情商是一個(gè)人成功的重要因素，我們應(yīng)該提升自己的情商。在總結(jié)中，我們可以使用一些圖表、數(shù)據(jù)和實(shí)例來(lái)支持我們的觀點(diǎn)。范文中的觀點(diǎn)和分析有一定的啟發(fā)作用，對(duì)我們提高總結(jié)水平有一定的幫助。
經(jīng)典學(xué)校建議書(shū)篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
您們好！
我是xx—x級(jí)（自主）2班學(xué)生李xx同學(xué)的家長(zhǎng)，非常感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)教育，給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育長(zhǎng)大成人。也非常感謝學(xué)校給了家長(zhǎng)一次機(jī)會(huì)，傾聽(tīng)家的意見(jiàn)，架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，以下是我們些許建議：
一、關(guān)于生活健康：
二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān)：
三、關(guān)于家校溝通：
四、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法：
五、關(guān)于各科學(xué)習(xí)：
六、關(guān)于實(shí)踐能力培養(yǎng)：
全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展；讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多；多增加一些有意義的集體活動(dòng)；對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育；多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí)；多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散；加強(qiáng)一些政治教育；多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng)；多一些與國(guó)外孩子交流的機(jī)會(huì)；增加點(diǎn)勞動(dòng)；讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí)；多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力；希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng)，讓孩子親近自然，接近社會(huì)；通過(guò)學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力；希望學(xué)校多開(kāi)展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書(shū)；對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
七、其他：
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力，否則變成家長(zhǎng)作業(yè)。
建議人：
時(shí)間：
經(jīng)典學(xué)校建議書(shū)篇二
尊敬的彭校長(zhǎng)：
你好！
我是該校的一名六年級(jí)學(xué)生。我們的學(xué)校，戴著“市名牌學(xué)?！钡拿弊?。是一個(gè)人文氣息濃厚的校園，但是，為了給我們創(chuàng)造更好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，我們也應(yīng)該向綠色校園看齊。
以前的學(xué)校，一進(jìn)校園就可以看見(jiàn)一排鮮花在教學(xué)樓面前競(jìng)相開(kāi)放，讓人一看就心情舒暢，可是現(xiàn)在，校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前，感受不到一點(diǎn)生機(jī)，我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命，那種環(huán)境，是多么的美好。
所以，為了我們的校園能夠重新回到原來(lái)的樣子，甚至要比以前的綠化做的更好，我提出了以下幾點(diǎn)：
１、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場(chǎng)和最前面的小操場(chǎng)周邊。當(dāng)然教室里的綠化也是必不可少的，在每一個(gè)教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花。在這樣開(kāi)放的環(huán)境下，同學(xué)們的心情會(huì)更愉快，同時(shí)提高大家自主學(xué)習(xí)。
２、植物栽種要多樣化，富有觀賞性，教育性。
３、做好了環(huán)境，綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播，清江石報(bào)等宣傳工具，做好護(hù)綠工作的宣傳。
４、部分同學(xué)不注意個(gè)人行為，將食品包裝袋，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅會(huì)影響綠化帶的美觀，同時(shí)也會(huì)對(duì)綠化帶的環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重污染、破壞，因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強(qiáng)管理。
我們要為創(chuàng)建一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。
謝謝你在百忙之中抽出時(shí)間看看我的這份建議書(shū)。也希望以上建議，你能詳加考慮，采納推行。
20xx年xx月xx日。
經(jīng)典學(xué)校建議書(shū)篇三
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
看到在足球場(chǎng)上踢球的同學(xué)，我覺(jué)得他們很快樂(lè)。
但，被他們踏著的`草地，已經(jīng)坑坑洼洼了。
中間的草全都被踩死了，周?chē)擦藷o(wú)生機(jī)，而且有一處地方泥濘又滑，很多同學(xué)在那里摔過(guò)跤。
您看到了，會(huì)怎樣處理?我知道，您一定會(huì)叫工人把草地圍起來(lái)種草，不給同學(xué)們進(jìn)去玩。
那，想踢球的同學(xué)不就能在足球場(chǎng)上踢一場(chǎng)暢快淋漓的球賽?
我是一個(gè)愛(ài)踢足球的學(xué)生，每每看到足球場(chǎng)被封種草，我都會(huì)十分不滿。
因，在跑道上踢球，位置太小，而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外，所以沒(méi)走一步都是提心吊膽，每踢一球都心驚膽戰(zhàn)，不可以把球踢得淋漓盡致，而在水泥地上踢球就更不用說(shuō)，一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天，頭破血流。
為了避免這些事情發(fā)生，我提幾點(diǎn)建議：
〈1〉首先及時(shí)填平坑洼的地方，是草地處于一個(gè)平面，完整無(wú)缺，這樣就不會(huì)積水，就不會(huì)坑坑洼洼了。
〈2〉在草地上種好嫩綠的小草。
精心護(hù)理，讓它們健康成長(zhǎng)。
〈3〉雇些草地工人在沒(méi)有同學(xué)用草地的時(shí)候，好好護(hù)理草地，每天都施肥澆水。
但澆水時(shí)一定要均衡，使土地松軟度一致，不可草草了事，避免草地坑坑洼洼。
這樣，既能綠化校園，又可以讓同學(xué)們?cè)诓莸厣媳M情地踢足球，多好啊!
