總結(jié)是對過去的一個總結(jié)和歸納，是我們自我成長的一個必要步驟。怎樣寫一篇有深度的總結(jié)是需要我們思考的問題。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以了解不同領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和關(guān)鍵詞，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
留在記憶中的那個人初二篇一
那些曾以為念念不忘的事情，就在我們念念不忘的記憶中，被我們漸漸遺忘了。
時光飛逝轉(zhuǎn)眼間，我已成為十五歲的大姑娘了，可是那個人卻在我的心底久久扎了根，怎么也忘不掉。
還記得三年前的那一個早晨，我放了假，高高興興地跑去爺爺家，進(jìn)屋看到的第一幕，是爺爺躺在地上，奶奶在旁邊哭泣，我嚇的一下坐在地上，立馬抓住爺爺?shù)氖?，一邊抹著眼淚一邊說：“爺爺，你快起來啊，你不是說等我長大了要一起去世界各地嗎？我要起來陪我玩，爺爺……”
漸漸地，那粗糙的大手失去了溫度，救護(hù)車來了，醫(yī)生只給了一句話：“老人去世了，準(zhǔn)備后事吧?！痹捯粑绰洌麄€屋子滿是哭聲，氣氛顯得格外低沉。
爺爺被抬了出去，我站在他栽了一年的果樹下，回想著我們曾經(jīng)一起栽樹的情景，唉，您走了，再也沒有人陪我等待它結(jié)果子了。
三年后的今天，我又站在這顆樹下，它長高了不少，枝干也更加壯實(shí)了，或許今年就可以結(jié)果了，多想那個時候與您一起品嘗，一起度過那美好的時光。
“爺爺，請記住您的孫女永遠(yuǎn)愛您，希望在天堂過得好?！?/p>
窗外花開花又謝，雨落雨又歇，十五個春秋歲月，十五場艱苦磨練，都有一個人陪伴著我，那是爺爺。
留在記憶中的那個人初二篇二
我和她一起同窗三年，從初一到現(xiàn)在。但是，我們卻是在初二，也就是2007年才相識，然后慢慢地相知，最后成為無話不談的好朋友。當(dāng)2008年的大樹的葉子開始泛黃時，我們變成朋友；當(dāng)2009年的大樹剛發(fā)芽時，我們成為了陌生人。
我和她不再有說不完的話，取而代之的是數(shù)不盡的尷尬。我總是在努力改變這種尷尬，可那些努力都只是徒勞。于是，我不再和她說話。她有了新的朋友，我也有了新的朋友。
也在2009年，我知道了我們喜歡上了同一個人，只是我比她早。于是，我便和另一個我不喜歡的男生談戀愛。為的只是不想讓她傷心，難過。我曾經(jīng)對她說過一句話：“我永遠(yuǎn)也不會和我的好朋友搶任何東西。”她問我：“你喜歡他嗎？”我知道她指的是我現(xiàn)在的男朋友，因?yàn)樗牢蚁矚g的是她喜歡的男生。每當(dāng)這個時候，我總是轉(zhuǎn)移話題，或者不回答。
其實(shí)你別看她平時總是嘻嘻哈哈，神經(jīng)大條，很頑皮。很樂天的樣子?？墒呛退谝黄鸬臅r候，我總覺得那不是真正的她。真正的她其實(shí)是一個多愁善感的人。她也能夠?qū)懗鎏焓沟难蹨I般憂郁的文字。
即使我和你不再是好朋友，但曾經(jīng)你是離我的心最近的人。在沒遇到你之前，我的心一直被我自己冰封著，是你出現(xiàn)之后，慢慢地融化了它。但現(xiàn)在，它又該回到它以前的樣子了。謝謝你讓我擁有了一年多的快樂時光，謝謝你，我的好朋友！我永遠(yuǎn)也不會忘記你！現(xiàn)在這些，我永遠(yuǎn)也不會讓你知道。我希望你比我幸福。
