持續(xù)不懈的努力會帶來豐碩的成果。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結(jié)。范文內(nèi)容豐富多樣，既有自我總結(jié)，也有對團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目的總結(jié)，適用范圍廣泛。
以角度為話題篇一
生活中處處都有知識。這些知識就像一個(gè)個(gè)小精靈，關(guān)鍵就看你能不能發(fā)現(xiàn)它們。
在我還很小的時(shí)候，就特別喜歡丟硬幣。有一回，媽媽拿了一枚五角錢的硬幣，對我說："妍雨，好好看看，每一枚硬幣都有它的正、反兩面，每一件事情也一樣。如果你覺得這件事情實(shí)在是糟糕透了，不妨換一個(gè)角度想想，說不定會有意料之外的驚喜哦！"。
從那以后，媽媽的這番話便深深地印在了我的腦海中。
說道："你是不是覺得很難過？"我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。"其實(shí)你有沒有想過，這件事情，對你來說也許會是件好事兒？想想看，這次沒考好，你下次是不是就會認(rèn)真檢查了？別忘了，要換個(gè)角度看問題！"。
后來，我們四人小組開展了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。到了制作幻燈片的那一天，原本與我們約定好的周宇洋卻突然失約了，他家的電話也沒有人接。一氣之下，我和李淇煌把周宇洋從"幻燈片制作人"這一欄里刪掉了?？墒菦]過一會兒，我就感到隱隱約約地有些不安。就在這個(gè)時(shí)候，我的耳邊出現(xiàn)了媽媽的聲音："別忘了，換個(gè)角度看問題！"也對，要換一個(gè)角度想想，要從別人的角度想想。周宇洋他一定不是故意要失約的，畢竟他也等這次的綜合性學(xué)習(xí)等了很久??；周宇洋一定是有什么急事，又忘記給我們打電話通知一聲了。
于是，趁李淇煌走了以后，我又神不知鬼不覺地把"周""宇""洋"這三個(gè)字打在了"參與小組活動(dòng)"這一欄里。那一次，我第一感受到了"換個(gè)角度看問題"時(shí)的那種喜悅感。
媽媽的那番話雖然簡單，卻讓我受益無窮！
以角度為話題篇二
話題作文給中學(xué)生一個(gè)較為廣泛的寫作空間，具有“活”、“寬”、“廣”的特點(diǎn)，既看中學(xué)生對大自然的觀察、鑒賞力，又考察中學(xué)生對人生、對社會的觀察與思考，還考察考生是否具有敏捷的思維和活躍的聯(lián)想、想像力。
那么怎樣寫好話題作文呢？本文從兩個(gè)方面闡述，供大家參考。
話題作文一般要求學(xué)生們擬標(biāo)題，而所給的話題又具有很大的寬泛性、抽象性，千萬不要把話題當(dāng)作文的標(biāo)題，如果照搬話題作標(biāo)題作文，其文必定平庸，因此在擬標(biāo)題時(shí)要遵循“小角度、具體化、易表達(dá)”的原則進(jìn)行，并借助下列方法：
以大化小的方法就是指在話題前面或后面作適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ)，對寫作范圍加以限制，使話題由大變小，由虛變實(shí)，由抽象變具體的擬題方法。
歌曲的歌名及歌詞或由魅力十足、準(zhǔn)確精煉的詞句充當(dāng)；或由膾炙人口、富有哲理的詞句充當(dāng)：而更多的則是由極富思想性、思辨性、口語化、人情味的詞句充當(dāng)。這些詞句一旦入題就能像磁場一樣吸引讀者。
話題作文所提供的話題貼近學(xué)生實(shí)際，容易調(diào)動(dòng)考生的知識積累和生活經(jīng)驗(yàn)，自由發(fā)揮的余地很大，寫法更是可以靈活多樣。下面提供幾種方法供大家參考。。
把話題作為一個(gè)故事展開，就是圍繞話題，按照事情的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局來講述一個(gè)故事，表達(dá)自己對話題的獨(dú)特理解。如以“真情”為話題，將這個(gè)話題轉(zhuǎn)化為一個(gè)故事展開，可以講述一個(gè)與真情有關(guān)的故事：或是親友之間的、或是鄰里之間的、或是師生之間的等。選材時(shí)，可以選擇正面材料，表達(dá)擁有真情的重要意義；也可以選擇反面材料，表現(xiàn)失去真情的后果等。
在話題允許的范圍內(nèi)確定一個(gè)中心，然后圍繞既定的主旨，將幾個(gè)看似不相干的生活片斷或想象場景巧妙地組合在一起，構(gòu)成一組形象的畫面。這一組畫面，可以分別用小標(biāo)題標(biāo)明，也可以用“一、二、三”標(biāo)示。如以“聲音”為話題，便可以通過聯(lián)想或想象，將抽象的“聲音”剪輯成幾個(gè)場景、畫面，組合成一組鏡頭：可以寫生活中美好的聲音，表達(dá)自己的體驗(yàn)，如歌聲、笑聲等；可以寫刺耳的聲音，表達(dá)自己的感悟，如吵架聲、噪音等；可以寫比喻意義上的聲音，如“花開的聲音”等。
不少話題作文題用單獨(dú)的一個(gè)詞語或一個(gè)短語作為話題作文的范圍，我們可以評價(jià)這個(gè)詞語或短語“是什么”，然后舉例加以分析“為什么”，指出應(yīng)當(dāng)“怎么辦”。這種辦法通常用于議論文寫作。如以“承諾”為話題，將其作為一個(gè)評價(jià)展開，便是指出“承諾”是“什么”，分析信守“承諾”這種品質(zhì)在日常生活、學(xué)習(xí)、土作、人際交往等方面的作用。寫作時(shí)，可以從正面選取有代表性的材料分析為何要承諾，談信守承諾是做人的基本要求；可以從反面選取典型材料分析失信于人的危害，談現(xiàn)在社會上的信用危機(jī)等。
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以角度為話題篇三
在神舟飛船降落的內(nèi)蒙古烏蘭察布市四子王旗草原，有一位被當(dāng)?shù)乩习傩辗Q為“好阿媽”的蒙古族婦女都貴瑪，她的事跡像大旱逢甘霖一樣，滋潤著人們的心田，向人們展現(xiàn)出一幅和諧、善良、友愛的生活畫卷。上世紀(jì)60年代初，3000名饑餓無助的上海孤兒來到內(nèi)蒙古草原，時(shí)年僅19歲的蒙古族姑娘都貴瑪主動(dòng)承擔(dān)起撫養(yǎng)28名孤兒的義務(wù)。在那個(gè)少吃缺穿沒藥的年月，都貴瑪克服了常人難以想象的困難，把他們當(dāng)作自己的親生兒女，精心呵護(hù)著，使這些孩子健康成長。28名上海孤兒，沒有一個(gè)因病致殘，更無一人夭折，在那個(gè)缺醫(yī)少藥、又經(jīng)常挨餓的年月，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。她每養(yǎng)壯或養(yǎng)大一個(gè)，別人就接走一個(gè)，她經(jīng)歷了28次痛苦離別。她拉扯大28個(gè)孩子，自己卻還是孑身一人。她經(jīng)常接濟(jì)周圍貧困牧民，主動(dòng)承擔(dān)起照顧癱瘓病人拉西斯仁的義務(wù)。在大旱之年，她把自家的羊賣掉，為其他牧民購回草料。她歷經(jīng)坎坷，一生榮譽(yù)不斷;她沒有生育，卻兒女成群;她家徒四壁，卻經(jīng)常為貧困牧民送去羊草。她是草原上最普通的一個(gè)家庭婦女，就像草原上的山丹花一樣樸實(shí)，心也像山丹花一樣紅。草原人敬愛的，就是這樣的好阿媽。
都貴瑪獲得中國十杰母親、全國三八紅旗手、全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號。
評點(diǎn)：大愛才可以無疆，無私才鑄就崇高。在平凡的日子里，草原媽媽用一生的時(shí)間來抒寫她的不平凡，這一份愛，值得每一個(gè)學(xué)生思考：面對人生的選擇，我們應(yīng)該選擇什么?當(dāng)生活需要我們付出時(shí)，每個(gè)人能否做到義無反顧?品讀草原媽媽，其實(shí)是品讀自己的思想高度。
適用話題：母愛奉獻(xiàn)家庭信念。
以角度為話題篇四
羅瑋從媒體上得知蒲江縣婦女廖紅霞患肝硬化晚期，無錢醫(yī)治，便趕到醫(yī)院，表示愿意捐獻(xiàn)自己的部分肝臟來挽救病人。
她不顧家人的強(qiáng)烈反對和手術(shù)是否會成功、術(shù)后是否會留下后遺癥、日后身體健康是否會受到影響，毅然為廖紅霞無償捐獻(xiàn)了55%的肝臟。羅瑋在手術(shù)前寫下遺書：“明天手術(shù)，如果手術(shù)失敗了，我想捐掉我所有有用的器官……”手術(shù)成功了，與羅瑋素昧平生的廖紅霞獲得了第二次生命，羅瑋成為我國器官移植史上無償為陌生人捐肝的第一人。
羅瑋的義舉引起廣泛關(guān)注。她在身體基本康復(fù)后，又與有關(guān)方面發(fā)起募捐，用連同住院期間社會各界捐贈(zèng)余額3萬多元現(xiàn)金，在廣元市郊區(qū)建起了第一家老幼托管中心，照料外出務(wù)工人員的老人、小孩的生活起居，輔導(dǎo)“留守學(xué)生”學(xué)習(xí)。
以來，她將自家房屋補(bǔ)償款8萬余元作為投入，先后在廣元市蒼溪縣龍山鎮(zhèn)大牟村、雙河鄉(xiāng)分別建起了“羅瑋留守學(xué)生之家”。
評點(diǎn)：有些愛與血緣無關(guān)，這些與血緣無關(guān)的愛更能映射出一個(gè)個(gè)偉大的靈魂。羅瑋，一個(gè)弱女子，卻書寫下了永遠(yuǎn)的大愛，她用不求回報(bào)的愛譜寫關(guān)愛別人。當(dāng)前，需要關(guān)愛的人還很多很多，雖然不是所有需要關(guān)愛的人都能夠得到關(guān)愛，但用心去關(guān)愛他們，就已經(jīng)足夠了。每一個(gè)需要關(guān)愛的群體，都需要有人站出來去關(guān)愛他們，讓他們感受到社會的溫暖!羅瑋用自己的真誠與付出得到了別人的尊重!
