總結(jié)是對(duì)過(guò)去某個(gè)時(shí)期的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。簡(jiǎn)明扼要地陳述事實(shí)是寫(xiě)總結(jié)的基本要求。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
世上無(wú)難事只怕有心人小學(xué)篇一
自從我拿到我的新手表那一刻，我心里真是又激動(dòng)，又有些迷茫。激動(dòng)的是終于有一塊嶄新的手表了，還是我自己所喜歡的。迷茫的是這塊手表簡(jiǎn)直奇怪的讓我有些看不懂。拿到手表，我把說(shuō)明書(shū)和手表拋給了老爸：“幫我調(diào)一下時(shí)間，順便研究一下到底是怎么看。”
沒(méi)想到老爸好像中了點(diǎn)穴咒一樣，一字不說(shuō)。任憑我怎么推，也不回答我。我又去找媽媽，她的表現(xiàn)和爸爸簡(jiǎn)直是像商量一樣?？磥?lái)，他倆這回有心在捉弄我，哼！你們不給我調(diào)，我自己也會(huì)！想著把手表拿到了一邊，自己研究了起來(lái)。這表的說(shuō)明書(shū)就小小一張紙，上面印的字極為小。我盯著說(shuō)明書(shū)慢慢的研究了起來(lái)。時(shí)間表示的方法，上面寫(xiě)的比較清楚了（我已在《我的新手表》一文中寫(xiě)過(guò)），讓人一目了然。我按了一下手表，根據(jù)方法判斷，手表上現(xiàn)在顯示的時(shí)間是凌晨四點(diǎn)鐘。這時(shí)間差的也太遠(yuǎn)了，到底怎么調(diào)整呢？說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的很簡(jiǎn)單“按住a鍵3秒不動(dòng)，“小時(shí)”閃動(dòng)，即可用b鍵調(diào)整小時(shí)。再按a調(diào)整分鐘，下面依次是月、日、退出”就這一行字，真讓人頭皮發(fā)麻啊。我按住了表上面的鍵，應(yīng)該是a鍵，按了足足十秒鐘，也不見(jiàn)“小時(shí)”閃動(dòng)。我在按按下面那個(gè)鍵，小時(shí)連動(dòng)也沒(méi)動(dòng)一下。這樣一連試了幾回，手表一絲反應(yīng)一樣，依然“我行我素”。我火了，抓起說(shuō)明書(shū)就想把它給撕了。
突然看見(jiàn)說(shuō)明書(shū)右下有一幅小圖，上面明確寫(xiě)標(biāo)著上面是b鍵，下面是a鍵。哎呀！看來(lái)不細(xì)心真的不行?。∥矣职选熬潘酪簧钡恼f(shuō)明書(shū)放在了桌上，按動(dòng)了真正的a鍵，第一排燈真的閃動(dòng)了。我高興極了，趕緊用b鍵調(diào)整按動(dòng)一下，等往前亮一個(gè)，再按再亮，我調(diào)到了今天的月份，再按動(dòng)一下，第二排扇形閃動(dòng)了，我又調(diào)成了今天日期的十位數(shù)，第三次又調(diào)今天日期的個(gè)位數(shù)。再次摁動(dòng)按鈕，我又調(diào)成了現(xiàn)在的小時(shí)、分鐘。全部調(diào)整完畢了，我再一按按鈕。定睛一看表面：不好！先顯示的是時(shí)間，然后是日期。現(xiàn)在分明顯示的是日期。??！我抓起表就向往地上摔，可有舍不得。
只好“忍氣吞聲”，又坐在桌子旁調(diào)整了起來(lái)。我調(diào)整了快20分鐘，才把表的時(shí)間給調(diào)整完畢。中間幾乎失敗了n次。把調(diào)好的表帶上手腕，我甭提多高興了。我今天明白了一個(gè)道理，所有事情并不都是很難，只要你耐下心來(lái)，仔細(xì)認(rèn)真，任何事都會(huì)變得很平常。
世上無(wú)難事只怕有心人小學(xué)篇二
哦耶！我考上中級(jí)班啦！這都是我用了整整一個(gè)暑假，刻苦訓(xùn)練換來(lái)的回報(bào)。
小時(shí)候，我經(jīng)常和爸爸一起看體育節(jié)目，尤其喜歡看打羽毛球的。每次看到打羽毛球的節(jié)目，我都會(huì)追著媽媽問(wèn)：“什么時(shí)候才能給我報(bào)羽毛球班呀？”“今年暑假，咱就報(bào)一個(gè)?！眿寢屝χf(shuō)，“可是有一個(gè)條件，就是只要報(bào)了無(wú)論遇到什么困難也得堅(jiān)持?！薄皼](méi)問(wèn)題！”我調(diào)皮地回答。
暑假第一天，我懷著無(wú)比興奮的心情，背著球拍來(lái)到球館。走進(jìn)球館，映入眼簾的是鋪滿球館的`綠色塑膠地，整齊有序地被分割成十八塊場(chǎng)地?？吹皆S多人在打著激烈的比賽，我心里既興奮又緊張。
