在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都扮演著重要的角色。最后要進(jìn)行總結(jié)的審校和修改，對(duì)于重要的觀點(diǎn)和表達(dá)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和精煉。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起篇一
學(xué)校和家雖有不同之處，但相同之處甚多。學(xué)校的教室，就好比自己的小房間，亂了要整理，臟了要“洗浴”；學(xué)校的學(xué)生，就好比自己的家人，親密無(wú)間，或互相嬉鬧，或傾吐心事；學(xué)校里的操場(chǎng)，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來(lái)。學(xué)校里的公共設(shè)施，好比家里的家具，要懂得愛(ài)護(hù)；說(shuō)到這里，同學(xué)們不禁會(huì)問(wèn)：“我們到底要怎樣愛(ài)校如家呢？”
其次，我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級(jí)里的衛(wèi)生區(qū)，要打掃得干干凈凈；窗子要擦得油光滑亮；門(mén)要拭得一塵不染；桌椅要排得整整齊齊；班級(jí)之外的衛(wèi)生，我們應(yīng)當(dāng)注意，除了不亂扔垃圾之外，看到要垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。
最后，對(duì)待老師要像對(duì)待家里的長(zhǎng)輩一樣，尊重他們、聽(tīng)他們的話，做一個(gè)好學(xué)生。對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待自己的家人一樣，和諧相處，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來(lái)溝通、談心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起做學(xué)校的小主人。讓和諧的“家風(fēng)”在校園中飛揚(yáng)吧！
愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起篇二
我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑?ài)校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛(ài)，展開(kāi)一幅絢麗多彩的畫(huà)卷——校園之晨。
我的母校坐落在一個(gè)古鎮(zhèn)——蘇陳，因而校園的早晨享有古鎮(zhèn)之風(fēng)味。
這是一個(gè)深秋的黎明，夜幕還未消散，我走進(jìn)校園看見(jiàn)，草兒甜甜地睡著，鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)，像孫悟空投下了無(wú)數(shù)的瞌睡蟲(chóng)，一切都靜及了。
月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個(gè)校園彌漫在晨霧中，像神話里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室，就會(huì)新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊微微地顯出墻角的輪廓，屋頂好像飄浮在云霧間，我想這大概像站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無(wú)比。
校園中的老梧桐樹(shù)，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。
白茫茫的晨霧漸漸在退去。這時(shí)，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡樂(lè)的笑聲，走進(jìn)了校園。
不知道什么時(shí)候，絢爛的彩霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里，到處是移動(dòng)的火焰般的紅領(lǐng)巾，蝴蝶般鮮艷的衣服，到處都飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
校園之晨，這里是我們一天的開(kāi)始，人生的起步，理想種子要播種；這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚，我怎么能不用心中熾熱的愛(ài)歌頌?zāi)?，贊美您?/p>
我愛(ài)你，校園的早晨！
愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起篇三
每年開(kāi)學(xué)時(shí)回到偌大的校園，熟悉的酒紅色的塑膠跑道宛若一條紅彩帶飄揚(yáng)在操場(chǎng)上，特別醒目。操場(chǎng)給我們帶來(lái)了熱血沸騰的回憶……陽(yáng)光下的在操場(chǎng)上，顯得格外霸氣，任憑這火辣辣的太陽(yáng)照射著，師生們毫不畏懼，正聚精會(huì)神做著大課間的活動(dòng)，氣勢(shì)恢宏的繩操給我們帶來(lái)自信和精氣神。
