教師崗位轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 05:03:50
教師崗位轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書(熱門18篇)
時(shí)間:2023-12-07 05:03:50     小編:靈魂曲

總結(jié)是我們提升自己能力的必然要求,只有不斷反思,才能不斷進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性,避免模糊和含糊不清的表達(dá)。希望大家可以從以下的總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和靈感。

教師崗位轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在此,我非常感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)及本部門宋經(jīng)理對(duì)我的關(guān)愛和信任,也要感謝同事們?cè)谌粘^D(zhuǎn)正工作總結(jié)工作對(duì)我的提點(diǎn)與幫助。想起半年轉(zhuǎn)正工作總結(jié)300字前的我,對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)一無所知,對(duì)公司的業(yè)務(wù)管理崗的業(yè)務(wù)流程一竅不通,從上班的第二天去市行政總匯辦理從未辦理過營(yíng)業(yè)執(zhí)照的年審,到現(xiàn)在學(xué)會(huì)如何更好地跟政府辦事窗口打交道,基本上熟練掌握并能夠獨(dú)立開展發(fā)票管理、催繳應(yīng)申請(qǐng)書怎么寫收保費(fèi)、營(yíng)銷員管理等業(yè)務(wù)操作。這雖有我的努力,亦有賴大家對(duì)我工作的支持與諒解。

在這半年來,我一直嚴(yán)格要求自己,不斷充實(shí)自己,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位轉(zhuǎn)正工作總結(jié)50字的業(yè)務(wù)流程,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每項(xiàng)任務(wù)申請(qǐng)書怎么寫,虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教,積極提升自己獨(dú)立解決問題的能力,轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書黨員格式希望自己能夠做到盡快獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我深知"金無足赤,人無完人&q轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書簡(jiǎn)短100字uot;的道理,在日常的工作中,我發(fā)現(xiàn)自己尚有很多需要改進(jìn)的地方,例如做事不夠一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,本崗位的業(yè)務(wù)方面還需轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書格式累積更多的工作經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書怎么寫,轉(zhuǎn)正工作總結(jié)簡(jiǎn)短50字在此,非常感謝公司寬松和諧的工作氛圍及積極向上企業(yè)文化,能夠體諒我工作錯(cuò)誤,使我一步一步地從一個(gè)普通的新人向高效、優(yōu)秀的員工邁進(jìn)。

古語有云,良禽擇木而棲,良臣擇主而侍,選擇一間合適的公司,是實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的一個(gè)重要平臺(tái)。我覺得我已具備太保員工的基本素質(zhì),在此,我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與同事在以后的工作中,繼轉(zhuǎn)正述職ppt模板續(xù)給予我支持與鼓勵(lì)。我進(jìn)入公司已六個(gè)多月,根據(jù)公司的安排,在xx支轉(zhuǎn)正工作總結(jié)300字公司從事xx業(yè)務(wù)的內(nèi)勤工作。

本人工作認(rèn)真,負(fù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文30篇責(zé)且具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情。性格開朗,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力申請(qǐng)書。責(zé)任感強(qiáng),切實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書模板事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書黨員配合協(xié)助主管完成申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)寫各項(xiàng)工作。在努力完成轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書簡(jiǎn)短100字工作的同時(shí),積極學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)正述職報(bào)告保險(xiǎn)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時(shí)利用休息時(shí)間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),來提高自己的綜合素質(zhì),目前轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書簡(jiǎn)短100字正在不斷的給自己充電,以期待將來能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿合格后,申請(qǐng)書的格式及范文即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我轉(zhuǎn)為正式員工。

轉(zhuǎn)正之后轉(zhuǎn)正述職報(bào)告,我會(huì)加倍努力,轉(zhuǎn)正述職將自己的工作做得越來越好,以實(shí)際的工作業(yè)申請(qǐng)書的格式及范文績(jī)來報(bào)答公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛和培養(yǎng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

xxxx年x月x日。

教師崗位轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書篇二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

我于x年x月x日成為我院的試用員工,目前3個(gè)月試用期已滿,根據(jù)我院的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工。