開(kāi)始上課了，教練帶我們做了開(kāi)合跳、鴨子步、沖刺跑等熱身運(yùn)動(dòng)，然后分組練習(xí)。六個(gè)人一組，每人20個(gè)球輪流練習(xí)。好不容易等到我上場(chǎng)了，教練向我投來(lái)一個(gè)球，哎呀！時(shí)間掌握得不好，沒(méi)打到；又向我投來(lái)一個(gè)球，拍沒(méi)拿好，差點(diǎn)飛出去?？此坪?jiǎn)單的接球，搞得我滿頭大汗。不是沒(méi)接到，就是打出界，要不就是沒(méi)過(guò)網(wǎng)……急得我眼淚都快流出來(lái)了。教練看見(jiàn)我急躁的樣子，走過(guò)來(lái)手把手的指導(dǎo)我，“球拍要舉過(guò)頭頂，等球到頭頂上方時(shí)看準(zhǔn)再打，不要太緊張，放松?！甭?tīng)了教練的話，又練了幾輪，也不滿意。
下課了，我垂頭喪氣地回到媽媽身邊，嘟囔著說(shuō)：“太難了，不想學(xué)了?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“報(bào)名時(shí)咱們?cè)趺醇s定的？遇到困難就退縮，將來(lái)還能干什么，沒(méi)有誰(shuí)一上來(lái)就會(huì)打，都是不怕苦不怕累練出來(lái)的，古人說(shuō)得好“世上無(wú)難事，只怕有心人”。不能著急慢慢來(lái)，上課用心聽(tīng)教練講解，然后用心琢磨刻苦訓(xùn)練。不管是學(xué)習(xí)文化還是技能，都沒(méi)有捷徑，只要用心去練肯定能成功。”
不管是刮風(fēng)還是下雨，經(jīng)過(guò)一暑假的嚴(yán)酷訓(xùn)練，我用心掌握了吊球、挑球、高遠(yuǎn)球等動(dòng)作。在等級(jí)考試中，我優(yōu)秀的發(fā)揮讓我進(jìn)入了中級(jí)班。
功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我能輕松自如地打羽毛球了，下一個(gè)目標(biāo)，進(jìn)入提高班去參加比賽，爭(zhēng)取拿冠軍。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
世上無(wú)難事只怕有心人小學(xué)篇三
還有不到一星期的時(shí)間就要考試了，所以現(xiàn)在爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)非常之關(guān)注。前幾天，他買了許多試卷回來(lái)，我一有空閑時(shí)間就得寫(xiě)個(gè)幾張，那小山似得重量壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)……這不，上個(gè)星期天，我又被這些“好朋友們”纏著。先是英語(yǔ)，然后語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。在寫(xiě)其他兩門(mén)的時(shí)候雖說(shuō)也碰到些“攔路虎”但最終都一一掃除，可是一寫(xiě)到數(shù)學(xué)，我感到腦袋都大了，每一題都得想很久，答案還不一定是對(duì)的。尤其是試卷的最后一題，我絞盡腦汁也沒(méi)有一點(diǎn)思路，我在心里默默地想：算了，反正我對(duì)數(shù)學(xué)是一竅不通的，怎么看也沒(méi)用??！最后索性不管它了，開(kāi)始檢查前面的題目。等到題目都檢查的差不多時(shí)，我又想起半路被我“拋棄”的那道題，腦海中突然閃過(guò)一句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人?！薄皩?duì)??！世上根本就沒(méi)有什么做不到的事情，我一定要克服。如果這么快就放棄了，那豈不是一點(diǎn)希望都沒(méi)有了？”想著想著，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，想著爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)解這種題目的思路，想著老師對(duì)我說(shuō)過(guò)解這種題目的方法，畫(huà)圖、列式、驗(yàn)算……每一步都非常仔細(xì)，生怕在哪一步上出錯(cuò)了，那可就前功盡棄了呢！做完這些后，我終于“解決”了這道題。而功勞，可能是我平時(shí)的積累，但是，如果沒(méi)有那句名言的提示，我恐怕早就徹底放棄這道題了吧！
世上無(wú)難事只怕有心人小學(xué)篇四
小時(shí)候，爸爸就告訴我一個(gè)道理：世上無(wú)難事只怕有心人。爸爸教導(dǎo)我碰到困難的時(shí)候不可以退縮，必須想辦法去解決它。
記得有一次，我有一道奧數(shù)題不會(huì)做，我想：算了吧；反正也這么晚了，明天聽(tīng)一下講評(píng)就可以了。我剛把書(shū)放進(jìn)書(shū)包，爸爸就走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)世上無(wú)難事只怕有心人。’這句話嗎？”
“我已經(jīng)算過(guò)一遍了，可就是做不出來(lái)！”我大聲爭(zhēng)辯。
“那你看一下這課是學(xué)什么的？它是用什么方法計(jì)算的？”爸爸啟發(fā)道。
