假期讀假如給我三天光明的心得(專(zhuān)業(yè)19篇)

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假期讀假如給我三天光明的心得(專(zhuān)業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-12-06 13:56:03     小編:HT書(shū)生

3、總結(jié)不僅僅局限于學(xué)習(xí)和工作生活。清晰的思路和邏輯框架是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵,需要有一個(gè)清晰的思維導(dǎo)圖或提綱進(jìn)行引導(dǎo)。在這里,小編為大家整理了一些總結(jié)寫(xiě)作的經(jīng)典案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。

假期讀假如給我三天光明的心得篇一

當(dāng)我捧起這本書(shū),讀到書(shū)名,一陣疑惑用上心頭:幾乎所有人都擁有光明,他們每天都能看到許多事物,而作者為什么只需要三天光明呢?帶著各種猜測(cè),我走進(jìn)了這本書(shū)。

原來(lái)主人公是一位既盲,又聾并且還啞的少女,她叫海倫·凱勒。在她十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)疾病給她的生活帶來(lái)了種.種“災(zāi)難”,她聽(tīng)不到這世界上美妙的聲音,看不到這絢麗多彩的世界。從此,海倫?凱勒的世界只有黑暗和無(wú)聲,她變得越來(lái)越暴躁,對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)敵意。這時(shí),她的恩師莎莉文老師出現(xiàn)了,她帶著海倫?凱勒走進(jìn)了知識(shí)的殿堂、愛(ài)的殿堂。

由于海倫·凱勒聽(tīng)不到,也看不到,她每天都生活在黑暗之中。她只能通過(guò)麻煩的手語(yǔ)和他人簡(jiǎn)單的交流,海倫?凱勒越來(lái)越迫切地想學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),于是她懇求莎莉文文老師帶她去找波士頓的校長(zhǎng)薩拉?富勒小姐,讓她來(lái)教海倫?凱勒說(shuō)話(huà)。于是海倫?凱勒每天將手放在老師的臉上,來(lái)體會(huì)老師舌頭和嘴唇蠕動(dòng)的全過(guò)程,在這過(guò)程中,海倫?凱勒遇到了許多困難,但她憑借著自己頑強(qiáng)的毅力,將困難都一一克服了。看到這里,我流淚了,我敬佩她堅(jiān)持不懈的努力和頑強(qiáng)的毅力,通過(guò)她我仿佛看到了幼小時(shí)的我。

我出生時(shí)就被診斷為先天性耳聾,父母很傷心,但又不得不接受現(xiàn)實(shí),幸運(yùn)的是,當(dāng)代的醫(yī)療沒(méi)備很先進(jìn),醫(yī)生給我裝上了“小耳朵”(耳蝸),于是我走上了康復(fù)之路,一路走來(lái),我哭過(guò),鬧過(guò),笑過(guò),不管天啨還是下雨,我的書(shū)包里永遠(yuǎn)裝著一把小雨傘和三顆電池,面對(duì)同學(xué)們好奇的眼光和疑問(wèn),我笑著為他們講解了這一切,我不自卑,我不躲避,我覺(jué)得我和所有的孩子一樣。

如今的我,身邊有著好多愛(ài)我的老師,愛(ài)我的同學(xué),愛(ài)我的親人,我很幸福,我很快樂(lè),這真是應(yīng)了一句名言:上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),同時(shí)也為你打開(kāi)了另一扇窗。海倫?凱勒的遭遇讓我有著更大的信念和信心迎接美好的未來(lái)!

假期讀假如給我三天光明的心得篇二

主人公海倫·凱勒因一場(chǎng)大病導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰,但由于安妮·莎莉文·麥西夫人的到來(lái),并對(duì)海倫悉心教導(dǎo),使海倫·凱勒的人生有了新的轉(zhuǎn)變,她的性格變得開(kāi)朗起來(lái),最終成了一名偉大的作家。

當(dāng)看到海倫·凱倫想擁有三天光明時(shí),我不禁想:海倫·凱倫在那三天光明中想干些什么事呢?帶著疑問(wèn),我繼續(xù)往下閱讀。原來(lái)她在第一天想看看莎莉文老師美麗的臉龐;第二天觀(guān)看黑夜變成白天的美麗奇觀(guān);最后一天,海倫想看看早上升起的朝陽(yáng)。海倫的愿望是如此的簡(jiǎn)單!光明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是奢望,聲音也不是欲不可求。而海倫不是這樣的,她聽(tīng)不到也看不到,但她卻有一顆健康的,積極向上的心。她正是憑著這顆心走上了“光明之道”,從逆境中掙脫出來(lái)。

海倫是我學(xué)習(xí)的榜樣,她在黑暗中無(wú)限遐想,擁有了樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。是誰(shuí)給予她光明的呢?我懷著疑問(wèn)繼續(xù)向下閱讀……原來(lái)是安妮·莎莉文老師,正是她用充滿(mǎn)愛(ài)的方式,讓海倫更加開(kāi)朗自信,學(xué)習(xí)有了巨大的進(jìn)步,生活變得炫麗多彩。海倫·凱勒的成功離不開(kāi)莎莉文老師的悉心教導(dǎo),是莎莉文老師那顆善良的心為她插上了理想的翅膀,使海倫有一顆樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,改變了她的命運(yùn)。海倫的成功道路上少不了莎莉文老師的心血鋪就,莎莉文老師這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我驚嘆不已,也讓我無(wú)比感動(dòng)。

你若想成功,想戰(zhàn)勝困難,走出逆境,請(qǐng)去看看海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》吧!你一定會(huì)有所收獲的!

