每一次總結(jié)都是一次自我反思的機(jī)會,促使我們更加堅定前行的方向。寫總結(jié)時,我們要客觀地評估自己的優(yōu)點和不足,這樣才能更好地改進(jìn)。如果你還對總結(jié)寫作有些困惑,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。
小學(xué)網(wǎng)課倡議書篇一
電氣工程學(xué)院全體學(xué)生:
近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢。
異常。
嚴(yán)峻復(fù)雜,學(xué)校疫情防控工作。
領(lǐng)導(dǎo)。
小組、教務(wù)處、研究生院發(fā)布通知,我校臨時開展線上教學(xué)。為了營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,保證線上教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
課運行設(shè)備,及時下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料,按照教師要求進(jìn)行課程預(yù)習(xí),確保。
網(wǎng)
絡(luò)課程的順利進(jìn)行。
加強(qiáng)自我約束,嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律,服從任課教師安排,自覺準(zhǔn)時參加在線課堂;認(rèn)真聽講,主動學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)互動;按時完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上學(xué)習(xí)不放松,保證學(xué)習(xí)效率和效果。
;班級成立線上學(xué)習(xí)檢查組,監(jiān)督班級線上上課的出勤率;學(xué)生。
黨
員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),交流學(xué)習(xí)。
心得。
課后,同學(xué)們可以在線上討論難點重點,互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同進(jìn)步
認(rèn)真對待。
網(wǎng)
絡(luò)課堂,自覺、準(zhǔn)時參加。
網(wǎng)
絡(luò)課堂學(xué)習(xí),不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無關(guān)的事情,專時專用,高效學(xué)習(xí)。同時,進(jìn)入課堂一律采取實名制。
絡(luò)。
不因線上學(xué)習(xí)懈怠而蹉跎時光,自我頹廢;不因遇到問題或困難,陷入負(fù)面情緒。保持良好心態(tài),克服浮躁焦躁,自我調(diào)節(jié)、靜心思考,以陽光健康的'狀態(tài)和飽滿的熱情開展線上學(xué)習(xí)生活。
請同學(xué)們及時調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序!
倡議人:
時間:
小學(xué)網(wǎng)課倡議書篇二
尊敬的老師們:
大家好!
班子全身心投入在工作一線,成為學(xué)校工作順利開展的領(lǐng)路人;老師們積極開展專項研究,為學(xué)校疫情防控科學(xué)決策。
提供。
了強(qiáng)有力的智力支撐;輔導(dǎo)員關(guān)心每一位學(xué)生身心健康,堅持抗疫與暖心并舉、防疫與教學(xué)結(jié)合。學(xué)校各部門休假不休息,眾志成城,做好服務(wù),構(gòu)筑起一道道安全可靠的校園防線……無論在哪里,只要工作需要,就能看到實驗人鮮亮的身影。
課,更加真切地考驗我們的初心和使命。
政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師。擁護(hù)。
中國。
共產(chǎn)。
黨
的
領(lǐng)導(dǎo)。
貫徹。
黨
的教育方針;忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美,傳遞正能量;落實立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長;嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦,真心關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;增強(qiáng)安全意識,加強(qiáng)安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,防范事故風(fēng)險;為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛;堅持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;嚴(yán)于律己,清廉從教;勤勉敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),自覺抵制不良風(fēng)氣。
希望老師們學(xué)高為師,身正為范,做實事求是的師者典范。教師要提高。
思想。
認(rèn)識,嚴(yán)格規(guī)范線上教學(xué)行為,實行文明。
網(wǎng)
課,自覺抵制、不參與、不組織任何形式的線上線下違規(guī)補課、違規(guī)辦班行為。要規(guī)范線上教學(xué)語言,對學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題,嚴(yán)禁用諷刺、挖苦、打擊的語言跟學(xué)生溝通;對中小學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的知識性錯誤,嚴(yán)禁用同一作業(yè)多次書寫的方式懲罰學(xué)生;對學(xué)生出現(xiàn)的問題和錯誤,嚴(yán)禁在班級群里與學(xué)生爭吵甚至辱罵;要履行線上管理教育學(xué)生的職能,嚴(yán)禁出現(xiàn)視而不教,棄而不管的現(xiàn)象;嚴(yán)禁給家長布置作業(yè),要求家長做一些應(yīng)該由教師承擔(dān)的工作;嚴(yán)禁在。
網(wǎng)
上與家長發(fā)生沖突,在班級群里與家長爭吵甚至是相互指責(zé)侮辱;倡導(dǎo)對自己所教學(xué)生實施線上。
免費。
輔導(dǎo),嚴(yán)禁在線上搞有償補課;嚴(yán)禁參與社會補習(xí)機(jī)構(gòu)實施的線上有償補課,收取補習(xí)機(jī)構(gòu)給予的錢財?shù)?,確保疫情期間線上教育教學(xué)教師的語言行為規(guī)范。
疫情無情人有情,共克時艱心連心。老師們,防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,讓我們一起堅定必勝信心,彰顯師者仁心,傳遞誠摯愛心,踐行育人初心,共同前進(jìn),迎接勝利。
祝各位老師及家人平安健康,實驗小學(xué)永遠(yuǎn)是我們的溫暖家園,期待重聚在美麗的實驗校園。
倡議人:
時間:
小學(xué)網(wǎng)課倡議書篇三
尊敬的家長朋友:
大家好!
