通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而不斷提高自己的能力和水平。綜合評(píng)價(jià)個(gè)人學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，可以幫助我們寫出一篇較為完美的總結(jié)?？偨Y(jié)范文中的語(yǔ)言運(yùn)用和表達(dá)方式可以給我們帶來(lái)一些靈感和新穎的視角。
暑假我的小制作篇一
咦?哪兒去了?呵呵，你一定會(huì)認(rèn)為我有丟三落四的毛病，不對(duì)!請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
看著小姨給我買的新發(fā)卡，我不由得笑起來(lái)?？衫咸鞝斚袷橇w慕嫉妒恨我的新發(fā)卡，硬是扯了一大堆爛攤子讓我收拾。
那天晚上，我別上鑲有幾十顆珠子的發(fā)卡，坐在餐廳里，準(zhǔn)備開始吃飯?？删驮谶@時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”一聲，總覺(jué)得哪兒有些不對(duì)勁，可實(shí)在不知道是什么。
我越想越急，經(jīng)過(guò)清點(diǎn)發(fā)現(xiàn)發(fā)卡一共少了六顆珠子。我怎么也吃不下飯。趕忙丟下筷子，趴在地上去找。嗯?這是什么?嗯——珠子，我歡呼起來(lái)，把它這顆珠子當(dāng)寶貝看了好幾遍才放下。
還有五顆了!找到一顆后，我信心倍增，又在餐桌下瞧來(lái)瞧去。功夫不負(fù)有心人，我又找到了三顆，還剩下兩顆了。外公看見(jiàn)我的窘?jīng)r，也不禁笑了起來(lái)，說(shuō)：“仔細(xì)找找周邊，說(shuō)不定，珠子不在餐桌下。”
我撓撓頭，覺(jué)得珠子可能滾走了，就立即將搜尋范圍擴(kuò)大了：花盆周圍——沒(méi)有;鞋子旁邊——沒(méi)有;廚房、廁所門口——也沒(méi)有。頓時(shí)我像是泄了氣的皮球——一屁股坐地上了。突然，一個(gè)小亮點(diǎn)從木雕后面露出來(lái)，我立即一摸，哈!是珠子!耶，還剩下一顆了!
可我?guī)缀醴榱苏麄€(gè)餐廳，可連它的影子也沒(méi)瞧見(jiàn)呢!我頓時(shí)就像霜打茄子“全焉了”，只好先吃飯。
吃完飯，我心里老是惦記著珠子，急忙到處找。外婆正在穿鞋子，突然說(shuō)：“咦?這不是你要找的珠子嗎?是不是?”
我開心的接過(guò)珠子，笑了起來(lái)。
好了，這就是我的尋珠記。
暑假我的小制作篇二
說(shuō)到這，就不得不想起我在暑假里見(jiàn)到的一件有驚無(wú)險(xiǎn)的事。那是暑假的第二個(gè)星期，我去圖書館讀書，傍晚時(shí)回家，一推開房門，習(xí)慣性的大喊：“我回來(lái)了！”家里靜靜的.，無(wú)人應(yīng)答，我這才想起奶奶和爺爺出門逛街買菜去了，正在無(wú)聊時(shí)，我突然聞到一股略有些刺鼻的味道，一開始我還不以為然，但隨著這股氣味越來(lái)越濃，我感覺(jué)到有些輕微的頭暈?zāi)垦?，于是開始在臥室和客廳里翻箱倒柜，尋找這股氣味的來(lái)源，翻遍了大大小小的柜子，我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這股氣味的來(lái)源，隨著刺鼻的氣味越來(lái)越濃，我的不適也愈加嚴(yán)重，腳步越來(lái)越輕浮，眼前的世界略有些模糊，我在走出臥室門時(shí)，因?yàn)轭^暈，被地上的雜物絆倒，重重地摔在地上，這一摔，讓我清醒了不少，我揉著摔痛的胳膊，這才想起在書上看到的一氧化碳中毒情景，“是煤氣泄漏！”我一骨碌翻身起來(lái)，三步并作兩步的鉆進(jìn)廚房，打開大小窗戶，關(guān)閉煤氣，清新的空氣注入廚房，讓我舒服了不少。呼吸和心跳恢復(fù)了正常，摸了摸身上，這才發(fā)現(xiàn)剛才我已經(jīng)出了一身的冷汗，連衣服都浸濕了。
暑假我的小制作篇三
接下來(lái)，老師讓大家依次介紹自己的小制作。
接下來(lái)，老師讓大家依次介紹自己的小制作。賈琳說(shuō)：“我做的小鳥的家，我想讓沒(méi)有家的小鳥住在這里，”孔雀說(shuō)：“我用橡皮泥做的小草莓，大家在難過(guò)的時(shí)候，吃一個(gè)小草莓，心情會(huì)變好!”我做的是一架小飛機(jī)，能讓我們?cè)谥R(shí)的天空飛翔。
這節(jié)課我的收獲真大。
暑假我的小制作篇四
于是我從抽屜里取出兩個(gè)紙杯，準(zhǔn)備好紙杯，還有剪刀、鉛筆、彩鉛等工具。開始制作了，我先用剪刀把一個(gè)杯子的開口一層剪掉，再用剪刀把另一個(gè)杯子從開口一直向下剪，剪到一半停止，然后把第一個(gè)杯子塞到第二個(gè)杯子里，用剪刀在杯子底下戳幾個(gè)小洞。接著，用鉛筆在上面畫上圖案，再用彩鉛涂上顏色?！鞍パ剑 币徊恍⌒?，我把顏色涂到外面了，幸好涂出來(lái)的不多。最后，我在小花盆上工整地寫上“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”八個(gè)小字，這樣一只自制的花盆就完成啦！
