通過(guò)總結(jié)，我們可以準(zhǔn)確把握自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值最大化。使用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言，避免太過(guò)冗雜和復(fù)雜。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者寫的總結(jié)樣本，供大家參考借鑒。
勇敢嘗試的勵(lì)志篇一
“天下無(wú)難事，只怕有心人?！笔堑模灰覀冏鰝€(gè)有心人，努力去嘗試，成功的大門就會(huì)為你敞開(kāi)。還記得，我的那一次嘗試――做荷包蛋。
那天，我跑到媽媽的面前，一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽，今天讓我來(lái)煎荷包蛋吧！”媽媽拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說(shuō)：“行，給你一次展示自己的機(jī)會(huì)吧！”我興高采烈地跑到廚房，說(shuō)干就干。
我先小心翼翼地打起火，沒(méi)等鍋里的水全燒干，就急急忙忙地倒油，然后直接把蛋打到鍋里。在一旁傻愣愣地看著，心里美滋滋地想：新鮮美味的荷包蛋就要出爐嘍！越想越開(kāi)心。誰(shuí)知，鍋里竟然炸開(kāi)了花，蛋伴著油一起炸了出來(lái)，炸到了我的手和手臂上，燙得我“嗷嗷”直叫，我使勁地甩著手臂，立即跑到水池邊打開(kāi)水龍頭，拼命對(duì)著水沖。沖著沖著，聞到了一股糊味，這才想起鍋里的蛋，連忙手忙腳亂地把火關(guān)掉?？粗诤鹾醯暮砂埃掖诡^喪氣地用鐵鏟鏟著，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“吃著容易，做起來(lái)怎么這么難?。俊蔽叶疾幌胱隽?。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“小小的荷包蛋就把你難住了？”我不好意思地看著媽媽說(shuō)：“剛才炸疼我了?！眿寢屝α诵φf(shuō)：“不礙事，我以前也燙過(guò)，過(guò)個(gè)幾天就會(huì)好了。我們家小男子漢不會(huì)就這樣放棄吧？”聽(tīng)著媽媽的話，又想起老師說(shuō)過(guò)，失敗是成功之母，心中不由涌起一股擰勁：我就不信我還征服不了這小小的雞蛋！于是，我鼓起勇氣，勇敢的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要再做一次！”這回，我請(qǐng)媽媽在一旁做指導(dǎo)。媽媽說(shuō)：“先把鍋里的水燒干再放一點(diǎn)油，水不燒干跟油混在一起加熱才會(huì)炸，等你將來(lái)學(xué)物理就會(huì)懂了?！迸叮瓉?lái)是這樣?。∥野粗鴭寢屨f(shuō)的，等油燒熱了，把蛋打進(jìn)去。果然這次蛋沒(méi)炸，我高興極了，做荷包蛋還能學(xué)到知識(shí)呢！聽(tīng)著“哧哧”的響聲，仔細(xì)一瞧，蛋的邊緣卷起了一層花邊，媽媽讓我把火關(guān)小一點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，我又給小家伙們翻了個(gè)身。我慢慢地小心地一個(gè)接著一個(gè)地翻著，生怕這些小家伙又燙到我，終于全翻過(guò)來(lái)了，我深深地呼了一口氣。媽媽豎起大拇指高興地對(duì)我說(shuō)：“再過(guò)一會(huì)兒，荷包蛋就可以吃啦！”看著這些小家伙在鍋里不停地動(dòng)彈，神氣活現(xiàn)，可愛(ài)極了！最后媽媽讓我撒上白糖，這下，又香又甜的荷包蛋真的做成了。品嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里別提多開(kāi)心了，真是功夫不負(fù)有心人！
人生中，有很多事情都要自己勇敢的嘗試。是的，嘗試就有收獲，就有驚喜。
勇敢嘗試的勵(lì)志篇二
在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)有不同的嘗試，它有可能成功也有可能失敗，有位名人曾說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟”。我難忘那——在常州春秋樂(lè)園第一次坐跳樓機(jī)。
那是暑假的一天，媽媽和趙阿姨帶著我們幾個(gè)小朋友去春秋樂(lè)園玩，我們?cè)缭绲鼐统霭l(fā)了，來(lái)到樂(lè)園門口，媽媽以最快的速度買好了門票，我們幾個(gè)小朋友就迫不及待地往里面沖去。我們玩了很多項(xiàng)目：有水中火車。有旋轉(zhuǎn)茶杯……。后來(lái)，我們看到了一個(gè)有八米高的跳樓機(jī)，它像一位巨人豎立在我們眼前，而我們就像一個(gè)個(gè)小矮人站在它的腳底下，小伙伴一個(gè)個(gè)興奮地嚷嚷著要去玩，可我卻猶豫不決，站在那兒挪不動(dòng)步子，心里想著要去玩，又很害怕。可是看到上面正在玩的人一個(gè)個(gè)都非常開(kāi)心，又有一些羨慕。在小伙伴和媽媽的勸說(shuō)下，我終于決定去試一試。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的排隊(duì)，終于輪到我們玩啦。工作人員幫我們扣緊了安全帶，只聽(tīng)“叮鈴鈴”的鈴聲過(guò)后，跳樓機(jī)啟動(dòng)了，開(kāi)始漸漸地往上升，當(dāng)升到最頂端的時(shí)候，我的心就開(kāi)始“砰砰”地亂撞，我根本就不敢看下面了，心里一個(gè)強(qiáng)烈的念頭產(chǎn)生：“我不玩了，好可怕呀！”機(jī)器好像和我作對(duì)一樣，突然往下一降，我不知什么情況，總是擔(dān)心，是不是機(jī)器壞掉了？還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，它又突然飛快地上升了，就這樣忽上忽下，我被嚇得臉色蒼白，頓時(shí)像失去了控制一樣，手和腳不知道該放在哪才好，一心想著機(jī)器能夠馬上停下來(lái)，趕緊讓我下來(lái)。
我隱約聽(tīng)到媽媽在下面大喊：“加油，加油！”我深吸一口氣，閉上了眼睛，心想：我一定要堅(jiān)持，我一定要戰(zhàn)勝自己。害怕漸漸消失了，我仿佛聽(tīng)到風(fēng)兒在跟我說(shuō)：“你好勇敢”。跳樓機(jī)終于停了，一站到地上，就覺(jué)得暈暈的，不過(guò)心里卻是暖暖的。
我從這件事中明白了一個(gè)道理，每個(gè)人都有害怕的東西，只要我們勇往直前，勇敢嘗試，就有可能戰(zhàn)勝它！
勇敢嘗試的勵(lì)志篇三
童年像一座美麗的花園，花園中有著一朵朵嬌艷美麗的花朵，其中有一朵茁壯成長(zhǎng)的花朵，上面寫著“大無(wú)畏”三個(gè)字，這不禁又讓我想起那一次勇敢的嘗試。
那是我和家人一起去黃山湖公園游玩的趣事。這天，我們來(lái)到一個(gè)叫“鱷魚橋”的地方。
