讀后感是表達(dá)自己對(duì)作品觀點(diǎn)和情感的機(jī)會(huì),可以增強(qiáng)個(gè)人的文學(xué)鑒賞能力和表達(dá)能力。那么,如何寫一篇具有個(gè)人特色和觀點(diǎn)的讀后感呢?首先,要認(rèn)真把握讀后感的寫作要求,包括內(nèi)容的選擇、分析和表達(dá)。其次,要對(duì)所讀書籍進(jìn)行充分的思考和理解,通過思考書中的人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等,展開深入的闡述。另外,要注意讀后感的觀點(diǎn)獨(dú)立性和創(chuàng)新性,可以結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)、思考和感受,對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行自由發(fā)揮和拓展,展示個(gè)人的獨(dú)特思維和感悟。此文章從多個(gè)角度對(duì)作品進(jìn)行了評(píng)價(jià)和批判,具有一定的主觀性和客觀性,值得一讀。
學(xué)生老人與海讀后感篇一
文中的主人公叫圣地亞哥,在他身旁只有一個(gè)叫做馬諾林的男孩,兩人年紀(jì)相差甚遠(yuǎn),卻能彼此理解。風(fēng)燭殘年的老漁夫在之前的八十四天中都沒有捕到魚,他沒有氣餒。第八十五天,他終于釣到了一條大馬林魚。年輕時(shí)身強(qiáng)力壯,曾被稱為“冠軍”的老人卻被它折騰得十分狼狽。大馬林魚拖著船往海里走,老人依舊死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心,老人的雙手抓的鮮血淋漓。兩天兩夜后,大魚終于死去,血溢出了海面,讓鯊魚聞到了味道,群擁而上瓜分了老人的獵物。老人用船槳與鯊魚搏擊,等回到村莊時(shí),魚還是只剩下了一副骨架。
不知道如何來(lái)形容看完這部小說的感受,很震撼,也有點(diǎn)失落,因?yàn)槔先俗罱K沒能把完整的大馬林魚帶回村莊。海明威讓這位老人具有了一種不可征服的精神力量,他一次又一次的用他那雙傷痕累累的手把武器刺進(jìn)鯊魚頭顱。老人失敗了,他沒有捕回一條大魚,可從另一方面來(lái)看,他是勝利的。他沒有屈服于命運(yùn),無(wú)論從年輕時(shí)還是老了之后,他都憑著自己的勇氣毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)?。我們不難看出海明威想傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。
書中,無(wú)論老人失敗過多少次,他從沒有絕望過,對(duì)任何事抱有希望,即使面對(duì)不可征服的大自然,我們?nèi)匀豢梢缘玫骄裆系膭倮?。也許結(jié)果不好,是失敗的,但在努力的過程中,我們可以看到一個(gè)人成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
人生就像是一場(chǎng)打不贏的戰(zhàn)爭(zhēng),何時(shí)何地都可能有驚喜或困難發(fā)生。無(wú)論處在順境還是逆境,自然或是社會(huì)中,人應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí),接受一切并超越它,繼續(xù)自己的人生之旅。
有一句詩(shī)“人生詎幾何,在世猶如寄?!笨吹松械妮斱A,過程才更重要,不管人在物質(zhì)上有了多大的成就,都不能獲得我們的敬意;只有精神,氣魄上的勝利才能使我們感動(dòng)。
我想,海明威最終沒有讓老人勝利是想要告訴我們:當(dāng)一個(gè)人因?yàn)槟骋患屡r(shí),無(wú)論到底有沒有成功都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值早已在過程中充分體現(xiàn)了。曾聽別人說過一句話:做任何事,結(jié)果不是最重要的,重要的是自己有沒有好好享受其中的過程。
學(xué)生老人與海讀后感篇二
《老人與?!肥怯擅绹?guó)著名作家海明威寫的。他出生于一個(gè)醫(yī)生家庭,曾做過記者,該作品1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的老人獨(dú)自在海上打魚。他好不容易釣了一條大魚,將魚頭和上半身綁在小船邊上。但是,他不幸遇到了鯊魚,體弱多病的老人怎能斗得過大鯊魚呢?不!不!老人內(nèi)心可不是這么想的!面對(duì)兇猛的`鯊魚,他只有一個(gè)選擇:和它斗爭(zhēng)!盡管在它面前,我是多么的渺小,但是只要我奮力去拼,堅(jiān)持到底,就一定會(huì)有希望!老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉差不多吃光了,大魚只剩下800磅左右。
我最欣賞老人說的一句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅我,卻不能打敗我”。在生活中,我們也應(yīng)抱有這樣的信念,不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與各種磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng),不輕言放棄,最終,勝利一定會(huì)屬于你!
學(xué)生老人與海讀后感篇三
人生沒有平坦的路,只需堅(jiān)持。
“人不是為失敗而生的。”這是《老人與?!分魅斯サ貋喐绲男拍睢]錯(cuò),人不能被失敗打敗。也許圣地亞哥在職業(yè)生涯中是一個(gè)失敗者,但是在精神上,他是一個(gè)勝利者!
《老人與?!分v述了一位老漁夫在出海第八十五天時(shí)捕到了一條比船還大的魚。老漁夫在與大魚周旋了整整兩天后,終于叉住了它。魚的傷口流出了很多血,以至海水都有了濃濃的血腥味。鯊魚聞味而來(lái),吃光了大魚,最后只剩下魚骨頭。
老人雖然沒有得到大魚,但是在這次出海中他戰(zhàn)勝很多困難:與大魚周旋時(shí)左手被劃破無(wú)法干活;奮力與鯊魚博斗;還碰到了缺水……他一次次地超越自我,鍛煉了自己意志,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。他帶給我們的是一種自信,一種不屈的精神,這種精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
一位老人尚且有如此勇氣和毅力去克服困難,作為小學(xué)生的我們,是祖國(guó)未來(lái)的希望,更應(yīng)該迎難而上,奮力拼搏。我以前經(jīng)常遇到難題就不努力思考,總想著走捷徑。我不知道為什么要每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),為什么要做這么多題目?看了這本書,我明白了,學(xué)習(xí)是為了用學(xué)到解決問題的能力,是為了提高自身的修養(yǎng),讓自己煥發(fā)出人生的光彩,讓生命放射出無(wú)限的光芒。
書中一句話給我了深刻的啟發(fā),“人,可以毀滅,卻不能被打敗?!比祟惖木駡?jiān)不可摧!人生沒有平坦的道路,只有堅(jiān)持才能成功。
學(xué)生老人與海讀后感篇四
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望成功,《老人與?!纷x后感。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難的阻擋,而到這時(shí),你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢?而那讓你最終一直走下去的法寶是什么呢?那就是毅力!美國(guó)小說家狄更斯說過:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
貝多芬是世界著名的音樂家,他從小就顯露出他的音樂才華,但貝多芬從1796年便已開始感覺聽力日漸衰弱,直到1801年,當(dāng)他確認(rèn)自己的耳朵無(wú)法醫(yī)治時(shí),才把這件事告訴朋友。但他對(duì)生活和音樂的熱愛超過了個(gè)人的痛苦和絕望,開始創(chuàng)作他的樂觀主義作品。對(duì)于一個(gè)耳聾的人來(lái)說,作曲是一件難于登天的事情,但他就是用自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力克服了種種困難,終于創(chuàng)作出震驚全世界的《英雄交響曲》!貝多芬曾說過:只要有機(jī)會(huì),我就要反抗命運(yùn)!事實(shí)證明,他做到了!他成為了全世界偉大的音樂家!
