通過(guò)總結(jié)的過(guò)程，我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)和工作方式，從而提高自己的效率和質(zhì)量。總結(jié)要突出重點(diǎn)，避免泛泛而談，要有重點(diǎn)、有深度、有溫度。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考閱讀，希望能夠給大家寫作帶來(lái)一些靈感。
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇一
在課改進(jìn)行得如火如荼的今天，我不斷地轉(zhuǎn)變思想，不斷地充實(shí)自己，完善自己，幾年來(lái)，我積極參與崗位培訓(xùn)，積極參與各級(jí)各類教研活動(dòng)、課程培訓(xùn)等。通過(guò)多種學(xué)習(xí)方式，勤練基本功，博.眾長(zhǎng)，不斷涉獵新知識(shí)。
在學(xué)校，我積極營(yíng)造課改氛圍，引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。通過(guò)校本教研活動(dòng)，公開(kāi)課、研討課、示范課，教學(xué)沙龍等活動(dòng)形式，通過(guò)確定行之有效的課題，圍繞課題開(kāi)展有針對(duì)性地活動(dòng)等，使教研工作“主題化、課題化、精品化”，帶領(lǐng)教師在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)課改精神，提高課改意識(shí)。
走進(jìn)新課改以來(lái)，我感覺(jué)收獲頗豐。20xx年喜獲寧波市教壇新秀比賽第一名的好成績(jī)；曾兩次執(zhí)教浙江省五市區(qū)課堂教學(xué)研討活動(dòng)觀摩課，受到與會(huì)專家的肯定及好評(píng)；多次擔(dān)任區(qū)級(jí)課改研討課任務(wù)，為我區(qū)教師的'課改培訓(xùn)做好先鋒；多次隨教研室、教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一起參加送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，給偏遠(yuǎn)地區(qū)的老師帶去課改的春風(fēng)。20xx年8月教師進(jìn)修學(xué)校組織新教師培訓(xùn)，我做了《新教師成長(zhǎng)之我見(jiàn)》專題報(bào)告，受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和新教師的好評(píng)，參與教研室研究的《以教例研究為平臺(tái)促進(jìn)語(yǔ)文青年教師專業(yè)成長(zhǎng)》課題獲寧波市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究?jī)?yōu)秀課題評(píng)比一等獎(jiǎng)；20xx年10月有幸被聘請(qǐng)為鄞州區(qū)名師工作室研究員。
20xx年9月榮獲鄞州區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號(hào)，20xx年6月獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)，20xx年3月獲區(qū)教壇新秀評(píng)比一等獎(jiǎng)。20xx年8月榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)，20xx年有幸參加浙江省校級(jí)骨干高級(jí)研修班脫產(chǎn)培訓(xùn)，榮獲優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。近年來(lái)，基于對(duì)課改的認(rèn)識(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)，我積極撰寫文章，取得一些成績(jī)。論文《讓語(yǔ)言實(shí)踐與情感熏陶同構(gòu)共生》分獲浙江省20xx小學(xué)語(yǔ)文論文比賽、寧波市小學(xué)語(yǔ)文論文比賽二等獎(jiǎng)；《走出尷尬演繹精彩》獲寧波市20xx小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀案例評(píng)比一等獎(jiǎng)；《合.加工教材有效提升情感》等三篇文章入編寧波出版社出版的《課堂新探索》一書(shū)；14篇案例刊發(fā)在《小學(xué)語(yǔ)文名師教例賞析》一書(shū)中；《“該出手時(shí)”還應(yīng)“出手”》等論文分獲省市級(jí)論文比賽一、二等獎(jiǎng)。
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇二
一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與帶領(lǐng)下試驗(yàn)室正常有序的完成監(jiān)理以及業(yè)主要求的各項(xiàng)試驗(yàn)檢測(cè)工作。在工作中我們?nèi)嫦到y(tǒng)的了解以往的情況，明確哪些是應(yīng)該做的，哪些是應(yīng)該糾正和避免的，從成功中吸取經(jīng)驗(yàn)，從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷更新工作思想，以便更好的開(kāi)展工作。工程試驗(yàn)檢測(cè)是公路工程施工技術(shù)管理中的一個(gè)重要組成部分，同時(shí)也是公路工程施工質(zhì)量控制和竣工驗(yàn)收評(píng)定工作中不可缺少的一個(gè)主要環(huán)節(jié)。工程對(duì)質(zhì)量要求越高，我們?cè)囼?yàn)任務(wù)就越重。在過(guò)去的xx年里，我就試驗(yàn)室的工作情況，向大家述職，敬請(qǐng)大家評(píng)議:。
xxxxx項(xiàng)目試驗(yàn)室分兩大部分，一部分為路面試驗(yàn)組，一部分為路基橋涵組。兩大部分按監(jiān)理及規(guī)范規(guī)定現(xiàn)已順利完成對(duì)施工原材的檢測(cè)有：瀝青混凝土原材碎石、水泥混凝土原材碎石、及水穩(wěn)碎石、河砂、水泥、瀝青、鋼材、及相應(yīng)資料整理。并對(duì)需要外委的鋼絞線、施工水質(zhì)及碎石材料的個(gè)別指標(biāo)進(jìn)行了國(guó)家試驗(yàn)室外委試驗(yàn)。成品料檢測(cè)有：填土土方、水泥穩(wěn)定碎石基層底基層、瀝青混合料基層、水泥混凝土的檢測(cè)工作。提交并得到監(jiān)理批復(fù)的配比有水泥穩(wěn)定碎石基層底基層、瀝青面層ac-xx，瀝青基層ac-20atb-25，水泥混凝土c20、c25、c30、c35、c40、c50及砂漿m7.5、m10。
與監(jiān)理、xx、以及第三方測(cè)樁公司共同對(duì)xxx鐵路橋、xxx互通、xxx鐵路橋及xxx互通和xxx小橋已完成的150根樁基進(jìn)行了完整性檢測(cè)。并將存在的質(zhì)量問(wèn)題已報(bào)告形式遞交與項(xiàng)目主管領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格監(jiān)督對(duì)后期施工的混凝土工程、項(xiàng)目混凝土拌合站及各施工隊(duì)按要求配比進(jìn)行拌合使用。經(jīng)常深入施工現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)督檢查工程質(zhì)量，配合監(jiān)理及業(yè)主對(duì)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)的檢測(cè)工作。
當(dāng)然我們是企業(yè)，是企業(yè)就得有利潤(rùn)就得考慮成本，試驗(yàn)室緊緊有常規(guī)的試驗(yàn)檢測(cè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須站在更高層次去為項(xiàng)目為公司節(jié)省成本。中期我與監(jiān)理溝通并征得項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)同意，在保證工程質(zhì)量的前提下，使用平均2%的回收分替代水泥填料鋪筑的約4萬(wàn)多噸atb-25ac-20成品料共節(jié)省人民幣約76萬(wàn)?？刂剖褂闷骄?.7%低于設(shè)計(jì)要求3%的水泥劑量控制施工水穩(wěn)基層及底基層，約節(jié)約水泥987噸，節(jié)省成本約人民幣93萬(wàn)。使用30%粉煤灰替代水泥作為水泥混凝土膠凝材料，折算后節(jié)省人民幣約為59萬(wàn)?？偤凸?jié)省成本約人民幣228萬(wàn)。
xxx項(xiàng)目試驗(yàn)室儀器分國(guó)內(nèi)和國(guó)外購(gòu)買兩部分，儀器共計(jì)76件，因國(guó)外試驗(yàn)物資嚴(yán)重缺乏，國(guó)內(nèi)不好發(fā)貨及儀器售后無(wú)法保證，且當(dāng)?shù)毓と穗y以熟練操作等原因。設(shè)中方專人對(duì)儀器進(jìn)行日常的維護(hù)與保養(yǎng)，及時(shí)修理小問(wèn)題。避免因儀器原因造成正常試驗(yàn)無(wú)法開(kāi)展而影響正常的施工。并定期對(duì)試驗(yàn)儀器進(jìn)行標(biāo)定，順利取得監(jiān)理及業(yè)主的認(rèn)定。積極配合監(jiān)理、業(yè)主対試驗(yàn)室的檢查并順利通過(guò)。
試驗(yàn)室現(xiàn)有中方人員3名，當(dāng)?shù)貑T工xx名，當(dāng)?shù)貑T工占試驗(yàn)室總?cè)藬?shù)的81%，所以管理好當(dāng)?shù)貑T工使當(dāng)?shù)貑T工發(fā)揮最大作用十分重要。上半年當(dāng)?shù)卦囼?yàn)員只實(shí)行上下班簽到制度，造成一些員工遲到早退無(wú)故曠工等違紀(jì)行為，對(duì)正常的試驗(yàn)檢測(cè)造成嚴(yán)重影響。下半年通過(guò)對(duì)所有當(dāng)?shù)卦囼?yàn)員進(jìn)行嚴(yán)格上下班簽到考勤卡領(lǐng)放工作制度，做到人到卡在，人走卡帶。員工的出勤率明顯提升，幾乎沒(méi)有無(wú)故曠工及遲到早退現(xiàn)象。此制度將一直實(shí)行下去。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足，比如水泥混凝土質(zhì)量控制還不夠穩(wěn)定，當(dāng)?shù)貑T工的管理還有待提升，英語(yǔ)開(kāi)會(huì)水平還不夠熟練，這些已制定詳細(xì)計(jì)劃并在今后的工作中加以改進(jìn)提升。
首先、為開(kāi)年大干ac-xx瀝青面層優(yōu)化調(diào)整好配比，配合工程部順利安全的鋪筑完ii-2iv線所有面層瀝青混合料。其次為大干橋梁施工控制更精確的水泥混凝土成品料。并配合項(xiàng)目其他部門及監(jiān)理、xx完成xx年項(xiàng)目的竣工收尾工作，完成竣工資料的編制。
其次、嚴(yán)格執(zhí)行試驗(yàn)室工作辦法，遵守項(xiàng)目管理制度，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)格管理現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制。進(jìn)一步明確試驗(yàn)室工作職責(zé)，明確分工。
繼續(xù)組織當(dāng)?shù)貑T工學(xué)習(xí)試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)，提高個(gè)人綜合工作能力，以便更好的發(fā)揮當(dāng)?shù)貑T工開(kāi)展試驗(yàn)工作，最大范圍的節(jié)省成本。
嚴(yán)格遵守中國(guó)共產(chǎn)黨員廉潔準(zhǔn)則，自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，廉潔自律做好表率。從未報(bào)銷不合理的費(fèi)用，從不參與活動(dòng)，沒(méi)有為本人謀取不正當(dāng)?shù)睦?，沒(méi)有違反規(guī)定操辦任何事情，沒(méi)有違反行業(yè)規(guī)定。
以上是我的述職述廉報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇三
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我大開(kāi)眼界，因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)個(gè)性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試，需要用軟件編程，并且用電腦顯示輸出。能夠說(shuō)是半自動(dòng)化。因此在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我受易非淺：它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料，如：實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)資料，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，但是如果自己沒(méi)有一些基礎(chǔ)知識(shí)，那時(shí)是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實(shí)自己也不明白做什么。
在這次實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)到很多東西，加強(qiáng)了我的動(dòng)手潛力，并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考潛力。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問(wèn)題，如果不解決的話，將會(huì)很難的繼續(xù)下去。例如：數(shù)據(jù)處理時(shí)，遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取，這就要求懂得labview軟件一些基本操作；還有畫(huà)圖時(shí)，也要用軟件畫(huà)圖，這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析實(shí)驗(yàn)，獲取數(shù)據(jù)時(shí)，注意讀取波形要改變采樣頻率，等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些，那里我就不多說(shuō)了。
還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn)，使測(cè)試技術(shù)這門課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更加深刻了我對(duì)測(cè)試技術(shù)這門課的`認(rèn)識(shí)，鞏固了我的理論知識(shí)。
但是這次實(shí)驗(yàn)雖好，但是我認(rèn)為它安排的時(shí)間不是很好，還有測(cè)試技術(shù)考試時(shí)間，因?yàn)檫@些時(shí)間安排與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)間有沖突，使我不能專心于任一項(xiàng)，結(jié)果不能保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量，所以如果有什么出錯(cuò)請(qǐng)指出！
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇四
在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本年度的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)將本年度的實(shí)驗(yàn)室工作作如下總結(jié)。
實(shí)驗(yàn)室管理和使用基本達(dá)到規(guī)范化，所有的理、化、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)均在實(shí)驗(yàn)室完成。在教學(xué)中，能做的實(shí)驗(yàn)必須做，條件不具備的實(shí)驗(yàn)，教師通過(guò)自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理，出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對(duì)損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對(duì)所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過(guò)匹配和購(gòu)進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展。