乍聽(tīng)這個(gè)地名，我心中便充滿了好奇，于是拉著媽媽來(lái)到了橋邊。一上橋，我的心一震，不由自主地往下面看，哇塞！是湖，我頓時(shí)明白了我在吊橋上。我不禁驚恐萬(wàn)狀，手死死地抓住媽媽的衣裳，雙腳在微微發(fā)抖，仿佛要倒下去。“沒(méi)事！”媽媽露出了微笑，媽媽溫暖的笑，給了我前所未有的勇氣，便硬著頭皮往前走。突然，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)臉蛳褚粋€(gè)秋千一樣搖擺起來(lái)，我左手死死地抓住媽媽的衣裳，右手扶著鐵鏈，身體隨著吊橋也在擺動(dòng)。心想：如果橋的鐵鏈掉了的話，我就會(huì)掉下去被鱷魚吞掉。這時(shí)，害怕、懊惱一股腦兒涌上心頭。我驚慌失措淚水就像脫韁的野馬涌了出來(lái)，一邊哭還一邊絕望地大叫，哪還顧得上什么淑女形象！
“沒(méi)事！”媽媽說(shuō)道。
我望了望媽媽，看了看底下兇猛的鱷魚，這時(shí)笛福的名言在我心中出現(xiàn)：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?！睂?duì)呀，我努力保持著平衡，勇敢地向前走去，在路上我覺(jué)得小花、小鳥(niǎo)、太陽(yáng)公公……周圍的萬(wàn)物都在為我加油打氣，終于走到了終點(diǎn)，這感覺(jué)比吃了蜜糖還甜。
通過(guò)這次的事，我明白了：做任何事都要去嘗試，不要退縮，驅(qū)除害怕的心理，才能成功。
勇敢嘗試的勵(lì)志篇四
我膽子很小，直到上二、三年級(jí)時(shí)還一直跟爸爸媽媽睡。媽媽每次睡覺(jué)前都會(huì)說(shuō)我，有幾次干脆把被子搬到我自己的房間，但都被我死纏爛打賴掉了。
到后來(lái)，媽媽真的生氣了，沒(méi)等我洗瀨完就把我的被子搬到了我自己的房間，并說(shuō)：“你也長(zhǎng)大了，應(yīng)該獨(dú)自一個(gè)人睡，不能總和爸爸媽媽一起睡”。我只發(fā)了一邊抱怨著，一邊小心翼翼踮著腳進(jìn)了自己的臥室，慢慢地鉆進(jìn)被窩，不服氣地想：哼！一個(gè)人睡就一個(gè)人睡，也沒(méi)什么大不了的，我要讓媽媽看看我是多么獨(dú)立！媽媽進(jìn)來(lái)給我熄燈，并親切地說(shuō)：“晚安！”
可是熄燈后我翻來(lái)覆去睡不著，屋子里悄悄的，風(fēng)呼呼吹著，以前聽(tīng)過(guò)的鬼故事，一個(gè)接一個(gè)地在我腦子里回蕩，一個(gè)個(gè)披頭散發(fā)，尖牙厲爪，沒(méi)有五官的怪物似乎隨時(shí)會(huì)把我吃了。嚇得我不敢出聲，把頭埋進(jìn)被窩里，只聽(tīng)一聲地板膨脹的聲音嚇得我叫出了聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲，立刻聞聲而來(lái)，把燈打開(kāi)，并親切地問(wèn)我：“怎么了，寶貝？”我見(jiàn)了媽媽一下子撲到她懷里說(shuō)：“我……我害怕，有鬼一直纏著我?！眿寢屝α诵Γ参课艺f(shuō)：“這世上是沒(méi)有鬼的，只是一些人瞎編的鬼故事嚇嚇人而已，”你怕什么？媽媽教你一個(gè)方法，“數(shù)羊，來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，你趕緊試試看，媽媽也要去睡覺(jué)了?！闭f(shuō)完就關(guān)燈走了。
第二天醒來(lái)，我自豪地笑了。通過(guò)這次勇敢得嘗試，以后我都是一個(gè)人睡覺(jué)。還明白了一道理：做什么事都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要依賴父母，學(xué)會(huì)嘗試，并且在嘗試時(shí)驅(qū)除害怕的心理，最終才能取得成功。
勇敢嘗試的勵(lì)志篇五
我終于下定決心去老師家，媽媽對(duì)我千叮嚀、萬(wàn)囑咐，還給了我手機(jī)，叫我有事時(shí)打電話給她。我卻像一只出籠的鳥(niǎo)兒，迫不及待地沖出了家門。
我蹦蹦跳跳地往南走，沒(méi)走多遠(yuǎn)，迎面碰到了一個(gè)叔叔帶著一條純黑的大狼狗散步，啊，那條大狼狗足有叔叔的一半多高！我的心提到了嗓子眼兒，從前我看到大狼狗都躲在媽媽的背后，怎么辦？我往回跑吧？可我一跑狼狗會(huì)不會(huì)來(lái)追我？我只能硬著頭皮，裝做若無(wú)其事的樣子低著頭，慢慢往前走，大狼狗突然一轉(zhuǎn)頭朝我望了一下，我的心一下子被揪了起來(lái)，嚇得站在那兒一動(dòng)也不敢動(dòng)。還好，它只是看了我一眼，很快一人一狗走遠(yuǎn)了，我終于松了口氣。
我繼續(xù)往前走著，小心翼翼地過(guò)了馬路，來(lái)到老師家拿到了琴弦，一路都十分順利。正得意洋洋地往回走，突然我發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)黑衣人正鬼鬼祟祟地跟著我，我一驚：不會(huì)遇上人販子了吧？我嚇得不敢再回頭，加快了腳步往前跑，沒(méi)想到那黑衣人也跟了上來(lái)。我連忙一轉(zhuǎn)彎，躲在花壇的另一邊。我正一邊準(zhǔn)備打電話求救，一邊偷偷往回望，那個(gè)黑衣人正左顧右盼，似乎在尋找我的身影。仔細(xì)一瞧：咦？！不是陳大寶嗎？我“嗖”地跳了出來(lái)，把陳大寶嚇了一大跳。我責(zé)怪地問(wèn)：“爸爸，你干嘛要穿成這樣裝壞蛋嚇唬我！”爸爸無(wú)奈的說(shuō)：“”我不是在保護(hù)你嗎！風(fēng)太大，我感冒了，只好戴了帽子和口罩?！惫?，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)??！
我無(wú)比自豪的向媽媽敘述了經(jīng)過(guò)，因?yàn)槲矣赂业貒L試，戰(zhàn)勝了自己。那次勇敢地嘗試，像一道絢爛的彩虹留在我的心間，它激勵(lì)我，在以后的生活中，面對(duì)困難和挫折要迎難而上，戰(zhàn)勝困難，打敗困難，獲得成功。
勇敢嘗試的勵(lì)志篇六
暑假，我閑著無(wú)聊，無(wú)意間看到旁邊的電動(dòng)車，于是讓爸爸教我騎電動(dòng)車。
開(kāi)始，我在前面坐著，爸爸就在我后面坐著。我沿著沙子路向前開(kāi)。可是，因?yàn)檐囶^扶不穩(wěn)，所以，電動(dòng)車一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向開(kāi)。我和和爸爸騎著電動(dòng)車來(lái)到了公路，我扶車頭穩(wěn)了點(diǎn)?？墒牵也桓乙粋€(gè)人騎，所以，一直都要爸爸坐在我后面。
騎了大約有半小時(shí)，爸爸說(shuō)不騎了。于是我只好把電動(dòng)車送回家。到了下午，我要姐姐坐在我的后面。二姐說(shuō)：“你自己一個(gè)人試一次，看行不行?！钡谝淮危逸p輕往下一按開(kāi)關(guān)，一按，電動(dòng)車就向前開(kāi)了一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，我有一點(diǎn)害怕。人常說(shuō)：失敗是成功之母嘛！沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功。于是，我又試了第二次。我輕輕往下一按開(kāi)關(guān)，然后，慢慢的把腳抬上去，就這樣，奇跡發(fā)生了。我終于學(xué)會(huì)了。我在公路上騎來(lái)騎去，多威風(fēng)?。?/p>
