演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式,向觀眾傳遞信息和觀點(diǎn)的一種文體。它可以用于各個(gè)領(lǐng)域和場(chǎng)合,如學(xué)校演講、會(huì)議發(fā)言、比賽演講等。通過(guò)演講稿,演講者可以清晰地組織思路,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn),提高說(shuō)服力和影響力。搭建一個(gè)清晰的框架是一個(gè)完美演講稿的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
明理誠(chéng)信的演講稿篇一
各位老師,各位同學(xué):
誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻能夠在高低五千年、縱橫國(guó)內(nèi)外披發(fā)出醇厚的芳香。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力氣。
近年來(lái),誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)格的挑釁,且不說(shuō)商場(chǎng)上明爭(zhēng)暗斗,也不用說(shuō)黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的白叟,說(shuō)不定你就惹上了麻煩跟官司。
多年前,認(rèn)為北大新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的北大校園里手足無(wú)措。情急之下,他看見(jiàn)一位衣著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,說(shuō)道:“師傅,麻煩你幫我看著點(diǎn)??!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完所有手續(xù)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者仍然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,他發(fā)明,昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中心。他就是當(dāng)代有名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教導(dǎo)家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。
事后,這位學(xué)生說(shuō)道:季老身上透出的人格魅力將轉(zhuǎn)變他的畢生。
是啊,誠(chéng)信就是如斯馴服著人心。
然而,誠(chéng)信的魅力不止于此。
一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)考察,成果出乎人們的設(shè)想,不一個(gè)人以為他們的成功是由于本身有才干。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:勝利的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文明的企業(yè)家說(shuō):“精深的實(shí)踐我不懂。我只曉得,披肝瀝膽對(duì)待我的每一位客戶(hù),誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我配合的人?!闭\(chéng)信使他一直第發(fā)展著自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)代是塑造人格、涵養(yǎng)品格的重要時(shí)期,我們?cè)趺纯创恳晃煌?,如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂測(cè)驗(yàn),都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),如果咱們?cè)趯W(xué)生時(shí)期就隨便浪費(fèi)本人的誠(chéng)信,用虛偽的學(xué)業(yè)和虛假的立場(chǎng)是難以在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足,而尾生抱柱之信。季老空頭支票,幼小的華盛頓坦然否認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù),這些以誠(chéng)為功,以誠(chéng)破業(yè)的事例無(wú)不闡明誠(chéng)信這種人格氣力在人生發(fā)展中多起的主要作用。
友人們:讓我們盡力培育老實(shí)取信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!
明理誠(chéng)信的演講稿篇二
孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也?!避髯诱J(rèn)為:“君子養(yǎng)心,莫善于誠(chéng)?!崩献右舶颜\(chéng)信作為人生行為的重要準(zhǔn)則:“輕諾必寡信,多易必多難?!边@些圣賢哲人的論述,生動(dòng)顯示了誠(chéng)信在中華民族中的價(jià)值和地位。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德;也是全世界所共同推崇的美好道德。
