作為一種組織行動(dòng)的工具,計(jì)劃可以幫助我們提高工作效率和時(shí)間管理能力。在制定計(jì)劃時(shí),我們要充分考慮他人的意見(jiàn)和反饋,提高計(jì)劃的質(zhì)量和可行性。希望大家能夠充分利用這些范文,提高自己的計(jì)劃制定和執(zhí)行能力。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇一
為貫徹學(xué)校體育工作會(huì)議精神,落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)思想,全面實(shí)施素質(zhì)教育,倡導(dǎo)科學(xué)的生活方式,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉意識(shí)與能力,落實(shí)“三課、二操、二活動(dòng)”,確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧成長(zhǎng)。
我校的體育活動(dòng)課安排在拓展課程中,每周兩節(jié),和體育課交錯(cuò),保證學(xué)生每天有一節(jié)整課時(shí)間進(jìn)行鍛煉和活動(dòng)。安排的上課教師主要有體育教師、學(xué)科教師等。
運(yùn)做,充分調(diào)動(dòng)他們的能動(dòng)性及主動(dòng)性。并把體育活動(dòng)納入評(píng)選先進(jìn)集體和個(gè)人的重要條件之一。每學(xué)期按月進(jìn)行有指導(dǎo)的安排如下幾個(gè)大項(xiàng)目活動(dòng):
1.體操類(lèi)(廣播操、韻律操、健美操、徒手操、團(tuán)體操)。
2.跳遠(yuǎn)、跳高、摸高等各種跳躍練習(xí)。
3.球類(lèi)運(yùn)動(dòng)(以軟式排球?yàn)橹?,配以小足球、籃球、羽毛球等)。
4.以踢毽球、跳繩為主,配長(zhǎng)繩、沙袋、口袋等)。
1、全體性。體育要面向全體學(xué)生,這是一個(gè)根本方向。在教學(xué)中要發(fā)揮好學(xué)生的主體地位,真正做到讓學(xué)生自發(fā)、自覺(jué)、自主的去積極參與,同時(shí)教師在組織過(guò)程中也要因材施教,切不可“齊步走”,銼傷學(xué)生的興趣。
2、適度性。體育活動(dòng)課中要安排大量的體育活動(dòng)。教師在組織內(nèi)容時(shí)要注意適度,不可片面追求高的體能要求,一定要遵循循序漸進(jìn)的原則,使全體學(xué)生都有不同程度的提高。
3、娛樂(lè)性。體育活動(dòng)必須考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),要培養(yǎng)學(xué)生體育興趣、激發(fā)體育理想。這樣通過(guò)枯燥的練習(xí)是不行的,在組織教學(xué)中,根據(jù)大綱的要求,可多安排一些游戲或是創(chuàng)造性的練習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,既得到娛樂(lè),同時(shí)也在娛樂(lè)中得到鍛煉。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇二
