演講稿通常是在正式場合或特定活動中使用的一種文字材料。在寫演講稿時,要注重邏輯性,讓觀點之間有邏輯關(guān)聯(lián),并形成連貫的文章結(jié)構(gòu)。請看以下演講稿范文,希望能給大家一些思路和創(chuàng)作靈感。
為母校演講稿篇一
尊敬的母校老師,親愛的學弟學妹們:
大家好!我是黃岐中學xx班的。
很高興回到母校??吹竭@熟悉而又陌生的校園,我首先感謝母校對我的培養(yǎng),感謝六年級的班主任劉衛(wèi)平老師對我的耐心教導,還要感謝所有耐心教導我的科任老師們。今天,我想與學弟學妹一起分享我的成長故事。
以前的我是個做事集中不了注意力的人。上課對自己感興趣的科目就非常專心地聽,但是對自己不喜歡的科目就集中不了注意力。成績雖然不錯,但是做事有些馬馬虎虎。誰都想不到,今天的我,能專心致志地盡量做好每一件事,專心上課,專心做功課。
我的變化這么大,其實與我的學?!S岐中學有很大的關(guān)系。
進入中學,我們開始了每天一次的靜思活動。學校開展的靜思活動,讓我的性格變得沉穩(wěn),文靜,學習變得高效、專注。調(diào)皮躁動的同學,也變得彬彬有禮,文明向上。
在中學生活里,科目從原來小學時的語數(shù)英三科變?yōu)榱似呖?,學習任務更加繁重。為了有個好成績,在上課時我專心的聽課。老師也會及時指導我們,教我們學習的方法技巧。有時上課時,我也會感到煩躁。但靜思活動,讓我們有時間讓自己浮躁的心沉靜下來,認真聽課。每當靜思的時候,覺得自己的煩惱就煙消云散,浮躁的心慢慢沉靜下來?,F(xiàn)在,我已經(jīng)能做到入室則靜,動靜分明。專心,專注對我的生活有很大幫助,也讓我取得了在級部名列前茅的好成績。
在成長的路上,會有許多困難,但只要在逆境中敢于挑戰(zhàn)自己,不屈不撓,終究會獲得成功。
學弟學妹們,黃中除了靜思,還有豐富多彩的社團生活,名目眾多的節(jié)日,可以讓你大展身手,充實自己。期待在黃中看到你的身影!
我的分享到這里,謝謝大家!
為母校演講稿篇二
叔叔阿姨們好!
能在名師薈萃的xx接受三年的教育,并在時隔兩年半后重返母校向您們作報告,是我的榮幸,但在郭老師的引導下走過的時光,更讓我幸福而驕傲。我在實驗舉行的校長直薦面試中脫穎而出,很大程度上得益于郭老師的課堂。因為在外界公認的“填鴨式”xx里,郭老師從不把課堂內(nèi)容局限于書本和應試,她對于課外知識的拓展延伸、對時事熱點的評論都幫助我提升了語文素養(yǎng)、拓寬了視野和思路。這樣的老師能成為學弟學妹們的班主任,我都有些嫉妒您的孩子了!
上高中后,我覺得高中學習最大的特點是自主性增強。再也沒有老師畫重點,發(fā)提綱。我深切領(lǐng)悟到了自主學習的含義:自行解決、主動完成。外界壓力的減少并不能成為我們放松的理由。真正為前途負責的,還是我們自己。高中如此,初中也如此。
接下來,我將結(jié)合自身習慣并借鑒學長們的經(jīng)驗介紹一套自己總結(jié)的體系,概括起來,很簡單:五四三二一。再詳細點,就是五意識,四建立,三學會,二利用,一根本。
五意識包括溝通、積累、復習、取舍和反思。
先說溝通。它包括與老師和同學。與老師的溝通是很重要的,有時候旁觀者清,而且老師更有經(jīng)驗,會幫助我們找到要害,這樣我們才會在一次次的磨礪中逐漸變得富有戰(zhàn)斗力,更加自信地隨時迎接挑戰(zhàn)。初一時,我的作文常只達到起評分,一看到周末作業(yè)要寫作文就頭疼,甚至連周末都不想過了。但郭老師要求我們寫完后找她面批,前幾次固然很是忐忑煎熬,但日積月累,翻看著一遍遍修改謄抄后的成摞作文紙,特有成就感,遣詞造句的技巧和自信心也在和老師的交流中逐漸提高了。因此,我覺得我們要樂于并敢于常找老師交流。而與同學溝通,可以在學習方面互通有無,彼此交換經(jīng)驗,這有時比閉門造車會更加省時有效,這除了增進友誼,無意間形成的競爭氛圍也會加速彼此的進步。
第二是積累。語文的基礎(chǔ)知識和文筆、英語的語感都離不開持之以恒的積蓄,這兩方面的提高很慢,而一旦有所前進,總會是爆發(fā)性的跨越式進步,這絕不是臨陣磨槍所能換來的。
再來看復習。我把它劃為兩類,階段性復習和大考前的總復習。階段性復習需要每天先于作業(yè)進行。及時復習既與遺忘曲線相適應,又能提高作業(yè)質(zhì)量。試想,若不復習,面對一紙習題絞盡腦汁卻絲毫回憶不出時,內(nèi)心將多么受挫?這時再回看筆記或翻找答案更不可行,這種一點就透和不點自透有天壤之別,有時我們會發(fā)現(xiàn)有的題目用到的知識點我們都明白,就是關(guān)鍵處的銜接想不到,答案或者別人的指點幫我們搭上了這座橋。但請注意,考試的考點就在于此,而考場上是不會有人幫我們捅破那一層窗戶紙的。階段性復習也許會對有這種習慣的同學有益。面對大考,我的心得有二,一是重視課本,回歸教材,二是不只瀏覽筆記,更要整理筆記,結(jié)合輔導材料為它注入新血液,再加入自己的思考和靈感,達到整合提高的目的。
第四是取舍。寫作業(yè)時,越頭疼的科目越應該優(yōu)先做,而輕松的可以留在相對疲勞時。,大考題量大而難時,為了在短時間內(nèi)拿更多的分數(shù),我覺得需要在實戰(zhàn)中掌握取舍什么、怎樣抉擇。這有時靠應變和感覺。建議適時舍棄難題。
最后是反思意識。我們不是一頭只知前進的老牛,而是要知道我們的前進是否離目標越來越近。雖然有些彎路不可避免,但我們能做的就是盡量減少走彎路。除了考后的試卷分析,平時我們也可以多做一些反思。落筆分科反思或按“預習、聽課、復習、作業(yè)”四部曲逐一分析,我常會發(fā)現(xiàn)問題、盡早彌補并使躁動的心恢復平靜。這對我很有效,不妨嘗試一下。