貝多芬的事例告訴我們,世界上沒有不能做到的事情,只要你有足夠的毅力就可以做到,但如果你遇到困難就低迷消沉下去,成功永遠(yuǎn)都不會(huì)向你微笑!
居里夫人曾說過:人要有毅力,否則將一事無(wú)成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼,兩者缺一不可,如果你沒有堅(jiān)韌的毅力,你的事業(yè)就會(huì)像雄鷹斷了一個(gè)翅膀一樣,不可能展翅飛翔,不可能遨游出你的一片天空,所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實(shí),學(xué)習(xí)也是如此,不能一遇到困難就退縮,遇到難題就不思考,那么這樣難題越積越多,學(xué)不會(huì)的問題就越來(lái)越多,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降,“學(xué)業(yè)有成”這四個(gè)字就無(wú)從談起了。
由此可見,擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)向往成功的人是多么的重要?。∶總€(gè)人都有毅力,只是多和少的問題,獲取和失去的問題。在成就事業(yè)的過程中不免遇到挫折和失敗,但如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾,將永遠(yuǎn)也走不出困境而邁向成功的。如果你正走在向往成功的道路上,請(qǐng)別忘了,毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一——有毅力者成,反是者敗。
學(xué)生老人與海讀后感篇五
《老人與?!芬哺嬖V我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對(duì)待。接下來(lái)本站小編為大家整理了大學(xué)生《老人與?!纷x后感,歡迎閱讀!
看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优?,更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以。
散文。
和小說居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。
老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候,“鯊魚忽然”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。
中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在于親和力,而不是征服的力量。海明威擁有美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國(guó)在越戰(zhàn)里的結(jié)果,海明威是越戰(zhàn)里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢。
“不過人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”他說。他,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險(xiǎn)些喪命卻在無(wú)畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
桑提亞哥是一個(gè)在海明威筆下生動(dòng)形象的勾勒出的硬漢形象。桑提亞哥84天出海一無(wú)所獲,他的頑強(qiáng)與拼搏,迎來(lái)了第85天充滿希望的黎明,又迎來(lái)了第85天燦爛的陽(yáng)光。第85天,老人出海,在茫茫大海中他的堅(jiān)持終于得到回報(bào):一條大馬林魚上鉤了。
接下來(lái)的四天里,便是老人與大馬林魚的較量。烈日當(dāng)空不怕,寒風(fēng)刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝了大馬林魚迎來(lái)了勝利的曙光。大馬林魚被制服了,其中的一些描寫,生動(dòng)的表現(xiàn)出了老人的堅(jiān)強(qiáng),永不言棄的精神:魚又兜了兩圈,還是老樣子——我弄不懂,老人想,每一圈他都覺得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下,他又試了一下,等他把魚拉的轉(zhuǎn)過來(lái),他感到自己要垮了,我還是要試一下,老人想,盡管他雙手已經(jīng)軟弱無(wú)力,眼睛不好使,只看得見間歇的一起,他又試了一下,同樣的情形,我還要試一下,他又試了一下。
經(jīng)過一次又一次的嘗試,桑提亞哥,終于戰(zhàn)勝了大馬林魚,他敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn),是他戰(zhàn)勝了大馬林魚,同時(shí)也告訴我們,只要不氣餒,不放棄總有一天你會(huì)成功,李白有云“天生我材必有用”此也所謂“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。”
就這樣一個(gè)硬漢形象,在海明威筆下活靈活現(xiàn)。他不僅告訴我們敢于向命運(yùn)抗?fàn)?,向失敗和死亡挑?zhàn),也告訴我們面對(duì)事情要堅(jiān)持不懈,不甘失敗,當(dāng)我們面對(duì)困難,應(yīng)像文中所說“現(xiàn)在不是想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”,“面對(duì)困難要鎮(zhèn)靜,要有信心,而不是抱怨”。
《老人與?!芬哺嬖V我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對(duì)待。所以我對(duì)桑提亞哥和他的草魚,和正對(duì)生活失望,找不到方向的人送上一首詩(shī):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來(lái),一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去。而那過去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀?!?/p>
假期閑來(lái)無(wú)事,又重新潛心拜讀了一遍《老人與?!?,讀時(shí)卻不禁感想頗深,仿佛不是在閱讀一本枯燥的書,而是在閱讀一顆生動(dòng)的心,一顆赤紅的心,一顆跳動(dòng)的充滿激情的心。那是數(shù)年前我體會(huì)不到的。我的感懷也由此開始。
