大學(xué)生中文演講稿比賽范文(13篇)

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大學(xué)生中文演講稿比賽范文(13篇)
時(shí)間:2023-12-06 10:02:16     小編:雨中梧

演講稿可以用于各種場合,如會(huì)議、演講比賽、慶典等,以傳達(dá)主題和引起聽眾的共鳴。寫演講稿時(shí),應(yīng)盡量避免復(fù)雜的句子和難以理解的術(shù)語,以確保語言的流暢性。讓我們一起來欣賞一篇思想深刻、感人至深的演講稿。

大學(xué)生中文演講稿比賽篇一

各位學(xué)弟、學(xué)妹們:

你們好!

首先感______老師給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸站在這里與大家交流。對于我是怎樣度過我的大學(xué)時(shí)光的以及我是如何求職的這樣一個(gè)話題來說,我也覺得十分沉重,因?yàn)樵龠^幾天我將離開這里有著我三年的青春記憶的地方。那時(shí)我不再是一名學(xué)生,我將像是一名戰(zhàn)士那樣,不顧一切的向前沖殺,結(jié)果卻是無從知曉的答案。

那么,此刻我站在這里,我該和你們分享些什么呢?我依舊茫然。

學(xué)生時(shí)代就這樣結(jié)束了,平靜的毫無波瀾?;仡^想來,我總覺得很不甘心,因?yàn)槲抑牢冶究梢宰龅母?。可是,一切都將在這里結(jié)束,不給我任何反思的機(jī)會(huì)。我不得不向我的大學(xué)生涯說聲再見。

如果說,你們不好好學(xué)習(xí),那么我就是你們最好的反面教材。這話說來倒有些謙虛。因?yàn)槲译m說不上是一個(gè)“專業(yè)”的學(xué)生,但我自認(rèn)為我還能算作是一個(gè)學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí),專心完成老師布置的作業(yè),偶然也逃課,上網(wǎng)打游戲,也熱心公眾事業(yè)。說了這些似乎覺得自己就是一個(gè)平凡的學(xué)生,也沒有什么可以發(fā)光的亮點(diǎn)??墒?,正是如此,我不焦不躁,我安分守己,在這片滿是誘惑和陷阱的土地上,我沒有迷失自己,并始終如一的堅(jiān)守著我的理想。

那么,怎樣才能讓自己在這片虛無飄渺的迷幻中找到自己呢?我個(gè)人認(rèn)為,一定要做一個(gè)有個(gè)性的人,也就是說,我們要做一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生。

那么,什么叫個(gè)性?

個(gè)性,在心理學(xué)中的解釋是:一個(gè)區(qū)別于他人的,在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來的,相對穩(wěn)定的,影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說個(gè)性結(jié)構(gòu)是一個(gè)多層次、多側(cè)面的,由復(fù)雜的心理特征的獨(dú)特結(jié)合構(gòu)成的整體。其中這些層次分別有:第一,完成某種活動(dòng)的潛在可能性的特征,即能力;第二,心理活動(dòng)的動(dòng)力特征,即氣質(zhì);第三,完成活動(dòng)任務(wù)的態(tài)度和行為方式的特征,即性格;第四,活動(dòng)傾向方面的特征,如動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的,是錯(cuò)綜復(fù)雜、相互聯(lián)系、有機(jī)結(jié)合的一個(gè)整體,對人的行為進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的。

但在日常人際交往中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過一面,卻給別人留下長久的回憶;而有的人盡管長期與別人相處,卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個(gè)性在起作用。一般來說,鮮明的、獨(dú)特的個(gè)性容易給人以深刻的印象,而平淡的個(gè)性則很難給人留下什么印象。因此,就會(huì)讓我們對個(gè)性產(chǎn)生一些誤解,認(rèn)為一個(gè)“倔強(qiáng)”、“要強(qiáng)”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個(gè)性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒有個(gè)性。顯然,這種認(rèn)為是錯(cuò)誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來說,世界上就不存在沒有個(gè)性的人。

我們都知道現(xiàn)如今我們宣揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì)以及形式都有很多的方式,例如qq個(gè)性簽名之類的。而我們這些學(xué)生有時(shí)候就會(huì)盲目的認(rèn)為,上課不好好學(xué)習(xí)、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說話陰陽怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個(gè)有個(gè)性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齊。

大學(xué)生中文演講稿比賽篇二

“我是黨員,我上!”