每當(dāng)下課，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)，低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏，高年級(jí)的同學(xué)們打籃球、踢鍵子，大課間節(jié)目多么豐富多彩……宛然一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。
美麗的校園，我們?cè)?jīng)的家園。這種印象，深深烙印在每一位步小學(xué)子們的心中！
愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起篇四
即將迎來(lái)祖國(guó)70周年的華誕了，大街小巷都掛滿了大大小小鮮艷的國(guó)旗，我在放學(xué)的路上也都能聽(tīng)到各種歌頌祖國(guó)的歌曲。
昨天晚上吃飯的時(shí)候，老媽給我講了一個(gè)她下班途中所看到的一幕，當(dāng)時(shí)她所乘坐的公交車(chē)在等紅燈的時(shí)候，在對(duì)面的斑馬線上靜靜的躺著一面不大的國(guó)旗，應(yīng)該是哪個(gè)人不小心掉落的。
很多過(guò)馬路的行人急匆匆的從它旁邊經(jīng)過(guò)，還有電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)等都從它旁邊駛過(guò)，但也不知道是沒(méi)有人看見(jiàn)還是看見(jiàn)了不想彎下腰，那面小小的國(guó)旗始終沒(méi)有被撿起來(lái)。
就在這時(shí)，只見(jiàn)司機(jī)“嚓”的一聲把車(chē)門(mén)打開(kāi)，迅速的跳下車(chē)，飛快跑到前面把這面國(guó)旗撿了起來(lái)，在身上簡(jiǎn)單的擦了擦，就直接掛到了公交車(chē)廂里了。
老媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)看到這一幕的車(chē)內(nèi)乘客都不約而同的對(duì)司機(jī)伸出了大拇指，紛紛點(diǎn)贊司機(jī)的這種行為。
聽(tīng)完老媽的講述后，我也情不自禁為這位司機(jī)點(diǎn)贊。老師以前教過(guò)我們一句話：一屋不掃，何以掃天下，我們不能做口頭的巨人，行動(dòng)的矮子。國(guó)旗雖小，但代表的是我們的國(guó)家！愛(ài)國(guó)，絕不僅僅是停留在口頭上，而是要從你我身邊的小事做起！
愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起篇五
伸腿，下劈，好疼……我又一次放棄了。舞蹈老師的話回蕩在舞蹈室，“把基本功練好，動(dòng)作才能到位，才能成為出色的舞者?！笨墒窍卵?、一字馬這樣的基本功既枯燥又痛苦，無(wú)數(shù)次的重復(fù)，才能練好一個(gè)動(dòng)作。“為什么老師一定要揪著這些細(xì)節(jié)呢？動(dòng)作優(yōu)美就可以了呀。”我煩悶不已，不練了，去舞室隔壁的三坊七巷散散心吧。
午后的三坊七巷，游人如織。一個(gè)攤位前，簇?fù)碇眯┬『?，嘰嘰喳喳的不知在議論什么。我湊過(guò)去一看，是糖畫(huà)呀，騙小孩的玩意！我正要走開(kāi)，只見(jiàn)老板手持一把勺子，舀了一勺麥芽糖，手一傾，濃濃的糖絲滴落在石板上，再一拉，一個(gè)漂亮的金色的弧線躍然石上。被灑脫的動(dòng)作吸引，我收住腳步，繼續(xù)觀看。老板輕輕擺動(dòng)手腕，銀勺如一只翩然起舞的蝴蝶，在半空翻飛，一會(huì)畫(huà)圈，一會(huì)低身俯沖，一會(huì)又向上躍去，一只漂亮的糖蝴蝶便停在石上。他那嫻熟的手法，令我艷羨，也勾起了我肚子里的小饞蟲(chóng)。我也請(qǐng)老板為我做一幅糖畫(huà)。
期間我和老板聊起天：“叔叔，我喜歡看您畫(huà)糖畫(huà)的`動(dòng)作，真流暢。如果我的舞蹈動(dòng)作有您畫(huà)糖畫(huà)這么優(yōu)美，老師就不會(huì)逼我從基本功這些小動(dòng)作練起了?！闭褡鳟?huà)的老板停下手中的勺子，抬頭很認(rèn)真地看著我，嚴(yán)肅的眼神讓我心里一個(gè)激靈，“我說(shuō)錯(cuò)了什么？”他抽出牙簽粘在作品上，輕輕鏟起作品，一邊遞給我，一邊對(duì)我說(shuō)：“一開(kāi)始我也是從最簡(jiǎn)單的一點(diǎn)、一橫學(xué)起，每一個(gè)動(dòng)作和步驟，我都重復(fù)了上萬(wàn)遍。萬(wàn)事都要從點(diǎn)滴做起，哪有人一口就能吃成個(gè)大胖子的？”
我羞慚地接過(guò)糖畫(huà)，狼狽逃離了熱鬧的街巷。回味著老板的話，心中豁然開(kāi)朗。不知不覺(jué)，又回到了舞室。
伸腿，下劈，再下一點(diǎn)，再下一點(diǎn)。這一次，我咬咬牙堅(jiān)持著……。
愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起篇六
我們的學(xué)校是一所美麗無(wú)比的學(xué)校，她給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，我非常愛(ài)她。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高大漂亮的三層教學(xué)樓，穿過(guò)樓道便是寬敞的操場(chǎng)，操場(chǎng)大約相當(dāng)于我們家的五六倍。操場(chǎng)的北邊并排著兩個(gè)籃球場(chǎng)，地面都是清一色的水泥，籃球場(chǎng)四周是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。操場(chǎng)南邊是土地，土地上有健身器材。操場(chǎng)四周挺立著哨兵一樣的白楊樹(shù)，風(fēng)擺枝飄的柳樹(shù)，還有開(kāi)著朦朧喇叭花的梧桐樹(shù)，更有月月開(kāi)放的像牡丹一樣的月季花。操場(chǎng)南邊是男生們的樂(lè)園，他們玩沙子、爬單杠、吊排杠；北邊是我們女生的天地，一片葉子、一塊石頭、一根草都會(huì)讓我們玩得不亦樂(lè)乎。