這時(shí)，我小心翼翼地把蘭花種進(jìn)花盆，東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)這盆蘭花比其他花花草草好看多了。我叫爸爸、媽媽也來(lái)欣賞?！罢媸翘懒?！”媽媽說(shuō)。爸爸看了后說(shuō)：“你這蘭花是我見(jiàn)過(guò)最美的花！”其實(shí)，我知道，我種的蘭花和客廳的蘭花，品種一樣，只是花盆變了。
一天，媽媽買回來(lái)一包橘子，這個(gè)橘子特別大，它還有個(gè)難聽(tīng)的名字，叫“丑八怪”。雖然它的外表很丑，可它的味道很甜，讓人喜愛(ài)。
我突然想到，今天是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)，那里的人都喜歡做南瓜燈啊，我的桔子都有小南瓜那么大，我也可以用桔子做南瓜燈呀。爸爸媽媽經(jīng)過(guò)商量，也同意了我的想法。于是，我們四下尋找，找齊了所有的材料：筷子、線、美工刀、蠟燭、打火機(jī)、橘子。媽媽先把橘子的`上部切開，再把桔子的瓤取出來(lái)，放入我的口中。接下來(lái)，爸爸在桔子的表皮上刻了一張嘴，一個(gè)鼻子和一雙眼。然后在上部切開的四周穿小孔，把線穿在小孔內(nèi)，線繞在筷子上。
最后，我把蠟燭放進(jìn)去，點(diǎn)上火，南瓜燈完成了。這個(gè)南瓜燈真美呀！
一天，我想做一個(gè)不倒翁玩玩。于是，我找來(lái)了材料：一個(gè)雞蛋，一根鐵絲，一瓶膠水，一些沙子，一支彩筆，一張白紙。
做不倒翁分為四步：第一步，用鐵絲在雞蛋上敲一個(gè)小洞，把蛋黃和蛋白倒出來(lái)；第二步，在雞蛋殼上面的小洞中放入一些刷子，把膠水倒在雞蛋殼中，讓沙子凝固；第三步，將白紙折成一頂帽子，粘在蛋殼上，再在蛋殼上畫上臉、眼睛和鼻子。
按照這個(gè)步驟，我迅速地完成了不倒翁的制作?？炊紱](méi)看，我就高興地跑去給爸爸媽媽看。我想，爸爸媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。只見(jiàn)爸爸媽媽瞧了后，哈哈大笑，我奇怪地問(wèn)爸爸：“媽媽怎么笑了？難道我做得不好嗎？”“寶寶，”媽媽說(shuō)，（三年級(jí)作文）“不是，你瞧，是你畫反了?！蔽易屑?xì)一看，果然畫反了，我馬上把它擦掉，畫了一個(gè)新的圖像。這時(shí)，我仔細(xì)地看了又看，非常好看，我再拿去給爸爸媽媽看。爸爸媽媽高興地說(shuō)：“兒子，這次你的不倒翁做得非常好看！”
通過(guò)這一次做不倒翁，我明白了一個(gè)道理，凡事都要認(rèn)真對(duì)待，做完后一定要認(rèn)真檢查，以免出錯(cuò)或者鬧笑話。
暑假我的小制作篇五
今天的語(yǔ)文課真有意思，老師像美術(shù)老師一樣教我們做小制作。同學(xué)們跟老師在一起七嘴八舌地討論怎樣才能做一個(gè)別具一格的小制作。
我靈機(jī)一動(dòng)想好了自己小制作的名字――果凍盒灑水壺。想知道它是怎么制作的嗎？我來(lái)告訴你吧！首先我準(zhǔn)備好果凍盒、吸管、剪刀、雙面膠和卡紙這些材料，然后就開始制作了。我先用剪刀把果凍盒的一面剪一個(gè)圓圓的小洞，拿來(lái)事先準(zhǔn)備好的吸管插在洞口處，再用剪刀把卡紙剪成一個(gè)長(zhǎng)條狀，然后用雙面膠把長(zhǎng)條的兩邊粘緊，最后把粘緊的長(zhǎng)條粘在做好的果凍盒上。就這樣一個(gè)小巧的果凍盒灑水壺就做好了。
果凍盒灑水壺的作用可大啦！它不但可以澆水而且還可以用來(lái)和小伙伴們做游戲呢。有一次，我和小朋友玩給貓咪做飯的游戲。我們用小瓶蓋做碗用大瓶蓋做鍋，倒水的時(shí)候用我的果凍灑水壺進(jìn)行倒水，再放上貓糧攪拌一下，可口美味的貓咪晚餐就做好了。朋友家的貓咪吃的津津有味，小伙伴們都夸我的果凍灑水壺做的棒極了！
你喜歡我的果凍灑水壺小制作嗎？要是喜歡，你也動(dòng)手試一試吧！它給你帶來(lái)無(wú)限的驚喜。
暑假我的小制作篇六
“同學(xué)，你的暑假作業(yè)呢？”一位我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的老師老師微笑且嚴(yán)肅的問(wèn)我。印象深刻的是她笑間感覺(jué)有那么一絲絲嘲笑。
“暑假作業(yè)，什么暑假作業(yè)？”我完全找不著北，這到底怎么回事？
“開什么玩笑，你不知道暑假作業(yè)？那么，難道你沒(méi)有上過(guò)學(xué)嗎？”那位老師推了推她笨笨的眼鏡，皺著眉頭，一臉看怪物的眼神看著我。
“可是，暑假還沒(méi)有到期啊，還有十天呢！怎么就要收作業(yè)了呢？”我開始緊張起來(lái)，脊梁骨都開始冒汗。
“同學(xué)，你沒(méi)睡醒吧？哈哈哈哈……哈哈哈哈……”我的周邊開始都是人，和年齡相仿的學(xué)生。他們穿著潔白潔凈的校服，嘴巴張得巨大，嘴里發(fā)出震耳欲聾的聲音——譏笑聲。
我慌亂的看著他們，汗最冒越多像是河壩塌了一樣停不下來(lái)。我不敢看著他們，便把眼皮閉上了。怎么把？怎么辦！
突然，我的眼皮打開了?！斑溃『艉簟蔽掖謿?，恍惚間才發(fā)覺(jué)我在做夢(mèng)。不僅僅這樣，暑假里我只顧著與看我所看，卻冷落了任務(wù)作業(yè)了。唉……暑假作業(yè)根本沒(méi)有動(dòng)呀！我看我得趕緊卯足了勁把作業(yè)做完。
時(shí)光易逝，追溯到任意盡情的暑假的開始，真是讓人熱血沸騰。
觀看歷史電影，不得不歌頌?zāi)敲炊鄳?zhàn)士不畏犧牲都誓死保衛(wèi)國(guó)家，以最鮮艷的血液染紅了五星紅旗。而科幻片的精彩鏡頭也讓我身臨其境，尤其制作出來(lái)的效果棒呆了！
