總結(jié)是對自己努力和付出的肯定，也是對未來規(guī)劃和改進的促進?？偨Y(jié)的完美是基于對自身成長的深入思考和整理。借鑒這些總結(jié)范文的優(yōu)點和特點，我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平。
黃山云海教學設(shè)計篇一
學習目標：
1、能正確、流利有感情地朗讀課文。
2、認識課文5個生字和多音字“攢”。
3、能用摘抄的方式積累課文中的優(yōu)美詞句。
學習過程：
一、板題導入。
師：黃山是我國重要的風景名勝之一，奇松、怪石、云海、溫泉是黃山四絕，今天就讓我們走進其中一絕——云海。
師板書課題。
二、出示目標。
（一）出示目標。
1、能正確、流利有感情地朗讀課文。
2、認識課文5個生字和多音字“攢”。
3、能用摘抄的方式積累課文中的'優(yōu)美詞句。
（二）指名讀。
（三）師：目標清楚了么，有信心完成么？
三、初讀課文。
1、自由讀，讀準字音，不理解的地方有浪線做上標記。
(三分鐘后匯報)。
2、在讀文圈出不理解的地方。
四、比讀文，要正確、流利。
指名讀，生正音，師板書。
五、比認字。
小黑板出示認的字。
指名讀（差生）齊讀。
六、出示自學指導。
自學指導：
請同學們認真讀課文，思考：
1、課文共有9個自然段，可以分成幾個部分？沒個部分分別寫了什么？
2、文中運用了很多修辭手法，找一找并說說運用了什么修辭手法？
3、你最喜歡課文的哪個部分？為什么？
5分鐘后坐好。
指名讀。
七、先學。
1、生根據(jù)自學提示看書。（師不巡視以免影響學生自學）。
2、檢測（中等生）。
八、摘抄練習。
師：把本課優(yōu)美的詞句摘抄在積累本上。
九、拓展延伸。
師：我們讀了黃山云海感受到了黃山云海的神奇，在閱讀書中也有一篇描寫云海的文章讀一讀，讀后交流一下自己的感受。
黃山云海教學設(shè)計篇二
目標：
1.能從課文的字里行間體會黃山云海的神奇，培養(yǎng)學生熱愛祖國山河，熱愛祖國的情感。
2.用摘抄的方法積累，內(nèi)化課文中的好詞佳句。
3.認識6個生字和多音字“攢”
重、難點：從課文的字里行間體會黃山云海神奇和作者的感受。
教具：黃山云好的圖片和音像資料。
教法：欣賞法。
流程：
一、通讀課文，摘抄名句。
1.讓學生讀課文，反復練讀，通過學生互測等形式促使讀通課文。
2.精心默讀，用不同的符號標記出自己認為好的詞句，段落和不能理解的地方。
二、精讀名句，交流體會：
1.學生標記出的詞句、段落展開教學。
2.體會詞句體現(xiàn)出來的黃山云霧的特點和作者的感受。
3.體會作者遣詞造句的`準確、形象。
朗讀體會：通過有感情的朗讀，以語氣的輕重緩急來體現(xiàn)云霧的變幻不定。
想象體會：讓幾名朗讀好的同學傾情朗讀，其他學生閉目現(xiàn)象，把文字變成畫面。
畫畫體會：畫出云海的“風平浪靜”“氣沖霄漢”。
推敲詞句體會：去掉原句中的“四個時而”可以嗎，為什么？
拓展體會：讓學生談?wù)勛约核姷脑旗F。
4.積累內(nèi)化：摘抄自己認為好的名詞佳句，積累下來。
5.識記生字。
三、作業(yè)：自讀課文。
黃山云海教學設(shè)計篇三
云海是山岳風景的重要景觀之一。所謂云海，是指在一定的天氣條件下形成的云層，并且云頂高度低于山頂高度，當人們在高山之巔俯首云層時，看到的是漫無邊際的云，如臨于大海之濱，波起峰涌，浪花飛濺，驚濤拍岸。故稱這一現(xiàn)象為“云海”。其日出和日落時所形成的云海五彩斑斕，稱為“彩色云海”，最為壯觀。
