制定方案時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，考慮未來的發(fā)展趨勢(shì)和變化。在制定方案過程中，我們需要采用科學(xué)和系統(tǒng)的方法?！镜谌糠帧恳韵率切【帪榇蠹艺淼姆桨阜独?，供大家參考。這些范例涵蓋了不同領(lǐng)域和問題的解決方案，包括項(xiàng)目管理、營(yíng)銷策劃、團(tuán)隊(duì)合作等。通過學(xué)習(xí)這些范例，我們可以了解到不同類型的方案如何制定和實(shí)施，以及取得了什么樣的效果。這些范例可以為我們提供啟示和靈感，并幫助我們更好地制定自己的方案。讓我們一起來看看吧，相信你會(huì)從中受益匪淺。
普通話培訓(xùn)活動(dòng)方案篇一
為全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提升國(guó)民語(yǔ)言能力，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)與綜合國(guó)力相適應(yīng)的語(yǔ)言強(qiáng)國(guó)、全面建成小康社會(huì)提供有力支撐。教育部等九部門下發(fā)了《教育部等九部門關(guān)于開展第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用函﹝20xx﹞2號(hào))，明確了今年推普周的活動(dòng)主題、活動(dòng)指導(dǎo)思想、活動(dòng)主要內(nèi)容、活動(dòng)工作要求等。我廳現(xiàn)將通知轉(zhuǎn)發(fā)給你們，同時(shí)結(jié)合我省的實(shí)際情況提出如下意見，請(qǐng)一并貫徹落實(shí)。
(一)緊扣主題，切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。今年是國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》60周年和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》實(shí)施15周年，又適逢中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年和紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，各部門要充分認(rèn)識(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位，準(zhǔn)確把握語(yǔ)言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，緊扣主題，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)，堅(jiān)定理想信念，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，充分利用各種媒體加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴(kuò)大影響力，切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。
(二)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)，服務(wù)普通話普及攻堅(jiān)。各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌謀劃，堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準(zhǔn)確有效的工作機(jī)制。充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用，將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合。要堅(jiān)持共享發(fā)展，在夯實(shí)城市推普工作基礎(chǔ)的同時(shí)，實(shí)施國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及攻堅(jiān)工程，加大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)推普工作力度，實(shí)施精準(zhǔn)推普，不斷提高城鄉(xiāng)人民群眾對(duì)學(xué)習(xí)掌握國(guó)家通用語(yǔ)言文字重要性的認(rèn)識(shí)，提升依法規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和水平。
(三)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，提升推普活動(dòng)效能。堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，不斷推進(jìn)宣傳手段、監(jiān)管機(jī)制、活動(dòng)形式和服務(wù)方式等各方面創(chuàng)新，運(yùn)用法治思維和法治方式來推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的科學(xué)發(fā)展。創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、載體和方式，特別重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)于推普工作的重要作用，探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動(dòng)形式。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)持綠色發(fā)展，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。
(四)省級(jí)活動(dòng)內(nèi)容。今年推普周期間省教育廳、省語(yǔ)委辦將聯(lián)合相關(guān)市縣和學(xué)校舉辦推普下鄉(xiāng)和中小學(xué)教師規(guī)范漢字書寫大賽等活動(dòng)，屆時(shí)請(qǐng)相關(guān)部門積極配合和踴躍參與。
各部門要根據(jù)本通知要求，盡快制訂本屆推普周活動(dòng)方案，并于推普周后對(duì)活動(dòng)成效及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。請(qǐng)將活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)分別于7月5日前、9月30日前報(bào)送省教育廳語(yǔ)委辦,可直接發(fā)送電子版材料至電子郵箱?；顒?dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)要言簡(jiǎn)意賅，突出工作實(shí)效，切忌空話套話。
普通話培訓(xùn)活動(dòng)方案篇二
本屆全國(guó)推普周活動(dòng)主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)”。結(jié)合國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》60周年、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》實(shí)施15周年等契機(jī)，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)，繼續(xù)全面貫徹落實(shí)《國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要》工作目標(biāo)和任務(wù)。積極組織開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，拓寬覆蓋面，增強(qiáng)宣傳效果，為推進(jìn)學(xué)校全面深化改革，建設(shè)高水平特色大學(xué)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
(一)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)
將國(guó)務(wù)院《關(guān)于推廣普通話的指示》《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)宣傳納入普法規(guī)劃和普法教育內(nèi)容，組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)各類法律、法規(guī)和規(guī)范性文件。
學(xué)習(xí)時(shí)間：9月8日(周四)下午。
責(zé)任分工：
辦公室：負(fù)責(zé)組織提供學(xué)習(xí)資料;
各單位：組織本單位教職工開展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)資料在qq群下載。
(二)開展教師使用普通話授課情況檢查
開學(xué)初，對(duì)教師使用普通話授課情況進(jìn)行檢查，督促?gòu)V大教師學(xué)習(xí)使用普通話的積極性和主動(dòng)性，提高教師使用普通話授課的意識(shí)和水平，培養(yǎng)教師的語(yǔ)言文字基本功。