無(wú)奈之下，我又把書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái)，把筆也拿了出來(lái)，打開(kāi)書(shū)繼續(xù)做題。我想到了奧數(shù)老師教我們時(shí)跟我們說(shuō)的`一句話：解難的題目，第一個(gè)想到的方法應(yīng)該是用方程解。于是我讀了幾遍題，絞盡腦汁才在題目中找到一個(gè)等量。原本以為大功告成，可是一算才知道這可是一個(gè)二元一次方程，我根本就不會(huì)解。我又用算數(shù)方法，可是在題目中很多都是對(duì)計(jì)算無(wú)利，沒(méi)有一個(gè)條件可以用的，計(jì)算方法也以失敗告終。
我放棄了，把筆放在桌上，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我做不出來(lái)，這題太難了?！?/p>
“那你能不能告訴我這是個(gè)什么問(wèn)題？”爸爸指著那道題問(wèn)。
“相遇問(wèn)題?！蔽颐嗣X袋，“對(duì)，我可以先算出總路程，再去除他們走的次數(shù)，不就算出來(lái)了嗎！”我十分激動(dòng)。
最后，我把那道題算出來(lái)了。雖然這次只是做出一道題，但是你對(duì)我的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止，因?yàn)樗嬖V我了一個(gè)深刻的道理，將來(lái)這可能會(huì)影響到我的發(fā)展。就是這句讓我受用不盡的名言——世上無(wú)難事只怕有心人。
世上無(wú)難事只怕有心人小學(xué)篇五
2008年，我在體育公園學(xué)游泳，媽媽給我找一對(duì)一的老師教我，我居然沒(méi)有學(xué)會(huì)，每天都大哭，還怕下水，媽媽把我沒(méi)辦法，半途而廢了，媽媽的血汗錢也不翼而飛。其實(shí)那時(shí)我老覺(jué)得鼻子要進(jìn)水，特別不舒服，受不了。
今年暑假，媽媽又給我找一對(duì)一的教練教我游泳，想到在學(xué)校里，會(huì)游泳的同學(xué)們老是笑話我，鉆在水里挎我的褲子開(kāi)玩笑，我決心一定要學(xué)會(huì)游泳！在鷺池會(huì)，媽媽找到趙教練原意教我，并且還保證說(shuō)“三日內(nèi)，定學(xué)會(huì)浮水?！蓖廴?，三天學(xué)會(huì)游泳？莫非也太神速了點(diǎn)！
第一天，趙教練把我?guī)У揭幻姿牡纳钏兀形冶成媳掣?，拿上浮板下水。“慢慢?lái)”，我慢慢埋下頭，哇，我按教練的方式，鼻子不進(jìn)水，我反復(fù)教練教我的動(dòng)作……哇太神奇了，我終于敢游泳了，而且鼻子一點(diǎn)都不難受，我游呀游，像快活的魚(yú)兒，好舒服。一會(huì)兒，教練說(shuō)：“開(kāi)始滑行，先埋頭，再蹬腳，手伸直，兩腳并攏。”我又按教練的方式，幾秒種的時(shí)間，我游過(guò)去啦！
第二天，教練竟然叫我去背浮去掉，沒(méi)有背浮我怎么浮得起呢？我肯定不會(huì)游的！“慢慢來(lái)”我突然想起棣棣漂亮的泳姿，同學(xué)都會(huì)游泳，我為什么不能游泳呢？我肯定能學(xué)會(huì)。管他三七二十一，三下五除二，拼啦！撲通一下，我下水了，什么情況，我還可以浮起來(lái)哇，我高興得很，教練說(shuō)：“這次要蹬兩次腳?！庇质菐酌腌姷臅r(shí)間，我又游過(guò)去啦。突然一陣?yán)兹说穆曇繇懫穑骸鞍迅“迦サ?！”??？我不玩了！這個(gè)時(shí)候，似乎能克制我想法的`念頭又冒出來(lái)了：“慢慢來(lái)?！蔽矣制届o下來(lái)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教練教的動(dòng)作。
我豁出去啦！“撲通”，幾秒鐘后，我又游過(guò)去啦。教練說(shuō)：“你是怎么游過(guò)去的？游得那么好！”
這時(shí)，我知道了，一個(gè)人當(dāng)受到刺激的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生克服困難的決定?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”這句話說(shuō)得真對(duì)！
世上無(wú)難事只怕有心人小學(xué)篇六
世上無(wú)難事，只怕有心人，每個(gè)人的心中都會(huì)有自己喜歡的名言，人人都會(huì)從自己的名言上找到對(duì)自己有很大幫助的字眼，當(dāng)然，我也有一句自己喜歡的名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
這句名言，讓我擺脫了一切困難，他讓我學(xué)到了我以前沒(méi)有學(xué)到的東西，其實(shí)這句名言，我從小的時(shí)候就知道了，只是不會(huì)寫(xiě)，他激勵(lì)了我學(xué)會(huì)了許多東西。