適用話題：關(guān)愛捐獻(xiàn)熟悉與陌生。
以角度為話題篇五
這是這個(gè)學(xué)期第三次摔到腳了，在不同的地方，因不同的原因，傷到了同一只腳，同一個(gè)關(guān)節(jié)。
我望著腫得看不見腳外那顆圓圓的關(guān)節(jié)珠時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)四個(gè)字：“禍不單行”。那天中午，我疾速從樓梯上跑了下來，一個(gè)沒注意，我腳便踢到樓梯坎上，我躺在地上，捂到劇痛的腳，我想哭，可我沒有哭，我想叫，可我咬緊了嘴唇，一陣以一陣的劇痛過去之后，我扶著樓欄，一步一步慢慢地挪回家，每挪一步，都會有一種刺骨的痛，從傷到的部位出發(fā)，漫延到全身，可我知道，每痛一次，我離家就近一步，這傷，越旱處理越好，我咬著唇，一步一步地上樓，堅(jiān)持著，回到家。
有一次晚上，我拖著病腳，去補(bǔ)習(xí)，孰不知，老師提前下課，我便在樓下，單腳站著，另一只手，扶著旁邊的樹，我抬頭，看到了天，我看見有一米粒的光，在天上一閃一閃的掛著，我很驚訝，在城市，也能見到星星?我看著星星在天上不停地閃著，放出光，轉(zhuǎn)眼間，被黑夜吞噬，而后，再放出光，再被吞噬，天空十分清朗，周圍十分寂靜，我仿佛聽到了自己在樓梯上掙扎的身影。
我想起一句詩：“黑夜為吞噬星光而活，而星光為黑夜而活……”
我對星星說，你難道那么喜歡戰(zhàn)勝黑夜。
星星對我說，黑夜有什么可怕的。
我對星星說，黑夜吞噬著你的光，你不恨它。
星星對我說，我原諒黑夜，因?yàn)樗屛矣谢钪膬r(jià)值。
我對星星說，那我與原諒腳吧，我在疼痛中也經(jīng)歷了磨煉。
星星對我說，我等著在我光芒下跑。
我對星星說，好的。
星光下，是我慢慢地向爸爸挪去的縮影……。
以角度為話題篇六
不同的人對待同一個(gè)事物，往往會有不同的看法。有人厭惡夜的黑暗，有人詛咒冬的無情，有人鞭笞失敗的折磨，而我今天卻想換個(gè)角度看失敗。
任何人的一生都不是一帆風(fēng)順的，失敗乃成功之母，只要我們從失敗中汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，它就是美麗的。發(fā)明家愛迪生先生發(fā)明電燈泡時(shí)，他也經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，但他不氣餒，總結(jié)失敗的原因后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，最終電燈問世了，他，終于站在了人類歷史的山峰之巔。
記得上小學(xué)時(shí)，有一次我語文只考了六十二分，老師批評了我，本來自己考的不好心情就很糟，加上老師的批評，我的心情真是差到了極點(diǎn)?；氐郊液螅谧约悍块g哭了起來。爺爺過來問我怎么了，我大聲說：以后我再也不學(xué)語文了，反正我也學(xué)不會，還得挨老師的批評，學(xué)了有啥用！”爺爺拉我坐下，對我說：只為成功找方法，不為失敗找理由。失敗不可怕，怕的是失敗之后，不能擺脫失敗的陰影。面對失敗，我們要不氣餒，積極尋找解決失敗的辦法，變挫折為成功。聽完?duì)敔數(shù)脑?，我覺得心頭猛地一震。從此以后，我的語文成績一直不錯(cuò)。失敗，成了我走向成功的臺階！
其實(shí)，失敗也是成功的另一種形式。一個(gè)經(jīng)歷失敗的人，會面臨兩種選擇：要么在沉默和痛苦中死亡；要么不屈不撓，振奮精神，從頭再來。如果你屬于前者，那么你就是真正地失敗了；如果你選擇了后者，相信成功就在你指尖不遠(yuǎn)處！德國音樂家貝多芬，意大利著名畫家和雕刻家米開朗琪羅和俄國作家列夫托爾斯泰都選擇了后者，他們最終戰(zhàn)勝了失敗，成為了偉人！
失敗后的心態(tài)很重要。如果你自己認(rèn)為你是一個(gè)已經(jīng)失敗的人，那么你就會靜靜地等待著失敗一次又一次地打倒你，最終，你的一生都是失敗的。如果你在失敗后不斷提醒自己“失敗并不可怕”，你就會戰(zhàn)勝失敗，最終成為勝利者！
以角度為話題篇七
漫畫上有兩個(gè)人，一個(gè)人戴著眼鏡，像是一個(gè)數(shù)學(xué)老師，嘴巴張開，手指著另一個(gè)人，問出了第一個(gè)問題：“你兒子有什么缺點(diǎn)？”另一個(gè)人是一位孩子的母親，有著秀麗的長發(fā)，也是張著嘴巴，一雙手在空中比劃著，說了一堆自己兒子的缺點(diǎn)。
第二張圖上畫著（因?yàn)橛袃蓮垐D）第一個(gè)人又問了一個(gè)問題，他說：“你的兒子有什么優(yōu)點(diǎn)？”那位母親啞口無言，頭頂上還有一個(gè)大大的問號，下面寫著主題：家長要換個(gè)角度，用欣賞的眼光，多看看孩子的優(yōu)點(diǎn)。
看了這個(gè)主題，我陷入了沉思，是啊！我們在生活中不也要像這樣嗎？在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)當(dāng)中，我們應(yīng)該換一種思維方法。在學(xué)習(xí)英語當(dāng)中，我們也應(yīng)該換一種背單詞的方法，不能死記硬背。
有一次，我一回家就聽見妹妹說：“哎！這次的試卷沒寫完?！卑职致犚娏司驼f：“你為什么沒寫完？”
妹妹低著頭，小聲地說：“有一題不會，想了半天，后面的也沒有寫……”
爸爸搖搖頭說：“你可以先寫后面的呀！”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭就走了。
所以在生活中我們也要懂得變通，換個(gè)角度去思考問題。
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以角度為話題篇八
從另一個(gè)角度去感悟你會懂得很多……本文是本站小編為大家整理的以角度為話題的。
作文。
800字，歡迎閱讀。
炎炎夏日，酷暑難奈。
可若我們走入鄉(xiāng)間，蕩于秋千之上。仰望天空，讓視野交集于藍(lán)天之間，聽著潺潺流水的細(xì)語，任憑柳葉隨風(fēng)拂過臉頰。輕輕閉上雙眼，愜意地幻想著自己騰風(fēng)飛動(dòng)，穿過白云，透過輕霧，一切的一切似乎都被踩于腳下。
嚴(yán)嚴(yán)冬日，天寒地凍。
但你會發(fā)現(xiàn)，天地一片白皙，世界一片安詳!雪花飄舞于空中，連接天地，傳遞著潔白的“大襖”，寄托著天對地的慈愛，詮釋著人間的諸多美好……輕輕捧起一團(tuán)雪，它有著初出孩兒的嬌弱，又有著古代水袖的輕柔，更有著和田美玉的無暇，萬物的精華似乎都被融于一身。
滿懷欣喜，追求夢想，失敗的一瞬間，跌入谷底。
即使敗了，也是敗給自己，也許只有在失敗中，才懂得如何詮釋生活。也正是失敗，含蓋了人生的真諦，歌頌了人心的堅(jiān)強(qiáng)，烘托了人間的光明!它給予你經(jīng)驗(yàn)，賦予你“財(cái)富”，警戒你忘形!它是成功之母，是自身之鏡，是人生必過之坎……你不能改變開始，但能改變結(jié)果。相信吧!在風(fēng)雨后總會出現(xiàn)彩虹，而在彩虹的另一端一定會出現(xiàn)“異次元的寶藏”!
