報(bào)告還需要清晰地陳述問(wèn)題和解決方案，以便讀者能夠理解和應(yīng)用。編寫(xiě)報(bào)告時(shí)，應(yīng)盡量避免使用太多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和行業(yè)名詞，以方便讀者的理解。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
大學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇一
一、加強(qiáng)校園安全文明建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園安全文明建設(shè)，將學(xué)校安全工作列入學(xué)校重要議事日程，并成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：李新建。
副組長(zhǎng)：羅海憲王中祥。
組員：高志永左國(guó)法左福永安海聚各班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)掛帥，副校長(zhǎng)、少隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng)，相關(guān)處室的負(fù)責(zé)人及各班主任任組員，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。
2、各處室安全工作職責(zé)明確，相互聯(lián)動(dòng)。
制定各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度化明確各部門(mén)的安全責(zé)任。如《教師值日責(zé)任追究制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《飯?zhí)眯l(wèi)生管理制度》、《各處室管理制度》、《學(xué)生體育課安全注意事項(xiàng)》、《學(xué)生校內(nèi)一日要求》。
學(xué)校各部門(mén)分工合作，共同參與校園安全管理工作。如少先大隊(duì)輔導(dǎo)員王中祥老師協(xié)同少隊(duì)部值日干部等負(fù)責(zé)學(xué)校日常的安全保衛(wèi)和維持正常生活、教學(xué)秩序等;羅副校長(zhǎng)帶領(lǐng)體衛(wèi)處、后勤學(xué)生食堂衛(wèi)生和師生體質(zhì)健康;總務(wù)處負(fù)責(zé)安全設(shè)施建設(shè);教導(dǎo)處、各科任教師等利用學(xué)科教學(xué)進(jìn)行安全文明教育等等。
4、不遺余力，保障學(xué)校安全工作的開(kāi)展。
學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，我們突出了學(xué)校安全文明建設(shè)的內(nèi)容，保證校園安全文明工作萬(wàn)無(wú)一失。先后投入資金添置滅火器，更新體育設(shè)施，加固大門(mén)、欄桿等學(xué)校重點(diǎn)部位。下一步打算新裝防盜門(mén)五個(gè)，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、學(xué)校安全保衛(wèi)工作落實(shí)，確保校園安全。
1、學(xué)校建立了完善的集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系。一方面，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和片警，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與公安機(jī)關(guān)、社區(qū)治安聯(lián)防機(jī)制;落實(shí)規(guī)范學(xué)校教師值班職責(zé)和工作制度及各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施。
2、堅(jiān)持值班值勤制度。
包括領(lǐng)導(dǎo)值日、教師值日、學(xué)生會(huì)干部值日。堅(jiān)持每天都有人輪值，特別加強(qiáng)節(jié)日及敏感期間的值日。
3、設(shè)備設(shè)施管理完善，無(wú)安全隱患。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī)和制度，崗位責(zé)任落實(shí)，按規(guī)定配足消防器材，并確保設(shè)施有效;師生生活和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室等易燃易爆危險(xiǎn)品管理規(guī)范，無(wú)任何消防事故發(fā)生。
無(wú)交通安全事故發(fā)生;校舍無(wú)安全隱患;各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的安全措施完善，工作落實(shí)。
4、突發(fā)事件預(yù)防與處置制度完善。
學(xué)校安全保衛(wèi)工作以校長(zhǎng)為核心，由分管安全保衛(wèi)的副校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，由之日教師負(fù)責(zé)日常管理，各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)各部門(mén)日常安全工作，并逐級(jí)簽訂安全協(xié)議書(shū)，做到責(zé)任分明，分工明確，層層落實(shí)。各部門(mén)負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好日常安全工作，積極排查安全隱患。制訂了《鐵李小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《鐵李小學(xué)安全事故處理辦法》和《學(xué)校安全事故匯報(bào)制度》，遇突發(fā)性安全事故發(fā)生，部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)《預(yù)案》及時(shí)處理，馬上向上級(jí)匯報(bào)，上一級(jí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作出處理，并再續(xù)級(jí)上報(bào)，做到上下級(jí)密切聯(lián)系，共同協(xié)調(diào)處理。
