議論文是表達(dá)觀點和論證的一種方式，通過寫議論文可以鍛煉自己的觀點清晰和論證能力?？偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要合理，通常包括引言、主體和結(jié)論三個部分。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家以啟發(fā)和借鑒。
責(zé)備也是愛篇一
表達(dá)母愛的方式多種多樣，有時可能是用身體護住你，有時可能是半夜帶你去看病，還有時可能深藏在責(zé)備中。
那天，我和媽媽來到公園的一塊空地上練車，那里沒有一個人。我正歪歪扭扭地騎著，突然跑出一個小男孩，踉踉蹌蹌地來到我的車前。
媽媽趕緊對我說：“祎青，小心一點。別撞到了小朋友?！蔽尹c了點頭，小心翼翼地騎著盡量避開那個小孩?；蛟S是三、四歲的年齡本來就喜歡追逐，我騎到哪，他也跟到哪，怎么也甩不開。媽媽走到他父母面前說：“對不起，我兒子剛剛學(xué)會騎車。你小孩千萬不要跟得這么緊，萬一我兒子倒下來，撞到你小孩就不好了！”男孩的父母及不情愿把孩子拉到一邊。
我想：總算可以安安心心的騎車了。可沒過多久，車子邊上又多出了一條小尾巴，那男孩又在追著、跑著。這時媽媽的叮囑聲、規(guī)勸聲和我的抱怨聲此起彼伏。他的父母卻無動于衷。媽媽忙說：“祎青，今天不騎了。沒法騎，還是回家吧！”隨后我們轉(zhuǎn)身向后走去，只聽見他的父親說：“我們走吧！哥哥要走了?！焙芸?，他們向著公園的另一個角落走去?？粗麄冏哌h(yuǎn)，媽媽說：“他們走了，你再練一回吧！”哎！總算可以痛痛快快的練車了。我一遍又一遍地來回騎著，車技也在慢慢地提高。
媽媽一個勁地在旁邊表揚我，我的心里喜滋滋的。就在這時，一個蹣跚的小影子徑直向我的車子沖了過來。“??！媽又是那小孩！??！快撞上了！”我急急地剎住車子，“碰！”為了避開他，我連車帶人摔倒在地上，腳上陣陣發(fā)痛。可不知為什么小孩也摔倒了，哇哇大哭。他的父母急忙跑了過來，責(zé)問道：“怎么在騎車的？”回頭摸摸小孩的身體急切地問：“寶寶，哪里撞到了？哪里疼？”緊接著媽媽也跑了過來，我原以為媽媽會來安慰我，可結(jié)果一陣陣的埋怨聲傳入我的耳朵“祎青，你是怎么騎車的？叫你不要撞到小弟弟你沒聽見嗎？你是怎么搞的？”“媽，不是我撞得，是他自己沖過來的?！蔽吞弁醋屛掖舐暤睾爸！澳氵€說，快向小弟弟道歉?！薄拔揖筒?！憑什么？我沒錯?！边@時，我真懷疑她還是不是我的母親，從未有的委屈和哀痛從心里冒了出來，只覺得腳越來越疼。我的媽媽她是怎么啦？連對錯也不分了？此時的媽媽連連向他們道歉，問那小孩有沒有受傷？要不要緊？完全不來關(guān)心我的傷情。他們只是淡淡地說：“沒事！”抱起小孩轉(zhuǎn)身走了。媽媽這時才來關(guān)切地問：“你哪里疼？讓媽媽看看?！甭犃诉@話，我淚水一下子涌了出來。媽媽說：“我已經(jīng)看到事情的經(jīng)過了。你沒錯！也沒撞到他，但是當(dāng)時媽媽不這樣做，對方的父母肯定不依不饒。一定會責(zé)怪你撞到他的孩子，這樣，麻煩就更多了。
因為沒人看到，也許他們還會無理取鬧，也許還會給你帶來更大的委屈和屈辱。
不管怎樣，他的父母都不是一個講道理的人。只有媽媽這樣做才能更好維護你的尊嚴(yán)。”我轉(zhuǎn)憤怒為高興，和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
責(zé)備也是愛篇二
