弟子規(guī)小學(xué)讀后感(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 04:53:32
弟子規(guī)小學(xué)讀后感(精選19篇)
時間:2023-12-07 04:53:32     小編:GZ才子

讀后感是讀者與作品的對話,通過文字表達(dá)個人與作品的交流和碰撞。寫一篇較為完美的讀后感要先進(jìn)行深入的閱讀和理解。請大家欣賞以下的讀后感范文,并從中汲取一些優(yōu)秀的表達(dá)和寫作技巧。

弟子規(guī)小學(xué)讀后感篇一

今天我讀了《弟子規(guī)》一書,最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼;應(yīng)勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽;父母責(zé);須順承”。

這段“弟子規(guī)”的意思是,父母呼喚時,應(yīng)及時回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答。父母有事交代,要立刻動身去做,不推辭投懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯了事,父輩教誡時,應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理。讓父母生氣傷心。看到這里不由得我深感內(nèi)疚,平時只要爸媽叫我,我都會假裝沒聽見,只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會毫不猶豫地說讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會說我是你的奴隸嗎?每當(dāng)爸媽教我怎么做人處事時,我會一只耳朵聽,一只耳朵扔,把它當(dāng)做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯了事,爸媽說我,我會想盡一切辦法為自己辯護(hù),把黑板說成白板才肯罷休,有時讓爸媽氣得哭笑不得。

讀了“弟子規(guī)”,讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯,要聽爸媽的話,不再讓爸媽傷心,做一個勤快懂事的好孩子。

這篇,是一篇表述清楚、文辭簡練的文章。

弟子規(guī)小學(xué)讀后感篇二

“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、守孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學(xué)文?!薄兜茏右?guī)》這本書你一定不陌生吧!我喜歡《弟子規(guī)》,特別是“余力學(xué)文”這部分。

“余力學(xué)文”這部分講的是怎樣學(xué)習(xí)。我尤其喜歡這句:寬為限,緊用功,工夫到,滯塞通。這句話的意思是:不妨把學(xué)習(xí)計(jì)劃定得寬松一些,但在實(shí)際執(zhí)行時要抓緊用功,不懈怠、不偷懶。只要工夫到了,不懂的地方自然就通達(dá)了。我在生活中也是這樣,該玩的專心玩,該學(xué)的認(rèn)真學(xué),不能一心二用。

我喜歡讀書、看書。自從我看了“余力學(xué)文”中的“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”時,知道了把書讀好要有信心,還要三到:心到、眼到、口到。即心要記、眼要看、口要讀,三者都非常重要,缺一不可。這使我聯(lián)想到我讀書時的情形。我只是一味地看,雖然很用心,但并沒讀出聲,只是默讀。所以我的讀書水平一直沒有提高,直到看了《弟子規(guī)》以后,我才認(rèn)識到了自己的不足,并改正了。

早晨,我正在睡覺,聽到爸爸叫我起床,我很不情愿,心想:“今天是星期天,不上學(xué),也不讓我睡個懶覺?!蔽衣v騰地穿上衣服,去洗手間洗臉。爸爸聽到我半天沒有動靜,就大聲叫我:“盈盈,干啥呢?”我沒回答。一會兒,爸爸又喊我:“盈盈,出來!”我趕緊跑出去,這時,爸爸拿給我一本書,說:“去,看看書上怎么寫的,好學(xué)一學(xué)?!蔽医舆^書,是一本《弟子規(guī)》,我認(rèn)真地讀起來。

這真是一本好書!它是教我們怎么生活、怎么學(xué)習(xí)、怎么做人的書。當(dāng)我讀到“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。”這一段時,我感到自己做得很不好,父母招喚我們時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞地很久才答應(yīng);父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動,不要借故拖延或者懶得去做;父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時,必須恭敬不可隨便,要將話聽到心里;我們犯錯了,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,不可忤逆他們,不要讓他們傷心。這是多好的教導(dǎo)啊,我以前從來沒有想過,總是讓他們生氣!

我今后要按《弟子規(guī)》的要求去做,做個孝順父母的好孩子,做個聽話的好學(xué)生,做個對社會有用的人!

弟子規(guī)是一部流傳已久的經(jīng)典名著。它備受古今中外學(xué)者的推崇,內(nèi)涵廣傅精深,很值得一學(xué)。

弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式,從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對人的一生而言,就像一張白紙,以后怎么定,起筆很重要。在這里,弟子規(guī)也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來走向社會,樹立正確的人生觀,社會觀。當(dāng)然《弟子規(guī)》對于我們小學(xué)生來說對它的內(nèi)容和文字的理解具有一定的難度。不過“書讀千遍,其意自見” 通過老師、家長的指導(dǎo),再加上自身不斷的背誦,不斷的理解,自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。

我讀完弟子規(guī)后,覺得自己受益不淺。弟子規(guī)讓我懂得了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼?;叵胍郧皨寢岅P(guān)心我,教導(dǎo)我的情景;同學(xué)們幫助我,鼓勵我的情景;老師輔導(dǎo)我,教我的情景,我的`心中一陣激動。是啊!他們對我多好!我以后,不,我現(xiàn)在就要做一個知恩圖報(bào)的人。比如每天幫媽媽多做一些家務(wù),考出好成績來回報(bào)老師,同學(xué)有困難熱心幫助……總之,我要善待他人,與他們和睦相處,自己的心情也就好多了。同時,我也要時刻地提醒自己,善待每一位同學(xué),尊敬每一位老師,孝順自己的父母,遇事要多為他人著想,讓我們用自己的一片真心,換來一個和諧,融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,相信我們的成績會蒸蒸日上的。

因?yàn)榧彝夂竦拈喿x氣息,我從小便對中國古代書籍充滿興趣。還記得我年幼時,父母除了提供我好書,他們也時常陪伴我朗讀中國古代書籍。在這么多書當(dāng)中,弟子規(guī)是我的最愛。

