組織生活會(huì)：是黨支部或黨組交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、開展批評(píng)和自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年組織生活會(huì)總結(jié)報(bào)告范文，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考。
組織生活會(huì)工作總結(jié) 篇1
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，落實(shí)中共中央組織部、市委組織部關(guān)于召開xx年度基層黨組織組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知要求和區(qū)委關(guān)于開展“維護(hù)核心、鑄就忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)作為、抓實(shí)支部”主題教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案安排，中共西青區(qū)楊柳青第二中學(xué)黨支部于3月13日召開了黨支部專題組織生活會(huì)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、會(huì)前準(zhǔn)備情況
在放假前，召開支委會(huì)研究布置寒假學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)十九大，明確“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”的內(nèi)容。新學(xué)期伊始，2月24日又邀請(qǐng)了西青區(qū)委黨校的郭雪婉老師，組織全體黨員和青年教師進(jìn)行了一次黨章學(xué)習(xí)。從黨章的歷史演變、十九大黨章的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)踐行黨章的三大要求三方面深入理解黨章。又召開支部黨員大會(huì)，布置各項(xiàng)事宜，要求每位黨員按照要求，認(rèn)真開展談心談話，查找問(wèn)題，征求意見，撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料，為會(huì)議召開奠定了基礎(chǔ)。
二、召開組織生活會(huì)情況
xx年3月12日，召開支委會(huì)，黨支部書記謝紅華代表班子報(bào)告一年來(lái)黨支部工作情況及上年度存在問(wèn)題整改情況，對(duì)照檢查支部建設(shè)存在的問(wèn)題。
之后黨支部書記帶頭進(jìn)行自我批評(píng)和批評(píng)，四位班子其他成員依次發(fā)言進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，起到紅臉出汗、交流溝通的良好效果。
3月13日，召開召開全體黨員會(huì)議，支部書記謝紅華先帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨十九屆三中全會(huì)公報(bào)全文。然后以黨小組會(huì)形式組織全體黨員按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議，對(duì)黨員學(xué)習(xí)、工作、生活等方面指出問(wèn)題和不足。
經(jīng)過(guò)評(píng)議，楊柳青二中黨支部47名黨員中16名評(píng)為優(yōu)秀，31名合格。
三、查擺的主要問(wèn)題和整改措施
（一）政治功能強(qiáng)不強(qiáng)方面
學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，效果不夠突出。對(duì)黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)不夠，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題。例如，學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、中紀(jì)委報(bào)告等重要文件時(shí)多是淺嘗輒止，停留在表面，滿足于讀一遍原文，記住一些關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句，缺乏深入的思考研究，放松了對(duì)學(xué)習(xí)的要求。
（二）“四個(gè)意識(shí)”牢不牢方面
“四個(gè)意識(shí)”樹立的不牢。對(duì)“四個(gè)意識(shí)”領(lǐng)會(huì)的不深，認(rèn)為已經(jīng)多次集中學(xué)、自學(xué)、研討，但是沒(méi)有融會(huì)貫通。
一是政治意識(shí)不夠強(qiáng)。特別是政治紀(jì)律觀念有所松懈，執(zhí)行黨章和黨內(nèi)法規(guī)不夠嚴(yán)格。有些黨員有時(shí)說(shuō)的一些話不符合黨員身份，比如，面對(duì)學(xué)校新的工作布置，有時(shí)會(huì)發(fā)一些牢騷。二是大局意識(shí)不夠強(qiáng)。干工作，做事情考慮自身工作多，個(gè)人服從集體時(shí)有時(shí)有怨言。三是在核心意識(shí)和看齊意識(shí)方面不夠重視。有的黨員認(rèn)為自己只是一名基層的普通黨員，核心意識(shí)和看齊意識(shí)離自己比較遙遠(yuǎn)，是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的事兒或曲解核心意識(shí)和看齊意識(shí)，對(duì)此認(rèn)識(shí)不深不透。
（三）“四個(gè)自信”有沒(méi)有方面
