夢想是每個人內(nèi)心最深處的火種,只有燃起它,才能創(chuàng)造一個更美好的未來。寫總結時要注意措辭得體,語言簡練,避免太過啰嗦。每個范文都有其獨特之處,我們可以從中挑選適合自己風格和需要的寫作素材。
在中成長初中篇一
光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)如今我已是一名中學生了。想一想小時候的我,像一套空白的試卷,在慢慢的成長過程中,漸漸完成空題,到最后給自己一份滿意的成長答卷。
紀律是答卷上的基礎題。不管做任何事情都有紀律。比如吃飯,在吃飯的時候不可以亂講話,也不可以浪費食物。我相信每個人只要養(yǎng)成良好的習慣,約束好自己,都可以完成這道基礎題,所以這應該算是個送分題。
吃苦耐勞是這份答卷的高分題。而軍訓恰巧是一位合適的“考官”。就在上個周星期五,我們結束了一周的軍事訓練。訓練期間,其他班的人都有請假,可我們班的同學們一個個都堅持了下來,有些同學明顯體力不支了,快要倒下,但都扛了過來,可見我們班的同學是多么的努力,多么的堅強??!俗話說得好:不經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹?在會操那天,我們以冠軍的成績回報了教官。
其實學會感恩才是這份答卷的主題。從我上幼兒園。
到小學到初中這些代過我的老師,都是我最敬佩的人,也是我最要感謝的人。尤其是我現(xiàn)在的班主任趙老師,她是我們學校每天來得最早,走得最晚的老師。由此可見趙老師對我們付出了多少心血??!據(jù)潘老師所說,趙老師的喉嚨做過手術,到現(xiàn)在還沒完全恢復,所以我們要盡量不惹趙老師生氣。最重要的是趙老師的兒子真在讀高二,早晚是要給兒子做飯的,可趙老師依舊來得早走得晚,可想而知,趙老師已拿我們當她的兒女看待呀!所以我一定要以優(yōu)異的.成績回報趙老師,回報七八班全體老師!
只要你做到吃苦耐勞,遵守紀律,學會并懂得感恩這三點,我相信你們一定會得到一個優(yōu)異的成績!
其實我們的成長答卷并沒有分數(shù),它只是用來記錄生活的點點滴滴的,見證著我們的成長與收獲,而把它比作答卷只是對我們美好未來的一種激勵,讓我們做得更好。
希望我的成長答卷是一份有個性的答卷,是一份獨一無二的答卷!
在中成長初中篇二
“......小小少年,沒有煩惱......”,我想我們一定都聽過這首歌吧,當我們很小的時候,我們只知道吃、喝、玩、樂,沒有憂愁,可當我們長大了,懂事了,煩惱便也隨之而來。
小時候,我常常被爸爸抱出去玩,我便總伏在爸爸肩頭癡想,東面的盡頭是哪呢?西面是什么地方呢?于是我便問爸爸,爸爸說那邊是什么,等你長大后就可以知道了。于是我便廣泛讀書。讀累了,便玩一會兒,餓了就吃,渴了就喝,困了就睡,想干什么就干什么,無憂無慮,過得休閑自在。 在這時,我慢慢長大了,被父母送進了學校。 當我第一次跨進小學的校門時,心情異常激動,心里想:太棒了!從此以后我可以從學習中獲得更多的知識了,也終于有作業(yè)寫了。我以為生活還如過去一樣歡樂,卻沒想到隨之而來的還有那么多煩惱和憂愁。
我上學第一天便大哭一場,原因不是別的就是因為我記得老師給我安排的座位讓別人搶了去,我又因為膽小怕事,不敢去別處就跑到媽媽懷里大哭一場。
還有的煩惱就是做事得處處小心。
小時,我的脾氣不好,做事不是三思而后行,所以我總是犯下本可不犯的錯誤。給我印象最深的一次就是在老師的組織下去野游,到地方后,我們進行了找寶的游戲(所謂的寶就是一些寫著小禮物的紙條,被事先藏在山上)。我去得晚初中,所以上山后找了很長時間沒找到(因為寶已經(jīng)被別的同學找完了),最后時間到了,我只有空手而歸。這時,老師說讓“寶”多的同學給沒有的同學一點,他們不給,我便搶,最后是同學哭了,我也被訓了。因為這次事故,老師把我在班里的“官職”也給罷了。
陽光總在風雨后,我相信在經(jīng)過諸多磨礪之后,我會變得更成熟更穩(wěn)重。