假期讀假如給我三天光明的心得篇三

在寒假這段時(shí)間里,我看完了《假如給我三天光明》這本書(shū),它主要寫(xiě)的是:1880年6月27日,海倫·凱勒出生在美國(guó)阿拉巴馬州北部的塔斯康比亞鎮(zhèn)。在她只有一歲多的時(shí)候,便失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。

海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我太多的感動(dòng),也賜予了我無(wú)窮的力量。我想,我既然擁有一個(gè)健全的身體,就應(yīng)該好好地利用它,仿佛它是第一次用,或者最后一次用。

假期讀假如給我三天光明的心得篇四

英國(guó)著名戲曲家莎士比亞說(shuō)過(guò):“在命運(yùn)的顛沛中,最可以看出人的氣節(jié)?!鄙須堉緢?jiān)是痛苦的,但更痛苦的是心靈的殘疾。人,只要心靈完美,病殘將是一種壓力,這種壓力,使人在屈辱中奮起。海倫.凱勒就是一個(gè)勇于與病殘搏斗、永不言敗的人。

最近我讀了《假如給我三天光明》,不禁感慨萬(wàn)千。她——海倫.凱勒一位又聾又盲、脾氣暴躁的、沒(méi)有同情心和愛(ài)心的殘疾人,在安妮.莎莉文老師的幫助下,不僅考上了哈弗大學(xué),還把自己的一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。

是什么讓身殘的她活得比別人精彩呢?她說(shuō):“你把目光對(duì)著陽(yáng)光的一面,你就不會(huì)看到陰暗的一面。”其中,最讓我感動(dòng)的是第二章《黑暗和寂靜》中海倫學(xué)講話(huà)這個(gè)故事。對(duì)一位喪失聽(tīng)力和視力的人來(lái)說(shuō),學(xué)講話(huà)比登天還難。但她不氣餒,按正常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,絕不因殘疾而降低要求。在莎莉文老師的幫助下,反復(fù)練習(xí),發(fā)準(zhǔn)每個(gè)音。終于,皇天不負(fù)有心人,她學(xué)會(huì)了像正常人一樣講話(huà)。這得需要多大的決心和毅力呀!

像她這樣不向命運(yùn)低頭的人何止一個(gè)呢?如失聰?shù)呢惗喾?,高位截肢的張海?.....

我希望先天或后天不幸致殘,甚至健康的朋友們,像海倫.凱勒說(shuō)的那樣:“把活著的每一天當(dāng)作生命的最后一天?!焙煤谜湎?,勇于拼搏,永不言敗,這樣的人生才是最有意義的。

假期讀假如給我三天光明的心得篇五

《假如給我三天光明》這本書(shū)的作者是美國(guó)的海倫。凱勒,書(shū)中記述了她從小到大發(fā)生過(guò)的一切事情。

小時(shí)候的海倫。凱勒是一個(gè)聰明的小女孩,出生6個(gè)月就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà),1歲時(shí)就會(huì)走路了。她比其他的孩子都聰明,也好學(xué)。但是好景不長(zhǎng),海倫。凱勒的聰明和好學(xué)慢慢地離她“遠(yuǎn)去”了。在一個(gè)生機(jī)勃勃、桃紅柳綠的春天,一次可怕的高燒帶走了她的聽(tīng)力和視力,同時(shí)她也失去了語(yǔ)言能力。6歲時(shí),海倫。凱勒的壞脾氣日益見(jiàn)長(zhǎng):只要?jiǎng)e人聽(tīng)不懂她的意思,或者讓她不高興的話(huà),就要大發(fā)雷霆。生氣“燃燒”著海倫。凱勒,所以誰(shuí)都不敢接觸她,動(dòng)不動(dòng)就要發(fā)瘋似的踢、鬧、砸,直到筋疲力盡。親人們總是聽(tīng)從她的,任由事情是對(duì)是錯(cuò),一切都聽(tīng)她的。好像海倫。凱勒是一個(gè)毫無(wú)用處、可憐的孩子。

但是當(dāng)安妮。莎莉文老師來(lái)到她的身邊,改變了她的一生。莎莉文老師先糾正她的壞脾氣,教海倫。凱勒基本的文明和禮貌,在教她、語(yǔ)言和表達(dá)。在莎莉文老師的幫助下,海倫。凱勒學(xué)會(huì)了盲文拼寫(xiě)。莎莉文老師把一個(gè)物品放在她的左手上,再在她的右手上一遍又一遍的“寫(xiě)”這個(gè)物品的名字。剛開(kāi)始,海倫。凱勒只是認(rèn)為這是個(gè)“手指游戲”,所以就高高興興地玩。過(guò)了好幾個(gè)星期,她才知道拼寫(xiě)是一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的任務(wù)。每一天,莎莉文老師和海倫。凱勒都反復(fù)的學(xué)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)、拼寫(xiě)單詞。

