環(huán)境保護是擺在人類面前的一項重要任務，只有保護好環(huán)境，才能讓后代子孫生活在一個更美好的地球上。在寫總結(jié)之前，我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問題。以下是一些經(jīng)過精心收集的總結(jié)范文，供大家閱讀和借鑒。
光榮的少先隊員小學生篇一
任少儀，女，11歲，博山區(qū)中心路小學少先隊員，任班長、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織，認真細致地做好少先隊工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發(fā)展。
一、品德高尚，講究文明。
熱愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。在家里，孝敬老人，關心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務;在學校，作為少先隊大隊委、中隊長，模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，熱愛少先隊工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用;在班級中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質(zhì)，主動幫助學習上有困難的同學，老師有意安排幾個不想學習，作業(yè)拖欠，不自覺的學生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學習成績有了很大進步。在汶川、玉樹抗震救災及南方抗旱救災活動中積極捐款捐物。同學威信高，年年被評為學校“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”，__年被評為學?！八暮蒙倌辍?，“博山區(qū)文明小公民”。
二、勤奮好學，成績優(yōu)異。
學習中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質(zhì)疑，注重總結(jié)學習方法，有一股鉆勁和韌勁，養(yǎng)成了良好的學習習慣。上課時，她是最積極發(fā)言的一個，而且聲音是那么的響亮、清晰。同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來，學習成績一直名列前茅，多次總成績獲取年級第一名，年年被評為全?！叭脤W生”，___被評為“博山區(qū)三好學生”。曾在《博山通訊》刊發(fā)，在區(qū)教育體育局、區(qū)文化局主辦的全區(qū)“家鄉(xiāng)的變化”征文比賽中榮獲二等獎，多篇習作在?？峨r鷹展翅》選刊。__、__年連續(xù)兩次榮獲淄博市第六、七屆英語風采大賽一等獎。
三、興趣廣泛，素質(zhì)全面。
積極參加課外活動，興趣愛好廣泛，特別是在鋼琴、舞蹈、繪畫等方面具有特長，___3月榮獲全國中小學美術大賽金獎，__年6月榮獲全國中小學生繪畫比賽二等獎，__年10月榮獲全市舞蹈電視大賽金獎，__年1月榮獲博山區(qū)繪畫比賽三等獎，__年在全國音樂考級優(yōu)秀師生匯演中獲一等獎，，__、__、__年連續(xù)三次參加了淄博市少兒春晚演出，并榮獲金獎。任少儀同學處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，她是少先隊員的貼心朋友，學習的楷模。
光榮的少先隊員小學生篇二
林__是__鎮(zhèn)__小學的學生，現(xiàn)為一班之長。在學習生活中，他勤奮好學，積極進取，團結(jié)向上，是同學們學習的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章約束自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、成績優(yōu)秀，多次獲得榮譽。
自入學以來，他能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵守紀律，講文明、懂禮貌，熱愛集體，助人為樂;在學習上勤學善思，具有獨立鉆研的精神，年年成績優(yōu)秀，被評為校三好學生。兩年來，多次獲得表彰，_____學區(qū)中小學生科技創(chuàng)新比賽小學組科技小制作榮獲一等獎;__年__學區(qū)中小學藝術節(jié)比賽中榮獲“文明健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽一等獎;__年__學區(qū)的“緬懷革命先列”演講比賽中榮獲二等獎;__年5月，在瑞安市首屆“文明健康共同成長——春泥計劃”電視主持人大賽中榮獲銅話筒獎;__年8月獲瑞安市“學雷鋒精神”征文比賽二等獎;__年4月在__學區(qū)藝術節(jié)比賽葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》榮獲二等獎;__年5月，在溫州市第八屆“百勝蜂杯”中小學生作文大賽有幸從8563名參賽者中脫穎而出，奪得決賽入場券。
二、同學學習的榜樣，老師的得力助手，父母的好幫手。
在老師和同學的眼里，林__是一名“小大人”，老師和同學們對他非常信任。兩年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務。每天檢查同學作業(yè)、佩帶紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況，對老師交代的任務總是認真完成，是老師的得力助手。
他是班干部，處處以身作則，為同學們樹立了榜樣，從不遲到、早退，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)。從不買零食，不亂扔東西，不隨地吐痰，在勞動中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定，他會上前指正，對其進行批評教育。如果同學之間產(chǎn)生矛盾，他會像個小老師一樣和他們講“同學之間要團結(jié)”……。他的解說常常使同學們心悅誠服。
三、想象豐富、愛好廣泛。
林__富有極強的想象力，他想象人們將來生活在移動房間里，周圍的環(huán)境會和人們一起移動;想象電視會從不同的方位看到不同的電視頻道;想象洗衣機會自動晾曬衣服……，也正是因為有豐富的想象力，他的科學幻想畫在__年獲學校一等獎。
他聰明好學，愛好廣泛，從幼兒大班開始學習國際象棋、兒童畫、葫蘆絲等。他非常喜歡葫蘆絲，也學得非常賣力，當然，進步也非?？炝?。在__學區(qū)，在瑞安市的主持人大賽中之所以取得好成績，葫蘆絲的悠揚樂曲聲是大有裨益的。在__年8月，他順利地通過中國音樂學院的葫蘆絲專業(yè)考級4級。他準備在今年的8月直取10級，哈哈，多有志氣!如今，在學習之余，還學習彈古箏。問他累嗎?他說，沒有壓力就不會開花!