黃山地處皖南山區(qū)的中部，地形崎嶇，幽壑縱橫。景區(qū)內(nèi)海拔1400米以上的山峰眾多，而蓮花峰(1864米)、光明頂(1860米)、天都峰(1810米)三大高峰都在海拔1800米以上，且黃山主要游覽景點大多在海拔1600米左右，因此，在氣候條件適宜的情況下，游客即可較為容易的觀賞到這一奇觀。黃山周邊的枯牛降、清涼峰、齊云山都可看到云海，但以黃山云海為最奇。云海也是黃山四絕(奇松、怪石、云海、溫泉)之一。
云海的形成，有其原因和規(guī)律。黃山山高谷低，林木繁茂，日照時間短，水分不易蒸發(fā)，因而濕度大，水氣多。雨后常見縷縷輕霧，自山谷升起。全年平均有霧天250日左右，真可謂云霧之鄉(xiāng)。黃山云海是由低云(云底高度低于2500米)和地面霧形成的。低云主要是層積云，這是其特點。黃山每年11月至次年3月間，有97%的云海由層積云形成，只有3%由層云或霧形成。6至9月，有淡積云和濃積云形成的云海，約占這個時期云?？倲?shù)的6%。
冬、春季節(jié)，大氣中低層的氣溫低，層積云的凝結(jié)高度低(約在800～1200米之間)，冷空氣活動頻繁。過程性天氣活動明顯，在雨雪天氣后，常出現(xiàn)大面積的好云海，尤其是壯觀的云海日出。入夏后漸進梅雨季節(jié)，隨著氣溫升高，云的凝結(jié)高度升到1500米左右，云層高度超過或接近大部分峰頂，這時候云霧籠罩，不易看到云海。7月至8月份，為黃山盛夏，這段時間常受太平洋副熱帶高壓控制，氣溫上升，低云的凝結(jié)高度也上升到全年的最高度。山的陰面，濕度大，容易形成對流。上午到午后，山頭周圍常有淡積云和濃積云形成，但由于云層高于峰頂，因而云海少見。在傍晚或早晨，偶而可以看到由積云、層積云形成的云海，但由于環(huán)流影響，極易破壞，云海維持的時間較短.入秋以后，約9月至10月份，由于北方冷空氣的影響，氣溫下降，低云的凝結(jié)高度也隨之下降。冷空氣過后，常出現(xiàn)層積云較高的大面積云海。
黃山云海教學設(shè)計篇四
冬，便是一年之中最無情的季節(jié)了。伴著它而來的，是沒有一絲生機的白色，那是湖面結(jié)冰的聲音，也是花草萎謝的呻吟。
在這樣寒冷的季節(jié)里，我來到黃山。黃山的冬天，似乎并不尋常。
人人都說黃山奇石堪稱一絕，果真是姿態(tài)萬千，令人嘆為觀止。在攀登途中，黃山的霧凇雪景不斷地映入眼簾，分明清清楚楚地看到了那別致的霧凇美景，卻又覺得它與周圍的冰天雪地融成一片。
走馬觀花之下，不一會兒就來到了光明頂。本以為自己走得已是極快，卻又哪曾料想得到，山頂上早就聚集許多人了，我也無疑錯過了觀日出的最佳時機。
本以為定要失望而歸了，調(diào)皮的天空就在這時為我?guī)砹硪环N美景。山頂漸漸地被云霧所繚繞，我這才覺得有些冷了。即便是穿著厚厚的毛衣，即便金色的太陽就在頭頂，我還是感受到了大風吹來的“呼呼”的惡意。頭一次站得離云朵這么近，被寒冷打磨沒了的興致又溢上了我的心頭。雪白的云朵像是層層浪花，大風推著它緩緩移動，細看它，竟是如絲、如縷……陽光的照耀穿透了它們，使變成了耀眼的彩色，像是夜里繁華大街之中閃爍著的霓虹燈，這彩色的云海漫無邊際卻又變幻莫測，但見那云：極粗糙又是極細膩的；極豪邁又是極曼妙的，如臨于大海之濱，又仿佛置身于仙境，似驚濤拍岸，又像是薄紗正迎風起舞。我的眼中斥滿了不可思議的景象。