當(dāng)前,新冠疫情形勢依然嚴(yán)峻。在這個特殊時期,需要師生家長同心協(xié)力,做好居家期間的疫情防控和安全防范。為此特向家長朋友和全體師生發(fā)出如下倡議:
提醒一:正確看待疫情,做好個人防護(hù)。
同學(xué)們要學(xué)習(xí)并掌握基本防疫知識和防護(hù)措施。遵循“不出門、戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)”的原則,保證個人衛(wèi)生。作息規(guī)律,均衡膳食,提高自身免疫力。
提醒二:提高學(xué)習(xí)效率,做好時間管理。
居家學(xué)習(xí)期間要加強(qiáng)自控力,減少外界誘惑干擾。注意勞逸結(jié)合,保證充足睡眠,提升學(xué)習(xí)效率。整理錯題,勤于反思??梢韵阮A(yù)習(xí)新課,然后做課本例題,再復(fù)習(xí)課本內(nèi)容。并完成相應(yīng)練習(xí)同時記錄問題,便于向老師提問。
提醒三:控制手機(jī)使用,限時合理有度。
適當(dāng)使用手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品,使用時間不宜過長,不能影響正常學(xué)習(xí)與休息。與家長共同商定手機(jī)使用時間,遵守規(guī)則,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)。
提醒四:學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,做好情緒主人。
掌握基本的心理調(diào)節(jié)方法,如合理傾訴、深呼吸、音樂放松等。如果自己無法調(diào)節(jié),可以及時聯(lián)系老師,尋求外部力量幫助。
提醒五:加強(qiáng)室內(nèi)鍛煉,保持身體健康。
適當(dāng)?shù)倪\動不僅可以消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,并且能夠促進(jìn)大腦活動,既健身又悅心。堅持一天做兩次眼保健操,上午下午各一次。做眼保健操前要洗手。同時,結(jié)合自己的興趣和生活條件自主選擇活動方式,每天開展1小時左右的室內(nèi)運動,如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,還可以跳健身操、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子等。
提醒六:積極溝通父母,增進(jìn)親子感情。
居家防疫期間,要主動與父母溝通,在表達(dá)自身感受與想法同時,也要換位思考,積極理解父母。通過做一些力所能及的家務(wù)勞動減輕父母的負(fù)擔(dān),增進(jìn)親子感情,提高勞動技能,增強(qiáng)勞動觀。
提醒一:不傳負(fù)面情緒,營造積極氛圍。
恐慌和緊張情緒和“新冠病毒”一樣,有一定的傳染性,家長如果不能調(diào)節(jié)好自己的負(fù)面情緒,也可能會傳遞給孩子,讓孩子更加不安和緊張。請保持與外界的溝通,主動關(guān)注各種積極信息,可以通過微信、短信、電話等方式與親朋聯(lián)絡(luò),互幫互助。
提醒二:疏導(dǎo)孩子情緒,樹立良好心態(tài)。
疫情期間,孩子需要持續(xù)待在家里,外出活動減少,不能和同伴一起,他們的負(fù)面情緒可能會持續(xù)積壓。請家長理解孩子,及時進(jìn)行正面疏導(dǎo),可以通過運動、音樂、閱讀來幫助孩子減壓,保持積極心態(tài)。
提醒三:科學(xué)判斷信息,不信謠不傳謠。
家長請直面孩子關(guān)于疫情的相關(guān)問題,積極與孩子溝通,不回避疫情現(xiàn)狀,以恰當(dāng)方式、以孩子聽得懂的語言講解新冠肺炎相關(guān)知識。家長可以引導(dǎo)孩子關(guān)注權(quán)威真實的新聞和信息,也可以和孩子一起討論,指導(dǎo)孩子正確判斷信息,堅持做到不信謠、不傳謠。
提醒四:給予獨處空間,增強(qiáng)理解信任。
請給予孩子一定的獨處空間,尤其是對青春期的孩子,要尊重他們對獨立的需求,學(xué)會看到孩子的優(yōu)點,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓勵,少一些管制和嘮叨。萬一遇到爭吵,要主動按下暫停鍵,等到雙方情緒穩(wěn)定后,再理性溝通。
提醒五:創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,維護(hù)學(xué)習(xí)狀態(tài)。
要創(chuàng)造合適的學(xué)習(xí)氛圍,換舒適的衣服,準(zhǔn)備筆紙,倒一杯水,調(diào)好光線和溫度,調(diào)整好電腦屏幕的角度和座椅位置,關(guān)閉影響分散孩子注意力的聲音設(shè)備等,保證讓孩子以最佳狀態(tài)進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
提醒六:嚴(yán)明上網(wǎng)時間,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)。
要與孩子確定好雙方都認(rèn)可的規(guī)則,明確使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時段、時長和內(nèi)容等,并要求認(rèn)真遵守,保護(hù)好孩子視力和身體健康。同時,家長請以身作則,控制好自己使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時間,為孩子做好榜樣。
提醒七:幫助預(yù)習(xí)回顧,提高學(xué)習(xí)效率。
網(wǎng)課模式下,由于老師無法實時監(jiān)測到孩子具體情況。請家長通過以下方式輔助學(xué)生上好網(wǎng)課:課前提醒孩子熟悉教材內(nèi)容、提前預(yù)習(xí)整理基礎(chǔ)知識,課后監(jiān)管查缺補漏、明確知識點之間邏輯關(guān)系,讓孩子帶著目的上課,提高學(xué)習(xí)效率。
小學(xué)網(wǎng)課倡議書篇四
首先向您致以誠摯的感謝和深切的問候!