春天的天氣溫暖，柳樹(shù)的枝條垂下來(lái)，小草悄悄地伸展著腰身，校園里的花兒也漸次開(kāi)放，一切充滿了生機(jī)。
夏天天氣炎熱，柳樹(shù)的枝條像撐開(kāi)的綠色大傘，碧綠的可愛(ài)。那片片綠蔭，像沁人心脾的綠茶，帶給我們無(wú)盡的清涼。
秋天色彩繽紛的樹(shù)葉紛紛落下，校園像落花鋪成的彩色地毯。
最可愛(ài)的是冬天，下過(guò)雪后的校園，皚皚白雪遍布校園的每一個(gè)角落，我們孩子奔跑追逐在潔白的雪毯上，軟綿綿、咯吱吱，感覺(jué)愉快極了。我們瘋狂的打雪仗、推雪球，每個(gè)人的身上都被雪彈打中多次，雪團(tuán)貼在衣服上，雪團(tuán)也鉆進(jìn)脖子里，頓時(shí)涼絲絲的雪水順著脊背流下來(lái)，啊，好爽！雪球也越滾越大，操場(chǎng)上幾個(gè)碩大的雪球滾來(lái)滾去，后面都有幾個(gè)小腦袋從旁邊探出來(lái)，像是螞蟻運(yùn)糧食般熱鬧，個(gè)個(gè)孩子的臉上都蕩漾著無(wú)邪開(kāi)心的笑。老師從旁邊經(jīng)過(guò)，也被我們熱鬧的場(chǎng)面吸引，咯咯的笑聲和孩子們歡鬧的聲音奏起了一曲校園歡樂(lè)的歌。
我喜歡我的學(xué)校，喜歡這帶給我無(wú)盡歡樂(lè)的校園。我會(huì)把童年的記憶牢牢刻在心間，讓美好的記憶永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起篇七
“春”，一個(gè)充滿生機(jī)、充滿綠色、充滿希望的名字。
現(xiàn)在，春天到了，校園的美景真是美不勝收。
走進(jìn)校園，我第一眼看到的是一棵高大、挺立的大桂花樹(shù)。大桂花樹(shù)仿佛聞到了春天的氣息，新芽迫不及待地冒出來(lái)了。這棵大桂花樹(shù)已有40多年的歷史了，它猶如一個(gè)既忠誠(chéng)，又勇敢的綠色士兵，守護(hù)在這片土地上，守護(hù)著這座美麗的校園。春天，你真美呀！是因?yàn)槟阕屛覀兊墓鸹?shù)重獲生機(jī)！
校園里的柳樹(shù)真美呀！春風(fēng)一吹，柳樹(shù)就跳著活潑的的舞，猶如一個(gè)天使輕輕的漫步。春風(fēng)來(lái)了不久，樹(shù)兒們的葉子長(zhǎng)出來(lái)了，葉子們綠油油的，真討人喜歡！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們婀娜嬌艷、翠潤(rùn)如玉。在嫩綠的草皮上，它們都是那樣生氣勃勃、充滿活力。
草皮們?cè)谶@充滿生機(jī)、充滿濃綠氣息的季節(jié)里發(fā)揮出了它們的特別之處，發(fā)揮了它們的優(yōu)點(diǎn)、發(fā)揮出了它們的魅力！它們從上到下，翠得閃閃發(fā)亮，嫩的草皮都要滴出水來(lái)、瀟灑淡雅。它們臨風(fēng)搖動(dòng)，婀娜多姿，顯示出了一種生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。真是繁繁茂茂、蓬蓬勃勃、成綠似海。就像朱自清的散文：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了春天的腳步近了，一切都像剛醒來(lái)的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼，山朗潤(rùn)起來(lái)了；水漲起來(lái)了；太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草從土里鉆出來(lái)了，嫩嫩的、綠綠的。一大片一大片滿是的，院子里、大地上，到處都是，打幾個(gè)滾；踢幾腳球；賽幾趟跑；捉幾回迷藏……”一派迷人的景象。
“春”你真美呀！我愛(ài)生機(jī)勃勃、充滿濃綠氣息的春天！我更愛(ài)校園里的春色和春景！
愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起篇八
環(huán)保標(biāo)語(yǔ)無(wú)處不在，每個(gè)人每時(shí)每刻都可以為環(huán)保盡上一份力。但在現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)人還是毫無(wú)環(huán)保意識(shí)。在我看來(lái)，環(huán)保要從小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，少開(kāi)私家車(chē)，多種花草樹(shù)木。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)綠化帶時(shí)，是否曾看到“保護(hù)草坪，人人有責(zé)”的標(biāo)語(yǔ)？在公園或者小區(qū)空地上，是否看到過(guò)“請(qǐng)勿亂扔垃圾”、“請(qǐng)勿隨地吐痰”等字樣？類似的宣傳標(biāo)語(yǔ)在我們的生活中隨處可見(jiàn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們要保護(hù)環(huán)境。
