出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告大全(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 16:52:12
出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告大全(22篇)
時(shí)間:2023-12-06 16:52:12     小編:LZ文人

編寫報(bào)告需要對(duì)所涉及的主題進(jìn)行充分研究和了解。最后,對(duì)于一份優(yōu)秀的報(bào)告來(lái)說(shuō),編輯和校對(duì)工作的重要性不可忽視,以確保報(bào)告的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。報(bào)告寫作是一項(xiàng)需要不斷磨煉和提升的技能,在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn)。

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

1、實(shí)習(xí)目的。

實(shí)習(xí)是大學(xué)生步入社會(huì)工作崗位前的緩沖期、過(guò)渡期,也是學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)習(xí)能夠使本人進(jìn)一步熟悉和掌握網(wǎng)站編輯、photoshop圖片處理的基本流程和注意事項(xiàng),熟悉運(yùn)用網(wǎng)站編輯的各種工具。通過(guò)在實(shí)習(xí)單位的所見所聞,以及所學(xué)到的技能加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解,增進(jìn)自己的編輯功底,以及了解人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的真正需求。

2、實(shí)習(xí)要求。

做網(wǎng)絡(luò)編輯須具有較強(qiáng)的中文功底和文字處理能力,具有較強(qiáng)的選題、策劃、采編能力、歸納能力。具有一定的網(wǎng)站欄目策劃、運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)。熟悉電腦操作,掌握基本網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。首先要對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯有興趣,其次,要有堅(jiān)持下去的耐力和責(zé)任感。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)編輯其實(shí)是一件比較枯燥的工作,一篇一篇文章的排版、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、錯(cuò)別字、主題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言組織等,都需要網(wǎng)絡(luò)編輯去注意,去修改,絕不能有半點(diǎn)馬虎。

本人所實(shí)習(xí)的單位是廣州有位啦信息科技有限公司,簡(jiǎn)稱有位網(wǎng),是國(guó)內(nèi)的會(huì)議場(chǎng)地、婚宴預(yù)訂服務(wù)平臺(tái),致力于免費(fèi)對(duì)消費(fèi)者提供一對(duì)一、個(gè)性化的婚宴酒店預(yù)訂及會(huì)議場(chǎng)地推薦服務(wù)。

(一)不同網(wǎng)站的編輯要求:

企業(yè)的工作內(nèi)容:

1、能獨(dú)立撰寫企業(yè)文化、技術(shù)傳播稿件。定期完成企業(yè)網(wǎng)絡(luò)宣傳內(nèi)容的編輯。收集、編輯國(guó)內(nèi)外本行業(yè)新聞、產(chǎn)品、技術(shù)等文章。

2、排版能力強(qiáng)。

3、網(wǎng)站美工、管理、維護(hù)。

政府的工作內(nèi)容:

熟悉政府部門工作流程,具有較強(qiáng)的溝通、交流能力。協(xié)助責(zé)任編輯進(jìn)行雜志出版工作。熟悉計(jì)算機(jī),能兼任網(wǎng)站編輯一職。

門戶的工作內(nèi)容:

負(fù)責(zé)網(wǎng)站各項(xiàng)目信息、資訊的搜集、整理、編輯,定期熱點(diǎn)專題的組織與制作。內(nèi)容及欄目日常維護(hù)的監(jiān)督。內(nèi)容審核及編輯。把握網(wǎng)站內(nèi)容運(yùn)營(yíng)導(dǎo)向,提供符合用戶需求的內(nèi)容資訊。并進(jìn)行推廣。

(二)的日常維護(hù)、發(fā)帖等。

在這一個(gè)月的工作時(shí)間內(nèi),本人的工作主要是的維護(hù)與發(fā)帖、做好網(wǎng)絡(luò)推廣工作。

首先就是選擇對(duì)公司推廣有幫助的,注冊(cè)賬號(hào)以及進(jìn)行發(fā)帖。有時(shí)候要花很大的功夫才能注冊(cè)成功的賬號(hào),會(huì)因?yàn)榘l(fā)表了一篇文章而被禁用,導(dǎo)致永久不能使用。有時(shí)候花了很多心思寫出來(lái)的文章,卻被管理員刪除掉再也找不回來(lái)。其實(shí)或多或少都會(huì)給人打擊的。但是,萬(wàn)事開頭難嘛,總不能一遇到挫折就放棄的,而是應(yīng)該想方設(shè)法找出原因,想想怎樣發(fā)表文章不會(huì)被刪,是不是自己寫的文章違反了規(guī)定。這些問(wèn)題都要考慮清楚,而不是在里隨便亂發(fā),這樣只會(huì)造成資源、時(shí)間等的浪費(fèi)。有時(shí)候搜索文章無(wú)意間看到自己注冊(cè)的博客被百度收錄到,會(huì)感到很欣慰。心里默默地想著自己發(fā)表的文章被百度收錄到,能讓其他人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索看到自己發(fā)表在博客的文章,心里是多么激動(dòng),畢竟也是自己努力付出的匯報(bào)。

實(shí)習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng),一個(gè)來(lái)月。前半段時(shí)間一直在摸索如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣,后半段時(shí)間才勉強(qiáng)進(jìn)入狀態(tài)。

對(duì)于軟文的寫作,有了一定的了解。至少在后半段時(shí)間里被刪的文章逐漸減少,有時(shí)候好幾天都沒有出現(xiàn)被刪文章的情況。這算是一種進(jìn)步。通過(guò)多日來(lái)的學(xué)習(xí),對(duì)各種有了較深入的了解,的注冊(cè)遇到的問(wèn)題明顯減少。

學(xué)到一些網(wǎng)絡(luò)推廣的小技巧,如設(shè)置簽名。用自己的賬戶去評(píng)論別人的文章,讓看到該文章的人都看到我的評(píng)論,就能“順便”看到我的個(gè)性簽名。把公司的一些業(yè)務(wù)信息更新到簽名里,讓更多的人了解到公司能提供怎樣的服務(wù),就能起到推廣的作用。

這段時(shí)間以來(lái)的文章發(fā)布及圖片發(fā)布等,有較大一部分已被百度或谷歌收錄到,只要輸入“有位網(wǎng)”等相關(guān)字眼,就能搜到相關(guān)的內(nèi)容。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神也很重要。一個(gè)部門就是一個(gè)小團(tuán)體,每個(gè)人就像是一部機(jī)器的小零件,大家齊心協(xié)力,機(jī)器才能快速良好的運(yùn)作。同樣,公司的網(wǎng)站優(yōu)化,也是需要大家互相配合,互相指正,才能做好網(wǎng)站的優(yōu)化工作。

要做好自己的工作,優(yōu)化自己的人格,應(yīng)努力改正自己的缺點(diǎn)。一開始工作時(shí),對(duì)于文章被刪、賬號(hào)被禁,我會(huì)感到有點(diǎn)暴躁,情緒不好,自然就不利于做好工作。經(jīng)同事指出這一點(diǎn),我已經(jīng)努力克服了這一大缺點(diǎn)。對(duì)于其他的一些小毛病,也在不斷改正當(dāng)中。

互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速發(fā)展,編輯的概念漸漸不再局限于復(fù)制粘貼,更需要從業(yè)人員具備各方面豐富的知識(shí),超強(qiáng)的信息資源整合、寫稿評(píng)論、組織策劃能力等等。網(wǎng)絡(luò)編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復(fù)合型人才。想要在事業(yè)上有所發(fā)展,就必須武裝自己的頭腦,來(lái)適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在今后的工作中,我必更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而努力。

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

一、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

出版社。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

xx月23日——xx月22日,為時(shí)一個(gè)月。

三、單位概況:

出版社自19xx年建社以來(lái),始終以“服務(wù)教育,繁榮學(xué)術(shù),積累文化”為宗旨,在出好各級(jí)各類教材的前提下,注重文化學(xué)術(shù)積累,努力完成國(guó)家重點(diǎn)出版項(xiàng)目,積極拓展對(duì)外版權(quán)貿(mào)易,形成以教材建設(shè)為基礎(chǔ),以高品位的學(xué)術(shù)著作和有特點(diǎn)的中小學(xué)課外讀物及工具書出版為兩翼的出版思路。

四、實(shí)習(xí)目的:

能夠接觸出版行業(yè),了解編輯出版的詳細(xì)流程,將所學(xué)有關(guān)出版的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。最重要的是,明確編輯這份職業(yè),是否符合自己興趣愛好及性格特征,自己能否勝任,以后自己是否朝這個(gè)方向努力,當(dāng)編輯是否是自己的理想職業(yè),以后的職業(yè)規(guī)劃是否以此為主線等問(wèn)題。

這種了解性的實(shí)習(xí)對(duì)于我們未出社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō),就像是開了一扇窗戶,讓我們看看未來(lái)的世界是否跟心中想象的那樣。這顯然不是想象中那樣的,理想跟現(xiàn)實(shí)總是有所差距的,這個(gè)都是知道的,只不過(guò)到底差距是哪里,差距有多少,我們不得而知。而像這次的在出版社的實(shí)習(xí),我可以看到真實(shí)的出版社運(yùn)行以及出版人的工作,我也可以從此聯(lián)想到社會(huì)上其他的工作。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

實(shí)習(xí)第一天,我們帶著非常奇妙的心情去出版社的,到達(dá)出版社門口的時(shí)候,看到“出版集團(tuán)”這幾個(gè)字,我們幾個(gè)都挺激動(dòng)的。這次實(shí)習(xí),老師幫我們聯(lián)系的是浙江教育出版社的李主任。李主任交代我們一些要了解的情況,比如上下班時(shí)間之類的,然后就給我們分配到各個(gè)編輯室,而我是留在辦公室的?!俺鮼?lái)乍到”這四個(gè)字真的很適合我當(dāng)時(shí)的情景,不知道自己是什么工作的,需要做什么準(zhǔn)備,以及自己怕完成不了工作的忐忑。李主任幫我安排了位置,以及介紹所在的老師們,然后就由陳老師告訴要做些什么怎么做。第一天時(shí)間有點(diǎn)難熬,心里擔(dān)心事情做不好,然后又因?yàn)楦吧硕矣质沁@種前輩級(jí)的人,我打交道的能力不是很好,而且辦公室里又是很安靜的,除了此起彼伏的電話聲。后來(lái)我才慢慢知道了自己工作的性質(zhì)情況,我所在的是總編辦公室,也就是行政處,而不是編輯室,所以我的工作離文字編輯就比較遠(yuǎn),更多的是處理運(yùn)行上的事情,工作性質(zhì)也差不多助理這樣??偨Y(jié)了一個(gè)月實(shí)習(xí)所做的事情,還挺瑣碎繁亂的:

1、寫資料、打錄書單和校對(duì)表格、核對(duì)樣書名單。

2、處理圖片,上傳圖書信息到網(wǎng)站上。處理圖片就是從每位編輯手中或者美編手中把相應(yīng)的圖書封面用軟件處理好,根據(jù)各自的標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)保存,這個(gè)是為了便利于后期的網(wǎng)站上傳。圖書信息上傳是通過(guò)內(nèi)部的一個(gè)管理系統(tǒng)的,上傳圖書信息就是通過(guò)這個(gè)系統(tǒng),把相應(yīng)的封面、作者、編輯以及圖書介紹等統(tǒng)一上傳。這個(gè)工作看似很簡(jiǎn)單,但是由于圖書數(shù)量多,我操作起來(lái)有時(shí)候真的有點(diǎn)手忙腳亂。發(fā)現(xiàn)這些操作比較單一的工作更加需要認(rèn)真仔細(xì)地態(tài)度,不然就很容易出錯(cuò),從而給自己帶來(lái)更復(fù)雜的補(bǔ)救措施。

3、統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)。統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)是我以前從來(lái)沒做過(guò)的,原因是本身數(shù)學(xué)邏輯性不是很好,所以平時(shí)小組作業(yè)時(shí),就很少做這樣的任務(wù)。然而老師交給我一個(gè)統(tǒng)計(jì)分析20xx年春跟20xx年春新書比較分析,就把我弄得焦頭爛額的,在聊天工具上到處求助。當(dāng)時(shí)真的是“書到用時(shí)方恨少”,因此我發(fā)現(xiàn)我不能再用這種逃避的方式來(lái)對(duì)待自己的不足了,還是“克服”才是上策。

4、確認(rèn)樣書數(shù)量。出版社都會(huì)有很多的樣書,每批新的樣書在入庫(kù)前,一定要確認(rèn)樣書的數(shù)量。

5、整理書庫(kù)。出版社有一個(gè)很大的樣書庫(kù),是胖胖的xx老師在負(fù)責(zé)管理的。他每天收發(fā)樣書,給各個(gè)編輯室送樣書之類的。我在辦公室的工作做完后,就去樣書庫(kù),幫忙整理樣書。

6、整理要送去局里的樣書。每種書都要通過(guò)局里的審批,才算得上真正的成功。

六、實(shí)習(xí)收獲:

一個(gè)月的時(shí)間比起那些已經(jīng)工作許久的老師們來(lái)說(shuō),真的很短。我不能說(shuō)自己的收獲很多,但是的的確確還是有一些實(shí)用性強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn)和一些自己總結(jié)出來(lái)的內(nèi)心建設(shè)吧。工作經(jīng)驗(yàn)的話,可能更多的就是“落實(shí)”吧。仔細(xì)、耐心、認(rèn)真可以說(shuō)是所有工作的必要態(tài)度吧,但是我覺得出版人的工作比起其他工作的面向公眾性更大一些吧,畢竟圖書是面向大眾的一種媒介,進(jìn)行文化傳播的一種工具,這工作不應(yīng)該出錯(cuò),所以就需要努力用心細(xì)來(lái)減少這種差錯(cuò)。關(guān)于內(nèi)心建設(shè)的話,就是當(dāng)編輯并非總有鮮花和掌聲,也有背后的辛勤和汗水,所以行業(yè)里有編輯是‘為他人做嫁衣’的工作這一說(shuō)法,在經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的實(shí)習(xí)后,我對(duì)這一說(shuō)法有了更切實(shí)的體會(huì)。所以如果想成為一名編輯,內(nèi)心必須有這般奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備。