還有書中字里行間的精神、社會(huì)、道理、人情世故也觸動(dòng)我的心弦。清朝末年的人民苦不堪言，就連講句話都要三思。更是讓我感嘆現(xiàn)在的中國(guó)是多么美好，中國(guó)的脈搏跳動(dòng)得多么有力。
暑假我的小制作篇七
生活是簡(jiǎn)單的、快樂(lè)的。
伏爾泰說(shuō)過(guò)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。漫長(zhǎng)的暑假中，為了讓我的身體棒棒的，必須要多做一些運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是打乒乓球，準(zhǔn)備暑假里去體育館“殺”上一回，和真正的“乒乓球高手”過(guò)招，向他們學(xué)習(xí)并找出自己的不足之處，爭(zhēng)取讓乒乓球技術(shù)有質(zhì)的飛躍。
暑假生活的第一天，我和弟弟林浩宇在他家樓下的體育館打乒乓球。來(lái)到乒乓球桌旁，我和弟弟約好三局二勝定勝負(fù)。
第一局開始了，只見(jiàn)弟弟把球高高拋起，然后將右手往前一橫，等球快到球拍的位置時(shí)，猛然起板，只見(jiàn)那旋轉(zhuǎn)的小球流星般地飛了過(guò)來(lái)。我接住球回了過(guò)去。交了幾手，他來(lái)了個(gè)大板扣殺，我還來(lái)不及抬手，球已經(jīng)落地了。他乘勝追擊，直殺得我只有招架之勢(shì)而無(wú)還手之力。第一局弟弟勝了。
第二局我先發(fā)球，弟弟接住了我的'球，我一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，一會(huì)兒吊高球，一會(huì)兒重扣，弟弟招架不住，第二局我勝了。
第三局雙方分?jǐn)?shù)咬得非常緊，比分交替上升，8-8，9-9，10-9我領(lǐng)先一分，到了賽點(diǎn)。還是弟弟發(fā)球，他先往我左邊打了一個(gè)偏球，這時(shí)我反手搶救險(xiǎn)球，那左臂向后揚(yáng)起，右臂向前伸出，猶如春燕展翅，頓時(shí)，臺(tái)上出現(xiàn)了一道黃色的幻影。在第五個(gè)來(lái)回時(shí)，我用出了我的殺手锏—“旋轉(zhuǎn)球”，他一時(shí)大意，沒(méi)接到球，輸?shù)暨@一局。我十一比九贏了，我可開心了。
打乒乓球不僅使我開心，而且鍛煉了身體，還悟出了一個(gè)道理：凡事都要經(jīng)過(guò)不懈的努力，才能取得成功！
我們就這樣開心的玩了一整天，生活的第一天是這么的快樂(lè)。
暑假我的小制作篇八
愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂(lè)的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義，因?yàn)槲覍⑼ㄟ^(guò)一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí)，迎來(lái)我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)暑假中我參加了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教，負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文知識(shí)，在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍，還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè)，天天都有新的收獲。
對(duì)于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認(rèn)真對(duì)待，但對(duì)于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè)，我實(shí)在是沒(méi)有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請(qǐng)教了對(duì)書法特別感興趣的爺爺，讓他來(lái)輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來(lái)的錯(cuò)誤，總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的'方法反復(fù)練習(xí)，終于手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣，真正用心的去做，絕對(duì)不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣，寫一筆覺(jué)得不好就撕掉從新寫，這樣下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，還是一事無(wú)成，這樣是什么事情也做不好的。
