拖鞋檢討書(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 12:53:14
拖鞋檢討書(通用14篇)
時間:2023-12-06 12:53:14     小編:字海

時間如白駒過隙,總結(jié)是我們在逝去的時光里抓住的瞬間。在總結(jié)中,要突出重點(diǎn),簡潔明了。接下來是一些寫作總結(jié)的范文,希望對大家有所幫助。

拖鞋檢討書篇一

敬愛的:

你好!

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。

而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個壞頭,對于這件事情,我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,

2由于我穿托鞋上課影響了班級紀(jì)錄性,這是對自己也是對同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。

3.我對以前所犯下的錯,我的思想覺悟不高,對錯誤認(rèn)識不足,如果當(dāng)時我就能認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不會發(fā)生。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一個中學(xué)生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂,反而違反紀(jì)律,我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個現(xiàn)代的中學(xué)生。

交檢討書一份,對自己的錯誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級做貢獻(xiàn),也請老師能原諒我!

拖鞋檢討書篇二

敬愛的xx:

你好!

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。

而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個壞頭,對于這件事情,我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良影響,

2、由于我穿托鞋上課影響了班級紀(jì)錄性,這是對自己也是對同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。

3、我對以前所犯下的錯,我的思想覺悟不高,對錯誤認(rèn)識不足,如果當(dāng)時我就能認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不會發(fā)生。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一個中學(xué)生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂,反而違反紀(jì)律,我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個現(xiàn)代的中學(xué)生。

交檢討書一份,對自己的錯誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級做貢獻(xiàn),也請老師能原諒我!

20xx年x月x日。

拖鞋檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

我現(xiàn)在的內(nèi)心是無比的愧疚,身為班上的領(lǐng)頭羊,一班之長,竟然也做出了違反校紀(jì)校規(guī)的事,現(xiàn)在被您知道了,被搬到臺面上點(diǎn)名批評我,我真的是無比的慚愧,我當(dāng)時在班上羞愧的想鉆到桌子底下去,我在此對您致以我最誠摯的歉意,對不起,在您批評我那一瞬間,我就意識到自己錯誤了,身為班長這點(diǎn)思想覺悟還是有的,真心的希望能得到班主任您的原諒,畢竟您是我們班的班主任,我是我們班的班長,以后還是有很多工作要向您匯報(bào)的,您也有許多事情要交代給我的,我不想在以后的工作中一直帶著愧疚跟您見面,我是真的知道錯了,對于我穿拖鞋來教室這種行為,我現(xiàn)在意識到極為的不妥,經(jīng)過此次的教訓(xùn),我一定會嚴(yán)格要求自己,決不允許自己再犯錯!

身為一班之長,我沒能清楚意識到自己在班上的定位,我就一言一行是班上所有人都看得見的,我必須給他們帶好榜樣,嚴(yán)格要求自己,而不是帶來像今天這樣的錯誤示范,以身試法,觸犯學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),試探學(xué)校的底線。我這在這點(diǎn)上,真的不配班長這個職務(wù),我真的對不起大家,我清楚的看到了,當(dāng)您知道我們班穿拖鞋的人里面也有我的時候,臉上流露出的那種為難失望的神情,心得體會當(dāng)時我就沒敢看您,真的太有愧于您了。學(xué)校讓我們不穿拖鞋來教室是有原因的,都是為我們的安全做考慮,穿拖鞋在教室打鬧時,最容易發(fā)生事故,學(xué)校的人員眾多,一旦到了飯店或者上課,大家都急忙趕著去吃飯或者回教室上課,上下樓梯也是防范意識最低的時候,要是這時候別人踩到了你的拖鞋,那極其容易滾下樓的,造成不可挽回的后果。再者說,學(xué)生穿拖鞋十分的影響形象,教室是神圣的地方,穿著不得體怎么符合學(xué)生的身份。

本次被教務(wù)處拎出來犯錯的同學(xué)加上我一共12名,都是下午在寢室洗了澡之后直接穿著拖鞋來到了教室上課,被教務(wù)處的老師看到了,把我們拎出來之后,讓我們把鞋子脫了,用剪刀把我們的鞋子都給剪了,就是想讓我們吸取教訓(xùn),不想我們再犯第二次。我們應(yīng)該貪圖涼快,所以就沒穿自己的鞋子,而我也是看他們這次這么多人穿,我也想享受下舒服,所以我也跟他們一樣沒有穿,這點(diǎn)我現(xiàn)在回想起來,真的是特別的后悔,我當(dāng)時就應(yīng)該制止他們,讓他們改正錯誤,而不是同流合污,跟他們一起犯錯,這是我做的不對的地方,我明明可以阻止這件事情的發(fā)生。

老師,您放心,我在將來的日子里一定嚴(yán)格要求自己,好好的盡自己班長的職責(zé),絕不再犯錯,否則你大可罷免我的班長職務(wù),還望您原諒我這次。

此致

敬禮!