此致
敬禮！
日期：20xx年xx月xx日
經(jīng)典學(xué)校建議書(shū)篇四
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的`辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭?！?/p>
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
經(jīng)典學(xué)校建議書(shū)篇五
你好！
在我即將畢業(yè)時(shí)，我想給母校建議一些我校不足的地方，讓我們的`校園變得更加美麗。
1、我們現(xiàn)在體育器材不足，在上體育課時(shí)，一些受傷的學(xué)生就不能使用，建議學(xué)校買(mǎi)些健身器材和安全設(shè)備，這樣不僅能讓受傷同學(xué)的家長(zhǎng)不對(duì)我校指責(zé)，而且增強(qiáng)了我校的榮譽(yù)。
2、我校的操場(chǎng)沒(méi)有圍墻，不少同學(xué)會(huì)去買(mǎi)零食，這使我校的環(huán)境造成一定的影響。所以我建議校長(zhǎng)向上級(jí)提出意見(jiàn)，建一道圍墻，讓同學(xué)不再去買(mǎi)零食，學(xué)校的環(huán)境也得到了保障。
3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木是我們大家共同的責(zé)任，但是在學(xué)校的花園里會(huì)有很多一年級(jí)的小朋友去摘書(shū)上的葉子，從而造成樹(shù)木枯竭，所以我提倡學(xué)校開(kāi)一次“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木大會(huì)”讓同學(xué)們知道愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)是如此的重要。
我的建議雖然不是很全面，但是我希望母校采納我的意見(jiàn)，讓我校變的美麗而又光彩奪目。
經(jīng)典學(xué)校建議書(shū)篇六
尊敬的校長(zhǎng)：
您好：
學(xué)校在這幾年的時(shí)間里，已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會(huì)有學(xué)生把水龍頭開(kāi)了而忘記關(guān)，在各位教師的強(qiáng)調(diào)下，學(xué)生們?cè)僖膊粫?huì)開(kāi)了水龍頭而忘記關(guān)了。在這個(gè)方面已經(jīng)漸漸由壞轉(zhuǎn)好了，這方面我很高興?？墒窃谶@一個(gè)學(xué)期，在我認(rèn)真仔細(xì)觀察下，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有個(gè)不足之處。學(xué)校吃午飯的一部分學(xué)生總是把分來(lái)的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉，然后到小賣(mài)部里買(mǎi)一些對(duì)自我有害的東西吃，這些人不但浪費(fèi)糧食，還浪費(fèi)父母辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)。
還有不止浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，在一些班級(jí)到外邊去上課時(shí)，他們卻急忙跑到外面去，室內(nèi)的電器卻是全都開(kāi)著。他們真是浪費(fèi)了國(guó)家供給的資源，他們?cè)龠@樣下去，我們的國(guó)家就會(huì)變成一個(gè)〞缺國(guó)〞了。鑒于這種情景，我向?qū)W校提出以下提議。
一、打飯的時(shí)候要多少就打多少，剩下的飯菜要倒到規(guī)定的地方。
二、用過(guò)的紙要用桶回收起來(lái)，再重新利用。
三、在外面上課的時(shí)候，班主任要吩咐學(xué)生負(fù)責(zé)關(guān)上教室的電器。
雖然學(xué)校此刻是個(gè)能源很充足的學(xué)校，但不節(jié)儉就會(huì)慢慢地消耗完，我們要從節(jié)儉開(kāi)始，使我們的學(xué)校成為一個(gè)節(jié)儉之園。
經(jīng)典學(xué)校建議書(shū)篇七
敬愛(ài)的xx校長(zhǎng)：
您好!
看到在足球場(chǎng)上踢球的同學(xué)，我覺(jué)得他們很快樂(lè)。
但，被他們踏著的草地，已經(jīng)坑坑洼洼了。
中間的草全都被踩死了，周?chē)擦藷o(wú)生機(jī)，而且有一處地方泥濘又滑，很多同學(xué)在那里摔過(guò)跤。
您看到了，會(huì)怎樣處理?我知道，您一定會(huì)叫工人把草地圍起來(lái)種草，不給同學(xué)們進(jìn)去玩。
那，想踢球的同學(xué)不就能在足球場(chǎng)上踢一場(chǎng)暢快淋漓的球賽?
我是一個(gè)愛(ài)踢足球的學(xué)生，每每看到足球場(chǎng)被封種草，我都會(huì)十分不滿。
因，在跑道上踢球，位置太小，而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外，所以沒(méi)走一步都是提心吊膽，每踢一球都心驚膽戰(zhàn)，不可以把球踢得淋漓盡致，而在水泥地上踢球就更不用說(shuō)，一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天，頭破血流。
為了避免這些事情發(fā)生，我提幾點(diǎn)建議：
〈1〉首先及時(shí)填平坑洼的地方，是草地處于一個(gè)平面，完整無(wú)缺，這樣就不會(huì)積水，就不會(huì)坑坑洼洼了。
〈2〉在草地上種好嫩綠的小草。
精心護(hù)理，讓它們健康成長(zhǎng)。
〈3〉雇些草地工人在沒(méi)有同學(xué)用草地的時(shí)候，好好護(hù)理草地，每天都施肥澆水。
但澆水時(shí)一定要均衡，使土地松軟度一致，不可草草了事，避免草地坑坑洼洼。
這樣，既能綠化校園，又可以讓同學(xué)們?cè)诓莸厣媳M情地踢足球，多好啊!
此致
敬禮！
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
經(jīng)典學(xué)校建議書(shū)篇八
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
我寫(xiě)這封建議書(shū)，并不是對(duì)您不滿，請(qǐng)您原諒。
以前，我們學(xué)校的每一條教室走廊都備有一個(gè)鐵的水桶，是供同學(xué)們喝水的，而現(xiàn)在沒(méi)有了。您知道嗎?有些同學(xué)上體育課的時(shí)候，忘了帶水去學(xué)校，體育課一下課，他們就跑的水龍頭前，把水龍頭打開(kāi)，用手接著水來(lái)喝，這不僅不衛(wèi)生，也影響了同學(xué)們的身體健康啊!因此，我建議以下幾點(diǎn)：
1.在每條走廊安裝一個(gè)飲水機(jī)。
2.廣播通知每位同學(xué)帶一個(gè)不易打爛的杯子來(lái)學(xué)校，便于口渴的時(shí)候裝水喝，這樣，同學(xué)們的書(shū)包也會(huì)輕點(diǎn)。
3.在每條走廊安排幾位文明小使者，讓他們管一管，不讓同學(xué)們用口接水喝。
4.飲水機(jī)的水喝光了，要及時(shí)加水。
校長(zhǎng)，我希望您能采納我的建議。
五(5)中隊(duì)：馮憶思
20xx年4月25日
經(jīng)典學(xué)校建議書(shū)篇九
設(shè)計(jì)思路：
三、客戶利益：
(1)鴻瑞年年年金保險(xiǎn)(分紅型)：
分紅事項(xiàng)：金先生享有分紅權(quán)益，在合同約定的養(yǎng)老年金領(lǐng)取日前，產(chǎn)生的紅利保留在本公司并累積生息至領(lǐng)取日，在領(lǐng)取日，金先生可選擇將全部或部分累積紅利作為一次性躉交保費(fèi)用于增加養(yǎng)老金的領(lǐng)取金額。
示意圖例。
上述演示基于本公司的假設(shè)，不代表本公司的歷史經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，也不能理解為對(duì)未來(lái)的預(yù)期。紅利金額是不能確定的，實(shí)際紅利金額根據(jù)分紅保險(xiǎn)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況確定。
注：意外傷害費(fèi)用補(bǔ)償醫(yī)療保險(xiǎn)金的免賠額為100元、給付比例為80%。
(3)國(guó)壽康寧終身重大疾病保險(xiǎn)：
一份投入多重保障。
重疾范圍行業(yè)領(lǐng)先。
公司給付身體高度殘疾保險(xiǎn)金或身故保險(xiǎn)金時(shí)，不扣除被保險(xiǎn)人已經(jīng)領(lǐng)取或本公司應(yīng)給付的特定疾病保險(xiǎn)金，盡顯人性關(guān)愛(ài)。
(4)國(guó)壽長(zhǎng)久呵護(hù)住院定額給付醫(yī)療保險(xiǎn)是一款附加險(xiǎn)。
高額補(bǔ)助：可享受高額住院定額給付，減輕家庭負(fù)擔(dān)。保障全面：最高100日的定額給付，讓您的保障更加全面。貼心呵護(hù)：多達(dá)618種住院參考病種，全力呵護(hù)您的健康。長(zhǎng)久關(guān)愛(ài)：最長(zhǎng)可續(xù)保至70周歲。
經(jīng)典學(xué)校建議書(shū)篇十
親愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好。