簡(jiǎn)練,或者說精煉的文字,配上扣人心弦的敘述,即使不長(zhǎng)的小說,也能成功,而牽動(dòng)讀者的心。《老人與?!吩诤C魍乃季w中流轉(zhuǎn),充滿熾熱的液體,不曾冷卻。
王勃筆下流淌出的千古傳唱的《滕王閣序》,其間曾說,“老當(dāng)益壯,寧移白首之心,窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!边@不僅是一個(gè)人的志向,也是老人圣地亞哥的真實(shí)寫照,是他的靈魂的最恰當(dāng)描述,是一種生命意義,是一種悲劇一般的壯麗,還是一種對(duì)人生的洞悉。當(dāng)這個(gè)世界的天平不向每個(gè)人傾斜時(shí),總用人會(huì)被象征倒霉的另一端所高高抬起,沒有信心,厄運(yùn)會(huì)輕易吞噬空虛的心靈。人真的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許這才是人真正害怕的。唯有不羈的靈魂,才是與大海的對(duì)抗,與自然的對(duì)抗,與世界的對(duì)抗,與命運(yùn)的對(duì)抗,這樣的靈魂才能做到,真正的偉大,即使他不曾成功過。
遠(yuǎn)涉千里,深入大海。為的只是一條魚么?說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!蓖庠诘娜怏w可以接受折磨,內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個(gè)宛如夢(mèng)境的場(chǎng)景中,必定會(huì)出現(xiàn)勝利的結(jié)局,這是圣地亞哥的魂,也是他無(wú)論如何都不會(huì)倒下的精神層面。我認(rèn)為,這,才是偉大的定義。
老人,外表的丑陋,內(nèi)心的壯麗,和奮勇。無(wú)論如何,都沒有人敢說他不是英雄。
英雄或許要有強(qiáng)大的肉體,令人稱頌的作為,四方流傳的美譽(yù),但這些都不是最重要的,甚至可以說可有可無(wú)。一個(gè)英雄,擁有的,便是精神力量的巨人。所謂英雄者,敢為人之所不敢為,敢當(dāng)人之所不敢當(dāng)。所謂英雄者,堅(jiān)強(qiáng)剛毅,屢敗屢戰(zhàn)。他左右自己,成為一個(gè)永不會(huì)被擊倒的人,他在精神領(lǐng)域,沒有失敗的記錄,也沒有失敗的預(yù)兆,甚至沒有失敗的概念。自信,堅(jiān)持,不懈,拼搏,一個(gè)老人的故事,一個(gè)英雄的啟迪。
那我呢?或許我覺得,所謂英雄離我太遙遠(yuǎn),但是距離產(chǎn)生美。而美又是在我們身邊的。我不是英雄,也許永遠(yuǎn)不會(huì)是。但是沒關(guān)系,我有英雄之志,這就足夠了。它告訴我的,并不是事跡,而是精神和品質(zhì)。它的存在是一種高尚的品德?;蛟S我正碌碌無(wú)為,但我不會(huì)讓我邁向成功的步伐停滯,也不會(huì)讓我追夢(mèng)的鳳凰墜落。不屈服于困境,不低頭于失敗,腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈,把不值得變成值得,把不可能化作可能。這就是我要做的,我該做的。若是這樣,我才告訴自己,自己是強(qiáng)大的,是成功的,向老人一樣,永不言棄亦永不言敗。
“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這句話激勵(lì)了無(wú)數(shù)人,這句話出自美國(guó)作家海明威的《老人與海》。
故事發(fā)生在古巴,一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚。在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
整篇文章節(jié)奏緩急相間,從開始的娓娓道來(lái),逐漸緊張起來(lái),在老人與鯊魚交鋒時(shí)達(dá)到極點(diǎn),魚的不斷掙扎,起伏波動(dòng),鯊魚的猛烈進(jìn)攻,老人的疲憊不堪,使我緊緊地替老人捏一把汗。而文章的一個(gè)亮點(diǎn)就是它的縱式結(jié)構(gòu),不僅達(dá)到了一石多鳥的藝術(shù)效果,寓意深厚,還集中體現(xiàn)了他作品的主題:人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可能把它消滅掉,可就是打不敗他。我想這就是他筆下“硬漢子”形象所反映的“重壓下的優(yōu)雅”。
故事并不復(fù)雜,但其背后的意義引人深思。老人為取得每一點(diǎn)勝利而頑強(qiáng)拼搏,他憑借自己的勇氣,毅力和智慧奮起抗?fàn)?。許多人難以理解,海明威為什么沒讓老人取得成功?文中有這樣一句話:人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。確實(shí),有時(shí)候我們努力奮斗卻始終無(wú)法與強(qiáng)大的力量抗衡,但是我們失敗了嗎?就像文章最后雖然老人只獲得了一副光禿禿的魚骨,但他曾為自己的夢(mèng)想努力過奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者么?他沒有失敗,當(dāng)他選擇勇敢面對(duì)困難并摩頂放踵時(shí),就已經(jīng)成功。
其實(shí)我們的生活也是如此,我們活在這浩瀚的宇宙中,是比星河光塵還要渺小的存在。生活在不知不覺中改變了方向,陷入墨一般濃稠的黑暗中去。我們被失望拖進(jìn)深淵,被諷刺拽進(jìn)谷底,被討厭,被怨恨??墒切睦飬s總保留著希望保留著不甘心。我們依然在大大的絕望里做著小小的努力。災(zāi)難宛如一個(gè)怪獸,它巨大,它可怕,它張牙舞爪地向你撲來(lái)。你膽怯,退后,便只能葬身海底。可你若奮起拼搏,總有一線生機(jī),哪怕傷痕累累,你也是成功的。
在我們的生活中不乏有各種困難,于其被嚇倒,做一個(gè)灰溜溜的失敗者,不如勇敢面對(duì),用自己的智慧和毅力與之抗衡。正如海明威對(duì)這部作品的評(píng)價(jià):一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!只要努力過,即使結(jié)果不那么盡如人意,也是成功的,也是榮耀的!
小說中的大海和鯊魚就象征著困難,而老人在與之進(jìn)行的殊死搏斗中,表現(xiàn)了無(wú)與倫比的力量和勇氣,不失人的尊嚴(yán),精神上的成功使他雖敗猶榮。一如那句話:人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!
