相信未來的演講稿未來的演講(優(yōu)質(zhì)14篇)

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相信未來的演講稿未來的演講(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-12-07 06:25:10     小編:紙韻

演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、言之有物、明確傳達(dá)觀點(diǎn)。演講稿的長度應(yīng)根據(jù)演講的時(shí)間限制來決定,注意盡量避免過長或過短。通過觀看演講視頻,可以對(duì)演講稿的表達(dá)方式有更深刻的理解。

相信未來的演講稿未來的演講篇一

總是有人認(rèn)為,未來只會(huì)是那樣吧,能混一天是一天,而從來都不曾意識(shí)到,我們每個(gè)人的未來,都是由我們自己所做的每一個(gè)決定,一天天的日積月累的奮斗來改變的,只有相信未來,相信自己,才有實(shí)力條件去改變未來。

是的,我堅(jiān)信著,只要有著不屈不撓的努力,有著熱愛生命的一顆跳動(dòng)著的心,有著一身沸騰的熱血,有著青春敢于面對(duì)一切的勇氣,有著那份莽撞與天真,我們所擁有的一切條件都已足以支撐我們?nèi)プ非罄硐氲囊磺?,所以啊,?qǐng)相信未來吧!它會(huì)將我們帶到理想的天堂。

我選擇相信自己,相信未來,因?yàn)槲仪宄闹?,只有那樣,才能走向自己心中,最為理想的那個(gè)殿堂。

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相信未來的演講稿未來的演講篇二

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼。

當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水。

當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。

我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤。

每當(dāng)讀著詩人食指的這首《相信未來》時(shí),我總是熱血沸騰。是啊,相信未來,熱愛生命,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣活著。無論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來,那么,希望的曙光總會(huì)在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵(lì)著我走過了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅(jiān)定地走著我腳下的路。

我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農(nóng)民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木ΑHツ晗奶?,姐姐考上了大學(xué),這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學(xué)錄取通知書時(shí),我分明看見父母臉上彌漫著憂愁。是啊,每年一萬多的學(xué)費(fèi)對(duì)這個(gè)貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)字。當(dāng)時(shí)我正初中畢業(yè),面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高,圓我的大學(xué)夢(mèng)。但我知道,對(duì)父母來說那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué),尋找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān),但父母和姐姐堅(jiān)決反對(duì),父親說:“再怎么困難也不能讓你做犧牲?!甭犞@句話,我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業(yè)——國際貿(mào)易專業(yè),這個(gè)當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

為了生活,為了求學(xué),為了心中的夢(mèng)想,那個(gè)暑假,我和姐姐決定去城里打工。來到城里,我們開始挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經(jīng)過兩天的努力,我們終于在一個(gè)工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋得像個(gè)落湯雞。我們走進(jìn)了那個(gè)亂得看不見地面的房間,用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時(shí),看著整潔的宿舍,我欣慰地笑了。這時(shí)我才真正體會(huì)到那句話:出門在外什么都得靠自己!

接下來的生活是緊張的,每天十二小時(shí)的工作使我勞累不堪,我像機(jī)器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜拢覐臎]想過退縮。因?yàn)槲仪宄?,我需要這筆錢;我明白,美好的未來在這艱辛的勞動(dòng)里;我堅(jiān)信;總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活!

在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅(jiān)定:一定要通過不懈的努力,用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福!

打工的生活結(jié)束了,新的學(xué)期開始了。當(dāng)我走在眾多同齡人中間的時(shí)候,我的神情是那樣的自信,我的腳步是那樣的堅(jiān)定,我相信艱難人生的歷練定能更好地實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)理想;我相信,苦難是暫時(shí)的,光明就在前頭!

最后,我要引用食指的詩句結(jié)束我今天的演講:

朋友,堅(jiān)定地相信未來吧,

相信不屈不撓的努力,

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,

相信未來、熱愛生命!

相信未來的演講稿未來的演講篇三

今天分享這個(gè)故事,是“給未來的你”,希望你能看到未來你能成為什么樣的人。有人可能會(huì)說,我未來稱為什么養(yǎng)的人,開復(fù)怎么會(huì)知道呢?其實(shí)我不是確切地知道每個(gè)人未來會(huì)怎么樣,但是你們要相信我,在過去的十多年里和大學(xué)生的交流,在創(chuàng)新工場(chǎng),google、微軟這三個(gè)地方我們所雇傭的每個(gè)員工,我們招聘的每個(gè)畢業(yè)生,來申請(qǐng)項(xiàng)目希望得到投資的每位年輕的創(chuàng)業(yè)者,在微薄上留言的每位求助者,他們都是二十來歲,在他們的身上我看到了未來的你。所以今天我想跟大家分享一下,如果今天是9月2日,20xx年,我跟在座的各位會(huì)談什么事情,你們心中的困惑又是什么,你們要發(fā)展成為的人在20xx年的今天還有什么不滿意的地方。這就是我想跟大家探討的:20xx年的你可能會(huì)成為什么樣的人。

我的演講一共分4個(gè)部分。

1.首先我認(rèn)為,有可能20xx年你會(huì)成為一個(gè)迷茫困惑的人。

在創(chuàng)新工場(chǎng)去年做校招的時(shí)候,我們?nèi)チ?5所高校,找到了頂尖的計(jì)算機(jī)系畢業(yè)的學(xué)生,發(fā)出了200份offer,然后我一一打電話,看他們是否愿意加入創(chuàng)新工場(chǎng),來學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)。在說服他們之前,我不想誤導(dǎo)任何的學(xué)生,所以我的第一個(gè)問題總是會(huì)問:你有沒有想過,在你人生的未來,創(chuàng)業(yè)是否是你想做的一件事情。當(dāng)時(shí)我的想法是,既然是頂尖學(xué)校的頂尖學(xué)生,這個(gè)問題總應(yīng)該想透宗應(yīng)該知道答案吧?如果你不想創(chuàng)業(yè),我可能就不希望你太努力地來創(chuàng)新工場(chǎng),因?yàn)橐苍S你會(huì)在一個(gè)大企業(yè)或者政府里得到更好的發(fā)展。但是,我們還是得到了許多回答。常見的回答有:

——啊?你真的是開復(fù)嗎?是真的開復(fù)嗎?

——這時(shí)80%的回答是,不知道,沒想過。

今天我想跟大家將的是,你們這大學(xué)四年,有一件事要做好,就是認(rèn)清你自己,要弄清楚你自己想要成為一個(gè)什么樣的人。而且特別要知道你的興趣在哪里,你的天賦在哪里。在你考慮這個(gè)事情之前,首先要知道你要清空的過去的一些錯(cuò)誤的理解就是:這個(gè)事情跟別人認(rèn)為你是誰,或別人想要你成為誰,絲毫沒有關(guān)系。你周圍的人,無論是同學(xué)、老師、家長,他們都不知道你想成為什么樣的人,甚至他們想要你成為的人很可能根本不是你自己真正想要成為的人。所以大學(xué)四年,其他都可以再學(xué),但一定要找到自己的興趣和自己的天賦。

為什么天賦如此重要?你想,如果我們非要把比爾·蓋茨硬變成一個(gè)音樂家,硬要他去作曲,他能去成就微軟嗎?如果你把貝多芬這樣一個(gè)人硬要他去編程,他有可能成為比爾·蓋茨嗎?肯定不是的,天生我材必有用。每個(gè)人都有自己的天賦,你至少虧欠你自己的是讓自己找到自己的天賦。這樣你才能夠把你自己的潛力發(fā)揮到極致。