四建立指建立筆記本、錯題本、問題本和積累本。務必要有筆記本。密密麻麻寫在書上,記憶時會失去框架感,時間一久自己也會看不懂。聽進去比記下來更重要。因此,記錄時要快且準,自己能辨認即可,聽課時可以先記到紙上,課后總結(jié)時再謄到筆記本上,但不應為了整潔美觀而使之成為美術(shù)作業(yè)。課后整理時,可以添加典型題和易錯題。要廣泛參考手頭的各種資料,但不應照單全收。我覺得錯題本需要多復習。一是個人的`錯題,比重點題更體現(xiàn)自己的特點。二是就我個人而言,也許由于健忘,常常屢做屢錯,但我屢錯屢做,我還是滿懷信心全部記住的一天會到來的!問題本上的疑問可以是寫作業(yè)和復習時產(chǎn)生的,也可以是聽課過程中出現(xiàn)的。無論哪一種一定要盡快解決,否則時間一長自己都忘了要問什么、為什么問了。但聽課時遇到的一定下課再問,不要影響后面知識的學習。積累的重要性已有所涉及,如果我們認可的話,不妨把語文的詞成語、英語的單詞佳句記到上面,集腋成裘。我堅持了一年,收獲頗豐。復習時,注意邊寫邊記,因為考的不是看、讀、而是寫和辨別。
三學會意思是學會列計劃,學會提問題,學會抓重點。
如果事先能夠有一個計劃,先做什么再做什么心中有數(shù),每項活動占用的時間也基本清楚,再處理起來就會輕松一些。制定計劃的依據(jù)是事件的緊急性和重要性。如果一件事緊急而不重要,另一件重要而不緊急,我們會選擇哪一個呢?有所成就的人,往往先做好不緊急但重要的事情。制定計劃還要關(guān)注兩點:一是計劃的詳細程度,不要太粗略,失去指導意義;也不要太詳細,把大部分時間放在制定計劃上,耽誤了正事。常言道,“計劃趕不上變化”。二是要堅持,否則就是純粹的浪費時間了。
愛因斯坦有句名言:提出一個問題往往比解決一個問題更重要。而提不出的原因除了少數(shù)情況的確實完全明白,要么是很糊涂,想提問題卻無從下手,要么是并未積極思考。提不出問題,就找不到自己的缺陷在何處,更談不上彌補。因此不妨在預習時思考一下,提出問題;在課堂上積極互動,大膽表達疑惑。
關(guān)于第三個學會抓重點,一靠預習,二靠老師提示,三靠經(jīng)驗。如果老師添加副板書或者框起或者用彩筆書寫某部分內(nèi)容;如果老師反復念叨某內(nèi)容等等,往往預示著重點的到來。各個科目都有各自的側(cè)重,也需要學弟學妹們們長期的積累和揣摩。
二利用是合理利用課外教輔材料和校印材料。教輔材料,選擇要慎重。不要著急抱回一大堆,其實最后真正能踏踏實實用完的沒有幾本。因此要根據(jù)自己的情況決定買什么樣的書。為了鞏固校內(nèi)所學,課后練習時追求的不是單純的數(shù)量,而是題型的多樣性。同時,做完也要總結(jié),筆記本、錯題本都是我們最忠實的聽眾。校印材料是我們的老師自己編寫的,融合了一個教研組老師的智慧,更符合我們考試的“口味”。既然老師上課以它為模板,我們拓展也應當以它為基礎(chǔ),而不是一味捧著自己的書猛啃、狂刷題,忽略這個現(xiàn)成的寶貝。個人覺得保存好每一張學案和習題是有價值的。
當然,所有的五四三二都不及一句“上課認真聽講”的分量。隨著課堂容量的加大,學習的枯燥感也許會于不覺中滋生。盡管育英確實還有像郭老師一樣能始終保持課堂活力四射的好老師,但請學弟學妹們意識到,我們不再是小孩,對某一科的熱情也不再需要老師的幽默培養(yǎng)。
大主題介紹完了,另有幾點校內(nèi)生活小貼士:
1、早自習時請聽從語文、英語老師的朗讀安排,不要做理科題目,不要補覺;萬不得已不要補作業(yè)。
2、第四節(jié)課不要惦記吃飯。
3、學習是最主要的,但并非全部。要加強體育鍛煉,適度參加活動,學會勞逸結(jié)合。
介紹了那么多,也只是我個人認為行之有效的。之前的好方法可以延續(xù),他人的經(jīng)驗也可借鑒,同時也需要探索新的思路,自成更加適合的體系。但愿我的報告會對您的孩子有所幫助。歲月從不為人的怠惰而停步;時光永不因我們的嘆息而駐足。最后,希望我親愛的學弟學妹們能把握初中的最后兩年,珍惜有郭老師陪伴的日子,我相信,他們定會在后年的中考中收獲辛勤付出的回報。
我的報告到此結(jié)束,謝謝。
為母校演講稿篇三
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,告別。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
再見了母校,再見了老師,再見了我的同學,我們即將跨出校園,開始新的學習旅程,一路上,難免會有荊棘,風暴和雷鳴,我祝愿各位同學在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功。祝愿尊敬的孫老師身體健康。
感恩的心。
操場圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;"童星苑"里的相片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶,演講稿《告別》。
一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變?yōu)橐恢О?,指點你命運的征程。而這個人,就是老師。
曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時間,她曾耐心地為同學一次次的講解難題,當同學豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說:"教師是太陽底下最高尚的職業(yè)"。
雖然"朋友"這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因為我們的心如水晶般透明無瑕。
曾記否,當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學詫異的目光;當同學無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。
曾記否,舞蹈隊姿態(tài)翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽…無數(shù)個嚴寒酷暑,無數(shù)個日曬風吹。而數(shù)不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證和回報。