在這個日新月異的時代,我發(fā)現(xiàn)了許多追崇西洋文化的華人常以不屑的態(tài)度去看待中國傳統(tǒng)文化。他們認(rèn)為這些傳統(tǒng)文化已經(jīng)過時了。然而,他們的想法是極其膚淺的。相反,中國傳統(tǒng)文化不但不過時,還能使我們變成更加完美的人。身為炎黃子孫,我們應(yīng)該愛惜中國傳統(tǒng)文化,尤其是《弟子規(guī)》。

從小,父母便教導(dǎo)我朗讀《弟子規(guī)》:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”并向我解釋它的含義。雖然當(dāng)時有一些迷惑,但隨著年齡增長,我也漸漸地領(lǐng)悟其中的道理?!兜茏右?guī)》指的是做一個好學(xué)生好子女應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)。“孝”時孝順。“悌”時兄弟間彼此誠心相愛的意思。從父母那兒學(xué)到的傳統(tǒng)儒家的道理,如待人以禮,孝敬長輩,為人真誠等,讓我一輩子受用不盡!

我們很難苛求一個從西方國家成長的華人對中國傳統(tǒng)文化有多深的了解,所以我十分慶幸能夠出生在這樣一個中國傳統(tǒng)文化氣氛濃厚的家庭里。

弟子規(guī)小學(xué)讀后感篇三

弟子規(guī)讀后感(小學(xué)生)

弟子規(guī)只是一個基礎(chǔ),但它將帶給我們一個真正的人生。

從很早時聽說弟子規(guī)開始,我就是一個不喜歡弟子規(guī)的人。因?yàn)槲易畈幌矚g拘束自己,尤其不喜歡拘束自己的思維。我認(rèn)為社會的創(chuàng)造性來自對格局、對細(xì)節(jié)、對具體、對方法的放任思考,并最后對所有的思考信息形成融會貫通。這才是做事之道。

正是這個思維導(dǎo)致了今天的我——集大失敗與小成功于一身的綜合體。16年的生活和工作生涯里,我以上述思想為指導(dǎo)原則,做了很多值得記憶的事情,但也經(jīng)歷了太多的人生波折。

在背弟子規(guī)的過程,我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)在我不拘一格做事的思維里,缺乏一個基礎(chǔ)的生活工作準(zhǔn)則。這是影響現(xiàn)在的深層次原因。因?yàn)楣ぷ鞯哪康氖巧?,工作的目的決不是工作。否則,會出現(xiàn)各種各樣的家庭問題,以至延伸至工作問題。

弟子規(guī)只是一個做人的基礎(chǔ),并不是很高的要求。但有了這個基礎(chǔ)的生活原則,我們將走進(jìn)一個真正的人生??纯次覀兊脑S多誤區(qū)吧。

“有余力,則學(xué)文”,而我們呢,可能更多的是“有余力,則孝悌”。工作忙成為不回家的極為正當(dāng)?shù)睦碛伞?倲⒄f得好,首孝弟,次謹(jǐn)信。也就是說,“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”,是排在余力學(xué)文前的;對父母的“冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定”也是排在余力學(xué)文之前的;“親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床 喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕”也是排在余力學(xué)文之前的;“長呼人 即代叫 人不在 己即到”也是排在余力學(xué)文之前的;“冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切 置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢”也是排在余力學(xué)文之前的。而我們,可能都在或多或少地違反著這一大的原則。

弟子規(guī)不是信仰,是一種做人的準(zhǔn)則。換句話說,不做好它,不能說沒信仰,可能會沒了做人的底線,或說可能會缺德。

幸福的一生又匆匆過去,和孩子一起成長的快樂讓末學(xué)仿佛回到了童年那么天真,無邪,所有的一切都是那樣的純真,純善。這使得末學(xué)更不敢對自己松懈,更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。要對每一個孩子負(fù)責(zé),家庭負(fù)責(zé),更要對自己負(fù)責(zé)。

因?yàn)椋骸巴绅B(yǎng)正圣功也”。幼兒正是長養(yǎng)天性的時期,“先入為主”。他們現(xiàn)在就是一杯清水,一張白紙,給他什么,他就是什么!古人言:“近朱者赤近墨者黑”。我們的一言一行時刻都在影響著孩子們,而我們的言行由思想決定,所以,抉擇中最重要的就是“擇念”。因此面對孩子的種種問題是,我們需要的是解決,而非指責(zé)?!靶杏胁坏茫辞笾T己”,就像蔡老師說的那樣,千萬不要意氣用事,用自己的一己之見來下定論,不然會后悔莫及。一定要用理智,智慧來進(jìn)行判斷。那么,要想有智慧,就要不斷去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中華圣賢經(jīng)典智慧,因?yàn)樗墙?jīng)過時間驗(yàn)證的,永恒不變的真理和規(guī)律,它超越了時間跟空間,古今中外都需要。也只有這樣的智慧值得我們用短暫的生命好好去追求和深入,這樣,才不會走太多彎路,“不聽老人言,吃虧在眼前嘛”!

老師還講到,思想決定著一個人的行為,行為決定著一個人的習(xí)慣,習(xí)慣會形成一個人的性格,性格改變著一個人的命運(yùn)。所以,小到個人,大到國家,社會,要想解決問題和沖突,根本就在思想。每個人從小就懂得感恩利他的`話,我想,整個社會必然是和諧圓滿的了。

反觀之,現(xiàn)在的社會人人都自私自利,損人利己,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,為達(dá)到自己的目的不折手段。其根源還是被欲望所遷?!坝钪敲浴?,欲望是個無底洞,是無止境的。我們要教孩子長德行而非欲望。

厚德方能載物,大學(xué)里說:“有德此有人,有人此有土,有土此有財(cái),有財(cái)此有用,德者本也,財(cái)者末也”,只有之所先后,才能則近道已。

第一次拜讀《弟子規(guī)》一書,是在單位工作時間,當(dāng)時現(xiàn)場給每人都發(fā)了這本金色的小書,當(dāng)時拿到手上,我先看到的卻是書上寫著的“新課標(biāo)小學(xué)語文閱讀叢書”,我和同事談笑道:“小學(xué)生讀本,是要帶回家給孩子看的么?……”直到一個休息日,出于無聊,我隨手拿起這本小書看了起來。但漸漸才發(fā)現(xiàn)它——《弟子規(guī)》的內(nèi)容是如此精彩。

