讀后感是對(duì)于文學(xué)作品的理解和鑒賞,展示了讀者對(duì)于文學(xué)形式和藝術(shù)語(yǔ)言的把握。那么我們?cè)趯?xiě)讀后感時(shí)需要關(guān)注哪些要素和技巧呢?通過(guò)閱讀這些讀后感范文,你可以更好地理解書(shū)中的含義和作者的用心之處。
奧秘世界讀后感篇一
這本書(shū)里面講得大多都是人類(lèi)祖先遺留下來(lái)的奧秘。
我覺(jué)得這本書(shū)給我們的啟發(fā)很大,讓我們明白許許多多遺傳下來(lái)的奧秘。比如說(shuō)通過(guò)對(duì)火蜥蜴蛋的觀測(cè)研究,人們首次發(fā)現(xiàn)染色體的存在。而染色體正在基因組織所在的生物構(gòu)造。再比如說(shuō)通過(guò)提取雄性鯉魚(yú)中的dna,在將從雌性的鯉魚(yú)的細(xì)胞相結(jié)合,從而造出了第一個(gè)脊椎動(dòng)物的克隆體。再比如說(shuō)一位醫(yī)生從一個(gè)失去自身免疫力的四歲女孩身上抽取白細(xì)胞。他們將健康的遺傳因子注入這些白細(xì)胞,并將其放回女孩身體,《遺傳的`奧秘》讀后感》()。這個(gè)治療很成功,同時(shí)也是人類(lèi)基因治療史上首個(gè)成功的例子。
我同時(shí)也覺(jué)得這本書(shū)告訴了我們?cè)S許多多的道理。比如說(shuō)一些科學(xué)家為了研究或知道某個(gè)東西。會(huì)不惜一切代價(jià)的來(lái)探索,直到拿到他想要的東西。我覺(jué)得這一種精神是只得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。再比如說(shuō)一些人為了保護(hù)動(dòng)物,就連一些鞋子,衣服他們都要翻來(lái)覆去的看。這一種愛(ài)護(hù)動(dòng)物的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書(shū)價(jià)值很大,很值得我們?nèi)タ矗?/p>
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讀《追風(fēng)箏的人》有感。
奧秘世界讀后感篇二
今天,我讀了媽媽前些日子給我買(mǎi)的《世界上下五千年》一書(shū),這本書(shū)是彩繪注音一精一裝本,分上下兩冊(cè),還贈(zèng)送一張光碟,我拿在手里一愛(ài)一不釋手。
它講述了世界從古至今5000多年的歷史和文化。有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古西亞文明、尼羅河畔的古埃及文明、久遠(yuǎn)神秘的古印救文明、光輝燦爛的古希臘文明,博大一精一深的古羅馬文明、在黑暗中前行的中世紀(jì)歐洲、叢林深處的中美洲文明等等精彩篇章。
精美的插圖、精彩的故事一下子就吸引了我的眼球,通過(guò)閱讀這本書(shū)使我了解了一些曾經(jīng)發(fā)生在世界上的重大歷史事件,如:希波戰(zhàn)爭(zhēng)、伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)、斯巴達(dá)克斯起義、十字軍東征等等。還使我了解到早在公元前776年奧運(yùn)會(huì)就已經(jīng)在古希臘舉行了。還有阿基米德,他用自己的智慧想出了檢驗(yàn)王冠的辦法,他還利用光的反射原理將羅馬戰(zhàn)船燒毀,讓我對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)了好奇。還有古埃及人克服重重困難修建了被譽(yù)為世界奇跡的金字塔,讓人不得不驚嘆于勞動(dòng)人民的智慧與力量。
總之,透過(guò)精彩的故事、偉大的人物,這本書(shū)帶我重溫了世界上那些令人驚心動(dòng)魄的歷史、讓我親身感受了那些英雄時(shí)代的現(xiàn)場(chǎng)。這真是一本好書(shū),讓我獲益匪淺呀!