檢討人

20xx年x月x日

拖鞋檢討書篇四

尊敬的xx老師:。

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的`以身作則,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。

而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個壞頭,對于這件事情,我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,

2由于我穿托鞋上課影響了班級紀(jì)錄性,這是對自己也是對同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。

3.我對以前所犯下的錯,我的思想覺悟不高,對錯誤認(rèn)識不足,如果當(dāng)時我就能認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不會發(fā)生。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一個中學(xué)生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂,反而違反紀(jì)律,我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個現(xiàn)代的中學(xué)生。

交檢討書一份,對自己的錯誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級做貢獻(xiàn),也請老師能原諒我!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

拖鞋檢討書篇五

敬愛的xx:

你好!

自從我就讀這所中學(xué)以來,就沒有開始好好學(xué)習(xí)了。小學(xué)時候,我還是班級里的學(xué)習(xí)積極分子,行為品德一般都是沒有問題的??墒俏乙膊恢朗窃趺椿厥?,上了初中以后自己的行為品德就出現(xiàn)了問題。一方面,我的學(xué)習(xí)成績退步明顯,另一方面我待人處事也出現(xiàn)問題,經(jīng)常跟同學(xué)發(fā)生爭吵,激發(fā)矛盾,有時候更是矛盾激化到雙方大打出手。

以至于我逐漸得無視校規(guī)校訓(xùn),變得不尊重老師,不愛護(hù)同學(xué)。在這個星期四的體育課上,我還因?yàn)樨潏D瀟灑,貪圖清涼而穿著拖鞋來上課,嚴(yán)重得惹您生氣,嚴(yán)重得破壞了班級良好的體育課氛圍,真是非常得不應(yīng)該啊。經(jīng)過深刻反省反思,我終于明白了自己之所以出現(xiàn)這個錯誤的原因:

第一,沒有足夠的紀(jì)律規(guī)范意識,對自己的不良行為聽之任之,行為放縱墮落。向我這樣小小年紀(jì)是最危險(xiǎn)的年紀(jì),思想覺悟沒有達(dá)到一定水平,很容易就受到了一些歪門邪道的引誘。他們要我不好好學(xué)習(xí),跟他們一樣放縱私欲,又要我跟人打架,總之就是極其的'邪惡愚昧。

第二,我脫離了父母的約束,變得放縱起來。小學(xué)時候,我還是通校的,初中以后我住校了。住校以后,跟父母的聯(lián)系斷了,跟同學(xué)們的往來就頻繁了。這樣以來,我更是無法無天,自我放縱,學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,生活上散漫隨意。以至于對自身要求越來越低,最終導(dǎo)致了上體育課穿拖鞋行為的發(fā)生。

第三,我不夠尊重老師,沒有履行尊師重道的良好傳統(tǒng)美德。老師是辛勤的園丁,他們?yōu)槲覀儌魇谥R,是我們的恩人。體育課又是必修課,目的就是為了我們的身體健康。為了確保體育課取得良好的運(yùn)動效果,體育老師三令五申得要求我們著裝規(guī)范,可是我卻沒有深刻領(lǐng)悟老師的良苦用心,又是愚昧狂妄的心理作祟,讓我產(chǎn)生了僥幸心理,穿著拖鞋來上課,最終破壞了班級上課氛圍,實(shí)在是非常得不應(yīng)該。

尊敬的體育老師,現(xiàn)如今我深刻得明白到了體育課著重規(guī)范的重要,因?yàn)榱己玫闹b是直接反應(yīng)了個人的修養(yǎng)與品行。當(dāng)我的著裝出現(xiàn)問題,也說明我的品行存在了問題?,F(xiàn)如今我的品行就在于不遵守課堂紀(jì)律,這將會嚴(yán)重影響我收獲課堂知識,知識沒有良好掌握將會讓我未來的前途坎坷、命途悲傷,其后果是不堪設(shè)想的。我曾想過,如果我學(xué)習(xí)上不能出色,我還可以利用強(qiáng)壯的身體去參軍入伍或者去擔(dān)任保安工作,也能夠干得出色??墒侨缃裎也缓煤脤W(xué)習(xí)體育,就是連后路也自己斷絕了,真是非常的愚蠢。

