心得體會是我們在成長過程中留下的寶貴財富。寫好心得體會需要一些技巧和方法。首先，要始終保持積極的思維態(tài)度，不論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，都要保持樂觀的心態(tài)。其次，要善于觀察和思考，從自己的經(jīng)歷中提煉出有意義的收獲和思考。此外，還要注意語言的表達(dá)能力，用正確、準(zhǔn)確、簡潔明了的語言來表達(dá)自己的心得體會。最后，要給予自己足夠的時間和空間，讓自己的思緒充分整理和回顧，這樣才能寫出一篇較為完美的心得體會。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能給大家提供一些寫作思路。
敬老實踐活動心得體會篇一
其實我在小時候是由奶奶帶大的，所以我也習(xí)慣和這些老人們接觸，但我卻沒有什么機(jī)會去回報她。所以能來看看這些老人們，我自己也是感覺非常的期待！
但是真正來到了敬老院，我才感受到這些老人在這里的生活是多么的寂寞，雖然只是簡單表演和聊天他們卻全都出來觀看捧場，還在表演結(jié)束后熱烈的鼓掌。而那些不好起身的老人，雖然沒法參加，但也有隊員去專門陪伴。這次的敬老院之行，雖然我們準(zhǔn)備的還比較簡單，但也同樣給老人們帶來了歡樂?？粗麄兊囊粡垙埿δ?，我又想起了以前奶奶在的時候。
我們坐車很久又走了一段路才到達(dá)xxx敬老院，不得不說這里的選址確實非常的偏僻，也管不得我也沒通說過這里。但偏僻也是有偏僻的好處，起碼在這里可以住的非常的安靜，能在喧嘩的城市中找到一個安靜的住所。可雖然這么說，但其實在真正的進(jìn)去之后，我們才知道這里的老人們，雖然生活的非常安靜，但其實內(nèi)心還是非?？释谏钪心軌驘狒[一些，工作總結(jié)多一些生活的驚喜，而我們就是為了這些而來的！
后來我們還參加了敬老院的勞動服務(wù)，又是掃地又是擦洗，還有人專門去組織活動。作為男生組，我的任務(wù)自然是打掃。但就算是打掃，我也能看見很多的老人們在院子里談天說地，看到我還熱情的叫我一起來說說話。在和他們陪伴在一起的時光，我好像又回到了多年前和奶奶在小院里的生活，而他們也非常的喜歡我，給我說了好多他們在年輕時候的故事。
到了最后，我們要離開了，雖然我們這次的目的是來服務(wù)老人，但實際上，我們也得到了老人的鼓勵。老人們的經(jīng)驗和故事，也讓我們感受到了他們那個時代的體驗。我們雙方心心相惜，可卻不得不暫時離別。在離開時，我再次回頭看了看這里，我想我已經(jīng)記下了這里的位置，我一定會再次回來的。
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敬老實踐活動心得體會篇二
離開敬老院的時候，我們的十佳歌手給老人們演唱了歌曲，或許他們根本聽不懂這種新潮的流行歌曲，但他們卻像是自己的孫女在唱歌一樣，眼里充滿了慈愛。我們的學(xué)生會主席在與一位年邁的老奶奶握手道別時，那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關(guān)愛了，點點滴滴的，哪怕是一句問候一個眼神。
敬老實踐活動心得體會篇三
寒暑里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的.老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶！”她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了！”是??！我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。
然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲！”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應(yīng)了！
可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧！
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞！
敬老實踐活動心得體會篇四
收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經(jīng)很累了，他們需要休息，但更多的是關(guān)愛，是大家的愛。愛，是我們共同的語言！讓我們在今后的生活中一起用愛心去裝點這個世界！
敬老實踐活動心得體會篇五
回顧這次的社會實踐，我心中感到對這里的不舍，但卻又不得不回到自己的生活。在這次的活動里，我認(rèn)識了開朗的x奶奶，以及喜歡聊天的xx老人。他們都是很好的人，非常的慈祥也很熱情。但不能和家人們一起生活，真的也讓人感到很寂寞。
