在總結(jié)過程中,我們可以加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用,并找到更好的學(xué)習(xí)方法。在總結(jié)中,要注意客觀公正,不帶個(gè)人情感色彩。在下文中,為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,供大家閱讀和參考,希望能給大家一些寫作靈感。
新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
今天月21日,2月27日開始上的班。
我現(xiàn)在就發(fā)現(xiàn)我很大的一個(gè)變化,平時(shí)自己寫東西都是寫多少號,剛剛寫了號突然就刪了改成日。這是在這里上班養(yǎng)成的習(xí)慣。專業(yè)用語應(yīng)該是這樣的。新聞稿對字的要求很高,作為一名記者,必須嚴(yán)謹(jǐn)。
到了三個(gè)月試用期快結(jié)束的時(shí)候,到了畢業(yè)論答辯的時(shí)候了,我開始糾結(jié)何去何從。
說實(shí)話,我喜歡這個(gè)單位的老師、姐姐們、領(lǐng)導(dǎo)。我覺得大家都對我很友好,很鼓勵(lì)我,很喜歡我,也激勵(lì)著我,從專業(yè)上教導(dǎo)我,我學(xué)到了很多,收獲了不少。開始上班沒多久,我就經(jīng)常聽到蔣姐對外人都夸我,跟他們說我會留下,單位會聘用我。謝姐對我說:“小周,你是我見過最認(rèn)真的實(shí)習(xí)生。”這些話都非常鼓勵(lì)我。一直以,好像總是被一些人否定,但是在這里,我能越更的自信,是她們給我樹立的信心。前幾天,單位的招聘考試信息出,我還不知道,聞姐姐第一時(shí)間給我打電話告知我,然后又把詳細(xì)的招聘信息發(fā)給我q上,回到單位,鄒姐叫住了我,時(shí)政部的都在給我說這次機(jī)會很難得,招個(gè)記者,明年不會招了。都叫我好好準(zhǔn)備考試,好好加油。聞姐姐則在一旁說:“留下吧,留下吧。”我知道,她們都是真心的希望我留下。
前天上午在明月廣場旅游局宣傳的地方,碰到了正在采訪的汪姐姐。三年沒看到了,她越越年輕了。她都記不起我的名字了,然后說我穿的這么淑女都有點(diǎn)認(rèn)出了,說我長大了。一聽說我要畢業(yè)了,就叫我參加馬上的招聘考試。我說我會關(guān)注的,她說不是關(guān)注要重視。
姐姐們,我覺得我特不厚道,聽著你們都這么在關(guān)心我,我心里卻在想著離開。你們說的時(shí)候,我都點(diǎn)頭,聽著。我想離開這里有很多原因,想離開銅梁。眼看著自己已經(jīng)慢慢成熟了,走上路了,很多問題可以自己處理了,我內(nèi)心也很糾結(jié),我這都思考了好多好多天了。但是我知道我不開心。我覺得這邊沒有同齡人,沒有年輕的活力。除了上班,其他的生活真的很枯燥、無味。投訴的多了,遇見的不厚道的人,我也就厭倦了。我不太想接觸這些人,我不想寫負(fù)面報(bào)道。我覺得自己很多時(shí)候很難做,面對很多事情、人,我都很無奈??墒俏矣斜O(jiān)督的職責(zé),我必須客觀公正的去解決。至少在對待我的所有工作,我盡了職責(zé),我做到很好了。其實(shí)我也漸漸發(fā)現(xiàn),當(dāng)媒體人,是非常受外界尊重的,無論哪個(gè)單位,以及有素質(zhì)的正常市民,都非常尊重我,我去調(diào)查了、采訪了、為民辦好事了,都會聽到他們的謝謝,而很多相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都會對我說“拜托我了”,我真的感受到了自己的重要和強(qiáng)烈的信任感、被尊重感、被認(rèn)可感。
只不過過去我就得租房子,開始一個(gè)人的生活。不過,好多朋友都是這樣的啊。她們都可以,我為什么不可以。我問了聰聰,美洲哥哥,小宇哥,月月,最后給姐姐說了我想過去的決定。也給哥哥說了,給爸爸說了。20這天,爸爸發(fā)了很長一段信息給我:
宇欣、我聽說你打算在重慶去找工作,你在銅梁工作跟你媽合不,你也要多想想再決定。你的工作是誰給你聯(lián)系的?你無論在哪找工作我們都不反對,只要你滿意、你認(rèn)為對的、你自己做主。因?yàn)槟阋殉扇耍覀儺?dāng)家長的也不過多的干涉。望你記住一句話,天下父母沒有不為子女好的。總之你的任何決定,我們都支持,記住外面的世界很精彩,也很復(fù)雜,遇事多長個(gè)心眼。最后祝你開心、快樂每一天,老爸。
前天去了衛(wèi)計(jì)委調(diào)查事情,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)計(jì)委的辦公樓好高大上,內(nèi)部環(huán)境也很好。瞬間希望自己能考上了。月27日就公布成績了。
如果沒考上,我決定了,我要離開。為了更多的快樂,為了找到更多自己想要的東西,我要去追逐年輕的夢想。
新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),以下是由
中國人才網(wǎng)
提供一篇實(shí)習(xí)總結(jié)
范文,提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫總結(jié)時(shí)參考所用。更多實(shí)習(xí)材料盡在/shixi/我來到了xx日報(bào)社進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí),決定考研的我選擇了分散實(shí)習(xí),以前總是聽學(xué)長學(xué)姐說集中實(shí)習(xí)是大學(xué)四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒有來到報(bào)社進(jìn)行實(shí)習(xí)之前,在我的心中已經(jīng)想過很多有關(guān)實(shí)習(xí)的內(nèi)容,甚至對沒有選擇集中實(shí)習(xí)而感到后悔,但是經(jīng)過了這次實(shí)習(xí),證實(shí)了我的選擇是沒有錯(cuò)的,我獲得了很多很多。
此次短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識,更多的是了解了社會、了解了社會各個(gè)層次的人、關(guān)注了以前從未關(guān)心過的事情,增長了關(guān)于專業(yè)關(guān)于社會各個(gè)方面的知識。在這次實(shí)習(xí)期間,我更進(jìn)一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實(shí)習(xí)有了新的體會,新的感想。主要有了如下幾點(diǎn)心得體會:
此次實(shí)習(xí)過程中給我留下最深刻的印象就是我的指導(dǎo)老師彭老師對于新聞的敏感性以及他對于報(bào)紙的熱愛,對于記者這份職業(yè)的喜愛。指導(dǎo)老師的專業(yè)水準(zhǔn)和新聞素養(yǎng)給我留下深刻印象,這也成為我在實(shí)習(xí)期間不斷前進(jìn)不斷努力的動(dòng)力。
指導(dǎo)老師是90年代初文學(xué)專業(yè)的.學(xué)生,在新聞媒體單位工作已近15年,在報(bào)社也可以說是主筆記者了。他主要負(fù)責(zé)每個(gè)星期《財(cái)智時(shí)代》的撰寫和編輯工作,是這份特刊的主編。這份特刊主要是報(bào)道經(jīng)濟(jì)方面的新聞,主要采訪的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門以及各種經(jīng)濟(jì)報(bào)告會。與這些單位和部門打交道需要對國家經(jīng)濟(jì)政策非常了解,還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策,更主要的是要把我他們對xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持和做出貢獻(xiàn)。對于一個(gè)大四的新聞專業(yè)的學(xué)生來說,這真是個(gè)難題,因?yàn)檫@里面關(guān)于經(jīng)濟(jì)專業(yè)方面的知識非常多。
第一天去報(bào)社,聽完老師的介紹我整個(gè)人都蒙住了,這是以前完全沒有關(guān)注過的方面,并且我對經(jīng)濟(jì)這塊非常的不敏感,雖說對國家重大的經(jīng)濟(jì)政策會有所掌握,但是真正要運(yùn)用到實(shí)際生活中來,腦海中還是一片空白。老師說給我一個(gè)星期的時(shí)間去關(guān)注經(jīng)濟(jì)、了解經(jīng)濟(jì)并且學(xué)會看經(jīng)濟(jì)新聞,掌握經(jīng)濟(jì)新聞,培養(yǎng)對經(jīng)濟(jì)的敏感。要求我每天向他匯報(bào)自己關(guān)注過的新聞。就是經(jīng)過老師這樣的指導(dǎo)和教育,我開始去琢磨去研究經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,慢慢的我對經(jīng)濟(jì)新聞越來越敏感。
新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
實(shí)習(xí)期間以新聞采編為主,以新聞采訪為主,主要參與各級內(nèi)部參考文獻(xiàn)的撰寫。
作為一名實(shí)習(xí)記者,我的工作時(shí)間比正式記者要繁瑣。但是,實(shí)習(xí)期間,我普遍感覺很舒服。我整天在有空調(diào)的辦公室工作,不累,但偶爾也要出去跑步。
我在報(bào)社時(shí)事部工作,任務(wù)主要是時(shí)事新聞,而我的報(bào)道幾乎都是外界說的負(fù)面新聞。一開始我還不太明白正面新聞和負(fù)面新聞的區(qū)別。為什么會如此不同?如何將負(fù)面新聞的負(fù)面社會影響降到最低?通過認(rèn)真學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,觀察他們的工作流程,我對記者應(yīng)該做的工作有了更好的了解:策劃新聞選題、與編輯人員交換意見、在編輯會前討論決定選題方向、采訪寫作、聽取部門編委會的修改意見、編輯排版。
參與撰寫內(nèi)部參考文獻(xiàn)的工作,每天整理材料,解答投訴,核實(shí)新聞的準(zhǔn)確性,提交編委會審議決定是否做。實(shí)習(xí)期間,主管部門的老師和同事幫了我很大的忙,教會了我很多,不僅僅是編輯編輯的工作,還有待人接物的工作。實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)了一些基本的禮儀和工作事項(xiàng),尤其是酒桌上的一些禮儀,也對新聞業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步的了解。
最后,記者不僅要有正常的采訪方法,還要善于學(xué)習(xí)和跟上不斷變化的新的社會趨勢,從而提高工作水平,才能更快更準(zhǔn)確,比如掌握門戶網(wǎng)站的主要新聞,從中尋找線索。
報(bào)紙主編的一句話讓我印象深刻:做媒體中的媒體,做新聞中的新聞。我覺得這句話很有道理。作為中國記協(xié)的官方報(bào)紙,它的意義不僅在于做新聞,更在于鞭策和發(fā)揮作用,敢于做媒體的先鋒。首先,新聞文章的質(zhì)量必須得到保證。這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合新聞的內(nèi)涵,即最近發(fā)生的或者將要發(fā)生的有意義的事情。對于一件事,首先要考慮是不是新聞,是什么樣的新聞。第二,一定要從大局出發(fā)寫新聞。也就是說這個(gè)新聞會有什么樣的影響,包括正面影響和負(fù)面影響。記者的作用是引導(dǎo)輿論,盡量減少新聞的負(fù)面影響。第三,關(guān)注民生,貼近生活,為人民發(fā)聲。在我看來,這是人們需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時(shí)也是記者的職業(yè)道德。第四,要有新的突破,要發(fā)現(xiàn)其他媒體沒有發(fā)現(xiàn)的,與老百姓息息相關(guān)的新聞。今天的新聞無論是題材還是內(nèi)容都有了很大的拓展,似乎很難在創(chuàng)新上有所突破,其實(shí)不然。很多好的線索和好的消息都隱藏在人們關(guān)心和反映的小事中。很多記者親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到過人們抱怨和反映這個(gè)問題,但是并沒有引起他們的重視。然而,新聞報(bào)紙抓住了這個(gè)事件,把它寫成了精彩的新聞。這份稿子看似普通,內(nèi)容寫得一般,但反映出來的東西卻被其他媒體忽略了。第一次有人寫出了它的內(nèi)幕,給普通人開了一個(gè)明確的“單子”,在內(nèi)容上有了突破和創(chuàng)新,很有價(jià)值。
