陽光下的友誼初三范文(18篇)

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陽光下的友誼初三范文(18篇)
時間:2023-12-07 03:45:01     小編:LZ文人

推理是一種邏輯思維的過程,它可以幫助我們從已知的信息中得出推斷和判斷。怎樣才能建立良好的人際關系,有效地與他人溝通和合作?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

陽光下的友誼初三篇一

時光像離弦得箭一樣,飛快的流逝著,但我仍舊成長在溫暖的陽光下,因為陽光給了我追求理想的動力和勇氣。

記得那一次,暑假到了,我參加了毛筆字培訓班。這天,陽光明媚,我興致勃勃地來到了培訓班。一進入教室,我便感受到了那濃濃的藝術氣息。老師說了一聲:“現(xiàn)在人都到齊了,開始寫字吧。”之后,便拿起毛筆,給我們做起了示范。只見老師在黑板上寫了一個“一”字,然后對我們說:“請大家照著我的樣子在你們的紙上寫一個‘一’字,等會我會下去的?!蔽倚南耄呵?,不就是個‘一’嗎,還不簡單,看我的吧。于是,我拿出毛筆,沾了沾墨汁,在紙上試著開始寫了??墒?,當我看到我寫的字時,我就頭疼了,因為我寫的字就像小蝌蚪一樣彎彎扭扭的。可我并不氣餒,又練了起來,一遍又一遍,一遍又一遍。這時,老師從我身邊走過,老師低下頭來,看了看我寫的字“這個“一”字表面看還行,但仔細一看,問題很多。首先兩邊沒有筆鋒,同時“一”字的上邊非常光滑,下邊粗糙,一定是筆沒有拿正。最后收筆也沒有回鋒?!崩蠋熞槐菊?jīng),“我來寫一個給你示范下:起筆先捻管,再回到原點,向右加粗,保持水平,然后提筆,最后回勾,這樣筆鋒也出來,字也寫的非常飽滿、蒼勁?!蔽胰粲兴虻攸c了點頭,按照老師指導的步驟繼續(xù)練習,又寫了十幾個“一”。過了一會兒,我的字寫的越來越“像模像樣”了,陽光灑在我的身上的紙上:這真是“世上無難事,只怕有心人”。

通過練習毛筆字,不但提高了我寫字的質(zhì)量,也讓我懂得了做任何事都要不怕困難,不懈努力,持之以恒,就一定會有成果,有進步。陽光下快樂成長的我,一定會更加努力地學習,讓父母與老師的期望沒有白費。

陽光下的友誼初三篇二

陽光是萬物賴以生存的重要條件。小草在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競相開放,小魚在陽光照耀下游來游去``````看,陽光下的世界多么美好啊!你能否想象一個沒有陽光的世界?陽光有溫暖的,也有毒辣的,而我也在各種各樣的陽光下成長。

幸福的陽光。

因為家離學校較遠,所以我下午就呆在學校飯?zhí)美锍燥?。可是,我不久就吃厭了飯?zhí)玫娘埐耍谑?,媽媽便送每天送飯來學校給我。看者墻上的鐘,我猜想媽媽應該來到了,便動身下樓。這時,同桌問我:"你去哪里啊?""哦,我媽媽送飯來給我,我該下去取飯了。"我回答她。同桌隨即向我投來羨慕的眼光,說:“你真幸福!”走出教室,同桌的那句話卻縈繞著我,這也叫幸福嗎?我不懂。這時,我想起了一篇文章,里面的一句話給了我答案:只要你一直往前走,幸福就會跟在你身后。一瞬間,我恍然大悟,原來幸福就這么簡單。抬頭仰望天空,覺得今天的陽光特別幸福。

悲傷的陽光。

溫暖的陽光。

我今天身體不是,便整天趴在桌子上,同學們見了,都親切地向我問候,有的同學還遞給我風油精,看著桌面上的幾瓶風油精,我的心頓時覺得很溫暖,原來友情也可以為人治療。陽光灑進教室,照在我的臉上,讓我體會到了它的溫暖。

陽光下的友誼初三篇三

我們在陽光下成長,親人的呵護是柔和的陽光。在母親的懷抱中,我們衣食無憂,就像是一只只正在起飛的小雛鷹。母愛的陽光像一把溫暖舒適的大傘,為我們遮風蔽雨,讓我們未來的道路充滿陽光。我們歌唱著我們的天真爛漫,快樂著我們純真的世界,生活對我們來說是無限美好,這就是陽光所給予我們的最溫馨呵護。

我們在陽光下成長,校園的快樂是慈祥的陽光。上課時,我們旋轉(zhuǎn)其思維的雷達,伸起森林般的手臂;下課時,我們揮灑著青春的活力,為美麗的校園描繪出一幅舞動的快樂畫卷。同學們那一張張?zhí)煺娴男δ標脐柟?老師一個肯定的微笑似陽光;校長一席哲理的鼓勵似陽光。青春因這慈祥的陽光而綻放出絢麗多彩的花朵。我們走進雨季,趟過花季,看看天那么藍,白云從我們頭頂漂浮過,拾撿一次次感動,剪輯一次次勝利,閱覽一次次校園回憶,都充滿了無限溫情的陽光。陽光正在我們手里締造。煩惱啊,不再飄散在我們櫻花般夢幻的世界里,我們也不再像蒲公英般流浪在迷茫的天際,因為我們有校園那慈愛的陽光。

陽光下的我們,留下了一串串成長的腳印,展現(xiàn)了一個個美好快樂的身影。在前進的道路上,我們放飛心中的和平鴿。在陽光普照的世界里,生于“夏花”之絢爛的我們正吮吸陽光的動力,似樹苗般,充滿熱情,充滿活力地茁壯成長。千言萬語中,我們都歡呼出一個心聲:我們愛您,柔和的陽光,慈祥的陽光,溫暖的陽光!

陽光下的我們,已經(jīng)準備好了!