本學(xué)期，是我校迎接國(guó)家級(jí)均衡發(fā)展工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上，重新按照省要求對(duì)檔案重新規(guī)范。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性，同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展提供依據(jù)。在本期的迎驗(yàn)工作中，我校的檔案管理得到了檢查組的好評(píng)。
儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展的前提，本期中，通過(guò)學(xué)校會(huì)議及教研會(huì)議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過(guò)程中，對(duì)教師借出的食品及時(shí)進(jìn)行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對(duì)于人為損壞的，及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償，并做到全天候向師生開(kāi)放。
本期中的好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)均用到危險(xiǎn)藥品。在使用過(guò)程中，均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長(zhǎng)同意后才予以領(lǐng)用。對(duì)未用完的'藥品，根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過(guò)危險(xiǎn)藥品安全事故。
本期中，學(xué)校組建了“課外氣象活動(dòng)小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動(dòng)小組。在實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下開(kāi)展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對(duì)于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動(dòng)實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。在課外活動(dòng)管理方面嚴(yán)格要求，未發(fā)生過(guò)一起學(xué)生傷害。
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，出現(xiàn)一些問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)室總是及時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過(guò)兩次討論，并在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)，取得了較好的效果，除此之處，還對(duì)其它的一些方面也進(jìn)行過(guò)討論，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
為了營(yíng)造良好的育人氛圍，本期中，我校通過(guò)多方面投入，在實(shí)驗(yàn)實(shí)布置了標(biāo)語(yǔ)，實(shí)驗(yàn)演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容，使我校的實(shí)驗(yàn)室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就好像置身于實(shí)驗(yàn)之中。
在本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著不少問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、儀器借用還不充分，還有待加強(qiáng)。
2、課外活動(dòng)開(kāi)展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購(gòu)進(jìn)，保證課外實(shí)驗(yàn)順利開(kāi)展。
3、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng)，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)不足，存在著為研而研，實(shí)踐不足的弊病。
4、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
總之，實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補(bǔ)漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識(shí)，讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階。
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇五
本年度在學(xué)校的安排下，我繼續(xù)承擔(dān)物理實(shí)驗(yàn)員的工作，現(xiàn)將第一年工作做總結(jié)如下，為今后更好工作做準(zhǔn)備。
本年度我依然像以往一樣關(guān)心國(guó)家大事，及時(shí)收聽(tīng)收看廣播，了解我們國(guó)家發(fā)展的現(xiàn)狀、社會(huì)水平、以及黨的建設(shè)與發(fā)展等。這些雖然離我的現(xiàn)實(shí)工作很遠(yuǎn)，但卻可以鼓干勁增斗志，使干好本職工作更有動(dòng)力源泉。
在學(xué)校內(nèi)部我有意識(shí)的向周圍的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)踐行曾經(jīng)的諾言，用正確的言行影響著可能影響的學(xué)生。
1、儀器管理賬目檔案建設(shè)方面。
本年度我校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室工作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，需要對(duì)建校以來(lái)的賬目進(jìn)行核對(duì)，要求二三級(jí)賬目相平、要求實(shí)驗(yàn)室?guī)の锵嗥健⒁笥袣v年來(lái)實(shí)驗(yàn)檔案等等，這一切原本不是什么負(fù)擔(dān)，但由于種種原因我校的物理實(shí)驗(yàn)室賬目檔案建設(shè)與要求相差甚遠(yuǎn)，為此上年度末本年度初在應(yīng)對(duì)兩個(gè)年級(jí)正常教學(xué)實(shí)驗(yàn)的同時(shí)我付出了大量的時(shí)間來(lái)完成驗(yàn)收達(dá)標(biāo)工作，期間常常利用放學(xué)時(shí)間和周六日來(lái)義務(wù)加班終于使實(shí)驗(yàn)室的軟件工作符合要求，為今后的規(guī)范化建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，雖有辛苦、但有成就。
管理和保養(yǎng)物理儀器也是實(shí)驗(yàn)室工作的一個(gè)重要內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)室儀器用上百種涉及上千件具體儀器，需要熟悉每件儀器的用途、進(jìn)行檢修維護(hù)，有損壞還要及時(shí)登記、對(duì)賬，并且要熟悉每一件儀器的位置以便方便的找出。經(jīng)過(guò)本年度的合理擺放和訓(xùn)練我自覺(jué)合格。
本年度和任課老師配合強(qiáng)化宣傳儀器損壞賠償制度，使學(xué)生損壞率大幅下降。本年度繼續(xù)嚴(yán)格遵守儀器借用制度，使教師養(yǎng)成及時(shí)收存儀器的習(xí)慣，避免儀器的無(wú)故損壞或遺失。本年度堅(jiān)持每做實(shí)驗(yàn)就及時(shí)登統(tǒng)的要求，避免了實(shí)驗(yàn)完成了，過(guò)后補(bǔ)資料的現(xiàn)象，主要登記內(nèi)容有實(shí)驗(yàn)登記表、儀器借用登記表、損壞登記表、安全檢查登記表、其他使用記錄表等。年度末做好物理實(shí)驗(yàn)開(kāi)出統(tǒng)計(jì)表。
2、在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)方面。
物理實(shí)驗(yàn)室歸根到底是為物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)的，因此配合好兩個(gè)年級(jí)教師，保障14個(gè)教學(xué)班的物理教學(xué)，是本年度的重中之重?；谶@樣的觀點(diǎn)，本年度我利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)鉆研教材，提前備實(shí)驗(yàn)，檢修實(shí)驗(yàn)器材，自制教具等。
使14個(gè)班的實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)足開(kāi)齊的同時(shí)，還增設(shè)了部分內(nèi)容，本年度共為教師準(zhǔn)備演示實(shí)驗(yàn)165套次，準(zhǔn)備學(xué)生實(shí)驗(yàn)119課時(shí)，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)前后都有大量的工作要做，意味著大量的勞動(dòng)，但這種勞動(dòng)是光榮的，使實(shí)驗(yàn)室發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。
3、在其他方面。
我校物理實(shí)驗(yàn)室暫時(shí)還同時(shí)承擔(dān)著多媒體教室功能，僅在這一個(gè)年度做研究課、展示課等、擔(dān)當(dāng)會(huì)場(chǎng)等就達(dá)40多次，每一次活動(dòng)都是我校風(fēng)采的一次展示，為此我積極配合，力爭(zhēng)使每一次在這里的展示不因?qū)嶒?yàn)室的問(wèn)題而影響形象。
高頻率的使用率不可避免的對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)產(chǎn)生一定的影響，也使專室使用壽命受到影響，無(wú)形增加了很多工作量，有時(shí)盡管很用心，也難免出現(xiàn)僻陋。寄希望我校不斷發(fā)展，實(shí)現(xiàn)專室專用。
在適應(yīng)與摸索中，又走過(guò)一個(gè)年度，思考實(shí)驗(yàn)室的工作，總覺(jué)得是摸著石頭過(guò)河，作為實(shí)驗(yàn)員還有太多的地方需要學(xué)習(xí)，還有太多的地方需要完善。
所做的一些工作無(wú)非都是分內(nèi)之事，想有所突破、有所成就又不太明白好的標(biāo)準(zhǔn)，今后將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)在平凡的崗位中干出值得總結(jié)的成績(jī)。
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇六
一年來(lái)，我校在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全校上下發(fā)揚(yáng)“獻(xiàn)·先”的精神，堅(jiān)定實(shí)踐幸福教育理念，以人為本，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，強(qiáng)化特色建設(shè)，打造品牌，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，成績(jī)喜人。今年我校獲得江蘇省小學(xué)英語(yǔ)教材改革實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體稱號(hào)，創(chuàng)建成省讀書(shū)會(huì)成員單位，省“健康促進(jìn)學(xué)?！毕冗M(jìn)單位，市“廉政文化進(jìn)校園”示范校，市科技創(chuàng)新特色校，師生多人次獲得上級(jí)部門表彰。
我校德育工作目標(biāo)具體明確，德育工作制度完善，德育工作計(jì)劃具體實(shí)用，有指導(dǎo)性；德育組織和管理網(wǎng)絡(luò)健全各負(fù)其責(zé)；德育隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)細(xì)致，德育處、少先隊(duì)、法制副校長(zhǎng)、家長(zhǎng)學(xué)校、班主任的崗位工作目標(biāo)明確，工作效率高。
校園文化氛圍厚重、內(nèi)涵豐富，充盈著和諧校園，書(shū)香校園的氛圍，師生知曉“三風(fēng)”的內(nèi)容，并以此為精神追求。學(xué)校重視心理健康教師的培訓(xùn)，正常開(kāi)展健康教育專題講座。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，加強(qiáng)家校聯(lián)系，每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，提高了家庭教育水平。今年共開(kāi)展法制教育2次，拓展教育基地1處，教育效果顯著,。結(jié)對(duì)幫扶貧困生、待進(jìn)生，關(guān)愛(ài)留守兒童。
實(shí)現(xiàn)立德與育人和諧統(tǒng)一，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
我校開(kāi)齊開(kāi)足各門規(guī)定課程，對(duì)教學(xué)過(guò)程有隨機(jī)督查和定時(shí)查課制度，學(xué)校課程表課外活動(dòng)表打印通知到年級(jí)部、班級(jí)及教師個(gè)人，并在校園網(wǎng)上公布。校本課程及時(shí)修訂補(bǔ)充，繼《潤(rùn)童年》之后編寫了《品書(shū)香》、《拔節(jié)聲聲》并安排進(jìn)課堂，組織學(xué)生閱讀。重視實(shí)踐課程的實(shí)施，除利用節(jié)假日安排學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)外，還組織四—六年級(jí)學(xué)生到縣實(shí)踐基地、縣污水處理廠參加實(shí)踐活動(dòng)，三年級(jí)學(xué)生參觀宇暉集團(tuán)，一、二年級(jí)學(xué)生游西塘河風(fēng)光帶感受建湖的城市變化。
扎實(shí)推進(jìn)“兩個(gè)有效”工作，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的課堂教學(xué)模式，學(xué)校建立了主體化的課堂教學(xué)狀態(tài)的監(jiān)測(cè)機(jī)制，教師優(yōu)課率達(dá)60%。作業(yè)布置合理、規(guī)范，批改及時(shí)、認(rèn)真，訓(xùn)練有效，重視對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行專題業(yè)務(wù)講座，集體備課規(guī)范、有實(shí)效，教師二輪備課認(rèn)真質(zhì)量較高，體現(xiàn)了教與學(xué)活動(dòng)過(guò)程，并積極撰寫教學(xué)反思。
我校積極實(shí)施全鎮(zhèn)其他學(xué)校的管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，確保學(xué)生每天在校不超過(guò)6小時(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量，并隨時(shí)跟蹤督查，并設(shè)有舉報(bào)監(jiān)督電話。學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)要求組織考試，每學(xué)期不超過(guò)一次，科目不超過(guò)3門，考試結(jié)果均以等級(jí)形式呈現(xiàn)。抓實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”管理工作，建立正常的巡課制度，本學(xué)期組織全面督查2次，有反饋，有跟蹤，有整改。
