企業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)施方案（通用18篇）

方案的實(shí)施需要明確目標(biāo)，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和執(zhí)行計(jì)劃。制定方案之前，我們需要對(duì)當(dāng)前的問題進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。拜讀一些成功企業(yè)的方案案例，從中汲取經(jīng)驗(yàn)。

企業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)施方案篇一

第一部分。

一、前景分析。

旅游市場(chǎng)分析。

餐飲市場(chǎng)分析。

二、絡(luò)市場(chǎng)分析。

絡(luò)覆蓋了全球，縮短了人們之間的距離，帶來了許多主便，介是很多網(wǎng)站都沒有能存活下來，很快被網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)所淘汰，被淹沒在網(wǎng)絡(luò)浪潮之中。

2.站點(diǎn)的信息更新速度慢，信息有吸引力不強(qiáng);。

3.沒有自己的特點(diǎn)，定信不明確，缺少一定的氣氛和感覺;。

4.服務(wù)水平不高，功能不全;。

5.沒有抓住顧客的。

三、網(wǎng)站的戰(zhàn)略分析。

(一)提供什么。

1.要獲得更大的發(fā)展，必須吸引大量網(wǎng)民、旅游景點(diǎn)、旅行社和賓館飯店，為想來蘇旅游的游客提供便利。

2.提供蘇州旅游景點(diǎn)和賓館飯店的分布圖;。

3.提供最新的旅游線路;。

4.市場(chǎng)分析。

5.介紹各類優(yōu)惠信息。

(二)、成功的因素。

1較好的.商業(yè)動(dòng)作模式及盈利模式;。

2.有價(jià)值的咨詢信息，有價(jià)值的市場(chǎng)分析。

3.公平合理。

4.網(wǎng)上訂購。

5.網(wǎng)站人員文泛，便于操作管理。

6.充分利用網(wǎng)民的參與、商家參與及互動(dòng)全作。

7.網(wǎng)站立足于人們感興趣的旅游和飲食。

8.網(wǎng)民可直接從本站訂餐、組團(tuán)旅游。

(三)、憑什么盈利。

下江南旅游網(wǎng)是集咨詢、娛樂、體閑、商務(wù)于一體的旅游網(wǎng)站，

集顧客商家為一點(diǎn)的區(qū)域，是人們茶余飯后的體閑區(qū)，是現(xiàn)代生活的首選，幫人員潛力極是龐大，它給旅行社、賓館飯店帶來如下利益：

1、獲取巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

2、知名度迅速提升。

3、為經(jīng)銷商帶來更多的顧客。

4、協(xié)助商家進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)營銷行業(yè)，使個(gè)商家的服務(wù)更加的全面。

5、同時(shí)，也給顧客帶來各種優(yōu)惠和利益及方便。

第二部分。

四、網(wǎng)站欄目架構(gòu)]。

1.吳地。

文化。

2.蘇州景點(diǎn)。

3.預(yù)訂服務(wù)。

4.天堂論壇。

5.旅游常識(shí)。

6.飲食文化。

7.咨詢廣場(chǎng)。

8.會(huì)員注冊(cè)：個(gè)人注冊(cè)和商家注冊(cè)。

9.服務(wù)區(qū)。

五、網(wǎng)站設(shè)計(jì)。

網(wǎng)頁的版面設(shè)計(jì)直接影響到網(wǎng)站的效率。

避免與其他網(wǎng)站的雷同，以致于被埋沒在網(wǎng)絡(luò)的大海之中，故本網(wǎng)站將全方們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)具格令人回味的界面。

1.優(yōu)化視圖設(shè)計(jì)，插入動(dòng)畫，但數(shù)量不能太多。

2.圖文并茂，色彩圖片、文字合理搭配，在保持網(wǎng)頁整體一致性的情況下追求屬于本網(wǎng)站獨(dú)特品味，造出一些亮點(diǎn)。

3.網(wǎng)讓導(dǎo)航欄的設(shè)計(jì)，使整個(gè)網(wǎng)站的組織形式清晰，并保證頁面不單調(diào)。

4.網(wǎng)站設(shè)計(jì)真正做到以服務(wù)顧客為核心。

5.及時(shí)和定期與日俱增新信息。

六、風(fēng)店的特點(diǎn)。

個(gè)性化，應(yīng)用靈活，功能強(qiáng)大，可擴(kuò)展性、實(shí)用性強(qiáng)。

宣傳效果佳，成本低廉，服務(wù)優(yōu)，維護(hù)有保障，便于操作，立足于服務(wù)，立足于提高人們的生活水平。

七、網(wǎng)站的維護(hù)。

1.時(shí)時(shí)監(jiān)控，若軟硬件出現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行評(píng)估并在24小進(jìn)內(nèi)解決。

2.第天備份數(shù)據(jù)，優(yōu)化數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)。

八、運(yùn)營事宜。

1宣傳工作與各大網(wǎng)站建立鏈接，注同搜索引擎。

2.與商家保持聯(lián)系，取得他們的支持，獲取網(wǎng)頁素材和市場(chǎng)信息。

3.通過制作成功的風(fēng)站掃提供的信息提高網(wǎng)站人氣，配合商家的有關(guān)活動(dòng)，增加網(wǎng)站的可信度。

豐富網(wǎng)站內(nèi)容，加大推廣力度，吸引蘇州人和來蘇旅游的人的眼球。

使網(wǎng)站在短期內(nèi)能運(yùn)轉(zhuǎn)起來，以便為將來網(wǎng)站盈利作準(zhǔn)備。

九、財(cái)務(wù)分析。

(一)、支出。

1.維護(hù)費(fèi)用。

2.設(shè)備費(fèi)用。

3.人員工資。

4.推廣費(fèi)用。

(二)、收入。

1.廣告收入。

2.注冊(cè)收費(fèi)vip。

3.出售旅游用品。

4.代理業(yè)務(wù)。

企業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)施方案篇二

為貫徹落實(shí)關(guān)于水安全保障的重要講話精神，深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，支撐生態(tài)文明建設(shè)，根據(jù)國務(wù)院《水污染防治行動(dòng)計(jì)劃》和關(guān)于大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的部署，重點(diǎn)圍繞節(jié)水、供水、水污染防治和水生態(tài)修復(fù)等方面科技創(chuàng)新，科技部、環(huán)境保護(hù)部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、水利部、海洋局等部門聯(lián)合組織實(shí)施國家水安全創(chuàng)新工程。為有序、高效開展國家水安全創(chuàng)新工程，制定本實(shí)施方案。

一、工程目標(biāo)。

構(gòu)建符合水安全戰(zhàn)略的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科技成果轉(zhuǎn)化的創(chuàng)新服務(wù)環(huán)境，統(tǒng)籌節(jié)水、供水、水污染防治和水生態(tài)修復(fù)科技發(fā)展頂層設(shè)計(jì)與部署，研發(fā)、示范、推廣一批先進(jìn)技術(shù)，培育一批創(chuàng)新型企業(yè)和產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心，形成一批以需求為導(dǎo)向的技術(shù)方案、商業(yè)模式、創(chuàng)新業(yè)態(tài)和創(chuàng)新品牌，促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)、管理、金融、就業(yè)等深度融合，更好地發(fā)揮科技對(duì)水安全保障的支撐引領(lǐng)作用。

二、主要措施。

(一)加快水污染控制與治理科技創(chuàng)新。

護(hù)技術(shù)、水生態(tài)保護(hù)和修復(fù)技術(shù)、飲用水安全保障技術(shù)、農(nóng)業(yè)面源污染防治技術(shù)、城鎮(zhèn)污水處理和水環(huán)境治理技術(shù)等方面科研攻關(guān)，強(qiáng)化集成與綜合示范，優(yōu)化水環(huán)境綜合治理技術(shù)方案，培育和發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)，支撐我國水環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善。

進(jìn)一步加強(qiáng)地下水污染修復(fù)、河口海灣水環(huán)境治理、近岸海域水環(huán)境治理、有毒有害污染物控制等技術(shù)的研發(fā)與示范，推動(dòng)相關(guān)技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化。

(二)加快水資源開發(fā)利用科技創(chuàng)新。

按照“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”治水方略，抓緊實(shí)施“水資源高效開發(fā)利用”科技重點(diǎn)專項(xiàng)，研發(fā)和示范一批綜合節(jié)水、水資源綜合利用、水利工程建設(shè)、水資源綜合調(diào)度、非常規(guī)水資源開發(fā)利用等方面先進(jìn)技術(shù)，加強(qiáng)在京津冀、長江經(jīng)濟(jì)帶等重要區(qū)域集成應(yīng)用，支撐海綿城市建設(shè)，提高水資源供給能力與利用效率，為區(qū)域水資源安全供給提供系統(tǒng)技術(shù)方案。支持廢水深度治理和廢水資源化能源化利用新技術(shù)開發(fā)，推進(jìn)新一代水處理技術(shù)示范應(yīng)用。

(三)促進(jìn)海水淡化科技成果轉(zhuǎn)化。

高鹽廢水脫鹽等先進(jìn)技術(shù)。對(duì)于成熟適用科技成果，優(yōu)先納入《海水淡化先進(jìn)技術(shù)匯編》，加大海水淡化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制修訂和貫徹實(shí)施力度，支撐海水淡化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。結(jié)合農(nóng)村飲用水安全保障工程建設(shè)和改造，在西北、東部沿海等苦咸水地區(qū)，大力推廣膜處理等技術(shù)。

(四)建設(shè)國家水安全產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心。

優(yōu)化水安全領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟布局，充分發(fā)揮海水淡化技術(shù)、水環(huán)境監(jiān)測(cè)裝備、節(jié)水降耗水處理裝備、再生水利用與風(fēng)險(xiǎn)控制、膜生物反應(yīng)器(mbr)、節(jié)能減排標(biāo)準(zhǔn)化等產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟作用，發(fā)揮好水安全領(lǐng)域國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和國家工程技術(shù)研究中心作用，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合攻關(guān)。強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位和主導(dǎo)作用，建立一批具有創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、服務(wù)優(yōu)勢(shì)、品牌優(yōu)勢(shì)的國家水安全產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心，優(yōu)化技術(shù)、人才、資本、管理等創(chuàng)新要素配置，促進(jìn)科學(xué)研究、科技產(chǎn)業(yè)、科技服務(wù)、科技金融等深度融合，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，強(qiáng)化原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新，發(fā)揮科技創(chuàng)新引領(lǐng)作用，促進(jìn)水安全產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

(五)實(shí)施水安全創(chuàng)新品牌行。

業(yè)、創(chuàng)新產(chǎn)品。首批評(píng)選10家全國節(jié)水型社會(huì)建設(shè)和節(jié)水城市創(chuàng)新試點(diǎn)，30家水安全創(chuàng)新企業(yè)、30個(gè)水安全創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，100項(xiàng)水安全創(chuàng)新產(chǎn)品。在水安全相關(guān)國家科技計(jì)劃(專項(xiàng)、基金等)中，支持開展水安全創(chuàng)新品牌典型示范，鼓勵(lì)全國節(jié)水型社會(huì)建設(shè)示范區(qū)、國家節(jié)水型城市、海綿城市建設(shè)試點(diǎn)等開展水安全創(chuàng)新品牌推廣。支持水安全創(chuàng)新產(chǎn)品進(jìn)入《首臺(tái)(套)重大技術(shù)裝備推廣應(yīng)用指導(dǎo)目錄》。

(六)提升水安全科技創(chuàng)新與服務(wù)能力。

成立國家水安全創(chuàng)新行動(dòng)專家委員會(huì)，邀請(qǐng)戰(zhàn)略、技術(shù)、管理、企業(yè)、政策等方面專家參加，為任務(wù)落實(shí)和決策提供咨詢服務(wù)。繼續(xù)推進(jìn)國家環(huán)?？萍紕?chuàng)新與服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，逐步完善平臺(tái)功能分類，服務(wù)環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。重點(diǎn)發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化國家科技計(jì)劃環(huán)?？萍汲晒畔⒕C合服務(wù)平臺(tái)，提升科技成果線上線下展示、電子商務(wù)、科技咨詢、中介服務(wù)、管理服務(wù)等服務(wù)能力。推進(jìn)環(huán)保裝備標(biāo)準(zhǔn)化工廠建設(shè)，完善環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系。研究符合國際規(guī)則的支持政策，鼓勵(lì)采用首購、訂購等非招標(biāo)采購方式，以及政府購買服務(wù)等方式給予支持，促進(jìn)水安全創(chuàng)新產(chǎn)品的研發(fā)和規(guī)?；瘧?yīng)用。持續(xù)支持召開“中國環(huán)保技術(shù)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)會(huì)”，推進(jìn)環(huán)?？萍紕?chuàng)新政策和措施落實(shí)，交流推廣環(huán)保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)。研究水安全技術(shù)轉(zhuǎn)化和交易的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和方法，提升水安全科技創(chuàng)新監(jiān)測(cè)評(píng)估能力。

研究水安全領(lǐng)域從事基礎(chǔ)和前沿技術(shù)研究、應(yīng)用研究、科技成果轉(zhuǎn)化等不同活動(dòng)人員分類考評(píng)制度，人盡其才。在利用財(cái)政資金設(shè)立的水安全領(lǐng)域科研院所和高校中，推動(dòng)科研人員職務(wù)發(fā)明成果轉(zhuǎn)讓收益合理分配，提高科研負(fù)責(zé)人、骨干技術(shù)人員等重要貢獻(xiàn)人員的獎(jiǎng)勵(lì)比例。對(duì)于水安全領(lǐng)域相關(guān)科技重點(diǎn)專項(xiàng)，明確項(xiàng)目承擔(dān)單位科技成果轉(zhuǎn)化責(zé)任，并作為立項(xiàng)和驗(yàn)收的重要內(nèi)容和依據(jù)。

(七)扶持水安全領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

研究把握環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的新技術(shù)、新需求、新業(yè)態(tài)，深入拓展環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展新空間，培育環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展新動(dòng)力。把支持環(huán)保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為《環(huán)境領(lǐng)域“十三五”科技創(chuàng)新專項(xiàng)規(guī)劃》的原則要求，在相關(guān)重大科技項(xiàng)目、科技重點(diǎn)專項(xiàng)中給予支持。結(jié)合基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)ppp模式市場(chǎng)需求，大力扶持環(huán)境問題診斷與技術(shù)咨詢服務(wù)等企業(yè)發(fā)展，支持“環(huán)境醫(yī)院”、“環(huán)境績效合同”等商業(yè)模式創(chuàng)新，集中問題診斷、技術(shù)方案、工藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)備、工程建設(shè)、投融資服務(wù)等優(yōu)勢(shì)，為環(huán)境治理提供整體技術(shù)解決方案和全過程服務(wù)。完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境與配套條件，鼓勵(lì)相關(guān)領(lǐng)域眾創(chuàng)、眾籌、眾包、眾扶，鼓勵(lì)人才跨界流動(dòng)，促進(jìn)跨領(lǐng)域跨行業(yè)協(xié)同創(chuàng)新，為推進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供保障。

勵(lì)優(yōu)秀項(xiàng)目在環(huán)?？萍籍a(chǎn)業(yè)基地與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)孵化。鼓勵(lì)各地科技主管部門推薦項(xiàng)目參加環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，參與大賽或分賽事活動(dòng)組織工作，為優(yōu)秀項(xiàng)目提供創(chuàng)業(yè)基地、扶持政策等配套條件。

(八)促進(jìn)環(huán)?？萍冀鹑谌诤?。

研究普惠性創(chuàng)新支持政策，充分發(fā)揮金融資本杠桿作用。圍繞國家水安全戰(zhàn)略目標(biāo)，鼓勵(lì)企業(yè)和社會(huì)資本先行投入產(chǎn)業(yè)化目標(biāo)明確的重大科研任務(wù)，探索支持水安全實(shí)驗(yàn)研究、中試到生產(chǎn)的全過程科技創(chuàng)新投入模式，促進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化。鼓勵(lì)天使投資、創(chuàng)業(yè)投資基金等參與，鼓勵(lì)成立專業(yè)扶持基金，加強(qiáng)與國家科技成果轉(zhuǎn)化引導(dǎo)基金、國家新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金、國家電子企業(yè)發(fā)展基金的對(duì)接，引導(dǎo)社會(huì)資本發(fā)起設(shè)立環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)投資子基金，充分發(fā)揮銀行信貸、多層次資本市場(chǎng)、科技保險(xiǎn)、企業(yè)債券、融資租賃等金融資源重要作用，為水安全領(lǐng)域創(chuàng)新型企業(yè)提供良好的投融資環(huán)境。充分利用高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定、研發(fā)投入加計(jì)扣除、儀器設(shè)備加速折舊等稅收扶持政策，引導(dǎo)企業(yè)加大研發(fā)投入。

(九)推進(jìn)水安全國際科技合作。

把水安全作為推進(jìn)“一帶一路”國際科技合作的重要內(nèi)容，加強(qiáng)水安全技術(shù)合作研究、人員交流。支持國際先進(jìn)技術(shù)聯(lián)合研究中心或國際先進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心建設(shè)，鼓勵(lì)水安全先進(jìn)技術(shù)“走出去”和“引進(jìn)來”，提升我國環(huán)保技術(shù)裝備國際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

深入實(shí)施中美清潔能源聯(lián)合研究中心“能源與水”科技合作、中美環(huán)境保護(hù)科技合作備忘錄、中德清潔水行動(dòng)計(jì)劃、中新水處理產(chǎn)業(yè)合作、中以水資源高效利用、中歐水資源交流平臺(tái)等雙邊、多邊國際科技合作。實(shí)施氣候變化與全球環(huán)境履約科技行動(dòng)，深入研究全球變化對(duì)水環(huán)境、水資源、水生態(tài)等影響，提出適應(yīng)性措施與相關(guān)建議。認(rèn)真履行持久性有機(jī)污染物、濕地公約等國際環(huán)境公約。

三、組織機(jī)制(一)多方聯(lián)動(dòng)、合力推進(jìn)?？萍疾柯?lián)合環(huán)境保護(hù)部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、水利部、海洋局等部門共同組織實(shí)施，建立協(xié)調(diào)機(jī)制，制定年度實(shí)施計(jì)劃，協(xié)調(diào)相關(guān)資源傾斜支持，統(tǒng)籌各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，監(jiān)督檢查實(shí)施績效。充分發(fā)揮地方作用，鼓勵(lì)各地方依據(jù)本方案和實(shí)際情況，制定本地區(qū)實(shí)施方案。

(二)多元投入、全民參與。國家科技重大專項(xiàng)、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)專項(xiàng)(基金)、基地和人才專項(xiàng)等科技計(jì)劃根據(jù)定位給予優(yōu)先支持，鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)資本等加大科技創(chuàng)新投入。樹立創(chuàng)新和綠色發(fā)展理念，調(diào)動(dòng)全社會(huì)參與積極性，提高全民節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境意識(shí)。舉辦環(huán)保產(chǎn)業(yè)科技成果會(huì)展，加強(qiáng)創(chuàng)新產(chǎn)品和文化宣傳。

(三)發(fā)揮社會(huì)組織作用。整合資源，發(fā)揮好產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、骨干環(huán)保企業(yè)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)科技園區(qū)、水安全產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心等作用，加強(qiáng)社會(huì)化服務(wù)和培訓(xùn)，推進(jìn)工程實(shí)施。

企業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)施方案篇三

2015年是全面深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年，是實(shí)施學(xué)校十二五規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年。根據(jù)國家教育部、省委、省政府和省委高校工委關(guān)于大力鼓勵(lì)和支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的相關(guān)文件精神，以及“湖北中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校關(guān)于開展‘學(xué)習(xí)貫徹十八大爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績’主題實(shí)踐活動(dòng)的通知”(中醫(yī)專黨〔2015〕2號(hào))文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂本實(shí)施方案。

以鄧xx理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，大力推進(jìn)“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略，以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才為核心，轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力，構(gòu)筑“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育、專業(yè)教育”三位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，營造良好的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面。

通過實(shí)施一系列大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的訓(xùn)練，提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、培育創(chuàng)業(yè)意識(shí)、樹立創(chuàng)業(yè)信心、掌握創(chuàng)業(yè)技能、提高創(chuàng)業(yè)管理水平，促進(jìn)學(xué)校積極構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

(一)每周舉行一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng)。在學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下每周舉辦一次大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動(dòng)，印制創(chuàng)業(yè)知識(shí)宣傳簡(jiǎn)報(bào)，邀請(qǐng)有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的畢業(yè)學(xué)生回校傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)創(chuàng)業(yè)專欄，將各類創(chuàng)業(yè)信息和政策及時(shí)公布。通過各類豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勇于探索，敢于創(chuàng)新，服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。

(二)搭建高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)、項(xiàng)目孵化和指導(dǎo)服務(wù)平臺(tái)。為發(fā)展學(xué)生特長，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，在“創(chuàng)新?lián)駜?yōu)、興趣驅(qū)動(dòng)、注重過程”的原則下，鼓勵(lì)成績優(yōu)良有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的學(xué)生或?qū)W生團(tuán)隊(duì)，在老師的輔導(dǎo)幫助下開展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的策劃，經(jīng)學(xué)生自主申報(bào)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心論證、學(xué)?？己?，選擇那些目標(biāo)明確，具有自主性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀項(xiàng)目，給予資金和場(chǎng)地方面的支持。學(xué)校內(nèi)開辟了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，設(shè)辦公區(qū)、商鋪區(qū)、會(huì)議室、洽談區(qū)、文印通訊區(qū)等辦公場(chǎng)所，為學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供良好的發(fā)揮空間。

(三)抓好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目的試運(yùn)行。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定在大學(xué)生中廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校目前開展了四項(xiàng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，分別為：荊半夏讀書吧、“博學(xué)”教育培訓(xùn)中心 、“酷奇”車行、百草藥種植園。學(xué)校將以上述試運(yùn)行項(xiàng)目為契機(jī)，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。通過在學(xué)校全面開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，為在校大學(xué)生每年提供20萬元的無息貸款，扶持、培育3--5個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(四)探索開設(shè)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》等課程。針對(duì)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)現(xiàn)狀，探索創(chuàng)造出新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)模型課程體系，使課程體系規(guī)范化。多途徑的搭建開放式實(shí)踐課程，大力推進(jìn)多元支持的延伸課程建設(shè)，從而激發(fā)大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為他們的個(gè)性發(fā)展提供更大的空間。

(五)加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)業(yè)教育注重培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等綜合素質(zhì)，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成自主、自信、勤奮、堅(jiān)毅、果敢、誠信等品格，是培養(yǎng)高層次人才的學(xué)科之一，學(xué)校成立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”，設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)辦公室，由專人負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，積極制定大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)計(jì)劃。選擇有豐富教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師作為教學(xué)工作“導(dǎo)師”，引導(dǎo)其他教師改變思想觀念，樹立新的教育理念，明確創(chuàng)業(yè)教師培訓(xùn)要求，使創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力在教師培養(yǎng)的過程中有更大的發(fā)展空間。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案從2015年1月開始實(shí)施，至2015年12月底結(jié)束，具體分為審核宣傳、推進(jìn)實(shí)施、半年度總結(jié)提升、再推進(jìn)實(shí)施、年度總結(jié)提升五個(gè)步驟。

(一)審核宣傳(1月至3月中旬)。審核學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃案，確定學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，上報(bào)創(chuàng)業(yè)明細(xì)。印制第一期創(chuàng)業(yè)知識(shí)簡(jiǎn)報(bào)，組織舉辦學(xué)生創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目論證會(huì)，研究部署大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)實(shí)施方案。

(二)推進(jìn)實(shí)施(3月中旬至6月底)。根據(jù)學(xué)校上半年沙龍活動(dòng)具體安排(詳情見附件)，認(rèn)真落實(shí)每周工作計(jì)劃，合理組織學(xué)生參加活動(dòng)。

(三)半年度總結(jié)提升(7月至8月)。認(rèn)真總結(jié)上半年活動(dòng)開展的情況和經(jīng)驗(yàn)做法，再制定下半年的具體安排。

(四)再推進(jìn)實(shí)施(9月至11月底)。根據(jù)學(xué)校下半年沙龍活動(dòng)具體安排(待制定)，認(rèn)真落實(shí)每周工作計(jì)劃，合理組織學(xué)生參加活動(dòng)。

(五)年度總結(jié)提升(12月)。認(rèn)真總結(jié)全年度活動(dòng)開展的情況和經(jīng)驗(yàn)做法，形成務(wù)實(shí)管用、簡(jiǎn)便易行的制度成果，探索增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。

(一)組織機(jī)構(gòu)

在學(xué)校已有的“創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”基礎(chǔ)上，成立學(xué)校“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”。學(xué)?！按髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”是湖北省“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”的分俱樂部。為保證活動(dòng)計(jì)劃的順利實(shí)施，學(xué)校成立“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃、政策制定和經(jīng)費(fèi)保障。

“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作”領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)如下：

組長：熊xx

副組長：楊xx

成員：劉xx

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的教育和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，相關(guān)職能部門分工協(xié)作，負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的`日常管理。

(二)組織分工

學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目的整體規(guī)劃和宏觀指導(dǎo)，審定各類創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，招就辦根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目確定具體資助和金額的劃撥，協(xié)調(diào)日常管理工作。

所有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)行“指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制”，指導(dǎo)教師應(yīng)全程跟蹤指導(dǎo)，將學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題及時(shí)上報(bào)給學(xué)校招就辦，再由相關(guān)業(yè)務(wù)部門處理。

為確保我市社會(huì)管理創(chuàng)新綜合試點(diǎn)工作順利有序的開展，根據(jù)《中共綿竹市委、綿竹市人民政府關(guān)于推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作的決定》和《中共綿竹市委辦公室、綿竹市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)綿竹市社會(huì)管理創(chuàng)新工作方案的通知》部署和要求，結(jié)合我局實(shí)際，經(jīng)研究，制定此實(shí)施方案。

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“維護(hù)重要戰(zhàn)略機(jī)遇期社會(huì)穩(wěn)定”的總體目標(biāo)，牢牢把握“最大限度地激發(fā)社會(huì)創(chuàng)造活力、最大限度地增加和諧因素、最大限度的減少不和諧因素”的總體要求，始終堅(jiān)持以人為本，把矛盾糾紛化解作為主線，創(chuàng)新社會(huì)服務(wù)管理理念、政策體系、體制機(jī)制和方法手段，全面提升社會(huì)管理創(chuàng)新的能力水平，為我市實(shí)現(xiàn)重返縣域經(jīng)濟(jì)“十強(qiáng)”行列，爭(zhēng)創(chuàng)全國經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力百強(qiáng)縣，全面建設(shè)小康社會(huì)，爭(zhēng)當(dāng)全省科學(xué)發(fā)展排頭兵營造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和良好的發(fā)展環(huán)境。

通過加強(qiáng)組織和行政效能建設(shè)，推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，激發(fā)工作活力，構(gòu)建矛盾預(yù)防控制體系，解決影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的社會(huì)服務(wù)管理突出問題，圍繞創(chuàng)新社會(huì)服務(wù)模式，完善社會(huì)矛盾預(yù)防和化解機(jī)制，強(qiáng)化工作措施，加大工作服務(wù)力度，以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為主線，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展。

(一)加大宣傳力度，把握輿論導(dǎo)向。

充分利用報(bào)刊雜志、廣播電視、專欄簡(jiǎn)報(bào)、“六五世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)等媒體和手段，集中宣傳推進(jìn)“社會(huì)管理創(chuàng)新工作”的重大意義、目標(biāo)要求和主要任務(wù)，宣傳本單位“社會(huì)管理創(chuàng)新工作”新舉措、初步成效和先進(jìn)典型，為深入推進(jìn)“社會(huì)管理創(chuàng)新工作”營造濃厚的輿論氛圍。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

負(fù)責(zé)科室：法宣科牽頭，各科、室、站、大隊(duì)配合

完成時(shí)限：xx年——2012年

(二)加強(qiáng)環(huán)保系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。

為加強(qiáng)我市環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)，提高環(huán)保系統(tǒng)干部職工和環(huán)保從業(yè)人員的整體素質(zhì)，做好依法行政，強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)管，提高現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法能力，防止污染事故發(fā)生。根據(jù)省、德陽市的安排布署，組織相關(guān)人員參加各類法制培訓(xùn)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

負(fù)責(zé)科室：法宣科牽頭，組織人員參加。

完成時(shí)限：xx年(或根據(jù)省、市安排)

要以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育和誠信教育、感恩教育等，提高干部職工的思想道德素質(zhì)。深入推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)，開展道德模范和“三戶”的評(píng)選活動(dòng)，在全局形成良好的道德風(fēng)尚。深入開展文明單位、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)職工參與志愿服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)未成年思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人健康成長，不斷提高社會(huì)的文明程度。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

負(fù)責(zé)科室：辦公室牽頭，全體干部職工參與。

完成時(shí)限：每年

建立健全穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度，落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估責(zé)任制，推進(jìn)科學(xué)決策、民主決策、依法決策，從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛發(fā)生。

1、加強(qiáng)污染源現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境監(jiān)管。落實(shí)日常監(jiān)管監(jiān)察職能，開展對(duì)工業(yè)企業(yè)、 工業(yè)集中區(qū)、飲用水水源保護(hù)區(qū)、城鎮(zhèn)集中式污染治理設(shè)施、農(nóng)村面源污染等現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察工作;加強(qiáng)污染源在線監(jiān)控現(xiàn)場(chǎng)端監(jiān)管;加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)?！叭瑫r(shí)”督查和驗(yàn)收工作。

2、強(qiáng)化環(huán)境執(zhí)法檢查。繼續(xù)開展環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)，以解決危害群眾健康和影響可持續(xù)發(fā)展的突出問題為重點(diǎn)，繼續(xù)深入開展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)。著重抓好涉重金屬行業(yè)的監(jiān)管力度和污染減排重點(diǎn)企業(yè)的監(jiān)管力度。

3、繼續(xù)完善穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)《突發(fā)性環(huán)境污染應(yīng)急預(yù)案》的檢查和實(shí)施，落實(shí)應(yīng)急物資的準(zhǔn)備并要求企業(yè)進(jìn)行應(yīng)急演練，提高預(yù)警能力。

4、切實(shí)做好信訪和維穩(wěn)工作。高度重視群眾環(huán)境污染投訴辦理工作，依法、及時(shí)、就地解決各類環(huán)境信訪問題，加強(qiáng)“12369環(huán)境舉報(bào)熱線”的維護(hù)管理，確保24小時(shí)暢通。成立矛盾糾紛“大調(diào)解”工作體制，落實(shí)專人進(jìn)行信訪接待工作，對(duì)群眾的熱線舉報(bào)，要規(guī)范用語，認(rèn)真聽取，及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理和回復(fù)。有針對(duì)性地深入排查容易產(chǎn)生不穩(wěn)定的環(huán)境矛盾和問題，主動(dòng)提前介入化解，加強(qiáng)對(duì)存在的環(huán)境不穩(wěn)定因素進(jìn)行跟蹤督辦，密切關(guān)注，維護(hù)我市社會(huì)穩(wěn)定。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

負(fù)責(zé)科室：環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法大隊(duì)

完成時(shí)限：每年

(四)加強(qiáng)行風(fēng)廉政建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的環(huán)保隊(duì)伍。

深入開展環(huán)保系統(tǒng)行風(fēng)整頓，切實(shí)規(guī)范監(jiān)察執(zhí)法行為，嚴(yán)格落實(shí)環(huán)保部“六不準(zhǔn)”制度和環(huán)境監(jiān)察“五項(xiàng)承諾”，牢固樹立公仆意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、誠信意識(shí)、廉潔意識(shí)，形成人人講效能、處處抓效能、事事高效能的風(fēng)清氣正的環(huán)保行風(fēng)，確保廉潔執(zhí)法。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：林迎春

負(fù)責(zé)科室：各科、室、站、大隊(duì)

完成時(shí)限：每年

(一)動(dòng)員布署階段：xx年5月，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，擬定工作實(shí)施方案。召開全局動(dòng)員大會(huì)，全面布署，層層動(dòng)員。

(二)重點(diǎn)實(shí)施階段：xx年6月至xx年12月，具體實(shí)施我局社會(huì)管理創(chuàng)新工作，推進(jìn)社會(huì)創(chuàng)新工作取得階段性成績。

(三)全面延伸階段：2012年1月至2012年9月，繼續(xù)全面深入推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作，體現(xiàn)工作特色，展示工作亮點(diǎn)，確保工作完成。

(四)總結(jié)提高階段。2012年10至2012年12月，全面總結(jié)我局社會(huì)管理創(chuàng)新工作，接受全市檢查驗(yàn)收。

企業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)施方案篇四

創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的靈魂,對(duì)于推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、改善國計(jì)民生起到了重要作用。你想知道創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施方案是什么樣的嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施方案吧!