陽光下的友誼初三篇四

迷茫的白霧給一切事物蒙上一層面紗,朦朧中,純真的女孩依舊看到美好前方。雨露猶如晶瑩透亮的“水晶球”落在了綠葉上,“?!薄K蔚穆曇羟辶寥岷停車黄瑢庫o,寧靜得像一片湖。

清晨起來,微弱的陽光透過窗戶照在我的臉龐上,迷迷糊糊的我伸了伸懶腰。走進了衛(wèi)生間洗漱后,喝了杯水,便到外面運動了。出了家門后沒走幾步就是操場了,站在操場上,我閉著眼睛深深地吸了一口氣,哇!好舒服哦。清晨的空氣就是新鮮。

我開始在操場上跑起來了,邁著輕盈的腳步,一邊慢慢地跑著,一邊望了望遠方,尋找著爸爸的身影。我僅僅跑了兩圈就感覺到累了,于是停止了跑步,到活動中心那邊找爸爸。在去活動中心的路上,我看到了不遠處地上有著閃著一點一點的亮光,但我也沒有在意著,邊走路邊研究自己的哆啦a夢的衣服。突然腳下傳出了‘啪啪”的聲音,我有點好奇地往下看,腳下是滿地的碎玻璃。還好,我沒有被扎到。我想了想:要是小孩在這里跌倒怎么辦!撿起來吧,可是好多,怎么撿??!算了,等下肯定會有人來處理的”我沒有管那些碎玻璃,自個找爸爸去。跟爸爸在活動中心玩了一會,玩的時候也有點不安,于是我跟爸爸說:“爸,我回家了哦,我要跟媽媽去菜市場,嘻嘻。”爸爸笑著點點頭。我又回到了有碎玻璃的地方,其實,我是想回來撿玻璃,才會那么快離開的??粗椴AВ液袅艘豢跉猓紫铝松碜?,輕輕地撿著碎玻璃,小心翼翼地把碎玻璃放在路的一邊,害怕被扎到。陽光已經(jīng)變得有幾分灼熱,汗水順著我的臉頰流下。我站了起來,用手背擦了擦額頭上的.汗水。這時耳邊響起爸爸叫我的聲音,我示意讓爸爸看看地上的玻璃。爸爸說:”去活動中心那里拿掃把啦!“我聽話地點了點頭,趕忙跑去活動中心拿掃把。一會,我氣喘吁吁地提著掃把跑會原來的“玻璃地”。爸爸接過掃把,把玻璃掃到一邊,我便安靜地待在一邊。等到爸爸掃完,他便挺直了腰笑著看著我說:“來,牽手?!蔽议_心地牽起爸爸的手,跟著爸爸把掃把放回原位,然后回家。

綠葉上的雨露已在太陽的爆曬下消失得無影無蹤,白霧紛飛,鳥聲嘹亮。鳥兒叼走清晨的帷幕,帶來早上所應有的活力。原有碎玻璃的路上沒有了碎玻璃,卻留下了一張愛的地毯。

善良往往在迷茫中為你指引方向。

陽光下的友誼初三篇五

小時候,因為身體不好,為了增強體質(zhì),媽媽送我去學舞蹈,每天壓腿、下腰弄得我渾身酸痛。每當我哭著不愿去上舞蹈班時,媽媽總會說:“乖乖,你去了盡力就行,媽媽不要求你跳多好,主要是為了鍛煉身體?!本瓦@樣,一次又一次,我含著眼淚被媽媽送到舞蹈學校。這樣的日子一直過了兩年。學舞蹈,我不是很情愿,也不是很努力。

兩年后的一天,老師走進教室說我們要排練一個新舞蹈《海鷗飛翔》,準備參加全縣文藝匯演。在排練這個舞蹈時,有一個動作要求我們在“刷”一下舉起雙臂的同時要“撲通”一下跪在堅硬的地板上,這個看似簡單的動作讓我吃盡了苦頭,它既要速度,又要力度。幾天下來,我的膝蓋便青一塊紫一塊。漸漸地,我害怕跳舞,更害怕做這個動作。練習時因為怕疼我就偷懶,因為偷懶我便被老師單獨叫出來一次次反復練習,越練習我就越怕疼,越怕疼老師就越讓我練。最后因為忍受不了疼痛,我決定“逃”!

路上我想好了對策。一回到家,我就一瘸一拐地走到媽媽面前帶著哭腔說:“媽媽,我受傷了,”邊說邊挽起褲腿,“不能再跳舞了?!拔蚁雼寢尶吹轿业膫欢〞奶鬯赖?,絕對會同意我中途退出,因為從小我一直在爸媽的寵愛中生活,即使摔一跤,媽媽都會心疼不已,更何況我傷成這樣呢。可讓我意外的是媽媽摸了摸我的腿說:“你跳兩下試試?!蔽姨藥紫?,媽媽便說:“沒事,都是皮外傷,跳舞擦點皮,受點傷很正常?!?/p>

看到媽媽的態(tài)度,我委屈極了,不達目的我決不罷休!我便拿出看家本領——哭。我用雙手捂住眼睛坐在地上嚎啕大哭,邊哭邊喊道:“我腿疼,我腿疼……”企圖用眼淚來征服媽媽??煽蘖税胩煲膊灰妺寢寔砗逦?,我便從手指縫里偷看:媽媽還在若無其事地做她的事,直到我哭得筋疲力盡,媽媽連看都沒看我一眼,這場較量最終以我的失敗而告終。第二天我只能乖乖地繼續(xù)去舞蹈班。

那天以后,因為怕被老師罰,便不敢再偷懶。盡管我可憐的膝蓋傷痕累累,慘不忍睹,但我還是堅持了下來,并且最終拿了獎。

當我把獲獎證書拿給媽媽看時,媽媽笑了,她問我:“高興嗎?”“當然高興了!”我說?!澳侨绻惝敃r放棄了呢?所以不論干什么事都要有吃苦精神,只有吃得苦中苦,方才會成為人上人?!眿寢屨f。

那次文藝匯演后,我明白了,我們不能只在溫暖的陽光下成長,也需要經(jīng)受風雨,承受挫折,風雨之后的陽光才會更加燦爛!

陽光下的友誼初三篇六

成長,是一種磨煉;成長,是一種蛻變;成長,是一種挑戰(zhàn)。有人說,成長應該是在風雨下,可我卻在陽光下成長。以下是本站小編為大家整理的陽光下的成長初三。

作文。

希望你們喜歡。

陽光是溫暖的,也是火辣的,它讓人有著各種各樣的感覺,而我就在這陽光下茁壯成長。

幸福的陽光:記得在去年暑假,我們一家人一起去日照東海玩耍。在當時,我們盡情地享受大海帶給我們的涼爽與愜意。時而我們在海灘上奔跑;時而我們在大海里暢游。蔚藍色的海洋留下了我們笑語盈盈。這時,我覺得自己十分幸福。哇,原來幸福就在我身邊。我情不自禁地仰望天空,發(fā)現(xiàn)今天的天真藍,陽光分外明媚。我特別幸福,猛然覺得自己原來成長在幸福的陽光下!