我們的地球有茂密的森林，遼闊的草原，無(wú)邊無(wú)際的海洋，大自然給予了我們豐富的資源和優(yōu)美的景色，可人類卻不知道珍惜。一些人不以為然，恣意對(duì)大自然破壞、褻瀆，造成了環(huán)境污染，給我們的地球母親帶來(lái)了許多災(zāi)難。
從前，家鄉(xiāng)的空氣是清新的，天空是湛藍(lán)的，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，有的開(kāi)著小花，有的結(jié)著果實(shí)，從遠(yuǎn)處望去，仿佛是一幅五彩繽紛的畫(huà)，甚是美麗！如今，一輛輛的汽車(chē)在馬路上呼嘯而過(guò)、工廠不斷向河流里排放污水、水面上漂浮著泡沫和垃圾，散發(fā)出陣陣惡臭；城市里隨處可見(jiàn)的垃圾桶旁是人們堆放的各類垃圾，這里不知不覺(jué)成了蒼蠅、蚊子的棲息地。人類缺乏環(huán)保意識(shí)，最終只能自食其果！
保護(hù)環(huán)境不僅僅是減少垃圾的制造及污水和有害氣體的排放，我們也要學(xué)會(huì)利用大自然里的可貴資源。為了地球的明天，不要再亂扔垃圾，不要捕殺野生動(dòng)物，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡。讓我們大家一起努力，從我做起，從小事做起，讓我們加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧美好的明天，地球就會(huì)更加健康，人們的生活更加美好，更加美麗。
愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起篇九
這里雖不是世界上最美的地方，但卻讓我在這里生活的很好，是我的心靈凈化之地，是我的情感棲息之地，是我的前程發(fā)展之地，這個(gè)地方就是我的初中校園。
校園之美。
在諾大的校園里，教學(xué)樓前有四棵名為法國(guó)梧桐的樹(shù)，不知這是不是名貴的樹(shù)，但也給校園增添了美感，這些樹(shù)上有許多毛茸茸的小球，象一棵棵精靈，守護(hù)著法國(guó)梧桐。它們是不會(huì)掉落的，即使在嚴(yán)寒的冬季，樹(shù)葉離開(kāi)這偉大的媽媽身體，但這些精靈是不會(huì)離開(kāi)的，它們會(huì)好好陪著這孤獨(dú)的母親。
還有四科長(zhǎng)的象雨傘的樹(shù)，它的枝條是很零亂的，但零亂中有有些次序，很巧妙的構(gòu)成了雨傘。樹(shù)干則是雨傘中的傘柄，樹(shù)枝則是雨傘中的傘蓋。諾大的校園里還有許多報(bào)欄，里面有同學(xué)們根據(jù)不同主題寫(xiě)的黑板報(bào)。
寢室之美。
到了中學(xué)，最重要的就是同學(xué)們的安身之處了。這就不得不說(shuō)起女生寢室了，女生便是最幸運(yùn)的了，可以住新建的女生寢室。
為什么說(shuō)寢室美呢？寢室不僅有外在的景觀，而且人也是很美的。
這里面每一幅畫(huà)，每一件小飾品，那都是寢室里的每個(gè)成員共同努力的結(jié)果，每一個(gè)飾品那都是絞盡腦汁相處來(lái)的，并且也都是共同挑燈夜戰(zhàn)的勝利戰(zhàn)品。
每個(gè)成員都互相團(tuán)結(jié)，也都是富有愛(ài)心的，可以享受朋友的照顧，如果有誰(shuí)生病了，那么寢室里的成員都會(huì)為你東奔西跑的，給你借溫水，借藥，你的病會(huì)很快好起來(lái)，不僅僅是藥起了作用，我想；更多的是朋友之間的那份真情。
這就是我的初中校園，不僅可以好好學(xué)習(xí)，發(fā)展前途，更多的還有友誼，收到人生最真貴的東西。我愛(ài)我的校園。
愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起篇十
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)將它的金色光輝悄然披在一棵棵挺拔的樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)香氣四溢的花瓣在空中悠悠地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈的時(shí)候;我們正享受著校園生活。
春之柔。就是為那傳來(lái)朗朗讀書(shū)生的校園增添絲絲色彩。春天百花爭(zhēng)艷，站在花壇邊上，渾身沐浴著春天氣息的香甜，坐在樹(shù)蔭下：望著蔚藍(lán)的天空，軟綿綿的白云，在天空中啼鳴的小鳥(niǎo)，不覺(jué)讓人感到心曠神怡?？匆谎劬蜁?huì)丟掉學(xué)習(xí)的疲憊。
夏之烈。炎炎烈日下，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑，汗水順著臉，脖子一直流到衣服里。炎熱阻擋不了我們向往自由的心情。校園里鋪著平整的柏油路。中午操場(chǎng)竟然比我們身上都熱。墻邊還栽著一排樹(shù)木：楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、松樹(shù)。每當(dāng)正午，樹(shù)蔭下就是我們的“避難所”一下課，同學(xué)們都會(huì)來(lái)到樹(shù)下聊天。
秋之美。落葉紛紛，大地一片溫暖的橙黃色，地上鋪著一層厚厚的落葉，黃的晚霞與操場(chǎng)上掉落的樹(shù)葉連在了一起構(gòu)成了一幅美麗的秋日風(fēng)景圖。秋天雖沒(méi)有春天的溫柔，夏天的熱烈，卻也別有一番風(fēng)味。秋風(fēng)撥亂拉發(fā)絲，揚(yáng)在了空中，點(diǎn)綴著那一片金黃。樹(shù)葉已經(jīng)掉光，樹(shù)上光禿禿的，樹(shù)枝隨著風(fēng)的吹拂發(fā)出沙沙聲，好像在說(shuō)：好冷啊!
