總結(jié)是提高自己學(xué)習(xí)和工作能力的一種有效方法，能夠加快自身成長速度。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對自己的成績和不足進(jìn)行客觀的評估。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇一
在“三月文明禮貌月”來臨之際，由工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會中的組織部和編輯部主辦的“感恩演講比賽”取得圓滿成功。本次活動的形式以演講為主，中間穿插了以“感恩”有關(guān)的歌曲與小品。，為了以后能更好的開展各項工作，現(xiàn)將本次活動做總結(jié)如下：
一、比賽目的。
本次活動在培養(yǎng)大學(xué)生的感恩意識，提高在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，做一個懂得感恩的人，回報社會，奉獻(xiàn)祖國。
圖書館三樓多功能報告廳。
20xx年感恩演講比賽于3月21日晚上7：00拉開帷幕。本次比賽邀請的嘉賓有工商管理學(xué)院黨支部書記袁春林、行政秘書孟秀燕以及各位輔導(dǎo)員老師和校團(tuán)委學(xué)生會副書記、副主席、工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會干部。參加本次演講的有12級財務(wù)管理本科班、市場營銷本科班、?？瓢唷⒙糜喂芾肀究瓢嗟膶W(xué)生。由“校園之聲”廣播站的主持人和各部門部長擔(dān)任評委。
比賽過程中選手們圍繞“感恩”的主題，從容不迫、揮灑自如的展開表演，用最飽滿的激情、樸實的語言，表達(dá)了對父母、老師、集體的情感，引起大家心靈的共鳴。比賽中穿插了兩首感人的歌曲，最后是以一個《我要給你幸?！返挠H情系列小品形式結(jié)束比賽。
最后，由袁書記對比賽進(jìn)行精彩點(diǎn)評，并對選手的出色表現(xiàn)給予肯定。
四、比賽結(jié)果：
一等獎一名：姬鵬飛。
二等獎兩名：李明珠(賀明偉、史思環(huán))。
三等獎三名：于密密李園園孫麗杰。
四、組織經(jīng)驗。
本次比賽從前期籌備到?jīng)Q賽組織部的每個成員都積極投入活動的整個過程，由于分工明確，提高了工作效率，專人負(fù)責(zé)又保證了工作質(zhì)量。
通過此次比賽，為大家提供了一個展示自我的平臺，豐富校園生活，同時又對同學(xué)們進(jìn)行了感恩洗禮，喚起了人們心靈深處的真善美與感恩的心。敞開愛的大門。用感恩的心審視世界，為以后的學(xué)習(xí)和生活照亮了前進(jìn)的方向，并提高了自身素質(zhì)。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇二
一，活動的動機(jī)和主題鮮明，感恩之心主題的建立，恰好抓住了感恩節(jié)這一開展活動的大好時機(jī)，借助大家對感恩節(jié)的興趣，引導(dǎo)大家在感恩節(jié)獻(xiàn)出自己富于愛心的一面，顯著的增強(qiáng)了活動開展的效果。
二，本次活動動員了院學(xué)管委全體成員的參與，大家齊心協(xié)力，將活動的前后工作開展得秩序謹(jǐn)然，把活動的氣氛推向最高潮，活動的圓滿成功與每個成員的辛勤付出都密不可分，通過這次活動，院學(xué)管委充分的整合了內(nèi)部成員的思想動態(tài)，促進(jìn)了成員之間關(guān)系的進(jìn)一步融洽，使得學(xué)管委內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)一致，為將來舉辦大型活動打下堅實的基礎(chǔ)。
三，學(xué)管委在經(jīng)費(fèi)缺乏的情況下做成這次大型活動，充分的顯示了學(xué)管委成員的聰明才智和大膽方略，體現(xiàn)了院學(xué)管委在籌劃大型活動上的能力。
四，由于余艷瓊同學(xué)是行政法學(xué)院學(xué)生，我們院學(xué)管委以外院身份開展幫助她的募捐活動，從一個側(cè)面上反映了經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法學(xué)院和行政法學(xué)院的傳統(tǒng)友誼，進(jìn)一步加深了兩院的來往和合作，為全校樹立了一個學(xué)院間互助合作成功的典范，也體現(xiàn)了我們經(jīng)貿(mào)法學(xué)院的作為全校最大的學(xué)院所具有的和諧友好的姿態(tài)。
五，本次活動中，院學(xué)管委在人員安排上做得非常合理，使每個干事都充分的參與了活動而又不至于影響學(xué)習(xí)，給每個干事鍛煉能力的機(jī)會，為他們將來學(xué)習(xí)工作和進(jìn)一步發(fā)展提供了很好的基礎(chǔ)。
六，活動雖然取得了成功，但仍然有很多地方值得我們注意，現(xiàn)場的音響設(shè)備效果不好，很多時候播放的是與獻(xiàn)愛心無關(guān)的音樂，在這一點(diǎn)上沒有突出活動的主題，在宣傳效果上打了折扣。
八，活動的宣傳力度不夠，海報的主題雖然新穎，但在制作方面確實不敢恭維，繪圖和寫字上功底欠佳，也反映了宣傳部工作的不力與人才的匱乏，原來策劃的利用廣播站和校網(wǎng)站對該活動進(jìn)行宣傳也未能實現(xiàn)，原因是工作程序的冗繁復(fù)雜，在今后工作中應(yīng)盡量精簡過程提高效率，尤其在臨時活動的進(jìn)行中，更應(yīng)有相應(yīng)的緊急應(yīng)急措施以保持活動的順利進(jìn)行。
九，募捐所得財物應(yīng)當(dāng)當(dāng)眾清點(diǎn)后封存，帳目必須公開，資金的來源與去向也須公示辦公室在這一點(diǎn)上做得不足，沒能及時公開帳目，可能導(dǎo)致其他同學(xué)對院學(xué)管委的懷疑與不滿。今后的工作中一定要注意這些細(xì)節(jié)，才能使學(xué)管委的工作更加順利，才能更好的樹立學(xué)管委在同學(xué)們心中良好的形象。
綜上九點(diǎn)，院學(xué)管委在此次活動中的表現(xiàn)既有成功也有不足，但總的來說，本次募捐活動的開展在很大程度上幫助了院學(xué)管委的成長和發(fā)展，為將來開展更大型的活動提供了豐富的經(jīng)驗。希望在以后的工作中，學(xué)管委能發(fā)揚(yáng)在此次活動中所體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致，友好互助的精神，在同學(xué)們樹立我們院學(xué)管委友好親切的一面，展示我們院學(xué)管委良好的風(fēng)貌與昂揚(yáng)向上的斗志。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇三
感恩，是一種處世哲學(xué)，是一種價值取向，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義道德體系建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，弘揚(yáng)和繼承中華美德，以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、愛護(hù)自然、回報社會、熱愛祖國為主要內(nèi)容，全面提高青少年的道德素質(zhì)，20xx年度本校開展“踐行感恩，共創(chuàng)和諧”主題教育，現(xiàn)將一年來的教育活動情況總結(jié)如下：
以“家庭教育投入調(diào)查”為起點(diǎn)，讓學(xué)生充分了解在自己成長的過程中，家庭、社會所付出的代價，體會父母的辛勞，從而喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)、對前途對人生的思考，讓同學(xué)們知道什么是感恩，為什么要感恩，培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。20xx年3月初，新年剛過，趁大部分父母在家之際，全校老師，對一百多名學(xué)生進(jìn)行一次全面家訪，結(jié)合學(xué)校留守兒童、住宿生統(tǒng)計，對全校學(xué)生各方面情況摸底登記造冊，制定感恩教育工作計劃。
宣傳發(fā)起。學(xué)校編制感恩倡議：學(xué)生從感恩父母開始，學(xué)會關(guān)心、理解父母；培養(yǎng)家庭責(zé)任感；學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。
為了讓感恩行動看得見，摸得著，學(xué)校結(jié)合教學(xué)工作，通過各種活動，將感恩踐行于日常工作中。
1、節(jié)日巧安排、實踐學(xué)感恩
中；母親節(jié)、父親節(jié)，踐行感恩父母，要求學(xué)生為父母做一件事，或打問候電話，或?qū)懛庑诺?，讓學(xué)生學(xué)會關(guān)心、理解父母，增強(qiáng)與父母的交流，培養(yǎng)家庭責(zé)任感；教師節(jié)感恩教師，要求學(xué)生畫張畫或做賀卡或認(rèn)真完成作業(yè)等，將尊師體現(xiàn)在具體活動中；中秋端午節(jié)感恩親人；重陽節(jié)感恩老人，組織學(xué)生到敬老院為老人打掃衛(wèi)生或唱支歌，跳個舞；國慶節(jié)感恩黨和祖國等等。通過一系列的活動，達(dá)到踐行感恩社會、父母、自然、親人、朋友之目的。
2、感恩系列融入校園文化建設(shè)中
充分發(fā)揮校園文化主陣地的作用，將感恩系列融入校園文化建設(shè)中。班級經(jīng)常出感恩黑板報，利用主題班會，在學(xué)生中宣傳、討論感恩思想。學(xué)校通過國旗下講話，宣傳廊、校園廣播等形式大力宣傳感恩思想和事跡，使學(xué)生時時處于感恩的氛圍中，讓他們心中常懷感恩之心。
3、結(jié)合學(xué)科教學(xué)，深化感恩活動
音樂課通過傳唱感恩、愛國歌曲，既豐富了學(xué)生的課余生活，又引導(dǎo)了正確的思想，真正達(dá)到人人參與，班班有歌聲。美術(shù)課，經(jīng)常組織學(xué)生畫感恩的美術(shù)作品，讓學(xué)生體會感恩情懷，體會感恩之美。
4、組織“感恩”征文大賽
在實踐活動中，學(xué)生已積累了較多的感恩實踐，僅僅是參與活動，是否能使學(xué)生的感恩行為更長久呢？他律的行為轉(zhuǎn)化為自律的行為必須經(jīng)過行為主體的反復(fù)實踐和反復(fù)思考，所以要求各班舉行征文比賽，并將比賽中涌現(xiàn)的好文章推薦參加縣教育局、關(guān)工委組織的征文大賽。語文教師在班級層面的征文輔導(dǎo)中，深化、引導(dǎo)了學(xué)生的思想，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量，為感恩教育活動畫上了一個圓滿的句號。
5、開展感恩勵志小標(biāo)兵評選活動
榜樣的力量是無窮的。在踐行感恩過程中，本校涌現(xiàn)出許多典型事跡。學(xué)校充分抓住有利時機(jī)，開展感恩勵志小標(biāo)兵評選活動。通過樹立典型，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)榜樣，進(jìn)一步總結(jié)深化踐行感恩活動的內(nèi)涵。
通過一年的踐行感恩活動，本校取得一定的成績。20xx年縣感恩征文比賽，本校四名同學(xué)獲獎，其中二等獎一人，三等獎三人；縣關(guān)工委組織的教師感恩征文，本校一名教師獲二等獎；一名同學(xué)被評為縣感恩勵志小標(biāo)兵；在其他部門舉辦的愛國、愛自然等蘊(yùn)含感恩系列比賽中，本校參選的電腦繪畫，書畫作品等，有多名同學(xué)獲獎；在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，包粽子活動中，本校一篇通訊《媽媽，我學(xué)會了包粽子》被6月13日黃山晨報發(fā)表。
通過一系列活動，讓同學(xué)們真正領(lǐng)悟到了感恩二字的真諦，從此感恩不再是兩個簡單的漢字，而是化作了他們的實際行動，用心去回報，回報親人、回報同學(xué)、回報社會、回報每一個曾經(jīng)為自己付出的人。學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個人對社會、對父母、對親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個方面獲得更大的情感回報。我校在教育學(xué)生學(xué)會感恩、懂得感知、完善自我，成為構(gòu)建和諧校園的一大重要舉措?！案卸鳌毕盗薪逃顒尤〉昧己玫男Ч?/p>
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇四