為進(jìn)一步深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(國辦發(fā)〔20xx〕36號(hào))文件精神，以及教育部、教育廳有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的、三中、四中、五中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神，堅(jiān)持黨的教育方針，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)”三創(chuàng)精神，著力培養(yǎng)青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力，構(gòu)筑“教育、實(shí)訓(xùn)、指導(dǎo)、服務(wù)”的創(chuàng)業(yè)教育第二課堂平臺(tái)，全面推進(jìn)我院創(chuàng)業(yè)教育工作的新局面。瞄準(zhǔn)高等教育改革前沿，始終把創(chuàng)業(yè)教育作為我院學(xué)生工作的一項(xiàng)重點(diǎn)，繼續(xù)加大創(chuàng)業(yè)教育軟硬件方面的投入，將扶持創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型和完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系結(jié)合起來，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育氛圍，真正提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

二、基本原則。

導(dǎo)和硬件保障，不能強(qiáng)加意志。

(二)堅(jiān)持以創(chuàng)新、創(chuàng)造為核心的導(dǎo)向原則。創(chuàng)新和創(chuàng)造是構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系的重要內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)教育建設(shè)過程要始終堅(jiān)持貫穿這一理念，提倡創(chuàng)新精神，以創(chuàng)造為融合點(diǎn)。

(三)堅(jiān)持把創(chuàng)業(yè)作為最終目標(biāo)的建設(shè)原則。創(chuàng)業(yè)教育要重在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)技能，以就業(yè)為起點(diǎn)，再就業(yè)中創(chuàng)業(yè)。

(一)通過全面實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，以創(chuàng)新教育為基礎(chǔ)，以創(chuàng)業(yè)教育為載體，將創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合起來作為一個(gè)整體推進(jìn)，從而全面提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生具備從事創(chuàng)業(yè)實(shí)踐所必須的知識(shí)、能力及心理品質(zhì)，成為高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。

(二)通過全面實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，從以教師為中心的教育向以學(xué)生為本的教育轉(zhuǎn)變，從以知識(shí)為中心的教育向以能力為本的教育轉(zhuǎn)變，最終實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的根本轉(zhuǎn)變。

(三)通過實(shí)施以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的課程體系和教學(xué)管理體系改革，構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理平臺(tái)、課程平臺(tái)和實(shí)踐平臺(tái)，培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的專兼職結(jié)合的師資隊(duì)伍，創(chuàng)造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才成長的教學(xué)與實(shí)踐條件及環(huán)境。

速成長。

(五)通過實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)技能，使大學(xué)生不僅成為求職者，而且成為工作崗位的創(chuàng)造者和職業(yè)的創(chuàng)造者，促進(jìn)學(xué)校就業(yè)工作的開展，為學(xué)生今后的職業(yè)生涯創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

四、主要舉措。

(一)修訂人才培養(yǎng)方案，完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

全面貫徹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，堅(jiān)持“以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的要求，面向全校學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)觀念的教育。吧大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入人才培養(yǎng)全過程，落實(shí)到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)。通過開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等方式，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到專業(yè)人才培養(yǎng)方案。明確培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)分要求，實(shí)例學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的組織與領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

業(yè)活動(dòng)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，并形成各部門共同配合，全體教職員工和學(xué)生積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。

各各系要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，組織成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由行政、黨總支、團(tuán)總支和專業(yè)系主任及部分老師組成，同時(shí)可聘請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功的校友、企業(yè)管理者、有關(guān)專家擔(dān)任學(xué)生的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供強(qiáng)有力的支持。

(三)創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。

1、建設(shè)一支高素質(zhì)、多元化、專兼職教師隊(duì)伍。創(chuàng)業(yè)教育要與就業(yè)指導(dǎo)教育有機(jī)結(jié)合、與學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合，建立專業(yè)師資隊(duì)伍，成立創(chuàng)業(yè)教育教研室，開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育類公共課程。創(chuàng)業(yè)教育教師隊(duì)伍融入學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)教育師資隊(duì)伍中，統(tǒng)一由教務(wù)處處管理。各個(gè)系要求要有至少一名教師或者輔導(dǎo)員從事創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)工作，原就業(yè)指導(dǎo)教育教學(xué)老師經(jīng)培訓(xùn)后可兼職創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)。聘請(qǐng)多名校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育導(dǎo)師，由學(xué)校發(fā)放。

聘書。

逐步形成創(chuàng)業(yè)教育專家?guī)臁?/p>

2、在已有的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育師資力量的基礎(chǔ)上，開展創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索，通過設(shè)立研究基金，申報(bào)相關(guān)研究課題，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)教育的創(chuàng)新試點(diǎn)工作，確保創(chuàng)業(yè)教育與傳統(tǒng)課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，相互滲透。

相關(guān)教師外出參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)修，不斷提升創(chuàng)業(yè)教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)。

(四)構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程平臺(tái)。

1、面向全體學(xué)生開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類必修課程。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的主要途徑。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)、途徑和一般規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是素質(zhì)教育的拓展與延伸，是面向全體學(xué)生的教育，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，可以先在全校開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類公共選修課程，待課程體系基本完善，且教學(xué)條件具備后，再將成熟的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程列入各專業(yè)必修課程。

2、在專業(yè)教育中融會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

根據(jù)不同專業(yè)，開展在專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、行業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的針對(duì)性教育。各專業(yè)應(yīng)根據(jù)自身?xiàng)l件，充分發(fā)掘本專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容，通過講座或課程形式，啟發(fā)學(xué)生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與所學(xué)專業(yè)知識(shí)結(jié)合起來，使各專業(yè)學(xué)生能夠深刻理解專業(yè)內(nèi)涵，并在學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)上開展高層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

3、在部分專業(yè)實(shí)施系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

創(chuàng)新的理念和現(xiàn)代化的管理方法創(chuàng)辦企業(yè)，并為學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)創(chuàng)造有利條件;鼓勵(lì)開展跨學(xué)科、跨專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

1、創(chuàng)建學(xué)生參與科研創(chuàng)新訓(xùn)練的機(jī)制。

推進(jìn)教學(xué)與科研相結(jié)合，強(qiáng)化大學(xué)生的科研能力培養(yǎng)，在有條件的專業(yè)，把學(xué)生科研訓(xùn)練納入專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，設(shè)立相應(yīng)學(xué)分，提供實(shí)驗(yàn)室開放環(huán)境，指導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)新科研訓(xùn)練，吸引大學(xué)生參與教師的科研工作，實(shí)施大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃，遴選資助一批大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，構(gòu)建富有特色的國家、省廳和學(xué)校三級(jí)大學(xué)生科研創(chuàng)新訓(xùn)練體系。通過科研訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，同時(shí)可以通過將科研成果進(jìn)行轉(zhuǎn)化，達(dá)到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的目的。

建立各系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。各系主要依靠各中心實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室以及校內(nèi)外產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐基地來構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。通過開放實(shí)訓(xùn)室，為相關(guān)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行各類技能開發(fā)、完成實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目提供必要條件。

3、建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。

發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)，依托學(xué)院校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地，創(chuàng)建學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。通過孵化基地，為學(xué)生進(jìn)一步研發(fā)提供資金和政策的支持;為企業(yè)創(chuàng)辦和運(yùn)行提供融資服務(wù);通過提供法律、稅務(wù)、財(cái)務(wù)及其它的服務(wù)幫助初創(chuàng)企業(yè)規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn);通過真實(shí)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，使創(chuàng)業(yè)學(xué)生的潛能得到進(jìn)一步的開發(fā)。

4、充分發(fā)揮第二課堂教育的作用。

充分發(fā)揮第二課堂教育的作用，將由學(xué)生處、團(tuán)委和招生就業(yè)處等部門組織的各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科技節(jié)活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái)的重要組成部分。通過第二課堂多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)不同專業(yè)、不同年級(jí)學(xué)生的自由交流，在全校形成濃郁的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。

(六)建立與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相適應(yīng)的激勵(lì)政策與制度。

在專業(yè)培養(yǎng)方案中規(guī)定必修的創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分，保證每一個(gè)學(xué)生都能接受最基本的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，對(duì)參與學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐取得優(yōu)異成績的學(xué)生給予適當(dāng)學(xué)分。為解決學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐在時(shí)間上的制約，學(xué)校將在學(xué)分制基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善選課制度，并為學(xué)生延長修業(yè)年限創(chuàng)造更加便利的條件。鼓勵(lì)教師投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，對(duì)指導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異成績的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(七)發(fā)掘社會(huì)資源，建立專家指導(dǎo)機(jī)制。

準(zhǔn)確把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的政策導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)社會(huì)需求，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，建立政府推動(dòng)、學(xué)校主動(dòng)、社會(huì)互動(dòng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)動(dòng)機(jī)制。積極爭(zhēng)取和利用政府的優(yōu)惠政策，與政府有關(guān)部門及有關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)開展密切合作，形成良好的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益。

業(yè)教育專家指導(dǎo)委員會(huì)由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、資深教師、政府官員、知名企業(yè)家、優(yōu)秀校友等構(gòu)成。

(八)加大扶持力度，建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基金。

不斷加大對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的投入，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育所需經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度預(yù)算，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育穩(wěn)步、持續(xù)開展提供物質(zhì)上的保障。同時(shí)，通過學(xué)校投入、社會(huì)捐助、個(gè)人支持等渠道，建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基金，用于支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、扶持重點(diǎn)項(xiàng)目。

(九)加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)建設(shè)，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的文化氛圍建立多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育社團(tuán)，支持學(xué)生自主開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)體的溝通和交流，通過各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)，營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育文化氛圍。通過科技作品競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、事跡報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)企業(yè)家及相關(guān)領(lǐng)域的政府官員到校講座、對(duì)話，組織到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)等課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)與需求。

為深入推進(jìn)我校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，加快培養(yǎng)技能型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者，切實(shí)提升高等職業(yè)教育服務(wù)本省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平，結(jié)合我校專業(yè)建設(shè)的實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一?指導(dǎo)思想與原則。

(一)指導(dǎo)思想。

深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)規(guī)劃綱要。以育人為根本、服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、改革創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為動(dòng)力，主動(dòng)適應(yīng)企業(yè)及海南城市帶經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要;以社會(huì)評(píng)價(jià)、企業(yè)滿意率和就業(yè)穩(wěn)定率作為衡量專業(yè)辦學(xué)水平和人才質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn);打破傳統(tǒng)的學(xué)科課程體系，構(gòu)建以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模塊化課程體系。按照“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色專業(yè)”的專業(yè)改革思路，優(yōu)化課程體系、重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)改革教學(xué)方法和教學(xué)手段，突出實(shí)踐教學(xué)，運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)行模塊化教學(xué)。加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)活力，努力培養(yǎng)職業(yè)技能強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有可持續(xù)發(fā)展能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高等技能型人才，為海南省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供人才支撐。

(二)基本原則。

課件。

等教學(xué)資源，逐步完善專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。

二?目標(biāo)任務(wù)。

(一)人才培養(yǎng)目標(biāo)。

通過專業(yè)改革，以行業(yè)為主導(dǎo)，深入企業(yè)調(diào)查研究，開發(fā)構(gòu)建以職業(yè)能力為基礎(chǔ)，適合行業(yè)需求的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的課程體系，制定相應(yīng)的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)及完善學(xué)校模擬生產(chǎn)線，將企業(yè)文化融入實(shí)訓(xùn)教學(xué)中，培養(yǎng)掌握電子信息產(chǎn)品的生產(chǎn)、調(diào)試與維修技術(shù)的技能型人才;主要面向電子信息產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維護(hù)服務(wù)部門，從事電子信息產(chǎn)品的生產(chǎn)、調(diào)試和售后服務(wù)工作。

具體指標(biāo)為：

具備技能型人才的基本素質(zhì)，符合企業(yè)技能型崗位的需要;畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)到98%以上;畢業(yè)生就業(yè)單位、就業(yè)崗位和就業(yè)待遇優(yōu)勢(shì)明顯。

(二)課程建設(shè)目標(biāo)。

根據(jù)目前高職學(xué)生的實(shí)際情況，以崗位需求構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容，以項(xiàng)目型、任務(wù)型構(gòu)建教學(xué)單元包，通過電子小產(chǎn)品制作，采用邊做邊學(xué)的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，實(shí)施教?學(xué)?做一體化、學(xué)工交替化的立體教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)能力與企業(yè)崗位需求無縫對(duì)接。融合本專業(yè)的幾門主干課程，結(jié)合職業(yè)技能鑒定的要求，做好精品課程建設(shè)工作，力爭(zhēng)在兩年時(shí)間內(nèi)將其建成省級(jí)精品課程;組織專業(yè)教師開發(fā)主干課程的校本教材1～2本、并編制與之配套的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、教師教學(xué)指導(dǎo)書和學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)書等，完成教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大綱、考試大綱、課程設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等體系架構(gòu)。

(三)專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

以校企合作為依托，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，聘請(qǐng)職業(yè)教育專家、企業(yè)的科研人員、高級(jí)技師，組成專家指導(dǎo)委員會(huì)，對(duì)專業(yè)設(shè)置、專業(yè)改造、教學(xué)改革等方面進(jìn)行研究與探索;以專業(yè)發(fā)展為紐帶，以職業(yè)實(shí)用人才培養(yǎng)為核心，為學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)及專業(yè)課教師培訓(xùn)提供平臺(tái);提高辦學(xué)水平，促進(jìn)職業(yè)教育科學(xué)、可持續(xù)健康發(fā)展。

(四)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)目標(biāo)。

設(shè)備基本配置推薦標(biāo)準(zhǔn)》完善校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)，突出體現(xiàn)新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，達(dá)到示范與輻射作用，建成省級(jí)一流、開放式的實(shí)訓(xùn)基地，保證精品專業(yè)和精品課程建設(shè)的需求。具體如下:。

1.添置專業(yè)實(shí)訓(xùn)新設(shè)備，滿足不斷發(fā)展的教學(xué)和科研需求。

2.引企入校，在校內(nèi)建立電子產(chǎn)品生產(chǎn)線，組織學(xué)生參加實(shí)際的生產(chǎn)勞動(dòng)，了解、體驗(yàn)企業(yè)的生產(chǎn)管理。

3.各實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備完好率達(dá)到90%以上，實(shí)踐實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)到100%。

三?試點(diǎn)范圍。

20xx年秋季開始，在學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)進(jìn)行試點(diǎn)，重點(diǎn)選擇電工電子技術(shù)、電子工藝、電子小產(chǎn)品制作與維修三大主干課程進(jìn)行改革試點(diǎn);20xx年，選擇1門主干課程進(jìn)行精品課程建設(shè)。

(一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

發(fā)動(dòng)全院教職工積極主動(dòng)地參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革，修改和落實(shí)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、隊(duì)伍建設(shè)以及相關(guān)措施，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，保持可持續(xù)健康發(fā)展。

(二)健全機(jī)構(gòu)。

成立以企業(yè)代表和專業(yè)教師組成的產(chǎn)學(xué)研合作指導(dǎo)委員會(huì)，對(duì)于專業(yè)的可行性進(jìn)行充分的調(diào)研與論證，使培養(yǎng)方案更具規(guī)范性、科學(xué)性，穩(wěn)定性和前瞻性。

(三)加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。

干，著力培養(yǎng)“雙師型”教師，力爭(zhēng)建設(shè)一支高水平專業(yè)化的“雙師型”教師隊(duì)伍。

(四)建設(shè)精品課程。

改革原有的課程體系，對(duì)本專業(yè)的主干課程所涉及的內(nèi)容按照行業(yè)企業(yè)對(duì)技能型人才要求進(jìn)行增減，使專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和專業(yè)建設(shè)緊密地與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相結(jié)合;努力改革教學(xué)方法和教學(xué)手段，通過模塊化教學(xué)減低學(xué)習(xí)的難度，使學(xué)生學(xué)得懂，愿意學(xué)。把主干課程打造成即能滿足社會(huì)需求又適合學(xué)生學(xué)習(xí)的精品課程。

(五)改革人才培養(yǎng)模式和評(píng)價(jià)方法。

打破理論課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課之間的界限，在專業(yè)理論課學(xué)習(xí)時(shí)將實(shí)訓(xùn)和小電子產(chǎn)品制作與專業(yè)理論課融合在一起，對(duì)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)和產(chǎn)品制作中操作情況納入學(xué)生的課程考核;在學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定時(shí)重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生掌握一門職業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;在校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的學(xué)習(xí)工作時(shí)，則注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和責(zé)任感;這樣，一點(diǎn)一滴，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。

(六)加強(qiáng)校企合作。

聘請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)的專家和高級(jí)技師到學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)改革;加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)合作，開展課題研究;多種途徑提高我校教育科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

(七)拓展校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地。

在校內(nèi)，引企入校，根據(jù)學(xué)校整體教學(xué)安排，安排電子教研組教師分批到校電子產(chǎn)品生產(chǎn)線參加產(chǎn)品的生產(chǎn)管理和產(chǎn)品質(zhì)量控制工作，積累現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐教學(xué)能力。在校外，利用近幾年電子行業(yè)發(fā)展迅速的大好形勢(shì)，開拓新的實(shí)訓(xùn)基地。

五、實(shí)施步驟。

(一)20xx年9月-20xx年12月，項(xiàng)目前期準(zhǔn)備階段。

1.細(xì)化具體目標(biāo)、明確責(zé)任義務(wù)。

2擬定精品課程的教學(xué)大綱。

3.選定校內(nèi)電子產(chǎn)品生產(chǎn)線的合作企業(yè)。

(二)20xx年元月-20xx年12月，項(xiàng)目組織實(shí)施階段。

1.完成《電工電子技術(shù)》精品課程的申報(bào)工作，爭(zhēng)取獲得省級(jí)立項(xiàng)。

2.按企業(yè)訂單要求組織電子產(chǎn)品的生產(chǎn)。

3.制定新的三年制高職電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程體系，各階段的培養(yǎng)目標(biāo)和考核評(píng)價(jià)方法。(三)20xx年元月-20xx6年12月，項(xiàng)目總結(jié)推廣階段。

1.對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問題，完善專業(yè)課程體系。

2.按企業(yè)生產(chǎn)的規(guī)范要求完善校內(nèi)的電子產(chǎn)品生產(chǎn)線建設(shè)，使學(xué)生在校就能體驗(yàn)到的企業(yè)的生產(chǎn)氛圍。

3.在學(xué)校其他專業(yè)推廣電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)的成功做法，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革全面開展。

(四)20xx年元月-20xx年12月，項(xiàng)目反饋和提高階段。

六、保障措施。

(一)組織機(jī)構(gòu)。

建立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，全面領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目工作;成立項(xiàng)目實(shí)施工作小組，由教務(wù)科長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體實(shí)施;督導(dǎo)室主任負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施的督促、檢查，成立專門委員會(huì)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施給予指導(dǎo)。

(二)制度建設(shè)。

實(shí)行項(xiàng)目責(zé)任制及任務(wù)責(zé)任制，明確職責(zé)，責(zé)任到人。定期召開工作會(huì)議，研究解決建設(shè)工作中的問題，保證項(xiàng)目計(jì)劃穩(wěn)步實(shí)施。

(三)經(jīng)費(fèi)保障。

每年保障經(jīng)費(fèi)3萬元用于項(xiàng)目的調(diào)研、課題研究。切實(shí)履行程序，確保?？顚Ｓ?。

(四)完善項(xiàng)目。

主動(dòng)加強(qiáng)與企業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系，調(diào)動(dòng)行業(yè)、企業(yè)的積極性，聽取企業(yè)、主管部門、兄弟學(xué)校、行業(yè)協(xié)會(huì)的不同意見，與行業(yè)、企業(yè)共同建設(shè)、制定專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，不斷完善項(xiàng)目，達(dá)到擴(kuò)大專業(yè)改革試點(diǎn)工作的社會(huì)影響力。

深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革是國家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)的迫切需要，是推進(jìn)高等教育綜合改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。為貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間，推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔20xx〕9號(hào))、《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(國辦發(fā)〔20xx〕36號(hào))和黑龍江省《關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干意見》(黑政發(fā)〔20xx〕16號(hào))等文件精神，進(jìn)一步做好大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。

一、總體要求。

(一)指導(dǎo)思想。

積極響應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，以推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標(biāo)，促進(jìn)高等教育與科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的緊密結(jié)合，加快培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、勇于投身實(shí)踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，為建設(shè)創(chuàng)新型國家做貢獻(xiàn)。

(二)基本要求。

把深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為推動(dòng)我校教育綜合改革的突破口，作為“十三五”期間工作的重要內(nèi)容，解決目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中存在的突出問題，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的體制機(jī)制。

(三)總體目標(biāo)。

現(xiàn)大批優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、主要任務(wù)和措施。

(一)提升師資水平。

1.增強(qiáng)教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識(shí)和能力。發(fā)揮哈工大“國家級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心”作用，采取專題培訓(xùn)、交流研討等形式增強(qiáng)廣大教師投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識(shí)和能力。明確教師在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力方面的責(zé)任，加大對(duì)教師實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的支持力度。鼓勵(lì)教師在自己科研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，基于科研項(xiàng)目帶動(dòng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)教師進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有關(guān)的理論、環(huán)境、需求和政策等的研究，編寫教材和發(fā)表論文等，豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論成果。

2.鼓勵(lì)教師開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程和指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相結(jié)合，鼓勵(lì)廣大教師在日常教學(xué)中融入創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)一批教師積極開設(shè)創(chuàng)新訓(xùn)練類課程，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、意識(shí)和能力。保證有一批具有專業(yè)知識(shí)的教師開設(shè)并講授創(chuàng)業(yè)課程和實(shí)施專門化的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。保證各院系有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、積極熱心的優(yōu)秀教師能為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和參賽項(xiàng)目提供指導(dǎo)。保證有一批專兼職工作者為學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和實(shí)踐提供常態(tài)化的指導(dǎo)和服務(wù)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的輔導(dǎo)員隊(duì)伍強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的引導(dǎo)和指導(dǎo)。

3.鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)及考核方法。及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，鼓勵(lì)教師將國際學(xué)術(shù)前沿、最新研究成果、創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等融入課堂教學(xué)，并通過新興學(xué)科和交叉學(xué)科的學(xué)習(xí)催生學(xué)生創(chuàng)意。深入實(shí)施啟發(fā)式、研討式、參與式的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、想象力、批判性和創(chuàng)造性思維。改革考試辦法，突出考核學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力和解決問題能力培養(yǎng)的效果，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐式、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。

4.吸引校外師資參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。選聘一支由知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士、金融投資專家等組成的校外師資來校進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)和培訓(xùn)，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的廣度和深度。建立一支創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍，通過雙向選擇的方式，為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)配備優(yōu)秀導(dǎo)師并進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)投指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。探索建立校企、校地、校所及國際合作的系統(tǒng)育人、協(xié)同育人的新機(jī)制，使學(xué)生深入了解市場(chǎng)與資本，引導(dǎo)學(xué)生將技術(shù)邏輯和市場(chǎng)邏輯緊密結(jié)合，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

(二)優(yōu)化課程體系。

1.優(yōu)化培養(yǎng)方案。做好20xx年新一版培養(yǎng)方案的修訂工作，明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)要求。調(diào)整課內(nèi)外學(xué)時(shí)分配，讓學(xué)生有充足的時(shí)間和精力去探索求新。增大選修課比重，完善師生雙向選擇機(jī)制，強(qiáng)化個(gè)性化培養(yǎng)。建立一批跨院系、跨學(xué)科、跨專業(yè)的課程和一批優(yōu)質(zhì)的國際課程，拓寬學(xué)生的視野。

2.豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系。提高現(xiàn)有的創(chuàng)新研修課、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課、創(chuàng)業(yè)課等的課程質(zhì)量和教學(xué)效果;增設(shè)新的創(chuàng)新研究、創(chuàng)業(yè)動(dòng)力、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)法律等類課程。自行組織開發(fā)或引入校外優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類mooc加以共享利用。選聘優(yōu)秀校外師資開設(shè)一批優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程，舉辦系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類講座。完善學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃類課程建設(shè)。

3.實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力認(rèn)證。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，針對(duì)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)所需的知識(shí)結(jié)構(gòu)、要掌握的技能和能力對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門培訓(xùn)，為參加規(guī)定內(nèi)容培訓(xùn)并通過考核的學(xué)生頒發(fā)哈工大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精英培訓(xùn)證書。

養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作攻關(guān)和創(chuàng)新能力;依托導(dǎo)師的科研課題來開展畢業(yè)設(shè)計(jì);通過教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。依托哈工大“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“工程領(lǐng)軍人培養(yǎng)計(jì)劃”、“科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃”、“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”、“英才培養(yǎng)計(jì)劃”等，發(fā)揮工程教育和科學(xué)研究優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)工程應(yīng)用型和學(xué)術(shù)型拔尖創(chuàng)新人才，把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力作為這些計(jì)劃的根本任務(wù)。

(三)完善實(shí)訓(xùn)實(shí)踐體系。

1.通過創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。全面開放學(xué)校的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和科研實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供場(chǎng)所、設(shè)備和環(huán)境支持。提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)中綜合性、設(shè)計(jì)性，特別是探究性、創(chuàng)新性的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目比例，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要作用。

2.通過項(xiàng)目學(xué)習(xí)培養(yǎng)創(chuàng)新能力。實(shí)施“基于項(xiàng)目的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

”，推動(dòng)課堂學(xué)習(xí)與項(xiàng)目學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)，通過選題、制定計(jì)劃、收集處理信息、活動(dòng)探索、制作作品、交流成果等系列活動(dòng)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考、實(shí)踐創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)決策、解決問題等系列能力和素質(zhì)。在成功實(shí)施一年級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，完善大二創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、大三創(chuàng)新課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目、大四創(chuàng)新畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目等內(nèi)容，使項(xiàng)目學(xué)習(xí)的模式貫穿整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)，有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

3.通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽催生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果。鼓勵(lì)并支持學(xué)生積極參加“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各級(jí)各類競(jìng)賽。鼓勵(lì)學(xué)生跨校、跨年級(jí)、跨學(xué)科、跨專業(yè)組建參賽隊(duì)伍，發(fā)揮群體智慧，并安排導(dǎo)師做好指導(dǎo)。整合校內(nèi)競(jìng)賽資源組織各類大賽，建立學(xué)院、學(xué)校、校外等多維度競(jìng)賽服務(wù)體系。通過競(jìng)賽讓學(xué)生與校內(nèi)外、企業(yè)等優(yōu)秀人員交流切磋，不斷完善項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，催生優(yōu)秀項(xiàng)目和成果。

4.建立項(xiàng)目評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)方向引導(dǎo)。積極挖掘并依托國家、黑龍江省、哈爾濱市的科技、人力資源等部門發(fā)布的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目指南和各級(jí)各類科研課題需求，堅(jiān)持問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，從需求反向推進(jìn)學(xué)習(xí)和思考，引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，捕捉創(chuàng)業(yè)商機(jī)。定期組織哈工大“丁香會(huì)杯”創(chuàng)業(yè)大賽，評(píng)選出一批優(yōu)秀的、最具潛力的項(xiàng)目，予以表彰并資金獎(jiǎng)勵(lì)，支持改進(jìn)優(yōu)化和后期研發(fā)。

5.完善優(yōu)秀項(xiàng)目推介和孵化機(jī)制。定期組織創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)入創(chuàng)業(yè)園的入園答辯會(huì)，及時(shí)將優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目引入創(chuàng)業(yè)園孵化，將項(xiàng)目變成創(chuàng)業(yè)成果。積極向企業(yè)推介優(yōu)秀項(xiàng)目，支持企業(yè)對(duì)項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行考察和指導(dǎo)，進(jìn)而選擇合適的項(xiàng)目開展全方位合作，努力將學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。通過學(xué)校層面積極爭(zhēng)取省市等地方政府和行業(yè)企業(yè)的支持，促進(jìn)項(xiàng)目對(duì)接、落地轉(zhuǎn)化、知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易、項(xiàng)目融資，提供生產(chǎn)經(jīng)營場(chǎng)所和企業(yè)孵化服務(wù)，提高孵化成功率，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。

(四)健全平臺(tái)體系。

1.建設(shè)優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)室并實(shí)施開放。建設(shè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等，保證各教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)室均能對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)實(shí)施開放管理，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究和實(shí)踐服務(wù)。

2.建設(shè)創(chuàng)業(yè)基地和創(chuàng)業(yè)教育基地。建設(shè)并利用好15個(gè)大學(xué)生科技創(chuàng)新基地、8個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育基地，推動(dòng)校企協(xié)同育人基地建設(shè)。積極整合內(nèi)部資源，爭(zhēng)取外部資源，完善基地條件，加大指導(dǎo)支持力度，健全運(yùn)行機(jī)制，保證“場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)、制度”四到位，發(fā)揮基地的聚集效應(yīng)和輻射效應(yīng)，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打造良好的硬件設(shè)施和完備的軟性服務(wù)。

業(yè)企業(yè)的運(yùn)營和管理，拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)思維，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力。建設(shè)哈工大創(chuàng)新廣場(chǎng)，實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)和指導(dǎo)，開辟創(chuàng)業(yè)活動(dòng)空間，提供創(chuàng)業(yè)初期各種軟件硬件服務(wù)、實(shí)訓(xùn)和社會(huì)創(chuàng)業(yè)資源對(duì)接等。

4.建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園。根據(jù)創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長規(guī)律和實(shí)際需要，構(gòu)建創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)孵化器、創(chuàng)業(yè)咖啡、展示大廳和機(jī)械電子加工平臺(tái)等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)場(chǎng)所，打造功能齊全、配套支持到位、服務(wù)貼心便捷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)動(dòng)、技術(shù)資本融合、資源連貫暢通、學(xué)業(yè)創(chuàng)業(yè)良性互動(dòng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。

(五)營造環(huán)境氛圍。

1.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團(tuán)。大力支持現(xiàn)有的科技創(chuàng)新類社團(tuán)的發(fā)展建設(shè);結(jié)合學(xué)生發(fā)展需求，組建一批新的學(xué)生社團(tuán)組織。舉辦創(chuàng)意交流分享、創(chuàng)新成果展示、創(chuàng)業(yè)政策宣講、成功案例分析、創(chuàng)業(yè)榜樣座談等一系列活動(dòng)，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文化氛圍。

2.搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生交流平臺(tái)。依托“創(chuàng)客周”、“學(xué)術(shù)報(bào)告大賽”、“學(xué)術(shù)論壇”等活動(dòng)開展創(chuàng)新交流;依托大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園定期開展創(chuàng)業(yè)家講堂、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)真人圖書館、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營、創(chuàng)業(yè)能力測(cè)評(píng)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽等創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化生態(tài)。

3.組織豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座。選聘知名公司、企業(yè)、研究所等單位的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家、技術(shù)專家、投資經(jīng)理以及國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資來校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座和報(bào)告，與學(xué)生交流體會(huì)，啟迪學(xué)生思想，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

4.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題網(wǎng)站。建設(shè)哈工大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站，構(gòu)建國家政策宣傳、創(chuàng)新項(xiàng)目匹配、創(chuàng)業(yè)企業(yè)展示、課程預(yù)約學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對(duì)接和創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù)等不同模塊為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)等提供信息服務(wù)，為學(xué)生打造創(chuàng)意交流分享、創(chuàng)新成果展示和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

5.強(qiáng)化常態(tài)化的引導(dǎo)和指導(dǎo)。加強(qiáng)院系輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，在鼓勵(lì)輔導(dǎo)員自我創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)培訓(xùn)、強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍對(duì)學(xué)生創(chuàng)新性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)等方面的指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)能力，讓輔導(dǎo)員成為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的領(lǐng)路人。

(六)強(qiáng)化管理和保障。

1.強(qiáng)化制度保障。根據(jù)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)人才需求調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，建立需求導(dǎo)向的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。將創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力作為重要指標(biāo)納入人才培養(yǎng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分并納入學(xué)業(yè)考核要求，優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分的認(rèn)定。對(duì)于在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面取得突出成果的學(xué)生在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、研究生推免等工作中給予優(yōu)先考慮。支持學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)，實(shí)施學(xué)分制管理和彈性學(xué)制。健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的監(jiān)督、評(píng)價(jià)、反饋、改進(jìn)等質(zhì)量保障機(jī)制。完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)訓(xùn)實(shí)踐的系列。

規(guī)章制度。

2.強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。設(shè)立專項(xiàng)基金，為師資聘請(qǐng)、教學(xué)組織、學(xué)生活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)孵化等學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)提供支持。設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)基金，激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性。積極爭(zhēng)取政府撥款、企業(yè)和個(gè)人捐贈(zèng)，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介、孵化、產(chǎn)業(yè)化等提供啟動(dòng)資金和引導(dǎo)基金。

3.強(qiáng)化場(chǎng)地和環(huán)境保障。加強(qiáng)創(chuàng)新基地、創(chuàng)業(yè)教育基地、創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新廣場(chǎng)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園等的建設(shè)。協(xié)同校內(nèi)、省內(nèi)和國內(nèi)優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)加工平臺(tái)資源，爭(zhēng)取國家和省、市、區(qū)政府各部門財(cái)政補(bǔ)貼、稅收優(yōu)惠和貸款貼息等政策落地。優(yōu)化免費(fèi)一站式注冊(cè)、法律咨詢、財(cái)務(wù)代理等經(jīng)營服務(wù)，為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供“一對(duì)一”全程指導(dǎo)服務(wù)，努力為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)健全體制機(jī)制。

1.構(gòu)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。建立學(xué)?！皠?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)決策，優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，合理資源配置，加強(qiáng)部門協(xié)同。

2.完善教育組織體系。充分發(fā)揮院系、專業(yè)在學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的主體和引導(dǎo)作用，完善教學(xué)部門牽頭、多部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)同聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育組織體系。

3.健全指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)。成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作指導(dǎo)委員會(huì)”，健全專兼職結(jié)合的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍，健全大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)日常運(yùn)行機(jī)制。

(二)注重貫徹實(shí)施。

1.各基層院系和專業(yè)、有關(guān)職能部門等要了解本單位應(yīng)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中承擔(dān)的職責(zé)，制定具體。

明確責(zé)任分工強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)。

2.加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的宣傳引導(dǎo)，出臺(tái)有效的措施和政策，激發(fā)廣大師生從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性，形成勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新、寬容失敗、全員育人的文化氛圍，使哈工大的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育邁上一個(gè)新臺(tái)階。

企業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)施方案篇五

根據(jù)中共大連市委辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)的實(shí)施意見》的通知(大委辦發(fā)[2015]8號(hào))的文件精神，為進(jìn)一步鞏固作風(fēng)建設(shè)成果，圍繞水生態(tài)文明建設(shè)，全面深化改革，打造全域水務(wù)現(xiàn)代化等中心工作，以創(chuàng)新理念和務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)水務(wù)工作任務(wù)的落實(shí)，局黨委決定，2015年在全局開展“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)。

現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

開展“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)，是進(jìn)一步鞏固大討論、軟環(huán)境建設(shè)年、作風(fēng)建設(shè)年、工作落實(shí)年活動(dòng)成果，持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)的重要載體。

