小學生寫潑水節(jié)共范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 13:34:08
小學生寫潑水節(jié)共范文(13篇)
時間:2023-12-06 13:34:08     小編:紫衣夢

工作中的每個項目都應該總結,幫助我們評估自己的表現并改善工作效率。總結應該針對自己的目標和計劃,提出具體的改進措施和行動計劃??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。如何提高自己的口語表達能力,使得溝通更加流暢和自信?以下是小編為大家收集的相關資料,供大家參考和學習。

小學生寫潑水節(jié)共篇一

潑水節(jié),對于淳樸的海南人來說,大抵是個狂歡節(jié)吧!

我的祖籍在海南,我是跟隨父親剛轉來歙縣就讀的一名學生。

早晨8點,家家戶戶準時打開了門,人們可都“武裝”好了。有的人左手提一個臉盆,右手揣著一個大桶,更有的則穿上了雨衣,套上了雨靴呢!

人們從四面八方云集到體育館,大家都在岸上談笑風生,別看大家現在如此之和藹可親,待會可就是“下池不認人”了。

在館長一聲急促的口哨聲中,大家爭先恐后地往池里跳。離池最近的人可真是“近水樓臺先得月”,拿起臉盆舀了水就以迅雷不及掩耳之勢朝岸上的人潑去。待到大家都下水,隨處可以看見飛揚起的水花。

一位叔叔正歡快地朝一位伯伯潑水,可不料,背后一個小女孩的“陰謀”正在悄悄地進行。小女孩召集來了許多孩子,大家商量一齊向那位叔叔潑水。那位叔叔還在使勁潑別人,在“哇”的一聲中,許多五顏六色的盆高舉著,但盆里早已空空如也,經過那么一澆,氣氛變得更加活躍了。此時,池里潑水的人們全沒了男女的界線、老少的區(qū)別,他們盡情地潑灑,盡情地狂叫,歡聲笑語樂得太陽都笑紅了臉。

我剛下水,還沒來得及拿盆,眼睛就已經被潑得睜不開了,好不容易睜開眼在人群里尋找目標。呀,我發(fā)現了父親的同事李叔叔,他平時最愛拿我開玩笑了,我今天得給他點厲害嘗嘗。

從體育館出來,我的衣服已經是“全透明”了。大街上隨處可見像落湯雞一樣的人,他們手挽著手迎著陽光,一路嘻笑著結伴向前走去。

家鄉(xiāng)的潑水節(jié)不僅僅是一個狂歡節(jié),也是聯(lián)結人們友誼的橋梁,更是人們美好的祝愿!

小學生寫潑水節(jié)共篇二

潑水節(jié)是傣族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日(陽歷四月十三至十五日)。傣語叫做“楞賀尚罕”,即“六月新年”或“傣歷新年”。實際上潑水節(jié)就是傣歷的元旦,因為傣文歷法,新的一年是從六月開始計算的。關于潑水節(jié)的由來,還有一個傳說呢。

很早以前,一個無惡不作的魔王霸占了美麗富饒的西雙版納,并搶來七位美麗的女生做他的妻子。女生們滿懷仇恨,合計著如何殺死魔王。一天夜里,年紀最小的女生儂香用最好的酒肉,把魔王灌得酩酊大醉,使他吐露自己致命的弱點。原來這個天不怕,地不怕的魔王,就怕用他的頭發(fā)勒住自己的脖子,機警的小女生小心翼翼地拔下魔王一根紅頭發(fā),勒住他的脖子。果然,魔王的頭就掉了下來,變成一團火球,滾到哪里,邪火就蔓延到哪里。竹樓被燒毀,莊稼被燒焦。為了撲滅邪火,七個女生輪流抱著魔王的頭,其他女生不停地向上面潑水,終于在傣歷的六月把邪火撲滅了并把魔王的頭扔進了江里。鄉(xiāng)親們又開始了安居樂業(yè)的生活。

從此,為了表示對七位女生的懷念和感謝。這項活動延續(xù)至今,成為傣族人民辭舊迎新、祝福吉祥的節(jié)日--潑水節(jié)。在傣族人看來,水是圣潔、美好、光明的象徵。世界上有了水,萬物才能生長,水是生命之神。

潑水節(jié)來臨,傣家人便忙著殺豬,殺雞、釀酒,還要做許多“毫諾索”(年糕)以及用糯米做成的多種粑粑,在節(jié)日里食用。

小學生寫潑水節(jié)共篇三

幼兒園潑水歌音樂課件已經為大家準備好啦,老師們,大家可以參考以下教案內容,整理好自己的授課思路哦!

