最新不勞而獲漫畫的啟示五年級范文(21篇)

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最新不勞而獲漫畫的啟示五年級范文(21篇)
時間:2023-12-06 10:07:14     小編:曼珠

總結(jié)是對自己思維的整理和梳理,進而提升思考能力。寫總結(jié)時要注重思考和反思,分析問題的原因和解決方法。請大家閱讀以下一些總結(jié)樣例,相信會對大家總結(jié)的寫作有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇一

前天,我從語文書上看到了這樣一幅漫畫,一個伐木人用斧子在砍一棵大樹,而一只啄木鳥一邊用勁地啄他的頭,一邊說:“這段木頭里一定有蟲……”。

看完這幅畫后,我不禁想,世界上很多人為了自己的利益,砍伐樹木破壞大自然,使地球的綠色日益減少。現(xiàn)在的一些酒店為了方便,便大量使用一次性木制品,還有一些人,紙和筆沒有用完,就扔進了垃圾箱。實際上我們?nèi)祟悡碛械纳置娣e越來越少了,如果繼續(xù)這樣下去,世界上的森林都毀滅了,我們?nèi)祟愐矔o毀滅的。我們應(yīng)該盡全力去保護森林,因為森林不僅可以美化環(huán)境,而且還可以制造氧氣,吸收二氧化碳。所以我們要保護樹木,愛惜樹木,因為樹木不僅是地球的一部分,也是人類的一部分。如果失去了森林,我們?nèi)祟惥蜔o法生存,如果失去了森林地球就不在美麗,鳥兒也沒有了家,大象、獅子老虎等等它們也都沒有了家,沒有家的日子是多么難過啊!唉!小朋友們更不能到森林里玩了,如果我們失去了森林,人類將失去更多……二零零五年,美國新奧爾良州遭受到龍卷風(fēng)的巨大破壞,一九二三年同樣遭到了龍卷風(fēng)的襲擊,在造成環(huán)境損失、經(jīng)濟損失的同時,還造成了人員傷亡。因此,樹木的重要性就顯而易見。讓我們共同擔(dān)起愛樹護樹的責(zé)任,愛惜每一棵樹吧。

這幅漫畫讓我明白了,如果人類不好好保護樹木,就會受到大自然的懲罰,善待地球,就是善待人類自己。

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇二

一個男人,靠著一棵小樹,那小樹明顯是才栽的。另一個拿著花灑的男人問這個人:“你在干什么?”他不解的,看著眼前這個戴著眼鏡的男人,那個男人抬起頭,扶了扶眼鏡“我等著乘涼?!?/p>

還有平時那些乞丐,他們雖然貧窮,但也是自作自受。明明有手有腳,卻以乞討為生,去幻想能一夜暴富,最后求得一個妻離子散,家破人亡的下場!

“世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮,唯一可以無中生有的是夢想,沒有哪件事,是不動手就可以實現(xiàn)?!?/p>

如同坐井觀天,青蛙日永遠坐在井底,永遠不知道天有多大,如鳥兒學(xué)飛不試試,怎么知道有多么容易,那為什么不試試?難道不勞而獲,坐井觀天好嗎?“人活著不僅只為了活著,在生存中發(fā)展才是根本目的”

我們不能坐井觀天,讓我們行動起來,對于不勞而獲,坐井觀天說拜拜!

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇三

有一天,有一個女孩叫小燕,有一個男孩叫小月。當(dāng)他們走到一條小路時,突然聞到了一股非常臭的臭味,原來是垃圾散發(fā)出來的臭味。

小燕說:“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說:“真不像話呀!”小燕高興地說:“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說:“那么臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說。

當(dāng)小燕馬上要撿垃圾的時候,突然發(fā)現(xiàn)小月想一走了之,就說:“你到哪里去呀?你可別偷懶!”小月說:“我……我去買一張紙?!闭f著說著小月跑去買紙了,小燕使勁力氣地說:“快點回來!”“知道了!”小月大聲說。

過了半個多小時了!小燕發(fā)現(xiàn)小月回來了,并且還拿了一張紙,小燕把垃圾撿起來了,小月放下書包,拿出毛筆、墨,并且把紙放在地上,寫了六個字:

“文明——只差一步!”并且還貼在了垃圾箱上!

小燕高興地說:“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地說:“你可別小看我!我的學(xué)問可大著呢!”