在醫(yī)治病患的一線、在保障供應(yīng)的后方、在聯(lián)防聯(lián)控的社區(qū)大院,這句話被重復(fù)了千千萬萬遍。擲地有聲的背后,是一個(gè)個(gè)普通黨員的身影。

他們,守土盡責(zé),以“逆行”姿態(tài)奔赴阻擊疫情的戰(zhàn)場,與病魔殊死搏斗,不眠不休;他們,守土擔(dān)責(zé),用腳步丈量家家戶戶,宣講排查不間斷不停歇,落細(xì)落實(shí)。

這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,無數(shù)個(gè)他們,堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的初心使命,筑起抗擊疫情新的長城。他們也為人子女、為人父母,也有溫馨小家、親密愛人。是什么,讓他們放下牽掛,沖向戰(zhàn)“疫”一線陣地?是共產(chǎn)黨員這個(gè)共同的名字,更是這個(gè)名字的背后,那在革命年代用鮮血淬煉的赤誠,在建設(shè)年代用汗水凝聚的擔(dān)當(dāng),在入黨時(shí)毫不遲疑立下的光榮誓言:“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”。

高高飄揚(yáng)的黨旗,就是我們戰(zhàn)勝疫病的底氣!

面對未知時(shí)誠實(shí)、謙遜的態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作、各展所長的勁頭,終將幫助我們贏得這場與病毒的競賽。

近日,廣東省實(shí)驗(yàn)動(dòng)物監(jiān)測所的科研人員將表達(dá)出的新型冠狀病毒n蛋白菌株,無償提供給科研機(jī)構(gòu)和醫(yī)藥公司。這一做法的價(jià)值是,科研人員無需重復(fù)合成病毒基因序列,不僅節(jié)約了寶貴的時(shí)間,還有助于相關(guān)診斷試劑產(chǎn)品研發(fā)。這是科研人員把論文寫在防疫抗疫一線的縮影。

眼下科研與疫情正在賽跑。早一分鐘查明病毒源頭,搞清楚病毒的傳播致病機(jī)理,能為下一步疫情防控?fù)尦龈鄷r(shí)間;找到準(zhǔn)確、快速的診療方法,能提高診斷的效率,分流病人,避免交叉感染;篩選潛在的治療藥物開展臨床試驗(yàn),能為病人送來希望……正因?yàn)槿绱耍咔楸┌l(fā)后,科技部當(dāng)即啟動(dòng)了疫情防控應(yīng)急科技攻關(guān),部署了在病毒傳播、快速檢測、對癥藥物、疫苗研制等方面的科研工作。

如今,一批針對疫情防控急需、短期內(nèi)有望及時(shí)完成的申報(bào)項(xiàng)目優(yōu)先獲得支持,一些科研項(xiàng)目審批有了綠色通道,實(shí)驗(yàn)室成了疫情防控的特殊戰(zhàn)場,與醫(yī)護(hù)人員忙碌的救治一線相比,這里或許沒有喧鬧,但工作同樣緊迫,每一秒都如金子一般珍貴,每一刻都承載著期望。

令人鼓舞的是,我們的科研工作已經(jīng)取得一定進(jìn)展:在短時(shí)間內(nèi)快速地分離和鑒定新型冠狀病毒,實(shí)現(xiàn)了全基因組測序,并在第一時(shí)間向國際社會(huì)共享;快速研制出了檢測試劑盒,核酸診斷試劑已經(jīng)全面投入應(yīng)用:初步遴選了部分具有潛在的抗新型冠狀病毒作用的藥物,正在加緊推進(jìn)進(jìn)一步的療效驗(yàn)證:分離出新型冠狀病毒和病毒株,疫苗制備正在路上。

然而,由于本次肆虐的是一種全新的冠狀病毒,人類對它的認(rèn)識(shí)需要一個(gè)過程,無法馬上揭開它的所有秘密。它的真正來源是什么,是否存在中間宿主等,仍然需要更多科學(xué)證據(jù);如何制定更科學(xué)合理的治療方法,依舊需要專家在臨床中總結(jié);初步遴選的治療藥物,還需到臨床中進(jìn)一步驗(yàn)證。這些都提示我們,與疫情賽跑,科研人員要有打硬仗的準(zhǔn)備,敢于擔(dān)當(dāng)、集中精力,全力投入攻關(guān)任務(wù)上來。面對未知時(shí)誠實(shí)、謙遜的態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作、各展所長的勁頭,終將幫助我們贏得這場與病毒的競賽。