四、熱愛集體，樂于助人。
他學習認真，成績優(yōu)秀，但是從不滿足，他說：如果我們班的所有學生的成績都和我一樣，那才好呢!那樣的話，我們就沒有了差生，就沒有掉隊的了。因為他有著這樣的想法，因此常常幫助學習比較吃力的同學，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，有些問題講了又講，有的同學還是聽不懂的話，他就反復推敲，改變講法，從另一角度去講解，直到他們聽懂為止。因為有了他的幫助，班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。
五、積極進取，逐步成長。
在幾年的學習生活里，他事事在前，積極參加學校組織的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。他的口頭禪是：重在參與!在任何事情面前他的一貫作風是不退縮。在平日的學習中，他博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在日常的磨練中他變得成熟、懂事，隨著時間的推移逐步長大。
林__同學在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學們學習的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。相信他在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優(yōu)秀!
光榮的少先隊員小學生篇三
今天我在學校上課時，李老師給我們介紹了少先隊知識，我覺得加入少先隊是一件很光榮的事，戴上紅領巾更光榮。
放學回到家，我讓外婆給我拿了一塊小方巾當紅領巾，練習怎么樣掛紅領巾，還讓媽媽教我唱少先隊歌，我還敬隊禮給媽媽看，媽媽表揚我敬得很好。我一定要努力學習，天天向上，早日成為一名少先隊員。
我很快就要加入少先隊員了,我真高興！
在我還是一名幼兒園小朋友和時候,我曾經(jīng)聽過有關紅領巾和少先隊員的故事,我聽完那些故事之后,我很羨慕那些五年級,六年級的大哥哥大姐姐戴上紅領巾的神氣樣子?，F(xiàn)在，我明天也可以跟大哥哥大姐姐們一樣,戴上鮮艷的紅領巾,那是多么光榮的一件事情呀!
今天是我們?nèi)腙牭?日子，早上老師和同學校長還有外請的爺爺奶奶叔叔阿姨一起為我們戴紅領巾。
見證這光榮的時刻。曹老師給我們發(fā)了紅領巾和小旗，我給媽媽戴上了紅領巾，六年級的姐姐給我戴上了紅領巾。我向姐姐敬禮，我們一起宣誓。我好高興終于成為一名光榮的少年先鋒隊員。我要做一名合格的學生。
我當上了福山二星級少年，我覺得很高興，也很緊張，因為我怕我達不到這個標準?？晌乙孕牛フJ真地對待這個責任。
我有時會想，我該怎么去做，也許我可以去幫助別的小朋友、去為班級出一分力量、去為老師分擔一些……還有好多好多。
還有我要改掉老把作業(yè)忘寫的壞毛病，向好同學發(fā)展！
相信我，我一定會成功的！
今天是10月11日建隊日，我們學校舉行了“紅領巾相約中國夢”的活動。我們一早就整齊地排好隊在操場等待媽媽的到來，老師給我們每個人發(fā)了一個紅領巾我親手給媽媽帶上，媽媽可開心了。
接著我們唱了少年先鋒隊隊歌，六年級的哥哥給我們戴上了鮮艷的紅領巾，當時我可激動了，我是一名少先隊員了多么光榮和自豪?。?/p>
光榮的少先隊員小學生篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
大家好！我xx，一個開朗的女孩；我，一個活潑的女孩；我，一個勤勞，善解人意的女孩；我，一個樂于助人的女孩。
我們都知道，少先隊組織是個正義的組織，它每時每刻都在激勵著少先隊員奮勇向前，它每分每秒都在提醒少先隊員：你是一名光榮的少先隊員！胸前飄揚的紅領巾會鄭重地告訴你：“今天的旅途已經(jīng)開始，明天的美好等你去開拓。”
記得入隊的那天，高年級的大哥哥姐姐們親自為我們戴上鮮艷的紅領巾，我們的.臉上都洋溢著幸福的笑容，驕傲的神氣。
校園好比夜空，學生是星星，我也是一顆星星，永遠閃爍著我的光芒；校園是一座大花園，學生是花朵，我也是一朵花，也永遠散發(fā)著我的清香。
今天我是小學生，明天將是祖國現(xiàn)代化的建設者，愿我在星星火炬的引領下，揚起理想的風帆，用我的實際行動讓胸前的紅領巾更精彩！來吧！如果大家相信并支持我，請給我投上那神圣又寶貴的一票吧！謝謝大家！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
光榮的少先隊員小學生篇五
今天是我們?nèi)腙牭娜兆?，早上老師和同學校長還有外請的爺爺奶奶叔叔阿姨一起為我們戴紅領巾。