我實(shí)習(xí)的主要工作不是校對(duì)這樣的編輯工作,雖然我在文字編輯這方面的體驗(yàn)不是很多,但是我從同學(xué)那里有所了解,發(fā)現(xiàn)工作需要的態(tài)度真的是相似,她們?cè)谛?duì)時(shí),也是需要靜下心來(lái),仔細(xì)的校對(duì)、核紅,不能操之過(guò)急。最重要的是,我在行政辦公室,體驗(yàn)到的是之前學(xué)校里沒有學(xué)過(guò)的,我知道了總體是要如何操作運(yùn)行的,而且看著網(wǎng)站上自己的工作成果展現(xiàn)在那里,我心里還是很開心的。

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx司法所的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。xx年x月x日至xx年x月xx日,我在xx司法所進(jìn)行了實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年法學(xué)專科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。

通過(guò)實(shí)習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù):基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)的派出機(jī)構(gòu),是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)管理司法行政工作的職能部門,在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作?;鶎铀痉ㄋ鶕?dān)負(fù)著落實(shí)依法治國(guó)方針的大量基礎(chǔ)性工作,通過(guò)綜合運(yùn)用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;發(fā)揮著維護(hù)基層社會(huì)穩(wěn)定、保障市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)依法治理的重要作用?;鶎铀痉ㄋ木唧w任務(wù)是:(1)協(xié)助基層政府開展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)督工作;(2)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作;(3)指導(dǎo)管理基層法律工作;(4)代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)處理民間糾紛;(5)組織開展普法宣傳和法制教育工作;(6)組織開展對(duì)刑滿釋放人員和解除勞教人民的過(guò)渡性安置和幫教工作;(7)參與社會(huì)治安綜合治理工作;(8)完成上級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的其他有關(guān)工作。

實(shí)習(xí)期間,由于實(shí)習(xí)的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對(duì)象的不確定和工作對(duì)象情緒的不穩(wěn)定。我的實(shí)習(xí)工作可謂面面具到,完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計(jì)劃做好日常司法工作。其中主要包括了:普法宣傳、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作、法律咨詢、安置幫教、參與人民調(diào)解工作等方面的內(nèi)容。

一、組織開展普法宣傳和法制教育工作。

基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國(guó)方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過(guò)普法教育讓公民了解我國(guó)現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識(shí)才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

在實(shí)習(xí)期間,從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識(shí)的嚴(yán)重匱乏和法律意識(shí)的欠缺,深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開展了如:準(zhǔn)備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對(duì)基層農(nóng)村堪憂的法律現(xiàn)狀,我實(shí)習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個(gè)問(wèn)題:農(nóng)民的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,法律意識(shí)才能上去嗎?我們要不要針對(duì)農(nóng)民進(jìn)行一場(chǎng)思維傳播,用我們自己的聲音去傳播法律,這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作需要司法工作者的不斷努力。

二、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作。

基層糾紛調(diào)解組織一般有三級(jí),即:鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)調(diào)解站和村調(diào)解委員會(huì)。鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個(gè)多層次,有多個(gè)部門(如派出所、計(jì)劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等)參加的綜合體,司法所在其中起主導(dǎo)作用。對(duì)村調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí),提高調(diào)解委員會(huì)隊(duì)伍的整體素質(zhì),確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間參加組織村調(diào)委會(huì)成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔;對(duì)司法所人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn):一是主體的多元化;二是糾紛類型的多樣化;三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識(shí)儲(chǔ)備。

三、法律咨詢。

四、安置幫教。

安置幫教工作,是指在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各有關(guān)部門和社會(huì)力量對(duì)國(guó)家規(guī)定期間內(nèi)的刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動(dòng)。有兩方面的含義:一是對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行幫教;二是對(duì)刑期釋解教人員予以就業(yè)前過(guò)渡性安置工作。

實(shí)習(xí)期間在安置幫教方面主要做了幾點(diǎn)工作:一是為全鎮(zhèn)的刑釋人員建立幫教檔案;二是檢查落實(shí)幫教工作;三是對(duì)外出打工刑釋人員進(jìn)行電話考查幫教。

五、參與人民調(diào)解工作。

人民調(diào)解,是指人民群眾運(yùn)用自己的力量自我教育、自我管理、自我服務(wù)的一種自治活動(dòng)。它是在人民調(diào)解委員會(huì)的主持下,以國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會(huì)公德規(guī)范為依據(jù),對(duì)雙方當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解、勸說(shuō),促使他們互相諒解、平等協(xié)商、自愿達(dá)成協(xié)議、消除紛爭(zhēng)的一種群眾自治活動(dòng)。“指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基層人民調(diào)解中起主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在:依法解決干群矛盾和各種熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,調(diào)處民間糾紛;指導(dǎo)村級(jí)調(diào)委會(huì)的工作;解決跨地區(qū)、跨行業(yè)的矛盾糾紛;開展各種形式的普法、法制宣傳教育;解決矛盾糾紛,設(shè)立協(xié)調(diào)方案,調(diào)防結(jié)合,落實(shí)協(xié)調(diào)措施;承辦上級(jí)交辦的疑難問(wèn)題,確保把問(wèn)題解決在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)。

為了把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài),為維護(hù)社會(huì)安定和諧。司法所每個(gè)月都會(huì)在全鎮(zhèn)實(shí)施定期的矛盾排、調(diào)解工作。在實(shí)習(xí)期間有幸參加了司法所每月一次的定期矛盾排查、調(diào)解工作。在對(duì)全鎮(zhèn)進(jìn)行的矛盾排查中還參與了人民調(diào)解工作,在工作中發(fā)現(xiàn)基層矛盾糾紛主要集中在:婚姻家庭、財(cái)產(chǎn)債務(wù)、相鄰關(guān)系等方面。其主在成因在于對(duì)法律知識(shí)的不了解,往往在了解了相關(guān)的法律知識(shí)后矛盾糾紛就會(huì)得到解決。為此我在想:農(nóng)村要怎么樣的法律?我們送法下鄉(xiāng),送什么法?送《刑法》、《經(jīng)濟(jì)法》?送最需要的法——與人民群眾自身生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)。

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:校對(duì)。

本人這次在出版社進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),由于是初次到這來(lái)實(shí)習(xí),我們被安排負(fù)責(zé)校對(duì)工作的部門,校對(duì)也是出版社里最基本和最常見的一項(xiàng)工作。當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入出版社的時(shí)候,我的心里充滿了好奇與敬意,作為一名學(xué)生,教育出版社對(duì)于我們是不能再熟悉的一個(gè)名字了,因?yàn)閺男〉酱笪覀兊恼n本和輔導(dǎo)書上面都標(biāo)記著"出版社"的字樣,這次能有幸的接觸到這個(gè)單位對(duì)于我來(lái)說(shuō)都有些驚喜!

當(dāng)?shù)谝惶炖蠋煄覀內(nèi)サ臅r(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)出版社并沒有我們想象中的那么氣派,但是進(jìn)入公司里面之后我們才發(fā)現(xiàn)它的確不同于其他的企業(yè)單位,整個(gè)大樓里面都很安靜,基本所有的工作人員都是在自己的辦公室里面工作,也許這是傳說(shuō)中的白領(lǐng)的工作吧,畢竟它的工作性質(zhì)不同于其他的企事業(yè)單位!但是這里的每個(gè)人都給人一種彬彬有禮的感覺,并且都很熱心,也許這是因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)是有文化的知識(shí)人,所以他們并沒有給我們陌生的感覺!

在我們進(jìn)入高教編輯部的辦公室的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)整個(gè)辦公室的桌子上和柜子中都堆滿了書籍和報(bào)刊,既有成冊(cè)的書也有一本本散裝的書稿!辦公室的王老師他告訴我們,他們最多的工作就是校對(duì)書稿,其實(shí)校對(duì)工作也包括很多方面。其中最簡(jiǎn)單的也就是通常的查找錯(cuò)別字、修改病句之類,其次要求再高點(diǎn)的校對(duì)就是要考慮整篇文章或者整本書的句式和結(jié)構(gòu)內(nèi)容等方面的安排,再者知識(shí)扎實(shí)的要求較高的就是看編輯能否對(duì)書籍的內(nèi)容和思想上進(jìn)行判斷和思考。當(dāng)然要求越高對(duì)于編輯的知識(shí)和能力等各方面的要求也要越高。由于書籍是引導(dǎo)人民思想和提供人民知識(shí)的工具,所以它的正確與否也直接關(guān)系著能否正確的引導(dǎo)人民樹立正確的思想價(jià)值觀,特別是教育出版社的書籍,它們關(guān)系著一代人,一個(gè)民族和一個(gè)國(guó)家的未來(lái),因此,在對(duì)于出版社書籍的審查和把關(guān)是非常的嚴(yán)格的!所以說(shuō),校對(duì)這一環(huán)節(jié)對(duì)于出版社來(lái)說(shuō)是最基本也是最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)之一,通常對(duì)稿件初審后,再將修改的稿件寄給作者進(jìn)行檢查修改,并且對(duì)于每一篇稿件或每一本書籍的校對(duì)工作至少是要達(dá)到三遍以上,只有重復(fù)的認(rèn)真的校對(duì)才能將失誤降到最低!

教育出版社在保守一部分原有的市場(chǎng)外,還要將市場(chǎng)打出去,爭(zhēng)取一些新的市場(chǎng)。原有的市場(chǎng)主要是學(xué)校等各教育部門,它們具有穩(wěn)定性并且市場(chǎng)廣大。如何保持這塊蛋糕,當(dāng)然就要就要保持好出版社與學(xué)校的聯(lián)系,保持與學(xué)校的聯(lián)系的關(guān)鍵是要加強(qiáng)出版社與學(xué)校老師的合作,當(dāng)然,這里的合作既包括邀請(qǐng)一些名師參加教材或書籍的編寫,同時(shí),也可以邀請(qǐng)一些名師對(duì)出版社的書籍進(jìn)行推介。至于參與出版界的競(jìng)爭(zhēng),那更要具有雄厚的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。其中書籍的好壞、書籍是否符合市場(chǎng)讀者的需要這是很關(guān)鍵的地方。因此每一本書的出版并不是一件很簡(jiǎn)單的事,首先是要根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查分析進(jìn)行立意,也即根據(jù)市場(chǎng)需求出版什么樣的書,這一點(diǎn)不僅需要敏銳的市場(chǎng)洞察力,也需要具有深厚的學(xué)識(shí);然后聯(lián)系某一方面或某一領(lǐng)域的一些知名作者進(jìn)行選材編寫。只有抓住市場(chǎng)需要才有可能贏得市場(chǎng),依靠知名作者既能增加權(quán)威性也可以起到良好的廣告效應(yīng)!因此,在出版社我發(fā)現(xiàn)許多的編輯和作者原來(lái)就是各高校的一些老師。

三、收獲和感想:

作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生,在出版社實(shí)習(xí)的一個(gè)多月對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常有意義的。剛開始進(jìn)入出版社的時(shí)候,心里難免有些激動(dòng)和好奇,畢竟這是我第一次這么近的距離與出版社接觸,并且我還能有幸在里面實(shí)習(xí)一段時(shí)間。當(dāng)然,這一切也是多虧了學(xué)校的指導(dǎo)老師的介紹。

在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我們也慢慢的學(xué)會(huì)了去接受和適應(yīng)實(shí)習(xí)的工作。也許知道抱怨沒有用,我們到后面終于靜下了心了。靜下心來(lái)后,我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們的實(shí)習(xí)生活并沒有那么糟糕,我們校對(duì)稿件的時(shí)候也不再感到那么痛苦,而且一切過(guò)的也很順利。改變不了生活,就嘗試改變一下自己,選擇新的一種生活方式,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活還是那么的美好!

當(dāng)我逐漸習(xí)慣和熟悉出版社的一些工作情況后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的抱怨是多么的無(wú)知和可笑。無(wú)論是從學(xué)歷還是經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,我都沒有抱怨的資本。這里的大多數(shù)工作人員都有著足夠的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn),但是他們對(duì)于這里的工作有的更多的是知足和感謝。很多的工作人員是研究生以上的學(xué)歷,萬(wàn)總編更是一位有著豐富經(jīng)歷的老師,但是他們對(duì)于我們感到枯燥的工作是那么充滿激情。

最后,我想要說(shuō)的是感謝!要感謝太多的人,也要感謝太多的事!因?yàn)橛辛四銈?,才使我最后有了收獲!我想堅(jiān)持的人都會(huì)有收獲,我希望每個(gè)人都有自己的收獲!

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家分享。

從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

1、工作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2、實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

3、實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

在摸索中,為期一個(gè)月的.頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作??傊?,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!