痛定思痛,我的過往真是如此的愚昧,在此我要滿懷誠懇得向您道歉,并且鄭重得向您保證:從今往后,我一定要好好上您的體育課,遵守課堂紀(jì)律,特別要注重著裝規(guī)范,在行事為人方面要盡力符合一名新時期初中生的美好形象。

拖鞋檢討書篇六

親愛的同學(xué)們:

對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無奈與糾結(jié),實(shí)在是我對不起大家。

我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤:20xx年xx月xx日,我穿極品拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,這種情況持續(xù)了長達(dá)半個多月,讓同學(xué)感受極為不雅,給班級形象造成了嚴(yán)重?fù)p害,讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。

面對錯誤,我感受很多,最大的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。

如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過深入思考與今后發(fā)展之考慮,我決心做出如下改正:

首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,更是為了周圍人能夠獲得一個良的觀感。做人不能夠光想著自己,也應(yīng)該為他人著想一些。

其次,我必須從今日起加強(qiáng)自身形象、素質(zhì),徹底杜絕穿拖鞋之類的`不雅行為舉止。努力糾正怪風(fēng)邪氣!

然后,我必須通過力所能及的機(jī)會與時間,向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚,將來能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。

最后,我懇請大家的原諒!

此致

敬禮

xxxx年xx月xx日。

拖鞋檢討書篇七

敬重的教師:

您好!

氣候逐步熱起來了,教室里的電扇也逐漸的熱起來了。盡管氣候不是我這次穿背心退讓上課的托言,但這也是一個現(xiàn)實(shí)。6月天真的算是比較熱的了,而我現(xiàn)在離高考沒有幾天了。這次我由于穿背心和拖鞋上課被教師您批判了,關(guān)于這件工作來說,我心里是有一些不太舒暢的。一是對自己感到絕望,二是覺得在這要害的階段還呈現(xiàn)這樣的問題,我真的感到很慚愧。所以,這次我想對我不注重個人形象,不注重教室紀(jì)律作出反省,期望教師您可以看到我改正自己的決計(jì),也期望您可以再給我一次補(bǔ)償過錯的時機(jī),讓我可以在這最終的階段里,把那個并不正確的.自己改正過來。

昨天中午氣候達(dá)到了三十多度,我回到宿舍之后,立馬換上了背心和拖鞋,想著下午上課的教師都比較和順,應(yīng)該不會說我的穿戴打扮??墒菦]有想到的是,您在外觀察的時分,發(fā)現(xiàn)我居然穿戴背心和拖鞋,所以在課后您就把我叫了曩昔,對我的著裝進(jìn)行了批判。您對我說了許多,您也一邊諒解我現(xiàn)在的情況,一邊為我糾正自己的過錯,看著您的良苦用心,我自己也感到有一些慚愧不已了。

這最終的一段時間本來應(yīng)該是要好好愛惜的,沒有想到的是,我由于自己一時的固執(zhí),為自己惹來了這樣的問題,不只是讓咱們班級的形象受到了影響,也讓教師您看到了這樣欠好的現(xiàn)象。我真的感到很抱愧,我也知道自己這樣的形象在校園里是一個多么欠好的存在。

咱們作為一名學(xué)生,是來學(xué)習(xí)的,天然也要對自己的外在形象擔(dān)任,要有一個學(xué)生的姿態(tài),而不是像在家里相同隨意。如果在校園和在家里相同,那為什么校園不稱之為家里呢?所以我這次犯錯,也正是由于在這些方面沒有很好的留意,然后才發(fā)生了這樣的一些問題。經(jīng)過教師的批判之后,我也嚴(yán)厲的知道到了,一個學(xué)習(xí)者不只要自律,更要為自己的形象做一個好的演示。咱們之所以稱之為學(xué)子,是由于不只從咱們表面仍是心里上,都是有必定的形象的。所以這次穿背心拖鞋上課真的很對不住任課教師,對不住班里的同學(xué),也對不住班主任您的教訓(xùn)。還望您可以寬恕我這一次,我必定會改正自己,把接下來的路更好的走完。

此致

敬禮!

反省人:xxx。

20xx年xx月xx日。

拖鞋檢討書篇八

敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課儀表這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候穿拖鞋的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在教室穿拖鞋,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會教室以及學(xué)校公共場合穿拖鞋。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時候穿拖鞋的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!