另外我深深相信,找到自己的興趣也一樣重要。甚至更重要。因?yàn)橐粋€(gè)人如果自己做的事情是自己喜歡的事情,那么他吃飯、睡覺、洗澡都在想著這個(gè)事情,最后他不成功都會(huì)很奇怪。

那該怎么去找興趣和天賦呢?我給你們的建議也很簡(jiǎn)單:多嘗試。多嘗試那些自己可能有興趣的東西,無論是選修課程還是實(shí)習(xí)工作,無論是參加社團(tuán)或者去網(wǎng)上求知。重點(diǎn)是你要給自己分配時(shí)間,努力去找到自己的天賦和興趣可能存在的地方。還有,不要很刻意地去說,我未來要去做某一件事情因此我要很功利地去學(xué)某一個(gè)知識(shí)系統(tǒng),因?yàn)檫@樣做的話你可能就錯(cuò)失了你心中真正最愛做的事情。喬布斯曾經(jīng)說,我們?nèi)松媾R各種選擇,應(yīng)該追隨我們的心。喬布斯還說,人生中的一些經(jīng)歷都像是一個(gè)個(gè)點(diǎn),在人生未來某個(gè)階段,我們都有機(jī)會(huì)把這些點(diǎn)串聯(lián)起來,當(dāng)你還沒有畫出你的曲線的時(shí)候,不要苛求每個(gè)點(diǎn)都在正確的位置,否則你可能就沒有真正追隨你的心。

我來演講前,看了下我大學(xué)里選的課,發(fā)現(xiàn)有三種:一是選之前覺得可能有興趣的,選了以后發(fā)現(xiàn)非??菰?,上課都在睡覺,實(shí)際沒有興趣的,包括經(jīng)濟(jì)學(xué),美國政治,歐洲文學(xué),歐美文學(xué),藝術(shù)經(jīng)典,音樂經(jīng)典,這幾個(gè)都是我發(fā)現(xiàn)原來自己沒有興趣的。但是,我一點(diǎn)都不后悔花了時(shí)間選這些課,因?yàn)檫x之前以為自己有興趣,選之后明白自己沒興趣,就讓人生的選擇劃掉了一個(gè),能多劃掉些選擇,這樣的elimination也是一件好的事情。第二種是,上了幾堂課,做了幾次作業(yè),就發(fā)現(xiàn)你愛上了它,這個(gè)感覺特別好,而且不可能第一次就撞上,我也是選了那么多發(fā)現(xiàn)自己不喜歡的課,才發(fā)現(xiàn)撞上了自己喜歡的課,也就是計(jì)算機(jī)。還有第三種可能發(fā)生的是,學(xué)完以后發(fā)現(xiàn)很有意思,但是不知道以后有什么用。這沒有關(guān)系,就像喬布斯所說的,這些都是一個(gè)個(gè)的點(diǎn),也許你的人生未來有一天會(huì)把這些點(diǎn)串起來。比如當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn),我對(duì)哲學(xué)很有興趣,學(xué)了沒用,又不可能做哲學(xué)家,但我今天寫的書和文章,如果有絲毫的哲理在里面,還是要感謝當(dāng)時(shí)學(xué)的哲學(xué)。當(dāng)時(shí)還學(xué)了中國文學(xué),聽起來也很荒謬,這個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)的人學(xué)文學(xué)干什么,就是有興趣嘛,那畢業(yè)了有用嗎?沒用,但是我這幾年出了5本書,至少還有兩本非常暢銷。如果沒有學(xué)中國文學(xué),很可能也不會(huì)有成為業(yè)余作家的李開復(fù)。另外也有一些其他課程對(duì)我也很有幫助,比如英語寫作、國際關(guān)系,這些在google的四年確實(shí)蠻用得上的。

這些選課的決定,當(dāng)時(shí)做的時(shí)候并不是刻意的。當(dāng)時(shí)就覺得上一上。第一種發(fā)現(xiàn)不喜歡的,就扔掉,第二種是愛上的,就馬上去追隨它,第三種是喜歡但是沒用的,那就先留著,以后終于會(huì)把它串起來。

我知道在座的許多同學(xué)說,你是站著說話不要疼,你在美國換專業(yè)選課之類都很輕松,我們?cè)谥袊刹皇沁@樣的,很多是被限制的。確實(shí)中國有很多限制。但我跟你分享一個(gè)創(chuàng)新工場(chǎng)工友的故事。有一個(gè)很能干的工友名字叫尚若輝(音),他畢業(yè)于一個(gè)排名非??亢蟮拇髮W(xué),幾乎最后,沒人聽過那所大學(xué)的名字,因?yàn)楦改赣H說你學(xué)會(huì)計(jì)吧這個(gè)好找工作。但他學(xué)了才發(fā)現(xiàn),沒有興趣,掛課,但他在網(wǎng)上瀏覽時(shí)發(fā)現(xiàn),居然有一個(gè)方向叫用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì),他特別感興趣,怎么父母沒告訴,怎么高考時(shí)沒這么一個(gè)選擇。但他沒想這么多,就在網(wǎng)上交了各種相關(guān)的朋友,在網(wǎng)上上了各種課程,在論壇里發(fā)問,跟國內(nèi)外的朋友交流,然后就發(fā)現(xiàn)自己原來有這方面的熱情,也有這方面的天賦。然后居然發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)領(lǐng)域打工,半年之內(nèi)賺了4萬塊,他的設(shè)計(jì)讓人贊不絕口。但就在他發(fā)現(xiàn)非常開心的時(shí)候,悲劇發(fā)生了,以前只掛一兩科,這個(gè)學(xué)期他掛了4科,因?yàn)樗麗凵狭俗约旱呐d趣。他跟父母做了溝通,他畢業(yè)以后不做會(huì)計(jì),但他也盡力提升成績,至少達(dá)到畢業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。父母看到這孩子在他感興趣的領(lǐng)域還是不錯(cuò)的,就沒有要求他了。他也就一邊讀書把成績提起來,一邊在新浪找到了一個(gè)兼職的工作,之后又在創(chuàng)新工場(chǎng)找到了一個(gè)兼職的工作。然后一畢業(yè)就在創(chuàng)新工場(chǎng)投資的知乎團(tuán)隊(duì)哩,成為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的用戶體驗(yàn)負(fù)責(zé)人。所以當(dāng)你找到自己的最愛的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)想魔術(shù)一樣發(fā)揮出自己的潛力。

相信未來的演講稿未來的演講篇四

大家好!

今天我演講的題目是《我的未來》。

“我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)?!泵慨?dāng)聽到這動(dòng)聽的歌聲時(shí),我就身同感受:我的未來不是夢(mèng)。托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長大后的目標(biāo),長大以后的職業(yè)、工作。如果你問我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你:我長大后要當(dāng)一名大學(xué)教師!

同學(xué)們!我們?cè)鴮W(xué)過這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的.事業(yè)多么崇高!每個(gè)人的成長都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師,首先需要有淵博的知識(shí),成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識(shí)去教書育人。

同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來說,更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實(shí)。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo),向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來不是夢(mèng)!同學(xué)們!我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個(gè)小目標(biāo),我們的未來都不是夢(mèng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

相信未來的演講稿未來的演講篇五

限的時(shí)間用到真正有價(jià)值的學(xué)習(xí)當(dāng)中,拒絕膚淺,遠(yuǎn)離平庸,冷眼時(shí)髦。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己變得安靜,成熟了許多,我不能說是哪一本書塑造了我,我想一個(gè)人素質(zhì)的提高應(yīng)該是廣種博收的結(jié)果。通過這次讀書活動(dòng),給我的工作帶來新的轉(zhuǎn)機(jī),我用學(xué)習(xí)到的先進(jìn)理念和以往積累的教育方法,獲得了學(xué)生家長的認(rèn)可,取得了一系列教學(xué)的成功。

相信未來的演講稿未來的演講篇六

我是一名牛頓所說的在海畔拾取貝殼的小女孩,海平面冉冉升起的太陽將我逐夢(mèng)的熱情如火紅的光一般撲打在我臉上,開騰起來挑如灼灼燃燒的希望,告訴我,要相信未來。

該得到的尚未得到,該喪失的早已喪失,你說的曙光到底在哪里?