還有學(xué)習(xí)英語(yǔ)使我明白了要掌握任何一門語(yǔ)言都需要不斷的說(shuō)、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文使我的語(yǔ)文知識(shí)得到了鞏固，同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師，尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂(lè)的，而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽(yáng)，像一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
暑假我的小制作篇九
這個(gè)暑假，總感覺(jué)與以往的有所不同。因?yàn)槭罴俳Y(jié)束后，我就要“榮升”為小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，所以，這個(gè)暑假我過(guò)得特別忙碌、特別有意義。那些開心的、成功的、倒霉的事都深深銘記于心。
自信篇——“南粵雛鷹之星”評(píng)選。
這個(gè)暑假，我很榮幸地被學(xué)校推薦參加了廣東省少工委舉辦的“南粵雛鷹之星”評(píng)選活動(dòng)。雛鷹之星的種類分別有：才藝之星、智慧之星、自強(qiáng)之星、奉獻(xiàn)之星、活力之星和文明之星。我經(jīng)過(guò)了組委會(huì)的初步審核資料，公眾投票，專家面試考核，從鎮(zhèn)級(jí)到市級(jí)，再到省級(jí)的評(píng)選。在這個(gè)活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，我們互相支持、互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)。我還開通了我的個(gè)人博客，發(fā)表了幾十篇文章。成為了“成長(zhǎng)5+2”網(wǎng)站的“學(xué)生名博”。我也了解到很多優(yōu)秀少先隊(duì)員的先進(jìn)事跡，終于理解了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的“一山還比一山高”的含義。為了“備戰(zhàn)”中山市的決賽，媽媽放棄了去旅游的機(jī)會(huì)，留在家里幫助我訓(xùn)練面試的內(nèi)容。面試那天，我發(fā)揮出色，經(jīng)過(guò)了。
自我介紹。
才藝展示和評(píng)委提問(wèn)三個(gè)環(huán)節(jié)后，在48位候選人中脫穎而出，不負(fù)眾望，成為了中山市的“智慧之星”，并將代表中山市參加省級(jí)評(píng)選。
開心篇——騰龍峽漂流。
8月1日，我去江門市高明區(qū)的騰龍峽漂流。在那兒漂流可刺激了，橡皮艇下的石頭在急流區(qū)的顛簸中會(huì)刺到屁股的。我可是第一次玩那么刺激的娛樂(lè)項(xiàng)目。開始時(shí)，媽媽很擔(dān)心我，但我想：我可是個(gè)堂堂男子漢，不能那么膽?。∽罱K我上了漂流艇。剛開始時(shí)，我的屁股真的就被凸上來(lái)的石頭刺到了。當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神，就看見(jiàn)了前面的一個(gè)指示牌，上面寫著：“前方急轉(zhuǎn)彎，請(qǐng)抓緊扶手?！蔽荫R上抓好了橡皮艇上的扶手，心想，這個(gè)急轉(zhuǎn)彎到底會(huì)怎么樣呢？我會(huì)不會(huì)被拋出去呢？突然，橡皮艇向下直沖過(guò)去，我坐在橡皮艇的前面，后面非常輕，橡皮艇幾乎翹起來(lái)了，嚇得我起了一身雞皮疙瘩。還好，沒(méi)有翻艇，如果真的翻艇的話，我的小命就“難保”了。緊接著，又一個(gè)大浪向我撲了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，就嗆了一口水。哎，太刺激了！
成功篇——小提琴過(guò)八級(jí)了。
8月19日，我在珠海參加了中央音樂(lè)學(xué)院的業(yè)余小提琴考級(jí)，我考的級(jí)別是8級(jí)。為了這次考級(jí)，我可是苦練了好幾個(gè)月的呢?？技?jí)的時(shí)候，教授就坐在我的面前，這使我有點(diǎn)緊張，忍不住偷看一下教授的表情，見(jiàn)他不時(shí)地向我點(diǎn)一點(diǎn)頭，這給了我很大的鼓勵(lì)，讓我越拉越放松，越拉越投入，用了20多分鐘，我終于拉完了考級(jí)的曲目，手都有點(diǎn)發(fā)麻了。我向教授鞠了個(gè)躬，匆匆離開了考場(chǎng)。雖然教授在考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)給了我很大的鼓勵(lì)，但我還是很擔(dān)心我是否能順利通過(guò)8級(jí)的考核。在期待中過(guò)了兩天，我的小提琴老師才告訴我，我順利通過(guò)了考級(jí)。當(dāng)時(shí)，我心里十分激動(dòng)，真想大聲高呼：我又成功了！
倒霉篇——無(wú)法成行的夏令營(yíng)。