之前看到的其他美景，怎么也記不真切了。冬，卻不知怎的，變成了溫暖人心的金色——那是冬日云海的顏色。
黃山云海教學設(shè)計篇五
大家好，我就是你們的小導游xx，今天我們?nèi)S山云海游玩，大家可要準備好相機哦！
看黃山云海，印象最深的是它的潔白?，F(xiàn)在我們站在蓮花峰上，大家看，那山間一團團、一簇簇的云海，慢慢的升騰起來，來過這里的人都回味無窮。大家知道黃山云海為什么這么潔白嗎？據(jù)介紹有兩個原因：一是黃山的空氣非常潔凈，154平方公里的景區(qū)，竹林、樹木郁郁蔥蔥，漫山遍野，整個景區(qū)的生態(tài)環(huán)境非常好；二是黃山諸峰的海拔都在1000米以上，不容易受到污染，所以黃山云海非常潔白。
黃山云海也是極善變化的，在不同的地方會有不同的感覺。我們先來1620米的“排云亭”上看云，那云海就像冬天浴室里的水蒸氣，煙霧彌漫。微風吹來，霧氣就慢慢地移動，從山澗飄向山腰，漸漸的綠樹看不見了，怪石也模糊了。接下來我們來到“飛來石”往下看云海，云海就像濃霧一把的感覺，把手伸向霧中，根本看不見手指?，F(xiàn)在在來到1860米高的“光明頂”上看云海，就更加叫人捉摸不透了。
云海是黃山第一奇觀，黃山自古就有黃海之稱。黃山的四絕中，首推的就是云海了，由此可見，云海是裝扮這個“人間仙境”的神奇美容師。山以海名，誰曰不奇？奇妙之處，就在似海非海，山峰云霧相幻化，意象萬千，想象更是萬萬千千??！按地理分布，黃山可分為五個海域：蓮花峰、天都峰以南為南海，也稱前海；玉屏峰的文殊臺就是觀前海的最佳處，云圍霧繞，高低沉浮，“自然彩筆來天地，畫出東南四五峰”。獅子峰、始信峰以北為北海，又稱后海。獅子峰頂與清涼臺，既是觀云海的佳處，也是觀日出的極好所在?？諝猸h(huán)流，瞬息萬變，曙日初照，浮光躍金，更是艷麗不可方物。白鵝嶺東為東海，于東海門迎風佇立，可一覽云?？~緲。丹霞峰、飛來峰西邊為西海，理想觀賞點乃排云亭，煙霞夕照，神為之移。光明頂前為天海，位于前、后、東、西四海中間，海拔1800米，地勢平坦，云霧從足底升起，云天一色，故以“天?！泵?。若是登臨黃山三大主峰（蓮花、天都、光明頂），則全部五海，可縱覽無遺。
黃山每年平均有255.9霧日，一般來說，每年的11月到第二年的5月是觀賞黃山云海的最佳季節(jié)，尤其是雨雪天之后，逢日出及日落之前，云海必現(xiàn)并且最為壯觀。希望我們的網(wǎng)友們到黃山也能一飽眼福。
黃山云海不僅本身是一種獨特的自然景觀，而且還把黃山峰林裝扮得猶如蓬萊仙境，令人置身其中，神思飛越，浮想聯(lián)翩，仿佛進入夢幻世界。當云海上升到一定高度時，遠近山巒，在云海中出沒無常，宛若大海中的無數(shù)島嶼，時隱時現(xiàn)于“波濤”之上。貢陽山麓的“五老蕩船”在云海中顯得尤為逼真；西海的“仙人踩高蹺”，在飛云彌漫舒展時，現(xiàn)出移步踏云的奇姿；光明頂西南面的茫茫大海上，一只惟妙惟肖的巨龜向著陡峭的峰巒游動，原來那“龜”是在云海上露出的山尖。唯有飄忽不定的云海在高度、濃淡恰到好處時才能產(chǎn)生如此奇妙的景象，對旅游者來說，這是一種奇巧美的幸運偶遇。霞海出現(xiàn)時，則天上閃爍著耀眼的金輝，群山披上了斑斕的錦衣，璀璨奪目，瞬息萬變。云海表現(xiàn)出來的種種動態(tài)美，大大豐富了山水風景的表情和神采。黃山的奇峰、怪石只有依賴飄忽不定的云霧的烘托才顯得撲朔迷離，怪石愈怪，奇峰更奇，使它們增添了誘人的藝術(shù)魅力。
