總結(jié)是思考的過(guò)程，是對(duì)學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中的重要經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的方式?？偨Y(jié)可以參考一些已有的優(yōu)秀范文，借鑒它們的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。選取了一些成功人士的總結(jié)范文，希望可以給大家提供一些實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇一
大二下學(xué)期即將結(jié)束，大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，我班在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，廣大同學(xué)依然延續(xù)著團(tuán)結(jié)，活潑，互助奮進(jìn)的班風(fēng)，并逐漸走向成熟。
1、班級(jí)氣氛和諧融洽，同學(xué)們具有活力，朝氣蓬勃，有上進(jìn)心，各同學(xué)有自己的人生理想及職業(yè)規(guī)劃，同學(xué)們奮斗意識(shí)較強(qiáng)。各班干部分工明確，每次工作都能默契配合，出色的完成各自的工作，深的同學(xué)們的好評(píng)。開(kāi)學(xué)初期，心理委員進(jìn)行了寒假生活問(wèn)卷調(diào)查，此次調(diào)查有效地反映出同學(xué)們寒生活中的各種狀態(tài)，并對(duì)大學(xué)生兼職做出了一系列評(píng)價(jià)。5月份，舉行心理健康專題班會(huì)，使同學(xué)們對(duì)健康的心里有個(gè)更明確的認(rèn)識(shí)，與了解。
1、同學(xué)們出勤率高，多個(gè)月份出現(xiàn)零遲到零曠課的好現(xiàn)象。同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵的知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。越來(lái)越多的同學(xué)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為自己的目標(biāo)去努力，尤其是臨近考試最為突出。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們積極與老師溝通，加強(qiáng)相互間的了解與認(rèn)識(shí)，同時(shí)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度較上學(xué)期有了明顯好轉(zhuǎn)，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃。
6、同學(xué)們都能嚴(yán)格按照請(qǐng)假條例來(lái)請(qǐng)假。
7、多數(shù)同學(xué)參與英語(yǔ)四級(jí)，英語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，普通話等考試，并且取得不錯(cuò)的成績(jī)。
1、學(xué)們積極向上，班里定時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育，實(shí)時(shí)分析，并取得良好效果。同學(xué)們思想團(tuán)結(jié)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極為集體活動(dòng)出謀劃策積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂(lè)于幫助每一個(gè)人。同學(xué)們積極下個(gè)黨組織靠攏，共有5名同學(xué)成功加入中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，5名同學(xué)進(jìn)行黨課培訓(xùn)，并且全部順利結(jié)業(yè)。
1、我班的衛(wèi)生成績(jī)一直是個(gè)亮點(diǎn)，宿舍衛(wèi)生一直在衛(wèi)生評(píng)比中名列前茅。同學(xué)們都能積極覺(jué)打掃宿舍衛(wèi)生。并且一直保持著宿舍的干凈整潔。
本學(xué)期學(xué)院系里各社團(tuán)及辦理都舉行了豐富多彩的活動(dòng)，這些活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，鍛煉了同學(xué)們的綜合能力，使同學(xué)們的素質(zhì)不斷提高。我校舉辦的第一屆班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)ppt展示大賽中，全班同學(xué)積極配合，各個(gè)班委積極收集材料，在制作中，孔亞光為主力，張參政，樊李園積極配合，比賽中王方勛，樊李園的精彩演說(shuō)及張參政的配合操作，助我班輕松拿下三等獎(jiǎng)，和優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這次比賽突出說(shuō)明我們班同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持和各班委的協(xié)調(diào)配合能力不斷成熟。院里舉行的第二屆校園歌手大賽，我們班多名同學(xué)報(bào)名參賽，其中王強(qiáng)同學(xué)過(guò)五關(guān)斬六將進(jìn)入決賽，決賽那天，班里同學(xué)自發(fā)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為王強(qiáng)同學(xué)加油助威，王強(qiáng)也不負(fù)眾望，拿下冠軍，這次比賽，從同學(xué)們?cè)跊](méi)有領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有組織的情況下，自發(fā)到比賽現(xiàn)場(chǎng)有秩序的為王強(qiáng)加油助威的表現(xiàn)中，充分說(shuō)明了我們班風(fēng)及凝聚力，我們班的個(gè)人才藝也充分展現(xiàn)給了全院師生。院里舉行的第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，班級(jí)多名同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，其中張參政，丁強(qiáng)同學(xué)表現(xiàn)突出。在季風(fēng)31足活動(dòng)中，班級(jí)同學(xué)積極參加，住我系取得第3名的好成績(jī)。在第二屆宿舍文化節(jié)中，我班同學(xué)在各個(gè)環(huán)節(jié)中積極參加拼搏，取得了各種不錯(cuò)的成績(jī)，a4314獲得院“黨員示范性宿舍”，a4319宿舍在宿舍ppt大賽中獲得二等獎(jiǎng)，并且在美化大賽中獲得三等獎(jiǎng)，a4318宿舍在“默契度大比拼中”也獲得了優(yōu)異成績(jī)。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了，我的大二生活也畫(huà)上了句號(hào)?；叵雰赡陙?lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活上，有過(guò)震撼、詫異、懷疑，也有現(xiàn)在越來(lái)越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長(zhǎng)和走向成熟，一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過(guò)程。下面我將對(duì)這學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面：本學(xué)期的必修課程數(shù)量相繼減少，因此選擇了兩門(mén)選修課程，這不僅是為了修習(xí)學(xué)分，而且是讓自己能夠多方面的了解知識(shí)。
在本學(xué)期期間與本班同學(xué)組成團(tuán)隊(duì)參加第xx屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽，通過(guò)了教師資格證書(shū)的教育學(xué)和教育心理學(xué)兩門(mén)考試，自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真的。
但是在努力程度上頗有欠缺，俗話說(shuō)：有實(shí)力才有魅力，實(shí)力是靠能力體現(xiàn)出來(lái)的，能力是靠自己努力創(chuàng)造出來(lái)的，努力不一定會(huì)成功，不努力一定會(huì)失敗，我想有實(shí)力，有魅力，有能力，就要努力。
工作方面：一年的'班長(zhǎng)職務(wù)讓我不斷的成長(zhǎng)和走向成熟，每一次的活動(dòng)和班會(huì)讓我懂得一個(gè)人的力量是微薄的，集體是力量才是強(qiáng)大的，特別作為我們這個(gè)專業(yè)，很多時(shí)候靠的是團(tuán)隊(duì)力量。
工作中讓我學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了變通，得到了經(jīng)驗(yàn)，得到了見(jiàn)識(shí)，但是我是一個(gè)u盤(pán)，我有內(nèi)容但是更需要常常殺毒。本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)量減少，但是讓我特別欣慰的是最后一次端午節(jié)主題班會(huì)開(kāi)展得很成功，同學(xué)們都積極的加入到活動(dòng)當(dāng)中，感受到了集體的溫暖，集體的團(tuán)結(jié)，集體的歡樂(lè)。希望在以后的工作中能夠繼續(xù)給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)。
生活方面：兩年的錦江大學(xué)生活很快就過(guò)去了，在這期間認(rèn)識(shí)了不少的朋友，大學(xué)中學(xué)習(xí)不能落下，朋友也不能落下，結(jié)交不同的朋友能夠認(rèn)識(shí)到很多不同方面的事情，向朋友們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種問(wèn)題。放假中有一些懶惰的行為出現(xiàn)，睡懶覺(jué)的習(xí)慣讓自己錯(cuò)過(guò)了清晨的美好時(shí)光，在今后的生活中努力改正自己的毛病，把時(shí)間利用起來(lái)充實(shí)自己。
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大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了，我的大二生活也畫(huà)上了句號(hào)?；叵雰赡陙?lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活上，有過(guò)震撼、詫異、懷疑，也有現(xiàn)在越來(lái)越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長(zhǎng)和走向成熟，一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過(guò)程。下面我將對(duì)這學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面：本學(xué)期的必修課程數(shù)量相繼減少，因此選擇了兩門(mén)選修課程，這不僅是為了修習(xí)學(xué)分，而且是讓自己能夠多方面的了解知識(shí)。在本學(xué)期期間與本班同學(xué)組成團(tuán)隊(duì)參加第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽，通過(guò)了教師資格證書(shū)的教育學(xué)和教育心理學(xué)兩門(mén)考試，自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真的，但是在努力程度上頗有欠缺，俗話說(shuō)：有實(shí)力才有魅力，實(shí)力是靠能力體現(xiàn)出來(lái)的，能力是靠自己努力創(chuàng)造出來(lái)的，努力不一定會(huì)成功，不努力一定會(huì)失敗，我想有實(shí)力，有魅力，有能力，就要努力。
工作方面：一年的班長(zhǎng)職務(wù)讓我不斷的成長(zhǎng)和走向成熟，每一次的活動(dòng)和班會(huì)讓我懂得一個(gè)人的力量是微薄的，集體是力量才是強(qiáng)大的，特別作為我們這個(gè)專業(yè)，很多時(shí)候靠的是團(tuán)隊(duì)力量。工作中讓我學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了變通，得到了經(jīng)驗(yàn)，得到了見(jiàn)識(shí)，但是我是一個(gè)u盤(pán)，我有內(nèi)容但是更需要常常殺毒。本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)量減少，但是讓我特別欣慰的是最后一次端午節(jié)主題班會(huì)開(kāi)展得很成功，同學(xué)們都積極的加入到活動(dòng)當(dāng)中，感受到了集體的溫暖，集體的團(tuán)結(jié)，集體的歡樂(lè)。希望在以后的工作中能夠繼續(xù)給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)。
生活方面：兩年的錦江大學(xué)生活很快就過(guò)去了，在這期間認(rèn)識(shí)了不少的朋友，大學(xué)中學(xué)習(xí)不能落下，朋友也不能落下，結(jié)交不同的朋友能夠認(rèn)識(shí)到很多不同方面的事情，向朋友們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種問(wèn)題。放假中有一些懶惰的行為出現(xiàn)，睡懶覺(jué)的習(xí)慣讓自己錯(cuò)過(guò)了清晨的美好時(shí)光，在今后的生活中努力改正自己的毛病，把時(shí)間利用起來(lái)充實(shí)自己。
時(shí)間飛逝，一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在此我對(duì)自己這一學(xué)期進(jìn)行總結(jié)與反思。
這個(gè)學(xué)期是大二最后的一個(gè)學(xué)期，是很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)學(xué)期里我過(guò)得挺充實(shí)的，可以說(shuō)較好的完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)上我付出了很多努力，也有很大的收獲，但也有些許不足。學(xué)期馬上就要結(jié)束了，我有必要對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)反思與總結(jié)。
這個(gè)學(xué)期里，最大的收獲就是一句話“付出就有回報(bào)，這是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)”。自己原來(lái)在畫(huà)圖方面確實(shí)存在很大的問(wèn)題，其中最大的`問(wèn)題就是耐心和態(tài)度的問(wèn)題。針對(duì)以前課程設(shè)計(jì)出現(xiàn)的問(wèn)題，這次課程設(shè)計(jì)我吸取教訓(xùn)，并向我的好友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們吃苦的精神與耐心。從而在今年的學(xué)習(xí)上我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。對(duì)此我感謝幫助過(guò)我的人。然而這學(xué)期最大的缺點(diǎn)與遺憾仍然是自己心里的問(wèn)題，具體的說(shuō)就是遇事緊張，非常緊張。最具代表性的就是焊接考核，這次考核我又把鋼板燒穿了，原因是在鋼板上停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。自己在焊接時(shí)手也在劇烈的顫抖中。唉！這已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種問(wèn)題了，這讓我很苦惱。我分析造成這樣的心里問(wèn)題其實(shí)質(zhì)是自信心的問(wèn)題?？磥?lái)我還要多培養(yǎng)自己的自信與大膽的這樣一種心里。相信自己，很重要！