在這幅圖畫里面,給我留下了一個啟示:我們不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱里,我們?nèi)祟愂呛苡形拿鞯?,但是就只是差一?

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇四

這時,我發(fā)現(xiàn)了一個“可疑人物”——一個女孩。她大約30歲。她面目清秀、皮膚白白的,身上穿著一件白色大衣、一條黑色牛仔褲。她神情很緊張地穿梭在車廂里。

這時,她走到了一位中年男子旁邊,她左手拿著一張彩色紙,右手拿著一支圓珠筆,紙上印著十二個大字:關(guān)愛聾啞人,請您獻一份愛心。這時,我才知道她是個聾啞人,是在集資。她拍了拍那位中年男子,在那里指指點點。中年男子當(dāng)她是不存在,一直低頭玩手機,理都不理她。

女孩一直用手語訊問了十幾個人,但是沒有一個人理睬她。這一切我都看在眼里,覺得那些人很沒有愛心。

當(dāng)她走到我身邊時,我非常同情她。于是,我毫不猶豫地拿出了五塊錢,那是媽媽給我的買水錢。她接過我的錢,笑瞇瞇的。她不僅用手對著我做了許多感激的動作,還讓我簽上我的名字在那張紙上。完了以后,她走向了下一位乘客。這時,我很高興我做了一件偉大的善事,并且可以成為名人。

列車正在飛快的行駛著,當(dāng)?shù)搅宿r(nóng)講所站時,我下了車,發(fā)現(xiàn)那個女孩從另一節(jié)車廂的門走了下來。這時,我驚訝地看到她從口袋里掏出一部三星手機:“喂,我今天沒什么收獲。那些人太摳門了?!边@時,我才知道原來她不是啞巴,也不是聾子,而是一個騙子。我原來被人騙了,這個女孩是一個騙子。

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇五

語文書上有一幅漫畫,題目叫《假文盲》,是漫畫家華君武1984年畫的。

這幅漫畫畫的是一個冬天的一天,四個男人站在母子上車處等候上車,而一個瘦弱的婦女抱著自己的孩子無助地站在“母子上車處”的牌子邊。站在第一個男人把手插在大衣口袋里,瞇著眼,大大方方地站著,一點兒也不為自己的行為感到不好意思。他看起來好像是個大領(lǐng)導(dǎo)。第二個男人似乎是個軍人,他一身軍人的打扮,站得筆直,眼皮向下耷拉著,看起來有些緊張。第三個男人穿著一件厚厚的羽絨服戴著眼鏡,看起來很有文化,但是他卻擺出“我是文盲我怕誰”的樣子。第四個男人戴了個口罩,好像不想被人認出來,但他的不安早已眼里流露出來。婦女呆呆地站在牌子下面,無奈地望著他們,也許是因為心虛,他們好像什么都不知道一樣,誰也沒有看那位婦女一眼。

她們真的是文盲不認識字嗎?其實不是的,他們裝作文盲,對“母子上車處”這樣顯眼的大字置之不理,去做這種不道德的事情。

這樣的現(xiàn)象并不少見,難道是因為這世上有那么多的文盲嗎?不是的,他們并不是因為不認識這些字,而是假裝自己不認識字,去做那些不文明不道德的事,他們不是文盲,卻是一個個“道德盲”,是污染美好社會環(huán)境的“垃圾”、“細菌”!他們是社會的敗類,生活不需要他們,社會不需要他們,國家不需要他們。他們走到哪里都是不受歡迎的。

讓我們做一個文明的人、有道德的人,做一個生活需要、社會需要、國家需要的人,讓假文盲永遠地消失吧!

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇六

生活中有許許多多的不文明的人,有一天,我從一本書上看的漫畫名字叫《離文明只差一步》。

小x和小x放學(xué)回家的時候看見小區(qū)門口垃圾箱的垃圾外堆滿了垃圾。原來有一些人為了方便,距離垃圾箱還有一步的距離就扔過去,結(jié)果沒有扔進去,他們也不管,小x和小x一個撿起來,還寫出了“離文明只差一步”的字樣。

看了這部漫畫,我心里感覺酸酸的,大人亂扔垃圾,還讓我們小朋友打掃。我們真的有這么不文明嗎?有人說:“不文明的外國人多了去了,為什么中國人非要這么文明呢?”可現(xiàn)實就是這么的殘酷。