從小到大，最不愿意承認(rèn)的一件事，或許就是媽媽的責(zé)備也是愛了。每當(dāng)媽媽的責(zé)備聲，又在我的耳邊響起時，我只想快點長大，這樣我就可以離開媽媽的責(zé)備了。然而，我也不得不承認(rèn)，媽媽的責(zé)備也是愛。
在小的時候，這種感受還不是很明顯，我會覺得媽媽的責(zé)備就是責(zé)備，根本就不是對我的愛，那時候?qū)寢尦錆M了敵意，總想著自己快點長大，長大了好離開這個整天責(zé)備我的媽媽。
后來越長大卻越發(fā)現(xiàn)，只有真正愛我的人，才會把那些責(zé)備我的話說出口，進而幫助我改變自己，變成一個更好的自己，而那些對我不在意的人，才會無所謂我所做的每件事兒是對還是錯。媽媽的責(zé)備，是一個母親對孩子的教育，是唐僧對孫悟空似的關(guān)懷與愛護，是愛??！是愛。
每當(dāng)我這么想時，又會接受一點點媽媽對我的責(zé)備。我會把這些責(zé)備放在愛的背景下去衡量，盡可能的承認(rèn)自己媽媽所說的我的錯誤，也盡可能的去克服和改變這些我的錯誤，直到媽媽不再用責(zé)備來表達(dá)她對我的愛，而是用表揚來表達(dá)她對我的愛。
如果你也有一個像我的媽媽那樣責(zé)備你的媽媽，請你不要責(zé)備她對你的責(zé)備，媽媽的責(zé)備也是愛，是對你最真切的愛，是恨鐵不成鋼的愛，是全世界只有她愿意做“壞人”來指出你的不足的愛。請你珍惜這份終將逝去的愛，不要等到逝去了之后再來后悔。
責(zé)備也是愛篇三
在狹小的病房中，住著兩位行動不便的病人，其中一位的床位靠近病房唯一的窗戶。每天靠窗的病人都會給他旁邊的病人描述窗外精彩的世界――蔚藍(lán)的天空，變幻莫測的云彩，婆娑的樹影，嬉戲的孩子，甜蜜的情侶……，而離窗較遠(yuǎn)的病人并不滿足于此，他希望有一天自己能在靠窗的床位上欣賞窗外的一切。在一天深夜，靠窗的病人病發(fā)，而旁邊的他卻無動于衷，最后，靠窗的病人死了，他移到了靠窗的床位上，卻看到窗外只是一堵慘白的墻。
如果離窗較遠(yuǎn)的病人懂得換位思考，從靠窗病人的角度想想，他會明白其實每天給別人描述窗外的世界也不是一件舒服的事情，也許就不會出現(xiàn)那個令人后悔不已的結(jié)果。如果離窗較遠(yuǎn)的病人懂得換位思考，從靠窗病人的角度出發(fā)，他會想到病發(fā)的時候是極需身邊的人的幫助的，也許那位病人就不會像流星那樣輕易的滑落。如果那位離窗較遠(yuǎn)的病人懂得換位思考，從靠窗病人的處境出發(fā)，他會懂得感激那每天那位每天將他枯燥的日子變得有趣的人，也會主動去幫助他，就不至于出現(xiàn)哪令人痛心的結(jié)局，這也許是一個“好心沒好報”的例子吧。
為什么會出現(xiàn)“好心沒好報”呢？
“好心”的人總是從自己的角度去猜想別人的需要，而沒有以別人的角度想問題，而且他們呢并沒有意識到換位思考的重要性。我們經(jīng)常能聽到熟悉的聲音“哎，我真替我的孩子擔(dān)心，我做的一切都是為了他好啊，他總是不領(lǐng)情?！薄拔蚁胗懞梦业纳纤荆墒俏覠o論做什么都得不到他的肯定?！边@些人就是沒有換位思考，把自己的想法強加于人，以致他們好的想法最終都沒辦法實現(xiàn)。
家長與孩子之間，人與人之間許多紛爭誤解就是因為他們沒有換位思考而到導(dǎo)致的。不換位思考，不從別人的角度考慮問題，是不尊重別人的表現(xiàn)，若人們都明白換位思考，懂得蹲下從嬰兒的角度看看周圍――只能看到大人的腳卻無法看到人們的表情，也許會明白嬰兒為什么會哭。