自10月14日起,本次線上教學(xué)已經(jīng)有將近一月時間了。學(xué)校和您一樣,時刻牽掛著孩子們的身心健康,關(guān)注著“網(wǎng)課”的質(zhì)量和效果。在全體家長的大力支持下,學(xué)校線上教學(xué)工作扎實進(jìn)行,孩子們以昂揚向上的精神狀態(tài)展示著迎賓學(xué)子堅毅奮發(fā)的精神風(fēng)貌和居家戰(zhàn)疫的別樣精彩!為進(jìn)一步提升“網(wǎng)課”質(zhì)量,迎賓小學(xué)特向各位家長提出以下倡議:
情緒會“傳染”,家長要以積極陽光的心態(tài)來面對疫情形勢,正確認(rèn)識線上學(xué)習(xí)方式,不抱怨、不苛責(zé),少說多做,給孩子做出榜樣。家長要全力提供相對獨立、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,減少外部干擾,提高孩子們學(xué)習(xí)的專注度和效率。
網(wǎng)課期間,教師從教學(xué)活動的管理者變?yōu)榫€上教學(xué)的指導(dǎo)者,部分管理責(zé)任相應(yīng)轉(zhuǎn)移到家庭中,需要依靠孩子們的自制力和家長必要的陪伴、監(jiān)督。家長要增強(qiáng)管理意識,多投入時間和精力,以適當(dāng)?shù)?方式積極參與到孩子們的管理與成長學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們的自覺性、意志力和自我管理能力。
家長要引導(dǎo)孩子們做好時間規(guī)劃,合理安排學(xué)習(xí)、鍛煉、實踐,并督促孩子們落實。根據(jù)孩子們個人情況,督促孩子們按時作息,監(jiān)督孩子們電子產(chǎn)品的使用。家長每天要抽出一定時間與孩子們交流學(xué)習(xí)、思想情況,關(guān)注孩子們心理狀態(tài)和情緒,及時給予積極反饋和指導(dǎo),保持孩子們穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。同時要善于調(diào)整情緒,選擇合適的方式與孩子相處,避免與孩子正面沖突、激化矛盾。
家長定期與班主任或科任教師交流。了解孩子學(xué)習(xí)情況,向老師說明孩子的在家表現(xiàn)。交流不限于電話,也可以是一條信息、一幅照片、一個視頻,保持與老師的良好溝通,有利于孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
家長要嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定,非必要不外出,不聚集、不聚會、不聚餐,一律不前往中高風(fēng)險地區(qū),做好核酸檢測,堅持每日健康監(jiān)測打卡,如有涉疫情況,要第一時間向?qū)W校報備,不瞞報、不遲報,并主動配合社區(qū)做好相關(guān)防控工作。
居家“戰(zhàn)”疫期間,家長朋友們既要照顧家庭,還要開展工作,非常辛苦。再次向您表示問候和感謝!衷心感謝各位家長朋友一直以來對學(xué)校工作的理解和支持!相信通過我們共同的努力,孩子的網(wǎng)課學(xué)習(xí)一定會更有成效。讓我們攜手同心,砥礪同行,共同為孩子們的健康成長、全面發(fā)展保駕護(hù)航!
