無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
x月xx日是第xx個(gè)“世界地球日”。地球只有一個(gè),美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護(hù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,弘揚(yáng)節(jié)約美德,倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會是我們的當(dāng)務(wù)之急。為增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的'資源節(jié)約意識、環(huán)境保護(hù)意識和能源危機(jī)意識,我院學(xué)生宿舍自管委員會借此契機(jī)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1.離開寢室、教室牢記隨手關(guān)燈,做到“無人在,無燈開”。
2.手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器,全國一年省電20億度。
3.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí),減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。
4.空調(diào)溫度設(shè)置適當(dāng),夏季不低于26度,冬季不超20度。
5.珍惜每一滴水,洗衣洗澡時(shí)杜絕長流水。
6.節(jié)約用紙,雙面使用,珍惜有限的森林資源。
7.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動垃圾分類回收。
8.不用一次性木筷、紙杯,就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。
9.提倡步行,騎單車,坐公交,我鍛煉,我健康。
10.拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命。
11.認(rèn)識“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”,保障自身安全。
12.愛護(hù)校園一草一木,爭做環(huán)保衛(wèi)士,莫待無花空嗟嘆。
13.不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。
14.人人盡力,消減噪音,從我做起,共創(chuàng)寧靜校園。
15.從我做起,及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。
古語曰:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為此,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源,就是延長我們的生命;保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己。當(dāng)代大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒,更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來,共同創(chuàng)造綠色美好的明天,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會。讓我們攜起手來,以自己的小行動拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念,攜手共建綠色家園!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書篇二
各公共機(jī)構(gòu)工作人員:
能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。當(dāng)前,我國一方面存在著能源嚴(yán)重短缺的困擾,又存在著能源嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象,有這樣一句話:地球上的最后一滴水,就是您的眼淚!這并非危言聳聽,能源缺乏,有前車之鑒!今年6月11日至17日是全國節(jié)能低碳宣傳周,其中6月13日為公共機(jī)構(gòu)“能源緊缺體驗(yàn)日”。為進(jìn)一步推動公共機(jī)構(gòu)節(jié)能,發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會節(jié)能中的表率作用,我們街道發(fā)出如下倡議:
一、積極參與6月13日“能源緊缺體驗(yàn)日”活動。除信息機(jī)房等特殊場所外,辦公區(qū)域空調(diào)、公共區(qū)域照明停開一天;倡導(dǎo)低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行,公務(wù)出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。
二、節(jié)約能源,人人有責(zé)。節(jié)約能源是緩解我國能源短缺,保障經(jīng)濟(jì)增長和可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。我們都是節(jié)約能源的主角,都承擔(dān)著節(jié)約能源的責(zé)任和義務(wù)!讓我們積極行動起來,努力營造簡約高效的工作和生活氛圍,為節(jié)約能源資源做一份努力,盡一份責(zé)任!
三、點(diǎn)滴做起,聚沙成塔。堅(jiān)持從身邊做起,把厲行節(jié)約落實(shí)到每一件小事上。節(jié)約每一度電,合理使用空調(diào)、計(jì)算機(jī)等各種電器,最大限度地減少能耗;節(jié)約每一滴水,做到隨手關(guān)閉水龍頭,防止跑冒滴漏;節(jié)約每一升油,統(tǒng)籌合理安排公務(wù)用車;節(jié)約每一張紙,充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢,降低紙張消耗;節(jié)約每一分電話費(fèi),做到長話短說,提高利用效率。
節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。人人都有責(zé)任和義務(wù),人人都是主角。讓我們把節(jié)約能源變成每個(gè)人的自覺行動,從我做起,節(jié)約能源,為子孫后代造福,為可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
xxx街道辦事處
節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書篇三
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們:
這天,國旗下講話的主題是“低碳環(huán)保、從我做起”。低碳,指的是在生產(chǎn)和生活過程中,減少二氧化碳的`排放量。我國作為一個(gè)高能耗的國家,十分重視低碳。低碳經(jīng)濟(jì),區(qū)別于原有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,是以減少溫室氣體排放和構(gòu)筑低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)體系。低碳經(jīng)濟(jì)能夠保障中國的能源安全,直接關(guān)聯(lián)到我國的污染問題,對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的好處。
低碳經(jīng)濟(jì),是中國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選取。作為中學(xué)生,我們能為中國的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展做些什么呢我們能夠增強(qiáng)自我的環(huán)保意識,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,注意做到“低碳”。
1、節(jié)約用電,隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體,節(jié)約每一度電。
2、節(jié)約用水,洗手時(shí),水龍頭不要開太大,并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊,節(jié)約每一滴水。
3、自帶環(huán)保水杯,多飲用白開水,少喝瓶裝飲料。
4、不亂丟垃圾,并進(jìn)行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。
5、不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙,合理使用草稿紙,打印紙能夠雙面使用,節(jié)省耗材。
6、不用購買過多的學(xué)習(xí)用品。
7、少用紙巾,重拾手帕。
8、不使用污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,個(gè)性是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出購物自備購物袋。
9、多運(yùn)動,少看電視,少上網(wǎng),多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。
11、在家多種些花草,加大對二氧化碳的吸收量。
12、在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。以上所舉例子,只是低碳生活中很小的一部分,同學(xué)們能夠開動腦筋,想出更多低碳環(huán)保的點(diǎn)子。
同學(xué)們,讓我們一齊行動起來,用心參與到低碳生活中,為中國的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書篇四
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。多年來,我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。
再過幾天,就是建國六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來,我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”,他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時(shí)打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。
3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
4、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營造,文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”向大家鄭重承諾,他們會多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為建國六十周年獻(xiàn)禮!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!