見證這光榮的時刻。曹老師給我們發(fā)了紅領巾和小旗，我給媽媽戴上了紅領巾，六年級的姐姐給我戴上了紅領巾。我向姐姐敬禮，我們一起宣誓。我好高興終于成為一名光榮的'少年先鋒隊員。我要做一名合格的學生。
光榮的少先隊員小學生篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自五年級（1）班的歐xx，今天我演講的主題是《我自豪，我是一名光榮的少先隊員》。
同學們，你們可曾記得當初入隊時在輔導員老師的帶領下，舉起右手高呼：“時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”，“時刻準備著”不僅僅是口號，更是行動！我們是花朵，是祖國的未來與希望，我們是新世紀的雛鷹。今天，我們磨練羽翼；明天，我們就要搏擊長空！我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力學習，用知識的.力量來武裝自己，將來報效祖國！
今年的10月13日是中國少年先鋒隊成立64周年的日子。在這個特殊的日子里，我們更應該注意少先隊員的一言一行。班上誰的椅子倒了，是少先隊員扶起了；班上誰丟了鉛筆橡皮，是少先隊員找到了；下課了，是少先隊員搶著把黑板擦干凈了；打掃衛(wèi)生，是少先隊員做了最苦最累的活……哪里有困難哪里就有我們少先隊員！
同學們，我們要繼承先輩的宏愿、牢記神圣的使命；高舉星星火炬、練就過硬的本領；鍛煉強健的體魄、磨礪頑強的意志。讓我們努力學習，奮發(fā)圖強，爭當一名光榮的少先隊員！
我自豪，我是中國人；我自豪，我是一名光榮的少先隊員！我的演講完了，謝謝大家！
光榮的少先隊員小學生篇七
__，女，出生于__年4月，輕度智力殘疾。南京特殊教育師范學校附屬小學七年級中隊長。她身殘志堅，學習認真，積極進取，團結(jié)向上，樂于助人。是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、學習認真，勤奮刻苦。
在學習中，雖然有著輕度的智力障礙，記憶力較差，但老師布置的學習任務，她總是能不折不扣地完成。課前能主動預習，課堂上聽講認真，課后按時完成作業(yè)的同時還能積極幫助老師輔導其他同學。學習成績在班級排在前列。在__——__年度獲校寫比賽中年級組一等獎;__——__年度獲?？谒惚荣愔心昙壗M二等獎。__——__度獲?？谒惚荣愔心昙壗M優(yōu)勝獎。同時，在__、__、__年連續(xù)三年獲得區(qū)三好學生的榮譽稱號。
二、身殘志堅，興趣廣泛，全面發(fā)展。
__同學雖然有著輕度的智力障礙，但是，并不影響她全面發(fā)展。身殘志堅的她，興趣愛好廣泛，喜歡畫畫、喜歡運動。為自己、學校和建鄴區(qū)甚至南京市都獲得過榮譽。
美術繪畫方面取得的成績：__年11月?！拔耶嫾t領巾、我畫國旗、我畫隊徽”比賽中獲得優(yōu)勝獎;__年5月在南京市中小學電腦制作活動中，作品“果籃”榮獲特教組電腦繪畫項目優(yōu)秀獎;__年3月建鄴區(qū)中小學生信息技術應用競賽中，作品“遠離煙草，健康生活”榮獲區(qū)一等獎;作品“大象”榮獲區(qū)二等獎;同年5月的南京市中小學電腦制作活動中，“大象”榮獲電腦繪畫優(yōu)秀獎;“遠離煙草，健康生活”活動專項一等獎;繪畫作品“小兔乖乖”在__年全國中小學生幼兒優(yōu)秀美術書法攝影作品大賽中獲得銀獎。
體育運動方面取得的成績：在江蘇省第五屆特殊奧林匹克運動會中，代表南京市參賽，獲得“女子羽毛球雙打”第一名;“女子羽毛球單打b組”第三名;__年12月校“雛鷹爭章”中榮獲“運動章”;__年四月代表建鄴區(qū)，參加南京市第二屆殘疾兒運動會，榮獲“智障組羽毛球女子單打”項目第一名;及“智障組羽毛球女子雙打”項目第一名;__年5月，代表學校參加在國泰民安社區(qū)舉辦的第四屆特奧運動會中獲得表彰嘉獎;__年5月，代表學校參加在國泰民安社區(qū)舉辦的第五屆特奧運動會中獲得“羽毛球比賽個人冠軍”。
此外，她還多次在校積極參加文娛演出，校特色運動抖空竹訓練中成績優(yōu)秀。
三、尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，心地善良。
在平時生活中，__能夠尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部，所以，為班級和學校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學中就不會有威信。__作為班干部，對于學校和老師布置的任務，從來都主動做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學有什么學習方面的問題，向她請教，都能耐心幫助別人。所以，同學關系非常融洽。心地特別善良，非常富有愛心，看到班級家庭條件不好的同學缺少文具衣物，她常常把自己的帶給同學使用，不計回報。在校雛鷹爭章中獲得“愛心章”。