今年，我校強(qiáng)化和簡(jiǎn)化了教師校本研訓(xùn)方式。一是開(kāi)展應(yīng)用小課題研究。實(shí)行項(xiàng)目申報(bào)制，以教研組、備課組或自愿結(jié)合的兩人以上小組為單位，將實(shí)踐中遇到的或思考的教育教學(xué)問(wèn)題申報(bào)成課題，首先由學(xué)校立項(xiàng)，全校共上報(bào)應(yīng)用小課題21個(gè)，且已開(kāi)展了研究；二是改革了集體備課方式。單周三，備課組成員從中心發(fā)言人到每位成員自由發(fā)言，內(nèi)容就是后兩周的教學(xué)內(nèi)容。要求事先在《研究札記》中寫好發(fā)言內(nèi)容，除中心發(fā)言人可以講8—10分鐘外，其余人員均控制在5—8分鐘，且內(nèi)容不得重復(fù)。剩余時(shí)間全體成員研讀教材、研究教法。備課的方式是電子備課與注書(shū)相結(jié)合；三是改進(jìn)了校本教研行走方式。一律以《研究札記》為學(xué)習(xí)研究的足跡記載方式，教師人手一本《研究札記》，記載課題研究過(guò)程、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容、集體備課發(fā)言提綱；四是強(qiáng)化了教育的自覺(jué)反思。堅(jiān)持有序列地每月一次開(kāi)展“陽(yáng)光心靈青年教師俱樂(lè)部”業(yè)務(wù)沙龍活動(dòng)，倡導(dǎo)“陽(yáng)光、自由、競(jìng)辯、共進(jìn)”的圓桌對(duì)話式研討風(fēng)格，倡導(dǎo)教師筆耕不輟。全校一年來(lái)發(fā)表、獲獎(jiǎng)的文章層次高、人數(shù)多，其中有33人在江蘇省“教海探航”“師陶杯”“金帆杯”中分獲一、二、三等獎(jiǎng);五是努力提升教師課堂教學(xué)內(nèi)功，扎實(shí)推進(jìn)“兩個(gè)有效”的實(shí)施。以“兩個(gè)有效”行動(dòng)綱領(lǐng)為依照，每學(xué)期都舉行“人人磨好課暨有效課堂過(guò)關(guān)課”“找尋亮點(diǎn)課暨有效課堂展示課”“面向社會(huì)課”“蹲部調(diào)研課”活動(dòng)。我校三十多位教師建立教育博客并正常更新，教師在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文100多篇。
學(xué)校完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系，對(duì)教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)堅(jiān)持素質(zhì)優(yōu)先，突出個(gè)性化，發(fā)展性。每個(gè)學(xué)生配有成長(zhǎng)記錄袋，記錄內(nèi)容豐富、全面，有保存價(jià)值。
我校認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，大課間活動(dòng)有活動(dòng)表、有記載、過(guò)程管理實(shí)細(xì)。體育保管室有專人管理，體育器材齊全，并正常使用，借用有手續(xù)，專兼職體育教師定期開(kāi)展輔導(dǎo)培訓(xùn)，確保上足上好體育。我校在十月份組織對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體檢，學(xué)生體質(zhì)健康整體水平達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，近視率、肥胖率明顯降低。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)正常訓(xùn)練，積極參加縣各項(xiàng)體育比賽并取得較好的比賽成績(jī)。
正常開(kāi)展衛(wèi)生檢查和衛(wèi)生健康教育講座，對(duì)常見(jiàn)病、傳染病預(yù)防有應(yīng)急預(yù)案，食堂有衛(wèi)生許可證，并已創(chuàng)建成鹽城市a等級(jí)食堂。學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施保障到位，定期對(duì)食堂、校園商店進(jìn)行衛(wèi)生檢查，無(wú)“三無(wú)”食品，學(xué)校對(duì)甲流的預(yù)防工作扎實(shí)到位，沒(méi)有發(fā)生一例傳染病。
我?？朔щy配足了專兼職音樂(lè)、美術(shù)教師，音樂(lè)、美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師均任教本專業(yè)課程。正常開(kāi)展課題研究工作，正常參與區(qū)域特色活動(dòng)。藝術(shù)課程與語(yǔ)、數(shù)等課程一樣，進(jìn)行督查、研討、考核、評(píng)估，有過(guò)程記錄。有音樂(lè)、美術(shù)等專用教室，內(nèi)部設(shè)施設(shè)備齊全，使用率高。學(xué)校有小孔雀舞蹈隊(duì)、小百靈合唱隊(duì)等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，積極參加市、縣藝術(shù)比賽和展演活動(dòng)，今年參加市、縣比賽20多次，獲獎(jiǎng)十多項(xiàng)。
我校教師每人都有三年發(fā)展規(guī)劃，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)，并正常活動(dòng)，使青年教師快速成長(zhǎng)。本部老師和分校老師定期交流，起到中心校示范輻射作用。
我校還積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，加強(qiáng)教師教學(xué)基本功培訓(xùn)和考核，本學(xué)期舉辦業(yè)務(wù)主題講座4次，50%以上人次參加縣級(jí)以上各級(jí)各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。
我校積極實(shí)施新一輪全員聘任工作，有方案，操作規(guī)范。重視發(fā)揮黨支部、工會(huì)作用，積極開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)展“純潔師魂，亮化師表”工程。強(qiáng)化教師思想政治工作，教職工嚴(yán)格遵守《師德禁令》，無(wú)以教謀私、有償家教、推銷資料、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。制訂健全完善的師德考評(píng)辦法，正常進(jìn)行師德師風(fēng)測(cè)評(píng)，“三評(píng)”滿意度達(dá)99%。教職工年度考核均達(dá)合格等級(jí)以上。
在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我校以黨員干部為主、覆蓋全體教職員工。舉行了“追求具有良知的教育旅程”師德報(bào)告會(huì)、觀看“感動(dòng)中國(guó)人物——貧困山區(qū)教師李桂林夫婦”事跡錄像及觀后交流會(huì)、“杏壇感恩”教育隨筆展評(píng)、“孩子應(yīng)該擁有什么樣的教育”教育沙龍、“重回實(shí)地家訪，結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)共教”家校對(duì)話、“我來(lái)幫助”一幫一師生結(jié)對(duì)行動(dòng)等一系列活動(dòng)使得我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐扎實(shí)有效。
我校校領(lǐng)導(dǎo)班子富有凝聚力，群眾滿意度高，教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修，本科率達(dá)58%，45周歲以下的教師都能熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人在學(xué)校上示范課，發(fā)揮業(yè)務(wù)引領(lǐng)作用，教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)競(jìng)賽，20多人次獲獎(jiǎng)。
完善安全工作保障制度，有年度和學(xué)期安全工作計(jì)劃，有各種事故應(yīng)急救援預(yù)案,安全責(zé)任層層落實(shí)，與責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書(shū)，安全工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，有安全檢查記錄，校務(wù)會(huì)都有相關(guān)記錄。
經(jīng)常對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、照明設(shè)備、接送學(xué)生車輛、學(xué)生宿舍、食堂、中午學(xué)生提前到校后的安全管理等方面進(jìn)行檢查、記載，并有整改措施，無(wú)事故隱患。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理，效果好，無(wú)安全隱患，無(wú)臟亂差現(xiàn)象。
利用宣傳欄、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)安全宣傳，每學(xué)期開(kāi)展一次有針對(duì)性的安全知識(shí)講座，有教材，有主講教師。積極參加各級(jí)安全管理部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。今年12月份我校還舉行了一次安全疏散演練，增強(qiáng)了師生安全意識(shí)強(qiáng)。
學(xué)校將信訪穩(wěn)定工作列入全年工作重點(diǎn)，與干部績(jī)效考核掛鉤。認(rèn)真開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，對(duì)排查出來(lái)的矛盾糾紛和各類不安定因素，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，把問(wèn)題解決在單位內(nèi)部和萌芽狀態(tài)，目前我校無(wú)集體上訪事件發(fā)生。
六、剛化制度，規(guī)范操作，傾力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇七
本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的`關(guān)心、配合下，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成績(jī)。在某些方面可以說(shuō)上了一個(gè)新臺(tái)階，作為實(shí)驗(yàn)的管理員個(gè)人來(lái)說(shuō)，也在從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下：
到的知識(shí)和收獲頗多；本學(xué)期學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為100%，教師演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為95%，我們實(shí)驗(yàn)室管理人員出色地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的教育、教學(xué)任務(wù)。
在實(shí)驗(yàn)室的工作中，我們實(shí)驗(yàn)室的已經(jīng)形成自己的特色。目前，實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度到已經(jīng)到位，帳冊(cè)資料也已經(jīng)全部登記造冊(cè)，為廣大師生的實(shí)驗(yàn)開(kāi)展提供了極大的方便。為了更加嚴(yán)格規(guī)范，在開(kāi)展各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，做到無(wú)論是演示實(shí)驗(yàn)，還是學(xué)生小組實(shí)驗(yàn)，必須做到先實(shí)驗(yàn)通知單，再安排相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。每一次的實(shí)驗(yàn)后都要的實(shí)驗(yàn)記錄，有實(shí)驗(yàn)信息反饋和意見(jiàn)。對(duì)于承購(gòu)的實(shí)驗(yàn)用品，做到先打購(gòu)物申請(qǐng)和計(jì)劃，再進(jìn)行采購(gòu)，并按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行，新物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，馬上進(jìn)行驗(yàn)收，并登記造冊(cè)，入室入柜，進(jìn)行入專項(xiàng)管理程序。對(duì)于破損物品，有記錄、賠償?shù)怯?，有?dāng)事人的鑒字和證明，報(bào)損后及時(shí)記入相關(guān)臺(tái)帳，做到帳帳相符，帳物相符。
同時(shí)，我們積極改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)最佳方案，減少環(huán)境污染。對(duì)于這方面的工作，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中最為突出。實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行改進(jìn)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置有十幾種，這不僅提高了實(shí)驗(yàn)安全性，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
當(dāng)然，我們?cè)谧龅綄?shí)驗(yàn)室精、細(xì)、勤、儉的同時(shí)，也有工作不足的地方，這就要求我們?cè)诮窈蟮娜兆永锔訃?yán)格自己，真正以主人翁的身份來(lái)嚴(yán)格自己，為全面提高三營(yíng)中學(xué)的教育、教學(xué)工作盡全體實(shí)驗(yàn)室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。
在看到成績(jī)的同時(shí)，我也深感在不少方面還存在問(wèn)題，反思一學(xué)期來(lái)的工作，認(rèn)為存在的問(wèn)題主要有：器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí)，有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還，這樣易造成丟失；另外，對(duì)一些儀器的使用方法，藥品的危險(xiǎn)程度的認(rèn)識(shí)還有空白，特別是不少已失去說(shuō)明書(shū)的儀器的使用要求，適用場(chǎng)所還要探究清楚；再有還要進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用，讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)。
總之，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來(lái)很大的幫助，它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地，學(xué)生喜愛(ài)的地方，我們深感實(shí)驗(yàn)室的重要，將重點(diǎn)建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇八
回顧xxxx年，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記公司制度，完成工作的各項(xiàng)目標(biāo)，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好且熱愛(ài)自己本職工作。