節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書篇五
全行員工:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,我們向全行員工發(fā)出關(guān)愛地球、還我綠色的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:
1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源;
3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào),多用睡眠狀態(tài)。
4、及時(shí)關(guān)閉電腦,長時(shí)間不使用電腦,應(yīng)將電腦的主機(jī)和顯示器關(guān)閉,短暫休息期間,啟用電腦睡眠模式。
5、多走樓梯,少坐電梯,多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;
6、親近大自然,參加植樹造林活動,認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
7、關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!
過低碳生活,做綠色市民!我們一起行動吧!
節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書篇六
親愛的朋友們:
我們生活的.地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……20xx年12月7日聯(lián)合國氣候變化峰會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。在此次會議上,作為最大的發(fā)展中國家,中國已決定嚴(yán)格履行《京都議定書》協(xié)議, 并進(jìn)一步普及發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),中國人民將與世界各族人民一起盡自己的能力保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球。今年召開的“兩會”也把發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)作為重要議題,引起人們的關(guān)注。而我們生活的城市——徐州,綠色之城,活力之城,隨著上海世博會的開展,你是否想過能為世博會做些什么呢?讓我們積極行動起來,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在開始與“低碳”為伴。在這一新學(xué)期,我們發(fā)出倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,用積極的心態(tài),以新的低碳生活方式改造家園:
結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí),爭做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者,并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會中,以點(diǎn)帶面,打造“個(gè)人影響校園,校園影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
1、少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質(zhì)衣服,拒絕皮草和化纖衣服。
2、購買簡單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
3、不用洗衣機(jī)甩干衣服,讓其自然晾干,可減少2.3千克的二氧化碳排放量。
4、減少喝瓶裝水和飲料,外出盡量攜帶水杯,灌水外出。工廠處理、灌裝、運(yùn)輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。據(jù)統(tǒng)計(jì),生產(chǎn)相同質(zhì)量的瓶裝飲用水、桶裝飲用水及普通白開水的能耗比為1500:500:1;生產(chǎn)一瓶瓶裝水的能耗相當(dāng)于四分之一瓶石油,一瓶550ml的瓶裝水將產(chǎn)生44克的二氧化碳; 20xx年中國人消費(fèi)近1000萬噸瓶裝水,因此而排放了80多萬噸的二氧化碳!
5、改用節(jié)水型淋浴噴頭,不僅可以節(jié)約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。
7、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時(shí)可以減少缺乏運(yùn)動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯,從而增加不必要的浪費(fèi)。
8、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林。
9、每月少開一天車,購買低價(jià)格、低油耗、低污染,同時(shí)安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車,乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方,乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。
10、親近大自然,參加植樹造林活動。
為了天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來,把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺行動,低碳生活,從我做起!
