最新臺(tái)風(fēng)天的安全教案(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 11:07:03
最新臺(tái)風(fēng)天的安全教案(通用18篇)
時(shí)間:2023-12-06 11:07:03     小編:飛雪

教案是教師為了指導(dǎo)教學(xué)而編寫的一種教學(xué)設(shè)計(jì)文稿。教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力,選擇合適的教學(xué)方法。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教案范文有助于提高教師的教學(xué)思路和方法。

臺(tái)風(fēng)天的安全教案篇一

1、洪水、暴雨、雷擊、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害天氣預(yù)防教育。

2、溺水預(yù)防教育。

3、食物中毒預(yù)防教育。

1、討論:夏季安全隱患有哪些?

1、夏季降雨量充沛,也是洪水、暴雨、雷電、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害天氣的多發(fā)季節(jié),這些災(zāi)害天氣會(huì)給學(xué)生帶來很多安全隱患。

2、根據(jù)所在地區(qū)的地理環(huán)境特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行應(yīng)對災(zāi)害天氣方面的安全教育。遇暴雨、雷電、風(fēng)雪等惡劣天氣,不選擇騎車方式出行。

3、注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,重視學(xué)校所在地區(qū)關(guān)于災(zāi)害天氣的本土知識(shí)的挖掘和開發(fā)。

1、夏季天氣炎熱,游泳和水中嬉戲是學(xué)生喜愛的運(yùn)動(dòng)和玩樂方式。同時(shí),夏季雨水多,池塘、河流、湖泊、水庫、沙坑水位上漲,積水較深,游泳和水中嬉戲的安全隱患增加,很多水域不適合學(xué)生游泳和玩耍。

2、教育學(xué)生不要到不安全的水域去游玩。預(yù)防學(xué)生發(fā)生溺水事故。

3、教會(huì)學(xué)生游泳,提高學(xué)生的游泳技能。要采取必要措施,科學(xué)預(yù)防溺水事故發(fā)生。熟練掌握游泳的基本技能外,還要訓(xùn)練學(xué)生在出現(xiàn)溺水的.跡象時(shí)(如被水草纏住或腿抽筋),如何自救并進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練。在開設(shè)游泳課的過程中,也要做好相應(yīng)的防范工作,以防發(fā)生意外。

1、夏季氣候炎熱,微生物繁殖很快,食物容易發(fā)霉變質(zhì),非常容易發(fā)生食物中毒事故、要適時(shí)進(jìn)行食物中毒預(yù)防教育和食品衛(wèi)生教育。

2、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理工作。對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳教育,提高學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,防止由于食用不潔食品或誤食有毒、有害物質(zhì)所導(dǎo)致的食物中毒事件的發(fā)生。

1、夏季白天時(shí)間長,學(xué)生放學(xué)后戶外活動(dòng)的時(shí)間也長,遇到交通安全隱患的機(jī)率也會(huì)增加。

2、結(jié)合學(xué)生常規(guī)的交通出行方式和實(shí)際案例對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的交通安全教育。提醒學(xué)生在上下學(xué)路上注意交通安全,不在馬路上追逐打鬧,不斜穿馬路,不在高速公路上行走,要有意避讓車輛等。

1、夏季用到的電器品種比較多,用電負(fù)荷大,容易發(fā)生觸電、電火災(zāi)等事故。

2、對學(xué)生進(jìn)行用電安全教育。

3、學(xué)生宿舍的用電安全教育尤其重要,要把這種教育和學(xué)生宿舍管理工作有機(jī)地結(jié)合起來。

同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

臺(tái)風(fēng)天的安全教案篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中不同的風(fēng)。

2.對臺(tái)風(fēng)的形成及危害有初步的了解。

3.掌握基本的自保方法。

4.能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對臺(tái)風(fēng)的看法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

氣球、風(fēng)鈴、電風(fēng)扇等實(shí)物、圖片。

活動(dòng)過程:

1.、引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因?yàn)轱L(fēng)來了。

2.、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見,摸不著,抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的.蹤跡,用身體感受到風(fēng),(如沒風(fēng)用電扇)。

二、引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)知識(shí),知道臺(tái)風(fēng)是怎樣形成的?

1.讓孩子大膽的說出臺(tái)風(fēng)來時(shí)的感受用聲音表情動(dòng)作來表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景。同時(shí)誦讀一段文字內(nèi)容為:臺(tái)風(fēng)來了,臺(tái)風(fēng)來了,它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞,到處毀滅,房上的瓦片飛了,窗上的玻璃破了,大樹被高高卷起又狠狠的摔下。

2.讓幼兒觀看錄像,與孩子一起說說說說感受。

3.及時(shí)教授孩子在臺(tái)風(fēng)中保護(hù)自己的方法。

三、傳授繪畫方法:引導(dǎo)孩子用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺(tái)風(fēng),并展示孩子的作品。

活動(dòng)延伸:

1.在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。

2.指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行安圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示。

臺(tái)風(fēng)天的安全教案篇三

1、學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù),自救知識(shí)。

2、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。

3、認(rèn)識(shí)一些滅火設(shè)備,掌握滅火方法。

一、認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)。

1、了解“臺(tái)風(fēng)”的概念。

2、臺(tái)風(fēng)的民間傳說。

3、了解臺(tái)風(fēng)的`特點(diǎn)。

4、了解臺(tái)風(fēng)的等級劃分。

5、了解臺(tái)風(fēng)的危害。

6、臺(tái)風(fēng)預(yù)警發(fā)布后,我們怎么辦?

臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)根據(jù)逼近時(shí)間和強(qiáng)度分四級,分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。

7、圖片欣賞臺(tái)風(fēng)所帶來的危害。

二、如何防范臺(tái)風(fēng)。

1、臺(tái)風(fēng)來臨前準(zhǔn)備什么?

(1)密切關(guān)注臺(tái)風(fēng)動(dòng)向,注意收聽、收看有關(guān)媒體的報(bào)道。

(2)臺(tái)風(fēng)來臨前,要做好充分的準(zhǔn)備,如準(zhǔn)備所需的食物、凈水、藥品、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等。

2、臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)要怎么做?