總之，__同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后卓越飛翔!
光榮的少先隊員小學生篇八
尊敬的各位領導、老師：
您們好!
我叫___，是一名開朗、活潑、堅強自信的女孩，今年11歲，是_市第三小學少先隊副大隊長。我勤奮、踏實、好學、懂事，深受老師和同學的贊賞。
我勤奮好學，成績優(yōu)異。在每學期初，我都會為自己制定學習計劃和目標。課堂上我認真聽講，積極發(fā)言，勇于提問。課下，我像一只書蟲一樣，總會擠出時間讀課外書。讀書中，我懂得了許多為人處世的道理，陶冶了情操，開闊了視野，活躍了思維。這使我的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀，并榮獲“創(chuàng)新作文大賽”一等獎。功夫不負有心人，在學習上我付出了辛勤的勞動，也終于收獲了豐碩的成果：一直以來，我的成績都很優(yōu)秀，各科成績均衡發(fā)展，無論是單元測試，還是期末考試，成績都名列班級前茅。
我盡職盡責，能力出色。作為一名校干部，強烈的責任心促使我恪盡職守。老師交給我的任務我總是一絲不茍的完成，學校的各項活動都留下了我活潑的身影。
我團結(jié)同學，樂于助人。班里哪位同學遇到困難，我都會盡自己的能力去幫助他克服。自一年級以來，每學期都榮獲“三好生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。
我興趣廣泛，全面發(fā)展。不僅掌握了豐富的文化知識，還在課余學習書法、美術、音樂、主持等。我一手漂亮的鋼筆字深受老師的夸獎和同學的羨慕，榮獲了20__年全國中小學生美術作品比賽銀獎，參加了歌舞劇“紅色少年”的演出，主持了20__年佳佳藝術團春節(jié)聯(lián)歡晚會，并將在今年7月參加少兒電子琴十級的考級。
品學兼優(yōu)、誠實善良、樂觀向上、自_光的我，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著的起飛。
光榮的少先隊員小學生篇九
陸__，女，8歲。是__市__小學二年級4班的班長、學校少先隊大隊部成員、學校廣播站廣播員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生、優(yōu)秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及教師的歡迎。
一、勤奮刻苦，品學兼優(yōu)。
陸__同學是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的她卻十分懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛團體，助人為樂;她熱愛勞動，進取和同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、進取發(fā)言，時刻跟著教師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快。正是因為每一天都能堅持，所以她的成績在全班總是名列前茅，被評為校級三好學生。
二、家長、教師的好助手，同學們的好榜樣。
陸__同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，所以，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。陸__的爸爸是一名建筑工程師，常年在外工作，家里的重擔就全部壓在媽媽一個人身上，為了減輕媽媽的重擔，她從來不讓媽媽操心她的學習。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，媽媽的好幫手，放學回家總能看到她幫媽媽做家務的身影。是妹妹學習的榜樣，經(jīng)常帶領妹妹看書、寫字、講故事。是鄰居眼中助人為樂的小姑娘，每次見到樓上的奶奶吃力的提著東西總會伸出她那小手幫著奶奶把東西提上樓。在學校里，她和同學們相處融洽，從來不和同學鬧矛盾。
一年多來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了教師的小助手，協(xié)助大隊部教師做好少先隊的工作，進取參加各項活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任做好班級工作。