而我們,又該給母校留下些什么?
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲"珍重"。
為母校演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《感恩母?!贰^D(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風。
如此多的活動,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的'眼前。每一次的活動,對我們來說都是一場挑戰(zhàn),一種歷練,一次提升,無論是合唱比賽,還是校運動會,我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再后悔。很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學和母校了。
到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在四小的六年里,我記得,那是一個寒冷的冬天,放學鈴聲響過,同學們陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走,可是,我的爸爸媽媽沒有來,是老師您輕輕擦去我眼角的淚水,牽著我的小手把我送到家中。我還記得,那次運動會上,我不慎摔倒了,看著您和同學們焦急、關(guān)切的目光,一股暖流,涌上我的心頭。我們失去了一個獎杯,但收獲了同學們的友誼,收獲了寶貴的真情。我更記得,是您用鼓勵、信任的目光使膽小內(nèi)向的我樹立了自信。
我的膽子也漸漸大了起來,以至走向今天的舞臺。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們舍不得離開四小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!我們在學校的懷抱里茁壯成長,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗。
今天我們以四小為榮,明天您一定因我們而榮光!我的演講完畢,謝謝大家!
為母校演講稿篇五
各位敬愛老師,同學們:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向x三中的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向老師們說一聲:謝謝,向?qū)W弟、學妹們道聲:努力!此時此刻,我的心情無比激動,即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。
三年的學習時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹,寬闊的操場,如畫的.長廊,明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝_@三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
三年的初中生活,使我們從一個不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。三年來,一千零五十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我?,F(xiàn)在,我們不僅學會了語文、數(shù)學,而且學會了物理和化學,不僅提筆能寫文章,而且知道了分子和原子及各種知識。最重要的一點在于,使我更清楚地知道怎么愛中國、愛社會主義,維護世界和平。這是學校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。
在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那諄諄教誨和無私的關(guān)愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。以后我們將要進入高中去學習。還會進入大學深造,會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,會上山去找礦,會進工廠去做工,會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠和這里心連心。老師們,請相信,我們在新的地方一定會保持三中學生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會辜負你們的信任!三中的全體同學們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學習和生活,希望你們今后要努力學習、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律,不僅要成為一名合格的中學生,更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗。
最后,我們真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的老師:永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
為母校演講稿篇六
各位同學,各位老師:
大家好!
我今天演講的主題是“母校在我心中”。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間轉(zhuǎn)眼間我們都已成為一個六年級的小學生了。即將離開母校的我們,怎能忘記母校中的一景一物!怎能忘記母校的一花一草!