是引導(dǎo)和激勵(lì)全局廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)水務(wù)改革發(fā)展的能力和水平的重要手段。

以工作創(chuàng)新推動(dòng)水務(wù)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，要在重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)工作的改革創(chuàng)新上取得實(shí)質(zhì)性突破，在體制機(jī)制創(chuàng)新上破解發(fā)展難題、在激發(fā)水務(wù)發(fā)展活力上見成效;達(dá)到推進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)和干部作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)，創(chuàng)新動(dòng)力持續(xù)增強(qiáng)，工作效能持續(xù)提升，發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化，水務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)和水務(wù)改革創(chuàng)新持續(xù)健康發(fā)展的目的。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)及任務(wù)分工。

今年是全面深化改革的關(guān)鍵之年，是全面推進(jìn)依法治市、依法治水的開局之年，也是全面完成“十二五”規(guī)劃任務(wù)的收官之年。

要正確處理好開展活動(dòng)與做好當(dāng)前工作的關(guān)系，統(tǒng)籌安排“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)各個(gè)階段的工作，確保活動(dòng)有序展開并取得實(shí)效。

(一)機(jī)構(gòu)組成。

成立水務(wù)局“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并設(shè)小組辦公室，組成如下：

組長：郎連和。

副組長：劉兆坤宋慶生吳瀾張大力李衛(wèi)國。

組員：崔玉國李海波王金芳朱太維侯遠(yuǎn)祿。

閉德華潘瀟孫舸盧正剛王曉玲。

施益龍孫承艷楊成志孫松姜貴全。

王洪善趙鵬姜維胡文斌宋萬友。

高紅軍曹曉東楊森林王華民。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局黨委辦公室，崔玉國兼任辦公室主任，孟霞兼任辦公室副主任，劉世佩、張鴻、張玲為辦公室成員。

(二)任務(wù)分工。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)組織全局“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作，并對(duì)市委、市政府負(fù)責(zé);副組長按照工作職責(zé)分工負(fù)責(zé)所屬單位、部門的創(chuàng)新活動(dòng)工作，并對(duì)組長負(fù)責(zé)。

各組員負(fù)責(zé)組織本單位、本處室開展創(chuàng)新活動(dòng)的全面工作，并對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全局“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)的日常指導(dǎo)、工作安排和評(píng)議考核等工作，定期向活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告活動(dòng)進(jìn)展情況。

三、內(nèi)容安排。

按照市委、市政府提出的重點(diǎn)抓好推進(jìn)人才政策創(chuàng)新、深化管理體制改革、進(jìn)一步擴(kuò)大開放、大力發(fā)展服務(wù)業(yè)、加大城市建設(shè)和管理力度、破解企業(yè)發(fā)展難題、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理等七個(gè)方面的專題研究，拿出切實(shí)可行的創(chuàng)新舉措的要求，結(jié)合本單位本處室工作實(shí)際，制定“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)方案，明確全年工作創(chuàng)新方向，確立工作創(chuàng)新目標(biāo);細(xì)化創(chuàng)新任務(wù)，列出年度工作創(chuàng)新清單，實(shí)行工作創(chuàng)新臺(tái)賬式管理，明確分工和流程、責(zé)任主體、工作措施和完成時(shí)限等。

(一)活動(dòng)時(shí)間。

“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)從2015年1月開始，到2015年12月底結(jié)束。

(二)活動(dòng)內(nèi)容。

堅(jiān)持問題導(dǎo)向，緊扣水務(wù)工作任務(wù)，根據(jù)各自職責(zé)，聚焦本單位本處室中心工作、水務(wù)改革發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，明確創(chuàng)新工作重點(diǎn)，以理念創(chuàng)新帶動(dòng)思路創(chuàng)新，以體制機(jī)制創(chuàng)新激發(fā)活力，以工作方式方法創(chuàng)新提高效能，以載體創(chuàng)新整合資源，以評(píng)價(jià)體系創(chuàng)新檢驗(yàn)績效，防止為創(chuàng)新而創(chuàng)新，避免創(chuàng)新與工作偏離、與實(shí)踐脫節(jié)，真正讓“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)實(shí)實(shí)在在落實(shí)到具體行動(dòng)上，體現(xiàn)在工作業(yè)績中。

1、理念創(chuàng)新。

保持思想的敏銳性和開放度，打破常規(guī)，突破現(xiàn)狀，敢為人先，實(shí)現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)的新飛躍。

著重強(qiáng)化全局理念、法治理念、市場(chǎng)理念、服務(wù)理念、競(jìng)爭(zhēng)理念、超前理念、風(fēng)險(xiǎn)理念等方面的創(chuàng)新，突出新思想、新觀點(diǎn)對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用。

2、思路創(chuàng)新。

轉(zhuǎn)變思考問題的路徑，轉(zhuǎn)換解決問題的角度，著重提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維和底線思維水平，變管理為服務(wù)，變被動(dòng)為主動(dòng)，變堵防為疏導(dǎo)，變層層轉(zhuǎn)辦為層層解決，變各自為戰(zhàn)為協(xié)同合作，推動(dòng)水務(wù)工作有新起色。

3、體制機(jī)制創(chuàng)新。

著眼推進(jìn)水務(wù)治理體系和治理能力的現(xiàn)代化，打破行政壁壘、權(quán)力本位、部門割據(jù)、條框束縛等障礙，轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效率，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，整合資源，發(fā)掘潛力，增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力，構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于水務(wù)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。

4、方式方法創(chuàng)新。

運(yùn)用信息化技術(shù)和扁平化管理等方法，推進(jìn)工作程序化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化;通過平等、相互溝通和民主協(xié)商等途徑，改變簡(jiǎn)單行政命令的工作方式;以課題式設(shè)計(jì)增強(qiáng)工作的前瞻性，以項(xiàng)目式管理、臺(tái)賬式督查增強(qiáng)工作的實(shí)效性，以工程式推進(jìn)提高工作的系統(tǒng)性，從而實(shí)現(xiàn)工作效率最高化、效能最佳化、成果最大化。

5、載體創(chuàng)新。

要結(jié)合本單位、本處室具體工作實(shí)際設(shè)立抓手，搭建平臺(tái)，因勢(shì)利導(dǎo)開展活動(dòng)，重在破解水務(wù)難題，調(diào)動(dòng)工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，推動(dòng)資源整合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展，確保水務(wù)中心工作順利完成。

6、評(píng)價(jià)體系創(chuàng)新。

轉(zhuǎn)變考評(píng)取向、考評(píng)方式、組織形式、考評(píng)方法，進(jìn)一步發(fā)揮考核評(píng)價(jià)的激勵(lì)、督促、教育、導(dǎo)向等綜合功能。

堅(jiān)持定性考評(píng)與定量考評(píng)相結(jié)合，突出質(zhì)量并重;業(yè)務(wù)考核與綜合考評(píng)相結(jié)合，注重全面整體效應(yīng);日常考核與年度考核相結(jié)合，突出平時(shí)考察結(jié)果的運(yùn)用;領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)與群眾測(cè)評(píng)相結(jié)合，加大“開門考評(píng)”權(quán)重;考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先、干部任用相結(jié)合，充分發(fā)揮導(dǎo)向作用。

四、工作要求。

全局上下要高度重視，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，迅速行動(dòng)，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，確保“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)取得實(shí)效。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

各單位各處室一把手要親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、協(xié)同創(chuàng)新，涉及全局性體制機(jī)制創(chuàng)新，要相互支持、主動(dòng)配合，明確責(zé)任、各司其職，形成工作合力。

對(duì)行動(dòng)遲緩、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮的，將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，追究責(zé)任。

(二)統(tǒng)籌兼顧，抓好結(jié)合。

要統(tǒng)籌安排好“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)各個(gè)階段工作，把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終，把解決問題、改進(jìn)工作貫穿始終，把依靠群眾、發(fā)揚(yáng)民主貫穿始終，切實(shí)做到有機(jī)銜接、穩(wěn)步推進(jìn)。

要正確處理好開展活動(dòng)與做好當(dāng)前工作的關(guān)系，把活動(dòng)融入到工作中去，把工作結(jié)合到活動(dòng)中來，用水務(wù)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際成果衡量和檢驗(yàn)活動(dòng)成效，真正做到開展活動(dòng)與日常工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

(三)嚴(yán)密組織，按時(shí)完成。

各單位各處室要按照方案的要求，建立機(jī)構(gòu)，確定方案，列出清單，明確分工、制定流程，于3月底前將“工作創(chuàng)新年”機(jī)構(gòu)、方案和清單報(bào)送局“工作創(chuàng)新年”活動(dòng)小組辦公室。

企業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)施方案篇六

20xx-7-22。

為全面貫徹黨的xx大和全國科技大會(huì)精神，落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于發(fā)揮科技支撐作用促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的意見》(國發(fā)[20xx]9號(hào))，大力支持企業(yè)提高自主創(chuàng)新能力，組織實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新工程，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想、原則和目標(biāo)。

國家技術(shù)創(chuàng)新工程是在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)新管理，集成相關(guān)科技計(jì)劃(專項(xiàng))資源，引導(dǎo)和支持創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，加快以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)的系統(tǒng)工程。實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新工程是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的迫切要求，是加快建設(shè)國家創(chuàng)新體系的重大舉措，是建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要任務(wù)。

長期以來，黨中央、國務(wù)院高度重視企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作。特別是全國科技大會(huì)以來，支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的氛圍日益濃厚，確立企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新主體地位的戰(zhàn)略思想深入人心，企業(yè)的創(chuàng)新動(dòng)力和活力顯著增強(qiáng)。各地方、各部門認(rèn)真落實(shí)《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃綱要》)，采取有力措施積極支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，取得了重要進(jìn)展，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。但是在技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)中還存在許多亟待解決的突出問題，企業(yè)尚未成為技術(shù)創(chuàng)新的主體，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合松散、圍繞產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新鏈持續(xù)穩(wěn)定的合作不夠，創(chuàng)新資源分散重復(fù)、布局失衡，企業(yè)特別是中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新缺乏全面有效的支撐服務(wù)等，導(dǎo)致科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合不夠緊密，迫切需要采取系統(tǒng)措施集中加以解決。

實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新工程的指導(dǎo)思想是：深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略目標(biāo)，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)更加主動(dòng)地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊緊依靠科學(xué)技術(shù)和自主創(chuàng)新，以確立企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新主體地位為主線，充分運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制，引導(dǎo)和支持創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，建設(shè)創(chuàng)新型國家提供有力支撐。

實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新工程要堅(jiān)持“企業(yè)主體、政府引導(dǎo);深化改革、創(chuàng)新機(jī)制;立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn);部門聯(lián)合、上下聯(lián)動(dòng)”的原則。

實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新工程的總體目標(biāo)是：形成和完善以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，大幅度提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力，大幅度降低關(guān)鍵領(lǐng)域和重點(diǎn)行業(yè)的技術(shù)對(duì)外依存度，推動(dòng)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體，實(shí)現(xiàn)科技與經(jīng)濟(jì)更加緊密結(jié)合。

二、主要任務(wù)。

針對(duì)技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，從以下方面入手，著力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合，為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新提供有效的支撐服務(wù)，促進(jìn)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體：

(一)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟構(gòu)建和發(fā)展。

統(tǒng)籌推進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的構(gòu)建和發(fā)展。以增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，重點(diǎn)圍繞十大產(chǎn)業(yè)振興和戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成工作布局。

引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的構(gòu)建。促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研各方圍繞產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新鏈在戰(zhàn)略層面建立持續(xù)穩(wěn)定的合作關(guān)系，立足產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需求，開展聯(lián)合攻關(guān)，制定技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，共享知識(shí)產(chǎn)權(quán)，整合資源建立技術(shù)平臺(tái)，聯(lián)合培養(yǎng)人才，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化;指導(dǎo)和鼓勵(lì)地方結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，構(gòu)建支撐本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟;鼓勵(lì)行業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)揮組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)、咨詢服務(wù)等作用，推動(dòng)本行業(yè)聯(lián)盟的構(gòu)建。

引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟健康發(fā)展。通過科技計(jì)劃委托聯(lián)盟組織實(shí)施國家和地方的重大技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目;積極探索支持聯(lián)盟發(fā)展的各種有效措施和方式;推動(dòng)聯(lián)盟建立和完善技術(shù)成果擴(kuò)散機(jī)制，向中小企業(yè)輻射和轉(zhuǎn)移先進(jìn)技術(shù)，帶動(dòng)中小企業(yè)產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng)新;依托聯(lián)盟探索國家支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的相關(guān)政策。

(二)建設(shè)和完善技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)。

明確技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)要求，突出資源整合和服務(wù)功能;按照“面向產(chǎn)業(yè)、需求導(dǎo)向;創(chuàng)新機(jī)制、盤活存量;政府引導(dǎo)、多方參與;明確權(quán)益、協(xié)同發(fā)展”的原則，構(gòu)建面向重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)振興和戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)。

依托高等學(xué)校、科研院所、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、大型骨干企業(yè)以及科技中介機(jī)構(gòu)等，采取部門和地方聯(lián)動(dòng)的方式，通過整合資源提升能力，形成一批技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)。

充分發(fā)揮轉(zhuǎn)制院所在技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)建設(shè)中的作用。加快先進(jìn)適用技術(shù)和產(chǎn)品的推廣應(yīng)用，加速技術(shù)成果的工程化，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)共性關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)攻關(guān)，加強(qiáng)研發(fā)能力建設(shè)和行業(yè)基礎(chǔ)性工作。

提高平臺(tái)服務(wù)隊(duì)伍的專業(yè)化水平。建立健全人員保障與激勵(lì)政策措施，明確崗位職責(zé)，完善績效評(píng)價(jià)，加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提高服務(wù)能力和水平。

(三)推進(jìn)創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)。

根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和《規(guī)劃綱要》實(shí)施的要求，推進(jìn)創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)工作;加強(qiáng)分工協(xié)作，針對(duì)不同類型的企業(yè)進(jìn)行分類指導(dǎo)，突出對(duì)中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的引導(dǎo)。

引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)創(chuàng)新能力建設(shè)。引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)創(chuàng)新發(fā)展的系統(tǒng)謀劃;引導(dǎo)和鼓勵(lì)創(chuàng)新型企業(yè)承擔(dān)國家和地方科技計(jì)劃項(xiàng)目;引導(dǎo)和鼓勵(lì)有條件的創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)國家和地方的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、企業(yè)技術(shù)中心、工程中心等;支持創(chuàng)新型企業(yè)引進(jìn)海內(nèi)外高層次技術(shù)創(chuàng)新人才;支持企業(yè)開發(fā)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的新產(chǎn)品、新技術(shù)和新工藝。

引導(dǎo)企業(yè)建立健全技術(shù)創(chuàng)新內(nèi)在機(jī)制。完善創(chuàng)新型企業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，開展創(chuàng)新型企業(yè)評(píng)價(jià)命名，發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)全社會(huì)企業(yè)創(chuàng)新的導(dǎo)向作用;加強(qiáng)創(chuàng)新型企業(yè)動(dòng)態(tài)管理，形成激勵(lì)企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新的長效機(jī)制;通過科技獎(jiǎng)勵(lì)引導(dǎo)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新;發(fā)揮創(chuàng)新型企業(yè)的示范作用。

引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新管理。通過培訓(xùn)、示范等多種方式在企業(yè)中推廣應(yīng)用創(chuàng)新方法;推動(dòng)企業(yè)實(shí)施自主品牌戰(zhàn)略、知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，塑造國際知名品牌;通過建立創(chuàng)新型企業(yè)信息網(wǎng)，促進(jìn)企業(yè)之間的交流與合作。

發(fā)揮廣大職工在技術(shù)創(chuàng)新中的重要作用。強(qiáng)化企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新群眾基礎(chǔ)，組織職工開展合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造等群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，加強(qiáng)職工技術(shù)交流與協(xié)作，促進(jìn)職工技術(shù)成果轉(zhuǎn)化。

(四)面向企業(yè)開放高等學(xué)校和科研院所科技資源。

引導(dǎo)高等學(xué)校和科研院所的科研基礎(chǔ)設(shè)施和大型科學(xué)儀器設(shè)備、自然科技資源、科學(xué)數(shù)據(jù)、科技文獻(xiàn)等公共科技資源進(jìn)一步面向企業(yè)開放。

推動(dòng)高等學(xué)校、應(yīng)用開發(fā)類科研院所向企業(yè)轉(zhuǎn)移技術(shù)成果，促進(jìn)人才向企業(yè)流動(dòng)。鼓勵(lì)社會(huì)公益類科研院所為企業(yè)提供檢測(cè)、測(cè)試、標(biāo)準(zhǔn)等服務(wù)。

加大國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家工程技術(shù)研究中心、大型科學(xué)儀器中心、分析檢測(cè)中心等向企業(yè)開放的力度。將開放工作納入單位年度工作計(jì)劃，開放情況作為其運(yùn)行績效考核的重要指標(biāo)。

(五)促進(jìn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)。推動(dòng)高等學(xué)校和有條件的科研院所根據(jù)企業(yè)對(duì)技術(shù)創(chuàng)新人才的需求調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和人才培養(yǎng)模式。加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育，培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的各類高級(jí)技能人才。鼓勵(lì)企業(yè)與高等學(xué)校、科研院所聯(lián)合培養(yǎng)人才。鼓勵(lì)企業(yè)選派技術(shù)人才到高等學(xué)校、科研院所接受繼續(xù)教育、參加研究工作，或兼職教學(xué)。

引導(dǎo)高等學(xué)校學(xué)生參與企業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐。發(fā)揮企業(yè)博士后工作站的作用，吸引博士畢業(yè)生到企業(yè)從事技術(shù)創(chuàng)新工作。鼓勵(lì)高等學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合建立研究生工作站，吸引研究生到企業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐。引導(dǎo)博士后和研究生工作站在產(chǎn)學(xué)研合作中發(fā)揮積極作用。鼓勵(lì)企業(yè)和高等學(xué)校聯(lián)合建立大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地。

協(xié)助企業(yè)引進(jìn)海外高層次人才。以實(shí)施“千人計(jì)劃”為重點(diǎn)，采取特殊措施，引導(dǎo)和支持企業(yè)吸引海外高層次技術(shù)創(chuàng)新人才回國(來華)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

提高職工科技素質(zhì)和創(chuàng)新能力。廣泛開展崗位練兵、技能比賽、師徒幫教、技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng)。把增強(qiáng)職工創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力與提高職工技能水平結(jié)合起來，建設(shè)一支知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型高素質(zhì)職工隊(duì)伍。

(六)引導(dǎo)企業(yè)充分利用國際科技資源。

發(fā)揮國際科技合作計(jì)劃的作用，引導(dǎo)和支持大企業(yè)與國外企業(yè)開展聯(lián)合研發(fā)，引進(jìn)關(guān)鍵技術(shù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和關(guān)鍵零部件，開展消化吸收再創(chuàng)新和集成創(chuàng)新。鼓勵(lì)企業(yè)與國外科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)聯(lián)合建立研發(fā)機(jī)構(gòu)，形成一批國際科技合作示范基地。

發(fā)揮駐外科技、教育等機(jī)構(gòu)的作用，引導(dǎo)企業(yè)“走出去”，開展合作研發(fā)，建立海外研發(fā)基地和產(chǎn)業(yè)化基地，及時(shí)掌握前沿技術(shù)發(fā)展的態(tài)勢(shì)，把握國際市場(chǎng)動(dòng)向，通過科技援外等方式向發(fā)展中國家輸出技術(shù)，擴(kuò)大高新技術(shù)及產(chǎn)品的出口。

鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)通過多種方式，充分利用國外企業(yè)和研發(fā)機(jī)構(gòu)的技術(shù)、人才、品牌等資源，加強(qiáng)自主品牌建設(shè)。

三、保障措施。

(一)創(chuàng)新科技計(jì)劃組織方式。

國家科技計(jì)劃調(diào)整和優(yōu)化立項(xiàng)機(jī)制。建立和完善以企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需求為導(dǎo)向的立項(xiàng)機(jī)制;建立和完善企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需求的征集渠道，應(yīng)用開發(fā)類項(xiàng)目的指南編制、課題遴選、立項(xiàng)論證充分發(fā)揮企業(yè)作用。加強(qiáng)各類計(jì)劃之間的聯(lián)動(dòng)和有效銜接。

改進(jìn)科技計(jì)劃項(xiàng)目的組織實(shí)施方式。應(yīng)用開發(fā)類項(xiàng)目應(yīng)有企業(yè)參加、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合實(shí)施，圍繞產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新鏈加強(qiáng)項(xiàng)目的系統(tǒng)集成;對(duì)符合條件的創(chuàng)新基地、人才團(tuán)隊(duì)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟等持續(xù)安排項(xiàng)目支持。

建立支持科技計(jì)劃成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用的資金渠道和機(jī)制，發(fā)揮已有科技計(jì)劃成果支撐企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的作用。

支持產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟組織實(shí)施科技計(jì)劃項(xiàng)目，開展重大產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。支持技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)強(qiáng)化面向企業(yè)特別是中小企業(yè)的服務(wù)功能。發(fā)揮科技計(jì)劃對(duì)創(chuàng)新型企業(yè)加強(qiáng)創(chuàng)新能力建設(shè)和掌握自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)核心技術(shù)的引導(dǎo)作用。

(二)發(fā)揮財(cái)政科技投入的引導(dǎo)作用。

調(diào)整科技支撐計(jì)劃、863計(jì)劃、科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)等相關(guān)計(jì)劃(專項(xiàng))的投入結(jié)構(gòu)，形成持續(xù)穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)支持渠道，保障技術(shù)創(chuàng)新工程重點(diǎn)任務(wù)的實(shí)施。

創(chuàng)新財(cái)政科技投入支持方式。綜合運(yùn)用無償資助(含后補(bǔ)助)、貸款貼息、風(fēng)險(xiǎn)投資、償還性資助、政府購買服務(wù)等方式，引導(dǎo)全社會(huì)資源支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

(三)建立健全有利于技術(shù)創(chuàng)新的評(píng)價(jià)、考核與激勵(lì)機(jī)制。

完善高等學(xué)校和科研院所內(nèi)部分類考核。對(duì)從事教學(xué)、基礎(chǔ)研究、應(yīng)用技術(shù)研究和成果轉(zhuǎn)化的不同工作進(jìn)行分類評(píng)價(jià)，使上述各類人員具有同等地位?？萍既藛T承擔(dān)企業(yè)委托的研究項(xiàng)目與承擔(dān)政府科技計(jì)劃項(xiàng)目，在業(yè)績考核中同等對(duì)待。

支持高等學(xué)校和科研院所建立技術(shù)轉(zhuǎn)移的激勵(lì)機(jī)制。應(yīng)用開發(fā)類研究以成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。有條件的高等學(xué)校、科研院所建立專門技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu);對(duì)技術(shù)轉(zhuǎn)移獲得的收益，明確對(duì)科技成果完成人和為成果轉(zhuǎn)化做出貢獻(xiàn)人員的獎(jiǎng)勵(lì)措施。

完善國有企業(yè)考核體系和分配激勵(lì)機(jī)制。發(fā)揮業(yè)績考核引導(dǎo)作用，在對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人經(jīng)營業(yè)績考核中，進(jìn)一步完善對(duì)技術(shù)創(chuàng)新能力的考核指標(biāo)體系，引導(dǎo)企業(yè)加大科技投入。推動(dòng)企業(yè)集團(tuán)將技術(shù)創(chuàng)新能力指標(biāo)納入內(nèi)部各層級(jí)企業(yè)的考核評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步研究企業(yè)骨干技術(shù)人員中長期分配激勵(lì)機(jī)制與政策，調(diào)動(dòng)發(fā)揮骨干技術(shù)人員積極性。

(四)落實(shí)激勵(lì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新政策。

抓好政策落實(shí)。加快開展國家自主創(chuàng)新產(chǎn)品認(rèn)定工作，加強(qiáng)有關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，加大宣傳培訓(xùn)力度，落實(shí)企業(yè)研究開發(fā)費(fèi)用所得稅前加計(jì)扣除、高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定、政府采購自主創(chuàng)新產(chǎn)品、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)和科技企業(yè)孵化器稅收優(yōu)惠等重點(diǎn)政策。

不斷完善政策。開展政策落實(shí)情況評(píng)估，及時(shí)掌握新的政策需求，促進(jìn)政策研究制定，完善促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、技術(shù)轉(zhuǎn)移等政策措施。

(五)加大對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的金融支持。

建立科技金融合作機(jī)制。加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新與金融創(chuàng)新的結(jié)合，發(fā)揮財(cái)政科技投入的杠桿和增信作用，引導(dǎo)和鼓勵(lì)金融產(chǎn)品創(chuàng)新，支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

加大對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的信貸支持。通過貸款貼息等手段鼓勵(lì)和引導(dǎo)政策性銀行、商業(yè)銀行支持企業(yè)特別是中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

支持企業(yè)進(jìn)入多層次資本市場(chǎng)融資。鼓勵(lì)和支持企業(yè)改制上市，擴(kuò)大未上市高新技術(shù)企業(yè)進(jìn)入代辦股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)試點(diǎn)范圍，鼓勵(lì)科技型中小企業(yè)在創(chuàng)業(yè)板上市。

開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押貸款和科技保險(xiǎn)試點(diǎn)，推動(dòng)擔(dān)保機(jī)構(gòu)開展科技擔(dān)保業(yè)務(wù)，拓寬企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新融資渠道。

大力發(fā)展科技創(chuàng)業(yè)投資。加大科技型中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)力度，引導(dǎo)和鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)、地方政府以及其他民間資金參與科技創(chuàng)業(yè)投資。

四、組織實(shí)施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)工程實(shí)施?？萍疾俊⒇?cái)政部、教育部、國務(wù)院國資委、全國總工會(huì)、國家開發(fā)銀行等部門組成的推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新工程，定期召開會(huì)議，研究決定技術(shù)創(chuàng)新工程實(shí)施的重大事項(xiàng)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)部門和地方創(chuàng)新資源，督促檢查技術(shù)創(chuàng)新工程的實(shí)施情況。

協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組的議定事項(xiàng)，做好推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新工程實(shí)施的具體工作，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，組織調(diào)查研究，促進(jìn)信息溝通，指導(dǎo)地方工作。

(二)加強(qiáng)部門協(xié)同，完善分工負(fù)責(zé)機(jī)制。各相關(guān)部門根據(jù)總體方案，結(jié)合部門職能，分解工作任務(wù)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，制定具體方案，落實(shí)相應(yīng)責(zé)任;部門間加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，針對(duì)實(shí)施中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)研究采取有效措施。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)在推進(jìn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中的重要作用。

(三)發(fā)揮地方作用，結(jié)合實(shí)際開拓創(chuàng)新。各地方要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，突出地域特色，在總體方案的指導(dǎo)下，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，集成相關(guān)資源，加大投入，完善保障措施;各級(jí)科技、財(cái)政、教育、國資監(jiān)管、工會(huì)、開發(fā)銀行等部門要加強(qiáng)分工協(xié)作，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)合作，積極探索，大膽創(chuàng)新，落實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新工程的實(shí)施。

企業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)施方案篇七

為進(jìn)一步推動(dòng)幫困工作的深入開展，參與幫困共建、履行社會(huì)職責(zé)，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，盡力解決貧困群眾的實(shí)際困難。現(xiàn)結(jié)合我公司工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以全心全意為人民服務(wù)為載體、以密切聯(lián)系群眾為目的、促進(jìn)幫困工作更有效、社會(huì)建設(shè)更和-諧，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展而努力奮斗!

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為更好地做好此項(xiàng)工作，我公司成立幫困共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：

組長由紀(jì)委書記、工會(huì)主席同志擔(dān)任，副組長由黨委工作部部松擔(dān)任，成員為中層干部、全體黨員。辦公室設(shè)在黨委工作部，負(fù)責(zé)日常工作開展。

三、具體措施。

(一)明確對(duì)象開展幫困工作。在*****特困職工、烏蘭浩特市社區(qū)、紅聯(lián)村范圍內(nèi)開展幫困活動(dòng)，針對(duì)殘疾人、特困戶、孤兒、特困職工等弱勢(shì)群體予以幫困資助。

(二)開展調(diào)查研究。堅(jiān)持調(diào)查先行，充分論證，確保幫困方案落到實(shí)處。由領(lǐng)導(dǎo)組組長牽頭，深入幫困范圍開展調(diào)研，了解情況，確保遇有重要活動(dòng)、重大事件時(shí)隨時(shí)到聯(lián)系點(diǎn)開展工作。

(三)深入開展結(jié)對(duì)幫困活動(dòng)。

一是工作組成員要在扶貧幫困、化解矛盾中砥礪品質(zhì)、增長才干，要經(jīng)常與被幫困的困難戶溝通，幫助協(xié)調(diào)、解決幫困活動(dòng)開展過程中遇到的各種問題。

二是開展節(jié)日慰問。遇到中秋、春節(jié)等法定傳統(tǒng)節(jié)日，由領(lǐng)導(dǎo)組組長帶頭走訪慰問，開展談心活動(dòng)，了解他們的思想和生活現(xiàn)狀，及時(shí)給予生產(chǎn)生活幫助，加強(qiáng)與被幫困對(duì)象的感情聯(lián)絡(luò)，并動(dòng)員公司全體職工參與“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)，給予被幫困對(duì)象一定資金和物品資助，使他們能過好傳統(tǒng)節(jié)日。

三是突出資金幫困。針對(duì)幫困對(duì)象的.實(shí)際情況，積極為幫困村牽線搭橋，協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決被幫困對(duì)象在住房、生活飲用水、用電、教育、衛(wèi)生等方面遇到的困難和問題。

四是要堅(jiān)持因地制宜，幫助困難戶分析查找困難原因，找準(zhǔn)脫貧發(fā)展路子，切實(shí)讓困難戶增收致富。

企業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)施方案篇八

根據(jù)《林區(qū)職工“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”活動(dòng)實(shí)施方案》結(jié)合我公司實(shí)際制定本方案。

一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和江xx“三個(gè)代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大提出的“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措”的重要思想，遵循現(xiàn)代林業(yè)經(jīng)營思想和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律，以加快發(fā)展為主題，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，依靠廣大職工的聰明才智，推行體制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和改革開放，為板業(yè)的跨越式發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

二、總體要求以企業(yè)為主體，以增強(qiáng)企業(yè)的科技開發(fā)能力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，把產(chǎn)品創(chuàng)名牌、服務(wù)創(chuàng)一流、崗位創(chuàng)能手、企業(yè)創(chuàng)效益作為主攻方向。

在目標(biāo)上，要以推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為中心;在領(lǐng)域上，要與企業(yè)的產(chǎn)品、質(zhì)量、工藝、經(jīng)營、流通、信息、管理等方面的工作緊密結(jié)合;在內(nèi)容上，要突出創(chuàng)新，注重生產(chǎn)經(jīng)營中實(shí)用技術(shù)的開發(fā)和轉(zhuǎn)化;在形式上，要以職工歡迎、企業(yè)需要、效果明顯為標(biāo)準(zhǔn)，從本單位的實(shí)際出發(fā)，開展富有時(shí)代氣息的經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動(dòng)。

三、參加活動(dòng)的范圍和主要內(nèi)容范圍：在全公司員工隊(duì)伍中開展“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”活動(dòng)。

主要內(nèi)容：(一)引導(dǎo)教育廣大員工轉(zhuǎn)變觀念，樹立經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)。

充分認(rèn)識(shí)知識(shí)是資本，人才是財(cái)富，科技是生命的觀念;充分認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)就是高技術(shù)、高素質(zhì)的人才競(jìng)爭(zhēng)。

培養(yǎng)職工的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)板業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)提高員工科學(xué)技術(shù)素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)的改革和發(fā)展。

職工群眾是經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新的主導(dǎo)力量，實(shí)施這一工程必須立足于提高職工的科學(xué)技術(shù)素質(zhì)，引導(dǎo)教育職工鉆研本職業(yè)務(wù)，提高崗位技能，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握更多的新知識(shí)、新技能，使他們成為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的知識(shí)型勞動(dòng)者。

(三)各單位要堅(jiān)持崗位練兵同推廣新工藝、新技術(shù)相結(jié)合，技術(shù)比賽同技術(shù)攻關(guān)相結(jié)合，技術(shù)培訓(xùn)同推廣先進(jìn)操作方法相結(jié)合，充分發(fā)揮技術(shù)人員、能工巧匠在技術(shù)創(chuàng)新過程中，解決技術(shù)難題，實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化的骨干作用。

(四)要結(jié)合本單位的實(shí)際，在員工中廣泛開展“提一條合理化建議，學(xué)一門新技術(shù)，創(chuàng)一項(xiàng)新成果，改革一項(xiàng)新工藝，刷新一項(xiàng)新紀(jì)錄”活動(dòng)，使技術(shù)創(chuàng)新成為職工的自覺行動(dòng)。

(五)圍繞企業(yè)改革和發(fā)展目標(biāo)，開展多種形式的群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。

組織職工開展勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、創(chuàng)造發(fā)明等群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動(dòng)。

(六)開展“安康杯”安全生產(chǎn)無事故及安全生產(chǎn)崗位標(biāo)兵競(jìng)賽活動(dòng)。

以“消除隱患、確定安全、保障穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展”為目標(biāo)。

切實(shí)把“企業(yè)負(fù)責(zé)、行業(yè)管理、國家考察、群眾監(jiān)督”的安全管理體制和安全生產(chǎn)責(zé)任制落到實(shí)處。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及面廣，工作量大。

為加強(qiáng)對(duì)這一活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，公司成立了員工“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

同時(shí)要求各單位要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織本單位活動(dòng)的開展。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司工會(huì)生產(chǎn)部，負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作。

