在制定方案時(shí),我們要注意合理分配資源和合理安排時(shí)間,確保方案的可行性和有效性。4.在方案設(shè)計(jì)過(guò)程中,需要注重細(xì)節(jié)的規(guī)劃和安排,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利推進(jìn)。我們可以從下面的范文中了解一些成功方案的實(shí)施策略和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇一
在全國(guó)“_”普法期間,為貫徹依法治教方針,根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)依法治校工作的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》及我區(qū)有關(guān)《涪城區(qū)教文體局_普法規(guī)劃》,進(jìn)一步明確青少年學(xué)生普法工作的目標(biāo)與重點(diǎn),按照學(xué)校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費(fèi)和“四落實(shí)”要求,建立全面而系統(tǒng)的學(xué)校法制教育的課程體系和教學(xué)方案。進(jìn)一步建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),不斷豐富學(xué)校青少年法制教育的內(nèi)容與形式。根據(jù)我校的實(shí)際情況,提出本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,是黨實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義初級(jí)階段基本綱領(lǐng)的重要保證,開展依法治校活動(dòng),是貫徹黨的精神,實(shí)行依法治教,把教育管理和辦學(xué)活動(dòng)納入法治軌道,推動(dòng)教育發(fā)展的重要內(nèi)容,也是完成新時(shí)期教育工作歷史使命的重要保障,進(jìn)一步鞏固“_普法”成果,以市“_普法”實(shí)施規(guī)劃為基礎(chǔ),通過(guò)開展活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校、教職工及學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。
二、基本原則。
依法治校,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究的社會(huì)主義法制原則,維護(hù)憲法和有關(guān)法律的尊嚴(yán)與權(quán)威,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨。
三、依法治校工作的總體目標(biāo)與主要任務(wù)。
1、總體目標(biāo)。
我校依法治校的總體目標(biāo)是逐步將教育教學(xué)工作納入法制化軌道,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化、行政管理法制化、廉政建設(shè)制度化、監(jiān)督機(jī)制完善化。建立起辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體系,廣大師生員工的法制觀念得到普遍加強(qiáng),積極參與學(xué)校的民主管理和法制建設(shè)。
2、主要任務(wù)。
(1)廣泛深入地開展教育法律法規(guī)的宣傳教育。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳、動(dòng)員大會(huì)、專題講座、學(xué)習(xí)園地、辦黑板報(bào)等形式,進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)宣傳,努力使各項(xiàng)教育法規(guī)入心入腦,人人明白,不斷增強(qiáng)廣大師生的法制觀念,提高教職員工依法辦事的能力,增強(qiáng)廣大師生的知法、守法意識(shí),為依法治校創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(2)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。學(xué)校要嚴(yán)格按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生學(xué)生法制教育的若干意見》的要求,廣泛深入地對(duì)學(xué)生開展法制宣傳教育。在教育過(guò)程中要區(qū)別不同對(duì)象,提出不同要求,把其納入正常教學(xué)軌道。要堅(jiān)持法制教育課堂教學(xué)主渠道,做到學(xué)校法制教育經(jīng)常化、制度化。
(3)加強(qiáng)教師的法制教育,積極組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、法律基本知識(shí)及教育專業(yè)法,掌握與自身利益密切相關(guān)的法律、法規(guī),同時(shí)把法制教育納入廣大教師的必修課,并作為考核的重要內(nèi)容。通過(guò)各種學(xué)習(xí)方式,使教師具備一定的法律學(xué)科知識(shí)和較高的法律素質(zhì)。
(4)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)相關(guān)教育法律、法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,樹立依法治校的意識(shí),逐步提高依法治校的能力,保證國(guó)家教育方向、方針和教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),而且要努力掌握法律基礎(chǔ)知識(shí)及學(xué)校管理中涉及的其他法律知識(shí),從而能準(zhǔn)確理解和運(yùn)用法律、法規(guī),指導(dǎo)學(xué)校實(shí)際工作,管理各項(xiàng)事務(wù),維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。
(5)健立健全各項(xiàng)制度,依法規(guī)范辦學(xué)行為。
加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)制度建設(shè)。學(xué)校以國(guó)家的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件為準(zhǔn)則,依照我校在教學(xué)和管理方面的實(shí)際情況,充分完善教師工作、教學(xué)工作、學(xué)生工作、后勤工作、思想政治工作、體育衛(wèi)生工作和校風(fēng)校貌建設(shè)等方面的規(guī)章制度。在已制訂的各項(xiàng)工作制度的基礎(chǔ)上,制定相應(yīng)的學(xué)法、知法、守法考評(píng)辦法,做到責(zé)、權(quán)、利明確,有章可循,有法可依,并使之規(guī)范化,制度化。建立健全學(xué)校議事決策制度。學(xué)校要依照法律法規(guī)的有關(guān)程序制訂對(duì)重大事項(xiàng)決定和處理的個(gè)人說(shuō)了算,以權(quán)代法的弊端。逐步建立學(xué)校內(nèi)部申訴制度。學(xué)校對(duì)教師、學(xué)生或職員因?qū)W(xué)校作出的有關(guān)處理而提起的申訴案件,要根據(jù)申訴制度及時(shí)受理,并按程序處理,做到公開公正執(zhí)法。
(6)加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng)。
加強(qiáng)對(duì)教師的考核和管理。要依照教師法的有關(guān)規(guī)定,在保障教師合法權(quán)益的同時(shí),對(duì)教師履行職責(zé)和義務(wù)的情況進(jìn)行考核,從“德、能、勤、績(jī)”諸方面進(jìn)行綜合評(píng)估。對(duì)在工作中做出成績(jī)的教職工,依法給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作中不負(fù)責(zé)任、體罰學(xué)生,不依法施教、違反有關(guān)法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的,要依照法紀(jì)及時(shí)給予處理。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的教育和管理。按照生守則和日常行為規(guī)范的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的社會(huì)公德、行為規(guī)范和校紀(jì)校風(fēng)的教育。通過(guò)抓典型、樹新風(fēng)、學(xué)先進(jìn)等活動(dòng),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成文明的舉止行為和習(xí)慣。注意培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,引導(dǎo)和組織學(xué)生開展自我管理活動(dòng),提高學(xué)生尊遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
加強(qiáng)教育教學(xué)管理。嚴(yán)格按照教育行政部門的課程方案、學(xué)科和計(jì)劃組織教學(xué),不得隨意延長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)時(shí)間和利用雙休日、節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課。規(guī)范考試制度,嚴(yán)格控制考試科目、次數(shù)、難度和范圍,限制過(guò)多的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),減輕學(xué)生和課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生有充足的休息和文體活動(dòng)時(shí)間。規(guī)范收費(fèi)制度,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。學(xué)校公開、公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)依據(jù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范收費(fèi)辦法和收費(fèi)票據(jù),嚴(yán)禁隨意增加收費(fèi)項(xiàng)目和變動(dòng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
(7)加強(qiáng)民主管理,接受社會(huì)監(jiān)督。
努力改善教職工的生活、工作條件,支持鼓勵(lì)教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)實(shí)驗(yàn)和參加學(xué)術(shù)團(tuán)體。依法保護(hù)學(xué)生的一切合法權(quán)益。學(xué)校努力提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,保護(hù)學(xué)生身心健康。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰,變相休罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為得歧視品德有缺陷學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生:不得披露學(xué)生個(gè)人隱私,不得隱慝、毀棄學(xué)生信件。要依法維護(hù)學(xué)校的一切合法權(quán)益。維護(hù)好房產(chǎn)、地產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備和其他財(cái)產(chǎn),當(dāng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)受到侵害、學(xué)校正常教學(xué)秩序受到干擾、師生合法權(quán)益受到侵害時(shí),學(xué)校要協(xié)同有關(guān)部門努力進(jìn)行維護(hù)。
(8)加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度,優(yōu)化育人環(huán)境。
加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度,優(yōu)化育人環(huán)境進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校治安保衛(wèi)和綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校保衛(wèi)要加大管理力度,積極配合有關(guān)部門,做好治安聯(lián)防工作,嚴(yán)防治安案件和災(zāi)害事故的發(fā)生。嚴(yán)格門衛(wèi)、校園管理制度。以廣泛深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),強(qiáng)化校園精神文明建設(shè),嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品傳入校園。通過(guò)開展各種有益活動(dòng),豐富師生的課余生活。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施精心部署,狠抓落實(shí)。
為了切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,依法治校工作小組工作人員由教導(dǎo)處、教科室、少先隊(duì)、工會(huì),年級(jí)組主要人員組成:把依法治校工作列為“一把手”工程,做到主要領(lǐng)導(dǎo)自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)專門抓。切實(shí)把依法治校工作抓在手上,落在實(shí)處。加強(qiáng)以法治校隊(duì)伍建設(shè),不斷提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是加強(qiáng)執(zhí)法人員的政治思想教育,不斷提高政治素質(zhì),采取多種辦法和途徑,對(duì)執(zhí)法人員進(jìn)行法律知識(shí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是加強(qiáng)思想作風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè),嚴(yán)明執(zhí)法紀(jì)律,切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督,樹立學(xué)校的良好形象。
五、接受監(jiān)督,密切聯(lián)系群眾。
要自覺(jué)接受教育行政部門和其他領(lǐng)導(dǎo)部門的監(jiān)督,嚴(yán)格履行職責(zé),重視社會(huì)輿論監(jiān)督,對(duì)新聞媒體曝光的案件和問(wèn)題,要及時(shí)處理和答復(fù),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,積極受理群眾的投訴、控告對(duì)檢舉行政執(zhí)法中違法違紀(jì)案件的有功人員要及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇二
為全面推進(jìn)我市普通高中學(xué)校課程改革工作,全市課程與教學(xué)工作會(huì)議確定,在全市高中學(xué)校開展“雙十”活動(dòng),即:解決高中課改和推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中的十大難題,建設(shè)十所實(shí)施課程改革示范學(xué)校,把這十所學(xué)校建設(shè)成實(shí)施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)課程改革、深化課堂改革、提高教學(xué)質(zhì)量等各個(gè)方面的示范,引領(lǐng)全市高中學(xué)校健康協(xié)調(diào)發(fā)展?!半p十”活動(dòng)的時(shí)間安排,計(jì)劃兩年完成10所學(xué)校建設(shè)任務(wù),每年9月下旬對(duì)當(dāng)年申報(bào)學(xué)校創(chuàng)建方案進(jìn)行研討,11月份對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收。
“雙十”活動(dòng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(注:這十個(gè)方面既是十個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題,也是示范學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。)。
自主選課、走班制教學(xué)是新課程實(shí)施的重大特色之一,也是新課程實(shí)施的一大亮點(diǎn)。申報(bào)學(xué)校要率先落實(shí)自主選課、走班制教學(xué),并積極探索實(shí)行自主選課、走班制教學(xué)后的教育教學(xué)管理制度重建、教師與學(xué)生管理體系及評(píng)價(jià)機(jī)制創(chuàng)新、師資合理配備、學(xué)分制管理等。
讓不同類型、不同起點(diǎn)的學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展是素質(zhì)教育的根本要求。申報(bào)學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的差異、不同發(fā)展需求組成不同層次的班級(jí),重點(diǎn)在學(xué)科(也可部分學(xué)科)教學(xué)領(lǐng)域?qū)嵤┓謱哟谓虒W(xué)。在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)要求等各方面體現(xiàn)出差異;也可在同一班級(jí)中,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異、學(xué)習(xí)狀況、興趣愛好實(shí)行班內(nèi)的分層次教學(xué),加強(qiáng)分層考試、分層作業(yè)、分層任務(wù)、不同目標(biāo)要求的分層次教學(xué)策略研究。
在辦學(xué)行為規(guī)范之后,最大限度地挖掘?qū)W校教育資源和社會(huì)教育資源,形成校本課程加以開發(fā)、實(shí)施,不僅體現(xiàn)著學(xué)校的辦學(xué)特色,也能夠滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展、綜合發(fā)展需要,也是落實(shí)新課程、全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。申報(bào)學(xué)校要在如何挖掘、整合教育資源,如何加強(qiáng)校本課程建設(shè)與管理的工作機(jī)制上有比較成熟的做法。
學(xué)生課外活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)揮著重要作用;社團(tuán)活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家課程校本化的重要手段,是對(duì)學(xué)科教學(xué)的延伸拓展與深化提升。申報(bào)學(xué)校要研究規(guī)范辦學(xué)行為后,根據(jù)學(xué)生自主支配時(shí)間相對(duì)增加的實(shí)際,如何科學(xué)安排與管理學(xué)生課外活動(dòng)內(nèi)容;如何根據(jù)學(xué)科教學(xué)需要,通過(guò)學(xué)科社團(tuán)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的延伸拓展與深化提升。
研究性學(xué)習(xí)是國(guó)家課程綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,是新課程的另一個(gè)亮點(diǎn)。申報(bào)學(xué)校要針對(duì)研究性學(xué)習(xí)課程的實(shí)際,設(shè)計(jì)課內(nèi)外教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)課程設(shè)置與管理的科學(xué)化、系列化、規(guī)范化。
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,是新形勢(shì)下確保學(xué)生學(xué)習(xí)高效益和教育教學(xué)高質(zhì)量的重要教學(xué)管理策略。申報(bào)學(xué)校要在新形勢(shì)下應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生哪些良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力及自我管理能力;應(yīng)該采取哪些培養(yǎng)形式,應(yīng)該采取怎樣的工作推動(dòng)機(jī)制與管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、系列化、科學(xué)化;針對(duì)學(xué)生實(shí)際,應(yīng)該如何實(shí)施有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等。如何讓學(xué)生能夠有計(jì)劃地科學(xué)安排自習(xí)時(shí)間,使自己的學(xué)科學(xué)習(xí)延伸、拓展、深化;如何讓學(xué)生的閑暇生活過(guò)得更充實(shí)、幸福、有價(jià)值;如何引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生活有規(guī)劃,對(duì)成長(zhǎng)有追求,對(duì)人生有感悟,從而培養(yǎng)學(xué)生自我規(guī)劃、自我選擇、自主發(fā)展等意識(shí)的形成,讓學(xué)生的課余生活從自由走向自主,從自主走向自覺(jué)。
為促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展,根據(jù)目標(biāo)多元、方式多樣、注重過(guò)程的評(píng)價(jià)原則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià),全面反映學(xué)生的成長(zhǎng)歷程,逐步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。申報(bào)學(xué)校要在學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的過(guò)程性、階段性監(jiān)測(cè)內(nèi)容、方式及評(píng)價(jià)機(jī)制;如何采取學(xué)生選課、學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式,為學(xué)生建立綜合、動(dòng)態(tài)的成長(zhǎng)記錄檔案,逐步完善與新課程要求及素質(zhì)教育核心理念相適應(yīng)的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。
申報(bào)學(xué)校要根據(jù)規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合、導(dǎo)向與激勵(lì)相結(jié)合、個(gè)體評(píng)價(jià)與團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)相結(jié)合、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合、過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合、自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合的原則,建立適合本校實(shí)際、與新課程要求與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師工作評(píng)價(jià)機(jī)制與評(píng)價(jià)辦法。通過(guò)評(píng)價(jià)的規(guī)范、導(dǎo)向與激勵(lì)功能,杜絕片面依據(jù)學(xué)生考試成績(jī)和升學(xué)率對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)懲性評(píng)價(jià),進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。探索適合本校實(shí)際的校本教研模式,引導(dǎo)教師立足崗位,自我培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自我提高、自我完善,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
申報(bào)學(xué)校要以課堂為核心,主要針對(duì)“自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點(diǎn)撥、有效訓(xùn)練”的課堂結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,課堂的前后延伸及預(yù)習(xí)學(xué)案、課時(shí)學(xué)案、訓(xùn)練學(xué)案的編制使用,作業(yè)布置,課后輔導(dǎo),考試檢測(cè)等有效教學(xué)策略展開研究。重點(diǎn)研究探索具有普遍性的優(yōu)質(zhì)高效教學(xué)流程,凝練升華課堂教學(xué)理念,形成個(gè)性鮮明、獨(dú)具特色、具有較大影響力的課堂教學(xué)模式。
申報(bào)學(xué)校要實(shí)現(xiàn)校本教研常態(tài)化,把校本教研與教師發(fā)展和課堂效率提高緊密結(jié)合起來(lái)。研究重點(diǎn)放在落實(shí)“三講三不講,解決教師課堂講授時(shí)間過(guò)多,課堂效益不高的問(wèn)題。課堂教學(xué)盡可能有設(shè)計(jì)有較高思維含量,能真正激發(fā)學(xué)生思維的有價(jià)值的問(wèn)題。將檢測(cè)、反饋、糾錯(cuò)、追蹤檢測(cè)制度化,將“落實(shí)”進(jìn)行到底,完成本堂課的教學(xué)目標(biāo),最大程度提高課堂教學(xué)效益。培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)能力,確定預(yù)習(xí)目標(biāo),明確預(yù)習(xí)要求,檢測(cè)預(yù)習(xí)效果。教學(xué)過(guò)程中分層指導(dǎo)、分層作業(yè)、因材施教問(wèn)題。探索講評(píng)課課堂常規(guī)。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇三
1、就課堂而言,生本教育是為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育,區(qū)別于為教師好教而設(shè)計(jì)的師本教育。
2、就理念而言,生本教育是一切為了學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生的教育。
3、就原理而言,生本教育是以生命為本的教育。
4、就操作而言,生本教育是以學(xué)為本的教育。
5、總而言之,生本教育就是以生為本的教育。
1.方法:先做后學(xué),先學(xué)后教,少教多學(xué),以學(xué)定教,直至不教而教。先學(xué),就是教師布置,學(xué)生自學(xué),小組交流,班級(jí)研討。以學(xué)定教,就是人第一,狀態(tài)第一。由少到多,由慢到快。
2、做好先學(xué)的布置(前置作業(yè)):低入,多做,深思,高出。
低入:簡(jiǎn)單,根本,開放。抓住“簡(jiǎn)單、根本”形成開放空間,容納學(xué)生的最廣泛的活動(dòng),是整個(gè)生本教學(xué)的關(guān)鍵。
3、尋找簡(jiǎn)單和根本:抓住核心,核心指的是核心內(nèi)容、核心環(huán)節(jié)、核心思想、核心技術(shù)以及內(nèi)容、環(huán)節(jié)、技術(shù)、思想的核心-----感悟。
4、課堂學(xué)習(xí)模式:分組交流。
小組交流不是一個(gè)形式,而是學(xué)習(xí)的一種方法和一個(gè)過(guò)程。小組交流要落實(shí),并提出要求:把小組最精彩的內(nèi)容和全班交流。
分組方案、操作流程及相關(guān)要求如下:
(1)小組按某種方式成立后,迅速推舉小組召集人、記錄人和匯報(bào)人。
(剛開始由老師分配小組。上述各角色可以是一個(gè)人,鼓勵(lì)選不同的人)。
(2)圍繞問(wèn)題與文本對(duì)話,進(jìn)行探究;與同學(xué)對(duì)話,表達(dá)觀點(diǎn)和意見;與老師對(duì)話,將老師當(dāng)書本、當(dāng)網(wǎng)絡(luò),查詢、索取自己需要的資料。不要求當(dāng)堂展示的課例可以在課外完成相關(guān)工作。
(鼓勵(lì)動(dòng)筆書寫備忘)。
(3)發(fā)言時(shí),組員不得否定、嘲笑、打擊任何人的意見,要將所有意見記錄。
(鼓勵(lì)有序和贊揚(yáng))。
(4)討論所有意見,精選、歸納,形成小組最后結(jié)論。若有個(gè)別同學(xué)與小組最終無(wú)法達(dá)到一致,亦應(yīng)將其堅(jiān)持的意見提交。
(鼓勵(lì)使用大括號(hào),使其條目化)。
(5)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果,解決問(wèn)題或?qū)?wèn)題引向深入。
(鼓勵(lì)以圖片、紙張、板書或其他形式展示,鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,鼓勵(lì)感謝對(duì)本組貢獻(xiàn)較大者)。
(6)聽取其他小組匯報(bào)。
(對(duì)同一問(wèn)題若有不同的研究小組,鼓勵(lì)小組聽完后迅速形成評(píng)價(jià)意見)。
(7)將所有資料保存歸檔,上交科代表,整理后交老師。
(鼓勵(lì)規(guī)范化,寫清時(shí)間、人員、分工等要素)。
5、教后反思:最大限度地相信學(xué)生了嗎?還有什么可以再放給學(xué)生嗎?有什么方法使學(xué)生做得更好嗎?(吾日三省吾身)。
再看學(xué)生在這節(jié)課的收獲。我想,這一條標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該能夠得到大家的認(rèn)同。
學(xué)生的收獲包括:
(1)知識(shí)點(diǎn),包括概念、法則、公式、定理、公理等。
(2)基本技能。
(3)蘊(yùn)含其中的數(shù)學(xué)思想方法。
(4)思維訓(xùn)練。數(shù)學(xué)是思維的體操。
(5)解題經(jīng)驗(yàn)。新課標(biāo)中把學(xué)生的“解題經(jīng)驗(yàn)”劃歸為基礎(chǔ)知識(shí)。
(6)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。
6、老師的作用:幫助學(xué)生學(xué),而不是自己教,是形式上的、管理上的主導(dǎo);而不是實(shí)質(zhì)上的,教育微觀過(guò)程中的主導(dǎo)?!敖處煹淖罡呔辰?,是“不見自我”。
7、一種好辦法:有困難,找學(xué)生。
師本教育的評(píng)價(jià)中督促功能尤為明顯,即把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向本人、家長(zhǎng)和學(xué)校公布,產(chǎn)生壓力起到督促作用,而生本教育認(rèn)為人的思維、人的發(fā)展,是不能通過(guò)這種短期指標(biāo)來(lái)衡量的,因此,短期內(nèi)的學(xué)習(xí)采用評(píng)研課的方式作評(píng)價(jià),長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)通過(guò)終端考試--高考、中考來(lái)評(píng)價(jià)。
生本評(píng)研課:以學(xué)養(yǎng)學(xué),以學(xué)養(yǎng)考。
郭教授提出,生本教育不是不要考試,而是在平時(shí)的考查中,去掉考試的控制性,保持考試的檢查和練習(xí)的功能,以良好的`素質(zhì)來(lái)迎接社會(huì)的檢查和評(píng)價(jià),解決現(xiàn)行教育中素質(zhì)教育和考試之間的矛盾。評(píng)研就是讓學(xué)生用研究的態(tài)度對(duì)待考試,把考試作為對(duì)知識(shí)的再次學(xué)習(xí)和研究的過(guò)程。
具體操作方法是:某一個(gè)知識(shí)單元學(xué)完之后,由生本教育課題組的老師先出一套試題讓學(xué)生做,然后在小組內(nèi)學(xué)生互相對(duì)答案,進(jìn)行研討,經(jīng)歷“小組交流、全班交流、教師點(diǎn)撥”之后,學(xué)生自己編題考小組其他成員。學(xué)生一般根據(jù)自己對(duì)知識(shí)的理解、錯(cuò)題情況編制題目,希望把同學(xué)考倒。學(xué)生編考題的過(guò)程,也是知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程,他一定自己會(huì)做了,才能去考其他同學(xué)。最后,教師根據(jù)學(xué)生編的考題再編一張?jiān)嚲碜寣W(xué)生做。由此可見,生本教學(xué)把考試作為對(duì)知識(shí)的再次學(xué)習(xí)和研究。
“綜合評(píng)研”是以“尊重學(xué)生主體,突破常規(guī)頻考重圍,取代以外力為主體”的評(píng)價(jià)形式。根據(jù)生本研究的特點(diǎn),擬定并實(shí)施綜合評(píng)研的測(cè)評(píng)方式,其具體做法是:一是一周一小評(píng),一月一大評(píng),學(xué)生根據(jù)自身的綜合表現(xiàn)進(jìn)行自評(píng)、小組互評(píng)、班級(jí)評(píng)比;二是一改傳統(tǒng)的考試方法,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的評(píng)價(jià)內(nèi)容(含口試、筆試等),讓學(xué)生自評(píng)、自查,由四人小組討論、互評(píng)、互研,然后,由小組集體討論,出一份試卷,與全班同學(xué)交流分享。之后,任選一份試卷測(cè)試,小組評(píng)閱后交由老師批閱。通過(guò)這種互動(dòng)式“兩評(píng)、兩研”的綜合測(cè)評(píng),自始至終體現(xiàn)學(xué)生的自主性、合作性、交互性、創(chuàng)造性、包容性,全體學(xué)生全方位地參與全教學(xué)與評(píng)價(jià)過(guò)程,教師起點(diǎn)撥與調(diào)控作用。
1、“生本教育”不僅僅只是一種理念,也不僅僅只是一種方法。簡(jiǎn)單尋求方法的改革是不可能成功的。首先是觀念的改變。觀念不改變,就沒(méi)有教育的改變。改革教育教學(xué),首先從老師改起。而不是從學(xué)生改起。這既給我們提供了廣闊的探索空間,也給我們推進(jìn)“生本教育”帶來(lái)了很大的困難。
2、生本教育改革的理想是讓學(xué)生合作交流、快樂(lè)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì),在終端考試取得好成績(jī)。學(xué)校辦學(xué)對(duì)社會(huì)的承諾在短時(shí)期內(nèi)也只能通過(guò)學(xué)生的終端考試成績(jī)體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的高低。所以生本教育的理想仍是結(jié)合現(xiàn)實(shí)的理想。