留在記憶中的那個人初二篇三
每個人的記憶里都應(yīng)該有一把鎖，這把鎖里藏著每個人珍貴的記憶，有快樂的，有艱辛的，有令人興奮的……然而這些鎖里往往需要一把開啟他的鑰匙。
最近電視上在熱播一部很好看的綜藝片——《爸爸去哪兒》，這部綜藝片講述了明星爸爸們和他們的孩子們的故事，他們在沒有媽媽的陪同下，一起完成各種好任務(wù)，這里面的很多片段，讓我感受頗深。
父母和自己的孩子們一起生活，有著許許多多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`回憶，父母們對自己的孩子的愛是任何東西都無法取代的，他們總會給自己的孩子最好的，無時無刻不在呵護(hù)自己的孩子成長。
這不綜藝節(jié)目中有很多部分讓我感動，有的時候我還忍不住流下了眼淚，他讓我打開心中那把鎖的鑰匙。
小時候，我們一家人經(jīng)常在一起出去玩，讓我記憶最深的是一家人一起出去玩的時候，那時候爸爸媽媽的工作還不太多，所以我們經(jīng)常出去玩，出去玩的時候爸爸總喜歡帶著一個相機(jī)，幫我和媽媽拍照，小時候我很貪玩，只要爸爸媽媽一不管我，我就會到處亂跑，記得有一次，爸爸帶我出去一個公園玩，那里面很漂亮，令我至今都無法忘記，我很喜歡那里，以至于我留下來的照片基本上都是那個公園里的照片，現(xiàn)在回想起來很有感覺。
這是我內(nèi)心中最寶貴的記憶，我用這一把鎖，把它鎖起來，珍藏著它，只因?yàn)樗?，我——最寶貴的回憶。
留在記憶中的那個人初二篇四
有些話語，雖聽似十分刺耳，但細(xì)細(xì)品味，你會覺得回味無窮。
——題記。
時光河流，沖走了記憶中的瑣事;歲月神偷，竊走了記憶中的美好。但有些話語，卻深深地鐫刻在了腦中，久久不能忘記。
那是幾年前的事。當(dāng)時，我還是一個乳臭未干的小毛孩，經(jīng)老師的話語百般鞭策，父母的怒火千萬次焚燒，不僅不悔改，還鑄就了一個堅(jiān)不可摧的“防護(hù)罩”——專防老師、父母。眼看我虛度了一天又一天，仍絲毫沒有悔改，但毫無辦法，只好作罷。
這種生活，一直持續(xù)到那個人的到來。
那天，是我步入四年級的第一天，同學(xué)們都做好了等老師來上課。而我，充分利用了“玩”的神圣武器。但是，老鼠見了貓多多少少會有些不安。于是，老師進(jìn)來后，我勉強(qiáng)做正。
“下節(jié)課我們進(jìn)行一次測驗(yàn)……”這話如晴天霹靂，打中了我的痛處。
測試成績出來了，果不其然，我的成績一落千丈，剛轉(zhuǎn)來的那位同學(xué)竟考了第一名，還拋給我一句“不知上進(jìn)的廢物”。
這句話如雷轟耳，時刻回響在我的耳邊，我終于坐立不安起來。于是，我每天加班加點(diǎn)，可謂是“廢寢忘食”。漸漸地，我的成績有了進(jìn)步。在期末考試中，我從原來的50名上升到15名。
“呵，你還是沒有我強(qiáng)?！蹦俏煌瑢W(xué)對我說。
我半年的努力，最終換來了一句冷嘲熱諷。我從此更加努力，更加的拼命，在第二學(xué)期的期末考試中，我以0.5分的微弱優(yōu)勢超過了他。
直到今天，那句“不知上進(jìn)的廢物”，仍牢記在我的心中，也早已成為我前進(jìn)的動力。
留在記憶中的那個人初二篇五
回憶總是美好的，像是甜蜜的糖果，又像是綻放的花朵。留在記憶深處的，是我兒時的童真。
雪花飄揚(yáng)，白雪皚皚，穿著溫暖的棉衣，散步在這冰雪世界里，感受這雪花帶給人們的圣潔。
