良好的溝通是成功的關(guān)鍵,我們可以通過(guò)總結(jié)自己的溝通方式來(lái)改進(jìn)和提升。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是每個(gè)人都面臨的問(wèn)題,需要我們注重方法和技巧的運(yùn)用。這是一些別人的總結(jié)范文,我們可以從中獲得靈感和啟發(fā)。
參加村干部培訓(xùn)心得篇一
作為一名選調(diào)生,我有幸參加了這次青年后備干部培訓(xùn)班。雖然只有短短的10天時(shí)間,但培訓(xùn)班鮮明的主題、豐富的內(nèi)容、多樣的形式、紀(jì)律的嚴(yán)肅、組織的周密,使我充分感受到市委組織部對(duì)這次培訓(xùn)班的重視,對(duì)青年人才培養(yǎng)的重視。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻領(lǐng)會(huì)到,一名青年要成長(zhǎng),必須自加壓力,時(shí)刻做好搶抓機(jī)遇的準(zhǔn)備,在以下三個(gè)方面加強(qiáng)鍛煉。
一是要勤學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代,無(wú)論是政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),還是科技發(fā)展都處在一種動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程中,作為在基層工作的青年人,我們對(duì)自己所處的大環(huán)境,對(duì)自己所從事的職業(yè)、所在的崗位所必須的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)和技能,一定要弄懂弄通,否則就無(wú)法適應(yīng),就會(huì)鬧大笑話。停止學(xué)習(xí),僅憑傳統(tǒng)的知識(shí),傳統(tǒng)的思維方式,要解決好問(wèn)題,處理好工作,是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。
作為一名走上工作崗位的青年人,我將在今后的工作和生活中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。特別要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)將別人的所學(xué)所知轉(zhuǎn)化為自己的東西,同時(shí)要明確知識(shí)與工作崗位的關(guān)系,將工作對(duì)你的知識(shí)要求作為學(xué)習(xí)的首要任務(wù),讓自己所掌握的知識(shí),為自己的實(shí)際工作提供服務(wù),做到學(xué)有所專,學(xué)有所用。
二是要多實(shí)踐。理論聯(lián)系實(shí)際,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)不能很好的利用到實(shí)際中,那么學(xué)習(xí)就只是一種形式。根據(jù)自身的不足,在今后的工作中,我將要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),不斷提高工作能力;要進(jìn)一步理清工作思路,明確工作任務(wù);要經(jīng)營(yíng)自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自身的不足,努力成為一名有決策能力,有創(chuàng)新意識(shí),有溝通藝術(shù),有道德素養(yǎng)的優(yōu)秀青年干部。
三是要善思考。我們很多在基層工作的青年人,平日忙于事務(wù)性工作,缺乏對(duì)政治理論新發(fā)展和社會(huì)發(fā)展新趨勢(shì)的敏感度和把握能力。通過(guò)這次培訓(xùn)班上授課老師深入淺出的講解,是我們視野開闊了,思路拓寬了。但是培訓(xùn)是短期的,而知識(shí)的學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。培訓(xùn)只是給我們作一個(gè)引導(dǎo),交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓(xùn)所學(xué)到的理論知識(shí)帶到自己的工作中,認(rèn)真地在工作中探索實(shí)踐,把學(xué)到的理論、好的方法結(jié)合實(shí)際用起來(lái)。我相信只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。
通過(guò)本次培訓(xùn)班,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考了自己的角色和職責(zé)。我決心在今后的工作中投入“三心”,即用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、熱心工作,用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
參加村干部培訓(xùn)心得篇二
今年8月18日至8月19日,我受縣人力資源和社會(huì)保障局指派,有幸到大關(guān)縣委黨校學(xué)習(xí)。培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)豐富而全面,涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識(shí)和能力,在短短的2天時(shí)間里,我抱著虛心、勤學(xué)、好問(wèn)的態(tài)度從培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了規(guī)定的各項(xiàng)課程,使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)有了提高;對(duì)國(guó)情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、干部如何成長(zhǎng)等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新聞等寫作知識(shí)有了很大的進(jìn)步,既豐富了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí),又開拓了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,增強(qiáng)了對(duì)大關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談幾點(diǎn)體會(huì):
學(xué)習(xí)期間,我始終秉承“三人行、必有我?guī)煛钡睦砟睿瑯淞ⅰ耙蝗诵?、也有我?guī)煛钡乃枷耄е巴獬鰧W(xué)習(xí)、取經(jīng)回家”的誠(chéng)懇態(tài)度,虛心的學(xué)習(xí)、不懂的請(qǐng)教,通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),使自己收獲不小,也體會(huì)到,無(wú)論何時(shí)何地,只有保持謙虛謹(jǐn)慎、誠(chéng)懇好學(xué)的態(tài)度,才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),同時(shí)要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式才能獲得更多的知識(shí)。
拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,干部成長(zhǎng)、宗教等方面的知識(shí),使我受益匪淺,感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
學(xué)習(xí)要從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
樹立終身學(xué)習(xí)的理念。古人云:“吾生而有涯,而知也無(wú)涯”。當(dāng)今時(shí)代,世界、中國(guó)、云南、乃至大關(guān)都在飛速發(fā)展,新情況、新問(wèn)題層出不窮,知識(shí)更新速度快,要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的客觀世界,就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活的方式,努力做到活到老、學(xué)到老,終身學(xué)習(xí)。
我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時(shí)間里,要想全面的掌握所學(xué)的知識(shí),是不大現(xiàn)實(shí)的,這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),在此次學(xué)習(xí)中,除了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對(duì)授課內(nèi)容,有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書籍,增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度,提高自身的綜合能力。同時(shí)主動(dòng)和從事相關(guān)行業(yè)的同事了解實(shí)踐,樹立“不唯書、不唯上、只唯實(shí)”的思想,經(jīng)常把自己對(duì)一些問(wèn)題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)對(duì)比,找準(zhǔn)工作差距,吸收豐富營(yíng)養(yǎng)。
古人說(shuō):不恥下問(wèn),可以為師。兩天的學(xué)習(xí),使我體會(huì)到了多思、多問(wèn)的益處。學(xué)習(xí)中、工作中,對(duì)不懂的地方,要消除難以啟齒的心理,做到敢于問(wèn)、善于問(wèn),絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當(dāng)然,不是每遇到一個(gè)問(wèn)題,都不加思索,“問(wèn)”字當(dāng)先。在問(wèn)之前,要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,對(duì)不懂的問(wèn)題,經(jīng)自己查閱資料、反復(fù)琢磨仍無(wú)結(jié)果時(shí),方能向別人請(qǐng)教。
要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升,除了樹立“笨鳥先飛早入林”的思想,勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)外,最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。在學(xué)習(xí)和工作中通過(guò)反省,認(rèn)識(shí)到自己的不足,找準(zhǔn)工作差距,才能促使自己去尋找、改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作方法;在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié),在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和理論,也才能更好地把經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用在新的工作中,促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。
通過(guò)此次培訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足:一是知識(shí)面不廣,視野不寬。對(duì)于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課,存在一知半解,甚至不知道的情況。二是實(shí)踐知識(shí)薄弱。所掌握的理論知識(shí)部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問(wèn)題。三是創(chuàng)造性思維不夠,不能突破條條框框的約束,對(duì)待問(wèn)題不能從多角度進(jìn)行分析。
通過(guò)此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作,用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
參加村干部培訓(xùn)心得篇三
20xx年,我局干部教育培訓(xùn)工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《20xx-20xx年干部教育培訓(xùn)改革綱要》,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)方法,整合培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)質(zhì)量,為全局工作順利推進(jìn)提供了有力的人才保證和智力支持?,F(xiàn)就一年來(lái)全局干部教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下。
一、基本情況。
20xx年,我們緊緊圍繞全縣中心工作任務(wù),精心組織實(shí)施業(yè)務(wù)知識(shí)講座、廉政黨課、黨風(fēng)廉政教育、消防安全知識(shí)講座、“精神”學(xué)習(xí)活動(dòng),積極參與省、市、縣組織的《招投標(biāo)實(shí)施條例》培訓(xùn)、“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理”培訓(xùn)、“群眾觀念和群眾工作能力”培訓(xùn)、政府采購(gòu)專管員培訓(xùn)、公務(wù)員骨干培訓(xùn)。全年共開展、參與各類培訓(xùn)活動(dòng)18次,參與人數(shù)達(dá)312人次,是全局干部總數(shù)的11倍。目前全局擁有9名工程師,5名招標(biāo)師,2名會(huì)計(jì)師,專技人員比例達(dá)到了50%以上。
二、主要做法。
1、樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓(xùn)理念。樹立以人為本、服務(wù)大局和全員培訓(xùn)的理念,嚴(yán)格遵循以人為本、因人施教的原則,堅(jiān)持把每名干部都納入干部教育培訓(xùn)范圍,圍繞全縣“領(lǐng)跑中西部、進(jìn)軍前十強(qiáng)”的目標(biāo),把提高各級(jí)干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)中心工作的能力作為干部教育培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷加大黨員干部在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)提高,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性、多樣性和實(shí)效性,使廣大黨員干部真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲、學(xué)以致用、用有所成。
2、建立長(zhǎng)效性的干部教育培訓(xùn)機(jī)制。高度重視黨員干部教育培訓(xùn)工作,不斷加大人、財(cái)、物的投入力度。一是把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃。成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨組人員為成員的黨員干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),定期研究培訓(xùn)工作,履行協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用。制定出臺(tái)了《長(zhǎng)沙縣招標(biāo)采購(gòu)局學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《長(zhǎng)沙縣招標(biāo)采購(gòu)局年度培訓(xùn)計(jì)劃》,加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和綜合管理。二是落實(shí)經(jīng)費(fèi)、加大投入。在全局厲行節(jié)儉、經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,堅(jiān)持優(yōu)先預(yù)算安排干部教育培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi),保證培訓(xùn)工作的正常開展,獎(jiǎng)勵(lì)通過(guò)專業(yè)考試和職稱的干部,充分調(diào)動(dòng)干部參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。三是把健全制度、強(qiáng)化考核。積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,建立干部教育培訓(xùn)責(zé)任目標(biāo)考核制度,堅(jiān)持干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)完成情況列入全局績(jī)效考核,以考促學(xué),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、構(gòu)筑全方位的干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。一是堅(jiān)持開展“每月一課”。采用干部授課、集中學(xué)習(xí)、廉政黨課、專家講座、同行交流等靈活多樣的形式,緊跟時(shí)代步伐,及時(shí)更新觀念,先后組織了招標(biāo)采購(gòu)知識(shí)問(wèn)答、政府采購(gòu)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、招標(biāo)信息與招標(biāo)工作學(xué)習(xí)、財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政教育、精神學(xué)習(xí)等活動(dòng)10次,全面提高干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。二是積極參加各類培訓(xùn)。先后積極選派35名政治素質(zhì)好、工作表現(xiàn)突出、有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ母刹浚扑]參加上級(jí)部門舉辦的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。
