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研討會邀請函 研討會邀請函正文篇一
為進一步滿足第二語言教學(xué)對漢語句式研究的迫切需要，促進語法研究新成果向國際漢語教學(xué)應(yīng)用的轉(zhuǎn)化，xx語言大學(xué)漢語學(xué)院擬于xxxx年xx月xx日在xx語言大學(xué)舉辦漢語國際教育語境下的句式研究與教學(xué)專題研討會。鑒于您在第二語言研究領(lǐng)域的豐厚學(xué)術(shù)成果，誠邀您出席并發(fā)表鴻文。
有關(guān)會議安排如下：
一.
會議時間：
xxxx年xx月xx日-xx日
二.
會議地點：
xx語言大學(xué)
三.
會議主旨：
促進前沿語言學(xué)理論的創(chuàng)新及其向國際漢語教學(xué)的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用;
推動語言學(xué)理論的本土化研究
四.會議議題：
1)類型學(xué)視角下的漢語句式研究;
2)漢語句式研究的跨文化視角與相關(guān)語言事實;
3)跨文化視角下的漢語第二語言句式教學(xué);
4)漢語教材、大綱、教學(xué)設(shè)計中的句式問題;
5)漢語作為第二語言句式教學(xué)中的相關(guān)問題
五.遴選參會論文，出版論集《xxxxxxxx》。
年xx月xx日前，將論文題目及摘要以word文檔發(fā)至?xí)?wù)組郵箱。
摘要1000字，標(biāo)題用三號宋體，正文用小四號宋體。摘要請標(biāo)注作者姓名、單位、電子郵箱、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、傳真。
請于xx月xx日前提交論文全文，以便制作論文集。.
七.會議日程
xx月xx日下午，在xx語言大學(xué)會議中心大堂報到。。報到地址：xx市xx區(qū)xx路xx號。
xx月xx日，8:30開幕式、大會發(fā)言、分組研討
xx月xx日，上午分組研討，下午閉幕式
xx月xx日，文化考察一天。如不參加文化考察，請回函說明，以便籌備組統(tǒng)計人數(shù)。
xx月xx日，離會
八.會議通訊地址：
xx市xx區(qū)xx路xx號xx語言大學(xué)漢語學(xué)院(xxxxxx)
九.往返交通由會議代表自行購票。會議籌辦費、餐費、住宿費、論文集出版費由會議主辦方承擔(dān)。
如有特殊情況，需代買車票，請于xx月xx日前將身份證號及返程日期通過郵箱通知會務(wù)組，過期不再受理。
電話：xxxx-xxxxxxxx
e-mail:
xxxxxx@
句式研究與教學(xué)研討會籌備組
xxxx年xx月xx日
研討會邀請函 研討會邀請函正文篇二
20xx年四川物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)研討會 各聯(lián)盟企事業(yè)單位、高等院校：
物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的高度集成和綜合運用，具有滲透性強、帶動作用大、綜合效益好的特點，推進物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用和發(fā)展，有利于促進生產(chǎn)生活和社會管理方式向智能化、精細化、網(wǎng)絡(luò)化方向轉(zhuǎn)變，對于提高國民經(jīng)濟和社會生活信息化水平，提升社會管理和公共服務(wù)水平，帶動相關(guān)學(xué)科發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新能力增強，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變具有重要意義。作為人才培養(yǎng)搖籃的高等院校、職業(yè)學(xué)校及教育培訓(xùn)機構(gòu)，開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)及課程、或者在現(xiàn)有專業(yè)中引入物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、建設(shè)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)實驗室成為未來工作的重點。為了更好的向各單位提供準(zhǔn)確的產(chǎn)業(yè)信息、技術(shù)支撐和研討平臺，促進相關(guān)教學(xué)發(fā)展、專業(yè)建設(shè)、實驗創(chuàng)新研究工作的開展，我們擬在5月中旬舉辦“20xx年四川物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設(shè)研討會”，特邀請您參加。
主辦單位：四川省物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)盟
成都市物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)盟
協(xié)辦單位：成都市競舟信息科技有限公司
廣州飛瑞敖電子科技有限公司
時間： 20xx年5月16日（星期六）
地址：四川岷山安逸大酒店（錦江區(qū)春熙路東段1號、中山廣場附近）
劉暢：13683441258 王婷：15828615686
免費參會；差旅費自理（住宿費用標(biāo)準(zhǔn)：單間 350 元，標(biāo)雙間 350 元；也可自行預(yù)定周邊酒店住宿）。
議題1：物聯(lián)網(wǎng)在四川省經(jīng)濟發(fā)展中的重要應(yīng)用
議題2：物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應(yīng)用
研討會邀請函 研討會邀請函正文篇三
各省、市(區(qū)、縣)教育局、教研中心(室)、各中學(xué)：
作為德育教育的重要途徑之一，班會課在學(xué)校教育中發(fā)揮著重要作用。班會活動課也是班主任向?qū)W生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地，有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務(wù)，也是實現(xiàn)班主任發(fā)展的核心技能。
應(yīng)全國廣大中小學(xué)班主任的要求，長江班主任研究中心、班主任之友雜志社攜手南京樹人國際學(xué)校決定于20xx年5月17日舉辦全國中學(xué)班會活動現(xiàn)場觀摩會暨班會活動研討會，誠邀全國各地教育局領(lǐng)導(dǎo)、德育校長、政教主任、年級主任、班主任共同觀摩、深入探究、互享共研!