為認(rèn)真貫徹落實黨的十六屆六中全會精神和省、市公司黨政主要負(fù)責(zé)人會議、“兩加強(qiáng)一深入”工作會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提升員工素質(zhì)和忠誠度，提高管理水平，凝聚全員力量，促進(jìn)公司各項工作順利開展，使員工們做到用忠誠詮釋責(zé)任，用責(zé)任創(chuàng)造業(yè)績，以履行自己的職責(zé)和一流的業(yè)績來實現(xiàn)對企業(yè)的忠誠，努力實現(xiàn)企業(yè)與員工的共同發(fā)展，開創(chuàng)共謀企業(yè)發(fā)展、共建和諧企業(yè)、共享改革成果、共創(chuàng)美好生活的良好局面，根據(jù)市公司黨委《關(guān)于印發(fā)開展“忠誠感恩企業(yè)、促進(jìn)和諧建設(shè)”主題教育實施方案的通知》文件要求，公司大力開展“忠誠感恩企業(yè)、促進(jìn)和諧建設(shè)”活動，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
公司黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項主題教育的開展，下發(fā)文件專門對活動的開展作了明確規(guī)定，各基層黨支部、各單位(部室)把開展“忠誠感恩企業(yè)、促進(jìn)和諧建設(shè)”活動作為思想政治工作的一項重要內(nèi)容，認(rèn)真部署，精心安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部爭做學(xué)習(xí)實踐的表率，并將活動與“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、“兩加強(qiáng)一深入”、安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、開展“滿意工程”等實際工作有機(jī)結(jié)合，以此有效地推動了公司的改革與發(fā)展步伐。
二、組織實施。
在學(xué)習(xí)教育階段，公司黨委組織全體黨員干部員工通過中心組學(xué)習(xí)、單位(部室)政治學(xué)習(xí)、黨員大會、黨小組會及開設(shè)講座上黨課等形式，學(xué)習(xí)了上級規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容以外，還每月學(xué)習(xí)了由國網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞編寫的《愛心?平安?發(fā)展》一書，每月學(xué)完一章后均撰寫一篇以上。廣大黨員干部員工認(rèn)清形勢，顧全大局，正確對待改革中的利益關(guān)系調(diào)整，珍惜來之不易的安定團(tuán)結(jié)局面，激發(fā)員工的工作熱情，為企業(yè)發(fā)展盡心盡力。
在討論提高階段，一是召開各級座談會，以各單位、各部室為單位，圍繞“我為企業(yè)做了什么、我為企業(yè)創(chuàng)造了什么、我為企業(yè)帶來了什么”等三個方面組織員工進(jìn)行熱烈討論;二是在公司范圍開展了“忠誠企業(yè)崗位承諾活動”，各單位(部室)每一位員工都針對自己的崗位職責(zé)，確立了自己忠誠企業(yè)的諾言并上報到公司黨委工作部;三是在《××供電簡訊》上開辟“和諧話忠誠”欄目，要求各單位積極踴躍投稿，引導(dǎo)廣大員工暢所欲言忠誠企業(yè)、感恩企業(yè);四是公司團(tuán)委以“感恩企業(yè)?忠誠企業(yè)”為主題，組織開展青年“真情助萬家”活動，組織團(tuán)員青年下到基層，下到農(nóng)村宣傳電力法規(guī)、為用電客戶排除電力故障等，有效增強(qiáng)團(tuán)員青年的凝聚力與自豪感;五是以公司召開一屆三次職代會為契機(jī)，在歷年來大力開展合理化建議活動的基礎(chǔ)上，把“諫言獻(xiàn)策、建功立業(yè)”活動引向縱深。并利用閱覽室，構(gòu)筑員工讀書平臺，引導(dǎo)員工“讀好書、好讀書”的良好氛圍;六是繼續(xù)推進(jìn)“送溫暖”工程，做好“暖人心、穩(wěn)人心、得人心”工作;七是將市公司《為了光明》一書和公司匯編出版的《論文集》發(fā)到各單位(部室)，利用各種活動形式，有意識地引導(dǎo)廣大員工讀書，提高員工素質(zhì);八是做好了元旦春節(jié)期間的慰問工作，元旦春節(jié)期間，公司共走訪慰問了4位困難黨員,走訪慰問了困難職工、退休老同志112人次，充分了解職工工作、生活情況，幫助職工解決實際困難，扎扎實實地為職工辦實事、做好事。
在總結(jié)交流階段，公司于3月14日下午召集各黨支部書記、機(jī)關(guān)各部室負(fù)責(zé)人在七樓會議室召開活動總結(jié)會。在會上，公司黨委書記×××指出：各黨支部、各單位(部室)均能對照文件要求認(rèn)真開展，這充分說明了公司的執(zhí)行力建設(shè)得到很好地加強(qiáng)和鞏固。通過活動的開展，有力地促進(jìn)了安全生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)效益、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、員工隊伍建設(shè)、企業(yè)穩(wěn)定及創(chuàng)一流等各項工作，對構(gòu)建和諧的人際環(huán)境、工作環(huán)境、團(tuán)隊環(huán)境，營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍起到了積極的作用。各黨支部、各單位(部室)在開展活動時，充分利用黑板報、政治學(xué)習(xí)等形式全面宣傳貫徹活動開展的意義、目的，自行開展了各種靈活多樣、生動活潑的活動，使活動真正成為凝心聚力的有效載體。
在活動開展的過程中，廣大干部員工紛紛表示：公司近幾年來經(jīng)濟(jì)效益不斷好轉(zhuǎn)，員工的待遇明顯得到提高，我們能不對公司抱有感恩之心嗎?能不對公司忠誠嗎?通過開展“忠誠感恩企業(yè)、促進(jìn)和諧建設(shè)”活動，使員工們認(rèn)識到：只有忠誠企業(yè)，企業(yè)才能發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了，自己才能得到實惠，自己得到實惠了，就要感恩企業(yè)，這樣才能構(gòu)建和諧企業(yè)，提升企業(yè)的凝聚力、向心力和核心競爭力，為創(chuàng)建“一強(qiáng)三優(yōu)”國網(wǎng)一流供電企業(yè)再立新功。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇五
11月26日，社團(tuán)組織了感恩節(jié)支教的活動，普及感恩節(jié)知識的同時，也提醒了孩子們和志愿者自己任何時候都要心懷感恩，感謝我們擁有的，珍惜身邊的人和事。
社團(tuán)于11月26日下午3點(diǎn)到達(dá)旅順口區(qū)九三小學(xué)，合影留念后，志愿者們都走進(jìn)了各自預(yù)先分配好的班級進(jìn)行教學(xué)活動。孩子們對志愿者的到來表現(xiàn)的很興奮，一雙雙天真的眼睛盯著講臺上新鮮的面孔。教室里安安靜靜地等待著志愿者介紹感恩節(jié)的知識。
在介紹感恩節(jié)知識的過程中，志愿者克服了緊張的情緒，精彩地給孩子們講述了感恩節(jié)的相關(guān)知識，增長了孩子們的見識。
每一個志愿者都精心準(zhǔn)備了教學(xué)需要的ppt，為了讓孩子們能夠更好地接受我們帶來的新鮮知識，并且真正學(xué)到新的知識。介紹完感恩節(jié)的知識，志愿者們教孩子們制作感恩節(jié)賀卡，送給最想要感謝的人，通過這樣別致的方式表達(dá)自己的感謝之情。
一張張認(rèn)真的面孔打動著每一個志愿者，雖然孩子們年齡小，但心里卻裝滿了感恩，這讓我們的活動變得意義非凡。
無論是感恩節(jié)還是日常生活，我們都應(yīng)該心懷感恩，感謝我們身邊的每一個人，感謝我們所擁有的一切，感謝上帝的寬厚與仁慈。感恩的心，會溫暖每一個懷揣它的人。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇六
“感恩”詩歌朗誦比賽總結(jié)風(fēng)過留痕，雁過留聲，四月的季節(jié)，感恩的季節(jié)。在時值母親節(jié)之際，由紀(jì)檢部組織策劃的“感恩”詩歌朗誦比賽圓滿結(jié)束。至此，此次“感恩”詩歌朗誦比賽的組織、策劃等工作也全部收尾。作為本次活動的總負(fù)責(zé)人，針對此次朗誦比賽的各項工作的開展做詳細(xì)的分析和總結(jié)，以便為以后舉辦類似活動積累經(jīng)驗和成果。
這次活動是為了更好地開展文化藝術(shù)節(jié)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，營造良好的校園文化氛圍而組織的。廣大同學(xué)積極參與，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采，豐富了同學(xué)們的課余生活，同時也提高了同學(xué)們的朗誦水平。從比賽整體情況來看，達(dá)到了預(yù)期的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
全校同學(xué)積極參與，通過初賽復(fù)賽到最后決賽，層層選拔出優(yōu)秀選手，通過這樣有梯度的選拔，給同學(xué)們提供了能充分鍛煉自己的舞臺，不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的時代風(fēng)采，而且給我們以后工作的開展提供了很好的借鑒。
這樣使整個比賽的意義更加鮮明，看到同學(xué)們在臺上富有激情的朗誦，讓我們不禁為之動容。
這樣使參賽的同學(xué)有了新鮮感，能盡情展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采，特別是對于那些比較害羞的同學(xué)更是一次很好的鍛煉機(jī)會。
這次比賽我們?yōu)槊课粎①愡x手提供了背景音樂，音樂由他們自己挑選，這樣將朗誦內(nèi)容和美妙的音樂結(jié)合起來，營造了詩朗誦的良好氛圍。
在此次活動開展前，各項準(zhǔn)備工作在全體大一的干事共同努力下全面展開。這是第一次由大一干事單獨(dú)組織策劃，并在老師和上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下完成的活動。由于前期準(zhǔn)備工作較為充足，各部門干事努力并積極參與到此次“感恩”詩歌朗誦比賽的準(zhǔn)備工作，各項工作安排總體上能夠如期展開，使活動能夠如期順利進(jìn)行。
1、關(guān)于策劃書。在五一節(jié)放假前的，此次活動的策劃書由組織部完成落實了，并于5月4日之前通知各部門的工作安排，并由組織部展開了活動的初步跟進(jìn)工作。
2、關(guān)于活動宣傳。此項工作是宣傳部負(fù)責(zé)，不僅以海報的形式進(jìn)行了活動宣傳，也在電子屏幕上進(jìn)行了前期宣傳，如期完成了宣傳工作。但是由于五一放假，宣傳工作未能在規(guī)定的時間開展，雖然最終如期完成了宣傳工作，卻沒有達(dá)到預(yù)期的宣傳效果，所以了解此次活動的人為數(shù)不多。
3、關(guān)于組織工作。本次活動組織部組織策劃，并對人員進(jìn)行工作適當(dāng)?shù)娜藛T安排調(diào)配，在每項工作中都做了詳細(xì)的安排，每項工作都有專門的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)該項工作的的所有步驟和跟進(jìn)，并反映給總負(fù)責(zé)人。組織部各項工作的進(jìn)行全面了解追蹤，并收集各種意見反饋。再詳細(xì)的安排都有疏忽的地方，組織部對人員的分工安排不是很合理，有的部門分工繁重，繁重的工作分工給該負(fù)責(zé)人造成較大的身心壓力，拖慢了工作進(jìn)度，對活動產(chǎn)生了一定的影響。
4、關(guān)于外聯(lián)工作。外聯(lián)部負(fù)責(zé)了此次活動的嘉賓、評委的邀請和活動贊助。從活動策劃書發(fā)出后，該項工作負(fù)責(zé)人未能夠在最快時間內(nèi)了解其工作范圍，也沒有參加活動前的工作安排會議，導(dǎo)致邀請嘉賓、評委以及活動的贊助拉取未能如期展開，更是過程中，負(fù)責(zé)人沒有積極向總負(fù)責(zé)人反映具體情況，嘉賓及評委的名單直到活動開始之前的一天仍然沒有明確下來。
5、關(guān)于后勤工作。對于此項工作還不錯，擺攤、課室申請、物品購買，以及活動的ppt制作都在規(guī)定的時間內(nèi)完成，負(fù)責(zé)人也明確自己的工作方向，并都盡責(zé)得完成了工作，很好地支撐了活動的開展。