從開始工作的第一天起,我院寬松融洽的工作氣氛、團(tuán)結(jié)向上的單位文化,讓我很快地適應(yīng)了工作環(huán)境。在本科室的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)任務(wù),不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望可以為醫(yī)院多做貢獻(xiàn)。這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮的更全面。在此,我要特地感謝科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指引和幫助。

3個(gè)月來,我學(xué)到了很多,感悟了很多。我非常注意向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉業(yè)務(wù)情況,較好的融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。在工作中,勤于思考,經(jīng)常與同事溝通,一邊向同事學(xué)習(xí)工作思路,同時(shí)提出自己的意見提供參考。

在同事的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的傾力扶持下,通過個(gè)人的努力,現(xiàn)在對(duì)本科室工作有了一定程度的了解。經(jīng)過3個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練地完成自己的工作,并積極配合醫(yī)院的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。

在以后的工作中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他同志學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,努力工作,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為我院的發(fā)展盡自己的一份力量。

希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

教師崗位轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書篇三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

我于xx年x月x日開始到公司上班,成為公司的試用員工。從來公司的第一天開始,我就把自己全身心地投入到公司的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不知不覺已經(jīng)三個(gè)多月了,試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何做好工作,該怎么與人共處;所幸的是,公司的領(lǐng)導(dǎo)們尤其是我的廠長(zhǎng)給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是工作上還是思想上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

在輪崗實(shí)習(xí)期間,我先后在財(cái)務(wù)部、營(yíng)銷部、加工廠等各個(gè)部門的學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。

在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。工作近三個(gè)月,接觸了不少人和事,在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

在這三個(gè)月中,我在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在做好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第一份工作,這三個(gè)月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)??傊谶@三個(gè)月的工作中,我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。感謝公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),我更要珍惜這次機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)初入職場(chǎng)的新人,我將會(huì)繼續(xù)以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,增長(zhǎng)自己的知識(shí)體系,爭(zhēng)取在今后的工作中發(fā)揮更大的作用,為公司的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,同公司一起展望美好的.未來!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

xx年xx月xx日。

教師崗位轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年x月15日成為單位的試用員工,到今天1個(gè)月試用期已滿,根據(jù)單位的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為單位正式員工。

作為一個(gè)剛從學(xué)校出來沒的任何工作經(jīng)驗(yàn)的我來說,初來單位,很擔(dān)心該怎樣從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名倉庫保管員:該如何做好本職工作;但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,讓我很快適應(yīng)了自己的工作。

在實(shí)習(xí)期間,我一直在倉儲(chǔ)部工作,工作內(nèi)容和我的專業(yè)知識(shí)相差都很大;但是通過部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了單位的工作環(huán)境,也熟悉了部門的整個(gè)操作流程。

在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為單位做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,由于剛開始對(duì)工作的不熟悉,難免出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤需領(lǐng)導(dǎo)指正;但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤提醒和指正。

經(jīng)過這一個(gè)月的試用期,不管是從打掃庫區(qū),還是防洪抗災(zāi);不管是糧食保管,出庫入庫等,各項(xiàng)流程我已基本熟悉。包括查糧情,埋線,環(huán)流熏蒸等技術(shù)上的工作也有所接觸,我相信我會(huì)在以后的.工作中不斷學(xué)習(xí),盡快為部門為單位做出自己最大的貢獻(xiàn)。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望以后能成為一名正式員工的身份在這里工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),給我繼續(xù)在單位學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

教師崗位轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書篇五

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我從試用期開始至今,在技術(shù)部工作已有三個(gè)月臨近,通過試用期這段時(shí)間和學(xué)習(xí),在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情幫助下,我在這段時(shí)間學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也掌握了工作流程,在短期的工作中能夠很快地進(jìn)色,為以后的工作鋪平了道路,根據(jù)個(gè)人的工作表現(xiàn)與對(duì)工作的了解,結(jié)合部門領(lǐng)導(dǎo)的意見,現(xiàn)提出轉(zhuǎn)請(qǐng),希望能成為公司的正式員工。