我高興的不得了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車了，也明白了許多道理。這是一次成功的嘗試，一次勇敢的嘗試。失敗，不要緊，再來(lái)！總有一次會(huì)成功的，相信自己！
有一首歌唱的好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”
勇敢嘗試的勵(lì)志篇七
你們有沒(méi)有勇敢地嘗試過(guò)新事物，我就有一次特別的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來(lái)，還是記憶猶新。
前年，爸爸媽媽帶我去自由家玩，里面有各種好玩的，有滑索道，有探險(xiǎn)……我最喜歡玩滑索道，把滑輪扣在鐵繩上，雙腳一蹬就可以滑到對(duì)面。工作人員給我戴上護(hù)具后，我站在上面向下一看，天啊，這么高，滑索離地有十幾米，我突然變得緊張起來(lái)。我不自覺(jué)的向后退，雙手雙腳都有點(diǎn)發(fā)軟了，心想：還是算了吧，畢竟這么高，萬(wàn)一掉下去，豈不是“粉身碎骨”。媽媽看我有點(diǎn)害怕，就對(duì)我大喊：“不要害怕，要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝恐懼。”“要加油，不要怕。”爸爸也喊了起來(lái)?！班牛抑懒?。”聽(tīng)了他們的話，我在心里給自己加油打氣，試著慢慢地走向前去了。我拿起滑輪，扣在滑鎖上，雙手扶在上面，雙腳用力一蹬，我終于滑上了鎖道。
風(fēng)輕輕的吹在我的臉上，我覺(jué)得自己就像一只小鳥(niǎo)，懸著的心終于放了回去。“咔”，沒(méi)想到中途因?yàn)槲姨p了，滑輪停在了中間，哇！太恐怖了，我嚇的閉上了眼睛，緩了半天才敢張開(kāi)眼睛，低頭一看，又開(kāi)始害怕起來(lái)了。這時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)的話：“不要害怕，要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝恐懼。”我渾身又充滿了力量，雙手抓住鐵繩子向前滑，終于滑到了對(duì)面?！澳阏嬗赂?！”我下來(lái)后，媽媽抱著我，笑著說(shuō)道。
經(jīng)過(guò)這一次勇敢的嘗試，讓我明白了任何事情只要敢于去做，就可以戰(zhàn)勝自己，突破自己。
我的媽媽。
閶江小學(xué)502班桂鑫然。
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，她有一雙大大的眼睛，水汪汪的，高高的鼻子，嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
她十分關(guān)心我。每天駕車帶我去這個(gè)補(bǔ)習(xí)班、那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，不管刮風(fēng)下雨。每次上學(xué)，放學(xué)我總能聽(tīng)到媽媽在一旁叮囑我。有一次，早上我起來(lái)了，媽媽早已把早飯做好了。我看見(jiàn)我碗里放著一個(gè)大大的雞蛋后，看了下媽媽，她去洗臉了。我把雞蛋放進(jìn)媽媽的碗底，藏好后，我狼吞虎咽的吃起來(lái)，媽媽走到桌前，像是看穿了我的把戲一樣：“雞蛋吃完了嗎？”
“吃完了?！?/p>
“真的吃完了嗎？”
她用筷子向自己的碗里一翻，一個(gè)又大又圓的雞蛋露了出來(lái)，我心里想著：完了，我要完了。“小孩要多吃雞蛋?！眿寢尠央u蛋放回我碗里，“雞蛋有利于長(zhǎng)高，能讓你變聰明。”媽媽摸摸我的頭，心里充滿了慈愛(ài)。我聽(tīng)了媽媽的話，只好把雞蛋給吃了。
媽媽每天都無(wú)微不至的送我上學(xué)，給我做飯，還有操心我的成長(zhǎng)，真是辛苦??！從這天起，我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)是簡(jiǎn)單的，它可以在碗里，可以在上學(xué)的路上……我愛(ài)你媽媽！
勇敢嘗試的勵(lì)志篇八
人生難免有風(fēng)雨，走過(guò)風(fēng)雨，我們學(xué)會(huì)在喧囂的塵世保持一顆平常心，我們學(xué)會(huì)在擁擠的人生帶路上保持一副微笑的面孔，勇敢的去面對(duì)，下面我們一起來(lái)看看勇敢嘗試。
吧。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，六千多個(gè)日夜已在我手中悄然離去，過(guò)去的日子如煙隨風(fēng)而散，曾經(jīng)留下的痕跡也被時(shí)光之河沖刷干凈。
年少不懂愁滋味，只是一味地玩樂(lè)。現(xiàn)在回首，才后悔幼時(shí)虛度光陰。如今，想努力，為未來(lái)做些什么，卻站在人生的路上迷惘徘徊，沒(méi)有勇氣前行，害怕前行的路上遇到更多的荊棘坎坷。
有人說(shuō)：“人生就如一盤棋，有進(jìn)有退，有贏有輸。沒(méi)有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的，只有努力，才有精彩;只有不放棄，才會(huì)有奇跡。跌倒是在所難免的，但只要你勇敢地抬起頭，就可以看到風(fēng)雨后的彩虹?！?/p>
這不禁讓我想起這樣的一個(gè)故事：一個(gè)老和尚帶著小和尚外出化緣，走到河邊，看到幾條小魚逆游而上，就說(shuō)：“這些魚兒可真傻，逆游而上，多辛苦啊!”老和尚卻緩緩地說(shuō)道：“可是，它們正在享受快樂(lè)呢!”可是，順?biāo)胁皇歉孢m呀?小和尚反駁道。老和尚指著河里的枯葉道：“你看那葉黃葉，只有死去的東西才會(huì)隨波逐流，享受這種安逸?！?/p>
回憶完這個(gè)故事，我想：面對(duì)挫折，人不也應(yīng)該像小魚一樣逆流而上嗎?可是，卻有許多人總是抱怨自己生不逢時(shí)，命運(yùn)對(duì)自己不公，但他們卻從未想過(guò)，如果你勇敢的逆流而上，不懈的努力，不撓的奮斗，總有一天總會(huì)登上屬于自己的人生顛峰。
人的一生，會(huì)遇到很多事，有快樂(lè)，有傷心;有高興，有失望。要勇于面對(duì)自己的人生。當(dāng)困難向我們襲來(lái)，當(dāng)憂愁覆蓋我們時(shí)，不要害怕，伸出手，去撥開(kāi)那片困難的陰云，只有不放棄，不退縮，才不會(huì)與機(jī)會(huì)失之交臂;才不會(huì)與成功擦肩而過(guò)。
不要為有心栽花花不成而難過(guò)，因?yàn)闀?huì)有無(wú)心插柳柳成蔭;不要為山窮水盡疑無(wú)路而失望，因?yàn)闀?huì)有柳暗花明又一村;不要為眾里尋他千百度而灰心，因?yàn)轵嚾换氐溃侨藚s在燈火瀾珊處。
寫到這里，我釋然了，我知道我應(yīng)該做什么了，我也應(yīng)該向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，用剩下的一年半的時(shí)間去奮斗，勇敢地走向人生的下一站，我相信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹，走過(guò)黑暗總會(huì)迎來(lái)曙光!