有一回,她記不起來(lái)一個(gè)單詞是怎么寫(xiě)的,就用手使勁地打自己的頭,可是莎莉文老師把她的手拿了下來(lái),一遍又一遍的在海倫。凱勒的手“寫(xiě)”這個(gè)單詞。雖然她總是為難、作弄、暗算莎莉文老師,但是莎莉文老師都堅(jiān)持不懈地為她無(wú)私地付出,輔助她在哈佛大學(xué)里面學(xué)習(xí),帶她四處旅游、拜訪(fǎng)名人、演講。

海倫。凱勒是一個(gè)生活在一切都是黑暗的地方,可卻能給人們帶來(lái)光明。她度過(guò)了88年春夏秋冬,卻曾度過(guò)了艱難的87年沒(méi)有聲音、陽(yáng)光、語(yǔ)言的人。正是這位不堪一擊的殘疾人,以她驚人的毅力,畢業(yè)于所有健康人都?jí)粝胫忌厦绹?guó)的哈佛大學(xué),并且用她的力量,建造了一家家慈善機(jī)構(gòu),幫助全天下的殘疾人。她不僅用行動(dòng)做到了平常人沒(méi)有的勇氣,還把自己所親生經(jīng)歷過(guò)的事情下來(lái)。

我從海倫。凱勒身上明白了:不論在什么時(shí)候,愛(ài)和勇氣都是我們所需要的。身體上的殘疾是不可怕的,可怕的是心靈的“殘疾”。我們一定要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)任何困難、挑戰(zhàn),這樣,就能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者!

假期讀假如給我三天光明的心得篇六

《時(shí)代》雜志曾評(píng)價(jià)海倫凱勒是20世紀(jì)美國(guó)十大偶像之一,是人類(lèi)意志力的偉大偶像。

高中的時(shí)候看了《假如給我三天光明》,看完之后寫(xiě)了很多感受,可能是她給我?guī)?lái)了感受吧。

動(dòng)起來(lái),就呆在書(shū)房里。但直到現(xiàn)在,海倫凱勒的精神在我的學(xué)習(xí)、工作和生活中給了我很大的啟發(fā)。

海倫凱勒的出生有點(diǎn)平凡卻又有點(diǎn)幸福。六個(gè)月后,她能夠?qū)W習(xí)語(yǔ)言,對(duì)周?chē)氖虑槊舾?,這一切都表明了這個(gè)女孩有多聰明。也許長(zhǎng)大后,她可以通過(guò)良好的教育和努力學(xué)習(xí),成就一番事業(yè),成為律師、醫(yī)生和金融家。另一方面,父母很高興能生下這么聰明的女孩。

然而沒(méi)過(guò)多久,當(dāng)一家人還沉浸在對(duì)美好未來(lái)的希望中時(shí),一場(chǎng)大病突然降臨,改變了海倫凱勒的一生,改變了原本幸福的家庭。

海倫沒(méi)有放棄,她成功了。用知識(shí)和自身頑強(qiáng)的精神,為她打開(kāi)了一扇窗,窗外陽(yáng)光明媚,風(fēng)景秀麗,微風(fēng)在草木間輕鳴,溪水在石間流淌奔跑。

假期讀假如給我三天光明的心得篇七

海倫·凱勒是一個(gè)又聾又盲的人,但她寫(xiě)出的《假如給我3天光明》卻影響了世上的千萬(wàn)人?!都偃缃o我3天光明》是海倫·凱勒對(duì)于自己的一本自傳。里面記錄了海倫聾盲后到成年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,包括她在暴風(fēng)雨中的害怕、無(wú)助等等。最后,海倫在自己的努力下,取得了巨大的成功。海倫的親身經(jīng)歷讓我想起我們?cè)谏蟼€(gè)星期一玩的那個(gè)“黑暗游戲”·那是一個(gè)白天如黑夜的暴風(fēng)雨上午,教室的燈被老師一一關(guān)掉了。我們班的同學(xué)全身心地感受著黑暗,黑暗給我們帶來(lái)了恐懼。雖然那一次關(guān)燈之后還不是很黑,但也讓我感覺(jué)到了盲人在社會(huì)上遇到的困難。一個(gè)人是多么地需要光明呀!記得我曾經(jīng)看過(guò)中國(guó)第一位女盲人鋼琴調(diào)律師——陳燕的自傳。陳燕和海倫的經(jīng)歷都有一點(diǎn)相同,她們?cè)谏钪卸加龅搅死щy,她們都是在自己努力了之后才獲得現(xiàn)在輝煌的成就的。假設(shè)一下,如果每個(gè)人在成年之后都聾盲幾天的話(huà),那這個(gè)人一定能體會(huì)到聾盲人的感受,也能更加珍惜自己所擁有的視力和聽(tīng)力,而且能親身體驗(yàn)到黑暗中的生活是怎么樣的。在他恢復(fù)視力和聽(tīng)力之后,會(huì)像失去光明一樣的去感受大自然的奇妙!那對(duì)他來(lái)說(shuō)將是一個(gè)超好的大好處呀!“如果每個(gè)人在成年之后都失去幾天的視力和聽(tīng)力,那對(duì)他來(lái)說(shuō)將是一種幸福!”這是海倫·凱勒的經(jīng)典名句,現(xiàn)在,我也非常贊同海倫的觀(guān)點(diǎn)——每個(gè)人在成年之后都需要聾盲幾天呀!