我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無(wú)所知,來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說(shuō)廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話,即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長(zhǎng)繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

我所實(shí)習(xí)的內(nèi)容有出版社直銷中心的打印機(jī)維護(hù)使用工作和對(duì)內(nèi)部文件排版、錄入、校對(duì)工作。

1排版。

版面是新聞出版信息表達(dá)的基本形式,是新聞出版的形象與思想,是新聞出版物的語(yǔ)言。因此在充分理解版面設(shè)計(jì)與構(gòu)成基礎(chǔ)上,正確地應(yīng)用排版軟件與工具,是高效、藝術(shù)、規(guī)范地生產(chǎn)各種新聞出版物的關(guān)鍵。因此只有正確理解與掌握版面的構(gòu)成和排版規(guī)則,才能有效使用排版軟件的各種工具,排出符合標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范的版面。我所做的不是書籍而是小手冊(cè)或者宣傳單的排版錄入,使用indesign和photoshop、illustrator等軟件。

通常分為建立版面:

選文件菜單—新建—文檔。完成時(shí)選“頁(yè)邊距與分欄”。選擇菜單:版面-自動(dòng)頁(yè)面編碼。在主版上設(shè)定頁(yè)碼的位置,字體等相關(guān)參數(shù)。

排版:

1)置入文本:

2)定義字符樣式和段落樣式:選“段落樣式”工具箱。在出現(xiàn)的對(duì)話框中。依次選擇各種項(xiàng)目并設(shè)定。

3)文字編輯:選擇菜單:編輯-文本編輯器。將定義好的段落樣式分別置入到所需段落中。

4)置入圖形:選擇工具框中的“外框”工具。在所需置入圖形的位置劃出相應(yīng)大小的圖形框。

調(diào)整和修改:

1)文字調(diào)整:涉及全局的修改,應(yīng)該在段落樣式中調(diào)整。局部文字的修改,在字符樣式中調(diào)整。

2)段落樣式調(diào)整:根據(jù)總體布局,分別調(diào)整和修改原定義的段落樣式。

印前準(zhǔn)備:

1)頁(yè)面尺寸、出血、排版方向;

2)圖片類型和鏈接狀態(tài);

3)顏色屬性和專色;

4)檢查字體種類、屬性;

2校對(duì)工作。

是要我檢查多、漏、錯(cuò)文字及標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)錯(cuò)誤;核對(duì)標(biāo)題、署名,文中人名、地名、數(shù)字、公式。在校對(duì)精確度和速度進(jìn)步的情況下,我起初開始獨(dú)自校對(duì)一些報(bào)紙,稿件,并逐漸做二校、三校點(diǎn)校,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,再由復(fù)雜到簡(jiǎn)單。最后快結(jié)束實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)時(shí)協(xié)助編輯接觸一些報(bào)紙和書籍的校對(duì),這個(gè)校對(duì)要求相對(duì)來(lái)說(shuō)是更嚴(yán)格的。但對(duì)我的能力也是一個(gè)極大的進(jìn)步。不僅要檢查版面、格式,圖表位置及表題、圖題,字體、字號(hào)、字距和行距。檢查目錄及對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼、刊眉、頁(yè)碼順序、版權(quán),封面、封二、封三、封底的文字、刊號(hào)、年月期號(hào)。綜合處理,這個(gè)任務(wù)是相當(dāng)艱巨的!但在實(shí)習(xí)老師的鼓勵(lì)和協(xié)助下,我門也完成的不錯(cuò),通過(guò)這個(gè)高層次的鍛煉,讓我更是連貫的接觸了由校對(duì),到排版,美編,校對(duì)處理到印刷出版的整個(gè)流程,達(dá)到對(duì)我的專業(yè)印刷圖文信息處理的更進(jìn)一步學(xué)習(xí)!

3錄入工作。

是要我把手寫稿件和文字,輸入到文檔或者word的中,由于我不是專業(yè)錄入,給我的工作量會(huì)很小,就是一些會(huì)議流程或者通知。但是錄入工作仍然有很大挑戰(zhàn),一是速度,二是準(zhǔn)確,又好又快的完成工作才是合格的,這就考驗(yàn)了我的耐心,一份手寫大概幾千字,通知大概幾十字,都需要我完成,一天可以弄好三四份的工作,在實(shí)習(xí)期間也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,比如錯(cuò)別字等等,需要細(xì)心,這鍛煉了我的耐心和仔細(xì)。

時(shí)間過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼大四了,我離開了熟悉的本校,進(jìn)入了康莊校區(qū),這里沒有了熟悉的老師,熟悉的環(huán)境,迎來(lái)的是新的環(huán)境和陌生的同學(xué),而這最后一個(gè)暑假,我踏上了實(shí)習(xí)的生活。在xx出版社的實(shí)習(xí)漫長(zhǎng)而又辛苦,每天早上要去做地鐵,晚上回到家很累,這就是工作的生活嗎,最后的學(xué)生時(shí)光要好好珍惜。

在實(shí)習(xí)中的第一周,因?yàn)閷?duì)一些情況還不熟悉,開始大部分時(shí)間我都是在看各位同事的操作,他們校對(duì)的熟練程度和經(jīng)驗(yàn)設(shè)置不是我一時(shí)能乞及的。所以在學(xué)習(xí)時(shí)必須全神貫注的去看,有時(shí)候稍不留神就會(huì)錯(cuò)過(guò)一點(diǎn),還得請(qǐng)教讓他們?cè)僦匦卵菔窘o我看,多思考就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后去尋找答案,這樣我每天也是有收獲的。偶爾有很簡(jiǎn)單的東西他們也讓我試慢慢著做,但我的表現(xiàn)還不甚讓人滿意。顯然,最重要的還是自己動(dòng)手練習(xí),否則你以為掌握了其實(shí)并沒有,不動(dòng)手一切只是紙上談兵。比如在校對(duì)一份作者的投稿時(shí),你都能看到同事輕而易舉的幾步完成,可是自己操作時(shí)不僅速度慢而且也不準(zhǔn)確,中間還出現(xiàn)將對(duì)的改錯(cuò)了。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)在是有深刻體會(huì)了。接下來(lái)的二周,由于掌握了各種校對(duì)符號(hào),和校對(duì)的一些基本程序和技巧,所以在后面的一次又一次校對(duì)中,開始速度提高了很多!但與同事們還是差距很大。比如,再對(duì)原稿中的錯(cuò)字別字要一一羅列出來(lái),并在錯(cuò)誤的地方要用校對(duì)符號(hào)標(biāo)示出,但我還是太馬虎了,遺漏別字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào),有些地方忘了標(biāo)記。并要堅(jiān)持做到保持頁(yè)面整潔,美觀。在交校樣時(shí),我還請(qǐng)同事們?cè)傩?duì)一遍,并提出意見。之后慢慢琢磨,改進(jìn)方法!

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

xx月23日--xx月22日,為時(shí)一個(gè)月。

xx出版社自19xx年建社以來(lái),始終以“服務(wù)教育,繁榮學(xué)術(shù),積累文化”為宗旨,在出好各級(jí)各類教材的前提下,注重文化學(xué)術(shù)積累,努力完成國(guó)家重點(diǎn)出版項(xiàng)目,積極拓展對(duì)外工作的必要態(tài)度吧,但是我覺得出版人的工作比起其他工作的面向公眾性更大一些吧,畢竟圖書是面向大眾的一種媒介,進(jìn)行文化傳播的一種工具,這工作不應(yīng)該出錯(cuò),所以就需要努力用心細(xì)來(lái)減少這種差錯(cuò)。關(guān)于內(nèi)心建設(shè)的話,就是當(dāng)編輯并非總有鮮花和掌聲,也有背后的辛勤和汗水,所以行業(yè)里有編輯是‘為他人做嫁衣’的工作這一說(shuō)法,在經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的實(shí)習(xí)后,我對(duì)這一說(shuō)法有了更切實(shí)的體會(huì)。所以如果想成為一名編輯,內(nèi)心必須有這般奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備。

我實(shí)習(xí)的主要工作不是校對(duì)這樣的編輯工作,雖然我在文字編輯這方面的體驗(yàn)不是很多,但是我從同學(xué)那里有所了解,發(fā)現(xiàn)工作需要的態(tài)度真的是相似,她們?cè)谛?duì)時(shí),也是需要靜下心來(lái),仔細(xì)的校對(duì)、核紅,不能操之過(guò)急。最重要的是,我在行政辦公室,體驗(yàn)到的是之前學(xué)校里沒有學(xué)過(guò)的,我知道了總體是要如何操作運(yùn)行的,而且看著網(wǎng)站上自己的工作成果展現(xiàn)在那里,我心里還是很開心的。

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

經(jīng)歷了短暫的十天的實(shí)習(xí)工作,我覺得每一天都給我了很大的收獲,都使我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力得到更大的提高。十天的實(shí)習(xí)過(guò)去了,我給自己做了詳細(xì)的:在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識(shí)就夠了,可是在暑假期間經(jīng)過(guò)十天的報(bào)社實(shí)習(xí),才發(fā)覺了理論與實(shí)踐是有代溝的。深深體會(huì)到將理論用于實(shí)踐的重要性,而且還要知道自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐是否相關(guān),也只有真正在實(shí)踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實(shí)用。

在短暫的十天實(shí)習(xí),我的感覺:自己現(xiàn)在做的書本上都沒有遇到過(guò)的。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報(bào)社的工作,這是我當(dāng)初的觀念。但是我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的不是去采訪,也不是寫報(bào)道,而是報(bào)紙排版。這是一份比較燙手的工作,我剛開始還想以沒有學(xué)過(guò)報(bào)紙編輯為理由拒絕實(shí)習(xí)。可是實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是通過(guò)關(guān)系層才爭(zhēng)取到的,怎么可以放棄呢?再者,不會(huì)的事情慢慢學(xué)就會(huì)了。于是我硬著頭皮開始了自己的實(shí)習(xí)生涯。

實(shí)習(xí)的第一天,我滿懷好心情去報(bào)社。走進(jìn)編輯室,遇到的是一張張新面孔,我的難題來(lái)了:如何和同行相處融洽?幸好在學(xué)校期間,人際交往還算不錯(cuò),懂得為人處世,待人接物原則。實(shí)習(xí)老師叫我熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。當(dāng)然,我的實(shí)習(xí)一天,就在和報(bào)紙排版組的人員交談中結(jié)束。我的收獲就是,人際關(guān)系處理好的話,為我接下來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)帶來(lái)方便。

實(shí)習(xí)的第二天,熟悉環(huán)境后,今天我就要真正進(jìn)入排版工作。可是,實(shí)習(xí)老師又拿出一大堆的報(bào)紙和有好幾本關(guān)于排版的書放在我面前,囑托我半這些資料看了,不要那么心急做排版工作??磥?lái)我的工作量還是蠻大的,我也沒有怪老師的理由,于是耐心地看起她所給我的資料??赐昴敲炊嗟膱?bào)紙,我才發(fā)覺原來(lái)排版并不是我想象中簡(jiǎn)單,這些都是一些排版出錯(cuò)的報(bào)紙,應(yīng)該總結(jié),避免歷史性重復(fù)錯(cuò)誤。關(guān)于排版的書我以前根本沒有接觸過(guò),通過(guò)閱讀初步了解排版的流程。

實(shí)習(xí)的第三天,我認(rèn)為應(yīng)該可以讓實(shí)習(xí)老師讓我操作排版的過(guò)程。老師布置我的任務(wù)是要我自己了解計(jì)算機(jī)排版的初步知識(shí)。令我可喜的是我業(yè)余所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)終于派上用場(chǎng)了。所以今天任務(wù)提前完成,由于我對(duì)計(jì)算機(jī)的操作較熟練,老師非常欣賞我就把明天要我做的事情今天也做了。我耐心地看著我的老師和其它的工作組人員在計(jì)算機(jī)上精心的制作、排版,我如果不用心的話,明天自己上場(chǎng)會(huì)出丑的。時(shí)光在我看著他們不斷地敲擊鍵盤,移動(dòng)鼠標(biāo)中流逝,這天又過(guò)了。

實(shí)習(xí)的第四天,我才真正開始我的主旋律報(bào)紙的排版。我將自己近來(lái)幾天所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今天的報(bào)紙排版中來(lái)。老師說(shuō)我的統(tǒng)籌觀念還是比較好,有一定審美情趣,尤其是對(duì)一篇文章的整個(gè)擺放結(jié)構(gòu)有獨(dú)特的視角。頭版,第二版,第三版,……最后一版的內(nèi)容報(bào)道也沒有出現(xiàn)偏差。但是毛病也不少,圖片與文字沒有處理協(xié)調(diào),對(duì)新聞稿的主次性沒有很清楚。這一天我就在不斷的改進(jìn)中度過(guò)的。

實(shí)習(xí)的第五天,我看到了自己的成果,一份報(bào)紙是通過(guò)自己的手出來(lái)的,無(wú)比的喜悅。今天我的主動(dòng)性也比昨天強(qiáng)了,在同一工作組的人員們也都特別照顧我,幫助我度過(guò)一些難關(guān)。今天的工作量明顯要比昨天大,因?yàn)檫@是周末版特刊。我的工作不是占主要的,但是也是不可缺少的,我在一旁向他們講講我的意見與建議,而且有寫時(shí)候計(jì)算機(jī)操作還需要我的光顧。整天下來(lái),人比較累呀,可是學(xué)到了許多新知識(shí),這是對(duì)我辛勤耕耘的回報(bào)。

接下來(lái)的幾天都是重復(fù)著類似第四、五天的工作。

本人這次在xx人民出版社進(jìn)行為期三周的企業(yè)實(shí)訓(xùn),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我清楚了實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,下面,我向大家提交的我實(shí)習(xí)工作總結(jié),也算是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),在此,感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)愛。

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

不知不覺,大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)漸漸接近了尾聲。在大學(xué)的最后階段,我根據(jù)學(xué)校的安排,利用這最后的一段時(shí)間進(jìn)行了自己的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)!

這次的實(shí)習(xí),我來(lái)到了xx市的xx公司財(cái)務(wù)部,并有幸加入了這支隊(duì)伍。如今,實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但這次的經(jīng)歷和體會(huì)卻讓我收獲了許多社會(huì)中獨(dú)有的技巧和經(jīng)驗(yàn),讓自己的能力得到了成長(zhǎng)!現(xiàn)對(duì)我這次的頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷做報(bào)告如下:

1。完成畢業(yè)任務(wù),順利的進(jìn)行實(shí)習(xí)工作并從中累積,提升自我對(duì)會(huì)計(jì)工作的理解。

2。開闊眼界,體會(huì)社會(huì)環(huán)境,并鍛煉自己的適應(yīng)能力。最重要的是能適應(yīng)在工作崗位的環(huán)境,為自己今后走出校園做好準(zhǔn)備。

3。提高個(gè)人能力,認(rèn)識(shí)自身,發(fā)現(xiàn)自我的不足并積極的改進(jìn)。

實(shí)習(xí)不僅僅是一次鍛煉,更是一場(chǎng)自??!我也通過(guò)在社會(huì)和工作中的經(jīng)歷深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的情況。

實(shí)習(xí)期間,我來(lái)到了xx公司財(cái)務(wù)部。在來(lái)到公司的第一天,領(lǐng)導(dǎo)立馬就給我安排了一份任務(wù)。但完成之后才明白這不過(guò)是對(duì)我的摸底考驗(yàn)!在了解到我的工作基礎(chǔ)后,真正任務(wù)才開始了!