【活動目的】。

1、感受歌曲情緒,能以活潑有趣的歌聲和形象的動作進行表演。

2、鞏固“矮人走路”等基本動作,初步能根據情緒體驗,創(chuàng)編“生氣”和“笑嘻嘻”的動作。

3、教育幼兒要做個懂禮貌的好孩子。

【活動準備】。

知識方面:幼兒已學會唱歌曲《潑水歌》,并理解歌曲內容。

物質方面:人手一頂小丑帽,一件成人的t恤衫,一個紙鼻貼,歌曲錄音磁帶,錄音機。

【活動過程】。

一、復習歌曲《潑水歌》,進一步感受歌曲情緒,理解歌詞的內容。

1、第一遍以提問的.形式,引導幼兒用自然好聽的聲音慢速度有表情的演唱。

師:小朋友,你們想想,我們如果不小心把水潑到別人身上,應該怎么做?……對了,應該行個禮,說聲對不起,做個懂禮貌的好孩子,我們學過的哪首歌就是講了這件事?哦,對了,是《潑水歌》,下面我們用好聽的聲音演唱一遍。

2、第二遍要求幼兒帶上活潑有趣的聲音,集體演唱。

二、基本部分.

(一)欣賞教師示范表演,初步感受動作特點,激發(fā)幼兒學習欲望。(教師扮演小丑為大家表演節(jié)目)。

1、第一遍欣賞后提問:你看完之后有什么感覺,為什么?

2、第二遍欣賞后提問:你喜歡哪個動作?這個動作表示什么意思?并把這個動作表現出來。

(二)教師表演動作。

1、帶領幼兒集體復習鞏固基本動作:“矮人走路”。

動作要領:上身自然挺直,下身半蹲著踏步,雙手自然擺動。

2、以分解的形式練習新動作,并引導幼兒創(chuàng)編“生氣”、“笑嘻嘻”的動作。

(三)隨音樂進行完整練習。

1、教師口哼曲子,放慢速度,帶領幼兒完整練習一遍(結合部分創(chuàng)編動作)。

2、讓幼兒穿戴上服飾,完整跟學兩遍,鼓勵幼兒做出與別人不一樣的動作。要求幼兒做動作時帶上形象、可愛的表情。

3、鼓勵每位幼兒邀請一位自己的好朋友共舞,并要幼兒大膽地運用動作,表情表現歌曲情緒。

三、活動結束:

活動在音樂聲中自然結束。

小學生寫潑水節(jié)共篇四

一年一度的潑水節(jié)又來了。我和家人下午5點前飛到了東陽橫店。父親對我說:“晚上9點是潑水節(jié)的開始。讓我們慢慢期待吧?!?/p>

所以我先和家人玩了一些東西。爸爸對我們說:“該吃飯了。我們去了一家餐館,點了食物來填飽肚子。我們吃完后,來到一座巨大的城堡?!薄N遗苓M去一看,哇!都是為了好玩,和義烏天堂差不多,但是一定要用錢買游戲幣。我拿著游戲幣,往一個射擊游戲的錢箱里扔了幾千。一開始拿著籃球沒打中目標,后來又打了一個。就這樣,時間過去了,8點了。8點,我們看了火山爆發(fā)的表演,讓人膽戰(zhàn)心驚。

晚上九點,我和家人到達了潑水的目標。先是看到一個法師求雨,讓田里都是水。法師不停地說:“天在發(fā)光,地在發(fā)光,要下雨了?!钡强戳税胩煲矝]看到半滴水。當我感到絕望的時候,水就沖了過來,我和姐姐、表姐馬上逃到了沒有水的地方。主持人大聲說:“潑水節(jié)開始了!”我和家人拿著水盆和水槍往前沖。你把我扔向每個人,我也把你扔向我。我把水盆裝滿水,像大家一樣攻擊。就這樣,每個人都被濺了一身水,別提多舒服了。就在我不注意的時候,有人向我扔水。我一生氣,就把整個臉盆裝滿,扔向他。那個人也沒有放棄,這讓我們成了敵人。

11點,潑水節(jié)結束。我們告別了潑水節(jié),換了衣服,高高興興回家了!