讀完了這本書(shū),我知道了海倫·凱勒之所以能夠創(chuàng)造這一奇跡,完全是靠自己一顆不屈不撓的心,和驚人的毅力。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),勇敢的`面對(duì)困難,并且一直堅(jiān)持了下來(lái)。最終,海倫在黑暗中找到了人生的光明面。隨后,她將慈愛(ài)的雙手伸向了全世界,成為了著名的慈善家。馬克。吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩位奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒?!彼裕覀円欢ㄒ蚝悺P勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不屈不撓的精神。

記得一次體育課,體育老師要我們圍著操場(chǎng)跑十圈。剛開(kāi)始,同學(xué)們跑得很輕松,有說(shuō)有笑的。但跑了三圈我便開(kāi)始感覺(jué)到腿酸。又跑了兩圈,我的腳上仿佛有千斤的鐵塊,越跑越吃力。這是同學(xué)們開(kāi)始跑跑停停,有的干脆坐到了地上,在也跑不動(dòng)了。我咬緊了牙堅(jiān)持了下來(lái),跑完了全程。

我雖然比不上海倫·凱勒那不屈不撓的精神,但我不懈的堅(jiān)持也使我獲得了勝利。

假期讀假如給我三天光明的心得篇八

歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)。”今年暑假,我讀了美國(guó)著名盲聾女作家海倫﹒凱勒的《假如給我三天光明》一書(shū),書(shū)中講述了海倫﹒凱勒富有傳奇色彩的一生。

在她一歲多的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受到傷害,導(dǎo)致她失明及失聰,甚至連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。七歲那年,家里為她請(qǐng)了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的莎麗文老師。在她的辛苦指導(dǎo)下,海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語(yǔ);摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書(shū);用手摸別人的嘴唇學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)。海倫雖然一生坎坷,但她并沒(méi)有放棄,通過(guò)艱辛努力掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字,以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。并用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

海倫是不平凡的,她用微笑來(lái)迎接每一天,她樂(lè)觀(guān)、自信、自強(qiáng),使她在世界上譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。

文中:“……唇讀和說(shuō)話(huà)能力方面的進(jìn)步,并沒(méi)有像我和老師以前想象得那么大。但我有強(qiáng)烈的信心,相信自己能夠像其他人一樣說(shuō)話(huà)……”這一段話(huà)讓我感受到海倫﹒凱勒?qǐng)?jiān)忍不拔、毅力非凡、頑強(qiáng)地與自身缺陷做斗爭(zhēng)的精神,她的這種不屈不撓的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

篇末,海倫通過(guò)三天的歷程展示了自己內(nèi)心的渴望,并提出了一個(gè)引人深思的問(wèn)題:假如給你三天光明,你會(huì)干什么?三天,僅僅只有三天光明,多么殘酷,又多少寶貴。假如給我三天光明,第一天我會(huì)遍訪(fǎng)我的親人、朋友,第二天我會(huì)抓緊讀書(shū),盡可能掌握更多知識(shí),第三天我會(huì)走遍家鄉(xiāng)的大街小巷,領(lǐng)略她的美麗。

在這本書(shū)中還有一位偉大的人物,那就是安妮﹒莎麗文老師。是她給了海倫又一次生命,用她畢生的愛(ài),點(diǎn)亮了海倫的心燈,點(diǎn)燃了她閃爍的生命火炬。在這個(gè)世界上,像莎麗文這樣的老師還有很多很多。想到我的老師,她誨人不倦地將自己的知識(shí)毫不保留地傳授給了我們,此時(shí),我也想對(duì)我的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

其實(shí)一個(gè)人身體有缺陷雖然可怕,但只要擁有一顆積極向上、樂(lè)觀(guān)自信與敢于創(chuàng)造奇跡的心,便會(huì)如正常人一樣甚至超過(guò)正常人!海倫·凱勒在逆境中得到重生的故事告訴我一個(gè)道理:“無(wú)論你是否擁有健康的體魄,只要你熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,就一定能創(chuàng)造出屬于自己的春天,編織一個(gè)屬于自己的五彩斑斕的世界。用心靈去觸摸多彩的春天!”我們要像海倫﹒凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)每一件事情,以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。

假期讀假如給我三天光明的心得篇九

海倫渴望看到世界。如果只有三天,第一天就想見(jiàn)老師和朋友,說(shuō)明她有一顆感恩的心;第二天,她希望看到所有美好的東西,這說(shuō)明她心中的世界是美好的,人應(yīng)該每天都是幸福的;第三天,她想看到新生的太陽(yáng),說(shuō)明她心里一直有夢(mèng)想,有夢(mèng)想才能成功。這本書(shū)教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀(guān),不被困難打敗,勇敢面對(duì)生活。我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)?凱勒。