正當(dāng)在鄉(xiāng)間的小道上行走時，我的背后被人拍了一下，轉(zhuǎn)過身看見，一張張紅撲撲的臉蛋洋溢著快樂的氛圍，充滿著童真的味道。揚(yáng)起嘴角，說道：“走吧，我們?nèi)ザ蜒┤税?！”伙伴們齊聲說好。
冰冷的雪刺痛著手，可是伙伴們并不感到寒冷。不時的有人指著雪人說：“吶，你看你的雪人的鼻子歪了，應(yīng)該這樣才對嘛?！闭f罷，將雪人的.鼻子再往上面一插。做完便跑開了。那個堆雪人的小女孩一愣，后來在追著他跑，嘴里還說著：“你給我站住，你過來看看，把我的雪人的鼻子弄歪了，別跑……”我想，那個男孩肯定會被揍的很“慘”的吧。
我小心翼翼地裝飾著我的雪人，像是在雕刻一件藝術(shù)品。突然，一個雪球飛速劃過我的臉頰，砸到了我的雪人的眼睛。我默默嘆息，多漂亮的“眼睛”給破壞了呀！我回頭一看，只見一個穿著藍(lán)色條紋棉衣的男孩正拿著手中的雪球，向我“耀武揚(yáng)威”著呢。
我快速地躲到雪人后面，抓起地上的雪揉成球狀。我偷偷地從雪人身后透出腦袋，看著他低頭做著雪球，我將手中的雪球既快速又準(zhǔn)確地砸到了他的臉上。他一臉囧樣，好笑極了。哈哈，遭報(bào)應(yīng)了吧，誰讓你把我的雪人的眼睛給弄壞的呀?！拔?接招！”聽到叫喊聲，以迅雷不及眼耳之勢躲到了雪人后面。蹲在地上，不停的喘著粗氣，自言自語道：“剛剛不是反應(yīng)快，就砸到我嘍?！?/p>
我靈機(jī)一動，大聲叫喊著：“男孩女孩們，和我們一起打雪仗吧！”一陣歡呼雀躍的笑聲襲來。男孩們站在他的那一邊，女孩們則站在我這邊，我看著這清一色的女孩們，，對著男孩們說道：“你們可別小看了我們，我們會打倒你們的！”男孩們哈哈大笑起來，雙方各自躲到自己的陣地。手里拿著兩個雪球，只聽一聲“開打”。激烈的斗爭開始了。男孩們漸漸招架不住了，紛紛舉手“投降”。女孩們拉著男孩們的衣領(lǐng)得意地笑著呢。
回憶著童年的時光，那些充滿童真的笑臉讓我難忘。我將把它留在記憶中的最深處，直到永遠(yuǎn)。
留在記憶中的那個人初二篇六
花在世界的目的不是散發(fā)芳香，而是把自己給這個世界給下一代希望。
記憶像甘泉一樣，不時的給你他的滋潤心靈；記憶像陽光一樣，不時的給的你他的溫暖心房。有時記憶像根針一樣不斷的沖向你的心，刺痛你的心，警告你。我記憶中的那個人是我的爺爺。
我的爺爺個子不高，教授，但有著青春般的活力。
回首往事，小學(xué)時我記得當(dāng)時我的數(shù)學(xué)很差，但有一天他把我叫到大廳，在地上寫的計(jì)算題讓人眼花繚亂。
他對我說，數(shù)學(xué)這個東西，首先計(jì)算一定不能錯。我認(rèn)為計(jì)算是我的一個天大考驗(yàn)，因?yàn)槲疫B數(shù)字都要認(rèn)很久。
看到第一題1+3等于多少，他對我溫和地說到，四問對不對？我當(dāng)時都沒想是不是四，而是在想這一豎的數(shù)字讀什么來著呀。
爺爺見我一直沉默不出聲，說會不會？我愧疚地?fù)u了搖頭，講完了后，他馬上發(fā)現(xiàn)了我的弊端是數(shù)字不認(rèn)識，花了一個下午，我終于學(xué)會了計(jì)算，看到地上，寫滿了的數(shù)字、式子。我認(rèn)為爺爺好像神一般。
隨著我漸漸長大，他也慢慢地衰老，不時從何時起，他有了銀發(fā)，初中后，每次回家路上，我都會和爺爺說些有趣在學(xué)校發(fā)生的事。
直到有一天我們進(jìn)行了線上考試，我考的可好了，不禁大喜，和爺爺說完后，爺爺哈哈大笑，說，好，好，好，要繼續(xù)保持！