學(xué)生老人與海讀后感篇六
說到《老人與?!罚以娅C過一番,當(dāng)時(shí)覺得枯燥無(wú)味,不知所云也?,F(xiàn)在細(xì)細(xì)回想倒也有幾分滋味。故事講述的是一個(gè)老漁民出海,與一條魚王較量了幾個(gè)晝夜的故事。有人可能會(huì)問,這分明是老人與魚王的故事。,怎么會(huì)是老人與海?實(shí)際上,老人傍海而居,數(shù)十年來(lái)靠海養(yǎng)育,魚王生于大海,也將逝于大海,老人與魚王之間正是有著大海所凝成的千絲萬(wàn)縷聯(lián)系。另一方面,魚王的足智,勇猛,以及對(duì)人類的了解不正是代表大海嗎?它是波塞冬的密使,一次次與人類較量。魚王就是海,海濃縮成了魚王。
一葉小舟,一根魚竿,幾桶淡水,幾袋魚干。老人帶著這些踏上了征途。而這次,他遇見了魚王。與其說老人與魚王是獵手與獵物的關(guān)系,倒不如說是兩個(gè)老對(duì)手。他們具有除了射擊外一切狙擊手的優(yōu)點(diǎn)——聰明,警覺,耐心,毅力。隔著深藍(lán)的海水,一頭是老人,一頭是海。他們之間看不見,聽不到,只有那一條在海水中若隱若現(xiàn)的魚線相連接。就像古時(shí)大夫的懸絲診脈一樣,他們通過這條魚線來(lái)了解對(duì)手是生是死,感覺對(duì)方的呼吸,心跳。他們?cè)诘却?。海在等待老人知難而退,老人等待海放開它的密使。
在波濤澎湃的大海上,他們心如止水,只有對(duì)方的一陣躁動(dòng)才會(huì)使他們的心中泛起一絲漣漪。日月交替,斗轉(zhuǎn)星移。呼—吸—呼—吸……也許他們之間只能聽到這些吧。老人默默牽著線,用他那顫抖的,布滿皺紋的手,輕輕撫著海。此時(shí)他在想什么?他心中是否打響過退堂鼓?他這樣堅(jiān)持只為一個(gè)不明生死的結(jié)局,值得?我想,老人與海都在感嘆吧,感嘆這世上有這樣的人,這樣的海。人生之最大快事,莫過于棋逢對(duì)手。在人生的棋局上,老人與海的遭遇,又造就了一盤精彩的對(duì)弈。沒有調(diào)虎離山,沒有引蛇出洞,沒有戰(zhàn)場(chǎng)上的鐵蹄錚錚,有的只是一份艱守,一份等待。老人與海的情節(jié)恐怕只有老人與海才知道吧。朋友?敵人?獵物?獵手?既不是,又都是。他們都為生存而戰(zhàn)。老人為了那上千磅魚肉而苦苦拼搏,還同樣為了那上千磅魚肉,外加一個(gè)靈魂。
學(xué)生老人與海讀后感篇七
《老人與?!肥敲绹?guó)作家海明威著作的一部現(xiàn)代主義的作品,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這本書講述的是一位老漁夫在海上捕魚的一次離奇經(jīng)歷,故事曲折動(dòng)人而富有哲理蘊(yùn)味。桑提阿果老爺爺是一位十分有經(jīng)驗(yàn)的老漁夫,他生活清貧,但他身上有許多金子般的品質(zhì),他勇敢,堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難毫不妥協(xié),迎難而上,身處逆境,卻從未絕望,一直充滿信心,他尊重自然,熱愛大海,他對(duì)每一個(gè)生命都有一顆敬畏之心。在整個(gè)故事中,最打動(dòng)我的是這個(gè)老漁夫?qū)Q蟮臒釔?,和?duì)生命的敬畏。桑提阿果老爺爺親切地稱海洋為“她”,在他眼里,海洋是一位朋友,是母親,孕育著生命。他打漁是生活所迫,僅僅是為了謀生,他從未想過要打敗海洋,要征服海洋。他不像那些年輕的漁夫,將海洋視為竟?fàn)帉?duì)手,甚至是敵人,不停地向海洋索取。他們?yōu)榱四踩±?,專門捕殺鯊魚,而桑提阿果老爺爺,則出于自衛(wèi)的目的,來(lái)刺殺鯊魚?,F(xiàn)在的一些人,就像那群年輕漁夫,不懂得尊重、熱愛自然。人們應(yīng)該向老漁夫桑提阿果學(xué)習(xí),懂得尊重、熱愛自然。這個(gè)老漁夫不僅熱愛海洋,而且敬畏生命。他很喜歡非洲的獅子,就像自己的孩子般喜愛。他很喜歡一些海龜,覺得他們身形優(yōu)美,動(dòng)作敏捷,他很欣賞自己捕到的那一條大魚,認(rèn)為他很勇敢,有智慧,沉著冷靜,他甚至對(duì)被自己刺死的鯊魚們,都用一種欣賞的眼光去看,他曾經(jīng)對(duì)被自己打死的魚進(jìn)行祈禱,并且對(duì)自己的行為進(jìn)行懺悔,他喜歡海豚,他幾乎對(duì)海洋的所有生命都很喜愛,對(duì)所有的生物都有敬畏之心。敬畏之心是一種十分重要的精神,每個(gè)人都應(yīng)該有敬畏之心?!独先伺c海》是一本十分有哲理的書,海明威的作品堅(jiān)持“冰山原則”,給人留下想象的空間,他的這部作品刻畫了一個(gè)不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的老漁夫,純樸的民風(fēng),人與人之間的友好,和諧相處。這部作品雖然不長(zhǎng),但意蘊(yùn)豐富,可以從不同的角度思考,有不同的哲理。
學(xué)生老人與海讀后感篇八
近期我有幸拜讀了著名作家海明威的名著《老人與?!?,書中主要描寫了一位堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫出海經(jīng)兩天兩夜與巨大的馬林魚生死搏斗并最終殺死它,在帶馬林魚返回的途中卻接二連三遭到鯊魚的攻擊,老漁夫憑借自己的智慧以及頑強(qiáng)的毅力對(duì)付鯊魚,最終老人殺死鯊魚保全自己的性命回家的故事。
小說中雖然老人所捕獲的馬林魚大部分被鯊魚所食,但老人成功的戰(zhàn)勝了馬林魚以及鯊魚,他的勇氣以及不屈不撓的'斗爭(zhēng)精神是值得我們所敬佩的?!独先伺c?!愤@本書也教會(huì)我們無(wú)論在何種艱苦的環(huán)境里,我們都應(yīng)該像書中的老人那樣憑借自己的勇氣毅力智慧進(jìn)行抗?fàn)帲窃诟嬖V我們?nèi)丝梢允?,但是不可以被擊?。?/p>
學(xué)生老人與海讀后感篇九
一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!返??!独先伺c海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。
這是老人從來(lái)沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來(lái)說:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與?!废虢沂镜恼芾怼o(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。
在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
學(xué)生老人與海讀后感篇十
每一本書都有自己的靈魂,都有自己所要表達(dá)的故事。讀完《老人與?!泛竽憔蜁?huì)懂得,只有“堅(jiān)持”,才會(huì)有勝利,只有“信念”才會(huì)有輝煌的成功,而兩者缺一不可。唯有讀完全書才能看到人性的光輝。
書中講的是一位平凡的老人,在海上漂泊了8天沒有捕獲一條魚,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但因?yàn)檫^于的巨大,老人花了整整三天三夜才將這條大馬林魚捕獲,老人沒有抱怨這條大魚,反而是對(duì)它的贊美,贊美它的出色,它的強(qiáng)壯,老人是善良的,在捕獲它后,他看見另一條大馬林魚在船邊盤旋,他明白了,也一起與它的同伴悲傷。當(dāng)然的他也為自己捕獲了這條大馬林魚而幸喜,他將大魚綁在了船的一角,然而這時(shí)居然遇見了一群循著血腥味兒跟隨而來(lái)的鯊魚群,鯊魚蜂擁而至,不巧老人那時(shí)剛好手指抽筋,他只可以用魚叉,用小刀,甚至用木棍,老人拼死保護(hù)大馬林魚被鯊魚啃剩下的魚肉??伤×?,他沒有成功,大馬林魚最終被拖回家后也只剩下了一堆白骨。
這時(shí)的`我就疑問了,為什么作者海明威不把老人的這個(gè)成功形象繼續(xù)塑造下去,而卻要在老人捕獲魚之后這個(gè)即將成為勝利者的時(shí)候,突然將他的成功打入了萬(wàn)丈深淵?用小說中老人的話來(lái)說:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是小說所要闡述的哲理。小說沒有一句是從正面表達(dá)對(duì)老人的贊美的,作者是想讓我們自己去讀懂這位老人,老人是平凡的,但是他在捕獲大馬林魚時(shí)所表現(xiàn)的堅(jiān)持,對(duì)魚兒所表現(xiàn)的善良,以及他與鯊魚對(duì)抗時(shí)的勇敢,就已經(jīng)為這位平凡的老人披上了成功的光輝。
人生是精彩的,是艱苦的,是漫長(zhǎng)的是永無(wú)止盡的追。
求,正因?yàn)槿绱宋覀冋l(shuí)也不知道下一個(gè)成功者是誰(shuí),但只要我們用一顆頑強(qiáng),善良,勇敢的心去迎接挑戰(zhàn),我們就會(huì)成為一個(gè)永遠(yuǎn)的真正的勝利者!