假期讀假如給我三天光明的心得篇十

世界上有許多偉大的人值得我們學(xué)習(xí),海倫·凱勒就是其中的一位。

我們生活在一個(gè)美好的世界里,這里有山有水,有草有花,世界就像一幅美麗的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們的面前。在這里,有那流水的“嘩嘩”聲,有那樹(shù)葉落下的“沙沙”聲,有那狂風(fēng)怒吼時(shí)的“呼呼”聲……我們用眼睛、耳朵去感受著世界之美。

不知大家有沒(méi)有想過(guò),如果你像海倫·凱勒一樣,突然有一天失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和說(shuō)話(huà)的能力,你會(huì)怎么辦?是靠手、腳摸索著去找爸爸媽媽?zhuān)缓笞驳搅藟Φ乖诘厣贤弁鄞罂迒??我相?0%的人都會(huì)這樣做。在我們看來(lái),變成一個(gè)盲、聾、啞人是一件極為可怕的事,而海倫·凱勒卻用實(shí)際行動(dòng)證明了自己雖然和別人“不一樣”,但是也可以過(guò)上正常人的生活。

對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),出生后的19個(gè)月是她一生中最最開(kāi)心、自由的時(shí)光了,但是美好的生活是很短暫的。當(dāng)她得知自己成了殘疾人后,便開(kāi)始發(fā)狂,但漸漸地,她意識(shí)到這是無(wú)法改變的事實(shí)!于是,她開(kāi)始變得刁蠻任性起來(lái),直到她與書(shū)本的相遇,使她打開(kāi)了學(xué)習(xí)的大門(mén)。從此,她便愛(ài)上了書(shū)本。自從讀了書(shū)以后,她變得文靜起來(lái),脾氣也沒(méi)那么暴躁了。父母見(jiàn)她如此熱愛(ài)學(xué)習(xí),便給她請(qǐng)了一個(gè)私人家教。

安妮·莎莉文老師的到來(lái),讓海倫·凱勒對(duì)人生燃起了新的希望,她坦然決定了:既然自己不能像正常人一樣的生活,只有拼命的努力,總有一天,我會(huì)過(guò)上像他們那樣正常的生活。于是,她開(kāi)始奮起直追,老師教她說(shuō)話(huà),可是她發(fā)不準(zhǔn)音,怎么也說(shuō)不出來(lái)。但是經(jīng)過(guò)了反復(fù)刻苦練習(xí),海倫·凱勒終于說(shuō)出了第一個(gè)單詞。當(dāng)時(shí)的喜悅是任何東西都無(wú)法替代的。

后來(lái),海倫·凱勒還學(xué)會(huì)了一些其他國(guó)家的語(yǔ)言,并且順利進(jìn)入了帕金斯盲人學(xué)校。交到了許多新朋友,又重新找到了自己存在的意義。她也創(chuàng)作了許多屬于自己的文學(xué)作品。各大媒體、新聞、報(bào)紙都刊登了她奇跡般的人生。

海倫·凱勒用她坎坷的一生和頑強(qiáng)拼搏的精神告訴我們,要學(xué)會(huì)珍惜生活,珍惜眼前的美好,把每一天都當(dāng)做最后一天來(lái)過(guò),在我們美好的世界里,以夢(mèng)為馬,莫負(fù)韶華,奮斗吧,少年們!

假期讀假如給我三天光明的心得篇十一

《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒小時(shí)候和普通的孩子一樣,活潑可愛(ài),還很好學(xué)。她六個(gè)月的時(shí)候就學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),一歲學(xué)會(huì)了走路,可見(jiàn)她是一個(gè)多么聰明的孩子。但是,很不幸,一場(chǎng)高燒奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),使得她又像一個(gè)嬰兒一樣。她在一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲的世界里,慢慢地變成了一個(gè)“小暴君”,如果有一件小事情她不喜歡,只要有一丁點(diǎn)兒理由,她就會(huì)大發(fā)雷霆,家人可憐她是個(gè)殘疾孩子,就處處聽(tīng)她的話(huà),處處寵愛(ài)她。

有一次,海倫因?yàn)閷?duì)鑰匙產(chǎn)生了異常濃厚的興趣,就在一天清晨,頑劣地把自己的母親鎖在了儲(chǔ)藏室里,整整三個(gè)小時(shí)后才放母親出來(lái)。經(jīng)過(guò)這次的惡作劇,海倫的父母決定找人來(lái)管教她,于是他們請(qǐng)來(lái)了莎莉文老師,一個(gè)幫助海倫成長(zhǎng)和教她知識(shí)的好老師。

莎莉文老師教會(huì)了海倫許多東西,她在海倫的手上拼寫(xiě)教她認(rèn)字,還幫助海倫改掉了暴躁的脾氣。不僅是這些,她也讓海倫擺脫了啞巴的生活,她讓海倫把手放在她的喉嚨上,讓海倫感受她發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)。不久,海倫就學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)句和發(fā)音。經(jīng)過(guò)海倫不斷地努力,克服各種困難,最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了連常人都很難考進(jìn)的哈弗大學(xué)。