三、臺(tái)風(fēng)過后,我們應(yīng)該注意哪些。

1、不要忘記災(zāi)后防疫。

2、不要購買可疑食物。

3、不要忘記清運(yùn)垃圾。

4、不要行走在搖搖欲墜的樹下或者廣告牌下,出行盡量選擇公交車等公共交通工具。

5、不要亂接斷落電線。

6、不要盲目外出旅行。

臺(tái)風(fēng)天的安全教案篇四

1、關(guān)注有關(guān)氣象的新聞報(bào)道,對自然現(xiàn)象的變化有興趣。

2、感受臺(tái)風(fēng)多變的特征,了解人們應(yīng)對臺(tái)風(fēng)的各種辦法。

1、圖畫書《氣象臺(tái)認(rèn)錯(cuò)》。

2、近期報(bào)紙上有關(guān)臺(tái)風(fēng)的報(bào)道和圖片。

3、有關(guān)世界上重大臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的照片。

2、聽完故事議論:結(jié)果怎樣?究竟是誰的錯(cuò)?我們有沒有遇到過氣象臺(tái)出錯(cuò)的事情?

二、觀看圖一:近期有關(guān)臺(tái)風(fēng)的新聞圖片。

1、比較幾次臺(tái)風(fēng)的報(bào)道,議論:

(1)氣象臺(tái)是怎樣報(bào)道臺(tái)風(fēng)的?

(2)為什么臺(tái)風(fēng)還在離我們很遠(yuǎn)的地方就開始報(bào)道?

(3)為什么有事報(bào)道正確,有時(shí)會(huì)出錯(cuò)?

2、介紹有一次發(fā)布臺(tái)風(fēng)警報(bào),全市停課,結(jié)果卻風(fēng)平浪靜的經(jīng)歷,議論:

(1)那天該不該聽課?

(2)想象如果臺(tái)風(fēng)來臨卻沒有停課會(huì)發(fā)生什么事?

三、觀看圖二:有關(guān)世界上重大臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的照片。

1、觀察近期發(fā)生的重大臺(tái)風(fēng)襲擊,那里發(fā)生了怎樣的災(zāi)害?

2、聽教師介紹當(dāng)?shù)氐氖転?zāi)情況。

3、進(jìn)一步議論臺(tái)風(fēng)的威力和多變的特征。

四、觀看圖三:人們應(yīng)對臺(tái)風(fēng)所做的工作。

1、人們接到臺(tái)風(fēng)警報(bào)時(shí),做了哪些事?為什么要做這些事?

2、說說如果遇到臺(tái)風(fēng),我們應(yīng)該做些什么。

五、議論、思考。

建立班級氣象站,幼兒輪流當(dāng)氣象員,及時(shí)向大家報(bào)道氣象消息。

臺(tái)風(fēng)天的安全教案篇五

2、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。

3、認(rèn)識(shí)一些滅火設(shè)備,掌握滅火方法。

一、認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)。

1.了解“臺(tái)風(fēng)”的概念。

2.臺(tái)風(fēng)的民間傳說。

3.了解臺(tái)風(fēng)的特點(diǎn)。

4.了解臺(tái)風(fēng)的等級劃分。

5.了解臺(tái)風(fēng)的危害。

6.臺(tái)風(fēng)預(yù)警發(fā)布后,我們怎么辦?

臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)根據(jù)逼近時(shí)間和強(qiáng)度分四級,分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。

7.圖片欣賞臺(tái)風(fēng)所帶來的危害。

二、如何防范臺(tái)風(fēng)。

1.臺(tái)風(fēng)來臨前準(zhǔn)備什么?

(1)密切關(guān)注臺(tái)風(fēng)動(dòng)向,注意收聽、收看有關(guān)媒體的`報(bào)道.

(2)臺(tái)風(fēng)來臨前,要做好充分的準(zhǔn)備,如準(zhǔn)備所需的食物、凈水、藥品、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等。

2.臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)要怎么做?

三、臺(tái)風(fēng)過后,我們應(yīng)該注意哪些。

1.不要忘記災(zāi)后防疫。

2.不要購買可疑食物。

3.不要忘記清運(yùn)垃圾。

4.不要行走在搖搖欲墜的樹下或者廣告牌下,出行盡量選擇公交車等公共交通工具。

5.不要亂接斷落電線。

6.不要盲目外出旅行。

臺(tái)風(fēng)天的安全教案篇六

讓學(xué)生了解預(yù)防臺(tái)風(fēng)的一般常識(shí),以及臺(tái)風(fēng)過后的預(yù)防小知識(shí)。

一、認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)。

1.了解“臺(tái)風(fēng)”的概念。

我們平時(shí)常說的臺(tái)風(fēng),是一個(gè)熱帶氣旋。所謂熱帶氣旋,是指發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的低壓渦旋,常伴有狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。

2.臺(tái)風(fēng)的民間傳說。

3.了解臺(tái)風(fēng)的特點(diǎn)。

4.了解臺(tái)風(fēng)的等級劃分。

5.了解臺(tái)風(fēng)的危害。

臺(tái)風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來了充足的雨水,成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,臺(tái)風(fēng)也總是帶來各種破壞,它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn),是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。

臺(tái)風(fēng)的破壞力主要由強(qiáng)風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮三個(gè)因素引起。

(1)強(qiáng)風(fēng)。

臺(tái)風(fēng)是一個(gè)巨大的能量庫,其風(fēng)速都在17米/秒以上,甚至在60米/秒以上。據(jù)測,當(dāng)風(fēng)力達(dá)到12級時(shí),垂直于風(fēng)向平面上每平方米風(fēng)壓可達(dá)230公斤。

(2)暴雨。

臺(tái)風(fēng)是非常強(qiáng)的降雨系統(tǒng)。一次臺(tái)風(fēng)登陸,降雨中心一天之中可降下100~300毫米的大暴雨,甚至可達(dá)500~800毫米。臺(tái)風(fēng)暴雨強(qiáng)度大,洪水出現(xiàn)頻率高,波及范圍廣,來勢兇猛,破壞性極大。

(3)風(fēng)暴潮。

所謂風(fēng)暴潮,就是當(dāng)臺(tái)風(fēng)移向陸地時(shí),由于臺(tái)風(fēng)的強(qiáng)風(fēng)和低氣壓的作用,使海水向海岸方向強(qiáng)力堆積,潮位猛漲,水浪排山倒海般向海岸壓去。強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的風(fēng)暴潮能使沿海位上升5~6米。風(fēng)暴潮與天文大潮高潮位相遇,產(chǎn)生高頻率的潮位,導(dǎo)致潮水漫溢,海堤潰決,沖毀房屋和各類建筑設(shè)施,淹沒城鎮(zhèn)和農(nóng)田,造成大量人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。風(fēng)暴潮還會(huì)造成海岸侵蝕,海水倒灌造成土地鹽漬化等災(zāi)害。

6.臺(tái)風(fēng)預(yù)警發(fā)布后,我們怎么辦?

臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)根據(jù)逼近時(shí)間和強(qiáng)度分四級,分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。

(1)臺(tái)風(fēng)藍(lán)色預(yù)警信號(hào)。

圖標(biāo):

含義:24小時(shí)內(nèi)可能受熱帶低壓影響,平均風(fēng)力可達(dá)6級以上,或陣風(fēng)7級以上;或者已經(jīng)受熱帶低壓影響,平均風(fēng)力為6~7級,或陣風(fēng)7~8級并可能持續(xù)。

(2)臺(tái)風(fēng)黃色預(yù)警信號(hào)。

圖標(biāo):

含義:24小時(shí)內(nèi)可能受熱帶風(fēng)暴影響,平均風(fēng)力可達(dá)8級以上,或陣風(fēng)9級以上;或者已經(jīng)受熱帶風(fēng)暴影響,平均風(fēng)力為8~9級,或陣風(fēng)9~10級并可能持續(xù)。

(3)臺(tái)風(fēng)橙色預(yù)警信號(hào)。

圖標(biāo):

含義:12小時(shí)內(nèi)可能受強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響,平均風(fēng)力可達(dá)10級以上,或陣風(fēng)11級以上;或者已經(jīng)受強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響,平均風(fēng)力為10~11級,或陣風(fēng)11~12級并可能持續(xù)。

(4)臺(tái)風(fēng)紅色預(yù)警信號(hào)。

圖標(biāo):

含義:6小時(shí)內(nèi)可能或者已經(jīng)受臺(tái)風(fēng)影響,平均風(fēng)力可達(dá)12級以上,或者已達(dá)12級以上并可能持續(xù)。

7.圖片欣賞臺(tái)風(fēng)所帶來的危害。

臺(tái)風(fēng)"天鴿"侵襲了我們廣東,經(jīng)過長時(shí)間的暴雨侵襲,廣東部分地區(qū)經(jīng)歷了多年未見的澇害,許多街道被大水淹沒。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)原因,全市范圍內(nèi)要求小學(xué)、幼兒園停課兩天。這是一個(gè)發(fā)生在幼兒身邊的重大新聞,如何讓孩子從發(fā)生在身邊的新聞中了解事件的原因、發(fā)展情況,并運(yùn)用多種形式表達(dá)自己的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心周圍發(fā)生的事情以及從事件中學(xué)習(xí)安全知識(shí),懂得保護(hù)自己,這是設(shè)計(jì)此活動(dòng)的'出發(fā)點(diǎn)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中不同的風(fēng)。

2.對臺(tái)風(fēng)的形成及危害有初步的了解。

3.掌握基本的自保方法。

4.能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對臺(tái)風(fēng)的看法。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏、電風(fēng)扇等實(shí)物、臺(tái)風(fēng)的視頻錄像,幼兒坐成半圓形。

四、活動(dòng)過程。

(一)活動(dòng)導(dǎo)入:

教師逐一出示物品:氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏,然后教師請出一位神秘的"朋友"。老師說:"看它來了,知道它是誰嗎?"教師利用電風(fēng)扇將氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏吹動(dòng)起來。引出風(fēng)。

1、引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因?yàn)轱L(fēng)來了。

提問:這些物體為什么會(huì)動(dòng)起來?(幼兒自由發(fā)言)。

2、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見,摸不著,抓不住的東西可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng)。

操作觀察:教師出示氣球和電風(fēng)扇,請幼兒觀察氣球被風(fēng)吹動(dòng)的方向和變化。請幼兒閉上眼睛,教師將電風(fēng)扇擺放在不同的位置調(diào)動(dòng)不同的風(fēng)力讓幼兒親身感受觀察風(fēng)的方向和變化。

(二)引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)知識(shí),知道臺(tái)風(fēng)是怎樣形成的?

1、讓孩子大膽的說出臺(tái)風(fēng)來時(shí)的感受,用聲音表情動(dòng)作來表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景。(幼兒自由發(fā)言、表演)同時(shí)誦讀一首兒歌:

《臺(tái)風(fēng)》。

臺(tái)風(fēng)是一只兇猛的大老虎。

它一吼,小樹見它搖頭,小鳥嚇得鉆進(jìn)鳥窩,還把海水弄得直搖晃。

臺(tái)風(fēng)是一個(gè)邪惡的老巫婆。

她一來,就帶來了狂風(fēng)和暴雨,吹倒了房屋,淹沒了禾苗。

2、讓幼兒觀看臺(tái)風(fēng)視頻錄像,與孩子一起說說感受。

3、及時(shí)教授孩子在臺(tái)風(fēng)保護(hù)自己的方法。

臺(tái)風(fēng)前。

要經(jīng)常收聽電臺(tái)、電視以了解最新的臺(tái)風(fēng)動(dòng)態(tài)(臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào))。

收起屋外容易被吹起掉落的物品如:衣物、花盆等,檢查并且準(zhǔn)備關(guān)好門窗;如果你已經(jīng)在結(jié)實(shí)的房屋里,則應(yīng)小心關(guān)好窗戶,在窗玻璃上用膠布貼成"米"字圖形,以防窗玻璃破碎。

臺(tái)風(fēng)中。

留在家里,不能到外面玩耍。

不能靠近玻璃門窗,以免玻璃破碎扎傷。

臺(tái)風(fēng)后。

觀看、了解臺(tái)風(fēng)動(dòng)向,確定是否已經(jīng)安全;。

臺(tái)風(fēng)過后需要注意環(huán)境衛(wèi)生,注意食物、水的安全。

經(jīng)過低洼或水池時(shí)觀察確認(rèn)沒有電線掉落及底部地面的平坦。

(三)結(jié)束語:

今天我們一起認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng),小朋友用不同的用聲音表情動(dòng)作來表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景真的趣。那以后小朋友在遇到在臺(tái)風(fēng)的時(shí)候都要懂得保護(hù)好自己。

臺(tái)風(fēng)天的安全教案篇七

臺(tái)風(fēng)"天鴿"侵襲了我們廣東,經(jīng)過長時(shí)間的暴雨侵襲,廣東部分地區(qū)經(jīng)歷了多年未見的澇害,許多街道被大水淹沒。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)原因,全市范圍內(nèi)要求小學(xué)、幼兒園停課兩天。這是一個(gè)發(fā)生在幼兒身邊的重大新聞,如何讓孩子從發(fā)生在身邊的新聞中了解事件的原因、發(fā)展情況,并運(yùn)用多種形式表達(dá)自己的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心周圍發(fā)生的事情以及從事件中學(xué)習(xí)安全知識(shí),懂得保護(hù)自己,這是設(shè)計(jì)此活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。

1.引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中不同的風(fēng)。

2.對臺(tái)風(fēng)的形成及危害有初步的了解。

3.掌握基本的自保方法。

4.能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對臺(tái)風(fēng)的看法。

氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏、電風(fēng)扇等實(shí)物、臺(tái)風(fēng)的視頻錄像,幼兒坐成半圓形。

(一)活動(dòng)導(dǎo)入:

教師逐一出示物品:氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏,然后教師請出一位神秘的"朋友"。老師說:"看它來了,知道它是誰嗎?"教師利用電風(fēng)扇將氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏吹動(dòng)起來。引出風(fēng)。

1、引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因?yàn)轱L(fēng)來了。

提問:這些物體為什么會(huì)動(dòng)起來?(幼兒自由發(fā)言)。

2、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見,摸不著,抓不住的東西可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng)。

操作觀察:教師出示氣球和電風(fēng)扇,請幼兒觀察氣球被風(fēng)吹動(dòng)的方向和變化。請幼兒閉上眼睛,教師將電風(fēng)扇擺放在不同的'位置調(diào)動(dòng)不同的風(fēng)力讓幼兒親身感受觀察風(fēng)的方向和變化。

(二)引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)知識(shí),知道臺(tái)風(fēng)是怎樣形成的?

1、讓孩子大膽的說出臺(tái)風(fēng)來時(shí)的感受,用聲音表情動(dòng)作來表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景。(幼兒自由發(fā)言、表演)同時(shí)誦讀一首兒歌:

《臺(tái)風(fēng)》。

臺(tái)風(fēng)是一只兇猛的大老虎。

它一吼,小樹見它搖頭,小鳥嚇得鉆進(jìn)鳥窩,還把海水弄得直搖晃。

臺(tái)風(fēng)是一個(gè)邪惡的老巫婆。

她一來,就帶來了狂風(fēng)和暴雨,吹倒了房屋,淹沒了禾苗。

2、讓幼兒觀看臺(tái)風(fēng)視頻錄像,與孩子一起說說感受。

3、及時(shí)教授孩子在臺(tái)風(fēng)保護(hù)自己的方法。

臺(tái)風(fēng)前。

要經(jīng)常收聽電臺(tái)、電視以了解最新的臺(tái)風(fēng)動(dòng)態(tài)(臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào))。

收起屋外容易被吹起掉落的物品如:衣物、花盆等,檢查并且準(zhǔn)備關(guān)好門窗;如果你已經(jīng)在結(jié)實(shí)的房屋里,則應(yīng)小心關(guān)好窗戶,在窗玻璃上用膠布貼成"米"字圖形,以防窗玻璃破碎。

臺(tái)風(fēng)中。

留在家里,不能到外面玩耍。

不能靠近玻璃門窗,以免玻璃破碎扎傷。

臺(tái)風(fēng)后。

觀看、了解臺(tái)風(fēng)動(dòng)向,確定是否已經(jīng)安全;。

臺(tái)風(fēng)過后需要注意環(huán)境衛(wèi)生,注意食物、水的安全。

經(jīng)過低洼或水池時(shí)觀察確認(rèn)沒有電線掉落及底部地面的平坦。

(三)結(jié)束語:

今天我們一起認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng),小朋友用不同的用聲音表情動(dòng)作來表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景真的趣。那以后小朋友在遇到在臺(tái)風(fēng)的時(shí)候都要懂得保護(hù)好自己。

臺(tái)風(fēng)天的安全教案篇八

1.培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)。

2.能正確判斷哪些地方是能躲避臺(tái)風(fēng)的安全地點(diǎn)。

3.能了解臺(tái)風(fēng)來了的一些簡單自我保護(hù)的常識(shí)。

臺(tái)風(fēng)的`圖片若干張。

1.出示臺(tái)風(fēng)來了的場景圖片,提問引導(dǎo)幼兒思考:

教師:“圖中發(fā)生了什么事情?”

“臺(tái)風(fēng)會(huì)對我們的生活帶來哪些危害?”

2.幼兒自由討論、交談:臺(tái)風(fēng)來了我們應(yīng)該怎么做?

教師小結(jié):(把防臺(tái)小知識(shí)編成兒歌教給小朋友)。

臺(tái)風(fēng)來了莫驚嚇,迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥,尋找木板做舟伐。

3.播放“防臺(tái)小知識(shí)”的課件給幼兒觀看,讓幼兒了解一些防臺(tái)知識(shí)。

(往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船)。

4.與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地?幼兒先自由談?wù)摗?/p>

教師小結(jié):(能躲避洪水的地點(diǎn):高樓頂、房頂、山頂)。

5.請幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?

6.防臺(tái)安全演練。(幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。)。

臺(tái)風(fēng)天的安全教案篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1、關(guān)注臺(tái)風(fēng),對此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

2、了解它與人們生活的關(guān)系。

3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

4、培養(yǎng)幼兒清楚表述和大膽表演的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:臺(tái)風(fēng)過后被破壞的自然環(huán)境照片。

活動(dòng)過程:

一、欣賞故事,引出話題。

1、完整欣賞故事。

2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題。

最近你們有沒有碰到類似的情況?為什么預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)要停課呢?