想當年,我們還是一個個無知的孩子,不知道學習對我們的重要性,下課鈴一響,就從教室蜂擁而出,在操場上奔跑嬉戲?;ハ嘧分稹⒋螋[、玩耍。推推搡搡,嘻嘻哈哈。不小心摔倒了,也是一種樂趣,操場就是我們歡樂的海洋,它記載著我們點點滴滴歡樂的回憶。
漸漸地,我們長大了,下課時不再奔向操場,不再追逐玩耍,連體育課都喜歡找個伙伴,尋塊干凈的地方坐下來,看書、談心、交談自己的生活。成長也讓我們明白了學習有多么重要,上課時不再漫不經(jīng)心,東張西望,無所事事。時刻挺直腰板,專心聽老師講課,認真地把重點、要點記入書中,仔細聽老師描述、講解我國的大好河山。
而現(xiàn)在,我們變得成熟了起來,沒有了小時候快樂,小時候的無憂無慮。大部分時間都會找一本厚厚的書,與書為伴,貪婪的吸收知識,豐富自己的大腦,拓展自己的課外知識。
如今,在這彌留之際,我們一定要好好學習,牢記“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮”的校訓,我母校添光彩。
為母校演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!我今天演講的題目是《在離別母校之際》。
帶著夢想上路,一路風塵仆仆,風餐露宿。經(jīng)過千百次的失敗,我才猛然醒悟。于是我放飛夢想,讓他自由自在。曾經(jīng)想登上太空探索ufo的秘密,曾經(jīng)想研制一種不用學習就可以打高分的靈丹妙藥,曾經(jīng)……有過許多的曾經(jīng),但終究是無法圓的夢。醒后都像七彩泡泡一樣飄上了天。現(xiàn)在我就要小考了,我忘不掉母校,忘不掉那親愛的老師。
是她,是老師教會了我知識,教會我如何對待那些形形色色的人和事。如今我長大了、成熟了。我清晰的記得老師手把手的教我們1+1等于幾,我清晰的記得當我們做錯事情的時候老師對我們毫不手軟的情形。
俗話說:樹不修,長不直,人不學,沒知識。老師呀!您就是那辛勤的園丁,我們則是那園中的小樹,是您用您那藝術(shù)家的手把我們修剪成一個藝術(shù)品。老師??!你無私奉獻。如果您是一座大山,那么我們就是山上的一棵小樹,我依偎在你懷里,當風雨來臨的時候,您就挺身而出,為我們遮風擋雨。每當風雨過后,春天來臨時,我們吐露出新的枝芽,形成一片壯觀的風景。而你——卻老了。望著你那蒼白的鬢角,我沉默了。我暗暗下決心:我一定要變得強大,這樣我才有能力去平息那些波濤。
如果我是蠟燭,您便是那火光。是您教會我舍己為人的精神。六年級了,如今我們要離你而去了,我們身上的葉子都會自然的搖晃出沙沙的響聲。這是我們心靈的.呼喚。如今,那些誓言已經(jīng)不再是夢想,我們要像蝸牛一樣踏踏實實的走好每一步,才有機會邁進成功的大門,走向輝煌的殿堂。
忘不了,忘不了那同學們深深的情誼。記得有一次,我的腿跌傷了,是我的同學把我從校門背到了三樓,看著他累得滿頭大汗,我感動不已。有人說:友誼是金,我覺得友誼比黃金還珍貴。
我們即將離別,忘不了我的老師,忘不了我親愛的兄弟姐妹。同學們,在這最后相處的日子里,努力學習吧!為自己的小學生活畫上圓滿的句號。
愿我們的小學生活沒有遺憾!
為母校演講稿篇八
大家好!
今天,我給大家?guī)淼难葜v,題目是《轉(zhuǎn)變責任觀念》。朋友們,請各位回答我一個問題,天下興亡的下一句是什么?不,應該是“我的責任”!如果今年高考,所有參加考試的考生,每個人都加上十分,那不是等于什么都沒加么?我們常說,天下興亡,匹夫有責。其實,又有幾人正視過自己的責任?天下興亡,匹夫有責,等于大家無責!我想說的是,天下興亡,我的責任!
以天下興亡為己任,這是孟子的思想,范仲淹也曾說過,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。但是以我們現(xiàn)在的社會現(xiàn)實來看,更多的人選擇的是個人自掃門前雪。其實,孟子是人,范仲淹是人,我們也是人,他們能做到以天下為己任,我們?yōu)槭裁床豢梢??天下興亡匹夫有責這句話,相信大家都曾說過。但是又有多少人真正正視過這句話?有多少人做到了呢?很可惜,我還沒有做到。但是我會努力去做到。天下興亡,我的責任!唯有這個思想,我們的國家才會有希望。試想,如果我們每一位同學都說:學校秩序不好,是我的責任;國家教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,我的責任……人人都能主動負責,天下哪有不興盛的國家?哪有不團結(jié)的團體?所以,每個學生都應當把責任拉到自己的身上,而不是推到別人的身上。
劉備說過,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。有時候正是這一點一滴的積累,才為我們的.國家,為我們的世界創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。套用一句公益廣告詞,再小的力量也是一種支持。1994年的廣島亞運會,我們的近鄰日本國人用他們點滴的責任積累完成了一次震驚世界的創(chuàng)舉。當六萬人的會場散場后,場地上沒有一張廢紙。僅這一點,就讓世界的報紙都登文驚嘆。我們總說,我們要振興中華,振興中華不單單是靠我們的經(jīng)濟,我們的政治,我們的軍事。有時候,小事也是體現(xiàn)中華民族形象的方面!一口痰,吐到我們國家,丟掉的也許只是你一個人的臉,但是,吐出了國門,那丟掉的,將是十幾億中國人的臉!