第一件事兒就是我小時(shí)候她讓學(xué)會(huì)自行車。有一天，爸爸買回來(lái)一輛新車，我爸讓我學(xué)著騎，可是我不敢騎，我就想到了這一句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我覺(jué)得我還是沒(méi)有練習(xí)達(dá)到極限，所以沒(méi)有學(xué)會(huì)騎，就在要放棄學(xué)習(xí)時(shí)，腦海里始終浮現(xiàn)這句名言，就在名言的激勵(lì)下我重新鼓足勁兒來(lái)，我就勇敢騎上自行車，反復(fù)地練習(xí)，即使摔倒了也要爬起來(lái)練習(xí)，經(jīng)過(guò)反復(fù)摔爬騎堅(jiān)持，最后我終于練會(huì)了自行車，因?yàn)檫@句名言激勵(lì)著我，我才學(xué)會(huì)了騎自行車。
還有一件事就是我原本在修理一個(gè)東西，我看見(jiàn)了一個(gè)新物件我覺(jué)得很有意思，我就想把這個(gè)東西安裝起來(lái)，我找到了螺絲刀，螺絲釘和一些小零件，我這個(gè)新東西依次擺在我的面前，我看一下說(shuō)明書(shū)，有些看不懂，還是我自己想吧，我這整整安上，我那弄弄安上，還是不對(duì)路，沒(méi)有搞懂，在心煩意亂時(shí)，頭腦中閃現(xiàn)出那句名言“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我把說(shuō)明書(shū)放在零件和新東西的面前，就想：還是我功夫不到，毅力不夠，我決不能被它打垮，最后終于搞明白了，我安裝成功。我興奮地笑啦。就這一句短短的一句名言當(dāng)中，能讓人得到不同的結(jié)果，只要心中有這個(gè)信念，要讓自己用心去做，所有困難的事情都會(huì)擺平的`。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言一直在激勵(lì)我，我把他放在心中最安全的地方珍藏，它就像我在沙漠中的指南針帶我走出沙漠找到綠洲，也似我前進(jìn)道路上的一盞明燈，只要名言在心中，我的前途就會(huì)一片光明。
世上無(wú)難事只怕有心人小學(xué)篇七
我很欣賞理查遇事敢于嘗試的勇氣。記得我小時(shí)候，膽子很小，遇到事情總是畏畏縮縮，等著大人來(lái)幫我解決。媽媽總是說(shuō)：“你不學(xué)著自己想想辦法，勇敢地去嘗試一下，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。”我知道，媽媽也希望我能像理查那樣學(xué)著自己面對(duì)困難、克服困難。一次，我去琴堂學(xué)琴，李老師教了一首新曲——《鳳求凰》，曲子動(dòng)聽(tīng)極了，我試著看著琴譜想把整首曲子彈下來(lái)?？晌覐膩?lái)沒(méi)有一下子學(xué)完一整首曲子，所以還是有一部分忘了，彈不出來(lái)，我很不開(kāi)心，甚至想放棄。媽媽鼓勵(lì)我多試幾次，不明白的地方聽(tīng)著旋律多琢磨琢磨，然后再去找老師請(qǐng)教。我試著去做了，沒(méi)想到幾天后，我真的能看著琴譜把一整首曲子給彈出來(lái)了！
世上無(wú)難事只怕有心人小學(xué)篇八
世上無(wú)難事，只怕有心人！“五1班價(jià)格又便宜又好，快來(lái)看看呀！阿姨，你看這個(gè)東西很適合你呀！買下吧！”“哎呀！這是誰(shuí)在大叫呀？哦！原來(lái)是在舉行一個(gè)活動(dòng)！叫“綠色跳蚤”呀！快去看看吧！”這一次的學(xué)校與原來(lái)的學(xué)校與眾不同！你看這原來(lái)安靜的塑膠跑道上，變得非常熱鬧了！而我們的學(xué)校也樂(lè)翻了天一樣，因?yàn)槭窃谂e行一個(gè)“綠色跳蚤”活動(dòng)，也就是賣二手貨的地方。這一次，我當(dāng)上了五1班的售貨員，是來(lái)賣文具的，你看那邊買玩具類的，就知道有多么熱鬧，我們班上最熱情的姚雯婷也鬧開(kāi)了鍋?！鞍?！聽(tīng)說(shuō)五1班的玩具類，有很多好玩的東西！去看看！”一位小朋友說(shuō)道。“真是這樣嗎？那我也想去看看！”我懷著好奇的心來(lái)到了五1班玩具類的柜臺(tái)。我看到個(gè)各種各樣的娃娃擺在柜子上，心里總是癢癢的，而我們最有趣的丁馳宇同學(xué)馬上向我來(lái)推薦一個(gè)非常小巧的南瓜，我一打開(kāi)南瓜，就看到一個(gè)紅色的小瓢蟲(chóng)，八只腳正在動(dòng)著，把我嚇了一跳。但是丁馳宇卻笑了笑說(shuō)：“嘿嘿！這是假的！”我的好奇心一下子就沒(méi)了，想走了?！爸軡崿摚瑒e走！你就看在我是“總經(jīng)理”的份上，五1班的份上，看在我的'面子上就買下來(lái)吧！1元錢！就1元錢賣給你！總可以吧！”丁馳宇焦急地說(shuō)道。我情不自禁地大笑起來(lái)，并買下了它，丁馳宇呀！丁馳宇！你可真是個(gè)好樣的呀！“我在心里暗暗地說(shuō)道。本來(lái)我沒(méi)有產(chǎn)生的喜愛(ài)之情，變成了我的心肝寶貝！你真是太厲害了！我回到了自己的柜臺(tái)，發(fā)現(xiàn)了許許多多的小朋友在那使勁地挑選著自己喜歡的東西，我馬上又進(jìn)入了緊張的工作?！@一次的活動(dòng)，我從中體會(huì)到了賺錢的辛苦和錢的來(lái)之不易，雖然，做什么事情都很難，但是只要用心去做，認(rèn)真去做，就會(huì)做得非常好。我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人！世上無(wú)難事，只怕有心人。650字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