其次就是第二篇“出則弟” 也是告訴我們在外面的時候要尊師重長,要學(xué)禮、懂禮。還有“謹(jǐn)”、“信”、“泛眾愛”、“親仁”、余力學(xué)文“一共八篇,每一篇都有它詮釋的意義,組成了這本小小的金色小書,組成了一個完整的道德系統(tǒng),讀完這《弟子規(guī)》我不再笑它是小學(xué)生讀本,它將是我做人的準(zhǔn)則,也是我們當(dāng)代人都應(yīng)該細(xì)細(xì)品讀的一本好書,通過它,你會發(fā)現(xiàn)自己習(xí)以為?;蛘咦约赫J(rèn)為都是對的言行,原來都是這樣或那樣的存在著。

在古時,《弟子規(guī)》是蒙學(xué)的課本,也許讓我們現(xiàn)代人也讀《弟子規(guī)》并不難,但是需要我們努力的是,能將《弟子規(guī)》實(shí)踐到我們的當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活中,一直傳承下去!

弟子規(guī)小學(xué)讀后感篇四

今年十一長假,我和媽媽沒有像往年一樣出去旅行,媽媽給我安排了經(jīng)典國學(xué)的課程,其中學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》?!暗茏右?guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信”這些熟悉的句子我已經(jīng)熟記于心,它是一本終身受益的好書?!兜茏右?guī)分七個部分,入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文。它主要記載了圣人對學(xué)生的訓(xùn)示,熱、讓我們體會了古人的智慧,不僅了解古文化知識,還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改?,如何禮貌待人,如何 養(yǎng)成好的習(xí)慣。

我背了《入則孝》后,改正了 很多缺點(diǎn),現(xiàn)在爸爸媽媽的呼喚,我多能及時回答,不再慢吞吞的很久才回答。對于爸爸媽媽的教導(dǎo)和責(zé)備,我都會耐心的 聆聽和虛心接受,不再和爸爸媽媽強(qiáng)詞奪理。

“唯德學(xué)、唯才藝、不如人,當(dāng)自礪、若衣服、若飲食、不如人、勿生戚”,使我明白了學(xué)習(xí)和品德上不如別人的'話,要發(fā)奮努力,迎頭趕上去。而衣服和飲食上不如別人,不要放在心上,不可以產(chǎn)生攀比心?!耙沦F潔、不貴華”,告訴我們穿的整齊干凈就可以了。“對飲食,勿揀擇”告訴我們不可以偏食。

“過能改,歸于無,倘掩飾 增一辜“我們小學(xué)生犯這樣那樣的錯誤是難免的。要拿出勇氣,勇敢面對錯誤,知錯就改,不能因?yàn)檠陲椃蚕碌腻e誤就說謊,又犯下了另一個錯誤,會錯上加錯。

《弟子規(guī)》是我的良師益友,教我懂了很多知識,我會和它做一生的好朋友。

今天我們在語文課上學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》一文,《弟子規(guī)》共有八個部分,這八個部分分別是:總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等。

我目前雖然只讀完了前六個部分,但我明白了做人首先要孝敬父母,尊敬兄長,其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn),還要誠實(shí)、博愛,在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上,還要去學(xué)習(xí)文化知識。在外邊要尊敬師長,懂得長幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等等。為人處事首先要做到品行端正,誠實(shí)守信,時刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。:人在世上要有一顆博愛的心,要愛天地萬物,愛萬物生靈,要提高自己的品行修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不誹謗別人,不強(qiáng)人所難等等。

今天,我就讀到了親仁這一部分,以后我會把剩下的部分全部讀完的,從我讀的弟子規(guī)當(dāng)中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點(diǎn),我一定會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),按《弟子規(guī)》的要求去做,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

弟子規(guī)小學(xué)讀后感篇五

最近老師叫我們背誦一本叫做《弟子規(guī)》的書,還要買,我懶洋洋的,對這本書一點(diǎn)興趣都沒有,翻開書還盡是古文,討厭死了,對此很反感。老師還叫我們背下來,我的頭都有兩個大了!

可是當(dāng)我仔細(xì)的翻看了《弟子規(guī)》后,發(fā)現(xiàn)這本書對我的品質(zhì)變得更好有很大的作用,它里面有許多教育我們的句子。讀起來非常上口,大人小孩都喜歡看,有趣!

在《弟子規(guī)》中,我印象最深的.莫過于那句了:或飲食,或坐走,長者先,有者后......是呀,我們應(yīng)該不管做什么事情,都應(yīng)該讓年長的人先做,這樣才有禮貌??墒聦?shí)上,現(xiàn)在的孩子被父母寵溺著,越來越不尊敬父兄了,有的人甚至對親人破口大罵呢!

還有一句:晨必盥,兼漱口,便尿回,輒凈....我們要愛護(hù)個人衛(wèi)生,勤洗澡,衣服也要穿正,整個人要干干凈凈才行。不能臟兮兮的,這要大家都不會跟他在一起的。

《弟子規(guī)》告訴了我許多做人的道理,我很感謝《弟子規(guī)》。聽!同學(xué)們正在整整齊齊的讀這本書呢,讓我也加入這個讀書的行列吧!再見!

弟子規(guī)小學(xué)讀后感篇六

末學(xué)在以后的學(xué)習(xí)中,也要專心專注,這樣學(xué)習(xí)效率才會提高。老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。之后再學(xué)會舉一反三,學(xué)會靈活,圓融。這就是末學(xué)以后的目標(biāo)。

末學(xué)在這里也希望更多的青少年朋友能早日走上圣賢之路,步入孝德之門。聽說安陽要花巨資建女子監(jiān)獄,我想,如果把它換成女德學(xué)校豈不是更好?受益的人會更多。也希望更多的`有心人能大力支持,國家也一定會重視起來,那么,我們中國人的春天就會早日到來。

“眾星拱月”,只要把自己的光圈擦亮,很多星星自然就會靠過來,這就是感召的力量,末學(xué)也要從當(dāng)下做起,修身正念,才能感召來更多的仁人志士?!澳苡H仁,無限好,德日近,過日少”。時時覺照,“一日三省吾身”,改過行善,為實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)微薄之力!