謝謝您一直給了我們這么多關(guān)心和愛(ài)護(hù)，給了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：東邊樓梯旁處有一個(gè)生物園，里面養(yǎng)了一些花草，有的`已經(jīng)枯黃了，但這個(gè)生物園卻一直關(guān)閉著，沒(méi)有人進(jìn)去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關(guān)閉生物園的原因是：同學(xué)們把小動(dòng)物帶回學(xué)校，放進(jìn)生物園里養(yǎng)時(shí)，即會(huì)浪費(fèi)了人力和物力，動(dòng)物們的糞便還會(huì)污染環(huán)境。同學(xué)們還會(huì)不顧學(xué)習(xí)地把所有心思都放在照顧這些植物和小動(dòng)物們的身上，便使成績(jī)一落千丈。
但是，生物園開(kāi)了，不但可以讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)緊張的時(shí)候放松一下心情，愉悅我們的生活，還可以讓我們多認(rèn)識(shí)小動(dòng)物和植物的生活，我們?cè)撊绾握疹櫵鼈?，如何?ài)護(hù)它們。
為了不讓同學(xué)們把所有心思都放在它們身上，我提出了以下幾點(diǎn)建議：1先打掃干凈生物園，再讓同學(xué)們帶植物和小動(dòng)物回來(lái)，放進(jìn)生物園。2定時(shí)開(kāi)放和關(guān)閉生物園，讓同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候能與小動(dòng)物們玩一下，放松一下心情。3定期打掃和清洗生物園，讓動(dòng)物們能有一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。4定時(shí)飼養(yǎng)小動(dòng)物、栽培植物，使動(dòng)物和植物好好生存，給動(dòng)物喂好食物和水，給植物澆好水并施好肥。希望校長(zhǎng)能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)考慮我的建議并采納，希望您能開(kāi)放生物園，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中能愉悅心情。
祝您工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
經(jīng)典學(xué)校建議書(shū)篇十一
xxx：
隨著人們生活水平的提高，人們?cè)絹?lái)越不重視保護(hù)環(huán)境，隨地扔垃圾，隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢(qián)、錢(qián)、錢(qián)。我雖然是個(gè)小學(xué)生，但也懂得保護(hù)環(huán)境，從我做起。
每當(dāng)我看到地上的垃圾，我就會(huì)感慨萬(wàn)千，保護(hù)環(huán)境，從我做起。就拿我家附近的一條小河來(lái)說(shuō)吧，以前，河里的水十分清澈，像一塊明亮的大鏡子，可以清清楚楚地看到河底的許多石頭;可以看到小魚(yú)在河里自由自在在游來(lái)游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們?cè)诤永锵床耍匆路?。漸漸的，人們于是把垃圾扔到河里，污水排放到河里，使河水變得又臭又臟，再也不能清澈見(jiàn)底，變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴(yán)重污染環(huán)境，嚴(yán)重危害了人們的身體健康。對(duì)，只有樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的觀念，才有美好的明天。
星期天，我找來(lái)我的好朋友小好，每人拿一個(gè)塑料袋，把河邊的垃圾一一撿光了，我們手里都是滿滿的一塑料袋，真是“滿載而歸”啊!即使我們把河邊的垃圾撿光了，但是河里的垃圾是阻止不了，撈掉了還會(huì)有，怎么辦好呢?最關(guān)鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識(shí)，我們找來(lái)一塊木板在板上大大地寫(xiě)上：請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方，任務(wù)完成，我們高興地回家了。
為了保護(hù)我們自己的家園，為了保護(hù)我們自己的生命，為了我們自己的將來(lái)，為了我們美好的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛(ài)，更生機(jī)勃勃，讓我們張開(kāi)小手，獻(xiàn)一份愛(ài)，出一份力，共創(chuàng)綠色的環(huán)境。
經(jīng)典學(xué)校建議書(shū)篇十二
尊敬的校長(zhǎng)：您好！
我認(rèn)為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn)：
第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。
第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
因此，我想給校長(zhǎng)提幾條意見(jiàn)和一些建議：
1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng)，讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。
2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。
3、在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動(dòng)改掉自己的不足，讓每一個(gè)同學(xué)都做愛(ài)干凈的人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長(zhǎng)，保護(hù)地球，是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球，做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
建議人：
20xx年12月xx日
經(jīng)典學(xué)校建議書(shū)篇十三
全體少先隊(duì)員們：
大家好!
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的.生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。簡(jiǎn)單理解，低碳生活是返璞歸真的進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面給大家推薦幾種與我們生活息息相關(guān)的低碳生活方式：
1. 冰箱里存放食物的量以占容積的80%為宜，放的過(guò)多或過(guò)少都費(fèi)電。
2. 循環(huán)使用水。淘米水洗臉會(huì)減少痤瘡且美白皮膚，洗菜水澆花會(huì)比清水更有營(yíng)養(yǎng)。
3. 多用手帕，少用紙巾。
4. 手機(jī)充電一般只要兩小時(shí)就可充電完畢，剩下的時(shí)間就是在耗電，也在破壞手機(jī)電池的蓄電量。
5. 用淋浴代替盆浴，在家洗頭代替在沙龍洗頭。
6. 雙面使用學(xué)習(xí)用紙。
7. 經(jīng)常提醒家長(zhǎng)們，包里隨時(shí)放置環(huán)保購(gòu)物袋。
8. 力所能及的在陽(yáng)臺(tái)上多種花草樹(shù)木。
請(qǐng)大家攜起手來(lái)，做一名低碳達(dá)人，從我們自己身邊生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!
倡議人 **
經(jīng)典學(xué)校建議書(shū)篇十四
xxx：
同學(xué)們我們是大自然中的一員，我們的生存離不開(kāi)大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的。我們大家都生活在地球上，地球是我們共同的家，茂密的森林，寬闊的草原，無(wú)際的海洋，各種各樣地生物，構(gòu)成了美麗的大自然。生活在美麗的大自然中是快樂(lè)的，有新鮮的空氣，有清澈見(jiàn)底的小溪，有茂密的花草樹(shù)木，有可愛(ài)的小動(dòng)物。
但是，由于人類(lèi)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)大自然的破壞和污染，給大自然造成了傷害，茂密的森林被砍伐了小鳥(niǎo)沒(méi)有了家，小溪被污染了，魚(yú)兒的性命受到了威脅，野生動(dòng)物被殺害，人類(lèi)失去了最好的朋友，沒(méi)有了新鮮的空氣，只有一股股難聞的氣味，使我們的家不在美麗。
現(xiàn)在，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，多載花草樹(shù)木，為地球增加綠色，讓地球變的比以前更漂亮，更可愛(ài)。地球的環(huán)境好或壞，都關(guān)乎著每一個(gè)人，如果空氣被污染了，我們每天早上起床聞到難聞的氣味會(huì)生病，喝了被污染的水也會(huì)生病，所以，保護(hù)環(huán)境，要從每一個(gè)人，每一件事做起，保護(hù)自己的家庭環(huán)境，就是為保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
我們小學(xué)生是21世紀(jì)的主人。為了我們共同的家園更加美麗，讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士，從保護(hù)身邊的環(huán)境做起，讓我們的地球比以前增多更多的生機(jī)。從你我他做起，從現(xiàn)在做起吧。
經(jīng)典學(xué)校建議書(shū)篇十五
尊敬的韓院長(zhǎng)：
您好!
