四個月實習(xí)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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四個月實習(xí)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-12-06 15:10:03     小編:夢幻泡

在總結(jié)中可以總結(jié)自己的成功經(jīng)驗,為未來的發(fā)展提供借鑒。要寫好總結(jié),我們需要盡量簡明扼要地概括出重點和核心內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四個月實習(xí)總結(jié)篇一

回想起來,從剛開始的緊張無所適從到現(xiàn)在的基本適應(yīng),還是比較欣慰。

后兩個月基本在和暫住人口和出租房屋的輸入打交道,那個表格一摞摞的送啊,我們?nèi)齻€崩潰的一本本的輸。。。

好在我們的工作沒有白費,得到了一定的補助。

我的同事們都很有特點,也很可愛。cl是個典型的.工作狂,所以sz是個典型的三不管,至于其他的mj,jp的小嘴很會說啊,本想偷聽學(xué)習(xí),可是實在聽不懂他語速較快的高普,jj身板很直,大概也必將正直,帥鍋一個,hq是急了就大嗓門罵娘啊,沒辦法,zdy是個十足的“瘋子”,和誰都能聊的天花亂墜啊。。。tt很萌啊,身板薄薄的,一風(fēng)吹。xq年紀(jì)雖小,卻很擔(dān)事,不賴,qq大大咧咧,每天找笑話看,ll像林妹妹,弱啊,吃西瓜吃到吐一天,kk愛睡,愛收藏,什么東西找不到的話,kk絕對知道在哪。wj自由自在,和媳婦黏在一起,sl不到30已經(jīng)是個六歲孩子的父親,既當(dāng)?shù)之?dāng)媽,賢惠至極,sz典型的不踏實,但腦子還可以。。。dy是個苦力,廁所洗車打掃樓道,都是他。。。

四個月實習(xí)總結(jié)篇二

做實習(xí)四個月了,這段時間對于我來說是非常珍貴的。在這個過程中,我不僅學(xué)到了知識,還體驗了工作的真實情況。在這篇文章中,我將分享我在實習(xí)中的心得和看法,總結(jié)這個經(jīng)歷對我的影響。

第二段:實習(xí)帶來的挑戰(zhàn)。

實習(xí)生活不是一帆風(fēng)順的,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)。最大的一個挑戰(zhàn)是適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉公司的流程,以及了解公司的價值觀和使命。雖然我出生在這個城市,但是工作場所不同于學(xué)校,所以我需要時間去適應(yīng)這里的職場環(huán)境。另外,我還發(fā)現(xiàn)自己感到孤獨和壓力。然而,這些難題塑造了我的性格和團(tuán)隊精神,讓我更清楚地明白如何處理這些問題。

第三段:實習(xí)經(jīng)歷對于我的啟示。

在這個實習(xí)期間,我學(xué)到了很多新的知識和技能,這將對我未來的職業(yè)發(fā)展帶來很大的幫助。我還發(fā)現(xiàn)自己有一個非常重要的缺點,就是在工作過程中需要不時地提醒自己保持專注。事實上,我在工作中容易分心,而這對于我全面發(fā)展是一個大問題。即使我在努力改變這個缺點,但是我仍然感到這是一個需要努力去完善的領(lǐng)域。

第四段:實習(xí)對于我的職業(yè)規(guī)劃的影響。

實習(xí)經(jīng)歷還啟發(fā)了我對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。首先,我意識到自己身上的優(yōu)勢和不足之處,幫助我更好地了解自己的工作模式和職業(yè)選擇。另外,實習(xí)也讓我更加重視工作經(jīng)驗和職業(yè)技能的重要性。最重要的是,我意識到職業(yè)規(guī)劃是一個漫長而不斷發(fā)展的過程。

第五段:結(jié)論。

總的來說,在這個實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)到了自己身上的缺點和優(yōu)點,了解了企業(yè)的工作流程和職場文化,了解了自己真正的職業(yè)方向。盡管有挑戰(zhàn)和不適應(yīng),總體來說,這個實習(xí)期對我產(chǎn)生了很大的影響,我相信這些經(jīng)歷會給我在未來工作的路上帶來很大的幫助。

四個月實習(xí)總結(jié)篇三

對實際的`作的有了一個新的開始,更好地為我今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。

剛開始的一段時間里,對工作感到無從下手,茫然不知所措,讓我感到非常難過。但是,經(jīng)過我自己的不懈努力,這四個月短暫而又充實的實習(xí),為我今后走向社會打下基礎(chǔ),是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,通過實習(xí)我深刻體會到;向他人虛心求教、遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真地貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng);在工作中和同事保持良好的關(guān)系,這一段時間所學(xué)到的知識和經(jīng)驗將是我一生受用的寶貴財富!

通過實習(xí)我丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

四個月實習(xí)總結(jié)篇四

很多在懷孕之后的慢的人會非常地關(guān)心孩子的發(fā)育,狀況孩子是否發(fā)育良好,這個是需要大家定期的去進(jìn)行檢查,才可以辨別的那么在接下來的這篇文章當(dāng)中,我們要介紹的就是懷孕四個月胎兒多大的一些飲食護(hù)理方法。

胎長:10~16cm,胎重:25~110g。

孕13周:胎長:10cm,胎重:25g。雙頂徑的平均值為2.52士0.25cm,腹圍的平均值為6.90士l.65cm,股骨長為1.17士0.31cm。

孕14周:胎長:12cm,胎重:28g。雙頂徑的平均值為2.83士0.57cm,腹圍的平均值為7.77士1.82cm,股骨長為1.38士0.48cm。

孕15周:胎長:14cm,胎重:68g。雙頂徑的平均值為3.23士0.51cm,腹圍的平均值為9.13士1.56cm,股骨長為1.74士0.58cm。

孕16周:胎兒從頭到臀長約有16cm長,重約110g。雙頂徑的平均值為3.62士0.58cm,腹圍的平均值為10.32士1.92cm,股骨長為2.10士0.51cm。

懷孕第四個月,胎寶寶生長勢頭迅猛哦!身長可能會從10cm長到16cm,在飛快的增長。胎寶寶體重大約110g,原來偏向兩側(cè)的眼睛開始向前集中,看起來更漂亮了呢!胎兒的骨骼差不多已成為類似橡膠的軟骨,并開始逐步硬化。

如果你的寶寶是女孩,她的陰道,子宮,輸卵管都已經(jīng)各就各位,如果是男孩,寶寶的生殖器已經(jīng)清晰可見。大腦開始劃分專門的區(qū)域進(jìn)行嗅覺、味覺、聽覺、視覺以及觸覺的發(fā)育。胎兒的視網(wǎng)膜也開始形成了?,F(xiàn)在的寶寶是個成型的小人兒了哦!

上面了解了懷孕四個月胎兒多大?首先這種現(xiàn)象要考慮到孩子的發(fā)育狀況,根據(jù)孩子不同的發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)來選擇媽媽的飲食健康,保持清淡的飲食,是幫助孩子更好地發(fā)育。

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四個月實習(xí)總結(jié)篇五

當(dāng)寶寶發(fā)育到四個月,爸爸媽媽就要開始詳細(xì)對照基本的嬰兒發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)了??梢躁P(guān)注身體的各項發(fā)育指標(biāo),了解一下四個月大的寶寶應(yīng)該學(xué)習(xí)東西或者應(yīng)該有的一些正常反應(yīng),以及一些別的要求。

四個月大的寶寶,自主運動能力進(jìn)一步加強(qiáng),如果您用玩具逗引寶寶,寶寶可以扭著屁股爬行一小段兒距離,成功拿到玩具,并且可以把一個手的玩具交到另一個手中,以便拿更多的玩具。而且這個月可以開始給寶寶添加輔食了,輔食的意義不僅在于滿足營養(yǎng)需要,它還是寶寶學(xué)習(xí)進(jìn)食,逐漸適應(yīng)母乳以外的食物的過程。