一路走過無數(shù)黑暗,我們將要低下高昂的頭顱時(shí),有沒有驀然想起曾經(jīng)在某處所見到的光芒,即使我知道那曙光仍留在遠(yuǎn)方,但只要相信未來,我們就能找到繼續(xù)前進(jìn)的方向。

在黑暗中,我陷入沉思,我該得到的快樂在哪里?在成堆成堆的書籍里,在我們尚且吞咽下的飯食里,我似乎都找不到,我想快樂在未來里,我相信我吸取著飯食里綿薄的能量將淀粉在書本的催化下轉(zhuǎn)化為知識(shí)儲(chǔ)蓄在早已沉甸甸的大腦里去面對(duì)千萬人擁擠著要渡過的獨(dú)木橋。我們像角馬般毫不畏懼,波濤下洶涌的暗流和張著的血盆大口,蹬著尚不利索的步伐跋涉向人生的下一個(gè)目的地——夢(mèng)寐以求的大學(xué)。那里有枝葉更加充盈的嫩草,等待著我們的細(xì)嚼慢咽,那里有一輪永遠(yuǎn)不會(huì)落下的太陽,像燈塔一般地指引著我們走向快樂和未來的方向。

尚且徘徊沉迷在黑暗失意中的人們,揚(yáng)起你沉重的目光再次以初升般新日飽滿的熱情仰望星點(diǎn)般閃現(xiàn)的未來,你捏算不出它尚且有多遠(yuǎn),但請(qǐng)你相信它,你尚未得到卻又該得到的已經(jīng)觸手可及,張開你捏緊書本的雙手,感受它如炙熱的炭火般渴求著向你傳遞的溫暖。

在黑暗中,我陷入深思,我失去的快樂在哪里?在早已厭倦落滿塵埃的玩具里,在那已近乎要忘記卻又熟悉地響起在你耳畔的童謠里,在父母呵護(hù)雛鳥般的無微不至里,我似乎都已沒有資格去渴求,當(dāng)這些已離我們遠(yuǎn)去的快樂揮舞著雙手向我漸漸遠(yuǎn)離的背影,聲嘶力竭地吶喊時(shí),我們踏著看似堅(jiān)定的腳步奔向遠(yuǎn)方,當(dāng)我們沉迷在我們自認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)并且不可自撥地陷入短暫膚淺的玩笑之中,我們自己并不知道我們已追不回往日的快樂,現(xiàn)在所有讓人滿足的短暫沉淪換來的是我們永遠(yuǎn)也追不回的未來。

??!尚且沉淪在黑暗享樂中的人們,回頭看一看你身后走過的腳步。在你才開始走向錯(cuò)誤的,現(xiàn)在就開始悔恨并努力去救贖你曾經(jīng)拋棄不屑的過去,請(qǐng)你相信在不遠(yuǎn)的未來,你該喪失并且早已喪失的還會(huì)失而復(fù)得。抱緊你放松享樂的手臂,堅(jiān)定地投向知識(shí)海洋博大的懷抱。

當(dāng)我們得到曾經(jīng)尚未得到的,當(dāng)我們?cè)搯适Р⒃缫褑适У?,是否能看見誰曾說過的遠(yuǎn)方的曙光。相信未來,就像相信將要噴薄欲出照亮每個(gè)迷失在人生道路上的人們的新生太陽,就像相信無私地滋潤干涸的河床和將要枯萎的草木的清涼露水,我們將會(huì)找到曙光,在我們相信未來的前方。

相信未來的演講稿未來的演講篇七

親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

非常感謝大家在這么辛苦的軍訓(xùn)期間,特別是從其他學(xué)校趕了很長時(shí)間的路來到上海交通大學(xué)體育館,聽我和錢文忠一起演講。

剛才大家看了我跟錢文忠的ppt介紹,至少從我本人了解來說,錢文忠并沒有像這上面說得那么好。在北京大學(xué)只有他一個(gè)人學(xué)梵文,怎么學(xué)考試都及格,而且沒有比較。在一個(gè)沒有競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)上就養(yǎng)成了他的悠閑心態(tài),造就了今天的錢文忠。所以,他習(xí)慣一個(gè)人到自己的世界里為自己的生命打開一扇門。我說這個(gè)引言的概念是我們每一個(gè)人都有自己的生活,任何時(shí)候你去跟別人比較其實(shí)都是看不起自己的一種行為,因?yàn)槊恳粋€(gè)個(gè)體都是獨(dú)特的,每一個(gè)人過日子都是一輩子的,不是一天的。

我最不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后還在跟同學(xué)比成績的高低這樣的行為。大學(xué)里很多同學(xué)現(xiàn)在不去比思想是不是獨(dú)特,而去比一些沒有意思的無聊的東西,比穿的名牌衣服哪個(gè)更好,比誰的家庭背景更好。

如果我跟錢文忠比家庭背景,我會(huì)被他氣死;從錢家的世代名人來說,如果錢文忠跟錢學(xué)森比,他也會(huì)一頭撞死。但是,他不需要跟錢學(xué)森比,也不需要有錢學(xué)森的科學(xué)技術(shù)知識(shí),他要的是人文哲學(xué)知識(shí),兩個(gè)人都用不同的方式為中國和中國文化、科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

我跟錢文忠比,我也會(huì)氣死。為什么呢?他的父母的父母的父母都是認(rèn)字的,而我的父母是不認(rèn)字的,他們都是農(nóng)民。當(dāng)我們走進(jìn)大學(xué)以后,如果我們還在比較到底誰比誰的家庭背景好,誰比誰的成績好,誰比誰的服裝好,誰比誰的長相好,誰比誰的女朋友好,這是缺乏自信、看不起自己的行為。

在一個(gè)沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代,用一個(gè)所謂外在的客觀標(biāo)準(zhǔn)是沒有辦法比較的。進(jìn)入大學(xué)后的第一步,如果能擺脫這些比較心理的話,你就成功了一半。其他到底在哪些方面要比較呢?對(duì)于終身的理想要比較,這輩子你想把自己變成什么人,你想變成有錢人,變成像錢文忠這樣有學(xué)問的人,還是變成像我這樣辦一個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。你要想清楚的是自己喜歡不喜歡、要不要做這件事情。

所以,我們不要去跟別人比,你要跟自己比,樹立自己的獨(dú)立意識(shí)、思想和個(gè)體。你要做一個(gè)獨(dú)立的人,同時(shí)又能融入到這個(gè)社會(huì)或者做引領(lǐng)這個(gè)社會(huì)的人,這是特別重要的,這是你改變自己的第一步。所以,不要按照世俗的標(biāo)準(zhǔn)判斷你到底好還是壞,就像不要按照你拿工資多少來判斷這個(gè)工作對(duì)你合適不合適。在我身邊我就發(fā)現(xiàn)拿著每月兩三萬工資的人過著不愉快的生活,但是拿著兩三千工資的人卻過著很愉快的生活。當(dāng)然,在愉快工作、愉快學(xué)習(xí)、愉快研究的前提下,工資拿得越多越好。