世上無(wú)難事只怕有心人小學(xué)篇九
今天，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》中的一篇《梧桐子》的故事。這個(gè)故事主要講有一棵梧桐子很羨慕飛鳥(niǎo)、白云和螢火蟲(chóng)兒能夠自由自在的生活，它也很想看看外面的世界，可是媽媽認(rèn)為太危險(xiǎn)了，不同意它出去，后來(lái)它還是決定飛出去……在旅途中，它被一個(gè)小女孩撿到又被丟掉，之后通過(guò)重重困難，最終到了一片泥土里。過(guò)了幾年，它長(zhǎng)成了一棵根深葉茂的梧桐樹(shù)，許多小動(dòng)物們都到它的'“身上”住了下來(lái)。最后它也通過(guò)雁子哥知道了它的媽媽和兄弟姐妹在大地的各個(gè)角落健康、快樂(lè)的生活。
通過(guò)這個(gè)故事我覺(jué)得這棵梧桐子很勇敢，它不愿意一輩子默默無(wú)聞地生活，它為了美好的生活而堅(jiān)持努力，終于克服了各種困難成為一位出色的領(lǐng)導(dǎo)者。
看了這個(gè)故事，我也想到了我的一個(gè)經(jīng)歷，在今年的暑假里我去學(xué)游泳的時(shí)候，不小心嗆了幾口水，當(dāng)時(shí)非常難受，我?guī)缀跏ダ^續(xù)學(xué)下去的信心?？墒俏矣窒肓讼?，如果我學(xué)會(huì)了游泳，就能像魚(yú)兒一樣自由自在的在水里玩了，最后我終于成功地學(xué)會(huì)了游泳。
通過(guò)這個(gè)故事和我的經(jīng)歷說(shuō)明了做任何事只要堅(jiān)持不懈就一定能夠成功，俗話說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人?！?/p>
世上無(wú)難事只怕有心人小學(xué)篇十
對(duì)，世上是沒(méi)有難事的，只怕你有沒(méi)有心來(lái)學(xué)。每當(dāng)我有困難時(shí)，這句名言就會(huì)提醒我。
十歲那年，我想媽媽提出了叫我煮雞蛋的想法。媽媽嘲笑著我，笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真的要學(xué)嗎?煮雞蛋是很難的?！蔽覉?jiān)定的、地回答道：“是的，不管有多么困難，只要我不去一試，怎么知道結(jié)果呢?”媽媽被我這句話給打動(dòng)了，答應(yīng)晚上就叫我煮雞蛋。我盼望著夜晚的來(lái)臨，沒(méi)過(guò)多久，天上的太陽(yáng)像喝醉了酒似得下了山。夜晚終于來(lái)到了。我到了廚房里，沒(méi)想到媽媽也來(lái)了。媽媽從街上買了幾個(gè)雞蛋。媽媽說(shuō)：“孩子，媽媽示范給你看，你可要認(rèn)真學(xué)哦。”媽媽先把雞蛋打開(kāi)，再放進(jìn)碗里，在把蛋攪拌均勻，最后放進(jìn)鍋里煮?！巴?好香啊?！蔽遗d奮的叫道。你來(lái)試試吧!媽媽說(shuō)道。我先把蛋打開(kāi)，可怎么也放不進(jìn)碗里。我吸取了上次的教訓(xùn)，第二次，我終于把蛋放進(jìn)碗里，可是我就是煮不起來(lái)。我本來(lái)想放棄的，我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！蔽抑匦鲁錆M了信心。第三次，我也學(xué)著媽媽的樣子，這次，我成功了。
從這件事中，我得到了深刻的啟示：“只要肯下決心去做，世界上沒(méi)有什么辦不好的.事情，困難總是可以克服的?！?/p>
世上無(wú)難事只怕有心人小學(xué)篇十一
有的人喜歡踢足球，有的人喜歡打籃球，還有的人喜歡跑步，我卻喜歡騎自行車。
那天早晨，媽媽告訴我說(shuō)：“等會(huì)我?guī)闳ズ有墓珗@騎自行車，好不好”“好哇，好哇！”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽就出發(fā)了。
到了河心公園后，我先和媽媽來(lái)到了一個(gè)林蔭小道。在媽媽的指導(dǎo)下，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車了。首先，我先用腳踢開(kāi)架車的撐桿，然后一只腳從自行車上跨過(guò)，這樣就輕松地坐到了自行車上。騎的時(shí)候，我先一只腳在地面上一蹬，然后另一只腳用力地踩著踏板向前蹬著，突然，自行車一歪，我就狠狠地摔了一跤，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不學(xué)了，這個(gè)技能太難了……”媽媽則微笑著對(duì)我說(shuō)：“只要你堅(jiān)持，就一定能成功，學(xué)一項(xiàng)新技能不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄呀！”我相信了媽媽的話，又刻苦地學(xué)了起來(lái)，不一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)我勤奮的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。頓時(shí)，我心里美滋滋的，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車呀！