責(zé)任分工：
教務(wù)處：組織有關(guān)人員開展檢查;
應(yīng)用院：對(duì)教師使用普通話授課情況進(jìn)行自查。
(三)強(qiáng)化校園媒體專題宣傳
利用廣播、網(wǎng)站等媒體開展普通話推廣專題宣傳，宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《xx省〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉實(shí)施辦法》等各類法律、法規(guī)和規(guī)范性文件，宣傳活動(dòng)周的動(dòng)態(tài)與做法。以上宣傳在活動(dòng)周內(nèi)完成。
責(zé)任分工：
黨群工作部：開展相關(guān)宣傳報(bào)道，積極開展對(duì)外宣傳。
(四)設(shè)置宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)
在校園內(nèi)懸掛3至4條宣傳橫幅，播放全國(guó)推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制發(fā)的公益宣傳廣告。
責(zé)任分工：
黨群工作部：制作擺放橫幅，提供led播放內(nèi)容;
學(xué)工部：通過第四教學(xué)樓led播放相關(guān)內(nèi)容。
(五)開展查找城鎮(zhèn)、街區(qū)、公共場(chǎng)所不規(guī)范用字用詞活動(dòng)
利用學(xué)校社團(tuán)組織學(xué)生到校內(nèi)、校外部分街道等地開展查找不規(guī)范用字用詞，提升大學(xué)生規(guī)范使用漢字的水平，為xx市精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
責(zé)任分工：
學(xué)工部：組織社團(tuán)及青年志愿者開展活動(dòng)，積極開展宣傳報(bào)道。
1.請(qǐng)相關(guān)單位高度重視，精心組織安排，并于9月20日前開展完所有活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，及時(shí)將活動(dòng)開展的圖片、材料報(bào)送辦公室,郵箱：xx。
2.請(qǐng)相關(guān)單位主動(dòng)開展活動(dòng)周活動(dòng)的宣傳，利用校區(qū)新聞網(wǎng)等開展宣傳報(bào)道。
3.倡導(dǎo)廣大師生在日常學(xué)習(xí)工作生活中，積極主動(dòng)使用普通話和規(guī)范漢字，努力提高全校師生普通話應(yīng)用水平，為學(xué)校全面深化改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量打下良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)。
普通話培訓(xùn)活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)主題：說好普通話，圓夢(mèng)你我他。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日至9月26日(第17屆全國(guó)推普周時(shí)間)。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)工作，成立獨(dú)山子區(qū)開展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：帕力萬(wàn)·尤努斯副區(qū)長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：司馬義·斯迪克區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)。
成員：姜根田區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委副書記。
阿合麥提江·鐵木爾區(qū)政府辦公室副主任。
古力鮮區(qū)教育局局長(zhǎng)助理。
買買提·艾力區(qū)行政執(zhí)法局副局長(zhǎng)。
麥麥江·玉素甫區(qū)工商局副局長(zhǎng)。
甫爾卡提·庫(kù)德來提區(qū)農(nóng)林水牧局副局長(zhǎng)。
曾憲東金山路街道黨工委書記。
田清文西寧路街道黨工委書記。
郭燕山新北區(qū)街道辦主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全區(qū)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)開展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)語(yǔ)委辦，辦公室主任由阿合麥提江兼任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的落實(shí)工作，協(xié)調(diào)各部門和各單位共同開展好推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
四、具體分工。
4.各街道辦事處籌備轄區(qū)群眾性宣傳活動(dòng);。
5.區(qū)教育局負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)宣傳活動(dòng);。
6.區(qū)農(nóng)林水牧局負(fù)責(zé)做好農(nóng)牧民的宣傳工作;。
7.區(qū)行政執(zhí)法局聯(lián)合區(qū)語(yǔ)委辦、區(qū)工商局開展社會(huì)用字執(zhí)法檢查。
五、工作要求。
1.今年適逢中華人民共和國(guó)成立65周年，本屆推普周應(yīng)以此為契機(jī)，積極宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。
2.各單位要將提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為提升本單位(部門)干部職工素質(zhì)和工作質(zhì)量以及加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，用多渠道、多角度、多層次、多形式開展宣傳活動(dòng)。
3.在不斷提升城鄉(xiāng)居民規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字意識(shí)和水平的同時(shí)，加強(qiáng)少數(shù)民族語(yǔ)言文字規(guī)范的宣傳力度。
4.要加強(qiáng)對(duì)推普周工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，探索開展投入少、效果好、群眾樂于接受的活動(dòng)形式，厲行節(jié)約，節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。
5.各單位要認(rèn)真制定推普周活動(dòng)方案，落實(shí)各項(xiàng)工作，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)材料(包括圖片、視頻資料)電子版請(qǐng)于9月24日前報(bào)送區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室。
普通話培訓(xùn)活動(dòng)方案篇四
為深入開展學(xué)校安全工作宣傳教育，傳播安全知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化。堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持安全發(fā)展，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)提供一個(gè)良好的安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，以落實(shí)文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)為主線，普及安全法律知識(shí)，推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)，我校將舉辦“安全在我心中”普通話演講比賽。
圍繞“安全在我心中”這一主題，進(jìn)行校園安全與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)工作等與學(xué)校生活息息相關(guān)的各個(gè)方面為題材，進(jìn)行演講。提高廣大同學(xué)的安全素養(yǎng)與安全意識(shí)；為同學(xué)學(xué)習(xí)生活的正常安全開展，提供良好的氛圍；構(gòu)建安全文明的和諧校園。
主任委員：
副主任委員：
成員：
20xx年5月2日課外活動(dòng)
1、地點(diǎn)：教學(xué)樓前。
2、要求
（1）出場(chǎng)順序：五、四、二、一、六、三年級(jí)代表。
（2）每班推薦1人參賽。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）內(nèi)容可涉及校園安全的各個(gè)方面，要求形式生動(dòng)活潑，語(yǔ)言通俗易懂，事例真實(shí)感人，體現(xiàn)思想性、教育性、健康性。（3分）