1月1日:早上7:00集合,7:30出發(fā),車(chē)程約4個(gè)小時(shí)。中午在老牛灣用午餐,午餐后拍照合影,然后過(guò)黃河(河寬幾十米,幾分鐘即可通過(guò))到山西偏關(guān)老牛灣,沿明代長(zhǎng)城徒步、游玩、拍照。爾后進(jìn)入“老牛灣堡”景點(diǎn)瀏覽(平時(shí)收費(fèi)96元,冬季無(wú)人售票)。晚入住山西偏關(guān)老牛灣村農(nóng)家院,住窯洞,睡熱炕,吃燉肉油炸糕,豐儉自選。晚飯后自行組織娛樂(lè)活動(dòng),可夜游老牛灣堡和黃河船運(yùn)碼頭,或在黃河冰面上放煙花和數(shù)星星。
1月2日:早上7:00起床,早點(diǎn)后前往山西偏關(guān)縣萬(wàn)家寨乾坤灣景區(qū)游覽,參觀黃河第一灣—太極灣及乾塔和坤閣和八卦臺(tái)廣場(chǎng)等景點(diǎn)。單程13公里左右,來(lái)回徒步約6-8個(gè)小時(shí),中午需路餐。下午五點(diǎn)前返回,過(guò)河。晚內(nèi)蒙老牛灣住宿。
1月3日:早上早點(diǎn)后返程,中午左右返回市區(qū)。
(1)呼市-托縣-喇嘛灣-沿黃公路-老牛灣全程大約150公里。從托縣方向走。走呼大線(xiàn)s103,經(jīng)過(guò)白廟子收費(fèi)站、托縣電廠、喇嘛灣、“小榆樹(shù)灣黃河大橋”,不過(guò)橋,從“沿黃公路”方向走,有去老牛灣的指示牌,指示往“下城灣”、“老牛灣”方向—曹家灣—叉河口—黃河船運(yùn)碼頭,在碼頭這個(gè)地方有條直行的路,還有條上山的路,走上山的路—“天賜緣露天煤礦”—“劉胡梁煤礦”—單臺(tái)子的佛教勝地“山神廟”—深壕子村前行—老牛灣方向。
(2)呼和浩特-和林-清水河-老牛灣209國(guó)道基本修好,路況不錯(cuò),全程大約是160多公里,如果順利的話(huà)不到四個(gè)小時(shí)就能到。
活動(dòng)強(qiáng)度:中強(qiáng)度、低危險(xiǎn),但為了對(duì)自己和組織者負(fù)責(zé),請(qǐng)自行、自覺(jué)購(gòu)買(mǎi)戶(hù)外保險(xiǎn)。報(bào)名人員請(qǐng)確認(rèn)個(gè)人身體能夠參加此次的戶(hù)外活動(dòng),有心臟病、高血壓等不適合做劇烈運(yùn)動(dòng)的人員及身體有未痊愈傷的人員謝絕參加。
背包:30-45升背包。服裝:羽絨服、沖鋒衣褲、抓絨衣褲、保暖頭巾、防寒帽。睡袋:晚上住窯洞火炕,可根據(jù)個(gè)人需要攜帶抓絨、棉質(zhì)或羽絨睡袋。鞋襪:穿高幫防水登山鞋、速干襪或羊毛襪兩雙。鞋應(yīng)充分磨合。登山杖兩支、登山護(hù)膝、保暖手套、頭燈或強(qiáng)光手電筒、手臺(tái)、保溫瓶等必備品。準(zhǔn)備一頓路餐及零食若干、礦泉水兩瓶,帶兩三套鍋灶爐具用于燒水。
1、免責(zé)聲明:組織者無(wú)償提供路線(xiàn)的指引和必要的協(xié)助,不做任何安全方面的承諾!報(bào)名即視為同意此協(xié)議!
2、戶(hù)外活動(dòng)是領(lǐng)隊(duì)原則,一切參與活動(dòng)的群友必須服從領(lǐng)隊(duì)的統(tǒng)一指揮,未經(jīng)許可不需私自活動(dòng),特殊情況必須告知領(lǐng)隊(duì)。
3、請(qǐng)各位群友自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,把自己制造的垃圾一個(gè)不剩的全部帶走。
4、應(yīng)該在報(bào)名截止前向組織者請(qǐng)假,不請(qǐng)假者除繳納應(yīng)aa的車(chē)費(fèi)外,視情況將移出本群!