在試用期這段時(shí)間里,雖然勤奮的工作的工作讓我獲得了不少收獲,完成了幾項(xiàng)任務(wù),但是在工作中我還是在所難免出現(xiàn)了一現(xiàn)小差錯(cuò)和問題,幸好能有部門的領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給我指出問題的所在,改正了我的錯(cuò)誤,才能讓我改進(jìn)自己的不足。我深知自己距離一名優(yōu)秀的安裝技術(shù)工人,還存在一些差距,比如對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目的好壞,僅僅是靠自己多年靠自學(xué)的一些知識(shí)是不夠的,還需要更多地參與與實(shí)踐。我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的不足是好事,這樣可以讓自己有很明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和奮斗方向。部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的人可是給我莫大的鼓勵(lì),今后我一定要更加嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),虛心的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,爭(zhēng)取早日成為公司的一名優(yōu)秀員工。我感激公司給我學(xué)習(xí)做人做事的態(tài)度和專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì),感激領(lǐng)導(dǎo)給我的幫助和寬容,我所能回報(bào)大家的只有努力工作不讓大家失望,把個(gè)人的發(fā)展融入公司的發(fā)展中去,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!經(jīng)過這三個(gè)月,我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司迅速的發(fā)展,我深深的感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望自己以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司共同進(jìn)步。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求公司領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司展望美好未來!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

xx年xx月xx日。

教師崗位轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書篇六

教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好:

我叫___,是___一名幼兒教師。自20__年9月1日分配到__以來,我把全部身心撲在__幼兒園的教育事業(yè)上,數(shù)年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了__中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

我本立志扎根于__幼兒園,履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

我的父母親住在縣城,在縣城打工,由于我爸爸年事已高,前年中風(fēng),現(xiàn)在半身不遂,小弟年齡小,在讀大學(xué),爸爸已經(jīng)需要他人照料,家庭生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在__和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱?!,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)__幼兒園。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

__懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母,更有利于我安心工作。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:__。

20__年5月26日。

教師崗位轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書篇七

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

我于20__年9月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,被分配到_小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來的情況匯報(bào)如下:

一、教學(xué)方面。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:。

課外時(shí)間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

三、生活方面:

在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)教師:

日期:

教師崗位轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫x,于20xx年x月x日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前在礦石設(shè)備部工作。

本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,工作熱情,樂于與他人溝通,具有良好的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)責(zé)任感強(qiáng),能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,配合部門其他人員完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

在這段時(shí)間里,我擔(dān)任設(shè)備內(nèi)勤,通過鍛煉,我熟悉了整個(gè)工作流程。在工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂。對(duì)業(yè)務(wù)方面不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,在工作中我也有不足之處,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出,促進(jìn)了我工作的成熟性。

我很喜歡這份工作,這三個(gè)月來我學(xué)到了很多,感悟了很多。公司人性化的工作環(huán)境讓我在工作之余倍感溫馨,像生活在一個(gè)大家庭中,并且深深愛上了這種環(huán)境。在這樣一個(gè)公司讓我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,我希望能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

教師崗位轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

xxx員工xx,于20xx年xx月xx日加入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任xxx一職,主要負(fù)責(zé)xxxx工作。本人做事具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,對(duì)人熱情,熱愛現(xiàn)從事的人事工作。從我參加工作到現(xiàn)在,已有將近七個(gè)年頭,因此,在之前的工作中,鍛煉了我不懼怕困難與團(tuán)隊(duì)合作的精神。但來到xxxx,這里的工作與環(huán)境又是一個(gè)新的開始,在領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求下,我的工作得到了提升,在同事的幫助下,我的工作得以順利開展。現(xiàn)將這段時(shí)間的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

1、初到公司時(shí),本人只是從公司簡(jiǎn)介以及同事們的口述中了解公司,對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是皮毛的話,那么隨著時(shí)間的推移,我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。從一開始對(duì)工作的沒有壓力,到逐漸的感到肩上的責(zé)任性,在這其中,我不斷的學(xué)習(xí)與請(qǐng)教,就好比一輛新車,在與公司的不斷的進(jìn)行磨合。到目前為止,這項(xiàng)工作我基本上可以掌握,但是我知道還有許多地方需要改善,還可以做得更好,我相信,我也有那個(gè)信心,隨意時(shí)間的推移,我會(huì)從這份工作中得到成長(zhǎng),同時(shí)我也會(huì)把這份工作做得更加完善。