我們總將責任看的十分重大,往往忽視了那些細小的責任。那么,從這刻開始,請開始轉(zhuǎn)變責任觀念,天下興亡,我的責任!從這刻開始,請開始轉(zhuǎn)變責任觀念,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
謝謝大家!
為母校演講稿篇九
尊敬的各位老師,同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《我愛我的母?!?。
我叫崔曉滿,我來自于石室小學!可能您會認為我們的學校很小,根本不值一提!但對于我和我們學校的所有同學來說,母校就如同家一樣,她帶給了我們無窮的快樂,無盡的幸福和無比細膩的呵護!
我愛我的母校,更愛我的老師。他們就像父母一樣關(guān)心、呵護并且無時無刻不在用心培育我們。一年級的崔哲同學在課堂上病了,慈愛的老師,是您!二話不說背起他送往醫(yī)院。二年級的牛佳慧同學學習上有了困難,還是您,親愛的老師,一遍又一遍用沙啞的聲音諄諄誘導,使她的成績一步一步得到了提高。三年級的崔丁云同學今天沒有來上課,還是您,敬愛的老師,去她的家里,當您知道她的高燒已經(jīng)退去時臉上才露出了舒心的微笑。六一快到了,我們四年級的同學總是學不會那些復雜的動作,夜深了,還是您!親愛的老師,一遍又一遍的學著那些動作,學會了再一個一個耐心的教給我們。當晶瑩的汗珠掛滿您的額頭時我多想說:老師,您辛苦了!五年級的崔亞茹同學經(jīng)常對同學們說:咱們的老師真好!也許只有她才能明白在她學習困難時老師給予她的不離不棄的幫助,在她喪失學習數(shù)學課信心時老師那一個個鼓勵的眼神,會心的微笑讓她學會了永不放棄!親愛的老師,謝謝您!是您默默地、無私的為我們奉獻著青春,幫助我們點點滴滴的成長,我想說:老師,我愛您!
我愛我的老師,是您帶領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游,更是您用辛勤和智慧讓我們沐浴在濃濃的校園文化氛圍中成長!每年我們都會學習“感動中國十大人物”,上臺進行演講比賽,這讓我們懂得了更多的做人道理。一年一度的校園藝術(shù)文化節(jié)中,我們會在運動會上拼搏,在剪紙、繪畫、書法比賽中一展風采,在六一文藝表演中展示我們優(yōu)美的歌喉、婀娜的舞姿。走在路上,叔叔阿姨說“孩子,你好棒!”?;氐郊依铮职謰寢寱f“孩子,你長大了!”。但是我知道,是豐富多彩的校園文化讓我快樂成長,像花一樣的美麗綻放。
親愛的同學們,浩浩欽江水,養(yǎng)育愛國忠烈,回望他們的功績,感動如清泉流過心田,仰慕他們的人格,如甘露潤澤你我的靈魂。
我們都知道,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋铮L吹拂,秋葉飄落,劉馮精神永消不逝。歷史都記載著,兩位年過半甲的老人在當時外強的侵略下,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰(zhàn),毫無茍且偷生之意,毫無萎縮之色。不僅如此,他們始終堅定自己永遠是中國的守護者。一中是馮子材創(chuàng)建的,如今,已有118年歷史的一中又建立了一個令人贊嘆不已的新校區(qū),能夠來到一中讀書,對我們而言:是一種幸運,因為在一中的校園里到處洋溢著劉馮精神。茫茫宇宙,萬物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚,樹的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨愛那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上,映入眼嘹的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長著。站在教學樓走廊望去,長煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。盡手眼底,張開雙臂,在這靜謐的世界里,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。
遠處會傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,那是同學們?yōu)閴粝攵鴬^進的號角聲。教室里刻苦的身影,操場上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續(xù),我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場上的英姿。他們肩負起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。同學們,要成為國家的棟梁,得在自己的路上勇敢前進,讓國家更繁榮昌盛。
藍天和白云一樣,希望白鴿自由飛翔。老師和父母一樣,希望我們健康成長。
我們是職校的學生!我們長大了,我們的翅膀豐滿了,鼓動著風,我們就要飛了。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!
為母校演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風。
六年啊,難忘的點點滴滴,讓我學會了許多許多,曾記得,做廣播操時我們的英姿。曾記得,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力?!耙荒昙壍娜腙爟x式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。
每一次的活動,對我們來說都是一種歷練,一次提升,一場挑戰(zhàn),無論是合唱比賽,還是校運會,我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再后悔。
很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在xx小的六年里,我參加了許多次活動,我的膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開xx小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!
我們在學校呵護下茁壯成長,我們在幸福中快樂學習。讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗。
今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的講話完畢,謝謝大家!
為母校演講稿篇十一
尊敬的各位老師,同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《我愛我的母校》。
我叫崔曉滿,我來自于石室小學!可能您會認為我們的學校很小,根本不值一提!但對于我和我們學校的所有同學來說,母校就如同家一樣,她帶給了我們無窮的快樂,無盡的幸福和無比細膩的呵護!