統(tǒng)一租車(chē),費(fèi)用aa,費(fèi)用預(yù)計(jì)300元(包括車(chē)費(fèi),住宿,餐費(fèi))。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇三
1、教育性原則。充分發(fā)揮校園體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育性。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),合理地安排校園體育活動(dòng)的計(jì)劃和內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。
4、規(guī)范性原則。實(shí)行“三定”制度,“三定”即“定時(shí)間”、“定地點(diǎn)”、“定內(nèi)容”。
5、安全性原則。在活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)安全教育與管理,每個(gè)活動(dòng)小組每次活動(dòng)都要清點(diǎn)人員,防止和避免活動(dòng)過(guò)程中意外事故的發(fā)生。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇四
1、注意有序開(kāi)展活動(dòng),安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)校園體育活動(dòng)紀(jì)律與安全,并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
2、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。
3、體育活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
4、活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇五
小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。我所教的學(xué)生聰明伶俐、活潑可愛(ài)的他們思想活躍,有很強(qiáng)的進(jìn)取心。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。
1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑)等。掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺(jué)遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。
教學(xué)中應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。
1、教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。
2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
4、特別加強(qiáng)對(duì)廣播體操的教學(xué)。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇六
1、初步探索感知瓶子的不同玩法,鍛煉幼兒繞障礙跑的能力,并提高動(dòng)作的靈敏xx。
2、訓(xùn)練幼兒奔跑的速度,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒積極探索及合作意識(shí),喜歡和同伴一起參加體育活動(dòng)。
xxxx水瓶(塑料瓶裝顏料水)每人一個(gè);場(chǎng)地準(zhǔn)備如圖1所示。
(一)開(kāi)始部分:
幼兒進(jìn)場(chǎng),在音樂(lè)伴奏下做熱身運(yùn)動(dòng)。
1、徒手熱身運(yùn)動(dòng)。
2、器械熱身運(yùn)動(dòng)。
(二)基本部分:
1、教師引導(dǎo)幼兒玩瓶。
教師:[今天我們一起來(lái)玩水瓶,大家想想有什么好玩的方法?"。
2、幼兒分散練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。
3、幼兒各種玩法進(jìn)行示范,大家跟著學(xué)。
4、讓幼兒嘗試互相合作意識(shí),鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)想出不同的玩法。
5、游戲。
1、[種蘿卜",巧妙布置場(chǎng)地。
教師:我在[蘿卜地"上挖了許多小坑。每一個(gè)坑上都做了記號(hào),請(qǐng)大家快去種蘿卜吧。幼兒自由地將自己手中的[蘿卜"(xxxx水瓶)置放于事先畫(huà)好的記號(hào)上。
2、[巡邏兵",啟發(fā)幼兒創(chuàng)想出不同的路徑。
(1)組織幼兒參看示意圖并討論巡邏路徑;
(2)幼兒成一路縱隊(duì),讓提出方法的幼兒排頭,帶領(lǐng)隊(duì)伍繞[蘿卜地"進(jìn)行巡邏。
3、[接力跑",訓(xùn)練曲線(xiàn)奔跑的速度(約2~3次)。
幼兒每人收一個(gè)[蘿卜",成兩橫隊(duì)面對(duì)面站好,教師講解示范游。
戲玩法:游戲開(kāi)始時(shí),幼兒成兩路縱隊(duì)站在起跑線(xiàn)前。聽(tīng)到信號(hào)后兩組幼兒沿箭頭方向,繞瓶做s形向前跑,到最后一個(gè)點(diǎn)便從兩旁直線(xiàn)跑回起點(diǎn)線(xiàn)。最先跑完的一組為贏。
(三)結(jié)束部分:
教師與幼兒跟著音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇七
小班的孩子大肌肉群發(fā)育不太完善,走路蹣跚,易摔跟頭,把戶(hù)外活動(dòng)的場(chǎng)地安排在比較平坦的塑膠地毯或草地上。這樣,孩子們可以盡情地爬呀、跑呀,不必?fù)?dān)心擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散,喜歡遠(yuǎn)離成人獨(dú)自玩耍,選擇離大操場(chǎng)較遠(yuǎn)的一塊小空地做活動(dòng)場(chǎng)地,這樣孩子們不易受到大操場(chǎng)上喧嘩聲音的影響,也不會(huì)因躲在角落里被老師忽略。
2.活動(dòng)方式循序漸進(jìn)。
戶(hù)外活動(dòng)時(shí)選擇一些以老師為主的體育游戲,如“吹泡泡”、“拉個(gè)圓圈走走”等。游戲中教師扮演主要角色,以積極愉快的情緒感染幼兒,帶他們盡情玩、盡情笑、盡情跳?;顒?dòng)時(shí)我們給孩子提供的自由活動(dòng)機(jī)會(huì)也隨之增加。自由活動(dòng)中,讓活潑愛(ài)動(dòng)的孩子帶動(dòng)文靜的孩子一起玩。隨著時(shí)間的推移,孩子們熟悉了,自主性,目的性也會(huì)隨之提高。而幼兒們都對(duì)戶(hù)外活動(dòng)也會(huì)有濃厚的興趣。