我們是xxci咨詢公司的專(zhuān)業(yè)策劃人員，值貴校建校10周年暨辦學(xué)60周年之際，我們特代表我公司對(duì)貴校表示最衷心的祝賀，祝愿貴校越辦越好!
通過(guò)調(diào)查了解我們發(fā)現(xiàn)，貴校是一所以工為主，工、管、文、理等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性普通本科大學(xué)，隸屬于吉林省人民政府。在長(zhǎng)期辦學(xué)歷程中，貴校不斷傳承篤行務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“重教崇實(shí)、和諧創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，始終將人才培養(yǎng)質(zhì)量視為辦學(xué)的生命線;始終堅(jiān)持“德智體美全面發(fā)展，知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合提高”的育人理念;始終堅(jiān)持以應(yīng)用能力和工程素質(zhì)培養(yǎng)為主線，積極推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)建設(shè)與改革，專(zhuān)心致力于培養(yǎng)“安心基層、基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才”，學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)成效顯著，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)和贊譽(yù)。近年來(lái)，貴校招生就業(yè)工作一直高居吉林省省屬高校的前列。
時(shí)值貴校建校10周年暨辦學(xué)60周年之際，正鼠校廣泛吸取社會(huì)資源，擴(kuò)大知名度，向社會(huì)各界充分展示貴校風(fēng)采最合適的時(shí)機(jī)。
隨著世界范圍的ci(企業(yè)識(shí)別系統(tǒng))熱潮以及ci戰(zhàn)略所具有的功效，普通高校關(guān)注和導(dǎo)入ci已經(jīng)漸漸成為一種趨勢(shì)。在國(guó)內(nèi)普通高校發(fā)展迅速，對(duì)學(xué)生生源的爭(zhēng)奪日益激烈的情況下，普通高校要擴(kuò)大招生人數(shù)，求得高校穩(wěn)定發(fā)展，我們看到，高校導(dǎo)入ci已經(jīng)是大勢(shì)所趨了。
1.如今高校教育管理體制以市場(chǎng)為中心。
制、管理模式、辦學(xué)隨著我國(guó)教育體制改革的不斷深入，高等教育的管理體思想和教育觀念都在發(fā)生深刻的變化。高等教育體制改革，已經(jīng)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)機(jī)制，即使人才培養(yǎng)步人市場(chǎng)化軌道。而貴院校是以為企業(yè)培養(yǎng)高技術(shù)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向的教育機(jī)構(gòu)，其與市場(chǎng)的聯(lián)系則更為緊密，無(wú)庸置疑，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，我校只有轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，才能占有了市場(chǎng)，才能有更廣闊的發(fā)展空間。
2.周邊高校不斷發(fā)展給我校帶來(lái)巨大壓力。
不斷地探求自身的發(fā)展道路，轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，管理體制，加強(qiáng)師資建設(shè)，改善教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段，以最大的發(fā)展速度縮短與知名高校的差距。這都給我校帶來(lái)巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
3.生源的爭(zhēng)奪使我校面臨嚴(yán)峻的境地。
隨著各高校的連年擴(kuò)招及生源人口的逐年縮減，教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將十分激烈。高等教育逐步由賣(mài)方市場(chǎng)向買(mǎi)方市場(chǎng)轉(zhuǎn)化，將按照優(yōu)勝劣汰的規(guī)律，展開(kāi)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)競(jìng)爭(zhēng)、生源競(jìng)爭(zhēng)、師資競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。作為地方院校尤為如此，短短幾年時(shí)間，地方同類(lèi)院校急劇增加，可謂如雨后春筍蓬勃發(fā)展，而教育資源卻十分有限，我學(xué)院正面臨著與名牌重點(diǎn)院校和同類(lèi)及二級(jí)院校之間的競(jìng)爭(zhēng)。
面對(duì)上述現(xiàn)狀，我院校要直面市場(chǎng)，立于不敗之地，必須塑造自身良好的形象，而導(dǎo)入企業(yè)的ci戰(zhàn)略則是塑造學(xué)校理想化、個(gè)性化特色及維護(hù)院校統(tǒng)一化、規(guī)范化整體形象的重要措施。
從導(dǎo)入ci的時(shí)機(jī)來(lái)看，可以選擇方面有很多，而恰逢貴校建立60周年慶就是最合適不過(guò)了的了。無(wú)論從目前高校的形式來(lái)看還是從貴校建校60年這個(gè)導(dǎo)入ci大好的時(shí)機(jī)來(lái)看，貴校導(dǎo)入ci都是勢(shì)在必行的。
從貴校目前的發(fā)展來(lái)看，雖然貴校的理念識(shí)別系統(tǒng)已經(jīng)較為完善，但尚未將其很好的傳播出去，所以導(dǎo)入ci還是具有一定的必要性：
首先是適應(yīng)人力資源的挑戰(zhàn)。學(xué)校師資的好壞直接影響著學(xué)校的教學(xué)水平，一方面要從教師待遇上吸引全國(guó)優(yōu)秀師資，另一方面更要通過(guò)形象推廣上樹(shù)立學(xué)校品牌，從而吸引全世界的師資力量，為學(xué)校的人力資源的吸引、建設(shè)發(fā)揮出重要的作用。
其次是適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。同行業(yè)學(xué)校間、全國(guó)各校間、國(guó)內(nèi)學(xué)校與國(guó)外學(xué)校之間都有競(jìng)爭(zhēng)。創(chuàng)國(guó)內(nèi)名牌，創(chuàng)世界名牌，靠的就是競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)出活力，活力來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)。硬件的投入容易產(chǎn)生出快速的效果，學(xué)校形象的樹(shù)立則需要在長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)中獲取的優(yōu)勢(shì)積累而成。