她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。一年多來，不管風雨她上學從不遲到或早退，每一天早上學校7:30開門她都是準時到校，利用20分鐘的時間看一些有益的課外讀物，增加視野，獲得更多的知識。上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有的同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正。
她還興趣廣泛，熱愛舞蹈，在20__年__市舉行的國標舞比賽中榮獲了個人二等獎和團體三等獎榮譽。
一分耕耘，一分收獲，成長的道路是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?相信在家長教師的培育下，她會茁壯成長。
主要成績：
1.20__年被評為__市__小學校級三好學生。
2.20__和20__年秋季學期學習成績優(yōu)異分別被評為“學習成績優(yōu)秀獎”。
3.20__年第一屆校運會女子立定跳運項目第三名，女子顛乒乓球項目第三名，榮獲第一屆學生校動會翼校通杯“我最喜愛健美動動員”稱號。
4.第二屆國防教育周軍訓活動中表現(xiàn)突出被評為“訓練標兵”;。
5.20__年第二屆校動會女子顛乒乓球項目第一名。
6.20__年秋季學期硬筆書法比賽中，榮獲二等獎。
7.20__-20__年__市__小學“優(yōu)秀少先隊員”
8.20____市__小學3月“傳承中華傳統(tǒng)文化”之“墨潤書香學?！爆F(xiàn)場書法大賽榮獲硬筆二等獎。
9.20__年__市__小學4月“傳承中華傳統(tǒng)文化”之“奮發(fā)向上，崇德向善”現(xiàn)場書法大賽二等獎。
10.20____市__小學9月”墨潤中秋詩誦中華“主題現(xiàn)場書法大賽榮獲硬筆三等獎。
11.20____市__小學12月“心系祖情寄書法”主題現(xiàn)場書法大賽榮獲硬筆二等獎。
12.20__年春季學期書寫工整美觀，被評為“翰墨學子”。
__市__小學。
20__年四月十九日。
光榮的少先隊員小學生篇十
兒時的歲月里，我經(jīng)常偎依在姥姥的懷里里，聽著她講起競技場上的兵士和中華民族的五星紅旗。還常常聽姥姥唱出那雖有點兒走調(diào)卻十分嚴肅認真的國際歌。那時候，我都壓根不明白奶奶說的代表什么意思，也不明白什么叫五星紅旗，但當我們見到姥姥那嚴肅認真中帶點慈愛的眼光時，又撿回來了一點對五星紅旗的記憶力。
你是否還記得兒時，爸爸買來一面小紅旗。我高興地走以往，拿出我的小寶貝――水彩筆在紅旗轎車上亂畫。不一會兒，紅旗轎車就一不小心“化了妝”――變?yōu)榇蠡樍?。就在這時候，爸爸回家了，我笑容滿面的跑上來，想著爸爸看到了一定會夸獎我。想不到，爸爸看到了，不僅沒夸獎我，還離開了回來重重地抽了我一嘴巴子。我“哇”的一聲痛哭，邊哭還邊喊：“爸爸壞，爸爸壞，不就一面破紅旗轎車嘛！對于那樣嗎？”爸爸憋住怒火，來到我身旁，神色嚴肅認真地說：“文馳，這原本是一塊紅布，平平常常的，沒有什么獨到之處。可它如今變成了威勢的五星紅旗，它就意味著大家國家。多少錢先烈用她們的性命和血水換得的，因此大家看待五星紅旗就需要像看待自身的國家一樣，不可以隨意危害和侮辱它?！甭犃税职值迷?，我又一次痛哭，此次我哭得更難過，為剛剛的個人行為覺得慚愧。從那以后，我也志向長大以后一定要變成一個對中華民族有效的人，為五星紅旗添風彩。
“少先隊員”這四個字，之前我都不太了解，但當我們見到這些哥哥大姐姐們戴著鮮紅色的紅領巾時，內(nèi)心發(fā)癢的，特想戴一戴。因此，我詢問媽媽：“媽媽，為何，為何這些哥哥姐姐脖子上都是有好看的紅絲巾，可是我卻沒有呢？媽媽，媽媽，你也給買一條嘛！”“小孩，那不是紅絲巾，是紅領巾，是稀世珍寶！要想要它，就務必靠你自己的勤奮來爭得！”媽媽仁慈地說?！翱?，可大家院校邊上的店鋪里就會有買，我詢問了營業(yè)員大姐，很便宜的，還要是一元錢一條呢！好媽媽，你也就別摳門了啦！”我賣萌一樣說?！拔鸟Y，你需要努力的整體實力去獲得紅領巾。那樣，紅領巾才顯示信息出它的寶貴！院校發(fā)的紅領巾是靠你的勤奮獲得的'，而店鋪里的是花錢換得的。小孩，有很多東西靠錢是換不到的，只有借助你自己。如果你勤奮了，就一定能取得成功！”聽了媽媽得話，我臉部熱辣辣的。
盼星星，盼月亮，在一年級下學年，教師總算開過金口：“這段時間，院校要挑選出一些德智體美勞全面的發(fā)展的優(yōu)秀生添加少先隊。自然，這些沒被選上的同學們也不必垂頭喪氣，之后也有許多的機遇！”為了更好地能添加少先隊。學習方面，我比之前更用心，更勤奮好學。雖然有時候夜里學習培訓到深更半夜，但第二天，我依舊精神煥發(fā)地去上學，考試成績一直遙遙領先。在日常生活中，我不善嬌嬌女，不僅自身的事兒自己做，并且還盡可能幫爸爸媽媽做一些有意義的事的事兒。當他人碰到困難時，因為我竭盡全力去協(xié)助她們，有句話并不是說得對“贈人玫瑰，手有余香”。此外，在別的各個領域，我還主要表現(xiàn)得很出色。就是這樣，我終于得償所愿地添加了少年先鋒隊。當我們戴上紅領巾的那一刻，我感覺到自身長大以后許多，成熟了許多。既覺得極其的引以為豪，又覺得到自身擔負起一份重擔――為隊旗添風彩。