3、合理安排活動(dòng)時(shí)間。
小班幼兒易疲勞,注意力易轉(zhuǎn)移,針對(duì)這一特點(diǎn),在一次戶(hù)外活動(dòng)時(shí)安排2-3個(gè)游戲,每個(gè)游戲的時(shí)間為6-7分鐘。
4.活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)單易懂。
幼兒在戶(hù)外活動(dòng)比在室內(nèi)活躍,加上小班孩子自我保護(hù)意識(shí)差,如不注意,就會(huì)發(fā)生事故。因此在活動(dòng)過(guò)程中,根據(jù)游戲情節(jié)增添簡(jiǎn)易規(guī)則。如“開(kāi)汽車(chē)”時(shí),用“汽車(chē)和汽車(chē)相撞會(huì)爆炸”加以約束,孩子就懂得了不能只顧自己玩得開(kāi)心,應(yīng)防止相撞。孩子們都非常樂(lè)意接受這些有趣易行的規(guī)則。
在這樣豐富多彩的戶(hù)外游戲中,小班孩子們對(duì)戶(hù)外活動(dòng)的興趣有了增強(qiáng),體質(zhì)逐漸得到了提高,部分孩子還能提出玩戶(hù)外體育游戲的新點(diǎn)子。當(dāng)然孩子們的成長(zhǎng)是日新月異的,在以后戶(hù)外體育活動(dòng)的組織中,我們要以新課改為載體,不斷更新自己的教育觀念。在堅(jiān)持游戲化地組織孩子活動(dòng)的同時(shí),還須注意持之以恒,把主動(dòng)性讓給孩子,提供足夠的空間讓孩子創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇八
1、校園集體舞、廣播操等。
2、體育趣味活動(dòng):如跳皮筋、踢毽子、拔河、玩呼啦圈……。
3、跳繩(花樣跳、跳長(zhǎng)短繩等)。
4、球類(lèi)俱樂(lè)部(籃球、排球、羽毛球、乒乓球等)。
5、長(zhǎng)跑、短跑等。
備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇九
牢固樹(shù)立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念,把開(kāi)展校園體育活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要途徑之一。開(kāi)展內(nèi)容豐富的校園體育活動(dòng),既有效保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與文體活動(dòng)的興趣和愛(ài)好、良好心理素質(zhì)和集體精神。同時(shí),通過(guò)校園體育活動(dòng)的師生互動(dòng),增進(jìn)了師生情感,有利于建設(shè)健康和諧的校園文化。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇十
1、我參與,我鍛煉,我健康,我快樂(lè)。
2、健我強(qiáng)健體魄,養(yǎng)我浩然正氣。
3、生命無(wú)止境,運(yùn)動(dòng)無(wú)極限。
4、超越自我,挑戰(zhàn)極限。
5、讓運(yùn)動(dòng)揮散汗水,讓青春閃耀光芒。
6、運(yùn)動(dòng)顯示力量的美,健康顯示身體的美。
7、沒(méi)有最棒的,只有最好的。
8、舞動(dòng)青春,暢想未來(lái)。
9、毅然決然,團(tuán)結(jié)勇敢,昂首闊步,勇往直前。
10、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我。
11、挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績(jī)。
12、頑強(qiáng)拼搏,超越自我,不鳴則已,一鳴驚人。
13、我陽(yáng)光,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。
14、追夢(mèng)揚(yáng)威,奮勇?tīng)?zhēng)先。
15、年輕健兒顯身手,時(shí)代學(xué)子競(jìng)風(fēng)流。
16、健康第一,從我做起。
17、強(qiáng)身健體,快樂(lè)友誼。
18、參加體育運(yùn)動(dòng),做陽(yáng)光少年。
19、達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)健體魄。
20、體育使學(xué)校充滿(mǎn)活力,學(xué)校因體育勃發(fā)生機(jī)。
21、強(qiáng)健體魄由運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,幸福生活由健康開(kāi)始。
22、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),珍愛(ài)生命。
23、亦德亦才,自強(qiáng)不息,天下無(wú)敵,共創(chuàng)佳績(jī)。
24、體育使校園充滿(mǎn)活力,校園因體育煥發(fā)生機(jī)。
25、奮勇拼搏,勇奪第一。
26、健我之身,強(qiáng)我之骨,壯我之志。
27、我健康,我快樂(lè),健康快樂(lè)一起來(lái)。
28、勇?tīng)?zhēng)第一,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)佳績(jī)。
29、增強(qiáng)體質(zhì),磨煉意志,健康身心。
30、激揚(yáng)自己的斗志,創(chuàng)造自己的奇跡。
31、關(guān)愛(ài)生命,增強(qiáng)體質(zhì)。
32、陽(yáng)光體育,健康第一。
33、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
34、努力學(xué)習(xí),勇?tīng)?zhēng)第一。
35、沖向終點(diǎn),沖向希望。
36、揚(yáng)我校運(yùn),耀我青春。
37、比出風(fēng)采,超越自我。
38、拼搏追取,善學(xué)勤奮。
39、努力拼搏,自強(qiáng)不息。
40、團(tuán)結(jié)文明,展現(xiàn)風(fēng)采。
41、頑強(qiáng)拼搏,賽出風(fēng)格。
42、運(yùn)動(dòng)是我們充滿(mǎn)活力,活力讓生命變得美麗。
43、勵(lì)精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄。
44、團(tuán)結(jié)自律最為高,永不言棄是英豪。
45、團(tuán)結(jié)拼搏,頑強(qiáng)奮進(jìn)。
46、繼承奧運(yùn)精神,勇奪體育之星。
47、努力奮進(jìn),共創(chuàng)美好。
48、體育無(wú)處不在,賽場(chǎng)無(wú)處不在。
49、體育健身心,越動(dòng)越快樂(lè)。