最后是適應(yīng)變化的影響。社會(huì)變化的節(jié)奏在加快，教育也在不斷變革?！秶?guó)家教育改革發(fā)展綱要》中確立的基礎(chǔ)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，必須注重整體形象的設(shè)計(jì)與塑造，全方位審視自己，在動(dòng)態(tài)的形象設(shè)計(jì)中適應(yīng)變化，在變化的挑戰(zhàn)中不斷運(yùn)用形象設(shè)計(jì)。
對(duì)于貴校來(lái)說(shuō)，ci導(dǎo)入可以樹(shù)立個(gè)性化的辦學(xué)理念;提高自身的知名度和美譽(yù)度;以獲得學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任和好感，實(shí)現(xiàn)高校發(fā)展目標(biāo)。而這些都使高校導(dǎo)入ci成為必然。
隨著該校建校六十周年慶典的圓滿結(jié)束，此時(shí)導(dǎo)入ci，并且將此貫徹到整個(gè)校園的各個(gè)角落。通過(guò)此次實(shí)施ci計(jì)劃，從而達(dá)到刷新學(xué)校的原有形象，賦予學(xué)校更深層次的，明晰學(xué)校今后的發(fā)展方向及定位問(wèn)題。通過(guò)各種社會(huì)公共媒介，提高學(xué)校的知名度的目的。
學(xué)校ci戰(zhàn)略的實(shí)施將標(biāo)志著學(xué)校管理科學(xué)化的一個(gè)新時(shí)代的到來(lái)。ci主要包括mi(理念系統(tǒng))、bi(行為系統(tǒng))、vi(視覺(jué)系統(tǒng))三個(gè)部分。運(yùn)用ci的基本思想并結(jié)合學(xué)校管理工作的特點(diǎn)，學(xué)校ci的三個(gè)系統(tǒng)主要表現(xiàn)為：
1.學(xué)校理念識(shí)別。
學(xué)校理念識(shí)別反映的是一所學(xué)校最為本質(zhì)的特點(diǎn)，即辦學(xué)的指導(dǎo)思想。這里所說(shuō)的理念，是在黨的教育方針指導(dǎo)下的具體的個(gè)性的東西，如校訓(xùn)、校歌、辦學(xué)宗旨、恪守的教育格言、學(xué)校建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)等等。透過(guò)它，人們可以了解學(xué)校所倡導(dǎo)的精神和價(jià)值觀。而理念識(shí)別是旗幟，是形象，是方向，其它所有的識(shí)別系統(tǒng)都必須圍繞著學(xué)校理念展開(kāi)，并最終歸結(jié)到這個(gè)理念。
2.學(xué)校行為識(shí)別。
學(xué)校行為識(shí)別是指為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念所進(jìn)行的一系列活動(dòng)，這里包括內(nèi)容行為識(shí)別，如管理行為、教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師之間的交往行為、學(xué)生與教師之間的交往行為等，學(xué)校的外部行為識(shí)別，如學(xué)校管理者、教師與學(xué)校家長(zhǎng)之間交往的行為，學(xué)生對(duì)外交往行為、學(xué)校與社會(huì)、教育行政機(jī)關(guān)、新聞媒體、兄弟學(xué)校的交往行為等。學(xué)校教職員工和學(xué)生的行為，是學(xué)校形象向外傳播過(guò)程中最直觀的因素。學(xué)校的理念，也就是通過(guò)它們得以顯現(xiàn)的。公眾可以通過(guò)這些動(dòng)態(tài)的活動(dòng)，通過(guò)師生員工的規(guī)范化行為來(lái)了解識(shí)別學(xué)校。
3.學(xué)校視覺(jué)識(shí)別。
抽象化、個(gè)性化的體現(xiàn)，依照名牌效應(yīng)，通過(guò)美學(xué)符號(hào)價(jià)值在給人愉悅的同時(shí)，獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)同。
因此，學(xué)校ci可以說(shuō)是學(xué)校在確立自身辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上，運(yùn)用整體的學(xué)校行為溝通系統(tǒng)和統(tǒng)一規(guī)范的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)將學(xué)校的相關(guān)資訊傳播出去，使學(xué)校內(nèi)外部公眾對(duì)學(xué)校形成一致的認(rèn)同感和價(jià)值觀的一種活動(dòng)，是對(duì)學(xué)校形象進(jìn)行一種有目的，有計(jì)劃的重塑和傳播。
學(xué)校ci通過(guò)對(duì)mi、bi和vi的協(xié)調(diào)統(tǒng)合，對(duì)內(nèi)可以強(qiáng)化群體意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力。對(duì)外，可使社會(huì)公眾更明晰地認(rèn)知學(xué)校，建立起鮮明統(tǒng)一，高人一籌的學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校的知名度，為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展創(chuàng)造整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
通過(guò)我們對(duì)貴校目前形象的分析來(lái)看，理念識(shí)別已經(jīng)有一定雛形，但是行為識(shí)別和視覺(jué)識(shí)別尚待大力改善。所以具體來(lái)說(shuō)，我們認(rèn)為可以從這幾個(gè)方面改進(jìn)貴校的形象建設(shè)：
1.完善學(xué)校的規(guī)章制度，突出學(xué)校的辦學(xué)理念，凸顯出整個(gè)ci的mi部分，從而完善理念識(shí)別部分。長(zhǎng)春工程學(xué)院作為一個(gè)高校，其成員包括教職工、學(xué)生。必須制定相應(yīng)成文的教職工行為規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范，而且加強(qiáng)對(duì)成員的培訓(xùn)，做到每人可以手持一冊(cè)，使學(xué)校的規(guī)章制度為廣大成員所認(rèn)知和遵守。
2.加大對(duì)外交流和宣傳力度。多鼓勵(lì)教職工參加各種形式的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，借此提高貴校教職工的科研水平和提高貴校的知名度?？梢远嘀圃煲恍┯欣麑W(xué)校形象提高的新聞事件，請(qǐng)相關(guān)媒體加以報(bào)道。