學(xué)生老人與海讀后感篇十一
書桌上有一本《老人與?!?。還記得這是一位09級(jí)學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)離校后送給我的一堆書中的一本。不很厚,前半部分是譯文,后半部分是英語(yǔ)原文。作者是海明威,一位美國(guó)作家,曾獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。其實(shí)在看這本書之前,對(duì)海明威就略有所聞。第一次見這個(gè)名字是在這句話之后:一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。當(dāng)時(shí)就想只要人還活著,那么就還有成功的希望。之后學(xué)過一些他的小說節(jié)選,如:《戰(zhàn)地鐘聲》、《永別了,武器》等。
這本《老人與?!凡缓?,而且里邊的文字也平實(shí)容易懂??赐暾緯?,頭腦中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那條大魚以及一群來(lái)?yè)屖臭~肉的鯊魚這幾個(gè)角色。老人孤獨(dú)一人,一生都在捕魚,是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫。雖然如此,但是我覺得這個(gè)老人在這幾年還是比較幸福的,因?yàn)樾∧泻?duì)他的理解、陪伴、信任給了這個(gè)老人許多的慰藉。而且小男孩對(duì)老人的照顧是很體貼的。
所以,當(dāng)老人獨(dú)自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中與鯊魚搏斗而且面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候,他想到了小男孩。這個(gè)小男孩是他的一個(gè)牽掛,因?yàn)樗X得小男孩可以給他力量。他要是和小男孩配合起來(lái)的話,那肯定可以克服很多困難,可以捕到大魚。老人敬業(yè)(捕了一輩子魚)、樂觀(他可以和海鳥說話并且和它做朋友)、還喜歡自言自語(yǔ),甚至擔(dān)心起那條被他捕獲的大魚來(lái)。
當(dāng)一些鯊魚接二連三地來(lái)?yè)屖乘兜降倪@條魚時(shí),老人決心與它共命運(yùn)。奮斗一天一夜,老人身心疲憊,而且身體多處受傷,所幸,他勇敢地與鯊魚搏斗之后重新返回到了海港。而“一個(gè)人可以被毀滅而不能被打敗”就是老人在于鯊魚搏斗時(shí)說出來(lái)的。
最后,小男孩又細(xì)心地照顧著老人。有三個(gè)地方很感動(dòng)我:第一老人對(duì)那條被捕的老魚(不知道有多老)動(dòng)了惻隱之心,這是一種對(duì)生命的一種新的深刻的感悟;第二是老人家的勇敢、無(wú)所畏懼,在鯊魚面能保持冷靜而不慌張;第三,就是老人與小男孩的深厚的友情(小男孩經(jīng)常陪伴孤獨(dú)無(wú)依的老人左右,并悉心照顧老人,兩人成為了很難割舍的忘年之交)。
這本書值得一讀,這位偉大的作家也更值得我去了解。
學(xué)生老人與海讀后感篇十二
我讀了《老人與海》這本書后,硬漢精神深深地可在了我心上。
《老人與?!愤@本書主要寫了:一位技術(shù)高超的老人出海84次都空手而歸,他在第85次出海時(shí),拼盡全力,終于捕到了大馬林魚,但馬林魚吸引來(lái)大群鯊魚,老人不得不與鯊魚搏斗。最終,大魚只剩下一具殘骨。
這是何等的堅(jiān)持,讓老人經(jīng)歷84次挫敗后,依然出海打漁;這是何等的毅力,讓老人與馬林魚周旋數(shù)日,堅(jiān)持抓住機(jī)會(huì);這是何等的勇氣,讓老人在肌餓的鯊魚群里保衛(wèi)自己的成果,寧死也不放棄!就是那一次次的打擊和挫折,錘煉了老人的錚錚鐵骨,造就了老人的硬漢精神!
這不禁讓我想起了那次學(xué)。那天,我穿上溜冰鞋,剛想走一步,便重重地摔了一跤,我疼得哇哇直叫,教練過來(lái)教了我一些步伐,我滑了兩步,又摔了一跤。一連、站起來(lái)好幾次,最終學(xué)會(huì)了溜冰。
“人不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!笔前。松揪统錆M困難與挫折,我們要像老人一樣,精神永不屈服于挫折,在學(xué)習(xí)、生活中不屈不撓,迎難而上,實(shí)踐硬漢精神。
學(xué)生老人與海讀后感篇十三
“人,并不是生來(lái)就注定要被打敗的,你可以消滅他,但就是不能打敗他。”
讀海明威,讀桑格提亞,渴望找到一些提示。
其實(shí)《老人與海》并非是一部情節(jié)跌宕起伏,離奇怪誕,什么巧合都有的書。它是一片看似質(zhì)樸卻寓意深?yuàn)W的人生哲學(xué)。
老人已經(jīng)四十八天沒有釣到魚了,為生活所迫,他決定到遠(yuǎn)處的海域去捕魚。在哪兒,他釣到一條比他船還大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜的較量,老人終于殺死了它,將它綁在船邊??呻y逃命運(yùn)的捉弄——一群鯊魚讓馬林魚只剩下龐大的骨架。老人默然的目光望著深藍(lán)的大海,充滿悲苦地“發(fā)問”。
我于是重讀書中文字,深味其中的堅(jiān)強(qiáng),尋求人生的點(diǎn)點(diǎn)哲思。
我似乎讀到了這位堅(jiān)強(qiáng)老人的魄力。
一個(gè)無(wú)論怎樣遲鈍的人,都能理解自信對(duì)人生與事業(yè)的重要性,自信方能成功!可我又忽然覺得可悲,我們中有太多人都在人生的漫漫長(zhǎng)路中被幾個(gè)絆腳石絆倒,失去了繼續(xù)前進(jìn)的信心與勇氣,蝸居在這個(gè)專屬于失敗者的灰暗角落。我感到,沉默之后便是死亡!老人,似乎成了我人生如前進(jìn)中的榜樣!