(五年級,500字)。

雖然潑水節(jié)對傣族來說是一個重要的節(jié)日,但對云南德昂族來說也是一個非常重要的節(jié)日。

德昂族地處云南,是云南特有的民族。德昂族主要居住在云南省瀘西縣、鎮(zhèn)康縣,少數散居在盈江、瑞麗、龍川、保山、梁河、耿馬等地,與傣族、景頗、佤族等民族共同生活。

德昂族的潑水節(jié)我很了解。我記得一個古老的傳說:據說古代德昂村有一個勤勞的女人,她唯一的兒子阿佛剛滿兩歲,她的丈夫就去世了。她努力工作,攢錢,養(yǎng)兒子,卻勞累過度,雙目失明。她年邁的母親工作非常努力,經常被兒子責罵。清明節(jié)后的第七天,阿佛上山砍柴,看見一只烏鴉叼著一條蟲子從樹上飛下來喂一只瘦烏鴉。阿佛被渡鴉對母親善良的回報所激勵,后悔自己過去不該虐待生病的母親。老母親為兒子的辛勤工作感到悲傷。那天她餓著肚子做了飯,用棍子給兒子送去。老母親身體虛弱,頭暈目眩,被扔在上山的石頭路上。當她來到蘇醒時,她覺得兒子又累又餓,掙扎著一步一步向山上走去。這時,兒子朝她跑來,老母親因為擔心,想挨罵,急得頭撞到路邊的大樹上,一下子就死了。阿佛應該向他的老母親承認錯誤??吹絼偛诺膱鼍埃芎蠡?。他悲傷地把母親埋在樹下,砍倒樹來雕刻母親的雕像。每年母親去世的那一天,阿佛都會出去采花,把雕像浸泡在灑滿花瓣的溫水里清洗。來問問安森。這就是潑水節(jié)的由來。

德昂族潑水節(jié)除了潑水、跳象腳鼓等節(jié)目外,還有一個最有特色的習俗,就是給長輩洗腳。當時每個家庭晚輩的親戚都要準備一壺熱水,放在大廳中央,請父母等長輩坐在大廳里,給他們磕頭認罪,請他們原諒晚輩過去一年的孝心。長者亦應檢討過去一年為年輕一代樹立榜樣的不足之處。然后,年輕一代為長輩洗洗手洗洗腳,互祝來年在和諧勤勞的氛圍中度過。

杭州秋實(星洲)小學六年級:tmd74110。

(六年級,800字)。

暑假期間,我們學校舉辦了一次“同藍天下”夏令營,印象最深的是“潑水節(jié)”。

這一天,學生們提著水桶和鍋,早早準備了清水,等待潑水節(jié)的到來。

現在,潑水節(jié)開始了。學生們立刻開始潑水。上帝幫助了我。陳雷這時候還沒有接水。我立即給他倒了一盆水,陳雷跑了。

我拿了一盆水,扔向衛(wèi)子琦,衛(wèi)子琦變成了一只“落湯雞”,頭發(fā)一縷縷,滴水不漏。我對魏子琪說:“你有一頭黑發(fā)?!蔽悍浅I鷼?,他向我扔了一大盆水。還好我閃的快,只是有點濕。趁我不注意,一盆水潑在我身上,我就成了落湯雞。這時,魏拿了一大盆水朝我扔過來,嚇得我趕緊跑開了。魏追著說:“喜水來了,喜水來了,快抓住它!”我趕緊說:“我不要快樂水,我夠快樂,我受不了!”

老師說誰的水多,誰的福報就多。所以,我的祝福最多!

(六年級,400字)。

小學生寫潑水節(jié)共篇五

魏王走后,老公叔長嘆了一口氣,令下人將衛(wèi)鞅叫來,然后緊鎖著雙目,等待衛(wèi)鞅。

過了一會,一身白衣白褲的衛(wèi)鞅快步跑進了老公叔的房子,老公叔緩緩睜開了雙眼,對這衛(wèi)鞅說道:“鞅啊,你快逃吧,越遠越好,魏王執(zhí)意不用你,我已經央求他若不用你就殺了你,你趕緊逃吧!”衛(wèi)鞅聽聞此言,只是淡然一笑,問道:“逃?往哪里逃?又為何要逃?”老公叔正欲開口,但一看到衛(wèi)鞅淡然的神情,不禁明白了:魏王既不聽自己用他之言,豈會聽殺他之言?老公叔又出了一口粗氣:“鞅啊,你的見識總是高人一籌,看不到,看不到你建功立業(yè)了……你會到哪國去?你,你會讓魏國滅亡的,是么……”