（2）脫稿演講，使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，演講要有較強(qiáng)的親和力和感染力，用親切樸實(shí)、生動(dòng)感人的語(yǔ)言、聲情并茂的演講風(fēng)格來調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的感觸和共鳴。（3分）
（3）衣著整潔、大方得體，能充分展現(xiàn)出學(xué)生的形象和風(fēng)采。（2分）
（4）演講時(shí)間控制在4——6分鐘內(nèi)，整體效果情況良好。（2分）
1、一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)。
2、評(píng)獎(jiǎng)辦法：最終評(píng)分為去掉一個(gè)最高分與最低分后的總分為選手最終得分，按總分排名，總分相同，按不去確定名次。
1、比賽主持訓(xùn)練：焦燕虹
2、潘占寅組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織后勤人員進(jìn)行場(chǎng)景布置及橫幅懸掛、校園安全巡查工作。
3、張龍、代吉忠老師負(fù)責(zé)有關(guān)音響設(shè)備的架設(shè)及主席臺(tái)的布置。（包括桌凳）
4、伊興金、藺發(fā)金老師負(fù)責(zé)比賽成績(jī)的算分評(píng)比相關(guān)工作。
5、值周組負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的秩序維持。
6、評(píng)委：王建軍、李生柱、鄭興紅、魏生周、李天喜、代吉忠、郭菊英、
7、攝像：張龍
8、報(bào)道組：焦燕虹、王芳
(負(fù)責(zé)新聞報(bào)道)
金塔縣xx小學(xué)
20xx年4月26日
要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（共10分）
1、內(nèi)容可涉及校園安全的各個(gè)方面，要求形式生動(dòng)活潑，語(yǔ)言通俗易懂，事例真實(shí)感人，體現(xiàn)思想性、教育性、健康性。（3分）
2、脫稿演講，使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，演講要有較強(qiáng)的親和力和感染力，用親切樸實(shí)、生動(dòng)感人的語(yǔ)言、聲情并茂的演講風(fēng)格來調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的感觸和共鳴。（3分）
3、衣著整潔、大方得體，能充分展現(xiàn)出學(xué)生的形象和風(fēng)采。（2分）
4、演講時(shí)間控制在4——6分鐘內(nèi)，整體效果情況良好。（2分）
（最終評(píng)分為去掉一個(gè)最高分與最低分后的平均分為選手最終得分）
1、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部，要負(fù)責(zé)好比賽現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律安全，服務(wù)工作，并做好人數(shù)清查。
3、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)好各班有序安全的進(jìn)場(chǎng)并按指定位置就坐，不得有提前離場(chǎng)情況。
2、到賽人員注意會(huì)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生，保持良好的形象。
3、比賽結(jié)束后各個(gè)負(fù)責(zé)人做好會(huì)場(chǎng)的整理布置。
普通話培訓(xùn)活動(dòng)方案篇五
二、活動(dòng)主題。
規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
全鎮(zhèn)小學(xué)師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容和形式。
1、開展“升國(guó)旗·唱國(guó)歌·師生誦推普”主題活動(dòng)。9月13日(星期一)，全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校舉行升旗儀式，組織師生集體誦讀《推普五字歌》。
2、各校設(shè)置推普公益廣告牌、懸掛宣傳條幅、布置宣傳展板(櫥窗、板報(bào))、張貼宣傳畫等多種方式，營(yíng)造推廣普通話的宣傳氛圍。
3、各校語(yǔ)文組自行組織發(fā)動(dòng)師生參加“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，推薦三名優(yōu)秀選手參與全鎮(zhèn)比賽。(全鎮(zhèn)比賽初步定于下周四)。
4、組織師生參與區(qū)組織的語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(接區(qū)通知)。
五、活動(dòng)要求。
各校及時(shí)用照片和文字記錄全過程，總結(jié)工作成績(jī)、做法和經(jīng)驗(yàn)，將活動(dòng)動(dòng)態(tài)以文字、圖片、視頻等方式報(bào)送中心校，報(bào)送時(shí)間：20__年9月19日前。
六、有關(guān)要求。
1、區(qū)教育局、各學(xué)校要提前部署，統(tǒng)一要求，活動(dòng)覆蓋面要力求達(dá)到百分之百。
2、各級(jí)各類學(xué)校要按本方案規(guī)定的時(shí)間、內(nèi)容和基本程序，嚴(yán)肅、認(rèn)真組織好本次具有特殊意義的升旗儀式。
3、選擇一所學(xué)校作為重點(diǎn)活動(dòng)單位，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各方面代表參加升旗儀式，并精心編排誦讀形式，營(yíng)造必要的宣傳環(huán)境，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響。
普通話培訓(xùn)活動(dòng)方案篇六
指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，著力普及普通話，實(shí)施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮，促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。
工作目標(biāo)：語(yǔ)文教師達(dá)到二級(jí)乙等以上水平，非語(yǔ)文教師達(dá)到三級(jí)乙等以上水平，學(xué)生達(dá)合格水平。
具體措施：
(一)提高語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)。
國(guó)家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國(guó)家語(yǔ)言文字法”，認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書寫，有利于民族間的文化交流，有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語(yǔ)言。
(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章制度。
為使推普工作扎實(shí)開展，要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格管理，把推普工作落到實(shí)處。
1、成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立語(yǔ)言文字工作檢查督導(dǎo)小組，成立以語(yǔ)文教師為骨干的培訓(xùn)、測(cè)試小組。
2、制定計(jì)劃，健全制度。每學(xué)期召開1——2次推普工作會(huì)議，制定計(jì)劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責(zé)任到人。由教務(wù)處負(fù)責(zé)印制發(fā)放推普資料及自測(cè)試題，語(yǔ)文教師協(xié)助批閱，統(tǒng)計(jì)自測(cè)情況。
(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。
1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅。
警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見。(1)校門設(shè)置“請(qǐng)講普通話”、“請(qǐng)寫規(guī)范漢字”等宣傳警示性標(biāo)牌。(2)校園醒目位置書寫固定性標(biāo)語(yǔ)。(3)教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話，寫規(guī)范字”警示語(yǔ)。(4)教學(xué)樓、辦公樓等處設(shè)置精致美觀的“普通話與青春攜手，文明語(yǔ)同時(shí)尚并存”等具有感召力的標(biāo)語(yǔ)。(5)制作“用普通話交流，溝通世界文明”、“普通話是校園語(yǔ)言”條幅，在校園醒目處懸掛。