奧秘世界讀后感篇三
在這個(gè)假期里,我看了一本《宇宙的奧秘》這本書(shū)。這本書(shū)講述的是科學(xué)秘密,給大家解釋“為什么恒星會(huì)發(fā)光”,“為什么大海是藍(lán)色”等等系列問(wèn)題,圍繞每個(gè)問(wèn)題,風(fēng)趣幽默的怪博士會(huì)搶先給出一個(gè)極具想象力跟怪誕意味的答案,令人捧腹大笑。接著聰明博學(xué)的扎克教授會(huì)給出正確而詳細(xì)的解答,從而讓孩子懂得更多的科學(xué)知識(shí)和道理。
看了這本書(shū)我知道了在我們所處的太陽(yáng)系中,一共有8大星,它們分別是水星。金星。地球?;鹦?。木星。土星。天王星和海王星。其中,距離太陽(yáng)最近的是水星。距離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的是海王星。體積最大的是木星,體積最小的是水星。
恒星是一種比地球大得多的巨大星體,恒星是由氣體構(gòu)成的。在恒星的中心,比如太陽(yáng)的中心,溫度可以達(dá)到1500萬(wàn)度。在這個(gè)溫度下,氣體都會(huì)燃燒,并且向四周釋放大量的光和熱。這就是恒星發(fā)光的原因。
這本書(shū)不僅啟發(fā)了我的認(rèn)識(shí)科學(xué)能力,還懂得了很多知識(shí),所以提議大家都來(lái)看看。
當(dāng)讀完《宇宙的奧秘》這本書(shū)時(shí),我感受到了宇宙的奧秘太多了。茫茫宇宙自古是最令人類(lèi)產(chǎn)生無(wú)限遐思的地方,宇宙的龐大至今仍然讓一般人難以想象。
作為我們?nèi)磕芰縼?lái)源、給予我們?nèi)可A(chǔ)的太陽(yáng),對(duì)于我們的理解能力而言已經(jīng)是龐大無(wú)比,可是它同我們?nèi)缃褚呀?jīng)觀測(cè)到的宇宙相比又不過(guò)是滄海一粟。
172019年,天文學(xué)家哈雷發(fā)現(xiàn)三顆最亮的恒星——天狼星、南河三和大角星的位置與希臘時(shí)代天文學(xué)家的記錄有較大的偏差并且不可能是正常的誤差,于是得出結(jié)論說(shuō)恒星并非不動(dòng),只是因?yàn)榕c我們的距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)而顯得運(yùn)動(dòng)相當(dāng)緩慢,所以看上去好像不動(dòng)一樣。
在19世紀(jì),人們發(fā)現(xiàn)宇宙中的恒星具有不同的光譜,于是有人提出,恒星是否也發(fā)生演化。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,直到20世紀(jì)50年代才找出答案。在這期間,美國(guó)天文學(xué)家史瓦西經(jīng)過(guò)系統(tǒng)研究,將恒星的能源和恒星的結(jié)構(gòu)與恒星的演化結(jié)合了起來(lái)。
弗里德曼·霍伊爾對(duì)恒星演化給出了科學(xué)的解釋?zhuān)瑢⒑阈巧芷趧澐譃槠鹪?、主序星、紅巨星、矮星等幾個(gè)階段。其中恒星在主序星階段停留的時(shí)間最長(zhǎng),我們的太陽(yáng)現(xiàn)在正處于這一階段。對(duì)恒星的演化過(guò)程,科學(xué)家以赫—羅圖描述。對(duì)恒星演化過(guò)程的研究是人類(lèi)迄今為止對(duì)天體問(wèn)題最精確的科學(xué)研究。
奧秘世界讀后感篇四
今天,我讀了一篇關(guān)于科普的書(shū)——《遺傳的奧秘》。讀完后讓我感觸很深,我對(duì)科學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)講的都是一些以前的人留下給現(xiàn)代人解決的`“未解之謎”。而我最感興趣的內(nèi)容是“基因科技”,主要講的是“環(huán)保衛(wèi)士”:1986年,位于烏克蘭北部的一座核電站發(fā)生爆炸,向北半球地區(qū)泄漏的大量放射微粒。即使大火撲滅了,但放射顆粒還是傷害附近的人們。
因此,科學(xué)家們被這個(gè)問(wèn)題困擾著??茖W(xué)家們反復(fù)研究。終于研制了一種向日葵,把向日葵放在水中,向日葵的根部就能吸取水里的放射性毒素。從這次的研究可得出:利用植物來(lái)加快凈化環(huán)境的速度。
這本書(shū)還有很多知識(shí),可以用一句話(huà)來(lái)概括:科學(xué)是艱巨的,誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),它啟迪人們的智慧,培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實(shí)精神;科學(xué)是探索未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái)的,它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟,寬闊的眼界,探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識(shí)!我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
奧秘世界讀后感篇五
今天,我讀了《人體奧秘大百科》這本書(shū),了解了許多以前我不知道的科學(xué)知識(shí),令我非常驚奇,大開(kāi)眼界。
這本書(shū)是一本科學(xué)性的書(shū),講述了人體的許多奧秘。例如:進(jìn)入人體的“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”、忙碌的消化和呼吸、神秘的生育和遺傳、神奇的血液循環(huán)和內(nèi)分泌等等,向我們介紹了復(fù)雜而又神秘的人體結(jié)構(gòu)和奧秘。當(dāng)我看到這本書(shū)第一眼的時(shí)候,我就迫不及待地想把整本書(shū)看完,因?yàn)闀?shū)中對(duì)人體每個(gè)器官描寫(xiě)得非常詳細(xì)。既可以讓讀者了解到許多人體的奧秘,又激發(fā)了讀者閱讀的興趣。
