管理會計心得體會范文(17篇)

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管理會計心得體會范文(17篇)
時間:2023-12-06 13:54:02     小編:曼珠

心得體會的寫作要求具備客觀性和觀點性,要注重個人的感受和體驗。寫心得體會時要注意邏輯清晰,條理分明,避免內容的雜亂和重復。- 小編整理了一些實用的心得體會范文,供大家參考和學習。

管理會計心得體會篇一

我國企業(yè)正處于改制的關鍵時期,適應社會主義市場經濟內在要求的企業(yè)管理模式尚處于構建之中,大多數(shù)粗放式經營的企業(yè),在我國加入世界貿易組織(wto)以后,其生存和發(fā)展將會變得十分艱難,迫使企業(yè)必須提高核心競爭能力。建立科學的管理制度是我國企業(yè)目前亟待解決的問題,而管理科學中的一項重要內容就是建立科學的管理會計制度。無疑,管理會計已成為我國企業(yè)提高經營決策水平和加強管理控制能力的重要工具。

然而,主要是面臨著雙重壓力:一方面,目前我國管理會計理論界對管理會計的研究有待深入,尚未形成一套較為科學的管理會計理論體系。管理會計的性質和內容等基本理論問題至今仍未界定清楚;實務界缺乏對管理會計的重視和系統(tǒng)應用,管理會計應用水平較低,成果推行尚不普遍,會計人員知識結構老化,缺少專職管理會計師職業(yè)人員;另一方面,當前會計環(huán)境已發(fā)生了深刻變化,如果我們不根據(jù)社會主義市場經濟發(fā)展和現(xiàn)代管理科學的要求,轉變觀念,不積極地吸取西方管理會計的先進成果,我國的管理會計理論與實踐仍將處于落后狀況。把握管理會計發(fā)展趨勢,借鑒先進國家管理會計的科學成果,建立具有中國特色的管理會計,將是今后我國管理會計事業(yè)發(fā)展的重要任務。為此我們提出如下設想。

1、建立具有中國特色的管理會計體系是發(fā)展我國管理會計的根本途徑。管理會計是管理和會計發(fā)展相結合的產物,是企業(yè)經營管理要求的從屬物,它與管理環(huán)境密切聯(lián)系。我國企業(yè)所處的經濟體制環(huán)境和社會文化環(huán)境均不同于西方,直接應用西方會計理論和方法是不合適的。西方管理會計是隨著現(xiàn)代市場經濟發(fā)展和管理水平的提高,逐步建立起來的,我們學習借鑒西方管理會計的同時,還要結合本國和本企業(yè)的特點來建立管理會計體系,否則難以達到理想的效果。

2、應將管理會計體系納入具有中國特色的會計理論和方法體系之中。目前,西方會計學界對管理會計的概念和內容眾說紛紜,莫衷一是。廣義的管理會計包含內容太多,管理會計與現(xiàn)代管理過多的融合,使其失去了會計的特征。我們認為管理會計的基本內容和方法應適當?shù)丶右韵拗?,不能失去會計的特征。由于西方管理會計涉及范圍過寬,自20世紀60年代以后,其發(fā)展經歷曲折,成效不甚顯著。因此,我們應當適度地界定管理會計內容,建立起具有中國特色的管理會計理論與方法體系。

3、建立管理會計師協(xié)會組織,制定適用于管理會計的基本原則和規(guī)范,推行注冊管理會計師考試制度。我國管理會計理論和實踐與西方存在很大差距,其重要原因是我國缺乏專門的管理會計機構,可建議把中國會計學會的管理會計委員會和中國成本研究會兩個組織合并成一個獨立的管理會計團體或組織機構;如果成立有困難,也可以在中國會計學會下建立一個管理會計二級分會,來組織、協(xié)調、指導我國管理會計的研究和推廣工作,制訂和頒布指導性的管理會計原則和規(guī)范。此外,應盡快開展和組織注冊管理會計師考試,為培養(yǎng)和造就我國管理會計專門人才、促進管理會計實務向縱深發(fā)展起應有的推動作用。

4、大力開展案例研究,推動管理會計理論和實務的進一步發(fā)展。

10月20日,我有幸參加單位為我們安排的學習培訓,培訓內容是關于成本管理會計的知識。雖然犧牲了周六休息時間,但是學習之后,我受益匪淺。

成本是商品經濟中的一個經濟范疇,是商品價值的主要組成部分。成本的內容往往要服從于管理的需要。此外,由于從事經濟活動的內容不同,成本含義也不同。隨著社會經濟的發(fā)展,企業(yè)管理要求的提高,成本概念和內涵都在不斷的`發(fā)展、變化,人們所能感受到的成本范圍逐漸地擴大。

不同的經濟環(huán)境,不同的行業(yè)特點,對成本的內涵有不同的理解。但是,成本的經濟內容歸納起來有兩點是共同的:一是成本的形成是以某種目標為對象的。目標可以是有形的產品或無形的產品,如新技術、新工藝;也可以是某種服務,如教育、衛(wèi)生系統(tǒng)的服務目標。二是成本是為實現(xiàn)一定的目標而發(fā)生的耗費,沒有目標的支出則是一種損失,不能叫作成本。

成本與費用是一組既有緊密聯(lián)系又有一定區(qū)別的概念。正確區(qū)分成本與費用成本會計的重要前提。成本會計關注的是成本而不是費用。

成本會計的職能,是指成本會計作為一種管理經濟的活動,在生產經營過程中所能發(fā)揮的作用。由于現(xiàn)代成本會計與管理緊密結合,因此,它實際上包括了成本管理的各個環(huán)節(jié)?,F(xiàn)代成本會計的主要職能有:成本預測、成本決策、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。

在成本會計的各個職能中,成本核算是最基本的職能,沒有成本核算就沒有成本會計。成本會計的各個職能是相互聯(lián)系,互為條件的,并貫穿于企業(yè)生產經營活動的全過程,在全過程中發(fā)揮作用。

成本會計在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,會計有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)會計通過其反映職能,提供有關企業(yè)財務狀況、經營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權人在內的各方面進行決策的依據(jù)。其次,會計有助于企業(yè)加強經營管理,提高經濟效益,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經濟效益、經營成果、競爭能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運。再則,會計有助于考核企業(yè)管理層經濟責任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資,就有責任按照其預定的發(fā)展目標和要求,合理利用資源,加強經營管理,提高經濟效益,接受考核和評價。正是由于其在企業(yè)日常生產經營活動中扮演重要角色,因此把會計學好,學透成為從事財經方面學習的人的不可逃避的任務。

會計的學習特別需要細心和專注,容不得半點馬虎和懈怠。所以學習會計要踏踏實實,一絲不茍,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去,那么長此以往就會減少出差錯的次數(shù),養(yǎng)成一個嚴謹?shù)暮昧晳T。這樣才會在學習工作上表現(xiàn)出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項目。

課程中間老師還讓我們分組做了沙盤練習,為期一年的公司,根據(jù)給定的條件進行經營。雖然是練習,還是盡可能加入了各種市場因素,讓練習盡可能實戰(zhàn)化。練習結果雖然我們小組的成績不盡如人意,單讓我學到一些東西。面對市場,任何小公司都不容易,更何況像我們這樣的大企業(yè)。

幽默博學的著名講師,輕松地學習環(huán)境中結束了一天的學習,感謝單位給予這樣的學習機會,希望以后還有機會進行學習。

不知不覺來到南方醫(yī)科大學已經一個多月了,新的環(huán)境,新的老師,新的同學,新的課程,一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個應屆醫(yī)學畢業(yè)生,沒有隨波逐流地涌進醫(yī)院當醫(yī)生,也沒有選擇參加國內的研究生考試,而是選擇來到這里,開始一段全新的、富有挑戰(zhàn)的旅程。這段旅程的第一站,就是管理會計這門課。因為完全沒有這方面的背景知識,再加上從來沒有接觸過財務課程,我就好像一張白紙,很興奮地期待被涂滿多彩絢麗的顏色。

大學的石教授是這門課的授課老師,在做完簡單的自我簡介后,他就開始帶著我們在數(shù)字的大洋里暢游了。石教授說過的一句話,令我印象深刻,他說:會計不是記賬的,而是在用數(shù)字在規(guī)則下玩游戲的。這句話真的徹底改變了我對會計的定義,以前總以為會計就是一個小賬本,出入多少記多少,但現(xiàn)在不是了,感覺會計才是“操盤手”,才是這個游戲幕后的大boss。

會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展,會計工作就顯得越重要。上課的進度跟節(jié)奏都很快,需要課前把厚厚的accounting做預習,甚至要去圖書館查資料,要不然跟不上老師的飛快步伐。我想,對于大多數(shù)同學來說,這都是不小的挑戰(zhàn)。因為我們很大一部分同學并不具備經濟類的背景知識,對于很多專有名詞,比如:留存收益、流動負債跟現(xiàn)金流,在不理解其含義的情況下,就不理解它們之間的聯(lián)系,比如:存貨、成本跟資金三者的關系,當然,還有一些簡單的數(shù)學計算,比如:流動比例、資產負債率,這都是需要課前預習都要做到的。不然上課的時候就聽得云里霧里的,跟高中上物理課的感受差不多,特別苦逼。老師給我們每個小組發(fā)了會計分錄的練習,用實戰(zhàn)來檢驗自己到底學懂了多少。說實話,第一個練習的時候,大家好像都挺苦惱的,因為學是學了,不知道怎么用,還有就是中英文的差別,不明白中文的分錄怎么用詞。但仍然有那么幾個強悍的人,備受老師贊揚goodjob。那節(jié)兩個小時的訓練課結束以后,對于學以致用感觸良多,在后一節(jié)訓練課上,感覺明顯的熟練了不少。

