在信息爆炸的時代，總結(jié)可以幫助我們更好地篩選和整理所學知識。寫總結(jié)時要注意語言簡練，易于理解和接受。以下是成功人士總結(jié)的經(jīng)驗教訓，值得我們借鑒反思。
我眼里的年韻篇一
我有一雙明亮的眼睛。
家給了我一雙幸福的眼睛。爺爺奶奶疼愛我，父母精心照顧我，兄弟姊妹陪伴我。
社會給了我一雙友愛的眼睛。走在街上，我的眼睛，總能看到小朋友攙扶老人過馬路；總能看到公交車上有人給老弱病殘讓座位；總能看到人們向乞丐慷慨解囊；總能看到災難來臨，一方有難，八方支援。
世界給了我一雙快樂的眼睛。
你看，那雄偉的高山，有時披上綠衫，有時穿上金襖，有時蓋上白被。
你看，那廣闊的海洋，有時靜如明鏡；有時波光粼粼，有時波濤洶涌。
四季給了我一雙多彩的眼睛。
你看，那鳥語花香的春天?；▋喝f紫千紅，爭奇斗艷，無論哪里，芳香醉人。小草從土里冒出來，頂著個土帽子，嘻嘻地笑著。小鳥呼朋喚友，站在枝頭，或淺唱低吟，或放聲高歌，每天都是賽歌大會。春雨淅淅瀝瀝，潤物無聲，大地也滋潤起來了。小動物在細雨中相互竄門，各自講述著冬眠里夢中的故事……一切都恢復了往年那生機勃勃的景象。
你看，那烈日炎炎的夏天。驕陽似火，人們躲去午休了，太陽花卻神氣十足，大大的臉盤里透著止不住的笑意，一朵朵燦爛多姿。荷花也找了個涼快的地方，在水里照著自個的影兒，自我欣賞呢。
你看，那秋高氣爽的秋天。果園里，瓜果遍地，大大小小的汽車，把各樣瓜果運進城里，運到更遠的`地方。小動物們也偷運著自己喜歡的果實，準備迎接冬天的到來。農(nóng)民伯伯眉開眼笑，放下飄著麥香的鐮刀，坐在涼爽的葡萄架下，享受豐收的喜悅。
你看，那寒風凜凜的冬天。冬爺爺派來雪姑娘，飄飄灑灑地降臨人間，整個大地瞬間變成了一個粉妝玉砌的世界。
今天我用這雙眼睛看世界，明天我就用這雙眼睛見證新的更美的世界！
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我眼里的年韻篇二
春天，一幅美麗的畫；春天，一首婉轉(zhuǎn)悠揚的笛曲；春天，一束絢麗的的茉莉。春天是最美麗的。
今天，我來到公園。還沒進門，就聞到了一陣醉人的芳香。哦，原來是公園的大花壇。從遠處看，大花壇就像一位美麗的春姑娘?？?，那花壇的外圍的茂盛的樹木就像春姑娘的綠衣裳，那聳立的假山，不正是春姑娘的皇冠嗎？那清澈的噴泉，就像一串串的珍珠。走近一看，那挺拔的樹就像一名堅守崗位的士兵，那美麗的花朵不正是一圈美麗的花環(huán)。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”如今的春雨可不是潤物細無聲了。打在傘上"啪啪啪。"就像一面小鼓。
背著書包走在上學路上。我仿佛看見了一位披著綠衣服的姑娘向我走來。
春風它無處不在。它無時無刻都在陪伴著我們，我和小伙伴們在春風中玩耍。春風既不像冬風的刺骨，也沒有夏風的燥熱。冬天，我們穿著厚厚的棉衣，待在家里。夏天，我們穿著單薄的t桖，可是一動就汗流浹背。哎，還是春天好。既不用像冬天一樣寒冷，也不用像夏天一樣炎熱。就這樣我們玩的更開心了。
我眼里的年韻篇三
冬，一個安靜無聲的名字。
冬的情趣，四季之中是誰也比不上的。瞧啊，雪花給大地和房屋鋪上了一層厚棉被，北風把流淌的小河凍成了晶瑩的玉帶。這些都是冬天送給我們的禮物。
所有的窗玻璃上都結(jié)了一層薄霜，像一幅幅奇異的窗簾。上面有臥龍般的山，奔騰的駿馬，還有熱帶雨林的花草和小動物。這些大自然的杰作，好像要把人帶到世界各地去旅游。