我最感興趣的內(nèi)容是:第三章《進(jìn)入人體的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)》第一部分“身體統(tǒng)帥——神經(jīng)系統(tǒng)”。這個(gè)小故事講的是:人的神經(jīng)系統(tǒng)控制著整個(gè)人體一切活動(dòng),如果人的神經(jīng)系統(tǒng)出了毛病,那整個(gè)人都將面臨著可怕的死亡!神經(jīng)系統(tǒng)是一個(gè)非常復(fù)雜而特殊的系統(tǒng),它由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)共同組成。大腦是“司令部”,負(fù)責(zé)接收、分類(lèi)和儲(chǔ)存信息以及發(fā)出指令,脊髓是神經(jīng)和腦相連的“信息高速路”。
讀了這本書(shū)后,我受益不淺。我也要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,繼續(xù)探索人體的奧秘,為人類(lèi)造福。
奧秘世界讀后感篇六
今天我讀了《遺傳的奧秘》這本書(shū)。這本書(shū)里面講得大多都是人類(lèi)祖先遺留下來(lái)的奧秘。
我覺(jué)得這本書(shū)給我們的啟發(fā)很大,讓我們明白許許多多遺傳下來(lái)的奧秘。比如說(shuō)通過(guò)對(duì)火蜥蜴蛋的觀測(cè)研究,人們首次發(fā)現(xiàn)染色體的存在。而染色體正在基因組織所在的生物構(gòu)造。再比如說(shuō)通過(guò)提取雄性鯉魚(yú)中的dna,在將從雌性的鯉魚(yú)的細(xì)胞相結(jié)合,從而造出了第一個(gè)脊椎動(dòng)物的克隆體。
再比如說(shuō)一位醫(yī)生從一個(gè)失去自身免疫力的四歲女孩身上抽取白細(xì)胞。他們將健康的遺傳因子注入這些白細(xì)胞,并將其放回女孩身體。這個(gè)治療很成功,同時(shí)也是人類(lèi)基因治療史上首個(gè)成功的例子。
我同時(shí)也覺(jué)得這本書(shū)告訴了我們?cè)S許多多的道理。比如說(shuō)一些科學(xué)家為了研究或知道某個(gè)東西。會(huì)不惜一切代價(jià)的來(lái)探索,直到拿到他想要的東西。我覺(jué)得這一種精神是只得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。再比如說(shuō)一些人為了保護(hù)動(dòng)物,就連一些鞋子,衣服他們都要翻來(lái)覆去的看。這一種愛(ài)護(hù)動(dòng)物的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書(shū)價(jià)值很大,很值得我們?nèi)タ?
今天,我讀了一篇關(guān)于科普的書(shū)——《遺傳的奧秘》。讀完后讓我感觸很深,我對(duì)科學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)講的都是一些以前的人留下給現(xiàn)代人解決的“未解之謎”。而我最感興趣的內(nèi)容是“基因科技”,主要講的是“環(huán)保衛(wèi)士”:1986年,位于烏克蘭北部的一座核電站發(fā)生爆炸,向北半球地區(qū)泄漏的大量放射微粒。即使大火撲滅了,但放射顆粒還是傷害附近的人們。
因此,科學(xué)家們被這個(gè)問(wèn)題困擾著??茖W(xué)家們反復(fù)研究。終于研制了一種向日葵,把向日葵放在水中,向日葵的根部就能吸取水里的放射性毒素。從這次的研究可得出:利用植物來(lái)加快凈化環(huán)境的速度。
這本書(shū)還有很多知識(shí),可以用一句話(huà)來(lái)概括:科學(xué)是艱巨的,誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),它啟迪人們的智慧,培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實(shí)精神;科學(xué)是探索未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái)的,它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟,寬闊的眼界,探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識(shí)!我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
奧秘世界讀后感篇七
近期,我閱讀了《走進(jìn)書(shū)里去》這本書(shū)。其中第95篇文章“強(qiáng)盜世界”給我留下了深刻的印象。這篇文章主要寫(xiě)了19,八國(guó)聯(lián)軍攻入北京,公開(kāi)進(jìn)行搶劫。經(jīng)過(guò)這次浩劫,中國(guó)的珍寶被八國(guó)聯(lián)軍洗劫一空。此次浩劫給中國(guó)人民造成了空前的災(zāi)難。
讀完這篇文章,我十分氣憤,也非常憎恨那些侵略者。這幫可惡的強(qiáng)盜,在中國(guó)的國(guó)土上燒、殺、搶、掠。一座座舉世聞名的文化寶庫(kù),就這樣被毀于一旦。他們不僅燒毀了我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的.歷史文化,而且破壞了璀璨的文明。在這次劫難中,由2169人編寫(xiě)的百科全書(shū)《永樂(lè)大典》更遭厄運(yùn)。侵略軍進(jìn)駐后,竟把這每?jī)?cè)厚兩寸、長(zhǎng)一尺多的人類(lèi)文化精華,用來(lái)鋪地,作枕頭,或拿來(lái)當(dāng)作上馬石,有的則用來(lái)墊槍炮,損失巨大。直到現(xiàn)在,我們的這些稀世國(guó)寶仍流失國(guó)外,我感到非常惋惜。
歷史,不僅僅記載著過(guò)去,還給現(xiàn)在和將來(lái)以深刻啟迪。每一個(gè)具有民族自尊心的中國(guó)人,都不應(yīng)忘記我們中華民族這段慘痛的過(guò)去!