誠(chéng)信是我們每個(gè)人必須具備的品質(zhì),誠(chéng)信幫助我們?cè)谌松牡缆飞享樌斑M(jìn)。當(dāng)然,誠(chéng)信的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要在日常生活中不斷積累。因此,我們不能“以事小而不為”,要注意從生活的一些小事做起,從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。
下面我為大家講個(gè)故事:宋朝人梁顥,由叔父收養(yǎng)。從小喜歡讀書(shū),可是叔父的家庭很貧困,為他買(mǎi)不起書(shū)。梁顥只好先借書(shū),然后連夜抄寫(xiě),然后再仔細(xì)鉆研每次所借的書(shū),他都講好期限,按日歸還。所以人家才愿意把書(shū)借給他。
一個(gè)冬天的晚上,梁顥的叔父睡了一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)梁顥還在抄書(shū),擔(dān)心他被凍壞了,就勸說(shuō)他明天再抄書(shū)也不遲,梁顥告訴叔父,明天就是還書(shū)的期限。今晚抄不完,明天就沒(méi)書(shū)讀了,叔父笑了,對(duì)他說(shuō):“人家那么多書(shū),也不差這一本?!绷侯椪f(shuō):“做人要講誠(chéng)信,守信用,我怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小困難而失信呢。我答應(yīng)明天還,明天就一定要還?!?/p>
說(shuō)完,又低下頭繼續(xù)抄,到了第二天,梁顥按時(shí)把書(shū)送還了主人,主人感到非常驚訝,對(duì)梁顥的誠(chéng)實(shí)敬佩不已,并對(duì)他許諾所有的書(shū)都可以借走,什么時(shí)候還都行。之后,梁顥經(jīng)常去借書(shū),而且總是按時(shí)歸還,從沒(méi)失信過(guò)。
公元985年梁顥中了狀元,由于他的才華和少年時(shí)期養(yǎng)成的誠(chéng)信品格,他深得皇帝的賞識(shí),被連連提拔。
誠(chéng)信不僅僅是一種責(zé)任,更是一種品行;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則,不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。
誠(chéng)實(shí)守信,關(guān)鍵在于實(shí)踐,在于平常的積累,因此,我們必須從自身做起,從小事做起。我們每個(gè)人都以誠(chéng)信要求自己,社會(huì)就會(huì)成為誠(chéng)信社會(huì),我們的國(guó)家才能蓬勃發(fā)展。
明理誠(chéng)信的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
所謂誠(chéng)信,就是指誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,言行一致。
我國(guó)古代的大教育家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世:“人而無(wú)信,不知其可也。”明代學(xué)者也有這樣的表述:“身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)?!本褪钦f(shuō),行為不正的人,不被人信服;言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他人共事。
一個(gè)誠(chéng)信的人,是一個(gè)胸懷坦蕩的人,是一個(gè)有高尚品德的人?!盁o(wú)誠(chéng)則無(wú)德,無(wú)信事難成”。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見(jiàn)真情的今天,誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族生存的必備條件。一個(gè)國(guó)家政權(quán)的真正強(qiáng)大,并不完全取決于財(cái)政收入,也不完全取決于軍隊(duì)的力量,而是取決于社會(huì)的品質(zhì)。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族最重要的品質(zhì)是誠(chéng)信。誠(chéng)信的社會(huì)品質(zhì),是一個(gè)民族強(qiáng)大的動(dòng)力源泉。高尚的品格是一個(gè)國(guó)家和民族的魅力所在,是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)走向強(qiáng)大的理由。
明理誠(chéng)信的演講稿篇四
各位老師,各位同學(xué)大家好,我是七年級(jí)十班的______,今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》:
考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先,測(cè)試我們對(duì)某門(mén)課的掌握程度;其次,測(cè)試我們的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;最重要的是,測(cè)試我們是否誠(chéng)信!