在暑假還沒(méi)有開始的時(shí)候，我就已經(jīng)計(jì)劃好我的暑假活動(dòng)了。我打算去參加兩個(gè)夏令營(yíng)，鍛煉一下我的獨(dú)立自理能力，順便放媽媽個(gè)大假，因?yàn)閶寢尶傉f(shuō)一年365天都圍著我轉(zhuǎn)，所以我想讓媽媽也放個(gè)假。但是沒(méi)想到，當(dāng)媽媽為我準(zhǔn)備好去夏令營(yíng)的所有日常用品時(shí)，主辦方卻發(fā)通知過(guò)來(lái)說(shuō)，由于h1n1的關(guān)系，所有夏令營(yíng)活動(dòng)都要取消。這是多么令人掃興的消息啊，兩項(xiàng)夏令營(yíng)計(jì)劃就這樣泡湯了。那一刻，我說(shuō)不清有多失望，整個(gè)暑假只好老老實(shí)實(shí)呆在家里了。唉，都是“豬流感”惹得禍，把我的暑期計(jì)劃全攪亂了——討厭的豬流感！
雖然暑假已漸行漸遠(yuǎn)，但這些記憶卻永存我心！
暑假我的小制作篇十
20xx年的暑期又來(lái)到了，媽媽卻給我報(bào)了四個(gè)班，英語(yǔ)班、作文班、電子琴班、游泳班。望女成鳳的心情我能理解，可我也有我的心愿。
在假期中，我最想干的事情就是去上?？词啦?huì)。這可是我一年來(lái)唯一的夢(mèng)想，看來(lái)又泡湯了。
在假期中我最喜歡給媽媽過(guò)生日，因?yàn)榭梢杂脭€下的錢給媽媽買一件禮物。表達(dá)我對(duì)媽媽的喜愛(ài)之情。
假期中，我最討厭做的事是寫作業(yè)，不是因?yàn)樽鳂I(yè)多，而是因?yàn)闊?，每天我要去寫作業(yè)時(shí)，下面就有許多小孩在玩，分散我的注意力，使我感到特別的煩。
說(shuō)話算數(shù)??！”“我一定說(shuō)話算數(shù)，我向天發(fā)誓，行嗎？”媽媽高興地說(shuō)。我爽快地說(shuō)：“行，一年沒(méi)見(jiàn)賀老師了，我有點(diǎn)迫不及待了，不過(guò)我也得忍著?！?/p>
生活應(yīng)該會(huì)在忙碌中過(guò)的充實(shí)而又有意義吧！
暑假我的小制作篇十一
生活平淡無(wú)奇，卻充滿趣味。
家住農(nóng)村，有很多城市里沒(méi)有的舒適感。每天極少聽(tīng)見(jiàn)汽車的喇叭聲，取而代之的是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的嚶嚶鳥鳴;極少聞到工廠排放的廢氣，卻可以欣賞農(nóng)家房頂升起的裊裊炊煙;不用像城里人那樣開空調(diào)避暑，一把蒲扇就能換來(lái)縷縷清風(fēng)。
鄉(xiāng)村生活有些雞零狗碎，但很有樂(lè)趣。在清爽的早晨，我喜歡獨(dú)自一人走到湖山橋上，一邊漫步，一邊欣賞綺麗的日出。橘紅的日光穿過(guò)兩岸的楊樹，投射在布滿細(xì)紋的水面上，閃閃的波光映照著古老的橋壁，橋壁上滋生著青蔥的野草。小橋流水，這就是江南鄉(xiāng)村獨(dú)有的韻味!
鄉(xiāng)下的空地很多，常常可以看見(jiàn)許多孩童在玩鬧，或是在玩警察抓小偷，或是在打羽毛球，或是在騎自行車。童心未泯的我也是其中的一員。每到下午，我都會(huì)叫上同村的幾個(gè)朋友，在村里的明堂會(huì)合，然后一起騎遍村中的大路小路。有時(shí)還不過(guò)癮，非要一起騎上湖山橋，再猛得往下沖，雖驚險(xiǎn)，但我們樂(lè)此不疲。
俗話說(shuō)農(nóng)家少閑月，在農(nóng)村當(dāng)然要干農(nóng)活。我經(jīng)常被母親大人差遣到田地里去勞動(dòng)。不過(guò)，干農(nóng)活的辛苦很快就能被農(nóng)田中的新發(fā)現(xiàn)給沖淡。因?yàn)槊慨?dāng)你拔起一棵草，或掘起一抔土?xí)r，你都可能看見(jiàn)一只只奇形怪狀的、叫不上名字的小蟲子。還可以在果樹上抓到聒噪的蟬和笨笨的天牛，在稻田里發(fā)現(xiàn)顏色奇異的青蛙，在水溝里釣到幾只龍蝦?？傊?，田野里，一定會(huì)有我喜歡的東西。
當(dāng)然，最愜意的事莫過(guò)于坐在自家的`陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)著初升的太陽(yáng)，或西斜的殘陽(yáng)，靠著竹椅，捧著一本小說(shuō)慢慢品讀。有時(shí)還拿著勺子，一邊看書一邊吃著外婆做的冰木蓮，看書看到精彩處，竟能忘記冰木蓮的好味道。
快樂(lè)的農(nóng)家，美妙的樂(lè)園。我喜歡這樣平淡有趣、充實(shí)自在的暑假。
暑假我的小制作篇十二
做個(gè)宅女！這是暑假里我的目標(biāo)。
沒(méi)辦法，懶嘛。而且，美白。最近紫外線越來(lái)越強(qiáng)烈了，皮膚已經(jīng)很黑了，為了不被同學(xué)們鄙視，就呆在家里吧！嘻嘻。
家，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也就那么大的地方。在怎么看，也沒(méi)有什么好看的。無(wú)聊耶……。
那就--方案1--睡覺(jué)。要我說(shuō)，睡覺(jué)最會(huì)消耗時(shí)間了。睡的時(shí)候自然是美滋滋的，而且也感受不到時(shí)間的流逝。順便把那些熬的夜都補(bǔ)回來(lái)。