突然一棵不知名的草葉割傷了我的腳，鮮血沿著小腿肚流了下來(lái)，不知所措的我眼淚撲簌簌落了下來(lái)。媽媽在一旁也像熱鍋上的螞蟻，手足無(wú)措。媽媽沒(méi)有學(xué)過(guò)醫(yī)，她不知道怎么處理傷口，由于田野離家遠(yuǎn)，媽媽只好背我回家，柔和的春風(fēng)和著媽媽急促的呼吸聲，我依著媽媽的背，感覺(jué)好溫暖好舒服。媽媽的腳步緩慢了下來(lái)，呼吸變得急促，越來(lái)越急促，可以感覺(jué)得到媽媽好累。我想下來(lái)，可雙腳怎么也不聽(tīng)使喚。終于到家了，媽媽細(xì)心的照顧我，我的腳上終于止血了。
在媽媽精心照顧下，我很快恢復(fù)了。在房間里悶了兩天，總算可以出來(lái)呼吸新鮮空氣了。自己一個(gè)人徘徊在安靜的小路，腳痛了起來(lái)，心想媽媽在我身邊我不必要擔(dān)心，來(lái)回的望去，這才記起媽媽不在身邊。我慢慢走回了家。從這以后，我開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，讓自己不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而變得消沉。而媽媽就像一艘輪船，讓我載著勇敢與堅(jiān)強(qiáng)毫無(wú)拘束的遨游。
勇敢是帆，又是槳。從這以后，我相信勇敢將從這里開(kāi)始起航。
在我們成長(zhǎng)道路上，挫折是必須面對(duì)的，它是我們通往成功的絆腳石，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)他。
記得有一次，數(shù)學(xué)期末考試，我考得很差很差。當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí)，我呆住了，不知所措?；丶液?，我一蹶不振，整天無(wú)精打采，甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是，直到那一天。那一天，我照例看帖子10分鐘，突然，一個(gè)帖子讓我懷著好奇點(diǎn)了進(jìn)去。“漫長(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后，才能長(zhǎng)大。而如果你被絆倒后，自己不爬起來(lái)，那么，就會(huì)在這不快樂(lè)的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過(guò)不去呢?”
對(duì)!我不能屈服，我絕對(duì)不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái)，克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了，這次的成績(jī)，只能代表一次;但如果我不能振作起來(lái)，那么，這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生?？荚囀Ю視?huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長(zhǎng)越高。茅以升曾說(shuō)過(guò)：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人，所以，我要站起來(lái)，重新奮斗!經(jīng)過(guò)我的努力，我終于在初三最后的結(jié)課考試中獲得了111分的好成績(jī)。挫折再一次在向我低下了頭，俯下身軀，讓我從它的身上踏過(guò)，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹!
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那它就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹飛流橫下的壯觀。成長(zhǎng)，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆，才能在失敗與挫折中成長(zhǎng)，最終才能走向成功。
挫折我們必定會(huì)遇到，遇到他我們不能懦弱，應(yīng)該勇敢的去面對(duì)他!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春給予我們快樂(lè)、與同學(xué)相處，感受友誼。與父母知心，感受親情。與老師溝通交流，感受老師對(duì)我們的無(wú)限期望。
這奮斗，在天空，鳥(niǎo)兒們竟相飛翔，在廣闊的藍(lán)天之間，自由翱翔。與它的伙伴們，相互追趕，不愿落后，累了，便在樹(shù)梢枝頭停歇，望著遠(yuǎn)處，片刻便撲動(dòng)著雙翅向前趕去。這奮斗，在大地，小草頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，俗話說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。即使是在冬天，即使有冬風(fēng)無(wú)情地吹拂它們怒力生長(zhǎng)著，不畏艱難與惡劣的環(huán)境，與同伴互竟互生。這奮斗是青春，這頑強(qiáng)，是生機(jī)，在倒亂倒之后，僅一時(shí)，便又生長(zhǎng)了起來(lái)。這奮斗，在操場(chǎng)，有同學(xué)們賽跑的熱烈，在這兒困奮斗而灑下了汗水，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)薄拼的矯健身影，成了操場(chǎng)上的一景。跳遠(yuǎn)，跳繩，長(zhǎng)跑，是他們的目標(biāo)，向目標(biāo)努力，拼薄。這是青春。而這奮斗，又在教室中，同學(xué)們埋頭伏身苦學(xué)的坐影，是青春正在奮斗的旋律，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)似乎從沒(méi)有盡頭，時(shí)而勞累，便抬頭看看他人奮斗的身影，這便是自己緩解疲勞的動(dòng)力。
唯有堅(jiān)持，方有勝者。面對(duì)青春，更多的是不同以往的更加艱難的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。這磨練了自身，也磨練了意志。前進(jìn)的路上，多了絆腳，也多了墊腳石?？朔怂麄?，也就在無(wú)行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇，這種選擇，決走了心態(tài)，從而也就決定了成敗。
青春給予我們的是美好的，同時(shí)也賦予了我們選擇未來(lái)的機(jī)會(huì)。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃，奮斗造就了更完美的青春，沒(méi)有被奮斗的汗水洗禮過(guò)的青春是不圓滿的，沒(méi)有燃燒過(guò)激情的人生是飽含缺陷的。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