某景點寫上“禁止中國人和狗進去入”這是為什么呢?這是因為中國人在一個古老墻上寫“某某在此一游”,看了這一個新聞,我心酸不已。一開始我以為是外國人寫的漢字。后來才發(fā)現(xiàn),真的是中國人,我仿佛看見了外國人在嘲笑我們。

文明是做人之本,如果連文明都做不到那太丟人了。大家請文明起來,不亂扔垃圾,讓世界更美好。

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇七

今天我打開書,看到了一幅有趣的動畫片。這幅漫畫給了我啟示。

這幅漫畫主要講述了當(dāng)小紅和小明放學(xué)回家時,他們發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁邊有一堆垃圾。他們想出了一個好辦法。小紅清理了垃圾,小明寫道;禮貌;只差一步了。我們不要亂丟垃圾。他們倆看了看,笑著走開了。

這是,我又想到亂丟垃圾了。那天,我和媽媽出去玩。我媽媽給我買了一袋餅干,我一路上都吃。當(dāng)時,我想如果有人看到我,就把垃圾袋扔到什么地方。所以我準備把垃圾扔掉,但是當(dāng)我看到垃圾箱時,我不想走那兩步,所以我把它扔掉就走了。母親看到了,說:“我不知道;你怎么能把垃圾扔到路邊呢;反正沒人看見?!鞍阉拥舭?,”媽媽又說道,“我要把它扔掉?!?;如果你在學(xué)校打掃衛(wèi)生,每次看到更多的垃圾,你覺得怎么樣?“我想到了小紅和小明在中文書里寫的.漫畫。他們很快撿起垃圾扔進了垃圾桶。我媽媽看到了,沖我笑了笑。我們回家了。一路上,我總想說“禮貌”離我只有一步之遙。

我很難忘記我應(yīng)該立即把垃圾袋扔進垃圾箱。從那時起,我終于明白了這幅漫畫的意義。我們不要亂丟垃圾。

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇八

今天,我看了一則漫畫,它告訴了我一個道理。我來給大家講講這則漫畫吧。

它講的是:小紅和小明放學(xué)一起回家,他們每天一起上學(xué)放學(xué),是很好的朋友。

有一次,他們放學(xué)回家時,看到了一個垃圾桶,垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是,小紅對小明說:“小明,我們幫環(huán)衛(wèi)工人收拾一下吧,環(huán)衛(wèi)工人很忙的,再說我們的作業(yè)又不多?!闭f罷,小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了,他本來想幫助小紅的,可是小明又想起了一個好點子。那就是把“文明-----只差一步”寫在一張紙上,然后,再用膠把它粘到垃圾桶的側(cè)面。

小紅剛收拾完垃圾,小明也剛好寫完了字,然后,他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的側(cè)面。

這則漫畫告訴我們,我們要講公德,不能亂扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不僅影響了城市美觀,還可以讓細菌大量繁殖,這最終受害的還是我們自己啊。

其實,做到文明并不難,我們只要再向前走一步,僅僅一步,就可以做到文明。

讓我們一起做到文明吧。

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇九

一個寒風(fēng)刺骨的冬日車站,車站的候車室中,立著一塊十分醒目的標牌,“母子上車處”五個大字格外耀眼,可牌子下面,卻占著四個身材魁梧的大男人,他們一個個面無表情,那牌子旁邊還站著一位頭包圍巾,身材矮小,身上都發(fā)著抖,看起來弱不禁風(fēng)的婦女,她抱著一個一邊搓著稚嫩小手還一邊哈著熱氣的孩子,她們用疑惑的目光看著眼前的四個大男人。站在最前面的那個,雙手插在自己的大衣口袋里,看起來一副悠閑的樣子,緊接著便是一位身子高大,精精神神,站在那里一動不動,第三位鼻梁上架著一副金絲眼鏡,看起來很有學(xué)問,知識淵博,最后一位文質(zhì)彬彬,儀表堂堂,帶著口罩,遮住了自己的臉面。他們似乎對這塊醒目的牌子視而不見,對寒風(fēng)中的那對母子也視而不見。因為他們的棉衣像一堵厚實的墻,擋住了寒風(fēng),也擋住了他們的眼睛。