冬天里，孩子們最高興了。每當下雪的時候，小朋友們總是興高采烈地在雪地里進行激烈的雪球戰(zhàn)，有的也在堆雪人。他們的臉個個都凍成了‘‘紅蘋果’’，手被凍成了“胡蘿卜”，但是還在雪地里追逐嬉戲?？矗菐讉€女孩子堆得雪人多么可愛呀！上面還有粉色的蝴蝶結(jié)吶！
冬天還要過春節(jié)呢，到時候，我們小孩子又可以吃餃子、貼春聯(lián)、放鞭炮了，家里老小歡聚一堂，是多么的喜慶和熱鬧！
風吹來，玉屑似的雪沫紛紛揚揚。眺望這美麗風光，真有“千樹萬樹梨花開”之感啊！冬天，雖然好冷，但給大家?guī)砹藷o窮的歡樂！
我眼里的年韻篇四
伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，她——冬姑娘，踏著六角型的小精靈，悄悄地來到了我們金川公司三校。
在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園，教學樓被凍的瑟瑟發(fā)抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了；而小草比小花堅強多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷：我不會害怕的，我能夠堅持!再看看小樹，樹枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學，忘記了冬姑娘設下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科?冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞??隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺，等待著下一個冬天的到來。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的艷麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意!漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;。
銀色的大操常這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢!看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。
啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
我眼里的年韻篇五
我回家了，回到那個，我甚至懷疑是否真實存在著的家。您知道嗎？自從您走后，這棟房子也開始快速地衰老。它原來也隨著老太太你的腳步，在柔曼裊裊的牽牛花旁起舞，一曲舞罷，落入枯黃的落葉堆中。你優(yōu)雅地老去。你說葉的落下是根的吸引。
離屋子那么幾步的青石路，走得我想哭。
我又開始想起你來。怎么辦啊，那些舊事總是讓我猝不及防地想起，趕上暗處一怔，便跌入濃濃的思念里。
我記得您是第一位尊重我的大人。你不像他們，只會不時敷衍地對我“嗯”幾聲，要不就是故作驚訝地說：“是嗎？”我不知道是什么界限將我與他們隔絕。但是您不一樣。老太太你知道嗎？每次與你交談的時候，我都覺得像是兩位跪坐在蒲團上的僧人，我開始說話，你開始傾聽。是真的傾聽啊，你總是停下手中的活，專注地與我談話。我與你的視線交會，你像是從我眼中發(fā)現(xiàn)了一切，我卻在渾濁之中，無法觸及到你。這樣的情況下，我會變得不能說嚴肅，但至少是規(guī)矩了許多，不會在談話中手東摸西碰，眼神飄忽不定。