在中成長初中篇三
又是一個靜謐的夜晚我依舊手捧一本名著在月下細細品讀,彎彎的月勾起我的點滴回憶。
小的時候我就對書情有獨鐘,那時的我大字不識一個只是纏著爺爺給我讀一樣靜謐的夜一樣蒼老的大槐樹下爺爺帶領我在書的海洋里遨游年少無知的我希望像白雪公主一樣可人,像孫悟空一樣無所不能。
長大后,我進了小學,老師教會我認字查字典,于是乎我不再纏著爺爺為我講故事我要自己讀,一手拿字典一手捧著《愛的教育》坐在同樣靜謐的夜同樣蒼老的大槐樹下我在憑借自己的能力認知不同的故事情節(jié)。年少懵懂的我希望自己能博覽群書。
后來啊,上了3年級的我學了幾首唐詩宋詞我被李太白等人帶到了唐朝依舊靜謐的夜依舊蒼老的大槐下我追隨李杜二人的腳步穿越到了唐朝。我羨慕李白的浪漫情懷杜甫的深沉。我被深深的吸引了,于是我又開始不自量力的寫詩。
現(xiàn)在啊,初中的大門向我敞開了我有更多的機會與名人接觸有時候心血來潮也寫點讀后感由于讀了不少的書所以我的作文寫得有了一些進步。每每我的作文在班上傳閱時我就會激動不已。然而我知道學無止境我應該繼續(xù)讀書學習。
流水它帶走光陰的故事改變不了我對書得熱情。
在中成長初中篇四
不管怎么說,初中的生活是豐富的,但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕;初中生活是清新的,但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫;初中生活是快樂的,但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷。其實,初中的生活更像一杯濃郁的'咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀和惆悵。
叮鈴鈴…下課鈴已經(jīng)響了,可是沒多少人再像小學那樣,一竄蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學階段是否努力,可一進了初中,仿佛一夜間里變了一個人,似乎誰也不離開自己的座位,生怕比別人少做幾道練習題。每節(jié)活動課,在老師的逼迫下不得不離開教室,也早沒小學時的瘋狂,只是幾個要好的同學三五成群地堆擠在一起。即使是聊天聲音也小的出奇,生怕別人聽到似的。因為,我們都有自己的小秘密。
盡管我們都說自己長大了,父母都說自己成熟了,可是不知怎的,我們不少人都少了小學的熱情和沖動,多了份理智和孤獨。在成熟的背后,我們有說不出的憂傷和傍徨。
其實長大也是一瞬間的事,可以的話我寧愿不長大。
在中成長初中篇五
閑瞅庭前花開花降,遠看天穹云舒云舒,暮色傍晚,采集花朵片片,造成醉人心脾的花茶,蓋開《朝花夕拾》的扉頁,一江春水就汩汩淌入我心。
依稠記得那童年,外婆織衣我上教。
小時候,果父母農(nóng)息忙碌,我經(jīng)常寓居在外婆野。工忙閑時,月兒彎彎掛天涯,夜來香送來了依依芬芳,外婆一點織衣,一面給我道《阿長與山海經(jīng)》的故事:“迅哥的現(xiàn)鼠死了,他氣急敗壞地找到阿長媽,非?,鈍,這個怎么讀?”“不是有拼音寫著嗎?”于是安靜的月夜下,不只有婆孫倆,還有氤氳在夏夜面的一句句不清的一般話;凌晨的眼光中,不僅有婆孫倆,還有一利破陳不堪的《朝花夕拾》小學讀標。啊!《朝花夕拾》伴我成長!
微風暴雨陽光下,母親提答我歸問。
邂逅《家鄉(xiāng)》,于是母親交了外婆的接力棒:“這多少段你可無論如何給腹它下去?!蹦阆刖芙^但一望母親嚴正的臉,我無從反對。
于是母親發(fā)問,我答復。
“寫閏土的?!?/p>
“這手也不是爾所記得的紅活圓名的手了卻又精又蠢而且啟裂像是松鼠皮了?!?/p>
“寫楊二嫂的?!?/p>
“細足伶仃的圓規(guī)……?!?/p>
于是風雨中、陽光下,即有我與母親的一段段蜜意的對話。啊!《晨花旦丟》陪我勝利!