冬之寒。雪花飄落，停在了地上、樹(shù)尖上、和同學(xué)們的頭發(fā)上、衣服上。小雪花們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，好像怕冷似的抱在了一起。雪停了，同學(xué)們都出來(lái)打雪仗，滾雪球。一個(gè)個(gè)腳印勾勒出同學(xué)們內(nèi)心的喜悅。
春天不播種，夏天就不能生長(zhǎng)，秋天就不能收獲，冬天也就不能品嘗。該啟程了!我們還有未完成的夢(mèng)想。讓我們一起努力，一起奮斗。
我愛(ài)你，我的校園。
愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起篇十一
一滴水蘊(yùn)藏著大海的'本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對(duì)立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。
我們身邊我們校園就經(jīng)常發(fā)生一些不文明與文明的事。比如有的同學(xué)吃了東西，隨手就把包裝紙包裝袋扔在地上，而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來(lái)，放到垃圾箱里；有的同學(xué)對(duì)在潔白的墻壁上灑上個(gè)墨跡毫不在意，而多數(shù)同學(xué)一到校就主動(dòng)擦樓道或打掃清潔區(qū)；有的同學(xué)課上聽(tīng)不懂就想說(shuō)話，而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問(wèn)題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人，還橫眉冷對(duì)，沒(méi)事找事，而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能有禮貌地說(shuō)聲“對(duì)不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。
無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作，你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)善待這些小事，才能為自己今后事業(yè)上的成功與輝煌打下基礎(chǔ)。
學(xué)校應(yīng)向一切不文明行為揮手告別，號(hào)角已吹響，趕快行動(dòng)吧，文明習(xí)慣無(wú)處不在，成才先講禮，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校，我們必須從小事做起，嚴(yán)格要求，長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們還必須從大處著眼，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看成小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度，影響著一個(gè)地區(qū)乃至一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與命運(yùn)。同時(shí)也標(biāo)志著學(xué)校的辦學(xué)水平，學(xué)校是我們的家，建設(shè)靠大家，讓我們充分利用一切機(jī)會(huì)，把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持，使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)異彩紛呈，把學(xué)校建設(shè)為大家學(xué)習(xí)的樂(lè)園，陶冶情操的花園。
播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，江湖奉獻(xiàn)給海洋，小草奉獻(xiàn)給大地，我們要用什么奉獻(xiàn)給老師、學(xué)校呢？要用我們的愛(ài)心、勤奮、勇敢、寬宏、樂(lè)觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師，奉獻(xiàn)給我們的校園！
愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起篇十二
校園里有那么多樂(lè)趣，就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒。我有很多愛(ài)好，最喜歡的是一個(gè)個(gè)抖空竹。
早上，我們做完早操后，剩下的就是我們的空閑時(shí)間。我們像鳥(niǎo)一樣飛，拿起空竹飛出教室去搖。
我的空竹看起來(lái)是藍(lán)色透明的，還配有熱輪?；蔚臅r(shí)候兩邊會(huì)有閃光燈，很爽。
所以我迫不及待地雙手交叉握手。首先，我有一只狗在看月亮，然后我有一只蝴蝶在張開(kāi)翅膀。一些學(xué)生被他們正在看的東西迷住了。這時(shí)，林新凱的同學(xué)走了過(guò)來(lái)。他想和空竹比賽，我就接受了挑戰(zhàn)。就在我們拼個(gè)你死我活的時(shí)候，突然，老師宣布下課，鈴聲剛剛響起。我對(duì)林新凱說(shuō)：“下次我們是贏是輸?！绷中聞P說(shuō)：“好！陪伴！”最后，我懷著愉快的心情回到了教室。
校園里有這么多樂(lè)趣！我熱愛(ài)校園生活！
愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起篇十三
當(dāng)你們邁進(jìn)學(xué)校的那一刻，你們是否感到驚訝？學(xué)校漂亮了，就像一座小花園，老師們是勤勞的小蜜蜂，是不辭辛苦的園??；而我們就是那些快樂(lè)幸福的小花?？墒?，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人在你心愛(ài)的花園里亂扔垃圾、搞破壞、亂涂亂抹時(shí)，你會(huì)生氣嗎？這時(shí)你想過(guò)去揍他一頓還是低頭把這些爛紙撿起來(lái)？如果你真的是發(fā)自內(nèi)心并想這樣去做的話，那么說(shuō)明你已經(jīng)是一名合格的，了不起的護(hù)校小衛(wèi)士了！