我們在南京恭候你們的光臨!
長江班主任研究中心
班主任之友
20xx年4月10日
1、報到：20xx年5月16日(星期四)，繳費、發(fā)放資料及參會證
2、現(xiàn)場觀摩會：20xx年5月17日(星期五)
3、地點：南京樹人國際學(xué)校(南京市察哈爾路37 號)
主辦：長江班主任研究中心、班主任之友
承辦：南京樹人國際學(xué)校
支持：武漢君泰尚鼎文化傳播有限責(zé)任公司
1、上午：南京樹人國際學(xué)校優(yōu)秀班會課現(xiàn)場展示(十場優(yōu)秀班會課)
2、下午：專家點評、分論壇研討、主旨交流
1、劉良華：華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所，教授，教育部國培計劃特聘專家。出版有：《校本行動研究》、《校本教學(xué)研究》、《有效教學(xué)論》、《教育研究方法：專題與案例》、《敘事教育學(xué)》等學(xué)術(shù)著作，散文集《教育自傳》深受一線教育工作者喜愛。
2、熊華生：班主任之友雜志社常務(wù)副主編，教授，教育部國培計劃專家?guī)斐蓡T。開發(fā)20xx年教育部全國萬名班主任培訓(xùn)班主任與每一次活動模塊課程，并擔(dān)任遠程網(wǎng)絡(luò)課程指導(dǎo)老師。著有《反不正當(dāng)升學(xué)競爭的戰(zhàn)略問題》，編著有：《激情與夢想同飛班主任與每次活動》、《小學(xué)班主任工作常見問題與解決策略》等。
3、丁如許：上海晉元中學(xué)德育主任，特級教師，江蘇省中青年有特殊貢獻的專家，優(yōu)秀班主任。長期從事教育工作，致力于班主任工作研究，在《人民教育》、《中國教育報》等報刊上發(fā)表200多篇論文。著文有：《論班級活動成為閃光的珍珠鏈》入選《中國著名班主任德育思想集》;《班級活動創(chuàng)新》入選《中國著名班主任系列講座光盤》，應(yīng)邀在全國各地講學(xué)400多場，被評為江蘇省有突出貢獻青年專家、江蘇省中學(xué)特級教師?！督處焾蟆?、《文匯報》、《新華日報》、》教育文摘周報》等十多家單位作事跡報道?！吨袑W(xué)班會課班級活動設(shè)計和紀(jì)實》是丁如許老師的最新作品，這本書對整個中學(xué)階段的班會課作了全程設(shè)計。
4、李迪：鄭州市中學(xué)高級音樂教師，河南省骨干教師，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，鄭州市優(yōu)秀教師，鄭州市第二屆名師，鄭州市師德標(biāo)兵，鄭州市教育教研先進個人，河南省作家協(xié)會會員，曾獲得河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎，多次被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。所帶班級被評為鄭州市文明班集體。所寫教育隨筆和日記近二百萬字，主要著作有《李迪文集》《做學(xué)生歡迎的班主任》《我與學(xué)生談愛情》6部專著。
1、資料及活動費用：400.00元/人。(開具發(fā)票)
2、食宿、交通費用回原單位報銷。食宿標(biāo)準(zhǔn)為每天120～150元/人。請?zhí)崆案M委會聯(lián)系預(yù)訂。
3、您還可以通過百度地圖查閱南京樹人國際學(xué)校(本部)(南京市察哈爾路37號)附近酒店，通過攜程網(wǎng)預(yù)訂以便能更好地自我掌控行程。
1、聯(lián)系人：康紅輝(02787943972)(08：30～17：00)
劉永存(13628670868)(19：00～21：00)
2、郵件聯(lián)系：(長江班主任研究中心)
研討會邀請函 研討會邀請函正文篇四
各有關(guān)單位：
近年來，《大學(xué)語文》一直是高校教學(xué)改革的熱點。《大學(xué)語文》作為大學(xué)文化藝術(shù)教育的核心課程，對提高大學(xué)生母語水平和人文素質(zhì)具有極其重要的意義和作用。當(dāng)今世界，社會生活日新月異。面對紛繁多彩的世界，大學(xué)生必須具備較高的母語應(yīng)用水平和人文素養(yǎng)，才能學(xué)好專業(yè)，發(fā)揮專業(yè)潛能；大學(xué)生只有在科技與人文藝術(shù)相融合的教育中，才能獲得豐富的想象力和創(chuàng)新能力，而沒有文化藝術(shù)教育是培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才的。語文教育不僅僅是一門課程問題、也不僅僅是學(xué)校教育的問題，它事關(guān)民族母語文化的傳承，事關(guān)學(xué)生人文素質(zhì)和民族文化認同情感的培養(yǎng)，涉及到為誰培養(yǎng)人的問題。
為進一步貫徹落實教育部《高等學(xué)校大學(xué)語文教學(xué)改革研討會紀(jì)要》通知的精神，進一步推進高校大學(xué)語文課教學(xué)改革，切實提高大學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量，探討大學(xué)語文教學(xué)改革和課程建設(shè)的新思路、新途徑，我中心擬于20xx年12月在合肥舉辦“大學(xué)語文教學(xué)改革與課程建設(shè)研討會”?，F(xiàn)將會議有關(guān)情況通知如下：
各高校文學(xué)院系（中文系）及負責(zé)大學(xué)語文教學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教研人員等。
1．《大學(xué)語文》面臨的困境和對策及教學(xué)創(chuàng)新改革的背景2．大學(xué)語文課程在專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中的定位與課程目標(biāo)
3．大學(xué)語文與中學(xué)語文的對接及如何激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)語文的興趣
4.大學(xué)語文教材建設(shè)及及使用問題
5.大學(xué)語文師資培養(yǎng)與隊伍建設(shè)專題討論
6.創(chuàng)建國家級精品課程建設(shè)的經(jīng)驗與實踐
研討會擬邀請知名院校大學(xué)語文課程負責(zé)人、教育部高等學(xué)校中國語言文學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、國家級精品課程主持人、國家級教學(xué)團隊帶頭人作專題報告。