我很喜歡這里的教學環(huán)境跟方式,很輕松,沒有束縛感跟緊張氛圍,而且都是分小組學習,是一個全新的學習模式。應該老師們用心良苦地安排提前讓我們適應國外的學習方式。最贊的就是課程過半會有一個對教授的評估表,打評分、匿名填寫各種意見,能很好的反饋學生的心聲,也有效促進教授改進授課方法跟調整授課內容,使“教”與“學”很好地溝通和調整,更加促進未來的學習,很民主噢。

管理會計把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我感受到了這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。

管理會計心得體會篇二

由于營銷下滑不可避免,企業(yè)管理中發(fā)現(xiàn)用傳統(tǒng)的會計管理方式已不能夠滿足現(xiàn)代企業(yè)的管理需求。因此,管理會計作為一種新型會計管理工具被廣泛運用,并取得了顯著的效果。本文將介紹我在管理會計實踐運用中的心得與體會。

管理會計是指以管理為目標的會計信息系統(tǒng)。它包括了成本會計、預算會計、投資會計、績效評價會計等方面,為企業(yè)提供了更為全面的財務分析,并為管理者提供了更為科學的決策依據(jù)。管理會計主要包含成本管理、績效管理、預算管理等幾個方面。因此,在實踐運用中,我也是依據(jù)企業(yè)的經營實際對不同的管理會計進行針對性的運用。

管理會計能夠有效提高企業(yè)的管理水平,增強預算、成本、績效等管理效果,進而提高企業(yè)核心競爭力和市場占有率。在實際運用過程中,管理會計也為企業(yè)提供了全面的財務分析,特別是在項目計劃階段,能夠準確評估項目成本,分析投資收益,進而為管理者提供科學的決策支持。此外,管理會計還能夠提高員工績效,激發(fā)員工工作積極性,增強企業(yè)運營穩(wěn)定性與盈利能力。

在實踐中,管理會計的運用是一個較為復雜的過程,需要遵循科學的方法與運用原則。首先,在建立管理會計知識體系的基礎上,需要嚴格依照企業(yè)的發(fā)展情況,制定科學合理的管理會計實踐方案,確保實踐貫徹方案的全面性和可靠性。其次,在運用管理會計分析管理業(yè)務過程中,要注意數(shù)據(jù)采集和審核審核的準確性和真實性,要依靠先進的信息化技術手段加強財務信息的管理監(jiān)督,確保數(shù)據(jù)的可信性與精確性。最后,在管理會計實踐中,還需要貫徹獨立自主的思想,精益求精,才能真正做到科學管理和有效提升企業(yè)的管理和經營水平。

在實踐中,管理會計也存在一些問題。首先,其實施成本較高,包括設備配置和人員投入等方面的成本。其次,管理會計業(yè)務過程較為繁瑣,甚至超出了一些中小企業(yè)的能力范圍。最后,管理會計側重于“財務(尤其是成本)控制”,往往忽略了企業(yè)經營策略和市場營銷等問題的考慮。但總體來說,管理會計仍然具有很多的優(yōu)點,在有效降低成本、提高績效、優(yōu)化預算、加強財務治理等方面發(fā)揮著非常重要的作用。

最后,管理會計將會在未來的企業(yè)經營中發(fā)揮更為深入廣泛的作用。例如,管理會計可以應用于企業(yè)的信息化建設,推進“數(shù)字化企業(yè)”的實踐,進而實現(xiàn)更加科學和精細的管理;還可以借助云計算、大數(shù)據(jù)等新技術手段,將企業(yè)經營管理全面提升到更高的水平。在這個過程中,我們需要借鑒和學習國內外管理會計的先進理念和經驗,積極推動管理會計的創(chuàng)新和完善,為企業(yè)的發(fā)展注入新的動力。同時,要建立更加科學、嚴謹?shù)墓芾頃嫻芾眢w系,以達到企業(yè)全面發(fā)展的目標。

管理會計心得體會篇三

為進一步提升全行財務會計管理水平,持續(xù)優(yōu)化財務會計管理基礎和運行機制,推進財會管理精細化、現(xiàn)代化、規(guī)范化、標準化建設。根據(jù)市行的會議精神指示,我們農行xx支行于8月4日開始在全行組織學習《中國農業(yè)銀行xx市分行“財務會計精細化管理年”活動實施方案》的內容。經過一個多月的學習,作為一名普通的柜員,我對此次學習有以下體會。

銀行財務會計精細化管理就是以科學的管理手段和制度為平臺;以提高銀行效益為目標,細化財務會計管理內容;以精細為起點,對每一個崗位、每一項具體的業(yè)務,都建立起一整套相應的工作流程和業(yè)務規(guī)范。在實際操作中狠抓落實,并將財務會計管理的觸角延伸到銀行的各個經營環(huán)節(jié),通過發(fā)揮財務會計的監(jiān)督職能,拓展財務會計管理與服務職能,實現(xiàn)財務會計管理零死角,挖掘財務活動的潛在價值,從財務會計管理方面探索精細化管理的新路子,并以此為導向,推動全行業(yè)務經管理工作的精細化進程。

我行實施財務會計精細化管理,是提升全行內部基礎管理水平的重要路徑之一,是構筑全行合規(guī)管理和全面風險管理體系的關鍵所在,是貫徹落實總行“基礎管理提升年”活動和省銀監(jiān)局“合規(guī)建設提升年”活動的重要舉措,也是履行“財會管理,業(yè)務服務、經營保障”三大財會管理職能,充分發(fā)揮財會部門作為全行“戰(zhàn)略傳導、資源配置、核算管理、業(yè)績評價、風險控制”五大中心作用的具體工作安排,將對提高我行市場競爭力和價值創(chuàng)造力具有特別的意義。

在一個多月的學習過程中我對財務會計的基礎管理工作有了進一步的認識:以嚴格防范、有效控制會計操作風險為目標;以嚴格執(zhí)行和認真落實各項規(guī)章制度為著力點,全行聯(lián)動,業(yè)務推動。優(yōu)化財務會計管理手段,深化財務會計管理內容,對每項工作要求做到“精確、細致、規(guī)范、嚴格”.

對于我們柜員來說,在日常工作中要做到規(guī)范處理每一筆業(yè)務、規(guī)范操作每一個環(huán)節(jié),全面促進財會業(yè)務操作的流程化、規(guī)范化管理。堅持集體學習與自學相結合、學習與實踐相結合的方式,通過廣泛、持久、全面地學習,及時掌握新的業(yè)務知識,強化規(guī)范操作的制度觀念,提高業(yè)務處理水平和風險防范意識,提高道德操守。

管理會計心得體會篇四

從今年四月份,我行按照上級行要求開展了“會計內控管理規(guī)范年”活動,堅持以人為本,注重長效機制建設,探索實踐“教育育人、機制管人、責任到人”的三位一體內控管理保障體系,著力打造平安和諧的內部環(huán)境,推進會計內控管理規(guī)范化、制度化、長效化建設,促進了會計隊伍素質和風險防范能力的提高。通過學習,使我受到了深刻的教育,感到這個活動非常在必要。

長期以來,在基層營業(yè)單位員工中,較為普遍地存在著執(zhí)行制度不扎實,自我要求不高,業(yè)務操作習慣性強、規(guī)范性差,“大錯不犯,小錯不斷”,有的問題雖然看上去不十分嚴重,但卻屢查屢犯,致使基本會計制度在落實上打了“折扣”,埋下了潛在風險隱患。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,關鍵是員工制度意識淡薄,自覺合規(guī),主動合規(guī)意識較差。為此,我們提出了規(guī)范管理,關鍵在人的工作思路,把“加強業(yè)務制度培訓,提高會計人員素質”作為全面規(guī)范操作行為,防范業(yè)務風險的“突破口”,著力打造“學習型”財會人員隊伍。首先,結合“會計內控管理規(guī)范年活動”,對以往崗位練兵與業(yè)務學習計劃進行了進一步修訂與細化,在此基礎上,自上而下層層建立了學習目標責任制,實行單位“一把手”

一崗雙責制,形成了單位負責人親自抓,會計部門、內勤主管具體抓,業(yè)務部門靠上抓,層層負責,全員參與的學習練兵管理體系。其次,為增強基層會計人員學習積極性,確保學習效果,制定了嚴格的學習制度和考核措施。建立“周學習,月例會,月測試、季培訓,季考核”制度,營業(yè)單位每周組織員工集體學習一次,時間不得少于2小時;支行每月召開一次會計主管會議,對學習情況及時進行講評總結。嚴格的激勵措施,有效調動了員工參與學習的熱情,促進了會計隊伍整體業(yè)務素質的提高。

理規(guī)章,筑牢制度籬笆。三是健立嚴密、有效的多層監(jiān)管機制。制定了《會計業(yè)務現(xiàn)場監(jiān)管考核辦法》、《會計業(yè)務集中監(jiān)督及財會監(jiān)管工作實施細則》、《業(yè)務部門自律監(jiān)管實施辦法》、《監(jiān)督、再監(jiān)督工作質量考核辦法》,健全了以會計主管現(xiàn)場監(jiān)管為基礎、會計管理部門事后監(jiān)督為主體,業(yè)務管理部門自律監(jiān)管為補充,專項監(jiān)管檢查為保障的部門互相制約,風險交叉控制,前、后臺密切配合的三層會計監(jiān)督檢查體系,對員工操作行為及制度落實情況實行全方位、多頻次、高密度的監(jiān)管,增強了制度落實的自我約束力。