我大多沒什么真正重要的事，不過是些關于老師、同學之間的事情。又例如在放學途中撿到了什么或看到了什么樹之類的。
可你卻能十分專注地聽。每次聽到你那些發(fā)自內(nèi)心的贊美或是歡笑，一直是我小時候?qū)τ谡勗捈皹酚谏蠈W的動力。還有哦，老太太你總是很敏銳。在我閃閃躲躲的話語中覺察到不好的情緒。你會很耐心且又不讓人察覺地引導我。用自己僅限的美好語言為我打開新的世界。在圓滿的國度中，舒展身心；在靜謐芬芳中，忘卻憂愁。
談話的結(jié)束，亦伴隨著自己心中的'塵埃悄然落地。在新的風沙還未揚起之前，我可以一夜好眠，將你的格言與夢纏綿。
我記得也是因為老太太你，我開始喜歡上了花花草草。老太太你說這些東西可讓人的心情平靜下來，不悲不喜。大人們常說在我身上常能看見你的影子。是不是一部分的你已遺落在我的身上，我常有這樣的錯覺。因為每當我在給花澆水時，總會想起忘了跟你說聲“謝謝”和“我愛你”。
寄你以薔薇，以櫻花，黃昏里，是一片風，只有你伴我走過雕花的長廊。
我眼里的年韻篇六
我，不過是一名普普通通的小學生，但我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的“火眼金睛”，這雙眼睛帶我走進繁華都市、走進大街小巷，走進平民百姓中，去發(fā)現(xiàn)和體會這包羅萬象的世界。
在我眼中，這個世界充滿了愛，同時也充滿了殘酷。
美好的世界處處是愛。我們可以感受到說也說不盡的愛。世界對我的愛，社會對我的愛，老師、同學、父母對我們的愛，無窮無盡，無邊無際。
我說我眼中的世界是美好的，是因為我在我們班主任殷老師身上看到了美好的品質(zhì)，她是一位對我們盡心盡職、為我們嘔心瀝血的好老師。她的一言一行，一舉一動，都讓我覺得世界是那么美好，那么溫暖。在運動會上，她一會兒用擴音器指導隊員們做賽前準備，一會兒又頂著大太陽，去跑道上為同學們吶喊加油，在哪兒都有她的身影，她跑上跑下為同學奔波勞累，卻毫無怨言，在她的頭上，脖子上都是細密的汗珠！我想，我為什么總是能感受到世界的溫暖與美好，不正是因為我擁有一位人人羨慕的好老師！
當然，就像世界不會永遠都是白天，也會有黑夜，在充滿愛與溫暖的世界里也會有殘酷與黑暗。
我想讓我眼里的世界處處是姹紫嫣紅，鶯歌燕舞，而非荒草叢生，破敗不堪，我渴望世界能夠沒有戰(zhàn)爭與死亡，只有這樣，他們才能和自己的家人幸福快樂的生活在一起。他們才能和我們一起領略世界的繁華美景。
我眼中的世界，有愛也有殘酷，但我會一直擁有一雙發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛，我也始終相信黑暗會離我們遠去，世界會變得越來越美好。
我眼里的年韻篇七
我眼中的繽紛世界，就是一年中的四個季節(jié)，它們用各自獨特的色彩把世界裝飾的絢麗多彩。
東風來了，春天的腳步近了。春姑娘邁著輕盈的腳步走來。春雨過后，金色的陽光灑在大地上，讓人感覺到春天的到來?；▓@里的花開了，白的像雪花，粉的像彩霞，紅的像火焰，一朵朵鮮花像蝴蝶一樣，用自己的色彩美化著整個春天。河邊的樹枝開始吐出新葉，楊柳的頭發(fā)在空中飛舞，柳枝像穿著一條綠寶石拼成的裙子，在空中舞動，看上去婀娜多姿。