古人云;“人而無(wú)信,不知其可。”誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是我們每個(gè)人應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來(lái),弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)??偰懿槌鰩讉€(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。
明理誠(chéng)信的演講稿篇五
作為公司的一名員工,只有切實(shí)做到誠(chéng)信為本,人才能立,事才能成,業(yè)才能旺,國(guó)才能強(qiáng)。xx倡導(dǎo)的xx把以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥列入其中之一,可見(jiàn)誠(chéng)信二的重要。
就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)家形象。靠誠(chéng)信和智慧使xx有過(guò)輝煌的昨天,靠誠(chéng)信和智慧我們xx公司也一定會(huì)迎來(lái)更燦爛的明天一個(gè)有誠(chéng)信的社會(huì)是文明的,一個(gè)文明的社會(huì)必然飛速發(fā)展,對(duì)于小到個(gè)人,大到種族和國(guó)家發(fā)展是智慧而民主的,值得每一個(gè)人嚴(yán)肅去審視;去鞭策。
越來(lái)越多的有識(shí)之士呼吁誠(chéng)信,呼吁一種不容喪失的社會(huì)責(zé)任,理論性的道理也不在少數(shù),而社會(huì)依然始終還是在法律的約束框架下邏輯性程序中予以制約而保持穩(wěn)定和平衡,自覺(jué)自愿的人始終是在少數(shù),這實(shí)在是一種人的不理智和不文明而制使社會(huì)走向落后的體現(xiàn)。
誠(chéng)信意識(shí)需要得到廣泛的普及,這不是一種思維,而是一種自覺(jué)的理念,現(xiàn)在我們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至是扭曲的,呼吁力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至成了一種遭人唾罵的牢騷,這令“誠(chéng)信”二在社會(huì)中顯得很蒼白。
中國(guó)自古就是一個(gè)講究誠(chéng)信的禮儀之邦,我們有過(guò)在人類(lèi)燦爛輝煌的五千年文明,也是一個(gè)比較理性的民族,物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天,我們卻失去了很多精神文明的財(cái)富,導(dǎo)致了文明社會(huì)下的不穩(wěn)定性,我們匱乏的不止是能源、物質(zhì)和智慧,還有我們的精神良知和道德。
好在誠(chéng)信是可再生資源,我們需要一種不宣的共識(shí),捍衛(wèi)誠(chéng)信,是在捍衛(wèi)一種不容喪失的社會(huì)責(zé)任,捍衛(wèi)一個(gè)文明社會(huì)的尊嚴(yán)!古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智。誠(chéng)信滲透到各個(gè)方面,面對(duì)歷史和社會(huì),人們對(duì)誠(chéng)信的選擇有多大的保留啊。道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì),讓人們的選擇是多么蒼白無(wú)力啊。
對(duì)于誠(chéng)信,社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議,我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信,而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源,猶如萬(wàn)古沙漠,早該綠化了。問(wèn)題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說(shuō)教即使是沒(méi)有愚民之嫌,也必然流于形式。真誠(chéng)的誠(chéng)信教育,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信,使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信。因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭、學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類(lèi)的責(zé)任。
誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母?,沒(méi)有比信任危機(jī)更可怕的了。信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),它無(wú)聲無(wú)息卻充滿(mǎn)負(fù)面的能量,足以銷(xiāo)蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國(guó)家、民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。