四個月大的寶寶在智力上也已經(jīng)有了新的要求。

1.身體運動與控制:寶寶俯臥時,可以用手(注意不是肘部)把頭和胸?fù)纹饋怼?/p>

2.探索與操作:當(dāng)寶寶眼前有玩具吸引時,他能伸手抓夠。

3.語言:寶寶聽到別人叫他的名字時,能較迅速地反應(yīng)。

4.社會適應(yīng):寶寶看見常抱自己的人,會表現(xiàn)出想讓抱的樣子。

四個月大的寶寶要格外記得防疫:本月預(yù)防接種需要服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸第三次,打百白破第二針,媽媽們不要忘記哦。同時不要過早讓寶寶練習(xí)坐和站:有些媽媽特別注意鍛煉寶寶的運動能力,想讓寶寶盡量多坐多站,其實這樣是不好的,寶寶骨骼正在發(fā)育,過度負(fù)重容易導(dǎo)致骨骼變形。

當(dāng)寶寶達(dá)到四個月時,還要尤其注意可以讓寶寶適應(yīng)各種食物的味道,這樣能讓他們長大不偏食,保證以后的營養(yǎng)供給。這些小細(xì)節(jié)要尤其放在心上,而不是單純的比較身高、體重、頭圍等是否處于標(biāo)準(zhǔn)的平均值,只有各個方面都格外注意,才能讓寶寶更茁壯地成長。

四個月實習(xí)總結(jié)篇六

實習(xí)對于大學(xué)生而言是必不可少的一部分,它不僅是理論知識與實際操作的結(jié)合,更是職場經(jīng)驗的積累。我所在的公司這四個月內(nèi),不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識,也幫助我進(jìn)一步了解自己。接下來,我將分享我的實習(xí)心得和體會。

二、實習(xí)的收獲。

實習(xí)的主要目的是讓學(xué)生將學(xué)到的理論知識付諸實踐。在實習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)知識,掌握了一些工具和技能,如:數(shù)據(jù)分析軟件、市場調(diào)研等。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)本身不一樣,最重要的是如何將理論知識變成實際操作技能。此外,我的溝通和團(tuán)隊協(xié)作能力也得到了顯著提高。在現(xiàn)實工作中,準(zhǔn)確地描述情況和及時的溝通對團(tuán)隊合作至關(guān)重要。

盡管實習(xí)收獲豐富,但我也遇到了一些挑戰(zhàn)。不同于學(xué)校中的學(xué)習(xí),實習(xí)要求自我管理、長時間保持高度集中,這是對工作能力的挑戰(zhàn)。同時,讓我尤其驚訝的是,與我的計劃相比,實習(xí)項目的規(guī)模和細(xì)節(jié)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我想象中的程度。在這種情況下,我不得不改變我的學(xué)習(xí)策略和時間分配方法,以達(dá)到最優(yōu)的工作效率。

實習(xí)是為學(xué)生未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備的重要環(huán)節(jié)。在實習(xí)期間,我感覺到了自己未來的發(fā)展方向和個人的興趣點。同樣,也要明確自己的職業(yè)意愿及其所需的職業(yè)技能,然后在實習(xí)中鍛煉自己,總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗,并為未來一步步做好準(zhǔn)備。

五、總結(jié)。

四個月的實習(xí)經(jīng)歷給了我很多啟示和經(jīng)驗,讓我擁有了更大的信心和更深刻的認(rèn)識。實習(xí)是一次綜合實踐,包括專業(yè)技能、工作態(tài)度和職業(yè)規(guī)劃等多方面因素。通過實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識與實踐技能,也提高了自己的溝通和合作能力。相信在未來的職場中,這些經(jīng)驗和技能會給我打下良好的基礎(chǔ)。

四個月實習(xí)總結(jié)篇七

從7月中旬進(jìn)入xx實習(xí)到現(xiàn)在,已經(jīng)四個月了。四個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,慶幸自己對工作生活適應(yīng)得還算快。

四個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!

對于我來說,在新動的日子是緊張、快樂而超前的。

最初的時候,直播的時候特別地緊張,不管操作什么都很有壓力,怕出錯,怕給別人帶來麻煩也怕無法彌補。最嚴(yán)重的時候,被朋友們懷疑有強(qiáng)迫癥。我會把自己在做節(jié)目的時候犯過的錯,羅列在小本子上,這樣可以提醒自己同樣的錯誤不再犯第二次。每天,媽媽打來電話,習(xí)慣地多了一句問候:今天有沒有犯錯啊?每次聽到媽媽這樣的問候,內(nèi)心有些諷刺。

很難忘的一次錯,是沒有錄下《道聽途說》,為了彌補這個錯,整組人重新錄了重播版的節(jié)目。因為磁帶斷磁,從一開始就沒錄上。直播結(jié)束后,導(dǎo)播說,休息5分鐘,再錄一遍。那5分鐘和再錄節(jié)目的20分鐘,很艱難地過著,內(nèi)疚得要命,更深刻的是被同事們的包容感動了?,F(xiàn)在,每次直播前都會特別地檢查錄機(jī),以保證同樣的錯不犯第二次。

我感觸最深的就是,這里像是我的第二個家,節(jié)目制作可以在快樂中完成。本以為畢業(yè)參加工作后,人際關(guān)系是有距離感、層次感的,但在節(jié)目部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷是錯的。大部分的老同事,也都對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。最初進(jìn)來新動的時候,領(lǐng)導(dǎo)和同事都會關(guān)心地問一個問題,住在哪里,因為在直播組必須要早起,也會分享自己的經(jīng)驗。最齊心的`是,上班的日子一組幾個人,每天6點就聚集在辦公室,為了8:08分的節(jié)目而準(zhǔn)備著。有時候會特別忙碌,有時候會比較空閑一點,還可以滿足地吃上頓豐盛的早餐。哪怕是直播的時候,也保持著愉快的氣氛,也許這樣能趕走我們的瞌睡蟲。

除了參與直播,每天我還需要負(fù)責(zé)《妙說天下事》素材、《新華縱橫》和《國際專題電訊》的錄制,這些沒有什么技巧和難度可言,只要掐準(zhǔn)時間就可以了,哪怕是這樣我還是錯過過節(jié)目的播出時間,只能等到下一次重播,再晚都等著。

不過,有時候這樣無奈的等待還是有好處的。我可以趁著這個機(jī)會加班錄《新動看臺》的素材,多集一些素材可以“取其精華”,也可以趁機(jī)熟悉機(jī)子和軟件,所謂“笨鳥先飛”的經(jīng)驗也可以借鑒起來,提前做下一期節(jié)目的內(nèi)容。

四個月的時間,我已經(jīng)可以獨立做《新動看臺》了,因為片子做好都會有審片的環(huán)節(jié),所以到目前為止,還不至于出什么大錯。每次過節(jié)前是最累的時候,因為要做很多的提前量來滿足節(jié)日里的播放量,所以我總說,我們總是過著提前的日子。直播前的一些準(zhǔn)備工作也已經(jīng)學(xué)會,可總覺得自己效率還需要提高。到目前為止所接觸到的工作,相比而言,最吃力的還是新聞發(fā)布會的剪輯,總是不能很好地把握新聞時間,選取鏡頭的時候也會很猶豫,拿不定主意。記得第一次剪輯《云門舞集——行草》的新聞發(fā)布會,花了我半天多的時間,最后還是在二姐的大篇幅修改后才定稿。第二次,剪輯《蠟筆小新》的發(fā)布會,這次有所進(jìn)步,省下了不少時間和精力。希望以后能有更多的機(jī)會可以學(xué)習(xí),把這個缺口給補上。

因為很多同事都說現(xiàn)在的《新動看臺》不好看,所以我會多加班來錄些有意思的素材,好像大家都已經(jīng)習(xí)慣我加班的日子了。另一方面,大章也計劃著改版《新動看臺》,雖然試著做樣片,可是還很不成熟。我想要學(xué)習(xí)更多的技術(shù),在節(jié)目中可以自己做出想要的效果,不用每次都依賴著小小楊,增加她的工作負(fù)擔(dān)。