這個世界是成人的、冷靜的、邏輯的、凡是違反了它制定的規(guī)矩，就會受到打擊和抑制，人都認(rèn)為是理所當(dāng)然的，然而每個人的身份、背景經(jīng)歷處境不盡相同，視角肯定不同，所想并不是都符合這個世界的“規(guī)則”。因此嘗試懷著一顆好奇的心，換位思考，與人更好的溝通，就能少一點紛爭，多一點快樂。
責(zé)備也是愛篇四
在父母的雙翼下我已經(jīng)活了十三年出頭了，從我剛開始記東西的時候開始，爸媽在我心里就是只會表揚而不會批評的榜樣父母。同齡人說的什么吵不過父母，在我身上沒有一點體現(xiàn)，除了有一次，他們沒有容我胡鬧，也是那一次，讓我懂了愛的另一種方式。
那天我爸回來，我沒去接他，而是在家專心地練小提琴，準(zhǔn)備在他回家時給他個驚喜。
我輕輕擺晃剛才一直看著外面的媽媽的手臂，哽咽著說：“媽媽，爸爸不站著聽我拉琴，一開始，還不讓我……好好拉琴”越說越覺得委屈，慢慢都快要哭了。媽媽一定會責(zé)備爸爸。不想媽媽竟甩開我的手，很嚴(yán)厲的說：“你不能老是這么無理取鬧！爸爸多累啊，見到你那么高興……”我睜圓了眼睛使勁瞪著她，眼淚不知不覺掉了下來。媽媽看了我一會兒，嘆了口氣說：“快去給你爸道歉，然后……”剩下的話我沒聽，我也不想聽。聽是大喊：“我是對的！”便沖回了自己的房間反鎖上門。靠著門無聲地哭，吸吸鼻子，聽見外面的人在說話?！拔姨珣T著她了，以后真要好好教育……”我順著墻滑到了地板上，索性便大哭起來。
哭的時候在回味媽媽的話。是啊，是我錯了，只有一種無名火；是啊，是我錯了，只會瞎發(fā)脾氣；是啊，是我錯了，爸爸那么累；是啊，是我錯了。
我擦干了眼淚，平復(fù)了心緒，一步步走了出去，爸媽正坐在沙發(fā)上說最近的情況。媽媽見我出來，趕緊走了過來，摸了摸我哭紅的眼睛，說：“女兒……”我打斷她的話，抱住了她?！芭畠?，對……”爸爸說。我抬起頭跑到爸爸面前說：“爸爸，對不起。”爸媽詫異地看著我，我又抱著爸爸哭了起來。
血濃于水的親情不該是有疼愛，而還該有幾分責(zé)備來剪斷自己成長時亂長出的錯誤枝蔓。
責(zé)備也是愛篇五
意大利的但丁曾說過：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。我想世界上有種牽掛的聲音，那就是母親的責(zé)備聲。
在我小的時候我就十分調(diào)皮貪玩，并且不懂事，每晚都會玩到很晚，媽媽每晚都會不辭辛苦地外出找我，后來爸爸告訴我，媽媽每晚找我的時候，心里都會很惶恐，那顆心總會忐忑不安地越跳越快。她會忍不住胡思亂想，到我可能在的地方呼喚我。我知道，有些小路十分的崎嶇，寒風(fēng)不停的呼嘯著時，燈會不停地閃爍著，這些都讓媽媽找我增加困難，但是媽媽從不放棄。如果找到了，她都會責(zé)備我：“為什么這么晚才回家？知不知道我很擔(dān)心的！”，而我對媽媽的責(zé)備毫不在意，甚至還覺得她太兇了，想限制我的自由。
有一次我出去玩，一直玩到了凌晨1點才回來，媽媽又責(zé)問我：“為什么這么晚才回家！”我不耐煩地頂撞道：“關(guān)你什么事！”媽媽實在忍無可忍，給了我一大嘴巴子，我頓時火冒三丈，鼻子的氣像火車噴的氣一樣噴射了出來，眼里閃爍著一股無法壓制的地獄火，牙齒被我咬的咯咯作響，臉都?xì)獬闪素i肝色，全身的好像燃燒著猛火，每根毛發(fā)上好像閃著火星，雙手的骨頭被我捏得咯咯作響，手上的青筋都暴起了，在憤怒的同時，我又很想哭，但是憤怒引不來眼淚，我覺得好像在我的眼腺端部安裝了一只閥門，以驚人的力量堵住了淚水，如果不是因為她是我的母親，我真會吞了她，媽媽見了我如此憤怒，搖了搖頭，便摔門而去，我決定和她作對到底，因為那句氣勢洶洶的“為什么這么晚才回家！”的責(zé)備還在頭腦中回蕩。