五、組織實(shí)施各單位在生產(chǎn)實(shí)踐中，根據(jù)生產(chǎn)需要，若需對(duì)生產(chǎn)工藝、設(shè)備進(jìn)行創(chuàng)新(改造)，應(yīng)遵循以下程序：1、本單位創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)先對(duì)該創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目技術(shù)方案的科學(xué)性、可行性反復(fù)論證，并組織有關(guān)技術(shù)人員起草《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目建議書》。

《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目建議書》應(yīng)包括：技術(shù)改造的背景、必要性、和意義;技術(shù)改造工藝技術(shù)方案;技術(shù)改造內(nèi)容;經(jīng)濟(jì)效益分析;需增材料及設(shè)備;實(shí)施進(jìn)度;技術(shù)力量狀況，技術(shù)改造分工等。

2、《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目建議書》需報(bào)請(qǐng)公司技術(shù)鑒定論證委員會(huì)審批，技術(shù)鑒定論證委員會(huì)應(yīng)對(duì)該項(xiàng)目技術(shù)方案、技術(shù)內(nèi)容、需增材料及設(shè)備、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)濟(jì)效益分析等，進(jìn)行充分論證，并簽屬意見。

3、由公司經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程領(lǐng)導(dǎo)小組暨合理化建議、技術(shù)革新審核委員會(huì)根據(jù)技術(shù)鑒定論證委員會(huì)的簽屬意見，對(duì)該項(xiàng)目的《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目建議書》進(jìn)行全面最終審核簽屬意見，并備案。

4、如創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目資金投入需十萬元以上的，應(yīng)報(bào)請(qǐng)公司重大項(xiàng)目投入審查委員會(huì)審批，該委員會(huì)應(yīng)對(duì)此項(xiàng)目的資金投入、回收期、回報(bào)章進(jìn)行審查并簽屬意見。

5、在技術(shù)創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目實(shí)施過程中，公司質(zhì)量監(jiān)督監(jiān)測(cè)委員會(huì)應(yīng)對(duì)該項(xiàng)目的實(shí)施、進(jìn)度質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，確保改造后達(dá)到預(yù)期效果。

6、技術(shù)創(chuàng)新(改造)完成后，應(yīng)由技術(shù)鑒定論證委員會(huì)按項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行技術(shù)鑒定審核，同意后方可投入使用權(quán)有。

7、技術(shù)創(chuàng)新(改造)項(xiàng)目投入使用后六個(gè)月，由技術(shù)鑒定論證委員會(huì)和重大項(xiàng)目投入審查委員會(huì)對(duì)該項(xiàng)目追蹤考核鑒定，確定其科學(xué)性及產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益。

公司經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新工程領(lǐng)導(dǎo)小組暨合理化建議、技術(shù)革新審核委員會(huì)以此為依據(jù)，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工和的評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。

六、申報(bào)條件1、經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)單位(含部室、車間、班組)申報(bào)條件：(1)建立單位領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有具體的創(chuàng)新目標(biāo)和工作計(jì)劃，加強(qiáng)決策管理、財(cái)務(wù)管理、銷售管理、質(zhì)量管理、現(xiàn)場(chǎng)管理和基礎(chǔ)工作;(2)在本行業(yè)新增產(chǎn)值中，技術(shù)進(jìn)步所占比重和新產(chǎn)品產(chǎn)值率有明顯提高;(3)經(jīng)濟(jì)效益好，全面完成公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)，并超額完成指標(biāo)。

(4)有計(jì)劃地組織本單位員工參加經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，并有總結(jié)評(píng)比、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(5)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)方針政策，國家法令和企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高員工的思想覺悟和技術(shù)業(yè)務(wù)能力。

(6)安全生產(chǎn)無重大責(zé)任事故;(7)實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開，引導(dǎo)員工立足本職，學(xué)、趕先進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，爭(zhēng)作貢獻(xiàn)。

保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低消耗，為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

(8)其它條件2、創(chuàng)新標(biāo)兵或崗位能手申報(bào)條件：(1)發(fā)明一次以上國家專利;(2)實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)同行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新或產(chǎn)品創(chuàng)新;(3)改進(jìn)一項(xiàng)同行業(yè)先進(jìn)操作(工作)法;(4)提出并由所在單位采納實(shí)施一項(xiàng)以上優(yōu)秀合理化建議(具有較大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)效益);(5)應(yīng)用一次同行業(yè)新技術(shù)、新工藝;(6)創(chuàng)一項(xiàng)同行業(yè)新紀(jì)錄;(7)自治區(qū)以上同工種、同業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中前五名獲得者，林區(qū)同工種、同業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中前三名獲得者，公司同工種、同業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中第一名獲得者;(8)其它條件。

3、重大經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新成果申報(bào)條件： 各單位員工、攻關(guān)小組獨(dú)立完成或與有關(guān)單位和人員合作完成的經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新成果，屬下列之一者，均可參加重大效益(或社會(huì)效益)創(chuàng)新成果評(píng)選。

同時(shí)，經(jīng)“創(chuàng)新工程”領(lǐng)導(dǎo)小組研究，可推薦上報(bào)林區(qū)以上進(jìn)行參評(píng)。

(1)具有新穎性、實(shí)用性，并在公司或林管局同行業(yè)產(chǎn)生重大影響的發(fā)明創(chuàng)造項(xiàng)目;(2)解決公司生產(chǎn)經(jīng)營中科研難題的技術(shù)成果;(3)成功引進(jìn)和消化推廣先進(jìn)適用的新技術(shù)、新工藝、新材料，并取得明顯經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的技術(shù)成果;(4)開發(fā)新產(chǎn)品、創(chuàng)造新品牌、樹立新形象，開辟和占領(lǐng)市場(chǎng)取得明顯經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效果的技術(shù)項(xiàng)目;(5)改造、改進(jìn)技術(shù)設(shè)備，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低成本，年創(chuàng)節(jié)約價(jià)值萬元以上的技術(shù)項(xiàng)目;(6)其它條件。

七、評(píng)比考核、表彰獎(jiǎng)勵(lì)(一)評(píng)比考核 建立公司活動(dòng)成果申報(bào)制度，并納入林區(qū)活動(dòng)成果申報(bào)制度范圍內(nèi)，即：各單位的創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本單位成果確認(rèn)后，向公司“創(chuàng)新工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行申報(bào)，經(jīng)“創(chuàng)新工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核確定后，將其中重大經(jīng)濟(jì)效益年創(chuàng)效益萬元以上(含萬元)的創(chuàng)新成果隨時(shí)向林區(qū)職工“創(chuàng)新工程”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申報(bào)。

同時(shí)由公司“創(chuàng)新工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織有關(guān)部門和技術(shù)人員對(duì)被采納的合理化建議及經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新所增加的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行定期界定，并嚴(yán)格按照公開、公正、嚴(yán)肅、嚴(yán)格的原則進(jìn)行審核，并以此作為評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。

進(jìn)行評(píng)比和考核要以經(jīng)濟(jì)技術(shù)成果和數(shù)據(jù)為依據(jù)，不搞照顧和平衡。

(二)表彰獎(jiǎng)勵(lì)表彰獎(jiǎng)勵(lì)采用榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法。

以企業(yè)增效益、職工增收入、國家增財(cái)富，為開展職工“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”活動(dòng)的最終目的。

因此，對(duì)提出的合理化建議和創(chuàng)新成果按公司《經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

八、活動(dòng)的具體要求：(一)開展職工“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”活動(dòng)，是團(tuán)結(jié)和組織公司員工投身西部大開發(fā)，推進(jìn)公司改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措，意義重大。

要求各單位必須做到精心設(shè)計(jì)，精心組織，精心實(shí)施。

(二)各單位要加強(qiáng)調(diào)查研究，搞好分類指導(dǎo)。

堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，抓好典型。

及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)和做法，研究解決活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問題，并將有關(guān)情況上報(bào)公司職工“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

企業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)施方案篇九

深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入挖掘和培育我市企業(yè)文化建設(shè)典范，進(jìn)一步提高我市企業(yè)文化建設(shè)水平，通過開展企業(yè)文化服務(wù)月活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化在凝聚人心、改進(jìn)管理、樹立形象、塑造品牌、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力等方面發(fā)揮的重要作用，營造部門聯(lián)動(dòng)服務(wù)企業(yè)、企業(yè)科學(xué)跨越發(fā)展的良好環(huán)境，在全社會(huì)樹立良好道德風(fēng)尚，共同構(gòu)建具有東營特色、時(shí)代特征的本地企業(yè)文化品牌，為全市企業(yè)深化改革、創(chuàng)新發(fā)展提供不竭動(dòng)力。

塑文明企業(yè)形象，助科學(xué)跨越發(fā)展

20xx年9月10日—9月30日

（一）開展“企業(yè)文化服務(wù)日”活動(dòng)

1、活動(dòng)目的：通過集中開展“企業(yè)文化服務(wù)日”活動(dòng)，展示企業(yè)良好社會(huì)形象，督促廣大企業(yè)切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)企業(yè)間的學(xué)習(xí)交流。通過企業(yè)有針對(duì)性地向公眾宣傳解釋有關(guān)行業(yè)的熱點(diǎn)問題和認(rèn)識(shí)誤區(qū)，普及行業(yè)知識(shí)，增進(jìn)社會(huì)公眾對(duì)各企業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解。

2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日

3、活動(dòng)地點(diǎn)：新世紀(jì)廣場(chǎng)

4、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）企業(yè)文化建設(shè)成果展示。參展企業(yè)要求為近兩年內(nèi)無產(chǎn)品質(zhì)量安全、衛(wèi)生事故，企業(yè)信譽(yù)良好、信守承諾、無欺詐用戶的行為，符合品牌要素條件。每個(gè)參展企業(yè)設(shè)計(jì)一塊展板參展（規(guī)格1。2米*2。4米），展板由市委宣傳部統(tǒng)一制作。展板內(nèi)容包括企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化成果、企業(yè)榮譽(yù)等內(nèi)容，集中展示企業(yè)服務(wù)文化、質(zhì)量文化、營銷文化、品牌文化等。企業(yè)也可根據(jù)自身情況制作平面廣告、海報(bào)招貼，影視、廣播作品等（自備影音像播放設(shè)備）。

（2）企業(yè)宣傳推介及服務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)。參展企業(yè)根據(jù)行業(yè)類型和特點(diǎn)，開展企業(yè)產(chǎn)品推介以及產(chǎn)品體驗(yàn)等專項(xiàng)活動(dòng)。通過產(chǎn)品展示、發(fā)放宣傳頁、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)體驗(yàn)、開展交流活動(dòng)等形式，全面展示企業(yè)形象，拓展市場(chǎng)，提高品牌影響力。同時(shí)從公眾視角發(fā)現(xiàn)服務(wù)問題，從服務(wù)手段上提出改進(jìn)意見，提升服務(wù)水平，提高公眾滿意度，建立企業(yè)與公眾之間的良好互動(dòng)關(guān)系。

（3）相關(guān)要求。各縣區(qū)委宣傳部，東營經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、東營港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)組宣部負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)內(nèi)3家企業(yè)參加“企業(yè)文化服務(wù)日”活動(dòng)，市人民銀行負(fù)責(zé)組織5家金融系統(tǒng)企業(yè)參加活動(dòng)，市直有關(guān)企業(yè)、油田改制企業(yè)可自行報(bào)名。

各參展企業(yè)需提交申報(bào)表、企業(yè)情況介紹（包括企業(yè)簡(jiǎn)介、企業(yè)文化成果及經(jīng)驗(yàn)等）、參展的展板設(shè)計(jì)圖電子版。

（二）開展“創(chuàng)新發(fā)展看東企”現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)

1、活動(dòng)目的：

通過組織有關(guān)部門、企業(yè)集中現(xiàn)場(chǎng)觀摩的形式，展示一批在“厚道魯商”倡樹行動(dòng)中做出突出成績的優(yōu)秀企業(yè)、企業(yè)家形象，引導(dǎo)全市企業(yè)誠信經(jīng)營、和諧管理、勇?lián)?zé)任、創(chuàng)新發(fā)展，營造良好營商環(huán)境，推動(dòng)企業(yè)科學(xué)跨越發(fā)展、打造具有東營特色的企業(yè)文化品牌。

2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月下旬

3、活動(dòng)地點(diǎn)：另行通知

4、活動(dòng)內(nèi)容：

根據(jù)前期在“厚道魯商”倡樹行動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)企業(yè)確定觀摩企業(yè)名單。組織有關(guān)部門、企業(yè)、新聞媒體走進(jìn)企業(yè)，通過座談會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)參觀考察等形式，詳細(xì)了解所觀摩企業(yè)在守法誠信經(jīng)營、人本和諧管理、履行社會(huì)責(zé)任和創(chuàng)新企業(yè)文化方面的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，促進(jìn)部門與企業(yè)、企業(yè)與企業(yè)之間的相互了解和交流。

（三）舉辦“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大講堂”

1、活動(dòng)目的：通過開展傳統(tǒng)文化進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，引導(dǎo)企業(yè)廣大干部職工從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，樹立忠誠、擔(dān)當(dāng)、愛崗、敬業(yè)的職業(yè)操守，在全社會(huì)進(jìn)一步形成我為人人、人人為我的和諧人際關(guān)系和積極向上的良好社會(huì)風(fēng)尚。

2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月下旬

3、活動(dòng)地點(diǎn)：另行通知

4、活動(dòng)內(nèi)容：

邀請(qǐng)知名專家學(xué)者，以傳統(tǒng)文化倫理道德為教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)、先進(jìn)企業(yè)文明的塑造等內(nèi)容舉辦“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大講堂”。力求亮點(diǎn)突出、特色鮮明、案例詳實(shí)，使企業(yè)和廣大干部職工注重自我行為品德的規(guī)范，學(xué)會(huì)如何恪守制度、尊重領(lǐng)導(dǎo)、孝敬長輩、以誠待人，明確家庭責(zé)任、企業(yè)責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和個(gè)人責(zé)任，主動(dòng)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的襲擾，起到“凝心聚力除燥氣，聚精會(huì)神干事業(yè)”的顯著作用，形成戒驕戒躁、奮發(fā)向上、永不止步的個(gè)人精神和企業(yè)精神，為企業(yè)發(fā)展注入正能量。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各級(jí)各有關(guān)部門要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，周密安排，將本次活動(dòng)作為深入踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要載體，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，引領(lǐng)企業(yè)樹立和落實(shí)新發(fā)展理念，在全面履職盡責(zé)上見到新成效，在轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能上見到新成效，在抓改革促發(fā)展上見到新成效，確保本項(xiàng)工作扎實(shí)開展。各企業(yè)要把本次活動(dòng)作為推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)、推動(dòng)企業(yè)科學(xué)健康發(fā)展的契機(jī)，認(rèn)真籌劃、精心組織，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

（二）深入推進(jìn)，建立長效機(jī)制。自20xx年起，企業(yè)文化服務(wù)月活動(dòng)將每年開展一次。各級(jí)各部門單位要切實(shí)履行職責(zé)，強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)，形成工作合力，將企業(yè)文化服務(wù)月活動(dòng)打造成地方服務(wù)企業(yè)、具有長久生命力和廣泛影響力的品牌項(xiàng)目，推動(dòng)活動(dòng)常態(tài)化發(fā)展。

（三）強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。各級(jí)新聞媒體要及時(shí)宣傳推廣企業(yè)文化服務(wù)月活動(dòng)的亮點(diǎn)及成效，形成強(qiáng)有力的輿論聲勢(shì)，推動(dòng)形成全市企業(yè)文化建設(shè)的新高潮。各部門單位要特別注重發(fā)掘和選樹先進(jìn)典型，把選樹典型和服務(wù)中心工作結(jié)合起來，切實(shí)選好、選準(zhǔn)典型，在突出特色上深入挖掘，在整體水平上不斷提高。

企業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)施方案篇十

創(chuàng)新發(fā)展工作實(shí)施方案，下面是小編帶來的創(chuàng)新發(fā)展工作實(shí)施方案，歡迎閱讀!

德育工作創(chuàng)新實(shí)施方案

20xx年，我縣繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》精神，以十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持育人為本，自覺遵循德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長規(guī)律，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，以“校園文化建設(shè)年”為抓手，拓寬德育途徑，爭(zhēng)創(chuàng)德育特色，提高德育實(shí)效。

一、完善德育“精細(xì)化”管理，切實(shí)推進(jìn)全員育人

1、健全“精細(xì)化”德育工作機(jī)制。

以《福州市未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)指標(biāo)》、《福州市德育先進(jìn)學(xué)校測(cè)評(píng)細(xì)則》為標(biāo)準(zhǔn)，完善學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)體系，定期召開全縣德育工作會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)德育工作的督導(dǎo)評(píng)估，促進(jìn)德育工作的常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)德育工作“精細(xì)化“管理。

2、積極推進(jìn)全員育人。

各學(xué)校繼續(xù)健全學(xué)校黨、政、團(tuán)(隊(duì))、班主任和課任教師德育管理模式及德育工作評(píng)價(jià)體系，形成了良好的全員育人工作氛圍。

選拔專業(yè)素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師擔(dān)任班主任工作，各教研片定期舉行了班主任工作論壇、研討會(huì)及校本培訓(xùn)，加強(qiáng)交流研討，提高班主任工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

落實(shí)“德育導(dǎo)師制”，提倡教師人人做學(xué)生的導(dǎo)師，增強(qiáng)全員育人意識(shí)與能力。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。

開展“師德建設(shè)年”活動(dòng)，通過職業(yè)道德教育、向模范教師學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)評(píng)議、師德檢查、參與家訪、舉辦師德論壇等形式，引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)廣大教師進(jìn)一步提高職業(yè)道德水平。

在全體教師中積極倡導(dǎo)為人師表、以身作則的良好風(fēng)范，以優(yōu)良的師德師風(fēng)引領(lǐng)學(xué)校德育。

開展縣“十佳德育工作者”、“十佳班主任“評(píng)選工作，大力表彰各級(jí)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任，進(jìn)一步激發(fā)了教師的工作熱情和積極性。

二、堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，鞏固青少年共同思想道德基礎(chǔ)

1、理想信念教育。

圍繞馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀等社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容，強(qiáng)化德育課堂、主題活動(dòng)滲透，加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。

2、道德禮儀教育。

深化“做一個(gè)有道德的人”、“不給他人添麻煩，做文明有禮的連江人”等系列活動(dòng)，注重禮儀、禮節(jié)、禮貌，不給他人添麻煩，在家孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)奉獻(xiàn)他人，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)化為學(xué)生的價(jià)值觀念，外化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

把以文明禮儀、行為規(guī)范為核心的養(yǎng)成教育作為突破口和關(guān)鍵點(diǎn)，把培養(yǎng)道德高尚、行為規(guī)范、心理健康的人作為人格教育目標(biāo)。

3、遵紀(jì)守法教育。

圍繞“六五”普法規(guī)劃，將青少年學(xué)生法制教育與公民意識(shí)教育相結(jié)合，在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用得同時(shí)，整合和利用各種法制教育資源，堅(jiān)持開展“法紀(jì)專題月”等法制教育專題活動(dòng)，通過法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭、庭審旁聽等實(shí)踐性、趣味性強(qiáng)的活動(dòng)，豐富法制教育形式，引導(dǎo)青少年學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義的理念。

繼續(xù)抓好以“校園拒絕邪教”、“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒物”等為主題的反對(duì)邪、禁毒預(yù)防教育、嚴(yán)防“黃毒賭邪”向青少年人群滲透。

4、誠信和諧教育。

以各級(jí)“誠信校園”建設(shè)為契機(jī)。

要求老師帶頭講誠信，為人師表，率先垂范，通過典型的事例教育學(xué)生誠實(shí)待人，形成誠信融洽的師生、生生關(guān)系。

5、雷鋒精神教育。

廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，組織開展“雷鋒精神學(xué)習(xí)宣傳日”活動(dòng)，通過“美德少年”評(píng)選，大力宣傳雷鋒式模范人物，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、見賢思齊。

把學(xué)雷鋒活動(dòng)和開展志愿服務(wù)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生樹立“奉獻(xiàn)他人，提升自己”的志愿服務(wù)理念，參與到環(huán)境保護(hù)、家園清潔、文明交通、關(guān)愛孤寡老人等力所能及的志愿服務(wù)中，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

三、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化美化育人環(huán)境

1、以環(huán)境建設(shè)為載體，提升學(xué)校文化品位。

各學(xué)校(園)要在校園綠化、美化、凈化的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施《校園文化建設(shè)方案》，重點(diǎn)做好顯性文化建設(shè)，包括班級(jí)文化、樓道文化、教室文化、草坪文化、墻壁文化、板報(bào)櫥窗文化。

學(xué)校要通過完善校訓(xùn)、校歌、?；盏仍O(shè)計(jì)，體現(xiàn)學(xué)校特征和教育理念。

2、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，豐富校園文化生活。

定期舉辦全校性的藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng)，注重全方位的挖掘校園文化活動(dòng)的途徑，各類活動(dòng)要做到班班行動(dòng)，人人參與，豐富學(xué)生的課余生活、陶冶學(xué)生的情操。

活動(dòng)要突現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長，讓每一名學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我，大膽張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮自己的潛能和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)中鍛煉人、活動(dòng)中塑造人的活動(dòng)目標(biāo)。

3、以制度化建設(shè)為載體，形成學(xué)校制度文化。

學(xué)校必須建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)，建立評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)懲機(jī)制。

制度化建設(shè)要體現(xiàn)三個(gè)特點(diǎn):一是要“全”，制度要涉及學(xué)校管理的各個(gè)方面;二是要“細(xì)”，內(nèi)容具體明確，可操作性強(qiáng);三是要“嚴(yán)”，真正做到紀(jì)律嚴(yán)明，賞罰分明。

四、抓好相關(guān)工作，構(gòu)建和諧校園

1、做好網(wǎng)絡(luò)道德教育。

利用數(shù)字青少年宮推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)德育工作，營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人作用。

在凈化校園網(wǎng)的基礎(chǔ)上，突出網(wǎng)絡(luò)道德教育，幫助學(xué)生抵制不良信息，提高網(wǎng)絡(luò)免疫能力。

2、做好心理健康輔導(dǎo)。

要充分認(rèn)識(shí)開展心理健康教育對(duì)促進(jìn)構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)建平安校園的重要性。

要繼續(xù)開展心理健康教育試點(diǎn)工作，加強(qiáng)中小學(xué)教師心理健康教育專業(yè)技能培訓(xùn)。

要?jiǎng)?chuàng)造條件開設(shè)心理健康選修課和團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)課，逐步完善心理咨詢室(或心理輔導(dǎo)室)，配置專兼職人員，對(duì)存在心理困惑的教師和學(xué)生開展心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)，培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)。

3、關(guān)愛特殊學(xué)生群體。

學(xué)校要特別關(guān)注單親子女、留守子女、貧困家庭子女、外來工子女、學(xué)習(xí)行為后進(jìn)等“特殊學(xué)生”群體的幫、扶、輔教育。

進(jìn)一步落實(shí)“特殊學(xué)生”課任教師教育分工負(fù)責(zé)制，建立特殊學(xué)生檔案，做到“摸清情況、采取措施、教育有效”。

4、抓好“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

學(xué)校要充分挖掘社會(huì)德育資源，積極構(gòu)建“共建、共管、共育”的德育模式，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭“一主兩翼”的立體化育人格局，努力構(gòu)建有特色的德育工作新體系。

學(xué)校要把家長學(xué)校辦學(xué)工作列入常規(guī)，加強(qiáng)管理，并與婦聯(lián)、關(guān)工委等部門密切配合，積極協(xié)調(diào)和組織好家長學(xué)校的工作，加強(qiáng)計(jì)劃性，提高家長學(xué)校的辦學(xué)效果。

依靠公安、工商、文化、建設(shè)等相關(guān)部門及社會(huì)力量，創(chuàng)設(shè)良好的校園周邊環(huán)境。

五、加強(qiáng)德育工作研究，提升育人水平。

1、抓好學(xué)生德育評(píng)價(jià)工作。

學(xué)校要繼續(xù)研究建立科學(xué)的德育評(píng)價(jià)機(jī)制，以切實(shí)推進(jìn)德育工作的有序開展。

注意評(píng)價(jià)的真實(shí)性、過程性、激勵(lì)性，采用多主體、多角度、多樣化的評(píng)價(jià)方式，努力發(fā)揮德育評(píng)價(jià)在學(xué)生品德形成中的教育發(fā)展功能。

2、提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

開展班主任專業(yè)能力調(diào)研，結(jié)合《福州市班主任專業(yè)能力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，開展優(yōu)秀班會(huì)案例征集活動(dòng)，促進(jìn)班主任專業(yè)能力提升。

完善德育、團(tuán)隊(duì)片區(qū)溝通交流機(jī)制，相互學(xué)習(xí)，互通德育工作信息，共同提升德育、團(tuán)隊(duì)干部工作水平。

3、加強(qiáng)德育工作調(diào)研。

發(fā)揮德育科研在德育工作中的引領(lǐng)指導(dǎo)作用，縣局決定成立“德育研究工作室”，組織開展并指導(dǎo)學(xué)校開展德育重點(diǎn)課題研究。

學(xué)校也針對(duì)當(dāng)前中小學(xué)德育工作中面臨的突出問題，學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的典型問題，家庭教育中存在的普遍問題，組織教師立足本職工作，積極開展德育校本課題研究。

鼓勵(lì)學(xué)校充分發(fā)掘利用各類歷史文化資源與學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，積極開發(fā)體現(xiàn)德育工作內(nèi)涵、富有時(shí)代氣息、滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要的德育校本課程。

學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新工作方案

根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃提出的工作目標(biāo)，為提升我校教學(xué)水平，打造特色學(xué)校，特制定學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和中央全教會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》，實(shí)施素質(zhì)教育，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)一七五中學(xué)三年發(fā)展目標(biāo)，辦好讓人民滿意的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、教師培養(yǎng)目標(biāo)

努力培養(yǎng)市區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)20人以上，占總數(shù)的25﹪以上。

抓好教師的學(xué)歷提升工作，全校教師本科以上學(xué)歷比例達(dá)95﹪以上，提高具有研究生學(xué)歷以上的教師比例。

中學(xué)高級(jí)教師達(dá)25﹪以上。

到2013年，形成一支以市級(jí)學(xué)科帶頭人、市級(jí)骨干教師為中堅(jiān)力量的師德高尚、學(xué)識(shí)水平高、富有創(chuàng)新精神和能力、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的新型教師隊(duì)伍。

2、教學(xué)特色目標(biāo)

教師樹立正確的教學(xué)觀，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的新模式，教學(xué)方法靈活，教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特。

學(xué)生思維活躍，語言表達(dá)正確、流利、有感情，課堂充滿激情，分析問題與解決問題的能力強(qiáng)，目標(biāo)達(dá)成率在95%以上。

3、學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

三、主要工作任務(wù)和措施

打造一支精干的教師隊(duì)伍。

1、創(chuàng)新教師培訓(xùn)工作思路

一是要面向全員，二是要分層培訓(xùn)，三是要突出名教師的培養(yǎng)，四是要注重綜合素養(yǎng)提升，五是要嚴(yán)格考學(xué)。

二是在做好各項(xiàng)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目。

比如骨干教師培訓(xùn)，可以突出“名師工作室”;教師綜合素質(zhì)提升工程，可以突出“教師讀書”等。

抓住了重點(diǎn)，也就抓住了工作的主要方面，既利于整體工作的推進(jìn)，也利于做出自己的成績，打造出自己的品牌。

三是創(chuàng)品牌，鼓勵(lì)教師參加區(qū)、市、省乃至于全國教師基本功和優(yōu)質(zhì)課大賽，使之成為我們的培訓(xùn)品牌。

2、教學(xué)崗位大練兵

1、內(nèi)容。

教學(xué)設(shè)計(jì)能力 教學(xué)實(shí)施能力 教學(xué)評(píng)價(jià)能力

2、方法。

教師崗位大練兵活動(dòng)的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開課堂教學(xué)，離不開教研組，因此我校教研要根據(jù)以下有效的方式進(jìn)行。

實(shí)踐反思--基于自我反思的專業(yè)能力訓(xùn)練

同伴互助--基于團(tuán)隊(duì)合作的專業(yè)能力訓(xùn)練

每周四集體備課時(shí)間進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，說課研究;對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行集中評(píng)議，量化評(píng)分，不斷整改提高。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要自始至終參與本年級(jí)的說課、聽課、評(píng)課，保障活動(dòng)的實(shí)效性。

在充分運(yùn)用上述研修方式的同時(shí)，還要注重從實(shí)際出發(fā)，不斷創(chuàng)新練兵的方式、方法，形成學(xué)校各教研組教師崗位大練兵不同的風(fēng)格與特色。

提高教師的教育科研能力

1、擠時(shí)間讀一些教育理論書籍和文章。

學(xué)校訂閱教育教學(xué)雜志，每期重點(diǎn)讀幾篇文章。

通過閱讀，不斷吸取新的教改信息，盡快轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，提高理論水平，跟上時(shí)代步伐。

2、要求教師養(yǎng)成積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣。

把從書刊、報(bào)紙上看到的教學(xué)小技巧和自己教學(xué)實(shí)踐中想出的好點(diǎn)子做成卡片的形式，按教材內(nèi)容順序分類存檔，以供教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)查用。

3、為教師提供參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教研教改等活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

從別人的研究、講座和討論中學(xué)習(xí)新方法、策略。

促進(jìn)教學(xué)教研水平的提高。

4、要求教師寫教學(xué)案例、教育故事、經(jīng)驗(yàn)論文、讀書體會(huì)。

通過這幾類文章的撰寫，促使全體教師學(xué)習(xí)和思考問題，能使“教”與“研”更深入一步，寫的過程是總結(jié)和提高的過程。

在教學(xué)的同時(shí)要養(yǎng)成把點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)記載下來，把看書得到的收獲記載下來的習(xí)慣。

拿起筆時(shí)就會(huì)認(rèn)真思考、仔細(xì)回顧，廣泛聯(lián)想。

是教師的思想得到整理、提煉，產(chǎn)生新的見解和認(rèn)識(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。

5、組織教師積極主動(dòng)地參加課題研究。

課題研究不僅有助于提高教師的科研能力，同時(shí)還有利于教師形成長期研究方向。

進(jìn)行課題研究，就需要學(xué)習(xí)、需要鉆研教育理論，搜集與分析有關(guān)的教育研究情報(bào)資料;需要對(duì)以往的教育、教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧;對(duì)面臨的各種教育現(xiàn)象細(xì)心觀察、思索，對(duì)大大小小的教育實(shí)際問題進(jìn)行整理、辯析;還要對(duì)主客觀條件中不利因素、有利因素作出正確的分析、估價(jià)。

同時(shí)進(jìn)行課題研究時(shí)，教師要使自己在有限的時(shí)間內(nèi)有所成就，需要確立一個(gè)主攻方向，鍥而不舍，長期堅(jiān)持積累知識(shí)、形成有用的知識(shí)體系。

6、以高水平、有影響的教師為導(dǎo)師，跟隨聽課，虛心求教，并把自己在教學(xué)、學(xué)習(xí)、研究中的成功與困惑及時(shí)匯報(bào)。

研究教育教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)生態(tài)課堂

“生態(tài)的課堂”為師生發(fā)展而教，為師生發(fā)展而學(xué)，以創(chuàng)新的教學(xué)方式促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的生活、學(xué)習(xí)和工作的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生人類可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任心，造就張揚(yáng)的個(gè)性、開放的思想、創(chuàng)新的品質(zhì)。

經(jīng)過三年的努力，打造高效的生態(tài)課堂教學(xué)模式

1、提倡自主學(xué)習(xí)的方式，崇尚研究性學(xué)習(xí)和探索性學(xué)習(xí)。

2、“生態(tài)的課堂”從個(gè)人獨(dú)立學(xué)習(xí)的方式轉(zhuǎn)變?yōu)樾〗M合作學(xué)習(xí)的方式;教師的角色從全權(quán)代理的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)計(jì)者和促進(jìn)者。

3、學(xué)生由被動(dòng)的教學(xué)信息接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)具有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)者。

生態(tài)的課堂讓孩子不斷地做他們的思維體操，生態(tài)的課堂讓孩子們?cè)谛庐惖脑掝}里馳騁思辨的語言。

4、通過加強(qiáng)培訓(xùn)，爭(zhēng)取有更多的名師、有思想的老師投入到教學(xué)中來。

5、環(huán)境和技術(shù)的優(yōu)化，在課堂上討論與合作，運(yùn)用多媒體設(shè)備提高課堂教學(xué)效率。

實(shí)現(xiàn)學(xué)校課程的優(yōu)化

1、明確學(xué)校課程管理的目標(biāo)與要求。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)頒發(fā)的基礎(chǔ)教育課程文件，確保國家課程計(jì)劃與課程標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)肅性，杜絕隨意增減科目或課時(shí)、隨意提高難度或降低要求的現(xiàn)象。

(2)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，合理安排課程，建立或健全教學(xué)管理制度，開發(fā)和利用課程資源，實(shí)施有效的課程教學(xué)。

(3)研究學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要，結(jié)合當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)發(fā)展的需要，合理開發(fā)適合本校特點(diǎn)的、可供學(xué)生選擇的、多樣化的課程。

(4)滿足教師專業(yè)發(fā)展的需要，建立或健全以校為本的教研制度，提供必要的有效培訓(xùn)，努力創(chuàng)造教師參與課程開發(fā)的機(jī)會(huì)。

(5)建立教師、學(xué)生及其家長、社區(qū)人士參與學(xué)校課程管理的機(jī)制，創(chuàng)造必要的機(jī)會(huì)，讓他們了解或評(píng)價(jià)課程，參與課程決策。

2、合理安排課程和執(zhí)行課程計(jì)劃。

(1)學(xué)校要根據(jù)上級(jí)教育行政部門規(guī)定的課程計(jì)劃或課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案，對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程和校本課程做出整體安排，制訂《年度課程實(shí)施方案》，包括各年級(jí)的課程門類、課時(shí)分配、班級(jí)課程表、作息時(shí)間表、課程實(shí)施要求與評(píng)價(jià)建議等。