3、全面依靠學(xué)生,學(xué)生是教育對(duì)象,更是教育資源?!坝欣щy,找學(xué)生”,學(xué)生的力量是無(wú)窮的,是取之不盡的教育資源。
4、解放思想。變“教學(xué)”為“助學(xué)”、變“聽懂了”為“學(xué)會(huì)了”,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的服務(wù)者。
“教師的最高境界,是‘不見自我’。他應(yīng)該是一只最合腳的鞋子?!惫紭?lè)教授說(shuō),“他的核心任務(wù),不是自己‘教’,而是組織學(xué)生‘學(xué)’、服務(wù)學(xué)生‘學(xué)’。他要為學(xué)生創(chuàng)造生機(jī)勃勃的、令學(xué)生‘忘我’的課堂?!?/p>
示范學(xué)校實(shí)施方案篇四
指導(dǎo)思想:全面落實(shí)區(qū)進(jìn)修學(xué)校下發(fā)的《校本研修》的通知,加強(qiáng)校本研修工作向縱深發(fā)展,培養(yǎng)廣大老師適應(yīng)當(dāng)前教育的形勢(shì),在崗位練兵的基礎(chǔ)上,把教師的業(yè)務(wù)再提高一個(gè)層次。提高老師的適應(yīng)能力和駕馭教學(xué)能力。
工作目標(biāo):
1、通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)提高教師對(duì)“教師培訓(xùn)”的認(rèn)識(shí),提高自主學(xué)習(xí),自主提高的能力。
2、使教師深刻地認(rèn)識(shí)到,自主學(xué)習(xí),自主培訓(xùn)的意義和目的。
3、在創(chuàng)建活動(dòng)中,提高教師的綜合能力,豐富教師的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)專業(yè)能力,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
德優(yōu)秀的典型,帶動(dòng)全體老師共同提高。
活動(dòng)形式:各小學(xué)校結(jié)合《現(xiàn)代教師的職業(yè)道德》這一主題進(jìn)行研究活動(dòng),制定切實(shí)可行工作培訓(xùn)方案。
預(yù)期效果:通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),提高廣大教師對(duì)校本培訓(xùn)的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)中提升自身的能力,為更好地從教奠定基礎(chǔ)。
根據(jù)旗教育局校本研修工作的具體要求,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)為抓手,以更新教育觀念為先導(dǎo),以提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為主線,以教師參與教育研修為主要形式,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本,按照“走進(jìn)課堂”的思路,改進(jìn)教學(xué)管理行為,規(guī)范教師教學(xué)行為,以教研組為載體,通過(guò)規(guī)范創(chuàng)建等系列活動(dòng),提高我校教師的'整體素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
二、研修目標(biāo)
1、改進(jìn)和加強(qiáng)教研工作,實(shí)現(xiàn)校本研修向各學(xué)科教研組下移,完善校本研修制度。
2、開展形式多樣的校本研修活動(dòng),尋求適合我校校本研修的運(yùn)行機(jī)制和運(yùn)作模式。
3、聘請(qǐng)相關(guān)部門的專家或聯(lián)誼學(xué)校的名師、各級(jí)教學(xué)能手、骨干學(xué)科帶頭人等進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。在借鑒學(xué)習(xí)中得到鍛煉提升。
4、搭建適合不同教師發(fā)展的平臺(tái),增強(qiáng)教師的個(gè)人成就感和歸屬感。 5、積極開展校級(jí)“規(guī)范教研組”和“優(yōu)秀教研組”的創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展。
三、研修形式內(nèi)容
以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容,以有效教學(xué)、有效教師和有效研修的學(xué)習(xí)為載體,以“一切從教師的需要出發(fā),一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗(yàn)、形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特長(zhǎng)。
1、組織活動(dòng)。堅(jiān)持“基于教學(xué)、聚焦課堂”,把培訓(xùn)的著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)上,幫助廣大教師解決課堂教學(xué)中遇到的疑惑;全面推進(jìn)校本研修,達(dá)到以“研”促“教”的目的。
2、新課程研修。更新教育教學(xué)理念,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、探索教法。通過(guò)集中--自學(xué)--討論--交流--檢查考核方式來(lái)完成。
3、能力研修。以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內(nèi)容,對(duì)教師基本功、學(xué)科基本功和綜合能力基本功訓(xùn)練,做到常抓不懈,并有針對(duì)地對(duì)部分年輕教師和新教師強(qiáng)化基本功訓(xùn)練活動(dòng);在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學(xué)技能研修;在不同的學(xué)科中評(píng)選出具有代表性的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思進(jìn)行公開展示;通過(guò)優(yōu)秀教師的公開課教學(xué),為學(xué)校教師的教學(xué)技能和開展校本研修起到示范引領(lǐng)作用。
4、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。強(qiáng)化課堂應(yīng)用、教學(xué)信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動(dòng),幫助教師樹立應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的意識(shí),熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合能力,為教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織青年教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)多媒體課件制作,提高教師運(yùn)用和處理信息的能力。大力倡導(dǎo)教師人人建立自己的網(wǎng)絡(luò)空間,形成有思想、有品味、有影響的網(wǎng)絡(luò)群落。
四、研修方式與活動(dòng)
1、自主學(xué)習(xí):教師通過(guò)自學(xué)新課標(biāo)深悟領(lǐng)會(huì)新課程理念,切實(shí)加強(qiáng)教師的現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。教師要樹立為學(xué)生成長(zhǎng)而學(xué)習(xí),為教學(xué)實(shí)踐而學(xué)習(xí),為自身發(fā)展而學(xué)習(xí)的理念,我們提倡立足于課堂實(shí)踐的研究性學(xué)習(xí)方式,把“讀書、思考、實(shí)踐”作為學(xué)習(xí)的主線,經(jīng)常開展學(xué)習(xí)觀摩、交流活動(dòng),相互激勵(lì),在讀、寫、做中共同進(jìn)步。學(xué)校開展教師每周上網(wǎng)學(xué)習(xí)一篇教育教學(xué)、教研論文、心得活動(dòng);要求每位老師每學(xué)期自讀一本教育教學(xué)理論著作,撰寫5000字左右的讀書筆記,寫一篇2000字左右教育敘事、心得或一篇學(xué)科教改研究論文。
2、專題講座:結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,針對(duì)我校共性“問(wèn)題”,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和優(yōu)秀教師搞專題講座,解決教師在教的過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
3、小組研討:各教研組要從校本研修的基本理念出發(fā),充分發(fā)揮學(xué)科骨干的帶動(dòng)作用,立足日常教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,按學(xué)校校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,展開研討,相互啟發(fā),共同分享經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),讓教研組活動(dòng)成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效載體。
4、教學(xué)觀摩:利用教研課進(jìn)行課堂教學(xué)研究,扎實(shí)做好好評(píng)課活動(dòng),教研組做好詳實(shí)
記錄;同學(xué)科、同年級(jí)教師之間要開展聽“家常課”活動(dòng);各教研組組織教師觀看名師錄象。
五、考核方法
教師研修的考核參照學(xué)校教育教學(xué)管理方案實(shí)施。把教師參加校本研修的內(nèi)容按學(xué)時(shí)計(jì)算,完成研修任務(wù)與月績(jī)效工資聯(lián)系,考核結(jié)果將作為教師學(xué)期教育教學(xué)工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。
六、組織保障
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)(教務(wù)主任)為副組長(zhǎng)、教務(wù)副主任教研組長(zhǎng)為組員的校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)主任辦公室主任,負(fù)責(zé)研修的安排、日常管理和質(zhì)量監(jiān)控等工作。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇五
按照區(qū)委組織部《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村基層黨建“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”行動(dòng)全面加強(qiáng)黨對(duì)農(nóng)村工作全面領(lǐng)導(dǎo)的工作方案》(安組發(fā)〔2019〕203號(hào))和中共定西市安定區(qū)鳳翔鎮(zhèn)委員會(huì)《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村基層黨建“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”行動(dòng)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的實(shí)施方案》(安鳳鎮(zhèn)黨發(fā)〔2019〕283號(hào))文件的要求,以“四抓兩整治”為主要措施,以農(nóng)村黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為抓手,以“三引四領(lǐng)一融合”抓黨建促脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)為載體,全面加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè),為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。為了做好我村“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”行動(dòng)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作,努力培育一批時(shí)代特色鮮明、示范帶動(dòng)作用突出、黨員群眾公認(rèn)的基層黨建工作典型,充分發(fā)揮其示范、引導(dǎo)、帶動(dòng)和輻射作用。形成黨建工作創(chuàng)特色、出經(jīng)驗(yàn)、樹品牌的新格局,推動(dòng)全鎮(zhèn)基層黨組織全面過(guò)硬、全面進(jìn)步。結(jié)合我村工作實(shí)際,制定本方案。
按照鎮(zhèn)黨委“一村一品”的創(chuàng)建要求,結(jié)合我村實(shí)際,我村將積極打造創(chuàng)建以“支部融合共建,助推脫貧攻堅(jiān)”為重點(diǎn)的黨建示范點(diǎn)。緊緊圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和基層黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化要求,結(jié)合脫貧攻堅(jiān)和駐村幫扶工作任務(wù)落實(shí),不斷推進(jìn)基層黨組織工作方式和活動(dòng)方式轉(zhuǎn)變,努力實(shí)現(xiàn)共建支部班子與黨員隊(duì)伍建設(shè)有新加強(qiáng)、群眾生產(chǎn)生活條件有新改善、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力有新增強(qiáng)、化解社會(huì)矛盾有新方法、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層黨建有新突破,服務(wù)基層能力有新提升,形成幫扶單位、村黨組織優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、相互促進(jìn)、共同提高的局面。
在抓好黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的基礎(chǔ)上,年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)“黨支部融合共建,助推脫貧攻堅(jiān)”黨建示范點(diǎn),通過(guò)組織引導(dǎo)幫扶單位黨組織和貧困村黨支部開展陣地聯(lián)建、黨員聯(lián)管、人才聯(lián)育、活動(dòng)聯(lián)辦、資源聯(lián)用、發(fā)展聯(lián)促等六項(xiàng)活動(dòng),幫助解決貧困村黨支部標(biāo)準(zhǔn)化工作中遇到的困難和問(wèn)題,不斷增強(qiáng)貧困村黨組織組織黨員、凝聚人才、動(dòng)員群眾、共同打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的整體功能,切實(shí)為基層和群眾謀福利,不斷提高群眾滿意度,真正讓群眾從內(nèi)心深處感黨恩、聽黨話、跟黨走。
(一)陣地聯(lián)建。幫扶單位黨組織與聯(lián)系村黨組織要嚴(yán)格按照村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)及運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,健全完善村級(jí)建設(shè)規(guī)劃,按照面積至少要達(dá)到120平方米的要求,切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),改善辦公條件,完善綜合服務(wù)功能,真正把村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)成為開展辦公議事、黨員活動(dòng)、教育培訓(xùn)、便民服務(wù)等工作的綜合陣地。
(二)黨員聯(lián)管。結(jié)對(duì)雙方黨組織要集中各種黨建資源,共同提高黨組織建設(shè)和黨員教育管理水平,把政策宣傳、黨員教育、信息傳播和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等有機(jī)結(jié)合起來(lái),互相幫助制定黨員培訓(xùn)和入黨積極分子培養(yǎng)計(jì)劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容、落實(shí)培訓(xùn)對(duì)象、抓好組織實(shí)施。同時(shí),要建立流動(dòng)黨員管理臺(tái)賬,確保黨組織的管理和服務(wù)覆蓋所有流動(dòng)黨員。
(三)人才聯(lián)育。幫扶單位黨組織要有計(jì)劃、有梯度地選派優(yōu)秀年輕干部、后備干部、新入職人員和缺乏基層工作經(jīng)歷的干部,到結(jié)對(duì)農(nóng)村基層黨組織開展實(shí)踐鍛煉。同時(shí),要依托大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極為農(nóng)村黨組織提供政策咨詢、教育培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)等方面的服務(wù),為困難黨員群眾脫貧致富提供方法和出路。
(四)活動(dòng)聯(lián)辦。結(jié)對(duì)雙方黨組織要探索建立“開放型組織生活”模式,打破以往黨組織活動(dòng)僅向本單位黨組織黨員開放,且黨組織生活形式單一、內(nèi)容空洞的傳統(tǒng)做法,在緊密聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上,互相督促認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”,采取專題調(diào)研、黨員聯(lián)誼、主題演講、觀摩參觀等形式豐富“聯(lián)合主題黨日活動(dòng)”,以生動(dòng)活躍、豐富多彩的組織生活形式,切實(shí)增強(qiáng)基層黨建工作的活力。結(jié)對(duì)黨組織每年至少共同組織2次主題黨日活動(dòng),結(jié)對(duì)黨組織書記每年至少為結(jié)對(duì)黨組織互上1次黨課,每年至少共同開1次專題組織生活會(huì),并對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議。
(五)資源聯(lián)用。幫扶單位黨組織要充分整合利用各類資源,把黨和國(guó)家的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策、法規(guī)以及農(nóng)業(yè)科技、市場(chǎng)貿(mào)易、勞務(wù)用工等方面的信息,及時(shí)宣傳和傳遞到基層,為結(jié)對(duì)農(nóng)村基層黨組織引項(xiàng)目、育人才、教技術(shù),積極服務(wù)脫貧攻堅(jiān)、助農(nóng)增收致富。結(jié)對(duì)幫扶單位黨組織書記至少要結(jié)對(duì)幫扶2戶貧困戶,支持和幫助辦好“新時(shí)代文明實(shí)踐站”。
(六)發(fā)展聯(lián)促。結(jié)對(duì)共建雙方黨組織要按照優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互促進(jìn)、共同提高的工作思路,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)共建資源,找準(zhǔn)域鄉(xiāng)利益結(jié)合點(diǎn),依托項(xiàng)目、資金、人才、信息等方面的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮能人大戶、專業(yè)合作組織、致富帶頭人作用,優(yōu)化資源配置,盤活集體資產(chǎn),興辦集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,努力實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)人才、技術(shù)、服務(wù)及農(nóng)村資源的合理組合和有效使用,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立相關(guān)制度。要把“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、支部共建”行動(dòng)擺上重要議事日程,研究制定活動(dòng)方案,明確結(jié)對(duì)共建任務(wù)、年度工作目標(biāo)和具體推進(jìn)措施。要建立結(jié)對(duì)共建工作聯(lián)席會(huì)議制度,定期召集幫扶村黨支部負(fù)責(zé)人會(huì)議,研究、安排部署結(jié)對(duì)共建工作。建立集體組織生活會(huì)制度,通過(guò)召開黨員大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)、組織生活會(huì)、上黨課等形式共過(guò)黨員組織生活。建立結(jié)對(duì)共建聯(lián)絡(luò)員制度,結(jié)對(duì)共建單位確定一名聯(lián)絡(luò)員(一般由駐村幫扶工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任),負(fù)責(zé)確定召開聯(lián)席會(huì)議時(shí)間,制定結(jié)對(duì)共建年度工作計(jì)劃以及開展結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問(wèn)等活動(dòng)的具體方案,切實(shí)做到結(jié)對(duì)共建工作常態(tài)化。
(二)強(qiáng)化督促檢查,確保活動(dòng)實(shí)效。要把“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、支部共建”行動(dòng)的開展情況作為基層黨建工作考評(píng)的重要內(nèi)容和黨員評(píng)議的重要依據(jù)。要注重活動(dòng)實(shí)效,積板探索靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的互幫互促方式,著力幫助解決基層組織建設(shè)中的突出問(wèn)題,積極為幫扶村和群眾辦實(shí)事、好事,確保結(jié)對(duì)共建行動(dòng)真正落到實(shí)處、取得實(shí)效。
(三)廣泛引導(dǎo)宣傳,營(yíng)造良好氛圍。要強(qiáng)化輿論引導(dǎo),充分運(yùn)用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)等媒體,通過(guò)各種群眾喜聞樂(lè)見的有效形式,大力宣傳“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、支部共建”行動(dòng)的目標(biāo)和方式內(nèi)容,及時(shí)反映各級(jí)黨組織活動(dòng)開展情況。要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和宣傳在“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)、支部共建”行動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇六
為全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,建立黨建工作協(xié)調(diào)機(jī)制的有效途徑和辦法,提高黨建工作整體水平,結(jié)合我局實(shí)際,決定開展黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng),并提出如下實(shí)施方案。
指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹十九大精神和習(xí)近平總書記系列講話精神,圍繞“五好”黨組織要求,以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為主線,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,著力解決教育改革發(fā)展中的重大問(wèn)題,緊緊圍繞加強(qiáng)基層黨建工作的部署要求,永葆黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
工作目標(biāo):以群眾滿意、黨員滿意、干部滿意“三滿意”為目標(biāo),采取抓班子、抓隊(duì)伍、抓機(jī)制、抓陣地、抓發(fā)展“五抓”舉措,建設(shè)一批“陣地建設(shè)規(guī)范、規(guī)章制度健全、資料規(guī)范齊全、組織活動(dòng)經(jīng)常、黨員管理到位、工作特色突出”的基層黨組織,通過(guò)示范點(diǎn)的輻射作用,以點(diǎn)帶面,提升全區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作水平,實(shí)現(xiàn)黨建工作與教育科學(xué)發(fā)展同步推進(jìn)。
(一)創(chuàng)建數(shù)量。創(chuàng)建2個(gè)黨建示范點(diǎn)。
(二)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。基層黨建工作示范點(diǎn),嚴(yán)格對(duì)照黨建標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行培育、規(guī)范,切實(shí)做到:黨建工作更具特色、更富創(chuàng)新、更有影響,能夠代表基層黨建先進(jìn)水平;領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制健全規(guī)范;黨的活動(dòng)經(jīng)常、富有成效,黨建工作制度和基礎(chǔ)設(shè)施完善配套;公眾號(hào)逍遙文稿整理,黨建工作促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展顯著;黨群、干群關(guān)系和諧融洽,人民群眾滿意。
1、重視基層黨建工作。
(1)黨委(黨總支、黨支部)專題研究基層黨建工作。每年4次以上專題研究基層黨建工作會(huì)議記錄、相關(guān)講話材料、文件、規(guī)章制度等資料。(2)配齊配強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子。黨組織書記政治素質(zhì)高、黨性觀念強(qiáng),廉潔自律,抓班子,帶隊(duì)伍,表率作用好。班子及班子成員貫徹執(zhí)行民主集中制,為民務(wù)實(shí)清廉,榜樣示范作用發(fā)揮好。配備專兼職黨務(wù)工作人員。
2、加強(qiáng)黨組織建設(shè)。
(1)落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)等制度。(2)領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),帶頭參加所在黨支部組織生活會(huì),帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)。(3)加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)。開展黨員教育培訓(xùn),有條件的黨組織可以按照有關(guān)規(guī)定組織黨員到警示教育基地、愛國(guó)主義基地等接受現(xiàn)場(chǎng)教育培訓(xùn)。(4)發(fā)展黨員及黨員管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展計(jì)劃,規(guī)范發(fā)展黨員工作程序,保證黨員發(fā)展質(zhì)量。加強(qiáng)黨員教育管理,用好“12371”黨建平臺(tái)管理系統(tǒng)。(5)開展民主評(píng)議黨員、處置不合格黨員。(6)黨支部結(jié)對(duì)共建情況。(6)黨組織助推扶貧攻堅(jiān)情況。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
(1)在職黨員到社區(qū)報(bào)到工作。在職黨員到社區(qū)報(bào)到臺(tái)賬、服務(wù)方案、活動(dòng)記錄資料等。(2)黨費(fèi)收繳情況。按照規(guī)定足額繳納黨費(fèi),黨員繳費(fèi)有關(guān)資料齊全。(3)黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾。黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾臺(tái)賬、活動(dòng)記錄、圖片等相關(guān)材料。
4、加強(qiáng)陣地建設(shè)。
黨員活動(dòng)室有場(chǎng)所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有書報(bào)、有制度、有專人管理。
5、落實(shí)黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障。黨組織經(jīng)費(fèi)列入單位年度預(yù)算。
此項(xiàng)工作從2020年6月開始,實(shí)施步驟為:
第一階段(2020年6月)宣傳動(dòng)員。召開創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員會(huì),營(yíng)造全體黨員共建共創(chuàng)的濃厚氛圍。各基層黨組織按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)抓好軟硬件建設(shè),開展好相關(guān)的主題活動(dòng)。
第二階段(2020年7-8月)積極創(chuàng)建。各黨組織在自查總結(jié)的基礎(chǔ)上,明確創(chuàng)建目標(biāo)、內(nèi)容、進(jìn)度、措施及相關(guān)責(zé)任人,積極開展創(chuàng)建活動(dòng)。
第三階段(2020年9月)考核評(píng)選。通過(guò)看資料、實(shí)地查看、座談走訪等方式評(píng)選。對(duì)創(chuàng)建合格的單位,命名為“基層黨建示范點(diǎn)”,并授牌。
1、落實(shí)工作責(zé)任。各基層黨組織要把創(chuàng)建工作列入基層組織建設(shè)的重要議事日程,精心組織實(shí)施,加強(qiáng)工作指導(dǎo),從嚴(yán)從實(shí)抓好創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建工作抓在手上、落到實(shí)處,形成齊抓共管、共同創(chuàng)建的工作格局。
2、健全工作機(jī)制。建立創(chuàng)建工作督查、考核、獎(jiǎng)懲制度。黨建示范點(diǎn)每3年評(píng)選考核一次。每年對(duì)授牌的示范點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)收,驗(yàn)收不合格的,取締示范點(diǎn)稱號(hào)。
3、廣泛宣傳引導(dǎo)。及時(shí)總結(jié)推廣基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn)和典型,充分利用報(bào)紙、電視、公開欄等新聞媒體,積極做好創(chuàng)建工作的宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo),充分動(dòng)員廣大黨員群眾投身到創(chuàng)建工作中來(lái),把先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法,及時(shí)進(jìn)行宣傳推廣,擴(kuò)大輻射面和影響力。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇七
為切實(shí)加強(qiáng)基層黨的建設(shè),充分發(fā)揮示范點(diǎn)的示范、帶動(dòng)、輻射作用,全面提升基層黨建工作的水平。我校黨總支結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定本創(chuàng)建方案。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,按照“領(lǐng)導(dǎo)班子好,黨員隊(duì)伍好,工作機(jī)制好,發(fā)展業(yè)績(jī)好,群眾反映好”的創(chuàng)建要求,著眼于保持黨的先進(jìn)性,著力加強(qiáng)黨組織自身建設(shè),全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)和學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)提供強(qiáng)有力的組織保證。
為加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建基層黨建評(píng)估工作的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究,成立學(xué)校創(chuàng)建基層黨建評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在學(xué)校黨總支部辦公室,具體負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)活動(dòng)的工作。
按照“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾基礎(chǔ)好”的目標(biāo)要求,我校黨總支擬通過(guò)一系列的創(chuàng)建活動(dòng)達(dá)到以下五條標(biāo)準(zhǔn):
制度.主要制度應(yīng)當(dāng)上墻。
(三)資料規(guī)范齊全。黨組織活動(dòng)有記錄,資料內(nèi)容齊全、詳實(shí),歸檔及時(shí),整理規(guī)范,保存完好。
(四)組織活動(dòng)正常。黨支部工作規(guī)范,認(rèn)真落實(shí)“九項(xiàng)”工作制度,即堅(jiān)持"三會(huì)一課"制度、民主生活會(huì)制度(支部委員會(huì)每半年召開一次民主生活會(huì))、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”制度、民主評(píng)議黨員制度、聯(lián)系群眾制度(每年召開兩次以上群眾座談會(huì))、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度(每年組織兩次黨風(fēng)黨紀(jì)自查活動(dòng))、黨建工作目標(biāo)管理制度、黨費(fèi)收繳管理制度、重大事項(xiàng)集體研究制度。
(五)黨員管理到位。建立黨員管理臺(tái)賬,黨員宗旨觀念、服務(wù)群眾意識(shí)、先鋒模范作用明顯。
(六)工作特色明顯。各項(xiàng)工作在基層黨組織中處于先進(jìn)行列,在黨建工作中措施得力、效果突出、特色鮮明。
(一)準(zhǔn)確選點(diǎn),制定方案。在深入調(diào)查摸底、認(rèn)真討論研究的基礎(chǔ)上確定;同時(shí),要結(jié)合不同領(lǐng)域黨建工作的實(shí)際,制訂創(chuàng)建方案,明確目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和具體措施,確保創(chuàng)建活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行.