會議采取主題報告、案例解讀、現(xiàn)場互動等方式對大學(xué)語文教學(xué)發(fā)展進行多層面的探討與交流。同時歡迎與會代表作經(jīng)驗宣介并在會議上作互動交流，介紹本校大學(xué)語文課程教學(xué)改革的經(jīng)驗和成果。（請?zhí)崆芭c會務(wù)組聯(lián)系）
20xx年12月3日-6安徽合肥（3日全天報到）
研討費880元/人，食宿統(tǒng)一安排，費用自理。望各單位接此通知后，積極組織有關(guān)人員參加，并將填寫好的報名表傳真或電郵至：
電 話：xxx
傳 真：xxx
研討會邀請函 研討會邀請函正文篇五
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師：
近年來，隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快，企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長，為適合這種需要，許多高校都開設(shè)了erp課程，學(xué)生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時，由于高校中開設(shè)erp課程的歷史較短，以及教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的.學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。 高等學(xué)校承擔(dān)著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命，同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么：
什么是適合中國國情的信息化人才，找到適合自己的教學(xué)理念?如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才?如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞
這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實際上，在過去幾年中，許多高校的老師通過自己的辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索，已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的成績。
為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗，北大光華管理學(xué)院和將xxxx管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會。在這次會議上，我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所，使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進行深入的探討，探索校企優(yōu)勢互
補及資源共享的途徑，并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色，從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻。 特此邀請，真誠地期待您的光臨!
xx大學(xué)光華管理學(xué)院
xxxx數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司
20xx年 10 月 8 日
研討會邀請函 研討會邀請函正文篇六
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師：
近年來，隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快，企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長，為適合這種需要，許多高校都開設(shè)了erp課程，學(xué)生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時，由于高校中開設(shè)erp課程的歷史較短，以及教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。
高等學(xué)校承擔(dān)著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命，同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么：
什么是適合中國國情的信息化人才，找到適合自己的教學(xué)理念
如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才
如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞……
這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實際上，在過去幾年中，許多高校的老師通過自己的辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索，已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的成績。
為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗，北大光華管理學(xué)院和將××××管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會。在這次會議上，我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所，使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進行深入的探討，探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑，并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色，從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻。
特此邀請，真誠地期待您的光臨!
××大學(xué)光華管理學(xué)院
××××數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司
20××年 10 月 8 日
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