“四個(gè)自信”指導(dǎo)作用不夠突出。用黨的理想信念指導(dǎo)實(shí)際工作結(jié)合還不夠緊密，用黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)具體工作措施還不夠有效，“四個(gè)自信”的強(qiáng)大動(dòng)力在工作中還沒(méi)有得到充分展現(xiàn)。想問(wèn)題、做決策、定計(jì)劃有時(shí)立意不夠高，眼光不夠遠(yuǎn)，在處理基礎(chǔ)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性問(wèn)題上還不夠深入，缺乏以理想信念激勵(lì)實(shí)際工作的自覺(jué)性。特別是文化自信不扎實(shí)。對(duì)中化文化的理解認(rèn)識(shí)不全面，特別是對(duì)傳統(tǒng)文化在校園的推廣和結(jié)合不夠深入。
（四）工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面
聯(lián)系群眾作風(fēng)不實(shí)。班子成員經(jīng)常下到年級(jí)組深入課堂面對(duì)群眾做得不夠，主動(dòng)進(jìn)行調(diào)研、做好學(xué)校發(fā)展的力度還不夠大。對(duì)新形勢(shì)下，學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和管理提升的研究需要加強(qiáng)。
（五）發(fā)揮作用好不好方面
示范帶動(dòng)作用不夠。對(duì)照中央和上級(jí)要求，班子成員對(duì)執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要性認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為只要遵規(guī)守紀(jì)到位就可以了，沒(méi)有從支部班子的角度從嚴(yán)從實(shí)要求自己，示范帶頭作用不夠，對(duì)照《準(zhǔn)則》《條例》從嚴(yán)要求抓落實(shí)的方法措施還不夠務(wù)實(shí)有效，對(duì)黨員干部的教育不足。
（六）自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面
在加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)方面要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高。將業(yè)務(wù)工作與學(xué)習(xí)十九大精神成果結(jié)合不夠緊密，借鑒學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀校的先進(jìn)做法少，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展措施上思考不夠深入。
四、整改措施
1、嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，確保學(xué)習(xí)時(shí)間，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，實(shí)行以講促學(xué)，完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講學(xué)、黨小組講學(xué)等方式；
實(shí)行以考促學(xué)，開展學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神專題知識(shí)測(cè)試，提高黨員干部思想意識(shí)及學(xué)習(xí)自覺(jué)。
2、對(duì)照習(xí)近平總書記提出的“四個(gè)自覺(jué)”的重要要求，組織領(lǐng)導(dǎo)班子分析研討學(xué)校發(fā)展在新形勢(shì)下存在的問(wèn)題和瓶頸，制定出有效措施并予以實(shí)施，保持我校的教育教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)的第一的基礎(chǔ)上促進(jìn)學(xué)校的各個(gè)方面工作的開展。
3、嚴(yán)格落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，結(jié)合教育局制定的三年行動(dòng)計(jì)劃，制定年度工作要點(diǎn)和責(zé)任清單，層層簽訂責(zé)任書，始終將黨的建設(shè)工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同步推進(jìn)，持續(xù)用力。
4、創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅(jiān)持原則，不做“老好人”。多抓工作，少說(shuō)空話，多干實(shí)事，盡職盡責(zé)，忠于職守，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地工作，努力開拓工作新局面。
5、嚴(yán)格按照全面從嚴(yán)治黨的重要的要求，嚴(yán)以律己，嚴(yán)肅開展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)決抵制拉幫結(jié)派的“圈子文化”，樹立正確的政治自覺(jué)和政治定力，堅(jiān)持把《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》反復(fù)學(xué)、深入學(xué)，不斷營(yíng)造良好從政環(huán)境。