(二)加強(qiáng)督導(dǎo),及時(shí)講評(píng).建立黨委班子成員聯(lián)系點(diǎn)制度,建立示范點(diǎn)建設(shè)指導(dǎo)制度,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的督查和指導(dǎo),定期聽取情況匯報(bào),幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
(三)嚴(yán)格考核,掛牌命名.黨建示范點(diǎn)采取基層黨黨支部-2-。
自查申報(bào)、黨委考核審定的辦法進(jìn)行考核評(píng)定,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示,經(jīng)公示無(wú)異議的進(jìn)行命名掛牌。
(四)以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn)。通過(guò)召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)等形式,及時(shí)總結(jié)推廣示范點(diǎn)建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn),大力宣傳先進(jìn)典型,整體推進(jìn)全處黨建工作.
示范學(xué)校實(shí)施方案篇八
實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作,從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書,是應(yīng)用寫作的一種文體。實(shí)施方案其中最常要用到是項(xiàng)目實(shí)施方案。項(xiàng)目實(shí)施方案也叫項(xiàng)目執(zhí)行方案,是指正式開始為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動(dòng)或努力工作。以下是小編整理的學(xué)校創(chuàng)建基層黨建示范點(diǎn)實(shí)施方案(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持以黨的精神、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》和省、市、縣各級(jí)黨代會(huì)精神,全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,踐行新時(shí)代黨的組織路線,聚焦“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”的核心任務(wù),扎實(shí)開展“兩創(chuàng)一建”工作,全面提升教育系統(tǒng)基層黨組織的組織力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,全面提高教育系統(tǒng)基層黨建質(zhì)量,努力打造一支絕對(duì)忠誠(chéng)、干事?lián)?dāng)、拼搏奮進(jìn)、干凈自律、充滿活力的“教育鐵軍”,進(jìn)一步展現(xiàn)教育系統(tǒng)黨建“走在前、作表率”的政治擔(dān)當(dāng)和作為,為打造“國(guó)家公園?學(xué)自開化”品牌、助力“三區(qū)三園”建設(shè)、書寫新時(shí)代開化教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
1.突出政治建設(shè),做對(duì)黨忠誠(chéng)的模范。必須堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),切實(shí)履行基層黨支部抓黨建主體責(zé)任,進(jìn)一步強(qiáng)化各支部理論學(xué)習(xí)制度,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,帶頭樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,確保絕對(duì)忠誠(chéng)。深入開展學(xué)?;鶎狱h建研究工作,圍繞新時(shí)代學(xué)校黨建工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和新情況新問(wèn)題,深入研究事關(guān)教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的全局性、基礎(chǔ)性、前瞻性黨建課題,不斷提升教育系統(tǒng)基層黨建工作質(zhì)量和水平。
2.強(qiáng)化宗旨意識(shí),做為民服務(wù)的模范。樹立為民情懷,積極開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,堅(jiān)持推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,不斷增強(qiáng)黨員干部的初心意識(shí)、公仆意識(shí),竭誠(chéng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)。樹立“終身學(xué)習(xí)”理念,認(rèn)真落實(shí)黨員教師教育培訓(xùn)制度,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),積極適應(yīng)新時(shí)展需求。深入開展“有禮園丁?情暖鄉(xiāng)童”縣域黨建特色品牌創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高“三服務(wù)”的能力和水平。
3.認(rèn)真履職盡責(zé),做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪7?。?jiān)持黨建“三個(gè)用來(lái)”的理念,全面加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。深入開展教育系統(tǒng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制試點(diǎn),堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),健全議事決策機(jī)制,進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)校管理體制創(chuàng)新。打造“黨建+”育人工作機(jī)制,推進(jìn)黨建與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合。局機(jī)關(guān)要結(jié)合機(jī)構(gòu)改革進(jìn)一步明確職能定位、厘清職責(zé)界限、抓好工作銜接、明晰操作流程、完善規(guī)章制度,有效推動(dòng)職責(zé)落地,營(yíng)造擔(dān)當(dāng)干事的濃厚氛圍。
4.堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng),做求真務(wù)實(shí)的模范。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、發(fā)展導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,有效開展機(jī)關(guān)黨員網(wǎng)格化管理和機(jī)關(guān)干部聯(lián)系學(xué)校活動(dòng),提高機(jī)關(guān)干部行政能力和工作效率。針對(duì)教育熱點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題,深入基層開展調(diào)研,推進(jìn)“大學(xué)調(diào)研大抓落實(shí)”常態(tài)化。學(xué)校黨員干部要積極參與“三聯(lián)”(聯(lián)系班級(jí)、聯(lián)系教師、聯(lián)系學(xué)生)活動(dòng),提升師生滿意度。廣泛開展黨員志愿服務(wù),推動(dòng)機(jī)關(guān)黨員干部積極參與城市基層治理。
5.嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,做廉潔自律的模范。全面推進(jìn)清廉教育建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)清廉學(xué)校(機(jī)關(guān))建設(shè),常態(tài)化、長(zhǎng)效化開展黨章黨紀(jì)黨史、反腐倡廉和警示教育,不斷增強(qiáng)學(xué)校和黨員干部的廉潔自律意識(shí)。嚴(yán)格實(shí)施《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問(wèn)責(zé),扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。大力推進(jìn)學(xué)校黨務(wù)公開和政務(wù)公開,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。全面開展“清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”的“清廉教育”,形成昂揚(yáng)向上、風(fēng)清氣正的教育氛圍。
“兩創(chuàng)一建”工作將通過(guò)三年時(shí)間抓落實(shí)求實(shí)效,推動(dòng)各項(xiàng)制度機(jī)制完備規(guī)范,權(quán)利運(yùn)行高效有序,清廉文化深入人心,學(xué)校和機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作走在前列,力爭(zhēng)在建黨一百周年表彰一批先進(jìn)典型學(xué)校。
1.部署落實(shí)。各學(xué)校(單位)要高度重視,要將“兩創(chuàng)一建”工作納入黨支部書記領(lǐng)銜領(lǐng)辦黨建項(xiàng)目,壓緊壓實(shí)黨支部書記抓黨建“第一責(zé)任人”責(zé)任。要結(jié)合本校實(shí)際對(duì)“兩創(chuàng)一建”工作進(jìn)行系統(tǒng)籌劃,研究制定開展“兩創(chuàng)一建”工作的具體計(jì)劃和安排,明確目標(biāo)和責(zé)任,組織動(dòng)員部署,引導(dǎo)黨員干部積極參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),推動(dòng)“兩創(chuàng)一建”各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.創(chuàng)建實(shí)施?!皟蓜?chuàng)一建”工作要突出黨建主體責(zé)任,各學(xué)校(單位)要以教育系統(tǒng)“兩全”黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建為基礎(chǔ),融入清廉元素,聚焦學(xué)校(單位)黨建薄弱環(huán)節(jié),深入查擺問(wèn)題,認(rèn)真整改,補(bǔ)齊短板,同步建設(shè)清廉學(xué)校(單位);局機(jī)關(guān)黨支部要繼續(xù)推進(jìn)“兩全”黨建示范點(diǎn)建設(shè),全面推進(jìn)清廉機(jī)關(guān)和模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)。組織人事科牽頭落實(shí)學(xué)校(單位)黨建示范點(diǎn)和清廉學(xué)校創(chuàng)建工作,并負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)、考核及評(píng)估工作。2019年底,建成10個(gè)教育系統(tǒng)黨建示范點(diǎn)和清廉學(xué)校(單位);2020年底,全縣80%以上學(xué)校(單位)黨支部達(dá)到黨建示范點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn);2020年局機(jī)關(guān)爭(zhēng)取創(chuàng)成縣級(jí)模范機(jī)關(guān)。
3.申報(bào)考評(píng)。組織人事科負(fù)責(zé)“兩創(chuàng)一建”工作的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)、考核、評(píng)估工作,每年結(jié)合學(xué)校(單位)黨建述職評(píng)議和日常黨建工作督導(dǎo),建立考評(píng)檔案。各單位在自創(chuàng)自建基礎(chǔ)上,按照時(shí)間節(jié)點(diǎn),向組織人事科提出書面申報(bào),組織人事科負(fù)責(zé)組織對(duì)申報(bào)單位逐個(gè)進(jìn)行核查。主要采取聽取匯報(bào)、查驗(yàn)資料、實(shí)地查看、問(wèn)卷調(diào)查、隨機(jī)問(wèn)詢等形式進(jìn)行審核,評(píng)選出的教育系統(tǒng)黨建示范點(diǎn)、清廉學(xué)校(單位)初步名單,經(jīng)局黨委研究同意后,發(fā)文公布表彰,并在年度學(xué)校黨建工作考核中予以加分。
四、工作要求。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。“兩創(chuàng)一建”工作將納入年度學(xué)校(單位)組織工作考核體系和年度述職述廉重要內(nèi)容,各黨支部要高度重視,結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極創(chuàng)建,主動(dòng)申報(bào),制定方案,查找問(wèn)題,強(qiáng)化整改,落實(shí)責(zé)任,推進(jìn)“兩創(chuàng)一建”活動(dòng)有序開展。各校(單位)要明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)“兩創(chuàng)一建”活動(dòng),制定創(chuàng)建工作方案,于12月31日前通過(guò)釘釘將工作方案報(bào)局組織人事科。同時(shí),每季度最后一個(gè)月的20日?qǐng)?bào)當(dāng)季“兩創(chuàng)一建”工作開展情況小結(jié)。
2.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。各校(單位)要把“兩創(chuàng)一建”工作與局黨委重大決策部署、黨建重點(diǎn)工作和學(xué)校中心工作緊密結(jié)合起來(lái),整體部署,協(xié)調(diào)推進(jìn)。要定期開展專項(xiàng)督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,確?!皟蓜?chuàng)一建”工作扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。
3.發(fā)揮示范效應(yīng)。各校(單位)在“兩創(chuàng)一建”工作中,要注意以點(diǎn)帶面,培育先進(jìn)典型,總結(jié)宣傳典型。局黨委將組織“兩創(chuàng)一建”工作論壇,交流“兩創(chuàng)一建”經(jīng)驗(yàn),展示“兩創(chuàng)一建”風(fēng)采,打造一批有影響力、有實(shí)效的黨建品牌,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍,推動(dòng)“兩創(chuàng)一建”活動(dòng)扎實(shí)開展。
學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十-大和十-屆-中全會(huì)精神以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,貫徹落實(shí)教育黨工委“做深改革、做細(xì)治理、做優(yōu)發(fā)展、做強(qiáng)隊(duì)伍”總體要求,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果,深化黨建示范點(diǎn)建設(shè),以一流黨建助推學(xué)校事業(yè)發(fā)展,為學(xué)校教育改革發(fā)展提供思想、政治和組織保障。
(一)鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果,形成長(zhǎng)效機(jī)制。
(二)開展新一輪文明創(chuàng)建工作,推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
(三)深化黨建示范點(diǎn)建設(shè),培育若干優(yōu)秀服務(wù)品牌。
(四)加強(qiáng)黨組織建設(shè),做好新一輪支部換屆選舉工作。
(一)強(qiáng)化政治引領(lǐng),落實(shí)從嚴(yán)治黨。
1、加強(qiáng)政治思想工作。組織學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,學(xué)習(xí)十-屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決維護(hù)黨中央的,時(shí)時(shí)處處向黨中央看齊,向黨的路線方針政策決策看齊。堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)守政治底線,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、加強(qiáng)廉政建設(shè),嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、黨課教育、組織生活、專題培訓(xùn)班、警示教育等形式,強(qiáng)化廉政宣傳教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),扎牢制度籠子,認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單,簽訂廉潔承諾書,開展“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng),積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園氛圍。
3、深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。組織開展專題組織生活會(huì)和黨員民主評(píng)議活動(dòng),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,緊密結(jié)合個(gè)人和工作實(shí)際,查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員在理想信念、政治思想、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,并制定切實(shí)可行的整改措施,形成長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步提升黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
(二)夯實(shí)黨建基礎(chǔ),創(chuàng)新黨建載體。
1、落實(shí)“三會(huì)一課”,規(guī)范黨員組織生活,加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn),不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí),堅(jiān)定不移向黨中央看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨的決策部署看齊。
2、推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè),堅(jiān)持服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員。積極開展黨員志愿服務(wù)和黨員示范崗行動(dòng),落實(shí)黨組織、黨員承諾、踐諾、評(píng)諾工作。深化“雙報(bào)到”、“三服務(wù)”、“雙結(jié)對(duì)”工作。
3、推進(jìn)落實(shí)黨建工作責(zé)任制,從責(zé)任制內(nèi)容、責(zé)任主體、制度建設(shè)上加以完善。逐級(jí)簽訂黨建工作責(zé)任書,細(xì)化黨建工作責(zé)任制內(nèi)容和要求。開展干部述職述廉評(píng)議,落實(shí)責(zé)任制考核評(píng)價(jià)。推進(jìn)黨員積分制管理工作,健全考核評(píng)議制度。
4、按照公推直選要求做好學(xué)校黨組織換屆選舉工作,推選新一屆支部領(lǐng)導(dǎo)班子。
5、做好建黨積極分子隊(duì)伍培養(yǎng)和預(yù)備黨員管理工作,邀請(qǐng)參加黨課學(xué)習(xí)和各類主題教育活動(dòng),發(fā)掘和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年骨干。
6、嚴(yán)格做好黨費(fèi)管理工作,規(guī)范黨費(fèi)收繳和使用,進(jìn)一步落實(shí)黨務(wù)公開。
7、推進(jìn)黨建示范點(diǎn)建設(shè)。深化學(xué)校服務(wù)品牌和文化項(xiàng)目建設(shè),讓“有專長(zhǎng)、樂(lè)服務(wù)”的黨員在專業(yè)發(fā)展、社團(tuán)建設(shè)、文化建設(shè)、公益服務(wù)等發(fā)揮其專長(zhǎng),培育若干優(yōu)秀服務(wù)品牌和文化項(xiàng)目。
(三)管好干部隊(duì)伍,堅(jiān)持責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí),把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”作為學(xué)習(xí)教育重點(diǎn),提升干部責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),落實(shí)主體責(zé)任,把責(zé)任扛在肩上,抓在手里;繼續(xù)圍繞“立德樹人”目標(biāo)要求,開展工作研討交流,提升干部組織管理和服務(wù)協(xié)調(diào)能力。
2、以《學(xué)校青年干部選拔培養(yǎng)行動(dòng)研究》為載體,認(rèn)真做好后備干部培養(yǎng)工作,指導(dǎo)開展理論學(xué)習(xí)、掛職指導(dǎo)和崗位鍛煉,提升后備干部綜合素養(yǎng),促進(jìn)后備干部快速成長(zhǎng),并向上級(jí)部門積極推選優(yōu)秀干部人選。
(四)推進(jìn)文明創(chuàng)建,弘揚(yáng)師德師風(fēng)。
1、認(rèn)真做好新一輪文明單位的創(chuàng)建工作。認(rèn)真分析和總結(jié)上一輪創(chuàng)建情況,制定新一輪文明創(chuàng)建規(guī)劃,完善工作機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)和要求,做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、全員參與,共同推進(jìn)新一輪文明創(chuàng)建工作。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)習(xí)貫徹教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的規(guī)定以及市教委關(guān)于“減負(fù)”的精神,組織開展道德講堂、師德大討論、師德征文演講等活動(dòng),推進(jìn)教職工思想道德建設(shè),培樹教師良好師德風(fēng)尚,自覺(jué)抵制有損教師師德形象的言行,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行“六項(xiàng)禁令”和減負(fù)要求。
3、繼續(xù)做好“文化講堂”活動(dòng),邀請(qǐng)市內(nèi)外學(xué)者、專家來(lái)校為全體教職工開設(shè)道德修養(yǎng)、人文藝術(shù)講座,充盈教職工的精神世界,提升教職工的人文素養(yǎng)和人格魅力。
4、發(fā)揮“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號(hào)”、“文明志愿者”等黨群組織陣地的作用,繼續(xù)做好文明組室、文明職工以及感動(dòng)實(shí)驗(yàn)人物評(píng)選活動(dòng),積極參與社區(qū)共建和志愿服務(wù)活動(dòng),發(fā)揮市級(jí)文明單位和一級(jí)支部示范輻射作用,積極承擔(dān)和履行社會(huì)責(zé)任。
(五)做好群團(tuán)工作,發(fā)揮群團(tuán)優(yōu)勢(shì)。
1、發(fā)揮工會(huì)和教代會(huì)在學(xué)校中的作用,提升教代會(huì)代表民主管理、民主監(jiān)督、參政議政的能力和水平,切實(shí)維護(hù)和保障教職工的福利待遇和合法權(quán)益,嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開。
2、關(guān)心教職工的身心健康,邀請(qǐng)心理健康和養(yǎng)生保健專家為全體教職工開設(shè)輔導(dǎo)講座,全力支持工會(huì)開展教工春、秋游和教工文體活動(dòng),組織落實(shí)好教職工體檢和療休養(yǎng)工作,關(guān)心落實(shí)好退休教工的政治待遇和生活待遇,認(rèn)真做好教職工的慰問(wèn)、探望等工作。
3、落實(shí)黨建帶團(tuán)建工作,指導(dǎo)團(tuán)組織和少先隊(duì)工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織在保障中心工作、“和諧校園”建設(shè)和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。
4、認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作,積極發(fā)揮民主黨派人士在學(xué)校發(fā)展中的作用。
學(xué)校黨支部將進(jìn)一步發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用,不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵,提升黨建科學(xué)化水平,促進(jìn)和諧校園建設(shè),為辦好人民滿意教育作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
施方案。
為了認(rèn)真貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍,進(jìn)一步提升我校支部工作水平,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
要堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央和省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的戰(zhàn)略部署,按照先進(jìn)性、典型性和示范性的基本要求,規(guī)范建設(shè)黨建工作,發(fā)揮我校支部的示范、引導(dǎo)、帶動(dòng)作用,全面提升我校黨建工作整體水平,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為加快科學(xué)發(fā)展,全面推進(jìn)“基層組織建設(shè)年“各項(xiàng)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
副組長(zhǎng):趙云周玉明。
成員:王平張玉婷王平馬和。
1、圍繞中心、服務(wù)大局:圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)要求,以創(chuàng)建“五個(gè)好”支部為標(biāo)準(zhǔn),以“三亮三比三評(píng)”為載體,完善支部的“三會(huì)一課制度”和民主生活會(huì)制度。在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上,圍繞“一個(gè)承諾,五個(gè)側(cè)重點(diǎn)”,通過(guò)完善黨員教師“一崗雙責(zé)”的具體內(nèi)容,要求黨員教師在教育、教學(xué)、服務(wù)、管理各項(xiàng)工作中的崗位服務(wù)、崗位創(chuàng)新、崗位爭(zhēng)優(yōu)、崗位奉獻(xiàn)中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,提升黨建層次和質(zhì)量。探索一條符合我校支部工作與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合、互推互促、同步發(fā)展的新路子。形成效應(yīng),發(fā)揮區(qū)域性的輻射帶動(dòng)作用。
2、根據(jù)要求、把握關(guān)鍵:把創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)貫穿于示范點(diǎn)工作的全過(guò)程,通過(guò)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè),抓黨員教師“一崗雙責(zé)”,在“三亮三比三評(píng)”中推動(dòng)我校示范崗工作的深入開展。
3、因地制宜、突出特色:立足實(shí)際,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),突出我校辦學(xué)特色和實(shí)際效果,打造具有我校特色和時(shí)代特點(diǎn)的黨建工作新局面,進(jìn)一步發(fā)揮我校教育教學(xué)工作的區(qū)域性示范作用。
4、規(guī)范機(jī)制、提升活力:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),打造團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,廉潔勤政,戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力強(qiáng)的新型領(lǐng)導(dǎo)班子;搭建激發(fā)黨員教師奮力進(jìn)取的平臺(tái),提升支部的整體素質(zhì),真正做到黨員作風(fēng)過(guò)硬,發(fā)揮模范帶頭作用;做好黨員活動(dòng)基地建設(shè),健全工作制度,使黨建工作有特色,有創(chuàng)新,有影響,有成效。
5、點(diǎn)面結(jié)合、整體推進(jìn):圍繞教育抓黨建,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展,通過(guò)做好支部的黨建示范點(diǎn)建設(shè),全面推進(jìn)中國(guó)教育學(xué)會(huì)“校園文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)研究基地?!薄⒏=ㄊ∈着盎A(chǔ)教育學(xué)科品德學(xué)科教學(xué)研究基地?!苯ㄔO(shè),真正提高學(xué)校的辦學(xué)效益,贏得學(xué)生、贏得家長(zhǎng)、贏得社會(huì)大眾滿意。
1、完善制度建設(shè):根據(jù)按照教育局黨工委對(duì)學(xué)校黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的要求,建立健全民主生活會(huì)、“三會(huì)一課”、黨員民主評(píng)議等黨建工作制度,加強(qiáng)日常管理,促進(jìn)黨建工作不斷向制度化、規(guī)范化發(fā)展。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、溝通,不斷促進(jìn)學(xué)校黨建工作的規(guī)范化和制度化。切實(shí)提高我校黨建工作的整體水平。
2、落實(shí)工作職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)班子要明確黨建工作職責(zé),經(jīng)常深入到黨員與師生群體中宣講示范點(diǎn)創(chuàng)建的目標(biāo)、內(nèi)容、了解情況,幫助解決存在問(wèn)題,同心協(xié)力,提升黨建工作的工作水平,創(chuàng)新探索黨建工作的新路子,促進(jìn)學(xué)校支部工作的健康發(fā)展。