不過(guò)對(duì)于這些行為，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們已經(jīng)盡力了，剩下的就需要我們努力了！同學(xué)們，我們要積極配合老師、班主任和校領(lǐng)導(dǎo)的工作，積極保護(hù)公益設(shè)施，對(duì)于那些破壞公共設(shè)施及衛(wèi)生的同學(xué)，必須及時(shí)向老師反映，制止這種事情發(fā)生；遇到垃圾爛紙主動(dòng)彎一下腰把它撿起來(lái)；放學(xué)站隊(duì)時(shí)不靠墻壁；不亂在潔白的墻上亂涂亂抹……如果我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都能這樣做的話，我相信，我們的校園將會(huì)因?yàn)榇蠹业呐Χ兊酶用利?，更有秩序！如果人人都反其道而行之呢？學(xué)校會(huì)變得整潔美觀嗎？不會(huì)！為了我們學(xué)校有更加美好的明天，所以請(qǐng)大家從自己做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，我們的校園會(huì)因?yàn)橛心銈兌兊妹利悾?/p>
愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起篇十四
“點(diǎn)滴做起”這個(gè)格言，是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中最為常見(jiàn)的箴言之一。在我們?nèi)粘５男袨橹?，運(yùn)用此格言，不怕工作難，不怕任務(wù)多。它所表達(dá)的含義真實(shí)反映了我們每個(gè)人的價(jià)值和意義。本文將會(huì)從多個(gè)角度，分享個(gè)人對(duì)“點(diǎn)滴做起”這一主題的心得和體會(huì)。
第二段：勇于嘗試。
在實(shí)習(xí)期間，如果沒(méi)有嘗試，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道能發(fā)掘到多少潛力。比如第一次的文案撰寫(xiě)，雖然初步完成了任務(wù)，但是距離優(yōu)秀還遠(yuǎn)。但每一次再去探索更深入的思路，得到兩位老師的幫助，才慢慢變得熟練，最后成果展現(xiàn)出來(lái)，才真正開(kāi)啟了我對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)。每一個(gè)點(diǎn)滴就是一次嘗試，勇于嘗試，才能收獲最后的成果。
第三段：細(xì)節(jié)決定成敗。
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，細(xì)節(jié)變得非常重要，它就像慢慢積累起來(lái)的民俗文化。在長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)歷中，它可能被人們遺忘。但是卻是成長(zhǎng)過(guò)程中必備的要素。在工作中，只有把每一個(gè)細(xì)節(jié)把握住，我們才有可能把任務(wù)落到實(shí)處。細(xì)節(jié)決定成敗，良好的細(xì)節(jié)可以對(duì)自己的品質(zhì)，工作勝負(fù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四段：耐心等待。
首先，我們要了解“點(diǎn)滴做起”能引導(dǎo)我們對(duì)成功的盼望。然而在這個(gè)凌亂的世界，我們難免會(huì)遇到種種阻礙。有時(shí)我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，但是成功的大門(mén)卻還沒(méi)有打開(kāi)。這時(shí)，耐心成為了你所追求的目標(biāo)。要等待大樹(shù)慢慢生長(zhǎng)，等待一個(gè)完整的蛋成型。耐心等待，才有可能最終實(shí)現(xiàn)“點(diǎn)滴做起”的理念。
第五段：收獲。
總之，點(diǎn)滴做起，聽(tīng)起來(lái)很容易，但實(shí)際上卻很難。我們需要有細(xì)致的耐心，只要堅(jiān)持去做，就能銀山億萬(wàn)，收獲五顏六色的果實(shí)。從落地到開(kāi)花的過(guò)程中，才是我們不斷前行，不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。焦距不斷的升級(jí)，我們的成長(zhǎng)就在每個(gè)點(diǎn)滴的積累中，慢慢顯現(xiàn)出來(lái)。
愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起篇十五
歷史，也就是歷歷代代被記入史冊(cè)的人或事。當(dāng)然，這只是我個(gè)人的理解?；蛟S古人在發(fā)明這個(gè)詞的時(shí)候，心中所想也與我的理解相同。
國(guó)有國(guó)史，校有校史。你必須記住國(guó)史，因?yàn)樽鎳?guó)是你生命的全部；你要記柱校史，那是因?yàn)閷W(xué)校是你在校生活的全部，是你生命的一部分，也可能成為你離校后的自豪。
今年，我步入了高中的生活，踏入了野寨中學(xué)的大門(mén)，與我同屆的學(xué)子們也是個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，春光滿面。在開(kāi)學(xué)的第二天，我們就在老師的帶領(lǐng)下了解這所學(xué)校的前史，這緩和了我們的急切與浮躁。原來(lái)，這是一方浸染了烈士鮮血的紅色土地。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，這里曾烽火連天，硝煙彌漫。野寨中學(xué)的前身是“私立景忠中學(xué)”?！捌咂摺笔伦兒?，176師殲敵數(shù)千，但自身也損失慘重，因此在天柱山麓野人寨修建陵墓，以慰英靈。又為培養(yǎng)烈士遺孤和地方優(yōu)秀青年，又在園林建校，定名“景忠中學(xué)”。戰(zhàn)爭(zhēng)中建校并非易事，因此我們要記住我們的首任校長(zhǎng)范苑聲先生與首任校務(wù)主任、二任校長(zhǎng)烏以風(fēng)先生。他們嘔心瀝血，滿腔熱忱育桃李。兩位先賢，厚重如書(shū)，時(shí)間的塵埃絲毫掩沒(méi)不了它的光輝，令人常讀常新。
這兒曾經(jīng)硝煙彌漫，卻讓師生鑒后觀今以致遠(yuǎn)。歷史文人賜予了這方寶地太多的文化資源。儒釋、道德家留華美文章于此，它們各具文采，光芒萬(wàn)丈，照亮了野寨中學(xué)的各個(gè)角落。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這些文章是一個(gè)知識(shí)的寶藏，只能吸取其中一二，卻不能一時(shí)間將它占為己有，因?yàn)閷ふ覍毑氐蔫€匙需要一段很艱辛的、漫長(zhǎng)的過(guò)程。