其實(shí)，從另一個(gè)角度看問號，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，它“變”成了一個(gè)感嘆號!從另一個(gè)角度看世界，世界也將是多彩的。萬物皆有“缺”，卻總有它們“缺”的美麗，這就是人生!!
人生如戲，戲如人生。扮演固定好的角色時(shí)，何不嘗試他人的角色?
——題記。
而當(dāng)人逐漸地只扮演這些固定的角色時(shí)，早已忘記了“新奇”與“思考”，就如當(dāng)你有一個(gè)蘋果，當(dāng)你把它切開時(shí)，我想大多數(shù)的人會不假思索的選擇豎著切，而少許人會思考后斜著切，橫著切。然而，只有少許人會感到新奇，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)蘋果橫切后，能看見“星星”。
現(xiàn)在，如果問你，是否愿意站在別人的立場思考問題?會說“no”，還是“yes”?
“換一種角度”，不僅是使自己懂得思考與發(fā)現(xiàn)新奇，而且還會讓人懂得寬容了。
你是我的小呀小角色兒，怎么換你都不嫌多。
那天驕陽似火，我們學(xué)校開展了一個(gè)單詞拼寫比賽，我報(bào)名去參加了，我站在挑戰(zhàn)者的位子上，心情很激動(dòng)，手在顫抖，我沒有冷靜下來，看到外面的同學(xué)喊著我的名字和叫我加油，此時(shí)，心情不再是那么的沉重，而是對自己充滿了信心了。
我冷靜了下來，給了同學(xué)們一個(gè)微笑，就站在那里回憶單詞。一聲叫聲讓我在陶醉中醒來，是老師喊到我的名字，到我了，我那是邁著沉重的腳步走上舞臺，我那時(shí)真的好害怕，但是看到我的伙伴們正在為我加油打氣，我鼓起了所有勇氣和充滿了信心去迎戰(zhàn)。
我看著那些單詞，我仿佛在書里，我的筆從未停過下來，就像溪水一樣淌流，我翻著試卷就是風(fēng)吹的感覺一樣，最后時(shí)間到了，我還沒有從那種情景中醒過來，我不知道怎么跟同學(xué)走進(jìn)了教室，等我醒過來是，我好像很后悔，我好像寫錯(cuò)了幾個(gè)單詞，我在想著……突然有一位同學(xué)跑來跟我說我是第四名，我當(dāng)時(shí)傻了，我沒有進(jìn)前三名，我覺得很丟臉，老師發(fā)獎(jiǎng)是我沒有去，因?yàn)槲矣X得太失敗了，我錯(cuò)的地方都是沒有用復(fù)數(shù)，我很懊悔，那時(shí)我的英語老師來跟我談了一下，她用溫和的語氣對我說，你不要覺得是你的失敗，其實(shí)你很成功，第四名是你懂得名次的第一步，你只差一分就進(jìn)了前三名，沒關(guān)系，你要加油，你通過這次，你要懂得其實(shí)一分對于每個(gè)人來說都是一種成功，這次你失敗了，你只要糾正錯(cuò)誤，用正確的心態(tài)面對下一次，你要記住你還有下一次下下次，挑戰(zhàn)的機(jī)會很多，失敗只是我們成長的階梯，沒有失敗就沒有成功可言，加油。
老師的鼓勵(lì)我感悟了許多，讓我懂得了其實(shí)你在窘境的時(shí)候你并沒有失敗。只是你沒有方向，你應(yīng)該要換一個(gè)角度去思考，去感悟，那樣，你就會找到正確的方向了。
從另一個(gè)角度去感悟你會懂得很多……。
以角度為話題篇九
曾經(jīng)在童年的故事里，我找到老人的神秘;曾經(jīng)在外婆的關(guān)懷下，我找到老人的慈祥;曾經(jīng)在無數(shù)財(cái)產(chǎn)糾紛中，我找到老人的辛酸;曾經(jīng)在寂靜的敬老院內(nèi)，我找到老人的孤單。
新的時(shí)代，新的名詞，新新人類。如今的社會，涌現(xiàn)出一批“新穎時(shí)尚”的“啃老一族”。這些游蕩在街頭巷尾的無業(yè)青年甚至中年人，正一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著父母的養(yǎng)老錢，以滿足自己永遠(yuǎn)填不飽的胃口和永遠(yuǎn)無法滿足的欲望。
敬老，是中華民族亙古不變的傳統(tǒng)美德。但是，我們真的在任何情況下都應(yīng)該義無反顧地敬老嗎?我曾經(jīng)認(rèn)為，世界發(fā)展了，科技進(jìn)步了，觀念當(dāng)然也跟著進(jìn)步了。終于，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在我們極力推崇敬老的時(shí)候，同一時(shí)間涌現(xiàn)出許許多多的現(xiàn)實(shí)問題。
小a告訴我她的故事，我聽后為之一震，我從沒想過在如此進(jìn)步的現(xiàn)代社會還有這樣的思想。
小a的爺爺奶奶有6個(gè)子女，除了一個(gè)先天夭折的男孩和一個(gè)收養(yǎng)的兒子，總共有4個(gè)孩子。這造成了這個(gè)家庭復(fù)雜的關(guān)系和祖輩重男輕女的思想。小a的父親就是其中一員。從小a平時(shí)的態(tài)度來看，她似乎十分怨恨爺爺。原來，小a有著一段不堪入耳的回憶。小a一年級的一天，和自己的親弟弟還有一個(gè)表哥在爺爺家里玩。當(dāng)時(shí)年幼的弟弟還不懂事，只是在一旁看著。表哥因?yàn)樘幵跔敔數(shù)哪鐞壑?，十分膽大，竟然在房間里玩起火來，一個(gè)不小心，燒著了爺爺?shù)臇|西。爺爺在怒火之中相信了小a表哥說小a玩火的謊話，決定懲罰小a。我萬萬沒有想到，原來在當(dāng)時(shí)，還有這種殘酷的，類似于古代家規(guī)的懲罰方式——用沾過水的竹條鞭打。小a的'父母迫于長輩的壓力不敢出來為小a辯解。本就生活在爺爺重男輕女陰影下的小a從此對爺爺更加憎恨。
小a的叔叔是一個(gè)典型的敗家子，也就是現(xiàn)在所說的“啃老族”，因?yàn)橄聧?，每月只有一點(diǎn)可憐的低保，而這根本無法滿足嗜煙成性的他。于是借著自己父親的寵信，常常從父親那里要錢，還與小a的父親同居同住。本來應(yīng)該是各付生活費(fèi)用的，可小a的叔叔卻可以依照小a爺爺?shù)摹巴ㄐ辛睢狈治牟桓?，成天在小a父親的家里大吃大喝……小a的爺爺奶奶因?yàn)橹啬休p女的思想，對家里的男孩都十分寵愛。特別是小a的弟弟，爺爺經(jīng)常帶著小a的弟弟出去玩，而不曾帶著小a;逢年過節(jié)，幸運(yùn)的時(shí)候小a還能收到來自爺爺?shù)?000元壓歲錢，而弟弟每次都能收到8000元的壓歲錢。我安慰小a說，算了，至少你爺爺心里還是有你的，不然連2000元都收不到。小a苦笑者說，那只是因?yàn)榕f思想的牽制，不然，他才不會給我錢呢。大概在小a的眼里，爺爺就是圣旨，只要爺爺有稍微的偏袒，家里就會出現(xiàn)許多的不公平。
小a希望有人替她分擔(dān)痛苦，又不希望太多的人知道自己的過去，于是只對幾個(gè)要好的朋友傾訴她的不平。
因?yàn)閷敔數(shù)牟粷M，長大的小a常常對爺爺冷眼相待。而已經(jīng)年邁的爺爺，似乎有些神志不清，常常在小a一家吃飯的時(shí)候闖進(jìn)來，在客廳里神神叨叨地念叨些什么，攪得一家人不得安寧。本來成績就不怎樣的小a更加無法靜下心來讀書……聽罷小a的故事，再看看小a故作輕松的神態(tài)，我怎么也輕松不起來。我無法相信在我眼前的竟是這樣一個(gè)童年曾經(jīng)飽受痛苦的同齡人。雖然曾經(jīng)聽說過許許多多敬老的故事，甚至還有照顧已經(jīng)年邁的仇人的故事，但是我想，無論一個(gè)人多么的寬宏大量、氣度非凡，對于年幼時(shí)別人造成的心理創(chuàng)傷也都無法輕易抹去，更何況是精神和肉體的雙重傷害。在我看來，小a能夠在這個(gè)家庭里平靜地生活，并每天微笑著面對同學(xué)和老師，實(shí)屬不易，要讓這樣一個(gè)初中的學(xué)生，擺脫痛苦的回憶，無怨無悔地尊敬曾經(jīng)給她造成創(chuàng)傷的老人，談何容易!