世上無(wú)難事只怕有心人小學(xué)篇十二
今天下午，我終于可以出去玩了，玩什么呢？我想著。
不知不覺(jué)間，我走到了一塊大石頭旁，我仔細(xì)打量著這塊石頭，忽然，我的腦海里想出了這樣一種玩法：站在大石頭上，體驗(yàn)一下站在高處的滋味。
我深呼吸，跑到離大石頭不遠(yuǎn)處的地方，然后又深呼吸，向大石頭奔去，可是剛跑到大石頭的半端，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就覺(jué)得不對(duì)勁，幸好我的反應(yīng)快，扶住了旁邊的樹(shù)，不然可真要摔個(gè)“四腳朝天”了。雖然第一次的嘗試失敗了。但我并沒(méi)有灰心，可是第二次也是因?yàn)樵诖笫^的半端站不穩(wěn)，就摔了下來(lái)，我又試了第三次、第四次、第五次……無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，可是我還是失敗了，我急得快要哭出來(lái)了！這時(shí)，我冷靜了下來(lái)，想試著爬上這棵樹(shù)，然后再?gòu)臉?shù)上跳到大石頭上。但那個(gè)念頭很快就被打消了，因?yàn)槟强脴?shù)很滑、很臟，大石頭又很高，所以我更不能這樣做了。接下來(lái)，我又開(kāi)始觀察期這塊大石頭來(lái)，終于，功夫不負(fù)有心人，我發(fā)現(xiàn)這塊大石頭半段朝下的地方，有一個(gè)凹進(jìn)去的洞，我抬起腳試了試，剛好可以插進(jìn)去，我高興極了，便爬到大石頭的半段，當(dāng)我覺(jué)得自己快要堅(jiān)持不住快要掉下來(lái)的時(shí)候，我用腳尖插進(jìn)那個(gè)洞，猛一蹬，上去了！
我站在大石頭上，心理有種說(shuō)不出的滋味，別提有多高興啦！
經(jīng)過(guò)這次跳石頭的經(jīng)歷，使我明白了：做什么事都要細(xì)心的觀察，冷靜的思考，不能沖動(dòng)，更不能放棄。因?yàn)椤?！?/p>
世上無(wú)難事只怕有心人小學(xué)篇十三
尹小星的雙腳在小時(shí)候得了麻痹癥，治不好，家人就不要他。在尹小星的堅(jiān)持下，他終于長(zhǎng)大，可是他在這時(shí)卻出現(xiàn)了一個(gè)可怕的想法——靠著尹小星的輪椅，走向死亡之海。
這死亡之海是一片大沙漠。尹小星情同兄弟的朋友就是在這片沙漠死去的。這片沙漠為什么被別人稱為死亡之海呢？就是因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有一個(gè)人能那里活著走出來(lái)，尹小星卻面無(wú)畏懼地走上了這條死亡之路。
在五年的堅(jiān)持和努力下，靠著輪椅是路的尹小星竟然走出了這片死亡之海，這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡！在五年里，他遇到了種種困難，曾經(jīng)摔倒但不曾屈服；在輪椅過(guò)不了的石路上，他居然爬過(guò)去了……一直讓他堅(jiān)持著的心中的那句信念：！
回頭想想，看看自己平時(shí)遇到一點(diǎn)小事，受到一點(diǎn)挫折，但我總是很容易就放棄，這比起這位勵(lì)志的英雄尹小星我百感慚愧。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)銘記，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄！
世上無(wú)難事只怕有心人小學(xué)篇十四
世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話不知在我耳邊縈繞了多少年，每每想起這句話，我都會(huì)想起那件令我久久不能忘懷的事。
那時(shí)我上二年級(jí)，語(yǔ)文考試一直都是我的絆腳石，基礎(chǔ)題還好，只需要記熟背牢，能靈活運(yùn)用就可以了。關(guān)鍵是閱讀和作文，不知為什么，我明明很努力地答題，卻總也拿不了多少分。老師說(shuō)我沒(méi)有找到訣竅，可我這笨腦子就是不開(kāi)竅，越是想找就越是找不到。
這天，我又捧著一張85分的語(yǔ)文卷子垂頭喪氣地回了家，可迎接我的并不是想象中的狂風(fēng)暴雨，而是一股溫暖的春風(fēng)：孩子，不要灰心，不要沮喪。世上無(wú)難事，只怕有心人。你不是一個(gè)笨孩子，只要你肯下決心去做，并且堅(jiān)持不懈，世界上沒(méi)有什么干不好的事。