他伸出枯瘦的雙手,緊緊拉住了衛(wèi)鞅,但眼中僅存的一絲光焰卻漸漸熄滅了……。

衛(wèi)鞅默默地站在榻前,豆大的淚珠一滴一滴地落下,在老公叔枯瘦的老手上飛濺開來,濕潤了他胸前的白衣與白衣后的一顆心……是的,他會走,他會去尋找一個真正的明君。

此時,秦孝公即位。

幾個月后,秦孝公廣發(fā)求賢令,仕子們應聲而來,其中就有一個白衣白褲的身影——衛(wèi)鞅。

可是,秦孝公接下來的一紙王書卻逼走了大半人:所有人必須先在秦國實地考察,然后說出變法方案,依據方案給予官職,放棄者可在國君處領100兩金子離開。但當時的秦國無疑是人們眼中的西蠻,王宮還沒有別國上大夫的家豪華,于是,仕子們有三分之二都氣憤不過,去領了100兩金子后就拍拍屁股,走人了。即使是剩下的三分之一,也只是在邊境偏遠的縣城考察,無人深入秦國腹地。但衛(wèi)鞅不同,他依舊穿著一身白衣,背著一個包袱,在無人知曉的情況下,走進了秦國的深山老林??柿?,從山上捧一碗清冽的山泉,餓了,從樹上摘一枚新鮮的果子,就著老秦獨有的苦菜烈酒,踏遍了秦國最貧窮的地方,訪遍了秦國最窮苦的人家。他給秦公大談帝道、霸道、王道,他為了老秦人的富有廢寢忘食。他,憑著真才實學與秦公結為摯友,他,懷著一腔熱血與秦人同吃共住。

難忘那伏案身影,家老端著一碗白米飯給他吃,他笑著說等一會再吃,待家老走后,他走到書桌前奮筆疾書,忽而雙眉緊鎖,忽而仰天大笑。他寫完后,正欲出門,卻又想起了什么,走到飯桌前胡亂扒了兩口飯,將米粒撒的到處都是,然后快步跑到王宮,拿出一紙草書遞給秦公,分明就是變法綱要。君臣密談一天一夜,第二天,變法便開始實行,舉國歡呼,大快民心,從此,老百姓知道了衛(wèi)鞅。

不久,衛(wèi)鞅因有功被秦公賜封地商於,被秦人稱為商君。

又過了幾年,秦孝公去世,其子秦惠文王贏駟即位,此時變法已經大成。

忘不了那個身影,難忘那個忠于國家一腔熱血的心和一腔熱血的人。忽地一聲似從天際傳來的炸雷,在那個鮮血淋漓的刑場上,似有一道金光沖天而起,一個偉大而不屈的靈魂翻飛升騰!

難忘那深情的一瞥。

“你也就會這樣想!”一聲撕心裂肺地怒吼后,我“瘋狂”地踏著地板離開了房間。

我躺倒在床上,用著幾乎全身的力氣裝了一下門,隨即發(fā)出了“咚”的一聲,門緊緊地合住了。

就在剛才,我和媽媽為了一道數學題爭執(zhí)不已。我指出了她的錯誤,她則是平靜又微帶冷漠地反駁我,說得十分威嚴,但在我眼里卻是無理無據。一陣平靜過后,我最終無法忍耐,怒吼起來,兩個人在屋子里爭吵了起來,房間里充滿了硝煙和火藥的氣息。

我躺在床上,不間斷地大聲抽泣,不停抹著眼淚。此刻我所棲息的房間窗簾打開,可以毫無遮攔地感受到窗外的黑暗和陰冷。天空中著實是一片黑暗,連月光和星光都看不清楚了。而屋內,我正在失聲痛哭,臉上的肌肉都在隨著我發(fā)出的巨大聲響而顫動著。我不停地嘟囔著,深深吸幾口氣,一下子呼出來,咬緊牙齒,發(fā)出“咯咯”的聲音,在心中暗自咒罵著媽媽。

待我微微消下氣來,將腳沖撞進拖鞋,走出房間,看到媽媽仍在床上直直地坐著,如雕塑般一動不動,不發(fā)出一點聲響。我不滿地“哼”了一聲,用力跺了幾下腳,見她仍是一動不動,我才大踏步離開,心理卻是不好受。