當(dāng)一件事情做到最后不管給你多少東西都不能使你感到愉快的時(shí)候,從深層意義來說,它已經(jīng)剝奪了你思考、悠閑的余地,它就不是一份好工作。比如說,我認(rèn)為十年前的新東方對(duì)我來說是一份很完美的工作,我走進(jìn)教室上完課以后,可以帶著學(xué)生一起喝啤酒,或者和新東方的老師聊天,和北京大學(xué)的同事聊天。

但是,今天的新東方卻不是我百分之百愿意要的生活。我發(fā)現(xiàn)做到今天,我反而越來越忙了。剛才在貴賓室,錢文忠說像你這樣的俗人,學(xué)生才認(rèn)為是成功的典型,我說這恰恰是現(xiàn)在中國學(xué)生不成熟的地方,他們認(rèn)為做成一個(gè)事業(yè)、有了名聲就變成了成功人士,這是不對(duì)的。當(dāng)然,這可以是成功的標(biāo)志之一。

到現(xiàn)在為止,我認(rèn)為我應(yīng)該去過的生活其實(shí)是應(yīng)該部分回歸到比如說追隨錢文忠這樣的人身上,當(dāng)然我說的追隨是作為一個(gè)朋友來跟他有時(shí)間交往、聊天,包括跟他爭(zhēng)論,通過思想的碰撞,讓我自己進(jìn)一步提升,這是我現(xiàn)在想要追求的生活。

人的每個(gè)階段都有不同的追求,這是一個(gè)人成長的必經(jīng)之路。比如:貧困的時(shí)候追求財(cái)富是我的目標(biāo);在農(nóng)村的時(shí)候追求進(jìn)北京大學(xué)讀書是我的目標(biāo);現(xiàn)在,擺脫財(cái)富的影響來創(chuàng)造自己的思想,創(chuàng)造自己立身立命的東西,就變成了我追求的目標(biāo)。

我碰到學(xué)生問我最多的兩個(gè)問題:一個(gè)是“俞老師,我這輩子會(huì)有出息嗎”;另一個(gè)是“俞老師,我應(yīng)該怎么選擇我的人生道路”。

我們先說第一個(gè)問題。其實(shí),這個(gè)問題問得就有些荒謬,因?yàn)橹挥心阕约褐?,你這輩子有沒有出息,你現(xiàn)在有出息不等于未來有出息,現(xiàn)在沒出息不等于未來沒出息。很多同學(xué)是學(xué)生會(huì)或者團(tuán)體的負(fù)責(zé)人,學(xué)習(xí)第一、第二名,在學(xué)校風(fēng)光一時(shí),至少在我的大學(xué)同學(xué)和我認(rèn)識(shí)的人中,一般來說在班里成績保持在前幾名的同學(xué),未來在學(xué)術(shù)上和在社會(huì)上能取得重大成就的可能性反而是下降的。

錢文忠在班里通常都是倒數(shù)幾名。我在北大畢業(yè)的時(shí)候,平均成績是我們班倒數(shù)第五名,但這并不意味著我們未來沒有自己發(fā)展的余地。所以,不要把大學(xué)時(shí)候的風(fēng)光看成你未來在社會(huì)上一輩子風(fēng)光。很多大學(xué)成績特別好的同學(xué)只會(huì)學(xué)習(xí),在社會(huì)上受到打擊以后,最后意志消沉,從此一落千丈;大學(xué)成績不好的同學(xué)即使面對(duì)教授的指責(zé)和批判,依然能夠“厚顏無恥”地進(jìn)入社會(huì)。

這輩子到底有沒有出息,對(duì)于我們來說要做什么呢?最重要的還是要明白人生的過程是一個(gè)不斷改變自己命運(yùn)的過程。有的時(shí)候我們的命是已經(jīng)定的,比如說你的長相是固定的,不管這輩子怎么弄你的長相都是不會(huì)變的,即便美容也改變不了原來難看的本質(zhì)。就像有一個(gè)故事講的,一對(duì)夫妻,女的特別漂亮,結(jié)果生出來的孩子很難看,男的就琢磨,我們的孩子不應(yīng)該這么難看,是不是她有外遇了?最后,女的承認(rèn)結(jié)婚以前整了三次容。

比如說男生常常會(huì)以自己的身高來決定自己的自信,如果這樣的話,錢文忠在我面前不是要一頭栽下去了?我比他高出一頭。有同學(xué)跟我說:我站在男生中間看不見自己,站在女生中間還是看不見自己。其實(shí)這沒有問題,魯迅1.58米,鄧小平1.57米,拿破侖1.56米,你如果是1.55米,會(huì)變成什么樣的人不就一下子想明白了嗎?不要以自己的外表判斷自己的未來,不能改變的東西不要改變,要坦然地接受,只有坦然接受才會(huì)有安寧和自信,我就是我。

在坦然接受的基礎(chǔ)上,我們來看這輩子到底能怎么樣改變。比如說我命中注定出生在農(nóng)民家庭,但以這個(gè)為起點(diǎn)我可以來改變自己,我把這個(gè)過程叫做“變命”,即讓自己的命運(yùn)慢慢轉(zhuǎn)變。如果我不堅(jiān)持高考三年,我到現(xiàn)在為止肯定就是我們村莊里十幾個(gè)老農(nóng)當(dāng)中的一個(gè),我們都是兒時(shí)的伙伴,肯定一輩子都走不出鄉(xiāng)村。盡管我做新東方做得很苦,但至少我覺得這輩子過得很值,我走遍了世界上的山山水水,我認(rèn)識(shí)了像錢文忠這樣的人。所以,生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己這一輩子到底走成什么樣,由你自己決定。

我從一個(gè)農(nóng)民變成北京大學(xué)的學(xué)生,本來我在北京大學(xué)可以當(dāng)一輩子老師,但畢竟我后來做了新東方,做新東方對(duì)我來說并不是給我?guī)砹松鐣?huì)地位和財(cái)富,而是給了我一個(gè)巨大的平臺(tái),讓我各方面去證明自己的能力和活力。這就是你選擇改變自己的命運(yùn),需要你自己去改變。像我常常講的守株待兔的故事。

很多同學(xué)進(jìn)了上海交通大學(xué)以后,覺得自己已經(jīng)守到了一只兔子,在這樣有名氣的學(xué)校里坐著就會(huì)有機(jī)會(huì),這就是守株待兔的心理,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。從內(nèi)心深處來說,沒有一個(gè)人會(huì)一輩子只抓住一只兔子就會(huì)對(duì)自己生命的豐富性真正滿足,如果真滿足的話,錢文忠20xx年前就應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)術(shù)成就滿足了,他也不會(huì)去中央電視臺(tái)《百家講壇》解讀《玄奘西游記》和《三字經(jīng)》了。

對(duì)于同學(xué)們來說,你要做的是把被動(dòng)的農(nóng)夫變成主動(dòng)的獵人。我非常慶幸,當(dāng)我在90年代初發(fā)現(xiàn)教育培訓(xùn)行業(yè)有機(jī)會(huì)的時(shí)候,我沒有繼續(xù)留在北京大學(xué)教書,而是出來做一個(gè)個(gè)體戶,事實(shí)證明是對(duì)的。即使我失敗了也不會(huì)后悔,大不了最后身無分文,從頭再來,就這么簡(jiǎn)單的一個(gè)道理。所以,選擇改變自己的命運(yùn),這是一個(gè)漫長的不斷去尋找的過程,即使我走到今天這個(gè)地步,也依然還在尋找如何讓我這輩子活得比現(xiàn)在更加好。