我愛我的母校,更愛我的老師。他們就像父母一樣關(guān)心、呵護并且無時無刻不在用心培育我們。一年級的崔哲同學在課堂上病了,慈愛的老師,是您!二話不說背起他送往醫(yī)院。二年級的牛佳慧同學學習上有了困難,還是您,親愛的老師,一遍又一遍用沙啞的聲音諄諄誘導,使她的成績一步一步得到了提高。三年級的崔丁云同學今天沒有來上課,還是您,敬愛的老師,去她的家里,當您知道她的高燒已經(jīng)退去時臉上才露出了舒心的微笑。六一快到了,我們四年級的同學總是學不會那些復雜的動作,夜深了,還是您!親愛的老師,一遍又一遍的學著那些動作,學會了再一個一個耐心的教給我們。當晶瑩的汗珠掛滿您的額頭時我多想說:老師,您辛苦了!五年級的崔亞茹同學經(jīng)常對同學們說:咱們的老師真好!也許只有她才能明白在她學習困難時老師給予她的不離不棄的幫助,在她喪失學習數(shù)學課信心時老師那一個個鼓勵的眼神,會心的微笑讓她學會了永不放棄!親愛的老師,謝謝您!是您默默地、無私的為我們奉獻著青春,幫助我們點點滴滴的成長,我想說:老師,我愛您!
我愛我的老師,是您帶領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游,更是您用辛勤和智慧讓我們沐浴在濃濃的校園文化氛圍中成長!每年我們都會學習“感動中國十大人物”,上臺進行演講比賽,這讓我們懂得了更多的做人道理。一年一度的校園藝術(shù)文化節(jié)中,我們會在運動會上拼搏,在剪紙、繪畫、書法比賽中一展風采,在六一文藝表演中展示我們優(yōu)美的歌喉、婀娜的舞姿。走在路上,叔叔阿姨說“孩子,你好棒!”?;氐郊依铮职謰寢寱f“孩子,你長大了!”。但是我知道,是豐富多彩的校園文化讓我快樂成長,像花一樣的美麗綻放。
我愛學校。
親愛的同學們,浩浩欽江水,養(yǎng)育愛國忠烈,回望他們的功績,感動如清泉流過心田,仰慕他們的人格,如甘露潤澤你我的靈魂。
我們都知道,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋?,微風吹拂,秋葉飄落,劉馮精神永消不逝。
歷史都記載著,兩位年過半甲的老人在當時外強的侵略下,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰(zhàn),毫無茍且偷生之意,毫無萎縮之色。不僅如此,他們始終堅定自己永遠是中國的守護者。一中是馮子材創(chuàng)建的,如今,已有118年歷史的一中又建立了一個令人贊嘆不已的新校區(qū),能夠來到一中讀書,對我們而言:是一種幸運,因為在一中的校園里到處洋溢著劉馮精神。
茫茫宇宙,萬物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚,樹的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨愛那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂????我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上,映入眼嘹的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長著。站在教學樓走廊望去,長煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。盡手眼底,張開雙臂,在這靜謐的世界里,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。
遠處會傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,那是同學們?yōu)閴粝攵鴬^進的號角聲。教室里刻苦的身影,操場上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續(xù),我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場上的英姿。他們肩負起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。同學們,要成為國家的棟梁,得在自己的路上勇敢前進,讓國家更繁榮昌盛。
一中的歷史悠長,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)了一大批杰出人才,真不愧是開創(chuàng)欽州教育事業(yè)的先河。是欽州人文昌盛的象征,是欽州文明發(fā)展的標志,讓我們在人生的道路上散發(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來的人生道路上發(fā)展得更好!?。?/p>
為母校演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、大學的校友和師生員工們:
大家好!
桃花盛開,滿目芳菲的四月,我們在這里隆重舉行。大學二十周年校慶慶典活動。借此機會,請允許我代表大學校xx領(lǐng)導班子向出席今天活動的各位領(lǐng)導,各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向xx大學全體師生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持大學發(fā)展成長的各界人士表示衷心感謝!
二十年前,1985年11月,13名風華正茂,意氣風發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識,以心系職業(yè)教育,情牽莘莘學子的情懷,帶領(lǐng)創(chuàng)辦了xx大學,從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕,xx大學也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來,大學歷經(jīng)滄桑,幾經(jīng)周折,又不斷進步,不斷發(fā)展,數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學生到如今的5系28專業(yè)近20xx名學生,xx大學“面向全國,服務社會,培養(yǎng)人才”的辦學特色日趨明顯,辦學效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來,我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才,優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)屆屆相傳,出色教風學風得到了上級領(lǐng)導和社會的一致好評。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月,積淀下沉沉履步,二十年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章。二十[網(wǎng)找各類范文,到網(wǎng)]年的拓荒播種,這里已成為一片沃土,二十年的鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃,二十年的上下求索,這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索,彪炳千秋;二十年春華秋實,絢麗奪目。xx大學20000余名師生員工同舟共濟,用“團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進、敢于爭先”的xx大學精神譜寫了一部輝煌的史詩,鑄造了xx大學今天的榮耀。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學子,是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟后,我們?nèi)沃氐肋h。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿xx大學人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號,開拓是永恒的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時代的主旋律,狠抓校園建設(shè),積極推進名師工程,繼續(xù)深化課程改革,大力推進素質(zhì)教育,向著更高更遠的目標邁進。我堅信:xx大學的明天會更燦爛!