難道他們是真的不識字嗎?不,不是的。他們只為了自己的利益,不為別人著想。

社會上還有許多這樣的人:在公共場所里、車廂內(nèi)都有醒目的“禁止吸煙”的標語,卻仍然有不少煙民旁若無人地吞云吐霧,圖書館里明明寫著“禁止大聲喧嘩”的警示語,卻還是有人在嘻笑打鬧,在公園里、草坪上處處有著“小草青青,腳下留情”這些標牌,卻還是有人厚著臉皮把他的腳印留在草坪上。

如果每個人都能做到講文明,懂禮貌,不那么自私,那么我們身邊就會少一些這樣的事情,其實文明離人們僅有一步之遙,一臂之長,一念之差。

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇十

在一個風(fēng)和日麗的上午,公交車上,發(fā)生了一件不怎么‘光明’的事情。

現(xiàn)在是早晨7:00鐘,公交車上只有依稀的兩三個人。此時的公交車平穩(wěn)地行駛在空無一人的馬路上,一個牽著爸爸的手的小男孩百無聊賴地四處張望著,突然,他看到了一個身著綠色上衣的男子將手小心翼翼地伸進了一個黑色的背包里,而那個黑色背包的主人則渾然不知,小男孩沒出聲,只是拉了拉爸爸的手,示意他往那個男子那看去,而那個有著大肚子的爸爸則看了一眼就什么也沒說地別過頭去,見自己的兒子還在看,就捂住他的眼睛,迫使他別過頭去,而再看看那名男子,等他再次將手從背包中拿出來時已經(jīng)多了一個粉色的錢包。直到這名男子下車,也沒有人來告訴那個女孩她的錢包被偷了。

這是為什么?是因為不想引火上身嗎?

如果是你的錢包被偷了了你還會這么淡定嗎?

是害怕會有同伙嗎?

是不想惹麻煩嗎?

父母給孩子的教育也很重要,要從小樹立起正確的教育價值觀。

希望世界越來越有愛。

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇十一

要收獲就必須付出辛勤的勞動。貪圖舒適輕巧而又希望收獲豐碩,往往事與愿違。擁有拒絕不勞而獲品質(zhì)的人,便能在奮斗中得到收獲。

社會上的確有人碰了運氣不勞而獲。但這種事件發(fā)生的幾率是極小的。如果每個人都幻想自己能夠碰上運氣而不愿切實苦干,那么只可能連自己所從事的事業(yè)也荒廢了,楚國有人偶然在樹林中看見一只兔子撞在木樁上死了。于是他高興地拿兔子在集市上換了好價錢,那是他一年種田所得的好幾倍。他天真地以為,財富居然可以如此輕易地取得,于是每天坐在木樁旁等有兔子跑來撞死。但一年過去,他什么也沒有等到,結(jié)果連他種的田也化為一片荒蕪,顆粒無收。楚人的遭遇不正在警告我們,不勞而獲松懈了人的奮斗神經(jīng),使人在嘗到一次甜頭后只想伸手汲取,而忘記了自己的雙手和大腦的用途,這只能致人走向衰亡之路,要想得收獲,只能靠自己拼搏爭取。

“不勞而獲”是一個誘惑人的陷阱,擺在人眼前的可能是不計報酬的斗厚收益,但它只是海市蜃樓。事實它是積淀人類貪欲的無底洞。人一旦被它吸引,便會在這無底洞中越沉越深,最終因為貪念而毀掉了自己原本擁有的一切。而拒絕不勞而獲,就是取得真正成功的有力保證。某個企業(yè)的廠長為了牟求暴利,鉆市場法規(guī)的空子,收得大量的黑錢;而另一位年輕的公司總裁,拒絕采用不勞而獲的手段創(chuàng)業(yè),堅持以誠信,堅實苦干,勇于拼搏的精神貫徹整個公司的發(fā)展路線。結(jié)果,那個廠長跌入貪欲的旋渦,嚴重觸犯了法律,鋃鐺入獄,他的企業(yè)也因沒有競爭力而倒閉了;而那位年輕的總裁靠著自己的努力奮斗終于成為了商界的領(lǐng)軍人物。這兩種截然不同的境遇,就是是否擁有拒絕不勞而獲的勇氣和信念造成的。

勞動才能創(chuàng)造收獲。有人想學(xué)得“點石成金”的法術(shù)讓自己擁有財富,而到最后,金子還是變回了石頭;有人拒絕學(xué)這種法術(shù),他本身就獲得了一塊“真金”,這是一種高尚的品質(zhì),只有擁有它,人才能在今后的道路上,不斷地獲得成功。