3.大力加強(qiáng)貴校視覺(jué)應(yīng)用要素的建設(shè)。對(duì)校名、學(xué)校標(biāo)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色等基本視覺(jué)要素如何應(yīng)用作出統(tǒng)一規(guī)范，包括對(duì)基本視覺(jué)要素在應(yīng)用物的編排要求、大小尺寸、字體變體、顏色變體等方面作出規(guī)范，在實(shí)踐中，必須做到長(zhǎng)春工程學(xué)院的辦公物品、校車(chē)、教職工名片、教師教學(xué)用品、宣傳欄、建筑物外觀、校門(mén)等都要有明顯的長(zhǎng)春工程學(xué)院標(biāo)志，而且顏色、字體、圖案等也要做統(tǒng)一規(guī)定，借此標(biāo)準(zhǔn)化長(zhǎng)工程的形象傳播系統(tǒng)。
經(jīng)典學(xué)校建議書(shū)篇十六
學(xué)校的ci戰(zhàn)略：
學(xué)校ci戰(zhàn)略的實(shí)施將標(biāo)志著學(xué)校管理科學(xué)化的一個(gè)新時(shí)代的到來(lái)，運(yùn)用ci的基本思想并結(jié)合學(xué)校管理工作的特點(diǎn)，學(xué)校的ci的三個(gè)系統(tǒng)同樣主要體現(xiàn)在：
1.學(xué)校的理念識(shí)別(mi)。
學(xué)校最為本質(zhì)的特點(diǎn)，體現(xiàn)一個(gè)良好的教育辦學(xué)的思想，如校訓(xùn)、校歌、辦學(xué)宗旨、教育格言、學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，人們通過(guò)他們可以了解這個(gè)學(xué)校所倡導(dǎo)的精神和價(jià)值觀念。
2.學(xué)校的行為識(shí)別(bi)。
在實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念所進(jìn)行的一系列活動(dòng)，如管理行為、教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師之間的交往行為、學(xué)生與教師之間的交往行為等。學(xué)校教職員和學(xué)生的行為，通過(guò)教師和學(xué)生的行為舉止，言談舉止、教學(xué)態(tài)度、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)中都可以得以顯現(xiàn)。
3.學(xué)校的視覺(jué)識(shí)別(vi)。
視覺(jué)化傳播，包括校名、?；?、校服、標(biāo)準(zhǔn)色、標(biāo)準(zhǔn)字體、學(xué)校大門(mén)等，這些都是學(xué)校精神抽象化、個(gè)性化的體現(xiàn)，通過(guò)美學(xué)符號(hào)價(jià)值獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)同。
挑戰(zhàn)。貴校導(dǎo)入學(xué)校ci戰(zhàn)略的必要性主要有三個(gè)方面：
第一，樹(shù)立長(zhǎng)春工程學(xué)院良好形象的需要。隨著高等教育體制改革的進(jìn)一步深入，高等教育大眾化、產(chǎn)業(yè)化、國(guó)際化已是不爭(zhēng)事實(shí)。一方面國(guó)內(nèi)高等教育發(fā)展迅速，國(guó)立、私立的高等教育機(jī)構(gòu)林立。另一方面加入wto后，中國(guó)教育市場(chǎng)也不斷向外開(kāi)放，國(guó)外的教育資源在相對(duì)過(guò)剩的情況下?lián)尀┲袊?guó)大陸，不可避免。
第二，高等教育產(chǎn)業(yè)化后，國(guó)家財(cái)政撥款相對(duì)減少，許多經(jīng)費(fèi)要靠學(xué)校自籌。學(xué)校要在眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中生存并占據(jù)優(yōu)勢(shì)絕非易事，學(xué)校面臨著巨大的挑戰(zhàn)。我們能否留住優(yōu)秀的人才、招到優(yōu)秀的學(xué)生、爭(zhēng)取到社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持與合作等等，都事關(guān)學(xué)校的生死存亡。因此樹(shù)立學(xué)校良好的形象，提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力成了學(xué)校當(dāng)務(wù)之急。要樹(shù)立學(xué)校的良好形象，目前最好的方法就是導(dǎo)入ci進(jìn)行形象傳播。
第三，導(dǎo)入ci的過(guò)程不僅是形象傳播過(guò)程，更是組織文化建設(shè)的過(guò)程。ci作為一種傳播理論，它在對(duì)內(nèi)文化建設(shè)和對(duì)外形象傳播方面都有重要作用，十分強(qiáng)調(diào)內(nèi)部文化建設(shè)與外部形象傳播的有機(jī)統(tǒng)一。并且，ci傳播是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，強(qiáng)調(diào)用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)進(jìn)行策劃、設(shè)計(jì)、傳播和管理，反對(duì)一切無(wú)計(jì)劃性、隨意性和短期行為，導(dǎo)入ci傳播可以克服目前貴校校園文化建設(shè)的諸多不足與缺陷。所以，導(dǎo)入ci傳播不僅可能而且十分有必要。
通過(guò)ci建立，使學(xué)校內(nèi)外部公眾對(duì)學(xué)校形成一致的認(rèn)同感和價(jià)值觀，對(duì)學(xué)校形象進(jìn)行一種有目的，有計(jì)劃的重塑和傳播，在社會(huì)公眾中留下深刻印象。我們認(rèn)為學(xué)校ci通過(guò)對(duì)mi、bi、vi的協(xié)調(diào)統(tǒng)合，強(qiáng)化群體意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力，許多學(xué)校經(jīng)營(yíng)走下坡的原因之一是因?yàn)閷W(xué)校缺乏凝聚力，教師人員渙散、缺乏共同的理想、理念與價(jià)值觀，缺乏責(zé)任感和對(duì)學(xué)校的歸屬感，學(xué)校導(dǎo)入ci會(huì)增加學(xué)校教師與學(xué)生的凝聚力。
ci導(dǎo)入中所確立的品牌戰(zhàn)略，是學(xué)校創(chuàng)造名牌學(xué)校的基礎(chǔ)。ci導(dǎo)入中所確立的形象戰(zhàn)略，是學(xué)校爭(zhēng)取社會(huì)公眾認(rèn)可，求得社會(huì)各界支持、推動(dòng)學(xué)校向更高階段邁進(jìn)的條件。
加強(qiáng)、師生凝聚力的增強(qiáng)、公認(rèn)度和知名度的提高。師生工作學(xué)習(xí)的自覺(jué)性更高了，綜合素質(zhì)得以全面提升。社會(huì)公眾更明晰地認(rèn)知貴校，建立起鮮明統(tǒng)一，高人一籌的學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校的知名度，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
為了學(xué)生更好地生活和學(xué)習(xí)，為了使學(xué)校的管理規(guī)范化、有效化，在距離校慶的個(gè)五個(gè)多月的日子里，我建議貴校能夠及時(shí)導(dǎo)入cis，以執(zhí)行更好的管理。
為了學(xué)校明天的更加輝煌，請(qǐng)韓院長(zhǎng)慎重考慮此建議。
此致!
敬禮!