50、生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇十一
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,愉快的參加各項(xiàng)體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對(duì)待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。
3、針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教育,提高幼兒的協(xié)調(diào)性,動(dòng)作的靈活性。
4、培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇十二
為了教學(xué)過(guò)程中的體育課開(kāi)展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,特制定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃:
一、基本情況:
1、學(xué)生情況:初一年級(jí)六個(gè)班,每個(gè)班有學(xué)生七十多名,除每個(gè)班有1-2名特殊病生,不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外,其余學(xué)生都健康,都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。
2、技能情況:七年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類(lèi)游戲等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
二、教材分析:
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思(初一體育教師工作計(jì)劃:鍛煉)想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求:
1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。
3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺(jué)遵守游戲規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、主要工作:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),班與班進(jìn)行,短區(qū)接力賽、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽。
3、寫(xiě)課后反思,心得,總結(jié)等理論。
五、具體安排:
1、抓學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、肺活量、男引體向上、女仰臥起坐、中長(zhǎng)跑、短跑等)。
3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。
4、對(duì)學(xué)困生,要有耐心,愛(ài)心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵(lì),大家都來(lái)關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。
5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。
六、教學(xué)措施:
1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。
2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇十三
1、按照大班體育鍛煉目標(biāo),通過(guò)形式多樣的美術(shù)活動(dòng),啟發(fā)幼兒利用廢舊材料創(chuàng)作豐富多樣的體育器材。
2、收集各種符合幼兒特點(diǎn),有趣的體育游戲活動(dòng),使幼兒在愉快的游戲中增強(qiáng)體能。積極參與體育鍛煉。
3、在各類(lèi)體育游戲活動(dòng)中,開(kāi)展各種基本動(dòng)作訓(xùn)練,是幼兒體力、速度、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
4、充分利用小區(qū)資源,例:大滑梯、花基、水泥圓圈等等,創(chuàng)設(shè)各種體能鍛煉運(yùn)動(dòng),使幼兒在無(wú)意中增強(qiáng)了體能。
5、在每天各生活環(huán)節(jié)中恰當(dāng)?shù)貪B透體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
6、在日常生活中滲透體育知識(shí)及必要性,草叢、從而使幼兒自愿、自主地參與游戲活動(dòng)。
7、每學(xué)期做好課題研究(幼兒體能情況前后的測(cè)查),以科學(xué)的數(shù)據(jù)做好總結(jié),寫(xiě)出論文。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇十四
為了進(jìn)一步豐富我校校園文化,貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和教育局工作要點(diǎn)文件精神,落實(shí)我?!瓣?yáng)光導(dǎo)航幸福成長(zhǎng)”辦學(xué)理念和陽(yáng)光體育行動(dòng),達(dá)到“以活動(dòng)勵(lì)德、以活動(dòng)輔智、以活動(dòng)健身、以活動(dòng)塑美、以活動(dòng)促勞”的目的;以保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。結(jié)合本班情況,特制訂以下計(jì)劃:
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇十五
1、小班幼兒的體育運(yùn)動(dòng)能力、體能方面不夠理想,身體不夠協(xié)調(diào)。
2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)候,教師對(duì)幼兒有目的的體育運(yùn)動(dòng)組織,沒(méi)有很好的體現(xiàn)出來(lái),幼兒在無(wú)目的的玩各種玩具。
3、幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣很高,但是隨意性很強(qiáng),樂(lè)于參加各種帶競(jìng)技性的體育活動(dòng)。