這次報(bào)紙實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,也讓我對報(bào)紙的具體運(yùn)營管理有了更好的了解。報(bào)社需要的人才不僅要有一定的專業(yè)知識和理論知識,還要懂得與人打交道,與人打交道,還要有對群眾的耐心,對新聞的責(zé)任感,更重要的是動(dòng)手操作能力。在實(shí)踐的過程中,真的發(fā)現(xiàn)自己知識淺薄,經(jīng)驗(yàn)不足,也發(fā)現(xiàn)了書本上的知識和實(shí)際問題的差距,對記者行業(yè)有了更深的認(rèn)識??傊?,在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。感謝xx報(bào)給我這個(gè)機(jī)會。
新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
實(shí)習(xí)一周了,才是第一次跟帶我的老師去采訪,悲劇??!采訪的是一個(gè)外地打工者,他家有一只能把酒變醋的陶罐。由于我是學(xué)理科的,里面的生化原理,我一看便明了,但是老師還是要求我以不知然的把它寫出來。這讓我有點(diǎn)小小的罪惡感和無奈。
新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
昨天從x回來已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了,匆匆整理下昨天發(fā)生的事,現(xiàn)在想想還有很多感觸沒有記下來。
昨天真的去了好幾個(gè)地方,從x市公安局、車管所,到xx縣第一運(yùn)輸公司,給我的感覺是越上級越文明的地方對媒體的重視度越高,相反,越下一級的地區(qū)越?jīng)]有媒體意識,在市里時(shí)我們受到的接待是和和氣氣,全力配合,在縣里我們受到的是拒絕甚至謾罵,這樣只會害到他們自己,不是嗎。
另外,帶我出去的記者教會我很多東西,她大膽,心細(xì),別人的`惡劣態(tài)度也能容忍,反應(yīng)靈敏,對方不讓拍攝時(shí),也會悄悄按下播放鍵,偷拍的一些畫面起到了很大的作用,而且,全程都在為當(dāng)事人出謀劃策,盡全力讓自己能幫助到他,我想,她身上很多素質(zhì),我還沒有具備,希望以后更加努力,變成像她一樣優(yōu)秀的電視工作者。
不過,奔波了一天,真的是很累,想想他們記者就這樣一天天跑下去,日復(fù)一日,年復(fù)一年,真不容易,向他們致敬,同時(shí),也有點(diǎn)懷疑自己以后做記者這行的決心,雖然能見到別的職業(yè)一輩子都不會見到的形色各異的人,遭遇別人聞所未聞的各種稀奇古怪的事,但它是一個(gè)吃青春飯的行業(yè),以后我老了,累了又要怎么辦,這我還得仔細(xì)想想了。
新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
實(shí)習(xí)回來后,聽到很多同學(xué)說通過實(shí)習(xí)他們對新聞行業(yè)都完全失去了興趣,甚至還有同學(xué)說以后絕不從事新聞工作。聽到這樣的說法,心里怪怪的。從自己整個(gè)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)來看,我不并覺得新聞媒體如此不堪,也沒有同學(xué)們那么強(qiáng)烈的想法。
還記得當(dāng)初選擇這樣專業(yè)的時(shí)候,完全是因?yàn)樽约合矚g這個(gè)行業(yè),這份工作,直到現(xiàn)在我依然喜歡。即使聽到過很多關(guān)于這個(gè)行業(yè)不好的傳言,但我仍然深深的愛著這個(gè)領(lǐng)域。我喜歡去實(shí)習(xí),這樣我可以看見更多社會上的美好與不堪、了解到更多的有用的沒用的信息、掌握更多的人際交往和生活的方法。這些都使我增長了見識,提高了認(rèn)識事物的能力,學(xué)會了全方位的去分析問題解決問題。對于即將走入社會的我而言,這些經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)是多么的寶貴,也許它可以為我掃掃成長道路上的絆腳石。辦公室里,所有記者的笑臉和認(rèn)真工作的神情鼓勵(lì)著我,他們保持著對這份工作的熱愛,他們不畏艱難,不怕累,盯著烈日冒著大雨的出去采訪,這樣的職業(yè)素質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。在這短短的時(shí)間里,我也是全身心的投入到了新聞采訪與寫作之中,只有這樣才可能真實(shí)的感受新聞媒體的魅力,才會對新聞?dòng)浾哌@個(gè)職業(yè)產(chǎn)生敬意。這個(gè)暑假下來黑了好多好多,但是這是值得的。
有所收獲當(dāng)然也會有所欠缺的地方,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識到了自己在專業(yè)素養(yǎng)方面的不足與不成熟。一是自主挖掘新聞線索的能力不強(qiáng)。因?yàn)橹笇?dǎo)老師是負(fù)責(zé)特刊,每個(gè)星期才出一次,所以忙完老師分配的任務(wù)后還有很多空閑的時(shí)間,在這段空閑時(shí)間內(nèi),自己沒有去主動(dòng)挖掘新聞線索而是坐在辦公室看報(bào)紙、瀏覽網(wǎng)頁或者跟著其他記者出去跑跑,沒有全面發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。二是動(dòng)手能力及寫作水平有待提高。平時(shí)在學(xué)校寫的新聞很少,加之鍛煉的機(jī)會少,并且要撰寫自己不是很了解的領(lǐng)域的新聞是有難度的,但也是由于平時(shí)的不積累、不鍛煉才會造成此種現(xiàn)象在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)。這些體會給我上了重要的一課,將理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)將會是我以后人生路上的重要的課程。
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新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
信息基本把握,但是要組稿,要結(jié)合材料分析,形成一篇完滿的深度報(bào)道并非易事。在組稿之前,我找到一位記者,希望她能夠給出一些指導(dǎo)性的意見和建議。她告訴我說,要列好提綱,認(rèn)真分析材料和采訪得到的信息,得出自己獨(dú)特的見解,特別強(qiáng)調(diào)廣度和深度。結(jié)合她給出的建議,我花了半天的時(shí)間將報(bào)道成稿,并交給主任幫忙修改。本以為可以得到肯定,為我的速度和激情。但是在改稿的過程中,發(fā)現(xiàn)不僅存在結(jié)構(gòu)的混亂、內(nèi)容的缺失、報(bào)道的深度等問題,更有很多句子和語言的基本性錯(cuò)誤。
主任一番語重心長的話,再加上這次的選題經(jīng)歷讓我明白,作為一名記者,在面對眾多的困難時(shí),不能輕言放棄,要隨機(jī)應(yīng)變應(yīng)對各種突發(fā)性的事件和情況。僅有一番的激情是完全不夠的,要做到沉著冷靜,虛心請教,爭取每天的進(jìn)步。
我們的首站是遭洪澇災(zāi)害嚴(yán)重的xxxx鎮(zhèn)。七月十三日,xx鎮(zhèn)陡降暴雨,降雨時(shí)間持續(xù)十二個(gè)多小時(shí),雨量達(dá)三百二十六毫米,是湖北京山縣有資料記載以來最高值,為近五十年來最大一次強(qiáng)降雨,導(dǎo)致該鎮(zhèn)二十個(gè)村、部分廠礦企業(yè)及集鎮(zhèn)受災(zāi)嚴(yán)重。由于xx至京山路途遙遠(yuǎn)且多為山路、坑洼不平之路,經(jīng)過兩三個(gè)小時(shí)的車程,顛簸到目的地的時(shí)候,幾位文字和攝影記者已經(jīng)頭昏眼花,惡心嘔吐了,但是責(zé)任在身,良知在心。面對人民的財(cái)產(chǎn)甚至生命受到威脅的情況,幾位記者沒有絲毫猶豫和懈怠,拿起他們手中的筆和照相機(jī),開始了積極的采訪和拍照。
作為一名文字記者,就要做到眼疾手快,精確、深入而生動(dòng)的了解情況,及時(shí)報(bào)道。我們先后走訪了幾個(gè)居民區(qū)、養(yǎng)雞場和災(zāi)民集中安置點(diǎn),了解基本的受災(zāi)情況和生產(chǎn)自救情況。由于第一次進(jìn)行單獨(dú)采訪,我在對一養(yǎng)雞農(nóng)戶進(jìn)行受災(zāi)情況采訪時(shí),漏掉了很多細(xì)節(jié),例如何時(shí)開始養(yǎng)殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進(jìn)行生產(chǎn)自救等,雖然很多細(xì)節(jié)在新聞稿中并不會用到,但由此可以認(rèn)識到,記者這種職業(yè),不僅要求我們具有強(qiáng)大的責(zé)任心和悲憫眾生的慈悲胸懷,更要細(xì)致入微,做到嚴(yán)謹(jǐn)和敬業(yè)。
在單獨(dú)做一則深度報(bào)道的題材時(shí),遇到的困難前所未料。首先是選題和切入的問題,針對全國范圍內(nèi)的物價(jià)上漲情況和全國、省的“菜籃子”工作會議的召開,憑兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)和一個(gè)月的全面實(shí)習(xí)所培養(yǎng)的新聞敏感,我覺察到關(guān)于“菜籃子”價(jià)格上漲的問題,必定會在繼洪澇災(zāi)害后,在xx引起新一輪的議題。于是我把肉類、蔬菜類的上漲作為切入點(diǎn),集中調(diào)查xx市的具體情況和面對物價(jià)上漲,政府以及各相關(guān)部門采取的宏觀調(diào)控措施。這個(gè)題材得到了主任的肯定,并鼓勵(lì)我進(jìn)行積極的專業(yè)探索。
在列好大致的提綱后,我開始了采訪,大量搜集材料和數(shù)據(jù)的工作。八月的xx,剛剛告別梅雨季節(jié),受副熱帶高氣壓控制,開始進(jìn)入炎熱的夏季,這對于出門跑新聞,著實(shí)不是一件簡單的事情。烈日當(dāng)頭,在相繼走訪幾個(gè)大型菜場和超市之后,我已經(jīng)汗流浹背雙腿酸軟。當(dāng)時(shí)就想放棄采訪任務(wù),直接回到報(bào)社胡編亂造幾個(gè)實(shí)例,再根據(jù)市里發(fā)布的文件,改寫得成一則深度報(bào)道。但是想到當(dāng)時(shí)選擇新聞專業(yè)時(shí)的堅(jiān)決和將來工作的道路,強(qiáng)大的心理動(dòng)力要求我,一定要堅(jiān)持下來,不論有多遠(yuǎn)有多苦。
在采訪超市負(fù)責(zé)人的時(shí)候,遇到了閉門羹。由于超市新入駐肉類品牌如雙匯、雨潤等,可以有效調(diào)節(jié)xx市的肉源緊張情況,抑制肉類的物價(jià)過高上漲,所以采訪任務(wù)格外重要。當(dāng)時(shí)所有的超市人員都在開會,門衛(wèi)要求我等待,并向我索要記者證。但由于所在的xx日報(bào)并沒有給我辦理臨時(shí)記者證,我便掏出學(xué)生證證明身份,當(dāng)場遭到拒絕,并拋出冷言說學(xué)生哪有資格采訪。當(dāng)時(shí)就知道等待采訪是不可能了,得想點(diǎn)辦法,死磨硬纏隨機(jī)應(yīng)變。于是在等待的空隙,開始跟門衛(wèi)聊天,從工作聊到生活,他問及我的大學(xué)生涯,于是我趁機(jī)把采訪的要求用婉轉(zhuǎn)的方式提出來,他終于答應(yīng)將超市相關(guān)負(fù)責(zé)人以及雙匯的經(jīng)理介紹給我,但同時(shí)需要我對重要信息保密。事實(shí)證明,當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持是正確的,在后來的采訪過程中,我獲得了重要的第一手資料,得到了報(bào)社主任的充分肯定。后來對物價(jià)、工商等單位的采訪還算順利,第一輪采訪圓滿結(jié)束。
新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