四個月實習(xí)總結(jié)篇八

四個多月的實習(xí)生活注定會成為我記憶中最難忘的一部分。我離開了大學(xué)校園,來到了章京營子小學(xué),在這段日子里,我以一名實習(xí)教師的身份去生活,去學(xué)習(xí),現(xiàn)在回首走過的路程,我感慨頗多,并做出了如下總結(jié): 務(wù)實工作 謙虛勤奮在教學(xué)工作方面,可以說我沒有任何經(jīng)驗,這就要求我務(wù)實工作,謙虛勤奮我們在章京營子小學(xué)實習(xí),都有自己的指導(dǎo)老師。我的“師傅”于老師是小學(xué)校長,是一名教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師。于老師認(rèn)真負(fù)責(zé),在她的指導(dǎo)下我學(xué)到了許多。我積極聽課,跨學(xué)科地去聽課,學(xué)習(xí)各個老師的長處,從而逐步形成自己的風(fēng)格。我認(rèn)真?zhèn)湔n,請指導(dǎo)老師去聽并指出我的不足,從而盡快提高自己的水平。

我參加每周的教研組活動,和老師們共同研究英語課題,并發(fā)表自己的意見,從中受益頗多。課余時間我會給學(xué)生補課輔導(dǎo),每天晚上我都會來到辦公室,開辟“第二課堂”,解決學(xué)生們提出的問題,在此過程中,我也會發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識上的不足,實現(xiàn)了和學(xué)生的共同提高。同時,我還注意學(xué)習(xí)班主任日常工作。我經(jīng)常和優(yōu)秀班主任交流,從中學(xué)習(xí)管理班級的基本方法,了解了主題班會的實施步驟及重要性。我也多次找到教育主任溝通,了解管理及教育學(xué)生的各種途徑。同時我也不忘和學(xué)生們多談話,把握他們的學(xué)習(xí)狀況及心理狀態(tài)??傊?,自己需要學(xué)習(xí)的地方太多太多,我虛心向許多老師請教,充分利用每一分鐘,爭取在最短的時間里取得最快的進(jìn)步,教學(xué)及教育水平都能夠得到提高。開展活動 服務(wù)學(xué)校我是一名實習(xí)教師,也是一名大學(xué)生,為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌及年輕人的活力,積極開展活動,努力服務(wù)學(xué)校就變得很有必要。

開展活動還需“合時合適”,我認(rèn)為頂崗初期,不易急于求成,“為 搞活動而搞活動”,那樣容易影響當(dāng)?shù)貙W(xué)校的正常教學(xué)秩序,引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的反感。熱心助人 文明禮貌,離開大學(xué),來到外地實習(xí),我明白文明禮貌的重要性。在日常生活中,我注意細(xì)節(jié),彬彬有禮,熱心助人。老師們有事外出,我會幫忙代課或看看自習(xí)。有的老師電腦不大會用,我則會幫著打打字,查些資料??倓?wù)后勤處需要外出購物,我就成了采購員和幫運工。雙山子集市到了,有的老師大包小包買東西回來,我也會跑過去,幫忙拎袋子。

這都是細(xì)節(jié),是小事,但是細(xì)節(jié)決定成敗,做好小事才可以成就大事。一隊之長 顧全大局我想說:“一隊之長需要八面玲瓏”。我得處理好與隊友的關(guān)系,與領(lǐng)隊老師的關(guān)系,還要配合指導(dǎo)老師教學(xué),積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流。同時還要保持與其它各點聯(lián)系,經(jīng)常向外語學(xué)部匯報工作,每周向家里報聲平安,最重要的是調(diào)整好自己心態(tài)。以上足足八方面的人際關(guān)系,要想每一方面都處理好,的確需要很大的努力。

我想說我的精力有限,但是我的努力無限。我保持積極心態(tài),把各個方面的`工作做到最好。我應(yīng)該站到一個更高的位置上,去思考,去做事,而不應(yīng)該考慮自己的得失和小集體的利益。我們開展了一系列有意義的活動,在這些活動中,我都充當(dāng)了主要負(fù)責(zé)人,能夠負(fù)責(zé)此類的集體活動,一學(xué)期的頂崗實習(xí)讓我成長了許多,學(xué)到了許多,這是我一筆寶貴的人生財富。

4個月的日子里,我游覽了新地方,結(jié)識了新朋友,豐富了閱歷,增長了見識,開闊了眼界。在逝去的日子里,我保持樂觀向上的心態(tài),迎接了在青龍的每一天。在未來的歲月中,我會更加努力進(jìn)取,積極對待人生的每一分鐘。

四個月實習(xí)總結(jié)篇九

在當(dāng)今這個經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時代,越來越多的學(xué)生開始意識到實習(xí)的重要性。作為一名實習(xí)生,我有幸獲得了一次難得的實習(xí)機(jī)會,為期四個月。在這段時間里,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,同時也領(lǐng)悟到了很多人生的道理,切身體會到了在實踐中學(xué)習(xí)的重要性。在此,我想與大家分享一下我的實習(xí)心得和體會。

第二段:學(xué)習(xí)與提升。

在實習(xí)的過程中,我不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。我明白了在工作中什么是最重要的,那就是細(xì)致認(rèn)真和耐心。一個人的專業(yè)技能和素質(zhì)雖然很重要,但是若沒有耐心和認(rèn)真處事的態(tài)度,就很難成功。實習(xí)也讓我懂得了如何處理好與同事的關(guān)系,如何向上級匯報工作進(jìn)展以及如何處理項目中的各種問題。這些都是實習(xí)經(jīng)驗帶給我的寶貴財富。

第三段:積極參與和溝通。

實習(xí)讓我明白了一個團(tuán)隊的意義,獨木難支,一人難成大事。參與團(tuán)隊活動,積極溝通,互相交流想法和經(jīng)驗是很重要的。我在工作中積極與團(tuán)隊成員溝通并積極參與團(tuán)隊活動,最終獲得了團(tuán)隊的認(rèn)可和信任。這讓我認(rèn)識到了通過與團(tuán)隊成員的交流合作可以使自己受益匪淺。

第四段:問題處理和反思。

在實習(xí)中我遇到許多問題,面對這些問題,我是怎樣想和解決的就顯得尤為重要。在遇到問題時我學(xué)會了冷靜思考和分析解決方案,因為我們需要帶著問題本身去思考框架下的適合解決的方案。我反思自己的工作方案和對于問題的處理,總結(jié)經(jīng)驗,找到不足之處,尋找改進(jìn)的方,錘煉自我,提升工作技能和綜合素質(zhì)。

第五段:總結(jié)。

四個月的實習(xí)并沒有結(jié)束,但是這段時間來帶給我了許多,無論是在提升個人能力方面還是鍛煉人際關(guān)系方面都獲得了長足的進(jìn)步,收獲了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。但是以上只是我自己的體會,相信每位實習(xí)生都會有自己的個人看法,希望我們在未來的實踐中不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力和素質(zhì),成為一名能獨當(dāng)一面的職場精英。

四個月實習(xí)總結(jié)篇十

各位好:

在這里求助,希望大家給點意見。我今年6月從公司離職參加6月底的人力師考試。之后開始找工作,曾經(jīng)有幾家公司有聘用意向,但是工作都不太適合我,而且面試,等消息,還有試用幾天都花了不少時間。轉(zhuǎn)眼就要10月了,還沒找到新工作。。。

急啊,由于聽說離職時間太長,招聘的公司會比較看重這個,進(jìn)入9月還沒有面試機(jī)會,感覺到機(jī)會越來越少。

由于是第一次跳槽,沒有經(jīng)驗,希望大家給點意見。

簡歷要不要調(diào)整一下?我希望從事人力資源或者行政方面的工作。(以前是行政)。

謝謝大家了。

四個月實習(xí)總結(jié)篇十一

四個月的實習(xí)工作快要結(jié)束了,在這四個月的時間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管還是有些生澀、但在慢慢的成長摸索中,讓我的實習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

(一)故作軒窗掩蒼翠,要將弦誦答潺――集中培訓(xùn)階段。

3月1日,我們來南宮實習(xí)的53人在帶隊老師(牛老師)的帶領(lǐng)下趕往實習(xí)地――南宮。一路上大家熱情洋溢,滿懷希望的憧憬著實習(xí)的生活。

