高二班會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

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高二班會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-12-06 16:35:07     小編:XY字客

總結(jié)是一個(gè)重要的自我反思過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)與不足。多讀名著是提升語文能力的有效途徑之一。我們收集了一些優(yōu)秀總結(jié)的例子,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁﹨⒖肌?/p>

高二班會(huì)發(fā)言稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在人生的旅途中,夢想是最好的伙伴,如果說夢想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)因?yàn)橛辛藟粝攵兊酶泳省?/p>

夢想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王xx。試想一下,當(dāng)所有人都對他表示不屑時(shí),他沒有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。xx的生命因?yàn)橛辛藟粝攵省?/p>

夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說:“失敗是成功之母?!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸Υ煺?,仍然堅(jiān)挺著呢?xx國第xx任總統(tǒng)xx就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。在xx心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對挫折的時(shí)候,他沒有放棄。正是夢想激勵(lì)著xx,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,xx國人民走向了更加自由,更加幸福的生活。xx的生命因?yàn)橛辛藟粝攵省?/p>

夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家xx,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛,xx的生命因?yàn)橛辛藟粝攵省?/p>

xx的夢想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,xx的夢想,肯定了自己的能力,給了xx國人民自由幸福的生活,xx的夢想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬萬的人。

為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會(huì)更加精彩!

高二班會(huì)發(fā)言稿篇二

記得,上次二處法主任和我一起探討課代表的課是哪個(gè)字?我們用課比較多,也有的說是科。

課,代表的是課程,你就是這門課程的代表,最起碼是課程學(xué)的最好者之一。

如果是科,某一門學(xué)科,那就是學(xué)科方面的佼佼者,應(yīng)該是在該科學(xué)習(xí)方面具有比較突出的優(yōu)勢智能。

隨著課程改革的推進(jìn),今天我們的課代表已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了傳統(tǒng)意義上的學(xué)科。語文學(xué)科下涵蓋多門課程,每門課程都有一位代表。所以定位在課程代表似乎更準(zhǔn)確些。

不管怎么稱呼,課代表就應(yīng)該是全體同學(xué)在該學(xué)科或該課程的學(xué)習(xí)方面綜合表現(xiàn)的杰出代表。

如果你只定位在收收作業(yè)發(fā)發(fā)試卷下個(gè)通知,有一個(gè)挺好的學(xué)科成績就是課代表了。這種認(rèn)識(shí)過于狹隘了。你們忽略了一個(gè)重要責(zé)任,就是如何帶領(lǐng)全班同學(xué)實(shí)現(xiàn)對該科的'成功學(xué)習(xí)。這里特別強(qiáng)調(diào)組織能力,強(qiáng)調(diào)不僅自己要學(xué)好,還要組織、管理、幫助、引領(lǐng)全班都能學(xué)好該科。如何發(fā)揮橋梁紐帶作用,在老師和同學(xué)之間架構(gòu)起學(xué)習(xí)的平臺(tái),而不是打個(gè)小報(bào)告或者享有某些特權(quán)。對老師來說,你是助教,協(xié)助開展教學(xué)。對同學(xué)來說,你是一只領(lǐng)頭羊,把握方向。

為此,我希望課代表做到以下幾點(diǎn):

1、以身作則、正直公正、有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。做班級(jí)中課程學(xué)習(xí)帶頭人和組織領(lǐng)導(dǎo)者。

2、敢于進(jìn)行課程課堂管理,早晚自習(xí)的組織,其中語文、外語“抓好早自習(xí)兩頭”前2分鐘的迅速進(jìn)入狀態(tài),多準(zhǔn)備最后兩分鐘的任務(wù)。晚自習(xí)學(xué)科考試收發(fā)試卷和考試紀(jì)律,不能影響下一節(jié)晚自習(xí),更不能在上課后收發(fā)試卷。音體美技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)組織,都需要咱們勇挑重?fù)?dān)。

3、發(fā)揮橋梁紐帶作用,及時(shí)把同學(xué)們對學(xué)科的問題反饋給老師,既要站在同學(xué)角度,更要站在老師角度考慮工作。

4、作業(yè)測試、課前準(zhǔn)備、設(shè)備儀器、通知下發(fā)等這些常規(guī)工作,越是輕車熟路,越要一絲不茍,嚴(yán)格遵循老師的要求逐項(xiàng)落實(shí)。

5、本學(xué)期開始我們開始實(shí)行模塊綜合認(rèn)定辦法,很重要的一點(diǎn)是過程性評價(jià)。這對大家是好事,間接地賦予你們更多的權(quán)利,當(dāng)然也是更高的要求和責(zé)任心。如協(xié)助老師做好考勤、課堂綜合表現(xiàn)、衛(wèi)生等考核項(xiàng)目的記錄和管理。做好出國、競賽、特長訓(xùn)練等特殊同學(xué)的學(xué)習(xí)組織、協(xié)調(diào)和管理工作。

如果能做到這些,我想大家已經(jīng)超越一般學(xué)科管理的層面而開始往學(xué)科領(lǐng)袖的方向努力了,其境界和格局自然不同!

高二班會(huì)發(fā)言稿篇三

大家好!

我今天非常榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)對提供給我們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的__學(xué)校,對辛勤教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師由衷地說一聲:謝謝!

今天我們在這里召開百日誓師大全,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹起了一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。鮮紅的終點(diǎn)從未如此真切地出現(xiàn)在前方,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅(jiān)信,在這里,我們的夢想將張開騰飛的翅膀!