最熱鬧的季節(jié)是夏天。夏天的太陽火紅火紅的，將自己的熱情送給大地。大樹的葉子碧綠無比，遮住了太陽那火辣的光。在樹下坐著，能夠讓人感覺不到炎熱，感受到有一絲涼爽的夏天。果園里，紅彤彤的草莓像一顆顆子彈；紫盈盈的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的水晶球一樣；西瓜穿著帶有條紋的綠衣裳，像群小娃娃似的在地上打滾。
轉(zhuǎn)眼間，秋天就唱著豐收的歌曲走來了。樹上的銀杏葉金燦燦的，落在地上鋪成了一片金色的地毯。楓葉像一個個紅色的手掌，飛落在地上；小孩子們撿起來，拿回家做成了漂亮的書簽。田野里，收割好的棉花堆成了一座座白色的小山，沒有收割的棉花還在咧著嘴笑。稻谷像喝醉的大漢一樣，臉紅通通的。
冬天來了，整個世界幾乎成了白色的童話王國。雪花在空中飛舞，像一只只白色的蝴蝶，美麗極了。臘梅在冬天的雪花中開出紅色的、紫色的花朵，為這寒冷的季節(jié)增添了幾分色彩。松柏在冬天的雪花面前還保持著綠色，頑強的生命力在跟這冰天雪地作斗爭。
一年四季，五彩繽紛，我深深的陶醉在這世界里。我愛我眼中這個繽紛的世界！
我眼里的年韻篇八
繁華喧鬧的城市，匆忙往來的路人。我是這個城市里的一顆砂礫，與無數(shù)的路人擦肩而過。我在我的舞臺劇里演繹了一場悲歡離傷，我在親友鄰里的劇場中看盡人情世故。
于愛情。曾幾何時年少輕狂，為愛心醉，結(jié)局心碎。年華逝去，事過境遷，情愛恨意也好，恩怨仇恨也罷。都已在時間的風沙中泛黃了記憶，最終被遺忘在記憶的某個角落。
沒有人注定孤單一世，寂寞的盡頭終會有一個人牽起你的手，他不是完美的，但一定是懂得欣賞和珍惜你的。
于友情。青春張揚的過去有我們挽手踏過的足跡，同窗歲月的紙條，午夜里的竊竊私語，幻想過的未來里世事依舊。流年褪去年少的記憶，歲月的百般擾折后，誰還是誰的知己，誰還是誰的雙生。
人世情長，總有人在生活的不經(jīng)意中紛紛散去，但也總有人會在我們的記憶里站立成永恒。
于親情。兒時記憶里，血緣親情是最溫暖的避風港。時光雕琢成熟了智慧，明白了人與人之間的相處之道。所謂親情，不過是表面虛有的外在詞匯。遠親不如近鄰的意義證實了這才是當今社會。經(jīng)濟利益當前，即便是親人也終避不開現(xiàn)實殘忍的社會。
每個人生命力總有那么一兩個人，在我們無論成就或許跌落時，都為我們筑起最最堅強的堡壘，那是父母。
世事無常，紅塵世事里不經(jīng)意的一顰一笑一滴淚，恍若便成一生。些許有人在這鏡花水月的紅塵中迷失了自己，順其人生被命運布局。些許有人看破紅塵尋找另一片天與地，寧可在夕陽下獨自奔跑，亦不愿將情緣化作紅塵淚。
我是我，帶著最初的倔強，路徑紅塵世事多年后，邂逅這一個我。
我是個什么樣的女子？
1.善良。為人之本性，也是性格天生所然，善良是一種美麗，因為年華終會衰老容顏。2.自信。自信的女人有著耀眼的光環(huán)和內(nèi)心的魅力，沒有自信的人終會成為這個社會里的失敗者。3.獨立。這是個人價值觀的體現(xiàn)，不管是愛情還是親情中，獨立的人往往是不會被生活的任何困難打倒，更不會成為身邊人的累贅。4.通達。其意便是通情達理，這是駕馭于溫柔之上的.胸懷，不管面對的人誰，默契、寬容和理解都是很重要的。5.智慧。才氣是一種魅力，除了文化上的才氣也包括工作事業(yè)以及生活中處事時的精明，懂得生活的人才會懂得享受生活。
幾天前，我把這個問題發(fā)給了幾個身邊幾個在乎我且了解我的人。百分之六十的人，說我是獨立。百分之二十的人，說我是智慧。百分之十的人，說我是通達。還有百分之十的人，說我是綜合體。然而，這是回答者所看到的我，還是希望我做到答案里的模樣。