下面說說另外一個(gè)問題。經(jīng)常有人問我:“俞老師,我到底怎么樣選擇我的人生道路?當(dāng)時(shí)你面對(duì)留在北京大學(xué)還是做新東方,你是怎么做出這個(gè)決策的?”學(xué)生問我最多的問題是:考研究生好還是出國好還是工作好?哪個(gè)對(duì)我的生命會(huì)有最佳的影響?我想說的是這個(gè)問題也只有你自己能夠回答。

美國詩人羅伯特·弗羅斯特曾經(jīng)寫過一首詩叫做《未選擇的路》,其中一段的大意是:林子里出現(xiàn)兩條道路,一條是平坦大道,還有一條是曲折小道,最后我選擇了曲折的小道,從此我的人生與眾不同。同學(xué)們,你所做的就是一輩子與眾不同而已,永遠(yuǎn)沒有比別人高或者別人比你低這個(gè)說法,世界上沒有高低之分,只有你自己認(rèn)為哪條路對(duì)你來說是最值得的、最有價(jià)值的,與其在選擇中猶豫不決,還不如決而遠(yuǎn)行。

道理很簡(jiǎn)單,就像兩個(gè)女子a和b在你面前,原則上你應(yīng)該馬上就知道最熱愛哪一個(gè),如果你猶豫不決,那一定是a身上有b不可取代的優(yōu)點(diǎn),b身上有a不可取代的優(yōu)點(diǎn),在這種情況下,也只有在一張紙上寫a,另一張紙上寫b,抓到哪張就算哪張。當(dāng)你在人生道路上出現(xiàn)困惑不可能選擇的時(shí)候,比如出國留學(xué)好還是工作好還是考研究生好,什么都好、什么都不好時(shí),你就采取這個(gè)方法,這就是老天告訴你應(yīng)該走哪條路,抓到了就不要再猶豫,直接走下去。

如果你猶豫,最后你的生命能走多遠(yuǎn)?舉個(gè)簡(jiǎn)單例子,如果袁隆平研究了5年雜交水稻后發(fā)現(xiàn)這個(gè)太難了,就去研究土豆了,請(qǐng)問今天還有袁隆平嗎?錢文忠在北京大學(xué)上學(xué)的時(shí)候,是中國大學(xué)生尤其是北京大學(xué)學(xué)生拼命學(xué)英語出國的時(shí)候,錢文忠發(fā)現(xiàn)自己學(xué)完梵文后連印度都去不了,懂梵文的就他的老師季羨林,如果他也跟風(fēng)轉(zhuǎn)學(xué)英語,現(xiàn)在也去美國留學(xué)了,他肯定沒有現(xiàn)在對(duì)于中國文化研究、藏學(xué)以及佛教研究這么深刻的成果。

人有的時(shí)候老天就注定了你只能干這個(gè),既然如此你就干下去,一旦選擇終身無悔。這和家庭生活是一樣的,男人在選擇自己的女人以前,如果真是想跟她一輩子過,就不能以戀愛的心情來選擇。戀愛是一時(shí)的,婚姻是一世的。女孩選臨時(shí)的男朋友找又高又帥的很好,但是選一輩子的老公的時(shí)候,又高又帥最多是占了10%的標(biāo)準(zhǔn),有思想、有活力、有未來的人,才是真正的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然這個(gè)就涉及到你的判斷力。在大學(xué)里談戀愛,你可以純粹是心醉魂迷,一眼看上去喜歡就行,反正大學(xué)畢業(yè)了就分手。

但是,如果你把對(duì)方放到終身伴侶對(duì)待的時(shí)候,標(biāo)準(zhǔn)就完全不一樣了。女人除了美麗,要看看她是否賢惠,打掃衛(wèi)生、洗衣服、疊被子等,生活是否有條不紊;看男人要看他是不是胸懷大志,是不是樂于助人,是不是廣交朋友等,不管什么方式,這些東西都是一個(gè)男人可能未來有出息的標(biāo)志,這也是一個(gè)判斷力的問題。你選擇了一個(gè)方向,就要往前走。

現(xiàn)在我們?cè)S多同學(xué)都是機(jī)會(huì)主義者,為什么是機(jī)會(huì)主義者呢?有兩個(gè)方面的原因:第一,我們從小在獨(dú)生子女的家庭長大,以至于以個(gè)人為中心的思維很難改變。這個(gè)世界上任何以個(gè)人為中心的思維最后一定會(huì)受到重大的打擊,因?yàn)槟阋坏╇x開父母走到社會(huì),就要以社會(huì)為中心打造你自己的個(gè)人;第二,這個(gè)社會(huì)本身的機(jī)會(huì)主義很嚴(yán)重。比如我們同學(xué)一般來說都是以賺多少錢來判斷要不要去干這個(gè)工作,而不是以這個(gè)工作是不是變成自己終身事業(yè)的一部分來判斷,這樣就會(huì)犧牲我們長遠(yuǎn)的.目標(biāo)和理想,讓你不容易在一件事情上堅(jiān)持下去。

還有就是我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)候很迷茫,現(xiàn)在的大學(xué)生比我們那一代要迷茫很多、分散注意力很多。分散注意力的原因是現(xiàn)在的大學(xué)除了讀書氣氛不濃,其他氣氛都很濃,上網(wǎng)、打游戲、喝酒等。為什么呢?因?yàn)榧依镉绣X。

像我們那個(gè)時(shí)候一個(gè)月最多是喝一次酒,把生活費(fèi)省下來,用熱水瓶打一壺啤酒回來,買幾疊小菜,大家一邊喝一邊交流思想,很有感情。當(dāng)時(shí)喝酒是因?yàn)橐粋€(gè)月的認(rèn)真讀書以后需要釋放情緒,并且把讀書的思想進(jìn)行交流。我們既沒有錄音機(jī)也沒有電腦,更沒有ipad,我們惟一能做的就是讀完幾本書以后在宿舍里吹牛。

現(xiàn)在不是這樣了,我們連宿舍生活有的時(shí)候都不過了,大一剛報(bào)到就到外面租房子,把自己在大學(xué)四年最容易接受思想、最容易接受同學(xué)影響和互相交流的一個(gè)時(shí)刻丟掉了。到現(xiàn)在為止,如果讓我談?wù)撐疫@輩子生活當(dāng)中哪四年的生活對(duì)我來說收獲最大、養(yǎng)成好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)個(gè)性、鍛煉與人打交道的能力,毫無疑問就是大學(xué)四年集體宿舍的生活。

在大學(xué),為了生活的舒適而逃避集體宿舍的生活是一件非常愚蠢的事情,但現(xiàn)在很多同學(xué)都在逃避,忍受不了宿舍某個(gè)人的腳氣,忍受不了宿舍某個(gè)人的呼嚕。當(dāng)時(shí),我們宿舍有6個(gè)人,兩個(gè)人打呼嚕是交替的,但也正是有了這樣的生活,當(dāng)我再見到宿舍同學(xué)時(shí)親如兄弟的感覺依然留在心中,這是生命中特別珍貴的一部分。