如今社會發(fā)展的越發(fā)迅速，這也讓人們的生活變得更加的忙碌。就連我家里，也只有在寒暑假的時候，讓我回到爺爺奶奶加去陪伴，父母很少有機(jī)會去看望老人。但及時如此，我們也應(yīng)該盡自己的能力去照顧自己的長輩，自己的父母！這不僅僅是一份職責(zé)，更是一份感恩！過去，他們照顧年幼的我們，如今我們也應(yīng)該反過來，照顧他們的老年生活。
此次的活動我收獲了很多，如果有機(jī)會，我還會跟多的參加這樣的活動，幫助他人，鍛煉自己！
敬老實踐活動心得體會篇六
這次寒假應(yīng)該說是快樂，充實的一次經(jīng)歷，因為我走訪了家庭困難需要幫助的的小學(xué)生。
本次走訪總共花費大約五天時間，共走訪了10名小學(xué)生家庭，而我也對他們有了較深的了解，他們是一些快樂活潑的孩子，有的因為單親而無人呵護(hù)，失去了上學(xué)的最佳時間;有的因為父母雙雙在外打工，寄養(yǎng)在叔叔家，而失去上學(xué)的機(jī)會，但又因其母親的意識送學(xué)校，可時間太久;有的則因為家住山中，走路危險，又無人護(hù)送，上學(xué)較遲……他們有著不同的童年，相似的處境;而他們正是急需幫助的下一代們。
記憶尤為深刻的是家住新集鄉(xiāng)，大寺村的馬雪。走訪她的家庭是個比較艱難的歷程，坑坑洼洼的山路好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。步行到她家，我差不多用了3個小時，而從她家到學(xué)校則需要1個小時，9歲的她才是小學(xué)一年級，可每天她則需往返學(xué)校與家之間。辛苦并未使她放棄，貧窮未使她放棄。她們居住的是有了之久的土坯房，種著少有的山地維持生計，父親常年在外打工，家里還有6歲的妹妹，只因無人護(hù)送到校而耽誤。而她的經(jīng)歷與我相比而言，我的童年生活快樂無憂、幸福。
我深深地體會到生活原來對有些小孩來說，是漫無邊際、坑坑洼洼的山路，她們?nèi)諒?fù)一日的重復(fù)著，只因為心中的夢。她們午餐沒有熱騰騰的飯菜，卻肚子啃著冰冷的饅頭。而他們的父親、母親并不會因為家庭貧困或是農(nóng)活而放棄他們的學(xué)習(xí)。在苦澀中其實還會有小小的感動，他們的樸實，童真，懂事，無邪給我留下了深刻的印象。
在一次次經(jīng)歷中，我決定盡我所能去幫助他們，雖然我不知道這次推薦會不會使得他們受益，但我仍然期待。雖然這是微不足道的幫助，但我希望或多或少使他們更有信心地面對生活。給他們講述我的所聞所見，我所擁有的知識，是一種幸福跟幸運。滿足他們的好奇，充實我的生活。在一次次鍛煉中我成長著，而臥更希望他們可以收獲更多。
實踐人：_。
敬老實踐活動心得體會篇七
在照顧老人們的同時，我們也接連將準(zhǔn)備好的節(jié)目和才藝展示給了院內(nèi)的老人們。雖說是臨時湊齊的隊伍，但在大家的熱情準(zhǔn)備下也個個表演的有模有樣，給敬老院內(nèi)帶來了不少的歡笑和掌聲。
但我印象更深刻的，還有哪些行動不便的老人們，在我們表演和活動的時候，甚至有些老人都不能來參加。為此，我們積極主動的申請來到老人們的房間，在員工的指點下，照顧了老人。
敬老實踐活動心得體會篇八
院長是一位中年男子，他對我們說：這里的老人收入主要有三大塊，村里、財政撥款，每個人每年500元，街道每人每年180元，民政局每人每年2400元。老人生病時敬老院會報銷醫(yī)藥費，政府提供老人的'衣著等，共有8名工作人員照顧他們的飲食起居，生活狀況較好。
敬老實踐活動心得體會篇九
在永泰縣我們一共走訪了三所希望小學(xué)，可謂“一波三折”，既有看到農(nóng)村希望小學(xué)師生在異常艱苦的條件下依然艱苦的教學(xué)、學(xué)習(xí)而感到心酸苦澀，又看到希望小學(xué)中明亮的教室、教學(xué)設(shè)施完備而感到歡欣鼓舞。同一地區(qū)，同樣是希望小學(xué)，正面臨著截然不同的發(fā)展現(xiàn)狀，這其中的不同之處，正是值得我們思考和探究的。在未來中國的國家、社會發(fā)展之中，如何充分利用社會資源和力量，發(fā)展中國農(nóng)村教育，使得農(nóng)村希望小學(xué)良性、長遠(yuǎn)發(fā)展，從而在未來大大提高農(nóng)村人力資源水平，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，使得人民安居樂業(yè)，國家興盛繁榮。所以，與其說這是一次暑期實踐調(diào)研，我們更愿意稱之為“永泰希望之旅”，一條行之有效的希望小學(xué)運作發(fā)展模式是希望小學(xué)未來的希望，希望小學(xué)教育發(fā)展是農(nóng)村孩子們未來的希望，孩子們是祖國未來的希望。
第一站：建設(shè)中孕育希望。
第一站，我們來到塘前中心小學(xué)。
我們這些來自廈門大學(xué)的大學(xué)生對于希望小學(xué)的概念幾乎全部來自電視、報紙等大眾媒介，直觀的印象就是低矮的簡陋的教室，破舊的桌椅板凳，一根一根短短的粉筆被老師和孩子們精心保管好，而孩子們則是羞澀、靦腆的……印象中，希望小學(xué)似乎與貧困、艱苦分不開的。正是在這種心理的影響下，出發(fā)之前，我們小隊還擔(dān)心孩子們會不會過于害羞，不敢說話，擔(dān)心我們精心安排的互動活動和明信片發(fā)放活動會冷場等等。事實上，這一切擔(dān)心都是多余的，將展現(xiàn)在我們面前的完全是另外一番景象。