與我設(shè)想的不同,最開始雖然也有培訓(xùn)階段,但卻是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的教導(dǎo)后,就開始了一邊學(xué)習(xí)一邊進(jìn)行簡(jiǎn)單的工作任務(wù)。面對(duì)這樣的情況,雖然有些匆忙,但我還是努力調(diào)整了自己的狀態(tài),并積極的適應(yīng)到了工作中。

會(huì)計(jì)的工作,最基礎(chǔ)也是最重要的要求就是一個(gè)“準(zhǔn)”字!在工作中,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的鍛煉,較為牢固的掌握了工作的各種方式和要求。并且通過(guò)工作外的自身時(shí)間,還較好的調(diào)整了自己的字跡和一些個(gè)人習(xí)慣,能在工作中更好,更準(zhǔn)確的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。

三個(gè)月的時(shí)間里,我一直積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约?,不僅較好的完成了自身崗位的任務(wù),通過(guò)在會(huì)計(jì)部與大家的接觸和學(xué)習(xí),我還學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)和技巧的,大大增長(zhǎng)了自身對(duì)行業(yè)的認(rèn)識(shí)和能力。

此次實(shí)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)的重要性!尤其是經(jīng)過(guò)了幾次領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)后,我更是將工作的責(zé)任當(dāng)做了自己最重要的目標(biāo)!

雖然工作很辛苦,但在工作中的努力和奮斗都讓我見識(shí)到了在社會(huì)工作團(tuán)隊(duì)中的熱情和積向上的企業(yè)精神!體會(huì)了這樣的氛圍,相信在今后的工作中我也能更加努力的要求自己,并在未來(lái)打造出更加出色的自己!

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

一.實(shí)習(xí)單位:

圖書大廈有限公司(出版社直銷中心)是我國(guó)第一個(gè)由出版社出資興建的圖書大廈……。

二.實(shí)習(xí)內(nèi)容:

我所實(shí)習(xí)的內(nèi)容有出版社直銷中心的打印機(jī)維護(hù)使用工作和對(duì)內(nèi)部文件排版、錄入、校對(duì)工作。

1排版。

版面是新聞出版信息表達(dá)的基本形式,是新聞出版的形象與思想,是新聞出版物的語(yǔ)言。因此在充分理解版面設(shè)計(jì)與構(gòu)成基礎(chǔ)上,正確地應(yīng)用排版軟件與工具,是高效、藝術(shù)、規(guī)范地生產(chǎn)各種新聞出版物的關(guān)鍵。因此只有正確理解與掌握版面的構(gòu)成和排版規(guī)則,才能有效使用排版軟件的各種工具,排出符合標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范的版面。我所做的不是書籍而是小手冊(cè)或者宣傳單的排版錄入,使用indesign和photoshop、illustrator等軟件。

通常分為建立版面:

選文件菜單—新建—文檔。完成時(shí)選“頁(yè)邊距與分欄”。選擇菜單:版面-自動(dòng)頁(yè)面編碼。在主版上設(shè)定頁(yè)碼的位置,字體等相關(guān)參數(shù)。

排版:

1)置入文本:

2)定義字符樣式和段落樣式:選“段落樣式”工具箱。在出現(xiàn)的對(duì)話框中。依次選擇各種項(xiàng)目并設(shè)定。

3)文字編輯:選擇菜單:編輯-文本編輯器。將定義好的段落樣式分別置入到所需段落中。

4)置入圖形:選擇工具框中的“外框”工具。在所需置入圖形的位置劃出相應(yīng)大小的圖形框。

調(diào)整和修改:

1)文字調(diào)整:涉及全局的修改,應(yīng)該在段落樣式中調(diào)整。局部文字的修改,在字符樣式中調(diào)整。

2)段落樣式調(diào)整:根據(jù)總體布局,分別調(diào)整和修改原定義的段落樣式。

印前準(zhǔn)備:

1)頁(yè)面尺寸、出血、排版方向;

2)圖片類型和鏈接狀態(tài);

3)顏色屬性和專色;

4)檢查字體種類、屬性;

2校對(duì)工作。

是要我檢查多、漏、錯(cuò)文字及標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)錯(cuò)誤;核對(duì)標(biāo)題、署名,文中人名、地名、數(shù)字、公式。在校對(duì)精確度和速度進(jìn)步的情況下,我起初開始獨(dú)自校對(duì)一些報(bào)紙,稿件,并逐漸做二校、三校點(diǎn)校,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,再由復(fù)雜到簡(jiǎn)單。最后快結(jié)束實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)時(shí)協(xié)助編輯接觸一些報(bào)紙和書籍的校對(duì),這個(gè)校對(duì)要求相對(duì)來(lái)說(shuō)是更嚴(yán)格的。但對(duì)我的能力也是一個(gè)極大的進(jìn)步。不僅要檢查版面、格式,圖表位置及表題、圖題,字體、字號(hào)、字距和行距。檢查目錄及對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼、刊眉、頁(yè)碼順序、版權(quán),封面、封二、封三、封底的文字、刊號(hào)、年月期號(hào)。綜合處理,這個(gè)任務(wù)是相當(dāng)艱巨的!但在實(shí)習(xí)老師的鼓勵(lì)和協(xié)助下,我門也完成的不錯(cuò),通過(guò)這個(gè)高層次的鍛煉,讓我更是連貫的接觸了由校對(duì),到排版,美編,校對(duì)處理到印刷出版的整個(gè)流程,達(dá)到對(duì)我的專業(yè)印刷圖文信息處理的更進(jìn)一步學(xué)習(xí)!

3錄入工作。

是要我把手寫稿件和文字,輸入到文檔或者word的中,由于我不是專業(yè)錄入,給我的工作量會(huì)很小,就是一些會(huì)議流程或者通知。但是錄入工作仍然有很大挑戰(zhàn),一是速度,二是準(zhǔn)確,又好又快的完成工作才是合格的,這就考驗(yàn)了我的耐心,一份手寫大概幾千字,通知大概幾十字,都需要我完成,一天可以弄好三四份的工作,在實(shí)習(xí)期間也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,比如錯(cuò)別字等等,需要細(xì)心,這鍛煉了我的耐心和仔細(xì)。

三.實(shí)習(xí)心得。

時(shí)間過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼大四了,我離開了熟悉的本校,進(jìn)入了康莊校區(qū),這里沒有了熟悉的老師,熟悉的環(huán)境,迎來(lái)的是新的環(huán)境和陌生的同學(xué),而這最后一個(gè)暑假,我踏上了實(shí)習(xí)的生活。在出版社的實(shí)習(xí)漫長(zhǎng)而又辛苦,每天早上要去做地鐵,晚上回到家很累,這就是工作的生活嗎,最后的學(xué)生時(shí)光要好好珍惜。

在實(shí)習(xí)中的第一周,因?yàn)閷?duì)一些情況還不熟悉,開始大部分時(shí)間我都是在看各位同事的操作,他們校對(duì)的熟練程度和經(jīng)驗(yàn)設(shè)置不是我一時(shí)能乞及的。所以在學(xué)習(xí)時(shí)必須全神貫注的去看,有時(shí)候稍不留神就會(huì)錯(cuò)過(guò)一點(diǎn),還得請(qǐng)教讓他們?cè)僦匦卵菔窘o我看,多思考就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后去尋找答案,這樣我每天也是有收獲的。偶爾有很簡(jiǎn)單的東西他們也讓我試慢慢著做,但我的表現(xiàn)還不甚讓人滿意。顯然,最重要的還是自己動(dòng)手練習(xí),否則你以為掌握了其實(shí)并沒有,不動(dòng)手一切只是紙上談兵。比如在校對(duì)一份作者的投稿時(shí),你都能看到同事輕而易舉的幾步完成,可是自己操作時(shí)不僅速度慢而且也不準(zhǔn)確,中間還出現(xiàn)將對(duì)的改錯(cuò)了。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)在是有深刻體會(huì)了。接下來(lái)的二周,由于掌握了各種校對(duì)符號(hào),和校對(duì)的一些基本程序和技巧,所以在后面的一次又一次校對(duì)中,開始速度提高了很多!但與同事們還是差距很大。比如,再對(duì)原稿中的錯(cuò)字別字要一一羅列出來(lái),并在錯(cuò)誤的地方要用校對(duì)符號(hào)標(biāo)示出,但我還是太馬虎了,遺漏別字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào),有些地方忘了標(biāo)記。并要堅(jiān)持做到保持頁(yè)面整潔,美觀。在交校樣時(shí),我還請(qǐng)同事們?cè)傩?duì)一遍,并提出意見。之后慢慢琢磨,改進(jìn)方法!

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

劃分原則:準(zhǔn)備階段,積極努力實(shí)習(xí)階段,收獲階段。

實(shí)習(xí)宗旨:有耕耘,有收獲。

9月3日,來(lái)到準(zhǔn)備半年的目的地,邢臺(tái)南宮市。當(dāng)?shù)亟逃职才盼覀円恍?9人4天的培訓(xùn)期。當(dāng)?shù)孛麕煼謩e針對(duì)不同的教育情況多出講解,讓我們這些未出校門的年輕準(zhǔn)教師們做到未出門先胸有成竹。并且根據(jù)本地教育具體情況,文化背景提出合理的教育建議和意見。

其中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)教師不是警察,是醫(yī)生兩句話記憶深刻。簡(jiǎn)單的兩句話全面的總結(jié)了教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中的角色以及作用。

學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。

老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)。一味的灌輸知識(shí),填鴨式教學(xué),與當(dāng)今提倡的素質(zhì)教育背道而馳。在課堂中充分的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,積極大膽發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,開發(fā)學(xué)生智力空間,沒有傻學(xué)生,只有懶學(xué)生。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科好奇心,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。要積極引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,教育學(xué)生。教育期間學(xué)生與教師的課堂主體與主導(dǎo)角色的把握是成為一名出色教師的必修課。

教師不是警察,是醫(yī)生。

警察,醫(yī)生兩個(gè)完全不同的職業(yè)領(lǐng)域,是什么成為兩者的紐帶?查找錯(cuò)誤。警察查找社會(huì)中違背法律的犯法行為;醫(yī)生為病人查找身體不適的原因。兩者的不同點(diǎn)在于醫(yī)生的職業(yè)宗旨在于救死扶傷。在查出病因的同時(shí)想出正確的救助措施。不到最后不放棄任何一位病人。

在教學(xué)過(guò)程中,教師就是醫(yī)生,不單單查找學(xué)生的錯(cuò)誤,還要幫助他們改正錯(cuò)誤。畢竟我們面對(duì)的未成年,不論從心理上還是身體上,他們還處于不成熟期,判斷失誤的標(biāo)準(zhǔn)還未形成,他們處于迷茫期需要家庭,學(xué)校積極地引導(dǎo)不關(guān)心,耐心的塑造。所以教師需要耐心以及愛心,不放棄任何一名學(xué)生。短短的4培訓(xùn),我們盡最大可能吸收老師們的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),即使這樣也是只學(xué)到皮毛,這些理論知識(shí)還要在之后的實(shí)習(xí)工作中實(shí)踐,從而悟出其中真諦。但可以總結(jié)一點(diǎn),教師工作不只是知識(shí)上的傳遞,更有精神上的引導(dǎo)與愛護(hù)。不放棄任何一位學(xué)生。當(dāng)老師難,當(dāng)好老師更難。

在培訓(xùn)期間體會(huì)到當(dāng)?shù)厥芯诸I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。自己的腳在從石家莊來(lái)的時(shí)候搬運(yùn)行李很不幸的從樓梯上摔下,造成左腳嚴(yán)重扭傷。恰恰正在去實(shí)習(xí)的路上,造成行動(dòng)不便。這時(shí)在陌生的環(huán)境里自己沒有感到難過(guò),更多的是感動(dòng)。因?yàn)楸緦I(yè)的同學(xué)無(wú)微不至的照顧,一起來(lái)南宮的不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們也是時(shí)刻關(guān)心自己。上下樓都會(huì)扶我一把,無(wú)言的感動(dòng)留在心頭。還有這里市局領(lǐng)導(dǎo)更是在來(lái)這里當(dāng)天中午就要帶我去這里最好的骨科大夫那里就診,培訓(xùn)學(xué)校的老師們時(shí)時(shí)刻刻在詢問(wèn)傷情,因?yàn)樽约菏巧贁?shù)民族特意安排飲食起居,在醫(yī)院一句他們是師大下來(lái)為南宮做貢獻(xiàn)的,簡(jiǎn)單的一句話沒有讓自己覺得多了不起,反而覺得慚愧。自己還沒有開始做什么就已經(jīng)得到肯定,這不是壓力,是一種動(dòng)力,是一種激勵(lì)自己克服一切難題的精神支柱。當(dāng)時(shí)自己心理就已經(jīng)決定要用感恩的心去回報(bào)這些幫助自己關(guān)心自己的淳樸人們。同時(shí)也看見了我們會(huì)有足夠的空間去發(fā)揮實(shí)踐自己的想法和作用。

在離別和祝福聲中,9月7日下午和剛認(rèn)識(shí)的其他三名同學(xué)來(lái)到了蘇村中學(xué),這個(gè)即將工作生活半年,完成人生諸多改變的地方。由學(xué)生到老師,到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。我們面臨著很多問(wèn)題。異地的生活習(xí)慣及環(huán)境,教學(xué)生活,人際關(guān)系。一切一切都要獨(dú)立完成,第一次真正意義上的獨(dú)立去面對(duì)社會(huì)。

最先接觸的校領(lǐng)導(dǎo)們,沒有想象中的`官架子,相反他們的身體力行感動(dòng)著溫暖著我們不安的心,短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了這里的環(huán)境。等待真正走上講臺(tái)的那一刻。

我擔(dān)任初二整個(gè)年級(jí)的地理教學(xué)任務(wù)以及初二(2)副班主任一職,這里是鄉(xiāng)中。在正式工作之前老師們告訴我這屆初二年級(jí)是全校最頭疼最難管的。通過(guò)聽課深刻體會(huì)這句話。