這個(gè)學(xué)期我們還去了船廠，在那實(shí)習(xí)。雖然我沒(méi)有進(jìn)行實(shí)際操作，但堅(jiān)持去了工廠，并且從師傅那里知道了好多東西。這次的船廠之行，我最大的收獲就是應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展自己，()必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，因?yàn)樯鐣?huì)很需要人才。
昨天考了英語(yǔ)四級(jí)，雖然我之前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。但人算不如天算，考聽(tīng)力時(shí)，由于自己坐的位置和耳機(jī)的共同原因?qū)е挛覠o(wú)法集中精力聽(tīng)聽(tīng)力。對(duì)此我很無(wú)語(yǔ)！雖然這次有可能不會(huì)過(guò)，但我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心卻不會(huì)受到絲毫打擊，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)真的很重要。我會(huì)繼續(xù)在暑假里學(xué)習(xí)英語(yǔ)六級(jí)，并在暑假里對(duì)自己進(jìn)行再次的反省，并學(xué)習(xí)哲學(xué)對(duì)自己進(jìn)行前進(jìn)道路上的指導(dǎo)。
我不知道到最后我會(huì)有什么樣的結(jié)果，但我知道活在當(dāng)下，做好現(xiàn)在的自己！
另外，我需要對(duì)自己強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：人生充滿了選擇，其選擇的依據(jù)就是自己的實(shí)際情況和自己所處的客觀實(shí)際。除此之外，別無(wú)他法。
最后，我希望自己能在以后有更大的進(jìn)步！祝自己一帆風(fēng)順。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇四
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就這樣從身邊匆匆而過(guò)。不得不說(shuō)，日子過(guò)得確實(shí)很快，所謂的大學(xué)生活本人也早已習(xí)慣，只是在學(xué)習(xí)之余略顯無(wú)聊。對(duì)于大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總的來(lái)說(shuō)，一切還算正常、還算充實(shí)吧。
在學(xué)習(xí)上，相比大一來(lái)說(shuō)是有很大進(jìn)步的，比以前自覺(jué)了很多，不能說(shuō)每節(jié)課都很認(rèn)真的聽(tīng)了，但基本上每節(jié)課都去了。我覺(jué)得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個(gè)信念，我才堅(jiān)持下來(lái)了。一節(jié)課，不能說(shuō)對(duì)我們的未來(lái)有多么的重要，但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。知識(shí)，也不是一朝一夕的事情，它是要長(zhǎng)期積累的。其實(shí)，我覺(jué)得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培養(yǎng)對(duì)這門(mén)學(xué)科的興趣。在課余時(shí)，我經(jīng)常去圖書(shū)館，也看了許多自己喜歡的書(shū)，從中我學(xué)習(xí)到了很多，不僅開(kāi)拓視野，而且增長(zhǎng)了知識(shí)。圖書(shū)館就是一個(gè)知識(shí)的海洋，只有我們暢游一番，方能感受到其中的樂(lè)趣。歸根到底，對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我還是比較滿意的。
在思想上，我覺(jué)得整個(gè)人成熟了很多，也變得更加樂(lè)觀了。人總是會(huì)從年少到青春到成熟最后老去，只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會(huì)長(zhǎng)大，也可以說(shuō)，人的一生就是在時(shí)間賽跑，在這個(gè)過(guò)程中，我們不要去過(guò)多的在乎得失，重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長(zhǎng)大了，變得成熟了，做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的去做。在這個(gè)學(xué)期，我也為自己設(shè)定了目標(biāo)，不管是近期的還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，然后一步一步去完成。所以，我們一定要時(shí)常的為自己設(shè)定目標(biāo)，這樣我們才能更有效率的去完成?，F(xiàn)在很喜歡一句話：“幸福不是對(duì)往昔的回憶，而是對(duì)未來(lái)的憧憬”，我覺(jué)得說(shuō)的很有道理，人的一生也就幾十年，我們應(yīng)該向前看。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇五
時(shí)間飛逝，一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在此我對(duì)自己這一學(xué)期進(jìn)行總結(jié)與反思。
這個(gè)學(xué)期是大二最后的一個(gè)學(xué)期，是很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)學(xué)期里我過(guò)得挺充實(shí)的，可以說(shuō)較好的完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)上我付出了很多努力，也有很大的收獲，但也有些許不足。學(xué)期馬上就要結(jié)束了，我有必要對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)反思與總結(jié)。
這個(gè)學(xué)期里，最大的收獲就是一句話“付出就有回報(bào)，這是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)”。自己原來(lái)在畫(huà)圖方面確實(shí)存在很大的問(wèn)題，其中最大的問(wèn)題就是耐心和態(tài)度的問(wèn)題。針對(duì)以前課程設(shè)計(jì)出現(xiàn)的問(wèn)題，這次課程設(shè)計(jì)我吸取教訓(xùn)，并向我的好友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們吃苦的精神與耐心。從而在今年的學(xué)習(xí)上我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。對(duì)此我感謝幫助過(guò)我的人。然而這學(xué)期最大的缺點(diǎn)與遺憾仍然是自己心里的問(wèn)題，具體的說(shuō)就是遇事緊張，非常緊張。最具代表性的就是焊接考核，這次考核我又把鋼板燒穿了，原因是在鋼板上停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。自己在焊接時(shí)手也在劇烈的顫抖中。唉！這已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種問(wèn)題了，這讓我很苦惱。我分析造成這樣的心里問(wèn)題其實(shí)質(zhì)是自信心的問(wèn)題。看來(lái)我還要多培養(yǎng)自己的自信與大膽的這樣一種心里。相信自己，很重要！
這個(gè)學(xué)期我們還去了船廠，在那實(shí)習(xí)。雖然我沒(méi)有進(jìn)行實(shí)際操作，但堅(jiān)持去了工廠，并且從師傅那里知道了好多東西。這次的船廠之行，我最大的收獲就是應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展自己，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，因?yàn)樯鐣?huì)很需要人才。
昨天考了英語(yǔ)四級(jí)，雖然我之前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。但人算不如天算，考聽(tīng)力時(shí)，由于自己坐的位置和耳機(jī)的共同原因?qū)е挛覠o(wú)法集中精力聽(tīng)聽(tīng)力。對(duì)此我很無(wú)語(yǔ)！雖然這次有可能不會(huì)過(guò)，但我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心卻不會(huì)受到絲毫打擊，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)真的很重要。我會(huì)繼續(xù)在暑假里學(xué)習(xí)英語(yǔ)六級(jí)，并在暑假里對(duì)自己進(jìn)行再次的反省，并學(xué)習(xí)哲學(xué)對(duì)自己進(jìn)行前進(jìn)道路上的指導(dǎo)。
我不知道到最后我會(huì)有什么樣的結(jié)果，但我知道活在當(dāng)下，做好現(xiàn)在的自己！
另外，我需要對(duì)自己強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：人生充滿了選擇，其選擇的依據(jù)就是自己的實(shí)際情況和自己所處的客觀實(shí)際。除此之外，別無(wú)他法。
最后，我希望自己能在以后有更大的進(jìn)步！祝自己一帆風(fēng)順。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了，我的大二生活也畫(huà)上了句號(hào)?；叵雰赡陙?lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活上，有過(guò)震撼、詫異、懷疑，也有現(xiàn)在越來(lái)越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長(zhǎng)和走向成熟，一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過(guò)程。下面我將對(duì)這學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面：本學(xué)期的必修課程數(shù)量相繼減少，因此選擇了兩門(mén)選修課程，這不僅是為了修習(xí)學(xué)分，而且是讓自己能夠多方面的了解知識(shí)。在本學(xué)期期間與本班同學(xué)組成團(tuán)隊(duì)參加第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽，通過(guò)了教師資格證書(shū)的教育學(xué)和教育心理學(xué)兩門(mén)考試，自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真的，但是在努力程度上頗有欠缺，俗話說(shuō)：有實(shí)力才有魅力，實(shí)力是靠能力體現(xiàn)出來(lái)的，能力是靠自己努力創(chuàng)造出來(lái)的，努力不一定會(huì)成功，不努力一定會(huì)失敗，我想有實(shí)力，有魅力，有能力，就要努力。
工作方面：一年的班長(zhǎng)職務(wù)讓我不斷的成長(zhǎng)和走向成熟，每一次的活動(dòng)和班會(huì)讓我懂得一個(gè)人的力量是微薄的，集體是力量才是強(qiáng)大的，特別作為我們這個(gè)專業(yè)，很多時(shí)候靠的是團(tuán)隊(duì)力量。工作中讓我學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了變通，得到了經(jīng)驗(yàn)，得到了見(jiàn)識(shí)，但是我是一個(gè)u盤(pán)，我有內(nèi)容但是更需要常常殺毒。本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)量減少，但是讓我特別欣慰的是最后一次端午節(jié)主題班會(huì)開(kāi)展得很成功，同學(xué)們都積極的加入到活動(dòng)當(dāng)中，感受到了集體的溫暖，集體的團(tuán)結(jié)，集體的歡樂(lè)。希望在以后的工作中能夠繼續(xù)給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)。
生活方面：兩年的錦江大學(xué)生活很快就過(guò)去了，在這期間認(rèn)識(shí)了不少的朋友，大學(xué)中學(xué)習(xí)不能落下，朋友也不能落下，結(jié)交不同的朋友能夠認(rèn)識(shí)到很多不同方面的事情，向朋友們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種問(wèn)題。放假中有一些懶惰的行為出現(xiàn)，睡懶覺(jué)的習(xí)慣讓自己錯(cuò)過(guò)了清晨的美好時(shí)光，在今后的生活中努力改正自己的毛病，把時(shí)間利用起來(lái)充實(shí)自己。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇七
時(shí)間飛逝，一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，在此我對(duì)自己這一學(xué)期進(jìn)行總結(jié)與反思。
這個(gè)學(xué)期是大二最后的一個(gè)學(xué)期，是很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)學(xué)期里我過(guò)得挺充實(shí)的，可以說(shuō)較好的完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)上我付出了很多努力，也有很大的收獲，但也有些許不足。學(xué)期馬上就要結(jié)束了，我有必要對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)反思與總結(jié)。
這個(gè)學(xué)期里，最大的收獲就是一句話“付出就有回報(bào)，這是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)”。自己原來(lái)在畫(huà)圖方面確實(shí)存在很大的問(wèn)題，其中最大的問(wèn)題就是耐心和態(tài)度的問(wèn)題。針對(duì)以前課程設(shè)計(jì)出現(xiàn)的問(wèn)題，這次課程設(shè)計(jì)我吸取教訓(xùn)，并向我的好友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們吃苦的精神與耐心。從而在今年的學(xué)習(xí)上我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。對(duì)此我感謝幫助過(guò)我的人。然而這學(xué)期最大的缺點(diǎn)與遺憾仍然是自己心里的問(wèn)題，具體的說(shuō)就是遇事緊張，非常緊張。最具代表性的就是焊接考核，這次考核我又把鋼板燒穿了，原因是在鋼板上停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。自己在焊接時(shí)手也在劇烈的顫抖中。唉！這已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種問(wèn)題了，這讓我很苦惱。我分析造成這樣的心里問(wèn)題其實(shí)質(zhì)是自信心的問(wèn)題。看來(lái)我還要多培養(yǎng)自己的自信與大膽的這樣一種心里。相信自己，很重要！