弟子規(guī)小學(xué)讀后感篇七

我讀了弟子規(guī)后,對我的影響很大,它讓我知道了如何孝敬父母,尊敬兄長,做人要有信用。()?父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。

意思是;父母叫你,就應(yīng)及時答應(yīng),不好推延;父母要求你做的事,要認(rèn)真去做,不好拖拉偷懶。此刻想起以前的事,我感覺到很慚愧,以前我總是惹媽媽生氣,記得有一次,媽媽叫我吃飯,喊了我好幾次,我都不答應(yīng),最后把媽媽氣的直發(fā)火。此刻回想起來,我真的是不就應(yīng)這樣。我以后必須要孝敬父母,尊敬兄長。

弟子規(guī)小學(xué)讀后感篇八

這個假期我讀了《弟子規(guī)》,它讓我明白了許多做人的道理。

它告訴我們,做人要孝敬父母,尊敬長輩,要與德性好的人打交道,遠(yuǎn)離那些品行差的人。

父母生病時,要日夜守護(hù)在身邊,湯藥要自己先嘗,然后再讓父母喝。如果自己外出工作,一定要稟告父母,回來時也要和父母打招呼,以免父母牽掛。

它讓我明白了細(xì)心是由專心和認(rèn)真組成的。取得好成績也不能驕傲,要繼續(xù)努力,才能再次取得好成績。

弟子規(guī)小學(xué)讀后感篇九

上二年級的時候,李老師開始教我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。我通過一遍一遍的吟誦,漸漸懂得了其中的道理?!兜茏右?guī)》是一本做人之道的寶典,通過老師的詳解,我知道這些淺顯易懂的道理中含著許多做人的真理。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》最困難的就是背誦了,老師讓我們反復(fù)讀,直到理解,熟記于心??墒牵铱傆斜巢粫臅r候,這時爸爸總是陪伴在我的身邊,讓我體會到爸爸溫暖的愛。記的有一次,我在背誦“事雖小,勿擅為”的時候怎么也背不下來。這時爸爸看見了就對我說:“我來和你一起背吧!”爸爸自告奮勇的說:“我先背?!闭f著就背了起來:“事雖大!”“停,不是事雖大而是事雖小?!蔽掖驍嗔税职值谋痴b?!皩?事雖小,不擅為”“不對,不是事雖小。不擅為,而是事雖小,勿擅為”我又一次打斷了爸爸的話。這里我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把這句話記在心里了,原來爸爸通過背錯來教我背會《弟子規(guī)》的。

還記得有一次,當(dāng)我背到“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”時,我想起了一件事情,一天,我正在專心的看書,正看到精彩處時忽然聽到媽媽叫我下樓去買兩袋鹽,我裝作沒聽見繼續(xù)看書,“寶,家里沒鹽了,幫媽去買兩袋鹽?!蔽艺f:“你自個去買吧!我正忙著呢!”媽媽氣匈匈的走來;一把搶過書說“給我背一遍《弟子規(guī)》,《弟子規(guī)》你白學(xué)了?!闭f著,把書給我收了,然后去做飯,邊走邊說:“你今天不去買鹽,我們就做一頓無鹽飯。”我只好下樓買了兩袋鹽,提回來。今天想起來,我想對媽媽說聲“對不起”。

自古以來,“父母命,行勿懶”一直是中華民族的美德,可我卻是怎么做的呢?學(xué)習(xí)弟子規(guī)讓我增長了知識,更重要的是教會我如何做人。今后,我一定要體貼父母,孝順父母,做個懂孝順、知感恩的孩子。

是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

弟子規(guī)小學(xué)讀后感篇十

最近,拜讀了我們祖先的杰作《弟子規(guī)》,這本書全文不過360句,計(jì)1080字,其基本內(nèi)容,是融合古代圣賢對青少年學(xué)生的訓(xùn)誡,教誨青少年如何走好人生的第一步?!兜茏右?guī)》即據(jù)此編寫,先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母、關(guān)愛兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學(xué)的生活基礎(chǔ)規(guī)范。這本書分為入則孝、處則弟、謹(jǐn)篇、信篇、泛愛眾、親 仁和余力學(xué)文。

細(xì)細(xì)品味后茅塞頓開,平時里對人生的點(diǎn)滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的答案,字里行間充滿著人性的真正體現(xiàn)。

在弟子規(guī)第四課"信",我知道了能實(shí)踐諾言,便是守信;不能實(shí)踐諾言,無論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨,潤物細(xì)無聲;父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。父母永遠(yuǎn)的付出,不曾為回報(bào)等待,一心守候,只為子女成材。我學(xué)了"入則孝"以后,心里面要念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母。如果我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先,一個對父母都不孝順的人,如果說他能夠干成大事業(yè),那也許是一種巧合;一個不懂得禮節(jié)的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最后付出的代價也是很大的。

《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多,需自己去細(xì)細(xì)品味。

生活似酒,人生像畫,歲月如歌?;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會使快樂的滋味更加甜蜜。

"弟子規(guī)圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文"

這是弟子規(guī)第一段。古人的教育目的,首先是教做人,"有余力,則學(xué)文"。而我們現(xiàn)在把全部精力都用在"學(xué)文"上,大大忽略了做人教育。雖然也有品德課、政治課,卻只是背書、考試,過后水過鴨背,什么也沒留下,更別提深入骨髓的東西了。這是我們現(xiàn)代教育的最大失誤。