二、觀看臺(tái)風(fēng)畫面,展開討論。

回憶臺(tái)風(fēng)過境時(shí)的現(xiàn)象。結(jié)合臺(tái)風(fēng)奇跡的相關(guān)信息,對比討論,拓寬視野。

(1)結(jié)果天氣如何?到底是不是氣象臺(tái)的錯(cuò)呢?(從能否怪罪氣象臺(tái)的討論中體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的多變)。

(3)那天老師上班了嗎?爸爸媽媽們呢?為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢?

小結(jié):臺(tái)風(fēng)是多變的,現(xiàn)有的科學(xué)水平還達(dá)不到完全了解它的地步,但我們可以盡量爭取避免造成更大的傷害。

臺(tái)風(fēng)天的安全教案篇十

設(shè)計(jì)意圖:

xx長假末,強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“菲特”襲擊xx,xx普降大雨,城區(qū)多處積水,內(nèi)澇嚴(yán)重。其中,xx受災(zāi)最為嚴(yán)峻,整座城市交通癱瘓,更出現(xiàn)斷水?dāng)嚯姅嗤ㄓ嵡闆r。教育局也因此下發(fā)了學(xué)校、幼兒園緊急停課通知。這是一個(gè)發(fā)生在幼兒身邊的重大新聞。正如《綱要》所述:教育內(nèi)容要從幼兒身邊熟悉的事物和現(xiàn)象出發(fā)。如何讓幼兒在這次重大的臺(tái)風(fēng)事件中進(jìn)一步了解臺(tái)風(fēng)以及臺(tái)風(fēng)對人們的工作生活造成的影響,并運(yùn)用多種形式表達(dá)自己的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心周圍發(fā)生的事情以及從臺(tái)風(fēng)事件中學(xué)習(xí)相關(guān)防臺(tái)辦法,懂得保護(hù)自己與他人,是設(shè)計(jì)此活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.關(guān)注臺(tái)風(fēng)事件,進(jìn)一步了解臺(tái)風(fēng)及其危害性。

2.初步掌握一些防臺(tái)的方法,正確應(yīng)對臺(tái)風(fēng)侵襲。

3.在情境模擬游戲中體驗(yàn)幫助他人的快樂。

活動(dòng)重難點(diǎn):

重點(diǎn):了解什么是臺(tái)風(fēng)以及臺(tái)風(fēng)給人們生活造成的影響。

難點(diǎn):初步掌握一些防臺(tái)方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:回顧十月初的臺(tái)風(fēng)“菲特”,初步了解臺(tái)風(fēng)的危害性。

活動(dòng)過程:

1.教師扮演“記者”,一邊播放“余姚受災(zāi)”視頻,一邊播報(bào)新聞。

大家好,我是莊幼早報(bào)的記者小陳?,F(xiàn)在大家看到的是本次受臺(tái)風(fēng)“xx”影響,受災(zāi)最為嚴(yán)重的xx市。這里雨情大、水情險(xiǎn)、災(zāi)情重。城區(qū)大面積受淹,無數(shù)房子、車子被困在水里,許多汽車連車頂都看不見了。數(shù)萬市民被洪水圍困,出行非常困難。家里又?jǐn)嗨當(dāng)嚯?,連手機(jī)也打不通了,又餓又渴,急需各方緊急搶險(xiǎn)救援。

2.提問:你看到了什么?發(fā)生了什么事?

鼓勵(lì)幼兒圍繞視頻內(nèi)容大膽說說自己的所見所聞。

1.問題一:什么是臺(tái)風(fēng)?

(1)隨機(jī)采訪幾位幼兒,自由回答。

(2)小結(jié):臺(tái)風(fēng)是一種自然現(xiàn)象,是產(chǎn)生熱帶洋面上的一種強(qiáng)烈熱帶氣旋。

2.問題二:臺(tái)風(fēng)有哪些危害?

(1)鼓勵(lì)幼兒積極思考,并能用肢體動(dòng)作表演臺(tái)風(fēng)吹來各種事物的狀態(tài)。

(2)小結(jié):臺(tái)風(fēng)對我們?nèi)祟惔嬖诤艽蟮奈:?。它的風(fēng)力很強(qiáng)大,會(huì)把樹吹倒,會(huì)刮斷電線,會(huì)摧毀房屋,甚至引發(fā)洪災(zāi)。

3.問題三:臺(tái)風(fēng)來的時(shí)候,我們可以做些什么?

(1)請幼兒同伴間自由交流,討論。

(2)隨機(jī)采訪幾位幼兒,鼓勵(lì)大膽發(fā)言。

(3)出示圖片,反映人們應(yīng)對臺(tái)風(fēng)采取的各種措施手段。引導(dǎo)幼兒看圖說說。

如:飛機(jī)航班時(shí)刻表進(jìn)行了變更;候船廳的大門緊緊地關(guān)上了;停車場因?yàn)檫M(jìn)水無法正常運(yùn)行,導(dǎo)致門口的車子排起了長隊(duì);人們出行時(shí)選擇了更安全、受臺(tái)風(fēng)影響較小的交通工具;為了防止植物被臺(tái)風(fēng)刮倒,園林部門對路邊樹木也作了相應(yīng)的加固等。

(4)小結(jié):在我們的生活中也有一些防范臺(tái)風(fēng)的方法,如陽臺(tái)擺放的花盤要把它移到室內(nèi),要關(guān)緊門窗,刮臺(tái)風(fēng)時(shí)盡量減少外出,臺(tái)風(fēng)來臨前要儲(chǔ)備食物、手電筒、水等。

2.幼兒分成四組,分別乘著“皮劃艇”到指定點(diǎn)把受困群眾(玩具娃娃)“救出來”。

3.追蹤報(bào)道:大家好,我是xx早報(bào)的記者小陳。我現(xiàn)在在xx街道中心幼兒園為您現(xiàn)場報(bào)道。正如您看到的,我們的大x班孩子們已經(jīng)組建了四支“抗臺(tái)小分隊(duì)”,乘著“皮劃艇”準(zhǔn)備奔赴抗臺(tái)第一線——xx,去解救受困的群眾。讓我們一起眾志成城、守望相助,為xx加油!