奧秘世界讀后感篇八
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),歷史將傳奇般的一幕幕演繹在舞臺(tái)上;當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的陳封年代;當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我感嘆――歷史永遠(yuǎn)是我進(jìn)步的階梯。
歷史對(duì)于我而言是過(guò)去時(shí)間的統(tǒng)籌詞匯、但歷史的確對(duì)未來(lái)很有幫助。未來(lái)掌握在自己手中,沒(méi)有舜我們就不會(huì)感到孝,沒(méi)有王羲之我們就不會(huì)學(xué)習(xí)到他習(xí)字的毅力,沒(méi)有周幽王烽火戲諸侯,我們就不會(huì)以周幽王的愚昧引以為戒。未來(lái)是歷史的延伸,歷史可以幫我們創(chuàng)造未來(lái)。
我從歷史的舞臺(tái)中回到了現(xiàn)實(shí)的生活中,我關(guān)上這本書(shū),不禁嘖嘖贊嘆這是一本好書(shū),而這本書(shū)是《世界上下五千年》。
奧秘世界讀后感篇九
最近我看了《人體奧秘》的書(shū),上面寫(xiě)了許多人體的知識(shí)。
人體的知識(shí)實(shí)在是太多了!牙齒和眼睛每天陪伴著,其實(shí)要,眼睛是心靈的窗戶(hù),牙齒是守衛(wèi)口腔的.士兵。這使我每天嘮嘮叨叨的,讓我做直了寫(xiě)字,我就很不耐煩。其實(shí)是心靈的窗戶(hù)不要黑暗。每天讓我刷牙,是我口腔里的士兵不要“退伍”。應(yīng)該珍惜“明亮的水晶球”和“白色的玉米粒”!
最奇妙血管那一篇的,人全身的血管連的話(huà)長(zhǎng)度有15萬(wàn)公里,能繞赤道4圈。你小秘密:手臂上的藍(lán)色血管是靜脈血管,可你里面的血是顏色的嗎?你:是紫色的!靜脈血的顏色較暗,透過(guò)皮膚,肉眼看見(jiàn)的藍(lán)色的了。
我很愛(ài)這本書(shū),它帶給我知識(shí),的快樂(lè)!
奧秘世界讀后感篇十
《奧秘世界探索》用流暢的敘述語(yǔ)言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治隼砟睢⒑侠淼木幣判问?、?dú)到的版面設(shè)計(jì),向讀者解析了我們生活的世界的各種奧秘,其內(nèi)容通俗易懂,圖片精美多樣。主要敘述了“宇宙的秘密”“地球的秘密”“海洋的秘密”“自然的秘密”等等。
其中,我最感興趣的故事是《兩只眼睛可以看見(jiàn)物體的奧秘》:“用眼睛觀察物體時(shí),兩只眼睛同時(shí)接收物體反射的光,并向大腦發(fā)出信號(hào)。大腦再把雙眼傳來(lái)的信息組合,形成圖像。
兩只眼睛讓人們看到了立體的圖像,這是一只眼睛無(wú)法做到的。人的兩只眼睛分開(kāi)約五厘米,所以?xún)芍谎劬梢詮纳杂胁煌牡慕嵌扔^察一個(gè)物體。
關(guān)于這點(diǎn),可以通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證:人們可以盯住眼前距離約30厘米處的一件物品,比如一個(gè)鬧鐘,首先用雙眼觀察,然后遮住右眼,用左眼觀察;最后遮住左眼,用右眼觀察。人們會(huì)發(fā)現(xiàn)鐘的位置在移動(dòng),因?yàn)閮芍谎劬ζ鋵?shí)是從不同的角度看鬧鐘的。
右眼看見(jiàn)物體的右側(cè)多一點(diǎn),左眼看見(jiàn)物體的左側(cè)多一點(diǎn)。如果只是簡(jiǎn)單地將兩只眼睛中的圖像疊在一起,它們不會(huì)完全重合。
大腦接受到兩幅圖片之后,會(huì)對(duì)其進(jìn)行整合,形成一幅三維圖像。用雙眼觀察有助于人們判斷深淺。相比之下,用單眼觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)鬧鐘似乎更為扁平。這種觀察方式叫做雙目視覺(jué)。就像人們用雙目望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處物體,人們也是通過(guò)兩個(gè)透鏡來(lái)觀察這個(gè)世界的。
許多動(dòng)物眼睛的位置與人類(lèi)的不太相同,比如白喉帶魚(yú)的兩只眼睛分別長(zhǎng)在頭的兩側(cè),兩只眼睛會(huì)分別看見(jiàn)兩幅完全不同的景像,一幅是左邊的世界,一幅是右邊的。這相當(dāng)于擴(kuò)大了白喉帶魚(yú)的視野,有助于它們尋找食物,并能發(fā)現(xiàn)周?chē)鷿摬氐奈kU(xiǎn)。
對(duì)于長(zhǎng)著復(fù)眼的動(dòng)物來(lái)說(shuō),距離越近,它們看得就越清楚,而對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),當(dāng)人們把物體貼在眼睛上時(shí),物體的影像就會(huì)變得模糊不清。但對(duì)于蒼蠅來(lái)說(shuō),趴在物體上時(shí),它才能真正地看清這個(gè)物體。畢竟昆蟲(chóng)是一種小動(dòng)物,對(duì)它們來(lái)說(shuō),真正的威脅通常出現(xiàn)在幾厘米內(nèi),而不是幾米開(kāi)外?!?/p>