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我來到了xx日報(bào)社進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí),決定考研的我選擇了分散實(shí)習(xí),以前總是聽學(xué)長學(xué)姐說集中實(shí)習(xí)是大學(xué)四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒有來到報(bào)社進(jìn)行實(shí)習(xí)之前,在我的心中已經(jīng)想過很多有關(guān)實(shí)習(xí)的內(nèi)容,甚至對沒有選擇集中實(shí)習(xí)而感到后悔,但是經(jīng)過了這次實(shí)習(xí),證實(shí)了我的選擇是沒有錯(cuò)的,我獲得了很多很多。
此次短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識,更多的是了解了社會、了解了社會各個(gè)層次的人、關(guān)注了以前從未關(guān)心過的事情,增長了關(guān)于專業(yè)關(guān)于社會各個(gè)方面的知識。在這次實(shí)習(xí)期間,我更進(jìn)一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實(shí)習(xí)有了新的體會,新的感想。
此次實(shí)習(xí)過程中給我留下最深刻的印象就是我的指導(dǎo)老師彭老師對于新聞的敏感性以及他對于報(bào)紙的熱愛,對于記者這份職業(yè)的喜愛。指導(dǎo)老師的專業(yè)水準(zhǔn)和新聞素養(yǎng)給我留下深刻印象,這也成為我在實(shí)習(xí)期間不斷前進(jìn)不斷努力的動(dòng)力。
指導(dǎo)老師是90年代初文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在新聞媒體單位工作已近15年,在報(bào)社也可以說是主筆記者了。他主要負(fù)責(zé)每個(gè)星期《財(cái)智時(shí)代》的撰寫和編輯工作,是這份特刊的主編。這份特刊主要是報(bào)道經(jīng)濟(jì)方面的新聞,主要采訪的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門以及各種經(jīng)濟(jì)報(bào)告會。與這些單位和部門打交道需要對國家經(jīng)濟(jì)政策非常了解,還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策,更主要的是要把我他們對xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持和做出貢獻(xiàn)。對于一個(gè)大四的新聞專業(yè)的學(xué)生來說,這真是個(gè)難題,因?yàn)檫@里面關(guān)于經(jīng)濟(jì)專業(yè)方面的知識非常多。
第一天去報(bào)社,聽完老師的介紹我整個(gè)人都蒙住了,這是以前完全沒有關(guān)注過的方面,并且我對經(jīng)濟(jì)這塊非常的不敏感,雖說對國家重大的經(jīng)濟(jì)政策會有所掌握,但是真正要運(yùn)用到實(shí)際生活中來,腦海中還是一片空白。老師說給我一個(gè)星期的時(shí)間去關(guān)注經(jīng)濟(jì)、了解經(jīng)濟(jì)并且學(xué)會看經(jīng)濟(jì)新聞,掌握經(jīng)濟(jì)新聞,培養(yǎng)對經(jīng)濟(jì)的敏感。要求我每天向他匯報(bào)自己關(guān)注過的新聞。就是經(jīng)過老師這樣的指導(dǎo)和教育,我開始去琢磨去研究經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,慢慢的我對經(jīng)濟(jì)新聞越來越敏感。
雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,我可以想象初彭老師當(dāng)初剛進(jìn)軍經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域時(shí)的樣子,他肯定付出了很多,做了很多我不知道也不懂得的努力,他肯定讀了很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)的書籍,看了許多經(jīng)濟(jì)報(bào)紙,瀏覽了無數(shù)的財(cái)經(jīng)網(wǎng)頁。只有他有這樣深厚的功底才可以教育在這么段的時(shí)間內(nèi)對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有全新的了解和認(rèn)識。與此同時(shí),他似乎時(shí)刻保持著新聞的敏感性,時(shí)刻關(guān)注重大事件的發(fā)生。這是我在他身上學(xué)到的重要知識,這將對我以后工作或者學(xué)習(xí)才產(chǎn)生重大作用。
新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
今天5月21日,2月27日開始上的班。
我現(xiàn)在就發(fā)現(xiàn)我很大的一個(gè)變化,平時(shí)自己寫東西都是寫多少號,剛剛寫了號突然就刪了改成日。這是在這里上班養(yǎng)成的習(xí)慣。專業(yè)用語應(yīng)該是這樣的。新聞稿對文字的要求很高,作為一名記者,必須嚴(yán)謹(jǐn)。
到了三個(gè)月試用期快結(jié)束的時(shí)候,到了畢業(yè)論文答辯的時(shí)候了,我開始糾結(jié)何去何從。
說實(shí)話,我喜歡這個(gè)單位的老師、姐姐們、領(lǐng)導(dǎo)。我覺得大家都對我很友好,很鼓勵(lì)我,很喜歡我,也激勵(lì)著我,從專業(yè)上教導(dǎo)我,我學(xué)到了很多,收獲了不少。開始上班沒多久,我就經(jīng)常聽到蔣姐對外人都夸我,跟他們說我會留下來,單位會聘用我。謝姐對我說:“小周,你是我見過最認(rèn)真的實(shí)習(xí)生?!边@些話都非常鼓勵(lì)我。一直以來,好像總是被一些人否定,但是在這里,我能越更的自信,是她們給我樹立的信心。前幾天,單位的招聘考試信息出來,我還不知道,聞姐姐第一時(shí)間給我打電話告知我,然后又把詳細(xì)的招聘信息發(fā)給我,回到單位,鄒姐叫住了我,時(shí)政部的都在給我說這次機(jī)會很難得,招3個(gè)記者,明年不會招了。都叫我好好準(zhǔn)備考試,好好加油。聞姐姐則在一旁說:“留下來吧,留下來吧?!蔽抑?,她們都是真心的希望我留下來。
前天上午在明月廣場旅游局宣傳的地方,碰到了正在采訪的汪姐姐。三年沒看到了,她越來越年輕了。她都記不起我的名字了,然后說我穿的這么淑女都有點(diǎn)認(rèn)出來了,說我長大了。一聽說我要畢業(yè)了,就叫我參加馬上的招聘考試。我說我會關(guān)注的,她說不是關(guān)注要重視。
姐姐們,我覺得我特不厚道,聽著你們都這么在關(guān)心我,我心里卻在想著離開。你們說的時(shí)候,我都點(diǎn)頭,聽著。我想離開這里有很多原因,想離開銅梁。眼看著自己已經(jīng)慢慢成熟了,走上路了,很多問題可以自己處理了,我內(nèi)心也很糾結(jié),我這都思考了好多好多天了。但是我知道我不開心。我覺得這邊沒有同齡人,沒有年輕的活力。除了上班,其他的生活真的很枯燥、無味。投訴的多了,遇見的不厚道的人,我也就厭倦了。我不太想接觸這些人,我不想寫負(fù)面報(bào)道。我覺得自己很多時(shí)候很難做,面對很多事情、人,我都很無奈??墒俏矣斜O(jiān)督的職責(zé),我必須客觀公正的去解決。至少在對待我的所有工作,我盡了職責(zé),我做到很好了。其實(shí)我也漸漸發(fā)現(xiàn),當(dāng)媒體人,是非常受外界尊重的,無論哪個(gè)單位,以及有素質(zhì)的正常市民,都非常尊重我,我去調(diào)查了、采訪了、為民辦好事了,都會聽到他們的謝謝,而很多相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都會對我說“拜托我了”,我真的感受到了自己的重要和強(qiáng)烈的信任感、被尊重感、被認(rèn)可感。
只不過過去我就得租房子,開始一個(gè)人的生活。不過,好多朋友都是這樣的啊。她們都可以,我為什么不可以。我問了聰聰,美洲哥哥,小宇哥,月月,最后給姐姐說了我想過去的決定。也給哥哥說了,給爸爸說了。520這天,爸爸發(fā)了很長一段信息給我:
宇欣、我聽說你打算在重慶去找工作,你在銅梁工作跟你媽合不來,你也要多想想再決定。你的工作是誰給你聯(lián)系的?你無論在哪找工作我們都不反對,只要你滿意、你認(rèn)為對的、你自己做主。因?yàn)槟阋殉扇?,我們?dāng)家長的也不過多的干涉。望你記住一句話,天下父母沒有不為子女好的??傊愕娜魏螞Q定,我們都支持,記住外面的世界很精彩,也很復(fù)雜,遇事多長個(gè)心眼。最后祝你開心、快樂每一天,老爸。
前天去了衛(wèi)計(jì)委調(diào)查事情,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)計(jì)委的辦公樓好高大上,內(nèi)部環(huán)境也很好。瞬間希望自己能考上了。5月27日就公布成績了。
如果沒考上,我決定了,我要離開。為了更多的快樂,為了找到更多自己想要的東西,我要去追逐年輕的夢想。
goodluck,poko。
新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
這個(gè)夏天沒有以往那種幸奮不已的心情了。卻感覺烈日異常的刺眼。都感覺這些炙熱的陽光可以烤熟了著這片土地——山東;這個(gè)暑假開始自己人生第一步實(shí)習(xí)工作論踐行,鴻程彼岸,您我共運(yùn)——慶運(yùn)傳媒。來到慶運(yùn),開始的說實(shí)話,不知道怎么來形容了。心情可以用忐忑一詞說的。我自己本身是慢熱型的,自己對于一個(gè)陌生的環(huán)境,到底是該怎么去融入,該怎么去適應(yīng)?可是,時(shí)間久了相處下來,發(fā)現(xiàn)這完全不是問題。因?yàn)檫@是一支有著朝氣和活力的年輕團(tuán)隊(duì)。年齡也相差不了多少,該活潑的時(shí)候很瘋狂,該嚴(yán)肅的時(shí)候很認(rèn)真,這就是他們的風(fēng)格。在五個(gè)月的時(shí)間說長不長說短不短,但在一起相處的時(shí)間很愉快。每一次面對早起,面對那段要走的長長的路,面對擁擠的公交車,這些總是讓我身心疲憊。可是一到公司,愉悅輕松的氣氛總是讓心情從多云硬是轉(zhuǎn)成了大晴天。所以,在舒適的辦公環(huán)境中,一天總是悄悄地就過去了。轉(zhuǎn)眼,時(shí)間已經(jīng)過了2個(gè)多月了。
在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,我相當(dāng)發(fā)現(xiàn)在我們公司這個(gè)大家庭下班后最有特色的就是大家午餐時(shí)間。你想想看,那么一大群人圍著一直張桌子吃飯,很有那種大家庭的感覺。時(shí)不時(shí)來點(diǎn)小笑話,開個(gè)小玩笑,但笑過之后別忘了夾菜,否則稍不留神,眼前就只剩空盤子了。雖說有點(diǎn)夸張,但是年輕的一代是不拘小節(jié)的,自然對于自己喜歡的就竭盡全力去得到,這也是一種個(gè)性。實(shí)習(xí)工作其實(shí)是一件很有意義的事情。既能把理論的東西運(yùn)用到實(shí)踐中,又能從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的知識。來到鴻運(yùn),一開始左老師就問了,你來這里想學(xué)到什么?可我不知道該怎么來回答。見狀,老師語重心長的說道:“知道自己想學(xué)什么,才能跟對自己的老師,才能有確定的方向,學(xué)習(xí)需要的東西。否則,盲目的在公司里,只能是混混就過了?!边@是老師給我上的第一課。