三、加強(qiáng)校園安全文明教育。
1、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育深入開(kāi)展。學(xué)校除了按上級(jí)要求有計(jì)劃組織學(xué)生參加各種活動(dòng)外，堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，并堅(jiān)持每周升降旗制度，并舉行國(guó)旗下講話。
學(xué)校通過(guò)校會(huì)、級(jí)會(huì)、班會(huì)、組織各種活動(dòng)及網(wǎng)絡(luò)媒體陣地等對(duì)學(xué)生積極開(kāi)展誠(chéng)信教育，形成了師生人人知誠(chéng)信、講誠(chéng)信的良好氛圍。
學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明舉止，無(wú)不良行為。
2、逢寒、暑假、節(jié)日放假前，我們都通過(guò)教工會(huì)議、校會(huì)、班會(huì)形式，或印發(fā)通知，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，做到家喻戶(hù)曉，人人皆知，自覺(jué)做好人身和財(cái)物安全。
3、成立法制學(xué)校，聘請(qǐng)鄉(xiāng)派出所張成志為我校法制副校長(zhǎng)。學(xué)校與市公安局、消防大隊(duì)掛鉤，每學(xué)年至少舉辦兩次以上的法制教育，邀請(qǐng)政法部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校對(duì)全校師生進(jìn)行法制知識(shí)講座，邀請(qǐng)公安部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)利用案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行剖析教育，使學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法，培養(yǎng)學(xué)生遵守法紀(jì)，遠(yuǎn)離“黃、賭、毒、邪”。
4、注重學(xué)生心理健康教育。
四、一年來(lái)取得的成績(jī)。
一年來(lái)，我們認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)關(guān)于做好學(xué)校安全工作的文件和會(huì)議精神，積極配合各職能部門(mén)搞好學(xué)校周邊綜合治理，依法治校，認(rèn)真做好學(xué)校內(nèi)部維穩(wěn)工作，取得了如下的成績(jī)。
1、一年來(lái)學(xué)校師生犯罪率為零，沒(méi)有發(fā)生一起群體性斗毆事件。
2、一年來(lái)學(xué)校沒(méi)發(fā)生過(guò)任何安全事故。
3、3月，學(xué)校被評(píng)為鄭州市教育系統(tǒng)消防安全先進(jìn)單位。
五、存在問(wèn)題。
1、學(xué)校各室門(mén)窗質(zhì)量差，防盜性能低。
2、學(xué)校周邊交通安全問(wèn)題。學(xué)校緊鄰交通十字路口，給學(xué)生上下學(xué)帶來(lái)不便。
六、整改意見(jiàn)。
1、首先做好自身內(nèi)部管理，發(fā)揮值日領(lǐng)導(dǎo)和教師的作用，值日教師加強(qiáng)值班巡邏，維護(hù)良好的教學(xué)秩序。
2、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，學(xué)生排隊(duì)上下學(xué)，教師、領(lǐng)導(dǎo)放學(xué)護(hù)隊(duì)，護(hù)送學(xué)生安全過(guò)路。
一年來(lái)，我們認(rèn)真貫徹國(guó)家和上級(jí)維穩(wěn)及綜合治理工作的方針政策，機(jī)構(gòu)健全，領(lǐng)導(dǎo)重視，制訂徹實(shí)可行的管理制度，層層嚴(yán)抓共管，確保了學(xué)校良好教學(xué)的秩序，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作，為我校的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的后盾，維穩(wěn)及綜治工作取得了良好的成績(jī)。
大學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇二
時(shí)光荏苒，大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上，端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方，同時(shí)，向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率.三年來(lái)，除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，通過(guò)對(duì)在圖書(shū)館借的課外書(shū)的閱讀，擴(kuò)展了自己專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí).在校期間，也參加過(guò)很多次的考試，期末考試，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，英語(yǔ)等級(jí)考試，通過(guò)考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問(wèn)題，這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更有目的性，可以有的放矢的學(xué)習(xí)。
在思想上，通過(guò)在課堂上對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間看了許多的名人傳記，使我樹(shù)立了正確是世界觀、人生觀和價(jià)值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度.
