無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
x月xx日是第xx個(gè)“世界地球日”。地球只有一個(gè)，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護(hù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向，弘揚(yáng)節(jié)約美德，倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會是我們的當(dāng)務(wù)之急。為增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的'資源節(jié)約意識、環(huán)境保護(hù)意識和能源危機(jī)意識，我院學(xué)生宿舍自管委員會借此契機(jī)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1.離開寢室、教室牢記隨手關(guān)燈，做到“無人在，無燈開”。
2.手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器，全國一年省電20億度。
3.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。
4.空調(diào)溫度設(shè)置適當(dāng)，夏季不低于26度，冬季不超20度。
5.珍惜每一滴水，洗衣洗澡時(shí)杜絕長流水。
6.節(jié)約用紙，雙面使用，珍惜有限的森林資源。
7.減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。
8.不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
9.提倡步行，騎單車，坐公交，我鍛煉，我健康。
10.拒吃野生動物，不買野生動物制品，善待生命。
11.認(rèn)識“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”，保障自身安全。
12.愛護(hù)校園一草一木，爭做環(huán)保衛(wèi)士，莫待無花空嗟嘆。
13.不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。
14.人人盡力，消減噪音，從我做起，共創(chuàng)寧靜校園。
15.從我做起，及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。
古語曰：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。為此，讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源，就是延長我們的生命；保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自己。當(dāng)代大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒，更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來，共同創(chuàng)造綠色美好的明天，共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會。讓我們攜起手來，以自己的小行動拯救我們的大地球！踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書篇二
各公共機(jī)構(gòu)工作人員：
能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。當(dāng)前，我國一方面存在著能源嚴(yán)重短缺的困擾，又存在著能源嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象，有這樣一句話：地球上的最后一滴水，就是您的眼淚!這并非危言聳聽，能源缺乏，有前車之鑒!今年6月11日至17日是全國節(jié)能低碳宣傳周，其中6月13日為公共機(jī)構(gòu)“能源緊缺體驗(yàn)日”。為進(jìn)一步推動公共機(jī)構(gòu)節(jié)能，發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會節(jié)能中的表率作用，我們街道發(fā)出如下倡議：
一、積極參與6月13日“能源緊缺體驗(yàn)日”活動。除信息機(jī)房等特殊場所外，辦公區(qū)域空調(diào)、公共區(qū)域照明停開一天;倡導(dǎo)低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，公務(wù)出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。
二、節(jié)約能源，人人有責(zé)。節(jié)約能源是緩解我國能源短缺，保障經(jīng)濟(jì)增長和可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。我們都是節(jié)約能源的主角，都承擔(dān)著節(jié)約能源的責(zé)任和義務(wù)!讓我們積極行動起來，努力營造簡約高效的工作和生活氛圍，為節(jié)約能源資源做一份努力，盡一份責(zé)任!
三、點(diǎn)滴做起，聚沙成塔。堅(jiān)持從身邊做起，把厲行節(jié)約落實(shí)到每一件小事上。節(jié)約每一度電，合理使用空調(diào)、計(jì)算機(jī)等各種電器，最大限度地減少能耗;節(jié)約每一滴水，做到隨手關(guān)閉水龍頭，防止跑冒滴漏;節(jié)約每一升油，統(tǒng)籌合理安排公務(wù)用車;節(jié)約每一張紙，充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢，降低紙張消耗;節(jié)約每一分電話費(fèi)，做到長話短說，提高利用效率。
節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。人人都有責(zé)任和義務(wù)，人人都是主角。讓我們把節(jié)約能源變成每個(gè)人的自覺行動，從我做起，節(jié)約能源，為子孫后代造福，為可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
xxx街道辦事處
節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書篇三
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們：
這天，國旗下講話的主題是“低碳環(huán)保、從我做起”。低碳，指的是在生產(chǎn)和生活過程中，減少二氧化碳的`排放量。我國作為一個(gè)高能耗的國家，十分重視低碳。低碳經(jīng)濟(jì)，區(qū)別于原有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，是以減少溫室氣體排放和構(gòu)筑低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)體系。低碳經(jīng)濟(jì)能夠保障中國的能源安全，直接關(guān)聯(lián)到我國的污染問題，對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的好處。
低碳經(jīng)濟(jì)，是中國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選取。作為中學(xué)生，我們能為中國的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展做些什么呢我們能夠增強(qiáng)自我的環(huán)保意識，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，注意做到“低碳”。
1、節(jié)約用電，隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電。
2、節(jié)約用水，洗手時(shí)，水龍頭不要開太大，并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊，節(jié)約每一滴水。
3、自帶環(huán)保水杯，多飲用白開水，少喝瓶裝飲料。
4、不亂丟垃圾，并進(jìn)行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。
5、不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙，打印紙能夠雙面使用，節(jié)省耗材。
6、不用購買過多的學(xué)習(xí)用品。
7、少用紙巾，重拾手帕。
8、不使用污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，個(gè)性是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出購物自備購物袋。
9、多運(yùn)動，少看電視，少上網(wǎng)，多出去走走，近距離外出，盡量步行或騎自行車。
11、在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。
12、在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。以上所舉例子，只是低碳生活中很小的一部分，同學(xué)們能夠開動腦筋，想出更多低碳環(huán)保的點(diǎn)子。
同學(xué)們，讓我們一齊行動起來，用心參與到低碳生活中，為中國的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書篇四
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境，每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長。多年來，我校一直倡導(dǎo)綠色文明，營造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。
再過幾天，就是建國六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病發(fā)生，以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來，我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”，他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生，唱響了校園“和諧音符”。今天，特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校，不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后，及時(shí)打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜每一粒糧食。
3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
4、愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營造，文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”向大家鄭重承諾，他們會多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為建國六十周年獻(xiàn)禮!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!