織兼職人員，對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)、輔導(dǎo)、管理，使他們能高效、準(zhǔn)確地錄入資料。在抽查、審核錄入的資料過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的資料進(jìn)行修改，并詳細(xì)告知每個(gè)人錯(cuò)誤的地方，以便他們改進(jìn)減少出錯(cuò)率，最后統(tǒng)計(jì)出每人每天錄入正確資料的數(shù)量，進(jìn)行列表匯總并計(jì)算出各人費(fèi)用。兼職人員聘請(qǐng)的優(yōu)先原則是做過(guò)且熟練而又較負(fù)責(zé)任的人員，這樣不僅降低了錯(cuò)誤率，減少培訓(xùn)所花的時(shí)間，還提高了資料錄入的質(zhì)量與速度。關(guān)于導(dǎo)出數(shù)據(jù)方面的工作，在資料庫(kù)管理員的授權(quán)下嚴(yán)格依照《廣東科展數(shù)據(jù)安全管理規(guī)定保密守則》導(dǎo)出展會(huì)資料，并告知管理員所導(dǎo)出資料的內(nèi)容和數(shù)量，由管理員辦理手續(xù)后通知才發(fā)放給各部門。
準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題做出科學(xué)的、正確的決策，并且能按期完成工作任務(wù)，在日常工作中也協(xié)助部門經(jīng)理完成部門內(nèi)部其他的工作。雖然每天做的工作都很枯燥、繁瑣，但是我覺(jué)得自己應(yīng)該在日常枯燥的工作跳出來(lái)，站在另一個(gè)角度來(lái)看待自己的工作，多對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，這不僅是對(duì)自己能力的一種鍛煉，也是為日后的工作提供寶貴的`經(jīng)驗(yàn)。很多人認(rèn)為資料庫(kù)的錄入工作是機(jī)械性的，但是我認(rèn)為因?yàn)橛辛硕嗄陙?lái)錄入大量資料的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)其能夠深入的了解，才能為資料的管理奠定了基礎(chǔ)。
今年公司更換了觀眾管理系統(tǒng)，在使用昆倉(cāng)億發(fā)觀眾管理系統(tǒng)中，自己提出了多項(xiàng)建議：
2、補(bǔ)齊單位信息的各項(xiàng)內(nèi)容；
3、增加導(dǎo)出單位信息的功能，并對(duì)導(dǎo)出數(shù)據(jù)各列項(xiàng)的補(bǔ)齊；
5、單條錄入功能的完善等。昆倉(cāng)億發(fā)觀眾管理系統(tǒng)在各位同事經(jīng)過(guò)一年的使用中提出了多項(xiàng)修改，已使其功能得到完善并基本上達(dá)到公司目前所需要的管理與分析。
回首xx年，感謝公司給予我蛻變成長(zhǎng)的沃壤，讓我看到自己在工作方面溝通能力還存在不足，對(duì)于參加公司組織各項(xiàng)活動(dòng)的態(tài)度也不夠積極，這都是我在xx年將要努力改進(jìn)的方面。但我堅(jiān)信，只要我勇于邁出第一步，就能做出一個(gè)精彩的我。新的一年新的面貌，我將以飽滿的精神狀態(tài)迎接xx年新的挑戰(zhàn)，與公司一起成長(zhǎng)，共同奮斗！
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇九
我叫丁勝利，自20xx年2月25號(hào)到6月9號(hào)在xx省海榆東線項(xiàng)目辦上班，7月到9月中旬在瀝青廠家監(jiān)督生產(chǎn)，之后又來(lái)到北京試驗(yàn)室上班。
工作主要是在實(shí)驗(yàn)室--瀝青實(shí)驗(yàn)室。做關(guān)于瀝青混合料的試驗(yàn)及路面檢測(cè)。每日必做的實(shí)驗(yàn)有用燃燒法測(cè)瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗(yàn)、理論最大相對(duì)密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測(cè)其壓實(shí)度。有時(shí)還做新進(jìn)瀝青的三大指標(biāo)；后來(lái)還接觸了巖瀝青的一些知識(shí)；當(dāng)混合料不穩(wěn)定時(shí)不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現(xiàn)場(chǎng)去看是否有離析現(xiàn)象、測(cè)攤鋪溫度等。
在工作中，能做到不怕吃苦、愛(ài)崗敬業(yè)。在接觸了實(shí)驗(yàn)室及施工單位的一些先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器對(duì)其進(jìn)行了解并能夠熟練的使用，當(dāng)儀器出現(xiàn)些小毛病也能夠根據(jù)儀器說(shuō)明來(lái)解決及在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題自己解決；因?yàn)槭莿倓傋叱鲂ｉT的緣故而對(duì)于理論知識(shí)和專業(yè)度方面在與有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員或領(lǐng)導(dǎo)深入交流中發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)及專業(yè)知識(shí)是那么的匱乏；還有關(guān)于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結(jié)和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
在生活中，我是一個(gè)樂(lè)觀的人，熱愛(ài)籃球及乒乓球的體育運(yùn)動(dòng)。
由于上班之前都在北方生活所以在xx與當(dāng)?shù)厝私涣鲿r(shí)有些不太方便，但隨著長(zhǎng)時(shí)間的接觸基本上能和當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T順利的溝通并完成領(lǐng)導(dǎo)交予的工作。我也認(rèn)識(shí)到由于專業(yè)的'需要以后肯定還會(huì)去其他的地方接觸更多的人而不能因?yàn)檎f(shuō)不能和當(dāng)?shù)厝藴贤ǘ绊懝ぷ?，所以要加?qiáng)溝通和協(xié)調(diào)能力。
在思想認(rèn)知上我認(rèn)為還有很大的進(jìn)步空間。步入崗位的那天就已經(jīng)開(kāi)始接觸新的事物新的環(huán)境，也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學(xué)校的思維方式來(lái)解決工作上及生活上的事情是不夠的，更多的要考慮的公司的利益及形象，因?yàn)樯頌楣镜膯T工我們有責(zé)任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行，可能有些人不太會(huì)注意這些，但我認(rèn)為公司未來(lái)的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是最根本的也是最重要的。
對(duì)于在單位聚會(huì)中聽(tīng)到同事們的自我介紹都是研究生及在平時(shí)的交談中發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力和想問(wèn)題的思考方式做的還不周到。雖然自己對(duì)專業(yè)知識(shí)還不夠深入專業(yè)的技能掌握的還不夠全面，但我可以用樂(lè)觀的積極進(jìn)取的心態(tài)去一步一步的學(xué)下去、走下去。
針對(duì)我今年的工作和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題及本身工作的性質(zhì)對(duì)今后做以下總結(jié)：第一我摸清了從事這個(gè)行業(yè)基本情況；第二要工作中學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以達(dá)到積累；第三是要多問(wèn)專業(yè)書(shū)籍及同事并養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣；第四在人際關(guān)系上也要下些功夫，畢竟有了溝通交流才能更好的解決問(wèn)題；最后也是總結(jié)自己的也可以是總結(jié)同事得一條--一定要擠時(shí)間加強(qiáng)自身的體育鍛煉以培養(yǎng)良好的的身體素質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十
嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度，各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，演示實(shí)驗(yàn)一天前，分組實(shí)驗(yàn)兩天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí)，確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn)，若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，及時(shí)向教師說(shuō)明使用方法和注意事項(xiàng)，確保萬(wàn)無(wú)一失。實(shí)驗(yàn)中對(duì)有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)，讓授課教師及時(shí)如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作，并積極配合生物興趣小組開(kāi)展活動(dòng)，積極參與教師的研究性教學(xué)，努力提高學(xué)生的積極主動(dòng)性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會(huì)考工作。
對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法，并始終很好地實(shí)施。對(duì)藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用，避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對(duì)藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作，延長(zhǎng)其壽命，為學(xué)校成本開(kāi)支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對(duì)顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對(duì)易燃、易爆，有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放，實(shí)行雙人雙鎖，對(duì)其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制，并做嚴(yán)格登記，切實(shí)保證此類藥品的安全使用。
做到購(gòu)物有登記，帳目清楚，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。
對(duì)玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償，對(duì)生物儀器設(shè)備的損壞及時(shí)報(bào)廢，并登記在冊(cè)，在一學(xué)年結(jié)束之際，及時(shí)向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單，同時(shí)申請(qǐng)購(gòu)買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開(kāi)展。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作，及時(shí)排除安全隱患，同時(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)，把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作，使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，無(wú)論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，教師演示實(shí)驗(yàn)，或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，以及對(duì)待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面，處處，時(shí)時(shí)，事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教，只有教師教得扎實(shí)，學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此，嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可缺的基本環(huán)節(jié)。
教材中要求做的實(shí)驗(yàn)，無(wú)論簡(jiǎn)單也好復(fù)雜也好，都必須要備好課，寫好切實(shí)可行的教案，并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動(dòng)手做一遍，即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。教師做了，才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)操作過(guò)程中每一個(gè)細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力；若不備課，不親自做實(shí)驗(yàn)，憑空想象，黑板上做實(shí)驗(yàn)，那就沒(méi)有明顯效果，更沒(méi)說(shuō)服力了。甚至?xí)霈F(xiàn)，全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。
知道學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，既要面面具到，事無(wú)俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo)，同時(shí)，又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗(yàn)材料的選擇，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學(xué)規(guī)范，又要密切結(jié)合具體實(shí)際，在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí)，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，以保證現(xiàn)象清晰，結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。
要求學(xué)生，在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，要如實(shí)填寫。實(shí)驗(yàn)失敗時(shí)，要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因，可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗，我們就通過(guò)示范幫助學(xué)生掌握操作技能，取得成功，或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做，直至成功。不能聽(tīng)之任之，否則，就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的目的。
在引導(dǎo)學(xué)生操作方面，采取的措施還是不夠科學(xué)，學(xué)生的動(dòng)手操作能力還不是很理想。同時(shí)，由于課時(shí)少，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備簡(jiǎn)陋，在分組實(shí)驗(yàn)中時(shí)間不夠，影響了實(shí)驗(yàn)效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法，改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備，以滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)的需要。
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十一