這個(gè)學(xué)期我們還去了船廠，在那實(shí)習(xí)。雖然我沒(méi)有進(jìn)行實(shí)際操作，但堅(jiān)持去了工廠，并且從師傅那里知道了好多東西。這次的船廠之行，我最大的收獲就是應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展自己，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，因?yàn)樯鐣?huì)很需要人才。
昨天考了英語(yǔ)四級(jí)，雖然我之前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。但人算不如天算，考聽(tīng)力時(shí)，由于自己坐的位置和耳機(jī)的共同原因?qū)е挛覠o(wú)法集中精力聽(tīng)聽(tīng)力。對(duì)此我很無(wú)語(yǔ)！雖然這次有可能不會(huì)過(guò)，但我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心卻不會(huì)受到絲毫打擊，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)真的很重要。我會(huì)繼續(xù)在暑假里學(xué)習(xí)英語(yǔ)六級(jí)，并在暑假里對(duì)自己進(jìn)行再次的反省，并學(xué)習(xí)哲學(xué)對(duì)自己進(jìn)行前進(jìn)道路上的指導(dǎo)。
我不知道到最后我會(huì)有什么樣的結(jié)果，但我知道活在當(dāng)下，做好現(xiàn)在的自己！
另外，我需要對(duì)自己強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：人生充滿了選擇，其選擇的依據(jù)就是自己的實(shí)際情況和自己所處的客觀實(shí)際。除此之外，別無(wú)他法。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇八
在接近兩年的大學(xué)生活里，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和生活，以求不斷進(jìn)步，對(duì)得起將我含辛茹苦養(yǎng)大的父母，讓他們以我為榮。
在思想上，我學(xué)會(huì)從他人的言行中分析自己的舉止是否得當(dāng)，并思考如何改正，務(wù)求成為黨和人民需要的人。我熱愛(ài)我的祖國(guó)，熱愛(ài)生活在這片黃土地上的人民，我希望我能為他的繁榮做點(diǎn)貢獻(xiàn)，所以我首先必須從思想上解放自己，要勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，并堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏。
在學(xué)習(xí)中，我不曾懈擔(dān)周恩來(lái)同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職。為此，入學(xué)兩年來(lái)，我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相結(jié)合，盡可能不錯(cuò)過(guò)任何一堂課程。課后也尋找和專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，不斷更新知識(shí)庫(kù)，力求做到全方位的了解，達(dá)到真正的專業(yè)化。在生活中，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，我對(duì)時(shí)間觀念性也是十分重視，畢竟守時(shí)就是對(duì)他人生命的尊重。并且，由于平易近人、待人友好的良好性格使我一直以來(lái)與人相處都甚是融洽。
在社會(huì)實(shí)踐方面，我積極參加各樣的社會(huì)活動(dòng)，鍛煉自己的社會(huì)能力，并學(xué)會(huì)不斷創(chuàng)新，使自己將來(lái)能更好的融入社會(huì)。
雖然我有的地方還做得不夠好，但是，我會(huì)不斷努力，成為黨和國(guó)家需要的人。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇九
時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過(guò)了大一，現(xiàn)在的我進(jìn)入大二一月有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自己大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲，大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時(shí)，遙遠(yuǎn)的大二煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計(jì)劃中。
擇業(yè)，還是考研?慚愧的是，每次想到這個(gè)問(wèn)題都有強(qiáng)烈的悔意，大學(xué)的放縱讓考級(jí)經(jīng)歷并不順利(英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)二、三級(jí))，在面對(duì)大二的同時(shí)，不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實(shí)驗(yàn)來(lái)提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時(shí)候。我，卻重新拾起陳舊的計(jì)算機(jī)書(shū)，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒(méi)有啃完的東西。
不得不承認(rèn)時(shí)間過(guò)的太快，對(duì)我來(lái)說(shuō)這樣結(jié)束大學(xué)生涯實(shí)在落魄;時(shí)間其實(shí)很慢，那些成功的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們實(shí)在熬的太辛苦了。實(shí)在來(lái)之不易。過(guò)去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐拢菚r(shí)候的我們是多么的單純，生活也是如此的輕松?，F(xiàn)在才明白，輕松原來(lái)只是我一人而已。
大家從未停止對(duì)自己的理想而努力，我卻抱著理想做著其他的事。兩年，不知是匆匆還是漫長(zhǎng)，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿了財(cái)富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵(lì)自己面現(xiàn)實(shí)。與其說(shuō)在為大二下學(xué)期作小結(jié)，不如給自己的兩年生活來(lái)個(gè)反省，這樣也許更有意義。
以前的我一直在想“大學(xué)”是什么意思，現(xiàn)在，當(dāng)我面對(duì)如此的壓力不堪重負(fù)的時(shí)候，終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡(jiǎn)單。可惜愚蠢地我失去了才明白，可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué)，更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心，父母、愛(ài)，早已不敢再提，現(xiàn)在的我更本無(wú)法用現(xiàn)實(shí)來(lái)回應(yīng)他們的期待。
聽(tīng)說(shuō)每年的大二都要困惑很多人，感嘆這對(duì)我來(lái)的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對(duì)腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無(wú)法逃避。大二對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么?該清醒了，不能再清醒的走出大學(xué)校園，這不是我來(lái)的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。
剩下的青春其實(shí)就一年了，大二能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向，只不過(guò)這條路太長(zhǎng)，我得堅(jiān)定的走完，因?yàn)樵贈(zèng)]勇氣回頭了。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇十
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是作為我在大學(xué)生活里，一直嚴(yán)格要求并鞭策自己的名言。在過(guò)去的大二一年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。雖然現(xiàn)在已經(jīng)步上大三學(xué)習(xí)生活的正軌，但還是有必要對(duì)自己在大二這一年來(lái)的得失做一個(gè)小結(jié)，從中發(fā)揚(yáng)做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此作為我今后行動(dòng)的借鑒?，F(xiàn)作個(gè)人年度總結(jié)如下：
在思想方面，課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)地接受黨的教育，經(jīng)同學(xué)們的投票推薦，我參加了第四十五期的黨校培訓(xùn)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟，我更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并成功獲得了結(jié)業(yè)證書(shū)，成為一名入黨積極分子。在接下的日子里，我將嚴(yán)格要求自己，努力爭(zhēng)取早日加入黨組織，接受黨的考驗(yàn)，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己。
在學(xué)習(xí)上，通過(guò)大二一年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)很好地適應(yīng)了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式。大學(xué)是一種靠自覺(jué)、自律進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)到東西，完全靠的是自己。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，應(yīng)該學(xué)什么，可以學(xué)什么，愿意學(xué)什么，怎樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)再像以前一樣有老師幫忙安排好，現(xiàn)在都要自己去安排了。
大二一年，對(duì)自己也沒(méi)大一那么放松了，所以在兩次期末考試中都取得了比較滿意的成績(jī)，平均績(jī)點(diǎn)跟綜合測(cè)評(píng)都能夠名列前茅。大二，我也比較積極于去考證，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)二級(jí)，但只過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)。考證的失敗經(jīng)歷，更加鞭策我對(duì)什么事都不能馬虎，也不能有僥幸心理，唯有腳踏實(shí)地，一步一步去積累，才能獲得你想要的。
在工作上，我繼任了班里的心理委員一職，也兼任生活委員。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是另外一種能力的提升吧。我總相信，在做事中，總可以或多或少地學(xué)習(xí)到東西。大二班里的工作大部分時(shí)候是可以安排得來(lái)的，我也很盡責(zé)地做了我該做的，比如活動(dòng)的組織跟安排，班會(huì)的召開(kāi)，我都積極參與其中。
一個(gè)人的能力固然重要，但責(zé)任心是必不可少的，那樣，才能保持著自己的激情，傳達(dá)老師的意愿，為同學(xué)們辦好事。大一時(shí)獲得了系“優(yōu)秀學(xué)生干部”證書(shū)，大二，我也獲得了“優(yōu)秀心理委員”稱號(hào)。但最大的收獲還是，我學(xué)會(huì)了吃苦，懂得了細(xì)節(jié)、責(zé)任心跟執(zhí)行力在一項(xiàng)工作中的重大作用。我想，這就是我的收獲吧，接下來(lái)我也會(huì)虛心地向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有益的方面，改善不好的地方，爭(zhēng)取不斷提高自己。
在生活上，我總是以一種積極向上的態(tài)度去面對(duì)人和事，生活有障礙，但坎是可以跨過(guò)去的。平時(shí)，除了跟同學(xué)們保持好友好的關(guān)系之外，在同學(xué)有問(wèn)題時(shí)，我也很積極地去幫助他們，我相信在這過(guò)程中，我同樣可以學(xué)習(xí)到東西，所以，多勞累我都不怨誰(shuí)。大二，參加了不少活動(dòng)，總的來(lái)說(shuō)沒(méi)大一多了。
在活動(dòng)中，我可以認(rèn)識(shí)多些朋友，擴(kuò)大我的人際圈，另外，我也鍛煉自己的某些能力，也獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。更重要的是，在這一年里，我開(kāi)始擺正了我對(duì)生活的態(tài)度了，積極向上，樂(lè)觀，一直都是生活的主要指標(biāo)。
以上是我對(duì)大二這一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)作為大三的行動(dòng)指南。對(duì)于大學(xué)里面最重要的一年----大三，我將以更好的精神面貌、合理的時(shí)間安排、提高自己各方面技能的最好方式去度過(guò)。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇十一
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過(guò)了兩年?；仡櫞蠖@一學(xué)年的生活，平淡而充實(shí)，簡(jiǎn)單而有味，經(jīng)歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(zhǎng)，學(xué)著獨(dú)立思考，學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)著享受成功的喜悅，學(xué)著承受失敗的痛苦，學(xué)著讓自己變得成熟，學(xué)著長(zhǎng)大。
記得一位教官說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得所有的樂(lè)趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時(shí)候，能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的，走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步?！毕矚g一句話，是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深，因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難，知識(shí)很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書(shū)館苦讀的片段，記起那些在課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課的日子，還有那些由于課上沒(méi)有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象，也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí)，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過(guò)去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿意的成績(jī)。我知道自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ)，都是在為自己的未來(lái)做鋪墊，所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。