密結合在一起,增強了工作合力,形成了會計規(guī)范管理齊抓共管的良好局面。

管理會計心得體會篇五

我國企業(yè)正處于改制的關鍵時期,適應社會主義市場經濟內在要求的企業(yè)管理模式尚處于構建之中,大多數(shù)粗放式經營的企業(yè),在我國加入世界貿易組織(wto)以后,其生存和發(fā)展將會變得十分艱難,迫使企業(yè)必須提高核心競爭能力。建立科學的管理制度是我國企業(yè)目前亟待解決的問題,而管理科學中的一項重要內容就是建立科學的管理會計制度。無疑,管理會計已成為我國企業(yè)提高經營決策水平和加強管理控制能力的重要工具。

然而,主要是面臨著雙重壓力:一方面,目前我國管理會計理論界對管理會計的研究有待深入,尚未形成一套較為科學的管理會計理論體系。管理會計的性質和內容等基本理論問題至今仍未界定清楚;實務界缺乏對管理會計的.重視和系統(tǒng)應用,管理會計應用水平較低,成果推行尚不普遍,會計人員知識結構老化,缺少專職管理會計師職業(yè)人員;另一方面,當前會計環(huán)境已發(fā)生了深刻變化,如果我們不根據(jù)社會主義市場經濟發(fā)展和現(xiàn)代管理科學的要求,轉變觀念,不積極地吸取西方管理會計的先進成果,我國的管理會計理論與實踐仍將處于落后狀況。把握管理會計發(fā)展趨勢,借鑒先進國家管理會計的科學成果,建立具有中國特色的管理會計,將是今后我國管理會計事業(yè)發(fā)展的重要任務。為此我們提出如下設想。

1、建立具有中國特色的管理會計體系是發(fā)展我國管理會計的根本途徑。管理會計是管理和會計發(fā)展相結合的產物,是企業(yè)經營管理要求的從屬物,它與管理環(huán)境密切聯(lián)系。我國企業(yè)所處的經濟體制環(huán)境和社會文化環(huán)境均不同于西方,直接應用西方會計理論和方法是不合適的。西方管理會計是隨著現(xiàn)代市場經濟發(fā)展和管理水平的提高,逐步建立起來的,我們學習借鑒西方管理會計的同時,還要結合本國和本企業(yè)的特點來建立管理會計體系,否則難以達到理想的效果。

中國會計學會下建立一個管理會計二級分會,來組織、協(xié)調、指導我國管理會計的研究和推廣工作,制訂和頒布指導性的管理會計原則和規(guī)范。此外,應盡快開展和組織注冊管理會計師考試,為培養(yǎng)和造就我國管理會計專門人才、促進管理會計實務向縱深發(fā)展起應有的推動作用。

2、大力開展案例研究,推動管理會計理論和實務的進一步發(fā)展。

管理會計心得體會篇六

隨著改革的深入,社會主義市場經濟體制的逐步確立和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,新設備、新工藝、新技術得到廣泛采用,產品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產業(yè)部門層出不窮,資本集中規(guī)模越來越大,跨國公司大批涌現(xiàn);生產經營的社會化程度空前提高,企業(yè)內部各部門乃至職工個人之間的聯(lián)系普遍增強,競爭日益激烈,這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革,在這個階段上,管理會計適應現(xiàn)代經濟管理的要求,不僅完善發(fā)展了規(guī)劃控制會計的理論與實踐,而且還逐步充實了以“管理科學學派”為依據(jù)的預測決策會計和以“行為科學”為指導思想的責任會計等內容;不僅管理會計的實踐內容及其特征發(fā)生了較大的變化,其應用范圍日益擴大,作用越來越明顯,越來越受到重視。因此,作為一名會計專業(yè)的學生,學好管理會計這門學科是必要的也是必須的。以下我簡要談談我個人學習管理會計的一些心得。

首先,在學習這門課之前,要把管理會計這本書大致翻閱兩三遍。在翻閱的過程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛它,要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養(yǎng)出一定的學習這門學科的興趣。譬如,我在翻閱時就比較留心管理會計這門學科的形成、發(fā)展,與財務會計的聯(lián)系與區(qū)別,以及它在會計這一領域當中的地位、作用、影響等等。因為我個人認為在首次接觸這門學科時,最重要的就是應該先了解其形成的一些背景資料。每一個人在首次接觸一門新課程時,最難過的也就是這一關了。雖然在學習這些背景資料時會很枯燥、很乏味,但是它對我們以后學好這門課是相當重要的。我相信,只要你用心去看去體會,很快你就會融入到書本當中了。

第二,一定要認真預習下節(jié)課所要學的內容,在預習前還要制定好相關的預習計劃。如,一次要預習多少章節(jié),大約要花多長時間等。在預習過程中,遇到有疑問的地方最好用筆劃下來或做一個自己看得懂的記號。預習一般至少要把相關內容仔仔細細看上三遍以上,要逐字逐句去理解它,特別是一些枯燥、乏味的理論知識,一定要看透、吃透,它是學好一門學科的奠基石。

第三,上課時一定要注意聽講,記好筆記,這是最重要的一點,無論學習啥,這都是重中之重。認真聽老師講課四十五分鐘,甚過你自己看書兩小時。筆記該記的`就記,沒必要的就不用記,聽聽即可。如,書上有的就可以不用記在書上劃下來就可,一定要靈活運用,不是說把老師所講的內容都記下來才能學好這門課。如遇聽不懂的地方課后一定要及時請教老師,爭取當堂的內容當堂消化。

第四,要把上節(jié)課所學的知識認認真真地溫習一到二遍,把不懂的地方搞懂,實在搞不清楚就請教同學或者老師。在溫習過的基礎上,開始做老師布置的作業(yè),作業(yè)一定要自己親自動手做,千萬不可直接抄書后答案或抄同學的作業(yè)。做時最好不要一邊做一邊翻書,那樣效果非常的不好。如果實在做不出來時,再翻看書后答案或參照一下同學的解題思路也為時不晚。當然在借鑒別人的答案時,不要只顧一味地抄在作業(yè)本上,一定要先仔仔細細琢磨別人的怎么思考的,為什么要這么做,實在想不通再問問同學或老師。完了以后自己還要獨立地做上幾遍,易于理解和加深印象。

此外,對于這一類難題最好做上標記,以便提醒日后復習時要多留心。在完成老師布置的作業(yè)后,最好再把練習冊上的相關內容做一做,同樣先不要翻看書后的答案,自己先不知不覺來到南方醫(yī)科大學已經一個多月了,新的環(huán)境,新的老師,新的同學,新的課程,一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個應屆醫(yī)學畢業(yè)生,沒有隨波逐流地涌進醫(yī)院當醫(yī)生,也沒有選擇參加國內的研究生考試,而是選擇來到這里,開始一段全新的、富有挑戰(zhàn)的旅程。這段旅程的第一站,就是管理會計這門課。因為完全沒有這方面的背景知識,再加上從來沒有接觸過財務課程,我就好像一張白紙,很興奮地期待被涂滿多彩絢麗的顏色。

xx大學的石教授是這門課的授課老師,在做完簡單的自我簡介后,他就開始帶著我們在數(shù)字的大洋里暢游了。石教授說過的一句話,令我印象深刻,他說:會計不是記賬的,而是在用數(shù)字在規(guī)則下玩游戲的。這句話真的徹底改變了我對會計的定義,以前總以為會計就是一個小賬本,出入多少記多少,但現(xiàn)在不是了,感覺會計才是操盤手,才是這個游戲幕后的大boss。

會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展,會計工作就顯得越重要。上課的進度跟節(jié)奏都很快,需要課前把厚厚的accounting做預習,甚至要去圖書館查資料,要不然跟不上老師的飛快步伐。我想,對于大多數(shù)同學來說,這都是不小的挑戰(zhàn)。因為我們很大一部分同學并不具備經濟類的背景知識,對于很多專有名詞,比如:留存收益、流動負債跟現(xiàn)金流,在不理解其含義的情況下,就不理解它們之間的聯(lián)系,比如:存貨、成本跟資金三者的關系,當然,還有一些簡單的數(shù)學計算,比如:流動比例、資產負債率,這都是需要課前預習都要做到的。

不然上課的時候就聽得云里霧里的,跟高中上物理課的感受差不多,特別苦逼。老師給我們每個小組發(fā)了會計分錄的練習,用實戰(zhàn)來檢驗自己到底學懂了多少。說實話,第一個練習的時候,大家好像都挺苦惱的,因為學是學了,不知道怎么用,還有就是中英文的差別,不明白中文的分錄怎么用詞。但仍然有那么幾個強悍的人,備受老師贊揚goodjob。那節(jié)兩個小時的訓練課結束以后,對于學以致用感觸良多,在后一節(jié)訓練課上,感覺明顯的熟練了不少。

我很喜歡這里的教學環(huán)境跟方式,很輕松,沒有束縛感跟緊張氛圍,而且都是分小組學習,是一個全新的學習模式。應該老師們用心良苦地安排提前讓我們適應國外的學習方式。最贊的就是課程過半會有一個對教授的評估表,打評分、匿名填寫各種意見,能很好的反饋學生的心聲,也有效促進教授改進授課方法跟調整授課內容,使教與學很好地溝通和調整,更加促進未來的學習,很民主噢。

管理會計把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我感受到了這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。

管理會計心得體會篇七

畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學生在完成全部課程后,走向社會之前最真實的一個模擬實驗。對于我們財務管理專業(yè)的學生,平時注重理論學習,缺乏實踐鍛煉,因此實習顯得尤為重要。此次實習目的主要是為了讓我們馬上就走出學校打下堅實的理論與實際相集合的基礎,本次實習主要是進入到企業(yè)參加實際操作,通過審核原始憑證寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓,提高我們的實際應用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習財務會計核算的基本程序和具體方法,進而加強對我們以前所學專業(yè)理論知識的理解,提高我們實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平。在本次實習過程中,我們堅持都動手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,通過此次實習,我們將會計理論與會計實踐相結合,收獲頗多。