2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級(jí)推普員作用。
(1)廣播站定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳，也做好普通話的示范工作。
(2)櫥窗內(nèi)張貼推普宣傳圖畫資料。
組織開展形式多樣的活動(dòng)，評(píng)比頒獎(jiǎng)，將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如：(1)“規(guī)范漢字，學(xué)生抽測(cè)比賽”(2)“推普軟筆書法比賽”(3)“請(qǐng)講普通話演講比賽”等。
(四)重視校園普通話軟件建設(shè)。
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上崗制，堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)校要求未達(dá)標(biāo)的教師，要積極培訓(xùn)，爭(zhēng)取盡快達(dá)標(biāo)。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用，上課時(shí)必須使用普通話，改正方言音;注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)，特別是語(yǔ)文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。
2、在學(xué)生中確立“說好普通話走遍全天下”的語(yǔ)言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流，用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語(yǔ)，提高語(yǔ)言表達(dá)水平。
3、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言，講好普通話的情感。
4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規(guī)范教案書寫。尤其對(duì)新踏入教學(xué)崗位的教師，要規(guī)范教案的格式，規(guī)范書寫內(nèi)容，規(guī)范板書，規(guī)范作業(yè)批語(yǔ)。
普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，由于受特殊方言的影響，在我們的思想意識(shí)和行動(dòng)實(shí)施上會(huì)有一定的問題，因此，我們應(yīng)長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)信耳濡目染的宣傳作用，堅(jiān)持鞏固和提高的長(zhǎng)久戰(zhàn)，爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)提高師生語(yǔ)言文字水平，使推普工作取得可喜成績(jī)。
普通話培訓(xùn)活動(dòng)方案篇七
二、活動(dòng)主題。
熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。
三、活動(dòng)目的。
語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體，民族共同語(yǔ)的普及是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。
隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，社會(huì)對(duì)普通話的客觀需求日益迫切。推廣普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng)。人們開始自覺地要求在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中使用普通話。
推廣普通話是國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的需要。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語(yǔ)言，是關(guān)系到國(guó)家獨(dú)立和民族凝聚力的具有政治意義的大事?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》第19條規(guī)定："國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話".使用國(guó)家通用的語(yǔ)言文字，是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，也是公民具有國(guó)家意識(shí)、主權(quán)意識(shí)、法制意識(shí)、文明意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)的具體體現(xiàn)。我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家，推廣普及普通話有利于增進(jìn)我國(guó)各民族的交流與往來，增強(qiáng)中華民族的凝聚力，而且有利于我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的影響。
階梯教室(含多媒體)、××學(xué)院校區(qū)。
每周培訓(xùn)一次。(具體上課時(shí)間另行通知)。
普通話協(xié)會(huì)全體會(huì)員及全校非普通話推廣協(xié)會(huì)會(huì)員。
七、前期準(zhǔn)備。
(一)宣傳工作。
1、在講座開始前兩天左右，分別在各宿舍門口宣傳欄上張貼培訓(xùn)課宣傳海報(bào)，介紹上課內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)。
2、普協(xié)內(nèi)部成員由各部門部長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知。
(二)課前工作。
1、由普協(xié)會(huì)長(zhǎng)邀請(qǐng)相關(guān)老師，并告知時(shí)間地點(diǎn)。詢問并幫助老師提出的要求。
2、安排普協(xié)語(yǔ)言文字工作中心的同學(xué)也要備課，做好充分準(zhǔn)備。
3、由普協(xié)辦公室負(fù)責(zé)提前去教務(wù)處申請(qǐng)上課教室。
4、安排好負(fù)責(zé)教室秩序、衛(wèi)生的同學(xué)。
八、應(yīng)急措施。
1、如果出現(xiàn)講課老師晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)普通話的ppt.
2、課前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)在座同學(xué)往教室中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)組織人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
4、如果老師有急事不能來講課，由語(yǔ)言文字工作中心準(zhǔn)備好的同學(xué)講課。
普通話培訓(xùn)活動(dòng)方案篇八
為扎實(shí)營(yíng)造宣傳氛圍，切實(shí)擴(kuò)大教育效果，凸顯學(xué)校作為推廣和普及普通話的重要陣地，把“推普周”作為進(jìn)一步提升我校語(yǔ)言文字工作水平的平臺(tái)，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想。
以營(yíng)造與和諧校園相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，積極宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，引導(dǎo)廣大師生“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”，進(jìn)一步推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作。
二、活動(dòng)主題。
“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)，增進(jìn)人際溝通和促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)和素質(zhì)發(fā)展上的重要作用，努力實(shí)踐本屆推普周活動(dòng)的主題，力爭(zhēng)在活動(dòng)的形式和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)學(xué)校第_屆“推普周”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處為活動(dòng)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，政教處、科研處協(xié)同配合。
四、具體計(jì)劃。