在大二學(xué)年里，有成功也有失敗，比如十二月份的四級(jí)考試，本來(lái)是比別人多得的一次機(jī)會(huì)，可是自己沒(méi)有抓住它，這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，因?yàn)榭荚囀窃诤匍_(kāi)學(xué)以后，我就利用了寒假的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本，做模擬題，準(zhǔn)備筆試的考試內(nèi)容，然后開(kāi)學(xué)后在學(xué)校就開(kāi)始準(zhǔn)備上機(jī)考試，最后我筆試機(jī)試一次性通過(guò)，算是一個(gè)小小的成功吧，還是蠻高興的。還有對(duì)自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能，沒(méi)有參加專業(yè)的比賽，本來(lái)我們申請(qǐng)了科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的團(tuán)體項(xiàng)目，可是由于種種原因沒(méi)有堅(jiān)持到最后，總覺(jué)得自己掌握的東西太少而怕參加競(jìng)賽，可是沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)怎么知道自己到底掌握了多少，后來(lái)在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品，著實(shí)讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加，提升自己的專業(yè)技能和動(dòng)手能力。由于十二月份的失利，今年又開(kāi)始準(zhǔn)備四級(jí)，等待六月份再一次走進(jìn)了考場(chǎng)，由于考前老師對(duì)我們系統(tǒng)的輔導(dǎo)，還有自己課下認(rèn)真練習(xí)與復(fù)習(xí)，這次四級(jí)考試順利通過(guò)。經(jīng)歷了這些成功與失敗，嘗過(guò)了生活中的那些苦與甜，讓我更加堅(jiān)信那句話：不是所有的付出都會(huì)有結(jié)果，但是不付出就一定不會(huì)有結(jié)果。
作為學(xué)生，我們一定要記住，學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性，在于我們主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然，我們應(yīng)該有些新的追求，只有當(dāng)我們有了追求時(shí)，我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫，在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里，我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向，加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)，增加專業(yè)書(shū)籍的閱讀量，把握機(jī)會(huì)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng)，提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。
經(jīng)過(guò)大二一學(xué)年的磨礪，我已經(jīng)懂得，每個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)啟的系統(tǒng)，在進(jìn)化過(guò)程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無(wú)謂的焦慮，沒(méi)用的迷茫，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí)，多看書(shū)籍開(kāi)闊視野，提高自己的綜合素質(zhì)。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋?xiě)选赡甑拇髮W(xué)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的;它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了，我的大二生活也畫(huà)上了句號(hào)?；叵雰赡陙?lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活上，有過(guò)震撼、詫異、懷疑，也有現(xiàn)在越來(lái)越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長(zhǎng)和走向成熟，一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過(guò)程。下面我將對(duì)這學(xué)期進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面：本學(xué)期的必修課程數(shù)量相繼減少，因此選擇了兩門(mén)選修課程，這不僅是為了修習(xí)學(xué)分，而且是讓自己能夠多方面的了解知識(shí)。在本學(xué)期期間與本班同學(xué)組成團(tuán)隊(duì)參加第十一屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽，通過(guò)了教師資格證書(shū)的教育學(xué)和教育心理學(xué)兩門(mén)考試，自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真的，但是在努力程度上頗有欠缺，俗話說(shuō)：有實(shí)力才有魅力，實(shí)力是靠能力體現(xiàn)出來(lái)的，能力是靠自己努力創(chuàng)造出來(lái)的，努力不一定會(huì)成功，不努力一定會(huì)失敗，我想有實(shí)力，有魅力，有能力，就要努力。
工作方面：一年的班長(zhǎng)職務(wù)讓我不斷的成長(zhǎng)和走向成熟，每一次的活動(dòng)和班會(huì)讓我懂得一個(gè)人的力量是微薄的，集體是力量才是強(qiáng)大的，特別作為我們這個(gè)專業(yè)，很多時(shí)候靠的是團(tuán)隊(duì)力量。工作中讓我學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了變通，得到了經(jīng)驗(yàn)，得到了見(jiàn)識(shí)，但是我是一個(gè)u盤(pán)，我有內(nèi)容但是更需要常常殺毒。本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)量減少，但是讓我特別欣慰的是最后一次端午節(jié)主題班會(huì)開(kāi)展得很成功，同學(xué)們都積極的加入到活動(dòng)當(dāng)中，感受到了集體的溫暖，集體的團(tuán)結(jié)，集體的歡樂(lè)。希望在以后的工作中能夠繼續(xù)給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)。
生活方面：兩年的錦江大學(xué)生活很快就過(guò)去了，在這期間認(rèn)識(shí)了不少的朋友，大學(xué)中學(xué)習(xí)不能落下，朋友也不能落下，結(jié)交不同的朋友能夠認(rèn)識(shí)到很多不同方面的事情，向朋友們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種問(wèn)題。放假中有一些懶惰的行為出現(xiàn)，睡懶覺(jué)的習(xí)慣讓自己錯(cuò)過(guò)了清晨的美好時(shí)光，在今后的生活中努力改正自己的毛病，把時(shí)間利用起來(lái)充實(shí)自己。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門(mén)的第三年，回首過(guò)去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，通過(guò)自身不懈的努力，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、完善自我，使自己在思想政治、理論知識(shí)水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的`所有情況進(jìn)行總結(jié)。
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力，我的弱項(xiàng)英語(yǔ)，有了新的突破，大二上學(xué)期我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試，同時(shí)也通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專業(yè)書(shū)刊以不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做好筆記，積極配合老師、同學(xué)開(kāi)展各種課堂活動(dòng)，并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。
在實(shí)踐上，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，特別是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我積極投入到每一場(chǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中，每一場(chǎng)團(tuán)輔之前我都會(huì)與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案，活動(dòng)后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié)，并與同伴交流活動(dòng)心得，從而不斷提高自己主持活動(dòng)的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見(jiàn)習(xí)，通過(guò)與小學(xué)生親自接觸，使我對(duì)小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)黃院長(zhǎng)的講座，面對(duì)面近距離地與精神病患者接觸，使我對(duì)精神病者的了解不僅僅局限于書(shū)本，同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)提供了幫助。在注重專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)，并被評(píng)為了寒暑假社會(huì)實(shí)踐積極分子。
大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)班集體，在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極參加班集體活動(dòng)，如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等，這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也提高了我的交際能力，為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)瞬間大二就在我身邊走過(guò)，這半學(xué)期無(wú)論在人生觀或者說(shuō)是價(jià)值觀方面，還是在學(xué)習(xí)，工作方面能保持著一顆熱心，就是再吵再鬧永遠(yuǎn)不會(huì)累，努力想去做好每一件事，雖然結(jié)果可能不盡人意，但是卻總能給自己一個(gè)滿意的安慰，也許這就叫做開(kāi)始成熟吧。我對(duì)這學(xué)期總結(jié)如下：
思想方面：在思想上，我覺(jué)得整個(gè)人成熟了很多，也變得更加樂(lè)觀了。做兒女的要孝順父母，作為社團(tuán)部部長(zhǎng)要勇于承擔(dān)，總之為自己負(fù)責(zé)，為信任自己的人負(fù)責(zé)。
學(xué)習(xí)方面我一直努力學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作，順利考過(guò)：“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工程師”證書(shū)。被評(píng)為：“三好學(xué)生”。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加校園活動(dòng)，被評(píng)為：“優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人”。順利進(jìn)入“重慶市萬(wàn)州區(qū)紅十字會(huì)”做一名志愿者。
工作方面很興奮也很幸運(yùn)能在大二一年繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)和協(xié)會(huì)里，留在系社團(tuán)部做部長(zhǎng)、留在協(xié)會(huì)做秘書(shū)長(zhǎng)，從開(kāi)學(xué)便開(kāi)始忙碌，在工作中得到了經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
在生活上，我不想讓自己的大學(xué)過(guò)的無(wú)滋無(wú)味，我找了兩份兼職，做家教和照顧老人。一邊學(xué)習(xí)一邊體驗(yàn)生活，為此同時(shí)減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為自己以后走向社會(huì)打好基礎(chǔ)。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇十四
本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束，幼兒也即將離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，在我班兩名教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的教研計(jì)劃和安排，結(jié)合班級(jí)計(jì)劃，各項(xiàng)工作開(kāi)展得較為順利。回顧忙碌、緊張的一學(xué)期，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記錄著我們大二班這一個(gè)學(xué)期來(lái)，所有的歡笑、快樂(lè)，以及所有為了孩子而付出的努力。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過(guò)程中，幼兒在各個(gè)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在某些方面還存在著不足。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié)。
在幼小銜接的準(zhǔn)備工作中，我們重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我們認(rèn)為：班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法，班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高。同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，通過(guò)親子作業(yè)讓家長(zhǎng)了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。