黃山峰石在云海中時隱時現(xiàn)，似真似幻，使人感到一種種奇縹緲的仙境般的美。云海中的景物往往若隱若現(xiàn)，模模糊糊，虛虛實實，令觀者捉摸不定，于是產(chǎn)生幽邃、神秘、玄妙之感，給人一種朦朧的美。峰石的實景和云海的虛景絕妙的配合，一片煙水迷離之景，是詩情，是畫意，是含而不露的含蓄美。它給人留有馳騁想象的余地，能引起游人無限的冥想和遐思。煙云飄動，山峰似乎也在移動，變幻無常的云海也勢必會給風景美造成“象皆不定”的變異性。行云隨山形呈現(xiàn)出多姿的運動形態(tài)，山形則必然與行云發(fā)生位移而活，它們既對立而又統(tǒng)一，動由靜止，靜由動活，不可分割。這種動靜交錯轉(zhuǎn)化，就是美學上形式美法則高級形式-多樣統(tǒng)一-的表現(xiàn)之一，也是我們的美感源泉之一。因此，我們旅游時，應(yīng)該學會從動靜對比，虛實相濟，變化和統(tǒng)一等方面云把握云氣景色的美。
黃山云海教學設(shè)計篇六
認讀本課字。
默讀課文，能夠說出作者在慕田峪的所見所聞。摘錄文中描寫云海的詞語或句子，并讀一讀。
體會作者對大自然的贊美之情。
了解課文描寫云海的千姿百態(tài)，體會作者對大自然的贊美之情。
1課時。
一、通讀全文，做到字音準確語句通順。
講解個別詞語的意思。
請同學用“目不暇接”的詞語練習說幾個句子。
（一）學生自由朗讀課文。
（二）同桌互相讀，檢查反饋。
（三）指名分自然段朗讀課文。
二、默讀全文，獨立思考：作者看到了什么？用筆標注下來。
逐個檢查學生是否畫正確，請同學在自然段旁批注，每一段寫的是什么？
三、同學之間互相交流。注意引導學生認真讀好描寫云海的詞語和句子。
引導學生體會慕田峪云海和黃山云海有什么相同之處。
請同學結(jié)合一段的內(nèi)容談自己的感受。
四、激發(fā)想象。
（一）再次朗讀全文，思考：作者看到這些后想到了什么？標畫。
（二）激發(fā)想象：如果你就在這里，看到此情此景，你還會想到什么？
（三）指導學生有感情的朗讀課文。
五、摘抄課文中描寫云海的句子。
六、體會本文的表達方法與前三篇文章的不同。
黃山云海教學設(shè)計篇七
目標：
1.能從課文的字里行間體會黃山云海的神奇，培養(yǎng)學生熱愛祖國山河，熱愛祖國的情感。
2.用摘抄的方法積累，內(nèi)化課文中的好詞佳句。
3.認識6個生字和多音字“攢”
重、難點：從課文的字里行間體會黃山云海神奇和作者的感受。
教具：黃山云好的圖片和音像資料。
教法：欣賞法。
流程：
1.讓學生讀課文，反復練讀，通過學生互測等形式促使讀通課文。
2.精心默讀，用不同的符號標記出自己認為好的詞句，段落和不能理解的地方。
1.學生標記出的詞句、段落展開教學。
2.體會詞句體現(xiàn)出來的黃山云霧的特點和作者的感受。
3.體會作者遣詞造句的準確、形象。
朗讀體會：通過有感情的朗讀，以語氣的輕重緩急來體現(xiàn)云霧的變幻不定。
想象體會：讓幾名朗讀好的同學傾情朗讀，其他學生閉目現(xiàn)象，把文字變成畫面。
畫畫體會：畫出云海的“風平浪靜”“氣沖霄漢”。