可是好景不長，期末考試前一天我考的很差，沒有和爺爺說話，恰好今天爸爸來搞亂了我的計(jì)劃。
爺爺知道了，我只考了86分后，心里并沒有什么說什么，這個努力了，盡了自己的能力就好。
后來知道平均分有88分后，爺爺并沒有說什么，只是和我分析了一下錯誤的原因。晚上我聽到爺爺說，明天還是要鼓勵他，好好考試最重要。
突然，我爬了起來，走到爺爺面前，一下子抱住他哭了出來。爺爺，我愛你，爺爺竟然也哭了，我也愛你喲！寶貝孫子！回來臥床，回憶到爺爺?shù)谋秤八坪跤掷狭艘粴q，好像記憶中的他。
爺爺！我愛您！
留在記憶中的那個人初二篇七
不管一天又一天是怎樣度過，太陽總是無休止的升起又落下，身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝，站在時光的尾巴上，我們追趕水霧一樣懵懂的未來。
記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩的雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著成功的喜悅。
當(dāng)然，拎東西，對于走都走不穩(wěn)的我，無非是一個挑戰(zhàn)，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎？所以成功對于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長，我也不滿足于拎袋子，爸爸媽媽為我準(zhǔn)備一些娛樂的工具，使我的生活充實(shí)了起來。
到了五六歲的時候，一個“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒，但又經(jīng)不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。當(dāng)有一天，捧回考級證書的時，對于七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次豐盛的生日會上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經(jīng)走過了十個春秋了，十年了，要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我該有一些改變吧！外婆走到我面前，一本印著“十歲生日快樂”六個字的書，這本書已成為我與書海牽手線，使十歲的我進(jìn)入了書的天地，讀一本書，品味它成了我無限快樂。
我有時為了看書，會把時間忘掉。每次開始吃飯時，媽媽都是叫著我去飯桌。我快快的吃完飯，就一溜煙兒又跑回房間看書去了。
可想而知，書對我有多大的吸引了呀！但這吸引力差一點(diǎn)毀掉我的將來。
因?yàn)槲矣谜Z文書包在課外的外面，老師就會以為我在認(rèn)認(rèn)真真的看語文書了。可是這心靈的窗口——眼睛卻出賣了我，老師看我正看著語文書兩眼閃閃發(fā)光，有哪位同學(xué)能連看教科書都這么起勁兒呢？于是就走向我，在全班同學(xué)面前沒收了我的課外書，還冷冷地丟下一句：“下課到我辦公室來?！卑?，這下可慘了，竟然被語文老師給當(dāng)場捉住，那還不死路一條嗎？！這次，我讀書可沒選好時候?。?/p>
我領(lǐng)悟到了讀書的真諦！在書海中成長快樂著。