悲傷的陽光:哎,這次英語又考砸了,你瞧,77分一直在嘲笑我:那么粗心,這樣簡單的題也出錯,真不應該!頓時,我覺得自己很對不起老師,也仿佛看到了爸爸媽媽痛苦失望的臉龐,聽到了同學們的嘲諷……我覺得心里真難受呀!我情不自禁地仰望天空,發(fā)現(xiàn)今天的天空不再明朗,太陽也收斂了耀眼的光芒,好像在為我的成績而悲傷。猛然覺得自己有時還會在悲傷的陽光下成長!

溫暖的陽光:總也忘不了,在我上四年級的時候,有一次夜里我發(fā)燒到39度,覺得頭昏腦脹,四肢無力。媽媽見了,二話沒說,立即帶我去醫(yī)院。那一晚,外面下著雪,雪積得很厚,不好騎車,媽媽就抱著我深一腳淺一腳地來到醫(yī)院。醫(yī)生為我量體溫,開了藥水,在醫(yī)院里打點滴,自始至終,媽媽一直陪伴著我。那一刻,我覺得媽媽就是溫暖的太陽,猛然我覺得自己原來一直在溫暖的陽光下成長。

……。

我在陽光下成長,充滿朝氣和活力。我相信,未來的我將更加燦爛,更加陽光!

在成長路上,雖然有些坎坷,但總有些事親可以達到令我們理想的結(jié)果。快看,那縷縷金色陽光正是我們成長的證明.

當我來到人間時,第一縷陽光便悄悄地向我走來了。當父母聽到我的第一聲笑和哭時,他們便已經(jīng)承擔起了一份愛的責任。哪怕再苦再累,他們已經(jīng)成了我成長中的一個不可動搖的支點。

當我漸漸跨入小學的大門,總會有幾個高大的門檻將我攔之在外,他們就是“難題”。這時,我人生的第二縷陽光“老師”。便會向我伸出他那援助之手,用慈祥的目光,動聽的聲音,耐心的和我一起跨過一個門檻。最可貴的是,五年以來,每當我向老師請教難題時,總能看到老師那慈祥的笑容。這就是我成長路上不可省去的一盞明燈。

從小學一年級開始,我就開始試著結(jié)交好朋友,一個又一個的朋友就是我的第三縷陽光。從那以后,我們一同學習,一同游戲,一同比賽,建立起了深厚的友誼。朋友間那些真摯的感情,那些天真的舉動,都已深深地印在我的腦海之中,久久不能忘懷。就在這時,他們也成為了我成長路上的必不可缺的,那就是;朋友!

剛剛踏入高年級階段,由于對手的成績十分好,使我感到巨大的壓力。而“不怕困難,刻苦學習”的精神一直鞭策著我,我終于有了進步,逐步走向成功?,F(xiàn)在,第四縷陽光出現(xiàn)在我面前-努力。它成為了我成長路上前進的。

座右銘。

促使我前進。

我在人生的道路上,已經(jīng)擁有了四個重要支點,它們照亮了我成長的道路。我相信,在它們的幫助下,終有一天,我會成為夜空中最閃亮的那顆星星!

還記得祖國那被烽火充斥的歲月么?那是一段怎樣的回憶?我們不管?,F(xiàn)在,我們熟悉的她,吟著熟悉的旋律,尋著昔日的風雨征程,踏著火紅的足跡,迎來她60周年的生日。而我們,作為莘莘學子,正以我們的成長向祖國獻禮。

九月的陽光,依舊那么熟悉,我想這是酷夏的感覺吧,絲毫沒有點初秋的氣息。孤單的紅色跑道上,那寂寞的抱怨被一陣陣強而有力且整齊的腳步聲所回應,貌似僅被陽光撫慰的日子要結(jié)束了。那是一群剛剛踏進高中校門的,尚未脫掉臉上稚氣依舊天真爛漫不喑世事的新生們。他們或許有的承載著夢想搭上這駛向彼岸的航船,或許有的只是抱著做夢的心態(tài)來到這里過上3年的休眠期。但相同的是,他們都沐浴著陽光,與祖國牽手,將在這陽光下茁壯成長。

大地的炙烤,艱苦的訓練,嚴厲的教官,乏味的動作,干咳的喉嚨,濕透的校服,曬黑的皮膚,汗水還沒滴到跑道上就又化成了一股煙霧散去了。偶爾天空中飛過幾只孤單的小鳥,不留痕跡,連它們也懶得出來。就像第一天的我們,那時候的心態(tài)和想法。

在陽光下軍訓的我們,似乎在慢慢地成長。沒有第一天的怨言,不再躲在角落里向家人哭訴內(nèi)心的委屈,不再和朋友議論某位教官的苛刻,刻意地平靜所謂被受傷的心靈。受傷,似乎與我們遙不可及,因為我們時時刻刻都被保護著?,F(xiàn)在,若傷痛是原體,那么,我們的意志與堅強就是抗原體。我們變得成熟,穩(wěn)重,集體主義精神在我們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。寥寥幾字無法書寫我們青春的成長,但夢想之旅已正式啟航了。

九月的陽光,在充滿青春氣息的校園里,把金黃的色澤一絲絲熏染,沁人的清涼一點點蔓延。窗外綠色的葉子,在陽光里興奮地顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。我們張揚著,舞動著,書寫著屬于我們的九月的夢想,這夢想,不會結(jié)冰,像一團火焰,不斷燃燒著,支撐著我們?yōu)橹畩^斗的目標,指引著我們不斷前進的方向。那是祖國60載打響的最強音。

講到這里,不禁讓我想起一本全世界廣為流傳的書——《安妮。

日記。

》。安妮從四歲起就在逃亡與躲避中成長,無時不刻不在擔心會被發(fā)現(xiàn),恐慌和畏懼卻沒有摧垮她。

相反,她將她內(nèi)心的孤單與彷徨以及對未來的憧憬都向基蒂傾訴,使她不至于崩潰,基蒂就是她活下去不可或缺的陽光。與我們的祖國一樣,在艱辛的路上讓太陽的光芒形成一種排山倒海的氣勢和雷霆萬鈞的力量。