拉開被子,我躺在床上,陷入了沉思之中。

起初是對她的責備,咬著牙地痛苦,繼而又陷入深深的自責之中:如果她一直坐在那里怎么辦?如果她以后對我絕望,不再管我怎么辦?若是我處在她的情景怎么辦?……在無數個怎么辦之中,我陷入了死一般的沉寂中,屋內的充斥著久驅不散的煙塵,是發(fā)自我心中的。

最終,在我與我的內心對峙良久后,另一端傳來“咚咚”的聲響,是拖鞋碰觸地面的聲響。聲音聽起來不慌不忙,沒有一絲一毫的焦急夾雜在其中,應該是她吧。心中有了保證,我便瀉下氣來,倒下睡去了。

不知什么時候,從屋外傳來“咚咚”的.聲音,將我從干枯的夢境之中拉了起來,在我還沒反應過來時,就感覺到門被推開了。我微微睜開朦朧惺忪的雙眼,瞇成一條縫,依稀地看到她走進房間。

她邁著細碎的步子走到我的床前。我一邊偷偷看著她,一邊盡量保持一動不動的睡姿。她走到我的跟前,我已經無法看到她的全身,此刻的她似乎是無比的高大。她俯下身來,給我塞好被子,伏到我的耳邊絮絮不止地小聲哼著,分辨不出在說些什么。然后她抬起頭來,將手搓了又搓,在屋內踱來踱去,才戀戀不舍地打開房門轉身離開。

在這一刻,她突然地轉過頭來,朝這里瞥了一眼,這才匆匆離開。

我抬起身來,嘴角抽動著,不知說什么好,轉頭往往窗外,已經有了些許明亮……我在心里暗自品味著那一瞥。

這一瞥,又讓我感到媽媽對孩子的深愛,讓我感到一份牽掛與依戀;

這深情的一瞥,使我難忘,便是因為其中含著深厚的母愛。著深情的愛,便可以使我永遠銘記,并終生受益。

難忘春天里的那一抹黯淡的白。

永遠也忘不了,那年春天,那片草叢,那只蜷伏著的“僵尸貓”。也忘記了是哪一天,我們在草叢中發(fā)現了它,第一次和它見面,它留給我的只是一個背影,可是我卻牢牢地記住了它:凌亂的毛,骯臟地貼在身上,甚至是有一塊沒一塊,看著真的是很不起眼。它大概是聽到了腳步聲吧,頭也不會地跑開了,大家唏噓到:“怎么這么膽小?。 北悴辉倮頃?,只記得那天夕陽西下,它的影子被拖得很長很長。

第二次和它的見面,仍然是那個熟悉的背影,我悄悄地走近它,在離它不遠的地方停了下來,為了吸引它的注意,我輕輕的“喵”了一聲,可是當它真正回頭時,我不禁后退了一步,瞪大了眼睛。它的眼睛只是微微擠開了一點,眼眶上卻全是紅褐色的東西,有點像血痂。它的鼻子就像那種枯樹枝,干巴巴的,仿佛還有幾絲裂痕。嘴巴甚至找不到在哪里,凌亂的稀少的毛下面有兩條縫。我吃驚地看著它,感覺腦海里一片翻江倒海,還當我發(fā)愣時,它又一次跑開了,長長的影子像尾巴一樣拖在身后。我開始害怕見到它,害怕見到那張恐怖的臉,直到一位經常喂貓的老奶奶告訴我,它是一只曾在大火中逃出來的貓,雖然保全了性命,可是卻毀了容。因為長相可怕,所以處處挨打,老婆婆說完,深深的嘆了一口氣,無奈的走開了。

小學生寫潑水節(jié)共篇六

我國有五十六個民族,每個民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日。比如生活在我國美麗的西雙版納的傣族,他們的傳統(tǒng)節(jié)日是潑水節(jié)。潑水節(jié)既是傣族人民最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,同時也是他們的新年。

傳說,在遙遠的古代,有一個魔王,他長期欺負傣族人民,人們都叫苦連天,都非常怕他。國王的七公主自告奮勇嫁給了魔王,她找了個機會殺了魔王,并把他的頭割了下來。沒想到他的頭變成了個大火球,滾到哪就燒到哪。大家只好輪流對他潑水,只有這樣才能不讓他燃燒,大家才會平安無事。慢慢的,人們就用這種形式來祈禱平安,并在每年農歷的.四月十三日至十五日進行慶?;顒?,也就是現在的潑水節(jié)。

到了過節(jié)的那幾天,不論男女老少,大家都穿上節(jié)日的盛裝,臉上都笑開了花!第一天,是到瀾滄江邊看“賽龍舟”、放“高升”(一種民間傳統(tǒng)的沖天炮)。第二天,是“趕擺”,就是大家集中到一個地方去吃好吃的,玩好玩的。到了第三天就是盛大的潑水活動啦!