教育教學(xué)工作重點(diǎn)計(jì)算熟練掌握10以內(nèi)、20以內(nèi)加減法。在教學(xué)中注重以游戲的形式讓幼兒在玩中學(xué)，掌握學(xué)習(xí)方法，盡量避免死記硬背。這學(xué)期結(jié)束，絕大多數(shù)孩子都能熟練10以內(nèi)加減法，并掌握了20以內(nèi)的退位減法。本學(xué)期，我們還著重幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)，組織幼兒堅(jiān)持開(kāi)展體育鍛煉，尤其注重體能鍛煉和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，同時(shí)注重培養(yǎng)幼兒的的自我保護(hù)意識(shí)，所以無(wú)一事故發(fā)生。
我們特別重視工作人員之間的合作與溝通。我認(rèn)為一個(gè)班干得好并不是一個(gè)人的功勞，而是兩個(gè)人共同勞動(dòng)的結(jié)果。特別是在生活等方面要做到保教結(jié)合。對(duì)孩子的關(guān)心，體弱兒的照顧都是一絲不茍的，就是因?yàn)槲覀冇懈叨鹊?責(zé)任心，因此，本學(xué)期沒(méi)有安全事故發(fā)生。
1、本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。
2、做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行，本學(xué)期，班級(jí)無(wú)一例傳染病，班級(jí)幼兒的出勤率一直較高，無(wú)事故發(fā)生。
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)（潘文靜李坤潘樹(shù)磊付俊豪等)幾位挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期，我們幼兒的身高、體重增長(zhǎng)速度較快。
1、搞好班級(jí)工作，需要家長(zhǎng)的配合，我們二位老師利用接送時(shí)間，及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議，真正做到家園共育。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,通過(guò)每周一次的“親子作業(yè)”讓家長(zhǎng)了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。
3、每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能夠積極參與，主動(dòng)通過(guò)各種渠道為主題的開(kāi)展提供各種有價(jià)值資料，有了家長(zhǎng)的參與，我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”。
4、做好幼兒專訪、電訪工作，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況，了解幼兒在家情況，努力達(dá)成教育的一致性。積極取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的支持與配合。如：這次“六一”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與子同樂(lè)，與我們共同參與，得到家長(zhǎng)們的好評(píng)。
1、班級(jí)衛(wèi)生工作還需進(jìn)一步細(xì)致、到位。（我班離廁所近，門(mén)口外較為潮濕，所以幼兒進(jìn)出后教室里也是潮濕，甚至還有腳印）。
2、班級(jí)教師在區(qū)域活動(dòng)中的材料制作方面有待提高。
3、我們自認(rèn)為對(duì)家長(zhǎng)工作做得盡心盡力了，但是還存在著家長(zhǎng)有一些反映，幼兒回家作業(yè)少，這說(shuō)明我們的工作做得還不細(xì)致，還存在不足。
當(dāng)看到我們班的孩子健康成長(zhǎng)，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到無(wú)比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng)，我們班里的老師深受孩子們喜愛(ài)，這是對(duì)我們工作最大的支持和鼓勵(lì)，雖然我們工作也有不到位的時(shí)候，但是家長(zhǎng)的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會(huì)做得更好。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇十五
大二下學(xué)期即將結(jié)束，大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，我班在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，廣大同學(xué)依然延續(xù)著團(tuán)結(jié)，活潑，互助奮進(jìn)的班風(fēng)，并逐漸走向成熟。
1.班級(jí)氣氛和諧融洽，同學(xué)們具有活力，朝氣蓬勃，有上進(jìn)心，各同學(xué)有自己的人生理想及職業(yè)規(guī)劃，同學(xué)們奮斗意識(shí)較強(qiáng)。
2.各班干部分工明確，每次工作都能默契配合，出色的完成各自的工作，深的同學(xué)們的好評(píng)。
3.開(kāi)學(xué)初期，心理委員進(jìn)行了寒假生活問(wèn)卷調(diào)查，此次調(diào)查有效地反映出同學(xué)們寒生活中的各種狀態(tài)，并對(duì)大學(xué)生兼職做出了一系列評(píng)價(jià)。
4.5月份，舉行心理健康專題班會(huì)，使同學(xué)們對(duì)健康的心里有個(gè)更明確的認(rèn)識(shí)，與了解。
1.同學(xué)們出勤率高，多個(gè)月份出現(xiàn)零遲到零曠課的好現(xiàn)象。
2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的`互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。
3.越來(lái)越多的同學(xué)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為自己的目標(biāo)去努力，尤其是臨近考試最為突出。
5.同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度較上學(xué)期有了明顯好轉(zhuǎn)，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃。
6.同學(xué)們都能嚴(yán)格按照請(qǐng)假條例來(lái)請(qǐng)假。
7.多數(shù)同學(xué)參與英語(yǔ)四級(jí)，英語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，普通話等考試，并且取得不錯(cuò)的成績(jī)。
1.學(xué)們積極向上，班里定時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育，實(shí)時(shí)分析，并取得良好效果。
2.同學(xué)們思想團(tuán)結(jié)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極為集體活動(dòng)出謀劃策積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂(lè)于幫助每一個(gè)人。
3.同學(xué)們積極下個(gè)黨組織靠攏，共有5名同學(xué)成功加入中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，5名同學(xué)進(jìn)行黨課培訓(xùn)，并且全部順利結(jié)業(yè)。
1.我班的衛(wèi)生成績(jī)一直是個(gè)亮點(diǎn)，宿舍衛(wèi)生一直在衛(wèi)生評(píng)比中名列前茅。
2.同學(xué)們都能積極覺(jué)打掃宿舍衛(wèi)生。并且一直保持著宿舍的干凈整潔。
1.本學(xué)期學(xué)院系里各社團(tuán)及辦理都舉行了豐富多彩的活動(dòng)，這些活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，鍛煉了同學(xué)們的綜合能力，使同學(xué)們的素質(zhì)不斷提高。
2.我校舉辦的第一屆班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)ppt展示大賽中，全班同學(xué)積極配合，各個(gè)班委積極收集材料，在制作中，孔亞光為主力，張參政，樊李園積極配合，比賽中王方勛，樊李園的精彩演說(shuō)及張參政的配合操作，助我班輕松拿下三等獎(jiǎng)，和優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這次比賽突出說(shuō)明我們班同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持和各班委的協(xié)調(diào)配合能力不斷成熟。
3.院里舉行的第二屆校園歌手大賽，我們班多名同學(xué)報(bào)名參賽，其中王強(qiáng)同學(xué)過(guò)五關(guān)斬六將進(jìn)入決賽，決賽那天，班里同學(xué)自發(fā)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為王強(qiáng)同學(xué)加油助威，王強(qiáng)也不負(fù)眾望，拿下冠軍，這次比賽，從同學(xué)們?cè)跊](méi)有領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有組織的情況下，自發(fā)到比賽現(xiàn)場(chǎng)有秩序的為王強(qiáng)加油助威的表現(xiàn)中，充分說(shuō)明了我們班風(fēng)及凝聚力，我們班的個(gè)人才藝也充分展現(xiàn)給了全院師生。
3.院里舉行的第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，班級(jí)多名同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，其中張參政，丁強(qiáng)同學(xué)表現(xiàn)突出。在季風(fēng)31足活動(dòng)中，班級(jí)同學(xué)積極參加，住我系取得第3名的好成績(jī)。
4.在第二屆宿舍文化節(jié)中，我班同學(xué)在各個(gè)環(huán)節(jié)中積極參加拼搏，取得了各種不錯(cuò)的成績(jī)，a4314獲得院“黨員示范性宿舍”，a4319宿舍在宿舍ppt大賽中獲得二等獎(jiǎng)，并且在美化大賽中獲得三等獎(jiǎng)，a4318宿舍在“默契度大比拼中”也獲得了優(yōu)異成績(jī)。
6.為迎接黨的90歲生日，我班舉行了“紅歌?唱響工一”活動(dòng)，班里同學(xué)各顯神通，經(jīng)典紅歌，各種唱法展現(xiàn)在我們班同學(xué)面前，使同學(xué)們感受到了紅歌的魅力。
1.個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課睡覺(jué)或者玩手機(jī)，對(duì)某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，成績(jī)不理想。
2.個(gè)別同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入過(guò)多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不認(rèn)真。
3.下學(xué)期，班級(jí)活動(dòng)會(huì)面向社會(huì)，比如：提供模擬面試，擇業(yè)指導(dǎo)等活動(dòng)，更廣泛的帶動(dòng)同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐，專業(yè)實(shí)訓(xùn)等活動(dòng)。
到現(xiàn)在，工程本0901班已經(jīng)度過(guò)了一半的大學(xué)時(shí)光，總的來(lái)說(shuō)大學(xué)生活，我們班克服各種困難，不斷走向成熟，不斷走向勝利。以后我們還會(huì)迎來(lái)更殘酷的考驗(yàn)，我會(huì)再接再厲，積極應(yīng)對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇十六
夜深了，安靜的坐在窗前，手指在鍵盤(pán)上無(wú)意識(shí)的敲打，所來(lái)的聲響像一個(gè)人在夜里獨(dú)自心跳的聲音。窗外的小雨在朦朧的燈光中斜斜的下著，如絲，如霧，如塵。而那些小樹(shù)苗，堅(jiān)強(qiáng)地正迎著風(fēng)冒著雨，淋濕的外衣上，淌著點(diǎn)點(diǎn)的淚水。剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)也躲進(jìn)媽媽的懷中，正酣睡著。她們，已經(jīng)忘了外面的雨夜，只有我依然還在時(shí)光的輪回中奔波不停，沒(méi)有方向也沒(méi)有目標(biāo)。
不得不承認(rèn)時(shí)間過(guò)的太快，轉(zhuǎn)眼間，大二的生活就在這一刻畫(huà)下句點(diǎn)。接來(lái)的大三究竟又會(huì)是怎樣？或許，邁進(jìn)大三就已經(jīng)意味著自己的學(xué)業(yè)生涯即將畫(huà)上句點(diǎn)，而未來(lái)我又能做什么？因?yàn)?，人生有太多的從感嘆號(hào)最終變?yōu)榫涮?hào)，而太多的還是問(wèn)號(hào)。想想自己一路走來(lái)跌跌撞撞，忘了曾經(jīng)做過(guò)什么夢(mèng)，也不記得開(kāi)始給自己許下的諾言。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候總是問(wèn)自己“大學(xué)怎么過(guò)？”，恨不得一夜之間走到盡頭，甚至要逃離?？墒牵F(xiàn)在才明白原來(lái)時(shí)間是那么的無(wú)情，還沒(méi)來(lái)得及好好回味就早已風(fēng)吹云散；那么的匆匆，還沒(méi)來(lái)得及留住就早已消失在茫茫遠(yuǎn)方。