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇十二

籠中的鳥,羨慕籠外的自由;籠外的鳥,羨慕籠內(nèi)的安逸。

兩者皆有優(yōu)點,也皆有缺點。兩者皆看表象,卻忘了代價。天下沒有免費的午餐,你以為的免費早已被命運標好了價碼。

你羨慕那些成功者們的財富,羨慕他們美好無慮的生活,卻忘了他們是否在暗中小心翼翼、如履薄冰;在夜晚挑燈夜戰(zhàn),篳路藍縷。他們每天關(guān)心政治動向,時時顧及客戶感受,活得并不比誰容易,但你看到的卻只是他們光鮮亮麗的外在——“面具”。

中國第一顆衛(wèi)星“東方紅1號”,發(fā)射時引起了很大的轟動。這顆衛(wèi)星的創(chuàng)始人們自然獲得了無上的榮譽。但是,衛(wèi)星創(chuàng)造時,沒有先進的`計算機,衛(wèi)星的每一位數(shù)字都是用算盤打出來的。榮譽的背后肯定會有無數(shù)的犧牲,成功的背后肯定有無數(shù)的付出。他們不是命運的寵兒,不是天賦異稟,他們和你我一樣,只是一個普通人。你看到的是他們的成果,羨慕的也是他們的“面具”,卻忘記了他們的付出與汗水。

是他們給自己戴上了面具嗎?不,是你自己。他們從來沒有為自己掩飾半分,是你在幻想毫無努力的成功,毫無汗水的成果,給他們套上了一個又一個的“面具”。你把他們當(dāng)作偶像崇拜不已,卻沒有領(lǐng)悟他們成功的真諦。

不要盲目艷羨了,請看向他們面具的背后,請從現(xiàn)在開始努力。

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇十三

早晨,太陽公公伸了個大懶腰起了床,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”好吵啊,原來是小紅和小明的鬧鈴發(fā)出的聲音。小紅和小明快速的起了床,穿衣服、疊被子、刷牙、洗臉,匆匆忙忙地拿著早餐往學(xué)校走。

小紅和小明歡歡喜喜的往公共汽車出發(fā)。在等公共汽車的時候,小紅和小明聞到了一股臭氣轟天的味道。小紅左看看右瞅瞅原來是垃圾筒的味道啊!小紅對著小明說:“小明啊,你看別的地方都是那么干凈,就只有這個垃圾桶這么臟??粗嗖粎f(xié)調(diào)啊!我們一起把垃圾筒整理干凈吧!”小明不情愿的瞅著小紅說:“別弄了,多臟啊!清潔工都不清理這個臟垃圾桶,咱們又不是清潔工所以咱們又不著清理,別管了,一會公共汽車就到了,要不咱們就來不及了。”

小紅不高興的對著小明說:“小明你說的對這雖然不管咱們的事,但是垃圾桶外有垃圾我們就應(yīng)該撿起來收拾干凈,難道咱們在學(xué)校學(xué)的“保護環(huán)境,人人有責(zé)”這句話都白學(xué)了嗎?咱們學(xué)的這句話不是光讓你說的,而是需要在生活中做到和實踐的。我們要做一個文明、保護環(huán)境的好公民。”

小紅看著小明那張不情愿的臉。眼珠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又想到了一個好辦法,小紅對小明笑著說:“既然你不愿意撿垃圾,那你就寫一句保護環(huán)境的一句話吧?!庇谑牵∶骺焖俚膮矔心贸隽斯P和紙,趴在地上寫了一句“文明只差一步”這句話貼在了垃圾桶上。這時,小紅也把地上的垃圾收拾干凈了。小明把這句話貼到了垃圾桶上。小紅笑著對小明說:“小明這才是文明、保護環(huán)境的好公民?!闭f著說著小紅向小明出了一個很好的手勢。小明也笑了笑,心安理得的接受了這個榮譽。

這個故事告訴我們:我們要做一個保護環(huán)境的好公民,做了好事不但別人會受到好處,自己也會很高興。

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇十四

今天上課時,王老師給我們看了一幅,非常有意思。

漫畫講的是兩只身高、大小、輕重都一樣的小狗,有一天他們?nèi)フ展R。一只小狗照了凸面鏡,發(fā)現(xiàn)自己非常高大強壯,另外一只小狗照了凹面鏡,發(fā)現(xiàn)自己非常矮小瘦弱。有一次,兩只狗再次相遇,“強壯”的狗趾高氣揚,下巴都要快抬到天上去了;而那只“瘦弱”的狗卻垂頭喪氣,沒精打采。