大學(xué)生中文演講稿比賽篇三

20__年一月,新年來臨的前夕,一種未知名的冠狀病毒席卷全國,頃刻間,慶賀新春的喜悅被疫情蔓延的恐慌替代。三月,抗疫之戰(zhàn)已進(jìn)入全面剿殺期,全國多個(gè)省市新增病例數(shù)持續(xù)為零,這一切都?xì)w功于全國人民的眾志成城。

今天,我觀看了《全國大學(xué)生疫情防控思政大課》,對馮秀軍教授的演講印象深刻。她以“戰(zhàn)‘疫’里的最美青春——談中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”為主題,深情描述了這場疫情中勇敢逆行的年輕背影,引導(dǎo)大學(xué)生擔(dān)當(dāng)歷史使命,將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。

在這場抗擊疫情的戰(zhàn)役中,我已見過太多敢為天下先的英雄,他們或是為了拯救病人而奮戰(zhàn)一線的醫(yī)護(hù)工作者,或是為了運(yùn)送救助的物資而夜以繼日的勞工,或是不眠不休向我們播送最新疫情實(shí)況的新聞工作者......在這一批批前仆后繼的勇士們中間,我看到了青年人的身影:他們是主動(dòng)請求支援武漢的護(hù)士,是主動(dòng)申請參與社區(qū)防控的大學(xué)生,是主動(dòng)請纓運(yùn)送物資的貨車司機(jī)......這場疫情中涌現(xiàn)出來的無數(shù)年輕的男女,都是吾輩的楷模!即使我們力量薄弱,只要能盡一份力,發(fā)一份熱,出一份光,我們都必將竭盡全力。

在奔向祖國偉大復(fù)興的征程中,我們青年經(jīng)歷了這次疫情的大考,我們見證了一個(gè)眾志成城的中國,一個(gè)充滿愛與希望的中國。中國速度、中國精神、中國能力賦予我們前進(jìn)的底氣,幫助我們通過一次次歷史的考驗(yàn)。

馮秀軍教授說“知國才能愛國,才能更好地報(bào)國”。這次疫情,叫我們見識(shí)了一個(gè)具有堅(jiān)定信心的、團(tuán)結(jié)的祖國,生在這樣一個(gè)美好的國家,我們應(yīng)當(dāng)自豪,更應(yīng)當(dāng)將其作為前進(jìn)的動(dòng)力,去克服重重障礙,實(shí)現(xiàn)我們這一代的中國夢!

生在種花家,何其榮幸;愿為中華興,赴湯蹈火!

大學(xué)生中文演講稿比賽篇四

敬愛的老師、領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的同學(xué)們:

巴金在自己的隨想錄中說過:“人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們在荊棘中開辟道路?!?/p>

一個(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。

為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。

雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!

荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

大學(xué)生中文演講稿比賽篇五

疫情就是命令,現(xiàn)場就是戰(zhàn)場。備受矚目的武漢火神山醫(yī)院順利完工并交付使用。軍隊(duì)抽組1400名醫(yī)護(hù)人員于2月3日起承擔(dān)武漢火神山新型冠狀病毒感染肺炎??漆t(yī)院醫(yī)療救治任務(wù)。

火神山醫(yī)院是首個(gè)接診治療新型冠狀病毒感染的肺炎患者的專門醫(yī)院,也是凝聚多方力量、詮釋“中國速度”的一座醫(yī)院。它的投入使用,將拯救更多人的寶貴生命,有利于盡快遏制疫情,增強(qiáng)我們戰(zhàn)勝疫魔的信心。

火神山醫(yī)院“火”在熱度。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著萬千群眾的心。幾百臺(tái)大型機(jī)械、數(shù)千名工人同時(shí)作業(yè),施工畫面吸引4000多萬中外網(wǎng)民在線觀看……這場慢直播熱度空前,廣大網(wǎng)友變身“網(wǎng)絡(luò)包工頭”“云監(jiān)工”,密切關(guān)注醫(yī)院建設(shè)過程。他們積極參與,熱切互動(dòng),為武漢加油,為同胞打氣,表達(dá)著對建設(shè)者的致敬和對武漢人民的支持?!拔錆h加油,中國必勝!”這熱度的背后,是全國人民對火神山醫(yī)院施工建設(shè)的關(guān)注、對武漢同胞的掛念,傳遞的是“無論身處何方,都肩并肩共同抗疫”的勇氣和信心。