臺(tái)風(fēng)天的安全教案篇十一

1.了解臺(tái)風(fēng)帶給我們?nèi)祟惖奈:?,并知道一些臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)的安全措施。

2.能分辨臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)我們應(yīng)該做到的安全行為。核心經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊直媾_(tái)風(fēng)來臨時(shí)我們應(yīng)該做到的安全行為。

3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

4.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

5.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

教學(xué)準(zhǔn)備。

1.ppt。

2.電腦、投影儀、翻頁筆。

活動(dòng)過程。

二、了解臺(tái)風(fēng)帶來的危害(ppt4—8)——臺(tái)風(fēng)會(huì)給人們帶來怎樣的危害呢?我們一起來看看吧!

(引發(fā)暴雨、引發(fā)暴潮、毀壞樹木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通)。

三、聽故事,感受臺(tái)風(fēng)(ppt10—15)——你經(jīng)歷過臺(tái)風(fēng)嗎?皮皮猴和小黃鴨就剛剛經(jīng)歷過,一起來聽聽它們的故事吧!

看ppt聽故事——臺(tái)風(fēng)來臨前天氣發(fā)生了什么變化?

——小黃鴨和皮皮猴在路上發(fā)生了什么事?

——小黃鴨對皮皮猴說了些什么?

——臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),你的周邊環(huán)境會(huì)發(fā)生什么變化呢?

小結(jié):刮大風(fēng)時(shí),小朋友最好呆在家中,盡量少出門。如果必須出門,一定要注意安全。不能在高樓下走,要遠(yuǎn)離建筑物。

四、臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)我們應(yīng)該做些什么?(ppt18—25)請小朋友根據(jù)圖片提示作出判斷:

——你覺得這樣做對嗎?

小結(jié):通過這堂課的學(xué)習(xí),面對臺(tái)風(fēng)來臨,你學(xué)會(huì)怎么應(yīng)對了嗎?

——最后讓我們一起來背一首有關(guān)這堂課的安全兒歌,牢牢記住吧!

臺(tái)風(fēng)臺(tái)風(fēng)火氣大狂風(fēng)吹來暴雨下臺(tái)風(fēng)來了趕快跑躲進(jìn)屋里就不怕。

臺(tái)風(fēng)天的安全教案篇十二

夏季來臨,惡劣天氣逐漸增多。臺(tái)風(fēng)過境總會(huì)伴隨著下雨,在氣溫逐漸升高的同時(shí),狂風(fēng)暴雨肆虐,這時(shí)會(huì)存在許多安全隱患,我們該怎樣保護(hù)好自己呢?xx日上午中心幼兒園xx園區(qū)大班年級組邀請了xx爸爸給全體大班幼兒進(jìn)行了臺(tái)風(fēng)安全講座。

臺(tái)風(fēng)是熱帶氣旋的一種。氣象學(xué)上,臺(tái)風(fēng)專指xx西部洋面上發(fā)生,近中心最大持續(xù)風(fēng)速達(dá)到12級及以上(即每秒32.7米以上)的熱帶氣旋。在xx或北xx東部則被稱為颶風(fēng)。

臺(tái)風(fēng)給廣大地區(qū)帶來了充足的雨水,成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,臺(tái)風(fēng)也總是帶來各種破壞,它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn),是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。臺(tái)風(fēng)的破壞力主要由強(qiáng)風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮三個(gè)因素引起。

1.經(jīng)??葱侣劵蛘呤鞘章爮V播,隨時(shí)關(guān)注臺(tái)風(fēng)預(yù)警信息,留意人身財(cái)產(chǎn)安全。

2.避免外出,盡量留在屋內(nèi)室內(nèi)或其他安全場所避險(xiǎn)避風(fēng),不在屋內(nèi)的人群發(fā)生傷害的危險(xiǎn)是留在屋內(nèi)人群的4倍。

3.臺(tái)風(fēng)時(shí),要立即躲進(jìn)堅(jiān)固的混凝土建筑物中,不能住在危房里。

4.預(yù)備好收音機(jī)、照明用具,并儲(chǔ)存足夠兩三天用的飲水、食品與燃料,以防斷電、停水與缺糧。

5.臺(tái)風(fēng)來臨前,應(yīng)檢查屋頂、門窗及墻壁,并使排水溝保持通暢以免積水。

6.及時(shí)將放置或懸掛在陽臺(tái)上的`各種物品收回到室內(nèi),避免墜落砸傷行人。

7.不要靠近大樹、廣告牌、電線桿、高壓線和高大建筑。

8.切斷室內(nèi)電器及有危險(xiǎn)的室外電源;臺(tái)風(fēng)侵襲時(shí)留意熄滅爐火,以嚴(yán)防發(fā)生火災(zāi)。

9、關(guān)好門窗,不要靠近向風(fēng)的窗戶,以免被強(qiáng)風(fēng)吹破的玻璃碎片弄傷。

10.預(yù)備一些防臺(tái)風(fēng)的用具,例如沙包等東西。

11.臺(tái)風(fēng)反復(fù)性較強(qiáng),一陣臺(tái)風(fēng)過后,切勿以為風(fēng)暴結(jié)束,臺(tái)風(fēng)可能以雷霆萬鈞之勢卷土重來,萬萬不可放松警惕。

安全重于泰山,安全是孩子健康成長的守護(hù)。我們應(yīng)該時(shí)刻將安全牢記于心中,讓災(zāi)害遠(yuǎn)離我們的生活。

本次家長助教講座給幼兒普及了相關(guān)的防臺(tái)基本知識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我安全意識(shí),學(xué)會(huì)如何防范和保護(hù)自己,通過家園共育讓我們共同呵護(hù)孩子生活的每一天。

臺(tái)風(fēng)天的安全教案篇十三

活動(dòng)目標(biāo):

1.關(guān)注臺(tái)風(fēng)事件,進(jìn)一步了解臺(tái)風(fēng)及其危害性。

2.初步掌握一些防臺(tái)的方法,正確應(yīng)對臺(tái)風(fēng)侵襲。

3.在情境模擬游戲中體驗(yàn)幫助他人的快樂。

活動(dòng)重難點(diǎn):

重點(diǎn):了解什么是臺(tái)風(fēng)以及臺(tái)風(fēng)給人們生活造成的影響。

難點(diǎn):初步掌握一些防臺(tái)方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:回顧十月初的臺(tái)風(fēng)“菲特”,初步了解臺(tái)風(fēng)的危害性。

活動(dòng)過程:

一、記者播報(bào)。

1.教師扮演“記者”,一邊播放“余姚受災(zāi)”視頻,一邊播報(bào)新聞。

大家好,我是莊幼早報(bào)的記者小陳?,F(xiàn)在大家看到的是本次受臺(tái)風(fēng)影響,受災(zāi)最為嚴(yán)重的__市。這里雨情大、水情險(xiǎn)、災(zāi)情重。城區(qū)大面積受淹,無數(shù)房子、車子被困在水里,許多汽車連車頂都看不見了。數(shù)萬市民被洪水圍困,出行非常困難。家里又?jǐn)嗨當(dāng)嚯?,連手機(jī)也打不通了,又餓又渴,急需各方緊急搶險(xiǎn)救援。

2.提問:你看到了什么?發(fā)生了什么事?