為母校演講稿篇十三
巍巍桃花山,滔滔祖厲水。群山掩映,母校慈祥。清幽淡雅,草綠花紅,槐柳吐翠,松柏含青;青春奔放,歡聲笑語,激情四射,精彩陽光。紫丁香幽香浮動,月季花嬌艷欲滴。株株紫槐,花繁葉茂;片片草坪,蓬勃茁壯。秀美寧靜,好似鮮花叢中含苞待放的百合,典雅含蓄;晶瑩鮮亮,有如清晨草葉上滾動的露珠,年輕圣潔。循循善誘,諄諄教誨,導引人生之光明;瑯瑯晨吟,孜孜暮讀,傳承文明之曙光。
人生如書,學校生活則最精彩:流溢不停的光彩、品讀不盡的靈秀、洋灑不止的豪情、奮斗不息的壯志、永攀不易的夢想、搏擊不已的追求。母校是綠色校園,環(huán)境雅靜,生機勃發(fā),激蕩著青春的韻律與旋舞;母校是和諧校園,友愛團結(jié),全面發(fā)展,記錄著同學成長的印跡,映照著老師辛勤的耕耘;母校是書香校園,“講普通話、讀經(jīng)典書、寫規(guī)范字”,徜徉文學殿堂,漫步藝術(shù)世界,激揚文學與藝術(shù)的情思和浪漫,催發(fā)神奇美妙的想象與夢幻;母校是人文校園,理性沉穩(wěn),以人為本,涌動神圣的關(guān)愛與真誠。
“廣才成學”,琢璞玉以求璀璨;“明志致遠”,啟愚思而望通明。母校用博大的胸懷接納渴求知識的學子,用無私的奉獻精神培養(yǎng)期盼振翅高飛的心靈,用愛與關(guān)懷滋養(yǎng)破土而出的幼苗。母校立志以知識與思想武裝師生,用行動與實踐“共鑄輝煌”。溫暖舒適的懷抱里,自由呼吸清新空氣,汲取知識營養(yǎng),演繹奔放青春。國旗下,雙語演講聲情并茂,振奮情緒,鼓舞斗志;《金色天地》里,抒寫性靈,頌揚自由,成長的勝敗苦樂揮灑成跳動的音符;“滋樹樓”內(nèi),遨游知識海洋,用科學與真知夯實基礎(chǔ),鍛造自我;“行知樓”前,勵志勵德,厚知篤行,追求先做人后成才,健康成長。
母校辛勤培育,悉心教導,默默奉獻,要求回報的就是豐富的知識和強健的體魄。清晨,母校傾聽著朗朗書聲,迎著朝陽點首贊許;課上,母校凝視著求知若渴的眼睛,流露出會心的笑容;課間,母校關(guān)注著矯健身影,欣賞精彩畫卷與優(yōu)美歌聲。母校的無私胸懷、高尚品格、奉獻精神,永遠都是前進的動力和學習的榜樣。
幼苗長成參天之樹,豈能不感謝園丁的辛勤培育?無知少年長成有識學子,又怎能不感謝母校的雨潤光澤?感謝母校托起理想的翅膀,讓我們在知識的天空自由翱翔;感謝母校,提供了肥沃的土壤,讓我們茁壯成長;感謝母校架起了通向成功彼岸的橋梁,讓我們找到了奔向未來的方向;感謝母校點亮了前進路上的燈塔,那永不熄滅的光芒給了我們無比的信心與力量。
母校是孕育花樣青春和美好理想的搖籃,是鑄就錚錚骨氣和真善品行的熔爐,是滋長豐富知識和超凡智慧的沃土。聆聽老師教讀書,教做人,于是我們明白:學無止境,態(tài)度決定著高度;于是我們明白:每時每刻,“我們的競爭對手正在不停地翻動著書頁”。憧憬未來,我們揚起知識的風帆。人生之路從這里延伸,青春理想在這里騰飛?!安菁馍项潉拥穆吨?,那是對上帝感恩的眼淚?!备兄x母校,讓我們在風雨與苦難面前學會堅強。
雛鷹離開溫熱窠巢,在萬里長空振翅高飛;輪船開出避風港灣,在廣闊海洋揚帆遠航;我們告別母校,在漫長人生征途追尋遠大理想。感念母校,給了我們豐厚的恩賜,回憶師長,給了我們無盡的教誨。
對藍天感恩,鯤鵬展翅,雄鷹高翔;對自然感恩,大河壯闊,小溪悠揚;對大地感恩,碩果累累,稻香芬芳;對母校感恩,我們深情回眸,摯誠禮贊,我們拼搏進取,誓攀高峰。
贈人以鮮花,手留余香;予人以微笑,心存愉悅。母校默默注視辭別離去的學子,就像年輕母親注視自己的頭胎嬰兒般,祝福著,期望著,溫情脈脈。讓我們把微笑、鮮花、掌聲獻給親愛的母校,我們堅信,母校的未來會更加卓越輝煌!
為母校演講稿篇十四
大家好!