我把這個問題問自己時，無奈，我深知我的獨立是生活被迫的結(jié)果，是習慣使然。我的通達更是形勢所逼，情非得已。我的智慧卻也只是歷經(jīng)社會百般曲折后的結(jié)果。
boss總說我是個有強迫癥的姑娘，因為我總是自己給自己定下強制性的規(guī)定。他也時常說我是個感性的姑娘，是個有自我見解的人。同事也說我的強迫癥有些嚴重，自我獨立的性格很是顯然，好勝心總是展現(xiàn)無遺，隨性隨心不受管教和約束。
那我究竟是個什么樣的女子。我想這個問題我已無需找到具體答案，突發(fā)奇想的問身邊人也是那一時半會兒的好奇心。畢竟我并未覺得自己做錯了什么?；蛟S生活中我還有太多的不足。但是至少現(xiàn)在我沒有不喜歡自己。我在做自己，做自己想做的事，做自己應該做的事，做自己堅信認為是正確的事。這樣挺好。
我眼里的年韻篇九
記得有一次，我和媽媽坐公交車去少年宮上課。上車投幣時媽媽翻了翻錢包，又摸了摸口袋，突然驚叫一聲：“?。∥彝鼛Я沐X了。”天哪！我趕緊幫媽媽在包里到處找錢。司機看著我們手忙腳亂的樣子，哈哈大笑起來，邊笑邊對我們說：“別找了，這次就算了，趕緊找個位置坐下來吧?！蔽液蛬寢屵B忙對司機說謝謝！
和媽媽走進公交車廂。哪里還有座位呀，我們只能找個勉強能夠落腳的位置“晃晃悠悠”地站著。這時旁邊一位年輕的叔叔站起來對我們說：“小朋友，你們坐這兒吧，我快到站了?！蔽翌D時覺得心里暖暖的，不住地說謝謝。
一路上，我已經(jīng)記不清自己說了多少聲謝謝，只記得一股股暖流在我心中緩緩流動。我的世界真溫暖?。?/p>
我眼里的年韻篇十
“賣對聯(lián)啦，買對聯(lián)，買喜慶，買吉利?！蔽液湾u力地吆喝著。
寒假在家閑呆在沒意思，我和妍便商量賣對聯(lián)，一是可以賺點錢，二是從中學習一些生活經(jīng)驗，同時也是對自己一個鍛煉。
我從不知道城市的冬天冷到這種地步。早晨，身上穿著厚重的羽絨服，脖子上繞了一圈一圈的圍巾，腳上蹬著厚底靴，頭上戴了毛線帽。我的臉像是上了漿，硬硬的，涼涼的。
“喂，我說你坐在那里一動不動地等著被凍死啊?！卞吂馊∨吿嵝盐摇?/p>
“你以為我想嘛，我實在是不想動了，要不咱不賣了，這簡直是活受罪?！蔽铱迒手?。
“喂，那還不是你先提出來要來賣對聯(lián)，怎么你倒打起退堂鼓來了?！卞行┥鷼猓廾蠏熘男”б活澮活澋?。
“給我起來?！卞盐覐囊巫由咸崞饋?。
“干嘛？”我不滿。
“不讓你凍死啊，趕緊在地上走幾步，跳幾下，跺幾下腳，就不會被凍僵了?！卞业氖忠黄鹪谟行┙Y(jié)冰的地面上拼命地跺，絲毫不理會旁人詫異的眼神。果真，腳在這樣的沖擊下真沒原來那么凍了。
“可是我的手還是冷啊?！蔽掖曛终f，吐出一串白氣。
“哎，真拿你沒辦法?！卞f。“我給暖暖?！?/p>
妍用搓得發(fā)白的小手牽過我的手低頭哈氣，一串串白霧悠然飄出，手像是被解凍了，變得濕濕的，黏黏的，軟軟的，帶著幾分妍的溫度。
感覺到她的溫度，我略微有些呆住，妍放開了我的手，臉微紅，有些不好意思的說：“怎么了你？”
“沒什么”我低下頭，心里潮潮的，暖暖的。
對聯(lián)在我和妍努力地推銷中，即將賣完了。
“來，寶貝，我給你們照張照片，算是對這次活動的紀念”媽媽不知什么時侯突然出現(xiàn)在我們面前，面露驚喜而又心疼對我倆說，剩下的不賣了，趕快回家吃飯。
“咔嚓，咔嚓”
時光這樣定格在這張站在大紅對聯(lián)前看起來傻乎乎的、臉紅撲撲的我們倆的照片之中。