3、加大保障力度:學(xué)校黨政要以示范點(diǎn)創(chuàng)建工作為切入點(diǎn),整合各方面的資源,切實(shí)形成工作合力,積極為示范點(diǎn)創(chuàng)建工作提供資金、物資、人才、技術(shù)、信息等方面的支持和幫助,讓有限的資金發(fā)揮最大效益,推動(dòng)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
4、創(chuàng)新黨建思路:以十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),在文化大繁榮大發(fā)展中,堅(jiān)持“以人為本,德育為先”的方針,結(jié)合“校園文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)研究”與“品德課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”,調(diào)動(dòng)黨員教師的主觀能動(dòng)性和積極性,積極投身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)走出去學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)成功的做法,探索社會(huì)主義核心價(jià)值體系與傳統(tǒng)文化的有機(jī)結(jié)合模式,提升黨員教師的政治思想與道德素養(yǎng),形成有自身特色的黨建工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
5、注重群團(tuán)工作:根據(jù)黨管工會(huì),黨管團(tuán)、隊(duì)的精神,支持工會(huì)履行組織職能,深入開展黨、政、工建家工作,落實(shí)黨務(wù)(校務(wù))公開,讓每位教師主動(dòng)參與到學(xué)校日常管理的行列中來(lái),為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督發(fā)揮積極的橋梁和紐帶作用;以團(tuán)、隊(duì)建設(shè)、活動(dòng)的開展為載體,積極開展“留守兒童”的幫扶管理工作,讓每個(gè)孩子感受學(xué)校大家庭的溫暖,共同“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”共同營(yíng)造一個(gè)和諧的校園人際關(guān)系,提升辦學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
6、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣:及時(shí)收集并整理示范點(diǎn)創(chuàng)建中的工作經(jīng)驗(yàn)和典型事跡,利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)做好宣傳報(bào)告,發(fā)揮示范點(diǎn)的輻射帶動(dòng)作用,推動(dòng)創(chuàng)新成果規(guī)?;?。
為深入貫徹黨的十六大精神,切實(shí)加強(qiáng)基層黨的組織建設(shè),根據(jù)縣教育局委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《創(chuàng)建基層黨建工作示范點(diǎn)實(shí)施方案》的通知要求,結(jié)合工作實(shí)際,為認(rèn)真做好基層黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建工作,特制定本實(shí)施方案。
創(chuàng)建工作要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“服務(wù)經(jīng)濟(jì),服務(wù)社會(huì),辦人民滿意教育”的要求,著眼于保持和發(fā)揮黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,結(jié)合實(shí)際,開拓創(chuàng)新,切實(shí)加強(qiáng)黨的組織建設(shè),力爭(zhēng)在今年內(nèi)把學(xué)校黨支部建設(shè)成為市縣基層黨建工作示范點(diǎn),成為基層黨組織的樣板,成為落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者,實(shí)現(xiàn)學(xué)?!叭齻€(gè)文明”建設(shè)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建和諧沾化作出新貢獻(xiàn)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子好。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員能自覺(jué)學(xué)習(xí)牢記“兩個(gè)務(wù)必”和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,宣傳貫徹黨的路線、方針和政策。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子健全,結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)較高,奮發(fā)有為,顧全大局,決策民主,作風(fēng)優(yōu)良,廉潔勤政,實(shí)績(jī)突出,班子有一定的戰(zhàn)斗力和凝聚力,能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、黨總支成員、支部書記及委員有較高的理論、政策水平和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,在學(xué)校黨員干部、教職工中有較高的威信。
(二)黨員隊(duì)伍好。
1、黨員黨性強(qiáng),作風(fēng)正,黨員能發(fā)揮先鋒模范作用,干部能發(fā)揮骨干帶頭作用;
5、按黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)足額做好黨費(fèi)的收繳工作。
(三)工作機(jī)制好。
3、黨內(nèi)監(jiān)督的有關(guān)制度健全,黨支部對(duì)黨員特別是黨員負(fù)責(zé)干部監(jiān)督的職責(zé)和措施落實(shí)較好,黨員參加組織生活,黨員負(fù)責(zé)干部過(guò)雙重組織生活。
4、有一支業(yè)務(wù)熟悉、務(wù)實(shí)細(xì)心的黨務(wù)干部隊(duì)伍,重視黨務(wù)干部的選配、培訓(xùn);
(四)工作業(yè)績(jī)好。
1、高質(zhì)量的完成工作任務(wù),教學(xué)工作和年度工作目標(biāo)完成好,工作業(yè)績(jī)突出;
2、黨員干部作風(fēng)明顯改進(jìn),工作效率和服務(wù)水平提高,師生評(píng)價(jià)好;
3、全體教職員工堅(jiān)持依法行政、依法執(zhí)教,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行職責(zé);
4、精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)成效顯著,認(rèn)真抓好校務(wù)公開,搞好精神文明建設(shè)和社會(huì)治安、計(jì)生工作,繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位。
(五)、師生反映好。
3、共產(chǎn)黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。
黨支部制定創(chuàng)建工作方案,召開動(dòng)員大會(huì),利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、廣播,積極營(yíng)造創(chuàng)建氛圍,使創(chuàng)建工作在學(xué)校造成較大的影響。
第二階段:創(chuàng)建培育階段。
黨支部將按照創(chuàng)建方案,開展創(chuàng)建工作。定期召開創(chuàng)建工作會(huì)議,解決實(shí)際問(wèn)題,爭(zhēng)取創(chuàng)造特色,務(wù)求實(shí)效。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
黨政班子成員要自覺(jué)學(xué)習(xí)和踐行“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。建立黨建工作例會(huì)制度,每月定期研究黨建工作,不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍教育管理,發(fā)揮先鋒模范作用。
創(chuàng)新活動(dòng)載體,開展黨員干部素質(zhì)教育活動(dòng)。認(rèn)真抓好黨員的寒、暑假的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,召開高標(biāo)準(zhǔn)民主生活會(huì),搞好黨員民主評(píng)議;積極探索黨員設(shè)崗定責(zé)的新舉措,實(shí)施黨建、黨員電子管理。按照縣局的統(tǒng)一部署,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,高質(zhì)量搞好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。探索成功經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)辦好青年黨校和入黨積極分子培訓(xùn)班,按照發(fā)展黨員“十六字”方針,按程序和要求做好黨員組織發(fā)展工作,不斷優(yōu)化班子、黨員、中層干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。
3、加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè),健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
黨總支將克服困難創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取在建設(shè)好的基礎(chǔ)上再提高標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)規(guī)范的活動(dòng)室,搞好室內(nèi)布置,按照局黨委年初制定的黨建黨務(wù)、精神文明建設(shè)目標(biāo)黨建資訊網(wǎng)管理考核要求,做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)工會(huì)、共青團(tuán)、婦代會(huì)、職代會(huì)等配套組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)。健全黨支部工作制度,三會(huì)一課制度、黨費(fèi)收繳制度等。
第三階段:總結(jié)驗(yàn)收階段。
創(chuàng)建工作在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,黨支部創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校黨支部將按實(shí)施方案,責(zé)任分解到人,并負(fù)責(zé)抓好督促落實(shí)。及時(shí)向局聯(lián)點(diǎn)干部匯報(bào)創(chuàng)建工作情況,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)。
為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆三中全會(huì)精神,按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化部署要求,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,按照20xx年基層黨建工作會(huì)議安排,制定本方案。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆三中全會(huì)精神,牢固樹立五大發(fā)展理念,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,著力加強(qiáng)基層黨的建設(shè),樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向,以“創(chuàng)建示范點(diǎn)”活動(dòng)為主線,堅(jiān)持高質(zhì)量、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,建設(shè)一批基層黨建示范點(diǎn),以典型帶動(dòng),營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、做貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的氛圍,努力打造基層黨建工作升級(jí)版,為加快社會(huì)主義建設(shè)提供組織保障。
總體目標(biāo):堅(jiān)持以黨章為根本遵循,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,圍繞引領(lǐng)和推動(dòng)服務(wù)美好新城市建設(shè),以“五好”黨組織和“五型”黨組織為載體,把全區(qū)黨組織建成善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、富有活力的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。達(dá)到三個(gè)目標(biāo):建成一批各具特色的基層黨組織示范點(diǎn),培養(yǎng)一批黨性硬、作風(fēng)好、能力強(qiáng)、口碑好的黨組織書記,打造一支政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)3至5年的努力,各級(jí)黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)明顯增強(qiáng),引領(lǐng)發(fā)展能力根本提升,服務(wù)發(fā)展水平顯著提高,戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮,為城市建設(shè)和發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
具體要求:示范點(diǎn)創(chuàng)建工作堅(jiān)持“成熟一個(gè)、打造一個(gè)”的原則,以黨委為單位,以“五好”黨組織、“五型”黨組織為載體,在全面創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,每個(gè)黨委選擇一個(gè)條件較為成熟基層支部,列為20xx年黨建示范點(diǎn),下大力氣加強(qiáng)建設(shè),爭(zhēng)取年底前打造一批基層黨建先進(jìn)典型。
(一)“五好”黨組織。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子好。建設(shè)一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)班子,尤其要有一個(gè)好書記。支部班子健全,分工明確,工作落實(shí)到位,政治核心作用明顯,能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,政治堅(jiān)定,團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)高效,清正廉潔,凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)。書記黨性要強(qiáng)、作風(fēng)要正,具有較高的政治理論水平、較硬的思想覺(jué)悟和較強(qiáng)的工作能力。
2、黨員隊(duì)伍好。培養(yǎng)鍛煉一支好隊(duì)伍,黨員要有加強(qiáng)的黨員意識(shí)、黨的意識(shí),能夠在開發(fā)建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮先鋒模范作用,黨員干部要素質(zhì)優(yōu)良,宗旨觀念強(qiáng),作風(fēng)扎實(shí),愛崗敬業(yè),紀(jì)律嚴(yán)明,廉潔高效,能夠發(fā)揮示范帶頭作用。
3、工作機(jī)制好。健全一套好的管理制度,體現(xiàn)民主管理原則,保證工作有效運(yùn)轉(zhuǎn),使黨組織各項(xiàng)工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。黨組織黨內(nèi)生活正?;?,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持民主集中制,組織召開支部會(huì)議和民主生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng)。
4、工作業(yè)績(jī)好。支部黨建工作整體水平明顯提高,管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好,至少有一項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)做法得到上級(jí)黨組織的肯定和推廣,支部工作及其特色活動(dòng)被新聞媒體報(bào)道,且次數(shù)較多、層次較高。
5、群眾反映好。黨組織的各項(xiàng)工作符合群眾的意愿,能有效地維護(hù)群眾的合法權(quán)益。黨員干部尊重群眾、愛護(hù)群眾,工作作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)得到群眾公認(rèn)。黨組織各項(xiàng)工作得到廣大群眾普遍好評(píng),得到廣大群眾的支持和擁護(hù),民主測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)班子群眾滿意度達(dá)到90%以上。
(二)“五型”黨組織。
1、服務(wù)型黨組織。
(1)服務(wù)發(fā)展。要引導(dǎo)黨組織和黨員服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的思想,圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,把握發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,破解發(fā)展難題,充分發(fā)揮黨組織建設(shè)在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的引領(lǐng)作用,將黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
(2)服務(wù)社會(huì)。要引導(dǎo)黨組織和廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),致力于關(guān)注民情、維護(hù)民意、促進(jìn)民和,把群眾的困難當(dāng)成自己的困難,想群眾所想,急群眾所急,切實(shí)做好通過(guò)民意,理順情緒,凝聚人心的工作,努力推進(jìn)社會(huì)建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
(3)服務(wù)群眾。通過(guò)組織引導(dǎo)黨組織和黨員強(qiáng)化服務(wù)理念,提升服務(wù)能力,樹立群眾利益無(wú)小事的服務(wù)意識(shí),全心全意為人民服務(wù),切實(shí)維護(hù)好廣大人民群眾的根本利益,關(guān)心改善民生,不斷贏得人民群眾的持久信任和支持,不斷夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
(4)服務(wù)黨員。黨組織要尊重黨員的主體地位,保護(hù)黨員的合法權(quán)益,建立健全在政治上關(guān)心、工作上支持、生活上關(guān)愛黨員的工作機(jī)制,形成黨組織關(guān)愛服務(wù)黨員、黨員關(guān)愛服務(wù)群眾的格局。通過(guò)組織關(guān)心黨員,推動(dòng)黨員服務(wù)群眾和社會(huì),服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
2、學(xué)習(xí)型黨組織。
(1)學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)烈。黨組織凝聚力強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和飽滿的學(xué)習(xí)熱情,黨員干部真學(xué)、善學(xué)、勤學(xué),妥善處理工學(xué)矛盾,堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,做到學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng)。
(2)學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出。以政治學(xué)習(xí)為重點(diǎn),把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話作為“必修課”,形成常態(tài)化。引導(dǎo)廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員理想信念,教育黨員干部嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律;不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),尤其是核心意識(shí)和看齊意識(shí),保證政令暢通。
(3)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)。黨組織要結(jié)合自身實(shí)際,制定目標(biāo)明確、思路清晰、措施可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度,帶頭學(xué)習(xí)。建立健全科學(xué)規(guī)范的黨員學(xué)習(xí)教育評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,積極為黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)創(chuàng)造條件,嚴(yán)格落實(shí)黨的組織生活制度,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入“三會(huì)一課”制度,定期扎實(shí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng),做到學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化制度化。
(4)學(xué)習(xí)載體豐富。黨組織要組織內(nèi)容豐富、形式多樣、教育性強(qiáng),積極開展不同形式的主題學(xué)習(xí)活動(dòng),積極創(chuàng)造條件為黨員提供交流與互動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)黨員將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際行動(dòng)。黨員參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)有學(xué)習(xí)記載和考核記錄。要不斷創(chuàng)新和豐富學(xué)習(xí)載體,形成講學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)的良好氛圍。
3、創(chuàng)新型黨組織。
(1)創(chuàng)新思想觀念。圍繞發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)謀劃黨建工作,引導(dǎo)廣大黨員干部解放思想,開拓思路,增強(qiáng)工作創(chuàng)新的主動(dòng)性和自覺(jué)性。實(shí)施創(chuàng)新黨組織書記培養(yǎng)工程按分級(jí)培訓(xùn)原則,對(duì)黨組織書記分領(lǐng)域、分主題精準(zhǔn)培訓(xùn),鼓勵(lì)黨組織書記敢于打破傳統(tǒng)的思維定勢(shì),帶頭領(lǐng)辦創(chuàng)新項(xiàng)目、帶頭推動(dòng)技術(shù)革新、帶頭進(jìn)行觀念創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作,使黨組織書記成為創(chuàng)新的帶頭人;實(shí)施創(chuàng)新骨干隊(duì)伍建設(shè)工程,引導(dǎo)黨員圍繞推動(dòng)服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展開展“承諾踐諾”活動(dòng),不斷提升黨員隊(duì)伍的整體創(chuàng)新能力和水平,使黨員成為創(chuàng)新的骨干。
(2)創(chuàng)新黨建內(nèi)容。突出重點(diǎn)任務(wù),緊密結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作,從落實(shí)黨建工作責(zé)任制和嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活著手,以黨建工作項(xiàng)目管理手段推動(dòng)創(chuàng)新工作思想到位、行動(dòng)到位、落實(shí)到位。堅(jiān)持立足實(shí)際豐富創(chuàng)新活動(dòng)載體,開展黨組織書記談創(chuàng)新和黨支部書記談黨建、黨員創(chuàng)新活動(dòng)日、黨建創(chuàng)新主題月等形式多樣的活動(dòng),充實(shí)創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,化無(wú)形為有形,變抽象為具體,使創(chuàng)新活動(dòng)看得見、摸得著,不斷激發(fā)創(chuàng)新活力。
(3)創(chuàng)新工作方法。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,梳理制約和阻礙黨組織創(chuàng)新發(fā)展的問(wèn)題清單,全面樹立分析解決問(wèn)題的方法措施,選好創(chuàng)建工作的主抓手和突破口。強(qiáng)能力促引領(lǐng),實(shí)施黨支部書記考核調(diào)整計(jì)劃、黨組織書記創(chuàng)新能力提升計(jì)劃、黨組織書記創(chuàng)新引領(lǐng)計(jì)劃、黨組織書記民情走訪計(jì)劃等“四項(xiàng)計(jì)劃”,使各級(jí)黨組織書記成為引領(lǐng)創(chuàng)新、傾聽民聲的帶頭人。強(qiáng)管理促示范,把黨員教育真正融入日常、抓在經(jīng)常,引導(dǎo)廣大黨員做“四個(gè)合格”黨員,在促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當(dāng)先鋒,使黨員成為示范創(chuàng)新、匯聚民情的骨干。
(4)創(chuàng)新工作機(jī)制。要注重考評(píng)推廣,把創(chuàng)新型黨組織作為黨建工作目標(biāo)、黨支部書記述職評(píng)議、黨組織創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)的重要內(nèi)容,促進(jìn)創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效開展。探索鼓勵(lì)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、寬容創(chuàng)新、保障創(chuàng)新的制度機(jī)制,營(yíng)造創(chuàng)新氛圍,樹立創(chuàng)新導(dǎo)向,創(chuàng)造創(chuàng)新條件,提供創(chuàng)新保障。建立創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,采取政策支持、項(xiàng)目扶持等措施,培育、樹立一批創(chuàng)新型黨組織和黨員創(chuàng)新骨干。建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,給勇于創(chuàng)新者撐腰鼓勁,讓廣大黨員敢創(chuàng)新、愿創(chuàng)新、善創(chuàng)新。
4、效能型黨組織。
(1)樹立爭(zhēng)先進(jìn)位的意識(shí)。破除安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想觀念,培養(yǎng)努力拼搏、不甘落后、敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神,以一流創(chuàng)效能,以效能爭(zhēng)一流,努力營(yíng)造個(gè)人爭(zhēng)先進(jìn),單位創(chuàng)佳績(jī)的氛圍。
(2)造就真抓實(shí)干的作風(fēng)。教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績(jī)觀,倡導(dǎo)“重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效”的作風(fēng),形成工作中“一抓到底,抓比成效”的時(shí)代精神,認(rèn)真履行崗位職責(zé),扎實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),以高度負(fù)責(zé)的精神和精益求精的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
(3)建立職責(zé)分明的機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)生活制度,完善各項(xiàng)工作制度,重點(diǎn)在提高制度執(zhí)行力上下功夫。黨員干部要做表率,深入貫徹落實(shí)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,做到有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違規(guī)要追究、獎(jiǎng)罰要分明,努力做到以制度規(guī)范行政行為,按制度辦事、靠制度管人的工作機(jī)制。
5、廉潔型黨組織。
(1)嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨員黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī),建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,積極營(yíng)造風(fēng)清氣正、廉潔奉公的政治生態(tài)環(huán)境。
(2)深入推進(jìn)黨務(wù)公開工作。黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子要熟悉黨支部工作情況、黨務(wù)工作開展情況和黨費(fèi)收繳情況,做到隨問(wèn)隨解答。要利用黨務(wù)公開欄及時(shí)公布相關(guān)情況,落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。鼓勵(lì)和保護(hù)黨員干部講真話、講實(shí)話、講心里話,積極營(yíng)造民主討論、民主監(jiān)督的良好氛圍。