原來(lái)大自然這么神奇讓我們?nèi)祟?lèi)經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的時(shí)間進(jìn)化出兩只眼睛是為了更助于人們觀察物體,判斷深淺。眼睛是我們心靈的窗戶(hù),我們不能長(zhǎng)時(shí)間看電視,玩手機(jī)等等傷害眼睛,要保護(hù)好眼睛。
讀了這本書(shū),我感受很深:世界有數(shù)不盡的奧秘等著人類(lèi)去一步一步探索,我們要一絲不茍、要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、要有堅(jiān)持不懈的精神,去探索神奇的奧秘的世界。
奧秘世界讀后感篇十一
也許你會(huì)說(shuō),一年級(jí)的“小孩子”能看懂宇宙奧秘這本書(shū),他懂什么意思嗎?但在你眼里,小我卻充滿(mǎn)了對(duì)宇宙的好奇和興趣。幸運(yùn)的是,我的興趣得到了父母的支持,父親為我挑選了這本注音彩圖兒童百科全書(shū)——《宇宙之謎》。同時(shí),我也很感謝老師在一年級(jí)上學(xué)期教了我拼音,讓我可以用拼音讀我喜歡的書(shū)。
本書(shū)講述了科學(xué)的秘密,解釋了“太陽(yáng)為什么從東方升起”、“天上有多少顆星星”、“星星有不同顏色嗎”等諸多問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,利用最通俗的語(yǔ)言和圖片讓孩子們看得清楚,讓孩子們了解更多的科學(xué)知識(shí)。
我喜歡仰望星星數(shù)數(shù)它們。每當(dāng)晚上躺在床上,都能看到窗外天上的星星。但是慢慢地我發(fā)現(xiàn)并不是每天都有星星。我很好奇,讀了這個(gè)假期,讓我在這本書(shū)里找到答案---星星一直都在,只是晴天強(qiáng)烈的陽(yáng)光遮住了這些星星的光芒,陰天烏云密布到擋住微弱的星光。
我從小就夢(mèng)想在太空著陸。每當(dāng)在電視上看到酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射的載人飛船,我都非常激動(dòng)??吹脚搩?nèi)宇航員叔叔阿姨們的'生活照片,讓我熱血沸騰。期待長(zhǎng)大后能夠憑借自己的努力、強(qiáng)健的體魄和對(duì)太空的熱愛(ài),去太空探索宇宙的奧秘!
奧秘世界讀后感篇十二
讀了《世界上下五千年》上古卷,我深有感觸,通過(guò)這本書(shū),我明白了人類(lèi)早在公元前3500年,就建立了古埃及王國(guó),運(yùn)用了高超的建筑技術(shù)一層一層地搭起了金字塔與獅身人面像。不僅如此,人們?cè)缭诠?000年左右,就發(fā)明了圖畫(huà)文字,可見(jiàn)古代的人們也是博學(xué)多才呀!
古代人不僅博學(xué)多才,還善于雕刻建筑。創(chuàng)造了世界七大奇跡的人的技藝更是如同鬼斧神工,古埃及的金字塔、巴比倫的空中花園、古希臘的宙斯神像、摩索拉斯陵墓、阿泰密斯女神廟、太陽(yáng)神巨像和亞歷山大燈塔。這七大奇跡,樣樣都是巧奪天工,美不勝收,無(wú)不令人驚嘆。
古代人所創(chuàng)就得文化也是數(shù)不勝數(shù)。公元前20xx年,古巴比倫人就已經(jīng)能把行星和恒星區(qū)別開(kāi)來(lái),并且知道火、水、木、金、土五大行星的運(yùn)行軌道。古巴比倫人用日、月、火、水、木、金、土七個(gè)星球的名稱(chēng),給一周中的七天命名,所為星期,就是星的`日期。
讀了《世界上下五千年》上古卷,我知道了古代歷史的輝煌與敗落,明白了古代人建筑技藝精湛高超,懂得了古代的許多文化知識(shí)……古代文明深深的是我敬佩。
奧秘世界讀后感篇十三
宇宙到底是個(gè)什么地方呢?里面到底有什么東西呢?古埃及人認(rèn)為宇宙像一個(gè)箱子,埃及在箱子底部。他們也覺(jué)得天空是一塊深藍(lán)色的布,蓋在箱子的頂端。中國(guó)人認(rèn)為宇宙是從盤(pán)古開(kāi)天辟地而來(lái)。以色列人認(rèn)為是上帝耶和華創(chuàng)造宇宙、地球、人和世界萬(wàn)物。
在我更小的時(shí)候,我還以為宇宙是一條河流,地球和太陽(yáng)都只是河流兩岸的房子,星星是天空上的亮片。這個(gè)想法讓我一直想要到宇宙其他的房子去探險(xiǎn),并幻想把天空上的亮片抓下來(lái)編織成一頂王冠。
經(jīng)過(guò)科學(xué)家的推論,宇宙是個(gè)有數(shù)千億個(gè)星系的大空間,我們住的地球在太陽(yáng)系,每個(gè)星系大約有一千億個(gè)星。目前觀測(cè)到的整個(gè)宇宙約有1千億個(gè)太陽(yáng)系。我們住的太陽(yáng)系中間是太陽(yáng),繞著太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的有八大行星,這些行星都有衛(wèi)星在周?chē)\(yùn)轉(zhuǎn)。太陽(yáng)是離我們最近的`恒星,距離地球約8。5分鐘的光速,光速一秒鐘大約跑三十萬(wàn)公里。銀河系還有許多恒星,但是現(xiàn)在的科技仍然只能看到宇宙的一小部分,希望隨著科技的進(jìn)步,我們能更深入的了解宇宙。