我們先是到了南宮市進(jìn)修學(xué)校,受到南宮市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及進(jìn)修學(xué)校教師的熱烈歡迎,我們在這開始了我們頂崗實習(xí)的第一步:集中培訓(xùn)階段。在歡迎儀式及崗前培訓(xùn)開學(xué)典禮上,白局長、焦局長等南宮教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做了重要講話,帶隊老師也介紹了我們的基本情況。

在進(jìn)修學(xué)校的短暫的幾天,我們過得充實豐富。學(xué)習(xí)上,給我們提供了全市最優(yōu)秀的老師給我們進(jìn)行培訓(xùn),這些老師有些大方干練、有些溫文爾雅、有些樸實親切。他們從各自專業(yè)、多年的教學(xué)經(jīng)驗、管理學(xué)生的心得出發(fā)給我們上了頂崗實習(xí)前重要的一課,幾天的學(xué)習(xí),讓我們在理論上做了必要地準(zhǔn)備。生活上,南宮教育局的給我們準(zhǔn)備盡可能好的。對于我們,肯定會盡自己最大的努力,將我們所學(xué)的知識都教給學(xué)生。

5號的`下午是我們分別的日子。我們各個學(xué)校的實習(xí)老師也都相繼坐著開向?qū)嵙?xí)學(xué)校的車,奔向大家心中時刻期盼的地方――實習(xí)學(xué)校。

這一刻是難忘的,這一刻也是激動的,這一刻更是感人的。我忘不了給我們上課的老師,更忘不了陪伴我們整整五天的南宮市教育局的領(lǐng)導(dǎo)們,他們對我們的關(guān)懷,對我們的重視,對我們的悉心指導(dǎo),我們這54人只能將其轉(zhuǎn)化為對實習(xí)學(xué)校學(xué)生的愛心、熱心、關(guān)心、真心、誠心。

(二)紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行――聽課階段。

3月5日,我們一行六人:楊靜(心理)、王嬌(英語)、徐小霞(化學(xué))、胡鳳飛(漢語言文學(xué))、王曉丹(美術(shù))、江小平(音樂)組成高村中學(xué)實習(xí)小分隊來到了高村中學(xué),受到了高村中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,王立全王校長跟我們介紹認(rèn)識了學(xué)校其他的幾位領(lǐng)導(dǎo),介紹了高村中學(xué)的一些基本情況。本來我們是帶著吃苦的想法來到我們的實習(xí)崗位的,可是我們沒想到的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了最好的條件,從宿舍到洗漱室到廚房,東西一應(yīng)俱全。宿舍有電腦、電視機(jī)、空調(diào),有專門的洗漱室,廚房里煤氣灶、電磁爐、電飯煲、鍋碗瓢盆一樣不少,看到這些時,我們?nèi)w被感動了,心中默想一定要在這里干出點成績來,只有這樣我們才能回報高村中學(xué)對我們的希望。我們期待著實習(xí)工作能迅速展開!因適逢周末,3月8日,學(xué)校才安排了我們的課程(我們的課程都為本專業(yè)的課程),安排我們見到了我們的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師都是學(xué)校本專業(yè)的精英老師。我們從指導(dǎo)老師那里聽到了各自班中的一些基本情況。3月9日,我們開始了頂崗實習(xí)的第二步:實習(xí)頂崗階段。這一階段我們的工作重點是:聽課、預(yù)講、評課。學(xué)校給我們的安排是先聽兩周的課,再進(jìn)行預(yù)講、評課。這兩周的時間我們從聽課中收獲不少,每節(jié)課我們都認(rèn)真的做聽課記錄,寫下一些老師們講得精彩的地方,課下都會向指導(dǎo)老師請教,和他們探討現(xiàn)代教學(xué)的新理念,晚上我們總會拿著聽課本坐在一起討論今日聽課的收獲,又一起回想自己以前喜歡的任課老師是怎樣上課的,每日討論每日成長,我們樂此不彼。在聽課過程中,我們深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。在了解教學(xué)流程的同時,也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。

評課中我們聽取了各位老師的意見建議,總結(jié)我們整個聽課、預(yù)講、評課階段的收獲??梢哉f實踐真的是見證一切真理,光知道理論,但不去實踐,那永遠(yuǎn)不可能成長。

四個月實習(xí)總結(jié)篇十二

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煙草局八月份工作總結(jié)及后四個月工作安排。

(一)統(tǒng)一思想,上下同心,全員上陣促銷售。

(二)明確任務(wù),突出重點,扎扎實實做好基礎(chǔ)工作。

(三)明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,把卷煙銷售工作落到實處。

二、強(qiáng)化第一重點---專賣管理工作。

一是加強(qiáng)日常市場控管,打防并舉,保持高壓態(tài)勢。

三、存在的主要問題。

二、市場清理整頓力度不夠。在無證戶、邊遠(yuǎn)區(qū)域和死角還存在售賣。

“三非煙”的現(xiàn)象,區(qū)外卷煙沖擊加大了管理難度。

(一)工作目標(biāo):卷煙銷售5569.1箱,單箱結(jié)構(gòu)9400元。

專賣管理案值20.54萬元。安全工作無事故。

后幾個月的工作任務(wù)非常艱巨,我們將克難奮進(jìn),堅持完成全年任務(wù)不動搖。

一、卷煙銷售工作。

二、專賣管理工作。

繼續(xù)以“管理市場,提高二率(凈化率、占有率),專銷結(jié)合,促進(jìn)銷售”為指導(dǎo)思想。

襄城煙草專賣局。

xx年八月三十日。

四個。

(2)|。

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四個月的實習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

實習(xí)期間,對于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

實習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機(jī)遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

剛進(jìn)入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務(wù),我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認(rèn)識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習(xí)的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。

一、學(xué)習(xí)方面。

二、思想方面。

大學(xué)期間,我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間,我積極主動地為同學(xué)們服務(wù),對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,促進(jìn)了團(tuán)隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

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(一)統(tǒng)一思想,上下同心,全員上陣促銷售。

(二)明確任務(wù),突出重點,扎扎實實做好基礎(chǔ)工作。

(三)明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,把卷煙銷售工作落到實處。

二、強(qiáng)化第一重點---專賣管理工作。

一是加強(qiáng)日常市場控管,打防并舉,保持高壓態(tài)勢。

三、存在的主要問題。

二、市場清理整頓力度不夠。在無證戶、邊遠(yuǎn)區(qū)域和死角還存在售賣。

“三非煙”的現(xiàn)象,區(qū)外卷煙沖擊加大了管理難度。

(一)工作目標(biāo):卷煙銷售5569.1箱,單箱結(jié)構(gòu)9400元。

專賣管理案值20.54萬元。安全工作無事故。

后幾個月的工作任務(wù)非常艱巨,我們將克難奮進(jìn),堅持完成全年任務(wù)不動搖。

一、卷煙銷售工作。

二、專賣管理工作。

繼續(xù)以“管理市場,提高二率(凈化率、占有率),專銷結(jié)合,促進(jìn)銷售”為指導(dǎo)思想。

襄城煙草專賣局。

xx年八月三十日。

四個月實習(xí)總結(jié)篇十三

今天的實習(xí)周記主題是幼兒園實習(xí)周記,一起來練練筆吧。眾所周知,幼兒園的實習(xí)工作也包括不斷錘煉教學(xué)質(zhì)量,以此讓一日教學(xué)的各方面工作效率得到提升。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園實習(xí)周記四個月”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

在幼兒園已經(jīng)兩個星期了,對這個班的孩子們也漸漸地開始了解,比如童童喜歡跳舞,卻不愛在老師面前表現(xiàn),悅悅擅長講故事,樂意講給每個小朋友聽,平時調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫,特別喜歡畫小動物,畫小花小草,畫藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課,主班老師用報紙做了衣服,讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案,他們用各色彩筆畫出了各種動物、植物,還有……看到這些,我感到很欣慰,看來,孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來。