是的,安妮的事跡給予我們許多啟示。我們,就應該在陽光下成長,去為自己的理想踏出現(xiàn)實的第一步,嘗試去面對或許是個痛苦的過程。因為現(xiàn)實有時候離夢想太遙遠,但不面對就意味著逃避,逃避的人必將被上帝拋到社會的角落——黑暗的角落。

在祖國60華誕之際,讓我們牽手祖國,一起成長。

陽光下的友誼初三篇七

太陽的光芒暖暖地照在我身上,金色的光輝飽含著希望,讓人心里感到一陣溫暖。想到今天筆下的毛筆字被老師所贊揚,心里猶如吃了蜜一樣甜。

二年級時,我因為被母親所訓練過,所以字跡在同齡人中已算上出眾了。在一天下午,班主任通知我班幾個字跡好的人去書法班,我當時還十分詫異,為什么字寫得好的人還要去練書法?后來才知道是寫毛筆字,我們跟著班主任進了書法班。剛一進去,有股墨香之氣迎面撲來,使人精神為之一振,白紙與黑墨形成強烈對比,讓人有種欲望想去練習寫毛筆字。我選好座位,準備開始聽課,屋外的陽光溫暖、柔和灑在我身上,暖暖地。

進來的.書法老師是校長。他走上講臺,說:“同學們,書法博大精深,陶冶人的情操,所以我校決定從今天起開始書法課,你們是第一批被培養(yǎng)的學生,希望你們能慎重對待,下面開始上課。”

“點”的苦。

老師拿起毛筆,在筆尖上蘸了些水,用指指與食指筆尖輕柔地搓開,我學著老師的動作,看那毛絲因吸足了水,變得飽滿起來?!罢埻瑢W們先看我拿筆的手勢?!蔽姨痤^,只見老師用拇指抵住筆桿中間,食指抵在離中指上方約二分之一,中指則在拇指偏下方輔助,無名指抵在筆端上方,小指微微蜷縮,整個手與筆構(gòu)成一幅和諧之畫。我按照老師的方法,很快便會了拿筆。

“下面,我們開始寫‘點’”。只見老師將筆頓在黑板上,蘸了水的毛筆尖在黑板上暈開一絲濕潤,手腕輕動,毛筆因這個動作有點顫動,然后筆尖緩慢轉(zhuǎn)了一個小彎,再用力一頓,一個完美的“點”便誕生了。

我因第一次寫毛筆,動作極為生澀,寫“點”根本就無從下手。在草稿紙上像寫鋼筆紙一樣寫了幾個“點”,卻丑陋到了極點。這時老師發(fā)話了:“注意寫‘點’時起筆要頓,收筆要停,否則就不是‘點’了?!逼鸸P?收筆?這是我在寫鋼筆時從未有過的麻煩,于是努力在紙上學會先頓一下,然后收筆時停頓再回鋒,但很快下課鈴便打響了。

我上完課回到家便想再練會兒,央求父母買了筆后,我便在紙上學會練“點”。長久的學習讓我的口因缺水而滿口苦澀,手也疼痛不已,最重要的是這是項枯燥無聊的工作,非常考驗人的耐性。終于在我練習了兩個小時后,“點”形成了只屬于它的結(jié)構(gòu)。

“豎”的酸。

接下來的一星期,我的書法時間都在練“點”中度過,但因我在家中也常練習,所以比一般人要練的更好。到一個星期后,老師說“橫”與“點”相當,便先要練“豎”。

“豎”與“點”不同,它難在最后不必要停筆,而是減輕力度,從而達到鋒尖的效果。

我因之前寫“點”寫慣了,突然寫與“點”截然不同的寫法,難以適應。所以在寫“豎”時,我最后也習慣寫回鋒,這樣的“豎”毫無美感,讓我不得不改變寫法。我試著努力讓自己在最后減輕力道,卻看那“豎”極為別扭。老師站在我身邊對我說:“不必刻意去減輕力度,而是自然而下,只記住在越向下的地方越減輕力度,從而達到水到渠成的效果,”然后他握住我的手,在紙上開始頓一下,手腕使力,在向下的過程中力度減輕,在最后時墨水淡到只余下鋒尖,我望著那“豎”,便開始尋找剛才的感覺,繼續(xù)練習起來。此時陽光從窗外輕透出來,穿過障礙物,親吻我的臉龐。

盡管只練了10分鐘,我的手腕卻酸得提不起一絲勁,要控制力度和“豎”的大小,并不是件容易事,于是,我在家又多練習了兩個小時,望著自己那通紅的手,只想努力練出更好的字。

陽光下的友誼初三篇八

我們開始了成長。

在陽光下,小花綻開了笑臉,

在陽光下,我們快樂玩耍,開心成長。

在清晨陽光下,我們大聲讀書,

在午間陽光下,我們認真聽課,

在傍晚陽光下,我們用心復習。

在陽光下,我們收獲友誼,

在陽光下,我們收獲知識,

在陽光下,我們收獲快樂,

在陽光下,我們收獲成功。

有老師殷勤的陽光,

有人們善良的陽光,

有大家快樂的陽光,

在陽光下,我們幸福而快樂的成長!

陽光下的友誼初三篇九

今天,是我們軍訓的最后一天了,時間倒也是快,一瞬間又是一周過去,軍訓將在今下午,在初中的學習中畫上完美的句號。

我們一共換了三個教官,第二個還欺騙過我們的感情,說好個唱歌,最后卻落跑,沒辦法,下一個教官補上吧!還記得我們的第三個教官,也就是最后一個教官,他第一次讓我們站軍姿,竟然……手抱在一個男生的頭上,問道“我?guī)洸粠洝蔽覀兌既滩蛔⌒α恕?/p>

這個教官的名字和體型差不多,小小的,但是我們怎么猜也猜不出來他的“鼎鼎大名”竟叫陳點點。聽完他的名字,我和我的小伙伴們驚呆了,哇??!自從知道他的名字,我們親切的稱呼他為“點歌”,又因為上個教官的原因,我們一休息就叫“點哥點歌”,呵呵,那時的日子真開心!下午天氣有點小變化,其實我們心里都在想,要不然下場雨,不用會操了,人算不如天算,哎,雨過天晴,陽光明媚,我們驚了!