的不足和缺陷,以便我們更好地進行學習和工作,利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的.能力,把專業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實際經驗。

簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收益頗多。通過實習,使我對財務管理工作有了更深層次的認識。分析報關工作的特點,我總結出一些工作經驗:做到要心細,仔細,了解復利的變化。

在短短的一周的實習時間中,我同時也深深感覺到自己的薄弱之處,那就是專業(yè)會計知識,我必須花更多時間去學習會計知識,以便為更好的做好今后財務管理工作奠定基礎。總之,這次實習對我的幫助極大,為我以后的工作積累了很多良好的知識與經驗,今后,我將繼續(xù)保持謙虛嚴謹?shù)膽B(tài)度,認真學習,不斷提高自己的綜合素質,做一個適應形勢快速發(fā)展需要的財務管理員,為日后找工作打好基礎。

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

管理會計心得體會篇八

說到當我收到大學錄取通知書的那一刻,我很茫然。上面清楚地寫著我被天津外國語大學會計專業(yè)錄取,而我,一個對會計毫不了解的黃毛丫頭該怎樣去面對。會計,到底是個怎樣的職業(yè)?在還沒接觸會計學原理這門課之前,我想許多人和我一樣對于它只是一個感性的認識,認為會計就是寫寫、算算、記記賬,盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關系。

會計學原理是我學習生涯中第一次接觸的與會計有關的課程。通過學習,我對會計有了一個全新的定義。這里將介紹我對會計學習的一些認識及感觸。

會計,一方面對生產過程中的人力、物力的消耗量及勞動成果進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動耗費,提高經濟效益。

基礎會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的,對會計核算流程的介紹更是有先后順序的,而不像中級財務會計那樣是獨立成體系的。正是這樣,所以剛開始學習時要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學習,最好不要打亂順序,從而人為增加學習難度。

還記得在剛開始學習時,總是抱怨為什么有這么多的專業(yè)術語要去記,當時就想著把學習重點放在后面幾章,前面的那些理論性的東西有時間翻翻就可以了。慶幸自己當時只是想想而已,通過學習前面那些理論知識,我對會計的定義由“死板”變成了“靈活”。看后才知道,會計的學習中,活學活用才是實質。而所謂活學活用,是指課程內容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們做一筆會計分錄,并不是說一成不變,而是要定期調整賬戶的記錄,使賬戶能正確反映實際情況,而在調整時,要用權責發(fā)生制等。

1、要細心。

說到會計學習,這絕對是一項不容馬虎的過程。不能抱著只背背定義就可以了。要想學好這門課,要在理解的基礎上做出嚴密的分析。尤其是在向我們介紹供應過程、生產過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結合前面的知識來準確地認識每一個細節(jié)。

2、要注重細節(jié)。

會計學是一個細節(jié)致命的學科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達到學習要求的。以上一次老師給我們的一個小小的平時測試測試為例。如:月末結轉已銷甲產品的生產成本,此時,借方為主營業(yè)務成本,貸方應為庫存商品—甲產品。我學的時候這一部分就有點馬虎,之后隨著其他的事情一多,我慢慢就把要多練習類似的題疏忽了??荚嚂r抱著一種僥幸的心里,結果感覺自己被本年利潤賬戶和利潤分配賬戶弄的團團轉。全是自己當時不深入理解所致。

3、要深入了解。

我們在確定所發(fā)生的費用是管理費用還是制造費用時,一定要弄清是廠部發(fā)生的還是車間發(fā)生的。再如,累計折舊賬戶是固定資產的被抵調整賬戶,記賬時應做減法,即與資產類賬戶的記賬規(guī)則相反等等。

4、要注意知識的延伸與拓展。

除了課本之外,還要多看其他相關的書籍,多思考,拓寬自己經濟管理方面的知識面,了解會計分錄中的業(yè)務內容和流程。記住記賬規(guī)則:有借必有貸,借貸必相等。注意會計科目分類:資產類、成本類以及損益類中的損類賬戶中增加記借方,減少記貸方;負債類、所有者權益類以及損益類賬戶的異類賬戶中增加記貸方,減少記借方。報表方面和試算平衡方面注意平衡算式:“資產+費用=負債+所有者權益+收入”。此外,還要學好增值稅、營業(yè)稅、印花稅、房產稅等常用稅種的相關規(guī)定和常識。

5、要勇敢堅持。

學習會計時有時我會覺得很枯燥,沒有了以前做完一道題后成就感,記不完的定義,還得挖掘其中的內涵。特別在復習備考階段時,許多人都很茫然,但堅持下來就是成功,沒有哪門課是坐享其成就能出色的。

6、要對老師有一個充分的信任。

就我而言,我覺得會計學原理老師的課講得通俗易懂,舉例也很形象,總能使人輕易地進入課堂學習的那種氛圍,感覺那才是真正學習時的一種狀態(tài)。此外,老師總是鼓勵大家認真思考,積極發(fā)言,即時答錯也不影響平時成績,只要是自主發(fā)言。這一定程度上也提高了大家的自信心與獨立思考的能力。

學習了整整一學期的會計學原理后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不擴張的。特別是對于我以后的學習來說,我心里也有了“數(shù)”。對于會計這個專業(yè)來說,總有人持懷疑的態(tài)度,畢竟現(xiàn)在學習會計學專業(yè)的人那么多,自己怎么可能成為招聘會上的寵兒?何況自己所處的學校既不是211也不是985。但是我們也不能忽視雖然這個專業(yè)目前學習的人很多,但精通的人卻不多的事實。所謂人易我易我不大意,人難我難我不畏難?,F(xiàn)在的我應該珍惜在校的學習機會,趁著自己年輕,打好基礎,為以后找工作加大自己成功的籌碼。

管理會計心得體會篇九

近年來,農業(yè)銀行財會基礎工作通過一系列制度、辦法的推行,整體水平有了較大提高,各地涌現(xiàn)出一大批財會基礎管理先進單位和“三鐵”單位,但財會基礎工作仍存在“有章不循、違章不糾、違規(guī)操作、監(jiān)督不力”等諸多問題。本人通過多年來的會計工作實踐,結合當前財會監(jiān)管工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),對會計具體業(yè)務管理提出如下一些建議。

農業(yè)銀行會計科目必須嚴格堅持“統(tǒng)一管理、授權使用”的原則。會計科目由總行和省級分行財務會計部門統(tǒng)一管理,通過《會計科目變動表》定期發(fā)布。各級管理行財務會計部門必須按會計科目將監(jiān)管職責落實到人,定期對轄屬行的會計科目使用情況進行監(jiān)督檢查。檢查的重點會計科目包括各種往來科目、其它應收款、其它應付款、固定資產、遞延資產、無形資產、或有資產、或有負債、金融機構往來利息收支、費用支出科目等。對違規(guī)使用會計科目或科目發(fā)生額、余額變動異常的必須責成專人查清,整改糾正。

農業(yè)銀行的有價單證是指具有固定票面金額的債權債務書面證明主要包括國庫券、金融債券、建設債券、財政債券、企業(yè)債券以及定額本票等。有價單證的印制由發(fā)行單位負責,調撥、領用、保管視同現(xiàn)金管理,有價單證必須按照票面金額納入銀行表外科目核算。

重要空白憑證是指無固定票面金額,但經銀行或客戶填寫并簽章后即具有支付效力或承兌責任的債權債務書面證明。重要空白憑證主要包括現(xiàn)金支票、轉帳支票、銀行匯票、商業(yè)匯票、不定額本票、聯(lián)行報單、存單、存折、貸款收回憑證、貼現(xiàn)憑證、空白信用卡、信用卡存現(xiàn)單、信用卡取現(xiàn)單、存款證實書等。對重要空白憑證應加強監(jiān)督檢查,其中營業(yè)單位內勤主任每月不定期至少檢查三次,縣級行財會監(jiān)管員每季不定期至少檢查一次,省級分行、二級分行財務會計部門每半年對轄屬單位重要空白憑證管理、使用情況進行一次全面檢查。

具體管理措施包括:一是嚴禁違規(guī)設立“帳外帳”和“兩本帳”。二是積極利用農業(yè)銀行新一代綜合會計應用系統(tǒng)優(yōu)勢,實現(xiàn)會計數(shù)據(jù)采集、整理、匯總、加工的網絡處理。三是推行內外帳務核對責任制。內外賬務核對實行客戶經理、貸款管戶員、內勤主任、財務會計監(jiān)管員、財務會計負責人四級負責制。客戶經理負責按季發(fā)出和收回銀企對賬單,貸款管戶員負責按季發(fā)出和收回貸款戶對賬單,坐班主任負責對賬單的按時收回和未達賬項的清查,財務會計監(jiān)管員負責對賬單按季回收情況的再監(jiān)督,財務會計負責人員每半年對內外賬務核對情況檢查一次。

嚴格按照財政部《金融保險企業(yè)財務制度》和《中國農業(yè)銀行財務管理制度》的規(guī)定辦理各項收支,嚴禁編制虛假財務報表,真實反映財務成果。對各項收支要嚴格執(zhí)行權責發(fā)生制原則,嚴禁各種形式的“跑、冒、滴、漏”和截留收入、私設“小金庫”;同時,全面落實總行“政府采購制”操作程序,對大額設備以及集團大宗采購必須實行對外招投標制度,降低費用開支。推行費用專戶管理和費用實撥制,嚴禁費用開支超、掛、甩等現(xiàn)象。