5月是一個(gè)花開(kāi)的月份，5月是一個(gè)充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，又迎來(lái)了第九十六個(gè)青年節(jié)，這一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
說(shuō)到青年，便會(huì)想起青春。“青春”，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼，也是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，但他并沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫下氣壯山河的詩(shī)句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。還有無(wú)數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條路，這條路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，但是我們青年人要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。
人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中，一次次的擊起耀眼的浪花，我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng)，因?yàn)樵趯?shí)踐中，所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng)，樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè)，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。
同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧，讓我們的青春飛揚(yáng)吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
勇敢嘗試的勵(lì)志篇九
今天英語(yǔ)課快下的時(shí)候，一個(gè)身穿白大褂的年輕叔叔走進(jìn)教室，同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)頭去用疑惑的眼神看著那位年輕的醫(yī)生叔叔。missxu也走下講臺(tái)：“你是來(lái)給同學(xué)們護(hù)理牙齒的嗎？”醫(yī)生叔叔輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。此刻，同學(xué)們有的歡呼，有的一副愁眉苦臉的樣子，我的心也“嘭嘭嘭”地跳著，想起了三年級(jí)上期護(hù)理牙齒的情景，那一次真是無(wú)法形容！
但我依然淡定地坐在座位上。我看見(jiàn)一位年輕的阿姨正在給前三組同學(xué)發(fā)一個(gè)“y”字形的牙套。這時(shí)其他小組的同學(xué)都伸長(zhǎng)了脖子想一探究竟，有的也忍不住跑到其他組去打探“軍情”。當(dāng)醫(yī)生叔叔發(fā)完往回走時(shí)，高夕航玩著尺子問(wèn)：“叔叔，剛才你給我們擠的像泡沫一樣的藥不是草莓味吧？”“不是，是橘子味?！贬t(yī)生叔叔回答道。“yes！”高夕航高興地跳了起來(lái)。
當(dāng)大家都含著涂了藥的牙套時(shí)，臉上的表情都很不自然。易思含表情卻很輕松，還可以拿起筆抄家庭作業(yè)呢！但是其他同學(xué)都圍著垃圾桶往里面吐白色的唾沫。似乎大家都很難受呀！這可加重了我的心里負(fù)擔(dān)，我的心不禁“咚咚咚”地敲起鼓來(lái)。
當(dāng)醫(yī)生叔叔發(fā)給我時(shí)，我迅速?gòu)淖雷由夏闷饋?lái)翻來(lái)覆去地看，牙套和上學(xué)期沒(méi)什么兩樣。叔叔已經(jīng)把涂了藥的另一半牙套遞給了我，我沒(méi)辦法拒絕，只好坦然接受。含在嘴里時(shí)覺(jué)得這味道也沒(méi)我想象的那么苦?。‰m然我不能像易思含那樣寫作業(yè)，但是也不像其他同學(xué)那么夸張。
不要光看別人怎樣，自己也要嘗試，勇敢嘗試才是真！
勇敢嘗試的勵(lì)志篇十
我們最重要的原則是：不要叫人打倒你，也不要叫事情打倒你。下面是勇敢嘗試的名言，希望你會(huì)喜歡!
1) 沒(méi)有不冒風(fēng)險(xiǎn)就能克服的風(fēng)險(xiǎn)。 ---------皮布里呂斯讓諾安
5) 勇敢寓于靈魂之中，而不單憑一個(gè)強(qiáng)壯的軀體。 -------卡贊扎基
7) 勇猛、大膽和堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良。 達(dá)芬奇
10) 勇敢是與深思和決斷為伍的。 ------俞吾金
12) 要向大目標(biāo)走去，就得從小目標(biāo)開(kāi)始。 ------列寧
13) 慎重者，始若怯，終必勇;輕發(fā)者，始若勇，終必怯。 ------蘇軾
17) 充沛的精力加上頑強(qiáng)的決心，曾經(jīng)創(chuàng)造出許多奇跡。 ------狄更斯
3) 要間或故意地使他們受點(diǎn)痛苦，不過(guò)要當(dāng)心，這要在孩子高興，而又知道使他受到傷害的人對(duì)于他們?cè)菓阎靡馊?shí)行的。
實(shí)行的時(shí)候，一方面不可有憤怒或不高興的痕跡，另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使兒童忍受得住，不可弄出怨恨，不可使他誤會(huì)。
對(duì)于兒童要永遠(yuǎn)地照顧他，愛(ài)護(hù)他，使他知道你純粹是愛(ài)他，然后他就可以逐漸習(xí)慣于從你那里忍受極痛苦的事情和粗暴的待遇，不會(huì)畏縮，也不會(huì)怨訴。
孩子越柔和，就越要找機(jī)會(huì)實(shí)施這種鍛煉。-------洛克
8) 凡是自強(qiáng)不息者，最終都會(huì)成功。 ------歌德
9) 勇敢堅(jiān)毅真正之才智乃剛毅之志向。 -------拿破侖
12) 匹夫見(jiàn)辱，拔劍而起，挺身而斗此不足為勇也。 ------蘇軾
16) 勇敢是一種基于自尊的意識(shí)而發(fā)展成的能力。 ------拿破侖
3) 勇氣是智慧和一定程度教養(yǎng)的必然結(jié)果。 ------列夫托爾斯泰
4) 因循觀望的人，最善于驚嘆他人的敏捷。 ------莎士比亞
7) 你在患難之日若膽怯，你的.力量就微小。 -------《箴言》
8) 拿出膽量來(lái)那一吼聲是一切成功之母。 ------雨 果
13) 軟弱甚至比惡行更有害于德性。 --------拉羅什富科
15) 生活隨人的勇氣大小而收縮或膨脹。 -------安耐絲尼恩
18) 真正的勇氣在極端的膽怯和魯莽之間。 ------塞萬(wàn)提斯