使我驚嘆的是，野寨中學(xué)的天然環(huán)境卻也是如此的美不可言。這里依山傍水，有薛家崗文化遺址，有佛教禪宗三祖古寺，有漢武帝封禪天柱的祭岳臺(tái)，有道家傳經(jīng)布法的白鶴宮，有石牛古洞摩崖石刻……現(xiàn)在的校園內(nèi)的花草樹(shù)木處處可見(jiàn)，教學(xué)樓也是一棟接著一棟，使我們感受到了學(xué)習(xí)的氣氛，上課時(shí)，朗朗的讀書(shū)聲響遍了整個(gè)校園。在這樣的校園里學(xué)習(xí)，我們感到輕松、自豪。
熱愛(ài)這里的氣氛，就不要破壞這種氛圍；熱愛(ài)這里的環(huán)境，就請(qǐng)愛(ài)護(hù)這里的一草一木，挪一下身子，讓垃圾入簍，讓廢水入漏斗；熱愛(ài)這兒的文化，就請(qǐng)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后出一份力，使這兒更加完美。所有的一切都需要用愛(ài)來(lái)呵護(hù)，這樣才能使它錦上添花。
那么，就請(qǐng)用心來(lái)愛(ài)護(hù)我們的校園，用愛(ài)來(lái)裝飾我們的校園，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)這所佳園，讓人們繼續(xù)稱贊野中為“風(fēng)景佳絕處，岳麓清華園”，讓她成為我們最偉大的母親，成為我們永遠(yuǎn)的自豪。
愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起篇十六
今天，我遲到了。
可能在很多人看來(lái)遲到有什么，遲到就遲到了唄！這是不少中國(guó)人的看法。一些人的有些觀點(diǎn)很奇怪，認(rèn)為只要大約在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)就不算遲到。
我也有點(diǎn)這種小心思，但我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。記得原來(lái)去辦身份證，結(jié)果去早了，需要等，等到他們規(guī)定的上班時(shí)間，工作人員還是沒(méi)有來(lái)，我非常氣憤，難道不知道他們遲到了嗎？這是對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任。我只好再等，8分鐘后，一位工作人員姍姍來(lái)遲。當(dāng)時(shí)我就想，這要是在學(xué)校，在我們班，早就被班主任罰了，我還在埋怨他們的管理制度不好?？傊?，我對(duì)他們的上班遲到行為非常不滿。
如今我也遲到了，對(duì)于平常出勤正常的我來(lái)說(shuō)，這是第一次遲到。本來(lái)無(wú)所謂的心理，想到那件事，才發(fā)現(xiàn)，這件事好像很?chē)?yán)重。首先，不準(zhǔn)遲到，是誠(chéng)信問(wèn)題。第二，不準(zhǔn)遲到是班規(guī)，我違反了班規(guī)。在一個(gè)班級(jí)，只有人人都遵守班規(guī)，才能形成良好的秩序，才能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境?，F(xiàn)在，班里制定了班規(guī)，我卻視而不見(jiàn)，不去遵守，也違反了作為學(xué)生的原則。一個(gè)尋常的錯(cuò)誤，其實(shí)如果深深地分析起來(lái)，還是很?chē)?yán)重的。
試想，如果是高考遲到，如果是職場(chǎng)面試遲到，那就不僅僅是寫(xiě)一遍反思的簡(jiǎn)單的后果了。
今天同學(xué)要和我一起去洗澡，我讓她等我二十分鐘，結(jié)果讓她多等了十五分鐘，感覺(jué)十分的對(duì)不起她。和別人約定好的，卻因?yàn)樽约涸诩依锬ツゲ洳渥寗e人久等，一天之間，我做了兩件不誠(chéng)信的事情。我的時(shí)間觀念去哪兒了。上課遲到，與別人的約定遲到，這太可怕了。
我哥哥的手表總是快10分鐘，當(dāng)我問(wèn)他為什么不把時(shí)間調(diào)過(guò)來(lái)。他說(shuō)：“我故意的?！蔽液芤苫螅瑸槭裁匆褧r(shí)間調(diào)得不準(zhǔn)呢？哥哥說(shuō)，這樣才能保證上學(xué)不遲到。我卻一直不愿意把時(shí)間調(diào)快，現(xiàn)在我也要這樣做。
遲到，一種不誠(chéng)信的`行為。我需要改正。遵守班規(guī)，是我必須要做的。
誠(chéng)信，不遲到，不失約。
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愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起篇十七
我們學(xué)校的大操場(chǎng)外圈是紅色的，有兩個(gè)籃球場(chǎng)，一眼望去寬闊而美麗，仿佛來(lái)到了一個(gè)奧林匹克體育場(chǎng)。
春天，操場(chǎng)被綠色包圍。樹(shù)木也長(zhǎng)出了全新的嫩芽。??！這就是生命力！是我們夢(mèng)想的開(kāi)始。
夏天，操場(chǎng)被厚厚的綠色包圍著。草地上生機(jī)勃勃，樹(shù)木繁茂。?。∵@就是希望！是我們力量的源泉。
秋天，操場(chǎng)被金黃色包圍著。草坪上鋪著金色的地毯，金色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。??！這就是收獲。是我們快樂(lè)的地方。
冬天，操場(chǎng)是白色的。操場(chǎng)上蓋著厚厚的被子，樹(shù)上蓋著白色的毛皮大衣。啊！這就是沉默，我們積累的寶庫(kù)。
早上，我們?cè)谶@里做練習(xí)。學(xué)生們的動(dòng)作整齊而優(yōu)美，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒為我們歡呼，和我們一起玩耍。在大課間，我們來(lái)到了大操場(chǎng)，一些跳繩，一些跳繩和彈珠。整個(gè)操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)，變成了歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)被傍晚的太陽(yáng)余暉覆蓋，漸漸拉長(zhǎng)了我們運(yùn)動(dòng)的身影。