倡議人:
日期:
小學(xué)網(wǎng)課倡議書篇五
尊敬的各位老師:
20xx年的暑假如期不如常,暴雨的襲擊,疫情的籠罩,“澇疫結(jié)合”下的我們,需要“眾志成城,抗擊疫情”,河南人民守望相助,攜手共進(jìn);中華兒女風(fēng)雨同舟,無私奉獻(xiàn),共同鑄就了阻擋洪災(zāi)疫情的銅墻鐵壁。
上課堂等形式啟程開課了。在這特殊時刻,我們發(fā)出以下倡議,希望廣大教師一如既往向前行,不忘立德樹人使命,勇?lián)虝素?zé)任。
在“戰(zhàn)”疫期間,不少教師堅守工作崗位,無私奉獻(xiàn),投身志愿活動,積極參加社會抗疫工作,彰顯新時代職業(yè)教育者的風(fēng)采。在這特殊時期,希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚以擔(dān)當(dāng)顯忠誠、以奉獻(xiàn)抒情懷的優(yōu)秀品質(zhì)。服從學(xué)校安排,自覺做好線上授課準(zhǔn)備,克服自身困難,用更加專注的準(zhǔn)備和投入上好每一節(jié)線上課,堅守好教書育人的線上主“陣地”。
課教學(xué),要提前做好課程教學(xué)。
方案。
調(diào)試教學(xué)平臺;要扎實推進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、線上討論、答疑輔導(dǎo)、在線作業(yè)等教學(xué)活動;要不斷強(qiáng)化教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)管、在線教學(xué)紀(jì)律要求、學(xué)生學(xué)習(xí)。
評價。
等管理措施;要充分利用。
網(wǎng)
絡(luò)平臺,開展學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)分析,掌握教學(xué)情況,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。
偉大的抗疫。
精神。
是中華民族。
精神。
中的寶貴財富,作為一名教師,我們要積極結(jié)合防汛抗疫中的感人事跡,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛國為民的奉獻(xiàn)。
精神。
;結(jié)合防汛抗疫中展現(xiàn)的。
黨
和政府強(qiáng)大的治理能力和治理體系,引導(dǎo)學(xué)生自覺增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”;結(jié)合防汛抗疫中的“00后”青年榜樣,增強(qiáng)學(xué)生天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識;與民族共振興,與祖國共成長,激勵學(xué)生將小我融入大我,培育時代新人。
廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)管理,合理規(guī)劃時間,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提升自我能力。以提升自我,豐富學(xué)生知識;以教師行為,引導(dǎo)學(xué)生蓬勃發(fā)展。
莫道春光難攬取,浮云過后艷陽天。滄海橫流,方顯英雄本色;逆流而行,方見時代擔(dān)當(dāng)。相信我們的共同努力下,在不久的將來就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最后祝愿各位老師身體安康,闔家幸福。
倡議人:
時間:
小學(xué)網(wǎng)課倡議書篇六
親愛的各位老師:
20xx年的暑假如期不如常,暴雨的襲擊,疫情的籠罩,“澇疫結(jié)合”下的我們,需要“眾志成城,抗擊疫情”,河南人民守望相助,攜手共進(jìn);中華兒女風(fēng)雨同舟,無私奉獻(xiàn),共同鑄就了阻擋洪災(zāi)疫情的銅墻鐵壁。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情面前,學(xué)校的各位教師不辭辛苦,不分日夜,積極投身于志愿活動,用自己的.行動詮釋責(zé)任,用自己的行為彰顯擔(dān)當(dāng)?,F(xiàn)今,鄭州已經(jīng)解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在關(guān)鍵時刻。為了學(xué)校廣大師生的安全,根據(jù)上級主管部門要求,學(xué)校綜合研究部署,新學(xué)期教學(xué)工作將自9月6日起以網(wǎng)上課堂等形式啟程開課了。在這特殊時刻,我們發(fā)出以下倡議,希望廣大教師一如既往向前行,不忘立德樹人使命,勇?lián)虝素?zé)任。
在“戰(zhàn)”疫期間,不少教師堅守工作崗位,無私奉獻(xiàn),投身志愿活動,積極參加社會抗疫工作,彰顯新時代職業(yè)教育者的風(fēng)采在這特殊時期,希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚以擔(dān)當(dāng)顯忠誠、以奉獻(xiàn)抒情懷的優(yōu)秀品質(zhì)服從學(xué)校安排,自覺做好線上授課準(zhǔn)備,克服自身困難,用更加專注的準(zhǔn)備和投入上好每一節(jié)線上課,堅守好教書育人的線上主“陣地”
在疫情防控的特殊時期,我們要讓知識跨越距離傳遞,這就需要全校教師以積極飽滿的姿態(tài),司職擔(dān)責(zé)。圍繞網(wǎng)課教學(xué),要提前做好課程教學(xué)方案,調(diào)試教學(xué)平臺;要扎實推進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、線上討論、答疑輔導(dǎo)、在線作業(yè)等教學(xué)活動;要不斷強(qiáng)化教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)管、在線教學(xué)紀(jì)律要求、學(xué)生學(xué)習(xí)評價等管理措施;要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,開展學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)分析,掌握教學(xué)情況,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。
偉大的抗疫精神是中華民族精神中的`寶貴財富,作為一名教師,我們要積極結(jié)合防汛抗疫中的感人事跡,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛國為民的奉獻(xiàn)精神;結(jié)合防汛抗疫中展現(xiàn)的黨和政府強(qiáng)大的治理能力和治理體系,引導(dǎo)學(xué)生自覺增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”;結(jié)合防汛抗疫中的“00后”青年榜樣,增強(qiáng)學(xué)生天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識;與民族共振興,與祖國共成長,激勵學(xué)生將小我融入大我,培育時代新人。
廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)管理,合理規(guī)劃時間,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提升自我能力。以提升自我,豐富學(xué)生知識;以教師行為,引導(dǎo)學(xué)生蓬勃發(fā)展。
莫道春光難攬取,浮云過后艷陽天。滄海橫流,方顯英雄本色;逆流而行,方見時代擔(dān)當(dāng)。相信我們的共同努力下,在不久的將來就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最后祝愿各位老師身體安康,闔家幸福。
xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)網(wǎng)課倡議書篇七
親愛的同學(xué)們:
為保證線上學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
居家。
網(wǎng)
課,自己一人獨自面對手機(jī)或電腦,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
自覺和行為自覺。在家期間,請同學(xué)們一定要自我設(shè)置好正常的學(xué)習(xí)環(huán)境,保持正常的'學(xué)習(xí)狀態(tài),提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們每天穿著校服上課,早上六點零五分至六點三十分早讀時站著讀書。真實還原在校上課狀態(tài),督促自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。
線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時上課、積極互動,及時反饋學(xué)習(xí)效果,不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當(dāng)言論和信息。同學(xué)們要感恩老師的辛勤付出,認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè)及所有學(xué)習(xí)任務(wù)。
居家。
網(wǎng)
課,父母比平時更多的參與到我們的學(xué)習(xí)過程中。疫情期間,我們的父母為了生計已經(jīng)不易,我們一定要體諒父母,感恩父母的無條件的愛護(hù)。通過努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報父母!