6、關(guān)于秘書工作。此項工作是整個活動的一個重要部分，特別是選手報名信息的收集方面能夠在計劃的時間里完成，為活動的順利進(jìn)行提供了極大的保證。
現(xiàn)場工作狀況如何才是突出一個活動成功與否的關(guān)鍵。那么，究竟此次朗誦活動達(dá)到的效果是怎么樣的呢?為此，對詩歌朗誦活動現(xiàn)場進(jìn)行一個簡單的分析。
第一，會場布置。會場的布置能夠為比賽創(chuàng)造一定的氣氛，雖然我們的布置較為簡單，但是卻能夠釀造一種樸素安靜的比賽環(huán)境。不過，會場布置的時候部分工作人員未能準(zhǔn)時到達(dá)會場進(jìn)行幫忙布置，這是一個不足，一定程度上延遲了比賽的開始。
第二，簽到工作。簽到工作落實不到位，由于原負(fù)責(zé)簽到的工作人員臨時變動，未能夠及時安排人手負(fù)責(zé)該項工作，活動即將開始時還沒有專門的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
第三，主持工作。這次活動兩個主持人都是女生，在活動開始前能經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，雙方的溝通配合基本上可以，而且在現(xiàn)場的時候能夠臨危不懼。在頒獎環(huán)節(jié)出現(xiàn)的一些小插曲，主持人通過自身的應(yīng)變能力，及時化解了尷尬的場面，也為活動順利進(jìn)行爭取了足夠的時間。
第四，禮儀工作。現(xiàn)場的時候，禮儀是關(guān)乎一個社團(tuán)的形象，雖然在準(zhǔn)備工作的時候已經(jīng)安排好了禮儀工作人員，但是由于沒有給禮儀工作人員明確的禮儀工作方向，只是進(jìn)行了簡單的嘉賓引導(dǎo)工作，在現(xiàn)場的時候出現(xiàn)了本來應(yīng)該屬于禮儀的傳遞話筒的工作，卻由主持人代替了，這是一個缺陷，這也是我們的不足。
第五，觀眾方面。在活動現(xiàn)場的觀眾并不多，這說明活動宣傳的力度不夠，沒有達(dá)到良好的宣傳效果，因而知道本次活動的人為數(shù)不多。而且在宣傳的時候時間很短，更不能達(dá)到預(yù)期的效果。
此次朗誦比賽得以順利舉行是大一干事們統(tǒng)籌組織策劃，共同努力合作的結(jié)果，而且各項工作的配合協(xié)調(diào)性在整體上是良好的，較好地體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊精神，也鍛煉了大家的組織、合作、溝通能力，這是一次契機(jī)，提供鍛煉干事們各方面的綜合能力的平臺。從活動的策劃組織到活動的開展，出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題，都能夠在第一時間內(nèi)得到解決，而且也能夠迅速做好預(yù)備方案，為活動的順利開展提供極大的幫助，這是一個可喜的進(jìn)步。在從活動準(zhǔn)備到活動結(jié)束的過程中，雖然有做得較好的一面，但是也難免也出現(xiàn)了不足和缺點(diǎn)。針對活動的不足之處，我在前面也做詳細(xì)的分析，以下是我對此次活動舉辦缺陷之處的后期建議和解決方案：
活動宣傳：主要由宣傳部負(fù)責(zé)，要利用多種方式宣傳，不要局限于海報和電子屏幕，更需要廣播、視頻方面做廣泛的宣傳;海報和活動傳單的制作要在策劃書出來后，做好宣傳計劃，合理安排宣傳的時間，避免在星期六、星期天或者五一節(jié)等假期，活動宣傳的最好能夠在擺攤或者活動開始前兩三天展開才能收到一定的效果。
組織工作：主要由組織部負(fù)責(zé)，在活動開展前要做詳細(xì)的工作安排，落實到每個負(fù)責(zé)人的身上去，使各項工作的負(fù)責(zé)人都了解工作方向，合理地分配各項工作任務(wù)，時時刻刻地咨詢和追蹤各項工作的進(jìn)展情況，以便在活動過程中可能會出現(xiàn)的各種細(xì)節(jié)問題做好預(yù)備方案，同時也要做好各部門的協(xié)調(diào)、溝通工作。
外聯(lián)工作：主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人在活動準(zhǔn)備前期要做好詳細(xì)的工作計劃，主動了解工作任務(wù)，明確工作方向，主動和總負(fù)責(zé)人聯(lián)系反映工作具體進(jìn)展情況，并在活動計劃時間里完成做負(fù)責(zé)的工作，也要積極配合其他部門的工作。
其他方面：會場布置，布置人員至少要在活動開始前一個半小時達(dá)到會場進(jìn)行布置，沒有緊急的事情不要遲到，以免影響活動的準(zhǔn)時開始;禮儀小姐，禮儀方面應(yīng)該在工作安排到位后對禮儀小姐進(jìn)行工作培訓(xùn)，使其明白應(yīng)做的事;簽到方面，由秘書部負(fù)責(zé)，包括觀眾、嘉賓、工作人員都要做好簽到記錄。
總而言之，此次“感恩”詩歌朗誦活動有好的一面，也有不足的方面，不論怎么樣，我們都應(yīng)該在每次活動后進(jìn)行總結(jié)，找出不足之處，努力改進(jìn)，不斷進(jìn)步，不斷提高大家的整體工作素質(zhì)。
當(dāng)然，在肯定這次比賽的同時，我們也看到了一些不足之處，如因硬件設(shè)施的原因，許多選手制作的ppt沒能用上，少了一些現(xiàn)場的感覺與氣勢;部分同學(xué)的詩歌朗誦技巧欠缺，整體朗誦水平還可以進(jìn)一步提高。
因此，在今后的工作中，我們會盡力避免此類問題的發(fā)生，摒棄不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取把工作做得更細(xì)更好。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇七
在這個世界中，有很多我們需要感恩的人和物。感恩這個世界，它給了你生活的環(huán)境；感恩這個社會，它給你了和平安定的生活；感恩班級，它給你知識和友情；感恩父母，它給了你生命。
這個月里，我們進(jìn)行了一場感恩大活動，來感恩周圍的人與物。一開始，我們是以課前做好準(zhǔn)備、好好讀書來感恩老師。慢慢的，這場活動便開始了。每天為班級做一件事，以這種方式來感恩班級。上一次中午，我們要幫班里布置教室，將那些紙貼到墻上，雖然面對墻壁，我顯得很矮，但我還是能積極地將這些紙貼上去。
對于同學(xué)們，我還是挺熱心的，同學(xué)們在需要我?guī)椭臅r候，我都能盡最大努力幫助他們，我想，這就是我感恩同學(xué)的方式了吧。同學(xué)之間，一般不會有什么驚天動地的事情需要幫助，往往都是一些小事情，舉手之勞又何樂而不為呢。班級由同學(xué)組成，能做到感恩同學(xué)，自然也就能感恩班級了。
雖然，我們是這個社會的一部分，但以我們目前的能力，能為這個社會做的事少之又少。唯有好好學(xué)習(xí)，將來回報社會，不破壞這個社會規(guī)則和秩序，就是對這個社會最好的感恩。
在家里感恩父母。對父母的感恩最簡單也許只是幫做一些家務(wù)，好好聽父母的話也是一種感恩。
在這次活動中，要學(xué)會感恩周圍的一切，是它們造就了你的現(xiàn)在，給了你生活，我們便要學(xué)會感恩現(xiàn)在所擁有的一切。感恩可以改變?nèi)伺c人之間的關(guān)系更親近。每一次感恩都是對過去的事最好的答謝。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇八
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的名句，號召世人知恩、感恩。我院青年志愿者協(xié)會在感恩的日子里，舉行了一個盛大的感恩節(jié)系列活動。11月—日，感恩節(jié)系列活動正式開始。本次的感恩節(jié)系列活動有三個部分組成：“共筑感恩”、“點(diǎn)亮感恩”和“心觀感恩”。每一個環(huán)節(jié)都緊扣了此次活動的主題“點(diǎn)亮感恩、心存感激’”。
26日中午，在學(xué)院龍騰和鳳祥飯?zhí)瞄T口，都有院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn)，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。由一開始空蕩蕩的“感恩墻”，在志愿者熱情的介紹下，同學(xué)們都非常踴躍的參與到感恩祝福語的活動中，并且爭先恐后的要把自己的“感恩磚”親手貼在“感恩墻”上，滿滿的祝福語，不一會兒功夫就貼滿了整堵“感恩墻”?！肮仓卸鳌钡玫饺簩W(xué)生的積極參加，為整個感恩節(jié)系列活動打響了頭一炮。
生的觀看。志愿者在學(xué)生觀看的同時，為他們講解有關(guān)院青協(xié)的特色活動和品牌活動，也宣傳各種感恩的途徑，力求希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。整個現(xiàn)場進(jìn)入一片和諧的場面，最后，在大家一聲又一聲“感恩節(jié)快樂”的祝福下，“點(diǎn)亮感恩”的活動畫上一個句號。
感恩節(jié)系列活動的最后一炮，將于11月—日晚在4號教學(xué)樓401正式上演，以“心觀感恩”為主題，以電影之夜的形式開展通過觀看一部感人至深的電影——《暖春》，希望觀眾心中種下感恩之心的火種燃燒得更加旺盛，讓感恩之心長存于人們心中。
院青協(xié)舉辦感恩節(jié)的系列活動，是為讓人們心懷感恩之心，學(xué)會感謝他人，愛身邊的每一個人。通過在感恩節(jié)開展一系列活動，去喚醒學(xué)生心中感恩之心，促進(jìn)人與人之間的相互尊重、信任和幫助，從而促和諧校園的發(fā)展，同時也讓大家停駐人生的腳步，仔細(xì)的回想一下，一路上陪伴在自己的每一個人和一路上每一只幫助過自己的手，最后，用實際行動去感謝我們身邊的每一個人。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇九
知恩、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了加強(qiáng)青少年感恩教育，讓廣大青少年懂得知恩，學(xué)會感恩，構(gòu)建和諧社會，楮林小學(xué)開展了“恩情頌”演講會活動。
“恩情頌”主題演講賽是楮林小學(xué)開展“感恩作業(yè)行動”主題系列教育活動中的一項重要活動。本次活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校師生也積極地參與。比賽之前，各參賽選手在各指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，作了充分的準(zhǔn)備。
在活動中楮林小學(xué)的84名隊員們進(jìn)行了以《從我做起、學(xué)會感恩》為主題的演講獻(xiàn)詞，隨后11名隊員獻(xiàn)上了激情飛揚(yáng)的演講，隊員們口齒清晰、聲情并茂的舞臺表現(xiàn)無不顯示了xx縣實驗小學(xué)隊員們精湛的演講素養(yǎng)，隊員們從知恩到感恩，結(jié)合自己在《感恩作業(yè)行動》中的體驗與感受，從不同層面對感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩朋友、感恩自然、感恩社會進(jìn)行了謳歌，又一次掀起學(xué)習(xí)感恩的熱潮，使全體隊員感恩的認(rèn)識再一次得到了升華，會場呈現(xiàn)出一片溫暖和諧的氣氛，隊員們精湛的演講也深深地感動了在場的所有的領(lǐng)導(dǎo)，引起了全體師生陣陣熱烈的掌聲，到會的領(lǐng)導(dǎo)們給予了的高度評價！
最后，在《感恩的心》這首深情的歌曲聲中結(jié)束了今天的演講比賽！這次演講活動，進(jìn)一步深化了“感恩”教育，突出了學(xué)生的個性、創(chuàng)意，達(dá)到了預(yù)期的目的。
“從我做起、學(xué)會感恩”！只有心存感恩、珍惜擁有、關(guān)愛他人，才能營造一個充滿和諧友善、積極向上的社會大家庭。我們實驗小學(xué)會一如既往、積極配合各上級部門、做好德育工作，廣泛開展專題教育活動，使感恩教育更深入人心，使更多的青少年自覺地參與到感恩教育的活動中。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇十
為全面貫徹黨的教育方針，切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德意識和道德情操，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校實際結(jié)合，5月20日-6月20日，在全校學(xué)生中開展以“誠信、感恩”為主要內(nèi)容的主題教育活動，總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