9月1日至9日做好全校推普周宣傳動(dòng)員工作，出版推普板報(bào)，在校園內(nèi)張貼推普宣傳畫;要求全校師生一率使用普通話作為交際與教學(xué)語(yǔ)言。
9月7日至11日。
利用班主任會(huì)時(shí)間，布置推普周各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，讓各班學(xué)生做好充分的參賽準(zhǔn)備。
9月14至18日。
1、利用國(guó)旗下講話機(jī)會(huì)，宣傳倡導(dǎo)說普通話，寫規(guī)范字，宣布學(xué)校xx屆“推普周”活動(dòng)啟動(dòng)。
2、利用早讀和班會(huì)課，各班開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)和比賽。
3、小學(xué)低年級(jí)拼音書寫比賽，高年級(jí)和初中學(xué)生硬筆書法競(jìng)賽，每班初評(píng)出5名學(xué)生參加學(xué)校評(píng)選并給予獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀作品予以展出。
9月21至30日認(rèn)真總結(jié)推普周活動(dòng)開展情況，表彰活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)及先進(jìn)個(gè)人，寫好活動(dòng)總結(jié)并上交上級(jí)主管部門。
普通話培訓(xùn)活動(dòng)方案篇九
今年是《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布實(shí)施xx周年，適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年，本屆推普周以此為契機(jī)，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神；扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
20xx年9月13—9月18日。
（一）圍繞“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”開展主題宣傳活動(dòng)，利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播等多種形式，積極開展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的推普氛圍。
（二）利用星期一（9月14日）的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員，由廣播站的廣播員向全校師生員工發(fā)出倡議，號(hào)召大家積極參與到推普周的活動(dòng)來。
（三）班主任召開主題班會(huì)，充分利用班會(huì)時(shí)間宣讀《推廣普通話倡議書》，及組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，要求有會(huì)議記錄及照片資料（并于9月xx日將記錄和資料上交至葉衛(wèi)華處）。
（四）按下發(fā)的文字資料，組織本班學(xué)生進(jìn)行普通話誦讀比賽，并選出優(yōu)勝者1名（于9月xx日上交名單至葉衛(wèi)華處），由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。
（五）手抄報(bào)比賽，以班為單位，圍繞“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”選取內(nèi)容進(jìn)行編寫（a3紙，統(tǒng)一下發(fā)），于9月18日前上交至葉衛(wèi)華處。作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
普通話培訓(xùn)活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)我園推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的不斷深入，努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活，樹立良好的學(xué)校形象，根據(jù)我園實(shí)際，特制定以下活動(dòng)方案。
開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題，繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會(huì)說，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說好普通話的氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月14日-—9月20日。
三、活動(dòng)主題:。
規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
四、活動(dòng)目的：
1、利用豐富多彩的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、家長(zhǎng)、幼兒溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
五、主要活動(dòng)安排。
1、布置校園環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)，通過大型宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、海報(bào)、宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。
(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅，宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。
(2)布置一版推普周活動(dòng)花絮。
2、在幼兒園微信公眾平臺(tái)發(fā)布《推廣普通話倡議書》，倡導(dǎo)全園教師、家長(zhǎng)、幼兒講好普通話。
3、結(jié)合教師節(jié)開展“立足崗位爭(zhēng)奉獻(xiàn)”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。
4、幼兒故事大王比賽。
5、在周一國(guó)旗下活動(dòng)中開展推普教育宣傳活動(dòng)。
6、教師走出校園進(jìn)行宣傳活動(dòng)，發(fā)放推普宣傳單，使更多的人認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
“說好普通話做中國(guó)好娃娃”這將成為我們幼兒園推廣普通話的宣傳口號(hào)。推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起吧!
普通話培訓(xùn)活動(dòng)方案篇十一
為確保事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的教師普通話培訓(xùn)方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，掌握和使用普通話是每個(gè)幼兒教師必備的基本功之一。為全面提高我園教師的普通話水平，保證學(xué)前教育質(zhì)量，根據(jù)《旌德縣幼兒教師教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》的安排，從幼兒園教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，制定本方案。
提高我園教師的普通話水平，規(guī)范我園教師的教學(xué)語(yǔ)言，使教師能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話教學(xué)和交際，形成一種自覺學(xué)習(xí)普通話、使用普通話的良好氛圍。
年齡在45周歲以下的教師。
1、啟動(dòng)階段（3月1日—10日）：幼兒園成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確定培訓(xùn)人員名單，制定活動(dòng)實(shí)施方案，將活動(dòng)實(shí)施方案的'電子稿于3月10日前報(bào)送縣教體局基教股。
2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段（3月11日至6月30日）：組織培訓(xùn)，集體學(xué)習(xí)、自學(xué)自練、組織測(cè)試，促使教師自覺學(xué)習(xí)并運(yùn)用普通話。
3、檢查達(dá)標(biāo)階段（9月至10月）：組織教師參加縣教體局比賽活動(dòng)，檢測(cè)教師運(yùn)用普通話的情況并迎接教體局檢查小組來園進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢查。
以業(yè)余自學(xué)為主，3月中旬將組織教師參加縣教體局主辦的集中培訓(xùn)2天。