看到姚姚的畫,出乎我意料的是,展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面:空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,確切的說是根本看不出畫的食甚么……“怎么回事,難道姚姚沒有聽清楚繪畫的要求嗎?”我心里暗暗的想,“或許他有另外的一些想法吧,等他畫好后請他講講吧?!庇谑俏覜Q定不去打擾他,讓他盡情地發(fā)揮吧。

在活動最后的交流與欣賞過程中,我問姚姚他最喜歡的是什么,在報紙上畫的又是什么。他告訴我:“我畫了很多煙花。因為國慶節(jié)快到了,我要給祖國媽媽慶祝生日?!?/p>

講得多好啊!我慶幸自己沒有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出,孩子的想象力是極其豐富的,超出我們的預(yù)料。而我們老師有時還會不自覺地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時,我感悟到:給幼兒自由的空間,尊重孩子的一言一行,因為他們的言行蘊藏著許許多多的靈感和頓悟。

美江是個很可愛的孩子,白白凈凈的。自由活動時經(jīng)常會跑到我身邊說:“燕子媽媽我喜歡你,我坐在你這里好嗎?”看似普通一句話,但卻深深打動我的心,讓我很激動也很興奮。孩子是最天真無邪的,他們的感情非常真實和單純。如果你對他(她)好,他(她)就會對你好。自從我來到小三班后,非常注意我的言行,而且用我最大的愛心對待他們,所以班上的小朋友都非常喜歡我,有的連周末都想來幼兒園。問其原因,因為這里有燕子老師、小朋友和大型玩具。

美江是個很能干的孩子,經(jīng)常幫助老師收拾玩具、圖書等,她的生活自理能力很強(qiáng),吃飯也很好。就是午睡要麻煩一些。這幾天,都是在老師的“看護(hù)”下方可入睡。好像每次都要等到我來她身邊才能安心入睡。而且每次,都不需要老師太費力,僅拍幾下,就很快入睡了。我想這好像與她對我的感情有關(guān)。就那今天來說,她看著的那種表情分明就是用期待的目光,渴望我到她這里來。后來當(dāng)我悄悄走近她,沒有拍幾下,就進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

分析原因有兩個:一是她的“嫉妒心”。當(dāng)然這不是大人眼里純正意義上的“嫉妒”,僅是出于想得到老師對她的愛。每當(dāng)我?guī)椭渌∨笥讶胨瘯r,美江都會情不自禁抬起小腦袋看一看。那種眼神分明就是渴望的眼神,渴望老師也會像媽媽一樣拍拍她、關(guān)注她。也許當(dāng)她看到我在拍別的小朋友時,那種親切感讓她覺得很舒服。她也想體會這種感覺。所以想用她的行為引起我的注意,把我‘吸引’到她這里來。二是她對我的愛。從美江日常與我接觸時表現(xiàn)出的一言一行,告訴我她特別喜歡我,愿意和我在一起。對于此我感到很幸福、很滿足。這種不摻雜任何色彩的真誠的愛多么可貴啊!。我要竭盡全力去維持它、保護(hù)它。

是啊!日久見真情。經(jīng)過兩個月的時間,我與班上的幼兒已經(jīng)建立了深厚的感情。幼兒雖小,但他們一樣擁有多姿多彩感情,一樣需要得到別人的關(guān)愛,特別是自己喜歡的人。這也告訴我,要把愛播撒給每一位幼兒,讓他們都得到老師的偉大的愛。

第一次進(jìn)入____中心幼兒園,我的第一反應(yīng)是怔住,沒有想象中的多種室外游戲設(shè)備,沒有寬敞的教學(xué)環(huán)境,也沒有多姿多彩的手工制作品,更沒有干凈整潔的生活設(shè)施,說實話,當(dāng)時的心確實有些許的低落??僧?dāng)一張張充滿好奇充滿歡笑的可愛笑臉看著我們時,心也就放開了,外部環(huán)境改變不了,可這一張張笑臉,一個個童心還是一樣的,一樣的純潔,一樣的活潑、天真。

我們所在地幼兒園是屬于農(nóng)村幼兒園,每天的課程沒有市里的那么豐富多彩,上課的內(nèi)容主要是以語文數(shù)學(xué)為主。第一次看指導(dǎo)老師上課,應(yīng)向比較深刻,看到指導(dǎo)老師能夠輕松自然的和小朋友們交流,我就在想,總有一天,我也能做到像老師這樣。第一次上課,站在講臺上,才深深體會到什么是臺上一分鐘,臺下十年功,心里那個慌啊!總是會向指導(dǎo)老師投去求助的目光,通過老師的引導(dǎo),我知道了在上課的過程中,你自己首先要很有信心,你的語調(diào)必須要有輕有重,要抑揚頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識學(xué)習(xí)和無意識學(xué)習(xí)。在上課的過程中,你必須照顧倒所有的幼兒請到所有的幼兒,讓每一個幼兒都能進(jìn)入你的課堂,讓每一個幼兒都覺得自己是重要的。

第一次帶班我那種慌亂的心情也是不停的涌上來,通過指導(dǎo)老師的引導(dǎo),才知道當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多好,而是你保育工作是不是做的到位,因為保育結(jié)合,保育是在第一位。剛來到這里時,這里的小孩都不會主動向老師問好,然后我們都會每次在晨間接待時與每一個幼兒問好,給他們一個微笑,觀察一下她們的臉。

實習(xí)期間最滿足的是教會她們用普通話說話,教會她們做什么事都要有秩序,東西從哪拿的就要放哪里去,要懂禮貌,垃圾要扔進(jìn)垃圾桶里,雖然這只是一些很平常很微不足道的事,可從別班老師口中說到我們班孩子的變化,當(dāng)時整個人的心感覺開了花一樣。

另外與家長多溝通工作很重要,孩子的成長與家庭的環(huán)境有著密切的關(guān)系,一般的家長都是很通情達(dá)理的。在整個溝通過程中比較輕松。當(dāng)然也有個別的,遇到這種情況,我們就會細(xì)心的觀察指導(dǎo)老師如何去與家長溝通,如何去化解,去學(xué)習(xí)。

實習(xí)工作圓滿結(jié)束了,回顧這三個月的生活,感悟頗多:從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開始的懵懂到后面的清晰,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說我們在不斷的歷練,不斷的進(jìn)步,不斷的成熟……可以說實習(xí)讓我們學(xué)到了太多的東西,我們對教師工作走了更深刻的認(rèn)識,為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

通過這次實習(xí),我深深的體會到我所學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,特別是與人的交流方面,鋼琴伴奏、簡筆畫。這對于幼師來說是非常重要的。我必須讓自己強(qiáng)起來,不能再向以前那樣混沌,要有著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻(xiàn)、合作的精神去服務(wù)每一個幼兒。

以上是我的實習(xí)總結(jié),我把實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這短暫的三個月里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒燥,要時刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒他們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程,如果自己的心態(tài)謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升。我相信我一定能成功。

這周星期一的班會課上,我微笑著拿出了一個手制小白兔,并模仿著小兔的動作及語氣對小朋友說:“小朋友,你們知道我是一只神奇兔嗎?我呀!可以聽到人在心里說的話?小朋友們你們相信嗎?”小朋友們都瞪大了好奇的雙眼看著這只“神奇兔”。這時“神奇兔”又說話啦:“小朋友要是不相信,我現(xiàn)在就來聽聽__老師的心里在說什么,好嗎?”這時小朋友的興趣可完全被調(diào)動起來啦,他們齊聲說:“好!”“神奇兔”來到我的胸口聽了聽,然后神秘的說:“呀!小朋友,__老師心里在說——我最愛小朋友啦,最不喜歡做的事情是批評小朋友,如果以后哪位小朋友在哪一方面表現(xiàn)得有進(jìn)步了,比如上課比以前認(rèn)真啦,或者不打架啦,__老師就會送給他愛的禮物”!”“愛-的-禮-物?”“是什么呀?”小朋友紛紛議論開啦。這時我拿出了我提前預(yù)備好的,用各種不同顏色bb紙做成的小兔貼紙,對小朋友說;“愛的禮物就是__老師親手做的,哪里也買不到的,哪個老師也沒有的小兔貼紙,這小兔貼紙以后聽到__老師最愛哪位小朋友,它就會跟誰回家,還會送這位小朋友紅花貼在我們的紅花臺上。到時候我們來比比看,小兔最喜歡跟誰回家,誰的紅花最多,__老師最愛哪一位小朋友,好不好?”小朋友漲紅了小臉直嚷到:“好!”