那只照了凸面鏡的小狗看到自己高大強壯的`身體后,覺得自己與生俱來比別人厲害,在這種自我暗示下它變得越來越自信。而那只在凹面鏡中看到自己“瘦弱”形象的小狗則受到不小的打擊,覺得自己處處不如別人,變得越來越自卑。

在中的我,也是一樣。當(dāng)我取得一些好的成績時,受到了老師的表揚,的肯定,的贊許,我就像照了凸面鏡的小狗一樣,頓時充滿了自信,也會出現(xiàn)一些自滿,仿佛此刻自己就是上最厲害的人。但當(dāng)我犯了錯誤受到時,我就像照了凹面鏡的小狗一樣,瞬間像泄了氣的皮球,受到了沉重的打擊,有時候我連續(xù)好幾天都垂頭喪氣,沒精打采。

生活學(xué)習(xí)中,我還是那個我,變化的是像凹凸透鏡般的評價。一個小小的評價就了內(nèi)心中自己的認可。所以我們要以正確的眼光看待自己,更不要做那個“哈哈鏡”,隨意片面地評價別人。

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇十五

今天上課時,王老師給我們看了一幅,非常有意思。

漫畫講的是兩只身高、大小、輕重都一樣的小狗,有一天他們?nèi)フ展R。一只小狗照了凸面鏡,發(fā)現(xiàn)自己非常高大強壯,另外一只小狗照了凹面鏡,發(fā)現(xiàn)自己非常矮小瘦弱。有一次,兩只狗再次相遇,“強壯”的狗趾高氣揚,下巴都要快抬到天上去了;而那只“瘦弱”的狗卻垂頭喪氣,沒精打采。

那只照了凸面鏡的小狗看到自己高大強壯的身體后,覺得自己與生俱來比別人厲害,在這種自我暗示下它變得越來越自信。而那只在凹面鏡中看到自己“瘦弱”形象的小狗則受到不小的打擊,覺得自己處處不如別人,變得越來越自卑。

在中的我,也是一樣。當(dāng)我取得一些好的`成績時,受到了老師的表揚,的肯定,的贊許,我就像照了凸面鏡的小狗一樣,頓時充滿了自信,也會出現(xiàn)一些自滿,仿佛此刻自己就是上最厲害的人。但當(dāng)我犯了錯誤受到時,我就像照了凹面鏡的小狗一樣,瞬間像泄了氣的皮球,受到了沉重的打擊,有時候我連續(xù)好幾天都垂頭喪氣,沒精打采。

生活學(xué)習(xí)中,我還是那個我,變化的是像凹凸透鏡般的評價。一個小小的評價就了內(nèi)心中自我的認可。所以我們要以正確的眼光看待自己,更不要做那個“哈哈鏡”,隨意片面地評價別人。

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇十六

在我值日的那天,我不想值日,又想得到表揚,于是就像雇李東幫我值日。我對李東說:“李東,如果你幫我值日,我給你10元錢,怎么樣?”李東是個貪財迷,于是連想都沒想就答應(yīng)了,我對李東說:“還不能告訴老師和同學(xué)?!崩顤|說:“放心,說話算數(shù)?!?/p>

到了第二天,我來到學(xué)校,看見同學(xué)們正在議論紛紛,他們看見我來了,都紛紛鼓掌。我忙問什么事,同學(xué)們說:“陳曉峰,你真厲害,教室被你打掃的一塵不染!”我說:“小事?!鄙险n后,老師看見了,就表揚了我,還給我了“衛(wèi)生流動小紅花”。李東看見了,憤憤不平,小聲嘀咕著:“明明是我值的日,憑什么讓陳曉峰拿到‘衛(wèi)生流動小紅花’呢?”