(2)依據(jù)相關(guān)的課程規(guī)定，制訂《校本課程開發(fā)規(guī)劃方案》，包括需要評(píng)估、校本課程的總體目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)與門類、實(shí)施與評(píng)價(jià)的建議以及保障措施等。

3.建立必要的教學(xué)規(guī)范和評(píng)價(jià)制度。

如學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的全程管理，引導(dǎo)教師群體積極參與和開展教學(xué)改革，創(chuàng)設(shè)靈活的、以學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)所需要的時(shí)間、空間和相應(yīng)的教育資源;建立教師課堂行為的基本規(guī)范，引導(dǎo)教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主、合作、探究的機(jī)會(huì)，尊重學(xué)生人格，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系;建立教師參與課程實(shí)施的考核獎(jiǎng)勵(lì)制度和教學(xué)研究制度;建立發(fā)展性的課程評(píng)價(jià)體系;建立必要的課程檔案。

4.建立課程實(shí)施的保障機(jī)制。

學(xué)校要建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)學(xué)校相關(guān)部門和人員的工作職責(zé)，形成校長、教師、學(xué)生及其家長等共同參與課程管理的機(jī)制;要在教學(xué)經(jīng)費(fèi)及教學(xué)設(shè)施等方面提供保障。

曹家灣鎮(zhèn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作實(shí)施方案

深入推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的根本途徑，是提升社會(huì)管理效能和水平的迫切要求，對(duì)提高黨和政府的執(zhí)政能力建設(shè)、加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重大的戰(zhàn)略意義。

為認(rèn)真貫徹上級(jí)黨委、政府的要求和部署，切實(shí)做好我鎮(zhèn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特提出如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“ 隴州市”建設(shè)主題，以維護(hù)穩(wěn)定為主線，以強(qiáng)化公共服務(wù)、完善社會(huì)管理為手段，以公正廉潔執(zhí)法為保障，以群眾滿意為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，有效整合社會(huì)管理資源，推動(dòng)建立政府調(diào)控機(jī)制和社會(huì)調(diào)節(jié)機(jī)制互聯(lián)、政府行政功能和社會(huì)自治功能互補(bǔ)、政府管理力量和社會(huì)服務(wù)力量互動(dòng)的社會(huì)管理網(wǎng)絡(luò)，著力提升公共服務(wù)質(zhì)量和社會(huì)管理效能，為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和良好的發(fā)展環(huán)境。

二、目標(biāo)任務(wù)

總體目標(biāo):全鎮(zhèn)各單位各村緊緊圍繞打造“烤煙大鎮(zhèn)、工業(yè)重鎮(zhèn)、商貿(mào)新鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)、和諧示范鎮(zhèn)”的總目標(biāo)，建立健全科學(xué)的基層社會(huì)管理體制和全方位、動(dòng)態(tài)化的社會(huì)管理服務(wù)新機(jī)制，積極搭建社會(huì)管理服務(wù)新平臺(tái)，形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門落實(shí)、公眾參與、社會(huì)協(xié)同”的社會(huì)管理格局，著力解決影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的源頭性、根本性、基礎(chǔ)性問題，努力營造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境、協(xié)調(diào)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、規(guī)范有序的工作環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境和安居樂業(yè)的生活環(huán)境，全面提升我鎮(zhèn)社會(huì)管理創(chuàng)新的科學(xué)化水平。

具體目標(biāo):一是社會(huì)管理更加科學(xué)。

實(shí)現(xiàn)“由黨政包辦向齊抓共管、由單純管理向服務(wù)型管理、由單一的行政手段向綜合施治”的根本轉(zhuǎn)變。

二是社會(huì)治安更加良好。

矛盾糾紛調(diào)處成功率達(dá)96%以上，可防性案件得到有效防控，來信來訪發(fā)生率下降3%，非正常上訪下降20%，全鎮(zhèn)無重大群體型事件、無重大治安事件，公眾安全感明顯提高。

三是社會(huì)關(guān)系更加和諧。

公共服務(wù)全面優(yōu)化，行政效率明顯提升，安全事故大幅下降，民生難題切實(shí)解決，突出問題得到治理，干群關(guān)系高度和諧，公眾滿意度不低于95%。

三、基本原則

一是堅(jiān)持科學(xué)謀劃，協(xié)調(diào)發(fā)展。

結(jié)合鎮(zhèn)情實(shí)際，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，正確把握形勢(shì)任務(wù)，使社會(huì)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)以及生態(tài)建設(shè)互相促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展，相得益彰。

二是堅(jiān)持服務(wù)全局，統(tǒng)籌兼顧。

正確把握改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系，堅(jiān)持把推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新作為服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全局的重要內(nèi)容，統(tǒng)籌兼顧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。

三是堅(jiān)持以人為本，改善民生。

加快轉(zhuǎn)變管理理念，改進(jìn)管理方式，寓管理于服務(wù)之中，做到服務(wù)為先、民生為重，關(guān)注民意、集中民智，回應(yīng)民聲、維護(hù)民利，努力實(shí)現(xiàn)由“任務(wù)型”管理向“服務(wù)型”管理轉(zhuǎn)變。

四是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，注重實(shí)效。

堅(jiān)持深入調(diào)查研究，科學(xué)把握規(guī)律，大膽探索實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，健全長效機(jī)制，真正做到思路務(wù)實(shí)、措施切實(shí)、工作扎實(shí)、績效落實(shí)，使社會(huì)管理創(chuàng)新取得實(shí)實(shí)在在效果。

四、主要內(nèi)容

(一)著力構(gòu)建以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)工作體系

保障群眾基本利益、解決好民生問題，是社會(huì)管理源頭治理的根本。

因此，必須把改善民生作為社會(huì)建設(shè)的重點(diǎn)，逐步加大財(cái)政投入比重，著力擴(kuò)大公共產(chǎn)品及公共服務(wù)的供給能力和覆蓋范圍，通過實(shí)施各項(xiàng)富民、惠民、安民工程，不斷夯實(shí)社會(huì)穩(wěn)定基礎(chǔ)。

一是著力保障基本需求。

將實(shí)施富民增收工程、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、完善社會(huì)保障體系作為滿足人的基本需求的核心任務(wù)。

對(duì)特殊困難群體實(shí)施醫(yī)療救助，對(duì)貧困邊緣人群給予臨時(shí)生活救助，建立特殊人群社會(huì)救助幫扶機(jī)制，高度關(guān)注失地農(nóng)民、傷殘人員、孤寡老人、困難群眾等弱勢(shì)群體，廣泛開展“助醫(yī)、助學(xué)、助老、助孤、助殘、助災(zāi)”六助活動(dòng)。

二是著力滿足發(fā)展需求。

大力發(fā)展教育、衛(wèi)生、文化等社會(huì)事業(yè)作為促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要內(nèi)容。

實(shí)施教育惠民工程，積極整合優(yōu)質(zhì)教育資源。

實(shí)施衛(wèi)生惠民工程，調(diào)整公共醫(yī)療資源布局。

實(shí)施文化惠民工程，大力發(fā)展公益性文化事業(yè)，公共文化設(shè)施全部免費(fèi)向社會(huì)開放。

三是著力優(yōu)化人居環(huán)境。

把加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公用事業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和集鎮(zhèn)環(huán)境整治等作為提升人的生活質(zhì)量的重要方面。

加快集鎮(zhèn)建設(shè)步伐，逐步完善集鎮(zhèn)功能，不斷提高承載能力，扎實(shí)推進(jìn)“一化三治”(美化、治臟、治亂、治差)環(huán)境整治工程，切實(shí)優(yōu)化人居環(huán)境。

(二)著力構(gòu)建以提高效能為重點(diǎn)的服務(wù)型政府工作體系

按照轉(zhuǎn)變職能、強(qiáng)化服務(wù)、提高效能的要求，完善公共服務(wù)職能，注重發(fā)揮政府、單位、村公共服務(wù)的職能，做到公共服務(wù)“不缺位”。

一是建立健全社會(huì)公共服務(wù)中心。

認(rèn)真做好就業(yè)促進(jìn)、社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)福利、住房保障、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、科技、文化、體育、人口和計(jì)劃生育、公用事業(yè)、扶貧、政府信息公開等公共服務(wù)工作。

按照“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與”的原則，突出行政機(jī)關(guān)作為政府服務(wù)的責(zé)任主體地位，充分調(diào)動(dòng)各類服務(wù)資源的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)服務(wù)主體和服務(wù)方式的多元化。

建立單位、村社會(huì)事務(wù)工作站，整合村級(jí)原有的各類辦事服務(wù)機(jī)構(gòu)，將村委會(huì)辦公室、計(jì)生服務(wù)室、勞動(dòng)保障工作站、綜治維穩(wěn)工作站等機(jī)構(gòu)整合為村社會(huì)事務(wù)工作站，實(shí)施“一站式”服務(wù)。

二是積極轉(zhuǎn)變公共服務(wù)方式。

轉(zhuǎn)變工作理念，堅(jiān)持在管理中體現(xiàn)服務(wù)，在服務(wù)中實(shí)施管理;堅(jiān)持一手抓服務(wù)，一手抓管理，創(chuàng)新行政管理方式，實(shí)現(xiàn)“管理行政”向“服務(wù)行政”的職能轉(zhuǎn)變和“管理者”向“服務(wù)者”的角色轉(zhuǎn)變。

三是努力提高公共服務(wù)水平。

扎實(shí)做好鎮(zhèn)社會(huì)公共服務(wù)中心和村社會(huì)事務(wù)工作站工作，提供登記辦證、就業(yè)介紹、勞動(dòng)保障、政策咨詢、權(quán)益維護(hù)、計(jì)劃生育等管理服務(wù)，全面實(shí)行辦事公開制、首問首辦制、限時(shí)辦結(jié)制、超時(shí)默許和暫停服務(wù)預(yù)告等制度，簡(jiǎn)化辦事程序，提高服務(wù)效率，增強(qiáng)政府公信力。

推行政務(wù)公開，加快電子政務(wù)建設(shè)，推進(jìn)公共服務(wù)信息化，積極搭建政務(wù)服務(wù)平臺(tái)、社區(qū)服務(wù)平臺(tái)、社會(huì)求助服務(wù)平臺(tái)等三大綜合服務(wù)平臺(tái)，為群眾提供方便快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(三)著力構(gòu)建以村“兩委”為重點(diǎn)的基層組織建設(shè)工作體系

加強(qiáng)村“兩委”建設(shè)，健全基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)的基層群眾自治機(jī)制，研究基層群眾自治范圍的途徑和方式，擴(kuò)大基層群眾自治范圍，完善民主管理制度，建立基層服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)督評(píng)價(jià)體系，增強(qiáng)基層組織的凝聚力，努力把基層組織建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì)共同體。

以強(qiáng)有力的基層服務(wù)管理平臺(tái)，形成穩(wěn)定的社會(huì)管理格局。

(四)著力構(gòu)建以分類管理為重點(diǎn)的“兩新組織”管理服務(wù)工作體系

把社會(huì)管理和公共服務(wù)延伸到新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織，引導(dǎo)其加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格行業(yè)自律，規(guī)范從業(yè)行為，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，發(fā)揮積極作用。

以“無縫隙、全覆蓋”為目標(biāo)，在新經(jīng)濟(jì)組織中建立黨團(tuán)組織、工會(huì)組織，加強(qiáng)對(duì)新經(jīng)濟(jì)組織的管理服務(wù);建立企業(yè)治安法人責(zé)任制和綜治維穩(wěn)聯(lián)絡(luò)員制度，加強(qiáng)法制教育培訓(xùn)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管，開展平安企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)。

堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，完善對(duì)新社會(huì)組織的分類管理服務(wù)制度。

對(duì)中介組織、行業(yè)協(xié)會(huì)、志愿服務(wù)組織和民間公益性組織，發(fā)揮其在提供服務(wù)、反映訴求、規(guī)范行為方面的積極作用。

(五)著力構(gòu)建以排查管控為重點(diǎn)的流動(dòng)人口及特殊人群管理服務(wù)工作體系

按照“理念人性化、機(jī)制社會(huì)化和手段信息化”的要求，堅(jiān)持以人為本、公平對(duì)待，不斷創(chuàng)新服務(wù)與管理并重的人口動(dòng)態(tài)管理新機(jī)制。

一是加強(qiáng)流動(dòng)人口服務(wù)與管理。

積極探索主動(dòng)引導(dǎo)、主動(dòng)提供服務(wù)、主動(dòng)維護(hù)權(quán)益的流動(dòng)人口服務(wù)管理新模式，成立鎮(zhèn)流動(dòng)人口管理服務(wù)中心，實(shí)行“全程式”服務(wù)，設(shè)立社區(qū)流動(dòng)人口服務(wù)站，認(rèn)真摸清流動(dòng)人口、出租房主、用工單位和各類店鋪情況，準(zhǔn)確登記流動(dòng)人口的各類信息和出租房屋信息，建立信息查詢制度和出租房門牌管理制度，做到統(tǒng)一信息采集、統(tǒng)一組織管理、統(tǒng)一提供服務(wù)“三統(tǒng)一”，形成“人、屋、業(yè)、證”四位共管新格局。

二是做好刑釋解教人員安置幫教。

以“出監(jiān)(所)無縫對(duì)接、安置幫教無一遺漏、異地流動(dòng)有效管控”為目標(biāo)，建立刑釋解教人員與家庭、組織相互銜接的責(zé)任制，加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)和過渡性安置，認(rèn)真落實(shí)安置幫教措施，充分發(fā)揮教育轉(zhuǎn)化的功能，切實(shí)做到管理有序、幫扶到位。

三是做好社區(qū)矯正人員教育管控。

以“全員接收、分類管控、有效施教、解矯跟蹤、全程監(jiān)督”為目標(biāo)，推行司法行政部門牽頭、社區(qū)干部逐人包保措施，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)服刑人員的教育矯正、監(jiān)督管理和幫困扶助。

思想上側(cè)重“法與德”的引導(dǎo)，行為上強(qiáng)化日常監(jiān)管，幫扶上注重技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)。

四是注重社會(huì)閑散青少年和其他一些特殊人群的教育幫扶和心理疏導(dǎo)。

對(duì)未完成義務(wù)教育的社會(huì)閑散青少年，由教育部門和家庭督促完成學(xué)業(yè);已完成義務(wù)教育的適齡青年，積極引導(dǎo)進(jìn)入職業(yè)學(xué)校開展技能培訓(xùn);對(duì)未成年的初犯、偶犯，注銷違法犯罪記錄，最大限度地減少社會(huì)對(duì)抗。

對(duì)肇事肇禍精神病人，通過家庭、醫(yī)保、農(nóng)村合作醫(yī)療和財(cái)政補(bǔ)助相結(jié)合的`渠道解決治療經(jīng)費(fèi)，集中收治到精神病院。

對(duì)吸毒人員，實(shí)行戒毒場(chǎng)所集中治療與社區(qū)鞏固治療相結(jié)合，深化推進(jìn)動(dòng)態(tài)管控機(jī)制，加大排查受戒力度。

對(duì)已徹底轉(zhuǎn)化的“邪教”及邪教人員，落實(shí)解脫政策，對(duì)癡迷者要組織幫教力量進(jìn)行攻堅(jiān)。

對(duì)長期纏訪鬧訪、有現(xiàn)實(shí)危害、有暴力恐怖傾向和對(duì)社會(huì)嚴(yán)重不滿的高危人群，完善動(dòng)態(tài)管控機(jī)制，實(shí)施分類分級(jí)管控。

(六)著力構(gòu)建以多元排查調(diào)處為重點(diǎn)的社會(huì)矛盾化解工作體系

社會(huì)發(fā)展處于動(dòng)態(tài)變化之中，必須根據(jù)新情況新變化，構(gòu)建社會(huì)矛盾的動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)和化解機(jī)制，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。

一是建立完善利益訴求表達(dá)機(jī)制。

一方面，堅(jiān)持科學(xué)民主依法決策，使各項(xiàng)事關(guān)群眾切身利益的決策經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)、民心考量。

另一方面，以發(fā)展村級(jí)民主為重點(diǎn)，暢通群眾訴求表達(dá)渠道。

全面推行黨務(wù)、政務(wù)、廠務(wù)、村務(wù)和企業(yè)公共事務(wù)公開，在村級(jí)推行“四權(quán)四制三公開”組織體制和運(yùn)行機(jī)制，“四權(quán)”是指所有村級(jí)重大事項(xiàng)決策，由黨支部履行決策組織權(quán)、村民(代表)會(huì)議履行決策表決權(quán)、村委會(huì)履行決策實(shí)施權(quán)、村民監(jiān)督委員會(huì)履行決策監(jiān)督權(quán)。

“四制”是指所有村級(jí)重大事項(xiàng)決策都按照決策啟動(dòng)、民主表決、組織實(shí)施、監(jiān)督評(píng)議的運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行。

“三公開”是指議事決策過程公開、事項(xiàng)辦理結(jié)果公開、績效評(píng)價(jià)情況公開。

積極創(chuàng)建和諧新村，在村級(jí)推行“議事會(huì)輪值主席制”，開展“村民論壇”、“村民聽證”、“村民說事”等民主管理活動(dòng)，進(jìn)一步提高村民自我管理、自我服務(wù)、自我教育的能力。

二是完善矛盾糾紛排查機(jī)制。

按照抓源頭治理的要求，重點(diǎn)構(gòu)建三個(gè)層面排查體系:注重面上排查，積極構(gòu)建橫向到邊、縱向到底的全方位排查網(wǎng)絡(luò);注重點(diǎn)上排查，以轄區(qū)屬地社會(huì)單元為著力點(diǎn)，開展定期式、集中式、滾動(dòng)式、日常式相結(jié)合的大排查;注重專項(xiàng)排查，對(duì)一些反復(fù)性出現(xiàn)的問題，準(zhǔn)確了解各種矛盾糾紛的特殊情形，始終掌握矛盾化解的主動(dòng)權(quán)。

三是完善綜合聯(lián)動(dòng)調(diào)解機(jī)制。

針對(duì)新形勢(shì)下矛盾糾紛復(fù)雜性、群體性、綜合性和敏感性的特點(diǎn)，深入推行人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解“三調(diào)對(duì)接”，完善領(lǐng)導(dǎo)班子定期接訪、重點(diǎn)約訪、帶案下訪制度，通過構(gòu)建綜合聯(lián)動(dòng)的機(jī)制來化解矛盾糾紛。

在組織架構(gòu)上，建立黨委和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政法綜治部門牽頭協(xié)調(diào)、調(diào)處中心具體負(fù)責(zé)、司法部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)、職能單位共同參與、社會(huì)各方整體聯(lián)動(dòng)的調(diào)解格局，使矛盾糾紛化解工作從單打獨(dú)斗向整體聯(lián)動(dòng)轉(zhuǎn)變，從被動(dòng)處置向主動(dòng)化解轉(zhuǎn)變，逐步形成鎮(zhèn)、村、組三級(jí)調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)體系，以矛盾糾紛大化解促進(jìn)社會(huì)大和諧。

四是完善輿論宣傳引導(dǎo)機(jī)制。

堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，加大社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳力度，引導(dǎo)群眾以理性合法的方式表達(dá)利益訴求、解決利益矛盾，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

(七)著力構(gòu)建以打防結(jié)合為重點(diǎn)的綜治維穩(wěn)工作體系

民安是民生之基，要以人民群眾安全感、幸福感和滿意度為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持打防結(jié)合、預(yù)防為主、專群結(jié)合、依靠群眾，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

一是加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理。

構(gòu)筑從集鎮(zhèn)一直延伸到各村的全方位、寬領(lǐng)域、多層次的社會(huì)治安防控體系。

全面推行街面防控網(wǎng)、社區(qū)防控網(wǎng)、單位內(nèi)部防控網(wǎng)、視頻監(jiān)視網(wǎng)和卡點(diǎn)堵截網(wǎng)“五網(wǎng)”建設(shè)，構(gòu)建點(diǎn)面結(jié)合、人防技防物防結(jié)合、打防管控結(jié)合”三結(jié)合”的社會(huì)治安防控網(wǎng)絡(luò)。

二是完善突發(fā)公共事件應(yīng)急聯(lián)動(dòng)指揮機(jī)制。

按照“見微知著、搶得先機(jī)、爭(zhēng)取主動(dòng)、防止激化”的要求，做到發(fā)現(xiàn)得早、防范得住、控制得好、處置得快。

注重解決人民群眾最關(guān)心、最關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題以及危害人民群眾人身財(cái)產(chǎn)安全的突出問題。

三是加大治安亂點(diǎn)整治力度。

對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)村莊、重點(diǎn)場(chǎng)所、繁華地段和重要節(jié)假日切實(shí)加大整治力度，做到管理無盲區(qū)、防控?zé)o死角、治安無亂點(diǎn)。

四是夯實(shí)綜治維穩(wěn)基層基礎(chǔ)。

全面加強(qiáng)鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心和村綜治維穩(wěn)工作站建設(shè)，把鎮(zhèn)村兩級(jí)綜治維穩(wěn)組織建設(shè)成為推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新、掌握基礎(chǔ)信息、化解社會(huì)矛盾、維護(hù)和諧穩(wěn)定的前沿陣地。

全面加強(qiáng)義務(wù)巡邏隊(duì)、聯(lián)戶聯(lián)防、治安中心戶等聯(lián)防機(jī)制建設(shè)，提高農(nóng)村治安防控水平。

全面加強(qiáng)群防群治組織建設(shè)，保護(hù)和發(fā)揮好群防群治隊(duì)伍的積極性、主動(dòng)性，確?；鶎泳C治維穩(wěn)組織建設(shè)上水平、隊(duì)伍建設(shè)上層次、業(yè)務(wù)工作上檔次。

五是鞏固深化平安礦山建設(shè)。

強(qiáng)化平安創(chuàng)建，將“平安隴縣”、“和諧示范鎮(zhèn)”等活動(dòng)有機(jī)融合，深入開展平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安村(社區(qū))、平安校園、平安單位、平安企業(yè)等多種形式的平安創(chuàng)建活動(dòng)，將各學(xué)校、企業(yè)單位、道路交通、各類場(chǎng)所、市場(chǎng)、建筑工地、金融網(wǎng)點(diǎn)、禁毒防邪等納入創(chuàng)建范疇，努力營造和諧穩(wěn)定環(huán)境。

(八)著力構(gòu)建以預(yù)防控制為重點(diǎn)的安全生產(chǎn)管理工作體系

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，按照分類管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地為主的原則，以“治理隱患、防范事故”為重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)管“一條主線”，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全生產(chǎn)應(yīng)急救援“兩個(gè)體系”。

完善安全生產(chǎn)宣傳、基層安全監(jiān)管和重大隱患治理“三個(gè)網(wǎng)絡(luò)”。

一是健全責(zé)任制度。

全面落實(shí)公安、交通、國土資源、建設(shè)、工商等部門的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理及企業(yè)業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門的安全生產(chǎn)指導(dǎo)職責(zé)，落實(shí)投資主體和派出企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)督責(zé)任，形成安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管與行業(yè)監(jiān)管指導(dǎo)相結(jié)合的工作機(jī)制。

強(qiáng)化職工安全培訓(xùn)，認(rèn)真開展安全達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

創(chuàng)新農(nóng)村道路交通管理模式，整合農(nóng)村客運(yùn)資源，實(shí)施區(qū)域化運(yùn)營管理，建立農(nóng)村道路交通安全社會(huì)化群防群控體系，破解農(nóng)村群眾出行難、出行不安全的問題。

以構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程為抓手，扎實(shí)推進(jìn)村級(jí)“零火災(zāi)”創(chuàng)建活動(dòng)，在派出所設(shè)立消防中隊(duì)，推行農(nóng)村房屋財(cái)產(chǎn)火災(zāi)保險(xiǎn)。

二是強(qiáng)化技術(shù)支撐。

積極引導(dǎo)企業(yè)加大投入，督促企業(yè)改造安全生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施，切實(shí)提高技術(shù)裝備安全保障能力。

三是注重過程監(jiān)管。

切實(shí)加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治及礦山安全、食品藥品、道路交通、水上運(yùn)輸、消防安全、易燃易爆物品、危險(xiǎn)化學(xué)品和特種設(shè)備安全生產(chǎn)領(lǐng)域的監(jiān)管，進(jìn)一步開展隱患排查治理和安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理，及時(shí)消除安全隱患。

四是完善應(yīng)急預(yù)案。

加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾參與和自救能力，實(shí)現(xiàn)社會(huì)預(yù)警、社會(huì)動(dòng)員、快速反應(yīng)、應(yīng)急處置的整體聯(lián)動(dòng)，形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的安全生產(chǎn)突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制。

五是嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。

加大對(duì)安全生產(chǎn)管理目標(biāo)考核力度，嚴(yán)格責(zé)任追究，確保安全責(zé)任落實(shí)到位，有效遏制重特大安全事故的發(fā)生。

(九)著力構(gòu)建以預(yù)警防范為重點(diǎn)的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作體系

穩(wěn)定是發(fā)展的前提和保障，建立健全社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，對(duì)涉及群眾利益的重大決策和重大工程項(xiàng)目進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，能有效從源頭上減少矛盾的產(chǎn)生和社會(huì)不穩(wěn)定因素，努力實(shí)現(xiàn)由“保穩(wěn)定”向“創(chuàng)穩(wěn)定”的模式轉(zhuǎn)變。

一是實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估常態(tài)化。

嚴(yán)格規(guī)范風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序，對(duì)重大政策制定、重大項(xiàng)目審批、重大工程立項(xiàng)、重大舉措出臺(tái)前，都要成立專門的評(píng)估小組，對(duì)可能出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素，進(jìn)行分析研判，作出評(píng)估報(bào)告，制定工作方案，并把“風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估”作為定政策、作決策、上項(xiàng)目的剛性程序和前提條件，確保決策的合法性、合理性、可行性、安全性。

建立健全黨委會(huì)、班子聯(lián)席會(huì)定期分析穩(wěn)定工作機(jī)制，定期排查、定期研判，努力將不穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)消除在萌芽狀態(tài)。

二是實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估大眾化。

對(duì)涉及群眾利益的措施，在政策制定中要廣納賢言，通過深入調(diào)研、反復(fù)論證、公開聽證等方法進(jìn)行全面客觀的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，把工作方案與社會(huì)承受力、群眾滿意度有機(jī)統(tǒng)一，使之更符合群眾意愿。

(十)著力構(gòu)建融合發(fā)展的廠村共建工作體系

按照“政府引導(dǎo)、企業(yè)主導(dǎo)、群眾參與、各方支持”的要求，把村企合作、礦村共建作為新農(nóng)村建設(shè)的有效載體，緊緊圍繞“新村莊”、“新社區(qū)”兩新建設(shè)，統(tǒng)一規(guī)劃、分類指導(dǎo)、逐個(gè)突破、梯度推進(jìn)。

建立健全鎮(zhèn)、村、企業(yè)、群眾四級(jí)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，以“民生為本”的理念推動(dòng)廠村和諧發(fā)展，以“互利共贏”的理念推動(dòng)礦村共同發(fā)展,以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的理念推動(dòng)礦村科學(xué)發(fā)展，做到建設(shè)一個(gè)、見效一個(gè)，使共建村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有新改善，社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)有新進(jìn)步，基層組織建設(shè)有新加強(qiáng)，社會(huì)管理創(chuàng)新有新成效，農(nóng)民生活質(zhì)量有新提高，切實(shí)把新農(nóng)村建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

(十一)著力構(gòu)建充滿生機(jī)與活力的黨建工作體系

夯實(shí)黨組織基礎(chǔ)，強(qiáng)化黨組織服務(wù)功能，是推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新的重要保障，也是把黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為社會(huì)和諧的強(qiáng)大推動(dòng)力。

一是健全引領(lǐng)機(jī)制。

各黨總支(支部)要牢固樹立“總攬全局、引領(lǐng)發(fā)展、協(xié)調(diào)各方”的理念，各總支(支部)書記要切實(shí)擔(dān)負(fù)起管黨的政治責(zé)任，增強(qiáng)黨建工作的內(nèi)生動(dòng)力。

健全理論中心學(xué)習(xí)組制度，不斷拓展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論視野。

認(rèn)真落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，把黨建聯(lián)系點(diǎn)建成示范點(diǎn)，積極培育樹立文明社區(qū)、文明單位、文明村組和文明小集鎮(zhèn)，充分發(fā)揮典型示范效應(yīng)，形成以先進(jìn)帶后進(jìn)、以局部帶整體、全面推進(jìn)黨建工作的良好局面。

二是健全聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

積極尋求黨建工作規(guī)律，根據(jù)地區(qū)差異、行業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際，按照“突出重點(diǎn)、力創(chuàng)特色”的要求，分類別、分層次劃分黨建工作的職責(zé)和任務(wù)，明確各黨總支(支部)書記和支委委員的具體工作職責(zé)，形成層層有責(zé)任、一級(jí)抓一級(jí)的聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，通過明確職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任，實(shí)現(xiàn)黨建工作目標(biāo)同向、合力推進(jìn)。

三是健全落實(shí)機(jī)制。

從各總支(支部)工作實(shí)際和黨員隊(duì)伍狀況出發(fā)，科學(xué)制定黨建工作目標(biāo)，逐級(jí)分解落實(shí)責(zé)任。

全面推行黨總支(支部)書記黨建工作定期述職制度。

強(qiáng)化檢查督促，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，形成縱向到底、橫向到邊、縱橫關(guān)聯(lián)、責(zé)任到位、目標(biāo)到人的工作格局。

在全鎮(zhèn)村組干部中全面實(shí)行“三定一考”(定崗位、定目標(biāo)、定獎(jiǎng)懲、嚴(yán)考核)，切實(shí)加強(qiáng)過程控制和結(jié)果評(píng)估，有效解決執(zhí)行不力的問題，確保任務(wù)不擇不扣地落實(shí)。

四是健全服務(wù)機(jī)制。

一要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)群眾的能力。

按照“主一方公道、富一方百姓、建一方文明、保一方平安”的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)黨組織帶頭人隊(duì)伍，充分整合原有的財(cái)務(wù)公開小組、民主理財(cái)小組等監(jiān)督組織。

二要完善設(shè)施體系，打造服務(wù)群眾的平臺(tái)。

深入推進(jìn)黨組織辦公活動(dòng)場(chǎng)所規(guī)范化建設(shè)，確?；顒?dòng)場(chǎng)所有序、有效利用。

三要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體，拓寬服務(wù)群眾的渠道。

以開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，在各黨總支(支部)特別是單位黨組織中以公開承諾為主線，突出抓好黨員“亮身份、亮承諾、亮業(yè)績”活動(dòng)，實(shí)施形象亮化工程;以群眾評(píng)議為紐帶，突出抓好“服務(wù)對(duì)象評(píng)、上下互動(dòng)評(píng)、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)評(píng)”活動(dòng)，實(shí)施黨群共創(chuàng)工程;以主題活動(dòng)為抓手，突出抓好“提升服務(wù)水平、樹立服務(wù)品牌、拓展服務(wù)內(nèi)涵”，實(shí)施服務(wù)提升工程。

全鎮(zhèn)廣大黨員干部帶頭落實(shí)走訪聯(lián)系服務(wù)群眾制度，將下基層、辦實(shí)事作為一種工作常態(tài)持之以恒，做到“三進(jìn)三同”(進(jìn)基層、進(jìn)村組、進(jìn)農(nóng)戶，同吃、同住、同勞動(dòng))、六訪六問(訪貧困戶，問生活所需;訪致富能手，問致富經(jīng)驗(yàn);訪孤寡老人，問衣食冷暖;訪上訪人員，問所愿所盼;訪黨員干部，問興村良策;訪代表委員，問強(qiáng)鎮(zhèn)謀略)。

鎮(zhèn)、村干部實(shí)行“掛村包組”，鎮(zhèn)班子領(lǐng)導(dǎo)做到“ 三個(gè)一”，即:掛鉤聯(lián)系一個(gè)機(jī)關(guān)單位、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)村黨支部;村干部做到“四個(gè)一”，即:掛鉤幫扶一個(gè)黨支部、一個(gè)貧困戶、一名貧困黨員、一個(gè)計(jì)生戶，切實(shí)幫助協(xié)調(diào)解決存在的困難和問題。

五、實(shí)施步驟

(一)研究部署階段( 年 月 )。

學(xué)習(xí)省、市、縣相關(guān)文件精神，研究制定《曹家灣鎮(zhèn)加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新實(shí)施方案》，確定工作任務(wù)，結(jié)合部門職責(zé)，做好任務(wù)分解。

(二)重點(diǎn)突破階段( 年 月 - 月 )。

召開加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新動(dòng)員大會(huì)，各村、單位按照工作部署，研究制定落實(shí)方案，明確責(zé)任分工、落實(shí)工作責(zé)任。

在社會(huì)管理、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)動(dòng)員、新村建設(shè)、平安創(chuàng)建和黨建等領(lǐng)域的探索創(chuàng)新取得初步成效，培育一批先進(jìn)典型。

(三)總結(jié)提升階段( 年 月)。

按專題分別進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的提升和總結(jié)，形成社會(huì)管理創(chuàng)新綜合試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。

(四)全面推廣階段( 年 月)。

在全鎮(zhèn)全面推廣各類典型經(jīng)驗(yàn)。

六、工作要求

一是在深化認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)。

推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。

各村、單位要切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把創(chuàng)新社會(huì)管理擺上重要議事日程，并納入本村、單位經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，做到與其他工作同規(guī)劃、同部署、同檢查、同落實(shí)。

部門負(fù)責(zé)人應(yīng)擔(dān)負(fù)起社會(huì)管理的第一責(zé)任，親自抓，帶頭管，真正把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二是在制訂方案、強(qiáng)化責(zé)任上抓落實(shí)。

要緊密結(jié)合各村、單位實(shí)際，制定出較為完善、便于操作的工作方案。

把任務(wù)分解細(xì)化，落實(shí)到崗位、量化到個(gè)人，建立健全工作責(zé)任制度和績效考核制度，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。

工作中，既要立足當(dāng)前，突出重點(diǎn)，又要研究建立長效機(jī)制，把社會(huì)管理創(chuàng)新納入長遠(yuǎn)規(guī)劃。

三是在培育典型、示范帶動(dòng)上抓落實(shí)。

要注重培育和挖掘工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，抓出一批先進(jìn)典型，打造一批各具特色的示范點(diǎn)，逐步將社會(huì)管理創(chuàng)新覆蓋到全鎮(zhèn)，延伸到各個(gè)角落。

要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)村、單位特別是工作開展較差的村、單位的指導(dǎo)，努力推動(dòng)工作整體協(xié)調(diào)發(fā)展。

四是在完善機(jī)制、強(qiáng)化考核上抓落實(shí)。

要圍繞工作重心，以完善體制機(jī)制入手，建立健全各項(xiàng)工作制度，明確目標(biāo)要求。

鎮(zhèn)黨委、政府采取定期督查、隨機(jī)抽查和跟蹤檢查等多種督查手段，及時(shí)研究解決遇到的難點(diǎn)問題，并將督查結(jié)果納入年度考核。

五是在解決問題、體現(xiàn)成效上抓落實(shí)。

要緊緊抓住工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，因地制宜，切實(shí)解決實(shí)際困難和問題，注重與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、基層組織建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)和推動(dòng)當(dāng)前工作有機(jī)結(jié)合，真正做到良性互動(dòng)，確保社會(huì)管理創(chuàng)新的各項(xiàng)工作取得明顯成效。

企業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)施方案篇十一

創(chuàng)新工作實(shí)施方案試行，下面是小編帶來的實(shí)施方案，歡迎閱讀!