正處在青春時期的我沉浸在了輕松愉快的音樂和充滿墨香的書本中。進(jìn)入那個與世不同的境界，我深深地陶醉了。輕松的'音樂使我在繁忙的學(xué)業(yè)中感到無比的快樂；而把心靈寄托給墨香芳菲的書本中，豈不是人世快樂之真諦！
成長就像裝滿理想的帆船，隨著風(fēng)而去，總有一天會從江河中流入汪洋大海，成長的旅途中，我會像帆船一樣，總會實(shí)現(xiàn)自己的理想，總有一天我會寫上我成長的圓滿結(jié)局。成長中因?yàn)橛辛丝鞓放c煩惱，才有了充實(shí)的人生?？鞓放c煩惱將伴隨著我的腳步，一步一步的前進(jìn)。
留在記憶中的那個人初二篇八
早上剛一起床，丫頭開始練習(xí)電子琴啦！昨天剛剛學(xué)過的新曲子，一定要鞏固一下呀。我匆匆忙忙洗漱完畢，悠哉悠哉的走到電子琴旁邊，心想：“昨天剛學(xué)過，今天應(yīng)該不會忘記了吧~”我沖著空蕩蕩的屋子大喊了一聲：“加油?。 ?/p>
掀開蓋在電子琴寶貝上的‘衣服’，我先來給電子琴進(jìn)行一下思想教育：“電子琴呀，昨天你表現(xiàn)得多好？老師表揚(yáng)我了呢！那你今天，也和我好好配合呦……”我說了一大堆話，終于轉(zhuǎn)入了正題調(diào)換好了音色、節(jié)奏型、速度、音量，只見我左手一個和旋落下，電子琴像是一臺音頻機(jī)一樣‘唱起了歌兒’，彈著彈著，我還時不時忘我的坐在凳子上跳一下，前面的一部分彈奏完畢，到了一小節(jié)很難的地方了，我趕快將閉著的眼睛睜開來，仔仔細(xì)細(xì)的盯著一排排曲譜，這會兒，像個機(jī)器人一樣用手在琴上撥來撥去，“看上去，一定很滑稽吧……”
我自己心中想著。呀呀呀！彈琴還真是應(yīng)該心手合一呀，看我剛才一不留神，全部都彈串行了……“哎呦！本還想彈過這一遍就要去吃早飯了，這下可好了……”我不由得在心中小小的嘀咕著。算了算了，還是重新來吧，這次一定要全盤通過！因?yàn)楹ε伦约悍干弦淮蔚拿。矣謱⑶V拿下來，認(rèn)真的‘掃描’了一下，這一看，不要緊，看到了好多處自己的錯誤哦~我真是懊惱極了，如果我不檢查一下的話，下周一定要被老師‘調(diào)教’了，想到這兒，我的后背上竟然出了好多冷汗！
“在凳子上標(biāo)寫重點(diǎn)號，不舒服，我還是到桌子上去吧。”我自己說著。拿到了桌子上，我用眼睛‘掃描’了好多遍，這才放心的將曲譜拿到琴架上……“第二次，一定要成功??！”我正在心中默念著，不爭氣的肚子開始‘咕咕’叫了……“好想吃飯哦~”我像山羊一樣發(fā)出怪叫，可是剛踏出房門，我的腳步便停下了原路返回！“要是吃飽了，就該不認(rèn)真彈琴了?！蔽覉?jiān)定的走到電子琴旁，為自己鼓鼓勁，開始了還是一樣，第一部分沒有問題，我依舊很輕松的通過了。
第二道關(guān)卡，就是那個讓我停下的地方！我的眼睛差不多要‘親’上曲譜了，每一行都超級認(rèn)真呢~功夫不負(fù)有心人，我成功啦！可是現(xiàn)在高興還太早，這篇樂曲就是由易到難的，越是往后，就越容易‘受傷’，沒關(guān)系，我不怕！這下，大家是沒有看到哦~我的嘴巴要吃到曲譜啦咪、發(fā)、哆嗦哆！ok，成功~我手舞足蹈的跳下凳子，滿屋子大笑，想想看，周圍的鄰居該不會認(rèn)為這家住了一個‘大瘋子’吧~啊哈哈！這一次，與旋律進(jìn)行了一次親密接觸，從中，我也懂得了好多道理：一個人只要是堅(jiān)持不懈的努力，付出與回報(bào)是相等的，付出的越多，回報(bào)也就越多。我也很欣賞自己能夠認(rèn)真的在曲譜上標(biāo)注，這不單單只是一個曲譜的作用，我也期待自己能夠?qū)⑦@份認(rèn)真投入到生活中、學(xué)習(xí)中！