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程。化學(xué)知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng)，因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要。
剛開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，由于學(xué)生的——知識(shí)基礎(chǔ)不好，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程遇到了許多的難題，也使學(xué)生們感到了——知識(shí)的重要性。讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己看書(shū)，獨(dú)立思考，最終解決問(wèn)題，從而也就加深了學(xué)生對(duì)課本——知識(shí)的理解，達(dá)到了“雙贏”的效果。在做實(shí)驗(yàn)前，一定要將課本上的知識(shí)吃透，因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)前——知識(shí)的準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)資料，如：實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等等.否則，老師講解時(shí)就會(huì)聽(tīng)不懂，這將使做實(shí)驗(yàn)的難度加大，浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間。比如用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的實(shí)驗(yàn)要清楚各實(shí)驗(yàn)儀器的接法，如果不清楚，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索，這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間，會(huì)事倍功半。
雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟，但是如果自己沒(méi)有一些基礎(chǔ)知識(shí)，那時(shí)是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實(shí)自己也不知道做什么。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要親力親為，務(wù)必要將每個(gè)步驟，每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚，弄明白，實(shí)驗(yàn)后，還要復(fù)習(xí)，思考，這樣，印象才深刻，記得才牢固，否則，過(guò)后不久就會(huì)忘得一干二凈，這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì)，將一些課本上沒(méi)有的知識(shí)教給學(xué)生，拓寬學(xué)生的眼界，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。
學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的準(zhǔn)備，若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn)，那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證，有的人一開(kāi)始就趕著做，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個(gè)原因。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)真吃透實(shí)驗(yàn)步驟，忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器、添加藥品，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，最后只好找其他同學(xué)幫忙。特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問(wèn)題，如果不解決的話，將會(huì)很難的繼續(xù)下去，對(duì)于思考題，有不懂的地方，可以互相討論，請(qǐng)教老師。
我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī)，應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上，在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上，我們的時(shí)間是充分的，做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的，如果說(shuō)創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是件難事，那改良總是有可能的。比如說(shuō)，在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，我們可以通過(guò)自制裝置將實(shí)驗(yàn)改進(jìn)。
在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是學(xué)生對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便，等老師教怎么做，拿同學(xué)的報(bào)告去抄，盡管學(xué)生的成績(jī)會(huì)很高，但對(duì)將來(lái)工作是不利的。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德，例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力、獨(dú)立思考、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲能力等;提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)——聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十二
20xx年已經(jīng)結(jié)束了，對(duì)自己目前承擔(dān)的工作做出了分析評(píng)定，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)方法，以便在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高工作效率提供依據(jù)?？偨Y(jié)如下：
11、編制各類關(guān)鍵產(chǎn)品的工藝卡，其中包含ltdy180熨平板、機(jī)械加寬熨平板、攤鋪機(jī)機(jī)架、振動(dòng)梁、熱提等。
回顧昨天，展望明天，在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，彌補(bǔ)存在問(wèn)題和不足之處，共同提高。
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十三
我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中以植物為研究對(duì)象，通過(guò)對(duì)它們進(jìn)行組織培養(yǎng)來(lái)觀察植物的生長(zhǎng)狀況、激素對(duì)植物的促進(jìn)作用、植物的褐化以及對(duì)它的改良等等。我們最初是對(duì)柳樹(shù)、紫玉蘭和梔子花這三個(gè)易于培養(yǎng)的植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探索培養(yǎng)植物的方法以及如何能減少褐化。等到技術(shù)熟練后我們會(huì)開(kāi)始進(jìn)行一些與人們健康息息相關(guān)的植物的研究，去探索如何如何能夠用最低的成本使得我們的植物成活以及對(duì)它們進(jìn)一步的應(yīng)用。
2、本人在項(xiàng)目研究中承擔(dān)的工作及發(fā)揮的作用
本人在此次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)當(dāng)中主要負(fù)責(zé)的是進(jìn)行培養(yǎng)基的配制和植物的接種工作。培養(yǎng)基在配制過(guò)程中需要準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，所以在配制培養(yǎng)基時(shí)需要較長(zhǎng)的時(shí)間。我們現(xiàn)在進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中我自己主要進(jìn)行的是對(duì)母液和激素的稱取以及植物的接種。我們現(xiàn)在正在鍛煉自己對(duì)植物培養(yǎng)的技術(shù)性。并且，我們每個(gè)人需要對(duì)培養(yǎng)基配制和接種工作非常熟練，再去進(jìn)行下一步更深入的工作。從我們稱取藥品開(kāi)始到培養(yǎng)基滅菌結(jié)束共需要10小時(shí)左右時(shí)間，因此我們團(tuán)隊(duì)需要協(xié)商好每個(gè)人負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。同時(shí)，由于我們團(tuán)隊(duì)的成員并非同一班級(jí)，我們需要把時(shí)間分配好，以免造成時(shí)間的盲區(qū)從而導(dǎo)致植物沒(méi)人照看而出現(xiàn)問(wèn)題。由于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性直接關(guān)系實(shí)驗(yàn)結(jié)果的測(cè)定，因此在本實(shí)驗(yàn)中占有重要的地位，測(cè)定過(guò)程中要求有很好的理論知識(shí)的基礎(chǔ)和動(dòng)手實(shí)際的能力，并且注重責(zé)任感。所以在實(shí)驗(yàn)的初期，查閱各種相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，深刻理解實(shí)驗(yàn)原理，熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟，分析實(shí)驗(yàn)中可能遇到的問(wèn)題和影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素。在實(shí)驗(yàn)初期制定實(shí)驗(yàn)規(guī)劃，整理實(shí)驗(yàn)思路，過(guò)程中不斷適當(dāng)調(diào)整。積極配合其他成員完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理實(shí)驗(yàn)儀器，清洗實(shí)驗(yàn)器材。對(duì)實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極動(dòng)手，遵守正確的實(shí)驗(yàn)要求。對(duì)此次實(shí)驗(yàn)的成功也發(fā)揮積極的作用。
三、參加項(xiàng)目研究過(guò)程中的體驗(yàn)和收獲（在能力培養(yǎng)和素質(zhì)提高，特別是在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面）
通過(guò)這次參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，使我受益匪淺。從我們這學(xué)期剛開(kāi)始參加這個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在，我們學(xué)會(huì)了很多。從最基礎(chǔ)的稱量藥品、制作棉塞，到比較復(fù)雜的制作培養(yǎng)基、植物接種等等。我們漸漸地在學(xué)習(xí)著。在以后我們可能會(huì)學(xué)到更多關(guān)于植物組織培養(yǎng)的操作技術(shù)。在培養(yǎng)基的配制過(guò)程中我們攪拌要注意不能讓瓊脂黏在玻璃杯底部變黑，要不停的攪拌。而且必須使之沸騰才能在移液后是培養(yǎng)基凝固以便于下一步的操作。記得在最初的時(shí)候我們制作ms培養(yǎng)基的母液也經(jīng)常被感染，不能繼續(xù)下一步。我們的培養(yǎng)基由于沒(méi)有沸騰就裝入培養(yǎng)皿而導(dǎo)致培養(yǎng)基全部重新做。我們最開(kāi)始配制時(shí)往往要花費(fèi)3到4小時(shí)才能完成一步的操作，而現(xiàn)在，我們僅需一個(gè)半小時(shí)就配制完成了。所以，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多。并且，如果沒(méi)有加入這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我可能不會(huì)接觸到植物的接種。在我們最近的實(shí)驗(yàn)中，我和黃小虎相繼對(duì)植物進(jìn)行了接種操作。它是讓我真正認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)偉大的工程。從我們開(kāi)始清洗植物一直到最后我們將植物接種完成移入恒溫箱培養(yǎng)這一系列步驟中，我們由最初的手忙腳亂變成現(xiàn)在的游刃有余，我想這是我們團(tuán)隊(duì)一個(gè)很大的進(jìn)步。我相信在以后的實(shí)驗(yàn)中我們團(tuán)隊(duì)會(huì)把實(shí)驗(yàn)技術(shù)練就的更加完善，去挑戰(zhàn)一些更有價(jià)值的項(xiàng)目。
其二，在實(shí)驗(yàn)研究方面，我最深的體會(huì)就是要需要勤于思考，主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和我們平時(shí)上課做的實(shí)驗(yàn)不同，只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，大多是我們沒(méi)有接觸過(guò)，沒(méi)有人告訴我們一步步該怎么做。我們需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去弄明白實(shí)驗(yàn)的理念。然后確定要研究的方向。按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力。所以每一步都需要獨(dú)立思考。而且我們會(huì)遇到很多困難，這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?，最重要的還是自己思考。同時(shí)，在創(chuàng)新方面，我們要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。不能偏離主題，也不能隨意猜測(cè)，而要有根據(jù)有目的地做出假想，正如我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中調(diào)查活性炭對(duì)植物的褐化的影響一樣。我們需要一步步實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。其實(shí)，每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步步得出來(lái)的。另外，由于時(shí)間倉(cāng)促和我們團(tuán)隊(duì)技術(shù)水平的限制，我們的實(shí)驗(yàn)還存在很多不足，主要表現(xiàn)在：由于實(shí)驗(yàn)條件，實(shí)驗(yàn)室條件以及實(shí)驗(yàn)者本身?xiàng)l件的限制，導(dǎo)致我們植物容易發(fā)霉、褐化等等。是我們不能進(jìn)行下一步的實(shí)驗(yàn)。