三是主動(dòng)搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等資源,自5月起在《今日星沙》上開設(shè)宣傳專欄,連載招標(biāo)采購(gòu)知識(shí)問(wèn)答23期,促使參與招標(biāo)采購(gòu)的主體能夠熟知法律法規(guī)并依法辦事。開展普法宣傳共計(jì)2230人次,3月宣傳《招投標(biāo)法實(shí)施條例》200人次;20xx年6月29日適逢《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》頒布十周年,聯(lián)合財(cái)政局通過(guò)懸掛橫幅、展出展板、連載報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等方式進(jìn)行廣泛的法制宣傳,達(dá)20xx人次。建立新聞發(fā)言人制度,開通政務(wù)微博,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo),及時(shí)更新宣傳櫥窗和電子屏,完善網(wǎng)站信息審核以規(guī)范發(fā)布流程,局網(wǎng)站管理和更新情況排名前列。四是大力推進(jìn)專業(yè)教育。積極鼓勵(lì)和支持廣大干部報(bào)考招標(biāo)師、建造師、工程師、會(huì)計(jì)師等專業(yè)考試,對(duì)通過(guò)考試、成績(jī)優(yōu)秀者給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),全面提高干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。
三、存在問(wèn)題和下步打算。
今年我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī),但仍然存在一些差距和問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:一是部分干部學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待提高。部分干部不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),對(duì)具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)得不夠,對(duì)工作中遇到的新情況、新問(wèn)題缺乏深層次的分析能力。二是培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式有待改進(jìn)。干部培訓(xùn)的普遍性需求和不同級(jí)別、不同層次、不同崗位的特殊要求結(jié)合不緊密,理論教育方式方法陳舊單調(diào),專業(yè)培訓(xùn)精細(xì)化、個(gè)性化水平不高等。三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的深度有待加強(qiáng)。有的學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏培訓(xùn)者與被培訓(xùn)者之間的互動(dòng)、交流,培訓(xùn)采用聽(tīng)課灌輸?shù)姆绞?,被培?xùn)者難以深入思考,獲得較深體會(huì)。
20xx年,我們將嚴(yán)格按照黨的的要求和上級(jí)統(tǒng)一部署,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,加大培訓(xùn)力度,切實(shí)提高全局干部隊(duì)伍整體素質(zhì),為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
1、進(jìn)一步夯實(shí)培訓(xùn)基礎(chǔ)。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),著重抓緊抓實(shí)干部教育培訓(xùn),制定計(jì)劃,定期總結(jié),把干部教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處,切實(shí)解決干部培訓(xùn)不平衡的問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立學(xué)風(fēng)建設(shè)督查制度,把學(xué)風(fēng)情況納入干部培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)體系,作為衡量干部作風(fēng)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得新成效,充分調(diào)動(dòng)干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主動(dòng)性。
2、進(jìn)一步豐富培訓(xùn)內(nèi)容。以強(qiáng)化理論武裝為重點(diǎn),提高思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)武裝干部的頭腦,用改革開放的生動(dòng)實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn)啟迪干部的思維,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)美化干部的心靈,引導(dǎo)干部時(shí)時(shí)刻刻講黨性、重品行、作表率,增強(qiáng)憂患意識(shí),切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。以能力培訓(xùn)為重點(diǎn),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。重點(diǎn)提高各級(jí)干部準(zhǔn)確運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展的本領(lǐng),貫徹黨的路線方針政策,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作的本領(lǐng),運(yùn)用掌握的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)分析解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的本領(lǐng)和提出新思路、采取新舉措、開創(chuàng)新局面的本領(lǐng)。
3.進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)方式。增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,充分聽(tīng)取干部對(duì)培訓(xùn)需求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式等方面的意見(jiàn)建議,并以此為依據(jù)合理安排教育培訓(xùn)。改進(jìn)方法,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。推動(dòng)培訓(xùn)重點(diǎn)由知識(shí)培訓(xùn)為主向黨性鍛煉、能力訓(xùn)練、思想和工作方法培養(yǎng)轉(zhuǎn)變;教學(xué)方式由課堂講授為主向現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、情景模擬、案例研討、互動(dòng)式教學(xué)、心理調(diào)適等方式相結(jié)合轉(zhuǎn)變,提高在學(xué)習(xí)鍛煉中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
參加村干部培訓(xùn)心得篇四
為提高工會(huì)會(huì)員的整體素質(zhì),充分發(fā)揮工會(huì)在黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用,10月10日至12日,鄂西北公司工會(huì)組織在襄陽(yáng)市工會(huì)干部學(xué)校組織了為期三天的培訓(xùn)活動(dòng)。參加此次的工會(huì)培訓(xùn),令我感覺(jué)仿佛一下子又回到了學(xué)生年代,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,互動(dòng)環(huán)節(jié)上的趣味游戲,老師們的言傳身教,讓我進(jìn)一步開闊了視野,收獲和體會(huì)頗多?,F(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際,結(jié)合授課內(nèi)容,就怎樣當(dāng)好一名合格的基層工會(huì)干部談幾點(diǎn)體會(huì)。
在“新形勢(shì)下工會(huì)干部的所思所想”培訓(xùn)課中,來(lái)自十堰市總工會(huì)的花蕾老師全面而細(xì)致的對(duì)工會(huì)工作進(jìn)行了講解。無(wú)論是對(duì)目前工會(huì)環(huán)境的深刻分析、工會(huì)組織的清晰認(rèn)識(shí),還是結(jié)合我們高速公路的工作實(shí)際,提出工會(huì)干部應(yīng)如何做好基層的工會(huì)工作,都讓我獲益頗多。其中,讓我感觸最深的是花蕾老師提出的三個(gè)方面處理好工會(huì)干部與個(gè)人素質(zhì)提升關(guān)系,即秉持一個(gè)“善”字、做到一個(gè)“勤”字、享受一個(gè)“樂(lè)”字。
秉持一個(gè)“善”字,善于學(xué)習(xí)。作為一名基層工會(huì)干部,樹立為員工服務(wù)理念的同時(shí),也應(yīng)時(shí)刻注重提升自我。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷豐富自身內(nèi)涵,才能自如應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。首先應(yīng)全面了解工會(huì)工作的方針、政策精神,使自己不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新變化發(fā)展的需要;其次要把握重點(diǎn)。及時(shí)掌握了解職工的需求,想員工之所想,做員工之所需,重點(diǎn)解決員工切身利益問(wèn)題;再次應(yīng)加強(qiáng)溝通。作為一名工會(huì)干部,一方面要將員工訴求及時(shí)整理、匯總、上報(bào)給公司領(lǐng)導(dǎo),提出解決問(wèn)題的建議和措施;另一方面對(duì)員工的合理訴求要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)盡快予以解決,并及時(shí)反饋,確保件件有落實(shí),事事有回復(fù)。
做到一個(gè)“勤”字,勤于干事?;ɡ倮蠋熢谂嘤?xùn)中提出做好工會(huì)工作應(yīng)做到“四勤”,一是腦勤。面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作,條分縷析的工作策略必不可少。基層工會(huì)工作同樣如此,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題、思考解決問(wèn)題的好方法,善于總結(jié)更好地處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。二是嘴勤。善于發(fā)問(wèn)、敢于交流。應(yīng)經(jīng)常與員工溝通交流。通過(guò)和他們一起探討問(wèn)題、交流思想,充分了解員工的訴求。三是手勤。勤于動(dòng)手,善于積累。在本職崗位上盡職盡責(zé)、敢為人先,除了認(rèn)真完成好上級(jí)下達(dá)和交辦的任務(wù)外,更要多動(dòng)手、多實(shí)踐,在工作中不斷摸索、不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。四是腿勤。作為一名基層工會(huì)干部,應(yīng)發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用,做好員工意見(jiàn)的上傳下達(dá)工作,關(guān)心員工的身心健康、家庭情況、興趣愛(ài)好等內(nèi)容,增強(qiáng)工會(huì)與員工間的凝聚力和向心力。
享受一個(gè)“樂(lè)”字,樂(lè)于工作。愛(ài)一行,專一行,只有將工會(huì)工作作為一件快樂(lè)的事來(lái)做,才能全心全意投入其中。提高工作責(zé)任心,把做好一項(xiàng)工作作為一種覺(jué)悟、一種追求。認(rèn)認(rèn)真真、竭盡全力去做實(shí)、做細(xì)、做好。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,把員工滿意視為第一追求,切實(shí)把基層站所的工會(huì)工作落到實(shí)處。
參加村干部培訓(xùn)心得篇五
**年5月,我有幸參加了由教育局組織的“全區(qū)中小學(xué)德育管理干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。對(duì)于走上德育工作崗位不久的我來(lái)講,培訓(xùn)可謂是及時(shí)雨,讓我受益匪淺、體會(huì)良多。學(xué)后,我對(duì)自己今后德育工作的開展有了更大的信心,下面就談?wù)勎覅⒓哟舜闻嘤?xùn)的收獲及感受:
通過(guò)本次培訓(xùn),讓我體會(huì)到了這一點(diǎn),德育工作是我們中小學(xué)校的工作的重中之重。對(duì)于社會(huì)的發(fā)展而言,教育放首位;而對(duì)于教育而言,德育是首位的。我想,我們要開展好學(xué)校的德育工作,首先應(yīng)從思想覺(jué)悟上來(lái)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),這樣我們才會(huì)努力地開展工作,抓好德育工作,下功夫去完成好每一個(gè)工作內(nèi)容。面對(duì)不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)越來(lái)越不聽(tīng)話的孩子們,我們的教育越來(lái)越顯得力不從心,其實(shí)根本原因就在于我們的德育還沒(méi)有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我們更應(yīng)該重視我們的這一項(xiàng)工作,腳踏實(shí)地地把它做實(shí)做細(xì)。
通過(guò)學(xué)習(xí),讓我知道了自己肩膀上的重任,也讓我清楚自己工作的艱巨;通過(guò)學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了要把這項(xiàng)工作做好的信心。在聽(tīng)了邢校長(zhǎng)的精彩講座后,我認(rèn)為,可以從以下幾個(gè)方面來(lái)抓學(xué)校的德育工作:
一、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)開展學(xué)校德育工作。
班主任是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施者,肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育,心理健康教育、民主法制教育、團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)等各項(xiàng)德育目標(biāo)的實(shí)施,所以要扎實(shí)開展學(xué)校德育工作,就必須要抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)。
二、運(yùn)用學(xué)校團(tuán)隊(duì)主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
少先隊(duì)、團(tuán)支部是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主要陣地,充分利用少先隊(duì)、團(tuán)支部組織為載體,是我們開展德育教育的主要途徑。充分發(fā)揮其組織作用,運(yùn)用其特有的教育手段,通過(guò)當(dāng)家作主的集體生活和豐富多彩的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,從而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
三、要重視教育的三個(gè)環(huán)節(jié)。
學(xué)校要重視“教育三環(huán)節(jié)”,即抓好課堂這一主陣地、積極開展實(shí)踐活動(dòng)和充分重視校園文化建設(shè)。學(xué)校要以課堂為德育的第一主陣地,將各學(xué)科滲透德育的學(xué)習(xí),以學(xué)育德。以系列的實(shí)踐活動(dòng)為輔,校園文化為助力,通過(guò)美化校園,創(chuàng)設(shè)全面、豐富有益學(xué)生身心發(fā)展的校園文化,提升校園的文明程度,提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)孩子們與自然和諧相處的情感。
本次培訓(xùn)使我對(duì)學(xué)校的德育工作又有了更深一步的理解,為我今后德育工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這次學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。
參加村干部培訓(xùn)心得篇六
開始的我認(rèn)為當(dāng)學(xué)生干部就只是服務(wù)同學(xué)就行了,但通過(guò)本次學(xué)生干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),讓我正確的認(rèn)識(shí)到了為什么要當(dāng)干部,怎樣才能當(dāng)好學(xué)生干部等等許多問(wèn)題。
讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部是學(xué)生中的示范、引領(lǐng)者,自己要能干,還需要會(huì)布置給別人干。學(xué)生干部也是老師了解學(xué)生的一切的窗口,是老師的助手。學(xué)生干部的主要目的就是學(xué)習(xí),其次才是干部,在學(xué)習(xí)完成后,利用課余時(shí)間為班級(jí)、為同學(xué)干一系列有益之事。