歲月倏忽在指尖游走仁慈熱情的阿長、正派謹嚴的藤家、被庸治療逝世的父疏、機動可惡的小閏洋、哀慘畢生的孔乙彼,成了我己生舞臺上的配角。跟著歲月的游走,一直更替取變更,我的口呀,或悲傷、或可惜、或愉悅、或高興。
幽蘭迎臭,亮星閃耀,我的全部性命與靈魂隨我的記憶融進到魯迅筆下,換化成替我終生中最可貴的我生經(jīng)歷!
在中成長初中篇六
一個優(yōu)秀的人即使他在名利場上不成功,他仍能有充實的心靈生活他的人生仍是充滿意義的。相反一個平庸的人,即使他在名利場上風光十足他也只是在混日子,至多是混得好一些罷了。
周國平在《碎句與短章》中對成功有一段精彩的評述:
在確定自己的人生目標時,成功一詞出現(xiàn)的頻率最高。人人都向往成功,沒有人愿意自己一生事業(yè)無成,碌碌無為,這無可非議。但是,把成功作為首選是值得商榷的。我認為,首要的目標應該是優(yōu)秀,其次才是成功。
所謂優(yōu)秀,是指一個人的內(nèi)在品質(zhì),有高尚的人格和真實的才學。一個優(yōu)秀的人,即使他在名利場上不成功,他仍能有充實的心靈生活,他的人生仍是充滿意義的。相反,一個平庸的'人,即使他在名利場上風光十足,他也只是在混日子,至多是混得好一些罷了。
事實上,一個人倘若真正優(yōu)秀,而時代又不是非常糟,他獲得成功的機會還是相當大的。即使生不逢辰,或者運氣不佳,也多能在身后得到承認。優(yōu)秀者的成功往往是大成功,遠非那些追名逐利之輩的渺小成功可比。人類歷史上一切偉大的成功者都出自精神上優(yōu)秀的人之中,不管在哪一個領域,包括創(chuàng)造財富的領域,做成偉大事業(yè)的決非鉆營之徒,而必是擁有偉大人格和智慧的人。
凌志軍在《成長比成功更重要》一書中寫道,最重要的事情不是打敗別人,而是成為最好的你自己。
一個人能否成為優(yōu)秀的人,基本上是可以自己做主的,能否在社會上獲得成功,則在相當程度上要靠運氣。所以,應該把成功看作優(yōu)秀的副產(chǎn)品,不妨在優(yōu)秀的基礎上爭取它,得到了最好,得不到也沒什么。在根本的意義上,作為一個人,優(yōu)秀就已經(jīng)是成功。
那時,我父親是一名水手,他每年都要往返于大西洋各個港口之間。我一直認為,像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的,也許一生都會像父親所工作的船只一樣,漂泊不定。(精彩文章)。
喬伊10歲那年,父親帶他去參觀梵高的故居。在那張著名的吱嘎作響的小木床和那雙龜裂的皮鞋面前,喬伊好奇地問父親:梵高不是世界上最著名的大畫家嗎?他難道不是百萬富翁?父親回答他說:梵高的確是世界上著名的畫家,同時,他也是一個和我們一樣的窮人,而且是一個連妻子都娶不上的窮人。
又過了一年,父親帶著喬伊去了丹麥,在童話大師安徒生狹小簡陋的故居里,喬伊又困惑地問父親:安徒生不是生活在皇宮里嗎?可是,這里的房子卻這樣破舊。父親答道:安徒生是個磚匠的兒子,他生前就住在這棟殘破的閣樓里。皇宮只在他的童話里才會出現(xiàn)。
從此,喬伊的人生觀完全改變。他不再自卑,不再以為只有那些有錢有地位的人才會出人頭地。他說:我慶幸有位好父親,他讓我認識了梵高和安徒生,而這兩位偉大的藝術家又告訴我,人能否成功與貧富毫無關系。
事實上,一個人倘若真正優(yōu)秀,而時代又不是非常糟,他獲得成功的機會還是相當大的。即使生不逢辰,或者運氣不佳,也多能在身后得到承認。
在中成長初中篇七
我像一只初生的蜘蛛,默默地編織著自己的網(wǎng)。你們象一只沒有頭緒的飛蛾,觸碰到我還沒成形的網(wǎng)線,網(wǎng)絡在不經(jīng)意間就連接在你我兩端。你們的幽默,內(nèi)斂,虔誠,還有網(wǎng)絡的奇幻,對我產(chǎn)生無盡的吸引,讓我感覺象進入了世外桃源。
我不懂得什么叫網(wǎng)戀,只知道和你們聊天能讓我忘記生活中的憂煩……
時間一天又一天,不知何時,一切慢慢變成了平淡。沒有了具體的生活,彼此也就沒有了好奇,亦或者了解得太透明了,反而沒有了那種神秘感而不再暢言!