對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候穿拖鞋,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)把焦點(diǎn)注意在我身上,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的.辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不穿拖鞋地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不穿拖鞋,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

xxxx年xx月xx日。

拖鞋檢討書篇九

尊敬的班主任:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課儀表這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候穿拖鞋的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在教室穿拖鞋,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會教室以及學(xué)校公共場合穿拖鞋。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時候穿拖鞋的行為也是一種對老師的`工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!

對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候穿拖鞋,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)把焦點(diǎn)注意在我身上,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3。思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不穿拖鞋地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

20xx年xx月xx日。

拖鞋檢討書篇十

您好!

我現(xiàn)在的內(nèi)心是無比的愧疚,身為班上的領(lǐng)頭羊,一班之長,竟然也做出了違反校紀(jì)校規(guī)的事,現(xiàn)在被您知道了,被搬到臺面上點(diǎn)名批評我,我是無比的慚愧,我當(dāng)時在班上羞愧的想鉆到桌子底下去,我在此對您致以我最誠摯的歉意,對不起,在您批評我那一瞬間,我就意識到錯誤了,身為班長這點(diǎn)思想覺悟還是有的,真心的希望能得到班主任您的原諒,畢竟您是班的班主任,我是我們班的班長,以后還是有很多工作要向您匯報(bào)的,您也有許多事情要交代給我的,我不想在以后的工作中一直帶著愧疚跟您見面,我是真的知道錯了,對于我穿來教室這種行為,我現(xiàn)在意識到極為的不妥,經(jīng)過此次的教訓(xùn),我一定會嚴(yán)格要求自己,決不允許自己再犯錯!

身為一班之長,我沒能清楚意識到自己在班上的定位,我就一言一行是班上所有人都看得見的,我必須給帶好榜樣,嚴(yán)格要求自己,而不是帶來像今天這樣的錯誤示范,以身試法,觸犯學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),試探學(xué)校的底線。我這在這點(diǎn)上,真的不配班長這個職務(wù),我真的對不起大家,我清楚的看到了,當(dāng)您知道我們班穿拖鞋的人里面也有我的時候,臉上流露出的那種為難失望的神情,當(dāng)時我就沒敢看您,真的太有愧于您了。學(xué)校讓我們不穿拖鞋來教室是有原因的,都是為我們的安全做考慮,穿拖鞋在教室打鬧時,最容易發(fā)生事故,學(xué)校的人員眾多,一旦到了飯店或者上課,大家都急忙趕著去吃飯或者回教室上課,上下樓梯也是防范意識最低的時候,要是這時候別人踩到了你的拖鞋,那極其容易滾下樓的,造成不可挽回的后果。再者說,學(xué)生穿拖鞋十分的影響形象,教室是神圣的地方,穿著不得體怎么符合學(xué)生的身份。

本次被教務(wù)處拎出來犯錯的同學(xué)加上我一共12名,都是下午在寢室洗了澡之后直接穿著拖鞋來到了教室上課,被教務(wù)處的`老師看到了,把我們拎出來之后,讓我們把鞋子脫了,用剪刀把我們的鞋子都給剪了,就是想讓我們吸取教訓(xùn),不想我們再犯第二次。我們應(yīng)該貪圖涼快,所以就沒穿自己的鞋子,而我也是看他們這次這么多人穿,我也想享受下舒服,所以我也跟他們一樣沒有穿,這點(diǎn)我現(xiàn)在回想起來,真的是特別的后悔,我當(dāng)時就應(yīng)該制止他們,讓他們改正錯誤,而不是同流合污,跟他們一起犯錯,這是我做的不對的地方,我明明可以阻止這件事情的發(fā)生。

老師,您放心,我在將來的日子里一定嚴(yán)格要求自己,好好的盡自己班長的職責(zé),絕不再犯錯,否則你大可罷免我的班長職務(wù),還望您原諒我這次。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

拖鞋檢討書篇十一

親愛的同學(xué)們:

對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無奈與糾結(jié),實(shí)在是我對不起大家。

我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤:20__年__月__日,我穿拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,這種情況持續(xù)了長達(dá)半個多月,讓同學(xué)感受極為不雅,給班級形象造成了嚴(yán)重?fù)p害,讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。

面對錯誤,我感受很多,的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。

如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過深入思考與今后發(fā)展之考慮,我決心做出如下改正:

首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應(yīng)該為他人著想一些。

其次,我必須從今日起加強(qiáng)自身形象、素質(zhì),徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。努力糾正怪風(fēng)邪氣!