20xx年5月8日。
經(jīng)典學(xué)校建議書(shū)篇十七
ci導(dǎo)入的基本程序(ansheng)。
安盛(大連)經(jīng)營(yíng)管理有限公司、安盛購(gòu)物廣場(chǎng)ci導(dǎo)入的基本操作流程如下：立案----調(diào)查研究---確立框架思路-----mi、bi系統(tǒng)開(kāi)發(fā)----vi系統(tǒng)的設(shè)計(jì)----手冊(cè)的制定----導(dǎo)入實(shí)施----vi成果管理與維護(hù)。
其中策劃包括：調(diào)查研究---確立框架思路-----mi、bi系統(tǒng)開(kāi)發(fā)三部分。vi系統(tǒng)設(shè)計(jì)、手冊(cè)的制定屬于vi設(shè)計(jì)部分，這兩部分也是asom、ansheng導(dǎo)入cis戰(zhàn)略的關(guān)鍵與核心，這兩階段的操作狀態(tài)，將會(huì)直接影響企業(yè)導(dǎo)入vi的效果和成就。
vi導(dǎo)入的流程。
一、vi項(xiàng)目立案。
立案部分包括：vi設(shè)計(jì)說(shuō)明會(huì)和成立vi設(shè)計(jì)委員會(huì)。
1、vi設(shè)計(jì)說(shuō)明會(huì)。
vi設(shè)計(jì)執(zhí)行的品牌總監(jiān)和公司的各中心高層經(jīng)理和店長(zhǎng)進(jìn)行座談，有品牌總監(jiān)闡釋vi戰(zhàn)略的功能、意義、運(yùn)用、管理、維護(hù)等，達(dá)成公司高層對(duì)vi的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、成立vi委員會(huì)。
由品牌總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)中心經(jīng)理和各部門(mén)經(jīng)理同公司各中心經(jīng)理、店長(zhǎng)、員工代表等，共同組成“安盛vi戰(zhàn)略委員會(huì)”;共同制定vi工作的指導(dǎo)原則、工作計(jì)劃、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、時(shí)間進(jìn)度等大綱。
二、公司實(shí)態(tài)調(diào)查和分析(包括asom、ansheng)。
調(diào)查研究是vi策劃、設(shè)計(jì)中首先確定的一種意識(shí)、是整個(gè)vi操作的生命線和基礎(chǔ)，它貫穿了vi策劃、設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程。在公司明確vi導(dǎo)入工作意向后，品牌總監(jiān)和營(yíng)銷(xiāo)中心需要對(duì)公司(包括asom、ansheng)的狀況、服務(wù)項(xiàng)目、品牌、經(jīng)營(yíng)者有一個(gè)大致的調(diào)查。在vi說(shuō)明會(huì)后，營(yíng)銷(xiāo)中心對(duì)公司進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，有系統(tǒng)地搜集、記錄、分析有關(guān)產(chǎn)品及服務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)資料。
1、調(diào)查范圍。
公司調(diào)查范圍包括對(duì)內(nèi)、對(duì)外兩部分。
對(duì)外包括企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)情況、經(jīng)營(yíng)環(huán)境、企業(yè)文化、營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)、服務(wù)項(xiàng)目、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)策略、現(xiàn)有企業(yè)形象等。
2、調(diào)查對(duì)象。
(1)公司高層領(lǐng)導(dǎo)。
公司高層對(duì)vi的認(rèn)知程度將直接影響vi設(shè)計(jì)與執(zhí)行情況。
(2)公司工作人員。
主要詩(shī)司的一般員工在調(diào)查中要讓員工真正能為企業(yè)出主意，說(shuō)真話。這需要采取適當(dāng)?shù)拇胧?，如?jiǎng)勵(lì)制和不計(jì)名調(diào)查等。
(3)消費(fèi)者。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，消費(fèi)者對(duì)公司或供應(yīng)商品牌的好惡態(tài)度將直接決定企業(yè)的生存發(fā)展。
(4)企業(yè)的關(guān)系者(供應(yīng)商)。
影響公司市場(chǎng)拓展的一個(gè)重要因素詩(shī)司的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)狀況，而企業(yè)關(guān)系者對(duì)其的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)直接影響企業(yè)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。
3、調(diào)查方法。
(1)現(xiàn)有資料的調(diào)查。
企業(yè)內(nèi)部材料。
一般情況下，公司對(duì)自己的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)和經(jīng)營(yíng)狀況較為了解，公司自己做市場(chǎng)調(diào)查或委托專(zhuān)門(mén)的調(diào)查機(jī)構(gòu)做過(guò)調(diào)查。因此，各部門(mén)應(yīng)盡可能提供有關(guān)情況，避免不必要的重復(fù)調(diào)查而造成浪費(fèi)。
來(lái)源于政府機(jī)構(gòu)企業(yè)行會(huì)媒體報(bào)道。
對(duì)市場(chǎng)和某個(gè)產(chǎn)業(yè)的一般狀況，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局和各省、是統(tǒng)計(jì)局出版的各類(lèi)《統(tǒng)計(jì)年鑒》、《統(tǒng)計(jì)報(bào)告》能提供許多信息。政府機(jī)構(gòu)還發(fā)布對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的評(píng)估，有關(guān)的政治經(jīng)濟(jì)政策及對(duì)某個(gè)產(chǎn)業(yè)的扶持或消弱的措施等。公司應(yīng)由專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)收集來(lái)自政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)、媒介等方面的信息。
(2)根據(jù)實(shí)際情況的調(diào)查。
深層訪談。
公司員工的忠誠(chéng)度歸屬感向心力等意志的貫徹與否，足以決定企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗。vi策劃人員與企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行小組面談，了解員工對(duì)于企業(yè)內(nèi)部作業(yè)環(huán)境，待遇福利，作業(yè)流程、管理體制等問(wèn)題的反映和看法，是vi開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)最佳的參考資料。
問(wèn)卷調(diào)查法。
根據(jù)企業(yè)的調(diào)查范圍，vi策劃人員設(shè)計(jì)不同的項(xiàng)目問(wèn)卷，對(duì)企業(yè)的全體員工或關(guān)系者，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
觀察法。
vi策劃人員根據(jù)調(diào)查的項(xiàng)目要求，對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行實(shí)體考察。
4、調(diào)查分析。
根據(jù)調(diào)查所得的結(jié)果，進(jìn)行定性、定量的分析，并寫(xiě)出符合實(shí)際的調(diào)查報(bào)告。
三、確定vi策劃與設(shè)計(jì)的框架思路。
在vi策劃與設(shè)計(jì)前，首先必須確定vi設(shè)計(jì)的總體框架思路。參考事前的調(diào)查分析，重新評(píng)估企業(yè)理念，構(gòu)筑新的企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，也即形成vi計(jì)劃的方針，并指導(dǎo)未來(lái)的vi管理。公司這次vi成就、效果的好壞，完全取決于vi設(shè)計(jì)的框架思路的管理、企劃方法是否得當(dāng)。框架思路就是有關(guān)公司的vi初級(jí)企劃書(shū)，主要是根據(jù)企業(yè)的客觀事實(shí)，再構(gòu)筑適合于企業(yè)的精神理念，也就是對(duì)企業(yè)最高主管的建議書(shū)，因此必須具有解決問(wèn)題、改善體制、引導(dǎo)方向的功能。
框架思路的內(nèi)容：
1.調(diào)查結(jié)果的要點(diǎn)：扼要整理出事前調(diào)查的結(jié)果，對(duì)其中的重點(diǎn)加以解說(shuō)。
2.公司的vi概念：包括公司未來(lái)的作風(fēng)、理念、形象、活動(dòng)領(lǐng)域、方針、重要概念，把。
公司未來(lái)的概念作完整而扼要的敘述。
3.具體可行的策略：為了具體地表達(dá)上述概念，應(yīng)列出實(shí)際可行的做法。