在生活中，大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的.在大一剛進(jìn)校的時(shí)候，我也積極參加了系學(xué)生會(huì)的招聘，并有幸成為系學(xué)生會(huì)的成員，而系學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開(kāi)闊自己的視野.在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校"十佳歌星"的稱(chēng)號(hào)，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容.如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對(duì)我受益非淺。所以，我會(huì)深深地感激我的同學(xué)和老師他們對(duì)我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。
作為積極向上的時(shí)代青年，我會(huì)將學(xué)校的文明和知識(shí)帶到社會(huì)，不因?yàn)樽约簳簳r(shí)的大專(zhuān)文憑而失去信心，我會(huì)更加迫切地要求自己、充實(shí)自己，充實(shí)再充實(shí)，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭(zhēng)取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開(kāi)始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用的女生?！闭f(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié)，但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇三
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，大一的美好時(shí)光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別，大二的未知生活又沖我展露微笑。
通過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大二生活前，我對(duì)自己這一年來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
從思想方面說(shuō)來(lái)，我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想，鄧小平理論，結(jié)合江澤民同志“三個(gè)代表”的講話，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)深刻領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)習(xí)方面，通過(guò)大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒(méi)有人可以幫助你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。大二我一定很好的分配自己的時(shí)間了，什么時(shí)間做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃，這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我積極爭(zhēng)取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高，還鍛煉了自己的表達(dá)能力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會(huì)更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。
篇一：大學(xué)生就業(yè)演講稿范文。
看到現(xiàn)在的人才市場(chǎng)生意很旺，我就在思考一個(gè)問(wèn)題，為什么那么多的企業(yè)招不到自己想要招的人，而人才市場(chǎng)那些人頭攢動(dòng)的人大部分還都是沒(méi)有工作的，工廠招不到合適的人，該做的事沒(méi)有做好，而那些沒(méi)有就業(yè)的人，有的甚至連生活費(fèi)都不能解決，就這種現(xiàn)象我來(lái)談?wù)勎业挠^點(diǎn)。