節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的`同學(xué)們:
近幾年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。環(huán)境變化的根源就在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放,“低碳”才是“治本”之舉。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動起來,身體力行。為此,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活,從我做起”的倡議,號召全體同學(xué)共同做到:
一、做“低碳生活”的宣傳者
結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí),爭做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者,并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會中,以點(diǎn)帶面,打造“個(gè)人影響校園,校園影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
二、做“低碳生活”的實(shí)踐者
衣:根據(jù)天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調(diào)等電器的使用頻次。
食:杜絕浪費(fèi),珍惜糧食,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德;多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具,可以減少二氧化碳的排放,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。
?。汗?jié)約用電,合理用水,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習(xí)慣;購物自帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用,盡量不使用一次性用品。
行:節(jié)約用紙,合理用好課本和其他學(xué)習(xí)用品;提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具;愛護(hù)花草樹木,不采摘、不踐踏一花一草一木;不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護(hù)綠色校園環(huán)境。
同學(xué)們,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。為了天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美,讓我們共同承諾“低碳生活”,從衣、食、住、行做起;愿通過我們的努力,把“低碳生活”的信念傳遞給每一個(gè)學(xué)校,每一個(gè)家庭。
低碳生活,從我做起。
節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書篇八
各位同學(xué)們:
當(dāng)然,低碳生活也離不開科技進(jìn)步。隨著科學(xué)技術(shù)地不斷發(fā)展,憧憬不久的將來,普及太陽能、水力發(fā)電,潮汐生能、風(fēng)力發(fā)電;天然氣的最廣泛、充分利用;努力使海水淡化成為可能;更新一代的節(jié)能電光源走上新一級臺階;堅(jiān)固耐用、防溫防噪、不易腐蝕變形、不沾灰塵、防輻射的新一代建筑材料也將造福人類等。
因此,為了讓我們的天更藍(lán),水更清,為了牢固樹立同學(xué)們環(huán)境保護(hù)的新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,向全校師生發(fā)出倡議:從我做起,從小事做起,從自身做起,從班級、宿舍及個(gè)人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入低碳化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認(rèn)識、去行動:
節(jié)約每一度電。最后一人離開教室、會議室、宿舍寢室時(shí),做到隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。節(jié)約每一滴水。用水時(shí),水龍頭盡量開小一些。用畢即關(guān)緊。發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象積極主動通知學(xué)校及時(shí)修理。節(jié)約每一粒米。吃多少,要多少,盡量做到不剩飯菜。浪費(fèi)糧食更是“犯罪”。節(jié)約每一張紙。合理使用教科書、練習(xí)本和草稿紙。做到物盡其用,不隨地亂扔。
廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。為此,建議各班級、各宿舍等設(shè)立廢舊資源回收箱...回收資金積累起來可以開展文體與健身及藝術(shù)與科學(xué)等活動。
垃圾入箱,不亂扔;愛護(hù)綠化,不踐踏草坪。每個(gè)人都是學(xué)校的主人,要以亂扔雜物為恥,并能主動與不文明現(xiàn)象作斗爭,共同營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。
掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識與技術(shù);要充分認(rèn)識當(dāng)前國家與地方以及全球環(huán)境問題的嚴(yán)峻性,提高保護(hù)人類共同家園的意識,要通過不斷學(xué)習(xí)努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)發(fā)展的新世紀(jì)育才人。
親愛的同學(xué)們,希望以上倡議能堅(jiān)定我們餞行“低碳生活,從我做起”的決心,既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀(jì)綠色、和諧、關(guān)愛的健康理念向全社會各個(gè)方位傳遞,使之人盡皆知、人盡皆行...心動不如行動,讓我們攜手同心,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動,學(xué)好科學(xué),保護(hù)環(huán)境,讓綠色文明永駐泊頭中學(xué)!
倡議人:xx
日期:xx年xx月xx日
節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書篇九
2017年低碳環(huán)保倡議書,低碳健康生活可以讓我們有一個(gè)健康的身體!以下是文書幫為大家準(zhǔn)備的:2017年低碳環(huán)保倡議書,請參考!
各位同學(xué):
今天是3月12日——中國植樹節(jié)。
在這個(gè)植樹節(jié)期間,我們該為學(xué)校,該為社會,該為我們這個(gè)城市做些什么呢?