明理誠(chéng)信的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)今社會(huì)已離不開(kāi)法律,每個(gè)罪犯背后都是一張無(wú)情的臉。懂法的人,用法律保護(hù)自己,不受侵害。而不懂法的人就連自己做錯(cuò)了也不知道。
我們經(jīng)常在電視上看到:有一些農(nóng)村人,因?yàn)楹芨F,養(yǎng)不起孩子,就把孩子放在籃子里扔到河里,讓這些可愛(ài)的小生命。而這些人往往都不懂法,所以我們要學(xué)法律,不管是成人還是青年、兒童我們都要學(xué)法,雖然未成年人不用坐牢但我們也有長(zhǎng)大的一天,所以我們要爭(zhēng)取做一個(gè)知法、學(xué)法、懂法的好學(xué)生。我們?nèi)巳硕荚摱?、學(xué)法。
我在樓上看電視時(shí),爸爸正在睡覺(jué),我進(jìn)去因聲音太大,把爸爸給吵醒了。那時(shí),我正停在一個(gè)法制頻道上。爸爸說(shuō):“別換,讓我看會(huì)?!蔽揖涂匆?jiàn)有一個(gè)女人因?yàn)檫t到而心急,不看紅綠燈就疾行而去。最后因?yàn)檫@個(gè)女人的心急,“演繹”出來(lái)一場(chǎng)車(chē)禍,不僅自身受到傷害,別人也要承擔(dān)責(zé)任。所以我們要做個(gè)守法的孩子。
我們像一杯清水會(huì)被別的東西污染,所以我們要知道如何保護(hù)自己。俗話(huà)說(shuō):“民無(wú)信不立?!闭\(chéng)信是道德之本,講誠(chéng)信是中華民族美好的.傳統(tǒng)美德,人人都應(yīng)該講誠(chéng)信。只有人民講信用,祖國(guó)才會(huì)興旺起來(lái)。誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。
那是一個(gè)星期六的早晨,我和我的幾個(gè)好朋友約好來(lái)我家里做手工,可是媽媽卻對(duì)我說(shuō):“今天要去姨媽家里去玩?!边@使我遇上了一個(gè)難題,到底是等朋友來(lái)我家里做手工呢?還是要我和爸爸媽媽一起去姨媽家玩呢?一方面是好朋友的友誼,一方面是家庭之間的禮儀,這使我左右為難。我仔細(xì)想了想認(rèn)為:還是朋友之間的友誼重要,我應(yīng)該講誠(chéng)信呀!要是今天我去了姨媽家,好朋友來(lái)了的話(huà),一定會(huì)很失望的,我還是留下來(lái)吧!媽媽答應(yīng)了我,決定讓我留下來(lái),我等待這好朋友的來(lái)到,直等到好朋友們來(lái)了,我和小伙伴們一起做了一些漂亮的手工,我和小朋友們玩得很開(kāi)心。這件事讓我印象特別深,讓我明白了“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易。”
這些都是我們身邊隨處可見(jiàn)的事情,這些事情都讓我明白了:做人要誠(chéng)實(shí)守信用,要傳遞中華民族的美德,傳遞正能量!我們像一杯清水會(huì)被別的東西污染,所以我們要知道如何保護(hù)自己。
明理誠(chéng)信的演講稿篇七
我迅速坐到座位上,拿出書(shū)復(fù)習(xí)著,等待考試來(lái)臨。時(shí)間似乎慢了許多,開(kāi)始有了度日如年的感覺(jué),時(shí)間老人好像比蝸牛還慢。
啊!終于到了,見(jiàn)老師捧著一堆試卷,我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來(lái)后我便提起手中的筆,在空中揮舞了幾下,開(kāi)始埋頭做了起來(lái)。整張?jiān)嚲砻苊苈槁?,縱橫交錯(cuò)的文字使人有些頭暈?zāi)垦#晌覟榱俗约旱膲?mèng)想,還是認(rèn)真地做著。突然,我心里一涼,頭腦一片空白,然后是心跳加速——有一道題我不會(huì)做,我緊張起來(lái)就像是餓狼嘲我大吼一聲般的打著寒顫,恐怕這第一名保不住了,不行!我環(huán)顧四周恨不得把所有人的答案都看一遍,我終于選擇了一個(gè)確切些的答案做在那里。做著做著,又一道難題擋在我面前:“鳥(niǎo)的天堂的作者是誰(shuí)”我怎么也想不起來(lái),唉,屋漏偏逢連年雨,我抱怨著。我瞟了一眼同桌,又看了看別人的試卷,令我驚奇而又煩惱的是他們的也是空白,這下我可是焦急萬(wàn)分了!
沒(méi)辦法,我冥思苦想了好久,但這不可能憑空想出答案。我更急了,筆尖竟顫動(dòng)起來(lái),我已不知所措了。
這時(shí),我恨不得打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)找到答案來(lái)抄,對(duì)呀,我為什么不翻書(shū)呢?為了得到第一名,我有了這樣大膽的想法,索性打開(kāi)書(shū)抄,可正準(zhǔn)備翻時(shí),咔!我愣住了。這可是作弊呀!頓時(shí),我不知道自己在干什么!就這樣,我的思維一下子到了這邊,又緊緊跟著到了那邊,就似魔鬼掏著我的心一樣,使我無(wú)比痛苦。
半晌,我終于做好了決定,我還是選擇了真實(shí),連前面瞟到的答案也劃去了。交卷后,我渾身輕松。我雖然丟失了榮譽(yù),可卻擁有了比榮譽(yù)更可貴的財(cái)富,那就是誠(chéng)信。而在我的人生旅途中,我將不止一次,更多的遇到像這樣類(lèi)似的事情,可無(wú)論怎樣,我都要堅(jiān)定自己的信念。那是因?yàn)檎_的選擇只有一個(gè)——誠(chéng)信。
明理誠(chéng)信的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信是一個(gè)人身上的重要品質(zhì)之一。俗話(huà)說(shuō)得好:人無(wú)信而不立,人要是沒(méi)有誠(chéng)信,輕的話(huà)是身邊的人將漸漸疏遠(yuǎn),嚴(yán)重的話(huà)將無(wú)法立足于社會(huì)。