推敲詞句體會：去掉原句中的“四個時而”可以嗎，為什么？
拓展體會：讓學生談?wù)勛约核姷脑旗F。
3.積累內(nèi)化：摘抄自己認為好的名詞佳句，積累下來。
4.識記生字。
黃山云海教學設(shè)計篇八
我曾登上黃山景區(qū)，去觀賞那令人流連忘返的空中云海，現(xiàn)如今，它在我的記憶中仍然是那么得清晰，那么得神奇。
黃山景區(qū)的云海是無邊無際的，它們美麗而神奇，神奇而迷人。為黃山景區(qū)增添了幾筆神秘色彩，是黃山景區(qū)這幅美麗畫卷中的一顆璀璨的明珠!
黃山云海教學設(shè)計篇九
黃山的四絕中，首推的就是云海了，由此可見，云海是裝扮這個“人間仙境”的神奇美容師。山以海名，誰曰不奇？奇妙之處，就在似海非海，山峰云霧相幻化，意象萬千，想象更是萬萬千千！
云海不僅本身是一種獨特的自然景觀，而且還把黃山峰林裝扮得猶如蓬萊仙境，令人置身其中，神思飛越，浮想聯(lián)翩，仿佛進入夢幻世界。
貢陽山麓的“五老蕩船”在云海中顯得尤為逼真；西海的“仙人踩高蹺”，在飛云彌漫舒展時，現(xiàn)出移步踏云的奇姿；光明頂西南面的茫茫大海上，一只惟妙惟肖的巨龜向著陡峭的峰巒游動，原來那“龜”是在云海上露出的山尖。
云海表現(xiàn)出來的種種動態(tài)美，大大豐富了山水風景的表情和神采。黃山的奇峰、怪石只有依賴飄忽不定的云霧的烘托才顯得撲朔迷離，怪石愈怪，奇峰更奇，使它們增添了誘人的藝術(shù)魅力。
黃山峰石在云海中時隱時現(xiàn)，似真似幻，使人感到一種種奇縹緲的仙境般的美。云海中的景物往往若隱若現(xiàn)，模模糊糊，虛虛實實，令觀者捉摸不定，于是產(chǎn)生幽邃、神秘、玄妙之感，給人一種朦朧的美。
聽了我的介紹，是不是很想?yún)⒂^黃山云海呢？
黃山云海教學設(shè)計篇十
去年，我們一家三口去游了黃山景區(qū)，黃山云海在我的記憶里是那么清晰，那么神奇！
黃山景區(qū)的云可真白啊，像一群白色的駿馬，又猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤澤，別有一番神采，黃山景區(qū)的云可真靜啊！靜的讓你感覺不到他的飄動，黃山景區(qū)的云可真長??！長的望不到邊際，是那樣浩瀚，好像一張大幕把天地籠罩起來了。倚在巖石上側(cè)耳傾聽，咦！有一種聲音，極洪大又極細微，極遙遠又極近的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在草原馳騁，又像山泉再緩緩的.流動，像氣勢磅礴的大海在涌動。黃山景區(qū)的云多奇妙??！妙在恍惚飄渺，妙在無聲勝有聲，給人一種美的享受。難怪人們都說黃山云海是個奇觀吶！人們都說黃山云海特別美，走進去，就像看到一條昂著頭的巨龍，威武壯觀，走到云海首都，望眼欲穿，我看到了絲絲縷縷白云在空中自由自在的飄，好像在竊竊私語，我聽，聽到了一種大大的聲，我再向前走幾步，哇，抬頭一看，我的手竟可觸摸到軟綿綿的白云啦！
經(jīng)過這一次觸目盡心的旅游，我收獲了許多無盡的知識。
黃山云海教學設(shè)計篇十一
“白云倒海忽平鋪，三十六峰連吞屠。風帆煙艇看不見，點點螺髻時有無?！边@就是詩人吟誦的黃山云海。
黃山四絕，就是松、泉、云、石，現(xiàn)在我就向大家介紹黃山的云海。云海，是山岳風景的重要景觀之一。“游客們，跟我去坐索道，到黃山高處去看看吧!”