睡足，有精神了，又無(wú)聊了，方案2--電腦上場(chǎng)。沉浸在電腦里。（沒(méi)有電腦宅女目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)不了的）不得不說(shuō)，電腦就是好。沒(méi)事聊聊天，打打怪，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。聊天時(shí)，還能增進(jìn)友誼。游戲，好無(wú)聊呀，不是太簡(jiǎn)單，就是太難，要不然就是玩膩了。但是，將就著吧。沒(méi)事再擺弄擺弄?jiǎng)e的東西。前幾天，我做了一個(gè)“感恩老師”的課件，發(fā)給了老師，老師說(shuō)很感動(dòng)。我也很開心。
方案3--作業(yè)。放假兩個(gè)月，雖說(shuō)時(shí)間多，但也要適量的做些呀。我語(yǔ)文都做完了。
方案4--預(yù)習(xí)。為了不被家長(zhǎng)批，還是預(yù)習(xí)吧。誰(shuí)讓我考試考砸了呢！
怎末覺(jué)得，這是一個(gè)肥豬的養(yǎng)成計(jì)劃呢？
暑假我的小制作篇十三
暑假的時(shí)間總是過(guò)得很快，在補(bǔ)課中即將結(jié)束。突然有一天，我的爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去青島游玩，我樂(lè)得一夜沒(méi)睡，一直在想著青島是個(gè)什么樣的地方。
坐上奔跑的汽車，我的思緒隨著它一起飛揚(yáng)，它先是穿過(guò)繁華的城市，接著來(lái)到了連綿起伏的大山之間，一個(gè)彎道接著一個(gè)彎道，我坐在車上似乎要飛起來(lái)了！經(jīng)過(guò)了三個(gè)半小時(shí)的車程，我們來(lái)到了第一站：金沙灘！
金沙灘的水那么藍(lán)，那么清，在陽(yáng)光的照耀下那么地暖！我終于見(jiàn)到什么叫水天一色、一望無(wú)際了。迫不及待的我來(lái)不及換上泳衣，已經(jīng)和海水融為一體了。我在大海中盡情地嬉戲，海水親吻著我的身體，浪花拍打著我，好像在說(shuō)：“歡迎你，小朋友！”我樂(lè)得合不攏嘴。海水是那么地溫暖，沙灘上留下了我的小腳印，一個(gè)大浪花拍過(guò)來(lái)，我的腳印被沖沒(méi)了，我和浪花賽跑，舒服極了！
時(shí)間過(guò)得真快，傍晚到了，夕陽(yáng)下的大海更是美不勝收，三三兩兩的人在夕陽(yáng)下沖浪，藍(lán)色的天空和藍(lán)色的海洋，藍(lán)得讓人心動(dòng)！第一站結(jié)束了，我懷著依依不舍的心情離開！
我的第二站——嶗山。當(dāng)我來(lái)到嶗山腳下，仰頭一望，心里立刻產(chǎn)生了懼怕。這么高的山，我上得去嗎？爸爸看出我的擔(dān)心，拍拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：“我們是男子漢，我們可以的?！庇谑俏医o爸爸回了一個(gè)堅(jiān)定的眼神：“我一定行！”
我們開始征服嶗山了。嶗山上花紅柳綠，山坡上長(zhǎng)滿了高大的松樹，翠綠的尖葉，粗壯的樹干，生動(dòng)的樹皮，樹帽尖尖的。嶗山旁那蔚藍(lán)色的大海與藍(lán)天融為一體，浪花就像那天空的云。隨后我們爬臺(tái)階上嶗山，爬到最高處時(shí)，再看山上云霧繚繞，看下面人小得如同螞蟻一般。這時(shí)我想起古人曾說(shuō)過(guò)：“泰山云雖高，不如東海嶗！”第二站就這樣結(jié)束了！
我的第三站——海底世界。海底世界可真熱鬧啊，里面的魚兒有的成群結(jié)隊(duì)地玩，有的兩三條在一起玩，還有的魚孤孤單單地游來(lái)游去。海底世界的魚真多??！讓我數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，有抹香魚、鯊魚、丁子魚……一會(huì)游到這邊，一會(huì)游到那邊，讓我看得眼花繚亂！突然覺(jué)得我要多一只眼睛就好了！
這么多奇形怪狀的魚，我最喜歡的是那幾條小丑魚。它們有一條靈活的尾巴，圓圓的身子上面是許多亮晶晶的鱗片，在燈光的照射下閃閃發(fā)光。上面還有一條條紅白相間的花紋，真是太可愛(ài)了。小丑魚看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)了，就游到我面前跟我打招呼，好像在說(shuō)：“歡迎你到這里來(lái)看我。”
我的第四站——吃。來(lái)到青島哪能不吃海鮮呢，我的最愛(ài)??！媽媽點(diǎn)了好多菜：辣炒蛤蜊、排骨米飯、鲅魚水餃、青島鍋貼……這些菜真是色香味俱全?。∫粫?huì)功夫，我的肚子就吃得像個(gè)大圓球一樣！
我的青島之旅結(jié)束了，也結(jié)束了，新的學(xué)期開始了，我要努力學(xué)習(xí)，以后再帶老爸老媽重游青島！
暑假我的小制作篇十四
終于迎來(lái)了“一年一度”的暑假生活，我的`心情就像一只小鳥，沒(méi)有任何束縛，沒(méi)有父母的叮嚀，快快樂(lè)樂(lè)地尋找屬于自己的世界。當(dāng)然，暑假也是要合理安排的。
計(jì)劃：
（上午）7：20-7：40我這只小懶蟲也該起床，迎接新的一天了。
7：40-7：50睡飽了，也該吃飽吧。
8：00-8：40我應(yīng)該“溫故而知新”，做做暑假作業(yè)了。
8：40-9：20該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)我最喜歡的——英語(yǔ)嘍！
9：20-9：50也該給眼睛放個(gè)假了。
21：之后就要熄燈睡覺(jué)了，祝自己做一個(gè)好夢(mèng)！