我們班是前幾個上場的,所以“鴨梨”山大,額,沒辦法,拿出最好的實力吧!在途中,教官讓我們休息了一會兒,上場了,左邊有七個班,右邊有教官和學校的領導,媽呀,怕怕呀!!

我們從簡單的稍息立正、到齊步正步跑步,每個同學的臉上都是一絲不茍的嚴肅,認真。最后以跑步下場,教官夸了我們,說我們做得很好,他很高興。但是結(jié)果卻讓我們大吃一驚,竟然后幾,我們都很生氣,我們是真的用心去做了,為什么沒有好的成績回報我們,我們都在抱不平,只有我們的教官在安慰我們,但我們還是心不甘情不愿的,最后,教官為我們大家滿足了心愿,唱了歌,我們心滿意足了。其實,我們教官唱的很好聽,并不是他說的五音不全,呵呵。

初中的軍訓結(jié)束了!以后沒有了,唉,要是偶爾我們的教官來看看我們多好,這次的軍訓,我又成長了不少,呵呵!!

陽光下的友誼初三篇十

從古至今,中華民族所經(jīng)歷的實在太多太多了,我們有唐宋時世界經(jīng)濟的重心,也有晚清時喪權(quán)辱國的恥辱;我們有明朝時,鄭和下西洋的一流艦隊,也有近代史上被戰(zhàn)艦打破的不爭事實;我國有引以為榮的四明,也有近代以來科技水平的大幅落后;我們有……可以說,中華民族的發(fā)展史就是一段一波三折的旅程,途中充滿了艱辛。

曾幾何時,當中華民族到了最的時刻,無數(shù)不的中華兒女團結(jié)起來,用全部捍衛(wèi)著民族最后的。他們在充滿,著的戰(zhàn)場,手握著簡陋的武器,起來為、為、為民族、為國家戰(zhàn)斗到最后一滴鮮血,硝煙中,只留下了他們義無反顧的身影。在他們眼中沒有什么不可戰(zhàn)勝的,只知道要把手中的哪怕是最后一顆推上槍膛,留給一切我民族、窺我國家的來犯之敵,敵人每前進一步都要付出血的代價;手中黑洞洞的槍口,讓敵人感受到的是失敗和死亡的顫栗;戰(zhàn)場上不計代價的拼搏,砸碎了敵人勝利的最后幻想,戰(zhàn)爭是的,前進的途中必定會有人倒下,但一人倒下去了千千萬萬有的國人又站起來了,,壯志未減,為心中不滅的戰(zhàn)斗不止,用鑄就不可揮動的城墻。

如今,在這片他們?yōu)橹畵]灑過熱血的土地上,早已實現(xiàn)了他們的夢想,盡管他們中有人倒在了勝利的前夕,盡管他們未分享到勝利的喜悅,但山河為盟,祖國為證,不會忘記他們,他們必將永垂不朽!

老兵不死,他們只是隨時間的消逝而漸漸隱去,他們留給我們的也不止是回憶,更多的是和理想,血與火中鑄就的是他們的頑強,槍林彈雨中造就的是無畏的。

再回首,江月依舊沉痛;再回首,江月依舊多彩;再回首,江月依舊凄楚;再回首,江月依舊輝煌!

“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”。,遠方!遠方,希望!

陽光下的友誼初三篇十一

熾熱的陽光不留余地的炙烤著大地,空氣都仿佛在熱浪中不斷的翻滾。在毫無遮攔的操場上,我們身著迷彩軍裝,筆直的站在烤的發(fā)燙的地面上,咬緊牙關,任熱汗直流,卻依舊堅定的站著軍姿。

軍訓是我們踏進初中的第一步,一個暑假都舒舒服服的蜷縮在空調(diào)屋里的我,站在操場上,馬上對炙熱的陽光感到了不適。我有些膽怯了,心心念念著宿舍里的空調(diào),卻只能想象著涼爽望梅止渴。

“立正!都給我站好了!站直了!雙肩打開,雙腳八字形張開60°!挺胸抬頭收腹!手緊貼褲縫!”教官板著臉,不斷著重復著這幾句話,繞著我們這個方隊走來走去。我屏息凝神,盡量達到教官的要求,生怕一不小心,就被呵斥一頓。

一分鐘過去了,五分鐘過去了……金色的陽光絲毫不懈怠的照射著全身,我的額頭上早就沁滿了汗水,一滴滴的往下落,就連身上的皮膚都熱的發(fā)燙,仿佛著了火一般?!敖坦伲覍嵲谑懿涣肆?可以休息一會嗎?”這時候,一個瘦弱的女孩舉起了手,她的嘴唇發(fā)白瘦弱的身體仿佛一吹就倒,教官帶她到休息場地后,又一絲不茍的監(jiān)督著我們站軍姿。

“教官,我也受不了了……”“教官,我有點難受……”不久,許多同學便紛紛支撐不住去申請休息了,我的腿漸漸酸痛,仿佛有著許多螞蟻趴在上面又啃又咬,甚至都有點喘不上氣了。我想:要不然,我也申請下去休息吧,唉,要是現(xiàn)在可以懶洋洋的坐在陰涼處,像那些提前休息的同學一樣,慢悠悠的喝上幾口水,樂呵呵的看著其他同學站軍姿,那該多好哇!可是,我真的就這么下去了嗎?很多比我矮小瘦弱的同學依然堅定地站著軍姿,而我就這么去休息了,真的好嗎?我應該還可以撐一段時間的……不,我要站下去!