回望__年的.高考,我們滿是失意,但一顆尋夢的心把我們帶到了__。現(xiàn)在,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。在未來的一百天里,我們將受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,揚(yáng)鞭策馬,一往無前。是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

也許,有的同學(xué)開始迷惘,開始懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開始后悔,后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。

現(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟(jì)于事,都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。

無論如何,現(xiàn)在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時(shí)候了。

“四年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗!萬人過獨(dú)木橋,想要成為最后的強(qiáng)者,只有拼搏。我們要帶著從容的微笑,咬緊牙頭,邁出堅(jiān)定的步伐,與時(shí)間賽跑,與自己抗?fàn)帲掠谔魬?zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

100天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。

100天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

100天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。為了心中的夢想,為了2020高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)沖刺吧!

亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

請隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀,必定有我。明日獨(dú)占鰲頭,舍我其誰!”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高二班會(huì)發(fā)言稿篇四

尊敬的教師、家長:大家好!

的心里是忐忑不安的,我擔(dān)心我的孩子也和有些學(xué)生一樣厭學(xué),怕她學(xué)習(xí)不好、上課不聽講、作業(yè)不認(rèn)真,不能和同學(xué)友好相處等等。帶著這個(gè)疑問,我翻閱了許多有關(guān)教育的書籍,請教了許多的朋友,發(fā)現(xiàn)對我們孩子影響最大的問題有兩個(gè):一是家庭,二是孩子的習(xí)慣。今天我就圍繞這兩個(gè)問題,說說我們應(yīng)當(dāng)如何當(dāng)好家長。

班會(huì)學(xué)生家長發(fā)言稿講話致辭為什么說對孩子影響最大是家庭呢?我曾看到美國一位學(xué)者寫的書,他講:他花了二十年時(shí)間,對一萬名在校小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),凡是家庭對教育比較重視的孩子,二十年后都成為社會(huì)上有用的人,特別是那些父母非常重視的孩子更為出色。最后他有通過大量的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的成功與否,作為家長的我們應(yīng)承擔(dān)98%的責(zé)任,他說學(xué)校教育和社會(huì)環(huán)境對孩子的影響只有2%,我對這結(jié)論表示的懷疑,但不管結(jié)論正確與否,至少他提醒我們家庭對孩子教育的何等重要。我想大家都有過這樣的感受,當(dāng)我們對孩子嚴(yán)格要求時(shí),雖說孩子有這樣那樣的毛病。但孩子很多方面還是會(huì)朝著我們設(shè)想的方向前進(jìn),但只要我們一沒空監(jiān)管,特別是時(shí)間一長,孩子就問題來了……所以作為家長我們要切實(shí)地負(fù)起責(zé)任來,那我們又應(yīng)該怎樣去重視呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、經(jīng)營好我們的家,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家是孩子的第一所學(xué)校,這所學(xué)校的好壞,直接影響著孩子,因此我們要給孩子營造一個(gè)溫馨、和諧幸福的家。有為老師曾對一、二、三年級(jí)的小朋友進(jìn)行過一項(xiàng)調(diào)查,問孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什么。我們都知道孩子的眼睛是雪亮的,你們知道結(jié)果是哪幾項(xiàng)名列前茅嗎?那就是父母親吵架、打麻將、整天上網(wǎng)聊天,玩游戲或看電視,所以我們一定要注意自己的形象,為孩子建設(shè)好自己的家。

2、把你的愛送給孩子。每一個(gè)人都希望得到掌聲,受到表揚(yáng),尤其是孩子。蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育?!泵恳粋€(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。這就要求我們要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光去看待孩子,特別是任性、好動(dòng)的孩子,我們要對孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變地越來越好,越來越可愛了。當(dāng)孩子獲得成功時(shí),把你的擁抱、鼓勵(lì)送給孩子,那將是對他最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),送給孩子一個(gè)擁抱,將是對他最好的鼓勵(lì)。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會(huì)覺得享受到了無盡的愛與關(guān)心,那會(huì)是他生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

高二班會(huì)發(fā)言稿篇五

大家上午好!

先自我介紹一下,我是xx班的班主任兼數(shù)學(xué)任課教師,大家應(yīng)該對我都比較的熟悉。今天在這里召開我們高二xx班的家長會(huì),首先歡迎各位家長的到來,你們的支持就是我們老師努力工作的動(dòng)力,我們一定不會(huì)辜負(fù)家長們的信任,讓你們的孩子,得到最好的教育。

我們班的孩子們馬上就要進(jìn)入高三了,想必家長們聽到這句話已經(jīng)開始緊張起來了。確實(shí),高三不管是對學(xué)生、老師,還是家長,都是非常緊張的一年。在學(xué)業(yè)水平考試之前,我們學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生對之前兩年的書本知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),一來是想讓同學(xué)們在學(xué)業(yè)水平考試中取得一個(gè)好的成績,二來則是把這次復(fù)習(xí)當(dāng)做高三的第一輪復(fù)習(xí),主要復(fù)習(xí)一些比較簡單的基礎(chǔ)知識(shí)。

所以說,從現(xiàn)在開始,孩子們已經(jīng)可以算是進(jìn)入高三的復(fù)習(xí)中了。有些學(xué)校對于學(xué)業(yè)水平考試并不是很重視,也不會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的復(fù)習(xí),所以家長們可能會(huì)對學(xué)校的這個(gè)決策有疑問,覺得這一輪復(fù)習(xí)是沒有必要的,但是我想告訴各位家長的是,打好基礎(chǔ),才是提高成績的關(guān)鍵。在這一輪復(fù)習(xí)中,學(xué)生可以查漏補(bǔ)缺,復(fù)習(xí)之前沒有掌握好的內(nèi)容。