“看到了嗎?你們一定看到了漫無邊際的云，猶如大海之濱，波起峰涌，驚濤拍岸……”
“來，我們再上去一點，坐到石頭上去，別怕，快往下看吧!白云就在你們腳下，白云你們可以跟白云說悄悄話了!”
“好了，想不想再上去一點，讓你蹲在一塊凸起的，沒有支撐的石頭上，俯下身子，看看那令你尖叫的高度，云海完全遮住了你的眼睛，漫天卷地，云霧中還帶著一縷清香，那是黃山青草的氣味，香中，還帶著點兒涼氣，當然，現(xiàn)在我們在很高的地方了。俗話說得好，看了五岳不看山，看了黃山不看岳?！?/p>
“黃山的云海奇觀是怎樣形成的呢?云海的形成是有他的規(guī)律和原因的。黃山峰高谷低，林木繁茂，日照時間短，濕度大，水分也多。雨后常會看見縷縷輕霧升起。黃山全年250天(大約)都能云霧繚繞。黃山云海，云底高度低于2500米，是和地面霧形成的，那里每年11月到第二年3月間，有97%的云海由層積云形成，只有30%由層云或霧形成，6月到9月，有淡云和濃積云形成的云海，大約占這個時期的6%?！?/p>
“黃山云海真是美不勝收，望中洶涌如驚濤，天風震撼大海潮。有峰高出驚濤上，宛然舟楫隨波漾?！?/p>
黃山云海教學設(shè)計篇十二
冬，便是一年之中最無情的季節(jié)了。伴著它而來的，是沒有一絲生機的白色，那是湖面結(jié)冰的聲音，也是花草萎謝的呻吟。
在這樣寒冷的季節(jié)里，我來到了黃山景區(qū)。黃山景區(qū)的冬天，似乎并不尋常。
人人都說黃山景區(qū)奇石堪稱一絕，果真是姿態(tài)萬千，令人嘆為觀止。在攀登途中，黃山景區(qū)的霧凇雪景不斷地映入眼簾，分明清清楚楚地看到了那別致的霧凇美景，卻又覺得它與周圍的冰天雪地融成一片。
走馬觀花之下，不一會兒就來到了光明頂。本以為自己走得已是極快，卻又哪曾料想得到，山頂上早就聚集許多人了，我也無疑錯過了觀日出的最佳時機。
本以為定要失望而歸了，調(diào)皮的天空就在這時為我?guī)砹肆硪环N美景。山頂漸漸地被云霧所繚繞，我這才覺得有些冷了。即便是穿著厚厚的毛衣，即便金色的太陽就在頭頂，我還是感受到了大風吹來的“呼呼”的惡意。頭一次站得離云朵這么近，被寒冷打磨沒了的興致又溢上了我的心頭。雪白的云朵像是層層浪花，大風推著它緩緩移動，細看它，竟是如絲、如縷……陽光的照耀穿透了它們，使變成了耀眼的彩色，像是夜里繁華大街之中閃爍著的霓虹燈，這彩色的云海漫無邊際卻又變幻莫測，但見那云：極粗糙又是極細膩的；極豪邁又是極曼妙的，如臨于大海之濱，又仿佛置身于仙境，似驚濤拍岸，又像是薄紗正迎風起舞。我的眼中斥滿了不可思議的景象。
之前看到的其他美景，怎么也記不真切了。冬，卻不知怎的，變成了溫暖人心的金色——那是冬日云海的顏色。
黃山云海教學設(shè)計篇十三
白云倒海忽平鋪，三十六峰連吞屠。風帆煙艇看不見，點點螺髻時有無。這就是詩人吟誦的黃山云海。
黃山四絕，就是松、泉、云、石，現(xiàn)在我就向大家介紹黃山的云海。
云海，是山岳風景的重要景觀之一。游客們，跟我去坐索道，到黃山高處去看看吧！