首先我代表全本老師對20xx屆畢業(yè)的同學,對即將踏入新的征程的你們,表示衷心的祝賀。
在今天這個特殊的場合,作為老師代表,我也是百感交集。
和同學們一樣,老師也有著傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩:"我可以鎖住我的筆,卻鎖不住愛和憂傷,在長長的一生里,歡樂總是乍現(xiàn)就凋落,走得最快的總是最美麗的時光。"是啊,時光輕易把人拋,從此,同學們將告別母校,你們的歡笑我何時再聞,你們的身影我何時重見?三年師生情長,一朝別離恨短。同學們,你們知道嗎,從此,你將帶走老師的心,而老師只能留你入夢。
和同學們一樣,老師也有著愧疚和遺憾。有人說:"教育永遠是一種留有遺憾的藝術(shù)。"但這并不減輕我內(nèi)心的負擔,因為我知道,雖然你只是我的一個學生,但對于你還有你的父母卻是整個天下。有時我們會悔:那件事當時如果能換一種方式處理多好,那個同學的問題如果能早一點發(fā)現(xiàn)多好,那一天如果和他們在一起多好……有時我們會恨:恨自己拙嘴笨腮不能更好地說服你,恨自己才疏學淺不能更好地改變你,恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過去,一切都不可挽回,在此,真誠地請同學們原諒!
和同學們一樣,老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之,是人生一大快事。也許老師平時在用一種近乎苛責的方式在激勵你,但我今天要告訴你一句發(fā)自心底的話:同學們,你們,是老師最優(yōu)秀最出色的學生!我們驕傲,"上善若水,因為厚德載物"的精神在你們身上得以彰顯,"國學底蘊,六藝多能"的目標在你們身上得以實現(xiàn);我們驕傲,因為你們朝氣蓬勃,個性張揚;因為你們勇于創(chuàng)新,追逐夢想;因為你們富有愛心,勇于擔當。我們驕傲,因為三年雖短,我們卻看到你已練就一雙堅硬的翅膀,來日方長,我們堅信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗到了自己的價值,是你們讓老師感受到了生命的意義。同學們,老師衷心地謝謝你們。
和同學們一樣,老師也有著對未來的企盼和渴望。從今天開始,你們將進入新的天地,開拓自己人生的夢想,從今天開始,你們將張開青春的翅膀,在更廣闊的天地翱翔。我盼望著六月的喜訊,我將見到夢想之花朵朵綻放,我將會把收獲之果粒粒品嘗;我盼望,你們每個人都能成為自己的狀元,心靈的冠軍,仰不愧于天,俯不怍于人,自信坦然,無悔無怨;我盼望,你們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁,你們都會在一中的群星譜中熠熠閃光;我盼望,你們每個人都是一中育出的一粒神奇的種子,灑出去,五湖四海都會綻出異彩奇香;我盼望,五年、十年之后,我會見你沐哈佛圖書館的燈光,我會見你在泰晤士河上逐夢揮漿。不,不止于此,我的盼望還有更多,但歸根到底是一條,我盼望,你們都能站成一個大寫的人,有山的威儀,傲岸,挺拔,不屈,堅強!
和同學們一樣,老師也有著大戰(zhàn)將臨的激動和興奮。同學們,今天你們是壯士出征,老師在此為你們壯行。我奉上三杯酒,壯你英雄膽,增你龍虎威,飲此三杯酒,化入血液,你必能決勝考場。
第一杯是信心酒??紙鲋?,競爭的不僅是知識,更是心理。你當有"會當凌絕頂,一覽眾山小"的豪氣,你當有"海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰"的霸氣。你當自信,你會成為自己的狀元;你當自信,你會考出自己的最佳水準。自信會幫你打開潛力之鎖,自信會幫你開啟智慧之門。自信會讓你祛除心魔,心態(tài)平和;自信會讓你心鏡無塵,靈光乍生。讓我們提一口丹田氣向命運高呼:執(zhí)青春斧,我當劈山開岳;搖霸王筆,我會倒海翻江。父母養(yǎng)育恩,今日當報;少年凌云志,今朝必酬!
第二杯是智慧酒??紙鰞扇?,其實凝聚的是十八年的智慧,誰能讓十八年的心力在此時得到最大發(fā)揮,誰就是考場上的王者。智慧當是庖丁解牛,避難就易;智慧當是能出能入,敢舍能??;智慧當是處變不驚,靈活縝密;智慧當是眼觀大局,知所得失。做智者,永葆冷靜;做智者,絕處逢生。做一個智者,得之淡然,失之坦然,順其自然,爭其必然。讓我們記住一句話:高考是座獨木橋,狹路相逢智者勝!
第三杯是博愛酒。命運總對有愛心的人微笑,機遇總向有愛心的人垂青。愛高考,感謝它為你們的青春淬火;愛對手,感謝他們?yōu)槲覀兊娜松?。送人玫瑰,手有余香。愛,讓你心底無私;愛,讓你大氣磅礴。有了愛,你的筆下更靈動;有了愛,你內(nèi)心更坦然。相信吧,人在做天在看,好人老天不為難。從今天起,你要向每一個人微笑,從今天起,你要給每一個人快樂。讓我們一起向世界宣告:我愛高考,我愛世上的每一個人!
最后,我想起泰戈爾的一句詩:"無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。"我想對同學們說一句,無論你走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。
"自信人生二百年,會當水擊三千里。"同學們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,一中只是你們?nèi)松囊粋€驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲?,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!
祝愿你們旗開得勝,馬到成功!
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