不過(guò)人有了誠(chéng)信就有大大的好處了。正如材料中的老婆婆的饅頭攤子,整個(gè)買(mǎi)賣(mài)過(guò)程不需要有人監(jiān)督,全靠個(gè)人的自覺(jué)性,就算你拿了饅頭不給錢(qián),也不會(huì)有人知道??墒蔷退闶沁@樣,也沒(méi)有人來(lái)貪這個(gè)便宜。這個(gè)老婆婆選擇了相信大家,我們也不能讓她老人家失望,不能因小失大,因?yàn)檫@點(diǎn)饅頭而喪失了身上的重要品質(zhì)——誠(chéng)信。
誠(chéng)信是一朵鮮花,而我們正是在花叢中采粉的蝴蝶,要將這誠(chéng)信之花傳遍天下。
古時(shí)候就有一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事,這個(gè)故事叫曾參殺豬。曾參有妻子出門(mén)忙碌,但他們的孩子硬要跟從,曾參的妻子就哄孩子說(shuō)回來(lái)殺豬給他吃,因此孩子才留了下來(lái)。曾參回來(lái)后就立刻開(kāi)始磨刀,他妻子回來(lái)后看到他磨刀就問(wèn)他要干什么。他說(shuō)要?dú)⒇i給孩子吃,他的妻子就說(shuō)是騙孩子的,但曾參卻說(shuō)對(duì)孩子說(shuō)的話(huà)要守信,否則會(huì)影響孩子的,他將可能變成不講誠(chéng)信之人,因此曾參將豬傻了給孩子吃。
這故事表明了誠(chéng)信的重要性,誠(chéng)信是要從小培養(yǎng)的,大人的言行會(huì)影響孩子。如果社會(huì)是一片森林,那我們就是一只小鳥(niǎo),要是我們沒(méi)有了誠(chéng)信,就好比沒(méi)有了翅膀,那我們將永遠(yuǎn)無(wú)法接近森林,這社會(huì)的森林對(duì)我們來(lái)說(shuō)將會(huì)是可望而不可及。
誠(chéng)信對(duì)于商家更是不可缺少的,在如今,地溝油、蘇丹紅平凡出現(xiàn),對(duì)我們的生活造成了危害。如果所有商家都講誠(chéng)信,保證產(chǎn)品的安全性,那么油條哥等人的出現(xiàn)會(huì)變得令人夸贊嗎?如果人人都誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),那么他們的做法將是普遍現(xiàn)象,將不會(huì)被媒體和大眾關(guān)注??墒窍胂蠛苊篮?,現(xiàn)實(shí)很殘酷,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)卻是消費(fèi)者夢(mèng)想的地方。因此可見(jiàn)誠(chéng)信在整個(gè)社會(huì)的重要性。經(jīng)營(yíng)就像蓋樓,而誠(chéng)信就是地基,如果沒(méi)有誠(chéng)信這地基,那么這樓就是蓋起來(lái),也會(huì)隨時(shí)坍塌的。
所以讓我們?nèi)巳藫響颜\(chéng)信之花,共同創(chuàng)建美好社會(huì)吧!
明理誠(chéng)信的演講稿篇九
大家,下午好。
我是xx中心xx小的學(xué)生于xx,很高興站在這里做這次的`演講,我的題目是《感恩資助*誠(chéng)信自強(qiáng)》。
古人云;滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’更何況父母給我的不是一滴水,而是一片海洋;老師給我的不是一朵花,而是一片花海。在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩,而我們要感恩的人很多很多,今天,我就來(lái)講一講感恩國(guó)家的資助。
國(guó)家資助,是為了什么?是為了國(guó)家的下一代不再貧窮。
我們誰(shuí)都不希望貧窮,誰(shuí)都希望過(guò)上富裕的生活,可當(dāng)我們別無(wú)選擇的遭遇上貧窮時(shí),我們就要學(xué)會(huì)把我貧窮給予我們的力量,因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己手中!。當(dāng)獲得學(xué)校的資助后,讓我深深地感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國(guó)家對(duì)我們的期望和要求,是你們給了我學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵(lì)。
在學(xué)習(xí)上,雖然我哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò),但我從未放棄過(guò),既然擁有這份國(guó)家和學(xué)校的關(guān)懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持品行為先的原則,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,通過(guò)自己的拼搏,若能有所成就,定當(dāng)回報(bào)社會(huì),感恩學(xué)校和祖國(guó)。
致親愛(ài)的學(xué)校,致敬的祖國(guó),是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學(xué)夢(mèng),是你們溫暖了貧困生的心,是你們給了我們這些貧困生前進(jìn)的動(dòng)力!!