的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)要求：明確公司vi戰(zhàn)略的定位，勾畫(huà)出vi的藍(lán)圖，確定vi規(guī)劃的。
方向，提出推行vi的基本方針，為下一步的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)提供方向性指導(dǎo)。
5.和vi有關(guān)的補(bǔ)充計(jì)劃：為了順利達(dá)成vi的目標(biāo)，還必須配合公司對(duì)內(nèi)、對(duì)外的訊息。
傳遞計(jì)劃，以及各種相關(guān)計(jì)劃。框架思路的內(nèi)容清楚地標(biāo)示出了企業(yè)“問(wèn)題”和“解決辦法”兩大重點(diǎn)，并且對(duì)具體的實(shí)行步驟、方法和預(yù)期成果加以說(shuō)明。一個(gè)完整的vi設(shè)計(jì)框架思路，一般包括以下項(xiàng)目：
(1)標(biāo)題。
(2)公司導(dǎo)入vi的目的。
(3)公司導(dǎo)入vi的理由和背景。
(4)公司vi導(dǎo)入的計(jì)劃、時(shí)間預(yù)定表。
(5)vi的計(jì)劃方針。
(6)vi具體的施行細(xì)則。
(7)確定vi設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)的組織功能。
在這七大項(xiàng)目中，其中公司導(dǎo)入vi的目的、導(dǎo)入vi的理由和背景、以及vi的計(jì)劃方針是三大重點(diǎn)。
導(dǎo)入vi的目的必須明確化，在擬定方針時(shí)，必須有充分周密的思考和研討，以免導(dǎo)致判斷障礙，在實(shí)施后影響企業(yè)整體化的發(fā)展。
導(dǎo)入vi的理由必須清楚，它可以決定企業(yè)對(duì)vi系統(tǒng)的運(yùn)作方向;同時(shí)，理由不只是針對(duì)公司目前的缺點(diǎn)，還要根據(jù)時(shí)代趨勢(shì)、企業(yè)界和同業(yè)間的趨勢(shì)、企業(yè)界和同業(yè)間的現(xiàn)狀，提出同密的看法，并以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)審視問(wèn)題。
vi的計(jì)劃方針，必須根據(jù)前項(xiàng)所列的問(wèn)題、背景，提出推行vi的基本方針。在公司的最高負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)vi框架思路后，就立即著手開(kāi)展vi的具體作業(yè)。
四、公司理念識(shí)別系統(tǒng)的確定。
公司理念識(shí)別系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，包括公司的經(jīng)營(yíng)信條、精神理念、組織價(jià)值觀、發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)策略、歷史使命、精神標(biāo)語(yǔ)等基本內(nèi)容。
mi系統(tǒng)是企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)基本精神之所在，也是整個(gè)企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)運(yùn)作的原動(dòng)力，它規(guī)定了vi策劃系統(tǒng)的整體方向。通過(guò)mi系統(tǒng)的貫徹實(shí)施，影響公司內(nèi)部的動(dòng)態(tài)、活動(dòng)與教育、組織的管理與教育，并擴(kuò)及到對(duì)企業(yè)社會(huì)公益活動(dòng)、消費(fèi)者的參與行為規(guī)劃，最后經(jīng)由組織化、系統(tǒng)化、統(tǒng)一化的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)，傳達(dá)企業(yè)經(jīng)營(yíng)訊息，塑造企業(yè)獨(dú)特、鮮明的形象，最終達(dá)到企業(yè)識(shí)別的目的。
公司的bi系統(tǒng)的策劃與設(shè)計(jì)，是以mi系統(tǒng)為基礎(chǔ)和原動(dòng)力。bi系統(tǒng)是整個(gè)企業(yè)形象系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)識(shí)別形式，它規(guī)范著公司內(nèi)部的管理、教育以及企業(yè)對(duì)社會(huì)的一切活動(dòng)。bi系統(tǒng)策劃分對(duì)內(nèi)、對(duì)外兩部分。
對(duì)內(nèi)就是建立完善的組織、管理、教育培訓(xùn)、福利制度、行為規(guī)范、工作環(huán)境、開(kāi)發(fā)研究等，從而增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力和向心力。
對(duì)外，則通過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、公共關(guān)系、公益活動(dòng)等傳達(dá)企業(yè)精神，從而取得大眾和消費(fèi)者的識(shí)別和認(rèn)同，樹(shù)立企業(yè)良好的形象。
六、vi的導(dǎo)入發(fā)表。
vi導(dǎo)入發(fā)表會(huì)的好壞，直接決定了企業(yè)新發(fā)表的vi能不能引起人們的注意，人們對(duì)新的形象有沒(méi)有好的印象。
對(duì)vi的導(dǎo)入有的企業(yè)通過(guò)報(bào)紙新聞的形式發(fā)表，在這時(shí)期特別要注意對(duì)發(fā)表當(dāng)天的新聞要有所預(yù)料，最好避開(kāi)重大的新聞，一旦有重大的新聞，人們的視線就不會(huì)去注意一個(gè)企業(yè)的vi設(shè)計(jì)了。
通過(guò)開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)的形式發(fā)表cis，也應(yīng)抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，利用公司的重大活動(dòng)，如招商會(huì)、訂貨會(huì)、展覽會(huì)等，最大程度地?cái)U(kuò)大新聞發(fā)布會(huì)的受眾面，以順利推出新形象。
七、vi的成果管理和維護(hù)。
還需進(jìn)行漫長(zhǎng)細(xì)致的各項(xiàng)工作。由于vi的導(dǎo)入，促使企業(yè)重新檢驗(yàn)其經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，其間必然涉及企業(yè)體制、企業(yè)理念、企業(yè)方針等多方面的問(wèn)題。而在另一方面，vi更與設(shè)計(jì)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、管理，具有不可分割的聯(lián)系。良好的vi設(shè)計(jì)和識(shí)別系統(tǒng)的管理，是達(dá)成vi成效的最終條件。
一個(gè)企業(yè)的vi成果管理與維護(hù)主要包括以下幾大部分：
1.建立vi管理與維護(hù)的常設(shè)機(jī)構(gòu)。
vi管理與維護(hù)，必須要有一個(gè)支持、維系它的發(fā)展與推進(jìn)的執(zhí)行主體，即必須成立并確定作為vi執(zhí)行與推進(jìn)主體的企業(yè)vi管理委員會(huì)，并且必須作為企業(yè)的一個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)而長(zhǎng)期存在。一般可直接由vi設(shè)計(jì)委員會(huì)直接過(guò)渡而來(lái)。
1.vi的對(duì)外宣傳。
的推廣。
(2)企業(yè)應(yīng)積極參加社會(huì)活動(dòng)如：賑災(zāi)捐款、援助“希望工程”等公益活動(dòng)，一方面體。
現(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感，另一方面展現(xiàn)企業(yè)的新形象。
活動(dòng)人員的言行舉止應(yīng)符合mi、bi系統(tǒng)的規(guī)范。
2.vi的對(duì)內(nèi)宣傳。
工的vi宣傳，使員工充分感受企業(yè)發(fā)展的高度和生機(jī)，從而增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。
深層次推進(jìn)。
工全方位地、持續(xù)地加強(qiáng)vi教育;或通過(guò)集中學(xué)習(xí)，開(kāi)展各種活動(dòng)，組織員工討論，并定期考核，使全體員工領(lǐng)會(huì)并嚴(yán)格按照vi的規(guī)范行動(dòng)。
的檢測(cè)與反饋。
企業(yè)在導(dǎo)入vi以后，應(yīng)建立相應(yīng)的vi成果監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，派專(zhuān)人定期進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，一旦發(fā)現(xiàn)vi執(zhí)行不規(guī)范，應(yīng)及時(shí)糾正與補(bǔ)救。
企業(yè)應(yīng)經(jīng)常組織員工討論，檢討vi成效，收集員工對(duì)vi意見(jiàn)和建議，為在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)i進(jìn)行必要的修正作準(zhǔn)備。
一般來(lái)說(shuō)，企業(yè)vi計(jì)劃導(dǎo)入應(yīng)該經(jīng)過(guò)以上幾個(gè)階段，但因各個(gè)公司的具體情況不同，導(dǎo)入的程序和步驟也各有特點(diǎn)。
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