作為一個(gè)學(xué)生干部,無(wú)論是官大還是官小,正確認(rèn)識(shí)自己的位置,在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),干好自己的本職工作。在平時(shí)的工作中應(yīng)擁有細(xì)心、耐心、包容心,做事更應(yīng)有高效率、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,做事也更應(yīng)該有主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。
在本次的學(xué)生干部培訓(xùn)班中,讓我學(xué)習(xí)到怎樣才能當(dāng)好一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部:一.學(xué)生干部要有素質(zhì)(作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有思想、知識(shí)、能力、情感、意志、風(fēng)度、語(yǔ)言等方面的素養(yǎng))二.做好一個(gè)學(xué)生優(yōu)秀干部應(yīng)該有四勤(腿勤、嘴勤、手勤、腦勤)。
我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,更應(yīng)該樹立公仆意識(shí),為大家做好服務(wù),才能讓同學(xué)們信服,不能光說(shuō)不干。當(dāng)好學(xué)生干部要擁有六種能力:1.管理能力2.組織協(xié)調(diào)能力3.觀察.分析能力4.語(yǔ)言表達(dá)能力5.出主意.想辦法能力6.處理突發(fā)事件能力。
我們當(dāng)好學(xué)生干部可提升思想業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能。作為一個(gè)學(xué)生干部,應(yīng)率先帶頭做好自律,應(yīng)帶頭遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)生隊(duì)伍中,學(xué)生干部起著引領(lǐng)、帶頭作用。學(xué)生干部代表著學(xué)院的整體素質(zhì),在言談舉止、為人處事、如何做人中的核心指標(biāo)就是誠(chéng)信。俗話說(shuō)的好‘人無(wú)信不利,事無(wú)信不成’。我們?cè)趯W(xué)生群體中擔(dān)負(fù)著自我提高、自我教育、自我服務(wù)、自我管理的擔(dān)子。
我們作為學(xué)生干部,誠(chéng)信是重要的。一個(gè)人的誠(chéng)信是長(zhǎng)期積累和保持的。我們學(xué)生干部應(yīng)把誠(chéng)信上升到做人的高度、推到社會(huì)的`高度、推到人生經(jīng)營(yíng)的高度。我們學(xué)生干部首先做事要踏踏實(shí)實(shí)的,要不為自己做事,不要在乎其他人短時(shí)的評(píng)頭論足,干出一番成果,自己要用心去做事,讓所有同學(xué)都受益時(shí),那是我們才是一個(gè)好干部。在工作中要少抱怨,要有包容心、耐心的去帶領(lǐng)大家做事,布置任務(wù)給大家來(lái)完成。
學(xué)生干部在做好日常管理中,一定要嚴(yán)格要求自己,要做好自律。在工作中藥團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)、依靠廣大同學(xué),凝聚一切班內(nèi)可團(tuán)結(jié)的力量來(lái)完成艱難的工作任務(wù)。還有在今后的工作中,要有批評(píng)與自我批評(píng)的意識(shí),有錯(cuò)要及時(shí)改正過(guò)來(lái),做一個(gè)好干部。
我們學(xué)生干部在日常工作中要有一種陽(yáng)光的心態(tài)持久的學(xué)習(xí)意識(shí)。尤其是在面對(duì)榮譽(yù)與利益時(shí),應(yīng)更有陽(yáng)光的心態(tài)。我們學(xué)生干部應(yīng)帶頭培養(yǎng)班級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,以身作則,帶動(dòng)并提高周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,協(xié)調(diào)好學(xué)業(yè)與工作的關(guān)系,做到學(xué)業(yè)與工作兩不誤。
作為一名學(xué)生干部,我們要正確履行干部使命。要圍繞以學(xué)習(xí)為中心,牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成立這條主線。協(xié)助老師帶領(lǐng)同學(xué)、服務(wù)同學(xué),為班級(jí)更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)也能使自己學(xué)到更多的東西,提升自己的綜合素質(zhì)。
通過(guò)這次學(xué)生干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我不僅在認(rèn)識(shí)上有所提高,在工作能力方面也學(xué)到了不少知識(shí)。我相信,在今后的日常工作中,會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部的。會(huì)把這次學(xué)生干部培訓(xùn)班中所學(xué)到的應(yīng)用到今后的工作中,為同學(xué)為真誠(chéng)的服務(wù),班級(jí)謀利益。同時(shí),我也相信我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部的。
參加村干部培訓(xùn)心得篇七
7月12日二七區(qū)教體局組織部統(tǒng)一安排了我們參加新一屆校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間認(rèn)真做筆記、聽(tīng)講座、自由討論。使我在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟、在領(lǐng)悟中修煉、在修煉中提升。
一、學(xué)習(xí)“財(cái)務(wù)管理相關(guān)知識(shí)”。在魏麗娜科長(zhǎng)的講解中,使我進(jìn)一步明白了學(xué)校的收入有哪些:由財(cái)政補(bǔ)助收入、事業(yè)收入、上級(jí)補(bǔ)助收入、勤工儉學(xué)收入、投入專款、其他收入等;支出的有:基本支出、項(xiàng)目支出等等。搞好年度預(yù)算直接影響著學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)在辦理財(cái)務(wù)交接相關(guān)事項(xiàng)及手續(xù)應(yīng)注意:1、法人登記證的變更。2、銀行預(yù)留印簽的變更。3、簽字印模的變更。4、凡更換報(bào)賬員的還需辦理更換報(bào)賬員手續(xù),上報(bào)教體局審批。真正在中小學(xué)預(yù)算編制中做到“全”“實(shí)”“細(xì)”“嚴(yán)”。
二、學(xué)校課程管理與規(guī)范辦學(xué)行為。課程分為隱性和顯性。學(xué)校課程體系構(gòu)建有三個(gè)方面:1開發(fā)實(shí)施校本課程。2、設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。3、開發(fā)隱性課程。體育課程的安排是(1——2年級(jí))每周4課時(shí),(3——6年級(jí))每周3課時(shí)。保證體育課活動(dòng)的正常開展,每天最少活動(dòng)1小時(shí)。專題性教育課程有環(huán)境教育、艾滋病教育、毒品教育。規(guī)范辦學(xué)行為還要注意學(xué)生的睡眠時(shí)間:小學(xué)10小時(shí),初中9小時(shí),高中8小時(shí)。同時(shí)還應(yīng)注意小學(xué)生作業(yè)量的控制:一二年級(jí)不留作業(yè);中高年級(jí)不超過(guò)1小時(shí)。但是現(xiàn)在有些學(xué)校從幼兒園就開始布置作業(yè),小學(xué)一二年級(jí)就不用說(shuō)了,這樣不但不符合規(guī)定而且嚴(yán)重影響了兒童的身心健康。
三、保持政令暢通、提升工作效率。劉局在“七一”表彰會(huì)上提出了“質(zhì)量、品牌、服務(wù)”三大主題,保持政令暢通,提升工作效率。我們要做到顧大局、識(shí)大體、思想統(tǒng)一;勤考慮、細(xì)安排、政令暢通;善接待、巧諜劃、樹良好形象。這些不外乎要求我們要打造一個(gè)積極、團(tuán)結(jié)、高效的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,是一種文化的概念,所追求的是一種凝聚能力,團(tuán)隊(duì)可以有效地解決復(fù)雜的問(wèn)題;團(tuán)隊(duì)可以激發(fā)人的創(chuàng)造力;團(tuán)隊(duì)可以互相學(xué)習(xí)、互相彌補(bǔ)不足;團(tuán)隊(duì)可以加強(qiáng)人員的自省,令團(tuán)隊(duì)成員充滿工作激情。因此,學(xué)習(xí)高效的團(tuán)隊(duì)精神,使我更加增強(qiáng)了責(zé)任感、深感責(zé)任比能力更重要;深感團(tuán)結(jié)、協(xié)作更必要。
好的團(tuán)隊(duì)需要教師能力得到發(fā)展,站在國(guó)家形勢(shì)審視二七教育,教育已成為二七發(fā)展的重要“軟實(shí)力”;教育已成為二七經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的“助推器”。因此,教育是國(guó)家發(fā)展的基石,作為一名教育工作者,培養(yǎng)自身的能力極為重要。我們要通過(guò)以學(xué)生為中心、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位、學(xué)做為合一的教學(xué)理念。加強(qiáng)對(duì)專業(yè)發(fā)展、觀念為先、技能為本,師德為魂的學(xué)習(xí)。我會(huì)努力工作,使自己成為善良的使者,摯愛(ài)的化身,做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
通過(guò)聽(tīng)講和自己的認(rèn)真體會(huì),使我對(duì)教育管理的藝術(shù)內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實(shí)感到受益非淺。所闡述的課堂管理藝術(shù)和技巧是教師教學(xué)智慧的新表征,是教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)概括和理性提升。我認(rèn)識(shí)到,技術(shù)是以科學(xué)為基礎(chǔ);藝術(shù)是以文化為基礎(chǔ)。因?yàn)槲覀冊(cè)谒茉熘澜缟献钫滟F的藝術(shù)品。教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng),也是教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。教師要不斷更新課堂管理理念,優(yōu)化課堂管理行為,形成新的教學(xué)本領(lǐng)和新的課堂管理藝術(shù),讓課堂教學(xué)煥發(fā)出生命的活力。教師要善于把感情融入科學(xué)知識(shí)之中,學(xué)生在不知不覺(jué)中受到感染和教育,達(dá)到課堂藝術(shù)的效果。
四、學(xué)習(xí)了“中華傳統(tǒng)文化”,讓我懂得了禮儀是一門必修課,也是對(duì)民族和后代負(fù)責(zé)的表現(xiàn),作為一名教師,不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,還需要具備更多的素質(zhì)。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。我們要用禮儀觀念滋潤(rùn)心靈,用禮儀準(zhǔn)則規(guī)范言行。愿人們都能在“敬人、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往,早日告別不文明的言行,使文明之花永遠(yuǎn)綻放。使我懂得在快樂(lè)中工作,在快樂(lè)中滲透教育理念。使我享受了一次豐盛的“讀經(jīng)教育”大餐,感受了一次古圣先賢智慧的沐浴,受到了一次生命的激勵(lì)!激勵(lì)我向個(gè)孩子,充滿著活力,積極向上。
五、“合乎道、至于德”——課堂究竟該拿什么獻(xiàn)給學(xué)生。鄭州市教育局副局長(zhǎng)的精彩報(bào)告,在道德課堂中提出,“應(yīng)試本位”的教學(xué)觀、“知識(shí)本位”的課堂觀、“分?jǐn)?shù)本位”的評(píng)價(jià)觀。學(xué)校教育誤入“不道德”甚至“反道德”的歧途。具體表現(xiàn)為課堂“灌”、作業(yè)“濫”、考試“多”、管理“死”;結(jié)果造成學(xué)生主體地位喪失,生命活力缺乏,少的是積極、愉快、興奮、發(fā)現(xiàn),成功的體驗(yàn),多得是枯燥、乏味、疲憊、厭倦、挫折的感受;最終造成高消耗、低效、無(wú)效甚至負(fù)效,師生苦、師生累,扼殺了鮮活的生命形式,惡化了師生的生存狀態(tài)。出路:只有構(gòu)建道德課堂,提升師生生命質(zhì)量。一段段事例,一個(gè)個(gè)道理,深入淺出,娓娓道來(lái)。讓我們點(diǎn)亮一盞心燈,照亮別人、照亮自己、溫暖別人、溫暖自己。
六、朱書記就在站位全局中履行職責(zé)談到:1、把握二七發(fā)展思路,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,打造商貿(mào)強(qiáng)區(qū)、依托舊城改造,打造二七強(qiáng)區(qū),提到教育優(yōu)先發(fā)展。2、把握二七發(fā)展部署,一、二、三、四、五、六的工作思路,讓我看到了二七今后發(fā)展大好局勢(shì),倍受鼓舞。3、把握二七發(fā)展的形式,東移北擴(kuò),東南延伸等。在這種大好的局勢(shì)下,二七的教育需要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提倡素質(zhì)教育。作為教育工作者我們應(yīng)該教學(xué)生如何做人、教學(xué)生如何求知、教學(xué)生如何做事、教會(huì)學(xué)生如何與人共處等。同時(shí)就如何成為一名好校長(zhǎng)、名校長(zhǎng),對(duì)我們提出了十項(xiàng)要求。作為二七教育工作者,我們有責(zé)任、也有信心把二七教育辦得更加輝煌。
總之,通過(guò)這次培訓(xùn),認(rèn)清二七發(fā)展的形勢(shì),認(rèn)清教育在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的作用,也認(rèn)識(shí)了自己。總有一種意猶未盡的感覺(jué),總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。如今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),給世界生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了極大的推動(dòng),已給人類經(jīng)濟(jì)生活方式帶來(lái)質(zhì)的變化。作為一名教育工作者要及時(shí)轉(zhuǎn)變思想,去適應(yīng)科技發(fā)展時(shí)代的新要求。的確要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。為此,要以這次學(xué)習(xí)為起點(diǎn),要以這次學(xué)習(xí)為動(dòng)力,把我們的工作做的更出色。為我們國(guó)家的教育事業(yè),為我們二七教育發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參加村干部培訓(xùn)心得篇八
作為一名后備干部,我有幸參加了學(xué)校后備干部培訓(xùn),我深感時(shí)不待我,只爭(zhēng)朝夕的緊迫,唯有勤才能使我的人生更有價(jià)值。品評(píng)和回味本次培訓(xùn)活動(dòng),談一談自己的心得體會(huì)和今后努力的方向。
一、勤于學(xué)習(xí),個(gè)人進(jìn)步和提高的重要手段。
作為后備干部要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,要以謙遜的姿態(tài)、頑強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神向書本學(xué),向同事學(xué),向?qū)嵺`學(xué),把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種行為習(xí)慣,貫穿于整個(gè)工作生活的全過(guò)程。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、提高工作的本領(lǐng),真正做到學(xué)以修身,學(xué)以立德,學(xué)以致用,融會(huì)貫通。”
學(xué)習(xí)是修正和改進(jìn)個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑,只有進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能正確理解和深入領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的方針、政策、路線和綱領(lǐng),才能對(duì)“中國(guó)特色”、“和諧社會(huì)”、“_”等具有鮮明時(shí)代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。
作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)以_作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹立為人民服務(wù)的思想。
作為一名教師,就應(yīng)樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,要樹立“質(zhì)量是第一生命線”的理念,把課堂教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的主陣地、主戰(zhàn)場(chǎng)、主渠道,努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)符合新世紀(jì)需要的合格人才。