這就是我的“暑假計(jì)劃”，大家也把自己的暑假生活和大家分享吧。
暑假我的小制作篇十五
是個(gè)難熬的日子。
剛放暑假第二天，爸爸就把我和他朋友的孩子一起送去了補(bǔ)習(xí)班。原本我計(jì)劃得美滋滋的假期就這樣破滅了，我是多么無(wú)語(yǔ)又多么不甘??！
就這樣，過(guò)了一個(gè)月，我終于補(bǔ)習(xí)完了。我剛想在接下來(lái)的一個(gè)月里拼命地玩，可是這希望又一次破滅了：補(bǔ)習(xí)完后的第三天，我就被送回了老家與爺爺奶奶一起生活。
在回老家的那個(gè)路上，我一想起家里沒(méi)wifi，沒(méi)電腦，我恨不得直接從車窗內(nèi)跳出去。
回到老家后，因?yàn)闋敔斈棠碳椅艺娴氖菬o(wú)聊得呆不下去了，于是我就去找我的.同學(xué)，要是他媽媽同意的話順便在他家呆上幾日。
那天，我從老家走小山路下山再經(jīng)過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng)又過(guò)了一條河終于到了同學(xué)家。我累得氣都接不上來(lái)，正要進(jìn)他家喝杯水，卻發(fā)現(xiàn)他家一個(gè)人都沒(méi)有。我沮喪地回到了菜市場(chǎng)，用自己的錢買了瓶水，又回到老家。
第二天，我的舅媽突然從我家門口經(jīng)過(guò)，我趕緊收拾了幾件衣服搭了她的順風(fēng)車去她家。
到了之后，我一看到那久違的手機(jī)、電腦、wifi路由器，我就興奮得不得了，趕緊叫舅媽打開電腦讓我玩。
就這樣爽了幾天后，舅媽她們家要采茶由于人手不夠就把我也叫上了。我不想去卻又不敢說(shuō)出來(lái)，畢竟在人家里玩了好幾天，吃了好幾天，“吃了人家的嘴軟”，我只好按捺住自己的小心思一起去采茶。
早上九點(diǎn)出發(fā)采到傍晚四點(diǎn)才回來(lái)，午飯也是在烈日下吃的。我累得四肢發(fā)麻，全身癢得在床上翻來(lái)翻去睡不著覺(jué)。
第二天早上一起床，我就叫外公載我回家，趕緊逃離現(xiàn)場(chǎng)，早飯也不敢在舅媽家吃了。
到家后休息了一天，爸媽也都回了老家。我原以為是來(lái)接我回安溪的，沒(méi)想到是因?yàn)榧依锏牡咀右崭盍嘶貋?lái)幫忙的。
爺爺奶奶割稻，爸媽曬稻?！稗r(nóng)家少閑月，五月人倍忙。相隨餉田去，丁壯在南岡。”媽媽送午飯時(shí)，又把我叫上了。哎！
好在兩天時(shí)間終于完事，暑假也接近了尾聲，我和爸媽一同回到安溪，準(zhǔn)備開學(xué)讀書。
唉，這真是個(gè)又苦又難熬的一個(gè)暑假！
暑假我的小制作篇十六
為了讓我暑假過(guò)得充實(shí)又愉快，我為自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。
每天，我會(huì)去運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我還會(huì)安排兩小時(shí)做老師布置的作業(yè)?？磿恍r(shí)，看書可以讓我知道許多課外知識(shí)，向全面發(fā)展?？磿鴷r(shí)還會(huì)積累一些好詞好句，提高我的寫作水平。
除外，我還會(huì)讓家長(zhǎng)給我報(bào)一些興趣小組，讓我“充充電”。學(xué)游泳，遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴，能開發(fā)左右腦，讓手指靈活。計(jì)劃200字學(xué)跳舞，能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書法，為我升三年級(jí)用圓珠筆寫字打個(gè)好的基礎(chǔ)。
“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路?！苯駛€(gè)暑假爸爸媽媽會(huì)帶我去不同的地方，讓我開開眼界。我們打算去英國(guó)、北京、新疆、寶島、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因?yàn)槿サ牡胤胶芏?，所以我要努力奮斗，早點(diǎn)完成作業(yè)。
我會(huì)制定一個(gè)作息表，讓我有一個(gè)良好的習(xí)慣，合理安排掌握好時(shí)間。
下一學(xué)期我升三年級(jí)了，又長(zhǎng)大了一歲。我要學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母，多點(diǎn)幫父母分擔(dān)家務(wù)，做個(gè)懂事的好孩子。
我還會(huì)做一個(gè)評(píng)分統(tǒng)計(jì)表，如果這一天表現(xiàn)好的話畫個(gè)笑臉，當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格，父母和老師都會(huì)稱贊我。
同學(xué)們，計(jì)劃是不是豐富又多彩？
暑假我的小制作篇十七
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我整天玩電腦，我媽每次下班回家都說(shuō)：你看看，又在玩電腦！你的視力不下降才怪！我當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)玩。這下媽媽可就大發(fā)雷霆、火冒三丈，怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：明天你休想玩電腦！哎呀！我把老媽惹火了！