弟子規(guī)如何教孩子做人呢?這一段講的是總的原則,后面還會具體事情具體說??偟腵要求是:首先要孝順父母,友愛兄弟姐妹。其次是,一切言行謹(jǐn)慎、講信用。對待大眾平等仁和,親近仁德的人,向他學(xué)習(xí)。能夠做好這些,還有精力,才可以學(xué)習(xí)知識,如果做不好這些,學(xué)習(xí)知識是沒有用的。

現(xiàn)代生活的人們,生活節(jié)奏加快,心理壓力增大,子女教育困難,鄰里關(guān)系緊張,同事之間互相猜忌。面對這些問題,每個人總是想盡辦法,解決這些問題,擺脫以上煩惱??墒?,最后的結(jié)果只是顧此失彼,不能達(dá)到真正意義上的快樂。

讀了《弟子規(guī)》,讓我知道了從小就要學(xué)會做人,面且老師說這是最大的的事情。其中?弟子規(guī)?圣人訓(xùn)?首孝悌?次謹(jǐn)信?泛愛眾?而親仁?有余力?則學(xué)文?是全文的中心。陳老師給我們講了,讓我知道:弟子規(guī)這本書,是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。首先在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹。其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。和大眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí),這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,還有多余的時間精力,就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓我懂得了怎樣做人處事,懂得了要尊敬長輩,懂得了要關(guān)愛別人。聽了陳老師的講課,讓我學(xué)會了守紀(jì)律,學(xué)會了體諒別人,學(xué)會了干家務(wù),明白了自己事情要自己做。這段時間在陳老師的的引導(dǎo)下,我堅(jiān)持每天讀背經(jīng)典,做家務(wù),早晚問候爸爸、媽媽,見到老人主動行禮,見到叔叔阿姨主動問好,爸爸、媽媽和身邊的人都夸獎我越來越有禮貌了,表揚(yáng)我是一個懂事的好孩子。我開心極了,感到很自豪。我知道,我能有這樣的進(jìn)步,都是學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的結(jié)果。以后,我要把這個好的習(xí)慣保持下去,做一個品德高尚的人。同時,我要爭取讀更多的經(jīng)典、讀更多的書,不斷豐富自己。

“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信?!币馑际牵簩θ苏\心誠意,本來不相信,也會相信了;但對人虛偽無信,就是本來相信的,也再不敢相信了。看,他說得多有道理啊!

我們應(yīng)該講信用,這樣才能受到別人的尊重。記得在思品書上,有一篇文章,是寫宋慶齡的。宋慶齡小的時候,折紙折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折紙了,她的同學(xué)小珍看見了,羨慕地說:“你折紙折得真好看,明天我到你家去,你教我折紙,好嗎?”“沒問題”宋慶齡一口答應(yīng)下來。第二天,宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的,但宋慶齡想到了昨天答應(yīng)小珍的事情,便沒有去老奶奶家,一個人在家里準(zhǔn)備了許多紙等小珍來,然而,小珍卻沒有來,她失信了。但宋慶齡一點(diǎn)兒也不后悔,她說:“小珍雖沒有來,但我做到了一個講信用的人!”從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到人們的愛戴。

最后,我奉送大家一句:

人而無信,萬事皆虛。

弟子規(guī)小學(xué)讀后感篇十一

早就有了《弟子規(guī)》這本書,但在最近認(rèn)真讀了它,才真正懂得這本書的重要意義?!兜茏右?guī)》是中國很早以前的啟蒙課本,相傳是清朝李毓秀所著。它主要記載了古代圣賢對學(xué)生的訓(xùn)示。認(rèn)真閱讀這本書,在讓我們體會先人智慧的同時,還教育我們?nèi)绾涡⒕撮L輩、如何禮貌待人、如何為人處事等等。

讀完《弟子規(guī)》,令我記憶深刻的一句話是:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶?!币馑际牵焊改负魡?,要及時答應(yīng),不能慢慢吞吞的'。父母交代你做什么事情,應(yīng)該立即去做,不可拖延或者推辭偷懶。讀著這句話,我就聯(lián)想到自己。平時,奶奶讓我去洗澡,我總是用“等一會”來敷衍奶奶。等過了一會,奶奶又來叫我,但我可能被好看的電視節(jié)目所吸引,還是那句話“等一會”。時間等久了,經(jīng)常逼得奶奶把電視關(guān)了,再拉我去洗澡。我知道自己這個習(xí)慣不好,通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,今后我一定要改掉這個壞習(xí)慣。

《弟子規(guī)》里還有這樣一句話“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中?!睂ξ液苡袉l(fā)。意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。有一次,妹妹來我家作客,而我卻為了一件雞毛蒜皮的小事和妹妹爭吵起來,爸爸媽媽有些責(zé)怪我不懂事,不該和妹妹計(jì)較,應(yīng)該讓著妹妹,我還不理解,覺得爸爸媽媽是在護(hù)著妹妹?,F(xiàn)在我真為自己當(dāng)時的想法感到慚愧。

《弟子規(guī)》讓我知道了許多做人、做事的道理,可光知道還不行,還要學(xué)會做。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的。

弟子規(guī)小學(xué)讀后感篇十二

在高速發(fā)展的今天,信息爆炸的時代,我們還是要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的智慧?!兜茏右?guī)》講得是如何做人,這些根本的東西,猶如大樹的根,樹能長得多茂盛,多大,時間多久,全是要重視根的力量。

當(dāng)今的孩子,必須重視人格的建設(shè)。要先做好一個人,才能做好一個對社會有用的人。

在《弟子規(guī)》中,入則孝,講了古人是如何將孝順落實(shí)在做人最根本的方面。從父母的日常起居,至自己的言行舉止。如何與父母恰當(dāng)?shù)臏贤?,父母百年之后,如何守孝。這些傳統(tǒng)的,對父母給予生命給自己的大恩,自己應(yīng)該對待自己的父母更孝順才對。

在出則悌中,講述了怎樣與別人處理好友愛關(guān)系,對長者的恭敬謙讓。對人與人之間坦誠相待,不過分生疏而又恰如其分。這對許多人在現(xiàn)代生活的人際交往中起了很好的指導(dǎo)作用。