到了晚上,大家都到江邊去放孔明燈和水燈。每一個燈都代表著一個心愿。很多孔明燈像一顆顆的小星星把夜空照亮,帶走了人們美好的祝愿。鞭炮聲一直響到黎明。

親愛的小朋友們,我熱情地邀請你們大家來我們美麗的西雙版納作客!

小學生寫潑水節(jié)共篇七

一年一度的傣歷新年,也就是潑水節(jié)又開始了,潑水節(jié)那天,歌聲陣陣,鑼聲震耳,歡笑聲隨著水花飛舞,處處是“水!水!水!”的歡呼聲,到處是幸福的笑聲和快樂的尖叫聲。整座城成了一片水的世界,歡樂的海洋。

原先傣族傳統(tǒng)的潑水,只用樹葉蘸一點清水潑灑在對方身上,以示祝福。但如今年輕人覺得不夠盡興,潑到興高采烈之時,索性將整盆水一起潑出去。青年少年、男人女人、中國人外國人,傣族人、漢族人以及其他民族的人,當地人、外地人,幾乎都是傾家而出,全都投入到潑水的人海之中。傣族少男少女當然是潑水的“主力軍”,而美麗的少女,自然成為人們竟相潑水的對象。穿著民族服飾的傣家姑娘,是潑水節(jié)最亮麗的一道風景。婀娜多姿的傣族姑娘,穿著裙子,輕輕地飛舞著,令整個狂歡的潑水節(jié),也溫柔起來、浪漫起來。

不管認不認識的,逢人便潑,盆、桶、瓢……全都用上了,清清的水,帶著美好的祝福,帶著歡快的笑聲,把人澆得渾身濕透,是那樣興奮,那樣快活,一張張彩車,裝點著都市,聰明的企業(yè)商家用五花八門的廣告裝飾著彩車,世界變得五彩紛呈,繽紛絢麗。傣族青年也要拜年的,不過拜年的形式和漢族不盡相同,人們成群結隊,一路載歌載舞去拜年,把年長者或尊貴客人用竹竿抬起并拋向空中,如此傾情地歡樂和祝福。

水就是生命的源泉,給了人間萬物帶來了生命,給勤勞的人們帶來了吉祥,給美麗的西雙版納帶來了美好的明天。

小學生寫潑水節(jié)共篇八

每個民族都有自己獨特的傳統(tǒng)民俗節(jié)日。少數民族傣族人民最盛大的節(jié)日就是潑水節(jié)。

潑水節(jié)一般在陽歷4月中旬,也就是傣歷6月,為期三四天。第一天就相當于除夕.在這一天里,人們都去江邊觀看龍舟比賽,長長的龍船兩頭尖尖的翹起,船舷上刻著精美的圖案。比賽勝利者將得到優(yōu)勝大旗和獎品。人們還為他們端來一碗米酒,灑去一把把糖果,跳起別具一格的"依拉賀"民族舞蹈,為他們加油喝彩。

最后一天是元旦?!@一天處處人山人海。人們都進行著有趣的活動,比如深受人們歡迎的游戲‘放高升’和‘丟包’。

中間相隔的空日是最隆重的潑水日。上午10時左右,男女老少拎著水桶來到街上,路邊早備有大量的清水,水上漂著片片花瓣,有的甚至還滴入幾滴香水,大家不分男女老少,也不分拿個民族,都互相潑水,彼此祝福,以求消滅災病,祈愿風調雨順。

少數民族傣族人民過潑水節(jié)的其目的就是為了伴和著歡聲笑語,達到快樂的最高潮。

小學生寫潑水節(jié)共篇九

在這個炫麗多彩的假期里,最令我難忘的是農歷七月七了。那是傣族的潑水節(jié)。

今天的天空藍藍的,像一段藍色的緞子。白白的云像一根根被發(fā)酵過的棉花糖,又像在藍色綢緞上的白云,真是一個好天氣?!皾娝?jié)”開始了,我們去買了小盆子。開始潑水了,我們每個人的小盆子里都盛滿金銀的水,然后,潑向別人,清清的水,潑呀,灑呀!我和姐姐笑啊,跳??!是多么開心,快樂。玩的可起勁了!