當(dāng)然，這并不代表小a從此就可以理由充足地繼續(xù)以不冷不熱的態(tài)度對待自己的爺爺，畢竟也是你的長輩，我相信，如果小a真心地去孝敬老人，她的爺爺不久也會改變心態(tài)，不敢說從此小a的爺爺就能改變重男輕女的思想，至少他能夠看清楚，女孩也有女孩的好處。
以角度為話題篇十
宇宙的存在足以以億萬年計(jì)，與之相比，區(qū)區(qū)人生則不足以一瞬。從人生的角度看，悲耶?幸耶?我想，悲與幸，其實(shí)只在一念之間。
有人說：“人生不如意事十常八九?！钡灿腥苏f：“生活是面鏡子，你對它笑，它就對你笑;你對它哭，它也對你哭?！庇纱丝梢?，面對“悲”,我們?nèi)绻軓摹靶摇钡慕嵌热タ创?，那么“悲”就有可能轉(zhuǎn)化為一種“幸”.楊絳先生在被問及文革時(shí)期的感受時(shí)說：“文革時(shí)期啊，我只記得干校旁有一條漂亮的小河?！泵鎸Α氨?如果用“幸”的眼光看，苦難也能開出花朵?！都t樓夢》中的史湘云“襁褓之間父母違”,可謂是人生的大災(zāi)難，然而她“幸生來，英豪闊大寬宏量，從未將兒女私情略縈心上”,于是才有了我們印象中那個(gè)豪放灑脫的“憨湘云”的形象。史湘云便是用“幸”的眼光去看待人生，使自己人生的苦難開出了動(dòng)人心魄的花朵。
面對人生中的苦難和不幸，我們應(yīng)該學(xué)會換個(gè)角度，用“幸”的眼光去看待。人生不過短短一瞬，我們必須倍加珍惜，快樂地度過每一天。記住，悲與幸，只在一念之間。
愿每個(gè)人都能以“幸”的眼光看待人生，愿你的人生之路灑滿鮮花和陽光!
以角度為話題篇十一
換個(gè)角度，柳暗花明。下面是小編為你帶來的以角度為話題的。
作文。
歡迎閱讀。
曾經(jīng)在童年的故事里，我找到老人的神秘;曾經(jīng)在外婆的關(guān)懷下，我找到老人的慈祥;曾經(jīng)在無數(shù)財(cái)產(chǎn)糾紛中，我找到老人的辛酸;曾經(jīng)在寂靜的敬老院內(nèi)，我找到老人的孤單。
新的時(shí)代，新的名詞，新新人類。如今的社會，涌現(xiàn)出一批“新穎時(shí)尚”的“啃老一族”。這些游蕩在街頭巷尾的無業(yè)青年甚至中年人，正一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著父母的養(yǎng)老錢，以滿足自己永遠(yuǎn)填不飽的胃口和永遠(yuǎn)無法滿足的欲望。
敬老，是中華民族亙古不變的傳統(tǒng)美德。但是，我們真的在任何情況下都應(yīng)該義無反顧地敬老嗎?我曾經(jīng)認(rèn)為，世界發(fā)展了，科技進(jìn)步了，觀念當(dāng)然也跟著進(jìn)步了。終于，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在我們極力推崇敬老的時(shí)候，同一時(shí)間涌現(xiàn)出許許多多的現(xiàn)實(shí)問題。
小a告訴我她的故事，我聽后為之一震，我從沒想過在如此進(jìn)步的現(xiàn)代社會還有這樣的思想。
小a的爺爺奶奶有6個(gè)子女，除了一個(gè)先天夭折的男孩和一個(gè)收養(yǎng)的兒子，總共有4個(gè)孩子。這造成了這個(gè)家庭復(fù)雜的關(guān)系和祖輩重男輕女的思想。小a的父親就是其中一員。從小a平時(shí)的態(tài)度來看，她似乎十分怨恨爺爺。原來，小a有著一段不堪入耳的回憶。小a一年級的一天，和自己的親弟弟還有一個(gè)表哥在爺爺家里玩。當(dāng)時(shí)年幼的弟弟還不懂事，只是在一旁看著。表哥因?yàn)樘幵跔敔數(shù)哪鐞壑?，十分膽大，竟然在房間里玩起火來，一個(gè)不小心，燒著了爺爺?shù)臇|西。爺爺在怒火之中相信了小a表哥說小a玩火的謊話，決定懲罰小a。我萬萬沒有想到，原來在當(dāng)時(shí)，還有這種殘酷的，類似于古代家規(guī)的懲罰方式——用沾過水的竹條鞭打。小a的父母迫于長輩的壓力不敢出來為小a辯解。本就生活在爺爺重男輕女陰影下的小a從此對爺爺更加憎恨。
小a的叔叔是一個(gè)典型的敗家子，也就是現(xiàn)在所說的“啃老族”，因?yàn)橄聧?，每月只有一點(diǎn)可憐的低保，而這根本無法滿足嗜煙成性的他。于是借著自己父親的寵信，常常從父親那里要錢，還與小a的父親同居同住。本來應(yīng)該是各付生活費(fèi)用的，可小a的叔叔卻可以依照小a爺爺?shù)摹巴ㄐ辛睢狈治牟桓?，成天在小a父親的家里大吃大喝……小a的爺爺奶奶因?yàn)橹啬休p女的思想，對家里的男孩都十分寵愛。特別是小a的弟弟，爺爺經(jīng)常帶著小a的弟弟出去玩，而不曾帶著小a;逢年過節(jié)，幸運(yùn)的時(shí)候小a還能收到來自爺爺?shù)?0xx元壓歲錢，而弟弟每次都能收到8000元的壓歲錢。我安慰小a說，算了，至少你爺爺心里還是有你的，不然連20xx元都收不到。小a苦笑者說，那只是因?yàn)榕f思想的牽制，不然，他才不會給我錢呢。大概在小a的眼里，爺爺就是圣旨，只要爺爺有稍微的偏袒，家里就會出現(xiàn)許多的不公平。
小a希望有人替她分擔(dān)痛苦，又不希望太多的人知道自己的過去，于是只對幾個(gè)要好的朋友傾訴她的不平。
因?yàn)閷敔數(shù)牟粷M，長大的小a常常對爺爺冷眼相待。而已經(jīng)年邁的爺爺，似乎有些神志不清，常常在小a一家吃飯的時(shí)候闖進(jìn)來，在客廳里神神叨叨地念叨些什么，攪得一家人不得安寧。本來成績就不怎樣的小a更加無法靜下心來讀書……聽罷小a的故事，再看看小a故作輕松的神態(tài)，我怎么也輕松不起來。我無法相信在我眼前的竟是這樣一個(gè)童年曾經(jīng)飽受痛苦的同齡人。雖然曾經(jīng)聽說過許許多多敬老的故事，甚至還有照顧已經(jīng)年邁的仇人的故事，但是我想，無論一個(gè)人多么的寬宏大量、氣度非凡，對于年幼時(shí)別人造成的心理創(chuàng)傷也都無法輕易抹去，更何況是精神和肉體的雙重傷害。在我看來，小a能夠在這個(gè)家庭里平靜地生活，并每天微笑著面對同學(xué)和老師，實(shí)屬不易，要讓這樣一個(gè)初中的學(xué)生，擺脫痛苦的回憶，無怨無悔地尊敬曾經(jīng)給她造成創(chuàng)傷的老人，談何容易!