一座二層高的破舊樓房，泥水遍布的坑坑洼洼的小小操場，一走雷鋒同志的石像……這些景象都在向著我們想象中的希望小學(xué)發(fā)展，但是就是沒有孩子們的身影。這時，我們聯(lián)系到了希望小學(xué)的校長。他解釋說，剛才我們看到時教工宿舍，教學(xué)樓是新建的，還沒有完全建好，就作為臨時教學(xué)樓。跟隨著校長，我們進(jìn)入一所剛剛建好但還未進(jìn)行粉刷的教學(xué)樓，剛一踏進(jìn)教室，之前的一切疑慮、擔(dān)心完全消逝了。四年級班級正在發(fā)新書，我們與孩子們的第一次親密接觸就是給孩子們發(fā)新書，接著進(jìn)行了互動環(huán)節(jié)和明信片發(fā)放活動。我們?yōu)楹⒆觽兊幕顫婇_朗、活力向上所深深打動了?？鞓?，幸福，歡樂，沒有被貧困之類的概念所困擾，與其他孩子一樣，快快樂樂的學(xué)習(xí)，生活，有理想愛夢想。
當(dāng)我們隊的安華同學(xué)提出大家的夢想是什么，有沒有將來想做超人的。大部分孩子都說想，唯有一個小女孩很認(rèn)真的說不想?！俺烁揪筒淮嬖诘?，我想做醫(yī)生?！碑?dāng)時就有一陣說不出的情緒，讓我給這個說世界上沒有超人想做醫(yī)生的孩子一個特寫吧。我想說，救人性命、給人安康的好醫(yī)生就是超人。努力吧，用自己的努力和奮斗做心目中的超人。
第二站：有序、穩(wěn)定。
如果說第一所小學(xué)從外觀上看來還有些傳統(tǒng)中希望小學(xué)的跡象，那么我們接下來走訪的這所小學(xué)徹底顛覆了我們對于傳統(tǒng)希望小學(xué)的印象。
這是一所建設(shè)在山腳下的小學(xué)。山路盤旋，樹林茂盛。嶺路鄉(xiāng)希望小學(xué)，立邦漆粉刷的教學(xué)樓外墻壁，整齊的桌椅板凳，墻壁上孩子們精心設(shè)計的黑板報，不僅是這些基本教學(xué)設(shè)施十分完備，還具有計算機(jī)室、生物實驗室等。
通過該校書記的介紹，我們了解到，在生源逐年減少的情況下，該校屬于生源比較穩(wěn)定，規(guī)模相對較大的希望小學(xué)，目前有19位教職工，100多位學(xué)生。學(xué)校的整個教育教學(xué)模式都進(jìn)入正規(guī)化、規(guī)范化，不僅重視孩子們基礎(chǔ)科目的教育教學(xué)，更注重孩子們科學(xué)素質(zhì)的發(fā)展和提高，比如計算機(jī)技術(shù)的教學(xué)和生物實驗室的開放等，還設(shè)立有獨立的學(xué)校圖書館，供學(xué)生課外拓展閱讀。還有日常需要的設(shè)施，比如食堂、洗浴室等等，可謂一應(yīng)俱全了?？梢哉f，在企業(yè)的支持下，該所希望小學(xué)達(dá)到了甚至優(yōu)于公立小學(xué)的水平。
最令我們感動的是，為我們進(jìn)行講解介紹的書記(前任校長)用一個紅色的本子，詳細(xì)記錄了廣大社會人士對該小學(xué)捐助的每一筆物資、款項，包括捐助人的姓名，捐助物資，種類數(shù)量等等，甚至小到一個桌子、板凳，都有詳細(xì)的記錄。這個小小的本子，凝聚了老書記辛勤工作的汗水和對于希望小學(xué)發(fā)展的無盡風(fēng)險和投入。從另一個角度來說，也顯示了農(nóng)村教育工作者對于那些捐助、關(guān)注、支持農(nóng)村希望小學(xué)的建設(shè)、發(fā)展的社會大眾的感激。
正當(dāng)我們感慨希望小學(xué)的建設(shè)發(fā)展大大超出我們的預(yù)期的時候，老書記提到了一所處在更偏遠(yuǎn)一所希望小學(xué)，叫做“初小”，有興趣的話，他會帶我們?nèi)タ纯?，大家自然不會放過這個機(jī)會，立刻動身趕往“初小”。
第三站：一位農(nóng)村教育工作者的執(zhí)著與信念。
當(dāng)我們了解這所小學(xué)的情況時，原本輕松愉快興奮的情緒不見了，取而代之的是嚴(yán)肅沉重和感懷?！耙幻處焹擅麑W(xué)生”的概念在我們的頭腦中縈繞，讓我們對于這所學(xué)校充滿了好奇與疑惑。
所謂“初小”是我們相對于平時我們所稱謂的小學(xué)。平常的小學(xué)共有六個年級，而初小就是不具有六個年級，就是不完整的小學(xué)。
由于近些年來生源的逐年減少，這所位于偏僻山區(qū)的小學(xué)找不到足夠的學(xué)生，這所學(xué)校被棄置，空留一個教學(xué)樓主力在叢林中。學(xué)校出于經(jīng)營管理的考慮可以被棄置，對于學(xué)生來說并不是一個好消息。