鼓勵(lì)幼兒圍繞視頻內(nèi)容大膽說說自己的所見所聞。

二、記者采訪。

1.問題一:什么是臺(tái)風(fēng)?

(1)隨機(jī)采訪幾位幼兒,自由回答。

(2)小結(jié):臺(tái)風(fēng)是一種自然現(xiàn)象,是產(chǎn)生熱帶洋面上的一種強(qiáng)烈熱帶氣旋。

2.問題二:臺(tái)風(fēng)有哪些危害?

(1)鼓勵(lì)幼兒積極思考,并能用肢體動(dòng)作表演臺(tái)風(fēng)吹來各種事物的狀態(tài)。

(2)小結(jié):臺(tái)風(fēng)對我們?nèi)祟惔嬖诤艽蟮奈:?。它的風(fēng)力很強(qiáng)大,會(huì)把樹吹倒,會(huì)刮斷電線,會(huì)摧毀房屋,甚至引發(fā)洪災(zāi)。

3.問題三:臺(tái)風(fēng)來的時(shí)候,我們可以做些什么?

(1)請幼兒同伴間自由交流,討論。

(2)隨機(jī)采訪幾位幼兒,鼓勵(lì)大膽發(fā)言。

(3)出示圖片,反映人們應(yīng)對臺(tái)風(fēng)采取的各種措施手段。引導(dǎo)幼兒看圖說說。

如:飛機(jī)航班時(shí)刻表進(jìn)行了變更;候船廳的大門緊緊地關(guān)上了;停車場因?yàn)檫M(jìn)水無法正常運(yùn)行,導(dǎo)致門口的車子排起了長隊(duì);人們出行時(shí)選擇了更安全、受臺(tái)風(fēng)影響較小的交通工具;為了防止植物被臺(tái)風(fēng)刮倒,園林部門對路邊樹木也作了相應(yīng)的加固等。

(4)小結(jié):在我們的生活中也有一些防范臺(tái)風(fēng)的方法,如陽臺(tái)擺放的花盤要把它移到室內(nèi),要關(guān)緊門窗,刮臺(tái)風(fēng)時(shí)盡量減少外出,臺(tái)風(fēng)來臨前要儲(chǔ)備食物、手電筒、水等。

三、追蹤報(bào)道。

2.幼兒分成四組,分別乘著“皮劃艇”到指定點(diǎn)把受困群眾(玩具娃娃)“救出來”。

3.追蹤報(bào)道:

臺(tái)風(fēng)天的安全教案篇十四

1、了解臺(tái)風(fēng)帶給我們?nèi)祟惖奈:Γ⒅酪恍┡_(tái)風(fēng)來臨時(shí)的安全措施。

2、能分辨臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)我們應(yīng)該做到的安全行為。核心經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊直媾_(tái)風(fēng)來臨時(shí)我們應(yīng)該做到的安全行為。

3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

教學(xué)準(zhǔn)備。

ppt2、電腦、投影儀、翻頁筆。

活動(dòng)過程。

一、談話導(dǎo)入,經(jīng)驗(yàn)分享,引出主題(ppt1、2)。

小朋友們你們遇到過臺(tái)風(fēng)嗎?你了解它嗎?

二、了解臺(tái)風(fēng)帶來的危害(ppt4-8)。

臺(tái)風(fēng)會(huì)給人們帶來怎樣的危害呢?我們一起來看看吧!

(引發(fā)暴雨、引發(fā)暴潮、毀壞樹木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通)。

你經(jīng)歷過臺(tái)風(fēng)嗎?皮皮猴和小黃鴨就剛剛經(jīng)歷過,一起來聽聽它們的故事吧!

看ppt聽故事臺(tái)風(fēng)來臨前天氣發(fā)生了什么變化?

小黃鴨和皮皮猴在路上發(fā)生了什么事?

小黃鴨對皮皮猴說了些什么?

臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),你的周邊環(huán)境會(huì)發(fā)生什么變化呢?

小結(jié):刮大風(fēng)時(shí),小朋友最好呆在家中,盡量少出門。如果必須出門,一定要注意安全。不能在高樓下走,要遠(yuǎn)離建筑物。

你覺得這樣做對嗎?

小結(jié):通過這堂課的學(xué)習(xí),面對臺(tái)風(fēng)來臨,你學(xué)會(huì)怎么應(yīng)對了嗎?

最后讓我們一起來背一首有關(guān)這堂課的安全兒歌,牢牢記住吧!

臺(tái)風(fēng)天的安全教案篇十五

1、培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)。

2、能正確判斷哪些地方是能躲避臺(tái)風(fēng)的安全地點(diǎn)。

3、能了解臺(tái)風(fēng)來了的一些簡單自我保護(hù)的常識(shí)。

臺(tái)風(fēng)的`圖片若干張。

1、出示臺(tái)風(fēng)來了的場景圖片,提問引導(dǎo)幼兒思考:

教師:“圖中發(fā)生了什么事情?”

“臺(tái)風(fēng)會(huì)對我們的生活帶來哪些危害?”

2、幼兒自由討論、交談:臺(tái)風(fēng)來了我們應(yīng)該怎么做?

教師小結(jié):(把防臺(tái)小知識(shí)編成兒歌教給小朋友)。

臺(tái)風(fēng)來了莫驚嚇,迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥,尋找木板做舟伐。

3、播放“防臺(tái)小知識(shí)”的課件給幼兒觀看,讓幼兒了解一些防臺(tái)知識(shí)。

(往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船)。

4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地?幼兒先自由談?wù)摗?/p>

教師小結(jié):(能躲避洪水的地點(diǎn):高樓頂、房頂、山頂)。

5、請幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?