復(fù)習(xí)的難度是逐漸增加的,所以如果基礎(chǔ)沒有掌握好,對于后面那些比較難的內(nèi)容,學(xué)生就更不可能掌握得好了。用比較通俗的比喻方式來說,學(xué)習(xí)就像蓋房子,基礎(chǔ)知識(shí)就是地基,只有地基打好了,房子才會(huì)穩(wěn)固。所以只有基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好了,才能夠掌握更多的知識(shí)。

不久之后就是期末考試了,這次考試是高三的第一次模擬考試,會(huì)考孩子們這段時(shí)間復(fù)習(xí)的成果,所以知識(shí)的跨度會(huì)比較大,試卷的難度也會(huì)比較大。如果孩子們沒有考好,家長們也不要批評。讓孩子們在假期里面把基礎(chǔ)的'知識(shí)牢牢的掌握好,自己再根據(jù)老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃再復(fù)習(xí)一遍,也能夠趕上進(jìn)度。

在假期之后,孩子們馬上就會(huì)投入緊張的學(xué)習(xí),開學(xué)不久也會(huì)有一次模擬考試。我也有一些話想對各位家長說,我知道大家望子成龍的心情,但是高三的學(xué)習(xí)壓力是非常大的,希望在家里的時(shí)候,家長們不要給孩子太大的壓力,也不要經(jīng)常批評他們。我們在這一年能夠做到的就是鼓勵(lì)和陪伴,給他們支持。

此次家長會(huì)我想說的內(nèi)容就是這些,請家長們做好迎接緊張的時(shí)刻到來的準(zhǔn)備,相信最后都會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。

謝謝大家!

高二班會(huì)發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,親愛的`同學(xué)們:

從6月13日起,我們就已經(jīng)步入了那個(gè)令我們大家久仰的高三。何謂久仰?那是青春的第一戰(zhàn)役。那也將是一段令人難忘的美好回憶。

高二的學(xué)考,大家也許游哉樂哉,然而松馳的心態(tài)卻是高三的致命殺手?,F(xiàn)在的你,還在為學(xué)考那些自稱的傻瓜題信心十足嗎?你還在以“只要過就行”的心態(tài)面對高三的課堂嗎?下課時(shí),平時(shí)打鬧嬉笑的你又會(huì)收斂了多少?上課時(shí)的專注度你又提升了幾分?這些現(xiàn)實(shí)的問題你是否能一一回答得上來。前不久在微博上看到過一位同學(xué)寫過這樣一句話:“高一說高二再努力,高二說高三再努力,現(xiàn)在高三了,我們該努力了吧?”是,我們是該奮起直追了!是該不怕風(fēng)浪與挫折了!

高三的學(xué)習(xí)必將會(huì)有歡笑也有淚水,有拼搏也會(huì)有千萬阻力。在高三,你若學(xué)會(huì)靜心踏實(shí)地求學(xué),我想汗水必然會(huì)有薪酬,你若真誠務(wù)實(shí)地對待高三的每一分每一秒,我相信你將會(huì)收獲無悔的青春。然而,天使一定與魔鬼同在,你若以敷衍了事的心態(tài)走在高三,我想它早早就把你踩在腳下,你若以吐沫滿天飛的狀態(tài)度過高三,它卻無聲地在吞噬你的靈魂,你就會(huì)像熱水中的青蛙,最終變得有力卻使不出,無法自拔。對于高三,你是否做好了吃苦的準(zhǔn)備?在高一時(shí),有位朋友跟我說過:你只有不斷地逼自己,因?yàn)槟阒挥兴廊ゲ拍芑顏?。高三的生活何嘗不是如此呢?不逼自己,就不知道自己的潛力有多大;不逼自己,就不知道奮斗的汗水也會(huì)有甜味。我們不要盡力而為,要的是全力以赴,要的是有夢的青春。

那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧!扔掉浮躁,拾起踏實(shí),去掉廢話,拾起沉靜。同桌不再是下課時(shí)的打鬧的對象,而是高考路上的同路人;試卷不再是塞滿垃圾桶,而是填滿數(shù)字的戰(zhàn)利品,隨身帶的不是手機(jī),而是紅筆黑筆,隨時(shí)想的不是球賽與劇情,而是公式定理或天文地理。

高三的是一段旅程,你若錯(cuò)過那短暫的春天,你也就錯(cuò)過了人生的花季。

行動(dòng)吧!高三的戰(zhàn)鼓已經(jīng)奏響,高考的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始,為了青春不留遺憾,請相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

謝謝大家!