首先,利用現(xiàn)代計算機網絡技術,建立由會計部門管理的會計報表報告分析系統(tǒng),從而有效杜絕“假表”現(xiàn)象發(fā)生。其具體思路是:

二是“網絡上報”,即通過新一代綜合應用系統(tǒng)進行逐級加密上報;

六是“實地審核”,就是對報表審核中發(fā)現(xiàn)的問題進行實地檢查核對。

管理會計心得體會篇十

會計培訓能夠讓新人更加快上手。培訓需求分析是培訓活動的第一步,在培訓中發(fā)揮著基礎性、指導性作用,它直接決定了培訓的成敗。下面是本站為大家?guī)淼墓芾頃嫛?/p>

希望可以幫助大家。

通過張老師的授課,我收獲良多,感受頗深。

作為一名會計專業(yè)的學生,學好管理會計這門學科是必須的,以下我想談談我個人學習管理會計的一些心得。

第一,上課時一定要注意聽講,記好筆記,這是最重要的一點,并且記筆記也要有選擇性的記,該記的記,沒必要的就不用記,聽聽即可。如遇到聽不懂的地方課后一定要及時請教老師。

第二,在溫習過的基礎上,開始做老師布置的作業(yè),作業(yè)一定要自己親自動手做,千萬不可抄同學的作業(yè),自己做過才知道是否真正搞明白了。在借鑒別人的答案時,不要只顧一昧地去抄,一定要仔細琢磨別人怎么思考的,為什么要這么做,完了以后自己還要獨立地做幾遍,易于理解和加深印象。

第三,為了更好的學習好管理會計這門課,我覺得課后去查閱一些相關書籍,遇到好的解題思路就記在筆記本上,以便日后復習時用。

其實這門課的解題公式看似那么一大堆,其實真正的公式沒幾個,只要知道公式的根本,就可以引申出需要用到的好多公式。簡而言之,要想學好這門課,關鍵是理解,只要理解透了,問題就不是問題了。

這學期學校組織了管理會計認識實習,旨在強化我們的實踐能力以及對知識的靈活應用能力。這次的實習采用案例實習的方式,在解決案例中面臨的各種不同的問題的同時,培養(yǎng)和提高我們理論聯(lián)系實際,運用全面預算的理論和方法解決在管理過程中存在實際問題的能力,為我們進一步走向社會打下堅實的基礎。

全面預算管理是一項重要的管理工具,能幫助管理者進行計劃、協(xié)調、控制和業(yè)績評價,通過科學的預算管理,我們可以早一步知道企業(yè)未來的經營情況,如有不足之處即可盡快進行調整,盡早彌補損失。推行全面預算管理對企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度,提高管理水平,增強競爭力有著十分重要的意義。

實踐課通過給出的一系列資料讓我們學會如何進行編制銷售預算、生產預算、材料預算、直接人工預算、制造費用預算、存貨預算、銷售與管理預算、現(xiàn)金預算等,從而編制好利潤表跟資產負債表。在實際操作中,經常會產生差異。尤其是編制最后的資產負債表的時候,經常遇到資產與負債及所有者權益兩邊的數(shù)目不相等的情況,這時候就需要有足夠的耐心從頭檢查找出錯誤的地方改正過來。

通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始,使我對會計工作有了進一步的認識。在取得實效的同時,我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常看錯數(shù)字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩??偠灾?,這次的管理會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,讓我倍覺實際操作與耐心的重要性,讓我意識到想要成為一名專業(yè)的財管人員最重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

為期一周的財務管理實務實訓終于要結束了,雖然只有一周時間,但課程充實,我收獲的知識也甚多。學習了資金的時間價值和復利的計算,知道其主要的工作流程,讓我對這方面有著更深一步的了解。

在這周時間,我們主要學習了復利的計算,而復利的計算是需要一絲不茍地對待的工作,有哪處地方出錯,可能會導致復利計算錯誤,在計算時,很多地方都需要去注意的,例如復利的終值和現(xiàn)值等等,各項都必須完整、準確、清晰填寫,并且不得涂改。計算復利時,我們也遇到很多困難,不懂的地方,老師針對我們的問題,結合財務管理,我國對復利的計算也越來越詳細給我們分析,使得我們容易明白理解,也加深了記憶。因此,認真地履行實習要求,努力完成實習,不僅有利于我們鞏固所學到的財務管理專業(yè)知識,更利于我們預先觀察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進行學習和工作,利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力,把專業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實際經驗。

簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收益頗多。通過實習,使我對財務管理工作有了更深層次的認識。分析報關工作的特點,我總結出一些工作經驗:做到要心細,仔細,了解復利的變化。

在短短的一周的實習時間中,我同時也深深感覺到自己的薄弱之處,那就是專業(yè)會計知識,我必須花更多時間去學習會計知識,以便為更好的做好今后財務管理工作奠定基礎??傊@次實習對我的幫助極大,為我以后的工作積累了很多良好的知識與經驗,今后,我將繼續(xù)保持謙虛嚴謹?shù)膽B(tài)度,認真學習,不斷提高自己的綜合素質,做一個適應形勢快速發(fā)展需要的財務管理員,為日后找工作打好基礎。

管理會計心得體會篇十一

本學期剛起先不久,翻閱新發(fā)下來的《財務管理》書本,事實上,我的心情是困難的。從中學以來,我的數(shù)學成果就沒有志向中的好,而想必財務管理也會涉及到數(shù)學方面的學問,不明白自己能不能跟上學習進度。但是另一方面,我又是驚喜的,因為在行政管理專業(yè)的學習中,有機會接觸到關于財務的學問,想必對于自己日后的生活,還是有幫忙的。

就這樣,伴隨著擔憂和高興,我起先了這學期財務管理課程的學習之旅。

課程剛起先,老師便跟我們說明白這門課的講課進度。驚詫的是,盡然會涉及會計的基礎學問,這無疑令我產生了愛好。很久以前,便有長輩告知我,當會計師有前途,以后找工作也不用愁了,多少是因為這些緣由,我便買了一套會計基礎的書本,還信誓旦旦地準備考會計資格證,但是由于各種緣由,這套書本又原封未動。此刻,我最終有機會初體驗有關會計的學問了,心里也也充溢歡欣。隨著課堂的講授,漸漸地,我們起先接觸了一些基本的會計名詞,記賬憑證,原始憑證,資產負債表等等,也起先做一些比較簡潔的會計分錄練習題。的確,當我們把題目做對了的時候,內心是很高興的。即便是小小的進步也讓我產生學習的動力。同時,也讓我們領悟到一字之差,就能夠謬之千里。因為對于一個企業(yè)來說,假如管理財務者馬虎大意,就像是數(shù)字少了一個看似無作用的“零”,對于企業(yè)的損失可謂難以估計。這也從一個側面啟示我們做人對事務必謹慎仔細,要對自己、對工作負職責。

而真正回到財務管理的學習上的時候,顯得有點吃力,因為越學到后面,生疏的名詞就越多,我們須要理解的概念也就越多。而其中第三章關于財務管理的價值觀念及一些計算的時候,我卻驚異地發(fā)覺,原先貨幣是有時間價值的,貨幣是隨著時間而改變其價值的,而只有把貨幣運用在投資,貨幣才會更有好處,可謂“時間就是金錢”。金錢不是死板的,不只是一張張不同色調,不同圖案的紙張,而是如活水般敏捷。而在隨后的學習中,我們也接觸到關于理財、金融方面的基礎學問,雖然學習得不算是很深化,但是至少我們的腦海里面會有或多或少的概念,也對投資產生朦朧的相識。一個學期下來,我也有對這門課程的一些舉薦。我認為能夠抽一部分時間指導同學們在高校四年或畢業(yè)后如何理財。由于高校生對金錢概念的理解還不是非常透徹,在理財方面相識還很稚嫩,假如老師能夠結合書本的有關學問,具體地向同學們介紹舉例,那么,我認為,不僅僅同學們上課專心性提高,課程資料也會變得好用、吸引。

總體來說,我覺得財務管理在企業(yè)或公司的運營中占有不行或缺的地位。隨著我國市場經濟和此刻企業(yè)的不斷發(fā)展與完善,新世紀的.財務管理、會計教化也有了新的使命。就像我們這種文科生,也就應相應地接觸經濟學學問,學會站在企業(yè)的角度看問題,增加自己的學問面,提高自己的競爭力,爭取成為復合型人才這樣才會在競爭愈發(fā)激烈的就業(yè)市場中凸顯而出。另一方面,我認為,現(xiàn)實社會比我們想象的困難更多,因為,我們就應注意實踐環(huán)節(jié),把學習到的學問敏捷運用到現(xiàn)實社會的實踐中去,并不斷發(fā)展和充溢該領域,這才是我們學習任何一門課程的最終目的。

光陰荏苒,時間如梭,財務管理這門課程已經到尾聲了,雖然在這短短一個學期可能不會學到太多太深的關于財務管理的學問,但是卻使我在今后的學習和生活中,能夠駕馭并樹立財務管理觀念,這就是我的收獲了,也為我在后續(xù)財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

管理會計心得體會篇十二

我是一個高中生,今年參加了一項管理會計實習活動。這次實習讓我受益匪淺,學到了很多實用的知識和技能,也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。下面我將分享一下我在實習中的心得體會。

首先,在實習前我對管理會計這個領域的了解并不多。但是在實習中,我發(fā)現(xiàn)管理會計是一項重要的工具,可以幫助企業(yè)分析和管理其財務狀況。通過實習,我了解了不同類型的財務報表和財務分析的方法,認識到管理會計對企業(yè)決策的重要性。

其次,在實習中我還學到了很多實用的技能,例如如何準確地記錄賬目,如何編制財務報表,如何進行數(shù)據(jù)分析等等。這些技能不僅是在管理會計領域中必備的,也是任何一個職場人應該掌握的基本技能。

最重要的一點是,實習讓我更加明確了職業(yè)規(guī)劃。通過和導師的溝通和交流,我深深地認識到自己的興趣和優(yōu)勢所在,也意識到了在未來的職業(yè)道路上應該怎樣持續(xù)發(fā)展。這讓我更有自信地面對未來,也讓我更加明確了自己的目標和方向。

總之,這次管理會計實習活動讓我受益匪淺。我不僅學到了很多實用的知識和技能,也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。相信這些經歷將對我的未來發(fā)展產生重要的影響。

管理會計心得體會篇十三

管理會計學習是由一定的困難的。我國管理會計水平與西方發(fā)達國家相比,還存在著一定的差距。下面是本站小編為大家整理的管理會計學習。

供你參考!