在大學(xué)四年,我常常說三件事情最重要。

第三,要讀書。錢文忠他要不讀書、不背書,他不可能有今天出口成章的本領(lǐng)。在大學(xué)我覺得成績好不好真的不重要,但你要保持底線。不能說喬布斯沒畢業(yè),比爾·蓋茨沒畢業(yè),你也不畢業(yè)了,這完全是兩個(gè)概念。人家是因?yàn)橛辛藙?chuàng)意、有了創(chuàng)新,并且認(rèn)為自己學(xué)的知識(shí)已經(jīng)高于課堂學(xué)的知識(shí)才輟學(xué)。在美國,大學(xué)沒有畢業(yè),過了20xx年你又想來上學(xué)了,原來的學(xué)分還算。所以,不要偷換概念。

我在大學(xué)的時(shí)候也不喜歡課堂學(xué)習(xí),所以我不學(xué),但是我至少可以保持一份心情,我在外面讀書,可以一本接一本的書讀過去。讀過的書即便是忘記了,但讀書的感覺還在,這點(diǎn)特別重要。讀書可以給你一種自信,也可以開創(chuàng)你的眼界和思想。如果在大學(xué)都不讀書,這輩子想把自己變成有厚度、有深度、有事業(yè)的人幾乎是不可能的,做大事沒有廣闊的思維是不可能的。所以,要認(rèn)認(rèn)真真地讀上幾百本書,認(rèn)認(rèn)真真地把人生的經(jīng)驗(yàn)變成自己的智慧。

我再回過來總結(jié)一下。

第一,要相信自己能做事情,能改變自己的命運(yùn)。為自己做出明確的人生選擇,并且堅(jiān)定不移地走下去。哪怕這條路再窄,只要路在前面,只要你能走得更遠(yuǎn),就可以看到別人沒有看到的風(fēng)景。

第二,要記住你是來大學(xué)干什么的,不要把大學(xué)當(dāng)成是混日子的地方。你可以混,但混日子有混日子不同的方式,大學(xué)混日子和你渾渾噩噩地混日子完全是兩個(gè)概念。如果大家把握了這些要點(diǎn),同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的生活以至大學(xué)畢業(yè)以后堅(jiān)持這些原則,都不會(huì)有錯(cuò)。

生命中有些閃光點(diǎn),并且回味的時(shí)候感到心靈和精神同樣地豐富,即使最后哪怕是落魄也覺得自己還是一個(gè)有著內(nèi)心充實(shí)和精神財(cái)富的人,我覺得這是人最終的歸宿所訴求的。至于未來能不能掙錢,是否有朋友與你一起行走,是否有很多榮譽(yù)加給你,都當(dāng)做是一路的緣分就好,用隨緣的心態(tài)來對(duì)待。但是,所有這些東西都不妨礙你讀書、交友、思考,把自己變成獨(dú)立思考的人。

我的演講到此為止。謝謝!

相信未來的演講稿未來的演講篇八

同學(xué)們:

我想知道,在場(chǎng)的同學(xué)在大一剛開始的那段時(shí)間是不是和我一樣有過這樣的感受:我們每天都很忙,穿梭在學(xué)校的各個(gè)角落,一天下來我們會(huì)覺得很累,但是當(dāng)我們安靜下來仔細(xì)想想今天一天所發(fā)生的事時(shí)又會(huì)覺得我們很空虛,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)這一天,原來這一天我們并沒有做成什么事。我有了一種前所未有的茫然。我們上了大學(xué)了,慢慢的我們就會(huì)長大;長大了,我們就不能再依靠父母了,我們就得學(xué)者自己找工作,賺錢;如果找不到工作怎么辦。所以我們開始對(duì)未來產(chǎn)生恐懼。而這過多的恐懼讓我們開始對(duì)很多事情都感到力不從心,然后我們變得無所事事;無所事事后,我們就會(huì)感覺好有負(fù)罪感。這濃濃的負(fù)罪感又讓我們對(duì)未來產(chǎn)生了恐懼。就是這樣的惡性循環(huán),我們最后慢慢變成平庸的人。

在現(xiàn)實(shí)生活中,很多成功人士在走過紅地毯,站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,談到自己的成功時(shí),往往,愛說“其實(shí),我很幸運(yùn)?!倍覀兣_(tái)下的觀眾就真的以為他很幸運(yùn)。我們也最愛聽這句話,因?yàn)檫@樣,我們就可以安慰自己,自己不夠成功,并不是因?yàn)樽约耗芰Σ粔?,自己不夠努力,而是因?yàn)樽约簺]有他們那樣幸運(yùn)。這樣一來,自己不夠努力的不平衡感沒有了,自己不夠努力的內(nèi)疚感消失了,心情像阿q一樣又愉快起來。但是,當(dāng)我們下次在看到另一批成功人士所獲得的一切榮耀,而這時(shí)自己卻仍舊碌碌無為的時(shí)候,頓時(shí)又有一種悵然若失的感覺,又會(huì)覺得非常難過。所以,千萬不要相信成功人士的那句話,實(shí)際情況是:幸運(yùn)絕非偶然!就像(真心英雄)中唱到的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”

每一個(gè)成功人士其實(shí)都走過一段異常艱辛甚至是血淚斑斑的道路。在她們成功的光鮮亮麗的外衣下,隱藏著的是不為人知的辛酸和無法言述的苦衷。我們要知道今天不管我們?nèi)プ鍪裁?,讀書,朗誦,演講,辯論;不管我們想要成為什么樣的人,老師,律師,廚師;不管我們擁有什么樣的夢(mèng)想,是桃李天下,還是懸壺濟(jì)世;這些所有的事情,如果你不去做,那永遠(yuǎn)不會(huì)有成功的那一天。

今天,我站在這,我不是演講最好的,不是成績最優(yōu)秀的,更不是一個(gè)成功人士,我站在這和大家說夢(mèng)想,說努力,說成功,并沒有太大的感染力。但是即便如此,我還是想通過自己的語言告訴大家,告訴現(xiàn)在仍舊對(duì)未來充滿迷惘,不敢向前踏出腳步的同學(xué)們。別怕,我們慢慢來,只要我們堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的走好每一步,總有一天,我們也能成為大家眼里羨慕的那一類人;總有一天,我們也能成為成功人士;總有一天,我們,也能創(chuàng)造奇跡!

相信未來的演講稿未來的演講篇九

人同此心、心同此理。健康乃事業(yè)之本,有健康,才有未來。

健康與人類發(fā)展?jié)摿ο⑾⑾嚓P(guān)。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義,健康是“一種體質(zhì)、精神和社會(huì)福利均屬完善的狀態(tài)”。而控制疾病的醫(yī)療資源豐富程度及其分配、使用,是健康狀態(tài)完善與否的決定性因素。作為減貧事業(yè)的重要組成部分,促進(jìn)貧困群體健康狀態(tài)的持續(xù)改善,已是貴州乃至中國全面建成小康社會(huì)所面臨的當(dāng)務(wù)之急。

病有所醫(yī)是民眾的基本福祉,特別對(duì)于貧困群眾而言,能夠不為疾病就醫(yī)擔(dān)憂,常常會(huì)是一個(gè)家庭莫大的欣慰。在貴州全面建成小康社會(huì)的偉大征程中,為長期處在貧困與疾病纏繞中的百姓修筑一條健康之路,是黨和政府肩負(fù)的時(shí)代重任。沒有全民健康,就沒有全面小康,正是對(duì)這個(gè)重任最清晰的描繪。

貴州脫貧攻堅(jiān)任務(wù)艱巨,不斷提升貧困群眾的健康水平,顯然是一塊“硬骨頭”,必須啃,而且必須在全面建成小康社會(huì)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上啃下來。這個(gè)過程,是健康扶貧戰(zhàn)略部署、政策舉措的正確制定、有效執(zhí)行過程。往小里說,這極有可能是“病愈一人,脫貧一家”的個(gè)體命運(yùn)轉(zhuǎn)變的過程,往大里說,則應(yīng)該是推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化、合理化格局的逐漸形成過程。