(3)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。深入開展艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)重節(jié)約、尚儉樸的風(fēng)氣,引導(dǎo)黨員干部帶頭落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”帶頭堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi),堅(jiān)決杜絕吃拿卡要現(xiàn)象,堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。黨組織要注重挖掘先進(jìn)典型,引導(dǎo)黨員自覺(jué)以典型為鏡,做合格黨員,把學(xué)先進(jìn)作為每名黨員的自覺(jué)行為,營(yíng)造“學(xué)習(xí)先進(jìn)、見賢思齊”的良好氛圍。
(一)動(dòng)員部署階段。工委組織部制定基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作方案,下發(fā)創(chuàng)建通知,召開會(huì)議進(jìn)行部署。各黨委按照工委方案精神,結(jié)合實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),召開動(dòng)員會(huì)議部署創(chuàng)建工作。
(二)組織實(shí)施階段。各黨委對(duì)屬下黨支部進(jìn)行認(rèn)真排查摸底,深入掌握支部建設(shè)情況,排出創(chuàng)建計(jì)劃圖,對(duì)號(hào)入座開展示范點(diǎn)創(chuàng)建工作。每年年初,由黨委制定示范點(diǎn)創(chuàng)建計(jì)劃,并向工委組織部申報(bào)。對(duì)工委組織部批準(zhǔn)的創(chuàng)建單位,各黨委要在政策、資金上充分傾斜,集中力量,挖掘資源,下大力氣,加強(qiáng)建設(shè),確保示范點(diǎn)創(chuàng)建工作取得實(shí)效。
(三)總結(jié)驗(yàn)收階段。每年年底,各黨委根據(jù)創(chuàng)建工作情況,對(duì)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作進(jìn)行自查。符合驗(yàn)收條件的,由黨委向工委組織部申請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。工委組織部組成基層黨建示范點(diǎn)驗(yàn)收小組深入創(chuàng)建點(diǎn)開展驗(yàn)收工作,認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),大力宣傳推廣,營(yíng)造濃厚的黨建氛圍。
(一)壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作,要在工委的領(lǐng)導(dǎo)下,由組織部門牽頭協(xié)調(diào),有關(guān)部門密切配合、加強(qiáng)指導(dǎo)、推動(dòng)落實(shí)。各級(jí)黨組織要認(rèn)真履行示范點(diǎn)創(chuàng)建主體責(zé)任,把基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建作為“一把手”工程,堅(jiān)持書記抓、抓書記,強(qiáng)化黨組織書記第一責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任人,班子成員“一崗雙責(zé)”,落實(shí)黨建責(zé)任清單,把基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建納入各級(jí)黨組織年度目標(biāo)考核和黨組織書記述職評(píng)議的重要內(nèi)容。各黨委班子成員要切實(shí)履行職責(zé),深入聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)和支持創(chuàng)建工作,把聯(lián)系點(diǎn)打造成為基層黨建示范點(diǎn)。
(二)精心統(tǒng)籌謀劃。
各級(jí)各部門黨組織要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),因地制宜、分類指導(dǎo),根據(jù)不同領(lǐng)域不同層級(jí)黨組織職能定位、不同特點(diǎn)和工作基礎(chǔ),結(jié)合黨組織、黨員自身存在的問(wèn)題和不足,結(jié)合黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)難點(diǎn),制定切合實(shí)際的創(chuàng)建實(shí)施方案,提出具體創(chuàng)建目標(biāo)和創(chuàng)建工作措施。堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃,通盤考慮,把示范點(diǎn)創(chuàng)建工作與落實(shí)基層黨建重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來(lái),與完成本單位中心工作結(jié)合起來(lái),使各項(xiàng)創(chuàng)建工作緊密銜接、有序推進(jìn)。
(三)落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。
基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作所需經(jīng)費(fèi)納入開發(fā)區(qū)財(cái)政預(yù)算。財(cái)政部門應(yīng)為基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作適度安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)??蓮奶崃酎h費(fèi)給予適當(dāng)支持。各黨委本著勤儉簡(jiǎn)約、花少錢辦大事的原則,實(shí)事求是向管委會(huì)申請(qǐng)專項(xiàng),保障創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。
(四)大力督促檢查。
各黨委要加強(qiáng)對(duì)基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的指導(dǎo),及時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題,不斷把基層黨建示范點(diǎn)建設(shè)引向深入。開展常態(tài)化督導(dǎo),列出督導(dǎo)清單,細(xì)化督導(dǎo)任務(wù),采取隨機(jī)調(diào)研、明察暗訪、重點(diǎn)督辦的方式進(jìn)行督導(dǎo),定期進(jìn)行分析研判,幫助解決創(chuàng)建中的困難和問(wèn)題,推動(dòng)示范點(diǎn)創(chuàng)建各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
(五)抓好考核問(wèn)責(zé)。
基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作實(shí)行考核問(wèn)責(zé)制。工委組織部要將創(chuàng)建工作納入黨建考核的重點(diǎn)內(nèi)容,加強(qiáng)黨委創(chuàng)建工作的考核。各黨委要制定評(píng)價(jià)體系和考核辦法,按照基層自評(píng)、群眾測(cè)評(píng)、組織考評(píng)的步驟進(jìn)行考核,加大群眾對(duì)基層黨組織和黨員干部服務(wù)評(píng)價(jià)權(quán)重。建立健全問(wèn)責(zé)機(jī)制,對(duì)基層黨建示范點(diǎn)建設(shè)成效不好的,實(shí)行問(wèn)責(zé)。
(六)注重典型引領(lǐng)。
及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加大典型培育,注重宣傳推廣,強(qiáng)化示范帶動(dòng),每年評(píng)選一批創(chuàng)建案例,培育樹立一批叫得響、立得住、可推廣、能持久的先進(jìn)典型,發(fā)揮黨組織的示范引領(lǐng)作用。
為全面貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)委關(guān)于非公有制企業(yè)和社會(huì)組織黨建工作的部署要求,進(jìn)一步提升我公司黨建工作水平,達(dá)到抓黨建促發(fā)展,抓黨建求效益的實(shí)效,特制定本方案:
成立以公司黨支部書記任組長(zhǎng),各支部委員、各單位負(fù)責(zé)人任組員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作任務(wù),細(xì)化量化工作目標(biāo),,嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制,示范點(diǎn)創(chuàng)建工作辦公室設(shè)在公司辦公室。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每個(gè)月集中研究一次黨建工作和示范點(diǎn)創(chuàng)建工作,解決好創(chuàng)建過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,確保創(chuàng)建任務(wù)落到實(shí)處。
利用公司網(wǎng)站、微信群、qq群、廠務(wù)公開欄、召開動(dòng)員會(huì)或座談會(huì)等方式加大公司黨支部創(chuàng)建黨建示范點(diǎn)的宣傳力度,明確創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、目標(biāo)要求和各個(gè)階段的工作任務(wù)、工作措施,引導(dǎo)廣大黨員干部積極參與創(chuàng)建工作,形成黨支部書記帶頭,黨員引領(lǐng),全員積極參與的濃厚創(chuàng)建氛圍。
2020年的年度目標(biāo)任務(wù)即成功創(chuàng)建非公有制企業(yè)黨建工作示范點(diǎn)。為確保示范點(diǎn)的創(chuàng)建實(shí)效,公司黨支部每周均制定創(chuàng)建工作計(jì)劃,創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照周計(jì)劃內(nèi)容實(shí)施落實(shí),同時(shí)做好總結(jié)歸納,按時(shí)將本周計(jì)劃落實(shí)及下周工作計(jì)劃上報(bào)區(qū)委組織部,每個(gè)季度對(duì)本季度周計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行匯總,形成創(chuàng)建情況工作匯報(bào),在公司廠務(wù)公開欄公示,讓全員監(jiān)督。
結(jié)合公司發(fā)展實(shí)際,著力打造“紅色基石,助力圓友,建設(shè)世界”的特色黨建品牌。將黨建品牌與公司發(fā)展理念相融合,在公司內(nèi)部樹立黨建工作與企業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一的互利共贏價(jià)值取向,逐步探索一條適宜公司黨建和公司發(fā)展的共贏新路子,確保示范點(diǎn)創(chuàng)建工作取得新成果。
按照創(chuàng)建示范點(diǎn)的基本條件,進(jìn)一步完善公司的黨建工作運(yùn)行機(jī)制、黨員教育管理機(jī)制和表彰激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng),把主題活動(dòng)與提高黨員素質(zhì)相結(jié)合,與解決職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合,以主題活動(dòng)的扎實(shí)開展推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(召開創(chuàng)建工作會(huì)議,營(yíng)造宣傳氛圍)。
第二階段:組織實(shí)施階段(嚴(yán)格落實(shí)周計(jì)劃、季任務(wù),確保實(shí)現(xiàn)年度創(chuàng)建目標(biāo))。
第三階段:總結(jié)驗(yàn)收階段(做好創(chuàng)建資料的歸檔立卷,認(rèn)真寫好創(chuàng)建材料,迎接組織的驗(yàn)收考評(píng))。
為了認(rèn)真貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍,進(jìn)一步提升我校支部工作水平,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
要堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央和省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的戰(zhàn)略部署,按照先進(jìn)性、典型性和示范性的基本要求,規(guī)范建設(shè)黨建工作,發(fā)揮我校支部的示范、引導(dǎo)、帶動(dòng)作用,全面提升我校黨建工作整體水平,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為加快科學(xué)發(fā)展,全面推進(jìn)“基層組織建設(shè)年“各項(xiàng)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
為切實(shí)加強(qiáng)我校創(chuàng)建黨建工作品牌,提升學(xué)校黨建工作的科學(xué)化水平,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,把黨建工作抓具體、抓落實(shí)、抓出成效。決定成立陳家集學(xué)區(qū)“創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組
長(zhǎng):蒲晴。
副組長(zhǎng):趙云。
周玉明成。
員:王平。
張玉婷。
王平。
馬和。
“三會(huì)一課制度”和民主生活會(huì)制度。在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上,圍繞“一個(gè)承諾,五個(gè)側(cè)重點(diǎn)”,通過(guò)完善黨員教師“一崗雙責(zé)”的具體內(nèi)容,要求黨員教師在教育、教學(xué)、服務(wù)、管理各項(xiàng)工作中的崗位服務(wù)、崗位創(chuàng)新、崗位爭(zhēng)優(yōu)、崗位奉獻(xiàn)中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,提升黨建層次和質(zhì)量。探索一條符合我校支部工作與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合、互推互促、同步發(fā)展的新路子。形成效應(yīng),發(fā)揮區(qū)域性的輻射帶動(dòng)作用。
2、根據(jù)要求、把握關(guān)鍵:把創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)貫穿于示范點(diǎn)工作的全過(guò)程,通過(guò)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè),抓黨員教師“一崗雙責(zé)”,在“三亮三比三評(píng)”中推動(dòng)我校示范崗工作的深入開展。
3、因地制宜、突出特色:立足實(shí)際,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),突出我校辦學(xué)特色和實(shí)際效果,打造具有我校特色和。
時(shí)代特點(diǎn)的黨建工作新局面,進(jìn)一步發(fā)揮我校教育教學(xué)工作的區(qū)域性示范作用。4、規(guī)范機(jī)制、提升活力:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),打造團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,廉潔勤政,戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力強(qiáng)的新型領(lǐng)導(dǎo)班子;搭建激發(fā)黨員教師奮力進(jìn)取的平臺(tái),提升支部的整體素質(zhì),真正做到黨員作風(fēng)過(guò)硬,發(fā)揮模范帶頭作用;做好黨員活動(dòng)基地建設(shè),健全工作制度,使黨建工作有特色,有創(chuàng)新,有影響,有成效。
5、點(diǎn)面結(jié)合、整體推進(jìn):圍繞教育抓黨建,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展,通過(guò)做好支部的黨建示范點(diǎn)建設(shè),全面推進(jìn)中國(guó)教育學(xué)會(huì)“校園文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)研究基地?!?、福建省首批“基礎(chǔ)教育學(xué)科品德學(xué)科教學(xué)研究基地校”建設(shè),真正提高學(xué)校的辦學(xué)效益,贏得學(xué)生、贏得家長(zhǎng)、贏得社會(huì)大眾滿意。
1、完善制度建設(shè):根據(jù)按照教育局黨工委對(duì)學(xué)校黨建工作示范點(diǎn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的要求,建立健全民主生活會(huì)、“三會(huì)一課”、黨員民主評(píng)議等黨建工作制度,加強(qiáng)日常管理,促進(jìn)黨建工作不斷向制度化、規(guī)范化發(fā)展。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、溝通,不斷促進(jìn)學(xué)校黨建工作的規(guī)范化和制度化。切實(shí)提高我校黨建工作的。
整體水平。
2、落實(shí)工作職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)班子要明確黨建工作職責(zé),經(jīng)常深入到黨員與師生群體中宣講示范點(diǎn)創(chuàng)建的目標(biāo)、內(nèi)容、了解情況,幫助解決存在問(wèn)題,同心協(xié)力,提升黨建工作的工作水平,創(chuàng)新探索黨建工作的新路子,促進(jìn)學(xué)校支部工作的健康發(fā)展。
3、加大保障力度:學(xué)校黨政要以示范點(diǎn)創(chuàng)建工作為切入點(diǎn),整合各方面的資源,切實(shí)形成工作合力,積極為示范點(diǎn)創(chuàng)建工作提供資金、物資、人才、技術(shù)、信息等方面的支持和幫助,讓有限的資金發(fā)揮最大效益,推動(dòng)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
4、創(chuàng)新黨建思路:以十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),在文化大繁榮大發(fā)展中,堅(jiān)持“以人為本,德育為先”的方針,結(jié)合“校園文明禮儀教育實(shí)驗(yàn)研究”與“品德課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”,調(diào)動(dòng)黨員教師的主觀能動(dòng)性和積極性,積極投身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)走出去學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)成功的做法,探索社會(huì)主義核心價(jià)值體系與傳統(tǒng)文化的有機(jī)結(jié)合模式,提升黨員教師的政治思想與道德素養(yǎng),形成有自身特色的黨建工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
5、注重群團(tuán)工作:根據(jù)黨管工會(huì),黨管團(tuán)、隊(duì)的精神,支持工會(huì)履行組織職能,深入開展黨、政、工。
建家工作,落實(shí)黨務(wù)(校務(wù))公開,讓每位教師主動(dòng)參與到學(xué)校日常管理的行列中來(lái),為教職工參與民主管理、民主監(jiān)督發(fā)揮積極的橋梁和紐帶作用;以團(tuán)、隊(duì)建設(shè)、活動(dòng)的開展為載體,積極開展“留守兒童”的幫扶管理工作,讓每個(gè)孩子感受學(xué)校大家庭的溫暖,共同“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”共同營(yíng)造一個(gè)和諧的校園人際關(guān)系,提升辦學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
6、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣:及時(shí)收集并整理示范點(diǎn)創(chuàng)建中的工作經(jīng)驗(yàn)和典型事跡,利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)做好宣傳報(bào)告,發(fā)揮示范點(diǎn)的輻射帶動(dòng)作用,推動(dòng)創(chuàng)新成果規(guī)模化。
為切實(shí)加強(qiáng)基層黨的建設(shè),充分發(fā)揮示范點(diǎn)的示范、帶動(dòng)、輻射作用,全面提升基層黨建工作的水平。我校黨總支結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定本創(chuàng)建方案。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,按照“領(lǐng)導(dǎo)班子好,黨員隊(duì)伍好,工作機(jī)制好,發(fā)展業(yè)績(jī)好,群眾反映好”的創(chuàng)建要求,著眼于保持黨的先進(jìn)性,著力加強(qiáng)黨組織自身建設(shè),全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)和學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)提供強(qiáng)有力的組織保證。
為加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建基層黨建評(píng)估工作的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究,成立學(xué)校創(chuàng)建基層黨建評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在學(xué)校黨總支部辦公室,具體負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)活動(dòng)的工作。
按照“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾基礎(chǔ)好”的目標(biāo)要求,我校黨總支擬通過(guò)一系列的創(chuàng)建活動(dòng)達(dá)到以下五條標(biāo)準(zhǔn):
制度.主要制度應(yīng)當(dāng)上墻。
(三)資料規(guī)范齊全。黨組織活動(dòng)有記錄,資料內(nèi)容齊全、詳實(shí),歸檔及時(shí),整理規(guī)范,保存完好。
(四)組織活動(dòng)正常。黨支部工作規(guī)范,認(rèn)真落實(shí)“九項(xiàng)”工作制度,即堅(jiān)持"三會(huì)一課"制度、民主生活會(huì)制度(支部委員會(huì)每半年召開一次民主生活會(huì))、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”制度、民主評(píng)議黨員制度、聯(lián)系群眾制度(每年召開兩次以上群眾座談會(huì))、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度(每年組織兩次黨風(fēng)黨紀(jì)自查活動(dòng))、黨建工作目標(biāo)管理制度、黨費(fèi)收繳管理制度、重大事項(xiàng)集體研究制度。
(五)黨員管理到位。建立黨員管理臺(tái)賬,黨員宗旨觀念、服務(wù)群眾意識(shí)、先鋒模范作用明顯。
(六)工作特色明顯。各項(xiàng)工作在基層黨組織中處于先進(jìn)行列,在黨建工作中措施得力、效果突出、特色鮮明。
(一)準(zhǔn)確選點(diǎn),制定方案。在深入調(diào)查摸底、認(rèn)真討論研究的基礎(chǔ)上確定;同時(shí),要結(jié)合不同領(lǐng)域黨建工作的實(shí)際,制訂創(chuàng)建方案,明確目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和具體措施,確保創(chuàng)建活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行.
(二)加強(qiáng)督導(dǎo),及時(shí)講評(píng).建立黨委班子成員聯(lián)系點(diǎn)制度,建立示范點(diǎn)建設(shè)指導(dǎo)制度,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的督查和指導(dǎo),定期聽取情況匯報(bào),幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
(三)嚴(yán)格考核,掛牌命名.黨建示范點(diǎn)采取基層黨黨支部-2-。
自查申報(bào)、黨委考核審定的辦法進(jìn)行考核評(píng)定,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示,經(jīng)公示無(wú)異議的進(jìn)行命名掛牌。
(四)以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn)。通過(guò)召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)等形式,及時(shí)總結(jié)推廣示范點(diǎn)建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn),大力宣傳先進(jìn)典型,整體推進(jìn)全處黨建工作.
示范學(xué)校實(shí)施方案篇九
從我校師資和教研力量來(lái)看,還是有一些優(yōu)勢(shì)的:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是一線語(yǔ)數(shù)教師、班主任出身;我們教師大多數(shù)都從教二三十年,有豐富的經(jīng)驗(yàn),年輕教師楊老師和李老師,有活力、有朝氣,富于改革精神和創(chuàng)新品質(zhì)。
所以,我們確定了全面推進(jìn)、逐個(gè)申報(bào)的方針。我們成立了學(xué)校學(xué)科教學(xué)示范校領(lǐng)導(dǎo)小組。
分工如下:
組長(zhǎng):校長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面工作。
副組長(zhǎng):主任,負(fù)責(zé)組織各學(xué)科具體研究工作,制定、落實(shí)學(xué)校學(xué)科示范校實(shí)施方案。
語(yǔ)文學(xué)科負(fù)責(zé)人:
組員:
數(shù)學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人:
組員:
品生品社學(xué)科負(fù)責(zé)人:
組員:
校本課程和綜實(shí)學(xué)科負(fù)責(zé)人:
組員:
英語(yǔ)學(xué)科負(fù)責(zé)人:
科學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人:
學(xué)校研究工作與教研室前些年開始到現(xiàn)在一直在各學(xué)科推進(jìn)的`研究主題相結(jié)合,在教研室的統(tǒng)籌規(guī)劃下開展研究工作,力爭(zhēng)做到上下一致,上下貫通,使學(xué)校和教研室形成研究合力,對(duì)提高質(zhì)量,對(duì)為全區(qū)做示范都能起到極其重要的作用。
研究?jī)?nèi)容、基礎(chǔ)和方向:
小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科。
按照教研室推出的目標(biāo)體系,在“隨文識(shí)字、集中識(shí)字、閱讀能力培養(yǎng)、表達(dá)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練、主題閱讀與靈性寫作”等幾個(gè)方面,教師的課堂目標(biāo)明確,體現(xiàn)用教材教語(yǔ)文;注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程指導(dǎo),注重語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),豐富積累,學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣濃厚,語(yǔ)文素養(yǎng)明顯提升,學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高,形成本學(xué)校的教學(xué)特色,規(guī)劃方案《小學(xué)“提速高效課堂建設(shè),打造學(xué)科教學(xué)示范學(xué)校”實(shí)施方案》。
小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科:能夠體現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂“激發(fā)欲望揭示任務(wù),問(wèn)題引領(lǐng)設(shè)計(jì)活動(dòng),自主探索合作交流,展示點(diǎn)撥歸納整理,體驗(yàn)成功感受價(jià)值,反思目標(biāo)評(píng)價(jià)提升”的小學(xué)數(shù)學(xué)“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)”基本思路;在“數(shù)學(xué)基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能”的滲透、積累和培養(yǎng)上形成本學(xué)校的教學(xué)特色,學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)明顯提升,學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高。
小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科:學(xué)生普遍英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣濃厚,教師的課堂,體現(xiàn)“英語(yǔ)學(xué)科推進(jìn)“熱身-呈現(xiàn)-操練-應(yīng)用”四環(huán)節(jié)模式思路;課堂上,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),聽說(shuō)訓(xùn)練到位,口語(yǔ)能力顯著提升。
小學(xué)科學(xué)學(xué)科:能夠突出科學(xué)實(shí)踐意識(shí),體現(xiàn)以實(shí)驗(yàn)為主的科學(xué)教學(xué)行為,按照“實(shí)驗(yàn)前,指導(dǎo)學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),設(shè)計(jì)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)方案;實(shí)驗(yàn)中,指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與科學(xué)實(shí)踐過(guò)程,及時(shí)記錄科學(xué)實(shí)踐中的各種行為、現(xiàn)象變化、數(shù)據(jù)材料及結(jié)果;實(shí)驗(yàn)后,對(duì)科學(xué)實(shí)踐的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)梳理、提煉、表達(dá)”的思路,強(qiáng)化學(xué)生科學(xué)實(shí)踐素養(yǎng)的培養(yǎng)。