希望同學(xué)們在線學(xué)習(xí)過程中,主動溝通、加強(qiáng)交流,共同妥善解決線上學(xué)習(xí)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。
同學(xué)們,成功的人找方法,失敗的人找借口。種一棵樹,最好的時間是十年前,其次是現(xiàn)在。給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒!努力了,拼搏了,我們必將收獲!認(rèn)真了,付出了,我們必將成功!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。如果你有夢想,那就去捍衛(wèi);如果你有目標(biāo),那就去爭取。
全體高一八班同學(xué)們,讓我們一起卷起來!昆侖縱有千丈雪,我亦誓把昆侖截!讓我們一起全力以赴,共同努力,一起創(chuàng)造8班奇跡,一起共赴美好前程!
倡議人:
時間:
小學(xué)網(wǎng)課倡議書篇八
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院全體老師、同學(xué):
史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合學(xué)校疫情防控的各項舉措的實際行動,要在非常之時,嚴(yán)格遵守疫情防控的相關(guān)規(guī)定,配合做好核酸檢測及接種疫苗的工作。
學(xué)校也通過。
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絡(luò)平臺最大限度地利用各種教學(xué)資源,開展全校范圍的。
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絡(luò)教學(xué)。這種形式能有效的提升我們的知識需求和技能素養(yǎng),但是也需要自身擁有良好的'自律性。面對當(dāng)前疫情期間的學(xué)習(xí),學(xué)校向各位同學(xué)發(fā)出如下學(xué)風(fēng)倡議:
1.堅定學(xué)習(xí)信念,增強(qiáng)自主意識,疫情發(fā)生期間,學(xué)生根據(jù)課表制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃,合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時間,努力豐富知識和技能。
2.尊重教師和學(xué)生的成果,培養(yǎng)組織意識,
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絡(luò)教學(xué)的有序進(jìn)行,是每個師生共同努力的方向,大家要最大限度地利用。
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絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢,充分運用。
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絡(luò)教學(xué)資源,同時希望同學(xué)們多進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3.嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,加強(qiáng)媒體素養(yǎng),我們要注意。
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絡(luò)教學(xué)的每一句話,多與老師溝通,營造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。
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絡(luò)是把雙刃劍,在我們在享受便利的同時,又含有。
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絡(luò)暴力、
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絡(luò)詐騙等潛在隱患。不信謠、不傳謠、不造謠。疫情期間,
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絡(luò)謠言會造成群眾恐慌,加大疫情防控難度。
絡(luò)言行。
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絡(luò)并非法外之地,在使用。
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絡(luò)的同時,務(wù)必注意個人的言行舉止,不做辱罵他人,抹黑學(xué)校等不正當(dāng)行為。
4.提高個人修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識,上課時要做好筆記,加強(qiáng)自制力,排除干擾,專心學(xué)習(xí)。
創(chuàng)建文明的。
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絡(luò)課堂,營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。希望同學(xué)們拼搏進(jìn)取,努力向上,在疫情防控期間,利用。
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絡(luò)教學(xué),完善自身,鞏固自身學(xué)業(yè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)能力,建設(shè)優(yōu)良的。
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絡(luò)課堂學(xué)風(fēng),莫要辜負(fù)這大好年華。盼望著大家都能以飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)有所獲,獲有所成!