人常覺(jué)得自己很偉大,還有一些自作聰明的人覺(jué)得他們是世界上最聰明也是全宇宙最厲害的人。從宇宙的角度來(lái)看,人類(lèi)連是一只毫不起眼的小螞蟻都談不上。就算萬(wàn)里長(zhǎng)城很長(zhǎng),在外太空也只看得到一點(diǎn)點(diǎn)。宇宙是無(wú)限的,而它也不斷的繼續(xù)擴(kuò)大,沒(méi)有人會(huì)曉得未來(lái)的宇宙會(huì)變成什么樣子,人其實(shí)應(yīng)該更謙虛才對(duì)。
奧秘世界讀后感篇十四
大自然中有許多奧秘,需要我們?nèi)プ屑?xì)觀察、認(rèn)真思考,才能發(fā)現(xiàn)。
一年級(jí)時(shí),我們學(xué)了一篇課文叫《小松鼠找花生》,我才知道了花生是長(zhǎng)在地下的。花生為什么不像別的果實(shí)那樣乖乖地長(zhǎng)在枝頭,而是玩起捉迷藏,躲在地下呢?于是,我上網(wǎng)查找資料。原來(lái),花生的果實(shí)有一個(gè)特別之處:它們必須在黑暗、潮濕的環(huán)境里才能生長(zhǎng)發(fā)育。所以,花生的花都有鉆土的本領(lǐng),它們能把花中央的雌蕊伸入土中,讓雌蕊底部的子房躲在土里,“偷偷”發(fā)育成果實(shí)。
另外,我還在科學(xué)課上知道了土豆、蘿卜、紅薯也是長(zhǎng)在地底下的,但是,它們可不是植物的果實(shí),土豆是植物的塊莖,而蘿卜和紅薯是植物的根,真是有趣呀。
奧秘世界讀后感篇十五
在這個(gè)假期里,我看了一本《宇宙的奧秘》這本書(shū)。這本書(shū)講述的是科學(xué)秘密,給大家解釋“為什么恒星會(huì)發(fā)光”,“為什么大海是藍(lán)色”等等系列問(wèn)題,圍繞每個(gè)問(wèn)題,風(fēng)趣幽默的怪博士會(huì)搶先給出一個(gè)極具想象力跟怪誕意味的.答案,令人捧腹大笑。接著聰明博學(xué)的扎克教授會(huì)給出正確而詳細(xì)的解答,從而讓孩子懂得更多的科學(xué)知識(shí)和道理。
看了這本書(shū)我知道了在我們所處的太陽(yáng)系中,一共有8大星,它們分別是水星。金星。地球?;鹦?。木星。土星。天王星和海王星。其中,距離太陽(yáng)最近的是水星。距離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的是海王星。體積最大的是木星,體積最小的是水星。
恒星是一種比地球大得多的巨大星體,恒星是由氣體構(gòu)成的。在恒星的中心,比如太陽(yáng)的中心,溫度可以達(dá)到1500萬(wàn)度。在這個(gè)溫度下,氣體都會(huì)燃燒,并且向四周釋放大量的光和熱。這就是恒星發(fā)光的原因。
這本書(shū)不僅啟發(fā)了我的認(rèn)識(shí)科學(xué)能力,還懂得了很多知識(shí),所以提議大家都來(lái)看看。
奧秘世界讀后感篇十六
宇宙中充滿(mǎn)了未知,也使我充滿(mǎn)了好奇,《宇宙的奧秘》這本書(shū)替我一一解開(kāi)了迷題。
翻開(kāi)書(shū)本,八大行星嫣然而來(lái),華麗的土星,蔚藍(lán)色的地球,暖橙色的火星,海藍(lán)色的水星一一展現(xiàn)在眼前,仿佛身處變幻莫測(cè)、美麗神奇的宇宙中,宏偉而美麗!《宇宙的奧秘》帶我認(rèn)識(shí)了什么叫星等,原來(lái)星星的.明亮程度也有等次之分;讓我知道了日食、月食是如何形成的,星球是怎樣誕生的;讓我置身于我們生活的星系——銀河系,螺旋形的.銀河系,象一個(gè)龐大的車(chē)輪沉嵌在銀盤(pán)中,又象一根根閃亮的白色綢帶在深藍(lán)的夜空中隨風(fēng)飄蕩,滿(mǎn)足了我極大的好奇心和求知欲。
《宇宙的奧秘》也介紹了中國(guó)古代人對(duì)宇宙的研究和認(rèn)識(shí),比如“渾天說(shuō)”、“宣夜說(shuō)”?!皽喬煺f(shuō)”認(rèn)為天就象一個(gè)球體,我們踩的地下是球的一半,地上是球的另一半,太陽(yáng)、星星都圍著它轉(zhuǎn)。古代西方也有自己的看法,比如“地心說(shuō)”、“日心說(shuō)”?!叭招恼f(shuō)”是哥白尼提出的,正確地反映了太陽(yáng)系的實(shí)際情況,認(rèn)為太陽(yáng)是宇宙的中心,地球、水星等都繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn),月亮隨地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。