最后,我由衷地感謝母校的栽培,感謝社會(huì)的關(guān)愛(ài),感謝國(guó)家的資助,感謝曾幫助過(guò)我并在成長(zhǎng)之路上助我一臂之力的人。謝謝你們!
明理誠(chéng)信的演講稿篇十
老師同學(xué)們好!我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。
誠(chéng)信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人做人的基本道德原則??鬃釉f(shuō):“人無(wú)言以對(duì),不知道自己能做什么?!?。信用是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
第一天進(jìn)校門(mén),我們都說(shuō):我要做個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這是我們對(duì)學(xué)校和老師的承諾,也是對(duì)自己和父母的承諾。
然而,今天我們周?chē)性S多缺乏誠(chéng)實(shí)的例子。一些學(xué)生經(jīng)常沒(méi)有完成作業(yè)。老師催的時(shí)候總是說(shuō):不行,連他作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完這個(gè)事實(shí)都不能承認(rèn)。久而久之,老師同學(xué)都不信任他了。就算他真的沒(méi)帶作業(yè),老師同學(xué)也覺(jué)得他沒(méi)做。這是對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄作業(yè)就更傻了,欺騙老師和家長(zhǎng),而我是最大的受害者。漂亮的文案可能會(huì)贏得老師的稱(chēng)贊和家長(zhǎng)的微笑。然而,其實(shí)我并沒(méi)有學(xué)到知識(shí)。到了考試和實(shí)際應(yīng)用,暴露了自己的無(wú)知,再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)變成泡沫。所以,我想不努力學(xué)習(xí),快樂(lè)一段時(shí)間,最后給自己在空中筑起一座美麗的城堡,但我不知道,有一天,我會(huì)被埋葬。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有很多活生生的例子來(lái)證明人們應(yīng)該信守承諾,否則,他們將不得不承受很多尷尬。比如為了買(mǎi)自己喜歡的體育用品,我總是發(fā)誓對(duì)父母說(shuō):“我一定要好好鍛煉?!钡沁^(guò)了幾天,我忘記了我所有的承諾,然后我再也得不到我想要的;記得前幾天,為了哄鄰居的小哥哥聽(tīng)我指揮,我對(duì)小哥哥說(shuō):“只要你聽(tīng)我的,我就把我的娃娃給你!”小哥哥一躍三尺高,喜出望外。果然,小哥哥事事聽(tīng)我的,我很驕傲,但是事后我沒(méi)有守信。沒(méi)想到,前幾天小哥哥看到我的時(shí)候,還用牛奶叫我“騙子哥”。真可惜!
信守承諾是要付出代價(jià)的。首先要克服慣性。每個(gè)人都有惰性。如果沒(méi)有壓力,慣性就會(huì)像雜草一樣生長(zhǎng)。我想用我的毅力去克服惰性,犧牲很多玩游戲看電視的樂(lè)趣,兌現(xiàn)我的承諾。信守承諾也要戰(zhàn)勝貪婪。最近有報(bào)道說(shuō),一個(gè)賣(mài)彩票的女人把自己給客戶(hù)買(mǎi)的彩票遞過(guò)來(lái),中了大獎(jiǎng),引起了周?chē)说暮芏嘤懻摗Mㄟ^(guò)這個(gè)例子,我被誠(chéng)實(shí)的彩票銷(xiāo)售者的道德品質(zhì)深深打動(dòng)了。雖然她丟了錢(qián),但她得到了錢(qián)不能改變的誠(chéng)實(shí)。我相信她以后的生意會(huì)越來(lái)越好。
綜上所述,我們小學(xué)生從小就應(yīng)該有誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。從身邊的每一件小事做起。有些事情很小,但卻反映了人生的真諦。擁有誠(chéng)實(shí)就像船夫擁有一把槳;砍樹(shù)的人有一把鋒利的斧頭;像一只長(zhǎng)著一對(duì)翅膀的鷹。參天古樹(shù)扎根于旺盛的根系,挺拔的松樹(shù)依靠不屈的根系。誠(chéng)信如根,無(wú)論何時(shí)何地,守住你的根,守住國(guó)人的根,守住哪怕我們只有——3354誠(chéng)信。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
明理誠(chéng)信的演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《亮誠(chéng)信之燈,展人生靈魂》。
棵枝繁葉茂的大樹(shù),那么誠(chéng)信是澆灌大樹(shù)的甘霖;如果生命是一朵綻放的鮮花,那么誠(chéng)信就是促成花開(kāi)的激素。亮誠(chéng)信之燈,展人生靈魂!