觸摸旋律，我摸到了一份成功的喜悅；觸摸旋律，我聽到了一首天籟般的樂曲；觸摸旋律，我觸到了一種名叫‘努力’的花朵；觸摸旋律，我看到了一個比所有收獲都可愛的付出！
留在記憶中的那個人初二篇九
“梔子花，白花瓣，落在我藍(lán)色百褶裙上……”五月了，梔子花要開了吧。我仿佛已嗅到了在空氣中彌漫著的梔子花香，看到了樹上那潔白的花朵。
你悄悄地從后面用手捂住了我的眼睛，怪聲怪氣的在我耳邊說：“猜猜我是誰？”我微微地將頭偏過去，嗅到了你頭發(fā)上帶有的梔子花香。我一笑，說：“知道了，又去偷別人家的花了?！蹦闼砷_手，將一朵梔子花，別在我頭發(fā)上，嘟著嘴看向我不滿的說：“什么叫偷啊，這花長在樹上，可是自愿被我采下來的?！蔽夷罅四竽愕哪槪骸昂?，是花自愿的嗎？花是不是還自己跑你手上了呀？”你牙齒一露，笑了：“走，我?guī)闳タ茨强脳d子花，開得特別美。”那一天，你穿著藍(lán)色的百褶裙，牽著我的手在梔子樹間跑來跑去。
跑累了，你坐在我的`身邊，手里拈著一朵素雅的梔子花。你無聊地?cái)[弄著梔子花，一會放鼻下嗅著，一會放眼睛上看著太陽。我一會看你，一會看書，花香在我們兩人身邊輕輕彌漫著。忽然，你輕輕唱起了劉若英的《后來》，唱著唱著，你轉(zhuǎn)起了圈，藍(lán)色百褶裙就像綻放的花瓣一樣展開了，風(fēng)來了，你的裙搖曳著梔子花的清香。我昂起頭，正對著你閃光的眼眸，你的眸子亮亮的。陽光下的你，就像一朵美麗的梔子花，帶著不染塵世的素潔綻放了。
那一年梔子花香了很久，等到我們畢業(yè)的時候，枝上的花才日漸枯瘦，終于只剩下綠葉間的幾縷憔悴的芳魂。我一人獨(dú)自走在梔子樹間，耳邊似乎還能聽到了你清脆的笑聲，一回頭卻只有梔子樹靜默著。你離開了這座城市，美麗的藍(lán)色百褶裙消失了，帶著光芒的眼眸含著淚。而這梔子樹，連月的花香也要消逝了。我的心空落落的。微弱的花香中，我的耳邊又響起了劉若英的《后來》：“有些人一旦錯過就不在……”朋友，有你陪伴的時光太美太短。我多么希望，轉(zhuǎn)身，梔子花間，你還在。
我想，也許在哪一個梔子花開的季節(jié)，我們又會重逢，你穿著藍(lán)色百褶裙，用閃著光的眼眸看向我，唱著：“梔子花，白花瓣……”風(fēng)吹來，吹起的是我記憶深處的那一陣芬芳。
留在記憶中的那個人初二篇十
我有一個同桌，名字叫方子為，中等身材，皮膚黝黑，鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，鏡片下閃爍著一雙烔烔有神的眼睛。他性格偏內(nèi)向，有點(diǎn)兒小淘氣，脾氣溫和。他有許多興趣愛好，愛看課外書籍，尤其是科普類書籍，人稱“智慧大王”；喜歡畫畫，他畫的畫栩栩如生，經(jīng)常被老師張貼在墻上；愛好音樂，他吹的葫蘆絲可美妙動聽啦！他還是個誠實(shí)、善良、守信用的好孩子。
作為同桌的我，子為的聰明好學(xué)給了我很大的壓力，但同時也給了我很大的動力。我暗下決心，一定要向他學(xué)習(xí)，多看課外書籍，努力增長知識。
留在記憶中的那個人初二篇十一
誰是一個值得你回憶的人？面對這個問題，我會不假思索地回答：“是他——一個素不相識的陌生人?！?/p>