“啊，我的形象??！怎么這么傻？”妍尖叫。
我淺淺的一笑。
“不是的，在我眼里，你紅撲撲的臉最美！”我倆哭抱一團，陶醉在成功的喜悅中。
初二:金怡君。
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我眼里的年韻篇十一
那是一片浩瀚的天空，漂浮著無數(shù)的行星，在各自軌道上運行著。我乘著那宇宙飛船，遨游天際，昂著頭，仰望著獨一無二，別具一格的星星。
有時，星球之間也會冒起硝煙，星星會驟滅，會劃過流星雨……這些星球，承載著一個個國家、民族、眾生的希望。那星球上掠過的一片片光影，載著一個個時間點上的喜怒哀樂，在那軌道上有規(guī)律的旋轉(zhuǎn)著。它們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，永不停息，但，也會消失，可，會有新的光影出現(xiàn)，定然的。
那星云，五彩繽紛，捉摸不定，彌漫著，像一條時間軸，像一部老電影上畫面中的人，都模糊了。我仔細搜尋，上上下下地找，卻找不到自己的影子，想重新再看一遍，卻不能了。終于，找到了，也只是那淡淡微小的一片背影罷了。
還有在眼前一閃而過的彗星，是無數(shù)閃耀灼眼的光芒，承載著所有的勛章、名譽、榮耀……可以以自己的名字為其命名，但，真的只是身外之物，也只是一閃而過罷了。
但這些都不可能，正如星云上映著的，我只是如同那莽蒼的大漠上的一粒沙子罷了。不過，我可以跨過千山萬水，來到海洋，將自己包裹成一顆珍珠。
不僅如此，我還擁有一顆恒星，熾熱的恒星，鮮紅的恒星，這就是我的心，給我在這個無邊無際的宇宙中努力發(fā)光的動力。在這里烙印著我的點點滴滴，也可以裝得下，我所看到的全部的世界。
世界那么大，但我相信，只要我努力，一定可以裝得下。
我眼里的年韻篇十二
對，我是一只鳥，生活在這片美麗和諧的森林。我?guī)缀躏w遍了整個世界，看到了我平時看不到的風景。
還記得，很多年前，我還只是一只剛出生不久的雛鳥。在這片汕頭上生長著郁郁蔥蔥的參天大樹，身邊是我最親愛的家人。我還沒有學會飛行，所以每天都是家人出去覓食，然后帶食物回來喂我吃。時不時還會有小鹿從森林深處跑過來，向我訴說著這個世界許多有趣的事情，害得我迫不及待的想飛出鳥巢，去看看這個有趣而又美好的世界。
漸漸的，我長大了，身上的羽毛也全長齊了，我開始試著學飛。雖然還不能熟練掌握飛行，但勉強能飛。還等不及練習飛行，我就已經(jīng)飛出鳥巢，離開我熟悉的家園，去探索這個我未知的世界。
我在一望無際的藍天下翱翔，看到了許多美麗的風景——太陽快要落山了，天際沖起一團半圓形的霞光。霞光是橘黃色的，由里向外，色度逐漸由淺到深，最后變?yōu)殚偌t，夕陽已經(jīng)完全被暮色吞噬。空中絢麗的晚霞變成灰褐色，好像被什么人撕成碎片，一條一條，一縷一縷地占滿了西邊的天空?？?，前面不遠處，有一個小湖，它的湖面像一面鏡子一樣平靜。湖里的水清澈見底，連湖底的沙石都看得一清二楚。湖邊的各種各樣變換不斷的燈光和隨風搖擺的樹木倒影在湖里，漣漪不斷。
我是一只鳥，但我也有思想，我也知道好與壞。這個世界是美麗而又神秘的，只有真正去探索了，去看過了，才能發(fā)現(xiàn)這個世界原來是那么的美好！
我眼里的年韻篇十三
我眼中的世界是一個絢爛多彩的世界。這里有滔滔江水，奔涌的黃河，有五岳的偉岸，也有西雙版納的神奇仙境。
我眼中的世界是一個和諧的世界。人們豐衣足食，安居樂業(yè)，盡力相處融洽，處處洋溢著歡聲笑語，處處張顯著團結(jié)友愛。勤勞樸實的人民用智慧改變著世界，建設著我們幸福的家園。