我校認(rèn)真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，以“誠信、感恩”為主要內(nèi)容，通過開展感恩與誠信系列教育活動，讓學(xué)生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義，讓明白誠信是立身之本，學(xué)會站在他人的角度，設(shè)身處地去想他人之所想、急他人之所急，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，形成高尚的道德情操。
二、目標(biāo)要求。
感恩與誠信教育活動是我校20xx年德育工作的切入點(diǎn)，是開展樹立社會主義榮辱觀教育、踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧校園等各項工作的重要方面。在學(xué)生中開展感恩、誠信教育。通過感恩教育活動，讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則；讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任；讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩，精心培育我校的“感恩文化”；通過誠信教育，讓學(xué)生認(rèn)識到誠信是立身之本，揚(yáng)誠信校園之風(fēng)；同時通過系列教育活動，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀，培養(yǎng)責(zé)任意識、自尊意識和自立意識，促進(jìn)學(xué)生形成健康的思想情感和健全的精神人格，勤奮學(xué)習(xí)，努力成材。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、以年級組為單位，加強(qiáng)活動的過程管理，信息反饋與素材收集；
3、各班主任負(fù)責(zé)本班的主題教育活動的落實，切實抓好該項工作，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)方案，積極參加各項活動，及時上交各項材料。
4、任課教師要充分利用學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教學(xué)中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地在課堂教學(xué)中滲透感恩與誠信教育。
四、實施步驟。
（一）、宣傳發(fā)動階段（5月20日—5月25日）。
1、召開了全校德育工作會議，及時做好感恩教育組織開展的宣傳動員。
2、通過國旗下講話，以"感恩、誠信"為主題進(jìn)行全員發(fā)動。
3、以“感恩、誠信”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛主題教育橫幅4個，各班學(xué)習(xí)"知感恩，講誠信"的主題講話，創(chuàng)設(shè)校園教育氛圍。
4、各班出一期感恩教育專題的黑板報，學(xué)校組織了檢查評比。
5、課間播放感恩歌曲，音樂科課上學(xué)唱感恩歌曲——《感恩的心》《感動中國》。
（二）全面實施階段（5月26日——5月31日）。
（1）初一年級開展了“感謝師恩，回報母校”的社會實踐活動；
（2）初二年級開展感恩進(jìn)社區(qū)活動：以班級為單位，組織志愿者到社區(qū)，進(jìn)行為期一天的志愿者服務(wù)，到街道打掃衛(wèi)生，慰問敬老院。
（3）紅色之旅考察活動：組織部分團(tuán)員到軍部考察學(xué)習(xí)，明確人生目標(biāo)。
3、“一封家書”：各班級組織學(xué)生寫一封家書，向自己的父母親匯報在馬壩初中的學(xué)習(xí)與生活情況。
4、“我的母親”征文頒獎活動：
結(jié)合母親節(jié)（每年五月的第二個星期日）開展的以“我的母親”為主題的征文比賽活動，進(jìn)行了頒獎活動。
5、誠信教育系列活動：
（1）進(jìn)行了一次以“誠實守信，文明的基石”為主題進(jìn)行國旗下講話。
（2）誠信主題演講比賽：初二年級組織開展了以誠信為主題的演講比賽；
（3）各學(xué)科開展以誠信作業(yè)、考試為主題的活動；
（4）各班級開好一次以講誠信為主題的主題班會。
6、開展“我為班級出份力，我為同學(xué)獻(xiàn)愛心”活動：每人每周為班級或同學(xué)做一件好事。
7、“文明離校，感恩母?！保撼跞昙壸ズ弥锌冀Y(jié)束后的離校工作，開好畢業(yè)典禮，告別不文明行為，以實際行動感謝母校培養(yǎng)。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇十一
學(xué)校于20xx年11月13日至12月3日在二—六年級38個班（2196人）中開展了為期20天的“護(hù)蛋行動”。（主題：誠實護(hù)蛋，懂得感恩），達(dá)到了預(yù)期的教育效果。努力踐行護(hù)蛋行動的口號：“真誠呵護(hù)，用心體驗，互助，恩澤無限。”
我們授予了1893個“護(hù)蛋小衛(wèi)士”、“護(hù)蛋勇士”、“誠實之星”、“護(hù)蛋天使”、“護(hù)蛋小狀元”等榮譽(yù)稱號，頒發(fā)了132個在成功護(hù)蛋作品展中的“最佳作品獎”。收到了38位班主任的“護(hù)蛋總結(jié)”，評比出112篇學(xué)生的“護(hù)蛋有感”，收到了143位家長“護(hù)蛋有感”。
讓幼小的肩膀也挑起責(zé)任來吧！責(zé)任是上天留給世人的一種考驗，誰也不能逃匿，帶責(zé)任心上路，人生才能散發(fā)出金子般的光彩。我們都知道那個天黑了還不肯回家，在教室出黑板報的孩子，因為他是班上的宣傳委員，這是他的責(zé)任。實驗小學(xué)的孩子們懷里揣著雞蛋，他們揣著的是責(zé)任。愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長。人間因有責(zé)任而充滿溫情，國家因有責(zé)任而得以發(fā)展。小小的護(hù)蛋行動，讓幼小的肩膀挑起責(zé)任！看著女兒認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，我不禁為實驗小學(xué)此舉拍手言快?！?/p>
我認(rèn)為：實驗小學(xué)開展的“誠實護(hù)蛋，懂得感恩活動是一次使家庭教育與學(xué)校教育形成合力的活動，一是讓孩子們通過親身體驗，體會到保護(hù)一個易碎的雞蛋是很不容易的，體會到生命的脆弱，也認(rèn)識到生命的寶貴；二是有自己保護(hù)一個雞蛋的感受，使同學(xué)們親身體驗到父母對子女的牽腸掛肚的愛，體驗老師對同學(xué)的那份愛中所包含的艱辛，從關(guān)愛父母、老師以及身邊的`同學(xué)逐步學(xué)會關(guān)愛他人，只有這樣長大之后才能真正懂得愛國主義，懂得去服務(wù)人民，服務(wù)社會；三是對家長也有所感悟，感悟到對孩子的教育不能有半點(diǎn)失誤，否則將斷送孩子的前程。在道德教育中為學(xué)生提供更多的情感體驗機(jī)會，為學(xué)生搭設(shè)生活實踐的平臺，以利于學(xué)生的健康成長。
如果我們有一顆感恩的心，我們就會明白是誰給予了我們的生命，是誰把我們養(yǎng)大成人，是誰在真正關(guān)心幫助我們；我們就會明白有這份盡管可能是不太理想，卻是來之不易的工作是如何的重要；我們更會明白有一個生存的環(huán)境和喘息的空間的彌足珍貴。
如果我們學(xué)會感恩，就會尊敬我們的長者，努力去替她們做點(diǎn)什么；如果我們學(xué)會了感恩，就會體貼、關(guān)心自己的親人和朋友，知道他們曾經(jīng)的關(guān)愛，理解他們今天的喜悅、擔(dān)憂甚至痛苦，明白我應(yīng)該給予的支持和關(guān)懷；如果我們學(xué)會了感恩，就會珍惜眼前的這份工作，曉得努力工作不是為了別人，正是為了自己；如果我們學(xué)會了感恩，就會發(fā)現(xiàn)世界是多么的需要和平與友愛，環(huán)境需要共同去保護(hù)……但愿我們都有一顆感恩的心！”
里講到“擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來?！痹偃纾?/p>
從小做起，從小事做起，從形式到感悟。學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心，知道每個人都在享受別人的付出給自己帶來的快樂生活，從小就要知道愛別人，幫助別人，尊重每一份平凡普通的勞動，從而更加尊重自己。感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命；感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識；感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量；感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間?！?/p>
這次護(hù)蛋活動我們家長全程進(jìn)行了關(guān)注，并借此機(jī)會，深入淺出地教他從小要養(yǎng)成良好品德，關(guān)心他人，尊重長輩，感恩父母，助人為樂，不撒謊，講誠信。通過護(hù)蛋活動，使他感受到父母給予了他生命，給予了他五彩繽紛的世界，給予了他快樂與幸福的生活，給予了他人世間最濃的親情和最深的掛念，讓他體驗到父母養(yǎng)育他的含辛茹苦。父愛如山、母愛如海，在我們成長過程中，給予我們最多的是父母，他們的愛是無私的、無畏的、真誠的、偉大的，是不求回報的。我們又怎能不常懷感恩之情向他們盡孝呢？孝行并非一定是驚天動地的壯舉，感恩之心也可隱藏于小事之中，父母年老了，我們做兒女的可以常回家看看，陪伴在他們身邊，陪他們聊聊天，與他們說說笑。讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆熱忱的感恩之心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨吧！”
1、護(hù)蛋，讓孩子懂得以“誠實守信”為榮，以及“誠實守信”在她以后成長，乃至整個人生中所起的重要意義。
2、護(hù)蛋，讓孩子知道：在什么時候，做什么事情，都應(yīng)該做到最好。使她明白責(zé)任的承擔(dān)是成長的開始。
3、護(hù)蛋，讓孩子明白：在什么時候，做什么事情都應(yīng)該學(xué)會“換位思考”，懂得理解別人、關(guān)心別人。
4、護(hù)蛋，讓兒童在活動中體察生命的可貴、懂得尊重與珍惜生命；體驗父母養(yǎng)育他們的辛苦與辛勞，進(jìn)而知道“感恩”。
“我沒想到體驗教育有這么大的魅力，它比任何語言都有影響力，它使孩子們獲得了終身難忘的精神財富。正如蘇霍姆林斯基所說：道德準(zhǔn)則，只有當(dāng)它們被學(xué)生自己追求、獲得和親身體驗過的時候，只要當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個人信念的時候，才能真正成為學(xué)生的精神財富。
1、四（6）鄧常洪家長：“護(hù)蛋行動”使自己的孩子們對生命有了新的理解，當(dāng)一個孩子不小心將雞蛋打碎的那一瞬間，孩子們意識到生命的脆弱，也認(rèn)識到生命的寶貴；這一切不是停留在表面上的，而是深深地印在了自己孩子的腦海里。
2、二（4）班張旭越家長：“小心翼翼的呵護(hù)一個蛋，感覺真的就像呵護(hù)自己小孩一樣，很奇妙。從這次的護(hù)蛋行動中，我體會到了生命真的很脆弱，我嘗試去維持一個生命，必須時時關(guān)注它的安全。父母對我們付出的是無比細(xì)心的愛。這樣的活動讓孩子懂得去關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)，讓他們覺得原來生命是那樣的美好，養(yǎng)育孩子是那么的辛苦，心和父母貼近了。護(hù)蛋行動使孩子學(xué)會了感恩，理解了生命的可貴，學(xué)會交流，學(xué)會寬容，學(xué)會負(fù)責(zé)，學(xué)會關(guān)愛。
總之，小小的護(hù)蛋行動，讓我們大家學(xué)會了感恩，培養(yǎng)了愛心，責(zé)任感，還鍛煉了恒心，懂得了感恩，珍惜了生命，學(xué)會了同情。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇十二
大班感恩節(jié)活動順利結(jié)束，首先，和各位家長說聲對不起!由于幼兒園網(wǎng)絡(luò)故障，感恩節(jié)活動的視頻、照片和文字這天剛剛傳到博客，讓大家久等啦!