于是,在這兩個(gè)多月里,我給自己確定了實(shí)習(xí)工作中的學(xué)習(xí)目標(biāo),相當(dāng)于我們文案策劃,文字編輯,當(dāng)然是要先鍛煉自己的文字功底。其實(shí)對于學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的人來說,不管以后從事那個(gè)行業(yè),最終別人還是會把你當(dāng)新聞人來看,考驗(yàn)的也就是文字功底強(qiáng)不強(qiáng)。這一點(diǎn)很確定,因此,來到慶運(yùn),首先就是要鍛煉好我的文字功底。我們當(dāng)然也學(xué)會如何為人處事,體驗(yàn)職場生活。在每一個(gè)新的環(huán)境中,最重要的就是人際關(guān)系,如何和身邊的人相處,如何維系自己的人際關(guān)系。這里的學(xué)問很多,也很重要。慶運(yùn)給我的`最終的印象就是,大家就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。正如慶運(yùn)語錄說的:我們要打造的是一個(gè)英雄般的團(tuán)隊(duì),而不是團(tuán)隊(duì)中的英雄,團(tuán)隊(duì)里不需要英雄。也得學(xué)習(xí)如何思考,鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力。思維方式是很重要的,在工作中,如何去思考,如何去學(xué)習(xí),這就考驗(yàn)著工作的能力。在這個(gè)部門里面,當(dāng)然也會接觸一些設(shè)計(jì)軟件,例如ps等軟件。雖然在學(xué)校有過接觸,有過初步的學(xué)習(xí),但沒有應(yīng)用到實(shí)踐中,學(xué)習(xí)的也是一些皮毛的東西。在慶運(yùn),有優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師,還有號稱“ps神”的劉哥,他們的技術(shù)是值得學(xué)習(xí)的。給自己確定目標(biāo)之后,就知道自己到底該往哪個(gè)方向走。在工作中學(xué)習(xí)文案策劃;在相處中學(xué)習(xí)為人處事;在開會中學(xué)習(xí)如何進(jìn)行思考;在培訓(xùn)課上學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。雖然只有短短的一個(gè)月,要學(xué)的東西很多,但是有了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)起來也變得更加的順利。
新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
對于地方媒體記者而言,生活,在絕大多數(shù)情景下是風(fēng)平浪靜的,缺乏沖突的,在平常甚至庸常的生活中去做新聞,似乎是很多記者不得不應(yīng)對的現(xiàn)實(shí)。下面給大家分享一些關(guān)于新聞學(xué)報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告,供大家參考。
實(shí)習(xí)初衷:
培根在《論讀書》中說:“讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)敏,寫作使人精確”。拜讀李笑來的《把時(shí)間當(dāng)作朋友》,有一段話使人印象深刻,“寫作是極為重要的學(xué)習(xí)本事之一,那里的寫作單指簡捷、質(zhì)樸、具體、準(zhǔn)確的說明性或者說理性文章?!庇纱丝芍?,語言是思維的存在,文字是語言的工具。
寫作的首要功能是傳遞信息、共享知識或是情感。文字的基本功是具備精確而充分的表述本事,所以鐫刻在紙上的文字應(yīng)當(dāng)極講究邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、主題鮮明、用語精煉、詳略得當(dāng)、行文流暢、語言平實(shí)、資料豐富、情感傾注。讀來使人覺得言之有物,而不是廢話連篇、空洞無物。
寫作是一種技能,技能的臻善依靠長期在實(shí)踐過程中的磨練和反復(fù)改善。從事新聞寫作就是夯實(shí)寫作基礎(chǔ)的捷徑。新聞的定義是傳達(dá)事實(shí)新近的變化,講究真實(shí)、快捷、準(zhǔn)確、趣味等多維度要求,能在最短時(shí)間內(nèi)賦予文字以鮮活的生命力。
古語云:紙上得來終覺淺,欲知此事需躬行。前往新聞報(bào)社實(shí)習(xí),克服堆砌辭藻、華而不實(shí)、無病呻吟的浮躁文風(fēng),轉(zhuǎn)而扎實(shí)下點(diǎn)功夫,接接地氣,寫些平實(shí)樸素的文字,作些讀之有物、言之成理的文章,對于個(gè)人思維、修養(yǎng)都大為有益。
再則,長期以來,個(gè)人一向只是在學(xué)院里、書本中、訓(xùn)誡下學(xué)習(xí)經(jīng)典的新聞傳播學(xué)理論,缺乏有益的實(shí)踐佐證。理論的可行性、正確性都難以得到證實(shí)或證偽的機(jī)會,或許走出院門會別有感悟。以上便是我20__年下半年進(jìn)入晨報(bào)實(shí)習(xí)的初衷。
親近市井:
剛到報(bào)社,經(jīng)過短暫的適應(yīng)期,出門采訪寫作的第一篇稿是關(guān)于衛(wèi)國街居民爆料的“高科技偷貓事件”。衛(wèi)國街是老長沙的一個(gè)弄堂,文物局在門口標(biāo)明是不可移動(dòng)的近代文物,全是磚木結(jié)構(gòu),天井式構(gòu)造。弄堂被木欄四四方方的圍成了一個(gè)小豆腐塊。墻壁因多年的煙熏火燎被烤得一片焦黃,煙塵密密麻麻的掛在天花板上。我們趕到時(shí),各家灶臺正火光閃閃,煙霧繚繞。伴著鍋鏟磕絆清脆的響聲,東家辣椒炒肉,剛?cè)胗湾仯骷宜岵硕垢瘻?,煮的正歡,陣陣香味縱橫交錯(cuò),撲鼻而入。這就是長沙的街井巷弄,普通市民平淡生活,發(fā)生在身邊切實(shí)摸得著,看得見的生活場景。生活,是最好的教師,是寫作的源泉,鮮活的素材。
事件回放:
爆料的新聞—“盜貓貓事件”說來也挺有意思。是老城區(qū),老鼠多。當(dāng)?shù)刈舳拣B(yǎng)貓防鼠,但貓卻頻頻丟失。8.6凌晨四點(diǎn)半,家住街上的王先生下班回家。經(jīng)過街口時(shí),突然聽見貓的驚叫,王先生意識到可能是盜貓賊。王先生大喊一聲,隨即引來其他住戶,當(dāng)場捉住了正在偷盜的2個(gè)盜貓賊。
盜貓的工具很先進(jìn),一輛摩托車上配備了一個(gè)可遙控的大鐵籠。鐵籠中則附帶著個(gè)小籠。小籠里又放著三只鸚鵡,鸚鵡的嘴巴用膠布粘著,發(fā)不出聲。盜貓賊選好地點(diǎn),躲在遠(yuǎn)處,貓咪清晨出來,一見到上下?lián)潋v著翅膀的鸚鵡便好奇的進(jìn)入鐵籠捕捉。一旦全身而入,盜貓賊立刻從遠(yuǎn)處按下遙控器,關(guān)掉鐵籠,而后將貓塞在纖維袋中乘摩托車溜之大吉。
回報(bào)社,我簡單的寫了一個(gè)題為“遙控籠中籠,好奇害死貓”的本報(bào)訊。寫完后,記者隨即修改。
報(bào)社反饋:
改動(dòng)的過程一言蔽之:瘦身。文章本來是800余字,改動(dòng)之后折了一半的篇幅。寫新聞來看,文字的精煉擺在第一位,一句話講得清楚的事情絕不用兩句話說。普通短稿明確新聞要素后,經(jīng)過場景觀察、提煉和重現(xiàn),要思索怎樣恰當(dāng)?shù)慕M織材料,突出人物,運(yùn)用語言,將新聞事實(shí)以故事的形式展開和敘述。一方面要交待清楚事實(shí)、沒有遺漏,另一方面要讀來生動(dòng)趣味、余味猶存。
抽象的理論沒有說服力,我的認(rèn)識主要來自于第二天見報(bào)的報(bào)道《好奇害死貓!偷貓人籠里綁鳥引喵星人上當(dāng)》。標(biāo)題就十分吸引人,完整的陳述了所有事實(shí)要素,且結(jié)構(gòu)連貫。難能可貴的是極為突出了此篇報(bào)道的亮點(diǎn)—趣味。“喵星人上當(dāng)”,喵星是何星?如何上當(dāng)?與好奇是什么關(guān)系?詼諧的筆墨,擬人的手法,設(shè)置的疑問,充分展現(xiàn)了晨報(bào)一貫有的故事化文本創(chuàng)作傾向和都市報(bào)的休閑風(fēng)格。
再看導(dǎo)語,原文如下。
“撲騰、撲騰……鳥兒們的嘴巴被膠帶綁了起來,在一個(gè)鳥籠里無辜地拍打著翅膀。深夜的居民們都熟睡了,僅有好奇的喵星人注意到了這些。
一步、兩步……喵星人湊上前去,想探個(gè)究竟。忽地,鳥籠門“哐啷”關(guān)上了。原先,關(guān)鳥兒的鳥籠外還有一個(gè)更大的籠子,且鳥籠門還是遙控的,只待喵星人鉆進(jìn)去?!睂?dǎo)語的寫作沒有遵循傳統(tǒng)的倒金字塔型或者是拋磚引玉型手法,獨(dú)特的采用了故事場景重現(xiàn)和戲劇構(gòu)圖。“撲騰、撲騰”與“哐啷”擬聲詞,一個(gè)傳神描繪出鳥兒關(guān)在籠中的驚恐和活蹦亂跳,另一個(gè)出色的展現(xiàn)了籠中籠設(shè)計(jì)的巧妙與出奇。對于鳥兒“無辜地”,貓咪“好奇的”的擬人手法,使人們的思緒身臨其境,逐步引起共鳴,帶有強(qiáng)烈的主觀情感閱讀報(bào)道?!耙徊?,兩步”這一句使整個(gè)畫面活躍了起來,既緊扣好奇的主題,又從側(cè)面突出盜貓賊的狡猾與盜貓器具的精妙趣味。讀來一氣呵成,空間感十足,盎然有味。晨報(bào)的新聞寫作特色與品牌欄目定位可見一斑。
暑假從7月12日到8月22日,總計(jì)40天。我的暑假實(shí)習(xí)分為兩大部分,即7月12至7月28在《中國改革雜志社》擔(dān)任《中國改革》、《改革資料》發(fā)行員、記者,關(guān)愛弱勢群體互聯(lián)網(wǎng)功名記者、修改。7月29日至8月20日在陜西省政協(xié)《各界導(dǎo)報(bào)》做實(shí)習(xí)記者、修改。整個(gè)實(shí)習(xí)延續(xù)了五個(gè)周、30余天。
在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會了許多東西,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲都將會使我受益匪淺。在此,我萬分感激兩個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,給了我實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會,同時(shí)也十分感激報(bào)社教師給我的指導(dǎo)和幫忙。此刻,我著重從實(shí)習(xí)見聞,實(shí)習(xí)體會兩個(gè)方面來完成我的實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)見聞。
實(shí)習(xí)一開始,雜志社曹教師給我介紹了單位的大體情景,講述了做發(fā)行員和新聞?dòng)浾咝枰⒁獾氖虑?。這一點(diǎn)和之后在《各界導(dǎo)報(bào)》的開端大致相似。對于記者的行業(yè),我有著濃厚的興許個(gè)極高的進(jìn)取性,每次來訪或電話結(jié)束后,緊之后就是盡快的趕寫稿子,有時(shí)教師會給你一些機(jī)會,讓自我協(xié)助她修改稿件,這樣我也是首次接觸了專業(yè)的報(bào)紙編排軟件“飛騰”軟件。
我也貼身感受到了報(bào)業(yè)的競爭和壓力,以進(jìn)取者遍及們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于自我平時(shí)在校學(xué)習(xí)只是理論課的學(xué)習(xí),另外所學(xué)專業(yè)與新聞傳媒相距甚遠(yuǎn)。所以一進(jìn)行媒體行業(yè),要學(xué)的東西十分多,深感專業(yè)知識的欠缺??墒?,指導(dǎo)教師每次帶著我采訪、編寫稿件、修改稿件,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、鼓勵(lì)自我努力尋找新聞線索、這令我的新聞敏感性有了很大的提高。
我深深的感受到了各界導(dǎo)報(bào)的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了很多東西。各界導(dǎo)報(bào),每周六早上九點(diǎn)召開全體學(xué)術(shù)研討總結(jié)大會,上到總編下到實(shí)習(xí)生都十分重視,那是一個(gè)遍及經(jīng)驗(yàn)知識傳授,理解社會在教育的地方,也是一個(gè)思想交流,情感交流的平臺。另外,每一天早上八點(diǎn)開始到八點(diǎn)二十進(jìn)行例行晨會,進(jìn)行新聞信息、工作心得、生活體會等的交流、匯報(bào)。還有一點(diǎn)也令我時(shí)感壓力所在“各界導(dǎo)報(bào)是黨政機(jī)關(guān)報(bào)”、這時(shí)報(bào)社主編滑戰(zhàn)林教師開會時(shí)間時(shí)向大家強(qiáng)調(diào)的一句話。
這就要求記者們要有很高的政治覺悟、良好的職業(yè)道德和全面的知識結(jié)構(gòu)、所以對人才的要求也是綜合性人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃和營銷、只要這樣才能無論做什么工作都要得心應(yīng)手。為此,我深感自我的差距,也為今后的學(xué)習(xí)和努力明確了方向。