節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書篇五
全行員工：
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向全行員工發(fā)出關(guān)愛地球、還我綠色的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始：
1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源；
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)，多用睡眠狀態(tài)。
4、及時(shí)關(guān)閉電腦，長時(shí)間不使用電腦，應(yīng)將電腦的主機(jī)和顯示器關(guān)閉，短暫休息期間，啟用電腦睡眠模式。
5、多走樓梯，少坐電梯，多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；
6、親近大自然，參加植樹造林活動，認(rèn)養(yǎng)（捐植）一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
7、關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任！
過低碳生活，做綠色市民！我們一起行動吧！
節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書篇六
親愛的朋友們：
我們生活的.地球，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……20xx年12月7日聯(lián)合國氣候變化峰會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_，專家再次指出，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。在此次會議上，作為最大的發(fā)展中國家，中國已決定嚴(yán)格履行《京都議定書》協(xié)議, 并進(jìn)一步普及發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),中國人民將與世界各族人民一起盡自己的能力保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球。今年召開的“兩會”也把發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)作為重要議題，引起人們的關(guān)注。而我們生活的城市——徐州，綠色之城，活力之城，隨著上海世博會的開展，你是否想過能為世博會做些什么呢?讓我們積極行動起來，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在開始與“低碳”為伴。在這一新學(xué)期，我們發(fā)出倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,用積極的心態(tài)，以新的低碳生活方式改造家園：
結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí)，爭做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者，并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會中，以點(diǎn)帶面，打造“個(gè)人影響校園，校園影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
1、少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質(zhì)衣服，拒絕皮草和化纖衣服。
2、購買簡單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
3、不用洗衣機(jī)甩干衣服，讓其自然晾干，可減少2.3千克的二氧化碳排放量。
4、減少喝瓶裝水和飲料，外出盡量攜帶水杯，灌水外出。工廠處理、灌裝、運(yùn)輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。據(jù)統(tǒng)計(jì)，生產(chǎn)相同質(zhì)量的瓶裝飲用水、桶裝飲用水及普通白開水的能耗比為1500:500:1;生產(chǎn)一瓶瓶裝水的能耗相當(dāng)于四分之一瓶石油，一瓶550ml的瓶裝水將產(chǎn)生44克的二氧化碳; 20xx年中國人消費(fèi)近1000萬噸瓶裝水，因此而排放了80多萬噸的二氧化碳!
5、改用節(jié)水型淋浴噴頭，不僅可以節(jié)約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。
7、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克，同時(shí)可以減少缺乏運(yùn)動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯，從而增加不必要的浪費(fèi)。
8、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林。
9、每月少開一天車，購買低價(jià)格、低油耗、低污染，同時(shí)安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車，乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方，乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。
10、親近大自然，參加植樹造林活動。
為了天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺行動，低碳生活，從我做起!