在此，要感謝要為班級準(zhǔn)備裝飾品的家長們，本次活動的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式，所以您們的心意我們深深感激!經(jīng)過了2天的加班，班級布置完畢，我們選取了鮮艷的顏色來勾勒出我們班孩子的快樂。每個班級都要畫出一棵許愿樹，我們把許愿樹畫的五顏六色，就像孩子們的世界，五彩繽紛，神奇無比!其他班級的老師還給我們的許愿樹起了個名字————心花怒放!哈哈，就是這意思，我們班的小朋友何老師要一齊快快樂樂!心花怒放!
同事感謝家長們及時把寶寶的全家福照片帶到班級，我們進(jìn)行了簡單的裝飾，貼在了教師的玻璃窗上，孩子們看著自己的照片，臉上洋溢著幸福......
讓我們懷著一顆感恩的心過好每一天吧!
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇十三
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。感恩不僅感恩親情，也感謝師恩，還感謝社會上所有為自己成長和發(fā)展付出的人，同時感謝自然，感謝國家，感謝時代。為了讓同學(xué)們懷有一顆感恩的心善待周圍的人，我班在11月24日星期四舉行一場有關(guān)感恩的班會。在全班28位成員的積極響應(yīng)下，班會圓滿成功。
通過感恩班會活動，使同學(xué)們懂得感恩之心，化感恩為學(xué)習(xí)的動力，今后回報他人，回報社會。
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分，開展感恩教育，側(cè)重于感恩父母，感恩師長，感恩社會，感恩他人，感恩自然。
班委們積極負(fù)責(zé)，熱心參與，活動之前在班內(nèi)大力宣傳，他們對這次活動給予高度重視，精心組織，突出重點(diǎn)，在班委們堅持不懈的努力下，這次班會活動達(dá)到了很好的效果。
這次班會的目的是積極宣傳感恩活動，通過感恩教育讓同學(xué)們明白“知恩”，提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩伙伴，讓同學(xué)們知道如何用實踐去報答父母。通過同學(xué)們講述的最感動的身邊人、事，同學(xué)們從中得到了不少啟發(fā)，并在對感恩節(jié)有所了解的同時，也讓同學(xué)們很好的知道如何去報恩。此外還請現(xiàn)場同學(xué)連線父母，大聲對父母說了聲“謝謝您，你們辛苦了！”在場所有同學(xué)都經(jīng)不住熱淚盈眶，這足夠說明這次班會的成功之處。
在這次感恩活動主題班會中，同學(xué)們對這次活動都積極參與，竭盡全力用自己的行動去打動別人，手語小合唱非常感人，同學(xué)們用手語表達(dá)自己感恩的心情。
接下來是調(diào)查工作，調(diào)查以問卷調(diào)查的形式展現(xiàn)，問題犀利而又全面，對問卷調(diào)查進(jìn)行認(rèn)真的統(tǒng)計過后，發(fā)現(xiàn)許多他們存在著對父母生日、愛好、習(xí)慣的不了解。通過這次調(diào)查，可以讓同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)心父母，處理好與父母之間的關(guān)系。這給同學(xué)們提供了很好的努力方向。
最后班會在副班長劉源的帶領(lǐng)下一起在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束了。
這次班會總的來說是成功的，但是還是有些不足之處。要是能夠邀請到學(xué)生家長參加會更加完美的。班會活動結(jié)束后，大家用制作的明信片上寫下了對父母的感恩之心，后在班長的努力下貼上郵票寄回家。班會結(jié)束后大家拍了集體照片留念。
我相信通過本次班會同學(xué)們都有，不少的收獲，在以后的日子里更加體貼父母；同時這次班會也使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)一致。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇十四
我國是一個具有五千年燦爛文明的國度，孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文化的瑰寶。在構(gòu)建社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會的今天，遵循孝親敬老優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅是對傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)，也是推動社會主義精神文明建設(shè)、提高公民道德水準(zhǔn)、緩解人口老齡化壓力的重要舉措。我校在德育教育工作中不斷對學(xué)生進(jìn)行尊老、敬老、愛老的教育，長期堅持這樣的教育使學(xué)生的尊老敬老的意識不斷加強(qiáng)，潛移默化的體現(xiàn)在平時的言行中。關(guān)愛老人成為流行，孝文化在校園內(nèi)得到很好的傳承。
下面就我校如何開展孝親敬老總結(jié)如下：
把孝親敬老教育作為加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育的基本內(nèi)容，根據(jù)中學(xué)生的心理特征與品德形成發(fā)展的規(guī)律，采取多種形式進(jìn)行宣傳教育：在道德觀念上，教育學(xué)生懂得孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，掌握古今孝親敬長的嘉言懿行等方面的內(nèi)容；在道德情感上，教育學(xué)生對父母、長輩、老年人懷有感謝、尊敬之情，要知道父母、長輩的生日、愛好以及身體和工作情況等內(nèi)容；在道德行為上，教育學(xué)生敬老助老，為老年人服務(wù)，培養(yǎng)訓(xùn)練他們自己的事情自己做，主動分擔(dān)父母的辛勞等內(nèi)容。
1、在父母親生日時送上一張賀卡或做一件有紀(jì)念意義的事；
2、主動與父母、親人交流情感，匯報自己的思想與學(xué)習(xí)；
2、認(rèn)真做好自己的事情，讓父母不再為我們的每一件小事勞心費(fèi)力；
3、在節(jié)假日幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，為父母減輕辛勞；
4、提倡節(jié)儉，做到不浪費(fèi)、不亂花錢，尊重父母的勞動，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；
5、組織學(xué)生參加“感恩父母”征文活動。
在日常的德育教育工作中，我們應(yīng)抓住一切可能的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行孝親敬老思想教育，培養(yǎng)學(xué)生孝親敬老的思想意識，并切實從身邊小事做起，行動起來。具體實施情況如下：
（一）三月份我校發(fā)起孝親敬老活動伊始，希望全班學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切，積極行動起來，感恩父母，孝親敬老，使我們的校園變得更加文明、美好、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好和燦爛，使我們的社會變得更加平安和和諧！
一張賀卡、給母親表演一個節(jié)目、給母親洗一次腳、為母親梳一次頭、給外出務(wù)工的母親打電話或發(fā)送祝福母親節(jié)的短信等，以此來表達(dá)對母親的感恩情懷。
（三）我班組織以“媽媽，我想對你說”為主題的感恩活動，要求全班學(xué)生給母親寫一封信，表達(dá)自己對母親的愛。此項活動進(jìn)一步促進(jìn)了子女與父母的溝通和理解，增強(qiáng)了母子感情，使學(xué)生受到一次心靈的洗禮，架起了一座子女與父母心靈之間的橋梁。
（四）除此之外，我班還利用周五的班會時間進(jìn)行了題為“用成績說話，用行動感恩”的主題教育活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。親情無邊，讓學(xué)生懂得感恩，做一個心存感激的人?！盀貘f反哺、羊羔跪乳”，“慈母手中線，游子身上衣，？？誰言寸草心，報得三春暉?！蓖瑢W(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答母親的愛，用實際行動來報效祖國培育之恩。
“孝親敬老”工作不是一朝一夕就能一蹴而就的，應(yīng)該作為一項經(jīng)常性的德育教育工作，不失時機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行孝親敬老思想教育，培養(yǎng)他們敬老、愛老、助老的思想意識，努力使中華民族的孝親敬老傳統(tǒng)美德在新時代發(fā)揚(yáng)光大，蔚成成風(fēng)。讓我們?nèi)巳硕几惺艿健袄嫌兴B(yǎng)，老有所樂”的和諧社會帶來的幸?？鞓?。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇十五
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。
感恩我們偉大的祖國，先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母，老師、同學(xué)、開始。因此，我校以班級為單位開展一系列活動：
(1)“對父母的五個一”感恩活動：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。
(2)“對老師的七個一”感恩活動：為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標(biāo)一個決心、送一句話、寫一首詩歌。
(3)“對同學(xué)的一幫一”感恩活動。(4)“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報，評選“感恩之星”等。我們將評出最佳賀卡、最佳寄語和最佳書信，并結(jié)合上述活動和平時表現(xiàn)評選出“感恩之星”。
其中，最重要的一個活動之一就是書寫家書?！凹視边@個傳統(tǒng)由來已久，也是表達(dá)感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動，所折服。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真回憶家長對你的付出,把它寫下來，并且發(fā)動家長積極參與,寫一封回信或一段寄語。我們希望通過“家書”這樣的形式，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感，在校園內(nèi)開展一次對學(xué)生也是對教師自身的感恩教育活動，讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好，共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時只知有自己，不知愛別人。所以，學(xué)生要學(xué)會“感恩”，其實就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
活動目的：
1、通過“感恩”系列教育活動，使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”，體會父母的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。
2、通過“感恩”系列教育活動，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。
3、通過“感恩”系列教育活動，使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛心，學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。感恩親情、報恩社會是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),然而在當(dāng)今社會，新時代下中國不停的發(fā)展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動“感恩老師”的感恩主題教育活動，讓愛與孩子們一起成長”感恩主題教育活動，運(yùn)用理念支撐，活動引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，幫助孩子們找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。
在實施感恩教育活動中，我校制定了感恩活動方案，由政教處具體主抓，首先從思想宣傳入手，教育學(xué)生要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好這項工作，各班班主任把感恩活動當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實，并且要求家長做好配合工作，共同教育學(xué)生，幫助學(xué)生樹立感恩意識。我校還利用課堂主渠道的作用，特別是思想政治課教學(xué)，教育學(xué)生學(xué)會感恩，通過主題班會、升國旗、板報、廣播、重大節(jié)日紀(jì)念活動等形式進(jìn)行宣傳，使學(xué)生的感恩意識逐漸增強(qiáng)。
感恩教育重在活動，在活動中樹立學(xué)生的感恩意識。我校認(rèn)真組織各種形式多樣的活動內(nèi)容，把感恩教育推向深入。