走在校園里，看著身邊嘰嘰喳喳而過(guò)的學(xué)弟學(xué)妹們，心里自是多了不少感慨。曾幾何時(shí)，我也那么嘻嘻哈哈；曾幾何時(shí)，我也那么無(wú)憂無(wú)慮。再回首，時(shí)光匆匆；再回首，物是人非。大一剛來(lái)的時(shí)候，也有過(guò)迷茫，有過(guò)失落，可是現(xiàn)在的不知所措，那是曾從未有過(guò)的。對(duì)我來(lái)說(shuō)就這樣結(jié)束大學(xué)生涯實(shí)在落魄！時(shí)間其實(shí)也很慢，對(duì)那些成功的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們實(shí)在熬的太辛苦了，所獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅實(shí)在來(lái)之不易。而過(guò)去的東西常常將我?guī)У阶ゲ换氐耐轮?，那時(shí)候的我是多么的單純，生活也是如此的輕松?，F(xiàn)在才明白，輕松原來(lái)只是我一人而已。大家都從未停止過(guò)對(duì)自己理想的追求而努力，我卻抱著理想做著其他的事，忘了圖書(shū)館的路怎么走，對(duì)于自己的未來(lái)，更是一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的謎！我就像是一只斷了線的風(fēng)箏，漫無(wú)目的的在天上飛來(lái)飛去，自己的一切任憑風(fēng)吹雨打。兩年，不知是匆匆還是漫長(zhǎng)，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿了財(cái)富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵(lì)讓自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在這里與其說(shuō)是為大二下學(xué)期作小結(jié)，不如給自己的兩年生活來(lái)個(gè)反省，這樣也許更有意義。以前，我一直在想“大學(xué)”究竟是什么意思？現(xiàn)在，當(dāng)我面對(duì)如此的壓力不堪重負(fù)的時(shí)候，終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡(jiǎn)單?？上в薮赖卦谝淮未蔚氖ズ蠡腥幻靼祝上咸熨n予我那寶貴的兩年青春大學(xué)，更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)雄心的親戚朋友，早已不敢再提，現(xiàn)在的我根本無(wú)法用現(xiàn)實(shí)來(lái)回應(yīng)他們的期待。聽(tīng)說(shuō)每年的大三都要困惑很多人，感嘆這對(duì)我來(lái)的太遲，也感嘆來(lái)得太快。但困惑終究還是帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對(duì)腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無(wú)法逃避，大三對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么？總該清醒了，不能再清醒的走出大學(xué)校園，這不是我來(lái)的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。在剩下的一年大三里能給我什么？自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向，只不過(guò)這條路太長(zhǎng)，我得堅(jiān)定的走完，因?yàn)槲以贈(zèng)]勇氣回頭了！面對(duì)畢業(yè)，只有在漫漫旅途中邊走邊想想自己的未來(lái)，想想自己真正想要什么。大二結(jié)束，面臨匆忙的大三，大家都在找尋自己的方向，大家開(kāi)始談?wù)摴ぷ鳎務(wù)摮雎?，談?wù)撐磥?lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還是挺不適應(yīng)的，覺(jué)得大家都突然變得那么現(xiàn)實(shí)，那么殘酷。可是人畢竟是要成長(zhǎng)的，慢慢的，就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來(lái)的，當(dāng)然開(kāi)始會(huì)有些許迷茫。
我還是不滿足于自己現(xiàn)在的知識(shí)水平，想升學(xué)繼續(xù)求學(xué)。因?yàn)?，?dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，是人才的社會(huì)，是知識(shí)的社會(huì)。沒(méi)有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，是難以在社會(huì)上立足的。就算是有了足夠的儲(chǔ)備也要及時(shí)吸取新的知識(shí)，才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的社會(huì)處于比較有利的位置。但是，在看看自己現(xiàn)在的實(shí)力，再美麗的夢(mèng)都是在夜深人靜的時(shí)候匆匆來(lái)過(guò)；再多諾言早已成了美麗的謊言；再遠(yuǎn)的路其實(shí)一步都沒(méi)走！聽(tīng)得別人提前自己時(shí)心中早已千般慚愧，因?yàn)槲以缫巡辉谑悄莻€(gè)滿懷理想報(bào)復(fù)的少年。
我想創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)在我的詞典里的解釋就是用自己的能力去闖一番屬于自己的事業(yè)，擁有一片自己的藍(lán)天?？墒呛茱@然，創(chuàng)業(yè)對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是更加的不切實(shí)際。在想想自己曾經(jīng)失去了什么？正在追求什么？如今還剩什么？發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有能力沒(méi)有資金更沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，只剩下在幻想與理想之間的迷霧。雖然創(chuàng)業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的，但我依然還是無(wú)法放棄，依然堅(jiān)持著。鄭阿姨曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，首先是要很想很想創(chuàng)業(yè)，其次還是很想很想創(chuàng)業(yè)，最后同樣是很想很想創(chuàng)業(yè)?？鋸埖恼f(shuō)就是一個(gè)要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人想創(chuàng)業(yè)到快要瘋的程度才會(huì)去創(chuàng)業(yè)，才會(huì)為創(chuàng)業(yè)全心全意的準(zhǔn)備?！蔽乙恢痹谙豚嵃⒁痰倪@番話，讓我明白“想”才會(huì)讓我們變得積極，“想”才會(huì)讓我們變得主動(dòng)。所以，我還是想要要自己的方式去做我自己想做的事情，不去在乎別人怎么說(shuō)怎么想，我相信有那么一天我會(huì)成為真正的自我。
就業(yè)，我想在畢業(yè)之初首先應(yīng)該選擇就業(yè)。我相信道路是曲折的，前途是光明的。但就業(yè)并非為了就業(yè)而就業(yè)，一顆流著熱血心，不甘與如此。我要兩手準(zhǔn)備，應(yīng)該把就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，那又怎樣結(jié)合呢？那就因人而宜，因地制宜，因時(shí)制宜。當(dāng)今的社會(huì)是有能力人的社會(huì)、是有權(quán)利人的社會(huì)、是有錢(qián)人的社會(huì)、更是智者的社會(huì)。強(qiáng)者對(duì)抗，智者為王！雖然自己離這些大腕級(jí)的角色相差甚遠(yuǎn)，暫時(shí)無(wú)法演繹這些腕級(jí)的角色。但是，我想跑跑龍?zhí)走€是可以的，周星馳就是跑龍?zhí)着艹鰜?lái)的喜劇之王，關(guān)鍵是不在于自己是干什么的，看的就是能不能抓住機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)我想每個(gè)人一生中應(yīng)該會(huì)有的。雖然社會(huì)有時(shí)是不公平的，同樣也無(wú)法公平。但蒼天在上，老天是公平的，只要抓住了機(jī)會(huì)，我想我也能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。機(jī)會(huì)總是喜歡給有準(zhǔn)備的人，所以現(xiàn)在就是關(guān)鍵，我不能放棄，我要在有限的時(shí)間里誠(chéng)誠(chéng)懇懇的做人，踏踏實(shí)實(shí)的做事，好好學(xué)習(xí)知識(shí)文化，不急于求成。幸福路也許很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，人只有雙腳沒(méi)有翅膀，我享受一步一步前往，一步一步成功。
如果說(shuō)大一大二我們是剛出生的幼蠶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是將要蛻變的蝴蝶，在自作的繭里掙扎、蛻變，最終成為一只美麗的蝴蝶。我將會(huì)是那只美麗的蝴蝶，在花叢中自由的飛翔；在屬于自己的藍(lán)天白云下自由的飛舞。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇十七
曾經(jīng)聽(tīng)很多人說(shuō)如果你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，那么就說(shuō)明你在這段時(shí)間里過(guò)的很充實(shí)，然而，也有人說(shuō)，如果覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，只能說(shuō)明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說(shuō)法是正確的，也許，也沒(méi)必要去追求它的真實(shí)答案，因?yàn)?，這一年都已經(jīng)過(guò)去了，再去討論這個(gè)問(wèn)題似乎也不太適宜。
其實(shí)，我是真的不愿承認(rèn)自己已經(jīng)是大三了，不愿承認(rèn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一，不愿承認(rèn)自己已經(jīng)22歲，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不習(xí)慣，說(shuō)這些要表達(dá)的意思就是：大二一年的生活確實(shí)不如大一，就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問(wèn)題一樣，不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過(guò)我可以肯定地說(shuō)，我還是一如既往的努力地對(duì)待自己認(rèn)為重要的，值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí)，工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的自我鑒定，以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊。
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長(zhǎng)了很多，在自己的學(xué)生工作方面，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，對(duì)自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是：從大一到大三，在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少，而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加，也就意味著，要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面，大一，大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力，這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活，為以后的大學(xué)生活做鋪墊，大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面，不僅可以讓自己接觸社會(huì)，還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來(lái)的工作。
在大二一整年的學(xué)生工作上，我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些，而且，在大二結(jié)束的時(shí)候，我選擇離開(kāi)這個(gè)自己已經(jīng)花了兩年時(shí)間在上面的組織，即使，最后離開(kāi)時(shí)稍微有一點(diǎn)猶豫。這不是因?yàn)樽约旱募で闇p退，而是因?yàn)槲矣X(jué)得子自己應(yīng)該那樣做，當(dāng)一件事情熟悉了它的工作流程，并且訓(xùn)練了自己一定的組織和團(tuán)結(jié)能力，就已經(jīng)差不多了，特別是學(xué)生工作，況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面，還有一個(gè)小的因素就是：相對(duì)于其他的同年級(jí)的學(xué)生工作同事，我覺(jué)得他們更適合繼續(xù)做下去。
在大二一年雖然在學(xué)生工作上花的時(shí)間要少一些，但是自己還是參與組織了不少活動(dòng)，也參加了不少的活動(dòng)，也取得了一定的成績(jī)。部門(mén)日常工作是給其他部門(mén)出宣傳板，做宣傳海報(bào)，宣傳我們?cè)合档囊幌盗械膶W(xué)生活動(dòng)，豐富同學(xué)的大學(xué)生活，整整一年，在日常工作方面，無(wú)論是開(kāi)學(xué)初的學(xué)生會(huì)招新工作，還是情系迷彩演講比賽;無(wú)論是團(tuán)日活動(dòng)，還是女生節(jié)系列活動(dòng);無(wú)論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會(huì)，還是畢業(yè)生晚會(huì);無(wú)論是本部門(mén)的書(shū)畫(huà)大賽，還是整個(gè)學(xué)生會(huì)的文化節(jié)活動(dòng)，還有校三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，新生籃球賽，還有一切的一切，只要是學(xué)生會(huì)的活動(dòng)，都有我們參與的成分，但無(wú)論什么活動(dòng)，我們都認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，任勞任怨的做到最好，為廣大師生帶來(lái)方便。
在上學(xué)期的時(shí)候，很多的日常事務(wù)，都是我們大二的部員親自完成的，而到了大二下學(xué)期，我們的角色主要是起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用的，這樣一來(lái)，既能進(jìn)一步鍛煉我們的組織能力，又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對(duì)我自己而言，我覺(jué)得大二一年來(lái)，組織能力，統(tǒng)籌能力，交流交際能力都有一定程度的提升，唯一不足的是，我們部門(mén)屬于一個(gè)幕后工作部門(mén)，因此，在工作魄力方面鍛煉不足，我自己也不是一個(gè)很開(kāi)放的人，這種不開(kāi)放是自己的性格決定的，如果是大一開(kāi)始，自己能在一些幕前工作的部門(mén)工作的話，我相信這種情況肯定會(huì)得到一定的改善的。
可是，在這樣一個(gè)部門(mén)里，在這樣的組織里工作兩年我覺(jué)得不后悔，就連最后，本來(lái)寫(xiě)了一份申請(qǐng)書(shū)準(zhǔn)備留下，想了很久，最終還是退出了，我覺(jué)得自己還是到了自己想要得到的，認(rèn)識(shí)了不少的人，熟悉了很多事情的處理方式，膽量也變大了，學(xué)會(huì)了跟老師交流，跟同學(xué)交流，這些就已經(jīng)夠了，再在上面花太多的時(shí)間，不值得，還有更重要的事情要做。最后部門(mén)的部長(zhǎng)是---來(lái)做，覺(jué)得還好，也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領(lǐng)下，越來(lái)越好，同樣，也祝福陪伴自己兩年之久的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)，越來(lái)越好吧!
可以說(shuō)，在學(xué)生工作上還行，而在學(xué)習(xí)方面，我自己覺(jué)得自己，大二一年我不是很滿意，也不是自己沒(méi)有努力，我就是覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有大一時(shí)的那個(gè)時(shí)候的那個(gè)感覺(jué)，大二上學(xué)期，還很不可思議的掛了一科，也是大學(xué)第一門(mén)開(kāi)卷考試，說(shuō)起來(lái)也很丟臉。大二的下學(xué)期，雖然沒(méi)有掛科，雖然不掛科不是我的最低要求，但是我不是很滿意，也是從這次考試后，我對(duì)大學(xué)的考試，大學(xué)的學(xué)習(xí)感到無(wú)比的，前所未有的失望!