就這種現(xiàn)象我先打個(gè)比喻，我身邊有個(gè)朋友有個(gè)4間房子，以前的租金是1500元/月，別人到期沒(méi)租了，那么他又帖了個(gè)招租廣告，他想地皮升值啦，現(xiàn)在開(kāi)價(jià)到1800元/月?？墒莵?lái)談的人最多還只出到1500元/月，低于1800他不租，超過(guò)1500元?jiǎng)e人不租，就這樣空了個(gè)半年，前兩天才1400元/月租出去。他跟我說(shuō)一年虧了5000元，我笑話他，你不是虧了5000元的，你已經(jīng)虧了一萬(wàn)多啦，如果開(kāi)始就1500租出去，你這半年又多收了9000元啦。想想人的思想有時(shí)轉(zhuǎn)一下，你會(huì)賺得更多。
就目前就業(yè)這種情況，特別是一些大學(xué)生，到人才市場(chǎng)上就把薪資待遇填到1800以上每個(gè)月，別人開(kāi)低了不想去，那么你開(kāi)這個(gè)價(jià)企業(yè)又不能接受。就這樣高不成低不就，延誤了幾個(gè)月沒(méi)有上班。所以說(shuō)，做為一個(gè)剛出道的年輕人一定不要把目光盯住那一點(diǎn)死工資，而且你沒(méi)有證明給企業(yè)看，別人怎么知道你值不值那么錢(qián)一個(gè)月。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)博士生的故事，在一定企業(yè)拿出過(guò)幾個(gè)文憑，當(dāng)初拿的是最低的，隨著被別人發(fā)現(xiàn)他的能力，感覺(jué)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)學(xué)歷的時(shí)候，直到被老板重用以后他才拿出他的博士文憑。所以從這點(diǎn)就證明一個(gè)問(wèn)題;是金子你永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)光，是人才你永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒(méi)。
所以說(shuō)每個(gè)人都要調(diào)整好自己的心態(tài)，要甘心從基礎(chǔ)做起，不要一開(kāi)始就把自己定位得太高，免得到了下了臺(tái)階。一旦你的能力被老板發(fā)現(xiàn)了，不用你說(shuō)自然老板會(huì)給你加薪，提拔你。那些天天吵著加薪的最后的結(jié)果可能都是被吵掉，因?yàn)槔习灏l(fā)現(xiàn)你值不了那么錢(qián)一個(gè)月，所以沒(méi)有給你加薪，你還在鬧，那結(jié)果可想而知。真正有能力的人不是自己吵著加薪，而是老板自然給你加薪。
再就是談?wù)勔恍┢髽I(yè)老板，為了把自己的費(fèi)用降到最低，利潤(rùn)最大化，采取降低工人工資這方面，連身邊的忠臣也都離他而去，等他后悔也來(lái)不及啦，因?yàn)閯e人太不甘心啦。心理不平衡，辦事肯定不出效率。還有就是勉強(qiáng)呆在你這兒，也許是身在曹營(yíng)心在漢。
總結(jié)一下，做為就業(yè)人員起初不要把自己定位太高，這樣反而對(duì)自己不利，對(duì)自己的將來(lái)更不利。你要的價(jià)就是老板開(kāi)了這個(gè)價(jià)，老板心理都不爽，不會(huì)怎么重用你，你提升的機(jī)會(huì)也就少了很多。因?yàn)槟阍诶习宓男哪恐心阒蛔⒅乩媪恕Ｖ挥欣习灏l(fā)現(xiàn)你是個(gè)人才，你的地位與薪資會(huì)與日俱增的。做為一個(gè)企業(yè)老板也是一樣，你舍不得牛皮也就熬不出膏藥，你付出與回報(bào)是成正比的。出不了高薪就請(qǐng)不了人才。不妨雙方反思一下，換位思考。爭(zhēng)取讓每個(gè)員工為你企業(yè)甘心情愿地貢獻(xiàn)余熱，只有員工死心塌地，你的企業(yè)才有戰(zhàn)斗力，才有凝聚力，這樣你的企業(yè)才得以良性發(fā)展。
大學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇四
開(kāi)學(xué)時(shí)信誓旦旦的那些話語(yǔ)已成為泡影，在結(jié)果面前一切都顯得蒼白無(wú)力我不得不面臨第二次的失敗――如果失敗的唯一意義是下一次考60分都能樂(lè)翻天，那我似乎也該為這常人所沒(méi)有的快樂(lè)而榮幸我不想再辯解什么，因?yàn)橐磺械睦碛啥家殉蔀榻杩?，沒(méi)有人會(huì)相信一個(gè)天天上課、天天做作業(yè)做到自習(xí)室關(guān)門(mén)、從不玩電腦游戲、也不忙于談戀愛(ài)的乖女孩會(huì)考試掛三個(gè)紅燈――更何況是在向來(lái)被認(rèn)為“想掛都難”的大學(xué)里。