火神山醫(yī)院“神”在速度。不到10天時(shí)間建成醫(yī)院,時(shí)間緊、任務(wù)重、挑戰(zhàn)重重,這是一場與時(shí)間競速、與疫魔賽跑的較量,也是一場不容閃失、必須打贏的硬仗??禳c(diǎn),再快點(diǎn)!日夜轟鳴,緊鑼密鼓,不眠不休,在這場與疫魔競速的較量中,每一道工序的時(shí)間安排都精確到以小時(shí)來計(jì)算,每一名建設(shè)者都在工地夜以繼日地?fù)]汗如雨。他們的目標(biāo)、信念只有一個(gè):早日完工,戰(zhàn)勝疫情!1月23日開始建設(shè),24日已有上百臺(tái)挖掘機(jī)抵達(dá)現(xiàn)場;25日正式開工,26日第一間樣板房建成;27日,場地整平、碎石黃沙回填全部完成,首批箱式集裝箱板房吊裝搭建;28日,雙層病房區(qū)鋼結(jié)構(gòu)初具規(guī)?!?月1日,全面展開醫(yī)療配套設(shè)備安裝,2日交付完工。10天10夜?fàn)幏謯Z秒,火神山醫(yī)院在日夜轟鳴的機(jī)械聲中拔地而起。這速度的背后,是中國建造技術(shù)的創(chuàng)新,是更豐富的抗“疫”經(jīng)驗(yàn),是同舟共濟(jì)、堅(jiān)不可摧的中國力量。

火神山醫(yī)院“貴”在溫度?!耙环接须y,八方支援?!北娭境沙?,才能形成戰(zhàn)勝疫情的合力?;鹕裆降摹吧袼佟苯ǔ梢揽康牟粌H是樸實(shí)善良的勞動(dòng)者和建設(shè)者,還有來自全國的馳援建設(shè)和愛心洪流。來自全國各地的4000多車輛在工地上忙進(jìn)忙出、3000多名建設(shè)者從五湖四海匯聚在武漢知音湖畔、社會(huì)各界紛紛捐贈(zèng)建材產(chǎn)品、辦公椅、救護(hù)車等物資……全力以赴、全力推進(jìn)、全力支持,他們來自全國各地,說著不同方言,為同一個(gè)目標(biāo)而努力沖刺?;鹕裆结t(yī)院建設(shè)的背后,是億萬人的并肩作戰(zhàn),是眾志成城的英雄中國,傳遞出不懼風(fēng)吹浪打、緊密團(tuán)結(jié)互助的中國溫度。

火神山醫(yī)院創(chuàng)造了中國速度的又一次奇跡,彰顯了萬眾一心、共克時(shí)艱的中國力量,也為我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了更多信心和希望。我們相信,冰雪終會(huì)消融,疫魔總會(huì)散去。我們期待,春暖花開之日盡快到來。

大學(xué)生中文演講稿比賽篇六

77天,離實(shí)現(xiàn)中國人的奧運(yùn)之夢只有77天了,期盼,興奮,略有些許忐忑,這畢竟承載了多少代中國人的夢啊。歷史的風(fēng)霜磨礪著我們中華民族的錚錚傲骨,歲月的風(fēng)雪鍛造了我們中華民族的不屈靈魂。加油,中國。

加油,中國。這幾個(gè)美好的字眼在我們的心靈深處存在已久,以往我更多地是從字面上去感受它,而現(xiàn)在特別是在全世界都在吸引高運(yùn)會(huì)期間,我真實(shí)的聽到,看到,感受到每一個(gè)普普通通的中國人的愛國行動(dòng),更高,更快,更強(qiáng),永遠(yuǎn)激勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員前進(jìn),永不言敗的奧運(yùn)精神永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。我們擁有同一個(gè)世界,我們擁有同一個(gè)夢想,我們腳踏同一個(gè)地球,我們頭頂同一個(gè)太陽,讓我們攜起手來,共同努力,迎接奧運(yùn)。

加油,中國。圣火行徑之處點(diǎn)燃了我們的愛國熱情,然而災(zāi)難來了,它以另外的一種方式激發(fā)著我們的愛國熱情。那些排隊(duì)捐贈(zèng)的市民,那些挽起衣袖獻(xiàn)出熱血的大學(xué)生,那些趕赴災(zāi)區(qū)的志愿者,包括所有那些時(shí)刻關(guān)注災(zāi)情,為災(zāi)民祈福的人們,都在以力所能及的方式書寫。城,當(dāng)淚盡血蓄,有我們守望相助。因此,天變?nèi)圆蛔阄?,人言乃不足懼,我們必將獲得文明與前行之力。