6、加強(qiáng)黨建及業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)深學(xué)透，以學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐，持續(xù)深入鞏固思想教育成果，自覺(jué)維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，做到政治上堅(jiān)定、思想上同心、行動(dòng)上同向。開展系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，強(qiáng)師德、提業(yè)務(wù)，注重青年教師的培養(yǎng)，為爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)先進(jìn)校而奮斗。
組織生活會(huì)工作總結(jié) 篇2
根據(jù)市直屬工委《關(guān)于做好市直機(jī)關(guān)xx年度領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)、基層黨組織專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作的通知》（永直發(fā)〔xx〕1號(hào)）和中心機(jī)關(guān)黨委《關(guān)于召開xx年度專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作的通知》的要求，中心機(jī)關(guān)黨委5個(gè)黨支部于2月初至3月中旬分別召開了專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作?，F(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下：
一、高度重視，精心準(zhǔn)備
中心機(jī)關(guān)黨委對(duì)召開基層黨支部組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作高度重視。為了開好各支部組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作，機(jī)關(guān)黨委反復(fù)研究，認(rèn)真征求窗口黨員的意見建議，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，對(duì)各支部開好組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作提出要求。
（一）準(zhǔn)備工作要充分。認(rèn)真做好組織生活會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要求各支部：一是要提前向中心機(jī)關(guān)黨委報(bào)告組織生活會(huì)的召開日期和議題，以便上級(jí)黨組織派人參與指導(dǎo)。二是要組織黨員進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，為開好組織生活會(huì)奠定思想基礎(chǔ)。三是要廣泛開展黨內(nèi)外談心活動(dòng)，認(rèn)真聽取、交換各方面意見。四是要根據(jù)組織生活會(huì)的議題，督促黨員認(rèn)真撰寫發(fā)言材料，深刻進(jìn)行自我剖析。
（二）思想交鋒要積極。為確保高質(zhì)量地召開組織生活會(huì)，要求：一是批評(píng)要認(rèn)真。每個(gè)黨員都要按照準(zhǔn)備好的材料做黨性分析報(bào)告，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，勇于亮出自己的缺點(diǎn)和不足，真誠(chéng)開展同志間的相互批評(píng)。二是測(cè)評(píng)要具體。測(cè)評(píng)主要圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中理想信念、黨員意識(shí)、宗旨觀念、作風(fēng)建設(shè)、道德行為、廉潔自律和立足本職發(fā)揮作用等內(nèi)容進(jìn)行，每一項(xiàng)內(nèi)容按照“好”、“較好”、“一般”、“較差”等檔次進(jìn)行評(píng)測(cè)。測(cè)評(píng)方式主要采取書面測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、大家相互交換意見等方式進(jìn)行。三是監(jiān)督要有力。中心機(jī)關(guān)黨委加強(qiáng)對(duì)各支部專題組織生活會(huì)的指導(dǎo)和監(jiān)督，對(duì)問(wèn)題較多、群眾意見較大的支部，可以提前介入，加強(qiáng)具體指導(dǎo)；對(duì)組織生活會(huì)不符合規(guī)定要求的，可以責(zé)令重新召開；對(duì)無(wú)故不參加組織生活會(huì)的黨員，應(yīng)給予批評(píng)教育。
（三）整改落實(shí)要嚴(yán)格。要認(rèn)真制定整改措施，抓好落實(shí)。黨員在思想、工作和作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，要制定好個(gè)人整改措施，由各支部組織委員具體負(fù)責(zé)督促落實(shí)，支部書記加強(qiáng)督促檢查。組織生活會(huì)有關(guān)情況和整改措施，要在一定范圍內(nèi)通報(bào)、公開，接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。
二、支部專題組織生活會(huì)召開情況