同時(shí)，在小組的協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力上，也得到了很大的提升。從實(shí)驗(yàn)開(kāi)始到結(jié)尾，每個(gè)人都時(shí)刻在提出自己的意見(jiàn)與學(xué)習(xí)心得，工作的分擔(dān)以及相互的交流讓我收獲了更多的知識(shí)。我們把每個(gè)人的任務(wù)分配正確往往能夠節(jié)省更多的時(shí)間去進(jìn)行下一步的操作。在這個(gè)項(xiàng)目的操作過(guò)程中，我們需要極大的耐心去進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橥粋€(gè)操作就需要我們進(jìn)行2到3個(gè)小時(shí)。同時(shí)，他也讓我感覺(jué)到了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。我們將一個(gè)植物組織進(jìn)行培養(yǎng)讓它成功的發(fā)芽，再生根并對(duì)它馴化后它就是一個(gè)正常的個(gè)體，可以和自然生長(zhǎng)的植物一樣在陽(yáng)光下繼續(xù)生長(zhǎng)。我覺(jué)得這是一個(gè)很有成就感的事情。而且，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也提高了我們的擴(kuò)展思維能力，增強(qiáng)了我們之間的合作意識(shí)，在動(dòng)手方面也有很大的進(jìn)步，更重要的是結(jié)識(shí)了一些良師益友，對(duì)我們以后的實(shí)驗(yàn)順利的進(jìn)行也會(huì)有很多的幫助。
因此，我希望在接下來(lái)的時(shí)間里，我們團(tuán)隊(duì)能夠的進(jìn)行更多有意義的課題實(shí)驗(yàn)，讓我們的能力得到提升。同時(shí)在李景蕻老師的指導(dǎo)下我們能夠獲得更多關(guān)于植物的知識(shí)，去豐富我們接下來(lái)的大三生活。
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十四
新的一年即將到來(lái)，回顧這一年來(lái)的工作，做為一名實(shí)驗(yàn)員，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下下，完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)對(duì)今年的工作如下:
能夠認(rèn)真貫徹的基本路線方針政策，利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和有關(guān)政治文件、書(shū)籍；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
作為一名實(shí)驗(yàn)室管理人員，雖然沒(méi)有站在實(shí)驗(yàn)教學(xué)第一線，但是實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、管理是教學(xué)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，而且服務(wù)對(duì)象更為廣泛，包括了全系的教職工和學(xué)生，所以不僅要做好服務(wù)工作，還要做好育人工作。
20xx年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)得到前所未有的大發(fā)展，爭(zhēng)取到了200萬(wàn)的設(shè)備，充實(shí)了環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室和地理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室。隨著工作任務(wù)的加大，我努力要求自己加強(qiáng)責(zé)任心，不能出差錯(cuò)。在儀器管理方面根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，采取防潮、降溫、隔熱等措施，所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問(wèn)題。對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修及時(shí)，做好損壞維修記錄，使實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。經(jīng)過(guò)普查所有設(shè)備無(wú)一丟失，完好率達(dá)到百分之九十五以上，保證了實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)出率達(dá)到百分之百；在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)課方面，我積極向同事學(xué)習(xí)，自己摸索實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。確保上課之前備好所有設(shè)備、易耗品等實(shí)驗(yàn)用品：做好各類實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)和文件資料的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了很大方便，收到了很好的效果。
實(shí)驗(yàn)室工作精細(xì)瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)，自己摸索實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極完成了以下本職工作：完成了計(jì)劃內(nèi)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作，完成計(jì)劃外三項(xiàng)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)、多門上機(jī)操作課的準(zhǔn)備；做好了各類文件資料的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，按類別整理實(shí)驗(yàn)室各種文件；組織教師驗(yàn)收本年度招標(biāo)的設(shè)備。
工作能力有待提高，比如專業(yè)知識(shí)欠缺，如果具備相應(yīng)的地理專業(yè)知識(shí)有助于準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，今后應(yīng)該多學(xué)習(xí)。工作態(tài)度應(yīng)該更加認(rèn)真，有助于實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化管理。
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十五
微藻的運(yùn)動(dòng)，被許多環(huán)境因素影響著，比如溫度，還有營(yíng)養(yǎng)條件等等，而我們的實(shí)驗(yàn)就是圍繞著營(yíng)養(yǎng)條件進(jìn)行的。為了研究營(yíng)養(yǎng)條件（主要為氮n，磷p）對(duì)微型藻類運(yùn)動(dòng)速率的影響，在實(shí)驗(yàn)初期，在學(xué)長(zhǎng)和指導(dǎo)老師的幫助下，查詢了有關(guān)的書(shū)籍和資料，并設(shè)定了實(shí)驗(yàn)方案和步驟。
實(shí)驗(yàn)前期主要是對(duì)實(shí)驗(yàn)室周圍的新鮮土壤進(jìn)行采集，通過(guò)靜置沉淀和濾紙過(guò)濾，得到了土壤提取液，為整個(gè)實(shí)驗(yàn)提供實(shí)驗(yàn)素材。下一步則根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)液配制，整個(gè)配制過(guò)程較為復(fù)雜，需要對(duì)原材料的用量進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算，再選用實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行操作，把定量的原材料調(diào)制成不同濃度的營(yíng)養(yǎng)液，一共分成五種濃度的營(yíng)養(yǎng)液。除此之外，還要從土壤提取液中提取一部分微藻液，進(jìn)行微藻培養(yǎng)，調(diào)制好的培養(yǎng)液須在特定環(huán)境中培養(yǎng)若干天。
實(shí)驗(yàn)中期則是從已經(jīng)培養(yǎng)好的微藻液中提取一定的劑量，加入不同濃度的營(yíng)養(yǎng)液，在電子顯微鏡下通過(guò)調(diào)節(jié)視野和對(duì)焦，觀察其微藻的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，通過(guò)電腦中的視頻處理軟件，選出運(yùn)動(dòng)狀態(tài)良好的，對(duì)藻的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行視頻錄像。此期間一共錄制了四天的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)錄像。
實(shí)驗(yàn)后期，每人負(fù)責(zé)一組錄像，通過(guò)視頻處理軟件--“會(huì)聲會(huì)影”，對(duì)視頻進(jìn)行圖像處理，將每個(gè)視頻轉(zhuǎn)換成多張圖片，相鄰圖片之間的時(shí)間間隔不得超過(guò)五幀，且要有明顯的位移。要想獲得微藻的運(yùn)動(dòng)速率的情況，就必須要知道它們的相對(duì)位移。我們則是從網(wǎng)上下載cad坐標(biāo)提取源代碼，加載到cad中，通過(guò)cad軟件，把圖片上點(diǎn)的坐標(biāo)顯示出來(lái)，從而很容易就計(jì)算它們的位移。當(dāng)然，一組視頻的圖片處理量實(shí)在是太多，每天的任務(wù)量相當(dāng)大，有時(shí)候就覺(jué)得暈頭轉(zhuǎn)向，畢竟不能出現(xiàn)錯(cuò)誤，不然會(huì)嚴(yán)重影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的奮戰(zhàn)，終于把圖片處理完畢，接下來(lái)就是在excel表格下進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的環(huán)節(jié)了。這個(gè)環(huán)節(jié)相比求點(diǎn)的坐標(biāo)，難度降低不少，把編輯好的公式套用進(jìn)去就可以進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。最后，通過(guò)四組數(shù)據(jù)的比對(duì)，得出相應(yīng)的結(jié)論。
這次的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，歷時(shí)將近一年，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程對(duì)我的能力提升幫助不少。首先，在整個(gè)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的操作過(guò)程當(dāng)中，我們都分配好了各自的任務(wù)，相互協(xié)調(diào)，溝通，合作，這其實(shí)是我的最大的收獲。其次，整個(gè)實(shí)驗(yàn)的成果比較理想，這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理，操作得當(dāng)之外，還有是我們合理運(yùn)用了強(qiáng)大的電腦處理軟件，對(duì)電腦各個(gè)軟件的功能得心應(yīng)手，這對(duì)我們的幫助最為突出，讓我們找到了捷徑。當(dāng)然，最為重要的，離不開(kāi)老師和學(xué)長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)，是他們?yōu)槲覀冎该鞣较颉?/p>
總結(jié)這一年的實(shí)驗(yàn)，有頗多的感慨，有歡笑也有苦衷。盡管有了一定的比較理想的收獲，但在一些方面還存在著很多不足。比如有創(chuàng)造性的思路還不是很多，應(yīng)該更加注重于計(jì)算機(jī)程序與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合應(yīng)用。個(gè)別工作做的還不夠完善，知識(shí)的積累還不夠，需要去掌握更多的知識(shí)，這有待于在今后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)。
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十六
此次開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)，給了我一個(gè)開(kāi)闊視野和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，雖然這段時(shí)間真的很忙，一方面，要為期末考試的各種科目復(fù)習(xí)，另一方面，又要準(zhǔn)備考察實(shí)驗(yàn)，但忙碌的時(shí)間總讓我感覺(jué)充實(shí)而快樂(lè)。
書(shū)有云，學(xué)海無(wú)涯，當(dāng)我不斷的從書(shū)中汲取知識(shí)，卻越是覺(jué)得這個(gè)世界還有很多我不能領(lǐng)略的精彩，我知道了，學(xué)無(wú)止境，所以我才會(huì)本著一定要在有限的幾年學(xué)生時(shí)代去涉獵更多知識(shí)的初衷，申報(bào)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)。很感謝老師和學(xué)姐能給我這次機(jī)會(huì)，讓我在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)得以實(shí)踐。實(shí)話實(shí)說(shuō)，之前報(bào)開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)，大概是因?yàn)楫?dāng)時(shí)知識(shí)儲(chǔ)備不足，每次去都是幫助學(xué)長(zhǎng)洗瓶子了，當(dāng)時(shí)覺(jué)得特郁悶，總不能因?yàn)樽约盒【椭荒芟聪雌孔影伞＿@次很不一樣，在學(xué)姐的指導(dǎo)下，從藥材的處理，經(jīng)過(guò)打粉，稱重，配液，到最后的進(jìn)樣，幾乎都可以自己動(dòng)手，最讓我開(kāi)心的是，每次操作前，學(xué)姐都會(huì)為我們耐心的講解原理、注意事項(xiàng)等，而且每個(gè)過(guò)程她都會(huì)時(shí)不時(shí)檢查有無(wú)錯(cuò)誤或遺漏，一旦出現(xiàn)差錯(cuò)她都會(huì)及時(shí)幫助我們糾正。還有最后數(shù)據(jù)的處理，在學(xué)姐對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查，初步處理后，我和曉霞又重新溫習(xí)了大二學(xué)習(xí)的色譜知識(shí)，利用內(nèi)標(biāo)法等對(duì)菊花黃酮類成分進(jìn)行分別的計(jì)算。
此外，在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我還充分認(rèn)識(shí)到合作的重要性。我們就是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，要想出色的完成工作，就必須發(fā)揮好每個(gè)人的作用，比如在對(duì)菊花內(nèi)八種已知成分的峰面積進(jìn)行抄錄的時(shí)候，我負(fù)責(zé)查找，小學(xué)妹負(fù)責(zé)筆錄數(shù)據(jù)，曉霞則負(fù)責(zé)電腦錄入數(shù)據(jù)，這樣大大提高了工作效率。
總之，這次的開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)理論的運(yùn)用到一種滿足感和愉悅感，鍛煉了自己的實(shí)踐能力，以后有機(jī)會(huì)我一定會(huì)參加更多類似這樣的活動(dòng)。最后，我想說(shuō)，只要你拿出誠(chéng)意認(rèn)真去做自己喜歡的事，就一定會(huì)收獲快樂(lè)和美好。
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十七
本學(xué)期教科研工作在依據(jù)己有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)變工作思路，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的示范效應(yīng)，面向全體教師大力開(kāi)展科研工作，在全體教師中樹(shù)立科研興教、科研促教的前瞻意識(shí)，教師的科研意識(shí)得到有力的強(qiáng)化，目前，我校形成了教師人人有課題，人人參與教科研的良好態(tài)勢(shì)；科研氛圍初步在我校已經(jīng)初步形成。為了幫助全體教師選擇課題，，教導(dǎo)處制作完成校教科研指導(dǎo)課題在教師與學(xué)校雙方共同商議的前提下教師完成了課題的確認(rèn)工作與科研計(jì)劃的制定工作。