本學期在劉老師的悉心講解下,我對管理會計理論研究的發(fā)展及模式創(chuàng)新、成本控制理論與方法創(chuàng)新研究、無形資產管理會計、預算管理創(chuàng)新、新風險投融資管理會計等幾方面知識有了全新的了解及掌握。并且在本課程學習中的有關“秦池”案例的探討中收獲頗豐。以下是我對知識的回顧及總結:

一、管理會計理論研究的發(fā)展及模式創(chuàng)新。

狹義的管理會計是將管理會計從依附于財務會計提升到與財務會計并立的地位,并涵蓋了標準成本、預算控制、差異分析和內部控制等;廣義的管理會計則是以美國全國會計師聯(lián)合會下設的管理會計實務委員會為代表,認為管理會計涵蓋關于企業(yè)內部計劃、評價、控制,以及確保企業(yè)資源的合理使用和經營責任所需要財務信息的確認、計量、歸集、分析、編報、解釋和傳遞等所有過程。而管理會計理論體系的發(fā)展經歷了五個階段:“控制現(xiàn)在和籌劃未來”的理論體系創(chuàng)立–從支持經營決策到支持戰(zhàn)略決策—從物本管理到人本和智本管理—預算管理創(chuàng)新與管理會計系統(tǒng)整合—企業(yè)核心能力和智力資本管理會計。

二、成本控制理論與方法創(chuàng)新研究。

八大基本理論范疇分為前提性認識和應用性理論范疇兩部分。前提性認識包括成本意識和成本效益理念;應用性理論范疇包含成本節(jié)省、成本避免、廣義成本控制、成本筑入、成本計算(計算方法、計算基礎、計算對象、計算方式)和成本元(經營戰(zhàn)術和經營戰(zhàn)略)。在課程中主要學習了作業(yè)成本法,并深入了解了作業(yè)成本法、變動成本法和完全成本法三者的計算原理及區(qū)別。

以日本企劃為著手點,對比美日成本管理模式、中日成本管理模式,探討對我國成本管理的啟示。日本成本企劃運用于產品設計開發(fā)階段,首先根據(jù)市場調查,立足于顧客滿意估計未來市場上潛在顧客可以接受的價格,減去企業(yè)設定的目標利潤,計算出目標成本。再利用“成本筑入”的思想,將原材料等的成本模擬筑入到產品成本。最后,比較產品成本與目標成本,如果產品成本超過了目標成本,則重新設計,直到產品成本低于目標成本。

這學期學校組織了管理會計認識實習,旨在強化我們的實踐能力以及對知識的靈活應用能力。這次的實習采用案例實習的方式,在解決案例中面臨的各種不同的問題的同時,培養(yǎng)和提高我們理論聯(lián)系實際,運用全面預算的理論和方法解決在管理過程中存在實際問題的能力,為我們進一步走向社會打下堅實的基礎。全面預算管理是一項重要的管理工具,能幫助管理者進行計劃、協(xié)調、控制和業(yè)績評價,通過科學的預算管理,我們可以早一步知道企業(yè)未來的經營情況,如有不足之處即可盡快進行調整,盡早彌補損失。推行全面預算管理對企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度,提高管理水平,增強競爭力有著十分重要的意義。

實踐課通過給出的一系列資料讓我們學會如何進行編制銷售預算、生產預算、材料預算、直接人工預算、制造費用預算、存貨預算、銷售與管理預算、現(xiàn)金預算等,從而編制好利潤表跟資產負債表。在實際操作中,經常會產生差異。尤其是編制最后的資產負債表的時候,經常遇到資產與負債及所有者權益兩邊的數(shù)目不相等的情況,這時候就需要有足夠的耐心從頭檢查找出錯誤的地方改正過來。通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始,使我對會計工作有了進一步的認識。在取得實效的同時,我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常看錯數(shù)字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩??偠灾@次的管理會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,讓我倍覺實際操作與耐心的重要性,讓我意識到想要成為一名專業(yè)的財管人員最重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

我國企業(yè)正處于改制的關鍵時期,適應社會主義市場經濟內在要求的企業(yè)管理模式尚處于構建之中,大多數(shù)粗放式經營的企業(yè),在我國加入世界貿易組織(wto)以后,其生存和發(fā)展將會變得十分艱難,迫使企業(yè)必須提高核心競爭能力。建立科學的管理制度是我國企業(yè)目前亟待解決的問題,而管理科學中的一項重要內容就是建立科學的管理會計制度。無疑,管理會計已成為我國企業(yè)提高經營決策水平和加強管理控制能力的重要工具。

然而,主要是面臨著雙重壓力:一方面,目前我國管理會計理論界對管理會計的研究有待深入,尚未形成一套較為科學的管理會計理論體系。管理會計的性質和內容等基本理論問題至今仍未界定清楚;實務界缺乏對管理會計的重視和系統(tǒng)應用,管理會計應用水平較低,成果推行尚不普遍,會計人員知識結構老化,缺少專職管理會計師職業(yè)人員;另一方面,當前會計環(huán)境已發(fā)生了深刻變化,如果我們不根據(jù)社會主義市場經濟發(fā)展和現(xiàn)代管理科學的要求,轉變觀念,不積極地吸取西方管理會計的先進成果,我國的管理會計理論與實踐仍將處于落后狀況。把握管理會計發(fā)展趨勢,借鑒先進國家管理會計的科學成果,建立具有中國特色的管理會計,將是今后我國管理會計事業(yè)發(fā)展的重要任務。為此我們提出如下設想:

1、建立具有中國特色的管理會計體系是發(fā)展我國管理會計的根本途徑。管理會計是管理和會計發(fā)展相結合的產物,是企業(yè)經營管理要求的從屬物,它與管理環(huán)境密切聯(lián)系。我國企業(yè)所處的經濟體制環(huán)境和社會文化環(huán)境均不同于西方,直接應用西方會計理論和方法是不合適的。西方管理會計是隨著現(xiàn)代市場經濟發(fā)展和管理水平的提高,逐步建立起來的,我們學習借鑒西方管理會計的同時,還要結合本國和本企業(yè)的特點來建立管理會計體系,否則難以達到理想的效果。

2、應將管理會計體系納入具有中國特色的會計理論和方法體系之中。目前,西方會計學界對管理會計的概念和內容眾說紛紜,莫衷一是。廣義的管理會計包含內容太多,管理會計與現(xiàn)代管理過多的融合,使其失去了會計的特征。我們認為管理會計的基本內容和方法應適當?shù)丶右韵拗?,不能失去會計的特征。由于西方管理會計涉及范圍過寬,自20世紀60年代以后,其發(fā)展經歷曲折,成效不甚顯著。因此,我們應當適度地界定管理會計內容,建立起具有中國特色的管理會計理論與方法體系。

3、建立管理會計師協(xié)會組織,制定適用于管理會計的基本原則和規(guī)范,推行注冊管理會計師考試制度。我國管理會計理論和實踐與西方存在很大差距,其重要原因是我國缺乏專門的管理會計機構,可建議把中國會計學會的管理會計委員會和中國成本研究會兩個組織合并成一個獨立的管理會計團體或組織機構;如果成立有困難,也可以在中國會計學會下建立一個管理會計二級分會,來組織、協(xié)調、指導我國管理會計的研究和推廣工作,制訂和頒布指導性的管理會計原則和規(guī)范。此外,應盡快開展和組織注冊管理會計師考試,為培養(yǎng)和造就我國管理會計專門人才、促進管理會計實務向縱深發(fā)展起應有的推動作用。

4、大力開展案例研究,推動管理會計理論和實務的進一步發(fā)展。

管理會計心得體會篇十四

管理會計是一門重要的管理學科,它主要通過分析、計劃和控制企業(yè)的財務信息,為管理者提供決策依據(jù)。而《管理會計》一書是管理會計學習中的經典教材之一。通過閱讀這本書,我收獲很多,深入理解了管理會計的重要性以及如何運用管理會計方法來提升企業(yè)的績效。下面,我將從書中所探討的內容、學習方法的改變、實踐應用的體會、案例分析的深入和對未來的展望五個方面,分享我對《管理會計》的心得體會。

首先,這本書深入淺出地講解了管理會計的基本理論和實踐方法。它從企業(yè)的戰(zhàn)略管理角度出發(fā),講述了利用管理會計實現(xiàn)企業(yè)目標和決策的重要性。書中詳細介紹了成本管理、預算管理、績效評價等基本概念和方法,并結合實例解釋了這些方法的實際運用。通過學習這些內容,我對管理會計的概念和方法有了更清晰的認識,更深入地理解了管理會計在企業(yè)管理中的重要作用。