2、在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出,促進(jìn)了我工作的成熟性。跟本部門的同事相處中也非常融洽,有什么問題大家也都能夠齊心協(xié)心,相互協(xié)助,因此,來到這里,讓我有種賓至如歸的感覺,我相信,在一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),一定會(huì)是個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),因此,我為自己能加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到榮幸與驕傲。

3、在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,任何事情溝通都是第一位的。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作,成為優(yōu)秀的xxx中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),我也會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),為我部門的工作全身心投入,為公司的發(fā)展盡我的綿薄之力。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能夠成為公司正式員工的一員,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師崗位轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20__年9月通過招考分配到__鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,之后被借調(diào)到__縣第二中學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我三年來的情況匯報(bào)如下:

一、教學(xué)方面。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過反思來加快自己成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(zhǎng)。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

三、生活方面:

在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:___。

20__年__月__日。

教師崗位轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

不知不覺一年的時(shí)間就這樣過去了,在這一年里,我在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在專業(yè)知識(shí)、工作能力上。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的`開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。

在工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在過去一年的工作,雖說是有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)期結(jié)束了,在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教師崗位轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書篇十二

尊敬的園長(zhǎng):

您好!

20xx年9月,我有幸進(jìn)入xx幼兒園工作。一年以來,在各位園領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,認(rèn)真履行工作職責(zé),立足本職、扎實(shí)工作,在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,基本完成了工作任務(wù)。

當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),我感到了理想和現(xiàn)實(shí)的差距。在佼佼者云集的x幼里,從前的優(yōu)秀已不在,一切都從零開始,我在工作中感到無所適從。面對(duì)這種被動(dòng)的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的`位置,積極適應(yīng)環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到幼兒園一線教師角色轉(zhuǎn)變。

一年來,我始終按照“為了孩子的一切,為了一切孩子?!暗囊?,以幼兒的保教和教育工作為重,立足自身崗位,不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作。在日常工作中我始終對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),能夠積極完成,從不推委拖踏。參與多項(xiàng)幼兒園科研課題,環(huán)境的創(chuàng)設(shè),區(qū)域活動(dòng)材料的制作和補(bǔ)充,親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的組織。

在生活上我嚴(yán)格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)幼兒,不偏袒任何一個(gè)幼兒;與領(lǐng)導(dǎo)和同事和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣、不搬言語弄是非,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。

“金無足赤,人無完人”,由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗(yàn)較少,在與家長(zhǎng)交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),下班時(shí)間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

一年的試用期即將屆滿,現(xiàn)特向園領(lǐng)導(dǎo)提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。若未獲批準(zhǔn),我會(huì)認(rèn)真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準(zhǔn),我將戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭(zhēng)取為更好的服務(wù)基層工作。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

教師崗位轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年7月通過招考分配到深大附中任教。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的.文化知識(shí)素養(yǎng)。

三、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

20xx年x月x日。

教師崗位轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

在一年的教學(xué)工作當(dāng)中,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老教師同事們熱情的幫助下,認(rèn)真的做好了我的.教學(xué)工作,無論是個(gè)人素質(zhì),教學(xué)能力都得到了很大的提高,從一名師范畢業(yè)的大學(xué)生到現(xiàn)在能夠獨(dú)當(dāng)一面的小學(xué)教師,我經(jīng)歷了很多,成長(zhǎng)了很多,也就我這一年的工作向您匯報(bào),并向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。