臺(tái)風(fēng)天的安全教案篇十六

活動(dòng)目標(biāo):

1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。

2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求小朋友都要提高安全意識(shí)。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

ppt:各種溺水事故圖片、視頻等。

活動(dòng)過程。

一、談話引入。

2、去年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)。

二、防溺水教育。

1、小朋友們,我們怎樣才不會(huì)發(fā)生溺水事故呢?

2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

三、結(jié)束活動(dòng)。

1、通過本次活動(dòng),你懂得了什么?

2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的'好習(xí)慣。

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臺(tái)風(fēng)天的安全教案篇十七

臺(tái)風(fēng)是發(fā)生于熱帶海洋上的空氣大渦旋。伴隨有狂風(fēng),暴雨和惡浪。

臺(tái)風(fēng)來臨前的準(zhǔn)備。

1關(guān)緊門窗。

2如果進(jìn)危房舊房,應(yīng)馬上轉(zhuǎn)移避險(xiǎn)。

3停止露天集體活動(dòng),停止田間勞動(dòng)及水上作業(yè)。

4清理排水管道,保持排水暢通。

5不要到臺(tái)風(fēng)可能經(jīng)過的地區(qū)或海邊游泳。

臺(tái)風(fēng)避險(xiǎn)。

1盡量不要外出。

2田間勞動(dòng)者不要在大樹下,臨時(shí)建筑物內(nèi),鐵塔或廣告牌下內(nèi)避風(fēng)避雨。

3如在水上作業(yè),應(yīng)立即上岸。

4如遇打雷,不要在山頂和高地停留,要避開孤立高聳的物體。

5強(qiáng)風(fēng)剛過的短時(shí)風(fēng)小雨停,可能是臺(tái)風(fēng)眼經(jīng)過,不要急于到室外應(yīng)在藏身外多待1-2小時(shí)。

臺(tái)風(fēng)天的安全教案篇十八

一、設(shè)計(jì)意圖:

臺(tái)風(fēng)“天鴿”侵襲了我們廣東,經(jīng)過長時(shí)間的暴雨侵襲,廣東部分地區(qū)經(jīng)歷了多年未見的澇害,許多街道被大水淹沒。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)原因,全市范圍內(nèi)要求小學(xué)、幼兒園停課兩天。這是一個(gè)發(fā)生在幼兒身邊的重大新聞,如何讓孩子從發(fā)生在身邊的新聞中了解事件的原因、發(fā)展情況,并運(yùn)用多種形式表達(dá)自己的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心周圍發(fā)生的事情以及從事件中學(xué)習(xí)安全知識(shí),懂得保護(hù)自己,這是設(shè)計(jì)此活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中不同的風(fēng)。

2.對臺(tái)風(fēng)的形成及危害有初步的了解。

3.掌握基本的自保方法。

4.能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對臺(tái)風(fēng)的看法。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏、電風(fēng)扇等實(shí)物、臺(tái)風(fēng)的視頻錄像,幼兒坐成半圓形。

四、活動(dòng)過程。

(一)活動(dòng)導(dǎo)入:

教師逐一出示物品:氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏,然后教師請出一位神秘的“朋友”。老師說:“看它來了,知道它是誰嗎?”教師利用電風(fēng)扇將氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏吹動(dòng)起來。引出風(fēng)。

1、引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因?yàn)轱L(fēng)來了。

提問:這些物體為什么會(huì)動(dòng)起來?(幼兒自由發(fā)言)。

2、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見,摸不著,抓不住的東西可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng)。

操作觀察:教師出示氣球和電風(fēng)扇,請幼兒觀察氣球被風(fēng)吹動(dòng)的方向和變化。請幼兒閉上眼睛,教師將電風(fēng)扇擺放在不同的位置調(diào)動(dòng)不同的風(fēng)力讓幼兒親身感受觀察風(fēng)的方向和變化。

(二)引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)知識(shí),知道臺(tái)風(fēng)是怎樣形成的?

1、讓孩子大膽的說出臺(tái)風(fēng)來時(shí)的感受,用聲音表情動(dòng)作來表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景。(幼兒自由發(fā)言、表演)同時(shí)誦讀一首兒歌:

《臺(tái)風(fēng)》。

臺(tái)風(fēng)是一只兇猛的大老虎。

它一吼,小樹見它搖頭,小鳥嚇得鉆進(jìn)鳥窩,還把海水弄得直搖晃。

臺(tái)風(fēng)是一個(gè)邪惡的老巫婆。

她一來,就帶來了狂風(fēng)和暴雨,吹倒了房屋,淹沒了禾苗。

2、讓幼兒觀看臺(tái)風(fēng)視頻錄像,與孩子一起說說感受。

3、及時(shí)教授孩子在臺(tái)風(fēng)保護(hù)自己的方法。

臺(tái)風(fēng)前。

要經(jīng)常收聽電臺(tái)、電視以了解最新的臺(tái)風(fēng)動(dòng)態(tài)(臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào))。

收起屋外容易被吹起掉落的物品如:衣物、花盆等,檢查并且準(zhǔn)備關(guān)好門窗;如果你已經(jīng)在結(jié)實(shí)的房屋里,則應(yīng)小心關(guān)好窗戶,在窗玻璃上用膠布貼成“米”字圖形,以防窗玻璃破碎。

臺(tái)風(fēng)中。

留在家里,不能到外面玩耍。

不能靠近玻璃門窗,以免玻璃破碎扎傷。

臺(tái)風(fēng)后。

觀看、了解臺(tái)風(fēng)動(dòng)向,確定是否已經(jīng)安全;。

臺(tái)風(fēng)過后需要注意環(huán)境衛(wèi)生,注意食物、水的安全。

經(jīng)過低洼或水池時(shí)觀察確認(rèn)沒有電線掉落及底部地面的平坦。

(三)結(jié)束語:

今天我們一起認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng),小朋友用不同的用聲音表情動(dòng)作來表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景真的趣。那以后小朋友在遇到在臺(tái)風(fēng)的時(shí)候都要懂得保護(hù)好自己。

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