在我四歲那年，有一次和媽媽去購物。回家時，我一直緊跟在媽媽身后，可是不知怎地，就走丟了?！皨寢?！媽媽！”我一連喊了幾遍，都沒聽到回復(fù)。當(dāng)我意識到我走丟時，嚇得哇哇大哭?！皢鑶?，媽媽你在哪？”頓時眼淚像擰開的水龍頭，嘩啦流下。來往的行人很多，但他們都沒注意到正在哭泣的我。這時，一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺路過，見我在路邊哭泣，他走過來，和藹地問：“小朋友，你為什么在這里哭？”因?yàn)檫^于恐懼，我并沒有理會他?！皠e哭了，孩子，告訴爺爺，你怎么了？你媽媽呢？”他繼續(xù)問道。我抽噎著說：“我……我走……丟了。”“那你知道你家人的電話號碼嗎？”“我只知道……媽媽的電話。”說罷，他從口袋里掏出手機(jī)：“來，拿爺爺?shù)氖謾C(jī)，打個電話問下媽媽在哪?！逼鸪酰也桓医舆^手機(jī)：這個老爺爺會不會是個人販子？他會不會將我拐走？老爺爺仿佛看出了我的心思，他笑了笑，摸著下巴的胡須，說道：“不用怕，爺爺不會拐走你的。你就用爺爺?shù)氖謾C(jī)，給你媽媽打個電話，讓她來接你?！?/p>
隨后，他聯(lián)系了我的媽媽，告訴她我所在的地址，讓他盡快來接我。打完電話后，他并沒有離開，而是在一旁陪著我，安慰我：“沒事的，你媽媽很快就會來接你了。”不久，媽媽開車急匆匆趕來，見到我們，不停地向老爺爺?shù)乐x。而老爺爺卻擺擺手，淡淡地笑著說：“不用謝。不過，以后可要注意，別再讓孩子走丟了?！闭f完，便轉(zhuǎn)過身走了。很快，老爺爺?shù)纳碛跋г谌巳褐小?/p>
現(xiàn)在，這個老爺爺仍在我的腦海中，揮之不去，難以忘懷。
留在記憶中的那個人初二篇十二
在我的記憶中，媽媽對我的叮嚀數(shù)不勝數(shù)，有時她一句話重復(fù)得多了，便會讓我討厭。因此，我對媽媽的叮嚀完全不以為然，甚至忘記她的苦口婆心。隨著時間的推移，媽媽越來越忙了，但令我不可思議的是，媽媽竟還不忘時常嘮叨幾句，真是讓我煩心透了。然而，我卻不知道，媽媽所有的叮嚀都是為我好，可打那一天起，媽媽的每一聲叮嚀都是我最大的.安慰。至于為什么，聽我道來：
那正是嚴(yán)寒之際，因我的再一次失信，媽媽對我失望了，可那時我的肚子還在疼。好幾天了，媽媽一直保持沉默，頂多時不時唉聲嘆氣一會兒。雖然我有些難過，但畢竟媽媽教訓(xùn)我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模乙矡o話可說。就這樣，我一直熬到了夜幕降臨——不愉快的一天就要過去了。誰知，我正準(zhǔn)備睡覺時，媽媽端著一個碗，緩緩地朝我走過來，心平氣和的說：“多吃點(diǎn)藥，防止肚子疼?！甭?，多么輕微的一聲叮嚀，滿載著媽媽對我不計(jì)其數(shù)的愛。雖然這碗藥很苦，卻滿載了媽媽對我的無限關(guān)心。于是，我毫不猶豫地喝了這碗藥。呀，藥竟沒有那么苦了，而是好香好甜，讓我的睡夢也變得好香好甜。
媽媽，謝謝您那輕輕的一聲叮嚀，讓我拿冷卻的心變得溫暖，也讓那個寒冷的冬天變得好暖和。從此，媽媽的每一聲叮嚀都是我怕最大的安慰，我也一定不會忘記媽媽說的每一個滿載著愛的叮嚀。
留在記憶中的那個人初二篇十三
記憶中，我的童年有很多趣事。用空心草一根插進(jìn)一根的孔里，到最后就成了一根長長的吸管了；把月亮花一朵一朵用線串起來，就能夠當(dāng)花環(huán)戴在頭上了；還有用一堆雪做成一只小白兔……我的一件件趣事說出來怕你們笑掉大牙。
最讓我記憶猶新的還是那一次。那是在七年前的初夏，我六歲，年幼無知。星期天下午，天氣舒朗。媽媽休息在家，一直在養(yǎng)護(hù)家中的花花草草。我好奇地圍在媽媽身邊，看著她種花、埋土、澆水，忙得不亦樂乎。我很疑惑地問媽媽：“花兒，會長出來嗎？難不成它們有特異功能？”“種瓜得瓜、種豆得豆，這就是植物的生長過程?！眿寢尯吞@可親地說?？粗乙苫蟛唤獾谋砬?，媽媽蹲下身，拉起我的小手，鄭重其事地告訴我：“讓我們一起等待花草長出新芽吧！”