2月初至3月中旬，機(jī)關(guān)黨委5個(gè)黨支部，以支部為單位，按照規(guī)定的會(huì)議議程分別召開了組織生活會(huì)。黨員干部不論職務(wù)高低，都是以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會(huì)。一是由支部書記作為主持人，向會(huì)議報(bào)告本次組織生活會(huì)的準(zhǔn)備情況，并就開好組織生活會(huì)提出要求；二是開展批評(píng)和自我批評(píng)。5個(gè)黨支部先召開了支委會(huì)；之后召開全體黨員大會(huì)，由支部書記通報(bào)支部班子對(duì)照檢查情況，聽取黨員批評(píng)意見。黨員個(gè)人結(jié)合民主評(píng)議黨員開展批評(píng)與自我批評(píng)；三是督導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。機(jī)關(guān)黨委督導(dǎo)聯(lián)系人對(duì)會(huì)議情況，特別是開展批評(píng)和自我批評(píng)情況，進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，并就下一步加強(qiáng)支部建設(shè)、改進(jìn)作風(fēng)提出指導(dǎo)性意見；四是會(huì)議小結(jié)。會(huì)議結(jié)束前，支部書記對(duì)會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)。
三、民主評(píng)議黨員工作情況
2月初至3月中旬，以支部為單位開展民主評(píng)議黨員工作。一是個(gè)人自評(píng)。每名黨員都是對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，實(shí)事求是地做出自我評(píng)價(jià)，找差距、查不足、明方向；二是黨員互評(píng)。黨員之間互相進(jìn)行評(píng)議，擺問(wèn)題、提意見，講真話、說(shuō)實(shí)話，不搞人身攻擊；三是民主測(cè)評(píng)。采取發(fā)放測(cè)評(píng)表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對(duì)黨員進(jìn)行無(wú)記名投票，測(cè)評(píng)情況由支部掌握，上報(bào)機(jī)關(guān)黨委；四是評(píng)議內(nèi)容。主要內(nèi)容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀(jì)律情況。重點(diǎn)圍繞履行黨員義務(wù)、履行崗位職責(zé)等開展評(píng)議；五是評(píng)定意見。由各支部根據(jù)個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)和平時(shí)掌握的黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，按照“好”、“較好”、“一般”、“較差”等次對(duì)每一名黨員進(jìn)行評(píng)定并簽署意見。
機(jī)關(guān)現(xiàn)有黨員75名，參加評(píng)議的黨員72名，民主測(cè)評(píng)情況為“好”31名、較好44名、“一般”0名、“差”0名。
四、主要收獲和不足
這次集中召開的支部組織生活會(huì)和民主評(píng)議工作，一是針對(duì)查擺剖析出來(lái)的問(wèn)題，特別是專題組織生活會(huì)上檢查出來(lái)的問(wèn)題，各支部正在制定整改任務(wù)書和時(shí)間表，做出公開承諾，一項(xiàng)一項(xiàng)整改落實(shí)；二是通過(guò)自評(píng)和互評(píng)，使每名黨員客觀地總結(jié)個(gè)人在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況，肯定成績(jī)，找出差距，明確方向；三是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，切實(shí)解決工作、思想上的問(wèn)題；四是班子集體收獲很大，各成員受益匪淺。由于時(shí)間所限，相互間的批評(píng)還不夠廣泛；從主觀角度剖析思想根源還存在提升的空間。
組織生活會(huì)工作總結(jié) 篇3
總的來(lái)看，這次民主生活會(huì)氣氛濃、風(fēng)氣正、效果好，真正發(fā)揚(yáng)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，達(dá)到了團(tuán)結(jié)同志、促進(jìn)工作的目的。
在民主生活會(huì)上開展批評(píng)與自我批評(píng)的氣氛和質(zhì)量是多年來(lái)少有的。在民主生活會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)班子主要領(lǐng)導(dǎo)首先作了自我批評(píng)，帶頭剖析存在的主要問(wèn)題，對(duì)工作中出現(xiàn)的一些偏差能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。在主要領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，每位班子成員分別作了認(rèn)真的自我批評(píng)，然后，每個(gè)班子成員相互進(jìn)行批評(píng)幫助。大家在開展批評(píng)與自我批評(píng)中堅(jiān)持從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，經(jīng)過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)達(dá)到新的團(tuán)結(jié)，不回避矛盾，不講奉承話，批評(píng)的同志敞開思想，做到和風(fēng)細(xì)雨，被批評(píng)的同志高姿態(tài)，虛心聽取。
在民主生活會(huì)上，大家能推心置腹、坦誠(chéng)相見，講真話、講實(shí)話、講心里話，消除了過(guò)去一些誤會(huì)，增進(jìn)了相互之間的了解，真正說(shuō)出了理解、說(shuō)出了友誼、說(shuō)出了團(tuán)結(jié)。在自我批評(píng)的時(shí)候，同志們能夠嚴(yán)于責(zé)己，對(duì)黨性黨風(fēng)和工作方面存在的問(wèn)題作了深刻的檢查，對(duì)群眾的意見進(jìn)行認(rèn)真的反思。特別是班子的主要領(lǐng)導(dǎo)，姿態(tài)比較高，對(duì)班子工作方面存在的突出問(wèn)題，勇于承擔(dān)責(zé)任。