一邊讀著海倫的故事,一邊想想自己,其實(shí)我也和海倫有過(guò)相似的經(jīng)歷。記得有一次,我的小拇指骨裂,爸爸帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生給我的小拇指綁上了夾板,裹上了紗布,還告訴我不要寫(xiě)作業(yè)了,先休息幾天??晌覟榱瞬坏⒄`學(xué)習(xí),依舊每天堅(jiān)持上學(xué),小夾板換了一個(gè)又一個(gè),紗布裹了一層又一層,但我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),并利用瑣碎的時(shí)間來(lái)完成作業(yè),因?yàn)槲覉?jiān)持不懈的努力,各門(mén)功課都沒(méi)有落下。

是海倫的故事感染了我,我覺(jué)得海倫就是一個(gè)在困難面前堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,她有著一顆積極、樂(lè)觀(guān)、敢于創(chuàng)造奇跡的心,她的身體雖然殘疾,但她的心靈并不殘疾。相比之下,我太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、一雙明亮的眼睛,又有什么理由不去好好的利用它們,努力奮斗呢?就像海倫說(shuō)的,既然人生沒(méi)有捷徑,那就在山間小路上迂回前行吧!

假期讀假如給我三天光明的心得篇十二

假如給我三天光明,我會(huì)把第一天用在家里,我要好好看看我的爸爸媽媽、姥姥姥爺,然后再看看我的家,完了后,我要用來(lái)看《哈利-波特》全集,讓我自己翻個(gè)夠,然后再拿出一晚上的時(shí)間來(lái)打電腦游戲,玩一些好玩的小游戲,如果還有時(shí)間的話(huà),就看一場(chǎng)電影,是關(guān)于《哈利-波特》的。

第二天,我將去東昌湖邊釣魚(yú),再看看我的家鄉(xiāng)聊城,并游覽一下,玩玩“姜堤樂(lè)園?!庇斡[完了以后,我就吃頓豐富的午飯,并睡個(gè)好的午覺(jué),一直睡到五六點(diǎn)鐘,再吃一個(gè)晚餐,看一會(huì)兒電視,上床睡覺(jué)。

到了第三天,這也是有光明的最后一天了,我會(huì)做一些我喜歡的事,比如:和老爸打個(gè)羽毛球,去逛個(gè)街,買(mǎi)點(diǎn)東西等,我決定用運(yùn)動(dòng)迎接黑暗的到來(lái)一個(gè)上午過(guò)去了,我們回家吃了kfc,下午,又去健身了,到了晚上,我看了一會(huì)電視,上床睡了覺(jué)。

第四天,我的眼睛又被“布”蒙上了,光明再次被隔開(kāi)了,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)這也是個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)黑暗的開(kāi)始。

假期讀假如給我三天光明的心得篇十三

今天,我讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū),感覺(jué)就像與一位高尚的哲人進(jìn)行了一次精神的交流,我的心被海倫深深地震撼了。

海倫·凱勒年幼時(shí)就表現(xiàn)出一種不服輸?shù)男愿?,?duì)任何事都充滿(mǎn)了好奇心。在她19個(gè)月大時(shí),因病導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明,從此她與這個(gè)美好的世界失去了溝通和聯(lián)系,她再也看不到這世界上的一切美好事物。直到六歲零九個(gè)月時(shí),沙莉文老師走進(jìn)她的生活,教她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛。海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條光明之路,才能與世界進(jìn)行溝通。

當(dāng)海倫感悟到“水”這個(gè)她每日都要用的東西時(shí),便開(kāi)始對(duì)知識(shí)有了強(qiáng)烈的渴求,她迫不及待地“閱讀”、“識(shí)字”,像一只永不疲倦的陀螺瘋狂地從生活中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),對(duì)知識(shí)的渴求,使她以常人難以想象的速度在單調(diào)的單詞、短語(yǔ)中遨游……她竟然掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言!這些來(lái)自不同國(guó)度的文化滋養(yǎng)著海倫的心田,像一道道彩虹,點(diǎn)亮了這個(gè)不幸的姑娘心中的生命之燈,為她打開(kāi)了一扇通向理想境界的大門(mén),架起了一座與世界溝通的橋梁,海倫的一生從此得以改變。

如果沒(méi)有亦師亦友的沙莉文老師的幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù),也許她不可能走到今天,也許她將永遠(yuǎn)生活在黑暗和寂寞里,人生最大的幸福就是遇見(jiàn)了受益終生的益友。

在沙利文老師的幫助下,海倫開(kāi)始喜歡上大自然的一切,經(jīng)過(guò)不懈努力的海倫憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,考入美國(guó)的哈佛大學(xué),拿到了一個(gè)又一個(gè)令人乍舌的學(xué)位,海倫的快樂(lè)與喜悅伴隨著一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與日俱增。

在不屈奮斗的艱難歲月中,海倫從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)光明的渴求。

海倫說(shuō):“假如給我三天光明,我將把它分成三份。”

第一天, 第一個(gè)想要見(jiàn)的就是沙利文老師,長(zhǎng)久地凝視并珍藏在心中,她也會(huì)把所有的朋友叫到一起,把他們的臉永遠(yuǎn)刻在心中。下午,她要去森林進(jìn)行一次跋涉,拼命看盡燦爛迷人的自然美景。