當天除了潑水,海上抓鴨和過福橋活動!潑水節(jié)的第二天,抓鴨子比賽開始了!只見一個個大哥哥勇猛的跳下水去抓鴨子,哇!看著大哥哥們抓到一只只鴨子可好玩了。到過福橋,只見橋是用芭蕉葉做的別說大人了,連我上去橋都要沉了。一個大姐姐第一個上福橋,只見她一直跑一直跑,到中間的時候她跑偏了直接就掉到了水里。這時我問外公:“外公,為什么要抓鴨子、過福橋???”外公得意地說:“抓到鴨子說明你今年會交好運,過了福橋就保你一生平安!”這時外公叫我看福橋。哇!一個阿姨她竟然過了福橋。

潑水節(jié)是少數民族傣族人民最喜歡的節(jié)日,也是少數民族傣族人民最快樂的節(jié)日。如果想去真正體驗一下潑水節(jié)的快樂,就去保亭做客吧!

小學生寫潑水節(jié)共篇十

離營的日子已經不遠了,也許是美國老師們想讓我們永生難忘這次夏令營吧?反正,今天,我們進行了一場水中游戲。

點數完畢,我們被分成兩隊,并由帶隊老師向我們簡單地介紹了游戲規(guī)則:兩隊的人各站一列,相對應的每人各拿一個灌滿了水的氣球,互相投擲,只要一方接一個球就要后退一步才能扔給對方,最后看誰能堅持到最遠,誰就贏了。

游戲開始了!我的搭檔是一位名叫張純的朋友,先由張純扔,我輕松地接住,往后退一步,隨即就將氣球扔了出去,張純險些沒接著,我剛舒了一口氣,想不到她好象要拿我出氣似的,用力拋過來,恐怕她當扔炸彈呢!說時遲,那時快,“啪”地一聲正中我腦門,,想不到球小水倒挺多,我全身上下濕漉漉一片,張純既然還哈哈大笑……。

游戲雖然結束了,那些美國老師還瘋狂著呢!其中最瘋狂的要數三班的老師伊莉莎白了,她拿著一條又粗又大的水管,對準我們猛射,哎呀,我從頭到腳沒有一處是干的,伊莉莎白又拿了一個大桶,用水管灌了大半桶水,“嘩”地一聲潑在二班的老師身上,我也不小心被連累了。

哇,我們班的小老師安娜(她和我一樣只有歲)手里拿著一把小水槍,在人群中狂射,幾乎每個人都被她射中了,我當然也不會是“漏網之魚”,我可不服氣,見有水管沒人用,便打開水龍頭對準了安娜,安娜也不示弱,可畢竟是水管的威力大,安娜也滿身是水了,可我也沒占什么便宜,頭發(fā)都濕了,早知道我就帶個泳帽咯!

短暫而又快樂的上午過去了,你感到開心嗎?啊湫!不好,感冒了!

小學生寫潑水節(jié)共篇十一

潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日,在這一天人們可以盡情往別人身上潑水,大家誰也都不生氣,反而非常開心。

潑水節(jié)!一聽這個名字,你是否就想起了傣族的潑水。潑水節(jié)來臨,傣家人便忙著殺豬,殺雞、釀酒,還要做許多年糕以及用糯米做成的多種粑粑,在節(jié)日里食用。

潑水節(jié)一到,傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然后就開始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。

再潑水節(jié)期間,傣族的青年喜歡到林間空地做丟包游戲。花包用漂亮的花布做成,內裝棉紙、棉籽等,四角和中心綴以五條花穗。是愛情的信物,青年男女通過丟包、接包,互相結識。等姑娘有意識地讓小伙子接不著輸了以后,小伙子便將準備好的禮物送給姑娘,雙雙離開眾人到僻靜處談情說愛去了。

再傣族潑水節(jié),放高升和孔明燈也是并不可少的,高升是傣族人民自制的一種煙火,將竹竿底部填以火藥和其它配料,置于竹子搭成的高升架上,地上則歡呼聲、喝彩聲此起彼伏,議論聲、贊美聲不絕于耳,好不熱鬧。高升飛得越高越遠的寨子,人也覺得更光彩、更吉祥。