高二班會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:

馬上到來的9月3日,是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日。這是正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的偉大勝利,是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節(jié)日。

同學(xué)們:請不要忘記我們曾經(jīng)被人侵略與蹂躪的那一段痛苦的血淚史,我們也決不能讓痛苦的歷史在我們身上重演,我們愛好和平,我們更不能屈辱于戰(zhàn)爭。所以,當(dāng)祖國的命運(yùn)緊緊系在我們這一代人身上時(shí),我們能做的是把自已鍛煉成一位為社會(huì)所用的人。愛自己的國,愛自已的家,愛自己身邊的人,努力讓自己融入成國家與社會(huì)所用的人。

現(xiàn)在的我們,帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又一個(gè)嶄新的學(xué)期開始了,首先請?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體同學(xué)對高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。祝愿學(xué)弟學(xué)妹們能在一中的這片沃土上快樂學(xué)習(xí)成長,為自己的夢想揮灑汗水。

妹們的榜樣。作為高二年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)向高三年級(jí)同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們那種富有激情、拼搏向上的精神。

高三的學(xué)長們,對你們來說,這是在高中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到高中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),使自己在高中的最后一個(gè)學(xué)年來一個(gè)騰飛。我們還要學(xué)會(huì)思考,思考我們的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),思考我們的足跡是否端正,思考我們的人生價(jià)值,思考我們的未來通向何方,思考將來我們將以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的一中。我們高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)由衷地為你們祝福,祝愿你們能在高考中取得優(yōu)異的成績,為母校爭光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),努力吧,同學(xué)們,讓我們以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇往直前的斗志,去迎接燦爛輝煌的明天。最后,祝全體老師工作順利!身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天開心!我的發(fā)言完了,謝謝大家!早上好!

高二班會(huì)發(fā)言稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我發(fā)言的題目是《修我戈矛,奮戰(zhàn)高二》。

光陰似箭,歲月如梭,不知不覺我們已經(jīng)高二了。高二,作為整個(gè)高中學(xué)習(xí)的中點(diǎn),就像房子的大梁一樣,承上啟下,其重要性不言而喻。

在高二,我們不能像高一那樣混混噩噩的度過,而應(yīng)該付出行動(dòng),為理想而戰(zhàn)!如果說在高一,我們還可以用環(huán)境不適應(yīng),同學(xué)不熟悉,時(shí)間還很長等等借口搪塞敷衍,掩飾自己的懶惰,給自己以一份心理安慰,讓自己的懶惰生活過的心安理得。那么在高二,環(huán)境已經(jīng)適應(yīng),同學(xué)已熟悉,時(shí)間將過半,我們還有什么理由去懶惰,去搪塞,去自我安慰,去心安理得?我們還能打著什么樣的幌子去放縱自己,寬容自己?在高二,我們理應(yīng)勤奮努力,積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,為高三的沖刺多爭一些時(shí)間,為將來的拼搏奪得更大把握;為自己的未來多贏一分,為自己的人生多添幾分精彩。

在高二,我們不能再懵懂迷茫,找不到方向;而應(yīng)該認(rèn)清自己,堅(jiān)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,向著目標(biāo)前進(jìn)。在這個(gè)過程當(dāng)中,難免會(huì)遭遇挫折坎坷,但那絕不是難以逾越;一定會(huì)承受誤會(huì)疑惑,但那絕不是難以化解。只要我們愿意去做,愿意去想,愿意去努力,愿意去拼搏,一切問題都將不再是問題。我們要相信:困難多,我們的辦法更多;疑惑大,我們的凝聚力更大;目標(biāo)難實(shí)現(xiàn),我們就創(chuàng)造條件去實(shí)現(xiàn)。只要我們認(rèn)認(rèn)真真地努力,一步一個(gè)腳印地走好每一段過程,我們的夢想之花一定會(huì)美麗綻放。

在高二,我們不應(yīng)該再推卸責(zé)任,把重?fù)?dān)推給別人;而應(yīng)該擔(dān)起夢想的重?fù)?dān),扛起責(zé)任的大旗,勇敢面對,自己為自己負(fù)責(zé),自己為自己代言。我們不應(yīng)該在每一次考試過后,盯著分?jǐn)?shù)不高的試卷,然后嘆息:啊,這不怪我,老師沒講到;這不怪我,這題沒做過;這不怪我,這題超范圍了。試問在高考的時(shí)候,會(huì)不會(huì)是每道題都被老師講過,會(huì)不會(huì)是每個(gè)題都被你做過,又會(huì)不會(huì)管你所謂的超范圍?答案是否定的。試問在日后的拼搏中,殘酷的現(xiàn)實(shí)、競爭的壓力、失敗的痛苦,有誰會(huì)替你承擔(dān)?當(dāng)然是我們自己。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)面對。跌倒了,我們自己品嘗疼痛,使一把勁,自己爬起來;失敗了,我們自己承擔(dān)痛苦;痛定思痛,繼續(xù)憤然前行!

在高二,你們不能再像小孩在一樣去斤斤計(jì)較,整天為一些雞毛蒜皮的小事兒煩憂,為別人的點(diǎn)點(diǎn)過失,而給自己套上沉重的枷鎖。我們應(yīng)該胸懷坦蕩,平靜樂觀。我們不能再去抱怨學(xué)校,抱怨環(huán)境,抱怨飯菜不夠好,抱怨房間不夠暖,抱怨班主任不夠理解自己,抱怨校領(lǐng)導(dǎo)太過冷漠無情??整日里牢騷滿腹、斤斤計(jì)較,必定會(huì)影響我們的.學(xué)習(xí)。因此,不妨放寬胸懷,坦然面對,平靜地去對待各種誤會(huì)與煩惱,寬容他人的過失,為自己留一份寧靜,留一份淡然,專心做自己的事情,闖自己的未來。

在高二,我們勤奮努力,積極進(jìn)??;在高二,我們認(rèn)清自我,堅(jiān)定目標(biāo);在高二,我們勇于承擔(dān),敢于面對;在高二,我們大度寬容,平靜坦然。在高二,披我戰(zhàn)袍,修我戈矛,為夢想而戰(zhàn)。

同學(xué)們,為自己拼一個(gè)海闊天空,為父母贏一個(gè)揚(yáng)眉吐氣,為學(xué)校爭一個(gè)譽(yù)撒千里!