77天,我們還能做些什么呢?為祖國加油,為奧運(yùn)助威,為災(zāi)民祈福,除此之外,我還應(yīng)該準(zhǔn)備好我的畢業(yè)論文,準(zhǔn)備好我步入社會(huì),為祖國效力。

大學(xué)生中文演講稿比賽篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。

小時(shí)候,我們都曾有過一些美妙而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些形形色色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個(gè)美麗的字眼。

夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來完美的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時(shí)的歡樂,沉淀著淡淡的幸福。就像陳年的老酒,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)候的我,的夢想就是爸爸媽媽能多帶我出去玩,給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

到了此刻,我才漸漸的明白:“夢想,不在于一朵嬌嫩的鮮花需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>

的確,每個(gè)人都有夢想,但要讓這完美的夢想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自我。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說“有志者,事竟成”。我相信,經(jīng)過我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),必須會(huì)讓自我的夢想成真。

夢想是石,敲出星星之火。

夢想是燈,照亮夜行的路。

夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。

夢想是路,引你走向成功。

當(dāng)然,夢想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們永不氣餒一向前進(jìn)。讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍屛覀円积R放飛自我的夢想!

謝謝大家!

大學(xué)生中文演講稿比賽篇八

小學(xué),xx年的我還沒上五年級,奶奶卻得了肺病去世,那時(shí)候就下定決心將來要做一名醫(yī)生,然后,在親人生病的時(shí)候能醫(yī)治他們,不讓他們這么痛苦!

大一時(shí),我地忙這忙那,想確定自己理想,卻慢慢了解了現(xiàn)實(shí)。無奈地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)總是在作弄我,因?yàn)樗兓?,而我那所謂的理想?yún)s跟不上步伐,落后了……和其他普遍的大學(xué)生一樣,常常迷惘于殘酷的現(xiàn)實(shí)里找不到方向……才知道,現(xiàn)實(shí)跟我撒了一個(gè)很大的謊、而且一瞞就是十幾年……隨著時(shí)間的流逝,我從無知變成熟,終于把這謊揭了!

此刻,我終于確定我最根本的理想是什么了!——不忘初心:讓父母能安享晚年!

大學(xué)生中文演講稿比賽篇九

也許只有在快失去時(shí)才會(huì)試著去理解過去生活的意義。這學(xué)期,我有空就會(huì)去以前經(jīng)常去的地方,不過已經(jīng)帶著幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去英語角大聲的早讀,可能只記得到為數(shù)不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進(jìn)去,可能只理解的了一點(diǎn)知識(shí),但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書,獨(dú)自去圖書館那個(gè)自己喜歡坐的位子坐一會(huì),可能看不了幾頁,但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的思考。

過去四年,我做了什么,自己的能力增強(qiáng)了多少,學(xué)到了什么,是不是能夠承擔(dān)的起自己的責(zé)任,一系列的問題會(huì)經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn),然后我會(huì)去整理以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到現(xiàn)在,我還沒有得到任何的答案。但有一點(diǎn)是可以肯定的`,就是這個(gè)學(xué)校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個(gè)學(xué)校教會(huì)了我自強(qiáng),團(tuán)結(jié)和責(zé)任,這些品質(zhì)對我的成長至關(guān)重要。船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易,這不但是對船的基礎(chǔ)的考查,而且是對他的適應(yīng)能力的全面檢驗(yàn)。同樣的,沒有人能夠在進(jìn)入社會(huì)以前就肯定自己能夠適應(yīng)并為社會(huì)做出貢獻(xiàn),過去一切的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都只是一塊敲開社會(huì)大門的磚,真正能夠成就自己的是今后的努力,堅(jiān)持和機(jī)遇。作為八零后的一代,我們是二十一世紀(jì)頭五十年中華民族偉大復(fù)興道路上的主力,我想我們有這個(gè)信心和勇氣承擔(dān)這個(gè)重任,大學(xué)的四年學(xué)習(xí)是這種信心和勇氣的源泉,大學(xué)的四年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。

大學(xué)生中文演講稿比賽篇十

大家好!今天我演講的題目是《翅膀與黃金》.