其次,在閱讀《管理會計》一書的過程中,我改變了學習方法。在以往的學習中,我更加注重理論的學習和記憶,而忽視了實際應用和案例分析。然而,這本書的作者通過豐富的案例和實踐經驗,將理論與實際相結合,使我對管理會計的應用有了更深入的了解。因此,我調整了學習方法,更注重實際應用和案例分析,通過與實際情況結合,提高了自己的理解和運用能力。

第三,閱讀《管理會計》不僅幫助我理論上的提升,同時也讓我在實踐中獲益良多。通過書中講解的成本管理、預算管理等方法,我在實際工作中學會了更好地控制成本和進行預算,從而提升了企業(yè)的績效。例如,我運用成本控制的方法,制定了合理的成本預算,通過降低成本,提高了企業(yè)的盈利能力。另外,我也學會了通過績效評價來提高員工的工作動力和對業(yè)績的貢獻。這些實踐經驗的應用,不僅帶給我成就感,還讓我對管理會計的學習更加有信心。

第四,在《管理會計》這本書中,作者給出了許多精心設計的案例,通過實例分析,我將理論和實際緊密結合,深入理解了管理會計的應用。通過對這些案例的學習,我學到了如何根據(jù)不同的企業(yè)情況,選擇適合的管理會計方法和工具。這些案例中的問題和挑戰(zhàn),讓我在解決問題的過程中學會了如何進行分析和決策。更重要的是,這些案例還讓我明白了管理會計不僅僅是一個獨立的學科,更是與企業(yè)的戰(zhàn)略和目標密切相關的,只有將其與企業(yè)整體的管理相結合,才能發(fā)揮最大的作用。

最后,在對《管理會計》的學習中,我也明白了自己對這門學科的未來展望。管理會計作為一門廣泛應用于企業(yè)管理中的學科,將在未來發(fā)揮更重要的作用。隨著企業(yè)環(huán)境的日新月異,管理會計需要不斷跟進并創(chuàng)新。因此,我希望自己能不斷學習和掌握新的管理會計方法和工具,并將其運用到實際工作中,不斷提升自己在管理會計領域的能力和水平。

綜上所述,通過閱讀《管理會計》一書,我深入理解了管理會計的重要性,改變了學習方法,實踐應用了書中的方法和理論,并通過案例分析得到了更深入的認識。同時,對未來我也充滿了希望和信心。管理會計作為一門重要的管理學科,將在我未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。通過持續(xù)的學習和努力,我相信我能在管理會計領域取得更大的成就。

管理會計心得體會篇十五

管理會計是什么?管理會計是現(xiàn)代企業(yè)決策支持系統(tǒng)的重要組成部分,管理會計是會計的一個重要分支。下面是本站為大家?guī)淼墓芾頃媽W習。

希望可以幫助大家。

通過張老師的授課,我收獲良多,感受頗深。

作為一名會計專業(yè)的學生,學好管理會計這門學科是必須的,以下我想談談我個人學習管理會計的一些心得。

第一,上課時一定要注意聽講,記好筆記,這是最重要的一點,并且記筆記也要有選擇性的記,該記的記,沒必要的就不用記,聽聽即可。如遇到聽不懂的地方課后一定要及時請教老師。

第二,在溫習過的基礎上,開始做老師布置的作業(yè),作業(yè)一定要自己親自動手做,千萬不可抄同學的作業(yè),自己做過才知道是否真正搞明白了。在借鑒別人的答案時,不要只顧一昧地去抄,一定要仔細琢磨別人怎么思考的,為什么要這么做,完了以后自己還要獨立地做幾遍,易于理解和加深印象。

第三,為了更好的學習好管理會計這門課,我覺得課后去查閱一些相關書籍,遇到好的解題思路就記在筆記本上,以便日后復習時用。

其實這門課的解題公式看似那么一大堆,其實真正的公式沒幾個,只要知道公式的根本,就可以引申出需要用到的好多公式。簡而言之,要想學好這門課,關鍵是理解,只要理解透了,問題就不是問題了。

隨著改革的深入,社會主義市場經濟體制的逐步確立和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,新設備、新工藝、新技術得到廣泛采用,產品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產業(yè)部門層出不窮,資本集中規(guī)模越來越大,跨國公司大批涌現(xiàn);生產經營的社會化程度空前提高,企業(yè)內部各部門乃至職工個人之間的聯(lián)系普遍增強,競爭日益激烈,這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革,在這個階段上,管理會計適應現(xiàn)代經濟管理的要求,不僅完善發(fā)展了規(guī)劃控制會計的理論與實踐,而且還逐步充實了以“管理科學學派”為依據(jù)的預測決策會計和以“行為科學”為指導思想的責任會計等內容;不僅管理會計的實踐內容及其特征發(fā)生了較大的變化,其應用范圍日益擴大,作用越來越明顯,越來越受到重視。因此,作為一名會計專業(yè)的學生,學好管理會計這門學科是必要的也是必須的。以下我簡要談談我個人學習管理會計的一些心得。

首先,在學習這門課之前,要把管理會計這本書大致翻閱兩三遍。在翻閱的過程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛它,要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養(yǎng)出一定的學習這門學科的興趣。譬如,我在翻閱時就比較留心管理會計這門學科的形成、發(fā)展,與財務會計的聯(lián)系與區(qū)別,以及它在會計這一領域當中的地位、作用、影響等等。因為我個人認為在首次接觸這門學科時,最重要的就是應該先了解其形成的一些背景資料。每一個人在首次接觸一門新課程時,最難過的也就是這一關了。雖然在學習這些背景資料時會很枯燥、很乏味,但是它對我們以后學好這門課是相當重要的。我相信,只要你用心去看去體會,很快你就會融入到書本當中了。

第二,一定要認真預習下節(jié)課所要學的內容,在預習前還要制定好相關的預習計劃。如,一次要預習多少章節(jié),大約要花多長時間等。在預習過程中,遇到有疑問的地方最好用筆劃下來或做一個自己看得懂的記號。預習一般至少要把相關內容仔仔細細看上三遍以上,要逐字逐句去理解它,特別是一些枯燥、乏味的理論知識,一定要看透、吃透,它是學好一門學科的奠基石。

第三,上課時一定要注意聽講,記好筆記,這是最重要的一點,無論學習啥,這都是重中之重。認真聽老師講課四十五分鐘,甚過你自己看書兩小時。筆記該記的就記,沒必要的就不用記,聽聽即可。如,書上有的就可以不用記在書上劃下來就可,一定要靈活運用,不是說把老師所講的內容都記下來才能學好這門課。如遇聽不懂的地方課后一定要及時請教老師,爭取當堂的內容當堂消化。

第四,要把上節(jié)課所學的知識認認真真地溫習一到二遍,把不懂的地方搞懂,實在搞不清楚就請教同學或者老師。在溫習過的基礎上,開始做老師布置的作業(yè),作業(yè)一定要自己親自動手做,千萬不可直接抄書后答案或抄同學的作業(yè)。做時最好不要一邊做一邊翻書,那樣效果非常的不好。如果實在做不出來時,再翻看書后答案或參照一下同學的解題思路也為時不晚。當然在借鑒別人的答案時,不要只顧一味地抄在作業(yè)本上,一定要先仔仔細細琢磨別人的怎么思考的,為什么要這么做,實在想不通再問問同學或老師。完了以后自己還要獨立地做上幾遍,易于理解和加深印象。此外,對于這一類難題最好做上標記,以便提醒日后復習時要多留心。在完成老師布置的作業(yè)后,最好再把練習冊上的相關內容做一做,同樣先不要翻看書后的答案,自己先動手做,做完后再對照。如有錯的,改過了是必要的,但是最要緊的還是理解它,理解不了要么問老師,要么問同學。同樣,也應在這一類題目上打上標記,便于日后復習。我個人認為練習冊上的內容最好不要等到要考試時才做,那樣不僅內容多做不過來,而且也不便于理解和消化。知識是在于日積月累的。

第五,為了更好地學習好管理會計這門課,我個人建議最好再去圖書館查閱一些相關的書籍,借回來后看看,遇到好的解題思路就記在筆記本上,以便日后復習時用。

簡而言之,要想學好這門學科,關鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識就是在于靈活運用,只要理解透了,啥問題都可以迎刃而解。

經過對《高級管理會計理論與實務》一段時間的學習,我對管理會計有了進一步的認知,同時對于這么課程也有一些自己的看法和建議,具體而言主要是以下幾個方面:

一、關于課程開設的看法和建議隨著經濟和科學技術的發(fā)展,社會對會計人才的素質和專業(yè)技能的要求也越來越高,這就要求會計人員要跳出傳統(tǒng)會計思維框架的定位,將自己看成是一位“cfo”,一位管理者,站在戰(zhàn)略性的高度考慮問題,而具備高級管理會計的相關知識是高素質管理人才的必要條件,因此管理會計這門新興學科應運而生。大學是培養(yǎng)高素質人才的搖籃,經濟和社會在發(fā)展,大學對人才的培養(yǎng)也應該與時俱進。因此,《高級管理會計理論與實務》這么課程便尤為重要,應針對經管類特別是會計類專業(yè)的學生開設高級管理會計的課程,從而加強會計專業(yè)學生的理論素養(yǎng),增強對專業(yè)的理性認識二、關于課程內容的看法和建議管理會計是會計學和管理學相結合的一門新興學科,因此《高級管理會計理論與實務》涵蓋了會計學與管理學方面的知識,介紹了目前較為前沿與經典的管理會計的相關知識如:適時制、作業(yè)成本法等,是傳統(tǒng)管理會計的深化和發(fā)展。在我看來,管理會計更加側重于管理,會計學則是實現(xiàn)管理目標的理論基礎。課程內容不足的地方在由于學時和時間的限制,課程內容的豐富度不夠,課堂上所能學習到的管理會計的知識有限,雖然學生可以自己在課后學習管理會計的相關知識,但是如果老師能夠在內容上的指引更多,學生自學定能達到事半功倍的效果,也能更深入地理解管理會計的相關知識。