我似乎讀到了老人的頑強(qiáng)與執(zhí)著。
是的,在絕望時(shí),從生活中尋找綠色的希望是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,老人便是如此。他背負(fù)得起苦難,包容得了榮辱,他因此而不敗,屹立而不倒!當(dāng)今社會(huì),萬(wàn)象紛爭(zhēng),短暫的曾今,太多的挫折已經(jīng)過早磨滅了我們的個(gè)性與銳氣,以至我們?cè)谌诵蕴赜械娜觞c(diǎn)里茍安于現(xiàn)狀。也許并不是每個(gè)人都甘心如此地過活,有人會(huì)呼喚勇氣的復(fù)蘇,一如桑格提亞。他們堅(jiān)信,一切不是只存在于小說與虛幻當(dāng)中。
我似乎讀到了老人讓人震驚的毅力——堅(jiān)持意味著勝利!
毅力的價(jià)值,在于它創(chuàng)造了人生中因堅(jiān)持而獲得的快樂與勝利的奇跡。毅力是不會(huì)親易屈服于困難與挫折的。不要因?yàn)槁愤呉盎ǖ拿髌G和荊棘的阻攔而迷失了方向,失去了動(dòng)力。我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí)這大海上的桑格提亞?一次次在凝重的深藍(lán)中跌倒,有一次次爬起!
朋友們,讓我們一起捧著《老人與?!犯吆簦?/p>
“我要做桑格提亞!”
學(xué)生老人與海讀后感篇十四
七月,一年中最熱的季節(jié)。驕陽(yáng)似火,大地好像要被這毒辣的太陽(yáng)烤熟了似的,不遠(yuǎn)處的柏油路上仿佛著了火般冒著熱浪,看著讓人心理不免煩躁。正在我百般無(wú)聊時(shí),隨手拿起一本書來(lái)打發(fā)心中的煩悶。
這本書叫《老人與?!?,講述的是一位名叫圣地亞哥的漁夫,他八十四天都沒有捕到魚,受盡了別人的冷眼,但他從不放棄,終于,第八十六天捕到了一條大魚,正當(dāng)他準(zhǔn)備起航回來(lái)時(shí),遇到了幾條大鯊魚,他與鯊魚在茫茫大海中戰(zhàn)斗了三天三夜,最終,在他的堅(jiān)持下,圣地亞哥戰(zhàn)勝了鯊魚一次又一次的進(jìn)功,他帶著被鯊魚吃得只剩下骨頭的那條大魚平安地回來(lái)了,回到了自己窩棚。
通過這本書,我覺得我們應(yīng)該向圣地亞哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)他勇于戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,學(xué)習(xí)他對(duì)人對(duì)事都懷有的平常心,學(xué)習(xí)他在遇到別人取笑時(shí)還能微笑、坦然面對(duì)。
生活中不也是這樣嗎?如果做什么事都不能做到堅(jiān)持,遇到困難時(shí)就半途而廢,那就會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。然而,生活中反面的人實(shí)在是太多了。就像有些人看不起農(nóng)民,公車上、街道旁……,生活中本沒有高低之分,只有分工不同。我們每天吃的飯菜不都是農(nóng)民的勞動(dòng)成果嗎?正是他們戰(zhàn)酷暑、耐嚴(yán)寒,堅(jiān)持不懈努力,才解決了13億人的吃飯問題,他們才是最值得尊敬的人。
不知不覺中已至正午時(shí)分,我合上書,從書的世界中來(lái)到餐桌前,回想著書中的圣地亞哥,和家人一起共度美好時(shí)光。我忽然覺得今天的飯菜特別可口、美味。
學(xué)生老人與海讀后感篇十五
假期里,我讀了著名作家海明威的《老人與海》,這本書讓我體會(huì)很深,同時(shí)也讓我明白了許多道理。
書中講述的是古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,但他沒有放棄,繼續(xù)出海捕魚,終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,老人堅(jiān)持不懈地與大魚周旋,大魚終于筋疲力盡,被老人殺死并綁在小船的一邊。歸程中,他一次又一次地遭到鯊魚的攻擊。他拼命地和鯊魚搏斗,雖然大魚被鯊魚吃得只剩下骨頭,但他和鯊魚頑強(qiáng)搏斗的精神和毅力是值得我們學(xué)習(xí)的。
以前,我總是喜歡做一些簡(jiǎn)單的事情和解決一些簡(jiǎn)單的問題,一遇到復(fù)雜的就想放棄??墒牵x了《老人與?!分螅沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我要向老人學(xué)習(xí),今后無(wú)論做什么事情,遇到什么困難,都應(yīng)該堅(jiān)持到底,絕不退縮。人的一生是奮斗的一生,奮斗中難免會(huì)遇到挫折和失敗,只要我們堅(jiān)持不懈地努力和勇敢地面對(duì),就能取得勝利。
我暑假期間讀了好多書,但我印象最深的,還是《老人與?!贰?/p>
在別人眼里,老人圣地亞哥是個(gè)運(yùn)氣不好的漁夫,因?yàn)樗B續(xù)出海八十四天,都沒有捕到魚。但他并不氣餒,堅(jiān)持出海,終于,在第八十五天的時(shí)候,捕到了一條十七尺長(zhǎng)的大馬林魚。這條魚拖著老人的小船,一直在海上走了三天三夜。終于,在第四天的時(shí)侯,老人把它殺死了。不料,在返航的時(shí)候,大魚的血水引來(lái)了成群的鯊魚。為了大馬林魚,老人冒著生命危險(xiǎn)和鯊魚殊死搏斗。最終,老人把大馬林魚帶回了港口,雖然,大魚只剩下一副白花花的骨架。
老人面對(duì)波濤洶涌的大海,面對(duì)力大無(wú)窮的馬林魚,面對(duì)兇猛可怕的鯊魚群,毫不退縮,絕不放棄,永不言敗,這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和百折不撓的精神令我們震撼。通過《老人與?!?,我想到了剛剛結(jié)束的青奧會(huì)女足決賽,中國(guó)隊(duì)以五比零的優(yōu)勢(shì)取得了勝利,這令我歡呼雀躍。而委內(nèi)瑞拉隊(duì)的小姐姐們,面對(duì)大比分的落后,就像圣地亞哥老人一樣,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)斗到最后一刻,她們的精神也令我很感動(dòng)。我想,當(dāng)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候,也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持到底,全力以赴的精神。