于是,才發(fā)現(xiàn),其實蒙上那層神秘的面紗,那才真的具有美感!
如今,一些曾聊得特投機的朋友,卻已難得再現(xiàn)。也許這就是真正的網(wǎng)絡吧!也別怨它的虛擬和迷茫。只要我們記得大家曾是擦肩的過客,能緬懷那段牽手的路程上留下的感言!畢竟那里有我們成長的足跡!點擊鼠標的情誼,最終凍結在冰冷的鍵盤。但我卻難忘因那些經(jīng)歷而讓我變得從容的`你們,曾經(jīng)帶給我的春天般的溫暖!
在中成長初中篇八
山川因為有了松柏,才巍峨翠綠;大海因為有了浪花,才充滿活力;成長路上,因為愛才精彩。
——題記。
如果成長是一輛車,愛是它的發(fā)動機;如果成長是一條路,愛是鋪它的石子;如果成長是一把琴,愛就是它的琴弦。每個人都被愛包圍著,即使你感覺不到,它也圍繞在你身邊,伴著你成長,糾正你的錯誤,把你引向成功。成長不能離開愛,愛是成長路上最美的風景。
愛,是一種引導。
當我還是個不滿5歲的孩子,媽媽就開始手把手地教我寫自己的名字,本是應該玩耍的年紀,看著外面小朋友們的嬉笑玩耍,我卻要每天重復練習一樣的三個字,別提有多不情愿了??墒?,每次寫字時,媽媽都會坐在我身邊,及肩的直發(fā)攏在耳后,一只手按著紙,一只手把著我的手,將我圍在她身前,一邊教我寫字,一邊一遍一遍地念著我的名字,她說,只有這樣,我才能把名字刻在心上。雖然我犧牲了自己的玩耍時間心中略有不快,但也算好學,在媽媽的身前,小小的我總是認真地盯著紙,使勁握著手中的筆,一筆一劃,雖然寫的不漂亮,但也算是盡心盡力。就這樣,一日復一日,我學會了寫自己的名字,她也耐心地教了我?guī)资?。愛是一種引導,就像媽媽教我寫名字一樣,雖不耀眼,卻是成長的夜空中最美的星。
愛,是一句鼓勵。
不知不覺,我上了小學,雖然沒有太大的壓力,但我也對自己的成績要求嚴格。那是一個雨天,考試過后,無精打采的我漫無目的地走在放學的路上,雨滴打在傘上的聲音更讓我心煩意亂,手上那張不過80分的卷子已被我揉得皺巴巴的,腦子里全都在想回家怎樣跟爸媽解釋。想著,我放慢了腳步,雖不想但不得向那熟悉的街道走去。我做賊似的悄悄爬上樓梯,輕輕拿鑰匙捅開了門,一股香味立刻鉆進我的鼻孔,但此刻我卻無心欣賞,忐忑地等待媽媽的批評。漫長又短暫的幾秒鐘過后,我出現(xiàn)在媽媽的視野中,她是想要問些什么的樣子,看到我后目光亮了一些。我想要開口說些什么,但總沒有說出來。爸爸看了一眼我手中的卷子,輕輕的說:“別灰心,下次別讓自己失望?!甭犕?,我就像一株重新得到陽光的植物,又振奮起來。晚上,我仔細地整理試卷上的錯題,認真糾正,在心中告訴自己:不能再讓爸媽和自己失望。愛是一句鼓勵,就像爸媽鼓勵我不要灰心一樣,雖不高大,卻是成長的山川中最美的峰。
愛,是一份關心。
夜?jié)u漸深了,進入中學的我仍在臺燈下為作業(yè)奮斗,不慎被一道復雜的幾何題攔了路,樂于解難題的我用筆在草稿紙上畫著一個又一個圖形,真有一種“頭懸梁,錐刺股”的勁頭。突然,一個輕輕的腳步聲闖入我的耳中。只見媽媽緩慢地推開我的房門,準備踏進我的房間,“媽,我忙著呢”,看她想要進來,我連忙敷衍她,低下頭繼續(xù)工作。她像個做錯事的孩子一樣,躡手躡腳地走進來,手上還端著一盤切好的蘋果。她輕輕走到我面前,把蘋果放到我的書桌上,就像放一個隨時爆發(fā)的炸彈一樣小心翼翼?!皩懲昕禳c睡吧,別熬夜”,見我頭也不抬地解題,她無奈地嘆了口氣,重復進來時的道路,輕手輕腳地走到門邊,關心的看著我。像突然明白了什么似的,我抬頭望她,一瞬間,四目相對,我讀懂了媽媽對我無限的關心與愛,再低頭做題,仿佛任何難題都無法阻擋我前進的路。愛是一份關心,就像媽媽給我送來新鮮的水果,雖不澎湃,卻是成長的河流中最美的湖。