昨天老師看到一則報(bào)道,說我們深圳每天要用掉700萬雙一次性筷子,而一棵長了20年的大樹,如果做成一次性筷子,只有3000到4000雙。
按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,僅深圳一個(gè)城市,一天就要?dú)У?800棵大樹。
那么,全國、全世界一天會消耗掉多少棵大樹呢?一個(gè)月呢?一年呢?……仔細(xì)一想,真是令人吃驚啊。
除了一次性筷子,我們?nèi)祟愡€有很多消耗樹木的行為,我們用的大部分的紙是木頭做的,我們的鉛筆是木頭的,我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材……可見,如果我們只會植樹,不去節(jié)約、保護(hù)樹木,同樣是很難達(dá)到綠化環(huán)境保護(hù)地球的目的的。
因此,我倡議,每一個(gè)同學(xué)寫一份《倡議書》,根據(jù)自己的理解,結(jié)合自己的經(jīng)歷,倡導(dǎo)全校同學(xué)共同來節(jié)約資源,保護(hù)綠化。
倡議書要做到理由充分、要求明確,曉之以理、動之以情,爭取讓被倡導(dǎo)人從心底接受你的倡議。
倡議書完成后,還可以給自己的`倡議書配上一幅環(huán)保主題繪畫,這樣就更有說服力了。
我相信同學(xué)們,一定能做到的。
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
當(dāng)我們漫步于芳草萋萋的校園,當(dāng)我們徜徉于窗明幾凈的教學(xué)樓,我們一定會為自己生活在環(huán)境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。
然而,我們也發(fā)現(xiàn)校園生活中還有很多不合理的現(xiàn)象。
當(dāng)天氣晴朗,萬里無云時(shí),可我們的教室仍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的懸掛著窗簾;當(dāng)自習(xí)課時(shí),我們的電腦投影儀還堅(jiān)持不懈的工作著;當(dāng)人去樓空,個(gè)別辦公室的空調(diào)偶爾還在呼呼的吹著,所有的這些不僅極大的浪費(fèi)能源,而且還破壞者環(huán)境,所以我們倡議——低碳生活。
所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。
“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自覺節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。
對于我們而言,低碳生活,首先要從節(jié)約用電做起。
在此,校團(tuán)委學(xué)生會向老師同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:
1、如果陽光不猛烈,教室里盡量拉起窗簾,采用自然光
2、如果上課沒有運(yùn)用多媒體,請關(guān)掉投影儀、電腦
3、盡量不使用空凋,如使用空調(diào)取暖,冬天請調(diào)到節(jié)能省電的18度
一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)w師生立刻行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。
培養(yǎng)人人講低碳、人人會節(jié)電的良好意識,為努力建設(shè)綠色低碳校園,為創(chuàng)辦我們滿意的校園添磚加瓦!
由于全球氣候暖化,近半個(gè)世紀(jì)以來,世界各地災(zāi)難性氣候事件明顯增多,越來越頻繁地威脅人類的生存與發(fā)展。
所以,“低碳生活”這一新名詞已經(jīng)成為了當(dāng)下社會的熱名詞,用手帕,少用紙巾;少開車,多走路;多用竹籃,少用塑料袋……這些都是“低碳生活”所倡導(dǎo)的。
但是,同學(xué)們,我們對“綠色低碳生活”又有多少了解呢?
“低碳生活”,簡單地理解,應(yīng)是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳(特別是二氧化碳)的排放的這樣一種生活。
打個(gè)比方,我們都很喜歡吃漢堡,那么吃一個(gè)漢堡要消耗多少碳呢?我們可能從來沒有想到過。
夾在漢堡里的肉餡或許是從美國搭飛機(jī)來的,洋蔥可能是從外省用卡車運(yùn)來的,面包可能是從市郊快遞來的,這些過程中產(chǎn)品的“碳”加起來就是這個(gè)漢堡的“碳足跡”。
有人計(jì)算過,一個(gè)漢堡的“碳足跡”約為3.1公斤二氧化碳。
聽到這個(gè)數(shù)據(jù),大家是不是有些吃驚呢?所以,我們每個(gè)人都可以從自己做起,從一件件小事做起,來減少碳的排放。
首先,我們可以從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中注重節(jié)能減耗:養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式;出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;中午吃飯的時(shí)候,盡量使用永久性的筷子、飯盒,避免使用一次性的餐具;自備購物袋,少用塑料袋;勸說父母親在家中多使用節(jié)能燈泡,出行盡可能使用公交或自行車等等。
其次,我們要保護(hù)我們的環(huán)境,特別是要保護(hù)“捕捉”二氧化碳的能手――樹木。
每年的3月12日是植樹節(jié),是一個(gè)營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子。
哥本哈根會議后,一年一度的植樹節(jié)又有了新的內(nèi)涵,“種下一棵樹,為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”,成為人們賦予植樹節(jié)的新意義。
大家都知道樹木可以吸收二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量急劇減少,我們呼出的二氧化碳就無法循環(huán)生成氧氣,對環(huán)境造成極大的破壞。
可總有這樣一些人,只圖眼前的一時(shí)利益,將地球環(huán)境踐踏在腳下。
就拿我們的校園來說吧,每到春天,新綠生長得十分旺盛時(shí),總有一些同學(xué)忍不住要去破壞,踩一下草坪,摘一朵花兒。
這些行為都是對綠色植物的傷害,真心希望同學(xué)們能好好愛護(hù)我們的校園環(huán)境。
環(huán)保,從我們身邊的小事做起;低碳,從我們自己做起。
保護(hù)一片綠色,撐起一片藍(lán)天,不是我們每一位社會成員的責(zé)任嗎?親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來,為更加湛藍(lán)的天空、更加清澈的湖水、更加綠色的大地共同努力吧!
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