節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的`同學(xué)們：
近幾年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。環(huán)境變化的根源就在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放，“低碳”才是“治本”之舉。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動起來，身體力行。為此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活，從我做起”的倡議，號召全體同學(xué)共同做到：
一、做“低碳生活”的宣傳者
結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí)，爭做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者，并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會中，以點(diǎn)帶面，打造“個(gè)人影響校園，校園影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
二、做“低碳生活”的實(shí)踐者
衣：根據(jù)天氣變化，選擇適宜的衣服，盡量減少空調(diào)等電器的使用頻次。
食：杜絕浪費(fèi)，珍惜糧食，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具，可以減少二氧化碳的排放，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。
?。汗?jié)約用電，合理用水，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習(xí)慣；購物自帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用，盡量不使用一次性用品。
行：節(jié)約用紙，合理用好課本和其他學(xué)習(xí)用品；提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具；愛護(hù)花草樹木，不采摘、不踐踏一花一草一木；不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護(hù)綠色校園環(huán)境。
同學(xué)們，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。為了天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們共同承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起；愿通過我們的努力，把“低碳生活”的信念傳遞給每一個(gè)學(xué)校，每一個(gè)家庭。
低碳生活，從我做起。
節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書篇八
各位同學(xué)們：
當(dāng)然，低碳生活也離不開科技進(jìn)步。隨著科學(xué)技術(shù)地不斷發(fā)展，憧憬不久的將來，普及太陽能、水力發(fā)電，潮汐生能、風(fēng)力發(fā)電;天然氣的最廣泛、充分利用;努力使海水淡化成為可能;更新一代的節(jié)能電光源走上新一級臺階;堅(jiān)固耐用、防溫防噪、不易腐蝕變形、不沾灰塵、防輻射的新一代建筑材料也將造福人類等。
因此，為了讓我們的天更藍(lán)，水更清，為了牢固樹立同學(xué)們環(huán)境保護(hù)的新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護(hù)我們美好的家園，向全校師生發(fā)出倡議：從我做起，從小事做起，從自身做起，從班級、宿舍及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入低碳化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認(rèn)識、去行動：
節(jié)約每一度電。最后一人離開教室、會議室、宿舍寢室時(shí)，做到隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。節(jié)約每一滴水。用水時(shí)，水龍頭盡量開小一些。用畢即關(guān)緊。發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象積極主動通知學(xué)校及時(shí)修理。節(jié)約每一粒米。吃多少，要多少，盡量做到不剩飯菜。浪費(fèi)糧食更是“犯罪”。節(jié)約每一張紙。合理使用教科書、練習(xí)本和草稿紙。做到物盡其用，不隨地亂扔。
廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。為此，建議各班級、各宿舍等設(shè)立廢舊資源回收箱...回收資金積累起來可以開展文體與健身及藝術(shù)與科學(xué)等活動。
垃圾入箱，不亂扔;愛護(hù)綠化，不踐踏草坪。每個(gè)人都是學(xué)校的主人，要以亂扔雜物為恥，并能主動與不文明現(xiàn)象作斗爭，共同營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。
掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識與技術(shù);要充分認(rèn)識當(dāng)前國家與地方以及全球環(huán)境問題的嚴(yán)峻性，提高保護(hù)人類共同家園的意識，要通過不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的新世紀(jì)育才人。
親愛的同學(xué)們，希望以上倡議能堅(jiān)定我們餞行“低碳生活，從我做起”的決心，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀(jì)綠色、和諧、關(guān)愛的健康理念向全社會各個(gè)方位傳遞，使之人盡皆知、人盡皆行...心動不如行動，讓我們攜手同心，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動，學(xué)好科學(xué)，保護(hù)環(huán)境，讓綠色文明永駐泊頭中學(xué)!
倡議人：xx
日期：xx年xx月xx日
節(jié)約用電低碳環(huán)保倡議書篇九
2017年低碳環(huán)保倡議書，低碳健康生活可以讓我們有一個(gè)健康的身體!以下是文書幫為大家準(zhǔn)備的：2017年低碳環(huán)保倡議書，請參考!
各位同學(xué)：
今天是3月12日——中國植樹節(jié)。
在這個(gè)植樹節(jié)期間，我們該為學(xué)校，該為社會，該為我們這個(gè)城市做些什么呢?