于是,我輕輕甩了甩腦袋,甩掉了腦海中偷懶的念頭,任由汗水流淌,任由陽光照射著自己,與其他同學筆直的站在操場上,好像是一棵棵堅挺的大樹,整齊的排列著,一動不動,仿佛一支紀律嚴明的軍隊,整裝待發(fā),正要看準時機,馳騁戰(zhàn)場。

陽光下的友誼初三篇十二

既生在陽光下,何不像夏花般絢爛?即使平庸至極,至少也能像螞蟻般拼搏。

我手捧一碗白花花的飯,上面蓋著油膩的菜,實在誘人。但我遲遲沒有動筷子,嘴里那顆原本惹人喜歡的水果糖,此時就顯多余了。

于是我找個墻角,想吐了它。一支整齊的長隊踩著沉穩(wěn)的步伐進入了我的視野,他們?nèi)蔽溲b,一身棕黑,額頭上還神氣地垂著兩根觸角,一步兩步似正在閱兵的軍人們威風,好精神的一群小家伙!勤勞的人都運氣不會差,我吐出糖,小心翼翼地放在它們的必經(jīng)之路。

領隊總算看見糖了,試探著用觸角輕擊,它的動作快得像打水漂的石子兒,竟是跑出了蜜蜂飛翔的感覺。隊伍還沒到達,它就沒命似的跑去報信,上一次見到這種風采還是在電腦上看見劉翔跨欄。

一顆對它們來說那么巨大的糖果,長霉似的每一塊地方必然站著一只螞蟻,里三層外三層裹成黑糊糊的蟻球,它們會將勝利果實帶回去的。我轉(zhuǎn)回家盛飯,就將這飯間小劇場忘在了腦后。

傍晚我再出門散步,太陽在地平線落下半張臉。然后我突然想到那顆水果糖,去尋它們時我愣住了——蟻團依舊保持原樣,也許曾移動過七八個厘米,落日的余暉灑下,火灼灼的,像要照亮黑暗,像要生生燒死勤勞的蟻群。

任何人都無法直視太陽,而盲目的蟻卻能高傲地挺直脊梁。

哪有什么奇跡?我用樹枝夾起糖果,還活著的螞蟻與糖漿一起滴下,其它的就永遠死在上面了,就像即使奮不顧身也無法改變的事實。我用石頭砸碎糖果,放在蟻穴洞口,是螞蟻們可以輕易抬起的。

陽光下哪有奇跡?只有奮不顧身來努力的事。

陽光下的友誼初三篇十三

在成長路上,雖然有些坎坷,但總有些事親可以達到令我們理想的結(jié)果??炜?,那縷縷金色陽光正是我們成長的證明。

當我來到人間時,第一縷陽光便悄悄地向我走來了。當父母聽到我的第一聲笑和哭時,他們便已經(jīng)承擔起了一份愛的責任。哪怕再苦再累,他們已經(jīng)成了我成長中的一個不可動搖的支點。

當我漸漸跨入小學的大門,總會有幾個高大的門檻將我攔之在外,他們就是“難題”。這時,我人生的第二縷陽光“老師”。便會向我伸出他那援助之手,用慈祥的目光,動聽的聲音,耐心的和我一起跨過一個門檻。最可貴的是,五年以來,每當我向老師請教難題時,總能看到老師那慈祥的笑容。這就是我成長路上不可省去的一盞明燈。

從小學一年級開始,我就開始試著結(jié)交好朋友,一個又一個的朋友就是我的第三縷陽光。從那以后,我們一同學習,一同游戲,一同比賽,建立起了深厚的友誼。朋友間那些真摯的感情,那些天真的舉動,都已深深地印在我的腦海之中,久久不能忘懷。就在這時,他們也成為了我成長路上的必不可缺的,那就是;朋友!

剛剛踏入高年級階段,由于對手的成績十分好,使我感到巨大的壓力。而“不怕困難,刻苦學習”的精神一直鞭策著我,我終于有了進步,逐步走向成功。現(xiàn)在,第四縷陽光出現(xiàn)在我面前—努力。它成為了我成長路上前進的座右銘,促使我前進。

我在人生的道路上,已經(jīng)擁有了四個重要支點,它們照亮了我成長的道路。我相信,在它們的幫助下,終有一天,我會成為夜空中最閃亮的那顆星星!

陽光下的友誼初三篇十四

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的陽光下,讓我們共享初三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

輕輕地,陽光灑下,為世界籠上一層金輝。我坐在公園的小凳上,望陽光為那邊的樹暈上了幾圈光暈。

樹下,是兩輛小黃車,正靜靜地立在樹干旁,像兩個乖巧的等待家長的孩子。聽,在樹的那邊,是一串串銀鈴般的笑聲,循聲走去,我看到:

那是兩個跟我一般大的同學,她們倆坐在草坪上,面上蕩漾著笑容,嘴角微揚地聊著天。不知說到了什么高舉的事,我看到右邊的女孩正揚著頭,望向天空,陽光灑在面上,透出的是自信的神采,眉飛色舞地說著。另一個女孩亦是一臉真誠,從她的眼神中,我讀到的是她為右邊女孩由衷地喜悅,興奮。一會兒,她們又站了起來,說說笑笑,打打鬧鬧,好不快活。

又一陣銀鈴般的笑聲傳來,我望著那倆好朋友,她們的笑聲好似具有魔力一般,動人心弦。不知怎地,我的心情也隨之明媚起來。

一轉(zhuǎn)頭,再次看到她們停在樹下的小黃車,忽而思緒萬千:

共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的'共享資源正走進我們的生活,我們亦逐漸步入“共享時代”。

可是,悄悄停下腳步,我在思考,共享單車的最初目的是什么呢?是雙方利益的最大化。作為我們使用者,共享單車幫我們省去了買自行車的錢,且隨地隨停;而對于發(fā)行者而言,共享單車也讓他無時無刻不在賺錢,并積少成多,這是一種物質(zhì),金錢上的共贏。

然而,“共享”一詞的最初含義呢?又是什么?我想,顧名思義,應為一起享受或是一同分享。憶起兒時,說到“共享”一詞,我想到的就是那句“好朋友一起分享快樂,一份快樂就變成了兩份,一起分享悲傷,一份悲傷就只剩下半份?!痹谖覂簳r那幼小的心靈中,“共享”一詞是友情的代言,而現(xiàn)在呢?它代表的應該是利益與便捷。

我認為,這是友誼的悲哀,是真情的悲哀,亦是社會的悲哀。

我想,這個世界也許是冷酷的,但它也是充滿陽光的,充滿愛的,父母、家人、同學、好友、愛就像陽光,同樣無處不在。

用愛,可以溫暖這個社會,可以讓人與人之間充滿陽光。

陽光下的友誼初三篇十五

16歲的陽光下,有一顆跳動的心。這顆心很年輕,它喜歡隨著時代的節(jié)奏跳動。也許,它很幼稚,經(jīng)不起風雨的摧殘,但是,它包含著無數(shù)多姿多彩的夢幻氣泡。