知己知彼,百戰(zhàn)不殆。要想管理好,就要知道學(xué)生在想什么,每個(gè)人的行為特點(diǎn)是什么。所以在聽課期間,學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)模式及方法同時(shí)觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài),并且學(xué)習(xí)老教師處理課堂突發(fā)事件的作法,比如:語(yǔ)言技巧,情感態(tài)度。學(xué)習(xí)如何上好班會(huì),安排座位,講解練習(xí)題。不同教育環(huán)境下學(xué)生,學(xué)生基礎(chǔ)也參差不齊,教育和管理模式也會(huì)因地制宜。管理是教學(xué)的前提。

領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,這里教學(xué)百分之五十在于管理。通過(guò)之前的了解,應(yīng)該先管住他們。所以在正式上課頭頭一天以嚴(yán)肅的態(tài)度面對(duì)這些學(xué)生,嚴(yán)肅之余關(guān)心他們。畢竟學(xué)生和老師不是階級(jí)不同。只是角色不同。其他一切都是平等的。尊重他們等于尊重自己。開始這種嚴(yán)肅作法受到同組同學(xué)置疑,自己也開始盲目動(dòng)搖過(guò),支持自己的就是那段聽課自己對(duì)學(xué)生的了解。還好之后的教學(xué)過(guò)程說(shuō)明自己的堅(jiān)持不是錯(cuò)的。

在教學(xué)實(shí)踐以及之后的班主任工作中,虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的以及其他老師的教學(xué)管理方式,依據(jù)大學(xué)所學(xué)的先進(jìn)的教學(xué)理念,結(jié)合本校學(xué)生的具體情況特點(diǎn),開展教學(xué)活動(dòng),建立自己的教學(xué)模式及方式方法。積極引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在輕松和諧的環(huán)境中建立學(xué)習(xí)自信心。對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生言傳身教,起表率作用。使班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛由渙散到集中,成績(jī)也有明顯的提高。其中很感激指導(dǎo)老師的幫助。耐心細(xì)致的輔導(dǎo)完成從學(xué)生到老師的過(guò)渡,還有自己生活中的關(guān)心。

半年期間,南宮市首屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)即將開幕,一個(gè)月的時(shí)間,從從班里選人,編排,到在學(xué)校選拔,學(xué)區(qū)選拔,全市選拔到最后的匯報(bào)演出,其中經(jīng)歷了眾多甘苦。矛盾,受傷,淚水,汗水,爭(zhēng)吵,歡笑。即使自己和學(xué)生們都生病打點(diǎn)滴,自己暈到在彩排現(xiàn)場(chǎng),大家還是堅(jiān)持下來(lái)了,拋去榮譽(yù)只為了大家一起努力過(guò),一起奮斗過(guò)。這些在別人眼中的淘氣孩子此時(shí)此刻站在舞臺(tái)上是最美的。平時(shí)再淘的孩子在有一個(gè)目標(biāo)吸引他的時(shí)候,他的眼神中只省下認(rèn)真。所以,在教育他們時(shí)要耐心寬容對(duì)待他們,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。始終堅(jiān)持以感恩的心回報(bào)關(guān)心自己的人。準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)期間,也是期中考試準(zhǔn)備時(shí)間,加上學(xué)院分配任務(wù),的確很忙。其中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師大力支持安排訓(xùn)練時(shí)間,提供訓(xùn)練場(chǎng)地。同組同學(xué)也在生活上也給予了充分的后勤保障。第一次深刻眾人拾柴火焰高的。學(xué)生從舞臺(tái)下來(lái)那一刻孩子們抱著我哭泣,哭聲中包含太多太多。付出的同時(shí)也與領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生結(jié)下了深厚的情誼。

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

經(jīng)歷4個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)最終結(jié)束了,在__公司工作的這段時(shí)間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得十分融洽,大家對(duì)我也關(guān)心,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫忙;我工作的時(shí)候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,不僅僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和細(xì)心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自我缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會(huì)中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西。

這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我在以后的人生道路中受益匪淺。

第一:在與別人打交道時(shí)必須要進(jìn)取主動(dòng)。我自我本身是個(gè)相比較較內(nèi)向的人,不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足和缺點(diǎn)。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過(guò)招呼后就沒在說(shuō)什么了,下班后也是一個(gè)人玩手機(jī),沒有主動(dòng)和大家進(jìn)行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來(lái),也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識(shí)到了自我溝通上的不足,應(yīng)對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬,自我有職責(zé)和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的,教師傅們也沒有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自我啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。在之后的實(shí)習(xí)中慢慢的在一齊時(shí)間久了,大家也就對(duì)彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一齊愉快的交流,就是出于自我的進(jìn)取主動(dòng)。

在工作的時(shí)候同樣也要進(jìn)取主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,并且你還必須去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作,就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。所以你不能期望你自我一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的,由于開始對(duì)生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,可是我也很進(jìn)取地去幫忙別人完成自我力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動(dòng)詢問(wèn)周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣貌不僅僅鍛煉了自我,幫忙了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

第二:工作時(shí)必須要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)必須要細(xì)心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能總是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自我的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)影響下頭的工作,嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會(huì)批評(píng)責(zé)備甚至處罰,所以認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我的努力前功盡棄,我們?cè)趧傞_始工作的時(shí)候必須要慎之又慎,對(duì)自我的工作要十分重視,工作結(jié)束后必須要檢驗(yàn)自我的工作結(jié)果,以確保自我所做的萬(wàn)無(wú)一失,時(shí)常應(yīng)當(dāng)反省自我最近一段時(shí)間的工作情景。在你對(duì)工作開始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對(duì)自我有所懈怠,還是要對(duì)自我的工作認(rèn)真對(duì)待,以免造成失誤。

就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯(cuò)誤,雖然多數(shù)不是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。比如說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時(shí)未等溫度降至60℃以下就加入,導(dǎo)致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我,我也為自我的錯(cuò)誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個(gè)輔助材料對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自我大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自我的工作,可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。

第三:在工作崗位上必須要勤于思考,不斷改善工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,并且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改善自我的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自我也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自我的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。

我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛?lái)這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,第二個(gè)反應(yīng)釜升溫時(shí),以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改善方法是在第一個(gè)反應(yīng)釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,堅(jiān)持總有足夠的氣壓用。對(duì)加熱過(guò)程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時(shí)間。同時(shí)我也充分使用時(shí)間差來(lái)提高自我的工作效率,使工作進(jìn)程提高很多,減少近一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。

第四:要有豐富而扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自我的職位上有所作為,必須要對(duì)自我職業(yè)的專業(yè)知識(shí)十分熟悉,對(duì)自我業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專業(yè)知識(shí)和較高業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自我在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。

在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自我已掌握了必須化工專業(yè)的知識(shí),可是到了公司實(shí)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自我離專業(yè)工作還有一些距離,且不說(shuō)自我所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自我的知識(shí)已不能做為自我的資本時(shí),我更深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)和技能在工作中的重要性。

同時(shí)在工作中公司還會(huì)經(jīng)常進(jìn)行操作技巧交流等,就像在我實(shí)習(xí)過(guò)程中就有客戶來(lái)公司提貨或者詢問(wèn)一些困難的解決辦法。客戶提出的看似普通的問(wèn)題,實(shí)際上是操作人員經(jīng)常遇到并且很重要的資料,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)才能順利回答這些問(wèn)題。一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是十分重要的。

在四個(gè)月的實(shí)習(xí)我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗(yàn),對(duì)于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務(wù),而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團(tuán)隊(duì)合作完成生產(chǎn)。對(duì)于正規(guī)化的大公司管理就必須明確,規(guī)章制度要約束到每個(gè)員工,讓大家能在一個(gè)良好的環(huán)境下進(jìn)取主動(dòng)的工作。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)員工是企業(yè)的靈魂,因?yàn)樗械漠a(chǎn)品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對(duì)員工要多獎(jiǎng)勵(lì),少懲罰;多關(guān)心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵(lì),少責(zé)罵。讓員工每一天都一個(gè)良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿完成任務(wù)。

此次實(shí)習(xí)體會(huì)很深,不管是對(duì)專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗(yàn),這些都是在學(xué)校無(wú)法學(xué)到、看到、體會(huì)到的。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但這僅僅是我的社會(huì)生涯的開始,我會(huì)從此次實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真規(guī)劃我的人生,讓我在將來(lái)的人生道路上越走越好。

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

銷售服裝的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:

只有進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐,才能學(xué)到銷售服裝的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)情況隨機(jī)應(yīng)變的果斷!還有如何讓顧客滿意而歸的訣竅!

2、學(xué)習(xí)管理。

到服裝店不僅要學(xué)習(xí)直接的銷售產(chǎn)品,也要學(xué)習(xí)服裝店是如何安排任務(wù)和管理員工的!從而擴(kuò)展思維,學(xué)習(xí)企業(yè)的管理系統(tǒng)。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

短短的實(shí)習(xí)中,把每天銷售后的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄下來(lái),從中吸取教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,不斷完善自己!以此來(lái)提高自己的銷售業(yè)績(jī)。

實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校走向社會(huì)的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大關(guān)鍵。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)和實(shí)踐工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。

通過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自身的不足,然后反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。銷售服裝是一門與人打交道的學(xué)科!它要求極強(qiáng)的表達(dá)能力及反應(yīng)能力,所接觸的顧客是包羅萬(wàn)象的,需要你善變!而且需要技巧性!如何才能把產(chǎn)品賣賣給別人!要求價(jià)錢賺的,數(shù)量最多,顧客達(dá)到滿意!

到服裝店實(shí)習(xí)主要是為了鍛煉自己的表達(dá)能力,應(yīng)變能力及銷售產(chǎn)品能力!向那些老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí),是非常重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升能力,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),通過(guò)與顧客的直接接觸,真正的鍛煉自己的表達(dá)能力,提高了自己的應(yīng)變能力,鍛煉了心理素質(zhì)。介紹服裝自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活,通過(guò)對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),提高了自己的銷售業(yè)績(jī),學(xué)習(xí)了在課堂和書本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)!在管理方面也有所收獲!

通過(guò)這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)了,真正意義上跨出了,走好了市場(chǎng)營(yíng)銷道路上的第一步。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問(wèn)題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。而且應(yīng)變能力較差,不能果斷處理問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

我懷著激動(dòng)的情緒踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。

我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組,面對(duì)一臺(tái)臺(tái)發(fā)好泡的冰箱從自己面前流過(guò),而我的工作就是每一天和這些冰箱打交道。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個(gè)崗位說(shuō)難也不難,就是要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯(cuò),不然會(huì)導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯(cuò),冰箱制冷時(shí)有可能電容會(huì)發(fā)爆炸。所以這個(gè)必須要很認(rèn)真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善后。

帶我的師傅是一個(gè)個(gè)中專生,開始時(shí)我覺得做這個(gè)很簡(jiǎn)單,不用學(xué),一看就會(huì),做是會(huì)做,但是不是最省力的方法,就那么做了一天,做得很累,之后,我看師傅做看他做的很簡(jiǎn)單很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我明白只是我不夠虛心,不想去學(xué),看不起這個(gè)崗位,是我的態(tài)度問(wèn)題,既然找到問(wèn)題的根本原因,那問(wèn)題就好解決了。之后,仔細(xì)看師傅的動(dòng)作,怎樣最省力,怎樣最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí),我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗了。

六個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,明白干什么,怎樣干,按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)冰箱這方面也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓(xùn)讓我明白對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規(guī),等于自亂。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái),使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì)如下:

1、是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作讓我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無(wú)聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持,輕易放下只會(huì)讓自己后悔。其實(shí)對(duì)于些困難我們要端正心態(tài),對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。

2、要認(rèn)真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)能有更大的收獲和啟發(fā)的。

在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。

此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活帶來(lái)了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存應(yīng)具備的各種能力。

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五

1、實(shí)習(xí)目的:通過(guò)自己的所見所聞,以及在實(shí)習(xí)單位所學(xué)到的技能加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解。增進(jìn)自己的編輯功底,以及了解人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播的真正需求。

2、實(shí)習(xí)流程:懷著對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的憧憬于xx年6月向xx電子(中國(guó))有限公司投出簡(jiǎn)歷,六月中旬接到面試通知,通過(guò)四輪面試后于六月底接到入職通知。隨后在體檢中心體檢合格,于7月3日正式入職。xx年8月21日實(shí)習(xí)結(jié)束。

3、實(shí)習(xí)單位:xx電子(中國(guó))有限公司。

單位性質(zhì):外商獨(dú)資單位規(guī)模:xx人以上。

4、實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):通過(guò)平常的積累,在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)及自己的觀看與學(xué)習(xí),發(fā)覺網(wǎng)絡(luò)傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別,發(fā)覺以前自己在編輯新聞稿件時(shí)的疏忽與漏洞,一些自以為無(wú)用的文字其實(shí)背后還大有文章。通過(guò)實(shí)習(xí),編輯水平有了提高,自己也得到了熬煉,除了做事還有做人。

1、投出簡(jiǎn)歷:xx年6月10日在智聯(lián)聘請(qǐng)上投出簡(jiǎn)歷,6月18日接到面試通知。

2、面試:6月19日9點(diǎn)按時(shí)抵達(dá)位于清華高??萍紙@區(qū)的威盛中國(guó)芯大廈,在面試會(huì)議室接受人力資源部第一輪面試,面試官主要考察的是應(yīng)試人員的文字力量和表達(dá)力量。6月20日接到進(jìn)入其次輪面試的通知,6月21日再次到中國(guó)芯大廈參與其次輪面試,由人力資源部副主管統(tǒng)一面試,這輪面試主要考察的除了文字力量和表達(dá)力量之外,更注意對(duì)公司的了解程度和個(gè)人品質(zhì),由于面試前對(duì)威盛做了充分的了解,獲得下一輪面試資格。6月23日上午由實(shí)習(xí)所在網(wǎng)站部門的編輯進(jìn)行了面試,著重考察對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解程度和文字力量。當(dāng)日下午由網(wǎng)站部門主管進(jìn)行了面試,其次天接到入職通知和體檢通知。