過了一段時間我一如既往出去玩，直到晚上十點才回家，回到家卻沒有看到母親的身影，我又回到小區(qū)里去找母親，尋遍各個角落卻找不到，我立刻打電話給母親，卻打不通，我站在椅子旁，呆呆地像個木偶，不禁胡思亂想起來：今早媽媽好像說過她頭暈的，鄰居好像說最近有不懷好意的人在附近徘徊的！我心里像被一把鐵鉗子夾的緊緊的，周圍的血肉好像凝固了似的，臉皮直哆嗦，臉熱的好像烤了火似的，腳跟子有點站不穩(wěn)，這段時光可不好過，我焦急似火地等待，直到12點媽媽才回來，我大聲責(zé)問她“為什么這么晚才回來？知不知道我很擔(dān)心您啊！”，突然我覺得這句話怎么這么熟悉，連語氣都是一樣的！我瞬間明白了，原來媽媽平常這么大聲責(zé)問我，不是要限制我，而是真的擔(dān)心！我頓時發(fā)現(xiàn)媽媽頭上多了許多白發(fā)，淚水也不禁流了下來。
那一刻，我領(lǐng)略到了媽媽“為什么這么晚才回家”那句話里包含了多少對我的緊張、擔(dān)心和深深的愛。
責(zé)備也是愛篇六
上帝是法力無邊的。它巧奪天工，編織了一個千嬌百媚、姹紫嫣紅的美麗世界，但在其中總會有一種自然、純樸的小草。
而我，融合在這花季世界中，既沒有柔美的身材，也沒有亮麗的雙眸，但我有一顆善良樸實的心，有樂于助人的情懷，有積極向上的理想。
在這個社會中，每一個人都能了解自己，對自己的一言一行都會有一個明晰的認(rèn)識。
我最大的優(yōu)點是有一顆善良的心，最愿意幫助別人。從小學(xué)到中學(xué)，只要班上的同學(xué)遇到困難，我都會不遺余力地幫助他。
我的體育不錯。雖然我不擅長球類和跳高跳遠(yuǎn)，但我擅長于跑步和游泳。雖然運動會上我沒有拿到名次，但這次校運會八百米比賽，我跑出了個人最好成績3分53秒。我們班同學(xué)都不相信時，我卻認(rèn)為這十分正常。我的耐力好，所以我完全能夠保持一定速度，跑到終點。有男生在旁邊喝倒彩，不僅沒有影響我，反而激發(fā)了我內(nèi)心的動力，剎那間全身都有了力量，跑出了我的最好水平。
盡管我對新鮮的東西很感興趣，但是我卻不愿意學(xué)好那些東西，學(xué)習(xí)時總是不在狀態(tài)，所以我的學(xué)習(xí)成績直線下滑。在老師的教育和爸爸媽媽的談話中，我找到了問題的實質(zhì)，其實我并不是甘心落后，我一直在心里暗暗地下決心要躋身年級前列，要當(dāng)上三好學(xué)生，但由于我不善于與同學(xué)交流，在學(xué)習(xí)、生活中老是遭到同學(xué)的譏諷，甚至是欺侮，使得我的自信心受到了打擊，這就影響到了我的學(xué)習(xí)，所以這次我堅定地要擠時間用到學(xué)習(xí)上去。下午4:35-6:25這一段時間當(dāng)中有一個小時的.時間去做作業(yè)，晚自習(xí)用于復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，中午也可以利用起來做上午的作業(yè)或預(yù)習(xí)下午要上的課。這樣，一天可以多出兩個小時學(xué)習(xí)，成績自然會上去了?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我渴望朝向知識之境，我要樹立起信心，維護自尊。雖然我現(xiàn)在成績不算好，但是我堅信我的成績一定會上去的。