不管在農(nóng)村還是城鎮(zhèn),因病致貧、因病返貧群體都需要關(guān)注、關(guān)心,農(nóng)村因?yàn)獒t(yī)療條件欠佳,需投入更多目光與精力。醫(yī)療資源下沉,正是對(duì)農(nóng)村尤其邊遠(yuǎn)山區(qū)群眾的急切關(guān)照,甚至可以是解決當(dāng)務(wù)之急的適當(dāng)政策傾斜。醫(yī)療資源下沉可帶來極大民生改善,貴州“三重醫(yī)療保障體系”以及東部地區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)口幫扶,正是解決貧困群體特別是因病致貧、因病返貧群體健康問題的有效舉措。

推進(jìn)精準(zhǔn)健康扶貧,“精準(zhǔn)”的內(nèi)涵,包括精準(zhǔn)識(shí)別醫(yī)療救助保障對(duì)象、精準(zhǔn)資助貧困人口參與合作醫(yī)療、精準(zhǔn)打通便捷報(bào)銷渠道等內(nèi)容,這是“靶向治療”方法論。貴州“三重醫(yī)療保障體系”,便是以精準(zhǔn)為前提,合理使用醫(yī)療資源特別是合理確立資金補(bǔ)助原則的得力舉措,其目的是把最緊缺的資源分配使用到最急需的貧困群眾身上,減輕貧困戶家庭負(fù)擔(dān),幫助他們重塑生產(chǎn)生活信心。

“區(qū)域間醫(yī)療衛(wèi)生資源配置和人民健康水平差距進(jìn)一步縮小,因病致貧、因病返貧問題得到有效解決。”這是國家衛(wèi)生計(jì)生委等15部門聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于實(shí)施健康扶貧工程指導(dǎo)意見》規(guī)劃的目標(biāo)之一。在中央部委和東部地區(qū)的幫扶過程中,貴州不斷推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生工作重心下移、資源下沉,健康扶貧以及醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)水平得到有效提升,與發(fā)達(dá)省市相比,區(qū)域健康狀況差距有所縮小。

東部地區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)口幫扶貴州貧困縣,前期效果明顯。而今,提供幫扶的東部醫(yī)療機(jī)構(gòu)達(dá)到74個(gè),幫扶對(duì)象覆蓋貴州66個(gè)貧困縣。這種大規(guī)模、不留死角的醫(yī)療健康集中援助,其重大意義在于:全面建成小康社會(huì)是“全國一盤棋”,地區(qū)之間有力協(xié)作,“先富帶后富”,才有可能從整體上提升貧困地區(qū)群眾生活質(zhì)量,特別是在醫(yī)療基礎(chǔ)薄弱的貴州貧困地區(qū),東部的幫扶力量,將會(huì)更加夯實(shí)貴州健康扶貧的路基。

目前看,貴州基層特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級(jí)醫(yī)療供需結(jié)構(gòu)還有待進(jìn)一步升級(jí)。在人才培養(yǎng)和輸送方面,需要采取更有針對(duì)性的措施,切實(shí)提升基層醫(yī)療隊(duì)伍執(zhí)業(yè)水平,把更多專業(yè)人才、高層次人才引向貧困地區(qū),增強(qiáng)健康醫(yī)療隊(duì)伍的穩(wěn)定性。在硬件設(shè)施的投入上,同樣需要資金分配與使用的合理調(diào)配。

當(dāng)前,推進(jìn)“健康貴州”建設(shè),“全方位、全周期保障人民健康”,比以往更加迫切和重要。貴州全省上下正致力于補(bǔ)齊教育醫(yī)療“短板”,強(qiáng)調(diào)“像抓教育一樣下更大決心抓好醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展”。由于總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期滯后,貴州在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)上形成了一定的歷史欠賬,財(cái)政資金分配不均衡、人力資源投入欠缺、政策執(zhí)行不力等,形成了影響群眾健康狀況、生活品質(zhì)的醫(yī)療“短板”。這是醫(yī)療資源下沉所要解決的基本問題。

相信未來的演講稿未來的演講篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我未來的理想是創(chuàng)辦一所“阿蘭星洛學(xué)?!?。全世界的孩子都可以去參觀和學(xué)習(xí)。它是一所貼近平民的學(xué)校,又具備一流的教學(xué)資源。

未來的那所學(xué)校可不一般,她很特別:教室是離校門不遠(yuǎn)的大自然,還有的教室直接架空在潺潺流動(dòng)的小河邊。每個(gè)孩子都可以自己設(shè)計(jì)自己穿的校服,十套,二十套校服都沒問題。每個(gè)班級(jí)都有獨(dú)立的個(gè)性設(shè)計(jì)研究室。各種新奇的智能機(jī)器人,智能搜索器,三維觸摸屏,立體虛擬空間等等小創(chuàng)意層出不窮。

學(xué)校內(nèi)的標(biāo)志性建筑就是圖書館。想要閱讀哪一本書,只要在屏幕上打上書名,或相關(guān)的關(guān)鍵字,很快,你想要的書就會(huì)自動(dòng)劃過來,任你挑選!因?yàn)檫@是高速軌道式立體圖書館,所以選書是非常便捷的。拿到了想要的書,就可以隨意坐著圖書館內(nèi)的秋千椅蕩來蕩去的閱讀了。當(dāng)然,全世界的學(xué)生都可以來此看書或借閱呢。

哦,還非常有必要介紹一下阿蘭星洛學(xué)校的校車,最具魅力的“幻影一號(hào)”校車,可以當(dāng)教室的神奇校車!因?yàn)樗梢詮堥_天使般的太陽能羽翼,像一只栩栩如生的大白雁,可以在空中自由地飛翔。教室內(nèi)可以上文化課,地理課,美術(shù)課!雄偉的萬里長城,埃及的金字塔,亞馬遜河流,南北極冰川等等都可以去實(shí)地考察,全方位地了解。請(qǐng)記?。褐挥邢氩坏剑瑳]有辦不到的“幻影一號(hào)”校車!

未來一定會(huì)有那所學(xué)校出現(xiàn)在中國深圳,別小看我哦。敬請(qǐng)拭目以待吧!

相信未來的演講稿未來的演講篇十一

親愛的同學(xué)們:

你們好!

每當(dāng)我看見飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí),心里便充滿了自豪!是??!如今的我們已從以前的東亞病夫變成了體育強(qiáng)國;從以前的血灑沙場(chǎng)變成了廣場(chǎng)上和平的白鴿;從以前的忍氣吞聲變成了如今的慷慨激昂!

我們的祖國富強(qiáng)靠的是什么?靠的是不屈不撓的。

精神。

壓不垮的脊梁舍己為人的愛心;靠的是周恩來總理的那句為中華之崛起而讀書!

我們是新一代的接班人!從上一輩人手里傳接創(chuàng)建祖國的`重任!我們是祖國的花朵,終要以自己的付出贏得祖國的美好未來!

學(xué)習(xí)是祖國交給我們的一個(gè)重要任務(wù),我們要不厭其煩的完成它!童第周、李陽、李清照他們便是我們學(xué)習(xí)的榜樣:

人一口流利的英語。

天才處于勤奮!每個(gè)人都可以成為天才,每個(gè)人也可以為祖國奉獻(xiàn)。

出自。

己的力量!我們不能奢求現(xiàn)在的自己為祖國奉獻(xiàn)出太多,卻可以讓未來的自己為祖國而奮斗!