從今以后，我每時每刻都以少先隊員的規(guī)范嚴格管理自身。隊旗已變成點亮我前行的一盞燈，點亮著我人生道路的一個個步伐，我一定要讓它更為燦爛奪目！
光榮的少先隊員小學生篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，今天國旗下講話的題目是：《光榮啊——少先隊員》。
親愛的同學們，愿我們胸前的紅領巾更紅更艷，愿我們的雄心壯志更高更遠。今天，我們以自己是一名少先隊員而驕傲，明天少年先鋒隊一定會為我們而自豪！
光榮的少先隊員小學生篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
親愛的同學們，愿我們胸前的紅領巾更紅更艷，愿我們的雄心壯志更高更遠。今天，炬的引領下，揚起理想的風帆，用我的實際行動讓胸前的紅領巾更精彩!來吧!如果大家相信并支持我，請給我投上那神圣又寶貴的一票吧!謝謝大家!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
光榮的少先隊員小學生篇十三
女，2009年11月出生，13歲，揚州市江都區(qū)仙女鎮(zhèn)中心小學六（13）中隊中隊長。xxx，一位品學兼優(yōu)、向上向善的“紅領巾講解員”，是紅色精神的宣講者。她積極參與宣講活動，作為許曉軒故居的小小講解員，她懷著一顆虔誠而熾熱的心，將紅巖故事講給更多人聽，讓更多人了解英雄感人的故事。她熱心奉獻志愿活動，關愛孤寡老人，幫助山區(qū)孩子，并積極加入江都區(qū)“小小觀察員”行列。所在宣講團隊曾獲2021年度全區(qū)宣傳思想文化工作創(chuàng)新獎，個人宣講視頻獲揚州市紅領巾打卡紅色場館視頻評比一等獎。
光榮的少先隊員小學生篇十四
作為班干部，劉xx同學能夠積極負責，主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來，戴上小袖標，檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學校里，她是同學們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書法、學圍棋，堅持自己的`事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。
在家里，對待親人，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
“做個好學生，做個好孩子”，一直以來這都是她努力的方向和目標，她正一步步地朝這個目標在前進、在努力，在奮斗。
光榮的少先隊員小學生篇十五
張xx，從小刻苦努力，在老師的教導、家長的輔導、同學的幫助及自身的努力下，逐漸由一名普通的學生成長為優(yōu)秀的班干部，教師的小助手，家長的小幫手，同學的好榜樣。
“自信自強功自成”正是她的座右銘。在四年的學習生活中，她勤奮好學，時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。
在班里，她關心同學，熱愛集體，是老師得力的。小助手。在隊里的活動中，也表現(xiàn)出較強的工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者。她具有很強的自主創(chuàng)新意識，總能為隊活動出謀劃策。由于張xx同學的出色表現(xiàn)，她每學期都被評為“三好學生”。
在學習上，張xx每次的測試成績均為“優(yōu)秀”，課上主動學習，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)，多次在學校各項比賽中獲獎。如在三年級時，榮獲《小學生數(shù)學報》文化傳播活動中的思維能力競賽三等獎；三年級時還在校作文競賽中獲二等獎刨根問底是她的學習習慣，也正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學、英語各科成績也正好比“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。每當遇到學習上有困難的同學，她總能耐心地盡其所能認真講解，也許她的成績不是班里的第一名，可她的學習態(tài)度和座右銘，已表明她在鞭策自己不斷地進步。
在課外，張xx興趣廣泛，除了掌握豐富的文化知識外，她博覽群書，經(jīng)常去祖國各地旅游學習，了解我國各地的人文歷史、風土人情，以增加自己的知識含量。