先來(lái)總結(jié)自己的問(wèn)題吧!大二的一年，沒(méi)有在班級(jí)里擔(dān)任職務(wù)，按理來(lái)說(shuō)，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多，學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)，可是，并不是我想的那樣，大二上學(xué)期，沒(méi)有靜下心來(lái)，特別是大二上學(xué)期期末的時(shí)候，這其中的原因在大二上學(xué)期總結(jié)中也提到過(guò)，這里就不再贅述了。因此，考的不是很好，而大二下學(xué)期雖然心靜下來(lái)了，但我對(duì)考試失去了信心，對(duì)大學(xué)的考試感到失望，無(wú)論是我復(fù)習(xí)得怎樣好，考的總不讓我滿意。整整一年，還是浮在表面上一樣，沒(méi)有沉下來(lái)，心沒(méi)有靜下來(lái)，這是我這一年學(xué)習(xí)比較失敗的主要原因。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇十八
本學(xué)期由我來(lái)?yè)?dān)任本班的語(yǔ)言、科學(xué)、音樂(lè)三科的教育教學(xué)工作，我根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)和興趣開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期我們班孩子、老師的變化，我們感到欣慰與自豪，在活動(dòng)積極愉快的開(kāi)展過(guò)程中，因?yàn)槲覀兛吹搅颂煺婵蓯?ài)的孩子們?cè)谔焯炜鞓?lè)、幸福的成長(zhǎng)。本學(xué)期我們與孩子們一起成長(zhǎng)了，反思了。
（1）語(yǔ)言：提高幼兒的傾聽(tīng)能力，養(yǎng)成好的傾聽(tīng)習(xí)慣，體驗(yàn)到閱讀的樂(lè)趣、掌握閱讀的技能、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
（2）科學(xué)：幼兒能感知周圍事物的數(shù)量關(guān)系，關(guān)注和愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境。
（3）音樂(lè)：幼兒能很好的感受音樂(lè)，并且有表現(xiàn)音樂(lè)的欲望，而且還豐富他們的音樂(lè)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
本學(xué)期的具體總結(jié)如下：
在分享閱讀活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒的興趣表現(xiàn)來(lái)調(diào)整自己的教學(xué)，并創(chuàng)造不同情景讓幼兒快樂(lè)的、不斷重復(fù)的進(jìn)行閱讀，在快樂(lè)、輕松、多樣的活動(dòng)中孩子們學(xué)會(huì)了閱讀，在閱讀中成長(zhǎng)。比如：在《生日氣球》中，我們給孩子們準(zhǔn)備了很多的動(dòng)物頭飾，讓孩子們自己選擇喜歡的頭飾進(jìn)行表演和對(duì)話，使他們的語(yǔ)言得到了發(fā)展，同時(shí)也使他們的膽量得到了鍛煉。在活動(dòng)中我們采用多種形式，幫助幼兒理解閱讀材料，對(duì)閱讀材料進(jìn)行在創(chuàng)造。如看圖說(shuō)話、故事復(fù)述、故事表演、繪畫(huà)、改編故事、續(xù)編故事、創(chuàng)編故事等形式。
本學(xué)期我們把培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)能力放在首位，時(shí)刻注意引導(dǎo)幼兒耐心聽(tīng)他人說(shuō)話、不插嘴，教師在與幼兒交往時(shí)也認(rèn)真傾聽(tīng)，為幼兒做出好的榜樣，從而提高幼兒傾聽(tīng)能力。平時(shí)鼓勵(lì)幼兒能用普通話進(jìn)行交流，大膽、勇敢地在集體面前講話、表現(xiàn)自己。其中涌現(xiàn)出了像施緒、章越、陳詩(shī)晴等語(yǔ)言發(fā)展突出的孩子。他們不但能用較完整的語(yǔ)言進(jìn)行描述，而且還能大膽的為好伙伴講故事、說(shuō)兒歌，表現(xiàn)能力也相對(duì)提高了。本班有幾名語(yǔ)言表達(dá)能力特別差的`幼兒，我們首先搜集了相關(guān)資料，時(shí)刻關(guān)注他們，與家長(zhǎng)配合，用科學(xué)的方法循序漸進(jìn)的對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)、糾正、培養(yǎng)，如今他們的語(yǔ)言表達(dá)能力進(jìn)步多了，不僅能比較大膽地進(jìn)行交流而且偶爾也能聽(tīng)到他們講故事、說(shuō)兒歌的聲音。家長(zhǎng)對(duì)此非常滿意。
在閱讀教學(xué)中，充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒進(jìn)行早期閱讀，并在教學(xué)活動(dòng)中觀察、記錄孩子的閱讀水平，針對(duì)不同的水平提出了不同的要求和進(jìn)行有目的的指導(dǎo)。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒的閱讀水平有了一定的提高，但還應(yīng)加強(qiáng)幼兒閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
孩子們的求知欲強(qiáng)，好奇心重，在科學(xué)教學(xué)活動(dòng)中正好滿足了他們的這些欲望。孩子們?cè)诳茖W(xué)活動(dòng)中不僅能提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力，還能打開(kāi)孩子們的眼界。
1、科學(xué)探索
在探索活動(dòng)中，教師除了采用一些直觀的教具外，還充分的提供孩子們自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。比如：在《物體是怎樣移動(dòng)的》活動(dòng)中，我們讓孩子們自己動(dòng)手操作、探索，使他們知道了物體移動(dòng)需要力，不同的力量移動(dòng)的速度也不同。在探索《摩擦起電》的活動(dòng)中，我們通過(guò)提供給孩子的材料：綢布、塑料棒、紙屑、沙、鐵、梳子等讓孩子在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)那一種材料是可以磨擦帶電的，那一種不是。在幼兒進(jìn)行自主探索的操作活動(dòng)中，通過(guò)設(shè)疑、設(shè)境啟發(fā)幼兒自主的探索，讓幼兒多種感官全方面參與活動(dòng)，給予幼兒足夠的活動(dòng)時(shí)間、空間和機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，嘗試解決問(wèn)題，積累感性經(jīng)驗(yàn)。
我們還在日常生活中充分的利用已學(xué)的知識(shí)，進(jìn)行隨機(jī)教育。在各種節(jié)日里蘊(yùn)藏著許多的教育資源，因此，我們有目的地組織幼兒參加節(jié)日的慶?；顒?dòng)，如“教師節(jié)”里，孩子們有的為老師制作了禮物，有的對(duì)老師送上一句祝福的話；“中秋節(jié)”時(shí)，我們讓孩子們了解了節(jié)日的來(lái)歷，認(rèn)識(shí)了各種各樣的月餅，并讓幼兒自己設(shè)計(jì)、制作了好吃的月餅。
2、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)活動(dòng)是比較枯燥的，在數(shù)學(xué)活動(dòng)中，教師為孩子們準(zhǔn)備了各種學(xué)具供他們操作所用，孩子們非常的感興趣，都一起動(dòng)手邊操作探索邊學(xué)習(xí)，真正做到了在玩中學(xué)。如：在活動(dòng)中，我們注重充分用一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)來(lái)落實(shí)教育目標(biāo)，在集體教學(xué)中，我們堅(jiān)持樹(shù)立“啟發(fā)”教學(xué)的指導(dǎo)思想，不斷探討“啟發(fā)”教學(xué)的方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，激活幼兒的思維探索。本學(xué)期，在《自編應(yīng)用題》活動(dòng)中，我們探討了根據(jù)幼兒思維的發(fā)展水平和規(guī)律，循序漸進(jìn)、層層遞進(jìn)地方法，把口編應(yīng)用題以看圖示編題、直觀材料編題過(guò)渡到無(wú)直觀材料、自由編題。以往在編加法、減法應(yīng)用題時(shí)，大都以……又來(lái)了… …，……去掉了……等方法進(jìn)行編題，本學(xué)期，我們啟發(fā)幼兒根據(jù)物體的形狀、大小、顏色、厚薄、高矮進(jìn)行編題。現(xiàn)在，我們班的每個(gè)小朋友都初步了解了自編應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，會(huì)結(jié)合身邊的事物，自編應(yīng)用題。
數(shù)學(xué)活動(dòng)是孩子們覺(jué)得學(xué)起來(lái)有點(diǎn)難度的一門(mén)，但我在以后的活動(dòng)中將會(huì)做到更系統(tǒng)，更完善，讓孩子們充分的在玩中學(xué)，為他們?nèi)胄W(xué)打好基礎(chǔ)。
（三）音樂(lè)
孩子們對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣是比較濃厚的，從平時(shí)的細(xì)節(jié)我們看到了他們對(duì)于音樂(lè)的感受和表現(xiàn)欲望都是那樣的強(qiáng)烈。無(wú)論是抒情的歌，還是雄壯有力的歌，還是滑稽可笑的歌，他們都會(huì)表現(xiàn)得淋漓盡致。尤其在表演《秋風(fēng)是個(gè)淘氣包》、《捏面人》、《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》等幾首歌曲時(shí)，我們會(huì)鼓勵(lì)平時(shí)不愛(ài)表現(xiàn)的孩子與其他的孩子一起表演，鍛煉他們的膽量。
本學(xué)期我們一如既往，除了激發(fā)了孩子們對(duì)音樂(lè)的興趣以外，我們還鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)感受音樂(lè)的節(jié)奏、旋律的變化，能用自然、好聽(tīng)的聲音演唱，大膽的隨音樂(lè)變化做動(dòng)作，學(xué)習(xí)一些基本舞步等，能創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作進(jìn)行表演，這些都促進(jìn)了幼兒的表現(xiàn)能力。另外，我們還教授了一些簡(jiǎn)單的音樂(lè)知識(shí)，如今孩子們不僅能辨別兩拍子、三拍子的不同特點(diǎn)，而且還能用樂(lè)器進(jìn)行演奏。
孩子們通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，在各方面都有了較大的進(jìn)步，但在數(shù)學(xué)活動(dòng)中，孩子們掌握的知識(shí)較少，還應(yīng)該提高他們對(duì)數(shù)的概念。我將努力鉆研教材，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷學(xué)習(xí)取得更好的成績(jī)。
1、在下學(xué)期的工作中，我將著重加強(qiáng)對(duì)幼兒的表現(xiàn)欲望、心理素質(zhì)的培養(yǎng)，并在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)提供各種給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、本班孩子在語(yǔ)言表達(dá)能力方面差異較大，我們將加大力度，爭(zhēng)取讓幼兒有較好的發(fā)展。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇十九
在大二中，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活還是挺抓緊的。成績(jī)應(yīng)該還算不錯(cuò)，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，對(duì)于學(xué)習(xí)更加富有針對(duì)性，學(xué)會(huì)更加高效刻苦。把課余的時(shí)間花在一些自己比較薄弱的環(huán)節(jié)和科目，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)習(xí)的科目進(jìn)行擴(kuò)展學(xué)習(xí)，達(dá)到知其然而知其所以然的目的，也更好的為自己踏上社會(huì)而努力。
自己對(duì)于專業(yè)項(xiàng)目方面的投入還是挺多的。在大二的時(shí)候進(jìn)入醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)和醫(yī)學(xué)影像診斷的學(xué)習(xí)，每天面對(duì)許許多多的體位擺放和-光片與ct片，老師的任務(wù)艱巨而重大。雖然這個(gè)過(guò)程非常辛苦，但是在過(guò)程中收獲到許多東西：對(duì)于專業(yè)知識(shí)的牢固掌握，對(duì)于動(dòng)手能力的提高，對(duì)技能的培養(yǎng)。對(duì)于自己今后走上醫(yī)學(xué)工作道路有著不錯(cuò)的影響。現(xiàn)在都是剛起步的階段，很多困難險(xiǎn)阻都等待著我們?nèi)タ朔?。這個(gè)努力的過(guò)程是漫長(zhǎng)而又艱辛的，希望通過(guò)自己的努力在大三實(shí)習(xí)的時(shí)候獲得碩果。
在生活中，我更加懂得需要自己加倍的努力才能換回成果。在寢室的生活習(xí)慣一直保持很好，早睡早起，晚上看書(shū)回來(lái)的時(shí)候也會(huì)時(shí)常去操場(chǎng)跑步鍛煉，注意自己的衛(wèi)生習(xí)慣，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿的精神投入到生活當(dāng)中。當(dāng)然自己在一些方面還是需要加強(qiáng)的。首先，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，這一點(diǎn)感覺(jué)非常重要。每一件事情的成功都是需要通過(guò)努力獲得的，而堅(jiān)持在里面顯得非常重要，只有堅(jiān)持到最后的人才能夠獲得成功。其次，學(xué)會(huì)高效。每一個(gè)人給予的時(shí)間都是一樣的，但對(duì)于時(shí)間的掌握還是需要花費(fèi)許多時(shí)間和精力的。學(xué)會(huì)在24小時(shí)拿出效率對(duì)于今后的生活都會(huì)非常有幫助。最后，學(xué)會(huì)分析。每一個(gè)人都是不同的。在生活當(dāng)中需要做一個(gè)有心人，明白自己的長(zhǎng)短處，在自己需要的方面要加油努力，比較薄弱的方面試著避免，做到一個(gè)不盲目跟風(fēng)，在通過(guò)自己思考之后作出決定。
大二的收獲整體上說(shuō)還是比較多的，希望自己能夠通過(guò)努力，取得更大的成功。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇二十
這個(gè)學(xué)期是大二最后的一個(gè)學(xué)期，是很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)學(xué)期里我過(guò)得挺充實(shí)的，可以說(shuō)較好的完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)上我付出了很多努力，也有很大的收獲，但也有些許不足。學(xué)期馬上就要結(jié)束了，我有必要對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)反思與總結(jié)。
這個(gè)學(xué)期里，最大的收獲就是一句話“付出就有回報(bào)，這是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)”。自己原來(lái)在畫(huà)圖方面確實(shí)存在很大的問(wèn)題，其中最大的問(wèn)題就是耐心和態(tài)度的問(wèn)題。針對(duì)以前課程設(shè)計(jì)出現(xiàn)的問(wèn)題，這次課程設(shè)計(jì)我吸取教訓(xùn)，并向我的好友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們吃苦的精神與耐心。從而在今年的學(xué)習(xí)上我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。對(duì)此我感謝幫助過(guò)我的人。然而這學(xué)期最大的缺點(diǎn)與遺憾仍然是自己心里的問(wèn)題，具體的說(shuō)就是遇事緊張，非常緊張。最具代表性的就是焊接考核，這次考核我又把鋼板燒穿了，原因是在鋼板上停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。自己在焊接時(shí)手也在劇烈的顫抖中。唉！這已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種問(wèn)題了，這讓我很苦惱。我分析造成這樣的心里問(wèn)題其實(shí)質(zhì)是自信心的問(wèn)題?？磥?lái)我還要多培養(yǎng)自己的自信與大膽的這樣一種心里。相信自己，很重要！