嬌艷欲滴的紅氣泡。

“好棒!”一件紅裙子,往往令許多女孩子心跳。今年夏天流行紅色。我捧著夢寐以求的紅裙子,高興得直跳:“thankyouverymuch!老媽!”中文加英文也無法表達心中的喜悅??纱蚱莆颐缐舻?,卻是媽媽的一番話:“看把你高興的??墒窍日f好,上課不準穿,不可也不準穿……”“什么!”驚異之后,我開始盤算,紅裙子還有幾天價值。“老媽,那我什么時候?”“等明年畢業(yè)再穿吧!”“???”這看似十分平靜的話,使紅裙子不得不在今年成了觀賞品。

唉!紅色的夢破碎了。

晶瑩剔透的黃色泡。

“草木也知愁,昭華竟白頭。嘆今生……”

抱著《紅樓夢》邊吟邊走,體會著林妹妹的凄涼。微風吹過,我輕輕抬起頭,癡情的望著遠方?!拔梗 币宦暫魡驹诙吅鋈豁懫?。“不是想變淑女吧!多愁善感,真有病。走,打球去?!痹诎⒗盏墓膭酉?,《紅樓夢》被甩在一邊,球場上卻多了一個瘋狂的`身影。

呀!黃氣泡真的飛了。

天真爛漫的藍氣泡。

“快走,動畫片開始了!”自言自語后,我便從校園里消失了?!岸啻罅耍€看動畫片,丟不丟人?!币贿M門,老媽就說開了??晌胰耘f看著電視吃著棒冰,聽著嘮叨?!疤昧耍⌒⊥米兂稍铝凉髁?!”興奮后,忘不了抱起弟弟,一個勁地親吻?!皨專医阍趺戳??”弟弟在受到“攻擊”后,不解地問?!皼]辦法,你姐比你還??!簡直一個瘋丫頭!”這下可好了,一切都被否定,只好鉆進小屋,閉上眼睛讀“one,two,three,four……”

藍色的確很幼稚嗎?

永不言敗的綠色泡。

“哈!堂堂班長,也有敗績?”給他來個下馬威,看他還狂不狂。

“行了,我承認這次不如你。不過,你別高興,下次超你10分。”到底不一樣,輸了還嘴硬。

“不可能,你要超我10分,我大名倒寫!”勝利已把我的理智沖得煙消云散了。

“好,你說的,咱們下次再決雌雄!我就不信,你個女流之輩,能在我之上?!笨?,又擺出那副盛氣凌人的架子。

可是不管怎么打賭,怎么吹牛,事實就是事實。當我也重蹈他的前車之覆撤時,他幸災樂禍了:“怎么樣?”眼里透著一股挑釁?!袄匣⒁灿写蝽飪旱臅r候?!蔽也恍家活櫟鼗鼐此?。抬起頭,決不在精神上輸給他。

自古巾幗不讓須眉。

綠的生命在哪兒都不會低頭。

若隱若現(xiàn)的紫氣泡。

“呸!什么人!”一進家門,“轟隆”一聲,桌子被重擊一掌。“又怎么了?”正在做飯的母親放下手中的活兒。急忙跑過來?!皯{什么?看她那態(tài)度!”我已怒氣沖天。和藹的媽媽輕輕地問:“誰?”“還不是她,憑著語文課代表,自以為是,傲氣十足?!蔽业姆我獨庹?,“別人都說我的文章好,就她!來一句‘什么亂七八糟!’”“行了,我的小姐,原來你的作文標準就是她的一句話呀!”媽媽的話無論什么時候,都包含著幽默?!翱晌揖褪遣环?,難道我的文章非得像她那樣?”瞧!又得理不饒人了。一場暴風雨不可避免了嗎?別急,再過10分鐘,準沒事兒。

生活,怎么能沒點兒“紫黑色?”

一碰即碎的粉氣泡。

“喂!你和勒晶鑫什么關系?”跑來問這種問題的只有阿勒。“能有什么關系?我認識他才兩個月而已?!睒O力埋藏心中的秘密,不是我的強項?!皉eally?你喜歡他嗎?”神秘而直接。“好像有一點兒?!倍嚯鼥V的回答,希望她別再問了?!笆裁匆稽c兒,很多吧!”知我者莫過于阿勒了,還是被她發(fā)現(xiàn)了破綻?!澳銊e亂講!”我已惶恐到了極點,“不打自招了?!薄拔摇卑Γ粍e人猜透了心事的感覺——好臉紅。

粉紅色很浪漫,很飄渺,也很易碎。

這顆心中還有無數(shù)氣泡,每個氣泡都是一個故事,每個氣泡都有幾分稚氣。

陽光下的友誼初三篇十六

那天,一個陽光燦爛的日子,我去北京參加了全國小提琴才藝大賽。我自信地站在了北京大學的一個表演廳中央,面對著全國重量級的評委,演奏著一首《漁舟唱晚》。小提琴仿佛與我合二為一,默契、和諧,委婉悠長的音符從我的指尖緩緩流出,博得了評委們的一致好評!但是就在一個月前,我卻產(chǎn)生了要放棄這次比賽的念頭。

那同是一個陽光燦爛的日子。那天,我正一遍遍反復地練習這首《漁舟唱晚》。只有一個月就要比賽了,我卻在幾處關鍵的地方卡住了,總也拉不好。幾個小時的時間過去了,我直拉得手酸腳疼,腦袋發(fā)暈,卻還是沒有改好。這時,幾只小鳥在窗外嘰嘰喳喳地唱著歌兒。我忽然羨慕起那歡唱的鳥兒。你看,它們在藍天下自由地飛翔,在枝頭上快樂地歡唱,是那樣無拘無束。而我,本可以在室外奔跑、跳躍,現(xiàn)在卻被這該死的小提琴死死纏住?!安蝗绶艞夁@次比賽吧!”我突然這樣想道。于是,我索性放下小提琴,來到室外的草坪上,躺在了陽光下。這時,我愜意極了,閉上眼,將自己的生命融進陽光里。陽光是那樣的溫暖,使我像一只打盹的小貓一樣即將睡著。小貓!我猛地睜開眼,想起了最近看到的一篇關于小貓的勵志文章。那大致講的是貓媽媽生了一窩小貓,大部分小貓直到離開貓媽媽獨立生活才開始學習捕鼠本領,之前只嬉戲打鬧,最后只能抓到“老、弱、病、殘”的鼠,只有一只小貓從小就和貓媽媽學習捕鼠本領,最后再不愁沒老鼠吃。我不也一樣嘛!如果現(xiàn)在只想著玩,日后無一技之長可怎么辦?我不敢再接著想,趕緊跳起來接著努力練習小提琴,只留下照在草地上的斑駁陽光。