謝謝大家!

高二班會(huì)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師、同學(xué)們、家長們:

大家上午好!

今天有幸參加咱們班的家長會(huì),我感到很高興,同時(shí)能作為家長代表發(fā)言,感到很榮幸!。今天借此機(jī)會(huì)我表達(dá)三點(diǎn)意思:一是表達(dá)感謝;二是談一下我們家長們的心聲;三是提幾點(diǎn)要求和希望。

首先,在此我代表全體學(xué)生和家長向各位辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!你們?yōu)榱宋覀兊暮⒆?,默默的奉獻(xiàn),很是辛苦。你們像父母一樣的關(guān)心照顧學(xué)生,使孩子們從不懂事走向成熟,這都是老師們辛勤培育的結(jié)果。尤其我感到,孩子現(xiàn)在與初中相比,可以說變化很大,變得會(huì)說了,懂事了,知道體諒父母了,這一點(diǎn)我很高興。同學(xué)們,常言說,一日為師終生為父,師恩如海,縱有千言萬語也難以表達(dá)感激之情。

其次,談一下作為家長的心聲。

同學(xué)們,你們已經(jīng)上高中了,上高中干啥呢?每位同學(xué)和家長都將面臨著考驗(yàn)。你們面臨著來自社會(huì)、學(xué)校、家庭的期盼和關(guān)注,肯定有壓力。我們做家長的理解你們,希望你們變壓力為動(dòng)力,勇往直前。生活中,誰都會(huì)有壓力,父母親也一樣,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。

聽說高中課程不好學(xué),內(nèi)容多,范圍廣,難度大,肯定很辛苦。我們必須面對現(xiàn)實(shí),接受考驗(yàn)。馬上要上高三了,“鯉魚快要躍龍門了”,要積極參與競爭,勇敢接受挑戰(zhàn)。我們做家長的,都希望自己的孩子能成材,更能成人。希望你們對父母的心情,給予正確的理解、體諒。

在這最后一年的沖刺中,在學(xué)習(xí)中,我們家長別的也幫不上忙。我們會(huì)當(dāng)好你們的“后勤部長”,這也是所有家長的心聲。我們家長保證做到:

關(guān)心你們的生活,照顧好你們的衣、食、住、行,使你們無憂無慮,集中精力,緊張高效的學(xué)習(xí)。

理解你們,使你們善待生活,陽光自信地生活,充實(shí)地生活。

多祝福你們,多關(guān)愛你們。我們保證率先垂范,用自己的實(shí)際行動(dòng)去支持你們。作為家長,我們會(huì)多給你們鼓勵(lì),少給你們埋怨。

同學(xué)們,路是人走出來的,希望你們要勇敢堅(jiān)強(qiáng),做生活的強(qiáng)者。

第三,提一些希望。

我希望老師們對孩子們嚴(yán)格要求,幫助他們健康成長。

希望同學(xué)們遵守紀(jì)律,尊敬師長;嚴(yán)格要求自己,不放松不驕傲,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,不懂就問;同學(xué)之間要互相幫助,互相關(guān)心,共同進(jìn)步。

希望大家都要吃好,保證充足的營養(yǎng)。

最后祝各位老師:身體健康、工作順利、家庭幸福。祝各位同學(xué):學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、學(xué)業(yè)有成!

謝謝!

高二班會(huì)發(fā)言稿篇十

尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

嚴(yán)冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動(dòng)。今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎高考百日誓師大會(huì),就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高二全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有一年了。高考?jí)?,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機(jī)會(huì)。

一年的時(shí)間真的太短了,那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣說。 借此機(jī)會(huì),我也向這些同學(xué)們提出一些建議。人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢! 九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,同時(shí)要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們啊,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼,為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。

可是,那些一時(shí)看不到希望的人這樣說:一年的時(shí)間太長了。我想,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,你卻選擇了放棄。

還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的1年,決定勝負(fù)的年埃《從頭再來》唱得好:“再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那期待眼神?!薄叭昴Γ略囦h”,在剩下的1年的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!

喜歡俠義小說的學(xué)生都知道劍客精神,它的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g,我們就必須跨過去!

既然必須跨過去,首先我們要調(diào)整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對高考。要把握自己,給自己準(zhǔn)確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力。我們的基礎(chǔ)普遍不好,此時(shí),我想起了一個(gè)經(jīng)典的故事:

一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍??墒亲妨艘魂囎?,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”

兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”

高二班會(huì)發(fā)言稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

首先,請?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)向在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示真誠的祝賀,向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。這次期中考試,幾家歡喜幾家憂。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會(huì)讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,更加努力地學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),這樣才會(huì)使自己更加進(jìn)步。

時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在這個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

有句話叫做逢敵必亮劍,高三的同學(xué)們,在高考戰(zhàn)場上,我們是劍客,應(yīng)該有亮劍精神,亮出戰(zhàn)斗的氣勢,亮出劍客的尊嚴(yán)!我相信:我們有這樣的勇氣!

無論你的高一高二是怎樣度過的,充實(shí)也好,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)還是松軟,走進(jìn)高三,我們只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天?;仡欁蛱欤M管失去的已不再,我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。補(bǔ)漏洞,勤記誦,多練習(xí),一步一個(gè)腳印地走下去,全力以赴,腳踏實(shí)地。我堅(jiān)信:百煉必定成鋼!