學(xué)生老人與海讀后感篇十六
最近我讀了爺爺讀過的一本書,是美國(guó)著名作家海明威的《老人與?!贰?/p>
文章里面的老漁夫桑迪亞哥,他是一位孤獨(dú)的老人,一位滿身皺紋的老人,一位每天因撒網(wǎng)拉網(wǎng)滿手都是疤痕和裂口的老人。就是這么一位老人,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,但依然精神飽滿,就是這么一位老人,雖然知道自己一直走霉運(yùn),但從未喪失對(duì)生活的信心,一天、一天、又一天。
在整整八十多天里,可他只逮到了一些小魚,面對(duì)這樣的艱辛卻沒有太多的收獲,要是我們,早就失去耐心,放棄了。但是他不氣餒,不放棄,依然堅(jiān)持到更深的海面上去碰碰運(yùn)氣。要知道一個(gè)人到深海里去意味著什么,除了他每天都要遭受烈日的暴曬,還有隨時(shí)都有迷失方向的可能,隨時(shí)都有大風(fēng)大浪和大魚的襲擊而喪失生命的危險(xiǎn)。
就是在這樣的逆境中,他仍然去了。當(dāng)然上天還是眷顧著這位老人,終于在第八十五天,他釣到了一條很大的馬林魚。由于這條魚的力量太大,他經(jīng)過了三天三夜的努力,終于成功把魚拉了上來(lái)。由于魚太大,老人只能將魚綁在船的側(cè)面,可是馬林魚的血腥味被一條條可惡鯊魚聞到。
鯊魚向它游過來(lái),老人不想讓自己辛辛苦苦釣到大馬林魚被鯊魚吃掉,所以他拿著大棍子冒著生命的危險(xiǎn)拼命地打鯊魚。可是,大馬林魚還是被可惡的鯊魚吃的一丁點(diǎn)兒魚肉都不剩。老人只好無(wú)奈的將魚骨架拖到了自己住的地方。
文章看到這里,你可能會(huì)失望,認(rèn)為老人辛苦勞碌卻一無(wú)所獲。但我卻非常欽佩他,被他那樣堅(jiān)持不懈,毫不畏懼,努力奮斗,迎難而上的精神所感動(dòng)。在我們的生活中,有些事情只要你堅(jiān)持做了,雖然結(jié)局并不像你想象的那樣美好,但我們只要像老人那樣努力奮斗過,同時(shí)積極采取能幫助自己渡過難關(guān)的措施,做一個(gè)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,那么生活肯定是快樂的。
學(xué)生老人與海讀后感篇十七
海明威的《老人與?!罚o我們展示了一個(gè)能夠真正地把人性的強(qiáng)大表現(xiàn)得淋漓盡致的捕魚老人——桑提阿果。
老人不得不用魚叉和尖刀抵抗它們對(duì)大魚貪婪的掠奪。鯊魚被擊退了可老人身上也負(fù)了很多傷而他帶回來(lái)的卻只是一堆大魚骨架。
亡,但老人是好勝的,不希望自己永遠(yuǎn)在別人的嘲笑和同情下生活。他要證明他自己。
堅(jiān)持到了最后一秒。只要下定決心,無(wú)論如何,就一定要做到。老人是這樣想的。
有的知識(shí),仿佛當(dāng)所有的鯊魚只不過是玩偶一樣的,毫無(wú)畏懼地用武器刺或打下去,但每一下的力氣卻用到最大。
到一點(diǎn):堅(jiān)持,并且活下去。
勇敢與鯊魚搏斗的一面!
獅子依然在老人的夢(mèng)里出現(xiàn)。因?yàn)楠{子代表的是力量、勇敢、頑強(qiáng)。桑提阿果就是獅子。
學(xué)生老人與海讀后感篇十八
近日重讀海明威的經(jīng)典名作《老人與海》,掩卷之后不禁感嘆經(jīng)典的力量永恒,書中那位老漁夫——圣地亞哥,一位常常夢(mèng)見非洲獅子的老人,在遭遇連續(xù)八十四天沒打到一條魚的厄運(yùn)打擊,縱然他堅(jiān)強(qiáng)不屈,克服了常人難以承受的巨大苦難,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,卻依然沒有把那條“比他的船還長(zhǎng)兩英尺”的大魚完整地帶回家。如果僅僅從結(jié)果上看,他似乎是個(gè)失敗者,但是從整個(gè)過程來(lái)看,老人卻無(wú)疑是一個(gè)精神上的強(qiáng)者,一個(gè)不折不扣的“硬漢”,他的那句“人可以被消滅,但不能被打敗!”的誓言宣告了與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕诵缘墓廨x!
如果說結(jié)果決定一切,那么無(wú)疑老人沒有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想;如果人生僅僅只是以成敗論英雄,那么;老人也算不上好漢豪杰;可是縱觀全篇作品,我們感受到這樣一個(gè)道理:結(jié)果固然重要,但是過程更加精彩!
是的,人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多,有歡笑,有淚水,有成功,有失利,如果我們能夠像老人一樣擁有強(qiáng)大的自信和不屈服的信念,那么生活中的磨折無(wú)疑就會(huì)成為未來(lái)成功的磨刀石。老人在經(jīng)歷了大海的挑戰(zhàn)、命運(yùn)的嘲弄、大魚的搏斗這些令人筋疲力竭折磨后,本想否極泰來(lái),卻隨即又陷入了鯊魚的再次挑戰(zhàn),這時(shí)候大多數(shù)人應(yīng)該都會(huì)無(wú)奈地選擇放棄,那么他們就會(huì)以失敗者為標(biāo)志告終;可是我們的勇敢的老漁夫選擇了不向命運(yùn)屈服,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的大無(wú)畏精神,再次鼓足勇氣以槳為兵,戰(zhàn)斗到最后一刻,雖然大魚只是剩下了巨大的骨頭,老人卻永遠(yuǎn)成為大家心目中的勝利者,他也成為了自己命運(yùn)的勝利者,他戰(zhàn)勝了自己!