那種愛,像一盞燈,照亮成長的路;那種愛,像一瓢水,滋潤成長的田;依然是那種愛,像一陣風,托起成長的風箏,讓它高高飄起。那就是父母的愛,正如一杯上好的西湖龍井,雖然有時微苦,卻飽含清香,讓人沉醉。
成長路上伴著愛,每個人都如此,離開愛,成長的路會變的枯燥無聊,因為有愛,成長之路才更精彩。
在中成長初中篇九
在不知不覺之中,我上初中已經(jīng)將近一年了,在這期間,有多少次失敗,多少次迷茫,又有多少次辛酸。一艘再好的戰(zhàn)艦,沒有明確的目標,只能處處碰壁,最后傷痕累累,永遠的墜落到大海的最深處,幸運的是我沒有永遠的迷茫,在即將崩潰的那最后一刻,我看到了燦爛的陽光。
記得上初中的第一天,我是歡歡喜喜的跳著跑著回到了家,這種無法用言語表達的喜悅,至今我仍銘記在心,永遠也不會忘記成長的快樂??墒呛玫臓顩r并沒有持續(xù)多久,我當時并未意識到初中的一些其他因素,我遇到了范某,他是一個可憐的人,父母都不在身邊,當我了解他的身世以后,決定熱心幫助他,可事情卻不像我想象中的那樣完美,他是一個桀驁不馴的人,以我當時的思想將其定為“”。我開始疏遠他,可最終又到了“一起”,天天鬧矛盾鬧到一起的。那是我們的關系已經(jīng)是一個火藥桶,只要有一丁點兒火花,便會瞬間爆發(fā),驚天動地。那是在20xx年10月2日,景泰四中的勤工儉學時,在玉米地里交了第一次手。
當日放學,有好幾個以王為首的人收拾了他,以我的事為理由,從此我與他們糾結到了一起,并成了所謂的兄弟,和他們在一起,我“學”會了很多。我明白了什么叫“酷”,總想要留個發(fā)型,覺得父母逼我見的那個小平頭變得十分丟人。我也明白了什么叫做享受,總想整出點小感情,給女生寫情書,老師為此找過我好幾次。我學會了抽煙,喝酒。我的雙眼中透出了充滿的,野性的目光。我也學會了打架,開始報復,我覺得打架很痛快,我開始熱衷于打架,覺得只有這樣才夠拽,才會得到別人的尊敬。
終于,我與反開始了第一次規(guī)模較大的沖突,第一天打完,本來事情可以終結,可年輕氣盛的我想要拔草除根,我又打壞了他的一只胳膊,當著全班同學的面,因為我覺得這很帥,老師終于知道了,她搞清了一切以后,讓我回家反省,后來我又回到了學校,我開始認真學習,可可遠水救不了近火,我的成績還是下降了。這是上學期的事?,F(xiàn)在我決定痛改前非,首先我覺得我要對得住自己,有一個夢想不容易,想要實現(xiàn)更不容易,為了夢,我非要重新變成戰(zhàn)艦。其次是要對得起父母與姐姐,姐姐在學校里的功課十分繁忙,又為了我的學業(yè)處處奔波,我不能辜負姐姐對我的期望。再者是我的老師,犯錯誤的那幾天,盧老師經(jīng)常教導我,她說她非常相信我,希望我不要讓她失望,我一定會對得起盧老師。最后是同學的原因,那天,我遇到了幾個小學與我關系好的,他們說我變化很大,希望我離他遠一點。