在謹(jǐn)中,從珍惜時光,衣著,飲食,飲酒,坐,立,舉止,借物的方面,細(xì)致地講了做人應(yīng)該事事認(rèn)真,規(guī)范自己的言行舉止。認(rèn)真踏實(shí)的對待每一件事。

在信中,做人要講誠信,不辱罵,不造謠,講話清晰,不說別人閑話,向先進(jìn)的好的人學(xué)習(xí),時時反省自己,知錯能改。這些品質(zhì),對于評判一個人是否有修養(yǎng)是重要的依據(jù)。

在泛愛眾中,談到愛的重要性。做一個有德行的人,與人相處時的言行,也透露出大愛。

在親仁中,要親近有德行的人,人才會不斷進(jìn)步。

在余力學(xué)文中,講到了要學(xué)習(xí)知識,以及學(xué)習(xí)知識的方法,這些都是千百年來得以傳承下來的學(xué)習(xí)心法。

在學(xué)完《弟子規(guī)》后,我深深地體會到國學(xué)的魅力,國學(xué)對我的影響,使我在相對浮躁的當(dāng)代,找到一種根本的處世之道。

逐步在本書中參透悟透人生的哲學(xué),我仿佛得到了另一種洗禮,只愿在以后的路途中,做一個好人,教會我的每一個孩子從小堅(jiān)守住中國人的根本,做一個真正的炎黃子孫。

弟子規(guī)小學(xué)讀后感篇十三

學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》里的內(nèi)容,使我受益匪淺。這本書教了我許多做人的道理,讓我記憶最深刻的就是:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承?!币馑际牵焊改附形覀兊臅r候,我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情,不能偷懶。父母教導(dǎo)我們的時候,我們也要仔細(xì)地聽。父母批評我們的時候,我們要順從。記得有一次,媽媽在廚房做飯,這時家里的電話響了,媽媽聽到了說“寶貝,接電話?!笨晌覅s當(dāng)沒聽到,還在繼續(xù)的玩我自己的,事后媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓,說一我一點(diǎn)也不懂事,媽媽在忙也不知道幫助媽媽,聽到電話也不接,我心里很不服氣;我背了《入則孝》后才真正知道自己錯了,改正了很多缺點(diǎn),現(xiàn)在爸爸媽媽的呼喚,我多能及時回答,不再慢吞吞的'很久才回答。對于爸爸媽媽的教導(dǎo)和責(zé)備,我都會耐心的聆聽和虛心接受,不再和爸爸媽媽強(qiáng)詞奪理。

《弟子規(guī)》讓我學(xué)會了尊重、關(guān)心、理解他人,也讓自己克服了自己的許多不足,明白了許多道理,未來我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)弟子規(guī)里的內(nèi)容,更加深刻了傳承優(yōu)秀的品質(zhì),做一個有責(zé)任、上進(jìn)、有愛心的好孩子。

弟子規(guī)小學(xué)讀后感篇十四

今天下午,在“弟子規(guī)”主題班會課上,我和王b怡表演了相聲——“笑說弟子規(guī)”。

我和王b怡以前在美術(shù)課上也表演過關(guān)于戲曲的相聲,非常成功。這次我們還準(zhǔn)備來段相聲,再一次逗笑大家。

相聲的稿子是爸爸幫我寫的,特別有趣,我很喜歡。我們昨天晚上7點(diǎn)才拿到的稿子,王b怡來我家,我們排練了幾遍,對了臺詞和動作。我們排練時把我媽媽也逗開懷了。排練結(jié)束后,我們又在各自家里背了臺詞,時間特別緊,我們打起十二分精神,終于背完了。

今天下課的時候,我們一直在偷偷地練習(xí),因?yàn)椴荒茏寗e的同學(xué)聽見,不然相聲的效果就要打折扣了。我們在學(xué)校里又合了好幾遍,做到了很熟練,就等著班會課表演了。

班會課上,同學(xué)們都獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目。我們聽見嚴(yán)雨陽為我們的節(jié)目報(bào)了幕——啊,終于開始了。我們懷著緊張的心情上了臺。幸運(yùn)的是,我們相聲說得很流利,一個個愣也沒打。臺下的同學(xué)也很配合,不斷地發(fā)出笑聲和掌聲,這讓我們更有信心了。這次表演很成功。

班會課結(jié)束后,馬老師還表揚(yáng)了我和王b怡的節(jié)目,說表演的非常熟練,就像已經(jīng)練了一個月一樣,我心里甜滋滋的??磥砼Ρ赜惺斋@,多花點(diǎn)時間,多花點(diǎn)精力,事情一定會做好的。

弟子規(guī)小學(xué)讀后感篇十五

自從讀了《弟子規(guī)》以后,我知道人生需要考慮的很多,演員表演出一個鮮活的.人物很容易,但在生活中做一個心靈純潔,沒有私心的人卻很難。這無疑是因?yàn)閼蚩梢苑磸?fù)琢磨,人生的機(jī)會卻只有一次,戲是虛構(gòu)的,生活才是真實(shí)的。《弟子規(guī)》中的一詞一句,都組成了一個完完整整的道德系統(tǒng),貫徹了小學(xué)生的生活。做為小學(xué)生,就更應(yīng)該學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在其間感受圣人的諄諄教誨。