本學(xué)期，我們?cè)诖_保各項(xiàng)課題研究扎實(shí)開(kāi)展的同時(shí)，按照學(xué)校工作要求，對(duì)教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開(kāi)展及成果進(jìn)行公正的評(píng)價(jià)，且納入年度考核之中。對(duì)于教科研工作中取得一定成果（包括進(jìn)行課題研究、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、交流等）的教師，根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
我們要求每位教師必須要積極投身課題研究，注重個(gè)人博客的撰寫與更新，同時(shí)要求教師從教育教學(xué)的實(shí)際來(lái)發(fā)現(xiàn)、研究問(wèn)題，著眼于自身教育教學(xué)素質(zhì)提高和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。并圍繞教育教學(xué)過(guò)程中的得與失，認(rèn)真進(jìn)行反思，及時(shí)撰寫教學(xué)隨筆，35周歲以下的青年教師每月完成一篇有質(zhì)量的隨筆，其他教師鼓勵(lì)參與；教科室學(xué)期結(jié)束進(jìn)行檢查。
1、制訂計(jì)劃，扎實(shí)過(guò)程研究。
圍繞市“十一五”規(guī)劃課題《新課程背景下，小學(xué)高效課堂教學(xué)實(shí)踐研究》的`研究，學(xué)期初要求各子課題組的教師結(jié)合自己的研究子課題，適當(dāng)修改并調(diào)整各自的研究，學(xué)期中扎實(shí)有效的開(kāi)展行動(dòng)研究，并針對(duì)自己的研究課題開(kāi)展了課題研究課活動(dòng)，同時(shí)，大多教師都注重過(guò)程材料的積累。
2、全面總結(jié)，做好結(jié)題的準(zhǔn)備工作。
明年，我校的“十一五”規(guī)劃課題進(jìn)入了結(jié)題階段，這個(gè)課題在多年的研究過(guò)程中，以發(fā)展學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為目標(biāo)，積極運(yùn)用國(guó)內(nèi)外有關(guān)理論的最新研究成果，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的研究活動(dòng)，進(jìn)行行之有效的研究活動(dòng)，面對(duì)結(jié)題，教科室已著手做好資料的匯總與總結(jié)，課題組老師積極配合，及時(shí)上交研究材料，確保明年結(jié)題工作順利完成。
本學(xué)期，我們根據(jù)上級(jí)部門及學(xué)校的工作安排，組織廣大教師（特別是課題組老師、青年教師）認(rèn)真撰寫教育教學(xué)研究論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等，積極參加各級(jí)各類評(píng)比。教科室及時(shí)做好征文信息的傳達(dá)、論文質(zhì)量的把關(guān)、征文結(jié)果的反饋等工作。10多篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等省、市級(jí)范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
同時(shí)，面對(duì)學(xué)校教師論文投稿率不高的情況，我們又及時(shí)動(dòng)員，要求35周歲以下的老師積極參與投稿，同時(shí)借助校教師博客群，鼓勵(lì)教師把自己優(yōu)秀的科研、教學(xué)成果與同校教師分享。
回顧本學(xué)期的教科研工作，雖取得了一些成績(jī)，但還有很多地方需要改進(jìn)、充實(shí)。今后，將在“互助雙贏”的基礎(chǔ)上，努力克服工作壓力大，時(shí)間緊的問(wèn)題，與其他科室通力協(xié)作，為學(xué)?？蒲泄ぷ鞯钠占芭c推廣，打下有力的基礎(chǔ)。而且，我們要進(jìn)一步營(yíng)造全員參與的氛圍，為教師搭建展示才華的舞臺(tái)，提供信息交流的場(chǎng)所，使學(xué)校教科研工作真正引領(lǐng)學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十八
在繁忙的大三學(xué)習(xí)中，我能夠在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中堅(jiān)持到了最后，我感到有一種成就感。通過(guò)參加此次安徽大學(xué)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，讓我獲益匪淺。課題研究取得的成果是大家共同奮斗付出的功勞，這與楊家祥老師的悉心指導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的鼎力提攜以及和隊(duì)友們的團(tuán)結(jié)合作是分不開(kāi)的。
我在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中的工作主要是在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)前期（20xx年暑假至20xx年10月末）跟隨楊鵬學(xué)長(zhǎng)參與了橋聯(lián)化合物的合成實(shí)驗(yàn)，其后由于我相對(duì)于團(tuán)隊(duì)的其他隊(duì)友存在著輔修課程緊導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)時(shí)間短缺的問(wèn)題，使我在接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)工作中出力較少，沒(méi)有像其他隊(duì)友如葉文博、陳瑜、魏田田等人為實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目成功做出了巨大貢獻(xiàn)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)基本屬于邊緣人物，但是通過(guò)近一年的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，我認(rèn)為我還是收到了頗豐的收獲，主要有以下幾方面收獲:
首先，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目管理的重要性。我們能在繁忙的大三學(xué)業(yè)中堅(jiān)持創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在，可以說(shuō)正是由于在剛開(kāi)始就有一個(gè)明確的的計(jì)劃并在過(guò)程中不斷地完善和根據(jù)實(shí)際審時(shí)度勢(shì)地修正。猶記得，20xx年暑假，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目剛剛被學(xué)校批準(zhǔn)通過(guò)的時(shí)候，我們都還是很迷茫的，對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目不甚了解，幾乎可以說(shuō)是無(wú)從下手；后來(lái)是老師的悉心講解，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的鼎力提攜讓我們豁然開(kāi)朗，使我們的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)步上正軌，也為我們提供了一條提升自身專業(yè)能力素養(yǎng)的新渠道；實(shí)驗(yàn)一開(kāi)始，楊家祥老師就召開(kāi)了兩次小組會(huì)，從項(xiàng)目的橫向管理控制上，將創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課課題項(xiàng)目做了細(xì)致的拆分并清晰而又根據(jù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目組每個(gè)組員不同的特點(diǎn)，客觀、明確地分配給我們每一個(gè)人，同時(shí)又指派他帶領(lǐng)的研究生學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)幫助我們實(shí)驗(yàn)，從而形成了“項(xiàng)目細(xì)分，以老帶新”的局面，最大程度上的提高了我們實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的效率，減少實(shí)驗(yàn)資源的浪費(fèi)；從項(xiàng)目縱向管理控制上，為我們將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行切分，列出來(lái)了重點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，但是沒(méi)有機(jī)械、硬性地規(guī)定實(shí)驗(yàn)工作流程，而是采取了一種“委托式管理”的方式，將實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新性和規(guī)范性進(jìn)行了有效結(jié)合配比。從截止目前為止的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)度反饋來(lái)看，這些措施都取得了良好的效果。若創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)立項(xiàng)之初的項(xiàng)目計(jì)劃編制，我們的團(tuán)隊(duì)再?gòu)?qiáng)大，都不能如此按時(shí)有序地完成這個(gè)項(xiàng)目。在這里我們可以發(fā)現(xiàn)，楊家祥老師的化學(xué)專業(yè)水平不容置疑，其項(xiàng)目管理水平也著實(shí)令人稱贊。同時(shí)，也讓我們知道，一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目考驗(yàn)的是我們的化學(xué)水平，也考驗(yàn)著我們的統(tǒng)籌管理以及駕馭實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的水平。
但高于課本，故我不得不要自學(xué)很多專業(yè)知識(shí)。我研習(xí)了很多關(guān)于有機(jī)合成方面的書(shū)，在自學(xué)過(guò)程中，豐富了我的專業(yè)知識(shí)內(nèi)容，擴(kuò)展了我專業(yè)思維的范圍，在思考問(wèn)題時(shí)，我不會(huì)像以前一樣片面、孤立、機(jī)械地去尋找解決方法，而是多角度、多方面以及用相互關(guān)聯(lián)的觀點(diǎn)去解決問(wèn)題。這對(duì)于我將來(lái)走上社會(huì)，從事與專業(yè)相關(guān)工作所需的專業(yè)能力和素養(yǎng)提高有很大的幫助。雖然看書(shū)是枯燥無(wú)味的，但為了解決一個(gè)難題，看完一本書(shū)，并在最終找到解決方法后的那種成就感至今仍讓我回味。以前，我對(duì)著化學(xué)這個(gè)專業(yè)雖然充滿著興趣，但是與此同時(shí)同樣也存在對(duì)化學(xué)工作的枯燥無(wú)味充滿著恐懼排斥的矛盾心理。但是，在暑假里與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們共同做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們雖然每天日復(fù)一日地重復(fù)著在我看來(lái)是幾乎沒(méi)有區(qū)別的工作，但是實(shí)驗(yàn)室里每天都充滿著笑聲，每個(gè)人都努力地將自己手頭的工作堅(jiān)持做下去，直到成功的那一天。相信在20xx暑假在實(shí)驗(yàn)室經(jīng)歷的一切，都將成為我求職路上的重要經(jīng)驗(yàn)，職業(yè)生涯中的寶貴財(cái)富以及人生道路上激勵(lì)前進(jìn)的原始動(dòng)力。
最后，我從大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目一開(kāi)始堅(jiān)持到最后，并最終圓滿的完成了該項(xiàng)目，學(xué)習(xí)到了一種堅(jiān)持不懈，決不放棄的團(tuán)隊(duì)合作精神，我們小組四人一直堅(jiān)持著，縱然有時(shí)候很苦，有時(shí)候很累，有時(shí)候很氣餒甚至有時(shí)想過(guò)放棄，同時(shí)我也因?yàn)閷?shí)驗(yàn)操作失誤也受過(guò)傷，但是我們堅(jiān)信自己可以完成，堅(jiān)決不能辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望，一直堅(jiān)持到了最后，并沒(méi)有半途而廢。
然這個(gè)任務(wù)在他人看來(lái)是無(wú)聊的，可有可無(wú)的，本人一開(kāi)始也對(duì)此有著一種排斥感。但是正是這個(gè)看似無(wú)聊苦悶的工作卻是切實(shí)地提高的我基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)操作能力以及培養(yǎng)了我的實(shí)驗(yàn)?zāi)托?，在這里我一并感謝楊鵬學(xué)長(zhǎng)和任軍學(xué)長(zhǎng)對(duì)我能力提高做出的幫助。
項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)會(huì)給我們的今后的一生帶來(lái)很大的啟示與幫助，可以讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)，可以為我們的以后帶來(lái)更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，更或許會(huì)讓我們找到一條實(shí)現(xiàn)個(gè)人成功的捷徑。
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇十九
沙盤推演：erp沙盤推演是利用實(shí)物沙盤直觀、形象地展示企業(yè)的內(nèi)部資源和外部資源，讓6-8個(gè)來(lái)自不同專業(yè)學(xué)生組建公司管理團(tuán)隊(duì)，在模擬競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上模擬公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程和業(yè)務(wù)流程，讓學(xué)生清晰地了解企業(yè)擁有的各種資源以及資源的來(lái)源和分布情況，初步感受公司內(nèi)部運(yùn)作和面臨的激烈競(jìng)爭(zhēng)。
通過(guò)erp沙盤模擬對(duì)抗的訓(xùn)練，獲得以下四點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
1、認(rèn)清企業(yè)資源分布與構(gòu)成狀況，建立企業(yè)運(yùn)營(yíng)的戰(zhàn)略視角，并尋求最佳的利潤(rùn)機(jī)會(huì);更有效地區(qū)分業(yè)務(wù)的優(yōu)先安排，降低運(yùn)營(yíng)成本。
深入地理解財(cái)務(wù)的戰(zhàn)略功效，掌控企業(yè)的資金流動(dòng)和財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)，解讀財(cái)務(wù)報(bào)表。
2、了解整個(gè)公司的運(yùn)作流程，提高全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)策略意識(shí)，更好的理解不同決策對(duì)總體績(jī)效的影響，從而可以和不同部門達(dá)成更有效的溝通。
3、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，建立一種共同的語(yǔ)言，提高每個(gè)人的商務(wù)技巧，從而使每個(gè)部門甚至每個(gè)人都能支持公司既定的戰(zhàn)略決策，方向一致，共同致力于企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)能力的增強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)效益的提高。