小學(xué)品生品社學(xué)科:能夠采用活動(dòng)教學(xué)的方式,將品生品社教材的教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為品生品社教育活動(dòng),在開展活動(dòng)的過(guò)程中提升學(xué)生的道德與生活素養(yǎng);將品生品社學(xué)科教學(xué),與學(xué)校德育活動(dòng)有機(jī)整合,或?qū)⑵飞飞缃虒W(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為活動(dòng),或?qū)⑵飞飞缃虒W(xué)內(nèi)容與本學(xué)校德育主題實(shí)踐活動(dòng)相整合,學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)行為、道德精神風(fēng)貌有積極改變和固化。
小學(xué)校本課程與綜合實(shí)踐:能夠以“立德樹人”為課程目標(biāo),本著整合的思想,將學(xué)校的校本課程與日常教育活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)活動(dòng)相整合,固化為具有學(xué)校自身鮮明特色和教育優(yōu)勢(shì)的校本課程目標(biāo)與內(nèi)容體系,以主題實(shí)踐活動(dòng)為主要課程實(shí)施方式,兼顧其他;學(xué)生的道德行為、特長(zhǎng)水平得以明顯提升;學(xué)生作為主體,積極參與課程內(nèi)容的開發(fā)與實(shí)施,學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力有明顯提升。
研究工作遵循的幾個(gè)原則:
盡管我們本次未申報(bào),但我們也要按照學(xué)科示范校的標(biāo)準(zhǔn)開展教育教學(xué)研究工作和實(shí)際教學(xué)工作。力爭(zhēng)第二輪申報(bào)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科;第三輪申報(bào)品生品社和校本綜實(shí)學(xué)科;由于研究人員較少、力量薄弱,最后申報(bào)英語(yǔ)、科學(xué)兩個(gè)學(xué)科。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇十
學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十-大和十-屆-中全會(huì)精神以及***總書記系列重要講話精神,貫徹落實(shí)教育黨工委“做深改革、做細(xì)治理、做優(yōu)發(fā)展、做強(qiáng)隊(duì)伍”總體要求,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果,深化黨建示范點(diǎn)建設(shè),以一流黨建助推學(xué)校事業(yè)發(fā)展,為學(xué)校教育改革發(fā)展提供思想、政治和組織保障。
(一)鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果,形成長(zhǎng)效機(jī)制。
(二)開展新一輪文明創(chuàng)建工作,推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
(三)深化黨建示范點(diǎn)建設(shè),培育若干優(yōu)秀服務(wù)品牌。
(四)加強(qiáng)黨組織建設(shè),做好新一輪支部換屆選舉工作。
(一)強(qiáng)化政治引領(lǐng),落實(shí)從嚴(yán)治黨。
1、加強(qiáng)政治思想工作。組織學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,學(xué)習(xí)十-屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決維護(hù)黨中央的,時(shí)時(shí)處處向黨中央看齊,向黨的路線方針政策決策看齊。堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)守政治底線,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、加強(qiáng)廉政建設(shè),嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、黨課教育、組織生活、專題培訓(xùn)班、警示教育等形式,強(qiáng)化廉政宣傳教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),扎牢制度籠子,認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單,簽訂廉潔承諾書,開展“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng),積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園氛圍。
3、深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。組織開展專題組織生活會(huì)和黨員民主評(píng)議活動(dòng),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,緊密結(jié)合個(gè)人和工作實(shí)際,查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員在理想信念、政治思想、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,并制定切實(shí)可行的整改措施,形成長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步提升黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
(二)夯實(shí)黨建基礎(chǔ),創(chuàng)新黨建載體。
1、落實(shí)“三會(huì)一課”,規(guī)范黨員組織生活,加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn),不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí),堅(jiān)定不移向黨中央看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨的決策部署看齊。
2、推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè),堅(jiān)持服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員。積極開展黨員志愿服務(wù)和黨員示范崗行動(dòng),落實(shí)黨組織、黨員承諾、踐諾、評(píng)諾工作。深化“雙報(bào)到”、“三服務(wù)”、“雙結(jié)對(duì)”工作。
3、推進(jìn)落實(shí)黨建工作責(zé)任制,從責(zé)任制內(nèi)容、責(zé)任主體、制度建設(shè)上加以完善。逐級(jí)簽訂黨建工作責(zé)任書,細(xì)化黨建工作責(zé)任制內(nèi)容和要求。開展干部述職述廉評(píng)議,落實(shí)責(zé)任制考核評(píng)價(jià)。推進(jìn)黨員積分制管理工作,健全考核評(píng)議制度。
4、按照公推直選要求做好學(xué)校黨組織換屆選舉工作,推選新一屆支部領(lǐng)導(dǎo)班子。
5、做好建黨積極分子隊(duì)伍培養(yǎng)和預(yù)備黨員管理工作,邀請(qǐng)參加黨課學(xué)習(xí)和各類主題教育活動(dòng),發(fā)掘和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年骨干。
6、嚴(yán)格做好黨費(fèi)管理工作,規(guī)范黨費(fèi)收繳和使用,進(jìn)一步落實(shí)黨務(wù)公開。
7、推進(jìn)黨建示范點(diǎn)建設(shè)。深化學(xué)校服務(wù)品牌和文化項(xiàng)目建設(shè),讓“有專長(zhǎng)、樂(lè)服務(wù)”的黨員在專業(yè)發(fā)展、社團(tuán)建設(shè)、文化建設(shè)、公益服務(wù)等發(fā)揮其專長(zhǎng),培育若干優(yōu)秀服務(wù)品牌和文化項(xiàng)目。
(三)管好干部隊(duì)伍,堅(jiān)持責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí),把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”作為學(xué)習(xí)教育重點(diǎn),提升干部責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),落實(shí)主體責(zé)任,把責(zé)任扛在肩上,抓在手里;繼續(xù)圍繞“立德樹人”目標(biāo)要求,開展工作研討交流,提升干部組織管理和服務(wù)協(xié)調(diào)能力。
2、以《學(xué)校青年干部選拔培養(yǎng)行動(dòng)研究》為載體,認(rèn)真做好后備干部培養(yǎng)工作,指導(dǎo)開展理論學(xué)習(xí)、掛職指導(dǎo)和崗位鍛煉,提升后備干部綜合素養(yǎng),促進(jìn)后備干部快速成長(zhǎng),并向上級(jí)部門積極推選優(yōu)秀干部人選。
(四)推進(jìn)文明創(chuàng)建,弘揚(yáng)師德師風(fēng)。
1、認(rèn)真做好新一輪文明單位的創(chuàng)建工作。認(rèn)真分析和總結(jié)上一輪創(chuàng)建情況,制定新一輪文明創(chuàng)建規(guī)劃,完善工作機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)和要求,做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、全員參與,共同推進(jìn)新一輪文明創(chuàng)建工作。
2、加強(qiáng)。
師德師風(fēng)建設(shè)。
學(xué)習(xí)貫徹教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的規(guī)定以及市教委關(guān)于“減負(fù)”的精神,組織開展道德講堂、師德大討論、師德征文演講等活動(dòng),推進(jìn)教職工思想道德建設(shè),培樹教師良好師德風(fēng)尚,自覺(jué)抵制有損教師師德形象的言行,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行“六項(xiàng)禁令”和減負(fù)要求。
3、繼續(xù)做好“文化講堂”活動(dòng),邀請(qǐng)市內(nèi)外學(xué)者、專家來(lái)校為全體教職工開設(shè)道德修養(yǎng)、人文藝術(shù)講座,充盈教職工的精神世界,提升教職工的人文素養(yǎng)和人格魅力。
4、發(fā)揮“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號(hào)”、“文明志愿者”等黨群組織陣地的作用,繼續(xù)做好文明組室、文明職工以及感動(dòng)實(shí)驗(yàn)人物評(píng)選活動(dòng),積極參與社區(qū)共建和志愿服務(wù)活動(dòng),發(fā)揮市級(jí)文明單位和一級(jí)支部示范輻射作用,積極承擔(dān)和履行社會(huì)責(zé)任。
(五)做好群團(tuán)工作,發(fā)揮群團(tuán)優(yōu)勢(shì)。
1、發(fā)揮工會(huì)和教代會(huì)在學(xué)校中的作用,提升教代會(huì)代表民主管理、民主監(jiān)督、參政議政的能力和水平,切實(shí)維護(hù)和保障教職工的福利待遇和合法權(quán)益,嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開。
2、關(guān)心教職工的身心健康,邀請(qǐng)心理健康和養(yǎng)生保健專家為全體教職工開設(shè)輔導(dǎo)講座,全力支持工會(huì)開展教工春、秋游和教工文體活動(dòng),組織落實(shí)好教職工體檢和療休養(yǎng)工作,關(guān)心落實(shí)好退休教工的政治待遇和生活待遇,認(rèn)真做好教職工的慰問(wèn)、探望等工作。
3、落實(shí)黨建帶團(tuán)建工作,指導(dǎo)團(tuán)組織和少先隊(duì)工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織在保障中心工作、“和諧校園”建設(shè)和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。
4、認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作,積極發(fā)揮民主黨派人士在學(xué)校發(fā)展中的作用。
學(xué)校黨支部將進(jìn)一步發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用,不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵,提升黨建科學(xué)化水平,促進(jìn)和諧校園建設(shè),為辦好人民滿意教育作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇十一
為了推進(jìn)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作規(guī)范化,進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)禁毒、防毒工作精神,為了切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生在校期間的毒品預(yù)防教育,不斷推動(dòng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的深入開展,特制定本實(shí)施方案。
一、創(chuàng)建目的。
開展毒品預(yù)防教育的目的:大力加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的防毒拒毒意識(shí),努力減少毒品對(duì)青少年的危害,有效遏制青少年吸毒問(wèn)題的發(fā)展和蔓延;推動(dòng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作健康發(fā)展,為全面實(shí)施毒品問(wèn)題綜合治理把好第一道關(guān)。
二、組織。
領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):張xx。
副組長(zhǎng):劉xx。
成員:黃xx。
兼職教師:劉xx。
江枝劉xx。
三、工作內(nèi)容。
總結(jié)。
工作。
四、工作目標(biāo)。
全面開展創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)將我校創(chuàng)建成縣級(jí)毒品預(yù)防教育示范學(xué)校,同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范學(xué)校。
五、工作措施。
(一)、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
毒品問(wèn)題危及全人類的健康,青少年吸毒問(wèn)題十分突出,嚴(yán)重危害社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神文明建設(shè),嚴(yán)重危害著千家萬(wàn)戶的安寧。要充分認(rèn)真到毒品預(yù)防教育的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義,樹立長(zhǎng)期教育的思想,把創(chuàng)建毒品預(yù)防教育示范學(xué)校作為社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要工作,作為學(xué)生道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,擺到加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和培養(yǎng)合格接班人的高度,切實(shí)抓緊抓好。
(二)、創(chuàng)新思路,狠抓落實(shí)。
充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗和班級(jí)黑板報(bào)及國(guó)旗下的。
講話。
事跡。
要大力宣傳。
計(jì)劃。
安排好教師和課時(shí)配備兼職禁毒教育教師和毒品預(yù)防教育骨干教師每學(xué)期安排二節(jié)禁毒教育課。
學(xué)校每學(xué)年開展一次禁毒知識(shí)講座,使學(xué)生了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī),確立“珍愛生命,拒絕毒品”的意識(shí),掌握拒絕毒品的方法和能力,養(yǎng)成健康、文明積極向上的生活方式。
(三)、加大投入,保障經(jīng)費(fèi)。
計(jì)劃,做好師資力量的建設(shè),科學(xué)地處理好與其他教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系,形成創(chuàng)建工作長(zhǎng)效機(jī)制,確保創(chuàng)建工作能正常開展。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇十二
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要把我校辦成較好的農(nóng)村寄宿制學(xué)校,就要有一支年輕有為、德才兼?zhèn)?,團(tuán)結(jié)向上,大公無(wú)私的班子隊(duì)伍,讓班子成員分工明確,責(zé)任到人,績(jī)效掛鉤,獎(jiǎng)懲分明。建議組織考慮組建新的領(lǐng)導(dǎo)班子,使之帶領(lǐng)全體教師把我們的學(xué)校辦成一流的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校的好壞在教育,教育的好壞在教師,我們的現(xiàn)狀是教師年齡偏大人員富裕,閑散勞動(dòng)力過(guò)多,主要?jiǎng)趧?dòng)者業(yè)務(wù)能力不均勻。因此通過(guò)改組把年齡大的調(diào)劑到后勤、總務(wù)、安保、門衛(wèi)等方面。把年富力強(qiáng)的、業(yè)精人勤的調(diào)在第一線,合理安排工作量,獎(jiǎng)罰嚴(yán)明,質(zhì)量與業(yè)績(jī)考核掛鉤??己伺c職稱相連,從而調(diào)動(dòng)他們的積極性和能動(dòng)性。
3、后勤保障隊(duì)伍。
經(jīng)過(guò)教師隊(duì)伍的調(diào)整,把責(zé)任性強(qiáng),身體好,教學(xué)能力相對(duì)弱的中老年教師編排在后勤、門衛(wèi)、圖書、儀器的管理和相應(yīng)崗位的治保工作。使全體教師人盡其用,用其在崗。齊心協(xié)力搞好教學(xué)服務(wù)工作。
4、聘用一支身體健康、責(zé)任性強(qiáng)、熱心服務(wù)于餐飲工作的飲食服務(wù)人員。保障師生飲食服務(wù)與安全。
1、堅(jiān)固的校舍。
借助“危改項(xiàng)目長(zhǎng)效機(jī)制”建設(shè)堅(jiān)固而幾靜的教室和辦公室,為教師和學(xué)生提供良好、安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、安全的住宿設(shè)施。
建造兩棟教師宿舍和學(xué)生公寓,為寄宿制學(xué)校的師生提供安全的住宿條件。
3、建設(shè)一支精良的`安全保障隊(duì)伍。
依據(jù)學(xué)校實(shí)際挑選一批責(zé)任性強(qiáng),愛崗敬業(yè)的教師組成學(xué)校的治安隊(duì)伍,確保門衛(wèi)、財(cái)產(chǎn)、和師生人身安全。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇十三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村公路的養(yǎng)護(hù)和管理,切實(shí)保障農(nóng)村公路完好暢通,真正發(fā)揮農(nóng)村公路的功能作用,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。根據(jù)×××發(fā)[20××]××號(hào)文件精神,經(jīng)鎮(zhèn)政府研究,特制訂本鎮(zhèn)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)活動(dòng)年實(shí)施方案。
農(nóng)村公路指本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村四級(jí)公路。各村(居)為農(nóng)村公路的養(yǎng)護(hù)責(zé)任主體單位,將轄區(qū)內(nèi)每條道路落實(shí)到人頭,專人長(zhǎng)年進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。鎮(zhèn)農(nóng)路辦負(fù)責(zé)督查考核各村(居)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理工作。
本實(shí)施方案是為了落實(shí)管養(yǎng)責(zé)任,建立健全農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理機(jī)制,促進(jìn)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理規(guī)范化、常態(tài)化,不斷提高管養(yǎng)水平、服務(wù)能力,保障農(nóng)村村民出行,確保道路安全運(yùn)營(yíng),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
活動(dòng)分以下幾個(gè)階段:動(dòng)員部署階段進(jìn)行宣傳和動(dòng)員,營(yíng)造氛圍;組織實(shí)施階段按照東交發(fā)[20xx]37號(hào)文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況進(jìn)行實(shí)施和考評(píng);總結(jié)評(píng)比階段進(jìn)行評(píng)比和考核獎(jiǎng)懲。
成立農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全鎮(zhèn)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理活動(dòng)工作:
組長(zhǎng):×××。
副組長(zhǎng):××××××。
成員:××××××××××××××××××領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理活動(dòng)的動(dòng)員部署,監(jiān)督檢查及總結(jié)評(píng)比、考核工作。指導(dǎo)各村(居)做好農(nóng)村公路的養(yǎng)護(hù)管理及其設(shè)施保護(hù)工作。各村(居)民委員會(huì)是轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村公路管護(hù)的責(zé)任主體,負(fù)責(zé)組織實(shí)施具體的公路養(yǎng)護(hù)工作,由各村(居)民委會(huì)與養(yǎng)護(hù)人員簽訂養(yǎng)護(hù)合同。
1、保持公路及設(shè)施的完好狀態(tài),及時(shí)修復(fù)損壞部分,保證行車安全、舒適、暢通。
2、路面定期清掃,及時(shí)清除雜物、積水、積雪等,清除的雜物不能堆積在路肩上,以保持沿線的清潔。水泥路面應(yīng)定期清除縫內(nèi)多余的添縫料,以保持其伸縮性能。
3、路肩平整、堅(jiān)實(shí)、整潔、無(wú)雜草、坑洼、堆積物,與路面的接茬平順。
4、排水設(shè)施無(wú)淤積,保證路基、路面不積水。雨中應(yīng)上路巡查,及時(shí)清除堵塞物,保證水流暢通。
5、及時(shí)清掃、清除橋面雜物,疏通泄水孔,保持橋面整潔、排水暢通。
6、涵洞構(gòu)部件完好,要保持水流暢通,進(jìn)出水口洞內(nèi)無(wú)堵塞、淤泥現(xiàn)象。
7、沿線標(biāo)志及安全設(shè)施齊全、醒目,無(wú)破損。
8、公路兩側(cè)用地范圍內(nèi)按照規(guī)范因地制宜搞好綠化。
1、農(nóng)路辦要加強(qiáng)公路養(yǎng)護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)本行政區(qū)內(nèi)農(nóng)村公路的責(zé)任主體登記、養(yǎng)護(hù)計(jì)劃執(zhí)行情況、落實(shí)養(yǎng)護(hù)配套資金和養(yǎng)護(hù)質(zhì)量考核;編制公路養(yǎng)護(hù)及專項(xiàng)工程年度計(jì)劃。
2、及時(shí)上報(bào)各類養(yǎng)護(hù)報(bào)表,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,齊全完整。
3、督促村(居)安排責(zé)任心強(qiáng)、任勞任怨的人員擔(dān)任專職農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理員,并對(duì)養(yǎng)護(hù)管理員進(jìn)行嚴(yán)格管理,實(shí)行工作考評(píng)制。
4、加強(qiáng)巡查,積極協(xié)助上級(jí)交通部門查處各種破壞道路、交通安全的違法行為,對(duì)本轄區(qū)內(nèi)公路路產(chǎn)、路權(quán)侵害行為進(jìn)行制止,并及時(shí)上報(bào)市路政管理部門。
5、協(xié)助公安機(jī)關(guān)和交通管理部門,做好交通安全、農(nóng)村公路管理。
有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作。
1、各村(居)要安排責(zé)任心強(qiáng)、任勞任怨的人員擔(dān)任專職公路養(yǎng)護(hù)管理員,并簽定養(yǎng)護(hù)合同和安全合同,對(duì)村域內(nèi)農(nóng)村公路進(jìn)行專業(yè)養(yǎng)護(hù)。
2、要安排村干部對(duì)轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)村公路進(jìn)行監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)在農(nóng)村公路兩邊5米范圍內(nèi)修建建筑物和構(gòu)造物,在公路上亂堆、亂放物品和設(shè)臵路障等現(xiàn)象,要立即制止,并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)農(nóng)路辦。
3、統(tǒng)一規(guī)劃并組織實(shí)施公路綠化工作。
4、發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)路段的情況,應(yīng)及時(shí)上報(bào)并設(shè)臵安全警示標(biāo)志。如因嚴(yán)重自然災(zāi)害致使公路阻斷,零星塌方單處50立方米以下、路基缺口單處10立方米以下(不包括砌筑擋土墻)等路段,必須組織人員配合農(nóng)路養(yǎng)護(hù)人員及時(shí)清除、填補(bǔ),確保交通安全;超過(guò)以上標(biāo)準(zhǔn)、損毀嚴(yán)重的路段,要立即上報(bào)鎮(zhèn)農(nóng)路辦,以便及時(shí)組織搶修,盡快恢復(fù)交通。
5、負(fù)責(zé)對(duì)村民進(jìn)行交通法律法規(guī)宣傳教育,提高群眾愛路護(hù)路意識(shí)。
1、應(yīng)根據(jù)不同技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、不同的路面要求,嚴(yán)格按照交通部門有關(guān)養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范進(jìn)行公路養(yǎng)護(hù)。
2、進(jìn)入汛期前,要按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)路基進(jìn)行全面整修。進(jìn)入汛期后,要進(jìn)行邊坡雜草修剪,使雜草與邊坡間平順適應(yīng),邊坡坡面平順、堅(jiān)實(shí)。因雨水沖刷形成的缺口應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)、夯實(shí)。
3、所養(yǎng)護(hù)路段發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告村(居)委會(huì),配合設(shè)臵安全警示標(biāo)志。屬于小范圍塌方、損毀情況的,必須及時(shí)清除、填補(bǔ),確保交通安全。
4、如有發(fā)現(xiàn)群眾侵占路面等現(xiàn)象要立即制止,并及時(shí)上報(bào)村委會(huì)。
5、要嚴(yán)格按有關(guān)安全操作規(guī)程和規(guī)范施工,養(yǎng)護(hù)作業(yè)區(qū)要設(shè)臵明顯的警示標(biāo)志和標(biāo)識(shí),施工現(xiàn)場(chǎng)要文明施工,為通行車輛和行人提供方便。
1、資金來(lái)源:上級(jí)補(bǔ)助的農(nóng)村公路保養(yǎng)資金,鎮(zhèn)財(cái)政安排的專項(xiàng)資金,村(居)自籌資金。
2、資金安排:農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)資金必須??顚S?,專戶管理,任何單位和個(gè)人不得擠占、挪用。上級(jí)財(cái)政養(yǎng)護(hù)資金的70%用于道路管護(hù)人員的基本工資,每半年根據(jù)平時(shí)督查檢查和評(píng)比考核情況進(jìn)行發(fā)放,10%用于考核,20%用于因自然災(zāi)害等原因造成農(nóng)村公路嚴(yán)重塌方、損毀的修補(bǔ)。
3、除日常養(yǎng)護(hù)外的其他養(yǎng)護(hù)工程包括公路的中修、大修、改善工程以及當(dāng)年發(fā)生的較大水毀及其他自然災(zāi)害造成的公路損壞搶修和修復(fù)工程,采取專業(yè)化養(yǎng)護(hù)。資金由鎮(zhèn)向農(nóng)路辦爭(zhēng)取補(bǔ)助,先由鎮(zhèn)和村自行墊付,保證公路暢通。
為確保養(yǎng)護(hù)工作順利進(jìn)行,做到職責(zé)分明,鎮(zhèn)對(duì)各路段養(yǎng)護(hù)工作責(zé)任主體和養(yǎng)護(hù)人員實(shí)行立牌公示,接受群眾監(jiān)督。鎮(zhèn)農(nóng)路辦不定期進(jìn)行養(yǎng)護(hù)巡查,每月不少于一次,定期檢查每季一次,年終時(shí)綜合二次檢查結(jié)果和日常巡查情況,結(jié)合市農(nóng)路辦每年的農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)評(píng)比考評(píng)結(jié)果,對(duì)各養(yǎng)護(hù)路段養(yǎng)管工作進(jìn)行綜合評(píng)定。評(píng)定結(jié)果作為撥付農(nóng)村公路保養(yǎng)資金的重要依據(jù)。對(duì)養(yǎng)護(hù)工作做得好、被評(píng)為市農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理先進(jìn)單位和個(gè)人,由鎮(zhèn)給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)養(yǎng)護(hù)工作較差的路段,群眾有投訴,達(dá)不到道路養(yǎng)護(hù)考核要求的,全年養(yǎng)護(hù)資金扣撥30%,并給予通報(bào)批評(píng)。對(duì)于群眾反映強(qiáng)烈、長(zhǎng)期達(dá)不到道路養(yǎng)護(hù)考核要求的路段,要求村委會(huì)立即調(diào)換養(yǎng)護(hù)管理員。