3、接受培訓(xùn):體檢合格后于7月3日正式入職,由人力資源部門進(jìn)行了入職培訓(xùn),了解了威盛公司內(nèi)部網(wǎng)站的使用,公司系統(tǒng)的使用,入職流程以及與主管kevin做了談話,明修改民間故事、童話故事、成語(yǔ)故事、寓言故事以及在后臺(tái)上傳這些故事,在隨后的工作了解到,由于這些故事屬于課本讀物,為了防止網(wǎng)站內(nèi)容造成侵權(quán),必需通篇全改,通過(guò)擴(kuò)寫增加描述內(nèi)容等方法使之完全不同與原本的故事。

4、漸入佳境:剛開頭的時(shí)候一天最多上稿子4,5篇,隨著自己嫻熟把握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現(xiàn)精彩,之后還擔(dān)當(dāng)了電子報(bào)主題文章,本周焦點(diǎn)的撰寫工作,得到了主管的欣賞。

5、部門會(huì)議:的目標(biāo)是全球的中學(xué)校生教育類網(wǎng)站,為綜合多方面看法,主管召集七名實(shí)習(xí)同學(xué)多次召開了會(huì)議,聽取同學(xué)看法。在這一過(guò)程中,深深的體會(huì)到外企公司的人性化管理方式。在會(huì)議中,然后各抒己見談下看法,在大家的爭(zhēng)論中我學(xué)到了不少東西。

6、終要告辭:就這樣兩個(gè)月就過(guò)去了,到了快開學(xué)的時(shí)候就要離開這里了,說(shuō)真的,很不舍,部門里的每個(gè)人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續(xù),上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開了這里。

第一點(diǎn):真誠(chéng)。

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不行以忽視真誠(chéng)的力氣。

第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候,心里不行避開的有些懷疑:不知道老師怎么樣,應(yīng)當(dāng)去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早安”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺得,常常有一些微小的東西簡(jiǎn)單被我們忽視,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)伴侶的敬重關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時(shí)間,我就編輯們以及其他實(shí)習(xí)的同學(xué)打成一片,很好的跟他們溝通溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)伴侶也情愿指導(dǎo)我,情愿安排給我任務(wù)。

其次點(diǎn):溝通。

要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時(shí),他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)力量,不清晰你會(huì)做那些工作,不清晰你想了解的學(xué)問(wèn),所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不行缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,主管以及負(fù)責(zé)中文內(nèi)容的編輯我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些學(xué)問(wèn)。在對(duì)故事以及新聞的編寫工作中,真正學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的學(xué)問(wèn),鞏固了舊學(xué)問(wèn),把握了新學(xué)問(wèn),甚至在實(shí)踐中xx了書本上舊有的'不合實(shí)際的學(xué)問(wèn),這才真正體現(xiàn)了學(xué)問(wèn)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。此外呢,還多次參與了威盛的幾次員工活動(dòng),例如拔河競(jìng)賽,籃球賽和爬樓梯競(jìng)賽等,在活動(dòng)中增加了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),對(duì)外企公司的管理模式有了更深化的了解。

第三點(diǎn):急躁。

急躁,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最漂亮的火花。

在威盛時(shí),主管給我們說(shuō),想做網(wǎng)絡(luò)編輯這一塊,xx與急躁必不行少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡(luò)工程,不斷的更新,這就需要你有xx,急躁的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的熟悉在急躁的實(shí)踐中得到驗(yàn)證,才算是真正的把握了。這樣也讓我熟悉到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要擅長(zhǎng)鉆研。還有我感受比較深的就是更新后臺(tái)的記錄,由于后臺(tái)的使用是簡(jiǎn)單的,既要保障歸類精確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁(yè)面還要再后臺(tái)進(jìn)去修改。像這些工作我深深地感覺到?jīng)]有xx與急躁是做不成事情的。

第四點(diǎn):“主動(dòng)出擊”。

在部門時(shí),我會(huì)主動(dòng)地幫編輯們做一些力所能及的事情,并會(huì)樂觀地查找合適的時(shí)間,向她們請(qǐng)教問(wèn)題,像伴侶那樣溝通,談生活學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和編輯們走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,編輯們就會(huì)更情愿更多的指導(dǎo)我,我就能獲得更多的收獲。由于表現(xiàn)精彩,踏實(shí)肯學(xué),最終主管還將電子報(bào)主題文章的撰寫工作交到我手里。由于我的主動(dòng),我鞏固了我所學(xué)的學(xué)問(wèn),并且得到了主管以及編輯們的認(rèn)可。

第五點(diǎn):講究條理。

假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。

“做什么事情都要有條理,”這是一位編輯給我的忠告。

在部門時(shí)有一個(gè)頻道是課表讀物頻道,日常的文件材料許多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,鋪張精力,誤了事情。所以編輯的桌子上總是整理得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感受很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚異于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō),“雖然每天信件許多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

雖然短暫的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,但我信任:高校因?qū)嵙?xí)而完整,而高校生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告與我們的生活緊密相連,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

現(xiàn)在即將面臨畢業(yè)了,實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)常重要。因?yàn)閷?shí)習(xí)是為我們進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備,是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應(yīng)社會(huì)和工作崗位?,F(xiàn)在正在進(jìn)行的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)三年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)在我真正明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的知識(shí)來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活,學(xué)習(xí)了理論后沒有應(yīng)用于實(shí)際中,那就等于沒有學(xué),再好的理論知識(shí)沒有應(yīng)用于實(shí)際,只能是紙上談兵,所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所學(xué),再辛苦也是值得的?,F(xiàn)在我為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,我在晉江安踏(福建)鞋業(yè)有限公司總工廠鞋業(yè)運(yùn)營(yíng)中心主要的職務(wù)是稽核專員。那現(xiàn)在我將就對(duì)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作報(bào)告。

通過(guò)實(shí)習(xí)我深刻地體會(huì)到了社會(huì)與校園的'區(qū)別。在走出學(xué)校課本知識(shí)的局限的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)在工作中運(yùn)用課本知識(shí),體驗(yàn)做一個(gè)社會(huì)人的責(zé)任和義務(wù)。在頂崗實(shí)習(xí)中不斷充實(shí)自己,鍛煉自身各方面能力,進(jìn)而逐步融入社會(huì),開始從校園生活進(jìn)入社會(huì)生活,更好更快地適應(yīng)崗位要求,做好從學(xué)生族到上班族的過(guò)渡,為徹底成為一名社會(huì)人打好基礎(chǔ)。爭(zhēng)取做好社會(huì)的一份子,為建設(shè)社會(huì)盡一份力量。

晉江池店?yáng)|山工業(yè)區(qū)

20xx年3月1日至20xx年4月30日

總工廠鞋業(yè)運(yùn)營(yíng)中心稽核專員

安踏(中國(guó))有限公司是一家中外合資并且是國(guó)內(nèi)最大的集生產(chǎn)制造與營(yíng)銷導(dǎo)向于一體的綜合性體育用品企業(yè),由安踏(福建)鞋業(yè)有限公司、北京安踏東方體育用品有限公司、安踏(香港)國(guó)際投資公司和安踏鞋業(yè)總廠等組成。集團(tuán)公司的前身安踏(福建)鞋業(yè)有限公司創(chuàng)建于1991年,地處中國(guó)三大鞋都之首――福建晉江市。

十多年來(lái),安踏集團(tuán)已從一個(gè)地區(qū)性的運(yùn)動(dòng)鞋生產(chǎn)型企業(yè),發(fā)展成為全國(guó)性的營(yíng)銷導(dǎo)向型的綜合體育用品企業(yè)集團(tuán)。目前安踏集團(tuán)擁有員工5000多人,廠房建筑面積達(dá)12多萬(wàn)平方米,全部實(shí)行電腦化管理的六條現(xiàn)代化流水線,年生產(chǎn)各類休閑運(yùn)動(dòng)鞋達(dá)500多萬(wàn)雙(套)。一個(gè)占地面積達(dá)100余畝、具備10條現(xiàn)代化生產(chǎn)線的花園式工業(yè)園坐落在美麗的僑鄉(xiāng)晉江市。這10條全部實(shí)行電腦化管理的生產(chǎn)線,從xx年1月開始全面投入使用以來(lái),使安踏高端產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、配送得到了突飛猛進(jìn)的提高。

從xx年開始,安踏邁出了決定性的一步,即產(chǎn)品的多元化和品牌的國(guó)際化。開始跨向運(yùn)動(dòng)服、配件等服飾系列產(chǎn)品領(lǐng)域,這意味著安踏已經(jīng)從單一的運(yùn)動(dòng)鞋向綜合體育用品品牌過(guò)渡。

同時(shí),中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)、中華全國(guó)商業(yè)信息中心的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明:安踏運(yùn)動(dòng)鞋1999年至xx年連續(xù)三年市場(chǎng)綜合占有率位居全國(guó)同類產(chǎn)品第一位,已成為眾多消費(fèi)者,尤其是廣大青少年喜愛和追逐的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)品牌。xx年榮獲中國(guó)體育用品界運(yùn)動(dòng)鞋類民營(yíng)企業(yè)第一個(gè)“中國(guó)馳名商標(biāo)”。

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七

作為辦公室工作人員,工作內(nèi)容涉及面相對(duì)較廣,這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)。幸運(yùn)的是單位給每一位實(shí)習(xí)學(xué)生都分派了指導(dǎo)老師,我的指導(dǎo)老師正是段上的辦公室主任,他耐心給我講解了辦公室的工作流程以及我平時(shí)的工作范圍,讓我初步了解了工作的方向。但我知道我需要學(xué)習(xí)的東西還很多,所以我利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)了辦公室日常管理制度等相關(guān)內(nèi)容,并對(duì)各股室的業(yè)務(wù)流程也進(jìn)行了了解和學(xué)習(xí),對(duì)于不清楚的政策問(wèn)題和業(yè)務(wù)辦理流程,我及時(shí)向指導(dǎo)老師和相關(guān)股室的同事們請(qǐng)教。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下我熟悉了文件的收發(fā)處理流程,學(xué)會(huì)了使用世紀(jì)文檔管理系統(tǒng),學(xué)會(huì)了使用復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)和掃描儀,學(xué)會(huì)了常用公文的寫作和處理,學(xué)會(huì)了太多以前不會(huì)的東西。

通過(guò)半年的工作與學(xué)習(xí)我熟悉了辦公室的業(yè)務(wù)和技能,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了辦公室是溝通上下協(xié)調(diào)左右的綜合部門。辦公室工作無(wú)小事,每一項(xiàng)工作都關(guān)系到單位整體功能的發(fā)揮和整體效率的實(shí)現(xiàn)。只有更嚴(yán)格的要求和鍛煉自己,才能在以后辦公室的工作中少出錯(cuò)、不出錯(cuò)。

二、工作能力方面。

在猴場(chǎng)養(yǎng)護(hù)站實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我與養(yǎng)護(hù)站職工每天一起出工,有活一起干,有苦一起吃,在他們身上我看到了我們公路人吃苦耐勞和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我想不管在什么崗位,都要以這樣的精神來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì),我們的人生價(jià)值才能得到實(shí)現(xiàn)。所以后來(lái)在段上辦公室實(shí)習(xí)的日子里我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,對(duì)工作不叫苦、不推諉,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地;嚴(yán)于律己,寬以待人,能正確地給自己定位,加強(qiáng)與同事間的思想交流,做到互相幫助、互相尊重、互相信任、以誠(chéng)相待,與同事們都能很和睦融洽地相處,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。但是對(duì)于還涉世未深的自己,在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)上還有很大的欠缺,在平時(shí)的工作中有些安于表面,缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取心和責(zé)任心,更多的時(shí)候只是奉命行事,落實(shí)任務(wù),存在有主觀性、局限性和片面性,不能站在全局的高度來(lái)思考問(wèn)題、處理矛盾。在以后的工作中我會(huì)不斷鑒定經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),逐步完善工作方法,力爭(zhēng)使自己的工作能力得到有效提高。

回顧半年來(lái)的工作情況,我在思想、學(xué)習(xí)和工作方面都取得了新的進(jìn)步,這離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助。在接下來(lái)的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作方法,提高工作效率和質(zhì)量,加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力,樹立求真務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的精神,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),力爭(zhēng)使自己各方面的綜合能力再上一個(gè)新臺(tái)階。

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八

我學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì),為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力,xxxx。xx。xx—xx。xx這段期間我在太原一家公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來(lái)的理論知識(shí),同時(shí)也讓我接觸了社會(huì)的各種情況,學(xué)會(huì)了怎么分析社會(huì)的很多情況,讓我更快的融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)起了很大的觸進(jìn)作用。

我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司,其經(jīng)營(yíng)范圍是家具及木器制品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險(xiǎn)品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機(jī)械設(shè)備的銷售及租賃。財(cái)務(wù)室設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)李會(huì)計(jì)。

剛到會(huì)計(jì)部×?xí)?jì)就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證??傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)×?xí)?jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事?!?xí)?jì)很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會(huì)計(jì)法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了本單位會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,具體包括了以下幾點(diǎn):

1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);

2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn);

3、明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬;

4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào);

5、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識(shí)。

從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動(dòng)的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會(huì)我處理公司的綜合事物。例如營(yíng)業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請(qǐng)。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等。在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題,我在這幾個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)這些問(wèn)題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國(guó)家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營(yíng)企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員,通過(guò)這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。

這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十九

(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):上海臺(tái)積電有限公司。

(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。

臺(tái)積電(中國(guó))有限公司于xx年8月上海市松江科技園區(qū)內(nèi)成立。

自公司成立以來(lái)始終秉持正直誠(chéng)信、客戶為導(dǎo)向、品質(zhì)創(chuàng)新和遵守承若的經(jīng)營(yíng)理念和價(jià)值觀,堅(jiān)持并徹底執(zhí)行【客戶成功至上】的信念,致力于開拓大陸地區(qū)的晶圓代工市場(chǎng),增進(jìn)客戶在大陸地區(qū)及全球半導(dǎo)體市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