作為一名基層干部,就應(yīng)該有明確的目標(biāo),完善的策略,按規(guī)律管理,增強(qiáng)學(xué)校管理的科學(xué)性和效益性,減少工作的盲目性和隨意性。做到理論聯(lián)系實(shí)際,把自己的經(jīng)驗(yàn)提高到理論的高度,用以指導(dǎo)實(shí)踐。
二、勤于實(shí)踐,能力提高的不竭動(dòng)力。
古人云:“宰相起于州郡,猛將發(fā)于卒伍”,人才都是經(jīng)過(guò)最基層艱苦環(huán)境的磨礪脫穎而出的。如果缺乏實(shí)踐鍛煉,抗壓能力、抗挫折能力和社會(huì)適應(yīng)能力較弱,就會(huì)導(dǎo)致自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)將被社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的洪流所淹沒(méi)。因此,要主動(dòng)到最艱苦的環(huán)境中鍛煉成長(zhǎng)、磨練自己,經(jīng)得起繁重工作的考驗(yàn),敢于在“危、難、險(xiǎn)、急”的崗位中試一試、煉一煉、闖一闖,顯顯身手,才能提高自己的實(shí)踐工作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,才能在處理一些棘手問(wèn)題時(shí)臨危不驚,處變不亂,從容應(yīng)對(duì)。
當(dāng)然實(shí)踐也需要以牢固扎實(shí)的理論知識(shí)和長(zhǎng)期的工作實(shí)踐作為前提和保障,以此為基礎(chǔ),進(jìn)而尋求更為高效、合理、多樣的方法來(lái)提高我們的工作成效。
三、善于總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn)的必然環(huán)節(jié)。
經(jīng)驗(yàn)的積累,需要經(jīng)歷一個(gè)從無(wú)到有、由少漸豐、反復(fù)磨練的過(guò)程。實(shí)踐-認(rèn)識(shí)-再實(shí)踐-再認(rèn)識(shí),在此過(guò)程中,總結(jié)是理性思維,是實(shí)現(xiàn)感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)飛躍的一個(gè)重要步驟,是提升學(xué)習(xí)與實(shí)踐精華、積累經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)驗(yàn)的積累既可以來(lái)自于實(shí)踐,也可以通過(guò)讀書學(xué)習(xí),間接地來(lái)自于他人和前人的實(shí)踐,而親自實(shí)踐則更為重要,正如前人所說(shuō)的“絕知此事要躬行”。
四、勤奮工作,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的首選途徑。
上杰出,生活上自律,如果沒(méi)有前輩的教導(dǎo)與輔助,單憑個(gè)人努力是很難做到的,即便能夠做到也勢(shì)必要走許多彎路,浪費(fèi)掉生命中許多寶貴年華,到時(shí)“廉頗老矣”又有多少能力和時(shí)間來(lái)施展報(bào)負(fù),服務(wù)社會(huì)。
黨和人民為我們提供了良好的生活環(huán)境和工作條件,并且下功夫、花精力對(duì)我們進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉,就是在我輩身上寄托了殷切的期望,“受人之托,必忠人之事”直面如此的信任和寄托,我們又有什么理由松懈和怠慢,因此,只有努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,才能不辜負(fù)組織的厚愛(ài)和培養(yǎng)。這就要求我們以滿腔的熱情,全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起,重細(xì)節(jié)抓落實(shí),發(fā)揚(yáng)一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),把每一件事做細(xì)、做實(shí)、做好、做出實(shí)效。要團(tuán)結(jié)身邊的同志,努力做到容得人、吃得虧、行得正、學(xué)得勤、做得事,“踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。”
“昔日之得不足以自矜,今日之成不容以自限”。我會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,實(shí)事求是的估量自己,以高度的責(zé)任感和使命感,更加努力地學(xué)習(xí)和工作,更加自覺(jué)地客服自身的不足,并不斷完善和提高自己。不辜負(fù)黨組織的期望,盡快使自己更好更快地成長(zhǎng)起來(lái)。
參加村干部培訓(xùn)心得篇九
按照校黨委的統(tǒng)一安排,xxx年x月x日-x日,我有幸參加了校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在四天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,聆聽(tīng)到了學(xué)校黨委書記xxx講授“領(lǐng)導(dǎo)干部的思想素養(yǎng)和作風(fēng)素質(zhì)”、xxx校長(zhǎng)講授“高校管理與發(fā)展趨勢(shì)”、xxx副校長(zhǎng)講授“財(cái)務(wù)形式與財(cái)務(wù)工作”等內(nèi)容,學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、網(wǎng)絡(luò)切入社會(huì)的作用及影響、廉政準(zhǔn)則等多方面的,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的能力、素質(zhì),工作態(tài)度、方法、理論學(xué)習(xí)等加深了認(rèn)識(shí),開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),通過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深。
清楚的認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部需要做好的兩件事,一是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本——修己,二是領(lǐng)導(dǎo)干部的目的——安人。領(lǐng)導(dǎo)干部的根本——修己??鬃佑小靶藜阂跃础钡木厘P言,修己是古往今來(lái)有識(shí)之士的立身、立業(yè)之根本。作為今天的領(lǐng)導(dǎo)干部,更要時(shí)刻不忘“修己以敬,修己以安人,修己以安百姓”的古訓(xùn),用“修己”作為一切行動(dòng)的指南?!靶藜骸辈皇且患l(shuí)都能做得來(lái)的,惟有執(zhí)著,才能攀登。惟有千錘百煉,才能達(dá)致最后的成功,才會(huì)有“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的快樂(lè)體會(huì)。一是從政理念要執(zhí)著?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,“為官一任,造福一方”,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,這是從政的大理念,從政的小理念還要有“政聲人去后”的自我警覺(jué)。惟有理念執(zhí)著,才能自覺(jué)解放思想,才能充實(shí)自我,堅(jiān)定信心,朝著既定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,比、學(xué)、趕、超的氣氛很濃;在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,同樣要比、學(xué)、趕、超,要用比、學(xué)、趕、超的志向來(lái)定位工作標(biāo)準(zhǔn)。
領(lǐng)導(dǎo)干部的目的——安人。思路是出路之父,領(lǐng)導(dǎo)者在思路上應(yīng)先行一步,事當(dāng)前先想思路;領(lǐng)導(dǎo)者要具有堅(jiān)定的原則性與合理的靈活性;面對(duì)一件事情,領(lǐng)導(dǎo)者要有積極性思維,要先想如何能成事,再提出問(wèn)題;守土是為干事,溝通容易干成事,不要擔(dān)心溝通降低效率,有效的溝通肯定提高成功率,溝通是一種技巧,更是一門藝術(shù),溝通有利于上下通達(dá),左右和諧;要清楚的認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)與己,孰輕孰重;要努力改變環(huán)境,“創(chuàng)造沙漠中的綠洲”是最高境界;要有以不變應(yīng)萬(wàn)變的隨時(shí)準(zhǔn)備;要一往無(wú)前但同時(shí)有退一步進(jìn)兩步的精神;在管理中,要懂得分層負(fù)責(zé)與適當(dāng)授權(quán);要堅(jiān)持“解放思想、實(shí)事求是”的思想路線,大膽假定與小心求證辯證統(tǒng)一,不要偏頗;做事情要從大處著眼與小處著手;要充分調(diào)動(dòng)下屬的積極性;要懂得山窮水盡與產(chǎn)生于再堅(jiān)持一下的努力之中的道理;達(dá)到無(wú)為而治是一種境界;要努力學(xué)習(xí)與運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)展是第一要義,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧,以上的`一切是做好一名領(lǐng)導(dǎo)干部的目的與準(zhǔn)則。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者能力、素質(zhì)的最有效手段。認(rèn)識(shí)到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是進(jìn)一步提高科技管理水平的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。在今天日益發(fā)展的時(shí)代,新舊知識(shí)更新較快,如果不及時(shí)學(xué)習(xí)、充電,很容易落伍以至被淘汰。學(xué)習(xí)的意義在于“學(xué)以立德,學(xué)以啟智”,通過(guò)學(xué)習(xí)明白做人做事的道理,提高自己的工作能力水平,創(chuàng)造良好的工作業(yè)績(jī)。
作為一名機(jī)關(guān)干部應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。作為一名黨政管理干部,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的業(yè)務(wù)理論知識(shí),成為工作中的行家理手。常言道“書山有路勤為境”,學(xué)習(xí)是一件苦差事,需要有耐心和恒心。不能僅憑一時(shí)的心血來(lái)潮,要認(rèn)真學(xué)習(xí),持之以恒的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷提高自己的政治鑒別能力、執(zhí)行能力、協(xié)調(diào)能力、把握應(yīng)變能力、統(tǒng)籌謀劃能力,使綜合素質(zhì)有較大提高。
通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到作為一名黨的干部,一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立單位利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推進(jìn)我院科研事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、外單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思路,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種習(xí)慣,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。三是要為人心胸要開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,科技管理干部就是要吃苦,為我院廣大科技人員做好服務(wù),吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。四是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。擁有博愛(ài)的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
我一定要不辜負(fù)組織的期望,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),立足本職工作,不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),我正值年富力強(qiáng),要扎實(shí)工作,在工作中做到多想點(diǎn)多干點(diǎn),不怕苦不怕累,銳意進(jìn)取,以良好的精神狀態(tài)完成好單位交給的各項(xiàng)工作任務(wù),以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)?yōu)槲倚=ㄔO(shè)高水平研究型大學(xué)貢獻(xiàn)自己全部的力量。
參加村干部培訓(xùn)心得篇十
根據(jù)銀川市委組織部的安排,2021年11月2日至7日,銀川市部分處級(jí)干部和年輕干部培養(yǎng)對(duì)象在組織部陳華、路愛(ài)寧等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,奔赴延安市委黨校,接受了為期5天的革命傳統(tǒng)體驗(yàn)式教學(xué)。
這次延安之行,使我受益匪淺,令我十分激動(dòng)。激動(dòng)于4位講座專家的水平之高,激動(dòng)于參觀了8處夢(mèng)寐以求的革命舊址和紀(jì)念館、展覽館等,激動(dòng)于兩位現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的老師澎湃的激情和清澈的理性,激動(dòng)于《延安保育院》大型紅色歷史歌舞劇演出之精湛。
激動(dòng)之余,更多的是對(duì)自身理想信念的深入思考,是對(duì)更多地汲取革命歷史知識(shí)的迫切愿望,是對(duì)豐富自身革命歷史智慧和精神的深深渴望。短短幾天的培訓(xùn)結(jié)束了,但我知道,這次延安之行只是一個(gè)學(xué)習(xí)的開始,而不是結(jié)束?,F(xiàn)僅將近幾天的心得匯報(bào)如下:
一、不斷學(xué)習(xí),改造主觀世界。
通過(guò)這次培訓(xùn),我深切地感受到改造自己的主觀世界是多么的重要。今天,外面的世界很多元、很復(fù)雜,不同的思維方式、行為方式,不同的世界觀、價(jià)值觀、人生觀沖擊著我們的主觀世界。自私、功利、庸俗、迷茫、隨波逐流等侵蝕著我們?cè)?jīng)純真的心靈。體現(xiàn)在生活和工作當(dāng)中,往往就是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等四風(fēng)問(wèn)題橫行。在這次的培訓(xùn)中,我始終在反省著自己,我們到底對(duì)不對(duì)?我們到底失去了什么?自己的心靈中哪些地方有病毒?病到怎么個(gè)程度了?于是,我在自己的主觀世界里進(jìn)行著一場(chǎng)又一場(chǎng)的辯論,一場(chǎng)又一場(chǎng)的廝殺,一場(chǎng)又一場(chǎng)的革命。通過(guò)專家的講解,現(xiàn)場(chǎng)的體會(huì),課下大量的涉獵,我最終一步步地堅(jiān)定著自己對(duì)黨的信仰,對(duì)共產(chǎn)主義思想的信仰。我深深地體會(huì)到,我們現(xiàn)在丟棄的太多太多了,我們都竟然丟掉了延安精神這個(gè)思想世界中的法寶而在黑暗中彷徨,我們今天所受到的不正確的影響太多了,所以我們需要一場(chǎng)思想上的洗禮,我們需要繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí),以改造自己的主觀世界。
為此,結(jié)合這次的培訓(xùn),我認(rèn)為需要從以下兩個(gè)方面入手:
1、毫不動(dòng)搖,堅(jiān)定正確的政治方向。
大家都知道,共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)的艱苦的過(guò)程,它的漫長(zhǎng)可能超乎我們的想像。我們要有共產(chǎn)主義的政治信仰,但是我們更要有每個(gè)歷史階段應(yīng)該有的階段理想。延安時(shí)期共產(chǎn)主義的階段理想是獨(dú)立自主,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,迎得抗戰(zhàn)的勝利;是奪取新民主主義革命的勝利,實(shí)現(xiàn)民族的解放。我們現(xiàn)在的階段理想就是全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,世界是紛繁復(fù)雜的,需要我們時(shí)刻堅(jiān)持共產(chǎn)主義的政治信仰,不能迷失正確的政治方向。這又涉及到改造我們的主觀世界的命題。我們的思想中,有來(lái)自封建主義的殘?jiān)@使得我們麻木、散漫、固步自封、保守落后等;我們的思想中還有來(lái)自于資本主義的影響,這使得我們自私、拜金、追求物質(zhì)享受、追求個(gè)人英雄主義等;我們的人生失去了高遠(yuǎn)的追求,而只著重于眼前的、個(gè)人的、狹隘的利益,在問(wèn)題百出的社會(huì)現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,我們失去了人生的方向,失去了應(yīng)該有的品格。這就需要我們不斷充電、不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)延安精神等共產(chǎn)主義精神,增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性和政治忠誠(chéng)的可靠性,以自覺(jué)地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,做到"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)".