第三天, 在忙碌的社會(huì)中,她選擇了一處處于綠草坪、樹(shù)木、鮮花包圍之中的整潔小巧的房屋,隨處可見(jiàn)婦女兒童靈動(dòng)的身影,隨時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)他們快樂(lè)的歌聲。她將用整天的時(shí)間來(lái)周游這座城市,站在繁華的街角,看那萬(wàn)花筒般的色彩,那穿梭在人群中少女的色彩去第五大道,到貧民窟去,到孩子們玩的公園去……她的目光絕不會(huì)輕易放棄任何一處細(xì)微的變化,她力求捕捉和掌握目光所及的每一件事物。有些景象令人愉快、使人沉醉,有些情景卻使人感到愁?lèi)灪蛡小?duì)于后者海倫說(shuō)她不會(huì)閉上眼睛,因?yàn)樗鼈儺吘挂彩巧畹恼鎸?shí)組成部分。

海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就有了有史以來(lái)的人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不會(huì)懂得人類(lèi)生活的音樂(lè)?!?/p>

通過(guò)這本書(shū)的閱讀,我更加明白了成功離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)的意志,充足的信心,我們也許離不開(kāi)別人的幫助,但不能把所有的希望永久地寄托在他人身上。

假期讀假如給我三天光明的心得篇十四

在暑假里,我認(rèn)認(rèn)真真讀了海倫凱勒的自傳------《》。讀完后,我的心情如同波濤洶涌的大海,久久不能平息。

《》主要講述了:從小就失去了聽(tīng)力和視力的海倫凱與她一生的故事,在她一生當(dāng)中她只有十九個(gè)月的光明和聲音,在沙莉文和其他老師的幫助下,海倫凱勒克服重重困難,她學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)單詞。最終,在1896年的10月走進(jìn)了她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫凱勒從說(shuō)過(guò):“我努力求取知識(shí),目的在于希望日后能活用,為社會(huì)為人類(lèi)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”

讀完了《》,我受益匪淺。馬克吐溫說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫凱勒。

讀完了海倫凱勒的術(shù)后。見(jiàn)到海倫凱勒這樣的努力,而我與她相比卻慚愧不已。有一次我在練兵兵球老是打不過(guò)別人,我就放棄了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在想起來(lái),真是后悔莫及??!

不經(jīng)過(guò)挫折就不會(huì)有成功,就像沒(méi)有風(fēng)雨就不會(huì)又美麗的花朵一樣!

假期讀假如給我三天光明的心得篇十五

海倫·凱勒因?yàn)樾拍?,所以她始終用一顆勇敢的心,畢業(yè)于哈佛大學(xué),又開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。從她這一舉動(dòng),我感受到海倫是那么堅(jiān)強(qiáng),雖然她是聾啞人,但憑借自己的努力,實(shí)現(xiàn)了她的一個(gè)愿望——寫(xiě)作。當(dāng)然她還有第二個(gè)愿望——希望自己有三天光明。海倫·凱勒提出的三天光明里,想看到的全部事物,我們正常人卻每天都可以看見(jiàn)。她市那么渴望光明,如此渴望能看見(jiàn)周?chē)囊磺?。我從她的兩個(gè)愿望中,體會(huì)到我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神品質(zhì),學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨,學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝自我!

生活也是如此。安妮寶貝曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“含淚播種的人,一定能含笑收獲?!彼?,我在生活中,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),有信念的人,不會(huì)被困難所擊倒的人。因?yàn)樵谝郧?,我常常遇到困難,就毫不猶豫地選擇放棄。

《》教會(huì)我很多,海倫·凱勒教會(huì)我更多!

假期讀假如給我三天光明的心得篇十六

如果看不見(jiàn)光明,你會(huì)活得怎樣?和現(xiàn)在一樣快樂(lè)嗎?以下是小編整理的“假如給我三天光明讀書(shū)心得,僅供參考,希望能幫助到大家!

20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫?凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的人。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。

三天光明,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻是可想而不可及的?,F(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公,責(zé)怨上天沒(méi)有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,沒(méi)有讓他們能一舉成名。海倫將沒(méi)使她熟悉身邊的一切,海倫.凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

看過(guò)《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫(xiě)了14部著作.正是苦難鑄就了海倫.凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過(guò)常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類(lèi)的真摯熱愛(ài)。

海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。海倫?凱勒這種不屈不撓的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

最近,利用工作下班的晚上,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深受感動(dòng)。

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——。

第一天:我要透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。

第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體?!边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的工作者,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

一、要正確地對(duì)待困難,每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí),不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。

二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò):“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面說(shuō)的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持二天也很容易,但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn),還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn),就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。

三、要有樂(lè)觀(guān)向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。樂(lè)觀(guān)向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。

這本書(shū)的作者是海倫·凱勒的。

散文。

代表作,她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。這本書(shū)被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”。