晚上，在我的夢(mèng)里，大操場(chǎng)被鮮花和掌聲包圍著。我站在高高的升旗臺(tái)上，在大操場(chǎng)上大聲呼喊：我愛(ài)你。
愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起篇十八
我喜歡小狗，尤其是我們校園里的小狗。我們校園里有三只可愛(ài)的小狗，小虎就是其中之一。如果你看到了，你會(huì)愛(ài)上它的。
后來(lái)我問(wèn)我同學(xué)趙峰，狗叫什么名字？他對(duì)我說(shuō)：“它的名字叫小虎，小虎的爸爸是胡大?！?/p>
老虎很漂亮。它有黃色和黑色兩種。耳朵，腿，尾巴都是黃色的，背上有些斑點(diǎn)也是黃色的。其他都是黑的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去很特別。
有時(shí)候小虎有點(diǎn)不聽(tīng)話。前幾天看到小虎被校長(zhǎng)訓(xùn)話。因?yàn)槔匣⑴赖叫ｉL(zhǎng)腿上，讓它去，它就不去，像個(gè)孩子一樣依偎在人們身邊，不時(shí)搖搖翹著的尾巴。最后校長(zhǎng)生氣了，一腳踢過(guò)去。它就這么飛走了，回頭一看，好像做錯(cuò)了什么，把老師同學(xué)都逗笑了。
狗是特別溫順的動(dòng)物，它們很有人情味，是我們忠實(shí)的朋友，所以我們都應(yīng)該好好照顧它們。如果你問(wèn)我校園里哪只狗最可愛(ài)，我會(huì)大聲對(duì)你說(shuō)“老虎”。
愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起篇十九
“我愛(ài)你，老師！”新學(xué)期了，老師們慢慢走，給我們傳授新知識(shí)。老師，你是一個(gè)很普通的人，一個(gè)值得感恩的人。雖然你只是一團(tuán)小火，但你可以點(diǎn)亮你的心，點(diǎn)亮我們的心。
早上，在人們醒來(lái)之前，你已經(jīng)早早來(lái)到學(xué)校備課了。下午，我們已經(jīng)放學(xué)了，但你還在工作，直到六七點(diǎn)才下班。深夜，人在做夢(mèng)，你還在批改作業(yè)。
老師，你也是一個(gè)值得崇拜的人。每當(dāng)我們?cè)谡n堂上問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，你總能回答得很完美。下課后，如果我們問(wèn)你一些我們不太了解的問(wèn)題，你會(huì)試著告訴我們。
我愛(ài)老師，也愛(ài)我們的校園。走進(jìn)我們學(xué)校，路邊立著小樹(shù)苗，仿佛有警衛(wèi)和士兵在守護(hù)著學(xué)校。不遠(yuǎn)處，就是“星樓”。有專門(mén)的教室、辦公室和食堂。特殊教室包括：電腦室、音樂(lè)室、美術(shù)室、科學(xué)室、多功能廳.左轉(zhuǎn)穿過(guò)走廊，你會(huì)看到兩棟樓，“太陽(yáng)樓”和“月亮樓”，也就是教學(xué)樓。在這兩棟建筑之間，還有一個(gè)小花園。他把我們學(xué)校。
我愛(ài)這個(gè)關(guān)心我們的老師，更愛(ài)這個(gè)美麗的校園！
愛(ài)國(guó)從點(diǎn)滴做起篇二十
歲月如酒，越陳越香；過(guò)去如歌，醉人心儀；未來(lái)如夢(mèng)，令人神往。
它的酒，那般珍貴。它的歌，那般動(dòng)聽(tīng)。它的未來(lái)，那般美好。
它，是一所農(nóng)村中學(xué)——潛山野寨中學(xué)，雖地處深山，卻散發(fā)出傳統(tǒng)與現(xiàn)代文明馨香。
1937年10月，中國(guó)正處危亡之時(shí)，到處硝煙彌漫，遭受日寇侵略。國(guó)民革命軍陸軍第48軍176師為抗擊日寇，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，出師南寧，轉(zhuǎn)站于蘇、滬、皖、鄂殲敵數(shù)千，但其也損失慘重，犧牲3018位將士。
為紀(jì)念這一棵民族精神常青大樹(shù)，1943年，經(jīng)范苑生先生的提議修建陵園，以慰英靈。同時(shí)，為弘揚(yáng)先烈們彪炳千秋的愛(ài)國(guó)大義，又在陵園建校，定名為景忠中學(xué)，即昔日野寨。
六十年已往矣，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙雖已散盡，然而名山忠骨，彰爾堅(jiān)貞，留存浩氣，永式新人。
這是一方熱土，改革與發(fā)展的旗幟在她的上空飛揚(yáng)，知識(shí)的瓊漿撒播在學(xué)生心里，深厚的文化底蘊(yùn)，先進(jìn)的時(shí)代文化，成就精神的家園。
繼首任校長(zhǎng)范苑生之后，烏以風(fēng)為二任校長(zhǎng)，此兩位先人是我們野寨學(xué)子的榜樣——學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)人，他們?cè)跉v史的海洋中，架起了一只百折不撓的帆船，為駛向彼岸，他們歷經(jīng)了千難萬(wàn)苦，也再所不辭。徜徉在這樣的人文環(huán)境中，享受上帝賜予的文化資源，這樣的校園，怎么不觸動(dòng)學(xué)生的心靈。
這不僅是一座佳園，擁有她獨(dú)特的人文資源，會(huì)聚中華民族不屈精神，更有她與生俱有的優(yōu)美環(huán)境。
面對(duì)皖河，背靠綠山，層層閃著智慧的光爍，鮮花常笑，日日飄香。每當(dāng)暮色降臨，華燈初上，五光十色，樹(shù)影斑駁，如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如幻。校園音樂(lè)此時(shí)從地上鉆涌上來(lái)，優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。為現(xiàn)代文明帶來(lái)了點(diǎn)綴和飛揚(yáng)。
歲月隨風(fēng)而去，歌聲隨處涌起，為未來(lái)鋪上了七角彩虹，為光明系上了腰帶。
我愛(ài)我的校園——野寨，我為你歌唱，
我為你起舞。你的過(guò)去讓我感慨激昂，你的未來(lái)讓我充滿幻想。美麗的你此時(shí)此刻正為我的生活添改斑瀾，你永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是我的陽(yáng)光，是我的自豪。
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