第二天一早上，我頓時(shí)想起媽媽昨天說(shuō)的.話，就起床打開電腦，果然，媽媽把密碼換了，我把以前媽媽換過(guò)的密碼都輸了一遍，終于成功了。晚上爸爸還說(shuō)：你怎么能換以前換過(guò)的密碼呢？這樣一下子就被她猜著了。媽媽說(shuō)：我以為她忘了呀！不過(guò)，下次媽媽不能換密碼了，因?yàn)槲以诎滋煸缇蛽Q了，只有我一個(gè)人知道密碼。
第三天，我以為媽媽沒(méi)轍了，所以一點(diǎn)也不擔(dān)心，可是當(dāng)我打開電腦時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我媽把寬帶拔了，所以一天不能玩電腦。晚上，媽媽下班后，我使勁纏著媽媽，要她把寬帶插上，媽媽說(shuō)：好吧，以后你一天玩一天不玩。我只好答應(yīng)了，總比不能玩要好。
這就是，媽媽為了我視力不下降，可是煞費(fèi)心計(jì)。
暑假我的小制作篇十八
伴隨著夏天姑娘的腳步，我的快樂(lè)的暑假生活開始了！
暑假的清晨是美麗的，當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，我跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口清新的空氣，立刻感到心曠神怡——空氣真好！等到太陽(yáng)初起，我拿出一本書，默默地閱讀，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車?yán)鹊墓纸新?，只感覺(jué)柔柔的晨風(fēng)在撫摸著我的耳朵，沒(méi)有人打擾，做什么事都舒心愜意。當(dāng)遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時(shí)，暑假的一天就開始了。
不幸的是快樂(lè)的暑假，沒(méi)幾天就又變成了苦惱的工作。我們生來(lái)就有我們的工作，只是這個(gè)工作變得更加沉重。因?yàn)槲覀兠α艘粋€(gè)學(xué)期，已到了期末考試的時(shí)間，我們此時(shí)的工作就是把握每一分鐘，努力背好每一道題，考試時(shí)把自己平時(shí)的工作成績(jī)拿出，不讓工作白費(fèi)。
緊張的考試過(guò)后，我們進(jìn)入了輕松快樂(lè)的暑假，但現(xiàn)在并不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補(bǔ)課，英語(yǔ)補(bǔ)完補(bǔ)數(shù)學(xué)，一節(jié)接著一節(jié)，一科接著一科，回家還得寫作業(yè)，暑假的工作是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。
暑假過(guò)后，我要去迎接新的難題和新的考驗(yàn)。在新的學(xué)期，工作是最苦最累的，也是小學(xué)中最重要的一個(gè)學(xué)期。
工作是我們必須做的，我們生來(lái)就必須要做工作，上學(xué)時(shí)，我們的工作是努力，休息時(shí)，我們的工作是享受，游玩時(shí)，我們的工作是放松……讓我們來(lái)嘗盡工作的酸甜苦辣吧！
就是不一樣。
走出校門，離開校園，開啟我不一樣的暑假生活！暑假第一天，我像往常上學(xué)時(shí)一樣早早起床，洗漱打扮，全副武裝，出門跑步。清晨的大街上，行人寥寥，偶有車輛奔馳在筆直寬闊的馬路上，仿佛強(qiáng)壯的駿馬疾馳在遼闊的草原。我迎著火紅的朝陽(yáng)向前奔跑，朝露滋潤(rùn)著的鮮花綠葉搖曳著，早起的鳥兒盤旋在如洗的碧空中，歡快地高歌著。我從未這樣地觀察清晨的美景，原來(lái)一切這樣美麗！新的一天開始了！
我坐在書桌前，拿出一張嶄新的白紙，用繽紛的彩筆在紙上小心翼翼地畫著計(jì)劃表。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的計(jì)劃表完成了！“每天運(yùn)動(dòng)30分，每天做預(yù)習(xí)，記筆記，讀課外書……”真是張完美的計(jì)劃表??！
就是不一樣！這個(gè)暑假我為自己制定了計(jì)劃，每天完成計(jì)劃，在計(jì)劃表上畫著代表完成的笑臉，心里別提多自豪！
這個(gè)暑假不僅有縝密的計(jì)劃，還有一場(chǎng)短暫而充實(shí)快樂(lè)的旅行。一個(gè)周末，爸爸帶著我和弟弟來(lái)到天津歡樂(lè)谷。我們首先來(lái)到了歡樂(lè)谷水公園，換上泳衣，在清涼的水浪中嬉戲著，在刺激的水上項(xiàng)目中狂歡著！接著我們又來(lái)到了陸公園，看著眼前各種稀奇古怪的玩意與項(xiàng)目，我們大呼過(guò)癮！最后我們來(lái)到文化演藝中心，聽(tīng)相聲，看歌舞。真是一次難忘的游行！
假期即將接近尾聲，回憶這個(gè)暑假，有周密的計(jì)劃，有美好的見(jiàn)聞，有太多太多難忘的時(shí)光。這個(gè)暑假是斑斕的，是充實(shí)的，是與眾不同的。
就是不一樣！
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