低矮的教室，破舊的座椅，似乎已經(jīng)擦不干凈了的白白的黑板。這學(xué)校僅有的兩名學(xué)生是姐弟兩，由于家庭經(jīng)濟(jì)條件和其他原因的限制，姐弟兩甚至無法到山下的希望工程小學(xué)(前面我們?nèi)ミ^的嶺路鄉(xiāng)小學(xué))去上學(xué)，也就說，如果如果這所希望小學(xué)棄置了，姐弟兩人面對的將是失學(xué)。在整個過程中，姐弟兩人都只是安靜的坐在座位上，姐姐十分靦腆，甚至不敢直視我們，弟弟則較為活潑，還有些小興奮。
而使得這兩個孩子能夠繼續(xù)完成他們學(xué)業(yè)的是一名有著34年教齡的老教師，其中有是在這所學(xué)校度過的。和他的交談令我們這些大學(xué)生深深地震撼了，這位改革開放以來不間斷地教書育人的先生，在這默默無聞地工作了這么幾十年，對于身邊的一切似乎習(xí)以為常，從容地教書，從容地看著這里的孩子越來越少，本來可以到條件更好的學(xué)校教書卻依然留在這里。他說，只要還有一名學(xué)生，我就會留在這里。深潭般的眼神，看不出其中漾著怎樣的情緒，只能知道，這是一個偉大的老師，令我們深深折服和尊敬的老師。教師這個職業(yè)并無多少華彩，但是就在這平凡的崗位上，有多少像這位先生這樣幾十年如一日地為了幾個孩子勤勤懇懇地工作。相信這樣的初小，完小，在這個國度還有很多很多，這樣的先生只會更多，他們養(yǎng)育了不可計數(shù)的孩子，其中不少最終成為國家的棟梁之才。
分析思考。
永泰一行，我們一共走訪了三所小學(xué)，看到了三種截然不同的希望小學(xué)的現(xiàn)狀，可以說，這三所小學(xué)是非常具有典型性的，對于我們分析希望小學(xué)的運作模式是非常具有借鑒意義的，我們一一來進(jìn)行分析。
在分析希望小學(xué)之前，我們先來看看社會變化這個大背景隨著近些年來中國國慶的發(fā)展、社會的變遷，人口出生率降低，適齡兒童生源減少，再加上農(nóng)民工潮等諸多社會因素，一些中等偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校沒有足夠的生源的，入學(xué)人數(shù)逐年減少的，永泰縣最多的時候?qū)W生總?cè)藬?shù)達(dá)到6萬9，而現(xiàn)在是4萬7。當(dāng)然不排除個別教學(xué)資源充足、教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校生源是會相對較充足的。
1.“初小”
這所初小，原本并非初小，在建設(shè)初期，也是有很多學(xué)生的(從這所學(xué)校的建設(shè)規(guī)模來看的)。由于社會變化的原因，有些處于中等偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校招收不到足夠的學(xué)生(由于我們沒有深入更加偏遠(yuǎn)的地區(qū)，故而無法對更加偏遠(yuǎn)地區(qū)的希望小學(xué)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行評價，但是我們預(yù)計，偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)還是繼續(xù)發(fā)展建設(shè)的。)，再加上招聘老師，學(xué)校運營成本等諸多因素考慮，學(xué)校，包括教學(xué)樓和一些破舊的教學(xué)設(shè)施，就被棄置了。而在這種條件下，對于部分家庭條件非常差的希望小學(xué)學(xué)生來說，老師承擔(dān)了他們的教育的全部，是靠老師勤勤懇懇的辛苦教學(xué)，靠自己微薄的工資來資助和教育孩子們的。在這種情況下，所謂的希望小學(xué)，更多的是在于老師的無私奉獻(xiàn)。
這種學(xué)校被棄置的現(xiàn)象是很普遍的。很多希望工程小學(xué)，就是社會人士捐款，審核通過之后，建設(shè)一棟教學(xué)樓或是宿舍樓，樓以捐助者命名，然后投入使用，當(dāng)面臨生源不足或是其他財政上的問題時，那些通過希望工程建設(shè)的教學(xué)樓的命運，就是被棄置。
1.嶺路鄉(xiāng)希望小學(xué)。
該校是由華信集團(tuán)投資50萬建設(shè)的，校園總體面積3423平方米，其中校舍面積2520平方米，目前有15名教職工?？梢哉f，這所學(xué)校是由一家企業(yè)一次性投入一大筆資金建設(shè)的，資金充足，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、完備，學(xué)校的教師招聘、教職工工資福利、學(xué)校實際運作的后期投入支出都是由當(dāng)?shù)亟逃重?fù)責(zé)的。
這是典型的，企業(yè)投資建校，教育局負(fù)責(zé)經(jīng)營管理。但是這所學(xué)校與前面提到的學(xué)校的不同之處在于，它的建設(shè)是由企業(yè)全全建設(shè)投入的，并非單單是建一棟樓的問題，而是企業(yè)負(fù)責(zé)整體學(xué)校規(guī)劃、建設(shè)，并且一次性資金投入到位的。這樣就使得學(xué)校的整體建設(shè)發(fā)展更加具有整體性，避免了盲目或無意義的投入和支出。學(xué)校建設(shè)好，設(shè)備齊全，再加上學(xué)校的位置相對中心，所以基本保障了生源數(shù)量。這樣就有利于學(xué)校的后續(xù)、長遠(yuǎn)發(fā)展。