我從之前學(xué)生的身份轉(zhuǎn)換成教師的身份,把自己的所學(xué)教給學(xué)生們,小學(xué)的孩子是活潑好動(dòng)的,他們不像大人,很多知識(shí)不是說一次就能懂得,或者不是那么的理解,雖然教材已經(jīng)比較簡(jiǎn)單,但是即使我這個(gè)老師看來,也有很多東西是值得深思的,在教學(xué)上,我認(rèn)真的備課,不懂的地方問同事,在課堂上把知識(shí)講透,盡量講得更加易懂,讓學(xué)生們能較快的吸收,課后我都是認(rèn)真的布置好課后的作業(yè),作業(yè)收上來后批改好作業(yè),對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不是很好的那些學(xué)生,我不是不管他們,而是做好指導(dǎo),不會(huì)做的題目,多給他們講幾次,不懂的知識(shí),也是反復(fù)的跟他們強(qiáng)調(diào),在工作結(jié)束后,我都會(huì)好好的總結(jié)這次的教學(xué)有沒有沒教好,學(xué)生聽懂了多少的東西,我能不能再講的細(xì)一些,讓學(xué)生更容易理解。在遇到困難的問題時(shí),我也是多請(qǐng)教老教師,同事們也是會(huì)告訴我這個(gè)問題怎么解決,甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學(xué)工作中,漸漸的熟悉了自己的工作,能夠更好的做好教學(xué)。

在沒有工作的空閑里,我都會(huì)從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教育視頻,經(jīng)典的老師講課的課程來進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自己在教學(xué)方面的能力,每月都堅(jiān)持的去看一本書,特別是關(guān)于孩子教育的書籍,我都是有認(rèn)真的看,做筆記,并且應(yīng)用到我課堂的教學(xué)工作當(dāng)中去。同時(shí)我也是積極的把自己的知識(shí)面多拓寬,不但是我自己教學(xué)的,還有其他知識(shí)也是去學(xué)習(xí),這樣也是可以讓我掌握更多的方法和知識(shí)來進(jìn)行運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。

我廉潔自律,遵守學(xué)校的教師要求,不抽煙,不喝酒,認(rèn)真做好工作,平常也不去什么亂七八糟的地方,給學(xué)生們做好榜樣,一年的工作中,我沒有遲到過也沒有早退,在學(xué)生面前也是做好一個(gè)老師應(yīng)該做的,在和同事的相處中都是認(rèn)真請(qǐng)教的態(tài)度,我是一個(gè)新教師,很多東西都不懂,在和同事相處中,我也是多向他們學(xué)習(xí),讓自己更快的`適應(yīng)工作,更好的做好教學(xué)。

放假的時(shí)候,我也是在家多看書,多看視頻來學(xué)習(xí),只有不斷的進(jìn)步,我才能更好的做好教學(xué)的工作,而今一年的時(shí)間過去了,我也覺得我的能力達(dá)到了轉(zhuǎn)正的要求,所以向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),也望領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真考慮,予以批準(zhǔn)。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月x日。

教師崗位轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,這學(xué)期,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向同伴學(xué)習(xí),經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了點(diǎn)滴成績(jī)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分,教學(xué)效果明顯,學(xué)生易于接受。

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。

1、注意新課導(dǎo)入新穎。

“興趣是的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式以激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

2、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。

在語文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此,我在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的'爭(zhēng)辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解,對(duì)有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,懂得了知識(shí)無窮的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,體會(huì)學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,我也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭(zhēng)辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。

1、利用早讀課時(shí)間讓學(xué)生大聲朗讀,以提高他們的語感。

我班的學(xué)生聽,說的能力相對(duì)較弱,有的學(xué)生回答問題語言不連貫,他們語言表達(dá)能力較差,這樣也制約了他們的閱讀及寫作能力,所以我對(duì)學(xué)生規(guī)定每天早上必須大聲朗讀20分鐘,而且要能學(xué)普通話。經(jīng)過這學(xué)期,他們雖然還不是很好,但也了明顯的進(jìn)步。

2、選擇美文,讓學(xué)生感悟理解。

課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩美文給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。

為了提高學(xué)生的閱讀和寫作能力,這學(xué)期我繼續(xù)加大訓(xùn)練力度。為此,我規(guī)定學(xué)生每周都要閱讀兩篇課外文章。寫作訓(xùn)練是每周一次日記,經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練,他們進(jìn)步還真不小。