臺(tái)積電是全球最大且最值得信賴的晶圓制造服務(wù)伙伴,也是中國(guó)和全世界得到最優(yōu)質(zhì)晶圓制造服務(wù)的最佳管道。

臺(tái)積電(中國(guó))面向國(guó)內(nèi)客戶,提供優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)、運(yùn)籌及設(shè)計(jì)服務(wù),其業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的觸角已遍布全球。

實(shí)習(xí)期間,我在mfg-imp工作。mfg是從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)產(chǎn)品的,我所在的imp部門經(jīng)理一名leader1一名,同事十多名。

四、實(shí)習(xí)過(guò)程。

1、了解過(guò)程。

作為初次到社會(huì)上工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是陌生的。開始我對(duì)fab里的各項(xiàng)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)則及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解。于是我向同事請(qǐng)教了工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)她們的幫助我對(duì)fab的情況有了一定的了解。

2、摸索過(guò)程。

對(duì)fab的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來(lái)。前三個(gè)月有各師傅帶我學(xué)習(xí)機(jī)臺(tái),怎么樣的下貨,在fab里要注意什么,什么該做,什么不該做。其實(shí)機(jī)臺(tái)run貨很簡(jiǎn)單,機(jī)臺(tái)有問(wèn)題打電話找設(shè)備就好。就是機(jī)臺(tái)run貨時(shí)的派工很難,派工時(shí)要注意:recipe,qtime時(shí)間,還有優(yōu)先選擇順序。貨run進(jìn)去后還要隨時(shí)觀察機(jī)臺(tái)狀況。這么多的注意事項(xiàng)還真是頭疼。

3、實(shí)際操作。

三個(gè)月后,我開始離開師傅,試著獨(dú)立。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí),我對(duì)周圍的環(huán)境還有機(jī)臺(tái)有了一個(gè)較詳細(xì)的了解和熟悉。上班期間,我停聽從leader分配的任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真工作。當(dāng)遇到小問(wèn)題和困難時(shí),先嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大,自己不能獨(dú)自解決時(shí),則向leader反映情況或向同事尋求幫助。在她們的幫助下把問(wèn)題解決。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中不斷摸索出派工的方法。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十

頂崗實(shí)習(xí)是教育部下發(fā)的關(guān)于高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估指標(biāo)補(bǔ)充規(guī)定。這一規(guī)定既貼合高職高專教學(xué)大綱教學(xué)安排,又有利于對(duì)高職高專學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)方面的強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生提前了解社會(huì),增強(qiáng)崗位意識(shí)和崗位職責(zé)感,最大限度提高其綜合素養(yǎng),此項(xiàng)安排是高職高專院校教學(xué)體制改革的一項(xiàng)舉措。

一、轉(zhuǎn)變觀念。轉(zhuǎn)變觀念就是讓我們從大學(xué)生活、學(xué)習(xí)中切換到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去。高職培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是貼合社會(huì)要求的技術(shù)性、應(yīng)用性人才,如:基層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)員、工程師、高級(jí)技工。要適應(yīng)社會(huì)的要求,首先就要在思想觀念上適應(yīng)社會(huì),了解社會(huì)對(duì)高職大學(xué)生的要求,個(gè)性是職業(yè)素養(yǎng)上應(yīng)當(dāng)具備哪些以利做到缺什么補(bǔ)什么。這就是我們?cè)趯?shí)習(xí)中要做到的。

二、增強(qiáng)崗位意識(shí)。作為一名高職畢業(yè)生,我畢業(yè)后走向社會(huì),大多是從事一線工作,,基本上都要從基層做起,這是我們高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位職責(zé),是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位職責(zé)是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位職責(zé),就務(wù)必頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強(qiáng)我們的崗位職責(zé)感,這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求。壓也是我們要努力的。

三、增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名高職畢業(yè)的大學(xué)生在應(yīng)對(duì)用人單位面試時(shí),別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習(xí)不僅僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是透過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)工作潛力,增加工作中的溝通和適應(yīng)潛力,增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證,為以后的工作打下基礎(chǔ)。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)員工的愛崗敬業(yè)精神。在工廠,都有嚴(yán)格要求。每項(xiàng)工作都有特定的作用,猶如一臺(tái)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,即使是一顆普通的螺絲釘,其作用也是不可忽視的。因此,愛崗敬業(yè)從必須好處上講,是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基石,也是企業(yè)用人的基本要求。也是我們畢業(yè)生要學(xué)習(xí)的;認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)員工的吃苦耐勞精神認(rèn)真學(xué)習(xí)員工的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度;認(rèn)真學(xué)習(xí)員工的誠(chéng)實(shí)、守時(shí)品質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能、企業(yè)文化、制造技術(shù)。因此,我們實(shí)習(xí)生,就是要在優(yōu)秀企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實(shí)踐中增長(zhǎng)管理才干,增長(zhǎng)做人的才干。

這對(duì)今后走向社會(huì),應(yīng)聘崗位時(shí),無(wú)疑是十分有益的。頂崗實(shí)習(xí)在工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式中起著培養(yǎng)我們職業(yè)技能與職業(yè)意識(shí)的重要作用,對(duì)我們走出校園、認(rèn)識(shí)社會(huì)起著橋梁作用。真實(shí)的企業(yè)環(huán)境有助于我們?cè)鰪?qiáng)現(xiàn)場(chǎng)工作潛力,了解最新動(dòng)態(tài),發(fā)展創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神,提高服務(wù)意識(shí),建立良好的人際關(guān)系,具有傳統(tǒng)課堂教學(xué)無(wú)法企及的優(yōu)勢(shì)。

實(shí)習(xí)單位:重慶尚莊科技有限公司。

實(shí)習(xí)部門:銷售部。

我的實(shí)習(xí)生活是從xx年x月x日開始的。實(shí)習(xí)一開始,由于處于暑假銷售旺季公司人員配備很不完整,這使我一進(jìn)入公司就接觸業(yè)務(wù)。由于我一開始對(duì)公司的產(chǎn)品不熟悉并且我沒有從事相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。于是在我一開始的幾個(gè)周內(nèi)每晚都要工作到很晚,基本上每一天我來(lái)得最早走得最晚,真的個(gè)性辛苦。盡管如此,我毫無(wú)成績(jī),這讓我很著急,看著別人成交一個(gè)又一個(gè)的單子,我心里充滿了羨慕甚至是嫉妒。但是我毫不氣壘,我相信只要我一如既往的努力,成功遲早會(huì)找上門的。就這樣,透過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸適應(yīng)了公司工作,熟悉了公司各種產(chǎn)品的性能以及銷售的小方法,,使自己的工作潛力大大提高,也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提升,為自己介入公司更核心的工作帶給了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都務(wù)必盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出,因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功。

我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨(dú)來(lái)獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)完成,任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑。到了此刻雖然我此刻的與客戶的交流潛力還不是那么的盡善盡美,但我已經(jīng)能夠快速的讓一個(gè)陌生人相信我所銷售的產(chǎn)品,以及我所能帶給的售后服務(wù)。

在現(xiàn)有的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,現(xiàn)金為王,如何掌握現(xiàn)金,那就控制學(xué)校工作總結(jié)銷售,而銷售這是一個(gè)人如何在短短的時(shí)間內(nèi)獲得另外一個(gè)人的信任,這信任只有靠適當(dāng)?shù)慕涣鞑拍軌颢@得,這對(duì)于一個(gè)成功的銷售人員,乃至一個(gè)成功的企業(yè)所必備的條件。

頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開始,也是我們真正踏上工(20xx年度播音主持實(shí)習(xí)報(bào)告)作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會(huì)更順利,以前我一向堅(jiān)信自己的潛力,但是在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的知識(shí)已經(jīng)夠多,但是接觸到實(shí)際后,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這時(shí)真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

實(shí)習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒有的知識(shí),以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了持續(xù)自強(qiáng)不息和持之以恒的良好心態(tài)。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又怎樣能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì)的機(jī)會(huì),透過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我受益匪淺,對(duì)社會(huì)有了更為詳盡而深刻的了解。

在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的,在于透過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作潛力以及待人接物與外界溝通的潛力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐潛力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生透過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。

透過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。

1、要有較強(qiáng)崗位意識(shí)。

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會(huì),大多是從事一線工作,有勞動(dòng)性的,有營(yíng)銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,這不僅僅是一種崗位職責(zé),還是一個(gè)人基本的是一種職業(yè)品質(zhì)。不僅僅用人單位很注重這種品質(zhì),而且這種崗位職責(zé)能夠加速走向成功的必經(jīng)之路。增強(qiáng)崗位職責(zé),務(wù)必深入到生產(chǎn)一線,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練我們的意志提升我們職責(zé)感,這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)一個(gè)成功人士的基本要求。

2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)潛力。

在工作中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。人不是以來(lái)就明白所有道理的。所以我要不斷的提升自己,找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。只有這樣我們才能夠快速的解決問(wèn)題,畢竟在工作中,我們不能把問(wèn)題推給別人,推給別人不僅僅僅是對(duì)工作的不負(fù)職責(zé)也是對(duì)自己不負(fù)職責(zé),畢竟不經(jīng)風(fēng)雨如何能見彩虹。

3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己必須不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)。

4、要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名畢業(yè)的大學(xué)生在應(yīng)對(duì)用人單位面試時(shí),別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習(xí)不僅僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是透過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)工作潛力,增加工作中的溝通和適應(yīng)潛力,增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證,這對(duì)今后走向社會(huì),應(yīng)聘崗位時(shí),無(wú)疑是十分有益的。

5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。

管理是一門科學(xué),更是一門學(xué)問(wèn)和藝術(shù)??茖W(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選取學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的平臺(tái)時(shí),選取一個(gè)好的企業(yè),個(gè)性是科學(xué)管理好的明星企業(yè),對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生來(lái)講,無(wú)形中就會(huì)增長(zhǎng)他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R(shí)。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說(shuō):從中興走出去的員工,能夠勝任其他企業(yè)的主管。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實(shí)習(xí)生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實(shí)踐中增長(zhǎng)管理才干,增長(zhǎng)做人的才干。

6、要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。

在社會(huì)當(dāng)中,人上一百,形形色色。不是所有的人都是我們想象當(dāng)中那么完美,社會(huì)有好人也有壞人,也許,你一句不經(jīng)意話就得罪一個(gè)人,也許,你工作潛力太強(qiáng)影響到了一個(gè)人,他就會(huì)嫉妒也會(huì)憤怒,從而讓你在工作中添加麻煩。社會(huì)還有一些人,他們會(huì)為了他們的利益,毫不猶豫的侵占你的勞動(dòng)所得,并且完全合乎法律要求,應(yīng)對(duì)這些狀況,我們就要好好的保護(hù)自己。

這次的實(shí)習(xí)可謂是獲益匪淺,無(wú)論是自己收獲到的種種技能還是自己身上存在的不足,這對(duì)于自身的發(fā)展都是一種進(jìn)步。首先除去自己學(xué)到的,對(duì)于自己身上存在的不足,自己能夠在發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)后透過(guò)改善來(lái)完善自己,同時(shí)還能夠時(shí)時(shí)提醒自己,督促著自己向前,這何嘗不是一種破繭成蝶的開始。人只有在不斷的進(jìn)步后才能讓自己的價(jià)值得到最完美的體現(xiàn)。

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十一

實(shí)習(xí)單位:

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月—20xx年6月。

實(shí)習(xí)目的`:通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)使我們熟悉旅游線路,了解和掌握導(dǎo)游員帶團(tuán)的全過(guò)程和講解技巧以及培養(yǎng)與鍛煉處理突發(fā)情況的能力等導(dǎo)游服務(wù)的具體工作流程。

長(zhǎng)沙市虹運(yùn)旅行社有限公司是經(jīng)湖南省旅游局批準(zhǔn)成立,長(zhǎng)沙市工商局注冊(cè),由從事旅游事業(yè)多年的專業(yè)人士和一批有志從事旅游業(yè)的新秀組成,許可證號(hào)為:l—hun—gn01118。長(zhǎng)沙市虹運(yùn)旅行社擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)嫻熟的旅游管理人員以及持有國(guó)家導(dǎo)游證、大中專旅游專業(yè)畢業(yè)的優(yōu)秀導(dǎo)游隊(duì)伍。豐富的旅游工作經(jīng)驗(yàn)奠定了我們?cè)跇I(yè)內(nèi)較高的業(yè)務(wù)水平;朝氣蓬勃的工作熱情、熱心、親切的良好服務(wù)意識(shí)確保了我們優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)質(zhì)量;透明的產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、低廉的價(jià)格代表了"虹運(yùn)之旅"服務(wù)大眾的企業(yè)宗旨,與各地旅行社、酒店、航空、鐵路、客運(yùn)都有很好的合作關(guān)系。并致力于老年旅游的發(fā)展,在瀏陽(yáng)市老年協(xié)會(huì)有分部。為打造金牌“老年旅游”而不懈奮斗!