我認(rèn)為我的缺點在于膽子太小，以至于不敢在課堂上發(fā)言，這樣就導(dǎo)致了我沒有自信心。我當(dāng)課代表，在收本子或是口頭發(fā)通知時，喊破了嗓子同學(xué)們還是聽不清，經(jīng)常遭到同學(xué)們的責(zé)備?，F(xiàn)在看來，不是我的嗓音小，而是我對自己信心不足，講話沒有底氣。
我還有一個缺點，那就是太馬虎了。每次考試我都會因為馬虎而把一些該做對的題目做錯，失去一些不應(yīng)該失去的分。我還常常把朱自清和魯迅給搞糊涂，經(jīng)常在寫作文時偏題，以至于產(chǎn)生了各種各樣的效果。
我想我真的不應(yīng)該再馬虎、粗心大意了?？家换貨]有馬虎、沒有粗心的試吧！
重新認(rèn)識了“我”以后，我認(rèn)為別人的評價對我而言已經(jīng)不重要。我只感覺，我雖然不是最出眾的一個，但我想自己會是做得最好的一個。
責(zé)備也是愛篇七
印度民族英雄甘地，小時候?qū)W會抽煙，先是撿煙頭，后來發(fā)展到偷別人的錢去買煙。他把墮落過程記下來給父親。父親沒有責(zé)備他，只凝視這他，流下了兩行熱淚。甘地深受刺激，從此以后，痛改前非，走上了正路。
可能你會百思不得其解，甘地的爸爸既沒有把他臭罵一頓，更沒有把它拎起來暴打一堆！為什么甘地會有那么大的改變？“人非圣賢，孰能無過”，每個人都難免犯錯，如果在你犯錯的時候，你的父母毫不心疼地將你責(zé)罵，不留余地的，不講情面的。你心里什么感覺？少不了傷心，少不了害怕吧？也許你會做出更不理智的行為吧！誰都渴望父母能理解自己？包容自己？事實總不如人所愿，往往太多的父母都選擇給予我們太多的責(zé)備，然而，甘地父親的那行淚比任何責(zé)備都來的痛苦，對甘地來說便是最大的懲罰。
過多的責(zé)備和打罵不僅在孩子的肉體上留下傷疤，還在孩子的心靈中留下不可磨滅的創(chuàng)傷。也許身體上的疤痕會隨著時間的流逝漸漸消失，知道無影無蹤，而時間卻怎樣也抹不去心靈上的創(chuàng)傷。
印度著名政治家尼赫魯，他的父親是一個十分嚴(yán)厲的人。有一次6歲的尼赫魯偷走父親的筆。父親發(fā)現(xiàn)后，狠狠地揍了他一頓，幾乎把他嚇昏。尼赫魯回憶當(dāng)時的情景寫到：“由于感到恐怖和恥辱，我跑到母親那里。為了治療我肉體上的創(chuàng)傷，醫(yī)生用了各種各樣的藥，我永遠(yuǎn)無法忘懷。”
讀到這里，誰也免不了毛骨悚然，那時候的尼赫魯畢竟還是孩子，用的著因為一次不懂事得到如此殘酷的折磨嗎？無形的，給孩子的心靈蒙上一層深深的陰影。責(zé)備，傷心。打罵，懼怕。愛的世界里，惹了一份恐怖，添了一份畏懼。
愛需要機會，需要理解，需要寬容。太多的責(zé)備，只不過是厚厚的陰影，總有一天會黑暗到不見天日。但是，那太恐怖了。
砂蛻變成了珍珠，永恒不變的。
責(zé)備也是愛篇八
根據(jù)“嚴(yán)格責(zé)任”來說，責(zé)備與責(zé)任甚至可能不是一回事。一個人甚至沒有任何罪錯，也可能負(fù)有責(zé)任。這里默認(rèn)的立場是，不可能有完全意外的事情，即不可能存在沒有原因、行動者和目的的事件，總要有可以責(zé)備的人。這就是持續(xù)不斷的侵權(quán)行為的賠償責(zé)任危機，用哲學(xué)的話語來簡潔概括就是，我們堅持要讓別人為我們的不幸負(fù)責(zé)，有時完全沒有任何合理的“過錯”觀念，也要求賠償作為酬報。除了要付出數(shù)十億的美金、上百萬小時的時間和心靈的焦慮外，生命的悲劇感也消失了?！翱傆腥艘獮榇寺駟危 ?/p>