報(bào)社總編武教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):“我們要為最權(quán)威的報(bào)紙,權(quán)威與質(zhì)量才是我們的特色?!蔽矣X得,辦最權(quán)威的報(bào)紙是一個(gè)很難的目標(biāo),因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要各個(gè)部門的進(jìn)取配合與協(xié)調(diào)和公共努力。為著這個(gè)目標(biāo),趙麗教師多次明確告訴我;“我們記者要敢于報(bào)道,要勤快、多收集資料做全面的深入的報(bào)道。我們的記者要能夠很明確的確定出新聞價(jià)值的大小,一次正確處理稿件?!蔽矣X得這重質(zhì)量報(bào)紙,應(yīng)從四方面理解:第一,必須貼合新聞的定義;第二,必須從大局出發(fā)寫稿件;第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話、辦事;第四,必須要有新的突破。
實(shí)習(xí)體會。
首先,我學(xué)會了理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用。比如,新聞的定義,新聞的攝影的拍攝方法,既要多找角度,構(gòu)圖要飽滿,照片中講究新聞元素,研究到新聞價(jià)值大小。其次,做一個(gè)記者必須要有吃苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的精神。正如剛開始曹教師所說:“做記者,要勤奮,多觀察,多聽,多寫,這樣才有提高?!惫纫敖處熣f:“記者必須腿勤、嘴勤、筆勤?!弊罱K,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面、使自我的知識系統(tǒng)化,由于新聞接觸社會的反方方面面,所以要的知識也需要十分全面。當(dāng)然,這為期五周的實(shí)習(xí),也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這也是我的寶貴收獲,在此,感激所有教師的諄諄教誨和無私幫忙,此刻我主要從實(shí)習(xí)見聞,實(shí)習(xí)中汲取養(yǎng)份。
總之,我這次實(shí)習(xí)學(xué)到了很多東西,能夠讓我受益終身。我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自我的不足,都會在以后的學(xué)習(xí)工作中努力改正,是自我僅夠更好的發(fā)展創(chuàng)新,迎接未來的挑戰(zhàn)。
從7月16日到8月1日我在__日報(bào)社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習(xí)。短短的實(shí)習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多,但閱歷倒是增加不少,應(yīng)當(dāng)說留心處處皆學(xué)問,用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識運(yùn)用起來并不是容易的事。僅有真正經(jīng)歷過親身感受過才明白其中所蘊(yùn)含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪,有順利理解采訪的,有被拒絕采訪的,事后都是受益匪淺的。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):
書本理論與實(shí)踐相結(jié)合:在學(xué)校就明白做記者人際很重要,一個(gè)良好的人際網(wǎng),以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的,但運(yùn)用到實(shí)際,要做到得心應(yīng)手就不容易了。
遵循新聞的事實(shí)性,客觀性,針對不一樣的讀者群進(jìn)行換位思考。
吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自我熟悉的領(lǐng)域。
就像此刻從你們的學(xué)校出發(fā),從自我的最方便的出發(fā)??催@新聞你們覺得有什么能夠做?我們依然沉默?!澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦?shí)和客觀性,然后想想我們這份報(bào)紙是什么人群看得多,你們自我還想從這消息事件明白什么,也站在他們的立場去想想他們還想明白什么,進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考?!痹趨怯浾叩囊龑?dǎo)下,我們從這消息找出還能夠報(bào)道的東西,然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人,開始著手實(shí)習(xí)的第一篇新聞。
做自我熟悉的領(lǐng)域,不斷提高自我交際本事,擴(kuò)大交際圈。
因?yàn)槭欠偶贂r(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授,我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。報(bào)社吳記者意味深長地對我們說:“此刻科技這么發(fā)達(dá),電腦,電話,身邊的所有人都能夠發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生,本來就具有得天獨(dú)厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒有問題是解決不了的?!敝蠼?jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。
其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才能夠盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報(bào)道,你能夠找到相關(guān)的新聞對象,根據(jù)“六人認(rèn)識論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就能夠找到最需要的對象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至能夠使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過,因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕,而老記者經(jīng)過某個(gè)有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙,我們最終還是能夠進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的,而對于記者來說更加是重中之重。
擴(kuò)展思維,從點(diǎn)延伸。
主任拿起我身邊的報(bào)紙,沒看多久就叫我到他跟前,說發(fā)現(xiàn)有新的材料能夠?qū)?。他說報(bào)道說還有很不全面的地方,我們能夠補(bǔ)充這些消息作為新聞,還是會有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞,我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了。而主任卻看到了能夠?qū)懙男侣?,就是新聞敏感,就是?jīng)驗(yàn)?對于自我目光狹隘我真的無話可說,問了主任很笨的問題:“怎樣發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說,“留心處處皆學(xué)問,我們就要做別人所沒有的。學(xué)會擴(kuò)展思維,從點(diǎn)延伸?!?/p>
好一個(gè)處處留心,做別人所沒有,因?yàn)橹魅蔚淖屑?xì)觀察,我是寫了兩篇跟蹤報(bào)道,如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報(bào)紙一齊沉默,成了沒有的東西。其實(shí)我們也能夠做到,這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才能夠做到的。問題在于自我有沒有去動(dòng)腦,有沒有用實(shí)際行動(dòng)去證明??催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣劊安槿毖a(bǔ)漏”都能夠派上用場。
生活精神:工作就是生活,細(xì)心一點(diǎn)記錄會發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問。
急轉(zhuǎn)彎把握時(shí)機(jī),改錯(cuò)都可順帶新消息。
因?yàn)槭请娫挷稍L的緣故,登出來的新聞人物的一些個(gè)人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入,當(dāng)事人的父親打來投訴電話,當(dāng)時(shí)自我卻不明白如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙,誰知老記者輕快的說:“沒事阿,用不著登什么更正消息,你應(yīng)當(dāng)再聯(lián)系當(dāng)事人,期望獲取新的消息,然后在新的報(bào)道里重聲一下就行啦?!笨吹轿揖o張的樣貌他還補(bǔ)充一句:“不用緊張,錯(cuò)誤是有的,有時(shí)候能夠?qū)㈠e(cuò)就錯(cuò),這不又能夠有新聞出來了,還能夠減少不必要的支出?!闭娴南氩坏侥軌蚪?jīng)過這樣一個(gè)途徑去解決錯(cuò)誤報(bào)道的問題,更加想不到還能夠順帶出新聞。發(fā)覺解決問題只要用心去想,還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報(bào)道我也幾乎是竭盡全力,盡力把這則“意外”的新聞寫好。
鐵倒了也要抓一把沙。
由于沒有做好相關(guān)的程序采訪沒有順利完成,消息只獲得一部分。見我們無精打采的樣貌陳記者告訴我們,“雖然沒有獲得完全的消息,但還是有大部分消息的,能夠根據(jù)這些材料,換一個(gè)報(bào)道形式,比如本來是深度報(bào)道的就變成圖片新聞。記住,就算鐵倒了也要抓一把沙,沒有任何事能夠做到完美,記者采訪就肯定會遇上很多的閉門羹,你們要慢慢適應(yīng),只要盡力了就好了?!?/p>
之后我們回到報(bào)社根據(jù)所有的材料整理好還是寫出了一篇消息,得到市民的良好反響?!暗沽艘惨鲆话焉场保蚁氩坏皆诓稍L寫稿子的時(shí)候這句話也會用得上。在生活中難免就會有不如意,而在經(jīng)歷風(fēng)雨之后或者失敗后,勇敢的人總是能夠站起來的。站起來不是一件容易的事,而鐵倒也不是一件可笑的事,鐵倒了能夠站起來,能夠從失意中意識到什么,能夠明白自我的不足,能夠成長成熟,我想這就是那一把沙。
從領(lǐng)導(dǎo)看階層性,當(dāng)好記者一項(xiàng)重任務(wù)。
八·一建軍節(jié)來臨之際,我們報(bào)社陪同領(lǐng)導(dǎo)慰問軍團(tuán)。第一次如此接近領(lǐng)導(dǎo),而我深深的感受到形式主義的泛濫。領(lǐng)導(dǎo)們的稿子都是千篇一律,我們記者的到來也不是為寫什么稿子,一電臺老記者就說這類性會議我們陪同就夠了,稿子就寫一百來字。之后才發(fā)覺自我最大的作用就是陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒,而我們卻不得不喝,真的很無奈。然后我們當(dāng)女記者更加難,因?yàn)闆]有人會護(hù)著我們,而往往也是首要對象,那時(shí)候真的不得不自我去應(yīng)對。社會不可能一帆風(fēng)順,不可能都合自我的心意,在遇到一些自我不得不應(yīng)對的現(xiàn)實(shí)時(shí),自我就要懂得如何迎合這個(gè)社會,懂得如何保護(hù)自我。
以上是我的實(shí)習(xí)工作報(bào)告。從實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),也許現(xiàn)實(shí)就是這樣,不得不應(yīng)對一些你無能為力的事情,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不得不應(yīng)對的事實(shí)時(shí)應(yīng)當(dāng)始終保有自我的原則就好了。