當(dāng)然，這并不代表小a從此就可以理由充足地繼續(xù)以不冷不熱的態(tài)度對待自己的爺爺，畢竟也是你的長輩，我相信，如果小a真心地去孝敬老人，她的爺爺不久也會改變心態(tài)，不敢說從此小a的爺爺就能改變重男輕女的思想，至少他能夠看清楚，女孩也有女孩的好處。
筷子是中國人的主要餐具，是中國飲食文化的重要體現(xiàn)，但近年來，當(dāng)古老的傳統(tǒng)遇到現(xiàn)代社會“快速、便捷、衛(wèi)生”的價(jià)值觀時(shí)，國人對這項(xiàng)餐具的耗費(fèi)讓人觸目驚心。隨著人們的生活節(jié)奏大大加快，忙著上班，忙著上學(xué)，忙著賺錢，忙著休閑……在忙碌中，“一次性”用品越來越受到青睞。在中國大多數(shù)的餐館，無論檔次高低，一次性筷子早已成了必不可少的餐具。一次性筷子又稱“衛(wèi)生筷”、“方便筷”，是人類社會生活節(jié)奏加快和社會服務(wù)發(fā)到一定階段的產(chǎn)物，曾被視為一種文明標(biāo)志。然而，現(xiàn)實(shí)表明，其所謂“衛(wèi)生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望，它的使用與“折枝為筷”本質(zhì)相同，與每餐清洗消毒、不需要眾多生產(chǎn)基地和繁瑣運(yùn)送過程的多次筷子比，即不衛(wèi)生也不方便。它的生產(chǎn)，是一種野蠻的掠奪行為，它的儲運(yùn)中伴隨著難于避免的污染，而其作用，顯然是不清潔和浪費(fèi)。一次性筷子給我們帶來的無窮后患:1,一次性筷子給人們的生活的確帶來方便，然而，從環(huán)保的角度看，在這方便、快捷的背后是大量資源的浪費(fèi)與垃圾的堆積。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國每年消耗一次性木筷子800億雙，首尾相接，可以從地球往返月球21次，可以鋪滿363個(gè)天安門廣場。每回收3雙一次性筷子，就可以生產(chǎn)一張a4紙。按50人的公司的用紙量計(jì)算，做出的紙大概可以使用55萬年。每年為生產(chǎn)一次性筷子要耗費(fèi)木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬立方米。而一棵生長了20年的大樹，僅能制成3000-4000雙筷子。山西首府太原市有近萬家大大小小的飯店，以半數(shù)使用一次木筷且平均每天每個(gè)飯店接待100位客人的保守估算，全市一天也要用掉50萬雙一次性木筷!
就是說，僅太原一個(gè)城市，人們每天就餐的同時(shí)也吞噬下相等于125至170棵大樹!
以中國寬廣的森林定義和世界首位的人工林面積，其森林覆蓋率也僅為18。21%，居世界第130位。當(dāng)中還存在森林質(zhì)量不高，如林種單一、樹齡低等問題。中國長期以來的農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口持續(xù)增加已對中國的森林造成了無法彌補(bǔ)的破壞。因?yàn)槭齼|人每日就餐的需要也要吃進(jìn)去那么多的樹木，這種不必要的浪費(fèi)既讓人痛心又無比荒唐。在中國，一次性筷子在使用后是不進(jìn)行回收的。這與一次性筷子在日本被回收造紙的情況差別很大。中國政府也已經(jīng)認(rèn)識到相關(guān)的木材浪費(fèi)問題。20xx年取消一次性木筷出口退稅(13%)并征收17%的增值稅;20xx年4月1日對一次性筷子增收5%消費(fèi)稅;20xx年11月1日又征收10%出口關(guān)稅。一次性筷子大概已成為我國流轉(zhuǎn)稅負(fù)最重的農(nóng)林產(chǎn)品之一。一次性筷子還有可能產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。因?yàn)閻盒匝h(huán)的關(guān)系，樹少了，二氧化碳會增多，大氣層會加厚，熱量難以散開，就產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)”。2，從健康角度來看，選擇一次性筷子就等于放棄健康。正規(guī)的一次性筷子所用的原料都是質(zhì)地比較好的木材，不需要特殊加工。但是現(xiàn)在很多小作坊為了降低成本，使用的都是劣質(zhì)木材，看上去“膚色”較黑，這不太美的顏色當(dāng)然無法受到食用者的青睞。因此，小作坊生產(chǎn)者經(jīng)加工處理后的一次性筷子，馬上就會“改頭換面”，堂而皇之地登上了人們的餐桌。一次性筷子有兩種制作方法，固態(tài)的制作方式是通過硫磺的熏蒸漂白。經(jīng)過硫磺氣體漂白的筷子，其二氧化硫會嚴(yán)重超標(biāo)，而二氧化硫的特性之一就是遇冷會凝固。因此，人們用這種筷子進(jìn)餐時(shí)，二氧化硫隨著空氣的流動(dòng)很容易凝固至呼吸道，咳嗽、哮喘等呼吸道疾病便隨之而來。除此以外，硫磺中含有重金屬，例如:鉛、汞等……重金屬在人體內(nèi)部是可以堆積的，長時(shí)間的累積會造成鉛中毒或汞中毒。液態(tài)加工的筷子的方法是通過氯氣或者雙氧水漂白，特別是氯氣，它不僅容易造成人體內(nèi)的膽結(jié)石，而且含有曾經(jīng)讓人們談之色變的二惡英。至于竹筷子，為了去除筷子的毛刺，令其看起來光滑。白皙，制作者將其放入滑石粉中，通過摩擦對筷子進(jìn)行加工。但滑石粉容易增加人體患膽結(jié)石的機(jī)率。盡管不正規(guī)廠家生產(chǎn)的一次性筷子危害性很大，但到目前為止，我國對一次性筷子仍沒有出臺具體的衛(wèi)生檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。因此，一次性筷子隱藏三大危害:損害呼吸功能：一次性筷子制作過程中須經(jīng)過硫磺熏蒸，所以在使用過程中遇熱會釋放so2，侵蝕呼吸黏膜;損害消化功能：一次性筷子在制作過程中用雙氧水漂白，雙氧水具有強(qiáng)烈的腐蝕性，對口腔、食道，甚至腸胃造成腐蝕，打磨過程中使用滑石粉，消除不干凈，在人體內(nèi)慢慢累積，會使人患上膽結(jié)石;病菌感染：經(jīng)過消毒的一次性筷子保質(zhì)期最長為4個(gè)月，一旦過了保質(zhì)期則很可能帶上黃色葡萄菌。大腸桿菌及肝炎等。3，從人類心理的角度來看，長期使用一次性的用品不利于青少年好心態(tài)的養(yǎng)成。現(xiàn)在不僅有一次性碗筷，還有一次性飲料杯、一次性內(nèi)衣、一次性相機(jī)等等，一次性的用品隊(duì)列越來越長，使用這些一次性用品的另一個(gè)危害就是讓我們養(yǎng)成了用了就扔的壞習(xí)慣，這絕對是不利用青少年心態(tài)健康成長的，這也是與倡導(dǎo)永續(xù)地球相違背的。這幾年自備環(huán)保筷的觀念也漸漸在國內(nèi)傳播開來。國內(nèi)許多城市就有由許多志愿者發(fā)動(dòng)的“筷行動(dòng)“，除了宣導(dǎo)民眾自行攜帶環(huán)?？辏查_始倡議餐飲業(yè)者提供環(huán)保消毒筷，以達(dá)到環(huán)保、健康的目的。讓我們也加入他們的行列吧!