在這里，我們并不是強(qiáng)調(diào)那些希望工程的捐助者們一下子捐出很多錢來投資建設(shè)希望小學(xué)，畢竟希望小學(xué)的宗旨是集合廣大的社會力量來發(fā)展中國的教育事業(yè)，是將若干的數(shù)量小的資金積累成一筆大的資金的，也就是積少成多的。我們在這里想表達(dá)的是，希望小學(xué)在投入建設(shè)時候能夠更加具有全局觀念，能夠統(tǒng)籌的規(guī)劃安排，包括學(xué)校建設(shè)規(guī)模、學(xué)校選址、硬件設(shè)施設(shè)備、圖書購買管理等等，這樣能夠考慮到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，更加注重經(jīng)濟(jì)效率，避免不必要的支出和浪費，更重要的是能夠避免學(xué)校未來被棄置，避免浪費。
3.塘前中心小學(xué)。
我們?nèi)サ牡谝凰W(xué)錢塘中心小學(xué)，是由神州數(shù)碼公司投資40萬建設(shè)的神，校園面積3410平方米，校舍面積1916平方米，目前有學(xué)生124人，教職工15人。這所還處在建設(shè)中的小學(xué)背后蘊含著的是一個企業(yè)家的夢想，是一個企業(yè)的社會責(zé)任感。
神州數(shù)碼集團(tuán)的董事長是一位年輕的清華大學(xué)博士，他沒有把向希望小學(xué)捐款看做一項單純的愛心活動，而是將希望小學(xué)的投入建設(shè)與企業(yè)社會責(zé)任、企業(yè)文化和理念集合在一起。該集團(tuán)前期一次性投入40萬，主要用于教學(xué)樓建設(shè)和校園規(guī)劃，后期，企業(yè)會根據(jù)學(xué)校實際運作中的需要進(jìn)行后續(xù)、長期投入。神州數(shù)碼集團(tuán)董事長希望把這所希望小學(xué)作為該企業(yè)的一個基地，每年選派公司人員到學(xué)校與孩子們進(jìn)行互動，給孩子們帶來文具和圖書。他希望通過這種方式來教育員工要懂得珍惜現(xiàn)在取得的成就，不斷努力，回饋、報答社會。
與此同時，在商業(yè)領(lǐng)域，企業(yè)倫理道德、企業(yè)與社區(qū)關(guān)系、企業(yè)文化和理念等，這些名詞對于來自經(jīng)濟(jì)學(xué)院和管理學(xué)院的我們來說是并不陌生的?，F(xiàn)在越來越多的企業(yè)意識到并且認(rèn)識到企業(yè)社會責(zé)任、企業(yè)倫理、企業(yè)文化對于企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展和企業(yè)建設(shè)的重要性，并且良好的社會形象和社會關(guān)系也是企業(yè)與社會大眾互動關(guān)系的關(guān)鍵要素之一的。
企業(yè)是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素之一，教育是國家發(fā)展的根本動力，而將二者結(jié)合，并將有力中國教育和中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
總結(jié)與幾點建議。
廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院“燭夢”暑期實踐隊的永泰“希望之行”，讓我們充分了解了永泰縣地區(qū)的希望小學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀，更多的是引起我們的分析和思考。時代是處在不斷發(fā)展的，面對著發(fā)展和變化，希望工程工程小學(xué)這一中國中要的公益活動也要與時俱進(jìn)，發(fā)展處具有中國特色的中國教育發(fā)展之路。對此，結(jié)合我們實踐過程中的所見所聞所感，我們建議應(yīng)加強(qiáng)一下幾方面的建設(shè)：
1.政府主導(dǎo)。
2.廣泛宣傳。
3.集合社會力量。
4.合理規(guī)劃利用基金。
5.從硬件到軟件。
6.后續(xù)投入。
7.與企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合。
敬老實踐活動心得體會篇十