今年暑假蠻長的,為了不浪費(fèi)光陰,我和__一齊從7月4號起在報(bào)社實(shí)習(xí)了兩周的時(shí)間。我曾在實(shí)習(xí)之前幻想過可能發(fā)生的一切事情:起得很早坐一個(gè)小時(shí)公交車到達(dá)報(bào)社,或是在辦公室電話采訪或是跟著美女記者姐姐們奔赴一線采訪,然后下班的時(shí)候再擠著公交車回到住處。兩周的時(shí)間過得很快,它們用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我一個(gè)作為一個(gè)記者首先需要明白的原則:身體力行方出真知。
問題不是等來的。
實(shí)習(xí)期間接到的第一個(gè)任務(wù)其實(shí)很簡單,第一天午時(shí),張__主任看我和__只明白坐在那里看報(bào)紙,就把一個(gè)整合稿件的任務(wù)交給了我們。稿件資料比較平淡,就是一個(gè)關(guān)于東北打擊樂比賽的簡單消息,老實(shí)說這對于已經(jīng)在記者團(tuán)歷練了一個(gè)學(xué)期的人來說并不難,所以我和__在整理完那篇稿件之后就得到了主任的同意離開了報(bào)社,結(jié)束了第一天的實(shí)習(xí)。
我想每一個(gè)和我們一樣擁有新聞夢想的人都明白,機(jī)會和問題都不是等來的。正如同張__主任經(jīng)常跟我們說的,必須要自我去找題。如果我們只是一向坐在桌子前看報(bào)紙,可能寫出的永遠(yuǎn)都只會是一篇400字的小消息,鍛煉不出什么本事。所以在第二天的定版會上,我也算是主動(dòng)接了一個(gè)任務(wù)。
按照慣例文教部應(yīng)當(dāng)是每周五開例會,討論下周選題、總結(jié)問題等,但那天是周二,因?yàn)閳?bào)社給文教部來了好幾個(gè)版面的任務(wù),主任算是臨時(shí)組織大家到場開會。我和__還有另外一個(gè)非記者團(tuán)成員的實(shí)習(xí)生也參加了。第一次參加新聞一線記者們的例會,雖然報(bào)題環(huán)節(jié)和在記者團(tuán)的時(shí)候一樣,他們的專業(yè)卻讓我們佩服。感觸最深的是每一個(gè)記者的新聞敏感度,比方說三伏天來了很多__市民喜歡去__x浴場游泳,那么下海需要注意什么?身上涂抹的護(hù)膚品或者是飲食方面?下海的時(shí)間等等。
這類話題是我們這些新聞菜鳥所想不出的。所以那天定版時(shí)我們也只是接了自我力所能及的任務(wù)——去采訪__的特色書吧。當(dāng)例會上討論到“夜文化”這個(gè)專題時(shí),主任說起了回聲書吧,我聽到了熟悉的名字,說大學(xué)生們對這些書吧都很熟悉,于是這個(gè)采訪幾家書吧的任務(wù)就交到了我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生的頭上。
總共采訪的六家書吧,印象最深的是一家叫做“__街60號”的特色書吧。當(dāng)時(shí)店主比較忙,我們在里面耗了很久,只能等著客人沒有需要的間歇和店主聊聊??赡芤?yàn)樘Γ曛鞅旧硗嘎兜牟⒉欢???粗P記本上尷尬的字樣,我還是決定在他給顧客調(diào)制飲品的時(shí)候再去多問問。這一問便問出了書吧每個(gè)月會舉行書友會以及書吧會定期向__的貧困學(xué)校捐衣捐物的信息?;厝ブ蠛托』锇閭兛偨Y(jié)、成稿,最終見報(bào)于我和__結(jié)束實(shí)習(xí)后的一周。這算是這次暑期實(shí)習(xí)給我上好的第一堂課:永遠(yuǎn)不要坐以待斃。
想法新一些角度刁一些。
張__主任絕對是讓人點(diǎn)贊的好教師,不僅僅不會讓我們干太多的雜活、不拒絕每一個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生,還會在百忙之中抽出時(shí)間給我們講新聞。除了在例會上我們能夠體會到新聞一線的運(yùn)作方式,其他的就是從這些前輩的口中得知做好新聞人之一二了。記得那是周五的例會,結(jié)束之后主任坐下來專門給我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生講經(jīng)驗(yàn)。“僅有寫得和別人不一樣的新聞才是好新聞”,主任說。
她說道自我以往采寫過的一篇新聞,大致是關(guān)于商家為修筑大連某道路投標(biāo)的。其余記者可能只會機(jī)械式地寫這樣一個(gè)事件,可是張__主任卻以拍賣會的方式寫出了這一事實(shí),再加上她教師當(dāng)年為她修改了題目,當(dāng)年那篇新聞獲了獎(jiǎng)(請?jiān)徫覜]有記住那個(gè)獎(jiǎng)具體是什么)。
從她那里學(xué)到的這一課也被我直接運(yùn)用到了之后實(shí)習(xí)期間我自我發(fā)過的一篇稿子上。那是小芳姐安排的任務(wù),去海事大學(xué)和理工大學(xué)采訪科學(xué)營。由于兩個(gè)學(xué)校當(dāng)天都有活動(dòng),所以我需要跟完一邊立馬去跟另一邊。
科學(xué)營匯聚了來自全國很多省份的優(yōu)秀高中生,當(dāng)時(shí)我想起了張__主任的話,就去分別采訪了來自香港以及來自__本地的高中生,以凸顯此次海事和理工分營的性和精彩程度。
寫新聞要“對癥下藥”
秦__姐教給我的,能夠說是我出了記者團(tuán),走在新聞一線的收獲之一。兩周時(shí)間,從剛開始只能呆坐在辦公室看報(bào)紙到之后也能夠單獨(dú)接任務(wù)出去采訪、寫稿直到最終發(fā)稿,時(shí)間很短,收獲很大。眾所周知記者是一個(gè)需要奔波的行業(yè),所以其實(shí)平時(shí)在辦公室除了開例會很難看到大家都在的時(shí)候,多數(shù)時(shí)間是我們實(shí)習(xí)生、主任以及于教師在辦公室。
想感激__日報(bào)文教新聞部的每一位教師,把多年所學(xué)在最短的時(shí)間內(nèi)盡可能多得傳授給我們。因?yàn)槲液蚠_是記者團(tuán)的成員,所以在這期間尤其承蒙照顧,小芳姐、麗霞姐和秦__姐給我們安排了很多任務(wù),反而倒是我們自我報(bào)的題因?yàn)樽晕义e(cuò)過了時(shí)效性而沒有最終見報(bào)。未來,當(dāng)我走在實(shí)現(xiàn)夢想的路上,我能夠驕傲地說:我在__日報(bào)學(xué)習(xí)過。
也祝愿依舊在報(bào)社實(shí)習(xí)的同胞們能夠抓住機(jī)會,努力提高。
新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
實(shí)習(xí)時(shí)間:2月27日—6月4日。
實(shí)習(xí)單位:xx報(bào)社。
xx報(bào)指導(dǎo)老師:xx。
實(shí)習(xí)報(bào)告共分為兩個(gè)篇章(經(jīng)歷篇和感悟篇)和一個(gè)小總結(jié)。
經(jīng)歷篇。
第一天。
大三上半學(xué)期,因?yàn)橐押蛒x老師有過幾次交往,并參與了幾次采訪活動(dòng),所以第一天跟著王老師實(shí)習(xí),我們配合的還算不錯(cuò)。
2月26日下午,王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪,這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里,王老師還交代讓帶50元和照片,這是辦“實(shí)習(xí)證”的東西。第二天,我直接去采訪,當(dāng)時(shí)由于路不熟,王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報(bào)社了。我中午回到報(bào)社,證已辦好,他害怕門崗不讓我進(jìn),特地打電話說已給門崗交代過,并把證放在了門崗上。
第三天。
我實(shí)習(xí)的時(shí)間很不巧,正趕上全國兩*。王老師作為創(chuàng)造了xx報(bào)最高發(fā)稿記錄的首席記者,當(dāng)然要參與這種盛會。走之前,他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站,有新聞及時(shí)通知他。
全國兩*。
王老師離開第一天,也是我實(shí)習(xí)第四天。由于剛接觸,感覺“誠惶誠恐”。因?yàn)槔蠋煵辉?,似乎失去了“靠山”,但也輕松自由了很多。
就這樣,一有新聞(教育部網(wǎng)站或省教育廳網(wǎng)站發(fā)布消息),我就先給王老師發(fā)短信,然后由他來判斷有無新聞價(jià)值。寫好后有哪個(gè)老師把關(guān),署上哪個(gè)老師的名字,他都交代的清清楚楚。有時(shí)他qq在線,我就把寫好的.稿子傳給他,沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。
但有時(shí)我也自作過主張,直接傳。那次已是晚上10點(diǎn),王老師從北京來電,說是編輯給他說我傳了一篇稿,但他在網(wǎng)上沒找到,問我在哪里得到的消息,怕出錯(cuò),他再看一遍。還又三令五申一定要找個(gè)記者老師把下關(guān),要是出錯(cuò)了,擔(dān)不起責(zé)任。我被他這種認(rèn)真精神震撼。
他在北京期間,外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間,都是自己獨(dú)立采訪。我給王老師說怕寫不好,出錯(cuò),王老師常說他相信我的實(shí)力。
世博會。
至今,王老師給我的印象,總是每天步履匆匆,每天總是很忙很忙……。
在家呆了不到兩周時(shí)間,又趕上了世博會,他又整裝待發(fā)。前一天,我給他買了票。這次,他不像兩*前那般殷勤叮囑,也許對我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)。
小插曲。
在兩*結(jié)束的短短十幾天里,適值報(bào)社改革,報(bào)社主編工作調(diào)整,王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編,上任第二天,就為本部策劃一大稿,當(dāng)時(shí)獲“a-”。當(dāng)時(shí),3月份xx報(bào)社內(nèi)部刊物《xx報(bào)人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù):“1月份稿件共4783.41篇,其中a稿無;a-稿20.04篇,占總篇數(shù)比例0.42%;b+稿344.5篇,占總篇數(shù)比例7.20%;b稿2591.2篇,占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.3篇,占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計(jì)中,a稿無;a-稿4篇,占總篇數(shù)比例0.16%。
世博會,王老師策劃的月光寶盒號系列報(bào)道,得到了上海媒體的贊揚(yáng)和學(xué)習(xí),也獲得當(dāng)月xx報(bào)總編輯獎(jiǎng)。這些雖與我無關(guān),但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人,怎樣做好新聞。
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新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
感悟1:敬業(yè)、勤奮是記者的“核心競爭力”
xx老師是很敬業(yè)的人,將記者職業(yè)當(dāng)作一種信仰,每天上下午必來報(bào)社。就連兩會和世博會整天沒日沒夜的趕稿,但結(jié)束后,直接去報(bào)社上班,而其他老師還得在家休息兩天。他之所以成為報(bào)社最年輕的主編,可能也緣于此。
感悟2::記者代表著一種責(zé)任。
在實(shí)習(xí)期間,我曾出現(xiàn)過兩次馬虎大意,但都讓我提前發(fā)現(xiàn),并及時(shí)給糾正了。這兩次都出在數(shù)據(jù)上,當(dāng)時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),由于大意,有所出入。另一次是我在博客中發(fā)現(xiàn)信源,又找到了教育部的權(quán)威文件,但當(dāng)時(shí)由于博客大部分內(nèi)容和文件數(shù)據(jù)一致,便“懶省事”用了博客中的數(shù)據(jù),后來由于沒事干,又對文件數(shù)據(jù)檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)。
王老師批評:“要是見報(bào)了,人家沒錯(cuò),你弄錯(cuò)了,丟人不丟人?”