我拿到“衛(wèi)生流動小紅花”后,臉紅了,一個聲音對我說:“陳曉峰,你應(yīng)該向老師認錯,你是一個誠實的孩子?!绷硪粋€聲音反駁說:“只要李東不說,反正沒有人知道,再說‘衛(wèi)生流動小紅花’誰都想得到,不是嗎,陳曉峰?”再看一眼“衛(wèi)生流動小紅花”好象已經(jīng)沒有那么紅了,好象也在說:“你不配戴我,你是不勞而獲!”最后,我終于鼓起勇氣,向老師認了錯,老師并沒有批評我,而是對我說:“紙是包不住火的,陳曉峰,你就應(yīng)該做一個誠實的孩子!”

聽了老師的話,我高興極了,比得到“衛(wèi)生流動小紅花”還高興。

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇十七

今天我看到了一篇漫畫,讓我不禁得到了一些啟示,先來給你們講一下漫畫:

這一篇漫畫的第一格,有一個落入坑中的人和一個在坑上面,上面的a先生伸出了援手,但坑太深了,雙方的手還差好一些才能碰到對方。在一些外人眼里看來是這樣的。

但如果把鏡頭縮小一點,你會發(fā)現(xiàn),上面的a先生伸出的是左手,他的右手拿著一把斧頭,斧頭的刃端,砍在了一個破碎的梯子上,下面的人拿著一把刀。

將鏡頭縮到最小,這個坑的對面,也就是救助者的對面,有一副骨架,作者標明這是上一個伸出援手的人,在援助者的后方,有一副沾滿泥土的鏟子,和一堆土。

這篇漫畫從外人視角,部分知情人視角和雙方自己視角講述了同一件事用三幅漫畫就講出了佷多社會上的現(xiàn)象:

1,不是所有人都能看到真相。

2,不是所有等待援手的人都真正的需要,也不是所有剩伸出援手的人都真正想要伸出援手。

3,不是所有伸出援手但無法救助你的人都真的救不了。

在日本的一個小鎮(zhèn)里,就發(fā)生過差不多的真實事例。

在這個小鎮(zhèn)中,有一位女孩,她患有自閉癥,在一天,她因為太悲傷而跳河了。

可是,警察們知道,當(dāng)時女孩跳河的橋上,有五十余人站在那,還有兩三個救生圈,可橋上的人,沒有一個救她,大家都在那看著她最后淹死了。

在事情過去的兩年后,疑案專破組(專門破解一些已結(jié)案但還有疑問的案子的大型團隊)向全警界發(fā)出了驚人的消息,岸上有幾人組織了其他人的救人行動,這幾人正是用暴力使那個女孩產(chǎn)生了自閉癥的。

這個世界,就是這樣。

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇十八

漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。今日,我看完漫畫《勞動》,才明白此話的含義。

這幅漫畫的內(nèi)容十分簡單。父親拉著孩子去看阿姨、叔叔、奶奶的勞動。父親邊讓孩子看他們勞動,邊指著他們,說他們勞動的臟、苦、熱。只見,那位阿姨戴著口罩,清理著地上臭氣撲鼻的垃圾。那位叔叔頭頂安全帽,拿著一把錘頭。他無力地砌著眼前那面尚未砌完的墻。那位奶奶頭頂烈日,身著布衣。她氣喘吁吁地鋤著地??赐?,父親便讓孩子好好學(xué)習(xí),不要再干家務(wù)了。

在畫中,父親的做法有著很大的錯誤。從中可說明有些人認為腦力勞動比體力勞動高貴,覺得體力勞動是很低賤的。

在生活中,這種高低等級分明的人不是有很多嗎?可他們卻沒有想過如果沒有體力勞動者,生活會怎么樣。如果沒有了清潔工,馬路就不會如此干凈,而是臟亂至極。人們走在馬路上,一股股垃圾的臭味便會撲面而來。如果沒有農(nóng)民,桌上就不會有如此多的美食了。桌上可能什么都沒有,人人飽受饑餓的痛苦。不消幾年,人類可能會因解決不了食物問題,而在世上滅亡。

這種人看似和藹可親,實際是貴賤分明的可恥之人。我們絕對不能做貴賤分明的可恥之人,而是要做認為人人平等的人。這就是我看完漫畫《勞動》而感到的啟發(fā)。

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇十九

漫畫中有六個人,中間一個人在看書,仿佛全世界只有他一個人,其他的人都在玩手機。我對他充滿了好感,怎么愛學(xué)習(xí),這真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

這樣作模作樣的人,是在欺騙誰呢?