2、解放思想,實(shí)事求是。
給我們進(jìn)行專題教學(xué)《弘揚(yáng)延安精神,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)》的拓宏偉教授說(shuō):解放思想,實(shí)事求是是科學(xué)理性層面的延安精神。解放思想和實(shí)事求是是統(tǒng)一的,解放思想,就是要一切從實(shí)際出發(fā),而不是從本本和教條出發(fā);實(shí)事求是,就是要堅(jiān)持馬克思主義歷史的、實(shí)踐的、發(fā)展的觀點(diǎn),從社會(huì)主義建設(shè)的全部"實(shí)事"中,去探求和把握事物發(fā)展變化的內(nèi)在規(guī)律。我們現(xiàn)在不能夠正確地認(rèn)識(shí)當(dāng)前的現(xiàn)實(shí),不能夠清醒的認(rèn)識(shí)來(lái)自于各方面的觀點(diǎn),甚至世界觀、價(jià)值觀錯(cuò)誤,往往是因?yàn)槲覀儾扇×斯铝⒌?、靜止的、片面的觀點(diǎn)和方法,所以我們得到的是似是而非的東西,不可能求得"是".我們現(xiàn)在不能在迷霧當(dāng)中看到真理的光芒,在作法上流于形式,耽于享樂(lè),往往是因?yàn)槲覀兊乃枷胫羞€有各種左傾、右傾、教條主義、本本主義、經(jīng)驗(yàn)主義、機(jī)會(huì)主義、悲觀主義以及唯心主義的東西,這使得我們偏執(zhí)、愚昧、思想滑坡等。
因此我們要將解放思想、實(shí)事求是牢記在心,扭住不放;通過(guò)這次培訓(xùn),我們知道,《毛澤東選集》1至4卷收錄的159篇文章中,寫作于延安的有112篇,毛澤東為了統(tǒng)一思想,為了大家都能夠?qū)嵤虑笫?,殫精竭慮,創(chuàng)造了毛澤東思想,這需要我們?cè)诮窈笕フJ(rèn)真研讀,以改造我們的主觀世界。我們應(yīng)當(dāng)善于把握歷史發(fā)展的潮流,走在時(shí)代前列,又善于一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持正確的發(fā)展方向,堅(jiān)持創(chuàng)新,使我們所從事的事業(yè)得到更加健康、快速、持續(xù)地發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化不懈奮斗、貢獻(xiàn)力量。
二、身體力行,踐行延安精神。
這次延安之行,大家通過(guò)課堂聽(tīng)講和現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),比較全面地了解了以"堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神"為主要內(nèi)涵的"延安精神",以及抗大精神、延安整風(fēng)精神、延安同志的布爾什維克精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、勞模精神等7種原生態(tài)精神的實(shí)質(zhì),認(rèn)識(shí)到"延安精神"永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們堅(jiān)定理想信念、克服各種困難挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力。堅(jiān)定正確的政治方向和解放思想、實(shí)事求是是信念和理性層面的延安精神,要踐行延安精神,就必須實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,我認(rèn)為這是我們?nèi)松膬r(jià)值所在。
1、全心全意為人民服務(wù)。
我們所做的一切工作的宗旨都是為人民服務(wù)。拓宏偉教授講到,為人民服務(wù)有三心二意、半心半意和全心全意的差別,我們的選擇是全心全意,因?yàn)槟銥槿嗣窀冻龆嗌?,人民就?huì)回報(bào)你多少,這就是所謂"百姓心中有桿秤"."一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去"這個(gè)認(rèn)識(shí)論和方法論是顛撲不破的真理。走群眾路線曾是我們黨取得革命勝利的法寶,而現(xiàn)在沒(méi)有走好群眾路線竟成為攸關(guān)我們黨生死的四大危險(xiǎn)之一,產(chǎn)生形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等四風(fēng)問(wèn)題的一個(gè)重要原因就是脫離群眾。
現(xiàn)如今,"為人民服務(wù)"這個(gè)道理好像人人都懂,但是做起來(lái)就不是那么一回事了,一些人只是掛在口上,卻做著背道而馳的事情。什么事都先替自己打算,偷奸?;?、投機(jī)取巧。這樣越能干的人越多干,越不能干的越少干,不能干的人得了便宜還賣乖,能干的人的心卻被傷了,長(zhǎng)此以往,上行下效,惡性循環(huán),形成一種不良的社會(huì)風(fēng)氣。其實(shí),我們從樸素的觀念出發(fā),都知道社會(huì)本是"人人為我,我為人人"的,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)正確的思想觀念,去為人民服務(wù);每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,全心全意為人民服務(wù)的人越來(lái)越多了,整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)扭轉(zhuǎn)。
我們還聽(tīng)了《張思德與張思德精神》的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),深深感動(dòng)于張思德為了人民利益毫不顧及個(gè)人利益的偉大精神。進(jìn)行《延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)與群眾路線》專題教學(xué)的安振華教授也講到,群眾路線是延安整風(fēng)的結(jié)晶,延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中的文藝座談會(huì)要求文藝工作者也必須全心全意為人民服務(wù),因此要解決好立場(chǎng)問(wèn)題、態(tài)度問(wèn)題、工作對(duì)象問(wèn)題以及工作學(xué)習(xí)問(wèn)題等。我是一個(gè)文化教育工作者,一定要反躬自問(wèn)自己是否解決好了立場(chǎng)問(wèn)題、態(tài)度問(wèn)題、工作對(duì)象問(wèn)題。習(xí)近平同志在2014年召開的文藝座談會(huì)也說(shuō):"唯人民與時(shí)代不可辜負(fù)".作為一個(gè)文化教育工作者,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,辦人民滿意的教育,教育為多數(shù)人民群眾的受教育愿景服務(wù),為祖國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé),就是全心全意為人民服務(wù),也是我們蕩滌四風(fēng)問(wèn)題的法寶之一。
2、自力更生,艱苦奮斗。
拓宏偉教授講到,在物質(zhì)文明較為繁榮的今天,堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是一個(gè)民族走向理性的內(nèi)在表現(xiàn)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,延安被稱為革命的圣地,因?yàn)樗钱?dāng)時(shí)中國(guó)人向往的精神家園,白求恩精神、南泥灣精神都?xì)v來(lái)為人民所傳揚(yáng);在今天,這種精神仍會(huì)引領(lǐng)著我們走向事業(yè)的成功和人生的成功。
學(xué)校是一個(gè)基層單位,幾乎所有的工作都是務(wù)實(shí)的工作,容不得一絲馬虎,這就更需要我們有自力更生、艱苦奮斗的精神。作為一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),這些年來(lái),我一直把以吃苦耐勞的精神感染人,以以身作則的品質(zhì)引導(dǎo)人,以廉潔自律的操守取信于人作為我工作的信條。不論春夏秋冬,我和其他領(lǐng)導(dǎo)都總是最早到校,最遲離校,在校門口迎送老師上下班和學(xué)生上下學(xué)。每時(shí)每刻,都要求自己做到"四勤",即腦勤、眼勤、手勤、腿勤。在日常行為中,隨時(shí)注意用自己文明的言行潛移默化地影響師生的言行,在所有的工作部署和實(shí)施過(guò)程中,師生們看到的是我們匆匆的步履、忙碌的身影,決然見(jiàn)不上我們高高在上,作壁上觀。作為領(lǐng)導(dǎo),日常工作是超時(shí)、超量的,可是在節(jié)假日,我們?nèi)詾閷W(xué)校建設(shè)等事務(wù)加班,卻不拿一分加班費(fèi)。
實(shí)踐證明,自力更生、艱苦奮斗永不過(guò)時(shí),那么就讓我們都從自身做起,增強(qiáng)我們國(guó)家的"軟實(shí)力",縮小改革開放以來(lái)所產(chǎn)生的物質(zhì)文明和精神文明之間的差距,加快解決人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
三、善于借鑒,學(xué)習(xí)延安黨校的教學(xué)模式。
作為一名教育工作者,我深深嘆服于延安市委黨校的教學(xué)模式,他們將專題講座、情境教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)以及體驗(yàn)式教學(xué)等教學(xué)方式有機(jī)地結(jié)合在一起,使我們的心靈受到了震撼,主觀世界得到了改造。例如在聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)的、啟迪我們心靈的講座后再參觀楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、王家坪革命舊址和寶塔山時(shí),就讓人仿佛更立體地看到了當(dāng)時(shí)的歲月。當(dāng)我站在楊家?guī)X的院落中時(shí),四位教授所說(shuō)的那些歷史就栩栩如生地浮現(xiàn)在眼前,所總結(jié)的那些道理就擲地有聲地被注解著。我仿佛看到了毛澤東在寫《新民主主義論》等時(shí)候的情景,仿佛體會(huì)到了他為給我們黨建立一個(gè)健全的思想體系,引領(lǐng)著我們黨走向光明和空前團(tuán)結(jié)的那種殫精竭慮。
例如分別在為人民服務(wù)講話臺(tái)和王家坪現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的兩位專家,他們豐沛的情感像山澗的清泉閃爍著清澈的理性,使人在近距離的體驗(yàn)中,感受到了從未有過(guò)的心靈震撼。而在延安革命紀(jì)念館、西北局革命紀(jì)念館和中央新聞館,大量的圖片和文字展示以及現(xiàn)場(chǎng)模擬,極大的豐富了我們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨那段歲月、那段歷史的了解和理解。延安保育院大型紅色歷史舞臺(tái)劇的演出催人淚下,習(xí)近平同志下鄉(xiāng)7年的梁家河又讓人對(duì)今天的領(lǐng)導(dǎo)人心生更多的愛(ài)戴。
培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立、自主、創(chuàng)新等主體精神,讓學(xué)生在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,領(lǐng)悟做人道理,選擇行為方式,實(shí)現(xiàn)"自我教育".
總之,這次學(xué)習(xí),是一次十分及時(shí)的精神充電,對(duì)于我更好地樹立理想信念,更好地履行職責(zé)、擔(dān)當(dāng)使命,以更大的勇氣去克服工作中的困難和問(wèn)題增添了許多動(dòng)力。短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但在這里汲取的精神力量將永遠(yuǎn)激勵(lì)自己不斷前行。最后,我想以安振華教授講座的一段話來(lái)結(jié)束我的匯報(bào):
勿忘延安,這是一份沉甸甸的責(zé)任;。
勿忘延安,這是一種纏綿綿的情感;。
勿忘延安,這是一聲急切切的呼喚;。
勿忘延安,這是一個(gè)響錚錚的答案。
參加村干部培訓(xùn)心得篇十一
我非常有幸參加了xxxx組織部舉辦的xx年科級(jí)干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間,通過(guò)聆聽(tīng)有關(guān)教授和專家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容;了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí);熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
通過(guò)十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦,豐富了知識(shí),開拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
作為一名合格的在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛(ài)他人的良好人格。要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。要俱有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力,要俱有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己俱有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到:
誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),主動(dòng)接受挑戰(zhàn),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽(tīng)取多方面的意見(jiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開展自我批評(píng),同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己,營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實(shí)際、急于求成,而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學(xué)發(fā)展觀,第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐:
必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問(wèn)題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實(shí)際,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研,想實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效,切實(shí)解決廣大教師急需解決的問(wèn)題,為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求;開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求,為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向,是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,需要將思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)??茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。
使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識(shí)。要自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺(jué)接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風(fēng),一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的.模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺(jué)做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,成為遵紀(jì)守法的模范。
在培訓(xùn)中,的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。清楚了權(quán)力的來(lái)源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠(chéng)信是影響力的根本。溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會(huì)里,一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問(wèn)題;更果斷地做出決策;更融洽地營(yíng)造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)處事,與同級(jí)會(huì)溝通,與下級(jí)會(huì)溝通,與上級(jí)也要會(huì)溝通,與媒體與自己也要會(huì)溝通,要以誠(chéng)相待以禮相待,要講究語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)也要肢體和動(dòng)作。
總之,十天的學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,內(nèi)容卻很充實(shí),收獲很大,受教育很深。
參加村干部培訓(xùn)心得篇十二
我有幸成為縣骨干教師培訓(xùn)班的一員,這也給我提供了這個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動(dòng)交流,專家進(jìn)行講座。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動(dòng)有趣、發(fā)人深省。
在此之前,我也曾出去培訓(xùn)過(guò)幾次,但每次都是以聽(tīng)教師的課堂教學(xué)為主,所看到的都是經(jīng)過(guò)了層層包裝的課堂實(shí)況。這次聽(tīng)了他們各具特色的前沿講座,雖然我不能做到照單全收,但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制,對(duì)我今后的教育教學(xué)工作無(wú)不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會(huì):
通過(guò)培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須更新觀念。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問(wèn)題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本,自覺(jué)讓出主角地位,讓學(xué)生成為主角,充分相信學(xué)生,積極評(píng)價(jià)學(xué)生。
通過(guò)此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說(shuō)過(guò):教是為了最終達(dá)到不需要教,為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí),要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識(shí),除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時(shí)間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過(guò)培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識(shí)的更新。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn),當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書本的限制,不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過(guò)程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn),也將被基于新課程教學(xué)提出來(lái)的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
通過(guò)此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說(shuō)過(guò):教是為了最終達(dá)到不需要教,為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí),要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識(shí),除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時(shí)間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過(guò)培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識(shí)的更新。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn),當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書本的限制,不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過(guò)程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn),也將被基于新課程教學(xué)提出來(lái)的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。
教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。通過(guò)培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑?!皭?ài)”是教育永恒的主題,我們知道了怎樣更好地去愛(ài)我們的學(xué)生,怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。作為一名骨干教師,我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐,堅(jiān)持不懈;要以自覺(jué)的精神對(duì)待學(xué)習(xí),不必急功近利,心浮氣躁;要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問(wèn)題,力求兼收并蓄,博采眾長(zhǎng);要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨(dú)運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),保持積極而健康的心理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過(guò)程之中。