幾天過去了，小草真的冒出來了！這真是太奇妙了。
我心想：原來這么簡單，那我不就可以把我喜歡的很多東西放進(jìn)土里，就可以長出我想要的東西了……嘻嘻。于是，異想天開的我開始了我的“種植夢”。
一天，趁爸媽不在家，我悄悄地走進(jìn)爸爸媽媽的房間里，翻箱倒柜，到處亂翻，我找到了爸爸的手表和媽媽的手鐲、衣服，拿起東西，便跑向家里的花園，把得來的“戰(zhàn)利品”全部埋在土里，等待長出很多的手表、手鐲、衣服。
我摸了摸后腦勺，拉著媽媽的手，往花園方向走去，手指著花盆，爸爸媽媽驚訝得看著我，全是詫異的表情，10秒鐘過后，他們明白了，原來一切都是我的杰作，我把東西都種進(jìn)土里……他們笑得合不攏嘴，哭笑不得。經(jīng)過爸爸媽媽的教導(dǎo)，我的“種植夢”消失了，但卻給我留下一段難忘的記憶。
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫著夏天……”每每聽到這首歌謠熟悉的旋律，我都會情不自禁的想起自己的童年。純真、可愛、甚至有點(diǎn)傻，讓人啼笑皆非，這就是屬于我的童年的味道。
留在記憶中的那個人初二篇十四
踩著樹葉細(xì)碎的影子，我拖沓著腳步，沿著那條長的好像沒有盡頭的路走著，又到了金桂飄香的季節(jié)吧，淡黃色的芬芳似是在逗弄我的面頰，腦海里循環(huán)播放與他爭吵的畫面，我不禁冷哼，我認(rèn)為他一直不懂我，不知道我想什么，知道了也不理解，想到他溝壑縱橫的臉，布滿青筋的手，我搖了搖頭，突然，灌木叢中發(fā)出細(xì)細(xì)的聲響，回頭卻什么也沒有，可能是貓什么的吧。我想著，腳上硬邦邦的感覺卻讓我皺起眉頭，抬起腳，有些凌亂的金黃闖入眼簾，哦，桂花枝啊，眸光暗淡下來，我小時候最愛撿這些東西了，覺得桂花有趣，它的花不是一朵一朵的開，而是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地開，黃米粒般的花朵，小巧可愛，但卻只是把玩一會兒便丟至一旁，這時他總會抱怨，卻也每次都細(xì)心的`彈去金黃上的灰塵，到櫥柜里、架子上、箱子里找玻璃瓶，裝上適量的水，小心插入，有時他興致一起，挑幾根粉的藍(lán)的黃的彩帶扎到瓶子上，竟也頗為雅致妥帖，久而久之家里便溢滿了溫馨的芬芳......嘴角剛勾起，卻又驀地停住，大概，他以后不會再插了吧，剛想伸出撿起花的手停住、縮回，又不知無處安放。
呼出一口氣，踩著月光與芬芳繼續(xù)前行，“咔嚓”，我小心翼翼地回頭，卻見父親在不遠(yuǎn)處，停在桂花旁，弓著腰，身影像一匹不堪重負(fù)的老馬，久久直起身子，手中抓著桂花枝，抬頭，四目相對，這才發(fā)現(xiàn)，父親老了啊，寬闊的肩膀有些皺縮，青絲中夾雜些許白發(fā)，月光下模糊了他的身影，好像也模糊了我的眼睛。“你剛剛一直停在那兒，我一看是桂花枝”頓了頓，沙啞卻有力的聲音敲進(jìn)了我心底最柔軟的部分，“這秋天越來越冷了，走吧，風(fēng)大?！?/p>
我一直不知道，他懂我啊！快步上前，桂花金燦燦的似磨平了他棱角分明的臉，月光銀子似的，灑在路上，這一路都是留在我記憶深處的芬芳。
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