倡議人:
時間:
小學(xué)網(wǎng)課倡議書篇九
各位家長朋友們:
絡(luò)安全,保障家校順暢溝通,齊心協(xié)力,共同打造一個安全、健康、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校倡議家長朋友們:
1.培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。家長和孩子盡早共同制定一份上。
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規(guī)則,共同執(zhí)行并遵守約定,如上。
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時間、時長等。
2.了解孩子的真正需求。通過觀察、傾聽和交流,從而進(jìn)行有針對性的規(guī)范和引導(dǎo)。
1.鼓勵孩子正確管理情緒。引導(dǎo)孩子文明上。
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可以和孩子討論欺凌他人可能造成的.負(fù)面影響以及帶來的嚴(yán)重后果。
2.關(guān)注孩子的日常狀態(tài)。對孩子線上線下社交狀態(tài)、日常情緒行為的變化密切關(guān)注。主動問詢,一旦發(fā)現(xiàn)孩子,要及時干預(yù)。
3.告訴孩子正面解決問題。合適情況下,鼓勵孩子自主尋求解決。
方案。
必要時,應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報案,尋求協(xié)助。
1.引導(dǎo)孩子保護(hù)個人信息。建議孩子閱讀。
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絡(luò)社交平臺的個人隱私設(shè)置條款,引導(dǎo)孩子進(jìn)行相應(yīng)的隱私設(shè)置。
2.告訴孩子理性消費。引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)甄別可疑鏈接和。
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頁,注意對賬號密碼、支付信息保密。
1.和孩子一起篩選內(nèi)容。家長可以和孩子一起在。
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絡(luò)上尋找和篩選與孩子年齡及身心發(fā)展階段相適應(yīng)的內(nèi)容,幫助孩子學(xué)會使用輔助工具。
己的想法。
3、若在。
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課期間有不明人員闖入。
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課平臺,發(fā)布嚴(yán)重破壞正常教育教學(xué)秩序的事件,請及時與學(xué)校聯(lián)系,由學(xué)校負(fù)責(zé)逐級上報。
請您自覺規(guī)范。
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絡(luò)信息發(fā)布行為。認(rèn)準(zhǔn)權(quán)威消息來源,及時了解官方發(fā)布的公告提示,準(zhǔn)確傳播官方權(quán)威信息,積極做好科普知識宣傳講好抗疫故事,凝聚。
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絡(luò)正能量,爭當(dāng)抗疫好。
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民,為疫情防控加油鼓勁。
暴,及時制止和拆穿。
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絡(luò)謠言,做到綠色健康文明上。
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維護(hù)良好。
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絡(luò)生態(tài)。
請您自覺遵守《中華人民共和國。
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絡(luò)安全法》《中華人民共和國個人信息保護(hù)法》等有關(guān)互聯(lián)。
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法律法規(guī)政策。尊重和保護(hù)他人隱私,不從事侵害他人名譽、隱私的。
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絡(luò)非法活動,不傳播淫穢色情,暴力恐怖、
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絡(luò)賭博、電信詐騙、封建迷信等違法不良信息,維護(hù)安全有序、天朗氣清的。
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絡(luò)空間。
倡議人:
時間:
小學(xué)網(wǎng)課倡議書篇十
親愛的同學(xué)們:
春天,是生命力獨享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長的.不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢,學(xué)校停課不停學(xué),
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絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時也帶來了諸多。
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絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對待。
在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:。
一、遵守課堂紀(jì)律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。
二、加強(qiáng)自我約束,認(rèn)真聽講,主動學(xué)習(xí),盡快掌握。
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絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。
三、注意。
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絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的。
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絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴(yán)重擾亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計入個人檔案。
四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動進(jìn)行錄音、錄像并在。
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上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè);要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。
五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。
希望通過我們的共同努力,維護(hù)良好的。
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絡(luò)教學(xué)秩序!
倡議人:
時間:
小學(xué)網(wǎng)課倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們:。
絡(luò)信息技術(shù)按時開課,得到了廣大師生的'積極響應(yīng)。為保證。
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絡(luò)教學(xué)的順利開展、保證。
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絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,在此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
在前段時間的。
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課學(xué)習(xí)過程中,因寄宿生學(xué)習(xí)條件滯后,對學(xué)生的監(jiān)管力度較小,學(xué)習(xí)效果不佳,希望家長能帶孩子盡快返回寄宿點,以便對其學(xué)習(xí)加強(qiáng)監(jiān)管。