各村(居)要加強(qiáng)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)農(nóng)路辦,由農(nóng)路辦確認(rèn)后制定解決方案,鎮(zhèn)里解決不了的由鎮(zhèn)向市農(nóng)路辦及相關(guān)部門請(qǐng)求落實(shí)。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇十四
一、指導(dǎo)思想:
為了依法開展學(xué)校各項(xiàng)教育。
教學(xué)。
工作,為了凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,切實(shí)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理工作,使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)更好的為學(xué)校教育教學(xué)和全體學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),學(xué)校特制定本網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)施方案。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):李轉(zhuǎn)杰。
副組長(zhǎng):李占龍伍改彥。
成員:毋澤華劉寶平張選超。
三、
具體工作:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》,并且打印張貼在學(xué)校多媒體教室內(nèi),讓全體師生明確網(wǎng)絡(luò)安全的重大意義,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),嚴(yán)禁利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)違規(guī)操作,切實(shí)保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
2、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全使用制度,將各種制度張貼于機(jī)房,并狠抓落實(shí)。
3、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)軟硬件安裝,配置好辦公軟件和殺毒軟件,特別是殺毒軟件,因?yàn)橛蟹乐闺娔X病毒破壞的功能,還可阻止黑客的入侵。殺毒軟件安裝后,要按照提示及時(shí)對(duì)軟件進(jìn)行升級(jí),加強(qiáng)殺毒功能,盡量避免計(jì)算機(jī)因病毒侵入而損壞。
4、全體教職工應(yīng)具備高尚的道德水平,堅(jiān)決抵制社會(huì)的丑惡現(xiàn)象,決不利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行非法或消極的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督,防患于未然,營(yíng)造一個(gè)文明的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
5、學(xué)校網(wǎng)管員以及信息技術(shù)任課教師在組織學(xué)生上信息技術(shù)課時(shí),和平時(shí)組織學(xué)生電腦訓(xùn)練時(shí),要切實(shí)注意加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的管理,防止學(xué)生涉黃、涉非,杜絕一切違法行為的出現(xiàn)。
6、嚴(yán)禁學(xué)校向外出租主機(jī)或網(wǎng)站空間,嚴(yán)禁教職員工將外來(lái)人員帶入機(jī)房,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員每天應(yīng)對(duì)上網(wǎng)電腦進(jìn)行清理、審核,如發(fā)現(xiàn)電腦文件夾中存有不良信息或著網(wǎng)站搜索內(nèi)容不健康的,做到及時(shí)消除,追查到人,由校長(zhǎng)對(duì)當(dāng)事人作出處罰。學(xué)校網(wǎng)站博客須實(shí)名登記并建立審核巡查制度。
7、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)在湖南省公安廳網(wǎng)監(jiān)處進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)用戶備案,及責(zé)任狀的簽署。
8、學(xué)校按照公安機(jī)關(guān)的要求。派網(wǎng)絡(luò)管理員參加國(guó)家認(rèn)可的網(wǎng)絡(luò)安全管理培訓(xùn),提高網(wǎng)絡(luò)安全管理水平,以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇十五
一、以人為本,加強(qiáng)認(rèn)識(shí),明確職責(zé),依托活動(dòng),采取措施:。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織:。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)各處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)泉水派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng),5名有學(xué)校管理經(jīng)理的人為學(xué)校保安,組建有學(xué)生干部參與的校衛(wèi)隊(duì),形成校內(nèi)外法制、安全教育立體網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行行政、保安、學(xué)生干部三級(jí)值日管理網(wǎng)絡(luò);實(shí)施校門口每天上下學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)、安全崗教師、保安維持秩序的交通管理模式,并實(shí)行寢室門衛(wèi)晝夜值班制度。
2、提高認(rèn)識(shí),明確職責(zé):
(1)學(xué)校認(rèn)真貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則,加強(qiáng)廣大教師的安全責(zé)任意識(shí),安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),對(duì)全體班主任、食堂工作人員、門衛(wèi)保安人員、安全崗教師、體育教師及各處室成員簽訂安全責(zé)任狀,堅(jiān)持安全工作責(zé)任制。
(2)把學(xué)校安全工作作為學(xué)校德育工作的重要組成部分納入學(xué)??傮w工作思路之中。
(3)制定安全工作考核條例,加強(qiáng)安全教育工作的考核機(jī)制。
(4)制定學(xué)校防危險(xiǎn)和防突發(fā)事件處理預(yù)案。
3、開展相應(yīng)活動(dòng)及采取相應(yīng)措施:
(1)開學(xué)第一周組織全校師生開展安全教育宣傳周活動(dòng),具體內(nèi)容為:舉行安全教育主題班會(huì)活動(dòng),上法制教育課,利用校園廣播進(jìn)行安全知識(shí)宣傳等。
(2)組織有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)校食品衛(wèi)生、消防設(shè)施、電器設(shè)施、燃?xì)庠O(shè)施等的檢查與維修。
(3)投入資金增添校園監(jiān)控設(shè)施--報(bào)警器及監(jiān)控探頭,加固校園圍墻。
(4)組織人員對(duì)校門口的接送車輛進(jìn)行一次以上整頓,教育并規(guī)定學(xué)生絕對(duì)不能乘坐“三無(wú)”車輛。
二、動(dòng)員力量,深入實(shí)際,全面鋪開,做好工作:
1、在加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)的同時(shí)要更好地提高廣大教職員工,尤其是行政人員的安全意識(shí),形成一種安全處處無(wú)小事,安全工作人人有責(zé)的高度責(zé)任心,為此,決定在下周日的晚上召開全體教職員工參加的學(xué)校安全工作專題會(huì)議,只有我們?nèi)=搪殕T工的認(rèn)識(shí)上到位,才有可能把學(xué)校1的安全教育工作真正落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)安全工作考核機(jī)制,在原有的考核制度的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步進(jìn)行修訂,要對(duì)全體教職員工進(jìn)行安全考核并且把考核結(jié)果記入教師的崗位考核之中,記入教師的結(jié)構(gòu)工資考核之中,直接與教師的經(jīng)濟(jì)掛鉤,以此來(lái)加強(qiáng)廣大教師的責(zé)任意識(shí)。
3、繼續(xù)組織全校師生深入開展創(chuàng)安活動(dòng),促使學(xué)校的安全工作向規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
4、綜合運(yùn)用社會(huì)各方面力量加強(qiáng)學(xué)校的安全教育工作:
(1)由學(xué)校加固校門口道路交通安全標(biāo)志與設(shè)施.(2)配合派出所對(duì)校門口的接送車輛進(jìn)行綜合治理。
(3)配合派出所對(duì)校園周圍環(huán)境進(jìn)行綜合治理。
(4)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員來(lái)校作報(bào)告。
(5)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放安全教育資料,提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí)與知識(shí),正確引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與學(xué)校的安全教育工作,形成合力,齊抓共管。
5、定期組織人員對(duì)學(xué)校的食品衛(wèi)生、消防、電器、公共場(chǎng)所、危險(xiǎn)品、體育運(yùn)動(dòng)器材、防盜設(shè)施等進(jìn)行檢查,遇到問(wèn)題及時(shí)解決,杜絕一切安全隱患。
6、扎實(shí)地開展心理健康教育工作。成立學(xué)校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開通心理咨詢熱線,定時(shí)定教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康咨詢,解決學(xué)生的心理健康問(wèn)題,杜絕因心理健康問(wèn)題而產(chǎn)生的一切安全隱患。
7、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,建立起較完善的后進(jìn)生檔案,實(shí)施學(xué)生談話制度,并對(duì)教師制訂出相應(yīng)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化考核條例,從而穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,規(guī)范學(xué)生的日常行為,營(yíng)造一個(gè)安定良好的教育教學(xué)內(nèi)部環(huán)境。
8、在原有的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步拓展安全教育的渠道,在形式上要加以不斷創(chuàng)新:
(1)、把安全教育融入學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)考核之中。
(2)、要利用校園網(wǎng)絡(luò)定期組織學(xué)生觀看安全教育專題片,并運(yùn)用黑板報(bào)、集會(huì)曝光等形式來(lái)規(guī)范學(xué)生的各種不良行為。
(3)、將安全教育與法制教育,心理健康教育,文明禮儀教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),相輔相成。
(4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的考查,提高學(xué)生的安全知識(shí)水平,尤其要加強(qiáng)安全自救自護(hù)方面的能力培養(yǎng)。
汝城縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校二零一三年二月二十六日。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇十六
為進(jìn)一步做好農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作,加快解決我鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的突出問(wèn)題,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,將農(nóng)村社區(qū)建設(shè)工作與生態(tài)環(huán)境整治工作相結(jié)合,努力打造經(jīng)濟(jì)繁榮、農(nóng)業(yè)發(fā)展、環(huán)境優(yōu)美、人民幸福的新******,特制定本實(shí)施方案。
一、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況。
******祥園社區(qū)位于******政府駐地,東臨******中學(xué),西傍馬東干渠,北倚馬東干溝,碧水環(huán)繞,位置優(yōu)越,交通便利,祥園社區(qū)全部建成后可容納全鄉(xiāng)28個(gè)自然村,1.8萬(wàn)常住人口居住,******人均年收入7800元,其中8000余人從事務(wù)農(nóng),農(nóng)業(yè)收入占示范區(qū)經(jīng)濟(jì)收入的35%。
二、基礎(chǔ)設(shè)施狀況。
近年來(lái),******加大了鄉(xiāng)域基礎(chǔ)設(shè)施的投入,完成了******集中供水工程改造及鄉(xiāng)域主干道的綠化等配套設(shè)施建設(shè),城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。******現(xiàn)建有縣鄉(xiāng)路——慶徐路,農(nóng)村路網(wǎng)建設(shè)達(dá)到了25%,鄉(xiāng)域主干道兩側(cè)全部實(shí)現(xiàn)綠化,農(nóng)村自來(lái)水使用率達(dá)到了100%。
近年來(lái),******加大投入力度,在全鄉(xiāng)規(guī)劃興建萬(wàn)人中心社區(qū)——祥園社區(qū),該社區(qū)為一弧、一軸、一心的布局,一弧即為弧形路網(wǎng),一軸即為南北向主景觀軸,一心即為中心景觀空間,共分為八個(gè)組團(tuán)區(qū)。社區(qū)規(guī)劃總占地1686畝,共分八期建設(shè),規(guī)劃建設(shè)“1+4”(1為儲(chǔ)藏室、車庫(kù),4為四層樓房)多戶型住宅樓和徽派商住樓,建設(shè)戶數(shù)6040戶,同時(shí),配套建設(shè)休閑廣場(chǎng)、健身場(chǎng)所、老年公寓、觀光林帶、人工湖、幼兒園、超市、衛(wèi)生所、社區(qū)服務(wù)中心等公共設(shè)施,總建筑面積將達(dá)到94.1萬(wàn)平方米,全部建成后可容納全鄉(xiāng)群眾居住。但是,該社區(qū)現(xiàn)生活垃圾收集、處理方面以及生活污水管網(wǎng)配套、處理等設(shè)施尚不完善,亟需加以整改。
三、生活污水排放狀況。
隨著我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),區(qū)域內(nèi)村民生活水平也得到了較大程度提高,但基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較為滯后,污水管網(wǎng)配套尚未健全,生活污水得不到及時(shí)處理,不經(jīng)處理的生活污水無(wú)序隨意排放現(xiàn)象較為突出,我鄉(xiāng)祥園社區(qū)的生活污水基本上是處于放任自流,無(wú)序排放,有的污水直接流入地表河流,有的流入農(nóng)田、水塘或直接滲入地下。
通過(guò)對(duì)示范區(qū)各戶家庭抽樣調(diào)查,示范區(qū)生活污水主要來(lái)源于餐廚廢水、洗滌廢水、沐浴廢水和沖廁水。
根據(jù)《村鎮(zhèn)供水工程技術(shù)規(guī)范》(sl310-2004)規(guī)定,按每人每天用水量120升,污水量為80%計(jì)算,******駐地祥園社區(qū)居住人口1.8萬(wàn)人,生活污水日排放量1728噸,全部直排,對(duì)周圍地表水和地下水水質(zhì)造成較大威脅。
四、生活垃圾污染現(xiàn)狀。
示范區(qū)內(nèi)生活垃圾以廚房垃圾為主,按人均生活垃圾產(chǎn)量0.75kg/d(濕基)估算,示范區(qū)每日產(chǎn)生量約為13.5噸。
祥園社區(qū)日產(chǎn)生活垃圾13.5噸,所有垃圾未經(jīng)分類收集,個(gè)別地方雖有垃圾池,但是垃圾收運(yùn)-轉(zhuǎn)運(yùn)體系尚未建立,收運(yùn)-轉(zhuǎn)運(yùn)嚴(yán)重滯后,生活垃圾棄置在路邊、房前屋后的空地、洼地、池塘邊、河岸邊。進(jìn)入垃圾池的垃圾收運(yùn)-轉(zhuǎn)運(yùn)不及時(shí),普遍存在池滿溢出現(xiàn)象。一些村莊已基本處于垃圾的包圍之中,給當(dāng)?shù)氐拇迕竦纳罴敖】祹?lái)極大的影響。
五、項(xiàng)目示范區(qū)當(dāng)前突出的環(huán)境問(wèn)題。
(1)生活垃圾隨意堆放和傾倒,垃圾隨地表徑流進(jìn)入地表水或村周邊水塘、農(nóng)田或隨風(fēng)遷徒落入水體,從而將有毒有害物質(zhì)帶入水體,污染水源。未及時(shí)清運(yùn)的垃圾,排放的有害氣體,對(duì)大氣環(huán)境造成了污染。
(2)生活污水未經(jīng)處理大量排放,加劇了地表水的污染。日益增大的未處理的生活污水排入地表水,增加了流量負(fù)荷,地表水因疊加生活污水局部水域水質(zhì)急劇下降。雖幾經(jīng)治理,但仍污染較重,水體嚴(yán)重污染,失去了原有的功能,示范區(qū)村民生活用水和農(nóng)田灌溉用水污染問(wèn)題突出。
六、項(xiàng)目示范區(qū)主要環(huán)境問(wèn)題形成的成因。
農(nóng)村環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施十分薄弱。示范區(qū)人口多,居住地密集。近年來(lái),隨著人口增加,排放的生活污水和生活垃圾日益增大,而目前示范區(qū)內(nèi)大部分村沒(méi)有完善生活垃圾收集系統(tǒng)和生活污水處理系統(tǒng),加上群眾未建立起良好的生活秩序和生活習(xí)慣,排放的生活污水和生活垃圾加劇了地表水的污染,直接影響示范區(qū)內(nèi)村民的生存環(huán)境。
七、開展環(huán)境污染治理的必要性和緊迫性。
必要性。
(1)改善和提高示范區(qū)村民生活質(zhì)量的需要。
示范區(qū)普遍缺乏完善垃圾清運(yùn)系統(tǒng),示范區(qū)各村垃圾任意堆放,沿河村莊則向河床傾倒,垃圾產(chǎn)生的有毒有害物質(zhì)的滲漏液,進(jìn)入土壤直接污染地下水或通過(guò)地表流入河流,造成對(duì)周邊地表水域的污染,示范區(qū)“臟、亂、差”問(wèn)題嚴(yán)重。隨著示范區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,村民收入水平的不斷提高,對(duì)生活質(zhì)量的要求也與日俱增,其中環(huán)境質(zhì)量改善和提高是提高生活質(zhì)量和生活水平是最主要內(nèi)容。因此,在保障飲用水安全同時(shí),實(shí)施生活垃圾、生活污水治理,綠化美化人居環(huán)境,是促進(jìn)示范區(qū)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)的具體體現(xiàn)。
(2)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。
黨中央、國(guó)務(wù)院把建設(shè)新農(nóng)村、解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民“三農(nóng)”問(wèn)題列為全黨工作的重中之重。實(shí)施農(nóng)村環(huán)境連片整治工程,有利于區(qū)內(nèi)飲水安全水平的提高,有利于人民群眾農(nóng)村生產(chǎn)環(huán)境、生活環(huán)境和生活質(zhì)量的改善和提高,有利于人民精神生活的健康發(fā)展,有利于“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè),有利于提高政府的形象,增強(qiáng)對(duì)黨和政府的向心力。
綜上所述,該項(xiàng)目建設(shè)是十分必要的。
緊迫性。
本項(xiàng)目區(qū)包括了28個(gè)村,共計(jì)1.8萬(wàn)余人。示范區(qū)域內(nèi),每天產(chǎn)生的生活污水約1728噸,生活垃圾約13.5噸,這些污染物均未得到有效處理,長(zhǎng)此以往,這些環(huán)境問(wèn)題將嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提高,影響和諧社會(huì)的建設(shè)。
八、項(xiàng)目建設(shè)的目標(biāo)。
通過(guò)農(nóng)村環(huán)境連片綜合整治示范區(qū)項(xiàng)目建設(shè),解決農(nóng)村環(huán)境污染和生態(tài)破壞問(wèn)題,農(nóng)村人居環(huán)境和生態(tài)狀況得到根本改善,使示范區(qū)農(nóng)村成為具有天藍(lán)、水清、地綠、景美、生機(jī)勃勃、充滿活力的生態(tài)村;具有經(jīng)濟(jì)效益好、科技含量高、物耗能耗低、污染物排放量小的,符合環(huán)境與資源特色的生態(tài)產(chǎn)業(yè);具有整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、共生的融傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技術(shù)為一體的生態(tài)文明;人與自然和諧,“健康、文明、富?!比灰惑w的生態(tài)示范村。2012年,示范區(qū)農(nóng)村環(huán)境污染加劇的趨勢(shì)有所控制,生活污水處理率90%,生活垃圾集中收集率100%,生活垃圾無(wú)害化處理率100%,完成清潔家園、清潔田園工程。示范區(qū)生活污水得到有效治理;生活垃圾得到有效利用,達(dá)到減量化、無(wú)害化、資源化;農(nóng)村“臟、亂、差”問(wèn)題得到有效改善。建立健全了環(huán)境宣傳與監(jiān)管機(jī)構(gòu)、增強(qiáng)了村級(jí)環(huán)境保護(hù)監(jiān)管能力,有效提高農(nóng)民生態(tài)環(huán)境意識(shí),生態(tài)環(huán)境得到有效保護(hù),破壞的生態(tài)環(huán)境得到明顯改善。
(1)生活污水治理工程(建在******政府駐地):建設(shè)農(nóng)戶生活污水收集管5萬(wàn)米,建地埋式一體化超微動(dòng)力污水處理設(shè)備2處,設(shè)計(jì)處理規(guī)模1000m3/d,面積2400平方米。
(2)生活垃圾收集工程:建設(shè)200平方米垃圾收集點(diǎn)10個(gè),總建筑面積2000平方米;40升可移動(dòng)式垃圾收集箱300個(gè),普通垃圾運(yùn)輸車8輛。
(3)生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)工程:建設(shè)3500平方米垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站2處,每處包括:垃圾壓縮車間1處,建筑面積500平方米;垃圾壓縮裝置4套,停車場(chǎng)及配套設(shè)施3000平方米,自動(dòng)裝卸式垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車2輛。
十、投資測(cè)算。
在實(shí)施方案中,根據(jù)《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》、《投資項(xiàng)目可行性研究指南》、《建設(shè)工程設(shè)計(jì)文件編制的規(guī)定》進(jìn)行編制、《全國(guó)統(tǒng)一市政工程預(yù)算定額》gyd-306-1999,以及設(shè)備購(gòu)置費(fèi)(定型設(shè)備按廠家詢價(jià)計(jì)劃)、安裝工程費(fèi)(按類似工程估算指標(biāo)估列)、建筑工程費(fèi)(根據(jù)建設(shè)構(gòu)筑造構(gòu)形式,采用類似工程估算指標(biāo)以每平方米(每立方米)造價(jià)估列)統(tǒng)一口徑,進(jìn)行示范區(qū)項(xiàng)目投資估算。
根據(jù)投資估算依據(jù),測(cè)算治理所需的資金總額,并根據(jù)治理規(guī)模和具體治理內(nèi)容,給出資金需求計(jì)劃。統(tǒng)一按工程設(shè)備費(fèi)用、土建工程費(fèi)用、設(shè)備安裝費(fèi)用、項(xiàng)目設(shè)計(jì)費(fèi)用、調(diào)試與管理費(fèi)用、環(huán)境監(jiān)測(cè)與監(jiān)督管理能力建設(shè)費(fèi)用、環(huán)境宣傳教育建設(shè)費(fèi)用等計(jì)算總投資額。并按要求列出投資計(jì)劃。
十一、預(yù)期成效。
通過(guò)大力推廣“組保潔、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)”的垃圾一體化處理模式,有效處置示范區(qū)各村生活垃圾,通過(guò)生物處理、埋設(shè)管網(wǎng)等解決農(nóng)村生活污水問(wèn)題;開展廣泛環(huán)保局知識(shí)宣傳,增強(qiáng)全民參與意識(shí),宣傳和普及農(nóng)村環(huán)保知識(shí),提高了廣大農(nóng)民的環(huán)境意識(shí)和監(jiān)督意識(shí),使示范區(qū)環(huán)境污染問(wèn)題得到有效的遏制。將改變示范區(qū)農(nóng)村“臟、亂、差、散”狀態(tài),營(yíng)造更加舒適、適宜的農(nóng)村居住環(huán)境。示范區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的清潔度和垃圾處理率明顯提高,凈化率由原來(lái)的x%提高到x%。
通過(guò)農(nóng)村的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),如運(yùn)用低動(dòng)力或微動(dòng)力的污水處理設(shè)施,使示范區(qū)的生活污水得到有效治理;地表河的水質(zhì)及流域附近溝塘等的水體環(huán)境得到有效改善。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇十七
為全面推進(jìn)我旗計(jì)劃生育依法行政,進(jìn)一步加大依法行政工作力度,努力提高依法行政管理水平,確保全面完成2012年人口計(jì)生各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),經(jīng)研究決定,今年將在我旗翁貢烏拉蘇木開展人口和計(jì)劃生育依法行政示范蘇木創(chuàng)建工作,具體實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照合法行政、程序正當(dāng)、高效便民、誠(chéng)實(shí)守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一的基本要求,從人口計(jì)生工作實(shí)際出發(fā),大力加強(qiáng)依法行政示范蘇木建設(shè),促進(jìn)人口計(jì)生依法行政和行風(fēng)建設(shè),狠抓生育政策落實(shí)、長(zhǎng)效避孕節(jié)育措施落實(shí)、違法生育處理、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理、性別比治理、流動(dòng)人口管理等各項(xiàng)工作,促進(jìn)我旗人口與計(jì)劃生育工作穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)。
通過(guò)開展依法行政示范蘇木創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)我旗人口計(jì)生依法行政工作,建立人口計(jì)生依法行政長(zhǎng)效工作機(jī)制,使人民群眾反映突出的問(wèn)題得到切實(shí)解決,人口計(jì)劃生育工作人員依法行政意識(shí)和能力明顯增強(qiáng),行政執(zhí)法行為進(jìn)一步規(guī)范,行政效能顯著提高,全面提升我旗人口與計(jì)劃生育工作水平。
三、主要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。
(一)落實(shí)依法行政責(zé)任,努力打造誠(chéng)信計(jì)生。
目標(biāo)管理責(zé)任制的評(píng)議考核,把人口和計(jì)劃生育行政執(zhí)法工作納入年終考核內(nèi)容,對(duì)有嚴(yán)重侵犯公民合法權(quán)益的違法行為和出現(xiàn)嚴(yán)重惡性案件的要堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”,并嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(二)完善執(zhí)法程序,規(guī)范執(zhí)法行為。
全體計(jì)生執(zhí)法人員必須參加行政執(zhí)法培訓(xùn)班,切實(shí)提高依法行政能力,確保持證上崗率達(dá)到100%。在計(jì)劃生育行政執(zhí)法過(guò)程中,必須亮證執(zhí)法,未經(jīng)授權(quán)和委托的單位和個(gè)人不得行使行政執(zhí)法。
制定《計(jì)劃生育行政執(zhí)法公示制度》,向社會(huì)公開人口和計(jì)劃生育行政執(zhí)法范圍、執(zhí)法依據(jù)和執(zhí)法程序,公開人口和計(jì)劃生育行政許可、生育證發(fā)放、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策落實(shí)、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收等辦事程序和服務(wù)承諾,并廣泛宣傳。要健全完善執(zhí)法程序,進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為,凡涉及計(jì)劃生育的具體行政行為,要告知當(dāng)事人所依據(jù)的相關(guān)法律規(guī)定和當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利,要維護(hù)當(dāng)事人的知情權(quán)、陳述權(quán)和申辯權(quán),克服執(zhí)法過(guò)程中的簡(jiǎn)單粗暴行為,堅(jiān)持文明執(zhí)法。
(三)轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念,積極便民維權(quán)。