為真理獻(xiàn)出生命,如布魯諾為了宣傳“日心說(shuō)”,被活活燒死在羅馬廣場(chǎng)上。正是因?yàn)閷?duì)宇宙的科學(xué)認(rèn)識(shí),才有了伽利略、牛頓等人的力學(xué)理論,才有了今天的航天飛機(jī)、人造衛(wèi)星等等,為我們的生活帶來(lái)了巨大的變化。
其實(shí)生活中處處有科學(xué),比如鏡子為什么會(huì)讓我們看到自己,放大鏡為什么能把事物放大,植物為什么會(huì)有各種顏色,天空為什么是藍(lán)色的?通過(guò)學(xué)習(xí)、觀察和思考,我們能發(fā)現(xiàn)好多習(xí)以為常,卻又意想不到的事情,讓你充滿(mǎn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。我們就是在一串串的“為什么”中學(xué)習(xí)了好多身邊的科學(xué),認(rèn)識(shí)了這個(gè)神奇的世界。
奧秘世界讀后感篇十七
第一段:引言(字?jǐn)?shù):200字)。
奧秘世界是所有人內(nèi)心深處神秘而又富有想象力的地方。當(dāng)我們面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)世界時(shí),內(nèi)心深處總是會(huì)渴望一個(gè)純凈、安靜、充滿(mǎn)奇跡的地方。奧秘世界就是這樣一個(gè)地方,它存在于每個(gè)人的心靈深處。在奧秘世界里,人們可以遇見(jiàn)自己夢(mèng)寐以求的事物,可以實(shí)現(xiàn)自己無(wú)限的想象力,并獲得內(nèi)心的平靜與滿(mǎn)足。
進(jìn)入奧秘世界需要我們放開(kāi)對(duì)現(xiàn)實(shí)的束縛,讓思想和想象力自由馳騁。它是一片無(wú)邊無(wú)際的虛擬空間,充滿(mǎn)了各種奇特的事物。當(dāng)我進(jìn)入奧秘世界時(shí),我感到一種脫離束縛的輕松與愉悅。在這里,我可以看到五彩斑斕的花園、飄蕩著美妙音符的音樂(lè)廳,還有水晶般晶瑩剔透的湖泊。這些景象在奧秘世界里不受時(shí)間和空間的限制,夢(mèng)幻般的場(chǎng)景讓人陶醉其中。
第三段:奧秘世界的探索與發(fā)現(xiàn)(字?jǐn)?shù):300字)。
奧秘世界是一個(gè)可以無(wú)限探索的地方。在這里,我可以用奇特的交通工具暢游廣袤的星空,觀賞宇宙中的星球和流星雨。在奧秘世界的角落里,我還可以與各種神秘的生物相遇,如美麗的仙女、勇敢的騎士和智慧的精靈。這些奧秘的生物展示著不同的特質(zhì)和智慧,讓人在交流中受益匪淺。同時(shí),奧秘世界還隱藏著許多謎題和寶藏,只有通過(guò)勇氣與智慧才能揭開(kāi)其中的秘密。每次探索,我都能從中獲得新的啟示和體驗(yàn)。
第四段:奧秘世界與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系(字?jǐn)?shù):200字)。
盡管奧秘世界是一個(gè)虛擬的空間,它與現(xiàn)實(shí)世界之間有著緊密的聯(lián)系?,F(xiàn)實(shí)世界中的每個(gè)人都有自己的奧秘世界,它是我們對(duì)于夢(mèng)想和幻想的追求,幫助我們保持樂(lè)觀與積極的心態(tài)。無(wú)論面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的壓力與困難,我們都可以通過(guò)進(jìn)入奧秘世界來(lái)尋找力量和希望。奧秘世界教會(huì)我們用心去感受美好,善待自己和他人,努力追求自己內(nèi)心的夢(mèng)想。同時(shí)我們也可以將奧秘世界的智慧與靈感帶入現(xiàn)實(shí)中,來(lái)改善自身和世界。
奧秘世界是內(nèi)心的寶藏,它教會(huì)了我們珍惜生命中的一切。通過(guò)與奧秘世界的連接,我們能夠更好地感受到生活的美好和它所賦予我們的力量。當(dāng)我在奧秘世界中與各種生物交流時(shí),我明白了理解和寬容的重要性。奧秘世界不僅是我們釋放想象力的地方,也是我們思考和成長(zhǎng)的場(chǎng)所。與現(xiàn)實(shí)世界相比,奧秘世界可以給予我們更多的滿(mǎn)足感和樂(lè)趣。因此,我希望每個(gè)人都能在心靈深處找到自己的奧秘世界,并從中獲得力量與智慧,讓自己的生命更加充實(shí)與美好。
總結(jié)(字?jǐn)?shù):100字)。
奧秘世界是人類(lèi)內(nèi)心深處的寶藏。探索奧秘世界能夠幫助我們解放想象力,尋找力量和智慧。盡管奧秘世界是虛擬的,但它與現(xiàn)實(shí)世界有著重要的聯(lián)系。通過(guò)進(jìn)入奧秘世界,我們可以更好地感受生活的美好,成長(zhǎng)和改善自己。希望每個(gè)人都能在內(nèi)心中找到屬于自己的奧秘世界,從中獲得啟示和滿(mǎn)足,讓生命更加充實(shí)與美好。
奧秘世界讀后感篇十八
今天,我讀了《月球之謎》這篇文章,知道了月球的奧秘也受到了許多的啟發(fā)。
文章主要講了月球上的塵土可以殺菌,水藻可以放進(jìn)月球的塵土中,水藻就長(zhǎng)得特別新鮮,嫩清,月球的活動(dòng)比地球還早。雖然這些謎到現(xiàn)在還沒(méi)揭開(kāi),但我相信在不久的將來(lái)我們?nèi)祟?lèi)一定能夠找到答案的。