會(huì)上找出班子存在的兩個(gè)較為突出的問(wèn)題。一是重視業(yè)務(wù)，忽視了政治思想工作，認(rèn)為業(yè)務(wù)工作和經(jīng)濟(jì)工作是大頭，只要把這兩樣工作抓好就什么都解決了，有用業(yè)務(wù)工作來(lái)帶動(dòng)全盤工作的思想，因而工作中出現(xiàn)一手軟，一手硬的現(xiàn)象。二是全局觀念不夠強(qiáng)，群眾意識(shí)觀念不強(qiáng)，在工作整體規(guī)劃上還欠缺比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，有時(shí)考慮眼前的工作較多，考慮全局利益較少，究其原因是開拓進(jìn)取力度不足，滿足于現(xiàn)狀。
由于領(lǐng)導(dǎo)為班子成員做出了榜樣，在開展互相批評(píng)的時(shí)候，大家能夠出于公心，本著對(duì)黨對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和與人為善、“治病救人”的精神，堅(jiān)持實(shí)事求是、以理服人的原則，既開門見山地指出存在問(wèn)題，又滿腔熱情地提出殷切的期望，使民主生活會(huì)真正開成了團(tuán)結(jié)的會(huì)議、鼓勁的會(huì)議，對(duì)于增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力起到了很好的促進(jìn)作用。
組織生活會(huì)工作總結(jié) 篇4
曾經(jīng)，無(wú)數(shù)次的幻想我的大學(xué)生活，那該是怎樣的一種生活，又該是何等的悠閑，何等的美妙。美麗的校園，綠樹成蔭，漫步其下，心都能夠飛起來(lái)。大學(xué)，是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方，莘莘學(xué)子用自己的努力和汗水去追求心目中理想的大學(xué)，十年寒窗，為的只是進(jìn)入自己夢(mèng)想中的大學(xué)。大學(xué)，將我們的夢(mèng)插上了翅膀，將我們推向了成功的彼岸，讓我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，暢談自己的夢(mèng)想，讓我們用夢(mèng)做動(dòng)力，去追夢(mèng)吧！
一：活動(dòng)主題：
放飛夢(mèng)想—我的大學(xué)夢(mèng)
二：活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月10日上午9:00~10:30
三：活動(dòng)地點(diǎn)：
綜C204
四：組織者：
xx土木3支部全體班委
參加人員：xx土木3班全體同學(xué),老師
五：活動(dòng)準(zhǔn)備：
確定本次主題團(tuán)日活動(dòng)之后，本支部召開了一次班委例會(huì)，會(huì)上，全班班委暢所欲言，積極獻(xiàn)策,認(rèn)真詳實(shí)地策劃好了本次團(tuán)日活動(dòng)，班委動(dòng)員大家提出各自的意見，我們積極采納?；顒?dòng)前，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了盡心的布置，并準(zhǔn)備了所需的道具。
六：活動(dòng)過(guò)程：
在歡快娛樂(lè)的氛圍中，主題團(tuán)日活動(dòng)大學(xué)夢(mèng)想如期舉辦。踏著歡快的歌聲，參會(huì)的同學(xué)興致勃勃地進(jìn)入了教室，在組織委員浪的帶領(lǐng)下，到會(huì)同學(xué)將自己的大學(xué)夢(mèng)想一一寫到了黑板上。隨后，邀請(qǐng)到會(huì)的老師將他們認(rèn)為感興趣的大學(xué)夢(mèng)想進(jìn)行篩選，并請(qǐng)被選中同學(xué)將自己的夢(mèng)想與大家分享。在講臺(tái)上，大家暢所欲言自己的大學(xué)夢(mèng)想，并與大家分享夢(mèng)想形成的原因。
夢(mèng)想，是一個(gè)人生活中最美好的幻想，當(dāng)然，更是人們生活下去的原動(dòng)力，甚至在某種意義上講，夢(mèng)想就等同于生命！有了夢(mèng)想的人生，才是美麗的，有了夢(mèng)想的人生才會(huì)是精彩的！在班長(zhǎng)張傳濤同學(xué)一番激情洋溢的演講過(guò)后，一段最初的夢(mèng)想合唱將晚會(huì)的氛圍升華。隨后，晚會(huì)到了互動(dòng)環(huán)節(jié)，“夢(mèng)想中的乒乓”：
游戲規(guī)則：
在規(guī)定的距離內(nèi)，參賽的同學(xué)將乒乓球在制定距離外投入小孔，獲勝的同學(xué)將獲得一定的鼓勵(lì)。大家紛紛報(bào)名參加，將自己的夢(mèng)想寄托在一個(gè)個(gè)小小的球上，將乒乓球投擲了出去，將自己對(duì)夢(mèng)的追尋與對(duì)夢(mèng)想的渴望全部宣泄出來(lái)。
比賽結(jié)果，雖然最終只有一個(gè)人將球投入，但是大家在比賽過(guò)程中體驗(yàn)了一下追夢(mèng)旅程的艱辛，告訴同學(xué)們想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要更加努力。
節(jié)目二，“飛鏢射中你的夢(mèng)”，規(guī)則：大家在制定地點(diǎn)扔飛鏢，扎氣球，氣球中裝有有關(guān)夢(mèng)想的歌詞內(nèi)容，能將歌曲唱出的同學(xué)，將獲得鼓勵(lì)，不能唱出的同學(xué)將受到懲罰。在歡笑中和歌聲中，同學(xué)們盡情地享受著有關(guān)夢(mèng)想的話題，用歡聲笑語(yǔ)去銘記自己的夢(mèng)想，用滔滔歌聲，將夢(mèng)鑄