聽到這個(gè)題目,大家可能要覺得奇怪,翅膀和黃金看起來既無瓜葛也無矛盾,怎么把它們兩個(gè)扯一塊說呢?其實(shí)不然.讓我們聽聽著名印度詩人泰戈?duì)柕脑忈尠?他說:“鳥的翅膀一旦縛上了金子,那么它就再也飛不動(dòng)了.”是啊!鳥兒有了這樣沉重的負(fù)荷,還怎能飛得起來呢?鳥兒如此,人也一樣;作為一名共產(chǎn)黨員,尤其如此,因?yàn)樗麄円坏┰谧约旱纳砩峡`上沉甸甸的黃金,那耀眼的光芒定會(huì)照得他分不清東西南北,那沉重的累贅定會(huì)讓他喪失了高飛的本領(lǐng).

當(dāng)然,寧愿讓翅膀縛上黃金的畢竟還是少數(shù),花樣年華的歲月誰不想自由地翱翔于天空;英雄輩出的年代,誰不愿嶄露頭角.在共產(chǎn)黨員隊(duì)伍里,更多的還是廉潔自愛,摒棄黃金的優(yōu)秀兒女,他們個(gè)個(gè)擁有一雙善于飛翔的翅膀.正是他們以剛正不阿的努力,贏得了人們發(fā)自心底的贊許,正是他們用高貴的人格支撐起了共和國大廈,正是他們用清正廉明的形象,維護(hù)了國法不容褻瀆的尊嚴(yán).

很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家呢卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優(yōu)秀的人,然后成為一名優(yōu)秀的音樂人,再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家.聽到這個(gè)故事的時(shí)候,我還年少,老人回答時(shí)所透露出的含義我還理解不多,然而隨著鄭培民,任長霞等一批批黨員楷模的涌現(xiàn),這個(gè)回答就在我腦海中越印越深,我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義.怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的國土人呢?心中有個(gè)聲音在回答:先成為一個(gè)優(yōu)秀的人,然后成為一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)人員,再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的國土衛(wèi)士.我知道,這條路很長很長,但我將勇敢地前進(jìn),執(zhí)著地前行.

此刻,我站在這里,也許我的演講不夠精彩,但是我還是要大聲地說:朋友們,別讓黃金的光芒掩蓋了你的光彩,別讓黃金的沉重拖累了你輕盈的翅膀,請拋棄那些不義的黃金,盡情地在國土資源的天空里展翅高飛吧.

大學(xué)生中文演講稿比賽篇十一

親愛的同學(xué)、老師們:

理想。是第一層境界,就如一顆大樹,但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會(huì)堅(jiān)持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn),理想很大,能夠是一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚(yáng)帆起航,引得一片詩情到碧霄我覺得答案很簡單——那就是讓心中那顆能長成大樹的”種子”落地生根發(fā)芽。

奮斗,是第二層境界。大樹再大,它的成長也需要過程。青春本身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空從專心致志念書識(shí)字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過了成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)也從那里悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當(dāng)大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室后,應(yīng)對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當(dāng)時(shí)的感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長中的酸甜苦辣嗎,大樹的成長是需要陽光跟養(yǎng)分的。必要的時(shí)候請將你的自信和勇氣慷慨解囊。記?。簻厥依锏幕▋洪L的雖艷,但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。

收獲,是第三層境界:金秋來了,我們的大樹也就真的長大了。它的成長折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開了花,結(jié)了果。也不說這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲,便已是一種結(jié)果,。如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗(yàn),幾多教訓(xùn),然后從頭再來。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來”的一天,相信終會(huì)有收獲!

往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,期望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過月亮和星辰。所以,讓我們一齊加油!

大學(xué)生中文演講稿比賽篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。

機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)地問我們自己:“準(zhǔn)備好了嗎?如何準(zhǔn)備才算充分?”面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20____年,我校一定會(huì)交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的“付出總有回報(bào)”在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。作為03級的財(cái)院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫上一個(gè)完美的句號。

坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的“評建創(chuàng)優(yōu)”做些什么。因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長生的隊(duì)伍。

我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。

我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫道“……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門別類,簡言之,就是‘定位'”?!坝u促建”是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。

一個(gè)人今天學(xué)到的,將來在工作,生活中用得上多少呢一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會(huì)說英語,會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會(huì)得到提高的。

難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎?難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎?不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。

放眼大千世界,生活中的`各個(gè)領(lǐng)域都需要一種“定位”的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生中文演講稿比賽篇十三

親愛的同學(xué)、老師們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家必須都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。

有時(shí),我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。

就拿考試來說吧,考好了,家長會(huì)把你當(dāng)寶貝,對你寄予的期望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)但是你唯一的選取啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么,只是用一種期盼的目光定定地盯著你,一向盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也但是在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維潛力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家!

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