這個(gè)學(xué)期我們還去了船廠，在那實(shí)習(xí)。雖然我沒(méi)有進(jìn)行實(shí)際操作，但堅(jiān)持去了工廠，并且從師傅那里知道了好多東西。這次的船廠之行，我最大的收獲就是應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展自己，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，因?yàn)樯鐣?huì)很需要人才。
昨天考了英語(yǔ)四級(jí)，雖然我之前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。但人算不如天算，考聽(tīng)力時(shí)，由于自己坐的位置和耳機(jī)的共同原因?qū)е挛覠o(wú)法集中精力聽(tīng)聽(tīng)力。對(duì)此我很無(wú)語(yǔ)！雖然這次有可能不會(huì)過(guò)，但我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心卻不會(huì)受到絲毫打擊，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)真的很重要。我會(huì)繼續(xù)在暑假里學(xué)習(xí)英語(yǔ)六級(jí)，并在暑假里對(duì)自己進(jìn)行再次的反省，并學(xué)習(xí)哲學(xué)對(duì)自己進(jìn)行前進(jìn)道路上的指導(dǎo)。
我不知道到最后我會(huì)有什么樣的結(jié)果，但我知道活在當(dāng)下，做好現(xiàn)在的自己！
另外，我需要對(duì)自己強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：人生充滿了選擇，其選擇的依據(jù)就是自己的實(shí)際情況和自己所處的客觀實(shí)際。除此之外，別無(wú)他法。
最后，我希望自己能在以后有更大的進(jìn)步！祝自己一帆風(fēng)順。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇二十一
隨著大班第二學(xué)期的結(jié)束，我班的孩子們即將升上學(xué)前班，進(jìn)入到與以往不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍當(dāng)中去。如何使幼兒更好地適應(yīng)類似小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們?cè)诒Ｓ矫娴囊c(diǎn)?；仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中，通過(guò)綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
首先，在日常活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺(jué)的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大，能自主的取杯子、掛毛巾、換衣服，并且開(kāi)始養(yǎng)成看書(shū)后和玩玩具后自主收拾的習(xí)慣。
其次，在日?；顒?dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己，愛(ài)護(hù)別人，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期，注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎?、增減衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。特別是在水痘和手足口病多發(fā)期間中，注意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育，讓幼兒養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少，班級(jí)的出勤率較高且穩(wěn)定。
本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，設(shè)定每周與幼兒共同進(jìn)行一次討論和檢定反省，在鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成常規(guī)的同時(shí)，也讓幼兒養(yǎng)成同伴之間互相督促的意識(shí)，讓幼兒能更自覺(jué)的遵守各種常規(guī)。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo)，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。同時(shí)，還請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將升上學(xué)前班的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。
幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能，學(xué)會(huì)了幾種跳房子的方法，動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會(huì)新早操及多種律動(dòng)。
大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。在通過(guò)整合課程的《寶貝牙旅行記》、《吉吉和磨磨》、《小木匠與油漆匠》、《最漂亮的房子》和《我的幼兒園》這幾個(gè)主題內(nèi)容的學(xué)習(xí)之后，幼兒了解了關(guān)于牙齒、工具以及房子等各方面相關(guān)的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何分工合作完成一件事情以及傾聽(tīng)他人的發(fā)言并積極參與討論表達(dá)個(gè)人見(jiàn)解，還學(xué)會(huì)了怎么利用生活當(dāng)中各種簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。
在數(shù)學(xué)方面，我們積極創(chuàng)作了一些相應(yīng)的教具，讓孩子們?cè)凇皩?shí)物操作數(shù)化操作鞏固練習(xí)”的模式中更容易接受新的內(nèi)容。孩子們結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材感受大數(shù)的意義，學(xué)會(huì)了2的單雙跳數(shù)；體會(huì)加、減運(yùn)算的意義，學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減運(yùn)算；認(rèn)識(shí)年、月、日，了解了它們之間的關(guān)系；能夠知道立體與平面之間的關(guān)系，辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正方形、三角形并正確數(shù)出數(shù)量。在珠心算方面，孩子們?cè)陟柟虖?fù)習(xí)9以內(nèi)的補(bǔ)數(shù)關(guān)系的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)了定數(shù)1-9的連加，并學(xué)習(xí)了百位數(shù)以內(nèi)的兩位數(shù)進(jìn)位撥珠和進(jìn)位的加減。
英語(yǔ)方面，孩子們不單單學(xué)會(huì)了《陽(yáng)光英語(yǔ)》第6冊(cè)中11篇短文和44個(gè)單詞，還學(xué)會(huì)了關(guān)于心情、年齡問(wèn)答等情景對(duì)話，從單單用單詞回答到用英語(yǔ)句子交流，孩子們的英語(yǔ)運(yùn)用能力有了很大的提高。
這學(xué)期除了與家長(zhǎng)溝通交流孩子在園的情緒與活動(dòng)情況以外，還請(qǐng)家長(zhǎng)們配合在家中也堅(jiān)持培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以適應(yīng)將來(lái)升上學(xué)前班的學(xué)習(xí)生活。平時(shí)，我們都做好家園聯(lián)系，每周展示周計(jì)劃，讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求；每月的發(fā)展評(píng)估手冊(cè)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn)，對(duì)幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)家訪、電訪，與家長(zhǎng)交談，商討更積極有效的教育方法，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
每一個(gè)主題活動(dòng)我們都是根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)，并結(jié)合當(dāng)前社會(huì)主流以及孩子的需要來(lái)設(shè)計(jì)的。同時(shí)在活動(dòng)開(kāi)展前向家長(zhǎng)介紹有關(guān)主題的資料，讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng)，支持孩子的活動(dòng)需要。幼兒的興趣帶動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，家長(zhǎng)們高興的參與到了我們的活動(dòng)中來(lái)，并為我們的活動(dòng)開(kāi)展提供了有力的幫助。在“六一”一系列的親子繪畫(huà)大賽以及文藝匯演中，我們都看到了孩子與家長(zhǎng)們的活躍身影，取得了很大的成功。而在與幼兒、家長(zhǎng)的互動(dòng)中，我們深刻的體會(huì)了家園之間教育的'有效融合。
在與家長(zhǎng)的溝通方面，方式不夠靈活多變導(dǎo)致有時(shí)候不夠及時(shí)和透徹，造成了一些誤解；孩子們自主完成作業(yè)的意識(shí)也還需要加強(qiáng)。
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余，我們也在反思不足，希望能夠在以后的工作中汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更好的成績(jī)。
大二下學(xué)期學(xué)期的個(gè)人總結(jié)篇二十二
我班共有76名幼兒，新生有5人。通過(guò)大班上學(xué)期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語(yǔ)言、健康、藝術(shù)等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。
（一）保育方面
1、本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，組織幼兒參加體育鍛煉活動(dòng)和戶外游戲活動(dòng)。
（二）教育方面
1、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開(kāi)展書(shū)寫(xiě)，識(shí)字，閱讀活動(dòng)，還嘗試了圖加文創(chuàng)意書(shū)寫(xiě)活動(dòng)，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，將寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活中。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)感知積累和主動(dòng)探索漢字的環(huán)境。在活動(dòng)室一角創(chuàng)設(shè)了“字寶寶樂(lè)園”，每次新認(rèn)讀的生字貼在上面，鼓勵(lì)幼兒在空余時(shí)間去看看、認(rèn)認(rèn)、讀讀。我們還開(kāi)展了每周一次的讀報(bào)活動(dòng)，“小叮當(dāng)”故事會(huì)，這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性，同時(shí)也鍛煉了其膽量，激發(fā)了閱讀的興趣，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
3、加強(qiáng)浸入式英語(yǔ)教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn)，能用正確的語(yǔ)音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng)，把英語(yǔ)教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中，本期班級(jí)幼兒的英語(yǔ)會(huì)話水平有較大提高。
4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅(jiān)持小場(chǎng)地開(kāi)展體育鍛煉，一方面認(rèn)真對(duì)待每一次體育課和戶外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。。幼兒能積極參加跑步、拍球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、體育游戲、體操等豐富多采的體育活動(dòng)，活動(dòng)中情緒安定、愉快。
5、注重日常的藝術(shù)活動(dòng)。精選優(yōu)秀的音樂(lè)作品，注重音樂(lè)活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用，讓音樂(lè)活動(dòng)成為日常活動(dòng)的一部分，并貫穿于一日活動(dòng)之中。通過(guò)繪畫(huà)、折紙等，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。
6、在社會(huì)性方面，培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣，會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”等，并會(huì)向客人、長(zhǎng)輩問(wèn)好，不亂動(dòng)別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能做到友愛(ài)、互助、謙讓，并能聽(tīng)從老師勸告，做錯(cuò)了事，能承認(rèn)，并愿意改正。7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。孩子喝水前，養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時(shí)有一定的紀(jì)律性，舉手比較積極，但坐姿要加強(qiáng)培養(yǎng)。
8、師生共創(chuàng)活動(dòng)環(huán)境。為了讓孩子在良好的環(huán)境下受到教育，教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)走廊旁邊的.墻飾和上面的吊飾；根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班特點(diǎn)，我班設(shè)計(jì)了《我是綠色小衛(wèi)士》、《文明禮貌我知道》、《春天真美麗》、《樹(shù)是我們的好朋友》《朋友樹(shù)》等小墻飾。并讓幼兒參加節(jié)日的環(huán)境布置，加深幼兒對(duì)美的感受能力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
9、營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，努力發(fā)揚(yáng)輕聲教學(xué)，具備樂(lè)觀的性格、飽滿的情緒，以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去，與幼兒多說(shuō)話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。
認(rèn)真寫(xiě)好每月2次的幼兒家園聯(lián)系冊(cè)，并每月發(fā)放。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)。同時(shí)，我們充分利用接送孩子時(shí)間，經(jīng)常與家長(zhǎng)交流，取得家長(zhǎng)的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對(duì)于工作忙的家長(zhǎng)，我們以電話、約訪等多種形式與家長(zhǎng)溝通，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。還利用家長(zhǎng)的獨(dú)特資源，組織豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到幼兒園的教育教學(xué)中來(lái)，“六一游園活動(dòng)”、“大班畢業(yè)典禮”，在學(xué)期結(jié)束前開(kāi)展了“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”，讓家長(zhǎng)走進(jìn)園內(nèi)，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展的情況。
二一一年七月六日
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