在心底。
在精彩的游戲過(guò)后，大家將要用表演的方式講述自己的夢(mèng)想，班上的兩位同學(xué)在音樂(lè)的伴奏中，踩著鏗鏘有力的樂(lè)點(diǎn)將自己的自信與對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著展現(xiàn)了出來(lái)。
在洋溢的氛圍之中，班委大合唱的一首“我的未來(lái)不是夢(mèng)”用最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的方式激勵(lì)著大家在追夢(mèng)旅途中不要放棄，要用最好的`自己去實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想。
最后，大家為自己許愿祈福，將所有的夢(mèng)想寄托在燈火之中，全班同學(xué)集體吹滅蠟燭，預(yù)示著我們對(duì)美好未來(lái)的憧憬和向往！在歡呼聲中，大學(xué)夢(mèng)想主題團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束。
七：經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
本次活動(dòng)比較成功，通過(guò)晚會(huì)的形式促進(jìn)了大家對(duì)彼此的了解與認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)了班上的每一位同學(xué)，讓我們每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想有了強(qiáng)烈的渴望，相信大家在今后的生活學(xué)習(xí)中會(huì)倍加努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，讓每一位班級(jí)同學(xué)更加明確了自己目標(biāo)，并給自己制定了詳細(xì)的計(jì)劃，讓我們每個(gè)人都懷抱著自己的夢(mèng)想走好自己的人生路！
組織生活會(huì)工作總結(jié) 篇5
（一）活動(dòng)主題：
“相聚青協(xié)，快樂(lè)一家”
（二）活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月27日
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：
10號(hào)e區(qū)501
（四）參加人員：
全體青協(xié)干部
（五）活動(dòng)形式：
室內(nèi)互動(dòng)游戲
（六）活動(dòng)內(nèi)容：
1.簡(jiǎn)要介紹了西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)旅游學(xué)院分會(huì)的概況。
2.首先進(jìn)行了傳統(tǒng)游戲“擊鼓傳球”，借此選出六名同學(xué)，進(jìn)行了第二輪的“搶凳子”游戲，獲勝者可指定在場(chǎng)的任意一名同學(xué)表演節(jié)目。其次邀請(qǐng)各部室表演節(jié)目，內(nèi)容形式不限，在節(jié)目中間穿插“超級(jí)組合”以及“誰(shuí)來(lái)比劃誰(shuí)來(lái)猜”互動(dòng)游戲。
3.對(duì)本次團(tuán)組織生活以及本月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
（七）活動(dòng)目的：
游戲看似輕松簡(jiǎn)單但需經(jīng)過(guò)大家的一致努力完成，在無(wú)形中增加了家彼此的默契與熟識(shí)程度。本次團(tuán)組織生活的目的在于通過(guò)輕松活潑的游戲形式使青協(xié)的每一位成員加深彼此的了解，增進(jìn)彼此的感情，為以后彼此的合作打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
（八）活動(dòng)效果：
本次活動(dòng)，凸顯了活動(dòng)的主題，達(dá)到了活躍，互動(dòng)，增進(jìn)了解與默契的目的。有以下優(yōu)點(diǎn)和不足:
優(yōu)點(diǎn)：
1、在活動(dòng)的一開始就將氣氛渲染的很高，使全體成員在一種未知的好奇中，以極強(qiáng)的熱情參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、選擇的游戲號(hào)召力強(qiáng)，各種出人意料的活動(dòng)設(shè)計(jì)緊扣每個(gè)人的心弦，而且能夠達(dá)到讓大家增進(jìn)了解，融洽協(xié)作的目的，能讓大家都互動(dòng)起來(lái)。
3、基本做到人人參與，全體干部大都置身與游戲的樂(lè)趣中，體會(huì)了活動(dòng)所蘊(yùn)含的精神。
不足：
1、時(shí)間觀念不強(qiáng)，第一次團(tuán)組織生活就出現(xiàn)缺席和遲到的現(xiàn)象，這是一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象，希望在以后的活動(dòng)中不要在出現(xiàn)。
2、少數(shù)人未能積極的參加，一直保持沉默。
3、表演的節(jié)目由于時(shí)間等客觀條件的限制，許多同學(xué)的才藝沒(méi)能得到充分的展示，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中盡力改善。
4、在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)“大會(huì)以和小會(huì)議同時(shí)開”的現(xiàn)象，這是對(duì)其他同學(xué)的不尊重。
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