“首孝悌”,就是說要孝敬父母,尊敬別人。行孝是為人子女之本分,好多人往往注重將事情做得好大,好想要做到像“臥冰求鯉”一樣偉大,而有些人則是把孝敬父母當(dāng)做工作一樣對待,之所以時不時看望父母,是因?yàn)榕聞e人說他望恩。而《弟子規(guī)》恰恰是要我們從細(xì)節(jié)入手,做到孝心常在,絕不是一時的思想。再就是尊敬長輩,一個人如果對長輩都喪失了尊重,對其他人就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重了,當(dāng)然,他所做的事也很難被別人認(rèn)可,支持?!按沃?jǐn)信”,告訴我們要小心誤入歪門邪道,對邪僻之事絕勿問。還要有信用,一個人,一個公司,甚至是一個品牌,有了信用,人民才會相信你。世界著名的“海爾”品牌,不就是靠誠信才被人信任的嗎?“泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。”說的就是與人交往要平和,要寬以待人。多與有仁義的人交往,向他們學(xué)習(xí),獲得更多的知識。如果這些做完了,還有力氣,就學(xué)習(xí)其他的知識。在生活中,就是要取長補(bǔ)短,向身邊的人請教,虛心一點(diǎn),不懂就問。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,將圣人的教誨融入生活,融入學(xué)習(xí)。尊敬他人,虛心請教,獲得更多的知識。這些不就是小學(xué)生要做的嗎?《弟子規(guī)》這一文化瑰寶,這一學(xué)習(xí)方向,在歷史長河中永遠(yuǎn)璀璨。我們在學(xué)習(xí)中也在完善自我,樹立起正確的觀點(diǎn),思想也有了升華的過程。

孝敬父母,愛周圍的人,信任別人,虛心請教,這個社會才更加和諧。

弟子規(guī)小學(xué)讀后感篇十六

《弟子規(guī)》為清代康熙是山西絳州人李敏秀所作。我早對這本書有所耳聞,當(dāng)時,,我只知道“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”這六個大字,直至今日,我才得知我所知的那六個大字,僅僅是《弟子規(guī)》中的一些皮毛而已。

《弟子規(guī)》這本書,影響之大,誦讀之廣,僅次于《三字經(jīng)》。弟子就是學(xué)生,規(guī)就是規(guī)范,《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編程的。此書以《論語》(學(xué)而篇)“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力則以學(xué)文”為中心。

《弟子規(guī)》第一章:總敘講的.就是作為學(xué)生,就要有學(xué)生的言行規(guī)范。今天,我主要讀了《入則孝,出則悌》這一張讓我深有感觸。

弟子規(guī)小學(xué)讀后感篇十七

所謂德,即:道德。道是自然規(guī)律,德是力行。所以只有在生活中實(shí)踐,真干,處處力行弟子規(guī),才是真正的學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)而不習(xí),等于無學(xué)?!安涣π械珜W(xué)問,長浮華成何人”。

力行也一定要以身作則,從自己做起。身教勝于言教。所以末學(xué)要感恩我們的孩子們,他們的每一個問題都是在幫助老師們成長,這就是“教學(xué)相長”的最好體現(xiàn)。末學(xué)更要知難而進(jìn),好好學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟教育的真諦。讓自己能夠成為一名合格的老師,能為每位孩子傳道,授業(yè),解惑,這是末學(xué)現(xiàn)在最大的目標(biāo)和志向。

教育無小事,他不光只是在課堂上,更多的是將其落實(shí)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一心為孩子著想,用一雙敏銳智慧的雙眼觀察孩子,了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法,先知其心,然后才能救其失也。用真誠的心喚醒孩子本善的心,讓他們順著天性幸福成長。

但,茍不教,性乃遷,順“天性”而非“個性”,這兩個詞差之毫厘,謬之千里。其根本區(qū)別在于:一個無私利他,一個自私自利。所以,要從小給孩子灌輸正知正念,培養(yǎng)浩然正氣,為自己培福積福,再造福,那么,他的晚年必定是幸福圓滿的。人生最難得的莫過于此。

讓末學(xué)跟孩子一起努力,從當(dāng)下做起,一步一步向幸福出發(fā)!

末學(xué)在以后的學(xué)習(xí)中,也要專心專注,這樣學(xué)習(xí)效率才會提高。老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。之后再學(xué)會舉一反三,學(xué)會靈活,圓融。這就是末學(xué)以后的目標(biāo)。

末學(xué)在這里也希望更多的青少年朋友能早日走上圣賢之路,步入孝德之門。聽說安陽要花巨資建女子監(jiān)獄,我想,如果把它換成女德學(xué)校豈不是更好?受益的人會更多。也希望更多的有心人能大力支持,國家也一定會重視起來,那么,我們中國人的春天就會早日到來。

“眾星拱月”,只要把自己的光圈擦亮,很多星星自然就會靠過來,這就是感召的力量,末學(xué)也要從當(dāng)下做起,修身正念,才能感召來更多的仁人志士。“能親仁,無限好,德日近,過日少”。時時覺照,“一日三省吾身”,改過行善,為實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)微薄之力!

從當(dāng)下出發(fā),讓我們一起努力學(xué)習(xí),做一名點(diǎn)燈人。

蔡老師講到了五倫關(guān)系。五倫關(guān)系中,夫婦有別,尤為重要。夫婦關(guān)系處好了,其他四倫也會相處很好。夫婦之間感情,直接影響孩子的成長。我曾經(jīng)認(rèn)識一個20多歲的女孩,按照她的年齡正是談男朋友,但是她就是不想談男朋友。

在一次聊天中,她說:“我父母在我小的時候,就開始吵架、打架,現(xiàn)在老兩口都50多歲了,還會經(jīng)常吵架。讓我對婚姻有恐懼感。我不敢談男友,不敢結(jié)婚?!笨梢姺驄D關(guān)系不和諧,對孩子造成多大傷害。希望這個女孩能早日走出陰影。能早日找到她自己的幸福未來!希望更多人能走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化。身心和諧,家庭和睦,幸福美滿,安康吉祥!