另一次是3.15維權(quán)。當(dāng)時(shí),另一位記者讓我去采訪。其實(shí),新聞通過事實(shí)來體現(xiàn)作者的觀點(diǎn)傾向。但面對擺在眼前的事實(shí),你是偏向群眾還是群眾的`公仆?這里面存在著利益問題,群眾可能是想通過投訴占小便宜,群眾公仆也可能真的是不作為。這中間就存在著一種責(zé)任問題,需要記者來平衡。
喻國明箴言:媒體的責(zé)任在于當(dāng)社會要哭時(shí),不讓大家哭得更傷心;當(dāng)社會要笑時(shí),不讓大家笑得更狂妄。
感悟3::細(xì)心采訪、認(rèn)真觀察是高質(zhì)量稿件的關(guān)鍵。
例如招聘會采訪,怎樣才能在眾多招聘會中提取亮點(diǎn),抓住特別的東西,找到“獨(dú)家點(diǎn)”?這就要細(xì)心的去觀察每一個(gè)細(xì)節(jié),耐心、充分的去獲取現(xiàn)場第一手鮮活、靈動(dòng)的素材。其它采訪也是如此,一篇稿件,一眼看上去就可以看出是經(jīng)過采訪得到的,還是記者“閉門造車”。
感悟4::對于都市報(bào)而言,搶眼、耐讀是生命。
都市報(bào)有別于黨報(bào)之處在于鮮活與通俗,將死板、硬邦邦的新聞寫的靈動(dòng)但又不乏厚度。但如今,黨報(bào)也正在撕下面皮向生活化靠攏。如果都市報(bào)不打出這種特色優(yōu)勢,將不倫不類,失去它的忠實(shí)上帝——讀者。
感悟5:記者要成為某個(gè)領(lǐng)域的專家。
現(xiàn)在xx報(bào)有個(gè)理念,就是打造專家型記者。確實(shí),記者是溝通百姓與權(quán)威的橋梁。上可以理解有關(guān)政策、知識和理論,下能夠以最通俗、最形象但又不失真實(shí)、準(zhǔn)確的方式呈現(xiàn)給大家。這就要求記者必須用專家型記者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
另記:xx報(bào)的記者并不只是實(shí)踐派,他們在平時(shí)的工作中,會及時(shí)對工作中遇到的問題,進(jìn)行理性的分析和總結(jié),并以論文的形式在內(nèi)部刊物《xx報(bào)人》上刊登,供大家共同學(xué)習(xí),以提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。
《xx報(bào)人》上面,不僅有好新聞的寫作心得與體會,也有個(gè)人在采訪、策劃、編輯等業(yè)務(wù)方面的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),更有自己在國外或是出差、參加某個(gè)大型活動(dòng)的整個(gè)參與過程等,這其實(shí)是一部很好的新聞學(xué)著作。
總結(jié):在3個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我不僅掌握了新聞?wù)Z言的運(yùn)用技巧,也使自己在大學(xué)三年中的學(xué)到的理論知識,在實(shí)踐中得到了更好的理解、升華和運(yùn)用,讓我在實(shí)踐中更深刻的認(rèn)識到什么是新聞規(guī)律,并按新聞規(guī)律來踐行媒體人的社會責(zé)任。我很感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會,也同樣很珍惜,它將成為我一生中十分寶貴的財(cái)富。
新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
這天天氣酷熱啊,也是在中午最熱的光景,我跟著×老師去××采訪一個(gè)民房被污水淹沒的事件,通過多次的鍛煉,老師看起來對我很是放心了,到達(dá)地點(diǎn)竟找了一個(gè)就是的另外一家媒體的記者坐在樹蔭下閑聊起來,讓我一個(gè)人去采訪房主。對于這種小事件也許我已經(jīng)熟悉了,所以也就自己跑去問東問西了,得空小聊幾句,好歹忘卻一絲驕陽。
新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
實(shí)習(xí)一周了,才是第一次跟帶我的老師去采訪,悲劇啊!采訪的是一個(gè)外地打工者,他家有一只能把酒變醋的陶罐。由于我是學(xué)理科的,里面的生化原理,我一看便明了,但是老師還是要求我以不知然的把它寫出來。這讓我有點(diǎn)小小的罪惡感和無奈。
新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
在大一的暑假里我有幸的來到了吉林省延邊日報(bào)社政教新聞中心,進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)。這是我人生中第一次以另一種身份和視角來觀察這個(gè)行業(yè)。在單位前輩的關(guān)照下,我順利的完成了此次實(shí)習(xí)活動(dòng),并有了一定收獲!
1、通過實(shí)習(xí),我對新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識。
實(shí)習(xí),不僅僅是實(shí)踐,更重要的是通過實(shí)踐獲得一種認(rèn)識,從而能指導(dǎo)以后的實(shí)踐活動(dòng)。從這個(gè)方面說,這次認(rèn)知實(shí)習(xí)基本目的達(dá)到了。
在實(shí)習(xí)中給我感受最強(qiáng)烈的就是“做記者的辛苦”。不管什么樣的天氣,也不管是工作日還是休息日,只要有任務(wù),就得出發(fā)。在實(shí)習(xí)中加班趕稿對于記者來說是家常便飯。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于一個(gè)新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。
通過實(shí)習(xí),我認(rèn)識到了作為新聞?dòng)浾撸赂覠o畏氣概和勇往直前精神的必要和可貴。根據(jù)我切身經(jīng)歷得出了結(jié)論:記者一定要“大膽,多問,帶著闖勁”;“年輕人要敢闖敢拼”;“不能懷疑自己的能力”。勇氣是從事新聞工作最基本的素質(zhì),是新聞工作的起點(diǎn)。新聞工作看似風(fēng)光無限,實(shí)則處處都有挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。要是沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能采訪到有價(jià)值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。
此外,通過實(shí)習(xí),我也深刻意識到了知識積累、創(chuàng)新精神和個(gè)人主觀能動(dòng)性對新聞工作的重要。
實(shí)習(xí)雖然短暫,體會卻是深刻的,在報(bào)社的實(shí)習(xí)只有短短半個(gè)月的'時(shí)間,和第一天來報(bào)到的時(shí)候一樣,當(dāng)我離開的時(shí)候,我仍然是一個(gè)學(xué)業(yè)未成、仍在上學(xué)的學(xué)生,但不同的是我心間增添了那份將來要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念,明確了將來回到學(xué)校后的努力方向?;蛟S以前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)專業(yè)來學(xué)習(xí),而如今,我已經(jīng)把它當(dāng)成一種使命。我希望自己可以早日成為一名合格的新聞工作者。
2、實(shí)習(xí)給了我一個(gè)得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮的機(jī)會與平臺,鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。
在此之前我還并沒有過類似的經(jīng)歷,還沒有體味過辦公室的滋味,是這次實(shí)習(xí)給了一次真實(shí)的,零距離的接觸體會新聞工作的機(jī)會。實(shí)習(xí)前期先是熟悉一下工作環(huán)境,了解了延邊日報(bào)社這個(gè)機(jī)構(gòu)、了解了政教新聞中心的職責(zé)、了解指導(dǎo)老師高主任、還了解了新聞工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)過程大底是從看報(bào)、搜集素材、日常雜務(wù)等內(nèi)容中度過的,說實(shí)話,這個(gè)過程極為枯燥,但是后來發(fā)現(xiàn),這對日后的新聞寫作幫助很大,俗話說“讀百遍其義自現(xiàn)”新聞寫作也是一樣,看得多了,自然也就有點(diǎn)門路了。之后的工作就有意思多了,老師帶我一塊出去采訪,由于我們是部門的性質(zhì)關(guān)系,所以出去的采訪也就是跟著領(lǐng)導(dǎo)們開會,回來后先自己摸索著寫一下報(bào)到,然后再給老師修改。
在具體的采寫過程中,我對新聞敏感、新聞價(jià)值、新聞的時(shí)效性、新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語有了切身具體的感受?!白鲇浾?,真實(shí)報(bào)道固然重要,可如果空有滿腔熱情,不能做到跟到、心到,不能在采訪過程中機(jī)智地發(fā)現(xiàn)問題并深入進(jìn)行追蹤,那么,或許好新聞就會一次次地和你擦肩而過?!薄靶侣劜皇俏膶W(xué),不要唯美主義,……作為記者,不單純是要報(bào)道事實(shí),更要去感化和引導(dǎo)受眾,用自己的報(bào)道去影響社會。”“對一個(gè)人而言,感情豐富是件好事,它可以幫助你去感受生活中的喜、怒、哀、樂;但是對于一個(gè)記者來說,感情豐富卻會壞事,因?yàn)樗鼤鼓阍诓稍L的過程中攙雜了多余的成分,不能反應(yīng)出事物的本質(zhì)。當(dāng)記者,業(yè)務(wù)知識需要精通,而對情緒的控制則更是應(yīng)該把握分寸,拿捏到位?!边@些天的具體事例讓我對這些話銘記于心,使我在實(shí)習(xí)過程中將新聞理論得到了消化與吸收,它們不再是空洞的教條,而已成為了我切實(shí)生動(dòng)的人生體會。
新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
今天的采訪可謂歷經(jīng)奔波卻無收獲,意外相遇卻獲頭條呢。本來去采訪幾家公司的糾紛問題,但由于社會的陰暗元素,以及中國這個(gè)注重人際關(guān)系的基本國情,此問題以一個(gè)“高層”之間的通話而被埋沒了,折騰了一整天,跑了三個(gè)單位的采訪迫于壓力而不得報(bào)道了,社會黑暗?。。?!不過今天值得欣慰的是中午休息時(shí)在途中收獲了一條要聞。頂著烈日去采訪一個(gè)女子攜子跳塔的事件,當(dāng)時(shí)消防隊(duì)正在救援,拉了警戒線,我穿越警戒線而后面圍觀的群眾被攔住了,他們問:“她怎么能進(jìn)?!本煺f:“人家是記者”這句話倒是讓我很激動(dòng)開心的。
新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
在20xx年到來的時(shí)候,我來到了報(bào)社這個(gè)集體。溫故而知新,回想近月來的實(shí)習(xí)工作,我把這段時(shí)間分為三個(gè)階段:
一、以“做人”為開始。
任何事情、任何集體都是以人為主體。而人與人之間的合作又是一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須具有的精神,也是一個(gè)社會人必須具有的品質(zhì)。我首先用了幾天時(shí)間觀察、參與和同事們的溝通,爭取快速融入這個(gè)集體。經(jīng)過近月時(shí)間的努力,我以為,這一點(diǎn)我已經(jīng)做到了。
二、開始迫不及待地明確自己的工作職責(zé)。
這是一個(gè)從模糊到明確的認(rèn)識過程,其痛苦也就在這個(gè)過程里。
現(xiàn)在,我基本上可以這樣理解我的工作職責(zé):對企業(yè)內(nèi)部和外部的宣傳工作――對內(nèi)調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,凝聚我部員工的向心力,宣傳企業(yè)的人性化和精細(xì)管理;對外就是提升企業(yè)的影響力,整合媒體營銷方案,推動(dòng)報(bào)紙的廣告空間不斷延伸。值得提出的是,從企業(yè)經(jīng)營的角度講,公關(guān)策劃工作還包括通過調(diào)查研究,創(chuàng)新出一些決策性建議,輔助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行企業(yè)管理。
三、開始做事。
1、嚴(yán)格要求自己。遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度;提前上班,認(rèn)真做好辦公室衛(wèi)生,給大家營造一個(gè)整潔的工作環(huán)境。
2、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。短短2天的工作,我已經(jīng)對廣告和營銷策劃有了濃厚的興趣,為此,我看了一些這方面的書籍?!秞x》里關(guān)于廣告策劃的案例、在“xx網(wǎng)”和“中華廣告網(wǎng)”上別人的一些廣告策劃理念、近期《精品購物指南》以及眾多報(bào)紙媒體上的時(shí)尚專題……這些都是我現(xiàn)看現(xiàn)學(xué)的活教材。
3、做了幾件小事情。
第一件,我寫了一封函,那是畢業(yè)后做的第一件事情,所以我認(rèn)認(rèn)真真的寫了好幾次,最后竟然發(fā)現(xiàn)一個(gè)成功的秘訣――多修改就會有進(jìn)步。