身為學(xué)長,我還要借此機(jī)會(huì),告訴高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中:

一要有堅(jiān)定的信心。信心是動(dòng)力的源泉,信心是成功的一半。

二要抓緊時(shí)間,提高課堂效率課上要專注,主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考,及時(shí)處理不會(huì)的問題,要做到腦勤、手勤,要學(xué)會(huì)利用時(shí)間的邊角廢料,力爭朝夕。

三要講究方法,勤奮刻苦要學(xué)會(huì)經(jīng)常自我總結(jié)、反思,特別是每次考試后,要主動(dòng)請教老師加以指導(dǎo),對自己所學(xué)各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動(dòng)分析,積極面對,為提高弱項(xiàng)制定切實(shí)可行的計(jì)劃。

期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號(hào),更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下次考試做準(zhǔn)備,明年的高考、為兩年三年之后的高考奮力拼搏!

人可以被打敗,但不可以被打倒。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。我們將義無返顧地走向遠(yuǎn)方,把淚水埋進(jìn)胸膛,把堅(jiān)強(qiáng)裝入行囊,把愛扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛理想。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強(qiáng)不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨練,才有創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅(jiān)信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜?,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。

高二班會(huì)發(fā)言稿篇十二

各位老師、同學(xué)們:

下午好!

今天,我們?yōu)o縣二中高屆b部930名學(xué)生和18位班主任聚集在一起,召開第一學(xué)月表彰大會(huì),標(biāo)志著我們已經(jīng)完成了高二學(xué)業(yè)的四分之一,距離高三、高考又近了一步。我們今天的會(huì)議,不僅是為了表彰在第一學(xué)月月考中取得好成績的學(xué)生,也是為了準(zhǔn)備期中考前的總動(dòng)員。更是為了期末瀘州市聯(lián)考的沖刺。

下面,我們首先表彰第一學(xué)月考中考涌現(xiàn)出的學(xué)有所得、成績突出的同學(xué),他們是:

三等獎(jiǎng):理科:文科:點(diǎn)到的同學(xué)馬上上臺(tái)。請陳明強(qiáng)主任為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)并合影二等獎(jiǎng):理科:文科:點(diǎn)到的同學(xué)馬上上臺(tái)。我為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)并合影一等獎(jiǎng):理科:文科:點(diǎn)到的同學(xué)馬上上臺(tái)。請張永平主任為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)并合影請?jiān)试S我代表高二年段全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的所有同學(xué)特別是在這次學(xué)月考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈祝賀。也請還在彷徨、還在猶豫的同學(xué)多向這些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。成功永遠(yuǎn)取決于你要不要,而不是能不能,下定決心,就是在向自我挑戰(zhàn)。我相信只要你要,就一定會(huì)成為優(yōu)秀的。

如果把高中的三年比喻成人生中的一場賽跑,那么高一就是起跑,高二,則是賽程中最艱苦的較量。高三就是沖刺。可能有的同學(xué)起跑會(huì)慢一點(diǎn),可以彌補(bǔ),往往很多優(yōu)秀的選手并不是起跑最快的;但是,起跑后的速度與耐力,是決定一個(gè)選手最終成績的最關(guān)鍵的因素。同學(xué)們,你們現(xiàn)在也就是處于這么一個(gè)高中學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵的時(shí)期了。高二的狀態(tài)和較量,就會(huì)決定著你們高考的高度,甚至決定著你們?nèi)松母叨?。從現(xiàn)在算起,如果說近,距離下次月考11月8號(hào)僅有18天,距離期末聯(lián)考1月13號(hào)還有84天;如果說遠(yuǎn),距離高考6月8號(hào)還有600天!因此,我們要“奮戰(zhàn)600天,圓心中的夢”。這個(gè)夢就是20我們在座的莘莘學(xué)子雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)夢寐以求的大學(xué)殿堂。為此,我想與同學(xué)們談幾個(gè)問題:

1、成功并不像你想象的那么難。

并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。

1965年,一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,他常常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)作了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時(shí),他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的成功艱辛夸大了,也就是說,他們用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒取得成功的人。

作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不象你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾.布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個(gè)人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友--當(dāng)時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說:“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)?!?/p>

后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人,因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“頭懸梁,錐刺骨”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事情感興趣,長久的堅(jiān)持下去就會(huì)成功,因?yàn)槟愕臅r(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。

溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,只要你樸實(shí)而饒有興趣地學(xué)習(xí)著,終究會(huì)實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢。

2、要學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄。

有一本名叫《學(xué)會(huì)選擇懂得放棄》的書,里面有一句話我印象很深:選擇是理性的取舍,是有所為有所不為,正確選擇了,才能正確做事,選擇好了,才不會(huì)多走彎路或誤入歧途;放棄是另一種更廣闊的擁有,放棄是為了更好的選擇,敢于放棄者精明,樂于放棄者聰明,善于放棄者高明。