我們會隨時把自己的不幸歸咎于他人，但也同樣善于否定自己的責(zé)任，無論是我們自己的不幸，還是我們直接或間接地對他人造成的不幸。我們受苦時，苦難就不是我們自己的過錯，因此我們應(yīng)得到補償。潛在的意思是，我們有資格獲得美好生活，過一種幸福、健康、舒適的生活。如果我們未能找到那幸福，就一定要有人負(fù)責(zé)。若我們遭遇意外甚至生病了，也一定是某個人或某個機構(gòu)剝奪我們應(yīng)得的美好生活，他、她或它虧欠了我們。甚至父母也成了這種“不公生活”的控訴對象。請注意這類要求的邏輯，以及關(guān)鍵詞“應(yīng)得”“權(quán)利資格”和“欠付”。這些可能是正義的語言，但不是悲劇的語言。從大的視野來看，我們誰都沒有“資格”得到任何東西，更別說幸福了。這并不是說，幸福不值得擁有和提倡，這是另一回事，而是說正義的語言在更大的悲劇問題中沒有位置。
我們很難接受某人確實運氣不好這樣的說法。盡管我們寧愿運氣不好，也不愿為自己的不幸負(fù)責(zé)，但我們更愿意責(zé)備他人，覺得自己有資格去扯平。若他人也只是運氣不好呢？好啊，那就讓他們來埋單唄。如果“他人”是個公司或?qū)I(yè)機構(gòu)，運氣夠好，在相關(guān)產(chǎn)品或行業(yè)上能獲利，那就更沒話說啦。在西方哲學(xué)中，即使不能追溯得更遠(yuǎn)，至少從圣經(jīng)中的先知開始，受害者可以訴求和期望什么，一直都是個重要論題。但是，要說對這些加以普遍化和制度化，沒有比美國做得更徹底的地方了，用柏拉圖的話說，每一個公民都有其應(yīng)得，至少有在法庭申訴的權(quán)利。
認(rèn)識到生命并不公平，也可以是一種理性化，聳聳肩把責(zé)備和責(zé)任的想法掃到腦后。當(dāng)吉米·卡特總統(tǒng)說到生命并不公平時，激起了強烈的怨恨，這不只是因為他的職責(zé)就在于保證生命至少在美國是公平的，而且是因為他說的顯然是真理。他還踐踏了我們最內(nèi)在的希望：至少在美國，生命是公平的。
因此，有些事在我們控制之內(nèi)，那就是正義的適當(dāng)領(lǐng)域。我們與他人一起生活在一個社會里，人們要對自己的所為負(fù)責(zé)。在這個社會背景中，我們因被他人欺騙而感到被冒犯、生氣、憤怒，甚至要去懲罰，這是正當(dāng)?shù)?。但我們也生活在一個“冷漠的”宇宙中，有時還要與之對抗。這是一個非常不同的語境。我們說自然“欺騙”我們，但我們明白這樣說時滑向了隱喻的地帶。自然不會欺騙。沒有人可以責(zé)備。哪怕是最虔誠的人也明白，某些所謂上帝的作為并不是出自上帝。最糟糕的是，它們恰恰是上帝疏忽的結(jié)果，或許仍值得責(zé)備或在神學(xué)上令人困惑，但不是直接的傷害，沒有可以期望的理由或現(xiàn)成的解釋。
因此，可以責(zé)備誰，我們有資格要求什么，這一點并不清楚。這使我們走向了最為人矚目的一個哲學(xué)問題。
責(zé)備也是愛篇九
我們是在各種愛澆灌下逐漸成長的。這其中有父母之愛、老師之愛、朋友之愛……當(dāng)然年幼無知的我們，并不能完全體會什么才是愛，所以有時偏要跟父母對著干。
兒時的我也不能完全體會父母對我的愛，可是隨著年齡的增長，愛的觀念慢慢在我心中扎根，渴望不要老是被父母管著的愿望也日益強烈。記得有一次，媽媽因為一件很小的事情又來罵我，起初我覺得應(yīng)該忍忍，讓她宣泄一下吧，誰知她卻越罵越來勁兒。終于我忍不住了，就大聲吼道：“你因為這么一點雞毛蒜皮的小事就絮絮叨叨說個不停，能不能別那么羅嗦！”說完我就沖進自己的房間，塞上耳塞開始聽音樂。