19) 所謂天才，不過(guò)是最大的毅力而已。 ------- 布封
勇敢嘗試的勵(lì)志篇十一
在西北偏北方向發(fā)現(xiàn)一條通道！
對(duì)于探險(xiǎn)家來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)一條捷徑是非常重要的。這就是探險(xiǎn)的價(jià)值――除了能夠消除恐懼，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，還能夠平添強(qiáng)烈的自豪感。只要你留意孩子第一次從桌腿間窄窄的空隙中通過(guò)后的興奮神情，你就會(huì)知道什么叫做滿足，什么叫做驕傲。探險(xiǎn)，能夠讓孩子找到一種叫做“我能”的`美好感覺(jué)。
條條大路通羅馬。
探險(xiǎn)家都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是他可以讓不可能的變?yōu)榭赡埽徽撌侨ふ夷蟻喆未箨?，還是要夠到椅子那邊的小皮球。即使直接伸手夠不到也不要緊，他可以不厭其煩地?cái)Q動(dòng)胳膊和手腕，直到到達(dá)目的地。探險(xiǎn)帶給孩子的快樂(lè)，是不斷嘗試之后的成功。
我來(lái)建造世界第9大奇跡。
面前這座綠藍(lán)相間的比薩斜塔，就是孩子心目中的世界第9大奇跡。這些小小探險(xiǎn)者都是有毅力、有耐心的，他會(huì)一次次地嘗試，直到達(dá)成自己的目的。探險(xiǎn)的另一個(gè)好處，就是培養(yǎng)孩子的耐心。
換個(gè)姿勢(shì)看世界。
誰(shuí)在上、誰(shuí)在下有一定之規(guī)嗎？這個(gè)盒子應(yīng)該坐著玩還是躺著玩，到底誰(shuí)說(shuō)了算呢？在孩子眼里，沒(méi)有“應(yīng)該”這個(gè)字眼。一件事情有n多種的可能性，探險(xiǎn)恰恰能夠告訴孩子，從很多角度都可以發(fā)現(xiàn)世界。
終于看到了地球的那端。
探險(xiǎn)家從不知道在前面等待他的將會(huì)是什么，陌生的東西、奇怪的聲音、新鮮的味道，還是孩子想也沒(méi)有想過(guò)的什么呢？（當(dāng)然，這些東西可能是大人絕對(duì)猜不到的，因?yàn)榇笕擞X(jué)得好奇的東西，孩子也許根本不感興趣。）探險(xiǎn)的好處，就是能夠鍛煉孩子勇氣。
“發(fā)現(xiàn)號(hào)”平穩(wěn)著陸。
踏上另一個(gè)星球，應(yīng)該是探險(xiǎn)者最偉大的使命績(jī)了。當(dāng)他歷盡千辛萬(wàn)苦，終于把這個(gè)淘氣的小球送抵目的地時(shí)，小球的一小步，就是孩子的一大步――堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)，就是小小探險(xiǎn)家最值得稱道的美德。
我就要偷吃禁果，即使會(huì)被逐出伊甸園。
探險(xiǎn)家愿意接受各種誘惑，越是被禁止的東西，就越是吸引他。不計(jì)后果的探險(xiǎn)，能夠使孩子積累起最最鮮活，最為深刻的生活經(jīng)驗(yàn)。
我就是世界！
歷史上所有的征服者，都能夠享受到拓寬勢(shì)力范圍所帶來(lái)的巨大滿足。孩子每一次探險(xiǎn)之后，總能有所斬獲。因此，探險(xiǎn)，可以讓孩子享受到勝利帶來(lái)的歡樂(lè)和滿足。
勇敢嘗試的勵(lì)志篇十二
“青春是一段跌跌撞撞的旅行，但卻擁有著后知后覺(jué)的美麗?！睘榱隧憫?yīng)青春的號(hào)召，為了讓同學(xué)們明白夢(mèng)想力量的偉大，更為了讓同學(xué)們能夠在青春這個(gè)拼搏的季節(jié)為自己完美和想要的明天灑下拼搏的汗水，留下奮斗的足跡，同時(shí)也期望每個(gè)同學(xué)都能懷揣夢(mèng)想，勇敢向前，明確自己的人生方向，并為之努力奮斗。為此182401班于12月召開(kāi)了關(guān)于以“青春、汗水、明天”為主題的主題班會(huì)。
首先班會(huì)以青春是什么為引題，引發(fā)了同學(xué)們的深思，其中楊昊同學(xué)回答到青春是一張白紙，當(dāng)你揮灑上色彩時(shí)，它便有了另外一名字，叫夢(mèng)想。熊佳同學(xué)回答到青春就是一個(gè)時(shí)間段，比如說(shuō)我們此刻就是青春。是的，我們此刻正值青春，所以我們?cè)谶@個(gè)拼搏的季節(jié)，我們要做到不負(fù)青春時(shí)光。
為了集中同學(xué)們的注意力，班會(huì)過(guò)程中安插了微電影《田埂上的夢(mèng)》給同學(xué)們觀看，微電影《田野上的夢(mèng)》講述了一位執(zhí)著追夢(mèng)的少年，在追夢(mèng)過(guò)程中不在乎他人異樣的目光，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并不斷為之努力奮斗，最終以超凡的舞技贏得了大家認(rèn)可的故事。觀看后，同學(xué)們紛紛講述了自己的`觀后感同時(shí)也表達(dá)了自己今后的決心。這個(gè)影片讓同學(xué)們明白了夢(mèng)想力量的偉大，同學(xué)們也更加堅(jiān)信，“有夢(mèng)想就有未來(lái)”這句話的力量。
此次班會(huì)讓同學(xué)們懂得了“青春、汗水、明天”的深刻含義，即揮灑青春的汗水，追求屬于自己的完美明天。不僅僅讓同學(xué)們了解到了夢(mèng)想力量的偉大，而且還向同學(xué)們提出了每個(gè)人都應(yīng)要有夢(mèng)想，在追夢(mèng)的過(guò)程中更要不懼艱難，勇敢向前，并還要為之奮力拼搏，只有這樣才會(huì)有成功的可能性，要堅(jiān)信夢(mèng)想會(huì)讓我們與眾不同，堅(jiān)信有夢(mèng)想就會(huì)有未來(lái)，堅(jiān)信奮斗會(huì)讓我們改變命運(yùn)！
勇敢嘗試的勵(lì)志篇十三
2、我們處于什么方向不要緊，要緊的是我們正向什么方向移動(dòng)。------霍姆茲。
3、要間或故意地使他們受點(diǎn)痛苦，不過(guò)要當(dāng)心，這要在孩子高興，而又知道使他受到傷害的人對(duì)于他們?cè)菓阎靡馊?shí)行的。
實(shí)行的時(shí)候，一方面不可有憤怒或不高興的痕跡，另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使兒童忍受得住，不可弄出怨恨，不可使他誤會(huì)。
對(duì)于兒童要永遠(yuǎn)地照顧他，愛(ài)護(hù)他，使他知道你純粹是愛(ài)他，然后他就可以逐漸習(xí)慣于從你那里忍受極痛苦的事情和粗暴的待遇，不會(huì)畏縮，也不會(huì)怨訴。
孩子越柔和，就越要找機(jī)會(huì)實(shí)施這種鍛煉。-------洛克。
8、凡是自強(qiáng)不息者，最終都會(huì)成功。------歌德。
9、勇敢堅(jiān)毅真正之才智乃剛毅之志向。-------拿破侖。
12、匹夫見(jiàn)辱，拔劍而起，挺身而斗此不足為勇也。------蘇軾。
16、勇敢是一種基于自尊的意識(shí)而發(fā)展成的能力。------拿破侖。
勇敢嘗試的勵(lì)志篇十四