然后,我必須通過力所能及的機(jī)會與時間,向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚,將來能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。

穿拖鞋上學(xué)的檢討書

最后,我懇請大家的原諒!

此致!

檢討人:

20xx年xx月xx日

拖鞋檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

學(xué)校一直都有一條這樣的規(guī)定,那就是不可以上學(xué)的時候穿拖鞋。平時在家里在宿舍穿一穿拖鞋也就算了,但是來了學(xué)校,就要整理好自己的外表,像是一個學(xué)生的樣子。這不僅是我們形象上應(yīng)該注意的,也是我們的一種態(tài)度,作為一名學(xué)生的態(tài)度。所以這次穿拖鞋來上學(xué)被老師您批評了之后,我想了很久,始終還是覺得自己有些太懶了,也沒有重視到學(xué)生形象的問題,只顧著自己怎么便利一點(diǎn)。所以對于這件事情,我必須向您,向我們班的同學(xué)們道個歉,我以后不會再穿拖鞋來學(xué)校了,也不會再給我們的班級風(fēng)氣帶來這么不好的影響了。

雖說穿拖鞋是一種穿搭方式,但是在校園里,我們是要正式一些的,上課的時候我們是學(xué)生,老師每日整理好自己,保持一個良好的外貌面對我們,這是老師對我的負(fù)責(zé),而我們作為學(xué)生,更應(yīng)該和老師一樣,整理好自己的外在和形象,向老師,向同學(xué)們展示自己的`精氣神。這不僅會有助于我們自己的學(xué)習(xí),更是對學(xué)習(xí)樹立了一個好的態(tài)度。

穿拖鞋這件事情雖說沒有很大的罪惡,但是這也暴露了我們自身的一些缺點(diǎn),比如說個人不太講究,對待事情很隨意等等。從穿拖鞋這件事情上就完全可以體現(xiàn)出來了。并且穿拖鞋并非是一件尊重他人的事情,如果每個人都穿拖鞋上學(xué),那么教室不在是教室,而是一個熙熙攘攘的菜市場了。

想要樹立一個好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,首先是要從平時的一些小事情上面進(jìn)行改正的。這是我們好的出發(fā)的第一步,也是我們個人成長上面的第一步。做好身邊的小事,才有可能去成就更多的大事。這也是為什么很多人都喜愛“儀表堂堂”的原因,因?yàn)閺谋砻嫔?,我們便可以看出對方是一個很有要求的人,他的個人能力也不會差到哪里去。所以這次穿拖鞋上學(xué)確實(shí)是我的不對,我不應(yīng)該作出這樣不太文明的行為,影響了周圍的同學(xué)。

通過這一次反思和自省,我已經(jīng)清楚了自己的問題所在了。不管是對學(xué)習(xí)還是平時生活的一些細(xì)節(jié),我們都不應(yīng)該過度的松懈自己,我么要樹立自己的要求和責(zé)任,這樣才會在原基礎(chǔ)上有一些改正和進(jìn)步。我會盡快把這個缺點(diǎn)改正過來的,以后我也絕不會再穿拖鞋上學(xué)了,請老師以及同學(xué)們原諒!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

拖鞋檢討書篇十三

敬愛的xx:

你好!

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。

而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個壞頭,對于這件事情,我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,

2由于我穿托鞋上課影響了班級紀(jì)錄性,這是對自己也是對同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。

3.我對以前所犯下的錯,我的思想覺悟不高,對錯誤認(rèn)識不足,如果當(dāng)時我就能認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不會發(fā)生。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一個中學(xué)生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂,反而違反紀(jì)律,我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個現(xiàn)代的中學(xué)生。

交檢討書一份,對自己的錯誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級做貢獻(xiàn),也請老師能原諒我!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

拖鞋檢討書篇十四

敬愛的xx:

你好!

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的.這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。

而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個壞頭,對于這件事情,我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,

2由于我穿托鞋上課影響了班級紀(jì)錄性,這是對自己也是對同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。

3.我對以前所犯下的錯,我的思想覺悟不高,對錯誤認(rèn)識不足,如果當(dāng)時我就能認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不會發(fā)生。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一個中學(xué)生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂,反而違反紀(jì)律,我越來越感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個現(xiàn)代的中學(xué)生。

交檢討書一份,對自己的錯誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級做貢獻(xiàn),也請老師能原諒我!

此致

敬禮!

xxxx年xx月xx日。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/17646824.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