換個(gè)角度，柳暗花明。
“但是”這個(gè)連詞，好似把皮坎肩綴在一起的絲線，多用在一句話的后半截，表示轉(zhuǎn)折。比方說：你這次考試的成績不錯(cuò)，但是——強(qiáng)中自有強(qiáng)中手;再比方說：這女孩身材不錯(cuò)，但是——皮膚黑了些。不知“但是”這個(gè)詞剛發(fā)明的時(shí)候，對它前后意思的分量，是否大致公允，也就是說，它只是一個(gè)單純的紐帶，并不偏誰向誰。后來在長期的使用磨損中，悄悄變了。無論在它之前，堆積了多少褒詞，“但是”一出，便像灑了鹽酸，優(yōu)點(diǎn)就像冒著泡沫沒了蹤影，記住的總是貶義;好似爬上高坡，沒來得及喘口勻氣，“但是”就不由分說把你推下了谷底。
“但是”成了把人心捆成炸藥包的細(xì)麻繩，成了馬上有冷水潑面的前奏曲，讓你把前面的溫暖和光明淡忘，只能振作精神，迎擊撲面而來的頓挫。
其實(shí)，所有的光明都伴隨暗影，“但是”的本意，不過是強(qiáng)調(diào)事物的兩面。可惜日積月累的負(fù)面暗示，“但是”這個(gè)預(yù)報(bào)一出，就抹去了喜色，忽略了成績，輕慢了進(jìn)步，貶斥了攀升。
一位心理學(xué)家主張廢棄“但是”，改用“同時(shí)”。比如形容天氣的時(shí)候，早先說：今天的太陽很好，但是風(fēng)很大。今后說：今天的太陽很好，同時(shí)風(fēng)很大。
最初看這兩句話的時(shí)候，好像沒有多大差別。不要急，輕聲地多念幾遍，那不同的分量和語氣，就體會出來了。
但是風(fēng)很大——會把人的注意力轉(zhuǎn)向不利的因素上，覺得太陽好不是件值得高興的事情，風(fēng)大才是關(guān)鍵。借助了“但是”的威力，風(fēng)把陽光打敗了。
同時(shí)風(fēng)很大——更中性和客觀，前言余音裊裊，后語也言之鑿鑿。不偏不倚，公道而平整。它使我們的心神安定，目光精準(zhǔn)，兩方面都觀察到，頭腦中自有判斷。
一詞背后，潛藏著如何看待世界和自身的目光。
花和蟲子，一并存在。我們的視線落在哪里?“但是”，是偏光鏡，讓我們把目光聚焦在蟲子上，把它的影子放得濃黑碩大?！巴瑫r(shí)”，是透明的水晶球，均衡地透視整體，讓我們既能看見蟲子，也能看見搖曳的鮮花。
以角度為話題篇十二
生活，像五味瓶一樣多姿多彩。有幸?？鞓罚灿谐蠲疾徽?有激動(dòng)非凡，也有情緒低落。許多微不足道的小事，也許就會觸碰倒它，會讓你嘗遍酸、甜、苦、辣、咸等各種各樣的味道?？墒怯袝r(shí)候你只要換個(gè)角度看問題，就可以更全面的認(rèn)識自我，使你在角度變換中不斷收獲、不斷進(jìn)步，會讓你感受到快樂的滋味、成功的喜悅。
我是一個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的小女孩，可是我每天都背著一個(gè)重重的殼——粗心，像蝸牛的殼一樣甩都甩不掉。這令我屢戰(zhàn)屢敗，傷透了腦筋?？?我的大災(zāi)難——考試又來了。我下定決心，一定要考到滿分，讓爸爸媽媽和老師同學(xué)對我刮目相看。于是，我全神貫注地答題，認(rèn)真仔細(xì)地檢查。“叮零零……”考試完畢的鈴聲急促地響了起來，我滿懷信心地把考卷交給老師，心想這次考試我一定能穩(wěn)操勝券。
公布考試成績的時(shí)候，我得意洋洋、搖頭晃腦地坐在座位上，幻想著老師表揚(yáng)的話語、同學(xué)們羨慕的目光、媽媽欣喜的笑臉、爸爸豐厚的獎(jiǎng)品?！爸芡耢?，98分”，什么?不可能啊!我疑惑不解地看著老師，簡直不敢相信自己的耳朵。直到老師示意我過去拿試卷，我才像烏龜似的慢吞吞地走過去。老師輕輕地斥責(zé)了我一句：“你看你，又粗心”，霎時(shí)，我面紅耳赤，覺得無地自容，恨不得地面馬上裂開一條縫，讓我鉆進(jìn)去。
垂頭喪氣的回到了家，呆呆地我把試卷交給媽媽，等待著媽媽的訓(xùn)斥?？勺屛乙庀氩坏降氖?，媽媽并沒有過多地批評我，而是語重心長地對我說：“孩子，難過嗎?懊惱嗎?可是難過、懊惱能夠改變這次的結(jié)果嗎?如果不可以，你為何不換個(gè)角度看待這件事情呢?通過這件事情，找出自己存在的缺點(diǎn)，然后改正它，你就會發(fā)現(xiàn)，這次的考試失利并不是一件壞事，它有可能會從此推倒橫亙在你人生中的絆腳石——粗心，從而激勵(lì)你奮發(fā)向上，走向成功。聽說過‘塞翁失馬、焉知非福’的典故嗎?不要因一時(shí)的失利而難過，正確看待生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，也許它會給你的人生帶來受益不盡的啟示”。
以角度為話題篇十三
筷子是中國人的主要餐具，是中國飲食文化的重要體現(xiàn)，但近年來，當(dāng)古老的傳統(tǒng)遇到現(xiàn)代社會“快速、便捷、衛(wèi)生”的價(jià)值觀時(shí)，國人對這項(xiàng)餐具的耗費(fèi)讓人觸目驚心。隨著人們的生活節(jié)奏大大加快，忙著上班，忙著上學(xué)，忙著賺錢，忙著休閑……在忙碌中，“一次性”用品越來越受到青睞。在中國大多數(shù)的餐館，無論檔次高低，一次性筷子早已成了必不可少的餐具。一次性筷子又稱“衛(wèi)生筷”、“方便筷”，是人類社會生活節(jié)奏加快和社會服務(wù)發(fā)到一定階段的產(chǎn)物，曾被視為一種文明標(biāo)志。然而，現(xiàn)實(shí)表明，其所謂“衛(wèi)生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望，它的使用與“折枝為筷”本質(zhì)相同，與每餐清洗消毒、不需要眾多生產(chǎn)基地和繁瑣運(yùn)送過程的多次筷子比，即不衛(wèi)生也不方便。它的生產(chǎn)，是一種野蠻的掠奪行為，它的儲運(yùn)中伴隨著難于避免的污染，而其作用，顯然是不清潔和浪費(fèi)。一次性筷子給我們帶來的無窮后患:1,一次性筷子給人們的生活的確帶來方便，然而，從環(huán)保的角度看，在這方便、快捷的背后是大量資源的浪費(fèi)與垃圾的堆積。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國每年消耗一次性木筷子800億雙，首尾相接，可以從地球往返月球21次，可以鋪滿363個(gè)天安門廣場。每回收3雙一次性筷子，就可以生產(chǎn)一張a4紙。按50人的公司的用紙量計(jì)算，做出的紙大概可以使用55萬年。每年為生產(chǎn)一次性筷子要耗費(fèi)木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬立方米。而一棵生長了的大樹，僅能制成3000-4000雙筷子。山西首府太原市有近萬家大大小小的飯店，以半數(shù)使用一次木筷且平均每天每個(gè)飯店接待100位客人的保守估算，全市一天也要用掉50萬雙一次性木筷!
就是說，僅太原一個(gè)城市，人們每天就餐的同時(shí)也吞噬下相等于125至170棵大樹!