有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)富人,一天,他急急忙忙地趕路,這時(shí),一條大河攔了他的去路。他十分焦急,像一群熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一個(gè)船夫駕駛著一葉小舟在河上行駛。河水深不見(jiàn)底、渾濁咆哮,富人大叫:船夫,我要過(guò)河!這聲音傳到了船夫耳中,他立刻停下船,向富人招手。富人帶著他的七個(gè)行囊上了船。這時(shí)船夫說(shuō):您的東西太多了,必須丟掉一個(gè)行囊。富人左思右想,他忍痛割?lèi)?ài),扔掉了誠(chéng)信。船十分輕盈,不一會(huì)兒,船行駛到河中央。這時(shí),前方的波濤如排山倒海壓過(guò)來(lái),船夫說(shuō):請(qǐng)您再丟一個(gè)行囊,不然船遇到前方的波濤時(shí),便會(huì)沉沒(méi)。富人嘆了一口氣,又丟掉了友善。又過(guò)了幾分鐘,船終于到達(dá)了目的地,這時(shí)船夫突然調(diào)轉(zhuǎn)船頭,在富人下船之時(shí),突然離開(kāi),并帶走了他的行囊。富人十分傷心,他一無(wú)所有,因?yàn)樗麃G掉了誠(chéng)信這個(gè)寶貴的行囊,一失足成千古恨,誠(chéng)信十分重要,只有亮誠(chéng)信之燈,展人生靈魂,才會(huì)有所收獲。
不僅在生活中,誠(chéng)信是萬(wàn)物立足之根本,在歷史長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)偉人也揚(yáng)起了誠(chéng)信的風(fēng)帆。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,晉文公重耳因受到楚國(guó)君主的幫助,當(dāng)上了國(guó)君。晉國(guó)君主重耳也為楚國(guó)國(guó)君許下承諾:如果兩國(guó)交戰(zhàn),晉國(guó)退避30里。此時(shí),兩國(guó)十分和平,但好景不長(zhǎng),楚國(guó)晉國(guó)發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),晉國(guó)遵守承諾,退避30里,用退兵之計(jì)來(lái)迷惑楚國(guó),果不其然,楚軍大敗,晉國(guó)勝利,晉文公重耳用誠(chéng)信二字很好地詮釋了自己的美名,并名垂青史。所以,誠(chéng)信十分重要。亮誠(chéng)信之燈,展人生靈魂吧!
誠(chéng)信是一種風(fēng)格,一種形式,一種人品,一種態(tài)度;誠(chéng)信是一種修養(yǎng),一種瀟灑,一種境界,一種偉大。
讓我們一起亮誠(chéng)信之燈,展人生靈魂吧。最后一句以排比結(jié)束這次演講!
生活如歌,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得悅耳;生活如畫(huà),或明麗,或黯淡,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗;生活如書(shū),書(shū)中的字要我們用誠(chéng)信認(rèn)真書(shū)寫(xiě),我們的生活要我們用誠(chéng)信呵護(hù)。
謝謝大家!
明理誠(chéng)信的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓:
大家下午好!