通過(guò)培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須積極加強(qiáng)課程改革,做課程改革的實(shí)踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過(guò)這培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。身為老師,要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái),做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),反思教學(xué)實(shí)踐,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
今后我會(huì)將在這里學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教育教學(xué)過(guò)程中去,結(jié)合我校的實(shí)際情況,及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,水平高,充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。
在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來(lái),做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),反思教學(xué)實(shí)踐,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,學(xué)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己,在學(xué)習(xí)中豐富了理論知識(shí),提高了處理問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了集體觀念,我個(gè)人覺(jué)得收獲頗豐。
1、增強(qiáng)了理論思維,提高了理論修養(yǎng)。這次培訓(xùn)主要集中在xx市農(nóng)村干部學(xué)院的課堂教學(xué),在課程設(shè)置、師資配備、教務(wù)管理上安排得科學(xué)合理、有條不紊,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理藝術(shù)》,增強(qiáng)了人性化意識(shí),提高了工作的主觀能動(dòng)性;通過(guò)學(xué)習(xí)《創(chuàng)新思維的方法》和《管理中的博弈》,更新了思想觀念,受到了極大啟發(fā)。整個(gè)課程,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次理論知識(shí)上的“充電”,從中也認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)上的不足。作為一名青年干部,我必須始終按照“終身學(xué)習(xí)”的要求,切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),不斷吸吮知識(shí),學(xué)習(xí)理論,提高自己的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高,理想信念更加堅(jiān)定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。
2、增進(jìn)了友誼,感悟了人生。培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是市部、委、辦、局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英,年富力強(qiáng),知識(shí)層次高,工作經(jīng)歷豐富,政治上成熟,工作能力強(qiáng),有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學(xué)識(shí),不同的經(jīng)歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛(ài)好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的.東西。
短暫的xx天,是人生長(zhǎng)河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)中的“加油站”、工作中的“充電器”,我將不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì),進(jìn)行自我完善,力爭(zhēng)做一名合格的村支書。
1、加強(qiáng)修養(yǎng)、提高素質(zhì)。通過(guò)此次學(xué)習(xí),不管從理論、道德、知識(shí)上,我都認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)自己的原則性、堅(jiān)定性、紀(jì)律性,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力,在自己的工作崗位上,時(shí)刻樹立服務(wù)于民的思想,才能更好的做好工作。
2、加強(qiáng)工作責(zé)任心,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。工作首先是一種態(tài)度問(wèn)題,需要熱情和行動(dòng),需要勤奮和努力,更需要一種責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任心就是做好工作的前提。我是一名村支書,是領(lǐng)頭雁,工作千頭萬(wàn)緒,需要與兩委會(huì)同志相互配合,這就需要加強(qiáng)協(xié)作。首先就要求我要不斷地加強(qiáng)自己的責(zé)任感,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),進(jìn)而形成一個(gè)氛圍,從而提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,更好的為人民群眾服務(wù)。
3、勤于思考,提高自身業(yè)務(wù)水平。業(yè)務(wù)水平的提高,需要不斷地在實(shí)踐中去積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。然而,在積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的同時(shí),會(huì)思考顯得尤為重要,只有懂得思考,善于思考,才能把經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)變成智慧,才能真正變成我自己的財(cái)富。同一個(gè)問(wèn)題,不同的方式、不同的人處理問(wèn)題的方法不同,在思考自己處理問(wèn)題的同時(shí),思考他人處理問(wèn)題的方法,或許會(huì)得到更多的啟發(fā)和靈感,經(jīng)常的換個(gè)角度看問(wèn)題,常常能夠換位思考,這樣,自身處理問(wèn)題的能力和業(yè)務(wù)水平就能快速的得到提高。
xx、善于溝通,才能更好的完成工作,更好的為人民服務(wù)。溝通是一座橋梁,它能拉近彼此之間的距離,有效的進(jìn)行溝通,能使我們工作開展的更加得心應(yīng)手。就拿我從事的工作的開展來(lái)說(shuō),在做好自身本職工作的同時(shí),與人溝通是其中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié),如果不能做到有效的溝通,那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進(jìn)行溝通,多一分溝通,少一分誤解,通過(guò)有效的溝通,及時(shí)了解掌握信息,適時(shí)地調(diào)整工作方案,真正做到“為群眾所想,急群眾所急”。平時(shí)多學(xué)、多看,多聽(tīng),多思,只有這樣,我們的工作才能更好的得到開展,才能更好地提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
以上是我參加此次青年干部培訓(xùn)班的一些感悟,雖然此次的培訓(xùn)時(shí)間比較短,但帶給我的確很多很多,也非常感謝組織部提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我進(jìn)一步充實(shí)了自己,提高了自己。在今后的工作中,我會(huì)一如既往的繼續(xù)努力,拿出我全部的熱情,全身心的投入到各項(xiàng)工作中去,以不負(fù)組織部門對(duì)我的培養(yǎng)和厚愛(ài)。
參加村干部培訓(xùn)心得篇十三
作為一名村干部,為了提高自身素質(zhì)和能力,不斷提升村民幸福感,我參加了一次村干部培訓(xùn)。這次培訓(xùn)為我開闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讓我對(duì)村干部的責(zé)任使命有了更深刻的理解和體會(huì)。以下是我參加村干部培訓(xùn)后的心得體會(huì)。
第一段:培訓(xùn)激發(fā)責(zé)任感。
這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名村干部的責(zé)任重大,使命光榮。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了村干部的法律法規(guī)知識(shí)、社會(huì)管理技能、村務(wù)管理等方面的內(nèi)容,了解了村干部需要具備的各項(xiàng)基本素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn),我們明白了只有不斷提高自身素質(zhì),才能更好地為村民服務(wù),推動(dòng)村莊的發(fā)展。這讓我內(nèi)心充滿了責(zé)任感,激發(fā)了我更加努力工作的決心。
第二段:培訓(xùn)提升組織能力。
培訓(xùn)過(guò)程中,我們進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊(duì)合作和交流活動(dòng),這讓我學(xué)到了很多提升組織能力的方法和技巧。通過(guò)與其他村干部的交流和互動(dòng),我們相互借鑒經(jīng)驗(yàn),共同探討問(wèn)題,形成了更高效的工作方式。此外,培訓(xùn)還給我們提供了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì),使我們能夠更好地檢驗(yàn)自己的組織能力,并加以改進(jìn)和提升。
第三段:培訓(xùn)促進(jìn)了社區(qū)管理水平的提高。
村干部的一項(xiàng)重要職責(zé)就是進(jìn)行社區(qū)管理,保障村民的生活安寧。在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了社區(qū)管理的方法和技巧,了解了社區(qū)管理的重要性和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí),我意識(shí)到社區(qū)管理需要與時(shí)俱進(jìn),注重村民的需求,做到有效溝通和及時(shí)響應(yīng)。培訓(xùn)使我對(duì)社區(qū)管理工作有了更深入的了解,也提升了我在社區(qū)管理方面的素養(yǎng)和能力。
第四段:培訓(xùn)推動(dòng)了村莊的發(fā)展。
在培訓(xùn)過(guò)程中,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí),還參觀了一些成功的村莊,并借此了解了他們成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這讓我明白了一個(gè)村莊的發(fā)展不是靠個(gè)別村干部的努力,而是需要全體村民的共同參與和努力。培訓(xùn)不僅提升了我個(gè)人的能力,也鼓舞了我與村民共同發(fā)展村莊、實(shí)現(xiàn)美好生活的決心。
第五段:培訓(xùn)的重要性和持續(xù)學(xué)習(xí)的意義。
通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。作為一名村干部,要不斷提升自己的知識(shí)水平和能力,才能更好地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任。在今后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí),以更高的姿態(tài)、更好的狀態(tài)服務(wù)于村民,使我對(duì)村干部職責(zé)的理解和體會(huì)更上一層樓。
通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到自己的不足,也明確了自身的發(fā)展方向。我將以更高的熱情和追求,為村莊的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。帶著學(xué)習(xí)的收獲和思考的啟迪,我相信我能夠做出更大的貢獻(xiàn),讓村民擁有更美好的生活。
參加村干部培訓(xùn)心得篇十四
通過(guò)參加村干部培訓(xùn),增強(qiáng)了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時(shí)也對(duì)黨和國(guó)家的農(nóng)村政策有了更進(jìn)一步的了解,對(duì)新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。本文是參加村干部培訓(xùn)班的。
歡迎閱讀。
首先,感謝組織部給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會(huì),這次全市村干部培訓(xùn)班,從的外出參觀到市委黨校的集中學(xué)習(xí),我想用三個(gè)字來(lái)概括一下我對(duì)本次培訓(xùn)班的感受,即“精”、“實(shí)”、“全”:“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實(shí)”在授課老師真情實(shí)感、內(nèi)容注重實(shí)際;“全”在知識(shí)覆蓋一應(yīng)俱全同時(shí)學(xué)員聽(tīng)課全神貫注。通過(guò)參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)感受:
一是學(xué)無(wú)止境,只有不斷的充實(shí)提高才能適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。農(nóng)村需要一大批社會(huì)主義建設(shè)帶頭人和實(shí)用人才,我們作為村書記,應(yīng)該要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的使命,在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的任務(wù)督促下,不斷提高個(gè)人和班子的能力和本領(lǐng),所以學(xué)習(xí)實(shí)踐是非常必要的。此次集中培訓(xùn),拓寬了我們的視野,增長(zhǎng)了我們?cè)谔幚斫鉀Q糾紛等方面的技巧,提高了農(nóng)村政策的理解力,是一次不可多得的理論與實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。
二是開拓創(chuàng)新,不斷推動(dòng)農(nóng)村黨的建設(shè)開創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè),提升黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平,為努力開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面、推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。黨管農(nóng)村工作,是黨的一個(gè)傳統(tǒng),也是一個(gè)重大原則。實(shí)踐充分證明,農(nóng)村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就,最根本的是始終堅(jiān)持了黨對(duì)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo),因此作為村書記,我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈。
三是真抓實(shí)干,帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向著又好又快的方向前進(jìn)。因地置宜、搞活經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村工作的重中之重,我們必須充分利用本村資源,在追求效益與公平之間作平衡,堅(jiān)定不移地貫徹惠農(nóng)政策,提高農(nóng)民收入,增加農(nóng)民創(chuàng)收點(diǎn),發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點(diǎn),抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟(jì)。
總之,我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力,努力成為一個(gè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行,農(nóng)民信得過(guò)的村書記。
很榮幸有機(jī)會(huì)能和大家交流下我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得,首先感謝街道黨工委、辦事處給了我這次學(xué)會(huì)機(jī)會(huì)。通過(guò)三天的緊張學(xué)習(xí),收獲頗多,思想境界提高了,發(fā)展思路清楚了,特別是認(rèn)真體會(huì)陳書記的講話,真正使我明白了基層干部應(yīng)該干什么、怎么干,具體的講,有以下幾點(diǎn)體會(huì):
首先,擺正姿態(tài),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,以服務(wù)老百姓為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,老百姓的口碑是無(wú)字真碑,也是我們學(xué)習(xí)實(shí)干最后的目標(biāo),堅(jiān)持為村民多做點(diǎn)事情,幫群眾多解決困難,多為上級(jí)黨委政府減少矛盾,多把黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策帶給老百姓,讓老百姓能得到實(shí)惠和益處,這就是我們的態(tài)度,只有擺正整個(gè)態(tài)度,才能不辜負(fù)組織和群眾的信任和支持,不讓組織和村民失望,不讓自己遺憾和愧疚。當(dāng)然了,村支部書記是村黨組織的負(fù)責(zé)人,是班長(zhǎng),是村兩委的中心,我們責(zé)任重,事情多,必須搞好村兩委的班子團(tuán)結(jié)工作,這既是工作環(huán)境的團(tuán)結(jié),也是工作實(shí)效的團(tuán)結(jié)。心往一處想,勁往一處使,堅(jiān)持為民合法科學(xué)的原則,使村兩委工作人員團(tuán)結(jié)一致,共同為美好的明天奮斗。
第二,創(chuàng)新務(wù)實(shí),堅(jiān)持責(zé)任。隨著我們?nèi)A山街道辦事處城市化進(jìn)程的不斷加快,我們面臨的壓力不小,困難不少,現(xiàn)在是科學(xué)發(fā)展,民主管理,老百姓的想法也不是以前,加上村的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和土地限制,過(guò)去的有些老辦法已經(jīng)不合時(shí)宜了,我們必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新,多想新辦法,多看新辦法。正如陳書記說(shuō)的:作為村干部要切實(shí)提高素質(zhì),承擔(dān)起農(nóng)村基層組織的領(lǐng)導(dǎo)者、各項(xiàng)政策的落實(shí)者、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)者、公益事業(yè)建設(shè)的組織者、和諧穩(wěn)定的維護(hù)者、生產(chǎn)生活的服務(wù)者等六個(gè)角色。我們要在新的形勢(shì)下,學(xué)會(huì)創(chuàng)新務(wù)實(shí),堅(jiān)持責(zé)任,只有這樣我們才能想干事,干成事,不出事。
第三,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),勇于進(jìn)取。在基層黨組織和黨員中開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是黨中央部署的一項(xiàng)重要工作。作為一名村黨支部書記,我個(gè)人認(rèn)為,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)要讓村黨員干部動(dòng)起來(lái)。在農(nóng)村基層開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不是轟轟烈烈的。
口號(hào)。
也不是刮陣風(fēng)似的運(yùn)動(dòng)而是要真正調(diào)動(dòng)全村黨員干部的積極性實(shí)實(shí)在在的為村民服務(wù)做村民致富的領(lǐng)路人和為村民服務(wù)的貼心人。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)能不能取得實(shí)實(shí)在在的效果,關(guān)鍵是看村民能不能得到看得見(jiàn)的實(shí)惠,能不能讓村民群眾滿意。這要求我們勇于進(jìn)取,克服困難,做出表率,做出實(shí)效,推動(dòng)本村科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)村民生活水平提高,讓老百姓信任和支持,讓老百姓享受政策的幫助和實(shí)惠,把認(rèn)真做事和踏實(shí)做人落入實(shí)際工作,擦出紅色的火花。
把工作和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)合,勇于進(jìn)取是我的第三點(diǎn)心得,發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性,鼓勵(lì)能人、優(yōu)秀黨員多為新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。