4、理解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作、企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力、以及企業(yè)資源的有限性，幫助各部門的管理人員做出有效的資源規(guī)劃及決策。
激情創(chuàng)業(yè)點(diǎn)燃人生夢(mèng)想，但擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
“創(chuàng)業(yè)者”企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)是基于流程的互動(dòng)經(jīng)營(yíng)模式的模擬經(jīng)營(yíng)平臺(tái)。
該系統(tǒng)與實(shí)物erp沙盤相結(jié)合，繼承了erp實(shí)物沙盤直觀形象的特點(diǎn)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了選單、經(jīng)營(yíng)過(guò)程、報(bào)表生成、結(jié)果分析等部分業(yè)務(wù)由軟件系統(tǒng)自動(dòng)完成的功能，對(duì)各個(gè)公司模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)的過(guò)程與結(jié)果實(shí)施全方位的自動(dòng)監(jiān)控、自動(dòng)記錄，實(shí)現(xiàn)部分業(yè)務(wù)自動(dòng)化處理，將學(xué)生模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)的重點(diǎn)放在制定與實(shí)施各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)決策方面，通過(guò)經(jīng)營(yíng)結(jié)果初步檢驗(yàn)決策的科學(xué)性、正確性，從而培養(yǎng)與鍛煉基本決策能力、執(zhí)行能力與應(yīng)變能力。
erp電子沙盤系統(tǒng)為創(chuàng)業(yè)者提供了一個(gè)積累成功經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)失敗教訓(xùn)、可以反復(fù)試驗(yàn)、失敗了還有機(jī)會(huì)重來(lái)的訓(xùn)練平臺(tái)。
二、個(gè)人崗位職責(zé)。
生產(chǎn)部是企業(yè)的核心部門，生產(chǎn)主管是企業(yè)生產(chǎn)部門的核心人物，對(duì)企業(yè)的一切生產(chǎn)活動(dòng)進(jìn)行組織與管理，并對(duì)企業(yè)生產(chǎn)要素的配置與產(chǎn)品生產(chǎn)承擔(dān)責(zé)任。
生產(chǎn)主管既是生產(chǎn)計(jì)劃的制定者和決策者，又是生產(chǎn)過(guò)程的執(zhí)行者與監(jiān)控者，對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)負(fù)有重大責(zé)任。
在erp沙盤推演實(shí)驗(yàn)中，生產(chǎn)主管負(fù)責(zé)指揮生產(chǎn)設(shè)施的高度安排，保證生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程的正常進(jìn)行，生產(chǎn)能力的擴(kuò)充與調(diào)整，生產(chǎn)設(shè)備的維護(hù)與變更處理，與采購(gòu)部、市場(chǎng)部等部門的溝通與協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品庫(kù)等(也可以單獨(dú)設(shè)立倉(cāng)儲(chǔ)主管)。
生產(chǎn)主管兼任產(chǎn)品研發(fā)的工作職責(zé)，組織新產(chǎn)品研發(fā)并進(jìn)行有效管理，積極主動(dòng)地研究新技術(shù)、研發(fā)新產(chǎn)品，不斷提高產(chǎn)品性價(jià)比，不斷地制造出具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和可以為企業(yè)帶來(lái)高額利潤(rùn)的產(chǎn)品，確保產(chǎn)品正常生產(chǎn)，保證新產(chǎn)品早日投產(chǎn)。
生產(chǎn)主管主要工作職責(zé)：生產(chǎn)主管負(fù)責(zé)生產(chǎn)計(jì)劃的制定與落實(shí)，負(fù)責(zé)生產(chǎn)預(yù)算的編制與調(diào)整;組織與落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量管理制度，監(jiān)控產(chǎn)品質(zhì)量動(dòng)態(tài);規(guī)劃、配置和調(diào)動(dòng)生產(chǎn)資源，組織優(yōu)化生產(chǎn)過(guò)程，推動(dòng)生產(chǎn)工藝路線的優(yōu)化和工藝方法的改進(jìn)，提出擴(kuò)大生產(chǎn)能力的建議;負(fù)責(zé)擴(kuò)充與改進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備，不斷降低生產(chǎn)成本;負(fù)責(zé)生產(chǎn)、安全、倉(cāng)儲(chǔ)與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)方面的組織與管理工作。
作為廣州啟航科技有限公司的生產(chǎn)主管，我在這里一一反思，并以對(duì)比的形式，簡(jiǎn)述與總結(jié)實(shí)物沙盤與電子沙盤給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
(一)規(guī)則不相同。
事實(shí)上，也不能說(shuō)實(shí)物沙盤與電子沙盤的規(guī)則完全不相同，只是部分不相同，我會(huì)這樣說(shuō)，原因也全看個(gè)人的理解方向。
例如，在實(shí)物沙盤中，我原先一直不理解“初”和“末”的含義。
后來(lái)，我想如果我將我的生產(chǎn)定位在每年的年初，那么，一年有四個(gè)季度初，四個(gè)季度末。
也就是說(shuō)，當(dāng)季初生產(chǎn)，那么當(dāng)季末交貨也是理所當(dāng)然的。
本年生產(chǎn)的產(chǎn)品，有四次的交貨時(shí)間，這是我自己的定位。
可是，在電子沙盤中，卻不能遵循這個(gè)一貫的生產(chǎn)交貨原則。
電腦系統(tǒng)操作中，生產(chǎn)總是排在在交貨前，當(dāng)季生產(chǎn)的產(chǎn)品，需等到下一季度才可以交貨，也就是說(shuō)，在一年的交貨期中，其實(shí)當(dāng)年生產(chǎn)的產(chǎn)品，只有三次交貨的機(jī)會(huì)。
這也就使得我們公司在電子沙盤的第二年出現(xiàn)了預(yù)算錯(cuò)誤，訂單過(guò)多，導(dǎo)致后來(lái)要采取違約措施的原因。
又比如，實(shí)物沙盤的公司長(zhǎng)貸與短貨時(shí)間原則與電子沙盤略有出入。
實(shí)物沙盤要求長(zhǎng)貸為每年年末，短貸為每年年初。
當(dāng)時(shí)我對(duì)實(shí)物沙盤的長(zhǎng)短貸真的很不理解，這里為什么就有年初跟年末的分法呢?而且根據(jù)所有者權(quán)益的計(jì)算，我們公司由于長(zhǎng)期“以貸還貸”，所以沒(méi)怎么關(guān)注過(guò)什么時(shí)候可以貸，什么時(shí)候不可以貸。
到實(shí)行電子沙盤的時(shí)候，后期我們?cè)趲缀踅咏鼪](méi)有流動(dòng)資金的情況下，一直都在期待著可以短貸或者長(zhǎng)貸部分款項(xiàng)，可是后來(lái)無(wú)論我們?nèi)绾钨N現(xiàn)我們的應(yīng)收賬款，使得流動(dòng)資金變大，大到多少都不能長(zhǎng)貸或者短貸。
后來(lái)，我想了一下，難道是因?yàn)槲覀児疽婚_(kāi)始就決策失誤?一開(kāi)始就長(zhǎng)貸了150m，所以后面操作時(shí)由于所有者權(quán)益逐漸減少，所以我們的貸款數(shù)早已超過(guò)了每一年末的所有者權(quán)益，所以無(wú)論長(zhǎng)貸、短貸都無(wú)法借。
(二)操作順序沒(méi)有變通性。
比如在流動(dòng)資金不足以支付原材料費(fèi)用時(shí)，我們公司想先收回應(yīng)收賬款，再用應(yīng)收賬款補(bǔ)充流動(dòng)資金，來(lái)支付原材料費(fèi)用。
我認(rèn)為這個(gè)想法是完全符合現(xiàn)實(shí)操作的，可是，電腦系統(tǒng)則完全按照順序，一定要先支付原材料，一步一步來(lái)，應(yīng)收賬款才會(huì)是可操作的項(xiàng)目。
這也是我們公司的經(jīng)營(yíng)經(jīng)常必須以貼現(xiàn)下一季度應(yīng)收賬款來(lái)補(bǔ)充流動(dòng)資金的原因。
(三)失誤后開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。
我們小組在第一、二年的生產(chǎn)操作上，犯了兩個(gè)看似簡(jiǎn)單卻帶來(lái)一連串資金周轉(zhuǎn)不靈的失誤。
其一是在第一年柔性生產(chǎn)線投資上，按預(yù)算來(lái)講，第一年柔性生產(chǎn)線會(huì)在四個(gè)季度內(nèi)完成開(kāi)發(fā)，在第二年第一季度投入生產(chǎn)，完成對(duì)下一年變更生產(chǎn)的需求。
可是，在投資開(kāi)發(fā)柔性生產(chǎn)線的時(shí)候，由于操作失誤，少投資了一個(gè)季度，導(dǎo)致第二年預(yù)算生產(chǎn)的產(chǎn)品也就相應(yīng)減少了。
不過(guò)，這樣還有解決的方法。
可惜的是，第二年操作失誤，在第一季度的時(shí)候，少投資了一個(gè)季度，把p3產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)期又延后了一個(gè)季度。
可是訂單拿多了，導(dǎo)致即使在一開(kāi)始采取多開(kāi)發(fā)四條手工生產(chǎn)線，也挽回不了局面。
(四)操作員與決策者分開(kāi)。
我覺(jué)得操作者與決策者分開(kāi)，這是我們公司造成失誤的很大原因。
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇二十
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我思想踴躍要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)。努力工作。工作中關(guān)懷自己任教的班級(jí)，愛(ài)惜自己所教的學(xué)生。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。每天早來(lái)晚走。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教研組內(nèi)的效勞性工作。身受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評(píng)和同學(xué)們的歡送。
二、教學(xué)方面。
1、做到了細(xì)心備課。
顯的提高了自己的備課質(zhì)量。
2、做到了謹(jǐn)慎上課。
上好課是干好教學(xué)工作的`重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我特別重視上課這項(xiàng)工作。每節(jié)課都提前5分鐘進(jìn)入教室等候上課。以自己的行為扼制了學(xué)生上課遲到的現(xiàn)象。同時(shí)，也滿意了學(xué)校的“上滿40分鐘課”的要求。課堂上我面對(duì)全體學(xué)生。盡最大努力讓每一名學(xué)生得到開(kāi)展。給他們搭建展示自我的平臺(tái)。締造獲得勝利的時(shí)機(jī)。通過(guò)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱。努力做到課起先，趣以生；課進(jìn)展，趣正濃；課完畢，趣尤存。課堂上我注意造就每一名學(xué)生的特性特長(zhǎng)。盡最大努力讓每一名學(xué)生的天資通過(guò)組織合作學(xué)習(xí)的方式在課堂上得到利用。同時(shí)，讓同學(xué)們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神在組織合作學(xué)習(xí)中得以造就和熬煉。同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下相互學(xué)習(xí)，相互協(xié)助。一局部學(xué)生真正充當(dāng)了課堂上小先生的作用。學(xué)生的各方面實(shí)力、各方面水平在合作學(xué)習(xí)中都得到了不同程度的提高。
3、踴躍參與物理科研工作。
本學(xué)期我代表我們學(xué)校去參與地區(qū)的說(shuō)課競(jìng)賽，從中我學(xué)到了許多新的教育理念，并且取的了較好的成果。對(duì)于我個(gè)人的業(yè)務(wù)水平是一個(gè)很大的提高。
一個(gè)學(xué)期的工作做了很多，回憶起來(lái)的確有很多工作值得我去回味。有勝利讓我開(kāi)心的地方，也有失敗讓我痛心的地方。勝利的地方在今后的工作中去發(fā)揚(yáng)光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補(bǔ)充完善。以上，是我一個(gè)學(xué)期工作的總結(jié)。
實(shí)驗(yàn)個(gè)人總結(jié)篇二十一
日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了?；貞涍@一學(xué)期的教學(xué)工作，既勞碌，又充溢，有很多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)：
一、求實(shí)創(chuàng)新，謹(jǐn)慎開(kāi)展教學(xué)工作。
教學(xué)是我工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业奈锢斫虒W(xué)更具特色，提高物理教學(xué)質(zhì)量。
我任教初二年級(jí)的1至4班的物理課程。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持做好課堂教學(xué)“四謹(jǐn)慎”：課前“謹(jǐn)慎”作好充分打算，“謹(jǐn)慎"設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后"謹(jǐn)慎"批改學(xué)生作業(yè)，使學(xué)生對(duì)物理更有愛(ài)好，同時(shí)提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。另外，課后依據(jù)得失剛好"謹(jǐn)慎"的'寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)歷。同時(shí)，我還踴躍和學(xué)生進(jìn)展溝通，了解學(xué)生，改良教法，突破學(xué)法。
在課堂教學(xué)，我都以造就學(xué)生實(shí)力，提高學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo)，努力的找尋器材完成演示試驗(yàn)、分組試驗(yàn)，力求讓教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和開(kāi)展起到較大的作用。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
學(xué)隨筆，讓我受益匪淺。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。平常有時(shí)機(jī)我踴躍參加學(xué)校的聽(tīng)課、講課活動(dòng)，通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充溢了自己、豐富了自己的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了打算。
三、加強(qiáng)反思，剛好總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作，順當(dāng)完成的同時(shí)，也在思索著自己在工作中的缺乏：
3、物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點(diǎn)，讓自己的教學(xué)水平更進(jìn)一步！
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