1、對(duì)幼兒教師普通話進(jìn)行培訓(xùn)和考核，是加強(qiáng)幼師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要措施，為確保培訓(xùn)、考核取得實(shí)效，我園將開展宣傳和動(dòng)員工作，并成立相應(yīng)組織，督促教師積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高普通話水平，爭(zhēng)取人人達(dá)標(biāo)。
2、本次培訓(xùn)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，既是一次學(xué)習(xí)提升的過程，也是一個(gè)交流展示的平臺(tái)。我園將以培訓(xùn)與展示活動(dòng)為契機(jī)，通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)自練、比賽表演等多種形式，促進(jìn)本園教師專業(yè)成長(zhǎng)。
3、我園將結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理，加強(qiáng)對(duì)上課用語(yǔ)的管理，通過不定期聽課活動(dòng)，檢查教師普通話使用情況，并把用普通話教學(xué)列入對(duì)中、青年教師的業(yè)務(wù)考查內(nèi)容，并做為評(píng)優(yōu)條件之一。
4、普通話水平未達(dá)到國(guó)家語(yǔ)委制定的《普通話水平測(cè)試》二級(jí)甲等及以上水平的教師，我園將進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，督促其盡快達(dá)標(biāo)。
普通話培訓(xùn)活動(dòng)方案篇十二
規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活)。
通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成"說好普通話、寫好規(guī)范字"的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
1、9月13日，利用周一國(guó)旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間，通過學(xué)校大隊(duì)櫥窗等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
(三)活動(dòng)安排：
1、一至三年級(jí)學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話，寫規(guī)范字。
2、四年級(jí)學(xué)生"火眼金睛"找錯(cuò)別字(9月13日—9月19日)。
3、五年級(jí)學(xué)生開展"吳江話、普通話、英語(yǔ)"口語(yǔ)比賽(9月14日)。
普通話培訓(xùn)活動(dòng)方案篇十三
普通話是我國(guó)進(jìn)行日常交流使用的官方語(yǔ)言，它的推廣普及對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。下面是有教師普通話培訓(xùn)計(jì)劃方案，歡迎參閱。
通過普通話等級(jí)測(cè)試，作為教師業(yè)務(wù)考核合格的一項(xiàng)條件。為推動(dòng)這項(xiàng)工作，使我校教師普通話水平基本達(dá)到規(guī)定要求，學(xué)校將有計(jì)劃開展教師普通話培訓(xùn)工作。
一、提高普及普通話的認(rèn)識(shí)。
說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命，對(duì)學(xué)生的普通話水平有直接影響，因此教師應(yīng)自覺成為推普積極分子。
二、普通話等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)介紹。
一級(jí)甲等：測(cè)試總失分率不超過3%。
一級(jí)乙等：測(cè)試總失分率不超過8%。
二級(jí)甲等：測(cè)試總失分率不超過13%。
二級(jí)乙等：測(cè)試總失分率不超過20%。
三級(jí)甲等：測(cè)試總失分率不超過30%。
三級(jí)乙等：測(cè)試總失分率不超過40%。
根據(jù)要求，教師達(dá)到二級(jí)乙等以上水平為合格，語(yǔ)文教師應(yīng)略高于其他學(xué)科教師的水平，應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等以上。根據(jù)我校普通話水平現(xiàn)狀，并結(jié)合我校教學(xué)工作實(shí)際，普通話培訓(xùn)工作將采取分步走的做法。
第一階段：67年1月(含67年1月)以后出生的教師分為兩批在20xx年培訓(xùn)結(jié)束，并通過普通話測(cè)試。若有測(cè)試不能達(dá)標(biāo)的，必須在20xx年上半年補(bǔ)測(cè)通過。
第二階段：57年1月(含57年1月)以后至67年以前出生的教師將在20xx年參加培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，普通話水平提高較快的，可以在當(dāng)年參加普通話測(cè)試。但最遲應(yīng)在20xx年完成測(cè)試工作，取得合格證書。
第三階段：從20xx年起，開始對(duì)57年以前出生的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取通過培訓(xùn)使這部分教師全部取得合格證書。
今后從外校調(diào)入的教師或畢業(yè)分配到我校的教師都必須持有普通話測(cè)試合格證書。
在進(jìn)行普通話培訓(xùn)的同時(shí)，還應(yīng)挖掘潛力，送出部分普通話水平較高的教師參加自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)，爭(zhēng)取取得測(cè)試員的資格，從而更好地推動(dòng)學(xué)校普通話普及工作。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，通過多種渠道，多種形式，進(jìn)一步增強(qiáng)校校輻射能力，向全社會(huì)廣泛宣傳，大力推廣普通話，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。樹立教師終身學(xué)習(xí)的思想，進(jìn)一步提高全校師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”意識(shí)，在全校形成說普通話、寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣。
二、工作目標(biāo)。
通過普通話培訓(xùn)、宣傳活動(dòng)，推廣使用全國(guó)通用的普通話，正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，提高師生語(yǔ)言文字意識(shí)，努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校校語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境，營(yíng)造“人人講好普通話，個(gè)個(gè)寫好規(guī)范字”的良好氛圍，提升學(xué)校文化品位。
三、主要工作。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)，加快推普步伐。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，學(xué)習(xí)有關(guān)推廣普通話活動(dòng)的文件，領(lǐng)會(huì)精神，提高師生推廣普通話和使用普通話的能力。
2、普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是從事教育、教學(xué)工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的素質(zhì)條件。教師的推普工作如何直接影響教學(xué)質(zhì)量和幼兒的發(fā)展，我校將進(jìn)一步規(guī)范推廣普通話工作，要求教職員工校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持使用規(guī)范的普通話。
3、力求在網(wǎng)管員的協(xié)助下，完善校語(yǔ)言文字網(wǎng)。健全學(xué)校推廣普通話網(wǎng)絡(luò)，采取層層負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)推廣普通話力度，提高推廣普通話效果。
二、明確普及要求，嚴(yán)格遵守。
規(guī)章制度。
1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話，要求廣大教職員工、學(xué)生都要說普通話，做到校內(nèi)一切場(chǎng)合堅(jiān)持用普通話，養(yǎng)成使用普通話的良好習(xí)慣。
2、教師在組織教育教學(xué)活動(dòng)、會(huì)議、宣傳和其他集體活動(dòng)中都要使用普通話，讓普通話成為師生的交流語(yǔ)言。