功夫不負有心人,在這次全國小提琴大賽上,我榮獲小學組金獎!我舉著在太陽底下閃閃發(fā)光的獎杯,笑了。

正如陽光不可能永遠普灑大地,成長的道路也不可能永遠平整無坎,只有你正確地面對這些坎坷,在成長的道路上勇往直前,才能在陽光下開出一片屬于自己的向日葵。

陽光下的友誼初三篇十七

酒樓中刺眼的水晶燈光照在那一盤桂花糕上,點點的桂花嵌在那透明的糕點里,卻再沒有了奶奶的氣味和那巧克力的味道。

樹枝篩下金黃的陽光,星星點點的打在午后的小巷中,帶著點桂花香氣,那青石臺階上總是有一大一小的身影在撿著桂花,好回去做糕點。

奶奶不是個文化人,卻對桂花別有鐘情。奶奶總說桂花看起來小小的,卻是香氣逼人,不像牡丹玫瑰總開在最顯眼的街邊,它總是一片片的窩在一個不知名的拐角或是后院的角落里,努力綻放自己的美麗。

最喜歡的便是在那布滿陽光的午后,在一片桂花樹下與奶奶一起摘樹上那一簇簇的桂花,他們總是小小的,細細碎碎的,一不留神就從指縫中溜走了,留下滿手醉香。

取完了一大筐的桂花,便將它們散在報紙上,金黃的陽光會把原來飽滿的桂花曬成暗黃的一小團一小團,這時的它們,便是一種巧克力的花氣,甜而不膩,濃而不惡的味道讓我忍不住抓起幾朵便往嘴中塞,這時奶奶便會攜著滿布衫的香味來說我貪吃。

糕點做起來也不會很難。

我總在奶奶將水、蛋清與桂花放入鍋時用手扒著鍋邊的桌子,嗅著奶奶身上的巧克力香氣,邊等著桂花糕出爐。

賣相不如今般好看誘人,但入口即化,品完口中會殘留著巧克力的味道,算不上山珍海味,但也夠飽滿。

有時做得太多了,奶奶便會將桂花糕一塊塊的整齊擺在桌子上,搬到門口外邊,算是當個小販。午后的陽光總是猛烈,這清涼的桂花糕,便顯得格格不入,總吸引著鄰居鄉(xiāng)里們的'眼光與胃口。

有時候遇上幾個耍無賴不付錢的,奶奶也不生氣,他們拿就拿吧,反正也沒幾個錢。

后來奶奶的好脾氣似乎讓大家都放肆起來,奶奶從從前的小販變?yōu)榱藢iT做糕點的老婆子。

只要哪天奶奶做桂花糕,哪天下午咱家門前便會圍一堆人,有的甚至直接將椅子搬到了臺階下直接與鄉(xiāng)鄰們下起棋來。

每當門庭若市時,奶奶便會擁著我,帶著那滿身香氣,讓我做出一個個好夢。

夢中的桂花星星點點的散在角落里的桂花樹上,不張揚,不慕繁,安于待在這小小的角落舒舒服服的過得痛快,還帶著一縷巧克力的香味。

陽光下的友誼初三篇十八

初現(xiàn)人世,一束清澈的陽光明亮了我的雙眼,溫暖著我的心靈。那是媽媽欣喜的笑容。在她的關愛下,我逐漸從幼稚走向成熟。爸爸是個十分嚴厲的人,在我的印象中,每一天他都會批評我。通常,我總是左耳進右耳出,早已習慣了他的嚴格。也正因為他的嚴厲,使我從小便十分怕他,對他敬而遠之,甚至排斥他。我總認為爸爸并不愛我。因此,我更愛依賴在媽媽的身邊,享受媽媽為我灑下的溫暖細膩的陽光。

那天,媽媽出差去了,這令早已習慣了依賴媽媽的我突然覺得很無助。偏偏爸爸也不回家吃飯,這卻令我如釋重負。因為依照我的經(jīng)驗,只要媽媽不在,爸爸總會罵我。而通常,他只要出去應酬,總會很晚回來,我反而能自由些。

抱著這樣的心態(tài),我自己準備著晚餐、做作業(yè)。然而,幾乎每隔不多久爸爸都會打來一個電話,問我飯吃好了嗎,休息過了嗎,喝水了嗎,作業(yè)做好了嗎……問得我都煩了,直想拔電話線,卻也沒這個膽量,只能每次敷衍了事,隨便應付幾聲。

可是八點剛過,門被叩響了。我一驚,爸爸竟然那么早就回來了!他說還是不放心我。洗完澡出來,爸爸已倚在客廳沙發(fā)上打起了呼嚕。爸爸是個很能睡的人,通常睡著后便很難將他叫醒。我去陽臺晾衣服經(jīng)過客廳時,刻意小心翼翼地走,生怕會吵醒他。我的心里也有一絲不安,因為每次媽媽出差,爸爸總會要我和他一起睡??墒撬抢坐Q般的呼嚕聲,讓我無法入睡?,F(xiàn)在要是將他吵醒,他一定會逼我和他一起睡的。

可是我走過去時,輕手輕腳的卻還是將他吵醒了。我有些緊張地看著他。仿佛是察覺到了我表情的不自然,他欲言又止,只對我說了聲晚安。

回到房間,我想著剛才爸爸的表情,眼睛突然濕潤了。爸爸雖然很累都已睡著了,他仍在關注我,留心我的腳步。那一瞬,我發(fā)現(xiàn)了一種熟悉而又陌生的溫暖。原來,有一片陽光一直照耀著我,而我卻毫無察覺,甚至用傘將其擋在了外面。雖然發(fā)現(xiàn)得有些晚,但我慶幸終于發(fā)現(xiàn)了那縷淡淡的陽光,放下手中那把總是無意間遮擋住拿到陽光的傘,打破那道隔閡,盡情張開雙臂,擁抱那縷溫暖的陽光!在那溫暖的陽光下,我茁壯成長。

失去友情,更得不到幫助的。我漫步在愛的海洋中,愛給我的成長增添了無限的光彩,我一定要用行動來感恩這些給予我愛的人。

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