(一)感謝祖國，立志報效祖國
我校堅持每周一的升國旗制度，精心準(zhǔn)備每一次的國旗下演講，通過升旗儀式，讓學(xué)生樹立國家概念。在國慶六十周年之際，我們聘請了八道江區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)做了“慶祝建國六十周年愛國主義講座”學(xué)校舉行了歌頌祖國征文、繪畫等比賽，通過這些活動，使學(xué)生了解到我們的燦爛文化，懂得今天的美好生活是來之不易的，更加認(rèn)識到要珍惜現(xiàn)在，刻苦學(xué)習(xí)，將來報效祖國，為祖國的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。同時讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感，也讓學(xué)生明確國家雖然強(qiáng)大了，但現(xiàn)在依然是發(fā)展中國家，還需要我們奮發(fā)圖強(qiáng)，為建設(shè)小康社會而努力奮斗。
(二)感謝社會，為社會做應(yīng)有貢獻(xiàn)
我們從大家熟知的事情宣傳入手，教育學(xué)生要感謝社會。感謝社會要體現(xiàn)在行動中，寒暑假期間我校組織學(xué)生進(jìn)行了社會調(diào)查，并寫出了一份份社會調(diào)查報告，特別是改革開放三十年以來的巨大變化，使學(xué)生感受到了社會中濃濃的暖意，覺察到了環(huán)境清新多么來之不易?；顒邮箤W(xué)生了解了社會，認(rèn)識了社會，懂得了自己既然是社會的一員，就應(yīng)該為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也教育了學(xué)生在困境中不要?dú)怵H，不要怨天尤人，增強(qiáng)學(xué)生自立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
(三)感謝父母，使父母與孩子關(guān)系更加融洽
我校開展了我陪父母工作一天，給父母一封信;送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;給父母過生日，贈送親手制作的禮物;幫助父母做些雜務(wù)等。通過這些形式，學(xué)生可以很好的與父母談心，進(jìn)行思想上的交流，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽，避免孩子逆反心理的產(chǎn)生?；顒拥拈_展樹立了學(xué)生的家庭責(zé)任意識，讓學(xué)生在活動中了解父母的辛勞，從而感謝父母，尊重父母。
(四)感謝老師，做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年
中學(xué)時期是人生成長的關(guān)鍵階段。對此，學(xué)校組織開展了“假如我是老師”主題班會，使學(xué)生在活動中懂得尊重老師。我們教育學(xué)生，要感謝老師的付出，不需要什么禮物，只要能勤奮學(xué)習(xí)，爭取好成績，遵守紀(jì)律，講文明，懂禮貌，就是對老師最好的回報。
(五)感謝他人，同學(xué)之間互幫互助，共同進(jìn)步
我校在班級內(nèi)部分成若干個小組，大家互相幫助，共同進(jìn)步。此項活動我校不走形式，學(xué)校每學(xué)期將評比先進(jìn)小組，表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度大的學(xué)生，我們考核學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，主要是看進(jìn)步幅度，讓每個學(xué)生都能看到希望。在活動中，我們教育學(xué)生要感謝同學(xué)，以感謝同學(xué)的幫助，使學(xué)生在活動中加深了友誼，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃為宗旨。
開展感恩教育活動，旨在喚醒中學(xué)生的感恩意識，喚醒學(xué)生的社會責(zé)任感，感恩是愛和善的基礎(chǔ)，要讓學(xué)生們意識到自己獲得的一切并不是憑空而來，除了自己爭取，還有許多人在背后奉獻(xiàn)。對于給你付出的人和事，你都要永遠(yuǎn)記住并準(zhǔn)備回報。感恩意識不只是簡單的回報長輩養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識和健全人格的體現(xiàn)，感恩教育應(yīng)該是青少年思想道德建設(shè)的一部分。在五千年的中國傳統(tǒng)文化里，感恩思想一直占有主流地位?！罢l言寸草心，報得三春暉”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”這些動人詩句表明我們是懂得感恩的民族。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇十六
第一主持人開場白。
1.親子活動(背對背夾海洋球，親子多米諾)。
2.頒獎儀式。
3.感恩水果(孩子喂給家長水果，用實際行動讓孩子感恩父母)4.贈送感恩卡(老師在上午幫助孩子做的，由孩子親自粘貼的帶自己照片的卡片)。
第三幼兒園贈送感恩節(jié)禮物，準(zhǔn)備的小盒子的蛋糕。
首先家長的參與使活動順利進(jìn)行，有個別家長說工作忙不想來參加活動，就勸說他來參加，(別的寶寶的爸爸媽媽都來，只有您沒來，寶寶會有失落感，對寶寶不好，活動幾個月才有一次，你最好孩子調(diào)一下時間來跟孩子進(jìn)行一下親子活動)。
再次，以“感恩的心”為活動主題，幼兒親手制作感恩卡，準(zhǔn)備感恩水果并同家長進(jìn)行親子活動，營造出感恩節(jié)的氛圍。幼兒在此次活動中充分體驗了感恩，懂得感恩，增進(jìn)親子感情。
最后，通過本次活動也讓家長重新認(rèn)識我們的幼兒園，看到我們教育的正規(guī)和對幼兒的重視。增進(jìn)家園聯(lián)系，家園互動。
1.主持詞在網(wǎng)上下載的，有些太僵硬，其實幼兒園的活動太客套的話語不必那么多;另外主持的詞準(zhǔn)備的不夠充分，有時候說不上，出現(xiàn)片刻的冷場。
3.對年齡比較小的寶寶在活動之前有必要提醒家長，在活動中看護(hù)好寶寶，不要亂跑，以免在游戲中撞倒。
4教師分工不明細(xì)，不能很好的掌控全場。
5.提前沒有調(diào)好音響，出現(xiàn)短暫冷場，必須總結(jié)經(jīng)驗，沒氣氛活動效果就打折扣。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇十七
感恩，一個溫暖而充滿責(zé)任的字眼，一個平凡而又常被忽視的字眼，一個需要我們勇敢表達(dá)的字眼。如今的我們已經(jīng)邁入大學(xué)，告別過去，你可曾記得一路上陪伴你的那些人，有太多的幫助給我們力量，有太多的安慰讓我們不迷惘，有太多的鼓勵使我們充滿希望。帶著感恩一切的心情，我們要對在我們生命中存在過的人說一聲：謝謝。
20xx年11月25日經(jīng)濟(jì)類114、115、116三個班級的全體同學(xué)在外經(jīng)樓102教室開展了以“珍惜生命，感恩生活”為主題的大班會議，我們邀請了輔導(dǎo)員老師和其他院系的同學(xué)們共同參與，讓感恩之花絢爛綻放。
在班會正式開始前，各班班委將音響，黑板報，ppt，座位安排等前期工作布置妥當(dāng)后，各班同學(xué)到會場后積極自發(fā)地吹氣球，并將會場四周用氣球布置好，還放著背景音樂《感恩的心》使整個會場的氛圍如溫馨的小屋，正與班會主題十分契合。下午3：00“珍惜生命，感恩生活”主題班會正式開始。
南昌大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院11級經(jīng)濟(jì)類114、115、116班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員老師、邀請嘉賓。
外經(jīng)樓102教室。
20xx年11月25日下午3：00——6：00。
1．主持人作關(guān)于西方感恩節(jié)的簡短介紹（班會當(dāng)天正好是感恩節(jié)）并宣布班會開始。
2．感恩生命，觀看長達(dá)近一個小時的金武官教授的“心靈種樹·生命樹”系列講座視頻，了解生命的來之不易，學(xué)會珍惜生命，視頻內(nèi)容淺顯易懂，形象生動，同學(xué)們在觀看過程中不時發(fā)出笑聲，上了一堂生命之課。
3．感恩父母世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書，感受父愛與母愛，觀看ppt中的圖片與文字。
4．現(xiàn)場互動，每個人寫下最想對父母說的話，進(jìn)行感恩傳遞，回答ppt中“你對父母知多少”的問題環(huán)節(jié)，測試你對父母的關(guān)心程度，現(xiàn)場提問同學(xué)，現(xiàn)場氣氛活躍，加深同學(xué)們對父母的感恩之情。
5．感恩老師木鐸今聲，師恩永懷。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你肉體，老師給了你思想。
6．全場閉眼3分鐘，默想成長路上的所有恩師，邀請同學(xué)發(fā)言講述和老師的那些事。
8．關(guān)于徐敏超同學(xué)近期腳傷回家休養(yǎng)的事情進(jìn)行現(xiàn)場連線，徐敏超同學(xué)感謝初入大學(xué)便無私幫助她的同學(xué)們，用哽咽的聲音在電話那頭感謝每天扶她、借自行車的同學(xué)們，播放徐敏超同學(xué)寫下的感恩日志。最后全場大喊表示對電話那頭徐敏超同學(xué)的早日康復(fù)之心?，F(xiàn)場氣氛陷入了一片感動中。
9．感恩社會感謝所有為我們服務(wù)的人，尊重他人的權(quán)益，不要認(rèn)為他人為你服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?，學(xué)會承擔(dān)社會責(zé)任。把“謝謝”、“對不起”常掛嘴邊。
10．宣誓環(huán)節(jié)全體同學(xué)起立以青春的名義宣誓：珍愛寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之激;勤奮努力學(xué)習(xí)，感謝老師的諄諄教誨；珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助；從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心；在學(xué)習(xí)上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)你們的苦心！
11．各班同學(xué)上臺發(fā)表感想，圍繞感恩父母、老師、同學(xué)、社會的主題談?wù)勛约旱捏w會。每位同學(xué)的演講都富有真情實感，贏得了現(xiàn)場陣陣掌聲，尤其是劉路敏同學(xué)作為學(xué)校資助生更是說出了肺腑之言，表現(xiàn)出其自強(qiáng)不息以及濃厚的感恩心理，現(xiàn)場為之動容。
12．輔導(dǎo)員總結(jié)輔導(dǎo)員上臺對班會的展開情況進(jìn)行評價，給予肯定，對感恩主題做了總結(jié)。
13．學(xué)生代表上臺為輔導(dǎo)員老師獻(xiàn)花，代表三個班級表達(dá)對老師的感恩之情，現(xiàn)場氣氛溫馨感人，輔導(dǎo)員不停致謝。
14．全體合唱感恩主題班會在一曲《感恩的心》中落下帷幕。全體大合唱，會議結(jié)束。
此次“珍惜生命，感恩生活”主題班會在各班班委的組織個各位同學(xué)的積極配合下，順利開展，增進(jìn)了班級之間的友誼，展現(xiàn)了各班積極的精神面貌，更加深了各位同學(xué)的感恩心理?？傮w來說此次班會是圓滿落幕，現(xiàn)場氣氛十分活躍和諧，達(dá)到了寓教于樂的良好效果，同學(xué)們會后也表示通過此次班會確實學(xué)會了感恩，受益良多，并對班會效果給予了肯定。當(dāng)然美中不足也有，例如，班會安排時間的問題上有些不合理，導(dǎo)致有預(yù)定環(huán)節(jié)沒有時間進(jìn)行。對于工作中的不足之處還需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。相信通過此次班會的開展，能夠積累更多的經(jīng)驗，提高實踐動手能力，熟練籌備工作，揚(yáng)長避短，彌補(bǔ)不足，以后為大家呈現(xiàn)出更加完美的活動與表演。
珍惜生命，感恩生活。失去感恩的生活將如一潭死水，毫無生機(jī)，點(diǎn)亮我們的感恩之火，燃燒我們的青春。我們定要讓感恩之花絢爛綻放！
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇十八
感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，它是不可磨滅的良知，是人們與生俱來的本性，是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的，每一樣事物都依賴其他事物而存在：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，還是朋友的關(guān)愛，大自然的慷慨賜予我們無時無刻不沉浸在恩惠的海洋中！感恩，是一個人的內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝所以感恩應(yīng)該年年、月月、時時、刻刻。在本次感恩教育活動中，小結(jié)如下：