看到了嗎？你們一定看到了漫無邊際的云，猶如大海之濱，波起峰涌，驚濤拍岸……。
來，我們再上去一點，坐到石頭上去，別怕，快往下看吧！白云就在你們腳下，白云你們可以跟白云說悄悄話了！
好了，想不想再上去一點，讓你蹲在一塊凸起的，沒有支撐的石頭上，俯下身子，看看那令你尖叫的高度，云海完全遮住了你的眼睛，漫天卷地，云霧中還帶著一縷清香，那是黃山青草的氣味，香中，還帶著點兒涼氣，當然，現(xiàn)在我們在很高的地方了。俗話說得好，看了五岳不看山，看了黃山不看岳。
黃山的云海奇觀是怎樣形成的呢？云海的形成是有他的規(guī)律和原因的。黃山峰高谷低，林木繁茂，日照時間短，濕度大，水分也多。雨后常會看見縷縷輕霧升起。黃山全年250天（大約）都能云霧繚繞。黃山云海，云底高度低于2500米，是和地面霧形成的'，那里每年11月到第二年3月間，有97％的云海由層積云形成，只有30％由層云或霧形成，6月到9月，有淡云和濃積云形成的云海，大約占這個時期的6％。
黃山云海真是美不勝收，望中洶涌如驚濤，天風震撼大海潮。有峰高出驚濤上，宛然舟楫隨波漾。
黃山云海教學設(shè)計篇十四
黃山景區(qū)四絕，就是松、泉、云、石，現(xiàn)在我就向大家介紹黃山景區(qū)的云海。云海，是山岳風景的重要景觀之一。“游客們，跟我去坐索道，到黃山景區(qū)高處去看看吧！”
“看到了嗎？你們一定看到了漫無邊際的云，猶如大海之濱，波起峰涌，驚濤拍岸……”
“來，我們再上去一點，坐到石頭上去，別怕，快往下看吧！白云就在你們腳下，白云你們可以跟白云說悄悄話了！”
“好了，想不想再上去一點，讓你蹲在一塊凸起的，沒有支撐的石頭上，俯下身子，看看那令你尖叫的高度，云海完全遮住了你的眼睛，漫天卷地，云霧中還帶著一縷清香，那是黃山景區(qū)青草的氣味，香中，還帶著點兒涼氣，當然，現(xiàn)在我們在很高的地方了。俗話說得好，看了五岳不看山，看了黃山景區(qū)不看岳?！?/p>
“黃山景區(qū)的云海奇觀是怎樣形成的呢？云海的形成是有他的規(guī)律和原因的。黃山景區(qū)峰高谷低，林木繁茂，日照時間短，濕度大，水分也多。雨后常會看見縷縷輕霧升起。黃山景區(qū)全年250天（大約）都能云霧繚繞。黃山云海，云底高度低于2500米，是和地面霧形成的，那里每年11月到第二年3月間，有97％的云海由層積云形成，只有30％由層云或霧形成，6月到9月，有淡云和濃積云形成的云海，大約占這個時期的6％?！?/p>
“黃山云海真是美不勝收，望中洶涌如驚濤，天風震撼大海潮。有峰高出驚濤上，宛然舟楫隨波漾?！?/p>
黃山云海教學設(shè)計篇十五
本人沒去過什么地方，有一日在網(wǎng)上瀏覽中國十大勾魂景色，便對黃山云海情有獨鐘。今日就拿我對黃山云海的了解來充充數(shù)吧！
黃山的四絕中，首推的就是云海了，由此可見，云海是裝扮這個“人間仙境”的神奇美容師。山以海名，誰曰不奇？奇妙之處，就在似海非海，山峰云霧相幻化，意象萬千，想象更是萬萬千千！