面對自己取得的成績，張xx沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的21世紀的新少年而奮進。在班級中，每當有什么最臟最累的活兒，沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時候，她也總能發(fā)揮自己的能力，帶領班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿意與她交朋友，她潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成了集體中的領頭雁！“踏踏實實，勇于創(chuàng)新”是她的特色，在班級管理中，她總是以大局出發(fā)，為班級發(fā)展出一些好點子，所以在平時的工作中成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學解決實際困難。正是在不斷的磨練中，她逐漸成熟，成為一名懂事的孩子。
在生活上，她是父母的好幫手，是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨身子女，養(yǎng)成了只知索取，不知回報的壞習慣。而她主動承擔一些力所能及的家務，自己的事情自己做，盡量減少父母的負擔。不該要的，從不向父母提出要求；父母勞累時，主動端茶倒水，腳踏實地地做一名好孩子。
張xx在各方面都很優(yōu)秀，是同學們的榜樣，也是我們八一小學出類拔萃的好學生。相信憑借她的自信、自主與自強，她一定能成就一番大事業(yè)。張xx啊，希望你展開飛翔的翅膀，像只雄鷹在藍天中自由翱翔，總有一天你會抵達理想的彼岸！
光榮的少先隊員小學生篇十六
作為自主策劃組織班會的第一個小組，他們本身就恰如其分地展示了班會主題——團結(jié)友愛，他們策劃的班會也給后面的小組樹立了鮮活的榜樣。
組內(nèi)分工明確合理，負責全過程統(tǒng)籌安排及美篇宣傳制作的組長——詹xx，負責捕捉同學們美好瞬間的攝影師——許依蓮，負責全場高能演講實時隨機應變的演講人——洪xx，負責及時總結(jié)氛圍感拉滿的演講輔助者——張xx，負責記錄同學們的珍貴語錄現(xiàn)場點滴的記錄員——洪xx、李xx。每個人都有自己的責任，每個人都清楚自己該做什么，在這個過程中體會到了團結(jié)，相互合作，互相幫助，在我們感受其中的意義時，也將團結(jié)帶向了全班級，讓同學們知道團結(jié)的魅力，團結(jié)的作用，也鍛煉了我們的自主合作能力和負責任的好習慣，教會了我們每個人都有自己應當承擔的責任，都應全心全意去做好。正如同學們的發(fā)言，我們班一個人的力量是薄弱的。，但是五十二個人的力量就是強大的，本次班會不僅將團結(jié)的知識帶給了大家，也使我們有深刻感悟。“一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡?！?/p>
光榮的少先隊員小學生篇十七
我是吉列路小學六年級二班的xxx。我愛我的祖國，愛勞動，愛科學，愛學習。我的理想是成為一名醫(yī)生，為我的祖國服務。我熱愛集體和大自然，我經(jīng)常爬山去感受大自然。我文明禮貌，會和認識的人打招呼。我經(jīng)常幫助有需要的同學。比如同學在學習上有問題，我會幫他們解答。有一次，一個同學遇到一道難題，解不出來。我花了很多時間輔導他解決這個問題。當他學會回答這類問題的時候，我心里像放下了一個包袱一樣高興。
誠實守信也是我的優(yōu)點之一。有一次，我在公園撿到一個錢包，就交給工作人員處理。我也遵紀守法，不在學校打架。要節(jié)儉，不要浪費東西，學會循環(huán)利用。我也愛護公共財產(chǎn)，我不在街上或公園里毀壞它。
我學習也很努力，有強烈的求知欲和上進心。有空的時候也會看有用的書，作文選等關于學習的書。我也積極實踐，遇到需要實踐的.問題，會積極做實驗。不斷學習，思考，尋找答案。努力學好所有的課，按時交作業(yè)，獨立思考，不斷探索。我積極鍛煉，每天都進行適當?shù)捏w育運動，保持好身體健康。有一定的時間表，生活講究，性格樂觀，無論遇到什么問題都以開朗的性格去面對，不怕困難，勇敢頑強，不怕挫折，遇到挫折總是用樂觀的態(tài)度去對待，永不放棄。積極進取，遇到錯誤銘記于心，但求以后不再犯同樣的錯誤。
熱愛少先隊組織，努力實踐隊章的要求，積極參加少先隊的各項活動，包括：入隊儀式、教師節(jié)活動......具有作為少先隊員的光榮感和責任感，我還經(jīng)常被老師賦予“重任”輔助老師完成各項工作。我在少先隊組織中能發(fā)揮積極的作用。
光榮的少先隊員小學生篇十八