常州工學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施方案(試行)

實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的重要途徑，是素質(zhì)教育的深化和具體化。為進(jìn)一步深化學(xué)校教學(xué)改革，充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，全面推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的開展，特制訂本實(shí)施方案。

一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)

1.通過全面實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，以創(chuàng)新教育為基礎(chǔ)，以創(chuàng)業(yè)教育為載體，將創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合起來作為一個(gè)整體推進(jìn)，從而全面提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生具備從事創(chuàng)業(yè)實(shí)踐所必須的知識(shí)、能力及心理品質(zhì)，成為高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。

2.通過全面實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，從以教師為中心的教育向以學(xué)生為本的教育轉(zhuǎn)變，從以知識(shí)為中心的教育向以能力為本的教育轉(zhuǎn)變，最終實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的根本轉(zhuǎn)變。

3.通過實(shí)施以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的課程體系和教學(xué)管理體系改革，構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理平臺(tái)、課程平臺(tái)和實(shí)踐平臺(tái)，培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的專兼職結(jié)合的師資隊(duì)伍，創(chuàng)造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才成長的教學(xué)與實(shí)踐條件及環(huán)境。

4.通過以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，開展面向全體學(xué)生的普及型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，對(duì)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿與潛質(zhì)的群體進(jìn)行專門培養(yǎng)。通過分層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果的涌現(xiàn)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的快速成長。

5.通過實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)技能，使大學(xué)生不僅成為求職者，而且成為工作崗位的創(chuàng)造者和職業(yè)的創(chuàng)造者，促進(jìn)學(xué)校就業(yè)工作的開展，為學(xué)生今后的職業(yè)生涯創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的組織與領(lǐng)導(dǎo)

1.成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，學(xué)校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，教務(wù)處、科研處、學(xué)生處、團(tuán)委、招生就業(yè)處、產(chǎn)業(yè)處、財(cái)務(wù)處、二級(jí)學(xué)院共同參與。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)下設(shè)辦公室，掛靠教務(wù)處，負(fù)責(zé)具體的日常工作。通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，指導(dǎo)實(shí)施，把開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，并形成各部門共同配合，全體教職員工和學(xué)生積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。

2.加強(qiáng)二級(jí)學(xué)院對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

各二級(jí)學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，組織成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由行政、黨總支、團(tuán)總支和專業(yè)系主任及部分老師組成，同時(shí)可聘請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功的校友、企業(yè)管理者、有關(guān)專家擔(dān)任學(xué)生的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供強(qiáng)有力的支持。

3.發(fā)揮大學(xué)生科技實(shí)踐創(chuàng)新中心在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中的引領(lǐng)作用

拓展大學(xué)生科技實(shí)踐創(chuàng)新中心的功能和定位，將其建設(shè)成為具有鮮明特色的校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。其作用是為全校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)和能力培養(yǎng)提供實(shí)踐環(huán)境與必要條件。尤其對(duì)已經(jīng)接受系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教育、且具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情的大學(xué)生，校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地可以提供專業(yè)化、個(gè)性化的指導(dǎo)，并為項(xiàng)目啟動(dòng)提供支持。

三、推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的具體措施

1.更新教育理念，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的健康發(fā)展

科學(xué)把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與學(xué)科教育、素質(zhì)教育、就業(yè)教育的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和精神為核心，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和活動(dòng)為載體，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提高為關(guān)鍵的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新理念。切實(shí)把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，注重頂層設(shè)計(jì)和整體設(shè)計(jì)，注重面向全體學(xué)生，注重項(xiàng)目帶動(dòng)，注重通過深化課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的健康發(fā)展。

2.將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)方案進(jìn)行整體設(shè)計(jì)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是人才培養(yǎng)模式的根本性變革，是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要途徑。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必須面向?qū)W生全體、有明確的培養(yǎng)目標(biāo)，需要系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)，以及實(shí)踐訓(xùn)練和參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因此，必須從教育全過程出發(fā)，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)方案進(jìn)行整體規(guī)劃設(shè)計(jì)，以確保學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識(shí)、能力、素質(zhì)達(dá)到預(yù)期要求。

3.構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程平臺(tái)

(1)面向全體學(xué)生開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類必修課程

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的主要途徑。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)、途徑和一般規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是素質(zhì)教育的拓展與延伸，是面向全體學(xué)生的教育，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，可以先在全校開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類公共選修課程，待課程體系基本完善，且教學(xué)條件具備后，再將成熟的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程列入各專業(yè)必修課程。

(2)在專業(yè)教育中融會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

根據(jù)不同專業(yè)，開展在專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、行業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的針對(duì)性教育。各專業(yè)應(yīng)根據(jù)自身?xiàng)l件，充分發(fā)掘本專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容，通過講座或課程形式，啟發(fā)學(xué)生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與所學(xué)專業(yè)知識(shí)結(jié)合起來，使各專業(yè)學(xué)生能夠深刻理解專業(yè)內(nèi)涵，并在學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)上開展高層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

(3)在部分專業(yè)實(shí)施系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

將系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程(包括實(shí)踐環(huán)節(jié))納入專業(yè)課程。根據(jù)專業(yè)性質(zhì)的不同，可以側(cè)重于創(chuàng)新教育，也可以側(cè)重于創(chuàng)業(yè)教育。如在工科類專業(yè)可以強(qiáng)化創(chuàng)新教育，培育創(chuàng)新成果，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化，推動(dòng)以專業(yè)創(chuàng)新成果為基礎(chǔ)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐;在經(jīng)管類專業(yè)中鼓勵(lì)學(xué)生以創(chuàng)新的理念和現(xiàn)代化的管理方法創(chuàng)辦企業(yè)，并為學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)創(chuàng)造有利條件;鼓勵(lì)開展跨學(xué)科、跨專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

4.構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái)

(1)創(chuàng)建學(xué)生參與科研創(chuàng)新訓(xùn)練的機(jī)制

推進(jìn)教學(xué)與科研相結(jié)合，強(qiáng)化大學(xué)生的科研能力培養(yǎng)，在有條件的專業(yè)，把學(xué)生科研訓(xùn)練納入專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，設(shè)立相應(yīng)學(xué)分，提供實(shí)驗(yàn)室開放環(huán)境，指導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)新科研訓(xùn)練，吸引大學(xué)生參與教師的科研工作，實(shí)施大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃，遴選資助一批大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，構(gòu)建富有特色的國家、省廳和學(xué)校三級(jí)大學(xué)生科研創(chuàng)新訓(xùn)練體系。通過科研訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，同時(shí)可以通過將科研成果進(jìn)行轉(zhuǎn)化，達(dá)到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的目的。

(2)創(chuàng)建各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地

建立二級(jí)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。二級(jí)學(xué)院主要依靠各中心實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)中心、工程中心以及校內(nèi)外產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐基地來構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。通過開放實(shí)驗(yàn)室，為相關(guān)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行各類科研開發(fā)、完成實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目提供必要條件。

建立以大學(xué)生科技實(shí)踐創(chuàng)新中心為主體的校級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，為已經(jīng)接受系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教育的學(xué)生提供專業(yè)化、個(gè)性化的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，并為項(xiàng)目啟動(dòng)提供適當(dāng)資助。

(3)建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地

發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)，依托學(xué)?？萍籍a(chǎn)業(yè)園、常州市創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、常州軟件園、常州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，創(chuàng)建學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。通過孵化基地，為學(xué)生進(jìn)一步研發(fā)提供資金和政策的支持;為企業(yè)創(chuàng)辦和運(yùn)行提供融資服務(wù);通過提供法律、稅務(wù)、財(cái)務(wù)及其它的服務(wù)幫助初創(chuàng)企業(yè)規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn);通過真實(shí)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，使創(chuàng)業(yè)學(xué)生的潛能得到進(jìn)一步的開發(fā)。

(4)充分發(fā)揮第二課堂教育的作用

充分發(fā)揮第二課堂教育的作用，將由學(xué)生處、團(tuán)委和招生就業(yè)處等部門組織的各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科技節(jié)活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái)的重要組成部分。通過第二課堂多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)不同專業(yè)、不同年級(jí)學(xué)生的自由交流，在全校形成濃郁的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。

5.建立與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相適應(yīng)的激勵(lì)政策與制度

在專業(yè)培養(yǎng)方案中規(guī)定必修的創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分，保證每一個(gè)學(xué)生都能接受最基本的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，對(duì)參與學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐取得優(yōu)異成績的'學(xué)生給予適當(dāng)學(xué)分。為解決學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐在時(shí)間上的制約，學(xué)校將在學(xué)分制基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善選課制度，并為學(xué)生延長修業(yè)年限創(chuàng)造更加便利的條件。鼓勵(lì)教師投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，對(duì)指導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異成績的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

6.發(fā)掘社會(huì)資源，建立專家指導(dǎo)機(jī)制

準(zhǔn)確把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的政策導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)社會(huì)需求，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，建立政府推動(dòng)、學(xué)校主動(dòng)、社會(huì)互動(dòng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)動(dòng)機(jī)制。積極爭(zhēng)取和利用政府的優(yōu)惠政策，與政府有關(guān)部門及有關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)開展密切合作，形成良好的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益。

充分發(fā)揮政府和社會(huì)各界的人才優(yōu)勢(shì)，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專家指導(dǎo)委員會(huì)。專家指導(dǎo)委員會(huì)為學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供咨詢、指導(dǎo);審定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)置;參與建設(shè)校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地;評(píng)估創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;協(xié)助建立與政府、企業(yè)等社會(huì)各界的聯(lián)系。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專家指導(dǎo)委員會(huì)由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、資深教師、政府官員、知名企業(yè)家、優(yōu)秀校友等構(gòu)成。

7.成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室，建設(shè)專兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍

為推動(dòng)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)研究與教學(xué)建設(shè)，學(xué)校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室，并配備專職教師。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室負(fù)責(zé)全校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育系列課程的開發(fā)、講授與實(shí)踐指導(dǎo)。

充分發(fā)揮現(xiàn)有教師隊(duì)伍的作用，通過培養(yǎng)、引進(jìn)，逐步建立一支與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相適應(yīng)的、專兼職結(jié)合的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。尤其注重選配或選聘富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教師、管理人員、成功企業(yè)家、成功人士和政府相關(guān)專業(yè)人員擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)教師。

8.加大扶持力度，建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基金

不斷加大對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的投入，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育所需經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度預(yù)算，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育穩(wěn)步、持續(xù)開展提供物質(zhì)上的保障。同時(shí)，通過學(xué)校投入、社會(huì)捐助、個(gè)人支持等渠道，建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基金，用于支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、扶持重點(diǎn)項(xiàng)目。

9.加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)建設(shè)，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的文化氛圍

建立多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育社團(tuán)，支持學(xué)生自主開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)體的溝通和交流，通過各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)，營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育文化氛圍。通過科技作品競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、事跡報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)企業(yè)家及相關(guān)領(lǐng)域的政府官員到校講座、對(duì)話，組織到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)等課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)與需求。

開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是高校教育教學(xué)改革的必然需求，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、辦好人民滿意的高等教育的必然需求，是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的必然需求。全校各相關(guān)部門、二級(jí)學(xué)院要深刻理解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵，了解國內(nèi)外高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的動(dòng)態(tài)，明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本目標(biāo)和要求，切實(shí)落實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的各項(xiàng)措施，為提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量、增進(jìn)人才競(jìng)爭(zhēng)力而共同努力。

中共龍陽鎮(zhèn)委員會(huì)

龍陽鎮(zhèn)人民政府

關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社區(qū)管理工作的實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)全市加強(qiáng)和創(chuàng)新社區(qū)管理工作會(huì)議精神，根據(jù)市委、市政府《關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的實(shí)施意見》(滕發(fā)[2012]18號(hào))，市委綜治委《關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社區(qū)管理工作的意見》(滕綜治[2013]23號(hào))和市委組織部、市民政局、市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局《關(guān)于推行“四位一體”社區(qū)管理服務(wù)模式的意見(試行)》(滕組發(fā)[2011]16號(hào))精神，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，就全面加強(qiáng)和創(chuàng)新社區(qū)管理與建設(shè)工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，積極順應(yīng)人民群眾的新要求、新期待，以推進(jìn)平安龍陽、幸福龍陽建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過進(jìn)一步完善“四位一體”建設(shè)，深入廣泛地開展“社區(qū)十進(jìn)”工作，充分調(diào)動(dòng)相關(guān)部門、社區(qū)組織的主觀能動(dòng)性，著力構(gòu)建以社區(qū)黨組織為核心、社區(qū)居委會(huì)為依托、其他各類社會(huì)組織為補(bǔ)充的社區(qū)服務(wù)管理體制，建立健全社區(qū)服務(wù)體系，創(chuàng)新服務(wù)方式，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，強(qiáng)化服務(wù)功能，推動(dòng)我鎮(zhèn)社區(qū)建設(shè)水平持續(xù)提升。

總體目標(biāo)：從2013年起，利用三年時(shí)間，在所有新型農(nóng)村社區(qū)全部建立“四位一體”組織、推進(jìn)“社區(qū)十進(jìn)”工作，2013年完成30%建設(shè)任務(wù)，2014年完成30%建設(shè)任務(wù)，2015年完成40%建設(shè)任務(wù)，之后每建成一個(gè)住宅小區(qū)，均及時(shí)建立“四位一體”組織，同步推進(jìn)“社區(qū)十進(jìn)”工作。

二、工作措施

(一)健全完善“四位一體”社區(qū)基層組織

1、加強(qiáng)新型農(nóng)村社區(qū)基層組織建設(shè)，完善“四位一體”組織機(jī)構(gòu)，建立健全社區(qū)綜治組織，在“四位一體”組織領(lǐng)導(dǎo)下，充分履行治保、調(diào)解、普法、幫教、巡邏職能，落實(shí)社會(huì)管理綜合治理各項(xiàng)措施，樹立民生優(yōu)先、服務(wù)優(yōu)先、基層優(yōu)先的服務(wù)理念。

2、“四位一體”社區(qū)組織體系的建設(shè)原則。目前已成立組織機(jī)構(gòu)的新型農(nóng)村社區(qū)以現(xiàn)有組織進(jìn)行組建;規(guī)模較小、不具備單獨(dú)設(shè)立“四位一體”組織機(jī)構(gòu)條件的住宅小區(qū)，全部就近納入有“四位一體”組織機(jī)構(gòu)的社區(qū)管理;新成立的農(nóng)村社區(qū)暫時(shí)就近納入有“四位一體”組織機(jī)構(gòu)的社區(qū)管理，條件成熟以后再按程序單獨(dú)設(shè)立組織機(jī)構(gòu)，使所有居民居住區(qū)落實(shí)統(tǒng)一規(guī)范的社會(huì)服務(wù)管理制度。

3、“四位一體”社區(qū)管理服務(wù)模式的運(yùn)作原則?！八奈灰惑w”社區(qū)管理服務(wù)模式是新形勢(shì)下加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)管理的新途徑和新方法，在推進(jìn)過程中必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心原則、堅(jiān)持社區(qū)依法自治原則、堅(jiān)持以黨員和群眾為參與主體原則。社區(qū)黨支部要定期牽頭召開聯(lián)席會(huì)議，居委會(huì)、業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)負(fù)責(zé)人和其他有關(guān)人員共同參加，聯(lián)席會(huì)議實(shí)行重大事項(xiàng)集體決策制度，涉及本社區(qū)有關(guān)重要的階段性工作任務(wù)、重大突發(fā)事件、群眾性問題要集體討論研究決定，堅(jiān)持民主協(xié)商原則，按照個(gè)別醞釀、共同協(xié)商、民主表決的方法，研究決定所討論的相關(guān)事項(xiàng)。

(二)扎實(shí)推進(jìn)“社區(qū)十進(jìn)”工作

依托社區(qū)“四位一體”組織，建立社區(qū)綜合服務(wù)管理平臺(tái)，整合各方面公共服務(wù)管理資源和力量向社區(qū)延伸，開展“社區(qū)十進(jìn)”活動(dòng)，進(jìn)一步完善“一站式”、“一條龍”便民服務(wù)機(jī)制，盡最大努力滿足群眾對(duì)社會(huì)管理、安全防范、生活服務(wù)等方面的需要。

1、維穩(wěn)調(diào)處進(jìn)社區(qū)。司法所、信訪辦、矛盾調(diào)解中心要指導(dǎo)社區(qū)“四位一體”組織加強(qiáng)社區(qū)調(diào)委會(huì)建設(shè)，達(dá)到“五有四落實(shí)”(有牌子、有場(chǎng)所、有印章、有本子、有臺(tái)賬，落實(shí)組織、制度、工作、報(bào)酬)要求，建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處及信訪維穩(wěn)工作各項(xiàng)制度，堅(jiān)持定期排查、隨時(shí)排查和專項(xiàng)排查相結(jié)合，全面掌握社區(qū)矛盾糾紛和信訪動(dòng)態(tài)，設(shè)立社區(qū)信訪代理員，暢通群眾訴求渠道，落實(shí)臺(tái)賬管理和“零報(bào)告”制度，及時(shí)妥善化解各類矛盾糾紛，爭(zhēng)取把群眾反映的問題在社區(qū)一線解決。

2、特殊人群服務(wù)管理進(jìn)社區(qū)。綜治辦、司法所要把特殊人群服務(wù)管理工作延伸到各住宅小區(qū)，建立社區(qū)矯正和刑釋解教人員安置幫教工作小組，全面掌握刑釋解教人員、社區(qū)矯正對(duì)象、涉邪教人員、吸毒人員、具有肇事肇禍傾向的精神病人、艾滋病人、重點(diǎn)青少年等特殊人群的基本信息，健全服務(wù)、教育、管控、幫扶等制度，積極開展定期走訪、就業(yè)培訓(xùn)、安置幫教、銜接管理等工作，落實(shí)相關(guān)政策，解決實(shí)際困難，抓好各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。

3、法律宣傳教育進(jìn)社區(qū)。司法所要加大對(duì)社區(qū)居民普法宣傳教育力度，開展“法治社區(qū)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)，制定居民學(xué)法制度，建立法律宣傳欄、法律咨詢站、法律宣傳隊(duì)，定期開展法律宣傳活動(dòng)。通過舉辦法律講座、普法培訓(xùn)班、懺悔演講等形式，營造濃厚的社區(qū)普法宣傳氛圍。指導(dǎo)社區(qū)“四位一體”組織利用發(fā)放法律常識(shí)手冊(cè)、普法宣傳單、法律明白紙等形式，開展經(jīng)常性的法律宣傳活動(dòng)，提高廣大居民學(xué)法、用法、守法的自覺性。

4、物業(yè)服務(wù)管理進(jìn)社區(qū)。建房辦要加快推進(jìn)住宅小區(qū)物業(yè)服務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)，特別加強(qiáng)無物管的老舊小區(qū)、規(guī)模較小的住宅小區(qū)物業(yè)服務(wù)管理機(jī)構(gòu)建設(shè)，盡快實(shí)現(xiàn)轄區(qū)住宅小區(qū)物管全覆蓋。要按照上級(jí)相關(guān)政策規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范物業(yè)收費(fèi)行為，明確物業(yè)服務(wù)管理企業(yè)的具體責(zé)任和義務(wù)，監(jiān)督指導(dǎo)其落實(shí)服務(wù)管理各項(xiàng)措施，不斷提高服務(wù)管理質(zhì)量。建立“物業(yè)保安”管理模式，推進(jìn)物業(yè)管理與治安管理的有效銜接，強(qiáng)化住宅小區(qū)治安防范措施。

5、消防安全進(jìn)社區(qū)。派出所要依托社區(qū)“四位一體”組織，要把加強(qiáng)消防安全工作作為保護(hù)居民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要職責(zé)，健全社區(qū)消防安全網(wǎng)格化管理組織體系，建立消防志愿者隊(duì)伍，明確消防管理員和宣傳員，落實(shí)“五個(gè)一”(一支志愿消防隊(duì)、一名專兼職消防安全員、一套滅火設(shè)備器材、一處消防宣傳陣地、制定一份《居民防火公約》)要求，加強(qiáng)消防常識(shí)宣傳，定期開展防火檢查，推行“多戶聯(lián)防、區(qū)域聯(lián)防”等措施，適時(shí)組織開展消防培訓(xùn)和演練等活動(dòng)。

6、車輛管理進(jìn)社區(qū)。派出所、社區(qū)服務(wù)中心要大力加強(qiáng)住宅小區(qū)內(nèi)道路交通治理和車輛管理，認(rèn)真研究解決車輛存放無序和道路堵塞等突出問題。要逐步增設(shè)社區(qū)交通管理服務(wù)站點(diǎn)，健全交管服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，把交管綜合服務(wù)延伸到每個(gè)住宅小區(qū)。要強(qiáng)化社區(qū)交通動(dòng)態(tài)、靜態(tài)管理，加大交通安全宣傳，建立交管綜合服務(wù)窗口，提高交通便民服務(wù)水平。

7、城市管理進(jìn)社區(qū)。城管執(zhí)法辦要依托社區(qū)“四位一體”組織，建立社區(qū)城管服務(wù)室，把城管執(zhí)法和服務(wù)活動(dòng)延伸到住宅小區(qū)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)城市管理法律法規(guī)的宣傳教育，增強(qiáng)廣大居民參與城市管理的主動(dòng)性和自覺性。健全社區(qū)專兼職和義務(wù)城管員隊(duì)伍，及時(shí)查處違法搭建、隨意吊掛、占道經(jīng)營、亂停亂放、擅自張貼、破壞綠化、亂倒垃圾污水等行為，改善社區(qū)人居環(huán)境，促進(jìn)社區(qū)規(guī)范管理。

8、網(wǎng)絡(luò)安全管理進(jìn)社區(qū)。派出所會(huì)同社區(qū)“四位一體”組織加強(qiáng)社區(qū)互聯(lián)網(wǎng)安全管理和服務(wù)，開展互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)信息調(diào)查摸底，全面掌握社區(qū)居民互聯(lián)網(wǎng)用戶情況，實(shí)現(xiàn)對(duì)社區(qū)網(wǎng)上重點(diǎn)人員的動(dòng)態(tài)掌握、現(xiàn)實(shí)管控，強(qiáng)化上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所監(jiān)管，指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)開辦網(wǎng)站的單位和個(gè)人進(jìn)行備案登記，整合網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍，健全網(wǎng)上群防群治網(wǎng)絡(luò)，提高網(wǎng)絡(luò)輿情掌控能力。

9、社會(huì)保障進(jìn)社區(qū)。社會(huì)事務(wù)辦、勞動(dòng)保障所、財(cái)政所、民政科要把低保等社會(huì)保障服務(wù)工作下移到社區(qū)，依托社區(qū)“四位一體”組織，深入開展社保服務(wù)工作。要明確專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)的社會(huì)保障指導(dǎo)和服務(wù)，每個(gè)社區(qū)明確一名社保專干，為社區(qū)居民提供社保服務(wù)。要及時(shí)全面了解掌握社區(qū)低收入家庭情況，做到應(yīng)保盡保;要將情況摸排、資料收集、條件審核、保費(fèi)發(fā)放等相關(guān)手續(xù)在社區(qū)“一站式”辦理，為居民群眾提供全方位的服務(wù)。

10、醫(yī)療救助進(jìn)社區(qū)。社會(huì)事務(wù)辦、財(cái)政所、民政科等相關(guān)單位要把醫(yī)療救助服務(wù)工作延伸到社區(qū)，貼近基層，貼近群眾，讓符合醫(yī)療救助條件的群眾及時(shí)得到救助。指導(dǎo)社區(qū)“四位一體”組織及時(shí)了解掌握居民符合資助參保(合)、住院大病救助、門診救助、優(yōu)惠減免條件的情況，幫助提出申請(qǐng)，簡(jiǎn)化審核審批程序，提高辦事效率，為群眾提供周到的醫(yī)療救助服務(wù)。

將以上十項(xiàng)工作統(tǒng)一納入社區(qū)綜合服務(wù)管理中心，設(shè)立服務(wù)管理窗口，明確各自工作責(zé)任、工作制度、工作流程，確保工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、實(shí)施步驟

(一)制定方案、調(diào)查摸底、加強(qiáng)宣傳階段(2013年3月至2013年4月)。研究制定關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社區(qū)管理工作的實(shí)施方案，對(duì)全鎮(zhèn)居民小區(qū)進(jìn)行全面調(diào)查摸底，加大宣傳力度，提升知曉率，號(hào)召廣大居民自覺支持、參與和監(jiān)督社區(qū)管理。

(二)“四位一體”組織建設(shè)及“社區(qū)十進(jìn)”推進(jìn)階段(2013年4月至2015年年底)。利用三年時(shí)間，在所有新型農(nóng)村社區(qū)全部建立“四位一體”組織、全面完成“社區(qū)十進(jìn)”工作。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo)、檢查驗(yàn)收階段(每季度)。綜治辦對(duì)“四位一體”組織建設(shè)及“社區(qū)十進(jìn)”推進(jìn)情況，每季度組織督導(dǎo)檢查。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為全面完成此項(xiàng)工作，鎮(zhèn)專門成立加強(qiáng)和創(chuàng)新社區(qū)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委副書記、鎮(zhèn)長楊峰同志任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，有關(guān)部門和各黨總支負(fù)責(zé)同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)加強(qiáng)和創(chuàng)新社區(qū)管理工作。

附：龍陽鎮(zhèn)加強(qiáng)和創(chuàng)新社區(qū)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

為確保我市社會(huì)管理創(chuàng)新綜合試點(diǎn)工作順利有序的開展，根據(jù)《中共綿竹市委、綿竹市人民政府關(guān)于推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作的決定》和《中共綿竹市委辦公室、綿竹市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)綿竹市社會(huì)管理創(chuàng)新工作方案的通知》部署和要求，結(jié)合我局實(shí)際，經(jīng)研究，制定此實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“維護(hù)重要戰(zhàn)略機(jī)遇期社會(huì)穩(wěn)定”的總體目標(biāo)，牢牢把握“最大限度地激發(fā)社會(huì)創(chuàng)造活力、最大限度地增加和諧因素、最大限度的減少不和諧因素”的總體要求，始終堅(jiān)持以人為本，把矛盾糾紛化解作為主線，創(chuàng)新社會(huì)服務(wù)管理理念、政策體系、體制機(jī)制和方法手段，全面提升社會(huì)管理創(chuàng)新的能力水平，為我市實(shí)現(xiàn)重返縣域經(jīng)濟(jì)“十強(qiáng)”行列，爭(zhēng)創(chuàng)全國經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力百強(qiáng)縣，全面建設(shè)小康社會(huì)，爭(zhēng)當(dāng)全省科學(xué)發(fā)展排頭兵營造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和良好的發(fā)展環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過加強(qiáng)組織和行政效能建設(shè)，推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，激發(fā)工作活力，構(gòu)建矛盾預(yù)防控制體系，解決影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的社會(huì)服務(wù)管理突出問題，圍繞創(chuàng)新社會(huì)服務(wù)模式，完善社會(huì)矛盾預(yù)防和化解機(jī)制，強(qiáng)化工作措施，加大工作服務(wù)力度，以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為主線，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展。

三、工作內(nèi)容及措施

(一)加大宣傳力度，把握輿論導(dǎo)向。

充分利用報(bào)刊雜志、廣播電視、專欄簡(jiǎn)報(bào)、“六五世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)等媒體和手段，集中宣傳推進(jìn)“社會(huì)管理創(chuàng)新工作”的重大意義、目標(biāo)要求和主要任務(wù)，宣傳本單位“社會(huì)管理創(chuàng)新工作”新舉措、初步成效和先進(jìn)典型，為深入推進(jìn)“社會(huì)管理創(chuàng)新工作”營造濃厚的輿論氛圍。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

負(fù)責(zé)科室：法宣科牽頭，各科、室、站、大隊(duì)配合

完成時(shí)限：xx年——2012年

(二)加強(qiáng)環(huán)保系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。

為加強(qiáng)我市環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)，提高環(huán)保系統(tǒng)干部職工和環(huán)保從業(yè)人員的整體素質(zhì)，做好依法行政，強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)管，提高現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法能力，防止污染事故發(fā)生。根據(jù)省、德陽市的安排布署，組織相關(guān)人員參加各類法制培訓(xùn)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

負(fù)責(zé)科室：法宣科牽頭，組織人員參加。

完成時(shí)限：xx年(或根據(jù)省、市安排)

(三)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

要以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育和誠信教育、感恩教育等，提高干部職工的思想道德素質(zhì)。深入推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)，開展道德模范和“三戶”的評(píng)選活動(dòng)，在全局形成良好的道德風(fēng)尚。深入開展文明單位、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)職工參與志愿服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)未成年思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人健康成長，不斷提高社會(huì)的文明程度。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

負(fù)責(zé)科室：辦公室牽頭，全體干部職工參與。

完成時(shí)限：每年

(四)完善社會(huì)矛盾預(yù)防和化解機(jī)制

建立健全穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度，落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估責(zé)任制，推進(jìn)科學(xué)決策、民主決策、依法決策，從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛發(fā)生。

1、加強(qiáng)污染源現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境監(jiān)管。落實(shí)日常監(jiān)管監(jiān)察職能，開展對(duì)工業(yè)企業(yè)、 工業(yè)集中區(qū)、飲用水水源保護(hù)區(qū)、城鎮(zhèn)集中式污染治理設(shè)施、農(nóng)村面源污染等現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察工作;加強(qiáng)污染源在線監(jiān)控現(xiàn)場(chǎng)端監(jiān)管;加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)?！叭瑫r(shí)”督查和驗(yàn)收工作。

2、強(qiáng)化環(huán)境執(zhí)法檢查。繼續(xù)開展環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)，以解決危害群眾健康和影響可持續(xù)發(fā)展的突出問題為重點(diǎn)，繼續(xù)深入開展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)。著重抓好涉重金屬行業(yè)的監(jiān)管力度和污染減排重點(diǎn)企業(yè)的監(jiān)管力度。

3、繼續(xù)完善穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)《突發(fā)性環(huán)境污染應(yīng)急預(yù)案》的檢查和實(shí)施，落實(shí)應(yīng)急物資的準(zhǔn)備并要求企業(yè)進(jìn)行應(yīng)急演練，提高預(yù)警能力。

4、切實(shí)做好信訪和維穩(wěn)工作。高度重視群眾環(huán)境污染投訴辦理工作，依法、及時(shí)、就地解決各類環(huán)境信訪問題，加強(qiáng)“12369環(huán)境舉報(bào)熱線”的維護(hù)管理，確保24小時(shí)暢通。成立矛盾糾紛“大調(diào)解”工作體制，落實(shí)專人進(jìn)行信訪接待工作，對(duì)群眾的熱線舉報(bào)，要規(guī)范用語，認(rèn)真聽取，及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理和回復(fù)。有針對(duì)性地深入排查容易產(chǎn)生不穩(wěn)定的環(huán)境矛盾和問題，主動(dòng)提前介入化解，加強(qiáng)對(duì)存在的環(huán)境不穩(wěn)定因素進(jìn)行跟蹤督辦，密切關(guān)注，維護(hù)我市社會(huì)穩(wěn)定。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：

負(fù)責(zé)科室：環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法大隊(duì)

完成時(shí)限：每年

(四)加強(qiáng)行風(fēng)廉政建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的環(huán)保隊(duì)伍。

深入開展環(huán)保系統(tǒng)行風(fēng)整頓，切實(shí)規(guī)范監(jiān)察執(zhí)法行為，嚴(yán)格落實(shí)環(huán)保部“六不準(zhǔn)”制度和環(huán)境監(jiān)察“五項(xiàng)承諾”，牢固樹立公仆意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、誠信意識(shí)、廉潔意識(shí)，形成人人講效能、處處抓效能、事事高效能的風(fēng)清氣正的環(huán)保行風(fēng)，確保廉潔執(zhí)法。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：林迎春

負(fù)責(zé)科室：各科、室、站、大隊(duì)

完成時(shí)限：每年

四、方法步驟

(一)動(dòng)員布署階段：xx年5月，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，擬定工作實(shí)施方案。召開全局動(dòng)員大會(huì)，全面布署，層層動(dòng)員。