我眼中的世界是一個環(huán)保的世界。純凈的環(huán)境，清新的空氣，沒有污染的水源，清澈的溪水歡樂地歌唱，自然界中所有的生命呈現(xiàn)出盎然的生機。
我眼中的世界是一個現(xiàn)代化的世界，農(nóng)業(yè)機械，機器人代替了昔日的人工勞作，人們不在過著日出而作，日落而息的生活。工業(yè)電子化，一道道工藝流程均有電腦程序控制，極大地提高了生產(chǎn)效率，降低了成本投入，增加了效益，與時間爭分奪秒再也不是紙上談兵。
我眼中的世界是一個文明的世界，道德，誠信至上也不再是我們茶余飯后的笑談。
我眼中的世界是一個真實的世界。假冒偽劣已經(jīng)成為我們擯棄的恥辱，法制的健全，已經(jīng)讓社會形成了“有法可依，有法必究”的良好秩序。
我眼中的世界是一個鏗鏘的世界，我眼中的世界是一個鍥而不舍的世界。祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們這一帶弘揚，祖國的文化在我們手中傳承，祖國的未來在我們的手中“百尺竿頭，更進一步！”
我眼中的世界是一個知識的世界。這里有辛勤的園丁，悉心培養(yǎng)祖國的花朵，這里有許許多多著名的科學家，用智慧創(chuàng)造了“神舟”的奇跡，這里有不朽的文明，續(xù)寫著我們中華民族光輝的進程！
這就是我眼中的世界。
我眼里的年韻篇十四
最初的記憶，是初中開學的那一天。剛剛小學畢業(yè)，過完十一歲生日的小唐可，跟隨大部隊，等待著分班。點名的時候，唐可被分到了英語班，這讓唐可和媽媽很不愿意。唐可的小學，從開始學俄語，所以所有認識的同學和朋友，全都分在了俄語班，唐可別別扭扭的跟在媽媽身后，找到了年級長，提出換班的要求。
很巧的，這時候有個女孩子，也跟著媽媽來找年級長，她被分到了俄語班，她想換到英語班。年級長分別問了兩個女孩的入學成績，瞟了一眼唐可，就答應了。等工作人員拿來了學生花名冊，年級長看到唐可的成績的時候，詫異的問唐可，你比你自己說的高了四十分，怎么回事。唐可天真的說，我以為自然是一半的成績呢。
就這樣，將高分的唐可，和低分的女孩做了交換，年級長失去了一個優(yōu)秀的學苗，只能無奈的搖搖頭，說了一句，你走吧。
唐可終于如愿以償?shù)膩淼搅俗约合矚g的班級，走進了那些她熟悉的面孔，她覺得
很安全。
唐可是個很普通的女孩子，不高，還留著孩子的嬰兒肥，黑黑圓圓的臉孔，真真一個孩子模樣。
我們?nèi)?/p>
放學了，唐可很寂寞，還沒有和新朋友熟悉，唐可只能一個人走出去，取車，回家。
不過。路上可不寂寞，同班同學很多，大家都是說說笑笑的，唐可跟隨著車流，也覺得開心起來。
同路的，有個女孩叫莉莉，很像個大姐姐，處處照顧著唐可，慢慢的，兩人熟悉了恰里，小櫻，雖然不是一個班級的，但是離唐可家是最近的，三個人，不知不覺中成了好朋友。
最初的愛戀
唐可因為個子小，一直都是第一排的?？汀Ｋ耐?，同樣是小個子的，有一雙亮晶晶眼睛的男生。
開學沒幾天，唐可發(fā)現(xiàn)，這個男生，是
個混混，雖然平時有點吵，但是對唐可還挺安靜了，倆人話不多，唐可小時候是很少和男同學說話的，不是內(nèi)向，只是沒有合適的機會，另外，唐可喜歡做旁觀者，喜歡聽多于喜歡說。
男孩進了混混堆里，開始稱兄道弟，
我眼里的年韻篇十五
前幾天，我在學校走廊上看見了教學樓東西面墻上有一墻墻的爬山虎?？粗鼈?，我想起了葉圣陶先生的一篇文章《爬山虎的腳》。