這些話給我注入了無(wú)窮的力量。從今往后，我更加刻苦努力了。不光上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，下課仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)。
作業(yè)，鞏固復(fù)習(xí)外，還另讓媽媽給我買題做。而且還制定了一個(gè)學(xué)習(xí)方案，每天做幾項(xiàng)，然后讓媽媽打分……這樣下去，我收獲了一張99分的語(yǔ)文卷。
世上無(wú)難事只怕有心人小學(xué)篇十五
我重新認(rèn)識(shí)他，是在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，大無(wú)畏的他成為了追夢(mèng)的代言人。大屏幕上的他，小眼睛，大鼻子，儼然還是當(dāng)年出道時(shí)的丑模樣。但他現(xiàn)在再不是當(dāng)年那個(gè)跑龍?zhí)椎臒o(wú)名小卒了，而是奧斯卡終身貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的得主。有人會(huì)很奇怪，他是怎樣在這段時(shí)間里實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍的？按理說(shuō)，他的相貌并不符合現(xiàn)代審美，憑什么他就可以身家百億，受到所有人的尊敬，這一切，都是靠他自身的付出。
在采訪中，他說(shuō)，他是靠演死尸才小有名氣。我想，是什么樣的一種對(duì)演藝的熱愛(ài)，才能讓一個(gè)人甘愿演死尸？他還說(shuō)，他為了演好死尸，還刻苦研究了許多資料，練習(xí)了許多遍，才終于成為了死的最好的那一個(gè)。這也讓我感到了他的敬業(yè)精神，不以死尸角色小就不好好演，不因做的不好而放棄。
他從小的夢(mèng)想就是拍戲，為此，他勤學(xué)苦練，鍥而不舍，他受過(guò)別人的嘲笑，他哭過(guò)，卻從未放棄過(guò)；從無(wú)人問(wèn)津到一夜暴紅，一切都不過(guò)是厚積薄發(fā)，一次次的打，一次次的拼，一次又一次的受傷，身上百次大大小小的傷痕，都是他夢(mèng)想的見(jiàn)證與付出，最終他也成為了自己心目中的超級(jí)英雄。
成龍?jiān)f(shuō)過(guò)現(xiàn)在的年輕人手上扎根刺都要大喊大叫，搞得好多人都圍著他，我還以為什么大事呢這句話使現(xiàn)場(chǎng)觀眾笑中帶淚，讓我們看到了成龍的愛(ài)拼才會(huì)贏的敢闖敢拼的精神與樂(lè)觀豁達(dá)。我們總是看到他現(xiàn)在年薪上億，卻看不到他曾經(jīng)的付出，這一切都是成龍應(yīng)該得到的。
夢(mèng)想雖有大有小，但每一份夢(mèng)想都是我們前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)論夢(mèng)想是大是小，夢(mèng)想的崛起都要靠我們的不懈努力。
成功絕不是唾手可得，我們不求像成龍那樣努力，但至少要付出實(shí)際行動(dòng)有汗水才不負(fù)青春。
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
世上無(wú)難事只怕有心人小學(xué)篇十六
我最喜歡“”這句諺語(yǔ)。為什么呢？說(shuō)起來(lái)還有一段小故事。
三年級(jí)下學(xué)期，我從家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)到這里來(lái)讀書(shū)時(shí)，由于我的家鄉(xiāng)初一才學(xué)英語(yǔ)，所以我對(duì)英語(yǔ)算是一竅不通。課堂上，老師用英語(yǔ)叫我們把書(shū)翻到多少頁(yè)，我只能看別人翻到多少頁(yè)就跟著翻到多少頁(yè)。測(cè)驗(yàn)時(shí)，老師要我們聽(tīng)錄音機(jī)做題，別人一下子就做完了，而我卻像丈二和尚摸不著頭腦。試卷發(fā)下后，我看到那扎眼的分?jǐn)?shù)后，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，再定睛一看，沒(méi)錯(cuò)，是50分。我的淚水瞬間流了下來(lái)。我狠狠地咬住自己的手，努力不讓自己哭出來(lái)。我的情緒跌落到谷底?；氐郊?，我把事情告訴媽媽，媽媽溫和地說(shuō)：“這次沒(méi)考好，并不是你的錯(cuò)，而是因?yàn)槟愀緵](méi)學(xué)過(guò)這門(mén)功課。沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)，是不可能考好的。你必須從現(xiàn)在開(kāi)始把沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)努力補(bǔ)回來(lái)?！蓖砩?，媽媽帶我去書(shū)店買了三年級(jí)上冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)和磁帶。回到家，我馬上學(xué)了起來(lái)。就這樣，我晚上跟著錄音機(jī)一遍又一遍地讀英語(yǔ);白天孜孜不倦地向老師請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)好問(wèn)，我的第二單元測(cè)驗(yàn)突飛猛進(jìn)，從50分提高到81.5分，然后就是九十分以上。直到現(xiàn)在，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊┠兀?/p>