三、關于課程講授的看法《高級管理會計理論與實務》授課方式最大的亮點之一便是案例式教學,教學不僅僅局限于單純的理論知識教學,而是將理論與案例實踐很好地結合起來,讓學生更好地理解高級管理會計的相關理論,增強了對高級管理會計的感性認識。其次,老師在正式講授高級管理會計的知識之前,會介紹自己在世界各國游歷的經歷,并且配以大量風景優(yōu)美的照片,這便是寓教于樂的最好體現(xiàn),不僅豐富了課堂內容,而且增長了學生的見識,提高了學生的人文素養(yǎng),也彰顯了“讀萬卷書,行萬里路”的精神。

四、關于考核方式的看法和建議在考核方式上,平時成績和期末考試成績各占50%,優(yōu)點在于既考查平時學生的平時成績,又考查了學生的考試成績,但是個人認為考核方式不足的地方在于期末考試成績所占比重較大。因為考試的偶然性較大,一個學生也許在平時不認真對待該課程,在考試前臨時突擊,也能取得較好的成績,然而這種“臨時抱佛腳”狀態(tài)下所學習到的知識僅僅是“曇花一現(xiàn)”,很可能考試結束后所記下的知識就“自動歸零”,因此也許不能真實反映學生對課程知識的掌握程度。其次,考試所涉及的內容并非面面俱到,對于某些知識點考試可能會遺漏,學生也可能以考試為導向去學習一門課程,而與學習的初衷相悖。如果平時的課堂作業(yè)會相對較全面,考核更加側重于平時成績,每一次的作業(yè)會反映學生對待該課程的態(tài)度以及對知識的理解程度,這樣學生的成績也許能夠更加客觀。

以上就是我對《高級管理會計理論與實務》這門課程的一些看法和建議,言辭若有不當之處,還請老師諒解。

不知不覺來到南方醫(yī)科大學已經一個多月了,新的環(huán)境,新的老師,新的同學,新的課程,一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個應屆醫(yī)學畢業(yè)生,沒有隨波逐流地涌進醫(yī)院當醫(yī)生,也沒有選擇參加國內的研究生考試,而是選擇來到這里,開始一段全新的、富有挑戰(zhàn)的旅程。這段旅程的第一站,就是管理會計這門課。因為完全沒有這方面的背景知識,再加上從來沒有接觸過財務課程,我就好像一張白紙,很興奮地期待被涂滿多彩絢麗的顏色。

xx大學的石教授是這門課的授課老師,在做完簡單的自我簡介后,他就開始帶著我們在數(shù)字的大洋里暢游了。石教授說過的一句話,令我印象深刻,他說:會計不是記賬的,而是在用數(shù)字在規(guī)則下玩游戲的。這句話真的徹底改變了我對會計的定義,以前總以為會計就是一個小賬本,出入多少記多少,但現(xiàn)在不是了,感覺會計才是“操盤手”,才是這個游戲幕后的大boss。

會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展,會計工作就顯得越重要。上課的進度跟節(jié)奏都很快,需要課前把厚厚的accounting做預習,甚至要去圖書館查資料,要不然跟不上老師的飛快步伐。我想,對于大多數(shù)同學來說,這都是不小的挑戰(zhàn)。因為我們很大一部分同學并不具備經濟類的背景知識,對于很多專有名詞,比如:留存收益、流動負債跟現(xiàn)金流,在不理解其含義的情況下,就不理解它們之間的聯(lián)系,比如:存貨、成本跟資金三者的關系,當然,還有一些簡單的數(shù)學計算,比如:流動比例、資產負債率,這都是需要課前預習都要做到的。不然上課的時候就聽得云里霧里的,跟高中上物理課的感受差不多,特別苦逼。老師給我們每個小組發(fā)了會計分錄的練習,用實戰(zhàn)來檢驗自己到底學懂了多少。說實話,第一個練習的時候,大家好像都挺苦惱的,因為學是學了,不知道怎么用,還有就是中英文的差別,不明白中文的分錄怎么用詞。但仍然有那么幾個強悍的人,備受老師贊揚goodjob。那節(jié)兩個小時的訓練課結束以后,對于學以致用感觸良多,在后一節(jié)訓練課上,感覺明顯的熟練了不少。

我很喜歡這里的教學環(huán)境跟方式,很輕松,沒有束縛感跟緊張氛圍,而且都是分小組學習,是一個全新的學習模式。應該老師們用心良苦地安排提前讓我們適應國外的學習方式。最贊的就是課程過半會有一個對教授的評估表,打評分、匿名填寫各種意見,能很好的反饋學生的心聲,也有效促進教授改進授課方法跟調整授課內容,使“教”與“學”很好地溝通和調整,更加促進未來的學習,很民主噢。

管理會計把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我感受到了這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。

管理會計心得體會篇十六

在高中管理會計的課程中,我們有幸獲得了實習機會。我通過實際操作,深刻認識到了管理會計的重要性。以下是我的實習心得體會。

首先,管理會計屬于企業(yè)內部的財務管理,其目的是為管理層提供決策支持。在實習中,我了解到成本控制是管理會計的核心內容。通過成本控制,企業(yè)能夠壓縮生產成本,提高利潤率。同時,管理會計還可以通過財務分析,為企業(yè)提供市場營銷、經營規(guī)劃等決策支持。

其次,在實習中,我明確了財務與管理的關系。管理會計是在財務會計的基礎上,為企業(yè)管理層服務的。因此,理解企業(yè)運營的基本規(guī)律,是非常必要的。畢竟企業(yè)的財務指標都是反映業(yè)務運營情況的,只有掌握了運營規(guī)律,才能更好的進行管理會計工作。

最后,實習讓我認識到了管理會計與審計的差異。審計是從法律層面對企業(yè)財務報表的真實性進行核查,而管理會計更多的是從經濟效益角度出發(fā),為企業(yè)管理層提供財務決策支持。因此,管理會計的數(shù)據(jù)和審計的數(shù)據(jù)是不一樣的,管理會計更注重經濟效益的分析,而審計更關注財務報表的真實性。

總之,在管理會計實習中,我學到了許多知識,了解到了財務與管理的緊密關系,更加深刻認識到了管理會計對企業(yè)的重要性。我相信,這些知識和經驗,對我的未來職業(yè)發(fā)展和個人成長都將有著重要的影響。

管理會計心得體會篇十七

10月20日,我有幸參加單位為我們安排的學習培訓,培訓內容是關于成本管理會計的知識。雖然犧牲了周六休息時間,但是學習之后,我受益匪淺。

成本是商品經濟中的一個經濟范疇,是商品價值的主要組成部分。成本的內容往往要服從于管理的需要。此外,由于從事經濟活動的內容不同,成本含義也不同。隨著社會經濟的發(fā)展,企業(yè)管理要求的提高,成本概念和內涵都在不斷的發(fā)展、變化,人們所能感受到的成本范圍逐漸地擴大。

不同的經濟環(huán)境,不同的行業(yè)特點,對成本的內涵有不同的理解。但是,成本的經濟內容歸納起來有兩點是共同的:一是成本的形成是以某種目標為對象的。目標可以是有形的產品或無形的產品,如新技術、新工藝;也可以是某種服務,如教育、衛(wèi)生系統(tǒng)的服務目標。二是成本是為實現(xiàn)一定的目標而發(fā)生的耗費,沒有目標的支出則是一種損失,不能叫作成本。

成本與費用是一組既有緊密聯(lián)系又有一定區(qū)別的概念。正確區(qū)分成本與費用成本會計的重要前提。成本會計關注的是成本而不是費用。

成本會計的職能,是指成本會計作為一種管理經濟的活動,在生產經營過程中所能發(fā)揮的作用。由于現(xiàn)代成本會計與管理緊密結合,因此,它實際上包括了成本管理的各個環(huán)節(jié)?,F(xiàn)代成本會計的主要職能有:成本預測、成本決策、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。

在成本會計的各個職能中,成本核算是最基本的職能,沒有成本核算就沒有成本會計。成本會計的各個職能是相互聯(lián)系,互為條件的,并貫穿于企業(yè)生產經營活動的全過程,在全過程中發(fā)揮作用。

成本會計在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,會計有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)會計通過其反映職能,提供有關企業(yè)財務狀況、經營成果和現(xiàn)金流量方面的.信息,是包括投資者和債權人在內的各方面進行決策的依據(jù)。其次,會計有助于企業(yè)加強經營管理,提高經濟效益,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經濟效益、經營成果、競爭能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運。再則,會計有助于考核企業(yè)管理層經濟責任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資,就有責任按照其預定的發(fā)展目標和要求,合理利用資源,加強經營管理,提高經濟效益,接受考核和評價。正是由于其在企業(yè)日常生產經營活動中扮演重要角色,因此把會計學好,學透成為從事財經方面學習的人的不可逃避的任務。

會計的學習特別需要細心和專注,容不得半點馬虎和懈怠。所以學習會計要踏踏實實,一絲不茍,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去,那么長此以往就會減少出差錯的次數(shù),養(yǎng)成一個嚴謹?shù)暮昧晳T。這樣才會在學習工作上表現(xiàn)出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項目。

必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是小組成員的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

四個星期的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

總而言之,這次會計模擬實習讓我對出納和車間成本核算崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。

最后感謝這次會計模擬實習輔導我們的田芳芝老師,宿杉老師,胡源老師,鐘偉老師因為你們做了細致的準備工作和耐心細致地指導,我們才能順利地完成這次會計模擬實習!

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