那時我覺得自己多么的憋屈，可轉(zhuǎn)念一想，媽媽平時為我做了那么多：廚房里時常有一個忙碌的身影，那是媽媽在為我做飯；燈下我看見一個疲憊的身影，那是媽媽在一日勞作后為我織毛衣；忙碌之余一個歡快的身影，那是媽媽在為我學(xué)習(xí)進步而高興；深夜里一個模糊的身影，那是媽媽為我蓋上溫暖的被子……現(xiàn)在我這么對她，的確不應(yīng)該，我越想越后悔。
第二天一大早，聽到媽媽起床了，我也馬上起來要向媽媽表達(dá)自己的歉意，我剛走出房門，就看見媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好早餐了。年復(fù)一年，每天都是這樣，她總在我起床前為我準(zhǔn)備好美味的早餐。我跑過去大聲向媽媽說了聲：“對不起！”為自己昨天的沖動表達(dá)十萬分的歉意。媽媽微微一笑，也跟我說了聲：“對不起”，她也覺得自己不應(yīng)該動不動就嘮叨個不停，應(yīng)該給我一點自己的空間。從那以后，媽媽再也沒有因為一些小事情而來罵我。
有了母愛，人類逐漸走向文明繁盛；有了母愛，社會逐漸走向祥和安康；有了母愛，我們才從愚昧走向智慧……天下沒有一個母親是不愛自己的孩子的，在很多時候，她們雖然會用一些不太正確的方式來教育我們，但他們的出發(fā)點其實沒有錯，我們應(yīng)該盡量去體諒他們，因為他們是愛我們的。
責(zé)備也是愛篇十
媽媽的愛不僅僅是對我們溫柔的微笑，也有在我們做錯事后對我們的責(zé)備。媽媽之所以責(zé)備我們，那是因為生活中的我們確實做錯了一些事，并且我們也必須要改正身上的缺點。
還記得有一天，我去姑姑家。但是因為我的好玩，拿著彩筆在姑姑家的墻壁上一頓涂鴉。于是姑姑家的白墻在我的杰作之下變得“五彩斑斕”，我在欣賞我的杰作之時，卻完全忘了，我在沒有經(jīng)過主人的同意后，就這樣隨意亂畫，并且將主人家的屋子弄得一團糟，這是我最大的不該，也因此我犯下了很嚴(yán)重的錯誤。
我還記得當(dāng)媽媽和姑姑從房間里出來的時候，看著我將客廳里弄得一團糟，看著我的媽媽簡直生氣極了。那一天，我筆直的站在墻壁前，接受著媽媽對我的責(zé)備。媽媽一直在問我錯在哪里，我抿著嘴巴一聲不吭。我的這個樣子讓媽媽更加的生氣了。最終，我還是找到了自己的錯誤，并且也意識到自己的行為有多過火。因為我一時的貪玩，這些白墻上的涂鴉都是擦不掉的。
媽媽的責(zé)備是對的，我的率性胡為，我的調(diào)皮搗蛋，我身上的這些缺點會不利我的成長。媽媽的責(zé)備也是愛，不過這是媽媽對我表達(dá)的另一種愛。世界上的每一位媽媽都是希望自己的子女能夠改正自己身上的缺點，然后更好的成長。我的媽媽也是如此，現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會控制自己的調(diào)皮搗蛋了，并且也知道生活中有哪些事可以做，該做，又有哪些事不能夠做。
那一次，媽媽罰我在家里寫了好幾天的檢討書，這些檢討也讓我深刻的明白了，自己的過錯在哪兒，并且也讓我將自己身上的過錯改正了過來。有時責(zé)備也是一種愛，這種愛也更深刻。
責(zé)備也是愛篇十一