這“愛的活動”在小一班開展以后,我仔細(xì)地觀察每位小朋友的表現(xiàn)和他們的變化,如我所盼望的,情況果然漸漸好轉(zhuǎn)了:經(jīng)常打架的____逐漸減少了打架的次數(shù),上課愛講話的____上課也變得專心了,連最麻煩的____也在這愛心小兔貼紙的威力下得到了根本的改變。____是個調(diào)皮小朋友,上手工課,他喜歡拿剪刀去偷偷剪旁邊小朋友的衣服;上畫畫課,他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫畫;吃飯時,他把他碗里的飯偷偷倒到別人的碗里……,這樣一位小朋友真的讓老師傷透了腦筋。每當(dāng)____一回幼兒園,我就抓住一切時機(jī)來表示對____的“愛”:“哇,____,你今天真帥,__老師喜歡你!”“____,今天你做操時不拉小朋友褲子啦,我又喜歡你多一點啦!”“____,你今天午睡有進(jìn)步,小兔也跟我說好愛你,今天要跟你回家”……,“越來越喜歡____的結(jié)果”就是:他的“麻煩事”一件件減少了,終于有一天,他的媽媽特意來到幼兒園,就近期____的可喜變化來對我這位實習(xí)老師表示了感謝。

這一次活動使我明白到,老師對小朋友的教育管理是無窮無盡的,我們必須本著一顆孜孜不倦的心來從事這一份工作,而在這工作中最重要的是我們對孩子的的愛與夸獎。

二、對幼兒進(jìn)行班級管理活動要有創(chuàng)新精神,要勇于突破,敢于創(chuàng)新,這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代教育管理的需要。

在平時教育管理孩子時,我們許多人不喜歡動腦子,喜歡遵循慣例,將平時一些老辦法套用。作為剛實習(xí)沒有經(jīng)驗的新老師,我也總是套用原來老師的舊方法。

突然,我的腦中靈光一閃,想到了一個辦法,決定用這個新的辦法作為幼兒安靜下來的“鎮(zhèn)靜劑”嘗試一下:我邊拍著手中的鈴鼓,邊唱著“找朋友”這一首歌,并用鈴鼓拍一下坐得端正的小朋友,對其唱到:“你是我的好朋友!”哈,這一招果然奏效,小朋友用新奇的眼光看著我,很快的安靜下來,我也很快的由“找朋友”這一首歌開始了那一天的音樂活動。

從這件事上,我慢慢體會到,任何事情并無定性,有一些事情一直是這樣做,但并不意味著這是最好的,我們要敢于突破,勇于創(chuàng)新,這才是我們這一代年輕教育管理者所應(yīng)具備的精神。

我首先聽取了幼兒園指導(dǎo)老師給我介紹的幼兒園情況和對教師的要求,聽取了小一班原班老師給我介紹的班上幼兒情況,也見習(xí)了小一班老師給幼兒組織的一日活動情況。

假如是我的孩子,我最希望老師怎樣做?思索的結(jié)果,我想,這或許就是答案——愛與夸獎。我決定就這答案來嘗試改變當(dāng)前的局面,于是,在又一輪的思索后,一個想法在我腦中出現(xiàn)了。

四個月實習(xí)總結(jié)篇十四

實習(xí)是每個大學(xué)生走向社會的重要一步,是將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐的關(guān)鍵時期。四個月的實習(xí),讓我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這段時間里,我感受到了職業(yè)社交、工作態(tài)度、專業(yè)技能等方面的成長與提升。下面將我四個月實習(xí)的心得體會進(jìn)行總結(jié),希望能對同樣即將實習(xí)或正在實習(xí)的同學(xué)們有所幫助。

第一段:職業(yè)社交。

在實習(xí)的四個月里,我深刻體會到職業(yè)社交的重要性。我了解到,在職場中與同事保持良好的關(guān)系能夠帶來很多好處。首先,與同事們友好相處能夠提高工作效率,合作時效率更高、成果更佳。其次,與同事保持良好的關(guān)系能夠獲得更多的支持和機(jī)會,比如:項目、培訓(xùn)、升職等等。通過與同事的聊天和交流,我學(xué)會了傾聽和分享,使得我更好地融入到團(tuán)隊中,提高了自己的溝通能力。

第二段:工作態(tài)度。

在實習(xí)的過程中,逐漸明確了一個真理,即工作態(tài)度決定工作質(zhì)量。我發(fā)現(xiàn),態(tài)度是工作中最重要的一部分,它直接影響到工作的成敗。在實習(xí)期間,我時刻保持著積極的工作態(tài)度,對待每個任務(wù)都充滿熱情并盡力做到最好。當(dāng)遇到困難時,我沒有退縮,而是積極主動地解決問題。通過這種正向的工作態(tài)度,我既提高了自己的工作能力,又獲得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我明白了好的工作態(tài)度不僅能夠幫助自己獲得成長,也會帶來更多的機(jī)會和發(fā)展空間。

第三段:專業(yè)技能。

在實習(xí)期間,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,還掌握了一些實踐技能。比如,在與客戶溝通時,我學(xué)會了如何用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點,如何提高自己的說服力。在處理工作中的問題時,我學(xué)會了用邏輯思維和分析能力來解決困難,而不是盲目猜測。此外,通過實習(xí),我還大幅提高了自己的計算機(jī)技術(shù)水平,學(xué)會了使用一些專業(yè)軟件和工具,例如:MicrosoftOffice、Photoshop等等。這些專業(yè)技能的提升不僅為我以后的求職工作打下了基礎(chǔ),也增強(qiáng)了我在實習(xí)崗位上的實際操作能力。

第四段:人際關(guān)系。

實習(xí)期間,我也學(xué)會了處理復(fù)雜人際關(guān)系。在團(tuán)隊中,同事們來自不同的背景和經(jīng)驗,他們有不同的性格和處事方式。我學(xué)會了欣賞和尊重每個人的獨特性,學(xué)會了以一種公正而客觀的態(tài)度對待他們。當(dāng)與同事發(fā)生沖突時,我不再急于解決問題,而是追求一種平衡和互利的解決方式。通過逐漸與同事們建立起良好的關(guān)系,我在團(tuán)隊中的工作效率和快樂度都得到了提升。

第五段:未來的發(fā)展。

通過四個月的實習(xí),我深刻感受到了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。我開始思考自己的未來發(fā)展方向,并且明確了自己想要從事的工作和所需要的技能。在這四個月中,我積極主動地向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為自己的未來發(fā)展鋪路。同時,我也意識到,實習(xí)只是職業(yè)發(fā)展的起點,還需要在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,不斷適應(yīng)和拓展自己的職業(yè)發(fā)展。

總結(jié):

四個月的實習(xí)使我更加成熟和自信。職業(yè)社交、工作態(tài)度、專業(yè)技能和人際關(guān)系的提升,讓我從一個實習(xí)生逐漸成長為一名合格的職場人。實習(xí)不僅讓我獲得了豐富的實踐經(jīng)驗,還明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與提升自己,迎接未來的挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

四個月實習(xí)總結(jié)篇十五

在大學(xué)生活即將結(jié)束之際,我有幸獲得了一份實習(xí)的機(jī)會,這個機(jī)會對于我來說無疑是一個重要的轉(zhuǎn)折點。剛開始實習(xí)的時候,我充滿了好奇和憧憬,但同時也有些擔(dān)心自己是否能夠勝任這份工作。然而,隨著實習(xí)的日子一天天過去,我逐漸適應(yīng)了實習(xí)的環(huán)境和工作內(nèi)容,也開始對自己的能力和未來有了更多的信心。