4、幼兒喜歡特別喜歡帶有實(shí)物性的體育活動(dòng),喜歡表現(xiàn)自己,喜歡扮演各種角色。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇十六
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的關(guān)注力度,鼓勵(lì)幫助他們樹(shù)立信心決不能掉隊(duì)。因?yàn)?,初一就掉?duì)越到后面就越不行,這對(duì)他們一生都會(huì)產(chǎn)生非常負(fù)面的影響。
2、加強(qiáng)對(duì)偏科學(xué)生的訓(xùn)練,對(duì)偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),爭(zhēng)取在這些項(xiàng)目有所突破。
3、加強(qiáng)對(duì)女生的訓(xùn)練指導(dǎo),因?yàn)榕鄬?duì)于男生來(lái)說(shuō)更容易拿到滿(mǎn)分。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇十七
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了開(kāi)展良好的教學(xué)工作,進(jìn)行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。
1、全面鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)科學(xué)的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式。
二、學(xué)生基本情況分析。
一年級(jí)有四個(gè)班,學(xué)生約43余人,年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識(shí)及技術(shù)技能差,自控能力不強(qiáng),組織紀(jì)律能維持。但他們活潑好動(dòng),非常樂(lè)意參加體育活動(dòng)和上體育課,通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)隊(duì)列的有關(guān)動(dòng)作掌握的較好,本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高。
三、教材分析。
本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,將其他?nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂(lè)之中既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識(shí)。
四、教學(xué)研究?jī)?nèi)容。
1、教材的重點(diǎn)是以、游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動(dòng)作,使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,但是對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材。
2、教研專(zhuān)題:本學(xué)期的教研專(zhuān)題“體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”。
3、集體備課、研究課、公開(kāi)課的內(nèi)容與時(shí)間安排。
五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間安排。
1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。
2、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)。
3、參加期中和期終檢測(cè),督促學(xué)習(xí)。
4、采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。
5、教師處處以身作則,為人師表。
6、教研專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)措施:
(1)注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂(lè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(2)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)課題的研究,定期舉行聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng)和專(zhuān)題研討。
六、教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃。
1、學(xué)生情況分析:
一年級(jí)有學(xué)生200余人,他們活潑好好動(dòng),非常樂(lè)意上體育課,但對(duì)體育知識(shí)及技能差,自控能力不強(qiáng),為全面提高學(xué)生的整體水平,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)培優(yōu)輻中及后進(jìn)的轉(zhuǎn)化工作。
2、培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施:
(1)因材施教,分類(lèi)指導(dǎo)。
(2)培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺(jué)練習(xí),善于動(dòng)手,動(dòng)腦的好習(xí)慣。
(3)要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo),提高他們的技能水平。
(4)教師要關(guān)心,熱愛(ài)平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
(5)教師要定時(shí)、定點(diǎn),加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇十八
1、創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點(diǎn)、有趣的體育活動(dòng),使其促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育、機(jī)體協(xié)調(diào)發(fā)展,從而使幼兒身高、體重、血色素等指標(biāo)正常,對(duì)疾病有一定抵抗力,不斷增強(qiáng)體能。