我是來(lái)自xx醫(yī)院放射科的醫(yī)生,我今天的演講題目是《如何做一名誠(chéng)信的醫(yī)生》。
誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目:誠(chéng)信無(wú)味,卻可以散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信,有著撼人心魄的力量。廊坊xx醫(yī)院放射科是一個(gè)同醫(yī)院一起不斷發(fā)展的專(zhuān)業(yè)技術(shù)科室之一,集檢查、診斷、治療于一體,臨床各科室許多疾病都須通過(guò)放射科設(shè)備檢查,達(dá)到明確診斷和輔助診斷。
剛畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)有人對(duì)我說(shuō),在放射科醫(yī)生照相很簡(jiǎn)單,有一個(gè)月就能學(xué)會(huì),但是我用了6年的時(shí)間在工作中學(xué)習(xí)攝片技術(shù);后來(lái)我對(duì)老師說(shuō)診斷很簡(jiǎn)單啊,但是我的老師今年60多了,還在看書(shū)學(xué)習(xí)。
記得有一位外院轉(zhuǎn)院而來(lái)右側(cè)股骨頸骨折需要手術(shù)的病人,來(lái)我們放射科檢查時(shí),見(jiàn)到我后對(duì)我說(shuō),病人疼痛很厲害,我們已經(jīng)照了片子,為什么還要照,我看了一下他的照片只有正位沒(méi)有側(cè)位,就對(duì)他解釋?zhuān)?您手術(shù)時(shí)還需要照右髖關(guān)節(jié)的側(cè)位片,看看骨折錯(cuò)位情況,以便術(shù)中方便對(duì)位,讓我們張醫(yī)生來(lái)給您照張側(cè)位,不會(huì)讓您太疼得"。第二天病人術(shù)后復(fù)查時(shí)還指名讓張醫(yī)生給照,當(dāng)時(shí)我作為科室同事成就感油然而生,后來(lái)我對(duì)剛畢業(yè)的醫(yī)生說(shuō),病人是帶著痛苦來(lái)我們科室檢查的,尤其是外傷骨折病人,一定要在減少痛苦的情況下,要想盡一切辦法為臨床醫(yī)生提供標(biāo)準(zhǔn)的影像,優(yōu)質(zhì)的膠片,才能為患者下一步治療提供指導(dǎo)意見(jiàn)。
影像診斷是患者檢查迫切想得到的結(jié)果,今年醫(yī)院為我們科室引進(jìn)了一臺(tái)荷蘭飛利浦1。5t高端磁共振系統(tǒng),這對(duì)診斷的要求非常嚴(yán)格,為此我們聘請(qǐng)了北京友誼醫(yī)院磁共振碩士生導(dǎo)師張潔主任每周六來(lái)我院坐診授課,讓患者不出廊坊就能得到北京知名醫(yī)院專(zhuān)家的診斷結(jié)果,磁共振剛引進(jìn)時(shí),有一位患者是我們的同事,年齡不大,一直腰疼,做過(guò)很多檢查都一切正常,后來(lái)進(jìn)行了一次磁共振腰椎平掃,這才發(fā)現(xiàn)只有在磁共振下才能看到的脊髓下段占位,進(jìn)行手術(shù)后病理結(jié)果與放射科診斷結(jié)果一至,這使我們很有成就感,并且會(huì)促使我們更加努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),永攀高峰。
如何才能做好一名誠(chéng)信、合格放射科醫(yī)生?我認(rèn)為必須誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待每一位患者,為患者及時(shí)提供清晰的膠片和準(zhǔn)確的診斷報(bào)備。誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待醫(yī)生這個(gè)神圣的職業(yè)。讓誠(chéng)信使我們的人格閃光,讓誠(chéng)信使我們的醫(yī)學(xué)之路走得更寬,走得更遠(yuǎn),讓誠(chéng)信使我們xx醫(yī)院的明天更加輝煌,謝謝大家。
明理誠(chéng)信的演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
誠(chéng)信,僅此兩個(gè)字而已,說(shuō)容易,倒也容易;說(shuō)難,倒是也難。其實(shí),說(shuō)到做到就已經(jīng)是誠(chéng)信了。
這倒讓我想起小時(shí)候好朋友和班里一位同學(xué)發(fā)生的一件事。那天,一位同學(xué)想要向我的朋友借一本書(shū),我的朋友便爽快地答應(yīng)了。兩天后,那位同學(xué)向朋友說(shuō)借她書(shū)的事,我的朋友卻躲躲閃閃,問(wèn)急了,還大發(fā)脾氣。說(shuō)起來(lái),倒是很平常的一件事,不過(guò)自從這件事發(fā)生之后,我便疏離她了。
有許多人聽(tīng)過(guò)曾子殺豬的故事。不一樣的故事,卻有一樣的道理,這無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們,誠(chéng)信是很重要的。一個(gè)人若沒(méi)有誠(chéng)信,那么他周?chē)娜吮銜?huì)疏遠(yuǎn)他,相反,如果一個(gè)人有著很好的誠(chéng)信,自然會(huì)有許多人去與他交朋友。
誠(chéng)信是金,這句名言說(shuō)的很對(duì),那么,你有做到嗎?
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