同學(xué)們,讓我們挺起胸膛,做好準(zhǔn)備創(chuàng)建祖國未來,讓祖國的明天以我們的貢獻(xiàn)而輝煌!

相信未來的演講稿未來的演講篇十二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步,時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上,我們無法選擇自己的未來,卻可以為了未來去放手一搏,去拼出自己的價(jià)值,展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗,讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢(mèng),不要讓懦弱的錯(cuò)過成為回首的過錯(cuò)。

戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?!币虼?,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇,都會(huì)風(fēng)雨兼程,勇敢面對(duì)。為理想活著,為你的未來活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對(duì)你來到這個(gè)世界的使命一無所知,那么你就只能在錯(cuò)過了朝陽之后同樣錯(cuò)過星辰和月亮,無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。

徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適,也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷,近乎絕望??晌覀円蛎靼?,追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,人生難免經(jīng)歷起起落落,悲歡離合,但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景,我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的未來不是夢(mèng),我一直未曾放棄,雖然不確定未來的成敗,但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。

夢(mèng)想留下了希望,留下了明白,也留下了無可估量的寶藏,奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開云霧,我們看見未來在招手,夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說的那樣:“我的未來不是夢(mèng),相信自己,堅(jiān)持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,認(rèn)真的過每一分鐘,相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功,我們的未來就不再是夢(mèng)。

追逐夢(mèng)想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航?;蛟S一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想,不論天涯海角,只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪,即使是再小的帆,也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。

我的夢(mèng),我的未來。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng),努力拼搏,永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來不是夢(mèng)!

相信未來的演講稿未來的演講篇十三

老師同學(xué)們:

大家好!

我叫張華濤,是溪子口小學(xué)一名三年級(jí)的小學(xué)生,我今天演講的題目是《沅陵未來更美好》。

在我咿呀學(xué)語時(shí),媽媽就常常教我說一句話:“我是沅陵人”就在那時(shí),“沅陵”兩個(gè)字就深深地印在我的心底,入隊(duì)后,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前時(shí),老師深情地說:“孩子們,你們要熱愛自己的家鄉(xiāng),'沅陵'”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并牢牢記住了老師的話語。

我熱愛沅陵這座小城,曾聽媽媽講了許許多多關(guān)于它的故事。我依稀感受到了二酉藏書的艱辛,隱約聽到了虎溪書院的朗朗書聲。我常常喜歡趴在臨河的窗戶上,欣賞小城的`夜景。我喜歡看跳蕩的霓虹在沅水之上激蕩的嫵媚,喜歡聽老人們婉轉(zhuǎn)的歌聲在綠樹叢中歡快地飛揚(yáng)。雖然我還小,但對(duì)小城沅陵的依戀卻與日俱增。

然而,我又拿什么來形容她的美呢?對(duì)于她的過去,我無從知曉,只能從爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的描述中,從那些已經(jīng)泛黃的照片里追尋她的足跡。相片中,那窄窄的街道,古舊的建筑,在夕陽的最后一抹光輝中,呈現(xiàn)著寧靜祥和之美。昔日擁擠骯臟的油家巷,昔日盛行街上的慢慢游,昔日雜亂無章的小地?cái)傄殉蔀檫^去塵封的記憶。

現(xiàn)在,當(dāng)我牽著爸爸媽媽的手漫步于綠樹成蔭,寬廣整潔的人行道時(shí),印入眼簾的是繁華,簇新,文明???,教師新村,碧水銘都,澳門花園,個(gè)個(gè)小區(qū)現(xiàn)和諧,星辰大廈,品龍國際,從文廣場(chǎng),處處樓盤競(jìng)光輝。瞧,亮化工程遍角落,豪華商場(chǎng)入小城,休閑農(nóng)莊處處立,特色小吃誘游人。交通有序,商鋪林立人民文明。

看今朝,沅陵在騰飛,酉水河上橋正架,沅水二橋也規(guī)劃,南岸開發(fā)入主題,宏偉藍(lán)圖已畫起。

夢(mèng)未來,沅陵更輝煌,修鐵路,建機(jī)場(chǎng),架立交,沅陵未來更美好。

相信未來的演講稿未來的演講篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《回首過去放眼現(xiàn)在展望未來》。

讀完《光輝的旗幟》這本書以后,我看到了祖國許許多多的發(fā)展成就。作為一個(gè)中國人我感到無比自豪,同時(shí)也深刻地明白了一個(gè)道理———沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨,就沒有中國特色的社會(huì)主義。

漫漫興國路,光輝九十載。

追溯到九十年前的嘉興南湖,毛澤東、董必武等十三人圍坐在一條游船上,平靜的湖面上只有一條小船,莊嚴(yán)的會(huì)議在此召開。此刻,我仿佛聽到那小船中一聲聲有力的吶喊——“共產(chǎn)黨萬歲!”這是多么雄偉的聲音??!

回首過去,心潮澎湃:在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,大批黨的優(yōu)秀兒女,為了人民的解放沖鋒陷陣,用鮮血和生命染紅了黨旗。我們不會(huì)忘記,那個(gè)喊出"殺了夏明翰,還有后來人"的夏明翰烈士!我們不會(huì)忘記,那個(gè)寫下《清貧》一文的紅軍xx!我們不會(huì)忘記,那個(gè)年僅19歲的共產(chǎn)黨員、解放軍戰(zhàn)士董存瑞,手舉炸藥包高喊:“為了新中國,前進(jìn)?!毙轮袊牡缆肥枪伯a(chǎn)黨人的熱血鋪就的。

翻開新中國嶄新的一頁,我們的祖國正一步步走向繁榮。20世紀(jì)中期,中國第一顆原子彈在錢學(xué)森的指揮下終于發(fā)射成功了;1970年“東方紅一號(hào)”人造地球衛(wèi)星也發(fā)射成功了;1973年袁隆平培養(yǎng)出來的雜交水稻“南優(yōu)二號(hào)”終于誕生了。

放眼現(xiàn)在,幾多欣慰:2007年,我國第一枚繞月探測(cè)衛(wèi)星——“嫦娥一號(hào)”發(fā)射完畢,并進(jìn)入了預(yù)定軌道;2008年,“神舟七號(hào)”中的宇航員首次實(shí)施太空出艙活動(dòng),并獲得圓滿成功。2008年8月8日,普天同慶,奧運(yùn)會(huì)在我國首都北京隆重舉行。還有神舟飛船的再次升空,上海世博會(huì)的盛大舉行……這一切的一切讓祖國大地生機(jī)勃勃,一片歡騰。

最讓人難忘和感動(dòng)的還是我國遭遇的一些重大災(zāi)難,全中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下齊心協(xié)力,眾志成城,終于戰(zhàn)勝了困難,取得成功。1998年的特大洪災(zāi),抗洪英雄危急關(guān)頭,挺身而出,舍生忘死;2003年的非典,一位位白衣天使救死扶傷,有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命;2008年,四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一隊(duì)隊(duì)解放軍戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)搶救受傷人員,全國人民紛紛捐錢捐物,給災(zāi)區(qū)人民送去絲絲溫暖。

展望未來,激情飛揚(yáng):作為21世紀(jì)的新一代,我們將聽從黨的召喚,努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁。讓我們肩并肩、手拉手,永遠(yuǎn)跟黨走。相信偉大的中國共產(chǎn)黨,將會(huì)繼續(xù)高舉光輝的旗幟,引領(lǐng)中華民族取得更加輝煌的勝利。中國共產(chǎn)黨萬歲!

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