那天,我反省了很長時間,總算認識到了自己的過錯,我發(fā)現(xiàn)自己正在一步步走向地獄。這是一片泥潭,它不停地運動著,而我也越陷越深,我開始意圖將自己從這泥潭拔出來,我害怕死亡,不是我貪生,而是我擔心我的精神從此墜入地獄。我開始擺脫世俗對我的牽制,遠離那庸俗的人們,我不愿腐爛,寧愿肉體被吞噬,精神也不能丟。我利用各種方式擺脫雜念,同時也學會了躲避。我將永遠是一艘戰(zhàn)艦,永遠不丟失屬于我的陽光與港灣,我永遠也不會屈服于風暴,永遠也不會追隨惡鯊,永遠也不會沉落于陰暗的海底。我要與不良習慣作斗爭,直到永遠!我永遠也不會忘記我的諾言,為自己燦爛的人生而奮斗。
在中成長初中篇十
在成長的道路上,會有坎坷,也會有成功的喜悅,會有失敗的苦澀,正是因為一路荊棘,而你卻在披荊斬棘中學會堅持,學會成長。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學鈴聲響起,我背著書包唱著小曲兒,踏著愉快的腳步回家。一出校門,一陣陣寒風便毫不客氣地向我襲來,我冷的緊了緊衣服,用手擋住被風沙迷得睜不開的眼睛。此時,是學校一天最熱鬧的時候,所有的學生都一股腦兒地沖向校門,趕著想快點兒回家。在一片混亂中,一個大約四十多歲的中年男人騎著輛自行車在人群中穿梭,真是危險,我心中不禁暗暗為他擔心,可千萬不要出什么事啊。說時遲,那時快,意外就這樣發(fā)生了。那中年男子因騎車太快,不小心撞到了一個七八歲的小女孩,小女孩倒在地上哇哇大哭。中年男子下車中捂住女孩的嘴,抬起頭望望四周,看到?jīng)]有驚動旁人,便扶起自信車,腳一蹬,一溜煙兒跑沒影了。
我不禁感到十分生氣,現(xiàn)在的人也太不負責任,太不講道德了,撞到人竟不去不過去道歉,還一溜煙跑沒影了。我擠出人群,向小女孩走去,慢慢扶起了她,還好不是傷的很重。我把她半扶半抱送到旁邊房子的屋檐下,拿出餐巾紙輕輕擦拭小女孩的膝蓋上的血跡?!皢鑶琛厶邸?!”小女孩哽咽著說。”“好,不哭不哭,再哭就不好看了,你不哭姐姐給你買棒棒糖!”我一邊柔聲說道,一邊吸引她的注意,讓她盡量不要想膝蓋受傷的事。屋漏偏逢連夜雨,陰沉沉的天開始飄起了雨。看了看表,快六點了,我一臉無奈地說:“只能等雨停了再走。”等了許久,小女孩的父親來接走了她,并對我表示了謝意,并送了我一把傘。
我撐著那把傘,走在黑夜之中,看到家里那盞泛著暖意的鵝黃色的燈,卻感覺格外的心安。
在中成長初中篇十一
成長中的味道就如七彩的棒棒糖,有酸的,有甜的,有苦的,有咸的。而那件事我感覺最后悔——苦的那一天,我去廚房到水,“嘀呤呤”鈴響了。媽媽拿起電話,只聽見對方傳來了說話聲:“母親又住院了。這一次診斷是?!?/p>
掛了電話,我問媽媽怎么了,“奶奶住院了。”媽媽說。奶奶有心臟病,住院是常事?!斑@一次診斷是癌癥……”我愣了一下,水濺在了我的手上生疼生疼,我忍著疼痛淡淡地說:“哦!”我突然感覺好像不是我的親人一樣,若無其事的走進房間。望著桌上的奶奶的照片,我不由得想起了往事,淚水嘩嘩的流著。那時我小時候,我總覺得奶奶偏愛哥哥,對我和姐姐漠不關心。每次去總對哥哥問長問短的,從那之后,我便對奶奶產(chǎn)生了一種憎恨。