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絡(luò)授課過程中也要按照面授課堂教學(xué)中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)做到按時上課,嚴(yán)格遵守課堂考勤等要求。
這是全體師生第一次完全依賴。
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絡(luò)開展教學(xué),會面臨很多技術(shù)挑戰(zhàn),同學(xué)們應(yīng)保持平和心態(tài),與老師共同努力尋求解決方法。
絡(luò)學(xué)習(xí)生活。
絡(luò)教學(xué)秩序,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)!相互理解,彼此支持,三劍合一,家校共贏。
倡議人:
時間:
小學(xué)網(wǎng)課倡議書篇十二
尊敬的各位老師:
20xx年的暑假如期不如常,暴雨的襲擊,疫情的籠罩,“澇疫結(jié)合”下的我們,需要“眾志成城,抗擊疫情”,河南人民守望相助,攜手共進(jìn);中華兒女風(fēng)雨同舟,無私奉獻(xiàn),共同鑄就了阻擋洪災(zāi)疫情的銅墻鐵壁。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情面前,學(xué)校的各位教師不辭辛苦,不分日夜,積極投身于志愿活動,用自己的行動詮釋責(zé)任,用自己的行為彰顯擔(dān)當(dāng)?,F(xiàn)今,鄭州已經(jīng)解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在關(guān)鍵時刻。為了學(xué)校廣大師生的安全,根據(jù)上級主管部門要求,學(xué)校綜合研究部署,新學(xué)期教學(xué)工作將自9月6日起以網(wǎng)上課堂等形式啟程開課了。在這特殊時刻,我們發(fā)出以下倡議,希望廣大教師一如既往向前行,不忘立德樹人使命,勇?lián)虝素?zé)任。
一、恪守師者責(zé)任,做好新學(xué)期課堂“新主播”。在“戰(zhàn)”疫期間,不少教師堅守工作崗位,無私奉獻(xiàn),投身志愿活動,積極參加社會抗疫工作,彰顯新時代職業(yè)教育者的風(fēng)采。在這特殊時期,希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚以擔(dān)當(dāng)顯忠誠、以奉獻(xiàn)抒情懷的優(yōu)秀品質(zhì)。服從學(xué)校安排,自覺做好線上授課準(zhǔn)備,克服自身困難,用更加專注的準(zhǔn)備和投入上好每一節(jié)線上課,堅守好教書育人的線上主“陣地”。
二、牢記育人使命,讓知識跨越距離傳遞。在疫情防控的特殊時期,我們要讓知識跨越距離傳遞,這就需要全校教師以積極飽滿的姿態(tài),司職擔(dān)責(zé)。圍繞網(wǎng)課教學(xué),要提前做好課程教學(xué)方案,調(diào)試教學(xué)平臺;要扎實推進(jìn)學(xué)生的`自主學(xué)習(xí)、線上討論、答疑輔導(dǎo)、在線作業(yè)等教學(xué)活動;要不斷強(qiáng)化教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)管、在線教學(xué)紀(jì)律要求、學(xué)生學(xué)習(xí)評價等管理措施;要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,開展學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)分析,掌握教學(xué)情況,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。
三、把災(zāi)難當(dāng)教材,讓學(xué)生與祖國共成長。偉大的抗疫精神是中華民族精神中的寶貴財富,作為一名教師,我們要積極結(jié)合防汛抗疫中的感人事跡,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛國為民的奉獻(xiàn)精神;結(jié)合防汛抗疫中展現(xiàn)的黨和政府強(qiáng)大的治理能力和治理體系,引導(dǎo)學(xué)生自覺增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”;結(jié)合防汛抗疫中的“00后”青年榜樣,增強(qiáng)學(xué)生天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識;與民族共振興,與祖國共成長,激勵學(xué)生將小我融入大我,培育時代新人。
四、提升自我能力,不負(fù)時光韶華。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)管理,合理規(guī)劃時間,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提升自我能力。以提升自我,豐富學(xué)生知識;以教師行為,引導(dǎo)學(xué)生蓬勃發(fā)展。
莫道春光難攬取,浮云過后艷陽天。滄海橫流,方顯英雄本色;逆流而行,方見時代擔(dān)當(dāng)。相信我們的共同努力下,在不久的將來就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最后祝愿各位老師身體安康,闔家幸福。
日期:20xx年xx月xx日
小學(xué)網(wǎng)課倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們:
互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障學(xué)生健康成長的迫切需要。
為了深入貫徹和全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》中關(guān)于要引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)和廣大網(wǎng)民增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識,共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明的精神,增強(qiáng)青少年自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識,向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
一、以崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信為榮,堅持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反道德和國家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。
四、不發(fā)送不健康微信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、微信圈、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的'關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從我做起,堅持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
小學(xué)網(wǎng)課倡議書篇十四
親愛的少先隊員們:
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑活動的重要平臺。它拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認(rèn)識世界的一扇窗戶,同時也為我們提供了展現(xiàn)自我的個性空間。
然而,互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害我們身心健康的問題。我們中的個別隊員沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等不能自拔,給自己的學(xué)習(xí)、及家人帶來了很多麻煩。
我們是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對我們的成長產(chǎn)生極其不利的影響。
為此,少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出“踐行綠色上網(wǎng),爭做網(wǎng)絡(luò)文明小使者”的倡議:
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會主義核心價值觀和以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng),不瀏覽不健康、暴力等信息,自覺抵制其它各類不良信息。
三、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地,文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
隊員們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,學(xué)好本領(lǐng),為實現(xiàn)美麗中國夢貢獻(xiàn)力量!