以中國寬廣的森林定義和世界首位的人工林面積，其森林覆蓋率也僅為18。21%，居世界第130位。當(dāng)中還存在森林質(zhì)量不高，如林種單一、樹齡低等問題。中國長期以來的農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口持續(xù)增加已對中國的森林造成了無法彌補(bǔ)的破壞。因?yàn)槭齼|人每日就餐的需要也要吃進(jìn)去那么多的樹木，這種不必要的浪費(fèi)既讓人痛心又無比荒唐。在中國，一次性筷子在使用后是不進(jìn)行回收的。這與一次性筷子在日本被回收造紙的情況差別很大。中國政府也已經(jīng)認(rèn)識到相關(guān)的木材浪費(fèi)問題。取消一次性木筷出口退稅(13%)并征收17%的增值稅;4月1日對一次性筷子增收5%消費(fèi)稅;月1日又征收10%出口關(guān)稅。一次性筷子大概已成為我國流轉(zhuǎn)稅負(fù)最重的農(nóng)林產(chǎn)品之一。一次性筷子還有可能產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。因?yàn)閻盒匝h(huán)的關(guān)系，樹少了，二氧化碳會增多，大氣層會加厚，熱量難以散開，就產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)”。2，從健康角度來看，選擇一次性筷子就等于放棄健康。正規(guī)的一次性筷子所用的原料都是質(zhì)地比較好的木材，不需要特殊加工。但是現(xiàn)在很多小作坊為了降低成本，使用的都是劣質(zhì)木材，看上去“膚色”較黑，這不太美的顏色當(dāng)然無法受到食用者的`青睞。因此，小作坊生產(chǎn)者經(jīng)加工處理后的一次性筷子，馬上就會“改頭換面”，堂而皇之地登上了人們的餐桌。一次性筷子有兩種制作方法，固態(tài)的制作方式是通過硫磺的熏蒸漂白。經(jīng)過硫磺氣體漂白的筷子，其二氧化硫會嚴(yán)重超標(biāo)，而二氧化硫的特性之一就是遇冷會凝固。因此，人們用這種筷子進(jìn)餐時(shí)，二氧化硫隨著空氣的流動(dòng)很容易凝固至呼吸道，咳嗽、哮喘等呼吸道疾病便隨之而來。除此以外，硫磺中含有重金屬，例如:鉛、汞等……重金屬在人體內(nèi)部是可以堆積的，長時(shí)間的累積會造成鉛中毒或汞中毒。液態(tài)加工的筷子的方法是通過氯氣或者雙氧水漂白，特別是氯氣，它不僅容易造成人體內(nèi)的膽結(jié)石，而且含有曾經(jīng)讓人們談之色變的二惡英。至于竹筷子，為了去除筷子的毛刺，令其看起來光滑。白皙，制作者將其放入滑石粉中，通過摩擦對筷子進(jìn)行加工。但滑石粉容易增加人體患膽結(jié)石的機(jī)率。盡管不正規(guī)廠家生產(chǎn)的一次性筷子危害性很大，但到目前為止，我國對一次性筷子仍沒有出臺具體的衛(wèi)生檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。因此，一次性筷子隱藏三大危害:損害呼吸功能：一次性筷子制作過程中須經(jīng)過硫磺熏蒸，所以在使用過程中遇熱會釋放so2，侵蝕呼吸黏膜;損害消化功能：一次性筷子在制作過程中用雙氧水漂白，雙氧水具有強(qiáng)烈的腐蝕性，對口腔、食道，甚至腸胃造成腐蝕，打磨過程中使用滑石粉，消除不干凈，在人體內(nèi)慢慢累積，會使人患上膽結(jié)石;病菌感染：經(jīng)過消毒的一次性筷子保質(zhì)期最長為4個(gè)月，一旦過了保質(zhì)期則很可能帶上黃色葡萄菌。大腸桿菌及肝炎等。3，從人類心理的角度來看，長期使用一次性的用品不利于青少年好心態(tài)的養(yǎng)成?，F(xiàn)在不僅有一次性碗筷，還有一次性飲料杯、一次性內(nèi)衣、一次性相機(jī)等等，一次性的用品隊(duì)列越來越長，使用這些一次性用品的另一個(gè)危害就是讓我們養(yǎng)成了用了就扔的壞習(xí)慣，這絕對是不利用青少年心態(tài)健康成長的，這也是與倡導(dǎo)永續(xù)地球相違背的。這幾年自備環(huán)?？甑挠^念也漸漸在國內(nèi)傳播開來。國內(nèi)許多城市就有由許多志愿者發(fā)動(dòng)的“筷行動(dòng)“，除了宣導(dǎo)民眾自行攜帶環(huán)保筷，也開始倡議餐飲業(yè)者提供環(huán)保消毒筷，以達(dá)到環(huán)保、健康的目的。讓我們也加入他們的行列吧!
以角度為話題篇十四
換個(gè)角度，柳暗花明。
“但是”這個(gè)連詞，好似把皮坎肩綴在一起的絲線，多用在一句話的后半截，表示轉(zhuǎn)折。比方說：你這次考試的成績不錯(cuò)，但是——強(qiáng)中自有強(qiáng)中手;再比方說：這女孩身材不錯(cuò)，但是——皮膚黑了些。不知“但是”這個(gè)詞剛發(fā)明的時(shí)候，對它前后意思的分量，是否大致公允，也就是說，它只是一個(gè)單純的紐帶，并不偏誰向誰。后來在長期的使用磨損中，悄悄變了。無論在它之前，堆積了多少褒詞，“但是”一出，便像灑了鹽酸，優(yōu)點(diǎn)就像冒著泡沫沒了蹤影，記住的總是貶義;好似爬上高坡，沒來得及喘口勻氣，“但是”就不由分說把你推下了谷底。
“但是”成了把人心捆成炸藥包的細(xì)麻繩，成了馬上有冷水潑面的前奏曲，讓你把前面的溫暖和光明淡忘，只能振作精神，迎擊撲面而來的頓挫。
其實(shí)，所有的光明都伴隨暗影，“但是”的本意，不過是強(qiáng)調(diào)事物的兩面?？上辗e月累的負(fù)面暗示，“但是”這個(gè)預(yù)報(bào)一出，就抹去了喜色，忽略了成績，輕慢了進(jìn)步，貶斥了攀升。
一位心理學(xué)家主張廢棄“但是”，改用“同時(shí)”。比如形容天氣的時(shí)候，早先說：今天的太陽很好，但是風(fēng)很大。今后說：今天的太陽很好，同時(shí)風(fēng)很大。
最初看這兩句話的時(shí)候，好像沒有多大差別。不要急，輕聲地多念幾遍，那不同的分量和語氣，就體會出來了。
但是風(fēng)很大——會把人的注意力轉(zhuǎn)向不利的因素上，覺得太陽好不是件值得高興的事情，風(fēng)大才是關(guān)鍵。借助了“但是”的威力，風(fēng)把陽光打敗了。
同時(shí)風(fēng)很大——更中性和客觀，前言余音裊裊，后語也言之鑿鑿。不偏不倚，公道而平整。它使我們的心神安定，目光精準(zhǔn)，兩方面都觀察到，頭腦中自有判斷。
一詞背后，潛藏著如何看待世界和自身的目光。
花和蟲子，一并存在。我們的視線落在哪里?“但是”，是偏光鏡，讓我們把目光聚焦在蟲子上，把它的影子放得濃黑碩大?！巴瑫r(shí)”，是透明的水晶球，均衡地透視整體，讓我們既能看見蟲子，也能看見搖曳的鮮花。
以角度為話題篇十五
有時(shí)候你只要換個(gè)角度看問題，就可以更全面的認(rèn)識自我。那么你知道以換個(gè)角度為話題的滿分。
作文。
我希望每一例種子都應(yīng)有一片肥沃的土壤;。
我希望每一件作品都應(yīng)有一個(gè)完美的展示;。
我希望每一段愛情都應(yīng)有一個(gè)美滿的結(jié)局。
但若如我所愿，散落在巖石縫中的種子就不會長成黃山上氣勢如虹的迎客松;斷臂的維納斯就不會成為盧浮宮受世人景仰的鎮(zhèn)館之寶;梁山伯與祝英臺就不會成就文學(xué)上化蝶雙飛的美麗傳說。
所以說，有的時(shí)候，跳出自己的思緒范疇，換個(gè)角度去看世界，也許你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界異彩紛呈。