有一次,我陪媽媽去看奶奶,奶奶便問我觀玉學習的成績,當奶奶用那蒼老的手摸我的臉時,我甩開了——認為她對我的關心假惺惺的。二奶奶嘴里呢喃著:“這孩子脾氣正怪,長大了變不乖了!”這是我產(chǎn)生了更強的反感。后來,有一天奶奶單獨叫我到他的房間。我想:奶奶怎么突然關心,想起我了?她找我什么事?我不安的走了進去。奶奶打開抽屜說:“孩子啊,我知道自己不行了,時間也不多了,這里3分錢給你哥哥,你姐姐和你。這些是我僅有的錢,可供你們上大學?!?/p>
成長的道路十分坎坷,我們要好好對待身邊的人。
在中成長初中篇十二
“蓬生麻中,不扶自直”。蓬草生長在麻田里,不用扶直,自然生長挺直。大自然萬物的生長都先經(jīng)過土里黑暗的掙扎,奮力破土,接著是陽光的洗禮。成長路上,聽盡悅耳歌聲,亦會聽盡波瀾壯闊大海洶涌之聲,最后聆聽自由之聲。
混沌未開。
斑駁青石之上,小橋流水之下,牙牙學語之時,爺爺拍掉指向月亮的稚嫩小手。嚎啕大哭的我不知道指月割耳的傳說,從爺爺口中得知皎潔月光背后有的只是殘忍的疼痛,多么殘酷的月光。哭聲漸息。爺爺?shù)亩囟亟陶d激起了稚嫩的.我對花花世界的好奇。
滋生暗長。
強烈的好奇心激起了我對大千世界的向往。畏途巉巖不可攀的大山之后又是怎樣的迷人驚喜呢?夕陽余暉籠罩之下,暗黃色的光灑向歲月滿布的臉,聽爺爺講述山背后的故事。偌大城市是怎樣被建起,望不到底的蔚藍大海是怎樣被灌滿,靜靜地講述繁華的意義。這不禁又給我心中的星星之火添了一把柴,火烈的燃燒著我逐漸昂揚的斗志。
破土而出。
爬山是一種怎樣的體驗,我不知道。人生既短暫又漫長,既充滿夢想和追求,又會遇到磕絆、幸苦與無奈。山下看不到直插云霄的山頂,眼眶中取而代之的則是深色包裹之下山體散發(fā)的古奧與莊嚴。滴滴汗水慢慢浸濕身上寸寸衣衫,淌過寸寸肌膚。灼熱之感陣陣襲來迅速蔓延全身。心中漸漸萌生出返回下山之意,可淹沒在云霄中的山頂時時牽引著我澎湃的心。途中雖有抱怨與無奈并攜,取而代之的是永不言棄。終于,我到達了離天空最近的地方。呼吸著稀薄空氣,沐浴著云中射出的段段驕陽,驕陽似火。
這途中,我聽見了萬物在新翻泥土中活動筋骨的聲音,吱吱作響;我還聽到了泥土掀起被沖破的聲音;最后我聽到了雀躍的歡呼聲,等待著曙光重現(xiàn)。
我們一直與成長形影不離,朝陽約定了陪伴,泥土翻新了終點,只待一抹新嫩暈成瓣瓣香馥,伴得低語,擁風而立;于土之中,側耳傾聽。
在中成長初中篇十三
暑假,是一個可以掙得許多榮譽的時刻,我滿心歡喜地參加比賽。其中有一個比賽是晉級式的——先是海選,然后進50,接著50進30,再是30進10,還有10進3,最后是前三名爭奪名次。
這種比賽很多高手是不屑一顧的,因此我認為自己進前三問題不大,面帶著笑容闖進十強可是馬上要10進3了,我卻感到體力不支,跳起舞來讓家長直搖頭。第二天,我發(fā)燒了。更讓我懊惱的是:我全身上下長滿了豌豆一般大的晶瑩透亮的水水靈靈可愛痘——水痘!但是我還沒有完全的灰心喪氣,因為我還在等待奇跡的出現(xiàn)。此時我多么想自己能夠刮掉一層皮,讓這些可恨的痘痘全部消失。
可惜事與愿違,一大早,剛睜開朦朧的睡眼就看見了守在床邊的阿婆,她的眉毛擰著,眼里閃著焦慮而慈愛的光,令我有種不祥的預感。阿婆見我醒了,便輕輕地摸了摸我的頭:“苗苗,你今天就好好休息吧,別去比賽了?!蔽曳浅YM力地爬起來找照了照鏡子,不禁大驚失色:這是我嗎?臉上長了“麻子”,活像一個癩蛤??!我捂著臉,哭了起來。阿婆抱著我,什么也沒說。
我全身上下無一處不癢,但這還不是最痛苦的,最痛苦的是所有的榮譽和希望都化為烏有了,不應該這樣的??!