從這件事上，我懂得了：世上沒(méi)有做不了的事，只要有恒心，不怕苦就一定能達(dá)到你所要的目標(biāo)。我把“”這句諺語(yǔ)作為我的座右銘，激勵(lì)我不斷進(jìn)取。
世上無(wú)難事只怕有心人小學(xué)篇十七
今天，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《貓?zhí)扇~》，笑貓那種永不言棄的精神讓我深受感動(dòng)。
杜真子有一只會(huì)笑的貓，大家都叫它笑貓。笑貓的好朋友麻花兒是一只很容易產(chǎn)生幸福感得女鴨子，她長(zhǎng)得不漂亮，但是樂(lè)于助人，所以大家都非常喜歡她。
有一天，麻花兒讓笑貓去她的小島上做客，笑貓高興地答應(yīng)了。笑貓來(lái)到荷塘邊看到水里到處都是荷葉，腦子里冒出了一個(gè)大膽的想法：沿著水中的荷葉跳到小島上。剛開(kāi)始笑貓小心翼翼地在荷葉之間跳著跳著，一不小心掉到了水里，第一次失敗了。在麻花兒的鼓勵(lì)下，笑貓繼續(xù)練習(xí)跳荷葉，跳了一下午，失敗了八次，直到第九次，笑貓終于從荷塘邊跳過(guò)七十五片荷葉，跳到麻花兒的小島上，大家都很佩服他。
這讓我想起了前幾天，我和爸爸媽媽去海爾廣場(chǎng)玩，我看到小朋友們?cè)陔p杠上上下飛舞，我也想在雙杠上玩翻跟頭。一開(kāi)始，我也感到很害怕，不過(guò)在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下我很勇敢地翻了過(guò)去。接下來(lái)，我練了一次又一次，累得是滿頭大汗，媽媽讓我休息，我也不休息，最后我終于能獨(dú)立翻了過(guò)去，爸爸媽媽都夸贊我很勇敢、很執(zhí)著。又經(jīng)過(guò)很多次練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)翻得很熟練啦！
只有想不到的事情，沒(méi)有做不到的事情，以后我要多向笑貓學(xué)習(xí)，努力練習(xí)，堅(jiān)持做好每一件事情。
世上無(wú)難事只怕有心人小學(xué)篇十八
世界上本無(wú)難事，但只要你用心去對(duì)待，就正如“”這句話一樣。自從那件事后，“”就成了我的座右銘。
記得那是我八歲的時(shí)候，每當(dāng)我看到身邊比我大的哥哥姐姐都騎著自行車。我便不由得羨慕起來(lái)，于是我就叫爸爸買來(lái)一輛自行車。買來(lái)后，我便二話不說(shuō)就開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車了。我先嘗試靠著爸爸坐上自行車。我抓著手龍頭踩著踏板向前走，但爸爸一放手自行車就東倒西歪，嚇得我馬上放下手龍頭跳了下來(lái)。只把自行車重重的摔在地上。有了這次驚心動(dòng)魄的事情發(fā)生，我對(duì)自行車便有了些恐懼。而爸爸卻鼓勵(lì)我:“一定要堅(jiān)持，只要你多學(xué)習(xí)，掌握一下技巧，就能像那些人一樣騎自行車了?！庇谑俏议_(kāi)始了，嘗試第二次騎自行車。我騎上自行車向前騎著，爸爸便在后面扶著我保持平衡。
但就在我已經(jīng)掌握了一下騎自行車的技巧的時(shí)候，我跟爸爸分享時(shí)，轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，我的心頓時(shí)就慌了。隨著自行車一起倒在地上，膝蓋被擦破出了血。這一刻我便十分生氣，說(shuō)出了放棄。爸爸知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“你不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，人只要努力，世界上就沒(méi)有什么事能困難住我們。”我好似開(kāi)了竅一般，受益匪淺。這次我勇敢地踏上了自行車。我有了前幾次騎行的經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)差不多掌握了騎行的技巧，這次我果然成功了，騎車終于不歪歪扭扭的了。經(jīng)歷了這次學(xué)習(xí)騎車的經(jīng)歷，我明白了“”的道理。
從此以后“”就成了我生活和學(xué)習(xí)中的座右銘。這使我的生活和學(xué)習(xí)都有了許多的改變。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17630135.html】