老師常說(shuō)61、62的同學(xué)學(xué)習(xí)多么多么好，可是你隨便拉一個(gè)人問(wèn)他曾背得昏天暗地的軍理，我敢保證他連最基本的都答不上來(lái)，從這個(gè)層面上說(shuō)，他們還不如我呢，至少此時(shí)此刻，我還能答出“什么叫國(guó)防”（補(bǔ)考需要）。而毛鄧，更是讓我極度的反感。我為什么要背這些？背這些東西于我何益？首先，它是不是正確的我不知道。其次，即使它真的是正確的，它也不該逼著我承認(rèn)它是正確的。我不知道學(xué)這門(mén)課有何意義，學(xué)了之后會(huì)愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)嗎？會(huì)品德高尚嗎？那么，為什么還有人把“xxxx”寫(xiě)在課桌上打小抄呢？誰(shuí)都知道何為榮、何為恥，可是在實(shí)際生活中卻常常做不到，就像黨員們都知道“xxxx”卻依然事件不斷發(fā)生。這些現(xiàn)象，是毛鄧課能解決的嗎？如果不能，那么我們學(xué)這門(mén)課又有何益處？
但是我又必須學(xué)，因?yàn)槲覌寧臀腋读藢W(xué)費(fèi)。我或許可以對(duì)6000塊錢(qián)投去輕蔑的一瞥，可是對(duì)為我付這錢(qián)的人，我只有深深的愧疚和敬意。我媽對(duì)我很好很好，如果我不讀大學(xué)了，她會(huì)很傷心的。有時(shí)，愛(ài)也是一種束縛。我可以找出一大堆不讀大學(xué)的理由，可是，我沒(méi)有理由讓她傷心失望，我不能退學(xué)，因?yàn)橛袗?ài)，所以就有承受痛苦的理由。
就這樣吧，再堅(jiān)持三年，我一定會(huì)盡我所能去學(xué)它，至于以后的生活，就交給以后吧。
大學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇五
通過(guò)此次調(diào)查，我覺(jué)得要充分發(fā)揮大學(xué)生的智力優(yōu)勢(shì)，努力提高大學(xué)生參與體育鍛煉的積極性，限度地發(fā)揮大學(xué)生的創(chuàng)造性和潛能。
從學(xué)生自身而言，是由于沒(méi)有體育鍛煉的氛圍和興趣。在忙碌的學(xué)習(xí)之余，許多人選擇上網(wǎng)等方式放松，很少有人去鍛煉身體。偶爾有人想去做健身運(yùn)動(dòng)，但如籃球、足球、排球等運(yùn)動(dòng)需要多人一起完成，因?yàn)檎也坏街就篮险?，這些人也最終選擇放棄。除此之外，對(duì)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的掌握程度不夠、不善于安排時(shí)間、不善于調(diào)節(jié)自我調(diào)節(jié)等問(wèn)題的存在，也是大學(xué)生放棄體育鍛煉的主觀因素。
很多同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性，但認(rèn)識(shí)與具體行動(dòng)尚存在很大的差距。只有抓住學(xué)生的心理需要，才能將認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為鍛煉身體的動(dòng)力。從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始就注意培養(yǎng)提高學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣與習(xí)慣，并作為重點(diǎn)貫穿到體育教學(xué)中去。把基礎(chǔ)理論知識(shí)與基本技術(shù)的教學(xué)結(jié)合起來(lái)，充分利用體育多種手段，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的習(xí)慣。
針對(duì)體育硬件設(shè)施薄弱的問(wèn)題，高校應(yīng)加大對(duì)體育場(chǎng)館、設(shè)施和器材等方面的建設(shè)投入?，F(xiàn)階段應(yīng)進(jìn)一步提高高?，F(xiàn)有體育場(chǎng)館的利用率，限度地滿(mǎn)足學(xué)生參加體育活動(dòng)的要求。同時(shí)，努力開(kāi)拓校外體育空間，充分利用校外體育場(chǎng)地設(shè)施，順應(yīng)大學(xué)生體育活動(dòng)的發(fā)展。