昨天老師看到一則報(bào)道，說我們深圳每天要用掉700萬雙一次性筷子，而一棵長了20年的大樹，如果做成一次性筷子，只有3000到4000雙。
按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，僅深圳一個(gè)城市，一天就要?dú)У?800棵大樹。
那么，全國、全世界一天會消耗掉多少棵大樹呢?一個(gè)月呢?一年呢?……仔細(xì)一想，真是令人吃驚啊。
除了一次性筷子，我們?nèi)祟愡€有很多消耗樹木的行為，我們用的大部分的紙是木頭做的，我們的鉛筆是木頭的，我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材……可見，如果我們只會植樹，不去節(jié)約、保護(hù)樹木，同樣是很難達(dá)到綠化環(huán)境保護(hù)地球的目的的。
因此，我倡議，每一個(gè)同學(xué)寫一份《倡議書》，根據(jù)自己的理解，結(jié)合自己的經(jīng)歷，倡導(dǎo)全校同學(xué)共同來節(jié)約資源，保護(hù)綠化。
倡議書要做到理由充分、要求明確，曉之以理、動之以情，爭取讓被倡導(dǎo)人從心底接受你的倡議。
倡議書完成后，還可以給自己的`倡議書配上一幅環(huán)保主題繪畫，這樣就更有說服力了。
我相信同學(xué)們，一定能做到的。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
當(dāng)我們漫步于芳草萋萋的校園，當(dāng)我們徜徉于窗明幾凈的教學(xué)樓，我們一定會為自己生活在環(huán)境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。
然而，我們也發(fā)現(xiàn)校園生活中還有很多不合理的現(xiàn)象。
當(dāng)天氣晴朗，萬里無云時(shí)，可我們的教室仍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的懸掛著窗簾;當(dāng)自習(xí)課時(shí)，我們的電腦投影儀還堅(jiān)持不懈的工作著;當(dāng)人去樓空，個(gè)別辦公室的空調(diào)偶爾還在呼呼的吹著，所有的這些不僅極大的浪費(fèi)能源，而且還破壞者環(huán)境，所以我們倡議——低碳生活。
所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。
“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自覺節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。
對于我們而言，低碳生活，首先要從節(jié)約用電做起。
在此，校團(tuán)委學(xué)生會向老師同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：
1、如果陽光不猛烈，教室里盡量拉起窗簾，采用自然光
2、如果上課沒有運(yùn)用多媒體，請關(guān)掉投影儀、電腦
3、盡量不使用空凋，如使用空調(diào)取暖，冬天請調(diào)到節(jié)能省電的18度
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生立刻行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。
培養(yǎng)人人講低碳、人人會節(jié)電的良好意識，為努力建設(shè)綠色低碳校園，為創(chuàng)辦我們滿意的校園添磚加瓦!
由于全球氣候暖化，近半個(gè)世紀(jì)以來，世界各地災(zāi)難性氣候事件明顯增多，越來越頻繁地威脅人類的生存與發(fā)展。
所以，“低碳生活”這一新名詞已經(jīng)成為了當(dāng)下社會的熱名詞，用手帕，少用紙巾;少開車，多走路;多用竹籃，少用塑料袋……這些都是“低碳生活”所倡導(dǎo)的。
但是，同學(xué)們，我們對“綠色低碳生活”又有多少了解呢?
“低碳生活”，簡單地理解，應(yīng)是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳(特別是二氧化碳)的排放的這樣一種生活。
打個(gè)比方，我們都很喜歡吃漢堡，那么吃一個(gè)漢堡要消耗多少碳呢?我們可能從來沒有想到過。
夾在漢堡里的肉餡或許是從美國搭飛機(jī)來的，洋蔥可能是從外省用卡車運(yùn)來的，面包可能是從市郊快遞來的，這些過程中產(chǎn)品的“碳”加起來就是這個(gè)漢堡的“碳足跡”。
有人計(jì)算過，一個(gè)漢堡的“碳足跡”約為3.1公斤二氧化碳。
聽到這個(gè)數(shù)據(jù)，大家是不是有些吃驚呢?所以，我們每個(gè)人都可以從自己做起，從一件件小事做起，來減少碳的排放。
首先，我們可以從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)，在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中注重節(jié)能減耗：養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電;短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式;出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子;中午吃飯的時(shí)候，盡量使用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具;自備購物袋，少用塑料袋;勸說父母親在家中多使用節(jié)能燈泡，出行盡可能使用公交或自行車等等。
其次，我們要保護(hù)我們的環(huán)境，特別是要保護(hù)“捕捉”二氧化碳的能手――樹木。
每年的3月12日是植樹節(jié)，是一個(gè)營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子。
哥本哈根會議后，一年一度的植樹節(jié)又有了新的內(nèi)涵，“種下一棵樹，為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”，成為人們賦予植樹節(jié)的新意義。
大家都知道樹木可以吸收二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量急劇減少，我們呼出的二氧化碳就無法循環(huán)生成氧氣，對環(huán)境造成極大的破壞。
可總有這樣一些人，只圖眼前的一時(shí)利益，將地球環(huán)境踐踏在腳下。
就拿我們的校園來說吧，每到春天，新綠生長得十分旺盛時(shí)，總有一些同學(xué)忍不住要去破壞，踩一下草坪，摘一朵花兒。
這些行為都是對綠色植物的傷害，真心希望同學(xué)們能好好愛護(hù)我們的校園環(huán)境。
環(huán)保，從我們身邊的小事做起;低碳，從我們自己做起。
保護(hù)一片綠色，撐起一片藍(lán)天，不是我們每一位社會成員的責(zé)任嗎?親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動起來，為更加湛藍(lán)的天空、更加清澈的湖水、更加綠色的大地共同努力吧!
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