不只是漫畫里,我們的生活中也有許多這樣的人。例如前幾天,上課鈴響了,原本都在吵鬧的同學(xué)快速跑到了座位上。這時坐在窗邊的同學(xué)大吼一聲:“老師還沒來!”話音剛落,原本平靜的教室立刻變得躁動起來。你一言我一語,原本安靜的教室就變得非常喧鬧,坐著窗口的同學(xué)時時時刻刻盯著辦公室的門口。

同學(xué)們都在討論著與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,我只能安靜地坐在座位上。看著隨著同學(xué)們討論聲越來越大,班長生氣地一聲大吼:“夠了!閉嘴!”但是沒有一個人聽他的,班長無奈地搖了搖頭,坐了下去。

同學(xué)們越來越吵,似乎要把天花板都掀了。坐在窗邊的同學(xué)突然大吼一聲:“老師來了!”同學(xué)們立刻安靜了下來仿佛什么也沒有發(fā)生過。這不就是現(xiàn)實生活中那個假裝看書的人嗎?都是在假裝努力,欺騙著自己,也欺騙著別人。

我真希望讓那些裝模做樣的人撕開自己的面具,露出自己真實的面孔,不要再裝模作樣了!讓自己真正努力起來的,這樣的收獲才是的!讓我們所有人一起行動,消滅這種人的存在,讓勤奮的美德傳播在這個世界!

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇二十

這時,我發(fā)現(xiàn)了一個“可疑人物”――一個女孩。她大約30歲。她面目清秀、皮膚白白的,身上穿著一件白色大衣、一條黑色牛仔褲。她神情很緊張地穿梭在車廂里。

這時,她走到了一位中年男子旁邊,她左手拿著一張彩色紙,右手拿著一支圓珠筆,紙上印著十二個大字:關(guān)愛聾啞人,請您獻一份愛心。這時,我才知道她是個聾啞人,是在集資。她拍了拍那位中年男子,在那里指指點點。中年男子當(dāng)她是不存在,一直低頭玩手機,理都不理她。

女孩一直用手語訊問了十幾個人,但是沒有一個人理睬她。這一切我都看在眼里,覺得那些人很沒有愛心。

當(dāng)她走到我身邊時,我非常同情她。于是,我毫不猶豫地拿出了五塊錢,那是媽媽給我的買水錢。她接過我的錢,笑瞇瞇的。她不僅用手對著我做了許多感激的動作,還讓我簽上我的名字在那張紙上。完了以后,她走向了下一位乘客。這時,我很高興我做了一件偉大的善事,并且可以成為名人。

列車正在飛快的行駛著,當(dāng)?shù)搅宿r(nóng)講所站時,我下了車,發(fā)現(xiàn)那個女孩從另一節(jié)車廂的門走了下來。這時,我驚訝地看到她從口袋里掏出一部三星手機:“喂,我今天沒什么收獲。那些人太摳門了?!边@時,我才知道原來她不是啞巴,也不是聾子,而是一個騙子。我原來被人騙了,這個女孩是一個騙子。

這種不勞而獲、欺騙別人的行為真是太可惡了。

不勞而獲漫畫的啟示五年級篇二十一

“世界上沒有免費的午餐”,當(dāng)在語文書上我看到了這樣一幅漫畫后,令我浮現(xiàn)的一個信念。

畫上是一個人在植樹,當(dāng)他在澆水的時候發(fā)現(xiàn)一位戴眼鏡的男子坐在一棵剛剛種好的小樹下,小樹被靠的有點不堪重負,枝干都被壓彎了。

于是,他問那位男子:“你在干什么呢?”

男子大言不慚地回答道:“等著乘涼吶!”

看著這幅漫畫,我哈哈大笑:“還是一棵小樹,你怎么乘涼呢?”

仔細想一想,我就笑不出來了。這種光想?yún)s不動手行動的人在生活中不是很常見嗎?有些學(xué)生,考試前不復(fù)習(xí),指望著考試的時候靠抄襲別人的答案來提升自己的成績。還有的人,地里面種了種子,不澆水、不松土、不除草、也不捉蟲,只是等著菜成熟的那一天,這種人跟守株待兔的那個人又有什么區(qū)別呢?這些人最后的結(jié)局,一定會是事與愿違、得不償失!

“自己動手、豐衣足食。”讓我們立即行動起來,對不勞而獲的行為亮起紅燈,做實在的“創(chuàng)造家”,不做坐享其成的“空想家”!

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