螃蟹問青蛙如何到河邊，青蛙告訴它只要一直往前走就能走到，可螃蟹走了半天都沒有找到就責(zé)備是青蛙的錯，可青蛙卻認(rèn)為是螃蟹沒有直走而是橫著爬，螃蟹為什么找不到河呢？是青蛙走錯路了嗎？沒有，河確實在前面。是螃蟹走錯路了嗎？沒有，對于它確實是往前走，只是螃蟹用錯了方法，就像穿了一雙不合適的鞋，舉步為艱。
有些人就像螃蟹一樣做事盲從，從不動腦筋思考這些方法是否適合自己。如果穿了一雙不合適的鞋，即使走一步業(yè)不舒服，何況走完漫長的人生道路，更何談走向成功。
人做事就好像螃蟹找河一樣，需要一雙自己能駕馭的鞋，太高了駕馭不好容易摔倒。在高考中取得優(yōu)異成績是大部分學(xué)生的心愿，聆聽高考狀元成功經(jīng)驗，不失為一個方法。但狀元除了一點運氣外，靠的還是自己雄厚的實力，腦筋靈活、基礎(chǔ)扎實適他們的資本。我們的資本是否如此齊全呢？有些人沒想過，只是盲從，最終卻是事倍功半。這些人沒有找到適合自己的方法，他們只是穿了“狀元鞋”，誰知高得無法駕馭。狀元們?yōu)槲覀冎更c了方向，我們應(yīng)該穿上一雙自己能駕馭得鞋，來實踐這些“指點”，最終找到自己的河。
當(dāng)鞋子遇到道路，如鑰匙遇到鎖頭，款式多種多樣，合適的才能與我同行。
責(zé)備也是愛篇十二
愛，是什么？愛，是一陣春雨，滋潤萬物；愛，是冬日里的一縷暖陽，溫暖人間；愛，是黑暗中閃爍的光芒，讓人砥礪前行；愛，更是一塊慈愛的磨刀石，在呵護和陪伴下，去磨煉孩子，讓他的成績更上一層樓。
時間過得真快?。∥也唤锌?，2020的時光匆匆流去，它給我們留下的只有無限的回憶和那些未完成的心愿。對于學(xué)生來說，期末考試也是少不了的。
考試第二天，我拿著科學(xué)99.5分全班第一的好消息，回到家中，我按響了門鈴，迫不及待地向爸爸媽媽宣布了我的好消息。爸爸媽媽一起走了過來，媽媽露出了喜悅的表情，但還帶著一絲差0.5分的遺憾與惋惜；爸爸正好相反，露出了滿臉的失望，還跟我說：“全班第一有什么用，全年段第一那才叫棒呢！八班有100分的吧，六班也有吧？這樣算下來，你前十都排不上。”聽了爸爸的話，整個下午我的心情都十分不爽。
晚上，小區(qū)里出奇地安靜，甚至連羽毛飄落的聲音都能聽得見，我靜靜地躺在床上，聽著爸爸媽媽小聲的談話：
“唉！99.5分不是挺好的嗎，你這么兇巴巴地跟他說話不怕傷了他的自尊心？”媽媽說道。
“我是怕他驕傲，想讓他繼續(xù)努力，保持好的成績。你看，水到100℃才會沸騰，99.5℃還是沸騰不起來?！?/p>
“那你要好好和他說，不能一味地打擊他，該表揚的還是要表揚的！”
“好！我明天和他好好說說，向他道歉！”
爸爸媽媽的談話還在繼續(xù)，可這會兒的我卻忽然明白了爸爸的用心良苦，這就是愛之深，責(zé)之切的道理吧？爸爸失望的目光，嚴(yán)厲的批評雖然好像沒有愛我，可這些平淡的話語卻包含著對我特別的愛與呵護。原來，責(zé)備也是一種愛！
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。母親的愛，猶如狂風(fēng)中的一把穩(wěn)固的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；而父親的愛是一杯濃茶，當(dāng)你浮躁時，使你如夢方醒。如果說，母親的愛如水一般深遠(yuǎn)，那么，父親的愛就如同山一般的厚重了。父母的愛是天地間最偉大、最無私的愛。
愛是令人回味的，即使它是一句責(zé)備，也可使人終身難忘。我一定要好好學(xué)習(xí)，用實際行動來回報父母的愛。
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