xxx，9歲，湖口縣第二小學三(7)中隊的中隊長。在歷任老師的辛勤培育下，她逐漸成長為一名愛黨、愛國、愛人民、愛集體、立志報效祖國的優(yōu)秀少先隊干部。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
一、嚴以律己，模范遵守校紀校規(guī)。
xxx熱愛祖國，勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢干提問，善干質(zhì)疑，對所學的知識能理解地堂握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書籍，以不斷開活自己的視野，增長知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。截止到現(xiàn)在，她閱讀過的各類電子、紙質(zhì)圖書、繪本超過了200本。她多次被評為“五好少年”、“優(yōu)秀少先隊員”、“學習標兵”、“學習積極分子”等。
二、團結(jié)同學，全力奉獻班級管理。
xxx處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”。她總能很藝術地處理違反紀律同學，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。每一天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學值日，為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境。除此以外，xxx還積極參與社會志愿服務。2020年暑假，她和她的爸爸一起報名支援防洪救災，參與了上壩巡堤任務，一共4天。時值九年級中考，她又和她爸爸一起加入了為期三天的交通勸導活動，為和諧文明交通貢獻了自己微薄之力。
三、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在學習中，xxx有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課后作業(yè)，認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節(jié)節(jié)攀開。勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。不僅僅如此，她在體育、藝術方面也用心發(fā)展，積極參加學校組織的藝術節(jié)、運動會、紅領巾爭章、手抄報比賽、英語節(jié)、讀書節(jié)等各項競賽、活動，都取得了不錯的成績。
總之，作為一名少先隊員，她是勤奮刻苦的；作為一名少先隊干部，她更是優(yōu)秀的。
光榮的少先隊員小學生篇十九
xx同學嚴于律己，積極進取，一直都是老師的小助手，同學們的好朋友。在班級里，樂于助人，處處以身作則，得到了老師同學們的一致好評，曾經(jīng)多次被評選為“好干部”。
她特別喜歡畫畫，曾經(jīng)獲得了許許多多的獎狀，并且在學校里舉辦過個人畫展，老師和同學們參觀后，都給予了高度評價。她參加“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”獲得了一等獎。在xx年中國關心下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、xx部共同主辦的中國關心下一代身心健康工程全國義演活動中，榮獲繪畫二等獎。在第九屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中，榮獲繪畫類一等獎。在第十一屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎。在十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲一等獎。在光明杯美術速寫、國畫大賽中，榮獲藝術類一等獎。xx同學還在校外成功地通過了素描二級考試、水粉畫三級考試、速寫四級考試和速寫五級考試。
每逢的'雙休日、節(jié)假日，xx同學都會去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識，宣傳綠色奧運，通過這些活動的開展，增強了對大家的環(huán)保意識，也樹立了少先隊員的良好形象。另外xx同學還在假日里一直堅持去慰問孤寡老人，除了幫助她們做一些家務勞動外，還經(jīng)常陪這些老人聊天，為她們表演節(jié)目，老人們都特別喜歡看活動一直堅持到現(xiàn)在。
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