我實(shí)在佩服她的樂(lè)觀(guān),在困難面前,她沒(méi)有像大多數(shù)人一樣灰心喪氣、自暴自棄,而是用她的樂(lè)觀(guān)作為人生道路上前進(jìn)指示燈。原來(lái),命運(yùn)石可以掌握在自己手里的,但前提是不能放棄自己,只要活著一定有希望!每個(gè)人就像是被上帝咬過(guò)的一口蘋(píng)果,不會(huì)有十全十美的人,上帝關(guān)了你的門(mén),不要灰心喪氣,因?yàn)榕c此同時(shí),他也為你開(kāi)了一扇窗。弱者,因此學(xué)會(huì)自強(qiáng);憤世者,因此學(xué)會(huì)感恩。我要像海倫·凱勒那樣,對(duì)生命、知識(shí)的無(wú)限熱枕和渴望,不斷克服困厄,掙脫生命中黑暗的束縛。她就是一位從黑暗沉寂世界走來(lái)的光明天使。盡管生命是那樣脆弱,但我們?nèi)匀豢梢愿惺艿綈?ài)、勇敢和感恩給予人類(lèi)最強(qiáng)力的支撐。即使面對(duì)生活的各種無(wú)奈,只有心中有希望,小小困難,又算得了什么呢?我們心中有愛(ài),有希望,有對(duì)生命的熱情,我們就能迎難而上!

“讀一本好書(shū),就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話(huà)?!边@是這本書(shū)的最佳注腳,因?yàn)?,感人至深的真?shí)故事,正是傳頌久遠(yuǎn)的勵(lì)志經(jīng)典。她一生中都活在黑暗中,但她靠著一顆不屈不撓的心,用他87個(gè)黑暗無(wú)聲的春秋創(chuàng)造了一個(gè)人類(lèi)的奇跡——她不僅以驚人的毅力面對(duì)困境,挑戰(zhàn)和改變自己的命運(yùn),還用愛(ài)心去擁抱世界,用生命的全部力量,使一家家慈善機(jī)構(gòu)拔地而起,通過(guò)自己的文字和行為傳播給所有不幸的人,帶給他們光明和希望。來(lái)吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要行動(dòng)起來(lái),珍惜現(xiàn)在的健康身體,做出對(duì)社會(huì)有益的事情!

假期讀假如給我三天光明的心得篇十七

海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。海倫凱勒這種不屈不撓的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

最近,利用工作下班的晚上,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深受感動(dòng)。

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——

第一天:我要透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。

第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的工作者,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

一、要正確地對(duì)待困難,每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí),不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。

二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說(shuō)過(guò):“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面說(shuō)的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持二天也很容易,但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn),還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn),就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。

三、要有樂(lè)觀(guān)向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。樂(lè)觀(guān)向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。

假期讀假如給我三天光明的心得篇十八

一個(gè)寒假中的夜晚,我躺在床上,不禁拿起《》這本書(shū)。

這本書(shū)的作者是海倫.凱勒,海倫.凱勒描寫(xiě)了她自己坎坷的一生和心理路程,在海倫.凱勒出世十九個(gè)月時(shí)生了一場(chǎng)大病,導(dǎo)致自己的耳朵聾了,眼睛瞎了,就連她那張可愛(ài)的小嘴也不能說(shuō)話(huà)了。從此她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵。

海倫.凱勒一生只有十九個(gè)月的光明和聲音,她在老師的幫助下,在親朋好友的關(guān)愛(ài)中,她克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位,還幫助殘疾人改善了生活,最終成為了慈善家、演講家和教育家。

海倫.凱勒的世界只有無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ),但她卻渴望著:第一天,我要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我生活變得有價(jià)值的人;第二天,我將伴著曙光起床,去看一看那由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀(guān);第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。這三天對(duì)我們天天能見(jiàn)到光明的人來(lái)說(shuō)是平常事,可是對(duì)海倫.凱勒來(lái)說(shuō)一種奢望。但她不放棄、不抱怨,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),付出了比同齡人多千萬(wàn)倍的努力,以驚人的毅力面對(duì)重重困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力克服困難,在黑暗中找到光明,也給人類(lèi)帶來(lái)了光明。

讀完這本書(shū),我深深的感動(dòng)了,海倫.凱勒是一個(gè)重殘疾人都有驚人的成就,想想我們自已,我們有健全的五官和體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……,比海倫.凱勒擁有的多很多,學(xué)習(xí)和做事都要比海倫方便容易得多,可是我們浪費(fèi)了很多時(shí)間,與海倫.凱勒相比,實(shí)感慚愧,所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們要珍惜今天所擁有的一切,不要虛度光陰,奮發(fā)學(xué)習(xí),象海倫.凱勒一樣,有頑強(qiáng)的毅力,有杰出的成就,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

假期讀假如給我三天光明的心得篇十九

馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō):“19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒?!?/p>

海倫·凱勒以其頑強(qiáng)的毅力震撼了全世界,一個(gè)生活在黑暗中卻給無(wú)數(shù)的人帶來(lái)了光明,一位熬過(guò)了87年無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。

書(shū)中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),可是她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵(lì)、幫助下,她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)和用手指“聽(tīng)話(huà)”,并學(xué)會(huì)了五種文字。24歲時(shí),她以?xún)?yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。從那時(shí)起,她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中,受到了國(guó)家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),一生中擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。

一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就,她的精神確實(shí)令人崇敬。海倫沒(méi)有屈服于這不可想象、不可忍受的痛苦,她更沒(méi)有向不幸的命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了她的人生道路。

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