孩子你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)不斷付出辛勤的汗水,無(wú)疑我們都希望你能夠考上心儀的好學(xué)校,可是,這個(gè)結(jié)果難道是你學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo)嗎?顯然不是。你更加需要珍惜的是:在實(shí)現(xiàn)你的理想目標(biāo)的過程中所得到的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),好好享受學(xué)習(xí)的快樂,感悟人類知識(shí)文化的美好,如果能夠做到這一點(diǎn),付出了自己的最大努力,那么即使最初的目標(biāo)沒能完全達(dá)成,也無(wú)需悔恨難過,其實(shí)你已經(jīng)收獲了很多的意外之喜,就像一句廣告詞說的:“人生就像一段旅程,旅程的終點(diǎn)并不是唯一目標(biāo),更值得注意的是沿途的風(fēng)景和我們看風(fēng)景時(shí)候的心情!”
“永不言敗”這也許就是《老人與?!方o予我們的最好的人生感悟;“享受過程”慢慢體會(huì)生活帶給我們的痛苦與快樂吧!
學(xué)生老人與海讀后感篇十九
在我們的身邊,一定會(huì)有一些感人肺腑的事情。今天,我學(xué)了一片令我感動(dòng)的課文——《老人與海鷗》。
這一篇課文,是發(fā)生在昆明的一件真實(shí)故事:在昆明的翠湖,有這樣的一個(gè)老人——他的背已經(jīng)駝了,他身著褪色的過時(shí)布衣,背著一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也推了色。正是這樣一位生活簡(jiǎn)樸的老人,無(wú)私地飼養(yǎng)著一大群住在滇池的海鷗們。這位老人一到冬季,每天必來(lái),而且每天都裝著一大塑料的餅干丁。老人在喂食的時(shí)候,把餅干丁很小心地放在圍欄上,撮起嘴向鷗群呼喚。聽到呼喚的海鷗們立刻應(yīng)聲而來(lái),幾下子就掃得干干凈凈。十多年了,老人待海鷗就像親人一樣。
可是天有不測(cè)風(fēng)云,十多天后,老人去世了。
看到這一個(gè)消息,我仿佛看到了老人和海鷗們昔日的相依相隨……心想,這么偉大的老人為什么要早早地和他最心愛的海鷗們離別呢?我繼續(xù)往下看。
人們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,擺放在翠湖邊上。意想不到的事情發(fā)生了,一群海鷗突然飛了過來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事情。海鷗們急速扇動(dòng)著翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與自己相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們……過了一會(huì)兒,海鷗們竟然肅立不動(dòng),在老人的遺像前站成了兩行。我知道,這是海鷗們忘不了老人對(duì)自己的恩情,默默地為老人吊唁。
當(dāng)人們不得不去收起老人的遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過來(lái)。它們大聲鳴叫著,這讓我體會(huì)到了海鷗們對(duì)老人那震撼人心的情感。
雖然老人走了,但是海鷗依然在飛。我想這群海鷗們?cè)诶先说男睦?,一定是和自己最相親相愛的“家人”了。
讀了這篇課文,讓我深深地感受到了,在人類的世界中,動(dòng)物也是一道亮麗美好的風(fēng)景線。與動(dòng)物們和平共處,我們的世界就會(huì)變得更加絢麗,更加多彩。
動(dòng)物也有自己的愛憎,自己的智慧,自己的情懷,所以,我們更應(yīng)該去保護(hù)動(dòng)物,不讓它們受到任何傷害。我們要?jiǎng)悠鹕韥?lái),愛護(hù)我們的動(dòng)物朋友!
學(xué)生老人與海讀后感篇二十
假期里,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與海》。這部小說曾榮獲“諾貝爾獎(jiǎng)文學(xué)獎(jiǎng)”的小說,也是海明威最具影響力的小說,這本書打動(dòng)了幾代人,在每一個(gè)讀者心中留下了深刻的印響。
一打開書,你立刻會(huì)被書中個(gè)性鮮明的主人公的形象,引人入勝故事情節(jié)和精彩紛呈的場(chǎng)景所打動(dòng),讓你愛不釋手,會(huì)一口氣讀完它。
《老人與?!分v述的是老漁夫桑提亞哥捕魚的故事。老人每天都劃船傳出去捕魚,他的愿望是可以捕一條大魚??墒撬麉s有84天沒有捕到魚了天沒有捕到魚了而且前40天還有一個(gè)叫馬若林的小男孩陪他出??墒敲看慰帐侄鴼w,讓他的父母制止了再第41天陪老人出海打魚的腳步,他們認(rèn)為那只不過是一場(chǎng)美夢(mèng)而已,他們不想再浪費(fèi)時(shí)間了。在第八十五天的時(shí)候,老人再一次充滿信心出海捕魚了,仿佛前84天他并沒有遇到困難失敗。
這天天氣晴朗,一絲風(fēng)都沒有,海面水平如鏡。老人劃著船,撒下魚食。突然,魚竿動(dòng)了一下,他驚喜的發(fā)現(xiàn),是一條大馬林魚。大魚拖著船走,老人卻一直在跟大魚搏斗,拼命不放棄。最后,他搏斗了三天三夜,殺死了大魚。老人露出了滿意的微笑。
但是,螳螂捕蟬,黃雀在后。老人并沒有意識(shí)到,魚血招來(lái)了很多鯊魚,馬林魚也成為了鯊魚的目標(biāo)。但老人一直在奮力頑抗,后因?yàn)轷忯~數(shù)量太多,老人寡不敵眾,為了保護(hù)自己的船,老人最后放棄了大馬林魚。最后他拖著魚骨頭回到了家,躺在床上睡著了,他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了往日美好的過去,男孩則在一旁靜靜的守著他。
這本小說,表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀念,即使面對(duì)的確是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。結(jié)果或許會(huì)是失敗的,但奮斗的過程中,我們可以看到另一種英雄的誕生。
“人不是生來(lái)就是失敗的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!”這本書讓我一次次看到了桑迪亞哥的精神,盡管他失敗了,但什么都無(wú)法摧殘他的英勇意志,一副骨架仍是一位英雄最好的證明。這部作品的結(jié)局,給予我們的絕不是頹廢,而是一種精神上的鼓舞。要勇敢面對(duì)和挑戰(zhàn)失敗,在暴力和死亡前依然要保持人的尊嚴(yán)和勇氣。如果我們遇到困難的時(shí)候,也應(yīng)該向桑迪亞哥一樣,勇敢的面對(duì)和挑戰(zhàn)困難。之以成敗論英雄的是蠻夷的說法,真正的英雄是能夠超越自身力量的勝利,成為一名偉大的的英雄。大自然的確不可征服,但是我們要征服自己,打敗自己,才能挑戰(zhàn)世間一切!
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