上村的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和土地限制,過(guò)去的有些老辦法已經(jīng)不合時(shí)宜了,我們必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新,多想新辦法,多看新辦法。正如陳書記說(shuō)的:作為村干部要切實(shí)提高素質(zhì),承擔(dān)起農(nóng)村基層組織的領(lǐng)導(dǎo)者、各項(xiàng)政策的落實(shí)者、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)者、公益事業(yè)建設(shè)的組織者、和諧穩(wěn)定的維護(hù)者、生產(chǎn)生活的服務(wù)者等六個(gè)角色。我們要在新的形勢(shì)下,學(xué)會(huì)創(chuàng)新務(wù)實(shí),堅(jiān)持責(zé)任,只有這樣我們才能想干事,干成事,不出事。
第三,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),勇于進(jìn)取。在基層黨組織和黨員中開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是黨中央部署的一項(xiàng)重要工作。作為一名村黨支部書記,我個(gè)人認(rèn)為,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)要讓村黨員干部動(dòng)起來(lái)。在農(nóng)村基層開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不是轟轟烈烈的口號(hào),也不是刮陣風(fēng)似的運(yùn)動(dòng),而是要真正調(diào)動(dòng)全村黨員干部的積極性,實(shí)實(shí)在在的為村民服務(wù),做村民致富的領(lǐng)路人和為村民服務(wù)的貼心人。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)能不能取得實(shí)實(shí)在在的效果,關(guān)鍵是看村民能不能得到看得見(jiàn)的實(shí)惠,能不能讓村民群眾滿意。這要求我們勇于進(jìn)取,克服困難,做出表率,做出實(shí)效,推動(dòng)本村科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)村民生活水平提高,讓老百姓信任和支持,讓老百姓享受政策的幫助和實(shí)惠,把認(rèn)真做事和踏實(shí)做人落入實(shí)際工作,擦出紅色的火花。
把工作和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)合,勇于進(jìn)取是我的第三點(diǎn)心得,發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性,鼓勵(lì)能人、優(yōu)秀黨員多為新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)。
3月24日至3月26日,我參加了平壩縣組織部組織在平壩農(nóng)場(chǎng)為期三天的全縣基層村干部培訓(xùn),學(xué)習(xí)了黨的xx屆三中全會(huì)、如何當(dāng)好一名村干部、農(nóng)村基層組織建設(shè)、村級(jí)民主自治、黨風(fēng)廉政建設(shè)、“四在農(nóng)家,美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)、信訪維穩(wěn)。通過(guò)培訓(xùn),增強(qiáng)了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時(shí)也對(duì)黨和國(guó)家的農(nóng)村政策有了更進(jìn)一步的了解,對(duì)新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高村干部素質(zhì)的最有效手段。開班動(dòng)員上,領(lǐng)導(dǎo)著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是讓我們拓寬視野,解放思想,學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷地來(lái)創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)到了基層工作的有效途徑。
1要利用資源,優(yōu)化資源、整合資源來(lái)發(fā)展自我。
如何來(lái)利用現(xiàn)有資源,對(duì)現(xiàn)有資源進(jìn)行優(yōu)化,就要求我們?cè)谄綍r(shí)工作中多做多想,埋頭苦干,從實(shí)踐中找到方法,積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)更注重的是要整合我們的現(xiàn)有資源,從我們?nèi)绾卫煤谜哔Y源,談到發(fā)掘自身區(qū)位優(yōu)勢(shì);從講我們不能局限于現(xiàn)有資源,談到如何利用每個(gè)村的人脈資源等等,給我們留下了深刻的印像。
2要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。
要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,必須要搞好村支兩委班子的團(tuán)結(jié)工作,要做到心往一處想,勁往一處使,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。是村支兩委班子緊密團(tuán)結(jié)在一起,建設(shè)和發(fā)展好郝下村。
3要抓住機(jī)遇、自加壓力努力奮斗。
曾經(jīng)有人這樣說(shuō):在一起工作是一種緣分,我們每個(gè)人要把自己當(dāng)作大家庭中的一員,統(tǒng)一思想為村工作,做人是基礎(chǔ),做事是關(guān)鍵。等待機(jī)遇是庸人,錯(cuò)過(guò)機(jī)遇是罪人,抓住機(jī)遇是能人,創(chuàng)造機(jī)遇是超人。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我感到我們應(yīng)更加注重思想品德和政治覺(jué)悟的培養(yǎng),用心做事,誠(chéng)心做人。要學(xué)習(xí)我縣第xx屆三中全會(huì)的精神,負(fù)重拼博,沒(méi)有走不通的路,只有抓不住的機(jī)遇,要自加壓力,充分認(rèn)識(shí)不發(fā)展就是落后。要樹立奮斗目標(biāo),階段性工作抓落實(shí),常規(guī)性工作抓管理。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。改革開放取得偉大的成就的今天,百姓的生活發(fā)生了如此巨大的變化,卻出現(xiàn)了黨群關(guān)系的緊張、百姓對(duì)政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理,分析主要原因有三:一是改革開放的政策改變了人的觀念,人在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中變得自私了,難領(lǐng)導(dǎo)了。二是三十年的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,貧富的差距增大了,一部分人心態(tài)不平衡,社會(huì)不穩(wěn)定因素多了。三是村干部的信念淡漠了,村干部素質(zhì)普遍下降。一些老革命老干部他們心中只有別人,為人民服務(wù)的觀念堅(jiān)定不移,是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務(wù)實(shí)為民、清廉勤政”的形像,從小事做起,從身邊的每一件事做起,切切實(shí)實(shí)把務(wù)實(shí)的作風(fēng)落到行動(dòng)上。不能不以為然,認(rèn)為干瑣屑的小事是大材小用,而導(dǎo)致小事不愿干,大事干不了。
其次要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),“責(zé)任重于泰山”,責(zé)任所系,人人有份。履責(zé)擔(dān)責(zé),人所必為。作為一名黨員干部,責(zé)任心與責(zé)任感,是干部為人處事的基本要求。正是這種強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感和責(zé)任意識(shí),在推動(dòng)著歷史的發(fā)展和進(jìn)步。責(zé)任是堤壩、是防線,需要筑牢,這是作為黨員干部必須守住的一條底線。
此次培訓(xùn)增加了我當(dāng)好一名支書的信心,我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到工作中,更會(huì)以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)黨組織建設(shè)的有效途徑,為我村的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
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參加村干部培訓(xùn)心得篇十五
按照鎮(zhèn)黨委組織科統(tǒng)一安排,本人參加了4月24日—28日為期4天的村干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)以“強(qiáng)組織、重管理、增活力”為主題,教學(xué)內(nèi)容上精心編排,專家講課生動(dòng)形象,注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)這次短時(shí)間的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、討論,體會(huì)多多。
體會(huì)之一:首先市組織這次村干部的全面培訓(xùn)活動(dòng)體現(xiàn)了上級(jí)真正在重視農(nóng)村工作,不是停留在文件上、口頭上,是在真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,體現(xiàn)了對(duì)我們農(nóng)村基層干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù),是重視新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)舉措。新農(nóng)村建設(shè)首先要培訓(xùn)和造就一大批新農(nóng)民,新農(nóng)村建設(shè)離不開建設(shè)的帶頭人,新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)和落腳點(diǎn)在基層村,為此村級(jí)新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。
體會(huì)之二:通過(guò)對(duì)農(nóng)村相關(guān)政策進(jìn)一步的學(xué)習(xí),及收看遠(yuǎn)程教育,感受到我村不論是公益事業(yè)、村莊建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè),還是村民的富裕程度等等方面,都有一定的發(fā)展差距,所以我們要認(rèn)真的學(xué)習(xí)、借鑒成功的經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)到的知識(shí)帶回村,結(jié)合實(shí)際、因地制宜的去探索和實(shí)踐。
體會(huì)之三:這次培訓(xùn)將學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合,我村認(rèn)真組織兩委班子成員進(jìn)行交流討論,結(jié)合本村實(shí)際,制定。
規(guī)章制度。
發(fā)展計(jì)劃利用婁蔣線優(yōu)勢(shì)搶抓發(fā)展機(jī)遇做好一產(chǎn)穩(wěn)定二產(chǎn)落地三產(chǎn)發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)壯大、社會(huì)事業(yè)發(fā)展、村民發(fā)財(cái)?shù)奈恼逻M(jìn)一步解放思想轉(zhuǎn)變觀念搞好新農(nóng)村建設(shè)的總體規(guī)劃拿出具體有效措施一著不讓的做好當(dāng)前工作圍繞鎮(zhèn)“六抓”“六突破”的全年工作目標(biāo)環(huán)環(huán)緊扣真抓實(shí)干為建設(shè)“民富、村美、風(fēng)氣好”的新村莊作出不懈努力!
七月底八月初,我參加了全縣的村、居主任培訓(xùn)班,聽(tīng)取了縣領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)對(duì)村、居的管理指導(dǎo)意見(jiàn)和要求,學(xué)習(xí)了村領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)社會(huì)管理工作的理論知識(shí)并通過(guò)參觀,匯總討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我獲益匪淺,受到教育,對(duì)新時(shí)期如何當(dāng)好一名社區(qū)主任受到啟發(fā)。
我是從20xx年2月因工作需要,經(jīng)組織安排,從婁山財(cái)政所安排到太白社區(qū)任主任工作至今,主要負(fù)責(zé)居委會(huì)工作并協(xié)助支書工作。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)以及全體居民的大力支持下,本人堅(jiān)持樹立正確的政績(jī)觀和科學(xué)發(fā)展觀,以鄧小平理論為指導(dǎo),在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央和上級(jí)黨委政府保持高度一致。只抓實(shí)干,廉潔自律,工作取得到了一定成績(jī)。這次被列為今年的村、居主任第一期培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我非常的感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和幫助。感謝組織部為我們提供了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。感謝縣委黨校為我們安排了內(nèi)容豐富,形式多樣的課程和方便的食宿,感謝各位老師聲情并茂的傳道授業(yè)。
一個(gè)星期匆匆過(guò)去了,來(lái)的時(shí)候我們帶著期待和幾分忐忑,現(xiàn)在更多的是依依和深深眷戀,一周的學(xué)習(xí)每天都很充實(shí),我們更新了知識(shí),開闊了視野,振奮了精神,體會(huì)很多,感受很深。
(一)通過(guò)課堂習(xí)學(xué),讓我們的知識(shí)得到進(jìn)一步的充實(shí),我們每天都有不同的課程安排,各位老師以高明的見(jiàn)解,解活的案例和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,為我們上一堂堂生動(dòng)的理論課,一是著眼于我們村主任必須具備的理論知識(shí),講授了我們桐梓的規(guī)劃,對(duì)接烏蒙山區(qū)扶貧規(guī)劃項(xiàng)目專題講座,二是理論的實(shí)踐運(yùn)用,學(xué)習(xí)了村民組織法,村主任要具備哪些知識(shí),村干部法制講座,計(jì)劃生育政策法規(guī),黨建理論等等知識(shí),讓我們了解如何提高自身創(chuàng)新能力,也提高了我們科學(xué)發(fā)展的意識(shí),還安排我們到九壩參觀蔬菜基地、考煙基地,到楚米參觀工業(yè)園區(qū)建設(shè),社區(qū)建設(shè),在班上還召集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)談感受,思想經(jīng)驗(yàn)交流的介紹,這些都是為了我們以后開展工作和自我發(fā)展提供了良好的指導(dǎo),三是重視加強(qiáng)我們的黨性鍛煉,提高我們的黨性修養(yǎng),端正了我們?nèi)松^、價(jià)值觀,堅(jiān)定我們立黨為公,執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)的信念。
(二)通過(guò)素質(zhì)拓展訓(xùn)練,讓我們的素質(zhì)能力得到進(jìn)一步鍛煉,我們很榮幸能夠成為20xx年村(社區(qū))主任的第二批培訓(xùn)班,雖然只有短短幾天,但通過(guò)學(xué)習(xí),拉近了與同學(xué)的距離,讓我們學(xué)到了很多新知識(shí),增進(jìn)了合作意識(shí),使我們從一班級(jí)變成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì),考驗(yàn)了我們的意志,挖掘了我們的潛力,讓我們挑戰(zhàn)自我,超越自我,永不言棄。
雖然培訓(xùn)只有短短一周,但我們相信必定會(huì)給我們以后的工作,生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,村主任是一支隊(duì)伍,更是一種信念,一種責(zé)任。我們一定會(huì)扎根基層,努力做好自己的工作。虛心學(xué)習(xí),做到“愛(ài)學(xué)習(xí)、有悟性,肯實(shí)干”努力完善自己,為老百姓真真正正辦實(shí)事,辦好事。以優(yōu)異的成績(jī)向關(guān)心我們的組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),為人民群眾服好務(wù)。
近段時(shí)間我受同學(xué)的影響學(xué)習(xí)吳大觀同志的感人事跡。吳大觀作為一名優(yōu)秀的黨員,他一生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦樸素、助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利,有著堅(jiān)定的理想信念和崇高的思想境界,為我國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)的振興發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。吳大觀的一生是光輝的一生,他將自己的畢生精力全部獻(xiàn)給黨、祖國(guó)、人民和航空事業(yè)的一生,他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了自己愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)事業(yè)的諾言。
通過(guò)吳大觀先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),我漸漸明白了吳大觀同志一生致力于適合我國(guó)國(guó)情的新型航空發(fā)動(dòng)機(jī)研制方法和程序的研究,主持研制多種型號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī),并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)研制和促進(jìn)我國(guó)航空工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他生前多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他一生自覺(jué)接受黨的教育,具有堅(jiān)定的政治信念。從上個(gè)世紀(jì)50年代起,他堅(jiān)持每月上繳100元黨費(fèi),直至去世前,累計(jì)繳納黨費(fèi)11萬(wàn)多元。他表示,自己所繳黨費(fèi)對(duì)于黨的事業(yè)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)是微不足道的,但作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,應(yīng)該為黨和國(guó)家分憂解難,盡自己所能多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
他用行動(dòng)實(shí)踐“人生是施與不是索取”的人生。
格言。
他平時(shí)生活儉樸,但為救濟(jì)農(nóng)村貧困地區(qū)失學(xué)兒童,表示對(duì)失學(xué)兒童的一片愛(ài)心,多次向“希望工程”捐款他向大學(xué)、中學(xué)母校以及社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)捐款總數(shù)超過(guò)20萬(wàn)元他為祖國(guó)航空工業(yè)奮勇拼搏,在他九十高齡時(shí),寫下了“我愿在自己的有生之年,繼續(xù)為我們的航空工業(yè)盡心盡力,為實(shí)現(xiàn)今生‘航空?qǐng)?bào)國(guó)’的夙愿,奉獻(xiàn)一顆赤誠(chéng)的心”的人生感言他熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)和人民的一生,是致力于建設(shè)航空強(qiáng)國(guó)的一生,是無(wú)私奉獻(xiàn)的一生他崇高的愛(ài)國(guó)主義、共產(chǎn)主義精神和高尚的道德情操永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
吳老的事跡告訴我們,成才必須有頑強(qiáng)的意志,必須只爭(zhēng)朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn)。因此,必須立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí),開拓視野,提高自已的綜合素質(zhì),培養(yǎng)辯證思維能力。自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛(ài)崗敬業(yè)的有用之才。
作為一名村干部,要認(rèn)真學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進(jìn)事跡和崇高精神,聯(lián)系自己的本職工作就是要為農(nóng)村服好務(wù),多為百姓辦實(shí)事、辦好事,以吳大觀同志的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn),要像吳大觀同志那樣,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),努力實(shí)踐高尚的人生價(jià)值,做一個(gè)合格、受百姓擁護(hù)的社區(qū)工作者。
農(nóng)村學(xué)習(xí)吳大觀心得體會(huì),要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)之心,學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他現(xiàn)身事業(yè)的崇高,他的事跡讓中國(guó)的每一個(gè)人為之感動(dòng),他的事跡更是值得每一個(gè)去學(xué)習(xí)。吳大觀同志是堅(jiān)定的馬克思主義者,他對(duì)社會(huì)主義無(wú)限熱愛(ài),對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng),是“兩個(gè)務(wù)必”的忠實(shí)踐行者,是共產(chǎn)主義道德的實(shí)踐者。
總之,深入學(xué)習(xí)吳大觀先進(jìn)事跡精神是要有持之以恒的精神的,只要我們下大氣力,就能達(dá)到預(yù)期目的,希望黨組織幫助我不斷的進(jìn)步!