其實(shí),我們有很多同學(xué)并不是沒有追上獵物的本事,而是只滿足于“盡力”卻沒有“竭盡全力”。成績差一些的同學(xué),只要你在這一段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你的學(xué)習(xí)成績可能很快上升。而成績好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。這里有兩種高中生。一種學(xué)生認(rèn)為:高考是最重要的,會(huì)考次之,期末考試再次之,月考那就自然是家常便飯了。另一種學(xué)生是這樣認(rèn)為的:月考是檢測自己近段時(shí)間學(xué)習(xí)的手段,是基礎(chǔ),每一次月考都很重要;期末考更重要,因?yàn)橐蚋改附淮浫腚娮訖n案的;會(huì)考就更更重要了,因?yàn)橥ú贿^就拿不到高中畢業(yè)證書,總不能寒窗十年,連高中都沒畢業(yè)吧;高考自然是最重要的,因?yàn)楝F(xiàn)代人沒有接受過高等教育就如同以往的文盲一樣,如何立足于社會(huì)?如何求得今后的生存和發(fā)展?兩種不同的思維模式自然會(huì)造就兩種不同的人生。第一種學(xué)生屬于臨陣才磨槍型,平時(shí)無所謂,得過且過,一到大考,才會(huì)緊張,但往往已為時(shí)過晚。第二種類型的學(xué)生重視平時(shí)積累,關(guān)注每一次自己所需面對的考試,能抓住每一次的考試來提升自己挑戰(zhàn)自我,邁小步,不停步,永遠(yuǎn)在進(jìn)步。古代智者告誡我們:“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重?!壁吚芎?,這也正是放棄的實(shí)質(zhì)。

3、要科學(xué)地管理你的時(shí)間。

世界上最公平的是時(shí)間,每個(gè)人一天都是24小時(shí),一年都是365天。我們都說青少年是人一生中的黃金時(shí)期,年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時(shí)光。但是現(xiàn)在我們有少部分同學(xué),總覺得無所事事,神游太虛。我也和一些同學(xué)交談過,他們說不是不想學(xué),而是學(xué)不進(jìn)去。這其實(shí)是一種浮躁。這里,我想對這些同學(xué)提些建議:

(2)要養(yǎng)成快速的'節(jié)奏感。走快小半步,學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步。比如有些學(xué)習(xí)好的同學(xué),做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。

(3)要充分利用零碎時(shí)間。比如課間的幾分鐘,可以背幾個(gè)單詞、讀一首古詩、看一篇文章,大課間甚至可以完成一科的作業(yè),還比如早、晚自習(xí)前的時(shí)間等。這樣的時(shí)間積少成多。如果浪費(fèi)了,那很么天長日久,也就多了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面是很注重的。有同學(xué)這樣寫道:5:30到教室=重點(diǎn);6:00到教室=二本;6:30到教室=三本;7:00到教室=農(nóng)民,作為提醒自己珍惜時(shí)間的座佑銘。我覺得挺有道理。同時(shí)也得到了印證,衡水中學(xué)就是用精確到分鐘的學(xué)習(xí)管理,造就了107個(gè)清華、北大,40余名港大的驕人成績。

(4)要向第一名學(xué)習(xí)。第一名總有他的理由和原因??匆豢吹谝幻侨绾螌W(xué)習(xí)的,時(shí)間是如何把握的,生活是如何安排的,情緒是如何控制的,別人是如何埋頭苦學(xué)、爭分奪秒、頑強(qiáng)拼搏的。我們不用羨慕第一名,你要,你也能像第一名一樣去拼搏,你也一樣能成為第一名。

4、永遠(yuǎn)不要給自己找借口。

“沒有任何借口”是西點(diǎn)軍校200多年來最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。它要求每一位學(xué)員想盡辦法去完成任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。一個(gè)遇事喜歡找借口的人,在面臨挑戰(zhàn)時(shí),總會(huì)為自己未能實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)找出無數(shù)個(gè)理由。比如,那些喜歡發(fā)牢騷、抱怨不幸的人曾經(jīng)都有過夢想,卻始終無法實(shí)現(xiàn)。為什么呢?因?yàn)樗麄冇杏鍪抡医杩诘?**慣。

假如你也有這種習(xí)慣,那么請你做一個(gè)實(shí)驗(yàn),每當(dāng)你使用“理由”一詞時(shí),請用“借口”來代替它,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也無法心安理得了。

正確的做法是:拋棄所有的借口,找出解決問題的方法。二者之間的區(qū)別就在于習(xí)慣。記住,“要成功,就不要給自己找借口?!?/p>

下面具體地給大家提幾點(diǎn)希望:

1.做一個(gè)守時(shí)的人:也就是說,同學(xué)們要有時(shí)間觀念,要在正確的時(shí)間做正確的事情。

2.做一個(gè)環(huán)保的人:不隨手亂扔垃圾,認(rèn)真打掃身邊的環(huán)境,包括教室、公區(qū)和寢室。

3.做一個(gè)守紀(jì)的人:同學(xué)們要有紀(jì)律觀念,令行禁止,這樣才有戰(zhàn)斗力。學(xué)校在行為規(guī)范方面提出的要求要執(zhí)行,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣影響性格,性格決定命運(yùn)。

4.做一個(gè)高尚的人:要有修養(yǎng),要誠信。

同學(xué)們,不管我提出什么樣的建議,請大家記?。荷畹亩钙滦枰阕约喝ヅ逝?,你選擇什么樣的路,就走好什么樣的路,如果你還沒選,你隨時(shí)可以選。當(dāng)你感覺到肩膀上有學(xué)習(xí)的責(zé)任時(shí),你會(huì)明白,什么叫動(dòng)力!請牢記:今天的每一份耕耘都是實(shí)實(shí)在在的,今天的所有付出都能讓你擁有一個(gè)璀璨的未來!