為了不斷提高普通話教學(xué)質(zhì)量，做到講、練結(jié)合，突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，教師不僅要掌握普通話理論知識(shí)，還要注意培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)能力。我校將定期舉行教師演講比賽、普通話比賽，把用普通話教學(xué)列入對(duì)中、青年教師的業(yè)務(wù)考查內(nèi)容，作為評(píng)優(yōu)的條件之一。
認(rèn)真抓好教師培訓(xùn)工作，提高教師普通話水平。
四、加強(qiáng)宣傳力度，開展“推普周”活動(dòng)。
根據(jù)市語(yǔ)委要求，認(rèn)真開展第十四屆“推普周”系列活動(dòng)。利用網(wǎng)站、宣傳櫥窗、廣播電臺(tái)等平臺(tái)向教職員工和家長(zhǎng)宣傳“推普”知識(shí)，增強(qiáng)我校全體教職工和學(xué)生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)。通過多種形式的宣傳活動(dòng)，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義，教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命，對(duì)學(xué)生的普通話水平有直接影響。我校根據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，依照市語(yǔ)委辦的工作安排，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策，以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，貫徹落實(shí)《河北省(中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法)實(shí)施辦法》為工作出發(fā)點(diǎn);通過多種渠道，多種形式，進(jìn)一步增強(qiáng)校園輻射能力，向全社會(huì)廣泛宣傳，大力推廣普通話，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化向縱深發(fā)展。結(jié)合創(chuàng)建“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！被顒?dòng)，提高我校全體教師普通話水平，提高教師自身素質(zhì)，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，注重工作實(shí)際及教育教學(xué)發(fā)展前景，進(jìn)一步提高全校師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”意識(shí)，在全校形成說普通話寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣，發(fā)展學(xué)校校本培訓(xùn)特色。特制定如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
1.大力推廣普通話，是憲法和教育法、教師法明確規(guī)定的任務(wù)，對(duì)于學(xué)校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，具有十分重要的意義。
2.全面貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》精神，深入宣傳實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，在教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中，推廣使用全國(guó)通用的普通話，正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，提高師生語(yǔ)言文字意識(shí)，提升學(xué)校文化品位。
3.學(xué)校工作的主體是教學(xué)，教學(xué)工作的主體是教師，教師擔(dān)負(fù)著教書育人的重任。普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言。教師的普通話水平如何，不僅關(guān)系到自身的形象，而且關(guān)系到學(xué)生能否準(zhǔn)確理解和掌握教師講課的內(nèi)容，能否全面提高素質(zhì)和能力，能否養(yǎng)成文明用語(yǔ)的良好習(xí)慣。在教師中普及普通話，并不斷提高教師普通話的水平，是各級(jí)各類學(xué)校的一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。
二、工作目標(biāo)：
通過普通話培訓(xùn)、宣傳活動(dòng)進(jìn)一步提高全校師生的普通話水平以及對(duì)推廣普通話，寫規(guī)范字重要意義的認(rèn)識(shí)，形成一種自覺學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，寫規(guī)范字的良好氛圍。
三、培訓(xùn)措施：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。
普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是從事教育、教學(xué)工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的素質(zhì)條件，教師的推普工作應(yīng)再接再厲，直接影響教學(xué)質(zhì)量和發(fā)展。全校教師要充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，通過舉辦多種形式的活動(dòng)，大力宣傳推廣普通話的重要意義，進(jìn)一步提高全校教職工對(duì)推廣普通話工作意義的認(rèn)識(shí)和使用普通話的自覺性，提高學(xué)生說普通話能力。
(二)注重實(shí)際，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。
1.領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話，要求廣大教師、學(xué)生都會(huì)說普通話，逐步做到校園內(nèi)一切場(chǎng)合堅(jiān)持用普通話，養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。
2.教師在組織教育教學(xué)和課間活動(dòng)中都要堅(jiān)持使用普通話，在學(xué)生的日常生活各環(huán)節(jié)也要堅(jiān)持與學(xué)生說普通話。
3.建立普通話獎(jiǎng)懲制度和細(xì)則，保障普通話工作的有效進(jìn)行。
1.為不斷提高教師普通話教學(xué)質(zhì)量，教師不僅要掌握普通話理論知識(shí)，還要注意培養(yǎng)口語(yǔ)表達(dá)能力。我校將定期進(jìn)行教師演講、朗讀練習(xí)，并舉行教師普通話評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)教師普通話水平的提高。把用普通話教學(xué)列入對(duì)中、青年教師的業(yè)務(wù)考查內(nèi)容，并做為評(píng)選各類先進(jìn)教師的條件之一。
2.做好重點(diǎn)人員的培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)的重點(diǎn)是測(cè)試未達(dá)標(biāo)的教師，爭(zhēng)取早日完成全體教師達(dá)到二級(jí)甲等的工作目標(biāo)。
3.做好“推普周”的宣傳工作。在推普周將開展“教師粉筆字書寫比賽”、“我愛祖國(guó)語(yǔ)言美”演講比賽等活動(dòng)。
4.繼續(xù)組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及有關(guān)推普精神。
(四)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
根據(jù)市語(yǔ)委下發(fā)的的通知精神，結(jié)合我校的《語(yǔ)言文字規(guī)范化工作細(xì)則》，加強(qiáng)對(duì)普通話工作的督導(dǎo)檢查。
對(duì)擬調(diào)入我校的教職工普通話情況進(jìn)行嚴(yán)格審查，普通話不合格者不得調(diào)入;結(jié)合全員聘任制，普通話不合格者堅(jiān)決不予聘任;在崗教師普通話測(cè)試必須達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)合常規(guī)教學(xué)管理，加強(qiáng)對(duì)教師。
教案。
書寫和上課用語(yǔ)的管理：每學(xué)期由業(yè)務(wù)教干和教研組長(zhǎng)定期檢查教案，對(duì)使用漢字不規(guī)范的教師提出批評(píng)，限期改正;開展不定期聽課活動(dòng)，檢查教師普通話使用情況。
班級(jí)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生普通話的指導(dǎo)，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成說普通話的良好習(xí)慣。
(五)做好學(xué)校普通話檔案管理工作。