在開展此次“三萬”走訪活動中，我們把黨的農(nóng)村各項方針政策和各種惠農(nóng)舉措通過宣傳單和我們?nèi)霊糇咴L宣傳到戶、到人，讓農(nóng)民群眾進(jìn)一步了解黨和國家的惠農(nóng)政策，及時發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛的苗頭和隱患，并有效排查化解各類矛盾糾紛，切實維護(hù)農(nóng)村的穩(wěn)定，最**地滿足了農(nóng)民群眾的各種服務(wù)需求，同時也增強(qiáng)了廣大農(nóng)民群眾依法辦事、依法維權(quán)的意識和能力。通過深入農(nóng)村，深入群眾，了解農(nóng)民群眾對政府的新要求、新期待，了解農(nóng)村矛盾糾紛的真實情況和存在的突出問題，進(jìn)一步服務(wù)農(nóng)村發(fā)展，維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定，強(qiáng)化基層隊伍建設(shè)，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾走上富裕的道路。
二、走訪磨練了我們的意志和耐性，也拉近了干群關(guān)系。
在走訪的第一戶就讓我感覺到現(xiàn)在的村干部和老百姓的`關(guān)系很融洽，村干部和他們很熟絡(luò)，雖然對于我們的到來感到有點突然，但是經(jīng)過駐村干部的介紹后也能很隨意的和我們交流。關(guān)于政策落實的情況也很好，基本上該到位的都到位了，對于一些他們不太懂的地方，我們也耐心的給予他們細(xì)心的講解，有幾個群眾還主動找到我們問了一些關(guān)于新農(nóng)保、合作醫(yī)療和就業(yè)的問題，我們留下了電話號碼，說有事就聯(lián)系我們。通過走訪交流，讓我們深深的體會到只要真心的對待老百姓，公平公正的為他們解決問題，與他們及時的溝通，他們是特別通情達(dá)理的。
這次走訪，拉近了我們與人民群眾之間的距離，在與農(nóng)民群眾同吃同住同勞動時間中，更能真切的聽到群眾的呼聲和體會到老百姓生活的艱難，我們相信只要干部心里裝著群眾，解決困難的辦法總是比困難多的多。
三、走訪了解老百姓最亟待需要解決的問題。
農(nóng)村現(xiàn)在的生活條件好了，雖然累卻過的快樂，因為吃住沒有什么大的問題了，然而還有很多亟待解決問題。通過對走訪情況整理分析，農(nóng)民最關(guān)心亟待解決的問題主要有以下幾點：
1、村民最關(guān)心的是村級公路問題。雖然村級主干道已部分硬化完畢，但是還是有一部分組組通目前尚未硬化或開通，平時路面就是坑坑洼洼的，一遇到下雨天就便變得泥濘不堪，行路十分艱難。
2、普遍反映農(nóng)村青壯年勞動力少。在我們組所走訪的農(nóng)家中，很少有35歲以下的年輕人在家務(wù)農(nóng)，導(dǎo)致請不到人做事，請到人做事也工價太高，年輕人大多在外地務(wù)工。
3、現(xiàn)在物價上漲過快，目前農(nóng)民生產(chǎn)面臨最突出的問題是農(nóng)資價格上漲過快，年年生產(chǎn)投資太大，但是病蟲害及旱澇等自然災(zāi)害威脅日益嚴(yán)重，一年下來除去投資的部分，余下只能過個生活。希望國家今后要大力監(jiān)管物價，調(diào)節(jié)物價。
4、雖然農(nóng)民認(rèn)為現(xiàn)如今的惠農(nóng)政策好，也參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療但普遍還是認(rèn)為農(nóng)民看病貴，農(nóng)村家庭教育負(fù)擔(dān)重。很多家庭都希望子女可以和城市的孩子一樣上大學(xué)，但是昂貴的學(xué)費往往讓他們無力承擔(dān)。
5、農(nóng)民群眾文化素質(zhì)偏低，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及養(yǎng)殖業(yè)缺乏適用的科學(xué)技術(shù)，只是靠祖祖輩輩的生產(chǎn)經(jīng)驗，還需要當(dāng)?shù)卣哟罂萍枷锣l(xiāng)活動，為老百姓提供新的種植養(yǎng)殖技術(shù)，增加他們的收入。
通過本次短短的90天下鄉(xiāng)活動讓我真正受到了鍛煉，也讓我了解到了更多的基層老百姓的生活，同時這次活動也給群眾帶去了實惠，幫農(nóng)民增收，促農(nóng)村發(fā)展，對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等群眾生產(chǎn)生活中的突出問題和困難，我們將積極搞好服務(wù)，為走訪村辦實事，促進(jìn)農(nóng)村社會和諧發(fā)展。
我們堅信通過大家的齊心協(xié)力，搶抓機(jī)遇，奮力拼搏，廣大人民群眾定能過上好日子，共享改革發(fā)展的成果。
敬老實踐活動心得體會篇十一
給我印象最深的是一個看起來并不是很起眼的老人，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他的時候，他正一個人孤單的低著頭坐在一個角落里，我們走過去，給了一些水果，誰料，老人竟然簌簌的流淚了，那使被愛融化的眼淚嗎？一滴滴，落在了盛放水果的塑料袋上，毫無掩飾，那樣的真真切切。一直以來，我總以為這些沒有接受多少教育的老人是膚淺的，沒有涵養(yǎng)的，不料，他們是那樣的出眾，一位叫董淑貞的老奶奶，平時省吃儉用，在臨死之前，把1000的積蓄毫不吝嗇的捐給了敬老院，她不求名利，但求此生無悔，終于在前幾天安心地到了另一個極樂世界，我想她一定是快樂的飛向天堂的。