通過(guò)讀這篇文章,我不但對(duì)這神秘的月球有了一定的了解,也對(duì)月球產(chǎn)生了一定的興趣。相信在不久的將來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力,我也能找到月球奧秘的所在。
奧秘世界讀后感篇十九
宇宙中充滿(mǎn)了未知,也使我充滿(mǎn)了好奇,《宇宙奧秘》這本書(shū)替我一一解開(kāi)了迷題。
翻開(kāi)書(shū)本,八大行星嫣然而來(lái),華麗的土星,蔚藍(lán)色的地球,暖橙色的火星,海藍(lán)色的水星一一展現(xiàn)在眼前,仿佛身處變幻莫測(cè)、美麗神奇的宇宙中,宏偉而美麗!《宇宙奧秘》帶我認(rèn)識(shí)了什么叫星等,原來(lái)星星的明亮程度也有等次之分;讓我知道了日食、月食是如何形成的,星球是怎樣誕生的;讓我置身于我們生活的星系——銀河系,螺旋形的銀河系,象一個(gè)龐大的車(chē)輪沉嵌在銀盤(pán)中,又象一根根閃亮的白色綢帶在深藍(lán)的夜空中隨風(fēng)飄蕩,滿(mǎn)足了我極大的好奇心和求知欲。
《宇宙奧秘》也介紹了中國(guó)古代人對(duì)宇宙的研究和認(rèn)識(shí),比如“渾天說(shuō)”、“宣夜說(shuō)”?!皽喬煺f(shuō)”認(rèn)為天就象一個(gè)球體,我們踩的地下是球的一半,地上是球的另一半,太陽(yáng)、星星都圍著它轉(zhuǎn)。古代西方也有自己的看法,比如“地心說(shuō)”、“日心說(shuō)”?!叭招恼f(shuō)”是哥白尼提出的,正確地反映了太陽(yáng)系的實(shí)際情況,認(rèn)為太陽(yáng)是宇宙的中心,地球、水星等都繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn),月亮隨地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。
看了本書(shū),我感覺(jué)到了科學(xué)的強(qiáng)大,沒(méi)有科學(xué),就沒(méi)有文明??茖W(xué)來(lái)自于一代代人對(duì)大自然孜孜不倦的探索,他們勤于思考,堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,甚至不惜為真理獻(xiàn)出生命,如布魯諾為了宣傳“日心說(shuō)”,被活活燒死在羅馬廣場(chǎng)上。正是因?yàn)閷?duì)宇宙的科學(xué)認(rèn)識(shí),才有了伽利略、牛頓等人的力學(xué)理論,才有了今天的航天飛機(jī)、人造衛(wèi)星等等,為我們的生活帶來(lái)了巨大的變化。
其實(shí)生活中處處有科學(xué),比如鏡子為什么會(huì)讓我們看到自己,放大鏡為什么能把事物放大,植物為什么會(huì)有各種顏色,天空為什么是藍(lán)色的?……通過(guò)學(xué)習(xí)、觀察和思考,我們能發(fā)現(xiàn)好多習(xí)以為常,卻又意想不到的事情,讓你充滿(mǎn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。我們就是在一串串的“為什么”中學(xué)習(xí)了好多身邊的科學(xué),認(rèn)識(shí)了這個(gè)神奇的世界。
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奧秘世界讀后感篇二十
在晚上7:00━8:00這個(gè)時(shí)段,我和媽媽都不是很忙,媽媽便帶我出去丟垃圾,順便帶我到附近的公園散散步,呼吸一下清新空氣。
每次散步時(shí),我總是不由自主地抬頭,看著那藍(lán)得發(fā)黑的夜空。在那夜空中有幾顆散落的碎銀子,發(fā)出銀色的光芒。是那樣輕柔。
我有事一直弄不清:為什么月亮、星星會(huì)發(fā)光呢?在我看過(guò)的書(shū)中,有一頁(yè)清楚地記載星星是太空中的石頭,而且月亮則是一個(gè)沒(méi)有任何生物的星球罷了。這使我的疑惑多了不少。
我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢?,但媽媽提示我去查查百度。我馬上向電腦跑去,迅速打開(kāi)了電腦。
百度給了我答案:原來(lái),月球本生不會(huì)發(fā)光,我們看到了光亮,是月球反射了太陽(yáng)的光。因?yàn)樵铝辽系拇髿鈱臃浅O”?,基本上沒(méi)有,所以太陽(yáng)光照射到月球,一些被反射,一些被吸收,這樣我們就能看見(jiàn)月球的光芒了。一般來(lái)說(shuō),會(huì)眨眼的星星行星光線(xiàn)受到氣流比較大。包括地球的和它本身的,它也反射太陽(yáng)光。一些星星不會(huì)眨眼,是光源。
長(zhǎng)大后我一定會(huì)去探索神秘莫測(cè)的太空,成為天文學(xué)家。
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