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)網(wǎng)課倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)前,我省正處于疫情防控的關(guān)鍵時期,疫情防控工作離不開廣大同學(xué)們的支持與配合。因此,我校全體師生已改為線上教學(xué)。對于增加線上學(xué)習(xí)的積極性和提高線上學(xué)習(xí)的效率,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:
不論在線上還是線下學(xué)習(xí),都要做到毫不懈怠,扎實學(xué)習(xí)。按時作息,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。早睡早起,加強(qiáng)體育鍛煉,以飽滿的精神狀態(tài)來開展學(xué)習(xí)。
調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。全體同學(xué)要堅決克服消極思想和僥幸心理,應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識。以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
篤學(xué)慎思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們認(rèn)真安排每一天的學(xué)習(xí)與生活,積極加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。
遵守紀(jì)律,維護(hù)良好教學(xué)秩序。同學(xué)們可以通過發(fā)文字、發(fā)語音、視頻連麥等方式與老師實時互動,使課堂活躍度提高。同學(xué)們要自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時上課、積極互動,及時反饋學(xué)習(xí)信息。
安全防范,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識。同學(xué)們應(yīng)客觀理性面對疫情和線上教學(xué)方式,注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范。不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當(dāng)言論,對有關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿論加強(qiáng)辨別、理性發(fā)言。
團(tuán)結(jié)互助,共同打贏疫情戰(zhàn)役。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步,共同打贏疫情殲滅戰(zhàn)!同學(xué)們,讓我們勠力同心、共克時艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,確保“線上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)網(wǎng)課倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們:
晨讀是一個增長知識、探索知識奧秘的大好時光。清晨的寶貴亦如生命,我們不應(yīng)該讓它付諸東流。因為我們清脆的嗓音還沒開啟,行動起來吧!這一切都將得到極大的改變!生活會因你的這次改變而美麗!你將因此而變得更加自信!
為了讓晨讀成為鄭大校園文化一道亮麗的風(fēng)景線,營造我校積極健康向上、勤奮學(xué)習(xí)、活潑多樣的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們倡議如下:
一、早睡早起,身體好。讓我們到操場鍛煉身體,跑步,跳繩,打籃球……讓我們在晨練之后精力充沛地迎接新的一天。
二、按時就餐,習(xí)慣好。“早餐要吃好”,身體的`好壞,早餐是關(guān)鍵。在我們年輕的時候,要善待自己的身體,努力向我們的夢想沖刺!
在我們還年輕的時候,為明日走向社會迎接新的挑戰(zhàn),培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)。每天堅持按時早讀。并且要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們要把晨讀作為完善自我的內(nèi)在需要,時時讀,處處讀,良好的習(xí)慣會使我們終生受益。只有我們加強(qiáng)自我管理,靠毅力,靠恒心,晨讀一定會形成風(fēng)氣,堅持下去。
親愛的同學(xué)們,“三更燈火五更雞,正是我們讀書時;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”放棄夢鄉(xiāng),去追逐更美的夢想;讓我們一起加入“早起、早餐、早練、早讀”的行列,積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們抓住清晨亮麗的第一縷陽光,加入到晨讀的隊伍當(dāng)中,去感受晨讀的無限樂趣,奏出和諧動聽的晨讀交響樂!
小學(xué)網(wǎng)課倡議書篇十七
親愛的同學(xué)們:
互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障學(xué)生健康成長的迫切需要。
為了深入貫徹和全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》中關(guān)于要引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)和廣大網(wǎng)民增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識,共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明的精神,增強(qiáng)青少年自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識,向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
一、以崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信為榮,堅持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反道德和國家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。
四、不發(fā)送不健康微信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、微信圈、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的'園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
日期:xxx
大家還記得期末考試結(jié)束的那天嗎?那時的我們躊躇滿志,也是從那天開始,我們知道今年的寒假一定會是一個很辛苦的假期。沒想到這個辛苦的假期還是一個特殊的假期――因為新型冠狀病毒的到來。
因為病毒的到來,我們在努力備戰(zhàn)的同時,也被疫情影響。開學(xué)延期了,對我們爭分奪秒都在學(xué)習(xí)的畢業(yè)班學(xué)生來說,這不是一個好消息;但反過來想想,這又是培養(yǎng)自律的最佳時刻。為了不讓我們耽誤學(xué)習(xí),教育局、學(xué)校、老師也想盡辦法讓我們在家和在學(xué)校一樣學(xué)習(xí)。雖然不能保證上網(wǎng)課能有親身坐在教室里學(xué)習(xí)一樣的效果,但是這是目前最好的措施了。
相信疫情過后,同學(xué)之間會出現(xiàn)明顯的兩極分化――自律的越來越優(yōu)秀;不自律的,就會遙遙落后!不要假裝努力,結(jié)局不會陪你演戲,中考結(jié)束后,沒有人會問你發(fā)生了什么,只會問你怎么沒有考上理想的學(xué)校!
陰霾會過去,疫情也會過去,但永遠(yuǎn)過不去的,是你多年后回想起現(xiàn)在沒有努力時,心底泛起的陣陣悔意。
所以在這里向全體同學(xué)發(fā)出號召,請大家珍惜現(xiàn)在每一天的時間,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真上好每一堂網(wǎng)課,踏實完成老師布置的每一項任務(wù)!學(xué)習(xí)什么時候都不晚,晚的是你不敢開始。那就從現(xiàn)在開始吧,加油,各位初三中考預(yù)備黨們!
日期:xxx
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