一、活動分三個層次進(jìn)行，首先是知恩、感恩，使學(xué)生明白時時刻刻都在享受父母、師長、朋友、學(xué)校和社會的恩惠，要心存感恩；其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動，懂得對生活和他人心存感激，不斷增強(qiáng)學(xué)生的報恩意識和報恩能力；最后是學(xué)會給予愛、播種愛，讓學(xué)生學(xué)會施恩，盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人，讓別人因自己的存在而快樂。
二、學(xué)會五個感恩。
1、感激祖國之恩。
收集祖國之最、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。
2、感激父母之恩。
父母是孩子教育的起點(diǎn)，但是許多孩子對父母冷淡，很少溝通，為此我們開展了《致謝感恩》活動。
（１）讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩歌，比如反映母愛的《我看見了媽媽的愛》、《游子吟》；有反映孩子對母親的愛《小烏鴉愛媽媽》，一首首生動的詩歌讓學(xué)生感受到：媽媽關(guān)心愛護(hù)我們，我們應(yīng)該聽媽媽的話，做個好孩子。
（２）開展“爸爸、媽媽，我向?qū)δf”書信征文活動。
（３）布置愛心家庭作業(yè)，利用休息時間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
（４）給父母過節(jié)：適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過節(jié)，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動。
（５）與父母交流人生中最難忘的事。學(xué)生家長感動的說孩子懂事了，回到家會幫助爸爸媽媽做家務(wù)了，還懂得心疼媽媽。
3、感激師長之恩老師每天辛苦地教學(xué)生，學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步，一句問候，都能讓我們感動不已，在日常生活中，我們關(guān)心學(xué)生的生活，教學(xué)生懂禮貌，講文明，學(xué)生們慢慢地從心底里接受老師，每天到校，學(xué)生就會沖出教室，恭恭敬敬地鞠躬，向我問好，在學(xué)校里無論走到哪里，遇到哪個學(xué)生，都能收到笑臉和問候。感恩，使老師感受到了心靈的慰藉。
（1）幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。
（2）向老師說說學(xué)習(xí)中最感動的一件事。
4、感激他人之恩。
（1）開展我為同學(xué)做好事活動。
（2）回憶對自己幫助較大的1－3個人，然后把他們對自己的幫助通過一封信、電話表達(dá)感恩心情。
（3）給班級同學(xué)的一個好建議。
5、感激自然之恩。
地球母親撫養(yǎng)我們、保護(hù)我們，而我們呢？我們回報她的，卻是越來越多的荒漠、越來越多的垃圾、越來越多的污染為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對自然感恩，珍惜大自然的產(chǎn)物，感悟生命真諦，我們先給學(xué)生開展了環(huán)保知識講座，使同學(xué)們認(rèn)識到，感恩自然，就要為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一份荒蕪；就要維護(hù)自然環(huán)境，不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園；然后我們圍繞學(xué)校感恩教育系列活動的一部分讓學(xué)生種花，養(yǎng)花；看到美麗的孔雀花，學(xué)生非常高興，每個人把自己的花盆洗干凈，貼上自己的名字，每天細(xì)心呵護(hù)，澆水，曬太陽，沒過多久，同學(xué)們的花都開了，為我們的教室平添了幾分生氣。除了種花，在日常生活中，學(xué)生還會積極收集廢舊電池。通過活動，我們更加懂得要愛護(hù)自然環(huán)境，要多種植植物，創(chuàng)造美好的自然環(huán)境。
篇四：學(xué)校感恩教育活動總結(jié)學(xué)校感恩教育活動總結(jié)：讓孩子乘著“感恩”的翅膀成長翱翔。
不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。
感恩我們偉大的祖國，先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會、父母，老師、同學(xué)、開始。因此，我校以班級為單位開展一系列活動：
（1）“對父母的五個一”感恩活動：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。
（2）“對老師的七個一”感恩活動：為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標(biāo)一個決心、送一句話、寫一首詩歌。
（3）“對同學(xué)的一幫一”感恩活動。
（4）“對社會與自然的感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報，評選“感恩之星”等。我們將評出最佳賀卡、最佳寄語和最佳書信，并結(jié)合上述活動和平時表現(xiàn)評選出“感恩之星”。
其中，最重要的一個活動之一就是書寫家書?！凹視边@個傳統(tǒng)由來已久，也是表達(dá)感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動，所折服。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真回憶家長對你的付出,把它寫下來，并且發(fā)動家長積極參與,寫一封回信或一段寄語。我們希望通過“家書”這樣的形式，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感，在校園內(nèi)開展一次對學(xué)生也是對教師自身的感恩教育活動，讓每一個參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好，共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境！
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心，平時只知有自己，不知愛別人。所以，學(xué)生要學(xué)會“感恩”，其實就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇十九
20xx年9月10日，教師節(jié)那天，我班舉行了一次“感恩”為主題的主題班會，本次班會異常成功，不僅調(diào)動了同學(xué)的氣氛，達(dá)到了預(yù)期效果，而且增強(qiáng)了班級同學(xué)的凝聚力和向心力。
本次班會的目的是為同學(xué)們提供一個表達(dá)心意的平臺，讓衷心的祝福在我們心中充滿感動，充滿溫馨，充滿愛。讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。同時，為大家提供一個敞開心扉，大膽表達(dá)，展示自己的機(jī)會。讓那些平時比較內(nèi)向的`同學(xué)試著表達(dá)自己，有利于他們更加融入集體、熱愛集體。增強(qiáng)班級同學(xué)的團(tuán)結(jié)和集體榮譽(yù)感。本次班會，傳承了同學(xué)們節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，以西方感恩節(jié)為橋梁，搭建了一個增強(qiáng)班級凝聚力與向心力的平臺。
本次活動具體內(nèi)容：同學(xué)們講述了令自己感動的事。鍛煉同學(xué)們能夠勇敢的表達(dá)自己，傾聽每位同學(xué)感恩的心。讓大家敢于相信自己：為同學(xué)們提供一個舞臺，可以盡情的表達(dá)，抒發(fā)自己的情感，展現(xiàn)一個不一樣的你。
感恩，來自于心理的滿足，來自于對人對事的寬容和理解，相互尊重，有利于良好的人際關(guān)系的建立。擁有一顆感恩的心，才會對生活對人生充滿希望，才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸，才能從容地面對一切思想上的是是非非，才能帶來他人對自己的尊重與感激。
在我們即將成熟的時刻讓我們懂得了感恩的重要性，這次班會在大家熱烈的掌聲中結(jié)束了，但是它帶給我們的卻是一輩子無法忘記的教育。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇二十
為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想品德素質(zhì)和道德觀念，創(chuàng)建“知感恩講誠信”的和諧校園文化，我公共衛(wèi)生學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號召，開展了一系列的誠信感恩宣傳教育活動。
“誠信感恩月”活動從十一長假結(jié)束后相繼展開。首先，各年級在班會上宣傳誠信感恩的重要性，同學(xué)們感受頗深，并積極響應(yīng)相關(guān)活動。其次，在學(xué)院內(nèi)部展開“誠信為本感恩于心回報于行”的主題征文活動，經(jīng)過篩選后作品上報院團(tuán)委，并評選出優(yōu)秀文章給予獎勵。另一方面，在院宣傳欄張貼活動海報，營造活動氣氛；與此同時，在圖書館對面擺放感恩許愿板，同學(xué)們在彩色便簽紙上寫下自己的感恩祝福，并粘貼在板上，表達(dá)美好祝愿。許愿板在校內(nèi)擺放多日，大家的祝福也飄到校園的每個角落。本次活動各班級積極配合團(tuán)委工作，班委充分動員，保證同學(xué)們都參與進(jìn)來，從而達(dá)到培養(yǎng)思想品德素質(zhì)，提高道德修養(yǎng)的目的。在共同的努力下，誠信感恩的觀念不僅進(jìn)入人們的心里，還會落實到大家的行動中。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇二十一
今年感恩節(jié)期間，公司以“弘揚(yáng)感恩愛老傳統(tǒng)美德、共享健康快樂和諧生活”為主題，周密安排，精心組織，廣泛開展了一系列形式多樣、豐富多彩的慶祝活動，讓員工度過了一個快樂、溫馨的節(jié)日，在共享改革發(fā)展成果的同時，更加真切地感受到了文明祥和的感恩感恩氛圍。
今年感恩節(jié)為了確?；顒佑行蜷_展，11月初，市老齡辦下發(fā)了《關(guān)于在感恩節(jié)期間開展感恩活動的通知》。各地行動迅速，大竹縣政府辦公室以竹府發(fā)了感恩月和感恩節(jié)活動的通知，達(dá)縣、宣漢等縣也及時下發(fā)了感恩節(jié)活動通知。市委常委、常務(wù)副市長、市老齡委主任何平多次聽取感恩節(jié)活動匯報，提出了具體要求。11月24日上午，市政府副秘書長張遠(yuǎn)見組織宣傳、財政、教育、文化、建設(shè)、公安等相關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會，安排感恩節(jié)廣場文化活動事宜，明確各單位職責(zé)。各地老齡部門主動向當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)作好匯報，爭取重視支持，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自參加活動，帶頭慰問員工，充分體現(xiàn)了對員工的關(guān)愛。
11月7日，市委、市政府通過《日報》發(fā)表了《致全市老年朋友的慰問信》。當(dāng)天下午，何平常務(wù)副市長組織20多個部門負(fù)責(zé)人召開協(xié)調(diào)會，落實市委書記、市人大常委會主任李向志關(guān)于市政協(xié)《我市養(yǎng)老服務(wù)社會化工作的調(diào)查報告》的重要批示精神，專題研究養(yǎng)老服務(wù)社會化工作。何平常務(wù)副市長強(qiáng)調(diào)各單位務(wù)必認(rèn)真貫徹落實員工優(yōu)待規(guī)定，議定了“將百歲以上員工長壽補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)由每人每月100元提高到每人每月200元、將70周歲以上退休員工乘坐公交車半價優(yōu)待范圍由城市公交拓展到城鄉(xiāng)公交、在西外片區(qū)金蘭小區(qū)劃定1—2處老年活動場所”等惠老事項，這是市委、市政府為全市員工獻(xiàn)上的一份節(jié)日厚禮。
感恩節(jié)期間，各地通過會議、活動、媒體等多種渠道，廣泛宣傳老齡工作的方針政策和人口老齡化的形勢，宣傳《老年法》、員工優(yōu)待辦法等涉老法律法規(guī)，宣傳員工對社會、對家庭的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型，宣傳孝親感恩先進(jìn)典型，提高全社會對人口老齡化的認(rèn)識，努力營造感恩愛老助老的輿論氛圍。市老齡辦在160多輛城市公交車上滾動播放感恩標(biāo)語半個多月，感恩節(jié)這天，市老齡辦在中心廣場宣傳了《老年法》、省、市員工優(yōu)待辦法，接待員工咨詢500余人，營造了濃濃的感恩氛圍。
該縣各中、小學(xué)校加強(qiáng)對青少年的感恩教育，積極開展“讀感恩書、寫感恩文、做感恩事”活動，紅星幼兒園的小朋友到夕陽紅老年公寓與62名休養(yǎng)員工歡度感恩節(jié)，竹陽鎮(zhèn)大眾街小學(xué)組織學(xué)生到縣光榮院表演了豐富多彩的文藝節(jié)目，石河中學(xué)的部分員工到感恩院參加義務(wù)勞動，陪員工度過了一個愉快的節(jié)日。