(二)重點(diǎn)實(shí)施階段：xx年6月至xx年12月，具體實(shí)施我局社會(huì)管理創(chuàng)新工作，推進(jìn)社會(huì)創(chuàng)新工作取得階段性成績。

(三)全面延伸階段：2012年1月至2012年9月，繼續(xù)全面深入推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作，體現(xiàn)工作特色，展示工作亮點(diǎn)，確保工作完成。

(四)總結(jié)提高階段。2012年10至2012年12月，全面總結(jié)我局社會(huì)管理創(chuàng)新工作，接受全市檢查驗(yàn)收。

企業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)施方案篇十二

20是深入貫徹落實(shí)黨的精神開局之年。按照公司黨組、集團(tuán)紀(jì)委的部署和要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《某集團(tuán)有限公司紀(jì)檢監(jiān)察工作要點(diǎn)》，確定今年我公司黨風(fēng)和反腐倡廉建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察的總體工作思路是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)和集團(tuán)公司工作會(huì)議精神，緊緊圍繞集團(tuán)公司中心任務(wù)，堅(jiān)決服從和服務(wù)于發(fā)展大局，以構(gòu)建“廉潔企業(yè)”為目標(biāo)，以懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)為總抓手，標(biāo)本兼治、懲防并舉，深化廉潔從業(yè)教育，強(qiáng)化監(jiān)督檢查措施，加大懲戒糾錯(cuò)力度，狠抓各項(xiàng)制度落實(shí)，深入構(gòu)筑風(fēng)險(xiǎn)防控體系，大力加強(qiáng)紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)，為集團(tuán)公司實(shí)現(xiàn)新跨越和公司各項(xiàng)工作的順利開展保駕護(hù)航。

按照上述思路和要求，重點(diǎn)抓好七個(gè)方面工作：

一、圍繞中心、服務(wù)大局，強(qiáng)化監(jiān)督檢查職能。

1、圍繞中心任務(wù)落實(shí)情況開展監(jiān)督檢查。緊緊圍繞集團(tuán)公司一屆一次職代會(huì)、工作會(huì)議精神和總經(jīng)理工作報(bào)告的貫徹落實(shí)情況開展監(jiān)督檢查。加強(qiáng)對(duì)所屬各單位貫徹落實(shí)上級(jí)和公司重大決策部署的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子履職情況的監(jiān)督檢查。對(duì)搞“上有政策、下有對(duì)策”，有令不行、有禁不止以及在執(zhí)行公司決策部署上打折扣、做選擇、搞變通等行為，嚴(yán)肅處理、絕不姑息。

2、圍繞學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章情況開展監(jiān)督檢查。按照自治區(qū)和集團(tuán)公司統(tǒng)一安排，在公司開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律”主題教育。加強(qiáng)對(duì)遵守黨章、執(zhí)行黨章情況的督促檢查，認(rèn)真查找和糾正黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題，教育和引導(dǎo)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員講政治、顧大局、守紀(jì)律，切實(shí)維護(hù)黨章的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

3、圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)情況開展監(jiān)督檢查。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行《若干規(guī)定》、《廉政準(zhǔn)則》、領(lǐng)導(dǎo)人員報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)、述職述廉制度的監(jiān)督檢查。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、帶頭表率，自覺接受職工群眾放的評(píng)議和監(jiān)督，促進(jìn)班子清廉、干部清正。

4、圍繞黨務(wù)、廠(司)務(wù)公開情況開展民主監(jiān)督。進(jìn)一步完善措施、規(guī)范內(nèi)容和程序，不斷深化黨務(wù)公開、廠(司)務(wù)公開工作，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，自覺接受職工群眾的監(jiān)督。

5、圍繞重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)施專項(xiàng)效能監(jiān)察。圍繞招投標(biāo)管理、大宗物資采購、成本控制、工程建設(shè)等涉及企業(yè)人、財(cái)、物的關(guān)鍵、重點(diǎn)確定效能監(jiān)察項(xiàng)目。創(chuàng)新工作方法，嚴(yán)格監(jiān)察程序，堵塞管理漏洞，發(fā)揮督導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)作用，提高生產(chǎn)經(jīng)營效能和效率。規(guī)范和深化效能監(jiān)察工作，確保國有資產(chǎn)保值增值，黨員干部廉潔從業(yè)。

6、繼續(xù)開展專項(xiàng)治理工作。繼續(xù)抓好公車使用、“小金庫”、工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題等專項(xiàng)治理工作。

二、聯(lián)系實(shí)際、科學(xué)規(guī)劃，深入推進(jìn)“廉潔企業(yè)”建設(shè)。

7、深入推進(jìn)懲防體系建設(shè)。按照構(gòu)建“廉潔企業(yè)”有關(guān)部署和要求，結(jié)合實(shí)際，確定公司“廉潔企業(yè)”建設(shè)實(shí)施方案，制定我公司-懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作規(guī)劃，做好任務(wù)細(xì)化分解，落實(shí)責(zé)任分工，建立考核機(jī)制，確保“廉潔企業(yè)”建設(shè)方案的實(shí)施。

8、加強(qiáng)體制機(jī)制制度建設(shè)。深化體制機(jī)制的改革，優(yōu)化治理結(jié)構(gòu)，真正“把權(quán)力關(guān)在制度的籠子里”；健全完善反腐倡廉制度，開展制度執(zhí)行情況的專項(xiàng)檢查，堵疏結(jié)合，標(biāo)本兼治，提高制度執(zhí)行力。

9、扎實(shí)推進(jìn)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控工作。認(rèn)真總結(jié)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作成果，繼續(xù)從重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位入手，進(jìn)一步規(guī)范工作流程、完善防控措施、強(qiáng)化檢查考核，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營管理全過程風(fēng)險(xiǎn)的可控、在控。

三、改進(jìn)作風(fēng)、厲行節(jié)約，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。

10、嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)。加強(qiáng)對(duì)貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”的監(jiān)督檢查，把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為強(qiáng)化管理、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力的重要內(nèi)容，經(jīng)常抓、長期抓。督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中層以上干部嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”。領(lǐng)導(dǎo)人員要帶頭落實(shí)規(guī)定，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，帶頭聯(lián)系群眾，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的紀(jì)律要求自己。

11、堅(jiān)決杜絕以權(quán)謀私和奢侈浪費(fèi)行為。把反對(duì)浪費(fèi)、厲行節(jié)約作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，作為企業(yè)降本增效的著力點(diǎn)和改進(jìn)作風(fēng)的突破口，結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。建立健全厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的長效機(jī)制，制定針對(duì)性、操作性更強(qiáng)的約束和懲戒措施，進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)消費(fèi)行為。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，帶頭厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，自覺踐行、自我約束，堅(jiān)決避免和杜絕違規(guī)收受禮金、有價(jià)證券，利用職權(quán)和職務(wù)影響為配偶、子女以及其他親屬謀取利益等行為，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想、特權(quán)現(xiàn)象，杜絕以權(quán)謀私。

12、著力推進(jìn)“治庸問責(zé)”。認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)公司和中鋁寧夏能源集團(tuán)深入推進(jìn)“治庸問責(zé)”工作的部署和要求，以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，下大力氣“治庸問責(zé)”，切實(shí)解決少數(shù)干部存在的不思進(jìn)取、庸懶散奢、官僚主義、個(gè)人主義等不良現(xiàn)象。

四、加強(qiáng)教育、注重治本，筑牢領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)思想道德防線。

13、加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)教育。按照中鋁寧夏能源集團(tuán)紀(jì)委的要求開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)黨紀(jì)教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育、理想信念教育、思想道德教育和崗位廉潔教育，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)，引導(dǎo)廣大黨員干部把廉潔從業(yè)作為職業(yè)操守，切實(shí)筑牢黨紀(jì)國法和思想道德防線。

14、加強(qiáng)先進(jìn)典型示范教育和反面典型警示教育。按照集團(tuán)公司和集團(tuán)公司要求，適時(shí)組織黨員干部通過參觀警示教育基地、觀看警示教育片、實(shí)施家庭助廉承諾等多種教育形式，弘揚(yáng)“以廉為榮、以貪為恥”的良好風(fēng)尚，在公司上下營造想干事、能干事、干成事的良好氛圍。

15、深入推進(jìn)“廉潔文化進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。結(jié)合建設(shè)“廉潔企業(yè)”，按照集團(tuán)公司和集團(tuán)公司要求的形式開展宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步營造崇廉、尚廉的良好風(fēng)尚。

五、依法執(zhí)紀(jì)、強(qiáng)化治標(biāo)，加大對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為的督查糾錯(cuò)力度。

16、認(rèn)真辦理信訪舉報(bào)。按照公司意見箱管理制度的規(guī)定，按時(shí)開箱、及時(shí)處理員工反映的問題，認(rèn)真解決發(fā)生在職工群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。

17、堅(jiān)決查究各類違紀(jì)違規(guī)行為。公司黨支部和審計(jì)監(jiān)察管理部堅(jiān)持有案必查、查必有果，主要領(lǐng)導(dǎo)要做到重要案件親自督辦，重大問題及時(shí)研究解決，不得瞞案不報(bào)、壓案不辦，要重點(diǎn)查辦領(lǐng)導(dǎo)干部貪污賄賂、失職瀆職、違反組織人事紀(jì)律、違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律和違反廉潔自律規(guī)定的案件。從嚴(yán)查糾招投標(biāo)、物資采購等重點(diǎn)領(lǐng)域和重要部門發(fā)生的腐敗問題和不正之風(fēng)。

六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任，為反腐倡廉建設(shè)有效開展提供有力保證。

18、加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的領(lǐng)導(dǎo)。做到公司主要負(fù)責(zé)人經(jīng)常聽取黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況的匯報(bào)，及時(shí)解決工作中的困難和問題，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的領(lǐng)導(dǎo)。各部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，各負(fù)其責(zé)、通力協(xié)作，充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢(shì)，共同抓好反腐倡廉任務(wù)的落實(shí)。

七、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高紀(jì)檢監(jiān)察工作水平。

19、健全完善組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步提高紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。公司已按照國有企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察組織建設(shè)的要求設(shè)立專門部門、配備專門紀(jì)檢監(jiān)察人員。在本年工作中，要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效能型紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)建設(shè)，積極參加上級(jí)紀(jì)委安排的培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)紀(jì)能力，主動(dòng)適應(yīng)公司新形勢(shì)、新變化的需要。

企業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)施方案篇十三

為切實(shí)提高我校班主任隊(duì)伍的思想境界，加強(qiáng)班主任的專業(yè)素養(yǎng)，提升班主任專業(yè)理論和育人能力；為將我校各級(jí)部打造成為班主任專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)基地，促進(jìn)我校整體管理水平的提升，經(jīng)我校行政會(huì)研究決定成立班主任工作室，決定以“專業(yè)引領(lǐng)、研討交流、實(shí)踐探索、共同發(fā)展”為宗旨，通過開展研討交流、成果驗(yàn)證、展示研討、二次實(shí)踐、級(jí)部現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等多種形式提升我校班主任工作水平，具體工作方案如下：

本著“整體構(gòu)建，點(diǎn)上提升，研究中成長，實(shí)踐中升華，點(diǎn)上積累，面上推廣”的原則，在普遍培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，在不斷實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行專項(xiàng)研究，力爭(zhēng)短時(shí)間提升我校班主任隊(duì)伍工作狀態(tài)，使他們成為業(yè)務(wù)過硬，管理能力突出的教育尖兵。

1.理論引領(lǐng)，觀念更新：借助班主任工作室這個(gè)平臺(tái)，通過專家引領(lǐng)和理論學(xué)習(xí)，提高班主任的師德修養(yǎng)，提升青年班主任的教育理論水平與育人能力。

2.校本培訓(xùn)，互助共享：通過二次研修，將班主任工作室的成果在全體班主任中推廣，通過校本實(shí)踐推選優(yōu)秀班主任，進(jìn)行實(shí)踐成果匯報(bào)，通過匯報(bào)促進(jìn)互相交流。

3.以老帶新，共同成長：通過班主任qq群交流每周心得，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)觀摩優(yōu)秀成果、匯報(bào)會(huì)提升研修內(nèi)容、小組討論交流彼此思想等多種形式實(shí)現(xiàn)以老帶新、共同成長的目的。

4.形成模式，完善體系：通過工作室對(duì)三年活動(dòng)的反饋、評(píng)價(jià)、總結(jié)、整理、研討，形成一套比較科學(xué)合理且切合學(xué)校教育實(shí)際的研究模式和比較完善的德育工作體系，然后通過其它級(jí)部以及本級(jí)部的再次實(shí)踐不斷完善。

1.整體構(gòu)建：畫出班主任工作室框架圖及工作標(biāo)準(zhǔn)和流程。

2.一條主線：溫馨教室的創(chuàng)建原則、內(nèi)容及策略。

3.點(diǎn)上落實(shí)：養(yǎng)成教育標(biāo)準(zhǔn)化探究、主題活動(dòng)課程化探究、隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化探究、家長培訓(xùn)系列化探究等。

4.兩個(gè)模式：班主任培訓(xùn)的模式及德育工作策略模式。

“班主任工作室”由兩部分人員組成：一是導(dǎo)師，為各級(jí)部市級(jí)優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任，主持工作室的全面工作，是工作室的主持人和責(zé)任人；二是5到7名左右研修人員。

（1）參加班主任工作室人員需具備以下條件：

（二）年齡在45歲以下的現(xiàn)任班主任或具有6年以上班主任工作經(jīng)驗(yàn)，有一定班級(jí)管理特色。

（三）本人有繼續(xù)提升或發(fā)展的愿望。

(四)工作室成員原則上為校級(jí)以上骨干班主任、學(xué)科帶頭人、教壇新秀、德育及心理健康有發(fā)展?jié)摿Φ?年輕優(yōu)秀班主任。

3.工作年限。

主持人和研修人員聘期為兩年，屆滿后根據(jù)實(shí)際情況，可續(xù)聘。

1.每月圍繞教育教學(xué)過程中存在的問題分主題討論并提出解決辦法。

2.依據(jù)學(xué)校班主任工作室討論的內(nèi)容，級(jí)部班主任工作室和班級(jí)組進(jìn)行二次研修，再次補(bǔ)充完善。

3.各班根據(jù)二次研修研修方案進(jìn)行實(shí)踐。

4.各班總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行匯總，然后進(jìn)行集中討論，提出改進(jìn)建議，完善方案。

5.按照二次完善的方案進(jìn)行二次實(shí)踐，之后將經(jīng)驗(yàn)得失再次匯總，再次提出整改意見，完善方案，循環(huán)往復(fù)，直到滿意，然后及時(shí)評(píng)價(jià)總結(jié)，建立資源庫。

圍繞班主任工作室工作框架圖，采取集中學(xué)習(xí)、小組討論、校本研修、實(shí)踐提升、匯報(bào)展示，會(huì)場(chǎng)觀摩、qq群發(fā)表論文，論文點(diǎn)評(píng)、提出困惑，分享智慧、集思廣益、互相促進(jìn)、共同進(jìn)步等方式進(jìn)行。

1.每次活動(dòng)要求德育干部、工作室成員必須參加；每個(gè)級(jí)部參加完學(xué)校的活動(dòng)之后，必須組織二次研修，之后將研修成果在實(shí)踐中應(yīng)用，并指定好專人在下次研修中匯報(bào)實(shí)踐成果。

2．每位成員要每周一在qq群（達(dá)拉特旗第一中學(xué)班主任工作室2250632016）輪流上傳一篇典型的教育案例，并針對(duì)典型案例在qq群上傳反思或感悟。

3．每位成員每學(xué)期要完成有價(jià)值的反思或論文一篇。

4．主持班會(huì)（或主題活動(dòng)）研究課2節(jié)，其中校級(jí)主題班會(huì)課1節(jié)/學(xué)期。

5．完成1本以上教育理論書籍閱讀。

每月一次研修活動(dòng)。

各班主任工作室每學(xué)年進(jìn)行一次培養(yǎng)成果的展示匯報(bào)，展示匯報(bào)的形式可以是成員班級(jí)的主題活動(dòng)展示，也可以是班主任工作科研成果或個(gè)案分析展示。

企業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)施方案篇十四

為貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神，進(jìn)一步提高學(xué)校科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)水平，為我校青少年學(xué)生提供經(jīng)常性、便捷的校內(nèi)科普活動(dòng)場(chǎng)所，加強(qiáng)對(duì)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)《晉江市“項(xiàng)目落實(shí)年”活動(dòng)實(shí)施方案》有關(guān)精神，決定在我校開展“科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”創(chuàng)建活動(dòng)。

學(xué)?？茖W(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室將以推動(dòng)學(xué)校科技教育的發(fā)展，廣泛開展多種形式的科技教育活動(dòng)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo)。建立具有相關(guān)活動(dòng)設(shè)備、器材和工具，以本校學(xué)生為主要對(duì)象參與實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)為主要活動(dòng)形式，爭(zhēng)取面向?qū)W校周邊青少年輻射，以開展科普教育和科普活動(dòng)，同時(shí)也將做為學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的一個(gè)有效陣地，為建設(shè)和諧校園和諧社區(qū)發(fā)揮應(yīng)有的功能。

為了更好的開展學(xué)?？萍蓟顒?dòng)，豐富學(xué)?？茀f(xié)的活動(dòng)內(nèi)容，讓更多的學(xué)生參與，學(xué)校擬創(chuàng)建科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，充分利用已定場(chǎng)所及師資，只要再配備相關(guān)探究式課程資源及系列器材裝備，就能更好提供培養(yǎng)的青少年學(xué)生觀的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力科學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所。初步擬定從三個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)建設(shè)。

1、創(chuàng)建機(jī)器人工作室，開展電腦機(jī)器人教學(xué)活動(dòng)。

前幾年由于科技館統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)，學(xué)校在機(jī)器人方面也曾獲得多個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，但近年來，多個(gè)兄弟學(xué)校的電腦機(jī)器人工作室陸續(xù)建立，電腦機(jī)器人的培訓(xùn)工作大多分?jǐn)偟綄W(xué)校，但由于學(xué)校的.電腦機(jī)器人活動(dòng)由于沒有工作室，電腦機(jī)器人活動(dòng)明顯落伍。

需要配置：電腦機(jī)器人十套，臺(tái)式電腦4臺(tái)，手提電腦兩臺(tái)，桌椅二十套，電源。預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：10萬。

2、創(chuàng)建一間科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，拓展學(xué)生科技活動(dòng)空間。

科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前學(xué)校物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室的延伸和補(bǔ)充，科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是目前針對(duì)中小學(xué)學(xué)生在各個(gè)學(xué)科中學(xué)到的科學(xué)知識(shí)中，有些有趣的科學(xué)現(xiàn)象，有科學(xué)探究價(jià)值的知識(shí)配套的些科技互動(dòng)儀器，和可操作的實(shí)驗(yàn)儀器，具體分為力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、熱學(xué)系列、生命科學(xué)系列、電磁學(xué)系列、機(jī)器人系列、天文地理系列、能量轉(zhuǎn)換系列(近百種實(shí)驗(yàn))是課堂知識(shí)的延伸，更是學(xué)生課余時(shí)間的好去處。在實(shí)驗(yàn)室里，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神，可以提高學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力。

需要配置：

一、基礎(chǔ)設(shè)備部分實(shí)驗(yàn)室裝修，講臺(tái)、實(shí)驗(yàn)桌椅;。

二、科技互動(dòng)儀器(一套)。

三、桌面型實(shí)驗(yàn)儀器(一套)。預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：10萬。

3、加大科技活動(dòng)投入，普及學(xué)生科技活動(dòng)參與面。

科技活動(dòng)一直以來是一項(xiàng)比較“燒錢”的活動(dòng)項(xiàng)目，很多項(xiàng)目的活動(dòng)器材，價(jià)格年年高漲，而且好多項(xiàng)目的器材屬于消耗品，用完不可重復(fù)使用，或者每年比賽項(xiàng)目在更新，年年要購買新的裝備，少則幾十、幾百，多則上千、甚至上萬，這些都成為學(xué)校更為廣泛、持續(xù)的開展學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的普及特別是電子制作科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的瓶頸。

需要配置：對(duì)學(xué)校的科技活動(dòng)給予持續(xù)的支持。

科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校教育工作的有益補(bǔ)充和擴(kuò)展，有助于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，是促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體?？茖W(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)建后學(xué)校將從幾個(gè)方面進(jìn)行開展活動(dòng)。

1、科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室長期堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開放，讓實(shí)驗(yàn)室成為學(xué)生課余時(shí)間盼望的去處，讓學(xué)生周末走出網(wǎng)吧、游戲機(jī)室，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)聊天游戲，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。開放時(shí)間：周一—周五，中午和下午學(xué)后一小時(shí)，周六周日上午8:30—11：30。

2、機(jī)器人工作室，每周由教師輔導(dǎo)3個(gè)課時(shí)，培訓(xùn)優(yōu)秀選手參加晉江市和福建省電腦機(jī)器人比賽，每次比賽完成后，作品將結(jié)合學(xué)校的校園科技文體節(jié)和校運(yùn)會(huì)兩個(gè)時(shí)間段向全校師生展示;平時(shí)僅對(duì)機(jī)器人社團(tuán)成員開放，開放時(shí)間：周一—周五，中午和下午學(xué)后一小時(shí)，周六周日上午8:30—11：30。

3、配合晉江市的電子制作比賽和創(chuàng)新大賽開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，積極參與晉江的各種科技比賽活動(dòng)。

4、每年結(jié)合科技文體節(jié)設(shè)計(jì)、開展的學(xué)生喜聞樂見系列科技活動(dòng)，如水火箭，火星撞地球，紙質(zhì)橋等等，豐富學(xué)校的課余生活，讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)去參與活動(dòng)，體驗(yàn)知識(shí)的無窮魅力。

學(xué)生科學(xué)思想和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個(gè)長期的過程。我們以科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，擴(kuò)展學(xué)?？萍冀逃ぷ?，著力于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的社會(huì)主義接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

企業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)施方案篇十五

為深入推進(jìn)平安建設(shè)， 促進(jìn)全鄉(xiāng) 經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，按照市綜治委的通知， 加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)， 創(chuàng)新社會(huì)管理工作的總體部署和開展社會(huì)管理創(chuàng)新綜合試點(diǎn)工作要求， 結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際提出如下工作方案: 以鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想為指導(dǎo)， 深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀， 緊緊圍繞“跨越發(fā)展、 富民強(qiáng)鄉(xiāng) ” 的總體要求， 著力解決影響我鄉(xiāng) 社會(huì)和諧穩(wěn)定的源頭性、 根本性、基礎(chǔ)性問題， 構(gòu)建“黨委領(lǐng)導(dǎo)、 政府負(fù)責(zé)、 社會(huì)協(xié)同、 公眾參與” 的社會(huì)建設(shè)和管理新格局， 為我鄉(xiāng) 經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展以創(chuàng)造平安和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

以建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的社會(huì)服務(wù)管理體系為目標(biāo)， 以解決當(dāng)前影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的社會(huì)服務(wù)管理的薄弱環(huán)節(jié)、 突出問題和工作盲區(qū)為突破口， 以體制機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力， 以加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、 健全政策制度、 動(dòng)員各界參與、充分運(yùn)用信息化手段為著力點(diǎn)， 在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期， 重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)綜治工作中心的建設(shè)、 深入推進(jìn)社會(huì)矛盾化解，探索并強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理工作， 努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)管理全覆蓋， 初步形成具有時(shí)代特征、 我鄉(xiāng) 特色的社會(huì)管理創(chuàng)新 新格局。

進(jìn)一步規(guī)范我鄉(xiāng) 綜治工作中心建設(shè)， 確立以鄉(xiāng) 為單位，各村綜治服務(wù)站為成員， 確保綜治工作中心成為矛盾糾紛聯(lián)調(diào)、 社會(huì)治安聯(lián)防、 突出問題聯(lián)治、 重點(diǎn)工作聯(lián)動(dòng)、 基層平安聯(lián)創(chuàng)、 服務(wù)管理聯(lián)抓的大平臺(tái)， 讓“小中心發(fā)揮大作用”。

以“小事不出村， 大事不出鄉(xiāng) ， 矛盾不上交， 就地化解” 為工作重點(diǎn)， 總結(jié)提升基層綜治工作經(jīng)驗(yàn)， 不斷完善基層綜治工作新機(jī)制， 建立一套科學(xué)、 規(guī)范、 操作性較強(qiáng)的“村綜治工作站” 管理工作制度， 大膽實(shí)踐探索， 不斷總結(jié)完善，建立長效工作機(jī)制， 管好、 用活村組現(xiàn)有資源， 有效化解農(nóng)村矛盾糾紛， 從源頭上控制影響社會(huì)穩(wěn)定的各種苗頭， 切實(shí)維護(hù)好農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定; 加強(qiáng)農(nóng)村法制宣傳， 提高廣大人民群眾的法制意識(shí)， 讓廣大人民群眾充分享受改革開放和和諧社會(huì)的成果。

以村兩委干部帶頭， 廣泛動(dòng)員黨員、 團(tuán)員、 民兵等參與社會(huì)治安綜合治理， 鞏固壯大群防群治工作隊(duì)伍， 大力加強(qiáng) 群防群治組織建設(shè)， 筑牢維護(hù)穩(wěn)定的根基。

廣泛深入地開展普法工作， 探索開展“以案說法” 進(jìn)村宣傳隊(duì)、 在鄉(xiāng) 和村推行“十分鐘法制課堂” 、 發(fā)動(dòng)和組織民間文藝隊(duì)編排法制文藝節(jié)目演出、 充分利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)等法制宣傳的新途徑、 新形式和新舉措， 進(jìn)一步擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面， 強(qiáng)化宣傳效果， 提升全民法制意識(shí)和法律素質(zhì)。

(20xx 年 7 月 11 日—7 月 21 日) ， 制定方案，組織動(dòng)員， 成立社會(huì)管理創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 召開加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、 創(chuàng)新社會(huì)管理工作動(dòng)員大會(huì)， 落實(shí)社會(huì)管理創(chuàng)新工作責(zé)任。

(20xx 年 7 月 21 日—9 月 21 日) ， 落實(shí)保障，試點(diǎn)探索。

解決有人干事、 有錢辦事、 有手段管事、 有場(chǎng)地做事的問題， 配齊配強(qiáng)綜治工作中心和村綜治工作站人員，加強(qiáng)治安巡邏隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)訓(xùn)練。

各村建立流動(dòng)人口協(xié)管隊(duì)伍， 建立完善村警務(wù)室， 探索進(jìn)行社會(huì)管理創(chuàng)新工作。

(20xx年 9 月 21 日—11 月 21 日) ， 攻堅(jiān)克難，積極推進(jìn)。

針對(duì)加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、 創(chuàng)新社會(huì)管理工作中的突出問題進(jìn)行專題研究， 有針對(duì)性地制定解決問題的方案， 創(chuàng)新 社會(huì)管理工作方法。

(20xx 年 11 月 21 日—12 月 30 日) ， 鞏固完善， 形成機(jī)制。

認(rèn)真分析研究新形勢(shì)下加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、 創(chuàng)新社會(huì)管理工作的規(guī)律特點(diǎn)， 認(rèn)真總結(jié)社會(huì)建設(shè)社會(huì)管理工作經(jīng)驗(yàn)， 建立健全長效機(jī)制， 鞏固社會(huì)創(chuàng)新管理工作成果。

鄉(xiāng) 成立社會(huì)管理創(chuàng)新綜合工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 由副書記晉新民同志為組長， 副鄉(xiāng) 長王志杰同志、 武裝部部長陳鴻濤同志為副組長， 鄉(xiāng) 黨政辦公室主任張留軍、 派出所所長蒲軍凱、 法庭庭長張?zhí)恪?信訪辦主任孟海鵬為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鄉(xiāng) 社事辦， 由鄉(xiāng) 社事辦主任張國中同志任辦公室主任， 由歐陽宏杰、 程慶周同志具體辦公。

全鄉(xiāng) 各部門要按照市綜治委的部署， 結(jié)合部門職能和工作實(shí)際， 認(rèn)真查找工作中的難點(diǎn)和問題， 制定詳細(xì)的工作方案， 突出工作重點(diǎn)， 明確責(zé)任， 采取有力措施， 確保取得成效。

要按照“黨委、 政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)， 政法綜治維穩(wěn)組織協(xié)調(diào)、 各有關(guān)部門齊抓共管， 全社會(huì)整體聯(lián)動(dòng)， 廣大群眾積極參與” 的具體要求抓好社會(huì)管理創(chuàng)新綜合試點(diǎn)工作。

全鄉(xiāng) 各級(jí)各部門要增強(qiáng)大局觀念， 建立健全工作制度， 搞好溝通協(xié)調(diào)， 既各司其職、 各負(fù)其責(zé)， 又 相互支持、 主動(dòng)配合， 堅(jiān)決杜絕推諉扯皮、 敷衍塞責(zé)， 群策群力完成好所承擔(dān)的任務(wù)。

鄉(xiāng) 黨委、 鄉(xiāng) 人民政府把社會(huì)管理創(chuàng)新納入年終目標(biāo)管理綜合考核。

鄉(xiāng) 黨政綜合辦和鄉(xiāng)紀(jì)委把社會(huì)管理創(chuàng)新工作作為跟蹤檢查、 目標(biāo)督辦的重點(diǎn)內(nèi)容， 強(qiáng)化督查落實(shí)， 強(qiáng)力推動(dòng)工作部署， 真正落到實(shí)處、 取得實(shí)效。

同時(shí)， 把深入推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作情況作為評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作的重要依據(jù)， 對(duì)工作扎實(shí)、 成效顯著的， 予以表彰獎(jiǎng)勵(lì); 對(duì)措施不力、 工作落后， 或者弄虛作假的， 按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅問責(zé)。

xx 鄉(xiāng) 人民政府

20xx年 7 月 25 日

礦屬各單位：

為貫徹落實(shí)礦五屆三次職代會(huì)精神，加快推進(jìn)礦井改革創(chuàng)新工作，全面建設(shè)創(chuàng)新高效品牌礦山，按照礦黨政統(tǒng)一要求，決定在全礦范圍內(nèi)深入開展改革創(chuàng)新工作，具體實(shí)施方案如下。

一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組

組 長：礦 長、黨委書記

副組長：全體礦領(lǐng)導(dǎo)

成 員：全礦各單位負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在調(diào)研室，負(fù)責(zé)推動(dòng)全礦各單位改革創(chuàng)新工作順利實(shí)施。

組織相關(guān)部門對(duì)全礦各部門改革創(chuàng)新工作開展月度動(dòng)態(tài)抽查、考核，組織召開季度改革推進(jìn)會(huì)，并對(duì)會(huì)議任務(wù)進(jìn)行督辦，確保礦井改革創(chuàng)新工作扎實(shí)有序推進(jìn)。

二、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞建設(shè)“創(chuàng)新高效”品牌礦山發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“1.2.5”改革創(chuàng)新工作機(jī)制，突出“科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新”兩條主線，聚焦安全管理、掘進(jìn)提效、創(chuàng)新提質(zhì)、節(jié)能環(huán)保、作風(fēng)建設(shè)五項(xiàng)重點(diǎn)，加快形成全員參與、全程控制、全方位覆蓋的改革創(chuàng)新氛圍，引領(lǐng)廣大干部職工打破慣性思維、提升創(chuàng)新能力，破解發(fā)展難題，為礦井安全高效發(fā)展提供有力支撐。

三、工作機(jī)制

“1·2·5”改革創(chuàng)新工作機(jī)制：

1：礦領(lǐng)導(dǎo)圍繞每個(gè)系統(tǒng)當(dāng)前亟需解決的重要問題制定改革創(chuàng)新課題;

5：基層區(qū)隊(duì)全面開展“五小成果”(小革新、小設(shè)計(jì)、小改造、小發(fā)明、小建議)實(shí)施活動(dòng)。

二、具體措施：

(一)制定改革創(chuàng)新課題

1、礦領(lǐng)導(dǎo)：

(1)每季度參加全礦的改革創(chuàng)新推進(jìn)會(huì)，對(duì)本季度改革創(chuàng)新工作進(jìn)行研討。

(2)圍繞每個(gè)系統(tǒng)當(dāng)前亟需解決的重要問題制定一項(xiàng)改革創(chuàng)新課題，數(shù)量不限;在每季度改革創(chuàng)新推進(jìn)會(huì)上總結(jié)課題完成情況，提出下季度課題推進(jìn)計(jì)劃，重點(diǎn)提出本階段課題實(shí)施過程中存在問題。

(3)對(duì)其分管領(lǐng)導(dǎo)提出問題進(jìn)行研討并協(xié)調(diào)解決。

(4)每月26日前由相關(guān)負(fù)責(zé)人就改革創(chuàng)新課題推進(jìn)情況進(jìn)行階段性總結(jié)，并匯總至調(diào)研室。

2、各業(yè)務(wù)部室、職能部室：

(1)每季度圍繞本系統(tǒng)當(dāng)前重點(diǎn)工作制定一項(xiàng)改革創(chuàng)新課題，數(shù)量不限，可對(duì)本單位當(dāng)前自主開展的所有改革創(chuàng)新工作進(jìn)行匯總。

(2)全面總結(jié)本月各項(xiàng)工作開展情況(附表1)，重點(diǎn)總結(jié)每月改革創(chuàng)新課題完成情況和申報(bào)下月改革創(chuàng)新計(jì)劃(附表2)。

月度總結(jié)要具體，措施清晰，盡量有數(shù)據(jù)支撐。

(3)每月定期組織本部門人員及系統(tǒng)內(nèi)區(qū)隊(duì)開展一次改革創(chuàng)新研討會(huì)，研討解決改革創(chuàng)新課題實(shí)施過程中存在問題，并研討解決，提出新的創(chuàng)新點(diǎn)，持續(xù)完善本系統(tǒng)改革創(chuàng)新工作。