敬老實踐活動心得體會篇十二
今天上午八點半，我們實驗小學(xué)五年級全體同學(xué)在各班老師及部分校領(lǐng)導(dǎo)的.帶領(lǐng)下，來到蓉城鎮(zhèn)敬老院去慰問老人。
我們這支浩浩蕩蕩的隊伍徒步大約九里路，來到了蓉城鎮(zhèn)敬老院。它坐落在五星村的環(huán)抱中，這里景色宜人，空氣清新，是居住養(yǎng)老的好去所。走進(jìn)敬老院，映入眼簾的是小操場的兩邊早已備好一排排長椅，上面坐著一位位年過花甲的老人。他們臉上露出和藹可親的笑容，正歡迎我們的到來。他們當(dāng)中有的眼睛瞎了，有的耳朵聾了，有的腿腳不靈便……我想：他們衰老成這樣，是歲月留下的無情痕跡。不過他們現(xiàn)在擁有一個安度晚年的好地方，我為他們感到欣慰。
活動開始了，首先是我們敬愛的程校長上臺講話，字字句句流露出對老人的關(guān)愛之情。接下來是學(xué)生代表講話，標(biāo)準(zhǔn)的普通話、清脆的聲音、濃濃的深情贏得了臺下陣陣掌聲。到我們每個班級為爺爺奶奶們贈送禮品了，同學(xué)們有的帶來蛋糕，有的拿出水果，有的送上御寒的手套……雖然禮品不重，卻飽含著我們的一片愛心。同時董主任代表學(xué)校也將1000元慰問金送給了敬老院的老人們。
現(xiàn)在到表演節(jié)目的時間了。首先是我和幾位同學(xué)上臺領(lǐng)頌《寫給老人的詩歌》，此時的我心潮澎湃，激動不已。接著是505班的全體同學(xué)齊唱《外婆的澎湖灣》，他們動聽的歌聲博得了臺下的陣陣掌聲。然后是503班的兩位同學(xué)表演相聲《手指頭》。之后便到我們班的汪若瑄表演二胡《賽馬》，那悠長婉轉(zhuǎn)的琴聲，仿佛使老人們想起難忘的往事。最精彩的是506班方旋等幾位同學(xué)表演的拉丁舞，那有節(jié)拍的步調(diào)，如詩歌般有韻。她們用長眉，妙目，手指，腰身;用腰間的褶裙;用她旋轉(zhuǎn)的舞步。時而輕云般慢移，時而旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，……讓我們?nèi)绨V如醉。最后是院長講話，感謝我們實驗小學(xué)師生對老人的關(guān)懷。
通過這次活動，我懂得了尊老、愛老不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，還是一個人道德觀的體現(xiàn)。尊敬長輩，孝敬父母，既是責(zé)任，又是義務(wù)。祝愿全天下老人在我們的關(guān)愛下度過一個快樂、幸福的晚年。
敬老實踐活動心得體會篇十三
20xx年重陽節(jié)，我報名了學(xué)校參觀。
這次的對象是養(yǎng)老院。雖然我過去參加過很多次這樣的活動，去過孤兒院等等。所以，這次我有點猶豫。不是嗎？看到那些孩子跳來跳去，總比看到陰風(fēng)吹來，死在養(yǎng)老院好。但是在老師的鼓勵下，我填了我的名字。
那天，我們從學(xué)校走到了太陽之地。我不禁感到驚訝，那里的環(huán)境比我想象的要好得多。醫(yī)院的建筑都建在一個花園周圍。這個花園雖然不大，但是種滿了各種小植物，空氣清新。這時，花園里排列著小凳子，許多老人坐在那里，臉上掛著陽光般的`微笑，齊聲說著歡迎。跟他們打完招呼，我們幾個負(fù)責(zé)表演的同學(xué)開始唱歌，給老人伴奏。唱著唱著，突然一個老人站起來，走到我們身邊，隨著一段音樂跳舞。然后，更多的人上來圍住了我們。而那些不方便動的公公婆婆，則坐在椅子上使勁拍手打節(jié)奏唱歌。就連工作人員也不甘示弱，大聲唱民謠取樂，逗得大家哈哈大笑。我完全沉醉在這個環(huán)境里，突然。我仿佛忘記了這個世界，聲音越唱越大，心情越唱越熱烈。我多么想通過唱歌來留住這無限歡樂的時刻！
然后，我們還走訪了他們的住處，慰問了生病的公公婆婆。他們中的一些人感動得流淚，讓我們的眼睛像火一樣紅。最后我們把學(xué)校準(zhǔn)備的禮物分發(fā)給老人，然后依依不舍的離開了。
敬老實踐活動心得體會篇十四
“關(guān)關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”.此次敬老院之行，我不僅升華了自己的理論知識、豐富了自己的人生閱歷，更堅定了自己潛心求知的信念，明確了自己奮發(fā)前進(jìn)的方向。
敬老院的爺爺奶奶們和藹可親，甚至全體隊員之間不摻任何雜質(zhì)的`真情都已烙在了我們的記憶深處，使我們受益終身、感動終身。十天的經(jīng)歷與收獲，讓我銘記在心，鐫刻在心的記憶，將永不老去!吾生也有涯，而學(xué)也無涯，“恒”字穿越時空，沒有國界。積累的成績大家有目共睹，但是這份過程的背后是一種性格，是堅毅更是一份韌性!