潑水節(jié)的內容,除了潑水、浴佛、放孔明燈、放高升以外,還有趕擺、賽龍舟、誦經、章哈演唱、斗雞、跳孔雀舞、白象舞等民俗活動,以及其他藝術表演。傣族的潑水節(jié)如同我們的新年一樣重要,他們把新年叫“叭網瑪”,竟為歲首,人們把這一天視為最美好,最吉祥的日子。

小學生寫潑水節(jié)共篇十二

民風民俗水花——―傣族潑水節(jié)“百里不同風”“千里不同俗”傣族最隆重的節(jié)日,也是云南少數民族影響力最大的,參加人數最多的節(jié)日—潑水節(jié)潑水節(jié)又叫“浴佛節(jié)”潑水節(jié)是傣族的新年,相當于公歷四月中旬;一般持續(xù)三至七天,第一天用傣語叫做“麥日”于農歷除夕相似;第二日叫做“惱日”(空日);第三天叫做“叭網瑪”竟為守歲。

人們把“叭網瑪”這一天視為最美好、最吉祥的日子。節(jié)日清晨,傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著水去佛像前浴佛,然后就互相潑水,互祝吉祥,幸福,健康。人們翩翩起舞,一邊呼喊:“水!水!水!”古鑼之聲響徹云霄,祝福的水花四處飛濺,在這一天誰身上的水最多,誰今年就更幸福,更美滿!每到潑水節(jié),傣族人民就去山上采集一些鮮花和樹葉,到了節(jié)日這一天傣族男女老少到佛寺浴佛是,拿著采集的花葉沾水,開始互相潑水,一朵朵水花在天空勝開,它象征著吉祥,幸福健康,青年手里明亮晶瑩的水珠,還象征著甜蜜的'愛情,大家互相潑呀潑。

到處是水的洗禮水的贊歌,水的祝福,朵朵水花、串串笑潑水節(jié)成了歡樂的海洋、幸福的世界。歡聲笑語在耳邊回蕩,一支支舞蹈在眼前浮現。笑聲朗朗、全身濕透、興致彌高。入夜、村寨鼓樂想聞,人們縱情歌舞、熱鬧非凡。整個節(jié)日期間有賽龍舟、放高升、放孔明燈、潑水丟包……水花象征——吉祥;水花象征——健康;水花象征——幸福!

小學生寫潑水節(jié)共篇十三

“熱。熱。熱死我了!”我喃喃的抱怨著,“今天怎么這么熱啊,呼呼~~啊,終于到了。”我望著上方那“游泳館”幾個大字,心情突然好多了。我趕快把衣服換好,想要痛快的游一場。

今天不止我一個人來了,很多同學也都來了。因為游泳館的熱水加熱器壞了,所以水溫和外面的溫度就好像一個在“赤道”,一個在“北極”。一、二、三,下!我一咬牙跳入水中,凍死我了。隨后張亞靜和其她幾位同學也跟著跳入水中。張亞靜在來的時候帶了一個球,于是我們決定搶球玩。剛開始由王一彤帶球,傳、搶。因為我們女生人少,不一會兒,球就到男生的手里了。

我實在堅持不住了,水太冷了,就像呆在冰窖里一樣。再這樣下去的話,我會感冒的。于是我便和張亞靜一起來到浴室沖了沖,緩一下體溫。這下可好,沖的我都不想游了。就在這時,大戰(zhàn)開始了。

不一會兒,王一彤和趙清冉也進來了,我們便開始潑水玩,我和王一彤一組,趙清冉和張亞靜一組,每組一個泳帽,開始潑對方。&%&我負責引張亞靜的注意力,“看這里看這里。”就在這時,王一彤趁機潑了上去,“耶!~~”浴室里響起了我和王一同歡呼勝利的聲音。

一會功夫,我和王一彤明顯占據了上風,就連她們的攻擊工具也多次被我們搶走。我和王一彤一起歡呼勝利,張亞靜則在一旁氣急敗壞地看著我們。趁我們在歡呼勝利的時候,把滿滿一袋水灑到了我的臉上,“呸呸,嗆死我了,張亞靜!”就這樣你潑潑我,我潑潑你,不知不覺,浴室里就剩我們四個了。我們這才意識到玩太久了,不行得趕快回家,要不大人要擔心了,我們趕快結束了“戰(zhàn)斗”。

今天是“3.8婦女節(jié)”,可在我們四個的心里,今天應該是“潑水節(jié)”!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/17658283.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