注意活動(dòng)資料和記錄的收集、整理和歸檔，使學(xué)校的普通話檔案完善、齊全、實(shí)用。
普通話培訓(xùn)活動(dòng)方案篇十四
（一）活動(dòng)背景：
近年來隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，且中國(guó)人口數(shù)量巨大，現(xiàn)普通話使用人數(shù)已將近世界前列，普通話有成為一門世界普及語(yǔ)言的趨勢(shì)。語(yǔ)言是重要的交際工具和信息載體，在我國(guó)普通話是全國(guó)范圍內(nèi)的普及語(yǔ)言，無(wú)論你到哪里都可以用普通話跟當(dāng)?shù)氐娜私涣?。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中，大力推廣普通話，學(xué)好普通話，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，維系民族團(tuán)結(jié)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言，能規(guī)范的應(yīng)用文字，能普及普通話是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，最重要的是能擁有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話是很有必要的。
（二） 活動(dòng)目的：
1. 提升同學(xué)對(duì)普通話學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)對(duì)普通話測(cè)試的重視。
2. 為營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，努力提高自己的語(yǔ)言修養(yǎng)，做一個(gè)講文明、懂禮貌的當(dāng)代大學(xué)生。
3. 通過活動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，相互交流經(jīng)驗(yàn)和方法，相互督促，共同學(xué)好普通話，使普通話慢慢的在班級(jí)之間普及起來。
4. 為了能使當(dāng)代大學(xué)生能更好的規(guī)范的應(yīng)用文字。
5. 學(xué)好一口流利的普通話為了以后能在激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
6. 通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)常說普通話的意識(shí)，養(yǎng)成在校園內(nèi)外自覺說普通話、堅(jiān)持說普通話的好習(xí)慣。
（三）活動(dòng)主題：
“學(xué)好普通話，圓夢(mèng)你我他 ”
（四） 活動(dòng)對(duì)象：
本班全體同學(xué)
（五） 活動(dòng)時(shí)間：
時(shí)間：從第九周到第十六周（每周周4晚）
地點(diǎn)：教室以及班集群里
（六） 活動(dòng)流程：
活動(dòng)方式一：開展朗讀及繞口令比賽
1. 班級(jí)以小組（分組見附件一：）為單位尋找一篇內(nèi)容積極健康向上的文章，并準(zhǔn)備好此篇文章的原文朗讀，為一次活動(dòng)，下個(gè)星期就到下一組。
2. 以小組為單位每一小組集體朗讀一遍，然后由非本小組成員進(jìn)行評(píng)價(jià)并指出他們的不足之處甚至是有錯(cuò)誤的地方。
3. 然后全班集體聽一遍每個(gè)小組的原文朗讀，緊接著全班一起朗讀一遍（每小組一樣的`安排）。
4. 最后各小組各推薦一位發(fā)音最差和發(fā)音最好的人出來，朗讀一段由負(fù)責(zé)人指定的繞口令，男生錯(cuò)一個(gè)字一個(gè)俯臥撐，女生錯(cuò)一個(gè)字一個(gè)蛙跳（必要時(shí)可減少）。
活動(dòng)方式二：在班級(jí)群內(nèi)進(jìn)行語(yǔ)音聊天
1. 先由小組長(zhǎng)選好要討論的話題（每由一個(gè)小組進(jìn)行，其他人員監(jiān)督）
2. 由小組長(zhǎng)主持并做好記錄
3. 說的內(nèi)容必須跟主題有關(guān)聯(lián)
4. 每個(gè)人都必須要發(fā)言并且要說普通話，如果不說普通話就發(fā)紅包（錯(cuò)一個(gè)字一元，錯(cuò)字多者可適量減少）
5. 最后由本組成員推選出講普通話講的最差的一人，為大家唱首歌。
（七） 注意事項(xiàng)：
1. 各小組組長(zhǎng)要盡到自己的職責(zé)，不可徇私舞弊，偏袒任何人。
2. 人員安排要井然有序，特別是在群里語(yǔ)音聊天的時(shí)候，應(yīng)時(shí)刻遵守先后順序。小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，其他成員監(jiān)督。
3. 由于活動(dòng)時(shí)間持續(xù)較長(zhǎng)，各個(gè)成員要相互配合。
4. 每周活動(dòng)，以上陳列的活動(dòng)任選其一。如時(shí)間允許班級(jí)同學(xué)要求可兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉辦（可刪除一些瑣碎的環(huán)節(jié)）。
5. 如出現(xiàn)突發(fā)情況，時(shí)間地點(diǎn)可更換。
6. 每次評(píng)價(jià)要有標(biāo)準(zhǔn)，不可隨著自己的性子來評(píng)分。
7. 建立專門記錄小組，記錄同學(xué)們的活動(dòng)，并拍出一些活動(dòng)照片。
8. 活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)要全面，并制作相關(guān)的文檔對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行陳述。
9. 本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)自理（水、筆之類的）。
附件一：
第一組：陳小瓊 盧紅梅 向峨 廖忠敏 林雄 代娟 楊剛
第二組：文小玲 楊琴 楊鋒 楊麒 邰曉明 劉春錄 李長(zhǎng)綠
第三組：潘武 楊勝玲 楊燕 文慧琴 楊春 柏春云 羅有萍
第四組：王章青 李林迪 印蓉 李忠舉 金秋男 唐杰 鄭林
第五組：王維國(guó) 胡川黔 唐有志 彭春燕 賀思陽(yáng) 趙斌
第六組：徐紹波 石孟霞 吳美林 侯曉鳳 楊顯琴 郭凱
第七組：許學(xué)易 楊昌泳 楊華 姜德明 吳幫江 姚敦豪
（附：第一人為小組組長(zhǎng)）
普通話培訓(xùn)活動(dòng)方案篇十五
普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)言，也是中華人民共和國(guó)的國(guó)家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國(guó)家推廣普通話的工作方針。因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o(wú)法比擬的實(shí)用價(jià)值，且因?yàn)槠胀ㄔ掃€具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話意義重大。此次活動(dòng)為了增強(qiáng)學(xué)生觀的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，構(gòu)建和諧校園的重要作用，本屆推普活動(dòng)的主題定為：
“講好普通話，我愛祖國(guó)語(yǔ)言美”
1、營(yíng)造推普宣傳氛圍。
（1）在教室出版以宣傳推廣普通話為主題的黑板報(bào)，參加學(xué)校的集中評(píng)比。并懸掛“我是中國(guó)娃，愛說普通話”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
（2）9月13日（星期一），利用周會(huì)課上由教師做主題講話，進(jìn)行班級(jí)推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
2、做好系列活動(dòng)。
（1）開展“講好普通話，我愛祖國(guó)語(yǔ)言美”主題班會(huì)活動(dòng)并認(rèn)真做好記錄。
（2）開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)，以雛鷹假日小隊(duì)為單位，開展用字糾錯(cuò)尋找活動(dòng)，并一一做好記錄。
（3）開展“語(yǔ)文課文朗讀比賽”活動(dòng)，語(yǔ)文老師和全體學(xué)生參與。
（4）我與語(yǔ)文老師一起自制普通話宣傳小旗，人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人爭(zhēng)當(dāng)小記者，向家長(zhǎng)宣傳推普周活動(dòng)，并在各樓層、社區(qū)內(nèi)宣傳。
（5）以體驗(yàn)教育為基本途徑，開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?dòng)，在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
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