嘗試一件新事物，無(wú)論成功與否，都需要勇氣和決心。當(dāng)我們克服恐懼并嘗試時(shí)，我們可以獲得許多好處和生活經(jīng)驗(yàn)。勇敢嘗試可以使我們變得更加自信，擴(kuò)展我們的視野并改善我們的人際關(guān)系。本文將介紹勇敢嘗試的重要性和個(gè)人感悟。
第一段：嘗試會(huì)使人成為更自信的人。
嘗試可能會(huì)使人感到害怕或不確定，但它也可以幫助我們發(fā)展自己。當(dāng)我們勇敢地嘗試新事物時(shí)，我們可以了解自己的潛力和能力，因?yàn)槲覀兊某晒⒃黾游覀兊淖孕判暮妥宰鹦?。此外，通過(guò)不斷地嘗試，我們可以學(xué)習(xí)如何面對(duì)各種不情愿和挑戰(zhàn)，這將讓我們成為一個(gè)更有信心的人并能更加自信地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第二段：嘗試會(huì)拓寬人的視野。
嘗試新事物可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。例如，我們可能在學(xué)習(xí)一門新技能時(shí)學(xué)習(xí)到了有關(guān)這個(gè)領(lǐng)域的很多知識(shí)，也可能要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的文化和社交環(huán)境，這些經(jīng)驗(yàn)是我們不斷拓寬自己的視野所必需的。此外，通過(guò)嘗試新事物，我們可以開(kāi)拓我們的思維模式，發(fā)現(xiàn)新的想法和方法，這些都會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第三段：嘗試會(huì)改善人際交往。
嘗試新事物可以使我們獲得和更多的人交往的機(jī)會(huì)，這有助于建立和深化我們的人際關(guān)系。當(dāng)我們嘗試新事物和挑戰(zhàn)自己時(shí)，我們可能會(huì)遇到不同的人和文化，這為我們提供了建立聯(lián)系和交流的機(jī)會(huì)。此外，嘗試新事物還可以提高我們的社交技巧，進(jìn)一步建立良好的人際關(guān)系和溝通技巧。
我個(gè)人深感嘗試新事物的好處，我曾經(jīng)想學(xué)習(xí)如何騎自行車，當(dāng)我拍了幾次臉后，我意識(shí)到，我必須克服這種恐懼，并堅(jiān)持不懈地練習(xí)。盡管這個(gè)過(guò)程非常痛苦，但我的堅(jiān)持練習(xí)和不斷提升自己的力量最終讓我成功地掌握了這個(gè)技能，我變得更加有信心，并體會(huì)到了掌握新技能的快感。
第五段：結(jié)論。
總之，勇敢嘗試是我們成功和幸福的重要因素之一。通過(guò)嘗試新的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)新的技能，我們可以取得成功并變得更加自信。通過(guò)拓寬我們的視野和擴(kuò)展我們的人際關(guān)系，我們可以獲得更多機(jī)會(huì)和生活經(jīng)驗(yàn)。因此，讓我們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，嘗試新的事物，并獲得這些好處。
勇敢嘗試的勵(lì)志篇十五
8)所謂天才，不過(guò)是最大的毅力而已。-------布封。
9)所謂天才，就是比任何人都先抵擋痛苦的經(jīng)驗(yàn)本領(lǐng)。-------卡萊爾。
10)沒(méi)有不冒風(fēng)險(xiǎn)就能克服的風(fēng)險(xiǎn)。---------皮布里呂斯讓諾安。
14)勇敢寓于靈魂之中，而不單憑一個(gè)強(qiáng)壯的軀體。-------卡贊扎基。
16)勇猛、大膽和堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良。達(dá)芬奇。
19)勇敢是與深思和決斷為伍的。------俞吾金。
20)極其重大的第一條戒律：別讓敵人把你嚇壞了。------埃爾默戴維斯。
勇敢嘗試的勵(lì)志篇十六
在這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì)中，想要立足就要勇于嘗試，不斷創(chuàng)新，不要畫蛇添足一般的敷衍了事，這樣只會(huì)一事無(wú)成。
一百多年前，西方侵略者的魔爪伸向東亞大陸，島國(guó)日本未能幸免，和它的近鄰---中國(guó)一樣遭受侵略，面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。但日本并未像中國(guó)那樣死抱著封建時(shí)代的嘗試---儒家綱常名教---不放，而是打破這一“常識(shí)”，毅然變法革新，走上了現(xiàn)代化道路。中日二國(guó)，一個(gè)固守“常識(shí)”，一個(gè)勇于嘗試。結(jié)果顯而易見(jiàn)：日本崛起為列強(qiáng)之一，中國(guó)則不得不在黑暗中繼續(xù)探索百年。
近代如此，現(xiàn)代何曾不是這樣?上個(gè)世紀(jì)七十年代末，在“”的創(chuàng)傷尚未平復(fù)、人們還沉浸在痛苦回憶中時(shí)，總設(shè)計(jì)師小平同志就審時(shí)度勢(shì)，果斷的領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民踏上了改革開(kāi)放的光明大道。從此，中國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)的道路上闊步前行，不斷取得了一個(gè)又一個(gè)偉大勝利，人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，中國(guó)也一躍成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，成為了國(guó)際舞臺(tái)上舉足輕重的角色。反觀蘇東各國(guó)，不是拒絕創(chuàng)新固守陳規(guī)，就是進(jìn)退失據(jù)、舉止失措，最終慘痛失敗。
近代日本和中國(guó)的對(duì)比，現(xiàn)代中國(guó)和蘇聯(lián)東歐的對(duì)比，昭示我們：一個(gè)國(guó)家只有打破“常識(shí)”，勇于嘗試才能在風(fēng)云變幻的世界中立足，脫離實(shí)際，固守所謂的“常識(shí)”必將遭受慘痛失敗。
勇敢嘗試的勵(lì)志篇十七
每個(gè)人都會(huì)嘗試著學(xué)一些本領(lǐng)，如做飯，洗衣服，獨(dú)自購(gòu)物等等。我也曾嘗試過(guò)學(xué)騎自行車，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)自行車的經(jīng)歷吧！
每當(dāng)看到別人隨心所欲地騎著自行車，似乎想去哪里就能去哪里，我心里都很羨慕?？梢?yàn)槲液苣懶。恢辈桓覈L試。終于有一天，內(nèi)心的渴望戰(zhàn)勝了內(nèi)心的膽怯，我決定做一次勇敢的嘗試。