我就好奇地走過去靠近它，仔細地看著。我想：咦，爬山虎不是有腳的嗎？課文里都這么說的，怎么會沒有呢？我再仔細看了看，呀！原來爬山虎的腳被葉子覆蓋了，我怪不得不能直接看到呢！更何況爬山虎的腳還是細絲狀的，那當然不能直接看見它的腳咯。
爬山虎的葉子是嫩綠的，那些顏色綠的那么鮮艷，美麗極了。果真，那些葉子在墻上鋪得是那么的均勻，沒有重疊起來的，根本沒留一點縫隙。這時，一陣微風吹來，一墻的葉子都漾起波紋來，好看得很呢！把這些葉子連著莖拔下來，圍在身上的話，就變成和野人圍裙一樣，不信你們試試看！
爬山虎的腳和葉子原來這么奇特！
我眼里的年韻篇十六
我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現(xiàn)出來的多彩，那是一種自然美!
我眼中的世界是紅色的，在課堂上，老師提出的問題后，同學們個個都在認真的思考，即使舉手的人不多，也會讓人感覺到他們對課堂中彌漫著一種熱情--對知識的渴求，那種熱情在我眼中是紅色的，那堂課在我眼中是紅色的，因為它是同學們用熱情澆灌的。
我眼中的世界是橙色的，一群高年級的同學在宿舍里聊天，只聽她們你一言我一語地說個不停。夜晚，靜靜的她們躺在床上想著關于自己的事，偶爾笑一下，偶爾也會皺一下眉，這個年齡她們開始注重自己的外表和言行，因為她們成熟了，在她們臉上再也不會有幼稚的表情，在我眼中整個宿舍是橙色的，因為它是用她們的成熟裝飾的。
我眼中的世界是綠色的，操場上，男生在籃球場上拼搏，女生在一旁做一些游戲，整個操場上似乎更顯得美。操場上的每一個人都像一個跳動的音符，整個操場是一幅動人的畫面，那是任何一個畫師都無法描繪的，在我眼中它是綠色的，因為他是一個個有活力的人點綴的。
我眼中的世界是藍色的，
在樓門前，整齊地站著一排排穿著藍色校服的學生。學校領導用莊嚴地面容面對著他們的學生，一首《義勇軍進行曲》唱出了革命先人的偉大，道出了新一代學子對命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個場面是藍色的的，因為它是同學們藍色的校服和對革命烈士無比崇敬的情感勾勒的。
我眼中的世界是紫色的，老師正在為我們講課，講得生動有趣對學生提出的問題都會認真講解，有一種熱愛學生的情感，她那種在課堂上努力帶動學生的情感和熱情讓人覺得如此高貴，但不是高傲，那是一種對工作兢兢業(yè)業(yè)，為學子無私奉獻的內(nèi)在的高貴。在我眼中每個敬業(yè)的老師身上都滲透著高貴的紫色。
我眼中的世界是......
就是這樣，我眼中的世界是多彩的，不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩，那是形形色色的事物組成的，是任何一位畫師無法描繪的色彩——自然的色彩!
我眼里的年韻篇十七
在我的眼中，世界是五彩繽紛的，樹木是綠色的，高樓大廈是銀灰色的，衣服是彩色的......在我的眼中，世界是美好的，誰有困難，大家都會伸出援助之手去幫助有困難的`人......在我的眼中，世界是和諧的，看，那些原來的不熱心的市民都變得友善了，別人不知道該走那條路，那些和諧的人都告訴她們該怎么走......
在我的眼中，世界還是時髦的，那些原來不懂時尚的人，現(xiàn)在都衣著時髦了......在我的眼中，世界還是圓形的，因為我從來沒有走過翹起來的路，呵呵！
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