每個(gè)行業(yè)是復(fù)雜的也是簡(jiǎn)單的,是丑惡的也美麗的。到底情況怎樣結(jié)果如何那就要看你是以一份什么心態(tài)去面對(duì)了。磨練與磨合是絕對(duì)少不了的!誰(shuí)也別想逃脫!通過(guò)實(shí)習(xí)通過(guò)實(shí)踐通過(guò)觀察通過(guò)信息的交流對(duì)于旅游行業(yè)是漸漸明朗清晰。首先基本的旅行社分為國(guó)際社與國(guó)內(nèi)社。然而國(guó)際社又分為出境入境一起與只經(jīng)營(yíng)入境的國(guó)際社。國(guó)內(nèi)社基本分為組團(tuán)與地接,然而又有專門的地接國(guó)內(nèi)社與組團(tuán)社一般又組團(tuán)又地接的國(guó)內(nèi)社中做得出色的很少!而且旅行社中又有專門散客拼團(tuán)的同業(yè)操作中心也就是所謂的同行批發(fā)了。現(xiàn)在的旅行社中計(jì)調(diào)也不再是以前那種國(guó)內(nèi)出境團(tuán)隊(duì)一起一個(gè)人操作現(xiàn)在是每條黃金線路都又一名專線計(jì)調(diào)。所以也是意味著旅游行業(yè)在隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而在變化。然而作為一名導(dǎo)游員首先就要了解這些信息然后想成為一名合格的導(dǎo)游員那就首先要完備導(dǎo)游服務(wù)知識(shí)。再實(shí)踐中我得出一條經(jīng)驗(yàn)?zāi)蔷褪牵阂环菥蕜?dòng)人的導(dǎo)游歡迎詞是非常非常的重要!這其實(shí)也是所謂的“第一印象”。第一印象的好壞決定你接下來(lái)工作的進(jìn)展。不管是去上團(tuán)還是去應(yīng)聘都非常的關(guān)鍵。因?yàn)閷?dǎo)游歡迎詞一講出來(lái),你這個(gè)導(dǎo)游的基本水平別人大概也是摸個(gè)七八成了?!坝嘘?yáng)光的地方總有陰影”每個(gè)行業(yè)都有它“灰色”的一面。旅游行業(yè)就是這樣。游客就是我們的衣食父母。演員的衣食父母是看客,司機(jī)的衣食父母是乘客,飯店的衣食父母是吃客。對(duì)于我們導(dǎo)游來(lái)說(shuō),衣食父母就是游客。我們導(dǎo)游就是靠游客領(lǐng)工資,拿薪水,吃回扣,收小費(fèi),嚴(yán)肅地打劫他們口袋里的人民幣。但是人生在世,不能對(duì)不起父母,為人處世,也不能對(duì)不起自已的衣食父母,更不能為了利已而損人,我覺得這應(yīng)該是所有人的做事原則,也包括我們導(dǎo)游!

玉不琢不成器,人不打擊不成長(zhǎng)。一開始我的導(dǎo)游路是走的比較順暢的但是世界上就是沒有那么簡(jiǎn)單那么容易的事?!暗降资羌媛氝€是專職?”“到底是去實(shí)習(xí)是每天上班不包吃不包住還處于最底層看臉色沒啥人搭理你還是在宿舍待著偶爾帶幾個(gè)最簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)”“到底是否從事旅游業(yè)???”我想我終究是個(gè)不服輸不屈服的人!我還是挺過(guò)來(lái)了!真的不曉得那段灰色的日子是怎么過(guò)來(lái)的。一個(gè)人在宿舍不管刮風(fēng)下雨下雪去上班,上班了就是打雜還搞衛(wèi)生!我想,暴風(fēng)雨要來(lái)就來(lái)的更猛烈些吧!多謝我的媽媽!毫無(wú)條件毫無(wú)保留的支持我鼓勵(lì)我!

風(fēng)雨彩虹!鏗鏘玫瑰!風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹的!我要感謝那些心智的磨練與給我積累的知識(shí)與收獲!下面講講我正式的進(jìn)入狀態(tài),在帶團(tuán)過(guò)程中遇到的案例。有過(guò)彷徨、無(wú)賴、堅(jiān)定與成熟。首先說(shuō)說(shuō)我的北京單飛單臥六日游吧。其中入住第一晚領(lǐng)隊(duì)夫人就頭痛發(fā)燒加中暑癥狀。剛剛不舒服那時(shí)是10點(diǎn)左右12點(diǎn)左右我不放心再去問(wèn)候的時(shí)候我看到那情形根本明天游不了景點(diǎn)了。我當(dāng)時(shí)意識(shí)到情況的嚴(yán)峻性。勸著客人一定要堅(jiān)持不要怕累,把她扶了起來(lái)幫她穿好鞋這時(shí)通知的酒店負(fù)責(zé)人還有一個(gè)年輕的客人也來(lái)了一起把客人送到了附近的醫(yī)院。搞這搞那,后面留下領(lǐng)隊(duì)照顧他夫人我們1點(diǎn)30才回酒店睡覺。明天五點(diǎn)又的起來(lái)。隔天是游故宮博物館很大很長(zhǎng)那時(shí)候我是特別注意游客,隨身帶了個(gè)口哨專門集合的時(shí)候使用。到了天安門和烈士紀(jì)念碑時(shí)由于地陪在此安排的參觀時(shí)間稍長(zhǎng)導(dǎo)致大部分客人提前40分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)只有一對(duì)年輕的夫婦沒有到。但是電話也是聯(lián)系不上。北京的地陪不怎么樣挺黑的。但是我想作為全配我還是要帶好我的團(tuán)隊(duì)吧。首先我就跟大家說(shuō)明時(shí)間還沒有到點(diǎn)然后夸獎(jiǎng)他們?cè)僖粋€(gè)就是當(dāng)著他們面聯(lián)系那兩位客人。接著興致大發(fā)。帶動(dòng)他們一起在天安門廣場(chǎng)唱起了我們家鄉(xiāng)的民歌《瀏陽(yáng)河》。那是一個(gè)激情澎湃啊!客人回來(lái)還給我寫了表?yè)P(yáng)信!這是我第一次出全陪給了我莫大的鼓舞哦!

案例分析:客人生病一定要放在心上尤其是領(lǐng)隊(duì)家屬類的。因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)家屬生病必定影響領(lǐng)隊(duì),而領(lǐng)隊(duì)又是控制整個(gè)團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵人物!關(guān)于時(shí)間的提前與延誤,首先就應(yīng)該合情合理的解釋然后采取補(bǔ)救措施。

那么如果是做地接及帶領(lǐng)省內(nèi)客人那就有很多的注意與學(xué)習(xí)的方面了!不管是全配還是地接最主要的還是講究一個(gè)帶團(tuán)的節(jié)奏。處理協(xié)調(diào)各方面各行從業(yè)人員各地位年齡層次的關(guān)系!我這次只是講了我的成功一點(diǎn)的案例其實(shí)還有很多細(xì)節(jié)方面的彷徨!希望處理事情來(lái)越來(lái)越成熟!加油!

現(xiàn)在旅游行業(yè)雖然是越來(lái)越規(guī)范了,但是賣團(tuán)、負(fù)團(tuán)費(fèi)操作、零團(tuán)費(fèi)操作、交人頭的情況多著呢!導(dǎo)游的待遇也不咋樣!不與導(dǎo)游簽就業(yè)合同不買五險(xiǎn)一金的比比皆是!希望只是希望!如果是作為游客,一定也是希望自己遇到一名優(yōu)秀得力的好導(dǎo)游而不是導(dǎo)購(gòu)行的導(dǎo)游員吧。我不喜歡強(qiáng)迫客人消費(fèi)我希望有那么一天我能得到全團(tuán)客人的小費(fèi)!其實(shí)照今年的旅游勢(shì)頭來(lái)看,行業(yè)是越來(lái)越規(guī)范了導(dǎo)游待遇是越來(lái)越好了景區(qū)也越來(lái)越規(guī)范了客人的消費(fèi)意識(shí)也增強(qiáng)了。屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的旅游業(yè)一定會(huì)才像太陽(yáng)一樣光芒萬(wàn)丈!以后我能在上團(tuán)的時(shí)候告訴客人:對(duì)于做好一名導(dǎo)游我很有信心!我相信!

出版社畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十二

1.實(shí)習(xí)時(shí)間:xx月xx日至今。

2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxxxxx。

(一)單位介紹。

(二)工程介紹。

建設(shè)中的xx項(xiàng)目是xx工程。

(一)實(shí)習(xí)過(guò)程。

剛開始的前幾天,按照公司要求,先對(duì)新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)了大約有一個(gè)周的時(shí)間,正式走上實(shí)習(xí)崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了古鎮(zhèn)口。我們來(lái)到的第一天,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地,讓我們知道起重工在這個(gè)工程中主要負(fù)責(zé)的工作。

下面來(lái)介紹我這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

來(lái)工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實(shí)習(xí)的日子,所以心情還是蠻激動(dòng)的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時(shí)定課的時(shí)候(現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機(jī),看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認(rèn)識(shí)。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,及澆注工藝。當(dāng)時(shí)正趕上澆注塊體,所以理解起來(lái)非常簡(jiǎn)單,聽現(xiàn)場(chǎng)施工師傅講解的更加具體詳細(xì)。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的安全問(wèn)題,在工地上要注意的事項(xiàng)。再三強(qiáng)調(diào)海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會(huì)掉進(jìn)海里,如果沒有人在現(xiàn)場(chǎng)的話,有可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。現(xiàn)在工地不算很忙,主要等待潮水。

四月下旬,師傅帶領(lǐng)我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責(zé)任,由于一些施工工藝,施工參數(shù)不能向外傳播,故不做過(guò)多描述。

(二)工作小結(jié)。

就我個(gè)人理解,下面簡(jiǎn)單說(shuō)一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運(yùn)的過(guò)程。

5、安裝收尾工作:沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時(shí)檢查測(cè)量沉箱位置有無(wú)變化,當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,即將封倉(cāng)蓋板拆下吊到定位方駁上,運(yùn)回碼頭。

這對(duì)于我是一次特殊的實(shí)習(xí),脫離了課本的實(shí)習(xí),心中不免有些壓力。但好的機(jī)會(huì),要大膽的嘗試,才會(huì)得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對(duì)工作的美好憧憬,來(lái)到了古鎮(zhèn)口工程。實(shí)習(xí)工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(shì)(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識(shí)相關(guān)),開始只是簡(jiǎn)單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子慢慢的過(guò)去,心里感覺綜合性的實(shí)習(xí)工作有太大的壓力。因?yàn)檎嬲膶?shí)體工程不像學(xué)校、課本上的理論知識(shí),他們都是在一個(gè)相對(duì)理想化的條件下提及的;與學(xué)校不同的另一方面,在學(xué)校我們做自己需要的'事情,做好做不好只關(guān)系個(gè)人利益,而實(shí)體工程反映其真實(shí)性,要切實(shí)觀察,真正做到與實(shí)習(xí)相結(jié)合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正了解工程、關(guān)心工程、幫助工程、更要提高對(duì)工程的那份責(zé)任心。

有壓力才有動(dòng)力,壓力促使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷進(jìn)步,提高自身綜合素質(zhì),為踏上社會(huì),面臨獨(dú)立生活打下牢固的基礎(chǔ)。作為在校生,我無(wú)悔自己的選擇,作為工程的一員應(yīng)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿為工地服務(wù)。實(shí)習(xí)過(guò)程中曾多次跟隨師傅冒大風(fēng)、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態(tài)度,完成了一道道施工工序,在實(shí)習(xí)中遇到不懂的專業(yè)問(wèn)題,積極主動(dòng)地請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)有經(jīng)驗(yàn)的老師傅們,每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進(jìn)步,這次實(shí)習(xí)不僅僅是工作的平臺(tái),同樣是學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

短短實(shí)習(xí),是一次我們可以直接面對(duì)和接觸現(xiàn)實(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)很難得,它會(huì)讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來(lái),充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國(guó)家的發(fā)展一樣,要實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),就應(yīng)該培育和鍛煉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng),適應(yīng)多變市場(chǎng),分散風(fēng)險(xiǎn)的這樣一種能力,不適應(yīng)的就應(yīng)該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量?jī)?yōu)良的社會(huì)資產(chǎn)和適應(yīng)能力強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)主體。

講了那么多實(shí)習(xí)好的一面,難免有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)。實(shí)習(xí)過(guò)程中有快樂也有憂愁。

我覺得我以前很浮躁,對(duì)待一些人和事的態(tài)度有問(wèn)題,太過(guò)于片面地去評(píng)判一個(gè)人和一件事的對(duì)與錯(cuò),其實(shí)這就是不夠成熟的表現(xiàn)。當(dāng)然我們沒有辦法做的盡善盡美,甚至有時(shí)候還會(huì)運(yùn)用虛偽和欺騙這些伎倆,但是只要我們心中有那么一盞燈,一盞指示我們應(yīng)該如何前進(jìn)的燈,我們就會(huì)朝著正確的方向發(fā)展。我在書上曾經(jīng)看到:遇到弱者,或許我們無(wú)能為力,但是一個(gè)關(guān)切的眼神說(shuō)不定會(huì)讓他(她)燃起對(duì)生活的信心。以前我很怕見陌生人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時(shí)候,旁邊一個(gè)陌生人見我臉色不對(duì),就問(wèn)我“怎么了?”就三個(gè)字,讓我覺得我似乎和他認(rèn)識(shí),或者是好朋友。每天心里默默告訴自己三遍:世界很美好,也許一天的心情會(huì)很好,對(duì)自己充滿信心。其實(shí)每天都是美好,只是我們對(duì)待的態(tài)度不同。

實(shí)習(xí)時(shí),我們所見的社會(huì),不可避免有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因?yàn)槲颐刻於伎梢钥吹綔嘏奶?yáng),聞到溫馨新鮮的空氣,見到許許多多可愛的人。

三個(gè)月的實(shí)習(xí),我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,不僅充分的發(fā)揮了專業(yè)知識(shí),將理論切實(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)種,還進(jìn)一步拓展了自身綜合實(shí)習(xí)空間。同時(shí)我也看到了自己的不足,無(wú)論什么工作一定要有責(zé)任感和使命感,對(duì)工作一定要認(rèn)真扎實(shí);要加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好的適應(yīng)工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴(kuò)展自己的知識(shí)面。這樣對(duì)我們以后,有利于接觸社會(huì)的方方面面。實(shí)習(xí)是踏向社會(huì)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)較零散,實(shí)習(xí)將知識(shí)系統(tǒng)化。在這個(gè)學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期,自己從事的專業(yè)要抓好重心,做到多思考、勤看書、多學(xué)習(xí)把自己的重心轉(zhuǎn)移到工作上來(lái)。不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累知識(shí)朝著這個(gè)方向努力。一份耕耘一份收獲,一個(gè)人成功與否取決于個(gè)人努力,我們年輕而富有朝氣,實(shí)習(xí)是未來(lái)職業(yè)生涯的開始,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢(mèng)想成真,實(shí)習(xí)的經(jīng)歷成為永遠(yuǎn)難忘的回憶。

在今后的學(xué)習(xí)和工作中我需要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。最后向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)給予幫助和關(guān)照!

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