高二班會(huì)發(fā)言稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我們將迎來期末考試,為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí),今天我們特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結(jié)過去,展望未來,為不久之后的期末考試敲響警鐘。

期末考試的日期已經(jīng)確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個(gè)月時(shí)間了!這次期末考試和期中考試又有所不同。從這個(gè)層面上講,這次考試是我們進(jìn)入高一以來第一次高手對決,軍事家們常說在高手對決時(shí),要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實(shí)考試是一場大戰(zhàn)。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時(shí),要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復(fù)習(xí),載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

因此,這次考試意義非同尋常!此時(shí)此刻,想對在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢姡松繕?biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要?。∧阋锰谜哒?,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。可以結(jié)合期中考試成績,定下你每門學(xué)科具體的分?jǐn)?shù),語數(shù)外總分和在班級(jí)、年級(jí)的名次,其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)名次。

誰動(dòng)手早,誰就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習(xí),不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí),不是進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進(jìn)校學(xué)習(xí),不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進(jìn)校學(xué)習(xí),就意味著吃大苦,流大汗,我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量!同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望,學(xué)知識(shí)是為人生更快樂,更有滋味,更有價(jià)值。

動(dòng)手要早,還意味著計(jì)劃要細(xì)。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。還有半個(gè)月,你準(zhǔn)備打成什么目標(biāo),每天你計(jì)劃怎么度過,完成什么目標(biāo)。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

高二班會(huì)發(fā)言稿篇十四

各位叔叔阿姨們,您們好!

我是高二一班的班長李云飛,進(jìn)入西中的學(xué)習(xí)已有一年多的時(shí)間了,擔(dān)任本班的班長工作也已經(jīng)半年年多了。經(jīng)過這一段時(shí)間的磨合,我們已經(jīng)融入到這個(gè)大家庭了。現(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況:

本班現(xiàn)在共有50名同學(xué),有一名學(xué)生會(huì)成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時(shí)候就需要我們每位同學(xué)的努力,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作,在對待這些班級(jí)工作時(shí),同學(xué)們都能積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開展了學(xué)習(xí)小組等,也取得了較明顯的成效。

通過我們每個(gè)人的努力,我們班也變得越來越團(tuán)結(jié),成為西中屈指可數(shù)的幾個(gè)優(yōu)秀班級(jí)之一。在高一的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名。

當(dāng)然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,一到發(fā)言時(shí)就聲音小,臉紅,再比如,有些同學(xué)沒有獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,每次作業(yè),就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什么大影響,但在潛移默化中會(huì)對同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。

高二一班一定會(huì)越來越好!?。≈x謝!

高二班會(huì)發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師,親愛的學(xué)長學(xué)姐:大家晚上好!

養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。高三的學(xué)長學(xué)姐們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

十二年過去了,你們都變了。摒棄了昨日的無知,你們變得更充實(shí)了。你們找到了自己人生的方向。夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,請張開你們鋼鐵般的翅膀,帶著十二年的夢想,向前飛吧,向著太陽升起的地方,飛向那更美麗更寬廣的天空。

也許十二年的確是一條長路,坎坎坷坷,你們有過傷、有過淚。可是,走到今日,十二年還是悄悄過去了,十二年終究還剩下寶貴的100天了。

100天,意味著什么?這是你們用來完成青春絢麗的畫卷的100天。在這關(guān)鍵的100天,我想你們會(huì)把所有的精力投入到復(fù)習(xí)鞏固中去,做好最后的沖刺,為生命再燃一把火。

100天意味著夢想就要成為現(xiàn)實(shí),等待了多少歲月的勝利即將來到你們的面前,再過100天,你們就要接受祖國的選拔,成為國家的棟梁,步入輝煌的人生殿堂,迎接你們的將是美麗的鮮花,熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,勝利必將屬于你們!

我們是多么羨慕你們,因?yàn)?,明天的你們的人生將變得更加燦爛。而我們也不會(huì)忘記,明年的這個(gè)時(shí)候,我們也將面臨同樣的選擇。作為高二的學(xué)弟學(xué)妹,我們也會(huì)一步步向著勝利的終點(diǎn)前行!

我們知道,作為學(xué)長學(xué)姐,你們都是最優(yōu)秀的,我們要向你們學(xué)習(xí),以你們?yōu)榘駱?,珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就是勝利。只有把握好時(shí)間,我們才能更好地把握住知識(shí)。我們必須養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度,積極探索,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所超越,有所成就。我們相信,我們和你們一樣優(yōu)秀,該做好的我們一定會(huì)做好,該把握的我們一定會(huì)把握。為了明天的勝利,我們一定在這關(guān)鍵的一年里做好最充分的準(zhǔn)備。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候,我們會(huì)沉穩(wěn)而欣慰地對她說——你終于來了!

在你我的手中,其實(shí)都握著一把利劍,這是用知識(shí)、汗水和時(shí)間鑄成的。有了這把利劍,我們就不用怕什么了,就讓我們一同揮舞這把利劍,劈霜露、嶄荊棘,開出一條通向成功之路。讓我們共同祝福,祝福我們的未來更加美好!

當(dāng)然,最后建議大家每天堅(jiān)持喝一杯牛奶、吃一個(gè)水果?;ㄙM(fèi)十幾二十幾分鐘時(shí)間發(fā)發(fā)呆、散散步,甚至八卦八卦,壓力分為威脅性壓力和挑戰(zhàn)性壓力,當(dāng)你相信所有的人生艱苦都是命運(yùn)在挑逗你、試探你、打磨你的時(shí)候,我們不妨把每天都過成貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。

我們并不需要鞠躬盡瘁,但要全力以赴;不需要透支,但必須盡力。盡力也許并不能讓我們的未來無憂無慮,但是,至少會(huì)讓我們的明天無怨無悔。努力也許會(huì)撒謊,但努力一定不會(huì)白費(fèi)。千言萬語化成一句話:祝愿學(xué)長學(xué)姐金榜題名,母校18高考大捷!

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