老爸帶我來(lái)到一片空著的廣場(chǎng)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“果果，摔跤可不許哭鼻子哦。要自己爬起來(lái)。”’我拍著胸脯大聲的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”就這樣我們的第一次訓(xùn)練開(kāi)始了。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我讓爸爸在后面扶著我騎。我有點(diǎn)害怕，所有騎的慢慢的。騎著騎著，覺(jué)的也沒(méi)什么難度，就大膽的騎了起來(lái)，并加快了速度。心想：“騎自行車也沒(méi)有那么難嗎，怎么會(huì)摔跤呢？”然而就在這時(shí)，爸爸悄悄地松開(kāi)了手，我正飄飄然，自行車的龍頭開(kāi)始東扭西歪，不受控制，我被無(wú)情的自行車甩了出去，我一下子從幻想跌入了現(xiàn)實(shí)。衣服上沾滿了泥，手上也擦破了皮，傷口火辣辣的，鉆心的疼。我難過(guò)極了，便說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，難死了！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“蔡雨寰，失敗乃是成功之母，看那些正在騎的瀟灑自在的小朋友，哪個(gè)不是通過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才收獲成功的喜悅的呢？你難道想當(dāng)一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)騎車的人嗎？”聽(tīng)完，我不禁低下了頭。這次我沒(méi)有放棄，我練呀練呀，終于嘗到了成功的喜悅！
在這一次勇敢的嘗試中，我明白了無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，永不放棄，這樣才會(huì)獲得成功！
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勇敢嘗試的勵(lì)志篇十八
5)升平富足的盛世徒然養(yǎng)成一批懦夫，困苦永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)之母。------莎士比亞。
6)充沛的精力加上頑強(qiáng)的決心，曾經(jīng)創(chuàng)造出許多奇跡。------狄更斯。
9)卑怯的人，即使有萬(wàn)丈的憤火，除弱草以外，又能燒掉什么呢?------魯迅。
10)苦和甜來(lái)自外界，堅(jiān)強(qiáng)則來(lái)自內(nèi)心，來(lái)自一個(gè)的人自我努力。------愛(ài)因斯坦。
13)表現(xiàn)勇敢則勇氣來(lái);往后退縮則恐懼來(lái)。--------康拉德。
16)怯懦是你最大的敵人，勇敢則是你最好的朋友。------萊昂納德弗蘭克轉(zhuǎn)。
18)勇敢里面有天才、力量和魔法。--------歌德。
勇敢嘗試的勵(lì)志篇十九
4)因循觀望的人，最善于驚嘆他人的敏捷。------莎士比亞。
7)你在患難之日若膽怯，你的力量就微小。-------《箴言》。
8)拿出膽量來(lái)那一吼聲是一切成功之母。------雨果。
11)誰(shuí)是不可戰(zhàn)勝的人?那種在任何時(shí)候都臨危不懼的人。------愛(ài)比克泰德。
13)軟弱甚至比惡行更有害于德性。--------拉羅什富科。
15)生活隨人的勇氣大小而收縮或膨脹。-------安耐絲尼恩。
17)幸運(yùn)所需要的美德是節(jié)制，而逆境所需要的美德是堅(jiān)忍。------費(fèi)培根。
18)真正的勇氣在極端的膽怯和魯莽之間。------塞萬(wàn)提斯。
19)所謂天才，不過(guò)是最大的毅力而已。-------布封。
20)所謂天才，就是比任何人都先抵擋痛苦的經(jīng)驗(yàn)本領(lǐng)。-------卡萊爾。
勇敢嘗試的勵(lì)志篇二十
新年到了，媽媽讓我寫一副對(duì)聯(lián)。我想：好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)毛筆字了，今天就算是練習(xí)一回吧。這么想著，我就從媽媽的手中接過(guò)紅紙，往房間里走去。
我把紙平整地鋪在長(zhǎng)椅子上，把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái)里，就開(kāi)始超常發(fā)揮，流暢地寫下一副對(duì)聯(lián)。我拿到大廳里讓叔叔阿姨們欣賞一下的時(shí)候，調(diào)皮的弟弟竟然伸手一下就撕掉了我辛辛苦苦寫的對(duì)聯(lián)。
“沒(méi)關(guān)系，子涵厲害，再寫一副。”大家紛紛說(shuō)道。
叔叔和姑父最興奮，搬出長(zhǎng)椅子，拿出一副新的紅紙，在大廳里擺開(kāi)了。我站在一旁隨手拉住小姨的'衣袖，問(wèn)：“干嗎都拿出來(lái)啊，我怎么寫呢？”
“就在這里，現(xiàn)場(chǎng)寫?！毙∫桃贿叞殉幣_(tái)遞給媽媽，一邊對(duì)我說(shuō)。
我一下子愣住了。??？現(xiàn)場(chǎng)寫？讓這么多人看著我寫，我……。
媽媽看我在發(fā)愣，就在旁邊說(shuō)：“子涵，快過(guò)來(lái)?！?/p>
我小心翼翼地握筆，蘸墨，在紙上寫下“日”，可是手一抖，竟然寫成了“目”。
“切！重寫——”哥哥拉長(zhǎng)著聲音，不無(wú)嘲笑地說(shuō)。我的嘴巴發(fā)扁，心里感到憋屈極了。這根本不是我的書法不行，而是……我感到口干舌燥了。我給同樣口干舌燥的毛筆喝了點(diǎn)水，在心里給自己打氣：別怕，反正就是寫毛筆字啊！
我開(kāi)始寫了：爆竹聲聲春訊早，桃符處處……。
“停！”爺爺在旁邊大叫。我覺(jué)得奇怪，爺爺并不認(rèn)識(shí)字啊，他叫什么呢。
“子涵，你這個(gè)字，和剛才寫得不一樣啊。”
我定睛一看，是呢，我吧“早”字寫成“旱”字了。唉，有出丑了，我的臉開(kāi)始發(fā)燙。
“再來(lái)，再來(lái)……”大家一點(diǎn)都不心疼我浪費(fèi)掉的紅紙，紛紛說(shuō)道。
嗯。來(lái)就來(lái)，我也變得勇敢起來(lái)。這一次，我沒(méi)有抬頭看別人的眼色，只管低頭寫字，一氣呵成：爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時(shí)新。
“嘿，吃瓜子，吃瓜子?！辈恢腊职质裁磿r(shí)候推門進(jìn)來(lái)，看到我們圍在一起，還以為發(fā)生了什么事情呢。不過(guò)，他很快就明白過(guò)來(lái)了，沖我豎起大拇指說(shuō)：“棒，棒極了！都成小小書法家了?！?/p>
聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，我又開(kāi)始臉紅了。
“這一次的嘗試很勇敢，也很成功。”我對(duì)自己說(shuō)，心里也覺(jué)得暖洋洋的。
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