第二段:實習(xí)的挑戰(zhàn)和成長。

實習(xí)的過程中,我遇到了很多挑戰(zhàn),尤其是與實際工作需求的差距較大時。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識方面還有很多不足之處。在工作中,我遇到了許多之前從未接觸過的問題,需要快速學(xué)習(xí)和解決。這些挑戰(zhàn)讓我意識到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升能力。同時,實習(xí)也給了我很多成長的機(jī)會,比如鍛煉了我的溝通能力和團(tuán)隊合作能力。通過與同事的交流和合作,我學(xué)會了如何更好地與人相處和協(xié)作,這些都是在課堂上無法學(xué)到的經(jīng)驗。

第三段:實習(xí)帶給我的啟示和收獲。

通過實習(xí),我也得到了一些寶貴的啟示和收獲。首先,我明白了自己對未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向有了更明確的認(rèn)識。實習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地了解了所從事的領(lǐng)域,并對相關(guān)的工作崗位有了更多的了解。其次,實習(xí)也讓我認(rèn)識到自己的不足之處,推動我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升自己。通過實習(xí),我意識到實踐經(jīng)驗和理論知識同等重要,二者相結(jié)合才能更好地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)。

第四段:實習(xí)中的遺憾與反思。

雖然實習(xí)帶給我很多寶貴的經(jīng)驗和成長,但也有一些遺憾和反思。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在工作中有時缺乏主動性和創(chuàng)新思維。有時在遇到問題時,我過分依賴他人的指導(dǎo),而不夠勇于嘗試和尋找解決方案。這讓我意識到在未來的職業(yè)發(fā)展中,我需要更加主動和積極地面對問題,主動尋找解決方案。其次,在團(tuán)隊合作中,我也發(fā)現(xiàn)自己的協(xié)調(diào)能力和溝通能力還有待提升。與同事之間的合作中,有時會出現(xiàn)溝通不暢的情況,這給工作進(jìn)展帶來了一定的困難。對此,我需要更加努力地學(xué)習(xí)和鍛煉,提升自己的團(tuán)隊協(xié)作能力。

第五段:對未來的展望和總結(jié)。

總結(jié)實習(xí)四個月的經(jīng)歷,我深深感受到了實踐和理論的重要性以及個人的潛力。實習(xí)讓我更清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足,并勇于面對自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)。我相信,通過這次實習(xí)的經(jīng)歷,我已經(jīng)邁出了成長為一名優(yōu)秀職業(yè)人的第一步。未來,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和拓寬自己的知識面,為今后的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備,并在實踐中不斷成長和進(jìn)步。

四個月實習(xí)總結(jié)篇十六

我是一名幼兒教育專業(yè)的大學(xué)生,在學(xué)校的課程要求中,需要進(jìn)行為期四個月的幼兒園實習(xí)。這次實習(xí)的目的是讓我深入了解幼兒教育的實際運作,并提高我的教育教學(xué)技能,為以后的工作做好準(zhǔn)備。

第二段:實習(xí)的工作內(nèi)容。

在幼兒園實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)幼兒園日常的教育活動,包括組織游戲、講故事、唱兒歌和進(jìn)行手工制作等。同時,我還需要協(xié)助老師處理一些日常事務(wù),如上下班安全、保障幼兒飲食衛(wèi)生等。在校長和老師的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了幼兒教育的方法和技巧。我發(fā)現(xiàn),孩子們在我的教學(xué)下能夠積極參與并愉快學(xué)習(xí),這讓我非常欣慰。

第三段:實習(xí)遇到的困難及解決方法。

在實習(xí)期間,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。例如,有些幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度較差,無法專心聽講,有些孩子不守規(guī)矩,經(jīng)常打架搶玩具等。在老師的幫助下,我逐漸學(xué)會了與幼兒們進(jìn)行有效的溝通和交流,學(xué)會了用簡單易懂的語言來引導(dǎo)和解決問題。我也結(jié)合自己觀察和經(jīng)驗,逐漸領(lǐng)悟到幼兒的性格特點和行為規(guī)律,更好地幫助他們成長。

通過這幾個月的實習(xí),我深刻體會到了教育工作的責(zé)任性和重要性。同時,我也意識到自己的不足,比如能力有限、經(jīng)驗不夠等。在這個過程中,我不斷努力學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷提高自己的教育水平。在和孩子們相處的過程中,我收獲了很多歡樂和感動,讓我更加熱愛幼兒教育這一事業(yè)。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這四個月的幼兒園實習(xí),我對幼兒教育有了更加深刻的認(rèn)識和體會。我學(xué)會了主動溝通、有耐心,注重觀察,根據(jù)孩子的行為表現(xiàn)有針對性地進(jìn)行教育,這些都讓我有了更加專業(yè)的教育技能。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,需要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高。未來,我會更加努力地學(xué)習(xí)教育理論知識和教育實踐技能,為幼兒教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

四個月實習(xí)總結(jié)篇十七

作為一名教育學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,教育實習(xí)是我大學(xué)生涯中必不可少的一段經(jīng)歷。在前三個月的實習(xí)中,我隨著導(dǎo)師的指導(dǎo),逐漸熟悉了教學(xué)的基本技巧和教育教學(xué)的理論知識。進(jìn)入第四個月的實習(xí),我一直期待著能夠更加深入地了解教育實踐,并體驗到與學(xué)生們真實互動的機(jī)會。在這個月份的實習(xí)中,我收獲頗多,增長了不少寶貴的教育經(jīng)驗,也為今后的教師之路奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第二段:提高溝通能力。

在這個月份的實習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)一個高中初一年級的班級。一開始,我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生們的溝通并不是那么順暢,他們對于我這個實習(xí)生有些陌生和疏離感。于是,我開始嘗試運用一些教育心理學(xué)的技巧,通過與學(xué)生們的互動、關(guān)心他們的生活以及積極主動幫助他們解決問題,逐漸建立起了良好的師生關(guān)系。通過這個過程,我意識到,溝通能力是一名優(yōu)秀教師必備的重要素質(zhì)。只有與學(xué)生建立起良好的溝通橋梁,才能更好地實施教育教學(xué)工作。

第三段:培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

在教育實習(xí)的過程中,我意識到作為一名優(yōu)秀的教師,需要具備很強(qiáng)的創(chuàng)新意識。在這個月份的實習(xí)中,我嘗試了一些新的教學(xué)方法和策略,如活動造型教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等。通過這些創(chuàng)新的嘗試,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對于新穎的教學(xué)方式更加感興趣,更加積極地參與到課堂中來。而在我的指引下,他們變得更加主動學(xué)習(xí)、積極思考,不再把知識灌輸式地接收,而是通過合作、探究的方式來構(gòu)建知識體系。這個過程使我意識到,創(chuàng)新意識是教育工作中必不可少的素質(zhì),只有不斷地嘗試和創(chuàng)新,才能真正激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

第四段:提高應(yīng)變能力。

在教育實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)教師往往需要面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。例如,有時候?qū)W生們的學(xué)習(xí)情緒不佳,或者某個學(xué)生在學(xué)習(xí)方面遇到了困難,需要我們給予適當(dāng)?shù)膸椭椭敢T谶@個月份的實習(xí)中,我努力學(xué)習(xí)與應(yīng)對困難的策略,比如通過個別輔導(dǎo)、差異化教學(xué)來滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。同時,我還嘗試與學(xué)校其他老師進(jìn)行交流,尋求他們的建議和幫助。在這個過程中,我不斷地積累應(yīng)變的經(jīng)驗,不斷地提高自己的應(yīng)變能力,以應(yīng)對各種復(fù)雜的教育實踐情境。

第五段:總結(jié)。

通過這個月份的教育實習(xí),我不僅增加了對于教育工作的了解,還提高了很多重要的能力。學(xué)會與學(xué)生進(jìn)行有效溝通,培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和應(yīng)變能力,這些都是作為一名教師必備的重要素質(zhì)。通過實際的教學(xué)實踐,我理解到教師不僅僅是傳授知識,更是引導(dǎo)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)展和創(chuàng)新能力。我相信,通過這次實習(xí)的鍛煉,我已經(jīng)邁出了成為一名優(yōu)秀教師的堅實一步,也為今后的教育工作奠定了基礎(chǔ)。