有人曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一群蜜蜂放在一個(gè)敞開口的瓶子中，并將瓶底對準(zhǔn)陽光，遺憾的是這些蜜蜂沒有一個(gè)能飛出來。因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為只要向著有陽光的地方飛就一定可以飛出去。就是堅(jiān)守一個(gè)角度，所以才對稍微黯淡的瓶口不理不睬。生活中的我們也如同這些蜜蜂一般，不肯轉(zhuǎn)化角度去看問題，從而將自己限制在玻璃瓶中，跌跌撞撞。
“塞翁失馬，焉知非福?”其實(shí)并非那個(gè)老翁有預(yù)知未來的能力，只是他在看問題時(shí)，跳出了原有的思想框架，換了個(gè)角度去看，讓自己不以得馬而喜，不以失馬而憂?！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。道家思想造就了古代讀書人出仕和入仕的行為。當(dāng)政治清明時(shí)，他們便積極考取功名，入朝為官。當(dāng)小人得志時(shí)，他們便遠(yuǎn)離世俗，歸隱山林。換個(gè)角度，是他們不被俗世所羈絆，盡情地享受生活的方法。
我喜歡老子所說的“上善若水?！币?yàn)樗痪惺?、不呆板、不僵化、不偏?zhí)，有時(shí)細(xì)膩，有時(shí)粗獷，有時(shí)嫵媚，有時(shí)奔放。它因時(shí)而變，夜結(jié)凝露，晨飄霧靄，晴蒸祥瑞，陰披霓裳，夏為雨，冬為雪，化而生氣，凝而成冰。它因勢而變，舒緩為溪，低吟淺唱;陡峭為瀑，虎嘯龍吟;深而為潭，韜光養(yǎng)晦;浩瀚為海，高歌猛進(jìn)。它因器而變，遇圓則圓，逢方則方，直如刻線，曲可盤龍。如水一般，人生的真諦就在于上善若水人任方圓。真正的做到換一個(gè)角度，就需要我們像水一樣，以柔克剛，伸縮自如。
人生不會一直都很完美，但經(jīng)常換一個(gè)角度，縱使在逆境中也可以平心靜氣地對待，即使因?yàn)榉N種不同的理由，也可以泰然處之。只當(dāng)它是人生交響樂中的一個(gè)小小插曲，不但不會破壞整首曲子的完整，反而會使生命的樂章的內(nèi)容更加豐富，曲調(diào)更加優(yōu)美。
在我們的人生的成長過程之中，我們總是會遇到很多的問題。這些問題有好的，也有壞的。對待每一個(gè)事情我們都不應(yīng)該用一種角度去看，我們應(yīng)該多角度的去看問題。有時(shí)候換一種角度說不定事情就會變得不一樣。
有人說人生就是一場舞臺劇，你就是站在上面表演的人，不同的人觀看這場舞臺劇都會有不同的看法。每一個(gè)不同的角度就會有一種不同的結(jié)局。這就是人生這場戲劇。
相信大家都知道三國吧，看了三國的都知道，三國主要是講劉備和曹操，可是為什么劉備沒有曹操的智勇，卻可以和曹操抗衡而三分天下。就是因?yàn)椴懿儆X得天下是自己的，他的智勇是用來得天下的，可是劉備的看法就不同，他覺得天下是黎明百姓的，所以他的得到了五虎將和臥龍鳳雛的輔助。所以同樣的事情，但是角度不同，得到的結(jié)果也不同。我們對待每一件事情應(yīng)該多角度來思考。
看過三國的人都應(yīng)該知道火燒博望坡，這是諸葛亮第一次用兵，他看到了叢林，高坡。從而想到了克曹軍的辦法，而劉備天天在那里，為何沒有想到。我猜，因?yàn)橹T葛亮是在高坡上想的如何利用這有利地形，而劉備在坡下想著如何逃跑吧。要是沒有諸葛亮的計(jì)策，結(jié)果還是未知數(shù)。所以“角度”不同，想法也就不同。
以前有這樣一個(gè)故事：一位母親，她有兩個(gè)兒子，她的兩個(gè)兒子各有本領(lǐng)，她的大兒子是賣扇子的，小兒子是賣雨傘的。又一次。大兒子跑來問母親說，媽媽您要多求菩薩保佑每天都是晴天，每天都是烈陽高照，那樣您兒子的扇子就可以多賣一點(diǎn)。到時(shí)候來孝順您。果然，之后的幾天天天太陽升起。大兒子賣了很多扇子。小兒子得知之后，小兒子也回到了家，對母親說，媽，您不能只求菩薩保佑大哥啊!您也要求菩薩保佑陰天多一些，這樣我就可以多賣出幾把傘了。母親這下就為難了，每天都在想怎么辦呢?求陰天多的話大兒子生意就不好了，可是求晴天多的話，小兒子生意就不好了。正在她為難的時(shí)候，她的鄰居過來和她說了：“你為什么不換一種角度來想呢，如果是陰天多的話，就說明你小兒子的生意很好，要是晴天多的話，就說明你大兒子的生意很好。這樣不管晴天陰天你的兒子都有生意啊!”母親聽后恍然大悟，心情也變得開朗了。她覺得不管怎么樣自己的孩子都有生意，覺得老天對她是非常好的，沒有了以前的煩惱。
這兩個(gè)故事都告訴了我們對一件事情不要總是以一種角度看問題我們要學(xué)會換一種角度來對待事物，這樣也許問題就不是問題了，自己的心情也可以保持愉悅。所以當(dāng)我們有什么困難或者是心情不好的時(shí)候，我們應(yīng)該嘗試換一種角度去對待。
作家很忙，沒有時(shí)間陪女兒玩，就撕碎了一本帶有世界地圖的雜志封底，說拼完上面的拼圖就陪女兒玩，女兒很快就拼好。作家驚訝的問女兒如何做到的，女兒說：地圖背面是一個(gè)人的頭像，頭像拼好了，世界也就好了。從中看出，換角度，世界真的就會大不一樣。
角度決定視野，視野決定判斷。牛仔大王李維斯年輕的時(shí)候來到西部創(chuàng)業(yè)，他苦尋發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會，卻一直過得很艱苦。有一天，他發(fā)現(xiàn)這里的人們的褲子很易磨損，他就想有沒有一種結(jié)實(shí)耐磨的布料，他將目光投向自己住的帳篷，經(jīng)過試驗(yàn)，這種布料十分耐磨。李維斯換了一個(gè)小小的角度看褲子，于是他建立了一個(gè)牛仔褲的帝國，如今穿著牛仔褲的人誰又會想得到當(dāng)初這種布料是用來做帳篷的呢?因此，看問題角度的選擇十分重要。假如李維斯沒有轉(zhuǎn)換角度看問題，人云亦云，他就不能締造牛仔帝國，也就不會因此而獲得巨大的成功。
對手如墻，是碰則碎的紙老虎。在我們前行的路上，有的時(shí)候會發(fā)現(xiàn)，站在我們面前的對手似一堵堅(jiān)硬厚實(shí)的墻壁，堅(jiān)強(qiáng)無比，讓我們灰心喪氣。但如果換個(gè)角度看問題，也許他是一碰就碎的紙老虎，沒有什么可怕的。趙括是大將趙奢之子，從小跟從父親習(xí)武，但他只知道紙上談兵，不知變通，一味的按照兵法現(xiàn)成的條條框框行事，并視為法則。結(jié)果被對手識破了，最終招到兵敗，身死人手，為天下笑。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不知變通，只拘泥于成法，只知紙上談“兵”，脫離實(shí)際，這種貌似強(qiáng)大的紙老虎，必然失敗。
時(shí)代發(fā)展，變通才跟得上步伐。李維斯換了個(gè)角度看問題，因而成就了他的牛仔帝國，趙括固執(zhí)，紙上談兵不知變通，付出了生命的代價(jià)。我們是時(shí)代的青年，人生之路漫漫，前行途中不可能一路坦途，必然會有障礙荊棘，甚至?xí)刮覀兺w鱗傷。這種傷害，換個(gè)角度看，也許它是我們通向成功的階梯。因?yàn)椴怀砸磺罚婚L一智，吃虧長見識是我們當(dāng)今青年人成長必須經(jīng)歷的挫折，必交的學(xué)費(fèi)，必然的歷練過程。有時(shí)，也許你感覺前面一片黑暗，沒有一絲光亮，山重水復(fù)疑無路。如換角度看，也許會是柳暗花明又一村。上帝不會給你留下一條完全封死的道路，當(dāng)你關(guān)上一扇門的時(shí)候，你轉(zhuǎn)個(gè)身，他或許會已經(jīng)給你打開一扇窗。
窮則思變，變則能通，通則即順，順則就暢，暢則定贏。朋友，當(dāng)你遇到棘手的問題的時(shí)候，當(dāng)你將收獲成功的時(shí)候，我們定要變換一下角度來思考問題。即使遍體鱗傷也并不可怕，可怕的是你不會轉(zhuǎn)換視覺，一味地單一角度思考問題，不知變通，不夠靈活，而被同一塊石頭多次絆倒。
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