堅(jiān)持以人為本、執(zhí)法為民、依法維權(quán)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的執(zhí)政理念,開展“計(jì)劃生育便民維權(quán)”活動(dòng),進(jìn)一步簡(jiǎn)化審批手續(xù),規(guī)范辦事程序,提高辦事效率,方便群眾。在生育證審批、各類證件發(fā)放以及環(huán)孕情服務(wù)過(guò)程中,不得向當(dāng)事人收取押金、保證金、管理費(fèi)或其他任何費(fèi)用。特別在獎(jiǎng)勵(lì)扶助、特別扶助、基本技術(shù)免費(fèi)服務(wù)、獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)等惠民政策的實(shí)施過(guò)程中,對(duì)資格認(rèn)定、資金管理、資金發(fā)放環(huán)節(jié),做到依法行政。
依法、及時(shí)、就地辦理群眾來(lái)信來(lái)訪,認(rèn)真落實(shí)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)首問(wèn)制,對(duì)上訪群眾要耐心做好思想疏導(dǎo)和教育工作,及時(shí)化解群眾矛盾,依法保障信訪群眾的合法權(quán)益。
(四)嚴(yán)格依法管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
一抓生育政策的落實(shí)。
(1)要根據(jù)年初下達(dá)的生育指標(biāo),對(duì)照指標(biāo)安排,核實(shí)出生數(shù)的具體情況,已出生的是否做到持證生育,有指標(biāo)但未出生的情況要切實(shí)掌握清楚。
(2)要切實(shí)摸清底數(shù),組織人員進(jìn)嘎查入牧戶進(jìn)行核實(shí)全員信息管理的有關(guān)情況,重點(diǎn)是新婚人員情況、出生情況、上環(huán)、結(jié)扎、人流和引產(chǎn)對(duì)象。
二抓長(zhǎng)效避孕節(jié)育措施的落實(shí)。
(1)抓好查環(huán)查孕到位率工作。按照工作要求,確保參檢到位率達(dá)到95%以上。
(2)抓好避孕節(jié)育措施到位工作。按照節(jié)育政策的要求,根據(jù)實(shí)際工作情況,嚴(yán)格控制計(jì)劃外懷孕情況的發(fā)生。
(3)要切實(shí)做好在孕對(duì)象的跟蹤管理。特別是外出務(wù)工人員中的在孕對(duì)象,要落實(shí)好層級(jí)責(zé)任制,對(duì)在孕對(duì)象采取“人盯人”的辦法跟蹤管理。
三抓黨員、干部、職工違法生育的清理查處。
(1)進(jìn)一步加大對(duì)國(guó)家公職人員違紀(jì)生育的處罰力度。要敢于堅(jiān)持原則,敢于打破情面,深入開展對(duì)違法生育的干部及其親屬的清理和處理工作,嚴(yán)格按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)人口與計(jì)劃生育條例》相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,對(duì)經(jīng)群眾舉報(bào)查實(shí)、情節(jié)嚴(yán)重的堅(jiān)決按照自治區(qū)《條例》嚴(yán)肅處理,除嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)外,還要給予黨紀(jì)或政紀(jì)處分,同時(shí)要追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
四抓社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收管理。
法過(guò)程程序化、執(zhí)法文書規(guī)范化、執(zhí)法監(jiān)督社會(huì)化,進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收與管理工作。
(2)進(jìn)一步加大依法行政推進(jìn)力度。要大力推進(jìn)依法行政,加強(qiáng)與法院等司法部門的聯(lián)系,一是依法開展黨員干部職工違法生育查處、計(jì)劃生育清理、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收等活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)行違法生育舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。二是要嚴(yán)格執(zhí)行征收標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范執(zhí)法程序,嚴(yán)禁因人而異搞彈性執(zhí)法、差別執(zhí)法和自由裁量,確保歷年征收到位率50%,當(dāng)年征收到位率達(dá)到85%以上,堅(jiān)決杜絕和嚴(yán)厲查處“以罰代生”、“以罰代管”行為。三是加強(qiáng)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)管理、檢查、督導(dǎo)力度,嚴(yán)禁“坐收挪用”,嚴(yán)禁以白條代替社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收票據(jù)。
五抓再生育審批工作責(zé)任制。
再生育審批嚴(yán)格按照嘎查上報(bào)、蘇木鎮(zhèn)計(jì)生辦核查、旗人口計(jì)生局審核審批的程序進(jìn)行,嚴(yán)把每個(gè)環(huán)節(jié)關(guān)口,健全檔案資料,各經(jīng)辦人要簽字負(fù)責(zé),存檔備查。
六抓流動(dòng)人口管理。
按照“屬地化管理、居民化服務(wù)”的要求,將流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理服務(wù)納入現(xiàn)居住地的經(jīng)常性工作范圍,做到與戶籍地人口同宣傳、同管理、同服務(wù)、同投入、同考核,扎實(shí)開展流動(dòng)人口清理清查活動(dòng),建立完善流出人口管理措施,努力提高流動(dòng)人口辦證率、流入已婚育齡婦女免費(fèi)服務(wù)率。
(五)實(shí)施陽(yáng)光計(jì)生,強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督。
員,除進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰外,還應(yīng)按有關(guān)規(guī)定給予行政、紀(jì)律處分。
四、保障措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。
人口和計(jì)劃生育依法行政工作關(guān)系到計(jì)劃生育工作的方方面面,同時(shí),也是實(shí)現(xiàn)以人為本、構(gòu)建和諧計(jì)生的關(guān)鍵所在,一定要提高認(rèn)識(shí),切實(shí)將依法行政工作納入重要議事日程,在制定政策、安排工作、部署任務(wù)時(shí),都要考慮是否符合法律法規(guī)的要求,學(xué)會(huì)用法律思維來(lái)研究工作、分析問(wèn)題,善于運(yùn)用法律手段管理人口和計(jì)劃生育工作。
(二)強(qiáng)化責(zé)任,從嚴(yán)考核。
嚴(yán)格實(shí)行層級(jí)責(zé)任制,采取責(zé)任到人、任務(wù)到人的辦法,使各級(jí)干部人人肩上有擔(dān)子,個(gè)個(gè)身上有壓力。對(duì)責(zé)任事故按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究;對(duì)虛報(bào)數(shù)據(jù)、包庇違法生育對(duì)象、不依法行政,造成重大影響的將嚴(yán)格依法追究責(zé)任。
附:
鑲黃旗人口和計(jì)劃生育依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):耿原(旗人口計(jì)生局局長(zhǎng))。
副組長(zhǎng):梁立杰(旗人口計(jì)生局副局長(zhǎng))。
成員:
劉穎(旗人口計(jì)生局宣傳員)。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在旗人口計(jì)生局綜合辦公室,日常工作由劉穎負(fù)責(zé)。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇十八
為保證浙江省社區(qū)矯正試點(diǎn)工作在我區(qū)的順利開展,確保工作質(zhì)量,根據(jù)《最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部關(guān)于開展社區(qū)矯正試點(diǎn)工作的通知》和《浙江省社區(qū)矯正試點(diǎn)工作意見》精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本實(shí)施方案,社區(qū)矯正試點(diǎn)工作實(shí)施方案工作計(jì)劃。
一、社區(qū)矯正試點(diǎn)工作步驟。
(一)準(zhǔn)備階段(20xx年1月—5月)按照上級(jí)要求完成社區(qū)矯正對(duì)象的排摸、組織的組建、實(shí)施方案的制定和開展必要的宣傳活動(dòng)等準(zhǔn)備工作。
(二)啟動(dòng)階段(6月—7月)建立區(qū)、鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)社區(qū)矯正組織;頒布我區(qū)社區(qū)矯正工作的實(shí)施意見和方案;召開動(dòng)員大會(huì)并舉行交接儀式;組織司法所社區(qū)矯正專職人員到其它省(市)試點(diǎn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí);工作組人員及派駐的監(jiān)獄警察全面到位。
(三)全面實(shí)施階段(8月—11月)建立健全和不斷完善工作程序和各項(xiàng)工作制度;指導(dǎo)、督促全區(qū)各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)遵守各有關(guān)工作程序和制度,協(xié)調(diào)解決試點(diǎn)工作中遇到的困難和問(wèn)題,保證試點(diǎn)工作順利進(jìn)行,提高工作的質(zhì)量。
(四)總結(jié)提高階段(12月)總結(jié)前階段社區(qū)矯正工作開展情況;分析具體工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題;揭示社區(qū)矯正工作的有效方法和途徑,為全省社區(qū)矯正工作的順利推進(jìn)提供成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。
(一)社區(qū)矯正的銜接。
1、區(qū)公安分局及時(shí)以鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)為單位將現(xiàn)有社區(qū)矯正對(duì)象的相關(guān)法律文書和監(jiān)督考察檔案等有關(guān)材料的副本移送給區(qū)司法局,由區(qū)司法局送達(dá)各相關(guān)司法所,司法所在收到上述法律文書后,要及時(shí)建立社區(qū)矯正對(duì)象監(jiān)督管理和考察檔案。
2、人民法院對(duì)構(gòu)成犯罪的刑事被告人,判處管制、單獨(dú)判剝?nèi)フ螜?quán)利或判處拘役、3年以下有期徒刑宣告緩刑后,應(yīng)及時(shí)將生效的判決(裁定)書副本和執(zhí)行通知書,一并送達(dá)執(zhí)行地的縣級(jí)公安、司法行政機(jī)關(guān)和人民檢察院。
3、人民法院對(duì)判處無(wú)期徒刑、有期徒刑或拘役的刑事被告人,決定暫予監(jiān)外執(zhí)行的,應(yīng)將《執(zhí)行通知書》、《暫予監(jiān)外執(zhí)行決定書》連同生效的判決(裁定)書副本、結(jié)案登記表,及時(shí)送達(dá)執(zhí)行地的縣級(jí)公安、司法行政機(jī)關(guān)和人民檢察院。暫予監(jiān)外執(zhí)行的條件消失后,判處無(wú)期徒刑和有期徒刑余刑1年以上的,由公安機(jī)關(guān)將罪犯交付監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)收監(jiān)執(zhí)行;判處有期徒刑余刑不足1年的,交看守所執(zhí)行。
4、人民法院對(duì)在押的服刑罪犯裁定假釋后,應(yīng)及時(shí)將裁定書副本送達(dá)提請(qǐng)假釋的監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)或公安機(jī)關(guān);押犯所在的監(jiān)獄或公安機(jī)關(guān)看守所,在辦理釋放手續(xù)時(shí),將原判法律文書(或抄件、復(fù)印件)、執(zhí)行通知書(或抄件、復(fù)印件)、假釋裁定書副本和罪犯出監(jiān)(所)鑒定表,一并及時(shí)送交執(zhí)行地的縣級(jí)公安機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)和人民檢察院。
5、監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)或公安機(jī)關(guān)對(duì)在押的服刑罪犯,批準(zhǔn)暫予監(jiān)外執(zhí)行后,應(yīng)在5日將審批表副本4份送達(dá)報(bào)請(qǐng)暫予監(jiān)外執(zhí)行的監(jiān)獄或公安機(jī)關(guān)看守所;押犯單位在辦理出監(jiān)(所)手續(xù)時(shí),將原原判法律文書(或抄件、復(fù)印件)、執(zhí)行通知書(或抄件、復(fù)印件)、審批表副本和罪犯出監(jiān)(所)鑒定表,一并及時(shí)送交執(zhí)行地的縣級(jí)公安機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)和人民檢察院。
6、監(jiān)獄或公安機(jī)關(guān)看守所對(duì)刑滿釋放后仍需執(zhí)行附加剝?nèi)フ螜?quán)利的罪犯,在辦理釋放手續(xù)的同時(shí),應(yīng)將原判法律文書(或抄件、復(fù)印件)和罪犯出監(jiān)(所)鑒定表,一并及時(shí)送交執(zhí)行地的縣級(jí)公安機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)和人民檢察院。
7、上述條款中涉及監(jiān)獄等上級(jí)部門的按上級(jí)社區(qū)矯正工作委員會(huì)的規(guī)定辦理。
8、區(qū)司法局、區(qū)公安分局收到人民法院、監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)和公安機(jī)關(guān)看守所相關(guān)社區(qū)矯正對(duì)象的法律文書、執(zhí)行通知書后,應(yīng)在3日內(nèi)分別轉(zhuǎn)送給相關(guān)司法所、公安派出所。
9、社區(qū)矯正對(duì)象回社區(qū)報(bào)到時(shí),司法所工作人員和公安派出所民警應(yīng)當(dāng)立即對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象進(jìn)行談話教育,并邀請(qǐng)其家屬參加。同時(shí),告知社區(qū)矯正對(duì)象在社區(qū)矯正期間必須遵守的相關(guān)規(guī)定。
10、對(duì)戶籍地與長(zhǎng)期居住地不一致的社區(qū)矯正對(duì)象的監(jiān)督管理,按照《關(guān)于人戶分離的社區(qū)矯正對(duì)象的監(jiān)督管理規(guī)定》辦理。
(二)社區(qū)矯正的執(zhí)行。
1、司法所應(yīng)當(dāng)對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的個(gè)人基本情況、所犯罪行及所處刑罰、改造表現(xiàn)、家庭成員及社會(huì)關(guān)系等基本情況和矯正情況建立檔案,并會(huì)同公安派出所根據(jù)其特點(diǎn)制定相應(yīng)的矯正方案,建立監(jiān)督考察小組,落實(shí)日常監(jiān)督管理和考察措施。
2、司法所應(yīng)當(dāng)及時(shí)與有監(jiān)督管理能力的社區(qū)矯正對(duì)象直系親屬簽訂監(jiān)督管理協(xié)議,明確其對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的日常監(jiān)督管理和教育責(zé)任。社區(qū)矯正對(duì)象沒(méi)有直系親屬的,可與其所在單位、村(居)委會(huì)或愿意承擔(dān)監(jiān)督管理和教育責(zé)任的近親屬簽訂監(jiān)督管理協(xié)議。
3、司法所應(yīng)當(dāng)本著符合公共利益、社區(qū)矯正對(duì)象力所能及、可操作性強(qiáng)、易于監(jiān)督檢查的原則,組織、督促、檢查有勞動(dòng)能力的社區(qū)矯正對(duì)象參加社會(huì)公益勞動(dòng),社區(qū)工作計(jì)劃《社區(qū)矯正試點(diǎn)工作實(shí)施方案工作計(jì)劃》。社區(qū)矯正對(duì)象參加社會(huì)公益勞動(dòng)的時(shí)間,每月累計(jì)不少于2個(gè)工作日。
4、司法所應(yīng)當(dāng)按照集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合,以個(gè)別教育為主的原則,定期安排組織社區(qū)矯正對(duì)象參加形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),充分運(yùn)用社會(huì)資源,配合、參與對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的內(nèi)容包括法律法規(guī)、政策、道德規(guī)范、行為規(guī)范、時(shí)事形勢(shì)等方面。社區(qū)矯正對(duì)象集中學(xué)習(xí)教育的時(shí)間每月不少于1次,每次不少于2小時(shí)。鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)應(yīng)當(dāng)提供必要的學(xué)習(xí)教育場(chǎng)所和設(shè)施。區(qū)社區(qū)矯正工作委員會(huì)辦公室可根據(jù)需要組織以區(qū)為單位的社區(qū)矯正對(duì)象集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
5、司法所可以根據(jù)矯正工作的需要和可能,組織有關(guān)人員對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象開展心理矯正等活動(dòng)。結(jié)合社區(qū)矯正對(duì)象犯罪原因、心理類型、理實(shí)表現(xiàn)等制定心理矯正方案,進(jìn)行心理咨詢引導(dǎo),矯正其不良心理和行為。
6、符合試學(xué)條件的未成年社區(qū)矯正對(duì)象,教育部門應(yīng)當(dāng)選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)校安排其試學(xué)。
7、司法所應(yīng)當(dāng)會(huì)同公安派出所根據(jù)社區(qū)矯正對(duì)象的日常表現(xiàn)、遵紀(jì)守法、參加學(xué)習(xí)教育和參加勞動(dòng)改造等情況,每季對(duì)其進(jìn)行一次考評(píng),每年進(jìn)行一次年度綜合考評(píng),有關(guān)情況填入《社區(qū)矯正對(duì)象年(季)度考核表》,存入社區(qū)矯正對(duì)象矯正檔案。
8、司法所應(yīng)當(dāng)根據(jù)社區(qū)矯正對(duì)象在接受社區(qū)矯正期間的改造表現(xiàn),按照《浙江省社區(qū)矯正對(duì)象獎(jiǎng)懲考核辦法》的規(guī)定,對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象實(shí)施獎(jiǎng)懲。
(三)社區(qū)矯正的解除。
1、在社區(qū)矯正對(duì)象矯正期滿前30日內(nèi),司法所應(yīng)指導(dǎo)其完成《自我鑒定》,并會(huì)同公安派出所召開由社區(qū)矯正工作人員、社區(qū)矯正志愿者、社區(qū)矯正對(duì)象等相關(guān)人員參加的評(píng)議會(huì),對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象的社區(qū)矯正情況進(jìn)行評(píng)議,根據(jù)評(píng)議結(jié)果作出鑒定,并將鑒定結(jié)果上報(bào)區(qū)司法局和公安分局。其中,被暫予監(jiān)外執(zhí)行和被裁定假釋的社區(qū)矯正對(duì)象的矯正期滿鑒定情況,由區(qū)公安分局通報(bào)該社區(qū)矯正對(duì)象原關(guān)押監(jiān)獄和看守所。
2、社區(qū)矯正對(duì)象矯正期滿,司法所應(yīng)會(huì)同公安派出所向社區(qū)矯正對(duì)象本人及其居住地的群眾宣布解除社區(qū)矯正。緩刑、假釋、管制、剝?nèi)フ螜?quán)利人員的《緩刑期滿證明書》、《假釋期滿證明書》、《恢復(fù)政治權(quán)利證明書》、《解除管制通知書》,由當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)簽發(fā)。保外就醫(yī)的社區(qū)矯正對(duì)象服刑期滿時(shí),由原收押的監(jiān)獄、看守所辦理釋放手續(xù)。
3、被暫予監(jiān)外執(zhí)行的社區(qū)矯正對(duì)象,暫予監(jiān)外執(zhí)行條件消失需要收監(jiān)執(zhí)行的,由司法所會(huì)同公安派出所提出意見,經(jīng)區(qū)社區(qū)矯正工作委員會(huì)辦公室審查后,送區(qū)公安分局審核。其中保外就醫(yī)的,由區(qū)公安分局通知其原收押監(jiān)獄、看守所收監(jiān)(所)執(zhí)行;因其他原因被暫予監(jiān)外執(zhí)行的,由區(qū)公安分局提請(qǐng)?jiān)撋鐓^(qū)矯正對(duì)象戶籍地的人民法院決定收監(jiān)執(zhí)行。同時(shí),將有關(guān)的審查、審核意見和該社區(qū)矯正對(duì)象的考核表等有關(guān)材料分別抄送對(duì)其作出暫予監(jiān)外執(zhí)行決定的人民法院、人民檢察院、監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和原收押監(jiān)獄、看守所。
4、依照法律和有關(guān)規(guī)定,被收監(jiān)執(zhí)行或在社區(qū)矯正期間重新犯罪的社區(qū)矯正對(duì)象,自羈押之日起自然解除社區(qū)矯正。
(一)例會(huì)制度區(qū)、鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)社區(qū)矯正組織應(yīng)當(dāng)至少每半年召開一次例會(huì),傳達(dá)上級(jí)社區(qū)矯正工作的指示精神,研究、制定本地區(qū)社區(qū)矯正工作的規(guī)劃和實(shí)施方案,聽取有關(guān)部門的工作匯報(bào),交流工作情況和工作信息,協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展工作,研究解決試點(diǎn)工作中遇到的重大問(wèn)題。
(二)請(qǐng)示報(bào)告制度區(qū)、鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)社區(qū)矯正組織要建立請(qǐng)示報(bào)告制度,加強(qiáng)組織觀念,對(duì)工作中出現(xiàn)的重大問(wèn)題應(yīng)及時(shí)逐級(jí)上報(bào),不得隱瞞不報(bào),緊急情況要邊處置邊報(bào)告。同時(shí),對(duì)本地區(qū)社區(qū)矯正工作的經(jīng)驗(yàn)、做法、重要活動(dòng)及典型案例等各種社區(qū)矯正工作信息,也應(yīng)及時(shí)逐級(jí)報(bào)送。
(三)建檔統(tǒng)計(jì)制度司法所對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象要逐人建檔。社區(qū)矯正對(duì)象的犯罪情況、改造表現(xiàn)、家庭成員、社會(huì)關(guān)系、接受教育、參加公益勞動(dòng)、考察鑒定等情況要記入檔案。區(qū)司法局和各司法所要建立起社區(qū)矯正工作情況統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度。統(tǒng)計(jì)報(bào)表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析,要保證真實(shí)、準(zhǔn)確,不得拒報(bào)、錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、虛報(bào)和瞞報(bào)。
(四)培訓(xùn)工作制度區(qū)、鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)社區(qū)矯正組織,要建立社區(qū)矯正工作者的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,采取多種形式對(duì)專業(yè)社區(qū)矯正工作者和社會(huì)志愿者進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保社區(qū)矯正工作的質(zhì)量。
(五)監(jiān)督檢查制度人民檢察院對(duì)司法行政機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)的社區(qū)矯正執(zhí)行工作實(shí)行監(jiān)督。人民檢察院可以向上述機(jī)關(guān)調(diào)閱社區(qū)矯正工作的檔案、資料??梢韵蛏鲜鰴C(jī)關(guān)了解社區(qū)矯正工作情況,可以找社區(qū)矯正對(duì)象談話。司法行政機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)對(duì)人民檢察院的監(jiān)督工作應(yīng)予以配合。人民檢察院發(fā)現(xiàn)社區(qū)矯正對(duì)象需要收監(jiān)執(zhí)行的,可以向區(qū)公安機(jī)關(guān)提出檢察建議,也可以向原收押監(jiān)獄、看守所、社區(qū)矯正對(duì)象戶籍地人民法院提出檢察建議。在人民檢察院依法對(duì)社區(qū)矯正工作實(shí)施監(jiān)督的同時(shí),社區(qū)矯正組織要進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),建立和完善內(nèi)部監(jiān)督檢查制度。要積極接受紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督和上級(jí)社區(qū)矯正組織的監(jiān)督檢查,要通過(guò)設(shè)立舉報(bào)箱、投訴電話等多種形式認(rèn)真接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督,及時(shí)糾正社區(qū)矯正工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)查處社區(qū)矯正過(guò)程中發(fā)生的違法違紀(jì)案件,確保公平、公正執(zhí)法。
(六)獎(jiǎng)懲考核制度社區(qū)矯正工作將列入?yún)^(qū)政府對(duì)各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)和部門的社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理考核內(nèi)容,對(duì)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡及時(shí)予。
示范學(xué)校實(shí)施方案篇十九
為了豐富市民文化生活,以群眾喜聞樂(lè)見的形式進(jìn)行健康教育、營(yíng)造創(chuàng)衛(wèi)氛圍,充分調(diào)動(dòng)市民參與創(chuàng)衛(wèi)的積極性和主動(dòng)性。十堰市三城聯(lián)創(chuàng)指揮部、共青團(tuán)十堰市委、十堰晚報(bào)、十堰廣播電視臺(tái)車城之聲頻率、十堰市永盛影業(yè)有限公司將于5月27日——8月31日期間開展“創(chuàng)衛(wèi)百場(chǎng)公益電影進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:5月27日---8月31日。
二、活動(dòng)對(duì)象:十堰市社區(qū)居民。
三、主辦、承辦:
主辦:十堰市三城聯(lián)創(chuàng)指揮部。
共青團(tuán)十堰市委。
承辦:十堰晚報(bào)、
十堰廣播電視臺(tái)車城之聲頻率。
十堰市永盛影業(yè)有限公司。
協(xié)辦:(贊助方)。
在十堰市94個(gè)社區(qū)放映百場(chǎng)公益電影,在電影放映前、中場(chǎng)休息期間開展健康知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動(dòng)。(獎(jiǎng)品為電影票、電影卡或贊助商家禮品)。
五、媒體宣傳及形式。
1、各媒體發(fā)布活動(dòng)通告及時(shí)間安排。
2、三城聯(lián)創(chuàng)指揮部發(fā)活動(dòng)通知。
3、各媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行新聞采訪。
由活動(dòng)承辦方與各社區(qū)聯(lián)系放映時(shí)間、場(chǎng)地、電力、座位等相關(guān)放映籌備工作。
七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
1、“三城聯(lián)創(chuàng)”宣傳展板2個(gè)。
2、三創(chuàng)家園卡宣傳展板2個(gè)及宣傳折頁(yè)3萬(wàn)張。
3、活動(dòng)宣傳條幅若干條。
活動(dòng)口號(hào):創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市,共建十堰美好家園。
全民參與人人動(dòng)手努力創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市。
1、工作人員提前1個(gè)小時(shí)進(jìn)入放映場(chǎng)地,在社區(qū)門口掛活動(dòng)條幅、放臵宣傳展板,調(diào)試設(shè)備。
2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人、工作人員現(xiàn)場(chǎng)為社區(qū)居民登記及辦理“三城聯(lián)創(chuàng)”家園卡,發(fā)放活動(dòng)宣傳折頁(yè)。(貫穿至活動(dòng)結(jié)束)。
3、活動(dòng)啟動(dòng)儀式:20xx年5月27日(周五)。
4、活動(dòng)流程(映前放映活動(dòng)畫面或活動(dòng)宣傳片)。
活動(dòng)主持人:
a、主持人開場(chǎng)講述此次活動(dòng)的目的及意義。
b、承辦單位領(lǐng)導(dǎo)致辭。
市領(lǐng)導(dǎo)或三城聯(lián)創(chuàng)指揮部領(lǐng)導(dǎo)講話。
c、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):“三城聯(lián)創(chuàng)”知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。
e、現(xiàn)場(chǎng)采訪居民觀眾參與此次活動(dòng)的感受。
f、主持人講述“三城聯(lián)創(chuàng)”家園電影卡發(fā)行目的及優(yōu)惠政策。
d、觀看影片。
九、“三城聯(lián)創(chuàng)”家園卡的優(yōu)惠政策。
1、此卡僅限家庭使用;購(gòu)票可享受“三人同行,一人免票”(2位家長(zhǎng)1個(gè)小孩)。
2、生日當(dāng)天憑本人身份證可持卡免費(fèi)觀影一場(chǎng)(3d、vip除外)。
3、此卡可在永盛國(guó)際電影城、五堰電影院使用。
十堰晚報(bào)。
十堰廣播電視臺(tái)車城之聲頻率。
十堰周刊。
十堰社會(huì)新聞中心。
十堰教育電視臺(tái)。
十堰秦楚網(wǎng)。
十堰永盛影業(yè)有限公司。
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