總結(jié):通過這個月份的實習(xí),我不僅學(xué)到了很多理論知識,還提高了自己的實踐能力和教學(xué)技巧。我將將這次實習(xí)的經(jīng)驗和收獲融入到今后的教育實踐中,不斷提高自己,為學(xué)生們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

四個月實習(xí)總結(jié)篇十八

在20**年為時四個月的專業(yè)實習(xí)期間,我在**電視臺少兒頻道過,在這期間我和另外兩位同學(xué)一起作為助理導(dǎo)演,協(xié)助**老師完成了欄目改版后的樣片的后期制作全過程,下面是我的實習(xí)報告。

開始實習(xí)就安排我們做場記,由于工作量比較大,在那一天里,我大學(xué)以來第一次在一天之內(nèi)把一支筆芯全部寫完,從早上九點到晚上九點,我們四個一直和對編機(jī)深情對視,這樣的狀態(tài)一直持續(xù)了近一星期,因為長時間寫字和操縱對編機(jī),我們的手已經(jīng)酸痛到連握緊的力氣都沒有。

雖然很累很累,但我們四個沒有一個人發(fā)過一句牢騷,從始至終,我們互相鼓勵,還經(jīng)常交流經(jīng)驗,這樣下來,我們的場記越記越好,速度也越來越快。大海老師說了一句讓我們極有成就感的話:“我要把這些場記收藏起來,留給以后的實習(xí)生借鑒!”

做場記是一個非??菰锏墓ぷ?,但我卻從中收獲頗多。首先,我們成為全組最熟悉素材的人,為日后參與編輯工作打下基礎(chǔ);其次,了解了同一場景的機(jī)位分配,從而了解導(dǎo)演的節(jié)目制作構(gòu)想,在記場記之余,我們四人經(jīng)常會一起討論導(dǎo)演會如何來編輯這一片斷;此外,還從中學(xué)會了不少攝像知識和篩選鏡頭的一些基礎(chǔ)知識。

原以為場記做完之后我們終于可以休息一會了,卻進(jìn)入了更為緊張的編輯階段。特別值得一提的是,我們真正動手參與了編輯和節(jié)目結(jié)構(gòu)的策劃,而不僅僅是觀摩。一開始我對畫面的剪輯還很生疏,剪出來的畫面總是很跳,視覺上很不舒服,為了提高編輯水平,我請教老師和在其他媒體實習(xí)的同學(xué),還買了些經(jīng)典的.電影碟在寢室里看,終于剪出來的畫面算是能拿出臺面。其中也領(lǐng)悟到電視不是單純的技術(shù)活,它一門藝術(shù),就像繪畫一樣,不是知道了怎么握畫筆怎么調(diào)顏料就能畫出傳世名畫,還要賦予作品以靈魂,而電視節(jié)目的靈魂則來源于電視人對節(jié)目的整體構(gòu)想。

親身體會過后,我才深深領(lǐng)悟到“做電視人不容易,做好的電視人更不容易”這句話,從幾位老師那里,我不僅學(xué)到了節(jié)目制作經(jīng)驗和節(jié)目構(gòu)想,更多的,是身為電視人的責(zé)任心和工作熱情。我作為一名廣電新聞專業(yè)的學(xué)生,能在**電視臺實習(xí)并真正地學(xué)到一些東西,是十分難得的,而我牢記“要么不做,要做就要做到最好”,以后會更加的珍惜每一次機(jī)會,努力學(xué)習(xí)。

四個月實習(xí)總結(jié)篇十九

從08年7月9日到8月11日,我在xxx電視臺實習(xí)了整整一個月.在實習(xí)期間,我不光學(xué)會了如何將專業(yè)知識運用到實踐中,掌握和了解了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,更重要的是,經(jīng)過這次實習(xí),大大提高了我的交際本事,增加了社會經(jīng)驗.

首先,談?wù)勎以趯I(yè)水平上的認(rèn)識.

在短短的一個月內(nèi),我在電視臺節(jié)目部先后參與了《xxx》和《xxx》欄目的策劃、撰稿及后期制作十余期.在此期間,我對欄目的策劃、撰稿、后期制作有了更深刻的認(rèn)識和了解.

一、策劃.策劃是每個節(jié)目的關(guān)鍵,而策劃也是最不容易做出來的.它需要策劃人、編導(dǎo)在對節(jié)目的定位、資料和形式等作出精心計算、更改、考究、探討后才會真正出爐.因為策劃就相當(dāng)于金字塔的最底層,是根基,也是最主要的一層,任何一檔節(jié)目都要根據(jù)前期所作的策劃來完成,可見,任何一檔節(jié)目的成功與否都在于它是否一個好的策劃.

二、拍攝.原本我把拍攝想得很簡單,單一的認(rèn)為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術(shù)水平有關(guān).其實不然,拍攝方法的好壞當(dāng)然與一個攝像師的技術(shù)水平有關(guān),但畫面所交代的資料不僅僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現(xiàn)場構(gòu)思畫面和捕捉鏡頭的本事.假如攝像師沒有這種本事,那么,所拍攝到的很多素材將平凡無奇,少了出彩的畫面,再好的修改也只能做出一期平凡的節(jié)目.

三、撰稿.撰稿是我在實習(xí)期間做得最多的一項工作,所以體會頗深.首先,我學(xué)會了電視節(jié)目撰稿的基本模式,還學(xué)會了如何把稿子寫得更貼切、更深入.在寫前一兩期的節(jié)目時,我寫的稿子有很大的漏洞,編導(dǎo)用到我稿子的資料很少.但經(jīng)過教師的指點,在之后幾期撰稿中,我的寫作本事有了很大的提高,也得到了教師的贊揚,所以,我的稿子大部分資料也被編導(dǎo)及節(jié)目部主任認(rèn)同并采用.

四、后期制作.比起前面幾項,雖然我自我的動手實踐相對較少,但經(jīng)過一個月的見習(xí),學(xué)習(xí)思考修改教師們的后期制作,覺得后期制作還是多容易的,主要還是要看修改的技術(shù)功底是否深厚.值得高興的是,我在學(xué)校所學(xué)的后期制作的理論知識和實踐本事能夠自如地運用到節(jié)目制作中去,也所以,我得到了修改教師的夸贊.

其次,再來談?wù)勎以谏鐣嵺`中的另一些收獲.

的哥哥姐姐,還有教師們打成一片,我心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生.我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠,換取了他們的信任.

二、要善于與別人溝通.溝通是一種重要的技巧和本事,時時都要巧妙運用.認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字.了解一個人,則需要深入的交流.而這些,都要自我主動去做.因為人一旦踏入社會,都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍.別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地理解.

三、熱情讓我們對工作充滿活力,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精.活力與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好.我的信心打動了帶我的記者和教師,他們都十分信任我,也愿意把工作分配給我.所以,我悟出了一個道理,無論走到哪里,只要拿出應(yīng)有的自信,不管是誰,都會被那份自信所眷顧并被打動.

最終,我要總結(jié)我在社會實踐中所表現(xiàn)出來的不足.

作為一個好的編導(dǎo)或傳媒人,都必須得有深厚的。

文化底蘊和文學(xué)功底.從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學(xué)功底的薄弱.所以我必須加緊豐富文化常識和文學(xué)寫作本事,要堅持肚里時刻有墨,能在任何時候都能隨之發(fā)揮.

同時,我還缺乏的就是創(chuàng)新.我不斷努力探索、堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動力,有創(chuàng)新才有發(fā)展.比如說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,并且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚.還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發(fā)展十分有利.

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.這次社會實踐不僅僅讓我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,并且教會了我如何融入社會,與人交往.既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作本事、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富.同時,我還要感激臺長給我這次機(jī)會讓我在電視臺里實習(xí),感激每一位電視臺里幫忙過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理.短短的一個月實習(xí)期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發(fā)揮自我的本事,展現(xiàn)自我,進(jìn)取向上,努力進(jìn)取!

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