(4)業(yè)務(wù)部室將分管區(qū)隊(duì)上報(bào)的改革創(chuàng)新“五小成果”進(jìn)行匯總并建立臺(tái)賬，每月總結(jié)成效，對(duì)項(xiàng)目創(chuàng)新性較好、對(duì)工作有重要推動(dòng)作用的“五小成果”進(jìn)行篩選提煉，可作為本部門改革創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行推進(jìn)。

3、總工辦：總工辦作為全礦科技創(chuàng)新牽頭部門，要明確各單位科技創(chuàng)新任務(wù)目標(biāo)，建立有效創(chuàng)新機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，最大程度調(diào)動(dòng)全礦科技創(chuàng)新積極性，對(duì)所有申報(bào)項(xiàng)目推進(jìn)情況定期督辦落實(shí)。

4、各基層區(qū)隊(duì)：

各單位要圍繞改革創(chuàng)新主題，調(diào)動(dòng)職工搞好改革創(chuàng)新工作的積極性，動(dòng)員廣大職工發(fā)揮所長，圍繞改革創(chuàng)新主題開展“五小成果”實(shí)施活動(dòng)，促進(jìn)工作效率和管理水平的提升。

每月在業(yè)務(wù)部室改革創(chuàng)新會(huì)上匯報(bào)本單位“五小成果”開展情況，由業(yè)務(wù)部室進(jìn)行統(tǒng)一匯總提煉。

(二)具體組織落實(shí)

1、明確各級(jí)責(zé)任。

(1)全體礦領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé)全礦各系統(tǒng)改革創(chuàng)新工作的安排、協(xié)調(diào)和推進(jìn)工作。

(2)調(diào)研室作為改革創(chuàng)新工作辦公室，負(fù)責(zé)改革創(chuàng)新工作的組織、協(xié)調(diào)、匯總、督辦、考核。

(3)各業(yè)務(wù)部門和職能部門是全礦改革創(chuàng)新工作主要實(shí)施主體，負(fù)責(zé)對(duì)全礦各系統(tǒng)改革創(chuàng)新項(xiàng)目的整體把控，項(xiàng)目選擇要著眼于當(dāng)前生產(chǎn)過程中各大系統(tǒng)的改造、優(yōu)化以及效率的提升，不僅局限于小改小革、增收節(jié)支等工作。

各單位黨政正職是此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人，不僅要做好改革創(chuàng)新項(xiàng)目的選題，同時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件要求，分解目標(biāo)任務(wù)，對(duì)改革創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行落實(shí)和推進(jìn)。

要充分激勵(lì)本單位各類專業(yè)技術(shù)人員的積極性，結(jié)合實(shí)際制定本單位改革創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮青年技術(shù)人員專業(yè)特長，實(shí)現(xiàn)老中青三結(jié)合，帶好隊(duì)伍，用好人才，全力提升本單位改革創(chuàng)新工作成效。

各單位要指定專人負(fù)責(zé)改革創(chuàng)新項(xiàng)目的推進(jìn)、申報(bào)和聯(lián)系工作，于6月底將人員聯(lián)系方式報(bào)送至調(diào)研室。

每月26日前，各部門將工作小結(jié)(附表1)、改革創(chuàng)新計(jì)劃成果表(附表2)以及礦領(lǐng)導(dǎo)改革創(chuàng)新課題推進(jìn)情況報(bào)送至調(diào)研室(辦公樓302室，聯(lián)系電話：3698637)。

2、考核激勵(lì)辦法。

(1)定期督促檢查。

每月對(duì)各業(yè)務(wù)、職能部門改革創(chuàng)新工作進(jìn)行督察。

對(duì)未召開改革創(chuàng)新研討會(huì)，沒有會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要以及未建立“五小成果”臺(tái)賬的部門進(jìn)行通報(bào)考核，與單位績效考核分掛鉤(考核標(biāo)準(zhǔn)見附件3)，并對(duì)單位正職罰款300元。

根據(jù)“五小成果”臺(tái)賬匯總情況對(duì)未按要求上報(bào)“五小成果”的基層區(qū)隊(duì)進(jìn)行通報(bào)考核，與單位績效考核分掛鉤(考核標(biāo)準(zhǔn)見附件3)，并對(duì)單位正職罰款200元。

各單位要高度重視此項(xiàng)工作，從嚴(yán)要求、按期落實(shí)，堅(jiān)決防止和杜絕搞形式、走過場(chǎng)，對(duì)組織不力、效果不好的單位，由分管礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)單位正職進(jìn)行約談。

此項(xiàng)工作由調(diào)研室牽頭，人勞科、紀(jì)委、監(jiān)察科等有關(guān)部門配合落實(shí)。

(2)做好月度總結(jié)。

調(diào)研室每月負(fù)責(zé)制定下發(fā)一期改革創(chuàng)新簡(jiǎn)報(bào)，對(duì)各部門上報(bào)改革創(chuàng)新課題進(jìn)行匯總，對(duì)未按時(shí)上交總結(jié)、改革計(jì)劃成果表的單位進(jìn)行通報(bào)考核，與單位績效考核掛鉤(考核標(biāo)準(zhǔn)見附件3)，并對(duì)其單位正職罰款300元。

此項(xiàng)工作由調(diào)研室負(fù)責(zé)，人勞科配合落實(shí)。

對(duì)月度改革創(chuàng)新成效明顯，總結(jié)較好部門或單位，受到主要領(lǐng)導(dǎo)肯定與認(rèn)可，可給予單位績效考核1-5分加分獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)強(qiáng)化任務(wù)督辦。

針對(duì)季度改革創(chuàng)新推進(jìn)會(huì)會(huì)議紀(jì)要分解任務(wù)，調(diào)研室每月對(duì)各單位任務(wù)執(zhí)行情況進(jìn)行督辦考核，完成情況與單位績效考核掛鉤(考核標(biāo)準(zhǔn)見附件3)。

此項(xiàng)工作由調(diào)研室負(fù)責(zé)，人勞科等有關(guān)部門配合落實(shí)。

xx煤礦業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司

20xx年6月20日

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧發(fā)展校園，全面提升我校綜合辦學(xué)水平，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，努力辦人民滿意的教育。

根據(jù)高教發(fā)(20xx)2號(hào)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。

一、創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:黃

副組長:

成員:

二、工作目標(biāo):

通過今年的教育教學(xué)管理的創(chuàng)新、制度的創(chuàng)新、校園文化建設(shè)的創(chuàng)新、教師培訓(xùn)的創(chuàng)新、后勤管理的創(chuàng)新等工作的創(chuàng)新，使我校教育管理有新思路，教學(xué)質(zhì)量有新提高，養(yǎng)成教育有新發(fā)展，兩支隊(duì)伍建設(shè)有新突破，追上各級(jí)各類先進(jìn)學(xué)校，真正實(shí)現(xiàn)“發(fā)展學(xué)生，成就教師，提升學(xué)?！保刮倚３蔀橐凰嗣駶M意的學(xué)校。

三、創(chuàng)新內(nèi)容措施:

1、創(chuàng)新管理理念。

學(xué)校管理理念是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，為此我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)狀將創(chuàng)新管理理念:堅(jiān)持“質(zhì)量立校，管理強(qiáng)校，聲譽(yù)揚(yáng)校，做大做強(qiáng)”的辦學(xué)思路;堅(jiān)持“沒有差生只有差異”的學(xué)生觀，努力實(shí)踐“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的`洋思經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持“制度管理和情感管理”的有機(jī)結(jié)合。

學(xué)校自本學(xué)年起創(chuàng)新學(xué)校各項(xiàng)管理制度，特別是教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度、班主任管理制度、安全獎(jiǎng)勵(lì)考核制度、安全有獎(jiǎng)舉報(bào)制度、外宣工作獎(jiǎng)勵(lì)制度等的創(chuàng)新。

以各種德育活動(dòng)為載體，堅(jiān)持“抓養(yǎng)成，塑品行，為學(xué)生奠定成功人生”的創(chuàng)新以養(yǎng)成教育為中心的德育工作，積極協(xié)調(diào)招生工作，使今年的招生工作有序開展，保證義務(wù)教育的均衡發(fā)展。

2、創(chuàng)新校園文化建設(shè)。

校園文化建設(shè)是優(yōu)化育人環(huán)境，營造學(xué)校文化氛圍的重要舉措。

學(xué)校將通過開展全校教職工大討論獻(xiàn)言獻(xiàn)策，以確定校園文化建設(shè)方案。

讓花草樹木說話、讓墻壁說話營造和諧的校園氛圍，做到凈化、綠化、美化、規(guī)范化、教育化。

真正做到以正確輿論論引導(dǎo)人，正確氛圍感染人。

使學(xué)校面貌發(fā)生歷史性轉(zhuǎn)變，給各級(jí)各界領(lǐng)導(dǎo)來賓以耳目一新的感覺，讓學(xué)生在和諧向上文明的氛圍中感悟、感受、體味，真正實(shí)現(xiàn)校園的精細(xì)雅致。

3、創(chuàng)新兩支隊(duì)伍建設(shè)。

針對(duì)我校師資隊(duì)伍的現(xiàn)狀，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。

除繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)踐推廣洋思經(jīng)驗(yàn)，使教師學(xué)會(huì)洋思教學(xué)理念、課堂模式外，學(xué)校將爭(zhēng)取承辦縣級(jí)以上教研活動(dòng)3次，讓老師們?cè)诒拘＞湍軈⒓涌h級(jí)以上培訓(xùn);學(xué)校計(jì)劃將全校教師帶到柳胡中學(xué)、羅場(chǎng)中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行全天聽課學(xué)習(xí)1—2次;聯(lián)系聘請(qǐng)縣內(nèi)外知名教師、教育專家到校為教師進(jìn)行專題培訓(xùn)。

新購置有關(guān)著名教育教學(xué)專家的教育教學(xué)相關(guān)資料組織教師學(xué)習(xí)，積極開展年輕教師的培養(yǎng)幫扶工作，促進(jìn)年輕教師迅速成長;積極培養(yǎng)中層后備干部，通過壓膽子、扶苗子等途徑促進(jìn)他們成長。

4、創(chuàng)新對(duì)外宣傳工作。

學(xué)校要實(shí)現(xiàn)聲譽(yù)揚(yáng)校，宣傳工作特別需要?jiǎng)?chuàng)新。

學(xué)校加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳學(xué)校。

加強(qiáng)通訊員培養(yǎng)，切實(shí)搞好通訊報(bào)道工作，爭(zhēng)取《高縣報(bào)》、《宜賓日?qǐng)?bào)》、《宜賓晚報(bào)》等報(bào)對(duì)我校各項(xiàng)活動(dòng)均有報(bào)道。

5、創(chuàng)新資源配置。

積極配合教育局關(guān)于初中布局的調(diào)整的大局，加大對(duì)學(xué)生宿舍樓工程建設(shè)的監(jiān)管力度，使工程早完工，早竣工，早投入使用。

早日將過去用于男生寢室的老教室恢復(fù)為教室，用于秋期的七年級(jí)招生。

并積極爭(zhēng)取早日將現(xiàn)在的女生寢室撤除(該房于xx年鑒定為c級(jí)危房，觀察使用)，新建標(biāo)準(zhǔn)化女生寢室、多媒體教室、新建校門。

力爭(zhēng)早日在現(xiàn)在教學(xué)樓后面征地新建200米環(huán)行跑道，使學(xué)校布局合理，功能齊備，生均占地面積達(dá)標(biāo)。

打緊開支購置一體化印刷機(jī)，更換一個(gè)年級(jí)的桌凳，購置校園廣場(chǎng)音響。

企業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)施方案篇十六

礦屬各單位：

為貫徹落實(shí)礦五屆三次職代會(huì)精神，加快推進(jìn)礦井改革創(chuàng)新工作，全面建設(shè)創(chuàng)新高效品牌礦山，按照礦黨政統(tǒng)一要求，決定在全礦范圍內(nèi)深入開展改革創(chuàng)新工作，具體實(shí)施方案如下。

一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

組長：礦長、黨委書記。

副組長：全體礦領(lǐng)導(dǎo)。

成員：全礦各單位負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在調(diào)研室，負(fù)責(zé)推動(dòng)全礦各單位改革創(chuàng)新工作順利實(shí)施。

組織相關(guān)部門對(duì)全礦各部門改革創(chuàng)新工作開展月度動(dòng)態(tài)抽查、考核，組織召開季度改革推進(jìn)會(huì)，并對(duì)會(huì)議任務(wù)進(jìn)行督辦，確保礦井改革創(chuàng)新工作扎實(shí)有序推進(jìn)。

二、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞建設(shè)“創(chuàng)新高效”品牌礦山發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“1.2.5”改革創(chuàng)新工作機(jī)制，突出“科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新”兩條主線，聚焦安全管理、掘進(jìn)提效、創(chuàng)新提質(zhì)、節(jié)能環(huán)保、作風(fēng)建設(shè)五項(xiàng)重點(diǎn)，加快形成全員參與、全程控制、全方位覆蓋的改革創(chuàng)新氛圍，引領(lǐng)廣大干部職工打破慣性思維、提升創(chuàng)新能力，破解發(fā)展難題，為礦井安全高效發(fā)展提供有力支撐。

三、工作機(jī)制。

“1·2·5”改革創(chuàng)新工作機(jī)制：

1：礦領(lǐng)導(dǎo)圍繞每個(gè)系統(tǒng)當(dāng)前亟需解決的重要問題制定改革創(chuàng)新課題;。

5：基層區(qū)隊(duì)全面開展“五小成果”(小革新、小設(shè)計(jì)、小改造、小發(fā)明、小建議)實(shí)施活動(dòng)。

二、具體措施：

(一)制定改革創(chuàng)新課題。

1、礦領(lǐng)導(dǎo)：

(1)每季度參加全礦的改革創(chuàng)新推進(jìn)會(huì)，對(duì)本季度改革創(chuàng)新工作進(jìn)行研討。

(2)圍繞每個(gè)系統(tǒng)當(dāng)前亟需解決的重要問題制定一項(xiàng)改革創(chuàng)新課題，數(shù)量不限;在每季度改革創(chuàng)新推進(jìn)會(huì)上總結(jié)課題完成情況，提出下季度課題推進(jìn)計(jì)劃，重點(diǎn)提出本階段課題實(shí)施過程中存在問題。

(3)對(duì)其分管領(lǐng)導(dǎo)提出問題進(jìn)行研討并協(xié)調(diào)解決。

(4)每月26日前由相關(guān)負(fù)責(zé)人就改革創(chuàng)新課題推進(jìn)情況進(jìn)行階段性總結(jié)，并匯總至調(diào)研室。

2、各業(yè)務(wù)部室、職能部室：

(1)每季度圍繞本系統(tǒng)當(dāng)前重點(diǎn)工作制定一項(xiàng)改革創(chuàng)新課題，數(shù)量不限，可對(duì)本單位當(dāng)前自主開展的所有改革創(chuàng)新工作進(jìn)行匯總。

(2)全面總結(jié)本月各項(xiàng)工作開展情況(附表1)，重點(diǎn)總結(jié)每月改革創(chuàng)新課題完成情況和申報(bào)下月改革創(chuàng)新計(jì)劃(附表2)。

月度總結(jié)要具體，措施清晰，盡量有數(shù)據(jù)支撐。

(3)每月定期組織本部門人員及系統(tǒng)內(nèi)區(qū)隊(duì)開展一次改革創(chuàng)新研討會(huì)，研討解決改革創(chuàng)新課題實(shí)施過程中存在問題，并研討解決，提出新的創(chuàng)新點(diǎn)，持續(xù)完善本系統(tǒng)改革創(chuàng)新工作。

(4)業(yè)務(wù)部室將分管區(qū)隊(duì)上報(bào)的改革創(chuàng)新“五小成果”進(jìn)行匯總并建立臺(tái)賬，每月總結(jié)成效，對(duì)項(xiàng)目創(chuàng)新性較好、對(duì)工作有重要推動(dòng)作用的“五小成果”進(jìn)行篩選提煉，可作為本部門改革創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行推進(jìn)。

3、總工辦：總工辦作為全礦科技創(chuàng)新牽頭部門，要明確各單位科技創(chuàng)新任務(wù)目標(biāo)，建立有效創(chuàng)新機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，最大程度調(diào)動(dòng)全礦科技創(chuàng)新積極性，對(duì)所有申報(bào)項(xiàng)目推進(jìn)情況定期督辦落實(shí)。

4、各基層區(qū)隊(duì)：

各單位要圍繞改革創(chuàng)新主題，調(diào)動(dòng)職工搞好改革創(chuàng)新工作的積極性，動(dòng)員廣大職工發(fā)揮所長，圍繞改革創(chuàng)新主題開展“五小成果”實(shí)施活動(dòng)，促進(jìn)工作效率和管理水平的提升。

每月在業(yè)務(wù)部室改革創(chuàng)新會(huì)上匯報(bào)本單位“五小成果”開展情況，由業(yè)務(wù)部室進(jìn)行統(tǒng)一匯總提煉。

(二)具體組織落實(shí)。

1、明確各級(jí)責(zé)任。

(1)全體礦領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé)全礦各系統(tǒng)改革創(chuàng)新工作的安排、協(xié)調(diào)和推進(jìn)工作。

(2)調(diào)研室作為改革創(chuàng)新工作辦公室，負(fù)責(zé)改革創(chuàng)新工作的組織、協(xié)調(diào)、匯總、督辦、考核。

(3)各業(yè)務(wù)部門和職能部門是全礦改革創(chuàng)新工作主要實(shí)施主體，負(fù)責(zé)對(duì)全礦各系統(tǒng)改革創(chuàng)新項(xiàng)目的整體把控，項(xiàng)目選擇要著眼于當(dāng)前生產(chǎn)過程中各大系統(tǒng)的改造、優(yōu)化以及效率的提升，不僅局限于小改小革、增收節(jié)支等工作。

各單位黨政正職是此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人，不僅要做好改革創(chuàng)新項(xiàng)目的選題，同時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件要求，分解目標(biāo)任務(wù)，對(duì)改革創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行落實(shí)和推進(jìn)。

要充分激勵(lì)本單位各類專業(yè)技術(shù)人員的積極性，結(jié)合實(shí)際制定本單位改革創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮青年技術(shù)人員專業(yè)特長，實(shí)現(xiàn)老中青三結(jié)合，帶好隊(duì)伍，用好人才，全力提升本單位改革創(chuàng)新工作成效。

各單位要指定專人負(fù)責(zé)改革創(chuàng)新項(xiàng)目的推進(jìn)、申報(bào)和聯(lián)系工作，于6月底將人員聯(lián)系方式報(bào)送至調(diào)研室。

每月26日前，各部門將工作小結(jié)(附表1)、改革創(chuàng)新計(jì)劃成果表(附表2)以及礦領(lǐng)導(dǎo)改革創(chuàng)新課題推進(jìn)情況報(bào)送至調(diào)研室(辦公樓302室，聯(lián)系電話：3698637)。

2、考核激勵(lì)辦法。

(1)定期督促檢查。

每月對(duì)各業(yè)務(wù)、職能部門改革創(chuàng)新工作進(jìn)行督察。

對(duì)未召開改革創(chuàng)新研討會(huì)，沒有會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要以及未建立“五小成果”臺(tái)賬的.部門進(jìn)行通報(bào)考核，與單位績效考核分掛鉤(考核標(biāo)準(zhǔn)見附件3)，并對(duì)單位正職罰款300元。

根據(jù)“五小成果”臺(tái)賬匯總情況對(duì)未按要求上報(bào)“五小成果”的基層區(qū)隊(duì)進(jìn)行通報(bào)考核，與單位績效考核分掛鉤(考核標(biāo)準(zhǔn)見附件3)，并對(duì)單位正職罰款200元。

各單位要高度重視此項(xiàng)工作，從嚴(yán)要求、按期落實(shí)，堅(jiān)決防止和杜絕搞形式、走過場(chǎng)，對(duì)組織不力、效果不好的單位，由分管礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)單位正職進(jìn)行約談。

此項(xiàng)工作由調(diào)研室牽頭，人勞科、紀(jì)委、監(jiān)察科等有關(guān)部門配合落實(shí)。

(2)做好月度總結(jié)。

調(diào)研室每月負(fù)責(zé)制定下發(fā)一期改革創(chuàng)新簡(jiǎn)報(bào)，對(duì)各部門上報(bào)改革創(chuàng)新課題進(jìn)行匯總，對(duì)未按時(shí)上交總結(jié)、改革計(jì)劃成果表的單位進(jìn)行通報(bào)考核，與單位績效考核掛鉤(考核標(biāo)準(zhǔn)見附件3)，并對(duì)其單位正職罰款300元。

此項(xiàng)工作由調(diào)研室負(fù)責(zé)，人勞科配合落實(shí)。

對(duì)月度改革創(chuàng)新成效明顯，總結(jié)較好部門或單位，受到主要領(lǐng)導(dǎo)肯定與認(rèn)可，可給予單位績效考核1-5分加分獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)強(qiáng)化任務(wù)督辦。

針對(duì)季度改革創(chuàng)新推進(jìn)會(huì)會(huì)議紀(jì)要分解任務(wù)，調(diào)研室每月對(duì)各單位任務(wù)執(zhí)行情況進(jìn)行督辦考核，完成情況與單位績效考核掛鉤(考核標(biāo)準(zhǔn)見附件3)。

此項(xiàng)工作由調(diào)研室負(fù)責(zé)，人勞科等有關(guān)部門配合落實(shí)。

xx煤礦業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司。

20xx年6月20日。

企業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)施方案篇十七

為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)〔20xx〕8號(hào))的精神、落實(shí)教育部《關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)班主任工作規(guī)定〉的通知》(教基一〔20xx〕12號(hào))以及《上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》(滬教委德[20xx]17號(hào)文)的要求，促進(jìn)我校班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展，提高班主任的責(zé)任心與使命感，助推學(xué)校和諧發(fā)展、持續(xù)推進(jìn)江松教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

經(jīng)學(xué)校研究決定成立“第四期上海市江松一中班主任工作室主持人”(以下簡(jiǎn)稱“工作室”)。具體方案如下：

貫徹落實(shí)“立德樹人”的教育理念，按照“提升班主任專業(yè)水平，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展”的工作思路和“思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)”的要求，搭建班主任專業(yè)化發(fā)展平臺(tái)，構(gòu)筑我校班主任隊(duì)伍的人才高地，激勵(lì)班主任進(jìn)一步堅(jiān)定職業(yè)理想和信念，增強(qiáng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性，全面提高班主任的育人水平。

(一)選拔一批工作室主持人，圍繞班主任專業(yè)化發(fā)展的實(shí)踐和理論研究，形成高質(zhì)量的研究式的'培訓(xùn)孵化機(jī)制。

(二)選拔具有高度事業(yè)心和較大發(fā)展?jié)摿Φ那嗄臧嘀魅纬蔀楣ぷ魇抑攸c(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)員。在青年班主任自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，由主持人最后確定，一般每個(gè)工作室?guī)Ы?—5人。

(三)為工作室配備市、區(qū)級(jí)層面德育專家顧問團(tuán)，幫助工作室確立研究課題，開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)、專家咨詢、專題講座、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等工作。

設(shè)計(jì)和制定培養(yǎng)方案和工作計(jì)劃，深入開展教育教學(xué)研究。積極探索班主任工作規(guī)律，參與開發(fā)班主任培訓(xùn)課程及資源，承擔(dān)校級(jí)班主任培訓(xùn)任務(wù)，加強(qiáng)示范與輻射。

充分利用班主任工作室的平臺(tái)帶動(dòng)一批班主任，通過引領(lǐng)示范促進(jìn)其業(yè)務(wù)成長，通過實(shí)踐探索形成良好培育途徑，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享實(shí)踐成果。

1.課題研究：組織開展課題研究，“工作室”須完成至少一個(gè)應(yīng)用性實(shí)踐研究課題，構(gòu)建研訓(xùn)一體化平臺(tái)。

2.主題班會(huì)：主持人積極承擔(dān)各級(jí)各類主題班會(huì)展示，每學(xué)年至少開設(shè)一節(jié)主題班會(huì)展示，并組織學(xué)員聽評(píng)課活動(dòng)等。

3.專題講座：主持人積極承擔(dān)各級(jí)各類專題講座示范，每學(xué)年至少開設(shè)一次圍繞新形勢(shì)下班主任工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)等問題的主題講座。

4.成果匯報(bào)：主持人與工作室成員在任期結(jié)束前進(jìn)行工作室成果匯報(bào)，時(shí)間一般在任期結(jié)束前2個(gè)月內(nèi)進(jìn)行。

(一)主持人標(biāo)準(zhǔn)。

1.忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨和國家的教育方針，具有崇高的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，敬業(yè)愛生，為人師表，模范履行班主任職責(zé)。提升品德修養(yǎng)，成為踐行社會(huì)公德、遵守職業(yè)道德、弘揚(yáng)家庭美德的楷模，具有良好的社會(huì)示范。

2.具有較先進(jìn)的教育教學(xué)理念和較深厚的人文素養(yǎng)，掌握班主任工作的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在建班育人的過程中既能運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等理論和現(xiàn)代信息技術(shù)引導(dǎo)學(xué)生，又能善于管理，主動(dòng)利用社會(huì)教育資源，形成工作特色，并取得顯著成效。

3.在班主任工作領(lǐng)域里有廣泛的知名度和較強(qiáng)的社會(huì)影響力，能及時(shí)掌握教育教學(xué)和班主任專業(yè)領(lǐng)域前沿的改革和發(fā)展動(dòng)態(tài)，注重自我提升和自我發(fā)展。

4.具有較強(qiáng)的開拓進(jìn)取、創(chuàng)新實(shí)踐能力。根據(jù)我校學(xué)生成長的新情況、新特點(diǎn)，加強(qiáng)科學(xué)研究與調(diào)查研究，創(chuàng)新工作方法，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，形成鮮明的工作風(fēng)格。

5.具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)勇于探索，具有較強(qiáng)的組織活動(dòng)及溝通交流的能力。聚焦現(xiàn)實(shí)問題，服務(wù)基層實(shí)踐，指導(dǎo)和培育中青年骨干班主任，充分發(fā)揮引領(lǐng)、輻射和孵化作用。

(二)主持人選拔條件。

1.具備6年及以上班主任工作資歷，一般要求中學(xué)高級(jí)教師職稱(班主任工作成績突出者可適當(dāng)放寬要求)。

2.曾獲得區(qū)級(jí)及以上優(yōu)秀班主任、德育工作者榮譽(yù)或所帶班級(jí)曾經(jīng)獲得區(qū)級(jí)及以上先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱號(hào)。

3.有帶教青年教師的經(jīng)歷，帶教對(duì)象有較為顯著的工作實(shí)績。

4.近3年來，主持或參與校級(jí)及以上教科研課題研究，具有一定的教科研能力。

5.任班主任工作室主持人期間須擔(dān)任班主任工作(履職期間如因身體等特殊原因不能繼續(xù)擔(dān)任班主任的，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整)。

(三)主持人推薦程序與要求。

1.自愿申報(bào)。符合條件的均可申報(bào)，申報(bào)表見附件。申報(bào)截止日期20xx年11月12日放學(xué)前(周一)。紙制申報(bào)材料一式二份交至學(xué)生發(fā)展中心。

2.學(xué)生發(fā)展中心審核。學(xué)生發(fā)展中心根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和條件于11月13日前完成對(duì)申報(bào)人的資格審查，確定候選人名單。

3.專家面試。11月14日學(xué)校將組織相關(guān)人員對(duì)候選人進(jìn)行面試，并確定入選名單，經(jīng)校務(wù)委員會(huì)審核后進(jìn)行公示。

(四)主持人的待遇和考核。

1.主持人一經(jīng)受聘，任期一般三年，每月獎(jiǎng)勵(lì)500元(參照20xx年校級(jí)骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)方案)，骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行師德一票否決制。

2.主持人在主持工作室期間，可優(yōu)先獲得相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)、考察等機(jī)會(huì)。

3.主持人考核每年進(jìn)行一次(考核細(xì)則另訂)，考核優(yōu)秀者給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)2000元。

20xx年11月——20xx年6月。

企業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)施方案篇十八

根據(jù)省人社廳、財(cái)政廳、扶貧辦《關(guān)于進(jìn)一步加快就業(yè)扶貧車間建設(shè)促進(jìn)農(nóng)村貧困勞動(dòng)力就業(yè)的意見》（湘人社發(fā)〔20xx〕75號(hào)）進(jìn)行認(rèn)定.

（二）就業(yè)扶貧車間的認(rèn)定程序

1.申請(qǐng).企業(yè)通過湖南省勞務(wù)協(xié)作脫貧綜合信息服務(wù)平臺(tái),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)服務(wù)中心進(jìn)行初審,向縣人力資源社會(huì)保障局提出申請(qǐng),提交上傳相關(guān)資料.

2.審核.縣人力資源社會(huì)保障局會(huì)同縣扶貧辦對(duì)企業(yè)申請(qǐng)材料進(jìn)行審核,審核通過后進(jìn)行公示.

3.確認(rèn).經(jīng)公示無異議的就業(yè)扶貧車間,由縣人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合同級(jí)扶貧辦予以確認(rèn).

（三）就業(yè)扶貧車間的信息要求

認(rèn)定的就業(yè)扶貧車間由縣人社部門統(tǒng)一授牌.各就業(yè)扶貧車間做好本車間員工檔案及工資發(fā)放檔案資料.

人社、扶貧、財(cái)政等部門加強(qiáng)就業(yè)扶貧車間“建設(shè)前、建設(shè)中、認(rèn)定后”的工作指導(dǎo),所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)助企業(yè)做好選址、產(chǎn)業(yè)引進(jìn)、車間管理、聯(lián)系企業(yè)等工作,確保就業(yè)扶貧車間生產(chǎn)正常.

（一）實(shí)行督導(dǎo)制

每半年對(duì)照就業(yè)扶貧車間建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開展一次清理整頓工作.同時(shí)不定時(shí)開展暗訪督導(dǎo),縣人社、扶貧等部門采取對(duì)就業(yè)扶貧車間進(jìn)行暗訪督導(dǎo)對(duì)不符合條件的,責(zé)令限期改正,在期限內(nèi)改正不到位的取消資格,不在享受就業(yè)扶貧車間的相關(guān)優(yōu)惠政策.

(二)實(shí)行進(jìn)出制

對(duì)因企業(yè)經(jīng)營不善等原因停產(chǎn)、帶動(dòng)群眾就業(yè)人數(shù)較少或吸納貧困人口比例和數(shù)量達(dá)不到規(guī)定要求的就業(yè)扶貧車間,應(yīng)及時(shí)取消資格,并在信息系統(tǒng)內(nèi)更新；達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的可重新認(rèn)定.

實(shí)行信息上報(bào)各就業(yè)扶貧車間應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)收集車間運(yùn)營,吸納貧困人口就業(yè)、信息公布、補(bǔ)貼申請(qǐng)等數(shù)據(jù)并及時(shí)上報(bào)我局,同時(shí)在平臺(tái)系統(tǒng)里進(jìn)行維護(hù)更新.尤其是對(duì)出現(xiàn)企業(yè)停產(chǎn)、閑置等重大情況要及時(shí)報(bào)告人社、扶貧部門.

(一）做好穩(wěn)企服務(wù).幫助企業(yè)改善生產(chǎn)條件和提高員工的待遇:深入車間,了解車間生產(chǎn)條件、用工規(guī)模及待遇水平,督促企業(yè)不斷改善生產(chǎn)居住條件,適當(dāng)提高基本工資,采取有效穩(wěn)崗措施,積極吸納建檔立卡貧困戶就業(yè).

（二）做好用工服務(wù).多措并舉幫助扶貧車間招工:一是發(fā)動(dòng)勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人和村支兩委采取征詢到戶到人的方式為企業(yè)招工；二是為企業(yè)舉辦專場(chǎng)招聘會(huì),引導(dǎo)貧困勞動(dòng)力就近就地就業(yè)；三是跟蹤企業(yè)發(fā)展情況,及時(shí)為企業(yè)排憂解難；四是做好貧困勞動(dòng)力清零工作.全面掌握本縣貧困勞動(dòng)力就業(yè)狀態(tài)情況,按月采集有就業(yè)意愿未就業(yè)貧困勞動(dòng)力的就業(yè)意愿信息,并通過采取點(diǎn)對(duì)點(diǎn)輸送等多項(xiàng)引導(dǎo)措施,將這些有就業(yè)意愿又不能外出務(wù)工的貧困勞動(dòng)力優(yōu)先推薦到附近就業(yè)扶貧車間就近就業(yè).

（三）做好政策宣傳.縣、鄉(xiāng)就業(yè)服務(wù)部門及村支兩委、農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人積極開展就業(yè)幫扶工作,大力宣傳扶貧車間建設(shè)獎(jiǎng)補(bǔ)政策,鼓勵(lì)返鄉(xiāng)人員創(chuàng)建更多更好的就業(yè)扶貧車間,為在家待業(yè)的貧困勞動(dòng)力提供更多的`就業(yè)崗位.加強(qiáng)現(xiàn)有扶貧車間宣傳力度,提高現(xiàn)有扶貧車間知曉度,通過入戶上門、微信、qq、短信方式及時(shí)把扶貧車間招工需求信息推送給有就業(yè)意愿的貧困勞動(dòng)力,促進(jìn)更多的貧困勞動(dòng)力就近就業(yè).

（四）落實(shí)好政策獎(jiǎng)補(bǔ).對(duì)運(yùn)行正常、吸納貧困勞動(dòng)力就業(yè)效果較好的就業(yè)扶貧車間,按照湘人社發(fā)〔20xx〕75號(hào)文件規(guī)定的獎(jiǎng)補(bǔ)政策繼續(xù)予以兌現(xiàn),激勵(lì)他們最大可能吸納貧困勞動(dòng)力穩(wěn)定就業(yè).

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