帶著對全市員工的牽掛，11月6日至7日，受市委書記、市人大常委會主任李向志，市委副書記、市長何健的委托，市委常委、副市長、市老齡委主任何平，市委常委、宣傳部長楊娟分別帶領(lǐng)市民政、老齡、財政等部門負(fù)責(zé)同志，到xx城區(qū)、通川區(qū)、達(dá)縣等地，看望慰問部分高齡員工、貧困員工、五保員工，送去慰問金（品）8000余元，也送去了市委、市政府對員工的問候和祝福。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇二十二
感恩你我他，快樂共成長。20xx年11月xx日至xx日，幼兒園舉辦了以“心存感恩，快樂成長”為主題的感恩周系列活動。舉辦此次系列活動，共持續(xù)了五天時間，活動流程分為七個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，節(jié)日氣氛濃厚，為了幼兒提供了充分展示才藝、發(fā)揮想象、鍛煉各項能力的機(jī)會。
感恩，從我做起。幼兒利用周末時間，幫助爸爸媽媽做一件力所能及的事情；下午離園時，將自己親手做好的黃絲帶戴到父母的手腕上，說上一句感恩的話：thankyou。稚嫩的動作和簡短的表達(dá)，讓父母們倍感欣慰。
感恩，從成人做起。人人都應(yīng)心存感恩，不僅是孩子，大人更要給他們做榜樣。在幼兒園做一次義工；下午放學(xué)之時，每個班級門口多了一個小小的身影，他們維持家長們接送的秩序，持卡排隊，有序接送。這是請家長們對老師感恩，也是對幼兒的耳濡目染。
感恩，從關(guān)心勞動者做起。心存感恩，除了感恩身邊的人，我們還要走出去。中大班級部，走出校園，感恩那些勞動者們：小區(qū)保安、清潔員、環(huán)衛(wèi)工人等等。為他們獻(xiàn)上自己的祝福，傳遞關(guān)愛。
感恩，從互助做起。大班的幼兒抽出一天時間，幫助小班的弟弟妹妹們進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服，幼小的弟弟妹妹，雖然不會表達(dá)，但是看看那笑的如此燦爛的臉龐就知道，感恩之情，已存心中。
感恩，從快樂做起。我們感恩，我們快樂，我們成長。伴隨著歡快的音樂，幼兒們隨著律動起舞，扭扭跳跳，可愛、認(rèn)真的表演，惹得家長和老師們陣陣掌聲。寶貝們，你們太棒了！
感恩，從溝通做起。我們感恩身邊所有人，更要感恩給與我們信任的家長朋友們。借感恩節(jié)之際，——園長召集家委會、伙委會的成員，與他們誠心溝通，熱忱交流，將我園的理念文化一一講與家長們，并頒發(fā)聘書，感恩你我，共同守護(hù)孩子的童年。
感恩，從愛的傳遞做起。感恩節(jié)不同于一般的節(jié)日，它不是一天過完就完了，而是貫穿于一整年甚至人的一生的節(jié)日，它連綿不絕，滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，所以，傳遞感恩，長存感恩，我們才能生活的更快樂更滿足。
此次活動，重在讓幼兒感受西方節(jié)日——感恩節(jié)的樂趣，通過感恩節(jié)氣氛的營造和特色造型的體驗，幫助幼兒更加全面、深入地了解感恩節(jié)的意義，進(jìn)一步體會西方文化，更好的激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的樂趣，豐富園所文化，凸顯我們的辦園特色。同時，充分挖掘感恩節(jié)日的內(nèi)涵，通過系列活動的開展，有目的有選擇的把感恩教育融入到活動中去，從而激發(fā)幼兒對生活的美好情感和感激之情。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇二十三
一、活動背景：在學(xué)校11月份感恩周活動的大背景下，為激發(fā)我校學(xué)生的愛心，喚起同學(xué)們的感恩之心，陶瓷學(xué)院社團(tuán)部舉辦了以“學(xué)會感恩、與愛同行”為主題的感恩節(jié)征文比賽活動。
二、活動目的：每個人都有過被人關(guān)心、被人幫助，而大多數(shù)的關(guān)心和幫助都是那么的悄無聲息，一笑而過，讓我們來不及說聲“謝謝。”生活中有困苦，而我們的心卻是溫暖的，因為有愛。我很幸福、我很感動，我想要告訴你，謝謝你，曾有恩于我的人。
三、活動宣傳：
1、海報宣傳——在各個教學(xué)樓及公寓樓棟張貼海報進(jìn)行宣傳;。
2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系統(tǒng)上提示活動通知;。
3、各班級宣傳——社團(tuán)部成員通知各班班長并進(jìn)入各班進(jìn)行宣傳。
四、活動流程：
(一).征文比賽形式：本次評比以個人為單位，以“學(xué)會感恩、與愛同行”為主題進(jìn)行設(shè)計構(gòu)思。內(nèi)容可涉及對親人的愛，對朋友的愛，或是自己經(jīng)歷感受到的情與義等相關(guān)內(nèi)容。文章字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)、格式不限。
(二).本次活動時間是11月20號到11月24號。所有參賽作品全部以電子稿的形式于2014年11月24日晚7：00之前交給各班班長，并由各班班長上交給陶瓷學(xué)院社團(tuán)部。
(三)、此次感恩征文比賽將聘請專業(yè)老師及優(yōu)秀學(xué)生本著公平、公正、公開的原則對參賽作品進(jìn)行評選。
(四)、獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。
在我們學(xué)院的大力倡導(dǎo)和宣傳下，此次比賽全校同學(xué)參加踴躍，通過此次活動使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)習(xí)生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社會”的感恩之情又重新拾起。此次征文比賽共有參賽文章32篇，所有參賽同學(xué)將作品經(jīng)過評委老師細(xì)心篩選，最終選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。通過本次征文比賽，同學(xué)們對親情的認(rèn)識又更加進(jìn)了一步，相信在未來的生活中同學(xué)們一定會更加懂得感恩。此次比賽中出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)問題，例如有多名同學(xué)未能充分表達(dá)自己的感情，工作人員在登記姓名時未將班級登記清楚，希望在今后的活動中能夠避免。
春節(jié)感恩活動總結(jié)篇二十四
為了進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)的以“我的團(tuán)日我做主”為主題的團(tuán)日活動，幫助和促進(jìn)大學(xué)生對團(tuán)組織的了解，10級5班于2012年5月13日在一教407教室舉辦了以“媽媽，我愛你!”為主題的團(tuán)日活動。
這次活動以給母親唱一首歌為主要內(nèi)容，引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我，積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，積極為班級做貢獻(xiàn)，為5班以后的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
1、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。
2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
提示詞匯：母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強(qiáng)、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和。
1)岡察爾的名言：母親的愛是永遠(yuǎn)不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。
2)老舍說的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的，就想根對花一樣重要。
3)世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。(高爾基)。
在院長安排下，大家很快投入了勞動，團(tuán)員的主要的任務(wù)主要是把老人房間里的窗戶檫干凈。托老院總共有四層樓，每層分配9到10個人之后大家就開始動手了，望著打掃過的潔凈的房間，大家都很高興，有些老人見到我們很高興，可能是平時太寂寞了，不停地在一旁和我們說話，可是老人大多數(shù)都不會說普通話，方言話我們都聽的更親切，我們的微笑也慰濟(jì)了老人們寂寞的心靈。。。
5月20日“全國助殘日”當(dāng)天，陵水縣殘聯(lián)會同陵水縣衛(wèi)生局、民政局、婦聯(lián)、團(tuán)縣委和醫(yī)療等部門，在陵水縣椰林鎮(zhèn)街道設(shè)點(diǎn)開展了第二十二次“全國助殘日”宣傳活動。向廣大群眾宣傳有關(guān)殘疾人的法律、法規(guī)、勞動就業(yè)、維權(quán)、康復(fù)等方面知識，接受殘疾人咨詢，并為殘疾人及過往群眾義診200余人(次)，為120余人(次)提供咨詢服務(wù)，發(fā)放宣傳資料1600余份。
4)母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)。
這次活動起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了母愛，并且會在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
5)世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。(但丁)。
6)慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)。
7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)。
8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)。
9)成功的時候，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)。
10)母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。(鄧肯)。
提示歌曲：《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動的事，采取提問的方式。
4、詩朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛》元.楊維楨，《游子吟》孟郊。
5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛的感人故事。
6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話，隨著背景音樂一起唱《懂你》(滿文軍)。
7、由團(tuán)支書總結(jié)此次活動。
總體來說，這次活動還是比較成功的。首先，準(zhǔn)備充分。班委提前一周策劃，并開展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團(tuán)支書總領(lǐng)此次活動，生活委負(fù)責(zé)音響工作，紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會場的秩序和衛(wèi)生工作，文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心，才使得這次活動順利進(jìn)行，沒有出現(xiàn)大的失誤，由此可見，護(hù)理5班是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。比如，在活動接近高潮的部分，場面稍顯混亂，大部分同學(xué)被母愛的偉大深深感動落淚，同學(xué)們情緒波動較大，班委預(yù)料不足，沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。
在活動期間，各社區(qū)的圖書閱覽室免費(fèi)向社區(qū)居民開放，提供保護(hù)耳朵的相關(guān)保健書籍共20余冊，供居民們閱讀，同時社區(qū)的電腦活動室免費(fèi)為居民提供上網(wǎng)查詢相關(guān)保健知識，增強(qiáng)了居民對聽力損傷的防治及康復(fù)知識。
這次活動起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了母愛，并且會在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
總之，本次團(tuán)日活動進(jìn)一步讓我們明白了社會實踐的重要性，在引導(dǎo)在校大學(xué)生積極參加社會實踐，服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，積累實踐經(jīng)驗和增加職場競爭起到了重要作用，在今后的生活學(xué)習(xí)中我們用心地去發(fā)掘、勇敢地去嘗試、虛心地去請教，認(rèn)真地去領(lǐng)會一定會能得到更大的收獲和啟發(fā)的，相信這次團(tuán)日活動給我?guī)淼木褙敻灰欢〞椭易叩母?，更快，更遠(yuǎn)!
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