在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。本學(xué)期,按照教研組的安排,聽了本校同事的公開課,并通過參與研討和集體備課等活動(dòng),使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。

認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),我在此申報(bào)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號(hào)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

教師崗位轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年x月x日成為公司的試用員工,到今天3個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,現(xiàn)將這三個(gè)月的工作情況總結(jié)如下:

一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。

二、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,與同事配合默契,平時(shí)刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色的完成任務(wù),保證公司項(xiàng)目進(jìn)度,做到讓客戶、領(lǐng)導(dǎo)、自己都滿意。

總之,經(jīng)過三個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往,對(duì)人:與人為善,對(duì)工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師崗位轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書篇十七

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

我是總經(jīng)辦職員__,自__年__月__日進(jìn)入公司,成為公司的一名職工,現(xiàn)到公司已經(jīng)三個(gè)月,試用期已滿。在這段時(shí)間內(nèi),我認(rèn)為自己能夠完全勝任工作,根據(jù)公司的規(guī)章制度,先申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工。

根據(jù)公司需要,擔(dān)任公司總經(jīng)辦行政后勤組文員一職。在工作的這段時(shí)間內(nèi),我的主要工作如下:

1.負(fù)責(zé)副總辦公室、小會(huì)議室、接待室的清潔衛(wèi)生。

2.接聽、轉(zhuǎn)接電話,詢問來電事項(xiàng)并做好《來電登記表》。

3.負(fù)責(zé)傳真文件回收、整理、分類、登記、歸檔和催辦填寫《所收傳真登記表》。

4.負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公司各部門日用辦公物品申購,填寫《辦公物品申購表》。

5.負(fù)責(zé)公司日用辦公物品的保管工作,并做好《實(shí)物出入賬本》的登記。

6.負(fù)責(zé)每月辦公用品的盤點(diǎn)并作出辦公用品領(lǐng)用明細(xì)表。

7.負(fù)責(zé)公司固定資產(chǎn)的登記并填寫《公司固定資產(chǎn)盤點(diǎn)管理表》。

8.負(fù)責(zé)接待和會(huì)議所需基本物資的組織管理、補(bǔ)給,配合行政文秘組做好接待的相關(guān)服務(wù)工作。

9.積極完成領(lǐng)導(dǎo)交待和安排的其它工作。

10.接受其他臨時(shí)工作。

在工作中我一直嚴(yán)格要求自己,努力工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交待的每一項(xiàng)任務(wù),積極配合公司各部門工作,虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教不懂的問題,也學(xué)到很多新的知識(shí),不斷提高自己、充實(shí)自己,使自己的工作能力不斷加強(qiáng)。在工作中讓我更深刻的意識(shí)到,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體要靠每個(gè)人去努力。

初入公司我也曾出現(xiàn)過一些小差錯(cuò),需要領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面。在此,我要特地感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝大家對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給與提醒和指正。

我喜歡這份工作,看到了公司迅速的發(fā)展和美好的前景,我希望在以后的工作中通過自己的努力能為公司做出小小的貢獻(xiàn)。如今我對(duì)公司的規(guī)模和管理都已經(jīng)適應(yīng)了,所以迫切希望成為公司的一名正式員工,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

在此提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)自己理想的機(jī)會(huì),同__有限公司一起展望美好未來。特此申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

教師崗位轉(zhuǎn)正個(gè)人申請(qǐng)書篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一學(xué)年來,本人所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)年的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。

1、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教.。

2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

1、養(yǎng)成良好的繪畫構(gòu)圖意識(shí):

構(gòu)圖對(duì)于兒童來說主要掌握的一點(diǎn)就是要做到構(gòu)圖飽滿。構(gòu)圖飽滿簡(jiǎn)單的說就是把要畫的主要物體畫大一些;具體指做畫時(shí)懂得根據(jù)紙張大小將所畫的物體相應(yīng)畫大或畫小,并可以區(qū)分所畫內(nèi)容的主次關(guān)系。

2、知道畫畫的順序是:

由上到下,由左到右,由整體到局部,由大到小。明白只有閉合了的線條才表示所畫的是一個(gè)完整的形體。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。

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