云海不僅本身是一種獨特的自然景觀，而且還把黃山峰林裝扮得猶如蓬萊仙境，令人置身其中，神思飛越，浮想聯(lián)翩，仿佛進入夢幻世界。
貢陽山麓的“五老蕩船”在云海中顯得尤為逼真；西海的“仙人踩高蹺”，在飛云彌漫舒展時，現(xiàn)出移步踏云的奇姿；光明頂西南面的茫茫大海上，一只惟妙惟肖的巨龜向著陡峭的峰巒游動，原來那“龜”是在云海上露出的山尖。
云海表現(xiàn)出來的種種動態(tài)美，大大豐富了山水風景的表情和神采。黃山的奇峰、怪石只有依賴飄忽不定的云霧的烘托才顯得撲朔迷離，怪石愈怪，奇峰更奇，使它們增添了誘人的藝術(shù)魅力。
黃山峰石在云海中時隱時現(xiàn)，似真似幻，使人感到一種種奇縹緲的仙境般的美。云海中的景物往往若隱若現(xiàn)，模模糊糊，虛虛實實，令觀者捉摸不定，于是產(chǎn)生幽邃、神秘、玄妙之感，給人一種朦朧的美。
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黃山云海教學設(shè)計篇十六
有人對潔白的云情有獨鐘，有人眷戀深沉的大海，可我印象最深的卻是那云與海都無法比擬的云海。
不一會兒，太陽升起來了。霎時，云海不再單調(diào)，而是穿上了紅光編織的毛衣。置身在無邊的云海中，仿佛在仙境里一樣。云霧像頑皮的精靈，不停變化著形態(tài)，它一會兒緩緩飄動，一會兒激情翻滾，一會兒又爬上孤島，再順著孤島滑下來；它又像頑皮的孩子似的.，用奇妙的魔法制造了滑滑梯，笑嘻嘻地溜下來；它有時又像門口的老頭，悠閑地坐著，動也不想動……眼前的一切讓我目不暇接，浮想聯(lián)翩。
沒過多久，云海退卻了。它不像演員般華麗退場，只是像霧一樣靜靜地散了，在人們的贊嘆聲中悄悄離開。
回到家，我的腦海中依舊浮現(xiàn)著云海翻騰的壯觀景象。我問爸爸：“為什么山里會出現(xiàn)云海呢？”爸爸說：“因為山里濕氣大，于是在夜晚形成了霧?！迸?，原來云海是這樣形成的！
黃山云海教學設(shè)計篇十七
眾人皆言，黃山晴天好，我卻偏愛蒙蒙細雨中的韻味。
早晨，我們一行人興高采烈地上了纜車，慢慢地、緩緩地、漸漸地進入了一片云霧當中。
我們先看到一塊如柱的大石頭，石頭上面長著樹木、花、草。纜車繼續(xù)上升。突然，我眼前一片迷霧，什么也看不見。白茫茫的云霧，像棉花堆、像被窩、像棉花糖。我真想躺在上面，站在里面，咬一口它。
不一會兒，眼前一亮，又能看到美麗的景色了。探頭往下看，幾乎見不到底了。我嚇的腿發(fā)軟，身子發(fā)抖。
黃山的細雨如牛毛，如花針，如薄紗。當我們看到一座山時，轉(zhuǎn)眼間，眼前的霧已經(jīng)擋住了山。這美麗的景色時隱時現(xiàn)，就像兩個地方似的。
我們看到的云海是一望無際的，就像孫悟空的筋斗云。一大片一大片的云海洶涌澎湃的，云海的前面還是云海。多么壯觀啊！
蒙蒙細雨中的黃山，多么壯觀，多么漂亮。給我留下了深刻的記憶。
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