第二件事,當(dāng)我看到本報(bào)的廣告類型中餐飲行業(yè)很少涉及時(shí),便寫出一個(gè)簡單的策劃書――關(guān)于“美食版”的策劃。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)指出其不足之處、前輩同事們幫忙指點(diǎn),幾次修改,終于通過了審查,決定從8月份開始試實(shí)施。
第三件事情,打電話聯(lián)系企業(yè)老總,給他們派發(fā)報(bào)紙,以增進(jìn)他們對報(bào)紙的了解,拉攏投資商家同時(shí)也是消費(fèi)群體。
事后,又寫他們寫了一封函,在寫作過程中再一次證明了我的秘訣――多修改就會有進(jìn)步。我喜歡換幾種思考角度、行文風(fēng)格來操作同一件事情,比如說這封信函,開始的角度就很類似向?qū)Ψ酵扑]自己的信,第二稿,我們的視角就太高一些,做到不卑不亢。剛剛工作,我嘗試用多種方法解決同一個(gè)問題,通過比較,找出最佳方案。
最后還得提到,平常我對廣告策劃的一些想法,在和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通中,他們指出我思想上的偏差,還鼓勵(lì)我多想問題,不怕出錯(cuò),增加了我的工作積極性。甚至日常的一些瑣事,同事們都給了我很多幫助。在我的第一份工作,給員工撰寫一封小小的慰問函時(shí),從整體結(jié)構(gòu)到遣詞造句,我都虛心的請領(lǐng)導(dǎo)幫我一次次提意見,希望把最精美的信函呈現(xiàn)給大家;在我給客戶打電話時(shí),遇到他們這樣或那樣的問題,又是領(lǐng)導(dǎo)和同事們教我怎樣解決問題,讓我順利完成了給客戶派發(fā)報(bào)紙的任務(wù)。
隨著漸漸對實(shí)習(xí)工作環(huán)境的熟悉,我要踏上新的征程,任重道遠(yuǎn),我需要加倍努力,爭取做一個(gè)好的員工。
新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇十九
大三上半學(xué)期,因?yàn)橐押蛒x老師有過幾次交往,并參與了幾次采訪活動(dòng),所以第一天跟著王老師實(shí)習(xí),我們配合的還算不錯(cuò)。
2月26日下午,王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪,這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里,王老師還交代讓帶50元和照片,這是辦“實(shí)習(xí)證”的東西。第二天,我直接去采訪,當(dāng)時(shí)由于路不熟,王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報(bào)社了。我中午回到報(bào)社,證已辦好,他害怕門崗不讓我進(jìn),特地打電話說已給門崗交代過,并把證放在了門崗上。
第三天。
我實(shí)習(xí)的時(shí)間很不巧,正趕上全國兩會。王老師作為創(chuàng)造了xx報(bào)最高發(fā)稿記錄的首席記者,當(dāng)然要參與這種盛會。走之前,他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站,有新聞及時(shí)通知他。
全國兩會。
王老師離開第一天,也是我實(shí)習(xí)第四天。由于剛接觸,感覺“誠惶誠恐”。因?yàn)槔蠋煵辉?,似乎失去了“靠山”,但也輕松自由了很多。
就這樣,一有新聞(教育部網(wǎng)站或省教育廳網(wǎng)站發(fā)布消息),我就先給王老師發(fā)短信,然后由他來判斷有無新聞價(jià)值。寫好后有哪個(gè)老師把關(guān),署上哪個(gè)老師的名字,他都交代的清清楚楚。有時(shí)他qq在線,我就把寫好的稿子傳給他,沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。
但有時(shí)我也自作過主張,直接傳。那次已是晚上10點(diǎn),王老師從北京來電,說是編輯給他說我傳了一篇稿,但他在網(wǎng)上沒找到,問我在哪里得到的消息,怕出錯(cuò),他再看一遍。還又三令五申一定要找個(gè)記者老師把下關(guān),要是出錯(cuò)了,擔(dān)不起責(zé)任。我被他這種認(rèn)真精神震撼。
他在北京期間,外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間,都是自己獨(dú)立采訪。我給王老師說怕寫不好,出錯(cuò),王老師常說他相信我的實(shí)力。
世博會。
至今,王老師給我的印象,總是每天步履匆匆,每天總是很忙很忙……。
在家呆了不到兩周時(shí)間,又趕上了世博會,他又整裝待發(fā)。前一天,我給他買了票。這次,他不像兩會前那般殷勤叮囑,也許對我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)。
小插曲。
在兩會結(jié)束的短短十幾天里,適值報(bào)社改革,報(bào)社主編工作調(diào)整,王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編,上任第二天,就為本部策劃一大稿,當(dāng)時(shí)獲“a-”。當(dāng)時(shí),3月份xx報(bào)社內(nèi)部刊物《xx報(bào)人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù):“1月份稿件共4783.41篇,其中a稿無;a-稿20.04篇,占總篇數(shù)比例0.42%;b+稿344.5篇,占總篇數(shù)比例7.20%;b稿2591.2篇,占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.3篇,占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計(jì)中,a稿無;a-稿4篇,占總篇數(shù)比例0.16%。
世博會,王老師策劃的月光寶盒號系列報(bào)道,得到了上海媒體的贊揚(yáng)和學(xué)習(xí),也獲得當(dāng)月xx報(bào)總編輯獎(jiǎng)。這些雖與我無關(guān),但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人,怎樣做好新聞。
“主編助理”
自從王老師當(dāng)選主編,其他老師都改口為“王主編”,但我還叫“王老師”。其實(shí),我跟王老師實(shí)習(xí)以來,他基本上都是把寫稿的機(jī)會留給我,他曾對我說,自己也是從實(shí)習(xí)生過來的,知道實(shí)習(xí)生的不易。
xx報(bào)規(guī)定,主編也要寫稿,但只要達(dá)到10分就行,多寫無益。因此,王老師的寫稿任務(wù)少了,為了鍛煉我,他平時(shí)就讓我跟其他老師多跑跑,并且每天堅(jiān)持寫科教文衛(wèi)日記。每天看《河南商報(bào)》、《東方今報(bào)》、《鄭州晚報(bào)》以及其他主流媒體有關(guān)報(bào)道,并對本部門相關(guān)報(bào)道與本報(bào)稿件進(jìn)行對比、點(diǎn)評。每天王老師再結(jié)合編前會意見稍加補(bǔ)充,會將其發(fā)給部門各記者,以備改進(jìn)工作。有時(shí)候,王老師沒時(shí)間,還讓我打電話催稿等,因此,部門其他老師開玩笑地稱我“主編助理”。
專題策劃。
王老師每天上、下午各開一次碰頭會,因此高校、教育廳這一條線基本我來跑。王老師如今不光要忙高校線,其他記者的線都要操心,給他們提意見、策劃專題等。高校方面的專題,一般就落在了我的身上。在此期間,我共獨(dú)立參與策劃性的大稿6篇,其實(shí),最能展示一個(gè)記者水準(zhǔn)的就是專題策劃。
新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十
實(shí)習(xí)初衷:
培根在《論讀書》中說:“讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)敏,寫作使人精確”。拜讀李笑來的《把時(shí)間當(dāng)作朋友》,有一段話使人印象深刻,“寫作是極為重要的學(xué)習(xí)本事之一,那里的寫作單指簡捷、質(zhì)樸、具體、準(zhǔn)確的說明性或者說理性文章。”由此可知,語言是思維的存在,文字是語言的工具。
寫作的首要功能是傳遞信息、共享知識或是情感。文字的基本功是具備精確而充分的表述本事,所以鐫刻在紙上的文字應(yīng)當(dāng)極講究邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、主題鮮明、用語精煉、詳略得當(dāng)、行文流暢、語言平實(shí)、資料豐富、情感傾注。讀來使人覺得言之有物,而不是廢話連篇、空洞無物。
寫作是一種技能,技能的臻善依靠長期在實(shí)踐過程中的磨練和反復(fù)改善。從事新聞寫作就是夯實(shí)寫作基礎(chǔ)的捷徑。新聞的定義是傳達(dá)事實(shí)新近的變化,講究真實(shí)、快捷、準(zhǔn)確、趣味等多維度要求,能在最短時(shí)間內(nèi)賦予文字以鮮活的生命力。
古語云:紙上得來終覺淺,欲知此事需躬行。前往新聞報(bào)社實(shí)習(xí),克服堆砌辭藻、華而不實(shí)、無病呻吟的浮躁文風(fēng),轉(zhuǎn)而扎實(shí)下點(diǎn)功夫,接接地氣,寫些平實(shí)樸素的文字,作些讀之有物、言之成理的文章,對于個(gè)人思維、修養(yǎng)都大為有益。
再則,長期以來,個(gè)人一向只是在學(xué)院里、書本中、訓(xùn)誡下學(xué)習(xí)經(jīng)典的新聞傳播學(xué)理論,缺乏有益的實(shí)踐佐證。理論的可行性、正確性都難以得到證實(shí)或證偽的機(jī)會,或許走出院門會別有感悟。以上便是我20xx年下半年進(jìn)入晨報(bào)實(shí)習(xí)的初衷。
親近市井:
剛到報(bào)社,經(jīng)過短暫的適應(yīng)期,出門采訪寫作的第一篇稿是關(guān)于衛(wèi)國街居民爆料的“高科技偷貓事件”。衛(wèi)國街是老長沙的一個(gè)弄堂,文物局在門口標(biāo)明是不可移動(dòng)的近代文物,全是磚木結(jié)構(gòu),天井式構(gòu)造。弄堂被木欄四四方方的圍成了一個(gè)小豆腐塊。墻壁因多年的煙熏火燎被烤得一片焦黃,煙塵密密麻麻的掛在天花板上。我們趕到時(shí),各家灶臺正火光閃閃,煙霧繚繞。伴著鍋鏟磕絆清脆的響聲,東家辣椒炒肉,剛?cè)胗湾?,西家酸菜豆腐湯,煮的正歡,陣陣香味縱橫交錯(cuò),撲鼻而入。這就是長沙的街井巷弄,普通市民平淡生活,發(fā)生在身邊切實(shí)摸得著,看得見的生活場景。生活,是最好的教師,是寫作的源泉,鮮活的素材。
事件回放:
爆料的新聞—“盜貓貓事件”說來也挺有意思。衛(wèi)國街天際是歸途。jpg是老城區(qū),老鼠多。當(dāng)?shù)刈舳拣B(yǎng)貓防鼠,但貓卻頻頻丟失。8.6凌晨四點(diǎn)半,家住街上的王先生下班回家。經(jīng)過街口時(shí),突然聽見貓的驚叫,王先生意識到可能是盜貓賊。王先生大喊一聲,隨即引來其他住戶,當(dāng)場捉住了正在偷盜的2個(gè)盜貓賊。
盜貓的工具很先進(jìn),一輛摩托車上配備了一個(gè)可遙控的大鐵籠。鐵籠中則附帶著個(gè)小籠。小籠里又放著三只鸚鵡,鸚鵡的嘴巴用膠布粘著,發(fā)不出聲。盜貓賊選好地點(diǎn),躲在遠(yuǎn)處,貓咪清晨出來,一見到上下?lián)潋v著翅膀的鸚鵡便好奇的進(jìn)入鐵籠捕捉。一旦全身而入,盜貓賊立刻從遠(yuǎn)處按下遙控器,關(guān)掉鐵籠,而后將貓塞在纖維袋中乘摩托車溜之大吉。
回報(bào)社,我簡單的寫了一個(gè)題為“遙控籠中籠,好奇害死貓”的本報(bào)訊。寫完后,記者隨即修改。
報(bào)社反饋:
改動(dòng)的過程一言蔽之:瘦身。文章本來是800余字,改動(dòng)之后折了一半的篇幅。寫新聞來看,文字的精煉擺在第一位,一句話講得清楚的事情絕不用兩句話說。普通短稿明確新聞要素后,經(jīng)過場景觀察、提煉和重現(xiàn),要思索怎樣恰當(dāng)?shù)慕M織材料,突出人物,運(yùn)用語言,將新聞事實(shí)以故事的形式展開和敘述。一方面要交待清楚事實(shí)、沒有遺漏,另一方面要讀來生動(dòng)趣味、余味猶存。
抽象的理論沒有說服力,我的認(rèn)識主要來自于第二天見報(bào)的報(bào)道《好奇害死貓!偷貓人籠里綁鳥引喵星人上當(dāng)》。標(biāo)題就十分吸引人,完整的陳述了所有事實(shí)要素,且結(jié)構(gòu)連貫。難能可貴的是極為突出了此篇報(bào)道的亮點(diǎn)—趣味?!斑餍侨松袭?dāng)”,喵星是何星?如何上當(dāng)?與好奇是什么關(guān)系?詼諧的筆墨,擬人的手法,設(shè)置的疑問,充分展現(xiàn)了晨報(bào)一貫有的故事化文本創(chuàng)作傾向和都市報(bào)的休閑風(fēng)格。
新聞報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十一
今天是實(shí)習(xí)的第五天,我跟學(xué)校的另一名實(shí)習(xí)生一起去采訪泰國政府官員的閉學(xué)式,由于各大媒體的記者都有到場,所以給我了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,他們提問的時(shí)候我會跟在旁邊記錄,慢慢了解應(yīng)該提怎樣的問題,今天的收獲的確讓我很受用。
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