2、利用小區(qū)資源,全面發(fā)展幼兒基本體能。做到走、跑、跳、平衡、投等基本運(yùn)動(dòng)能力達(dá)到5-6歲幼兒的指標(biāo)。
3、利用古今中外適應(yīng)幼兒體育活動(dòng),來(lái)進(jìn)行整合教育,從而促進(jìn)幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展。
4、利用廢舊物品,讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦地制作多種多樣的體育器械,從而提高體能。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇十九
1、引導(dǎo)學(xué)生初步養(yǎng)成主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識(shí),表現(xiàn)出樂(lè)于學(xué)習(xí)和對(duì)體育活動(dòng)的濃厚的興趣,體驗(yàn)到體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
2、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)各項(xiàng)體育活動(dòng)內(nèi)容,獲得一些運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識(shí);初步學(xué)習(xí)和體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的技術(shù)與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護(hù)、自我評(píng)價(jià)的方法,培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣,以及安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識(shí)。
3、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)體育教學(xué)活動(dòng),和多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進(jìn)身體全面發(fā)展,增強(qiáng)關(guān)注自己身體和健康的意識(shí)。
4、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)與練的過(guò)程中,體驗(yàn)參加不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒,并在一定的困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng),養(yǎng)成克服困難等意志品質(zhì)。
5、引導(dǎo)學(xué)生形成活潑開(kāi)朗、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取等的精神,以及勇敢、頑強(qiáng)、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì)。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇二十
運(yùn)做,充分調(diào)動(dòng)他們的能動(dòng)性及主動(dòng)性。并把體育活動(dòng)納入評(píng)選先進(jìn)集體和個(gè)人的重要條件之一。每學(xué)期按月進(jìn)行有指導(dǎo)的安排如下幾個(gè)大項(xiàng)目活動(dòng):
1.體操類(lèi)(廣播操、韻律操、健美操、徒手操、團(tuán)體操)。
2.跳遠(yuǎn)、跳高、摸高等各種跳躍練習(xí)。
3.球類(lèi)運(yùn)動(dòng)(以軟式排球?yàn)橹?,配以小足球、籃球、羽毛球等)。
4.以踢毽球、跳繩為主,配長(zhǎng)繩、沙袋、口袋等)。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇二十一
在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“經(jīng)過(guò)體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>
二、教學(xué)目標(biāo):
(1)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。
(2)進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)本事。
(3)體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇二十二
1、全體性。體育要面向全體學(xué)生,這是一個(gè)根本方向。在教學(xué)中要發(fā)揮好學(xué)生的主體地位,真正做到讓學(xué)生自發(fā)、自覺(jué)、自主的去積極參與,同時(shí)教師在組織過(guò)程中也要因材施教,切不可“齊步走”,銼傷學(xué)生的興趣。
2、適度性。體育活動(dòng)課中要安排大量的'體育活動(dòng)。教師在組織內(nèi)容時(shí)要注意適度,不可片面追求高的體能要求,一定要遵循循序漸進(jìn)的原則,使全體學(xué)生都有不同程度的提高。
3、娛樂(lè)性。體育活動(dòng)必須考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),要培養(yǎng)學(xué)生體育興趣、激發(fā)體育理想。這樣通過(guò)枯燥的練習(xí)是不行的,在組織教學(xué)中,根據(jù)大綱的要求,可多安排一些游戲或是創(chuàng)造性的練習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,既得到娛樂(lè),同時(shí)也在娛樂(lè)中得到鍛煉。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃篇二十三
為貫徹學(xué)校體育工作會(huì)議精神,落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)思想,全面實(shí)施素質(zhì)教育,倡導(dǎo)科學(xué)的生活方式,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉意識(shí)與能力,落實(shí)“三課、二操、二活動(dòng)”,確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧成長(zhǎng)。
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