走向社會的墊腳石三下鄉(xiāng)社會實踐活動，讓我著眼于“三農(nóng)”,深入最廣大的農(nóng)村前線，走出校園，深入中國社會肌理，實踐成才，去了解國情，感受農(nóng)民生活的疾苦和艱辛，它讓我們學(xué)會了為別人的難事而悲傷，為團(tuán)隊的故事而感動，也為自己的成長而欣喜。
此次的下鄉(xiāng)讓我承受了太多，也感觸了太多。但是我學(xué)會的更多的還是那份堅毅與韌性。這將是我一生受用的寶貴財富。
敬老實踐活動心得體會篇十五
2月帶著我們的假期悄然與我們告別，三月匆匆而來。隨處可見的雷鋒月的宣傳，提醒著我們這是個該有所實踐的月份。3月15日，藝術(shù)學(xué)院35名師生，前往了武昌區(qū)的一所敬老院，作為一名黨員，我有幸參與同行，并在這次的實踐中，學(xué)到了很多。
敬老實踐活動心得體會篇十六
上學(xué)期期中，護(hù)理系20xx級的全體同學(xué)帶著溫暖的祝福來到了xxxx看望老人。雖然只有一個下午的時間，但讓我感慨了好多。
之后，我們就陪老人們聊聊天，說說話，因為時間有限，我們能做的也只是陪老人打打麻將，打打乒乓球，給老人表演一些文藝節(jié)目而已。我們?yōu)槔先藗儽硌萘艘恍┰谂R行之前編排小節(jié)目。歡笑聲，掌聲斷，最后我們還邀請爺爺奶奶們也一起唱，大家一起合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等革命歌曲，看著爺爺奶奶們一邊打著拍子一邊認(rèn)真的歌唱，我們似乎看到了他們那顆依然年輕的心？？我們似乎真正體會到了“最美過夕陽紅”的感覺。
以讓他們得到前所未有的滿足于充實，享受嚴(yán)冬里存在于他們每一個角落的溫暖和愜意！
最后，我們跟爺爺奶奶們合了影，道了別，并承諾下次還來看他們。
回來之后，我禁感慨萬分?，F(xiàn)如今，社會老齡化已經(jīng)出現(xiàn)，老年人成了一個很大的一個群體。而我作為一名護(hù)理系學(xué)生，我覺得我們有義務(wù)找到一種更好的方法，讓他們的生活變得更美好。
敬老實踐活動心得體會篇十七
太陽今天很高興，藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。我和媽媽一起來到教堂里的愛修園拜訪老人。
走進(jìn)愛修園的大廳，里面非常整潔，每個房間都有兩張床、兩個衣柜、洗手間，同標(biāo)準(zhǔn)房差不多。我們隨意地走進(jìn)一個房間，有個年邁的老奶奶，她頭戴一頂毛線帽，手里拄著拐杖，好像在找什么或是等待誰的到來?！澳棠棠愫茫?”我跟老奶奶打招呼。她很驚奇：“你們是誰呀?”老奶奶，我們是來看看你們的。“我回答道。老奶奶笑了笑，用慈祥的手摸了摸我的頭。”老奶奶你身體好嗎?“我關(guān)心地問。”我很好，就是耳朵和眼睛都不好使了?！袄夏棠搪冻隽颂鹛鸬男θ荩樕喜紳M了大括號小括號。
奶奶叫我們坐下，我們就聊了起來，有說有笑……老奶奶還說自己今年八十八歲了，和她住在一起的阿婆九十四歲了，不過她都能聽見，眼睛也還很亮。說曹操曹操就到，我注視著：她一頭梳得整整齊齊的短發(fā)，像罩了一層白霜;兩只眼睛深深地嵌在眼眶;她個子不太高，歲月的風(fēng)霜在她的臉上留下了深深的痕跡;她那古銅色的手背上爬滿了一條條蚯蚓似的血管。”奶奶好!“我起身道。她也很熱情，很和藹可親，忙叫我坐下。我又問道：”奶奶，你們在這住得好嗎?我們過得非常好。“說到這里，她倆笑得可開心了，”在這里，吃得好，睡得香，專門有人照顧，還常常有活動，大家一起聚餐。我們小時候哪有像現(xiàn)在那么好，以前吃不飽穿不暖，一星期有頓白米飯吃都算很不錯了。每天要砍柴、割草，還要牽牛放羊……現(xiàn)在的生活簡直就是天堂啊!“我認(rèn)真地傾聽著，感覺到她們一路走來是多么的艱辛，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
奶奶跟我說了很多很多，我們聊得很開心，我答應(yīng)奶奶會常來看她們，祝奶奶們身體健康!
從這次拜訪中，讓我體會到了老人的孤獨、我們的幸福和自私。雖然他們在敬老院過得還不錯，但是沒有什么地方比家更溫馨，所以我們要留些空閑的時間，去看望家人。
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