共
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參加村干部培訓(xùn)心得篇十六
為提高基層工會(huì)干部的整體素質(zhì),充分發(fā)揮工會(huì)在黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用,6月23日至6月24日,市總工會(huì)組織開展了為期兩天的培訓(xùn)活動(dòng),既有豐富的理論知識(shí)又有生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng),此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。
本次培訓(xùn)由市總工會(huì)各部門主要負(fù)責(zé)人親自選題、精心授課,通過(guò)理論指導(dǎo)與具體實(shí)際相結(jié)合,具有很強(qiáng)的實(shí)操性,為基層工會(huì)干部高質(zhì)量推進(jìn)工作提供了根本遵循。作為從事基層工會(huì)工作的新人,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)到了困難職工信息申報(bào)、勞動(dòng)保護(hù)、信息工作開展等具體的業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)工會(huì)工作有了更全面系統(tǒng)的了解,深刻認(rèn)識(shí)了工會(huì)工作的重要意義和作用,明晰了自身的不足和短板,為接下來(lái)順利推進(jìn)工會(huì)工作提供了保障。
工會(huì)工作是黨的群眾工作的重要組成部分,要圍繞黨委工作重心,服務(wù)工作大局,不斷為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命、推進(jìn)黨的各項(xiàng)事業(yè)而奮斗。持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),將國(guó)家的法律法規(guī)、黨的方針政策以及市總工會(huì)的.工作部署,融會(huì)貫通來(lái)指導(dǎo)工會(huì)工作實(shí)踐。不斷提升創(chuàng)新能力,堅(jiān)持在繼承中發(fā)展,在實(shí)踐中完善,在創(chuàng)新中提高,使各項(xiàng)工作更富有創(chuàng)造性。
維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé),陳堡鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)達(dá),職工人數(shù)較多,協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、化解矛盾、維護(hù)職工權(quán)益任務(wù)繁重,要時(shí)刻保持群眾觀念,關(guān)注職工的權(quán)益,關(guān)注困難職工情況,做到第一時(shí)間知情、第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間幫扶,及時(shí)了解職工的所思、所想、所盼,努力讓職工工作安心、生活舒心,真正成為廣大職工想得起、找得到、靠得住的“娘家人”。
參加村干部培訓(xùn)心得篇十七
駐村干部是指被派駐到農(nóng)村工作的干部,他們承擔(dān)著推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)的重要責(zé)任。為了提高駐村干部的業(yè)務(wù)能力和工作水平,各級(jí)政府經(jīng)常組織駐村干部參加培訓(xùn)。近期,我有幸參加了一次關(guān)于駐村干部培訓(xùn)的活動(dòng),深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也加深了對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理解。以下是我對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段:培訓(xùn)的背景和目標(biāo)。
這次駐村干部培訓(xùn)是在政府主導(dǎo)下,由專業(yè)機(jī)構(gòu)承辦的一次富有針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng)。活動(dòng)旨在提高駐村干部的工作能力和服務(wù)意識(shí),改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。培訓(xùn)將通過(guò)講座、案例分析、互動(dòng)討論等形式,向參訓(xùn)干部傳授實(shí)用的工作經(jīng)驗(yàn)和方法論。我對(duì)此次培訓(xùn)十分期待,懷著學(xué)習(xí)的心態(tài)積極參與其中。
第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容和收獲。
在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于農(nóng)村發(fā)展的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)政策法規(guī)和政策導(dǎo)向,明確了當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向和目標(biāo)。其次,我們學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村電商的實(shí)施方案,了解了如何推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村電商的發(fā)展,從而提高農(nóng)民收入和生活質(zhì)量。最后,我們還學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)村治理和農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的相關(guān)政策和方法,探討了如何提高鄉(xiāng)村治理水平,保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。
通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)農(nóng)村發(fā)展的邏輯和思路有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展的首要任務(wù)是加大對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的投入,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高他們的技術(shù)水平和創(chuàng)業(yè)能力。只有這樣,才能促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的順利實(shí)施。
第三段:培訓(xùn)的實(shí)踐性和參與感。
這次培訓(xùn)不僅僅是簡(jiǎn)單的理論學(xué)習(xí),更注重實(shí)踐和案例分析。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們參觀了一些農(nóng)村示范園區(qū)和農(nóng)業(yè)企業(yè),了解了一線干部如何帶領(lǐng)農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游等的具體經(jīng)驗(yàn)。我們也利用課余時(shí)間走訪了一些農(nóng)村,與農(nóng)民面對(duì)面交流,了解他們的需求和困難。這種親身體驗(yàn)使我對(duì)農(nóng)村工作更加有信心,也更加堅(jiān)定了我在農(nóng)村發(fā)展問(wèn)題上的信念。
第四段:培訓(xùn)中的交流和互動(dòng)。
在這次培訓(xùn)中,我們與來(lái)自全國(guó)各地的駐村干部開展了熱烈的交流和互動(dòng)。通過(guò)分組討論、提問(wèn)互動(dòng)等形式,我們分享了各自的工作經(jīng)驗(yàn)和成功案例,也碰撞出了智慧的火花。大家雖然來(lái)自不同地方,但我們卻有著相同的目標(biāo)和理想,這種共同的理念和價(jià)值觀使我們變得更加團(tuán)結(jié)和奮發(fā)向前。
第五段:培訓(xùn)的準(zhǔn)備和展望。
參加駐村干部培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的任務(wù),也是一次難得的機(jī)遇。為了更好地參與培訓(xùn)和發(fā)揮作用,我們提前做好了準(zhǔn)備,閱讀了相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,解決了一些疑問(wèn)和困惑。通過(guò)這次培訓(xùn),我深深地感受到了黨和政府對(duì)農(nóng)村工作的高度重視,也明確了自己的責(zé)任和使命。我將以更飽滿的熱情和更高的工作效率投身于農(nóng)村工作,為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興作出自己的貢獻(xiàn)。
總之,參加駐村干部培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我明確了農(nóng)村發(fā)展的方向、鄉(xiāng)村振興的路徑和自身的職責(zé)。我將始終堅(jiān)持服務(wù)農(nóng)民、關(guān)愛(ài)農(nóng)村,為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。
參加村干部培訓(xùn)心得篇十八
近年來(lái),中國(guó)的農(nóng)村發(fā)展取得了明顯的進(jìn)展,然而,農(nóng)村的脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興任務(wù)依然十分艱巨。作為一名駐村干部,我深知自己在鄉(xiāng)村振興中的責(zé)任重大。為了提升自身的能力和素質(zhì),我積極參加了駐村干部培訓(xùn)課程。在這個(gè)過(guò)程中,我受到了良好的培訓(xùn)和教育,也有了一些深刻的體會(huì)和感悟。
首先,參加駐村干部培訓(xùn)給我的最大啟示就是要深入了解農(nóng)村的實(shí)際情況。在培訓(xùn)中,我們通過(guò)聽(tīng)取專家的講座、實(shí)地考察和座談交流等形式,深入了解了鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、教育醫(yī)療等方面的問(wèn)題。這使我更加清楚地認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村振興的緊迫性和重要性。只有真正了解農(nóng)村的需求和問(wèn)題,我們才能有針對(duì)性地制定出有效的政策和措施,推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展。
其次,培訓(xùn)課程還教會(huì)了我如何與農(nóng)民進(jìn)行良好的溝通和交流。作為駐村干部,了解農(nóng)民的需求和意愿是非常重要的。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了傾聽(tīng)的技巧,學(xué)會(huì)了與農(nóng)民進(jìn)行有效的溝通和交流。通過(guò)與農(nóng)民的面對(duì)面交流和座談會(huì),我更多地了解到農(nóng)民的心聲和期望,也更加堅(jiān)定了自己堅(jiān)持為農(nóng)民辦實(shí)事、解難題的決心。只有與農(nóng)民建立起良好的溝通和交流,我們才能更好地為他們提供服務(wù)和支持。
第三,參加駐村干部培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新思維。現(xiàn)在的農(nóng)村早已不同于以往,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)模式已經(jīng)無(wú)法滿足農(nóng)民的需求。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),了解到了一些成功的農(nóng)村發(fā)展案例。這讓我明白,要想實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村振興,必須要有創(chuàng)新思維和探索精神。只有大膽嘗試新的種植技術(shù)、新的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式,才能提高農(nóng)民的收入水平和生活質(zhì)量。
第四,培訓(xùn)課程還讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。農(nóng)村的發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要各方的共同努力。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練和活動(dòng),學(xué)習(xí)了協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)的能力。這給我留下了深刻的印象,也讓我認(rèn)識(shí)到在農(nóng)村發(fā)展過(guò)程中,只有與其他駐村干部、村委會(huì)成員、農(nóng)民組織等建立起良好的合作關(guān)系,精誠(chéng)合作,才能共同推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。
最后,參加駐村干部培訓(xùn)讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待。在培訓(xùn)中,我見(jiàn)識(shí)到了許多在農(nóng)村一線工作的先進(jìn)事例和典型人物,看到了農(nóng)村發(fā)展的希望和潛力。我相信,在鄉(xiāng)村振興的道路上,只要我們堅(jiān)守初心、砥礪前行,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)民的富裕生活,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社會(huì)的全面進(jìn)步。
綜上所述,參加駐村干部培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)深入了解農(nóng)村實(shí)際情況、良好的溝通交流、創(chuàng)新思維和團(tuán)結(jié)合作,我相信自己能夠更好地為農(nóng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。我將把培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)操作相結(jié)合,通過(guò)實(shí)際行動(dòng),為農(nóng)民爭(zhēng)取更多的實(shí)惠和福祉,推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展步伐更加堅(jiān)實(shí)地向前邁進(jìn)。
參加村干部培訓(xùn)心得篇十九
近年來(lái),我國(guó)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略深入推進(jìn),村干部的作用越來(lái)越重要。為了提升村干部的綜合素質(zhì)和工作能力,我有幸參加了一次村干部培訓(xùn)。通過(guò)此次培訓(xùn),我收獲頗豐,深感自身還有很多不足和提升空間。以下是我參加村干部培訓(xùn)后的心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)課程緊扣實(shí)際,內(nèi)容豐富多樣。培訓(xùn)開設(shè)了多個(gè)專題課程,如農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村法律法規(guī)、鄉(xiāng)村文化傳承等。其中,我特別關(guān)注了農(nóng)村電商的培訓(xùn)課程。在這個(gè)信息時(shí)代,電商已經(jīng)成為農(nóng)村發(fā)展的新方向,而作為村干部,我們必須了解相關(guān)政策,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究。通過(guò)培訓(xùn),我了解到農(nóng)村電商的發(fā)展?jié)摿蜋C(jī)遇,同時(shí)也了解到其中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名村干部,要善于把握機(jī)遇,積極引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展電商產(chǎn)業(yè),推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。
其次,培訓(xùn)形式靈活多樣。培訓(xùn)不僅有講座式教學(xué),還有小組討論、實(shí)地調(diào)研等形式。談到小組討論,我覺(jué)得這是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。在小組討論中,我們可以集思廣益,分享經(jīng)驗(yàn)和思考,從不同的角度思考問(wèn)題和尋找解決辦法。通過(guò)和其他村干部的交流和討論,我發(fā)現(xiàn)了自己在某些問(wèn)題上的短板,并找到了改進(jìn)的方向。通過(guò)實(shí)地調(diào)研,我們能夠親身感受到鄉(xiāng)村的發(fā)展變化,了解到其他地方的好經(jīng)驗(yàn)和做法。這樣的學(xué)習(xí)方式有助于我們將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,更好地提高我們的工作能力。
再次,培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和操作性。培訓(xùn)課程注重將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,通過(guò)案例分析、問(wèn)題研討等方式,讓我們更好地掌握相關(guān)知識(shí)和技能。例如,在農(nóng)村法律法規(guī)的培訓(xùn)中,我們不僅了解到了相關(guān)法律條文,還進(jìn)行了模擬案例分析,通過(guò)分組討論解決具體問(wèn)題。這種實(shí)際操作的學(xué)習(xí)方式,讓我們更加深入地理解和掌握相關(guān)知識(shí),對(duì)我們的工作有著很大的指導(dǎo)意義。同時(shí),實(shí)用性的培訓(xùn)也讓我們更加明確自己的工作方向和目標(biāo),提高了工作的效率和質(zhì)量。
最后,培訓(xùn)為我提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們不僅能和專家教授面對(duì)面交流,還可以與來(lái)自不同地區(qū)的村干部進(jìn)行交流。這種交流可以互相借鑒經(jīng)驗(yàn)、分享問(wèn)題和困惑,對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和工作水平提升有著很大的幫助。通過(guò)與其他村干部的交流,我意識(shí)到不同地區(qū)的村干部在解決問(wèn)題的方法上可能存在差異,這啟發(fā)我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),多方面汲取經(jīng)驗(yàn),才能更好地推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。
通過(guò)這次村干部培訓(xùn),我意識(shí)到自身還有很多不足和提升空間。我將努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和提升,我們才能更好地適應(yīng)新時(shí)代的要求,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。
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