弟子規(guī)小學(xué)讀后感篇十八

在我剛進(jìn)幼兒園的`時候,奶奶就曾經(jīng)讓我背弟子規(guī),那時的我不懂是什么意思,只知道背完可以玩一會??勺詮奈疑闲W(xué)以后,漸漸明白了它里面的道理。以前的我在家里,爸爸媽媽做好吃的都先給我,我不吃他們才吃。

我一直以為這些都是應(yīng)該的,因?yàn)槲沂撬麄兊膶氊?。爸爸有是讓我拿根牙簽,媽媽讓我扔雪糕紙,我都不愿意,要不就說等會,從來沒有立刻去做。

而且他們說我時,我總是和他們頂嘴,狡辯,很少順從。但隨著年齡的增長,認(rèn)識字的增多,我有點(diǎn)明白了其中的道理。爸爸媽媽把我從40多厘米的小嬰兒照顧到130厘米的大孩子是多么的不容易。我應(yīng)該做些力所能及的事情去幫他們。

現(xiàn)在的我,早上起床會把自己的被子疊好,然后刷牙洗臉,再給爸媽接好刷牙水。吃飯時先給他們夾菜,吃完幫他們撿碗。吃水果時給他們吃大的,我吃小的,有好吃的先讓他們。

周末休息時襪子,手絹臟了我會自己接水洗干凈。奶奶有時來我家,我會給她拿拖鞋,走的時候跟奶奶說再見您慢點(diǎn)走。

總之我在慢慢的改變,很多是因?yàn)榭吹茏右?guī)的關(guān)系,我要謝謝它。是它教會了我很多道理,孝敬爸媽,尊敬長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人要謙虛有禮等等。

我一定要做一個新時代的好學(xué)生。

弟子規(guī)小學(xué)讀后感篇十九

弟子規(guī)。

聞過怒,聞欲樂,損友來,益友卻。聞舉恐,聞過欣,直諒士,漸相親。

意思是如果我們碰到人家說我們的過失我們就生氣,聽到別人的贊美就得意,這樣壞朋友就會來接近,真正的益友就會漸漸疏遠(yuǎn)我們。如果聽到別人的贊美,不但沒有得意忘形,反而歡喜接受那么正直的人就會漸漸和我們親近了。

這幾句話讓我茅塞頓開,生活中我們常常會犯這樣的錯誤。每次聽到自己的優(yōu)點(diǎn)就會得意忘形,聽到自己的缺點(diǎn)就會覺得很刺耳,像澆了一盆冷水,讀了這幾句話才覺得這盆冷水可以讓我們頭腦清醒,修正自己的缺點(diǎn),我們不能迷失在鮮花和掌聲中,越是順利的時候越應(yīng)當(dāng)有人潑一盆冷水。只有交到真正的良朋益友對自己有了正確的認(rèn)識,才能不斷修正自己不斷進(jìn)步!

學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,被它所蘊(yùn)藏的深厚內(nèi)涵而打動。

由于自己的無知,錯誤地理解了很多圣賢的教誨,我甚至叛逆地將一些傳統(tǒng)文化看成封建糟粕。以前,我從來沒有真正感到過“我們是驕傲的中華兒女”.覺得那是一句空。

口號。

而此時我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛的真正原因:因?yàn)槲覀冇泻苌詈竦奈幕滋N(yùn)!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代賢良的中華兒女!我們是“禮儀之邦”.講究禮儀、廣結(jié)朋友、謙虛仁慈……千年的文化造就了中華兒女那么多優(yōu)秀的品德。

《弟子規(guī)》的主要內(nèi)容是講一個人從小開始,就要學(xué)習(xí)孝順父母、和兄弟姐妹友愛,要講信用等等。其中,做子女的要孝敬父母這一部分對我的教育最大?;叵肫饋?,我在一些事情做得很不好。比如有一回,媽媽叫我掃地,我很不耐煩地回答:“哦哦—”,照樣上網(wǎng)聊天,直到媽媽生氣了,我才不情愿地去掃地,嘴巴還嘟嗦著:“掃就掃嘛,急什么?”事后,爸爸媽媽教訓(xùn)我時,我還頂嘴。除此之外,我還經(jīng)常不體諒父母的難處,不體諒父母的苦心。父母做好的菜,我總是嫌這個菜不合口味,那個菜天天吃吃膩了。弄得父母很無奈……對比起夏天為父親扇床,冬天為父母暖被窩的黃秀,真是有天壤之別。

現(xiàn)在我明白了,做人也有許多規(guī)則,而孝敬父母是最基本的道理。我決心不再讓父母瞎操心,向黃秀學(xué)習(xí),做個孝順父母的好孩子。

我讀過許多書,其中我覺的最有教育意義的是《弟子規(guī)》這本書。

這個暑假,爸爸幫我在網(wǎng)上下載了《弟子規(guī)》和《。

三字經(jīng)。

》給我看。爸爸說,讀了這兩本書是很好的兒童啟蒙讀物,對我學(xué)習(xí)古代知識、養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)積極向上的性格品質(zhì)有很好的作用。

我聽了爸爸的話,一下子把《弟子規(guī)》讀完了。雖然有一些文字的意思我還不明白,但是看了《弟子規(guī)》之后讓我感受很多,也讓我明白了很多道理。其中,令我最深刻的就是孝順和誠信。

孝順第一,書中說作為子女,首先要對父母孝順。父母生我們教育我們真的不容易,有好吃的好完的都省下來給我們。作為子女,只能用孝順來報(bào)答父母。

誠信第二,一個人,要在社會上立足,必須要誠信為本。

一個失去誠信的人,將失去別人的信任,將失去朋友。所以我們要誠實(shí)守信。

這本書有良好的教育意義,孝敬父母,尊老愛幼。體現(xiàn)了一個名句:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”.它告訴了我們青少年時代該干的事,本書有許多小故事,都寓意深刻,令人終身難忘,啟發(fā)我們要知道自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。

讀《弟子規(guī)》中,讓我有難忘的一句話是“斗鬧場,絕勿近,邪僻事,絕勿問”.他的典故是管寧與朋友讀書時朋友三心二意,不認(rèn)真讀書,出外面亂逛,管寧割斷了席子與他絕交,對他說:“我不與你這三心二意之人坐一張席子”.說完,管寧認(rèn)真讀書,不再理朋友了。其他故事也很吸引人,也深刻的教育了我們。

讀完這本書,我覺的它像我們的老師,教育我們該尊敬長輩,謙讓幼小,對大人多一份敬重,對小孩多一份關(guān)愛,對學(xué)習(xí)多一份用心,那會讓我們永向光明大道走去。

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