緊接著我又大哭了起來,一直哭到發(fā)狂。當我所有的委屈傾瀉出來后,我終于想通了——面對挫折決不能脆弱,要堅信風雨之后總會有彩虹!
在中成長初中篇十四
蹣跚地走過成長的道路,記憶深處傳來濃郁的書香。這一路在書香中我品味著自己的成長。
——題記。
初知容若,是在那樣一個分別與相遇交織的季節(jié),秋,最為多情亦如懷揣希望的我們告別來時的路,走進實外這個新征程。我們站在一個陌生的十字口,眺望眼前的路,迷茫。而我的行李箱裝著為數(shù)不多的幾本書,將其中幾本放上書柜,而另一本珍藏在枕邊。初一的時光略帶慷慨,偶而閑適便會翻開它:納蘭容若詩詞集。容若的多情風采,縈繞在書間每一個詞句。在那些陽光都略顯慵懶的日子,我喜歡在午后手捧心愛的書,欣賞容若輕松詩意的少年時光,回憶那些無壓力的童年歲月。我執(zhí)著地認為他們都不曾走遠。也曾像他一樣衣食無憂,擁著年少時代最奢侈的心事;也曾像他風流快活,少年不識愁滋味??蓾u漸地人都會長大。
我己上了初二,署假里那書依然陪伴我每一份閑暇的時光,我愿意細細品讀,采擷一寸陽光。容若的表妹因了家中期許,被送去皇宮,他的夢就此結束。可漸漸地,他娶了一位賢淑的妻子,有著奢侈的幸福生活。他的詩歌在那期充斥著幸福的味道,那是上天的恩賜。不過三年,老天便將他的美夢澆醒,他的妻子盧氏因難產(chǎn)去世,上天似乎很難眷顧這朵人間的富貴花,他被思念痛苦纏身,名利、富貴不曾入他的法眼,他所珍視的也不過是尋常男子觸手可及的尋常幸福罷了,可他幾乎不曾擁有。他這一生,都只是遠遠地眺望著幸福的彼岸,從不曾真正到達。背負再多的才名,對這個男人來說,又哪有一絲一毫的用處?這是容若一生的疼痛。我能懂,透過幾千年的時光,我能讀懂他的憂,他的痛。一生站在詞壇的巔峰,他被多少人艷羨,可如果能,能想他寧愿生在個尋常人家,與一位值得交付一生的女子平淡地過完一生,把自己深深的才情化為滿腔的柔情和真心,交付給那位懷揣幸福心事的好,我想,這才是他真正想要的生活。
這時,我突然明白了許多,每個人出生在這世間都有自己獨特的使命和不得己,也曾一心盼望和追尋那些遙望的幸福,可終究有遺憾。就如岳飛等不來一個盛世,好好珍惜,容若等來一個女子可以和他平淡地交付一生。我們這些中學生又何償不是如此?我們都盼望沒有繁重的學習負擔,沒有如山的學習壓力,可以在自己希望的世界過著理想的生活,可哪知,這是我們生來的使命和擔當,是我們在時代中所必需的角色,每個人都很無奈。可是生活的壓力不允許,未來的人生不允許,我們只有踩著遍地的疼痛,在這書香中一路成長,一路擔當。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/17649029.html】