同時(shí)我認(rèn)為寡欲大學(xué)生體育鍛煉活動(dòng)的組織和管理上，突出大學(xué)生社團(tuán)在體育活動(dòng)中的主導(dǎo)地位，使大學(xué)生擁有更多的自主權(quán)來(lái)管理體育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性。教師也要從組織、引導(dǎo)、掌握鍛煉方法、提高技術(shù)水平等各方面積極指導(dǎo)和幫助大學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)。在高校體育活動(dòng)中，應(yīng)積極倡導(dǎo)單項(xiàng)體育俱樂(lè)部的組織形式，使學(xué)生參加體育活動(dòng)有一定目的性和指向性。此外，應(yīng)積極培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成良好的體育生活方式，充實(shí)他們的余暇生活，使大學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)建立體育生活方式的意義，突出體育教育中的德育因素，加強(qiáng)體育教材內(nèi)容的改革，充分挖掘大學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的潛力。
充足的課外體育鍛煉可以提高學(xué)生的自信心、意志品質(zhì)和調(diào)節(jié)情緒的能力，另外在體育教學(xué)中教師也應(yīng)注意一些問(wèn)題，特別是在體育教學(xué)中要防止只重視運(yùn)動(dòng)技能的傳授，而忽視心理健康目標(biāo)達(dá)成的現(xiàn)象;要努力使大學(xué)生在體育活動(dòng)過(guò)程中既掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，又發(fā)展心理品質(zhì);要根據(jù)大學(xué)生的年齡特點(diǎn)與心理特征，注意創(chuàng)設(shè)一些專(zhuān)門(mén)的情景，采取一些特別的手段，促進(jìn)大學(xué)生心理健康水平的提高，激發(fā)大學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣。
內(nèi)因是事物發(fā)展的關(guān)鍵。在學(xué)校付出努力的同時(shí)，我們每一位學(xué)生更應(yīng)端正思想，培養(yǎng)健身的自覺(jué)性，主動(dòng)參加體育鍛煉，以提高自身的身體素質(zhì)。禽流感、出血熱搞得人心惶惶的時(shí)期，也許擁有好的體質(zhì)才是最根本的預(yù)防措施。同學(xué)，讓我們一起鍛煉!
大學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇六
今天講的主題主要是大學(xué)生就業(yè)心態(tài)，我就隨便聊一下，因?yàn)楫?dāng)初我自己大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，不需要有就業(yè)心態(tài)，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)的時(shí)候是國(guó)家分配，國(guó)家指向哪兒我們就打向哪兒。當(dāng)初國(guó)家沒(méi)有把我分到西藏去，把我留在了北京大學(xué)，所以有了我的今天，如果在西藏的話，我現(xiàn)在應(yīng)該是西藏大學(xué)的某個(gè)教授，反正是國(guó)家說(shuō)到哪兒我們就走向哪兒，這是當(dāng)初我們的心態(tài)。但是現(xiàn)在即使你有這樣的心態(tài)，也不一定能做得到，因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)家不告訴你到哪兒去，國(guó)家告訴你，你自己怎么活由你自己來(lái)，是這樣一個(gè)狀態(tài)。
在大學(xué)生擴(kuò)招的前提之下，并沒(méi)有為大學(xué)生的就業(yè)市場(chǎng)做好準(zhǔn)備，擴(kuò)招的目的想讓中國(guó)的大學(xué)生多一點(diǎn)，中國(guó)整個(gè)的知識(shí)層次高上去，但是大學(xué)生畢業(yè)以后的就業(yè)市場(chǎng)沒(méi)有準(zhǔn)備好。
找不到工作對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常痛苦的事情。因?yàn)樗麄冊(cè)诖髮W(xué)已經(jīng)花了很多的學(xué)費(fèi)，父母非常的辛苦，而畢業(yè)出來(lái)工作對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是人生中最重要的事情。但是由于大市場(chǎng)沒(méi)有做好準(zhǔn)備，這個(gè)問(wèn)題就不僅僅是我們大學(xué)生的工作能力問(wèn)題，也不僅僅是我們有沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題，實(shí)際上是一個(gè)市場(chǎng)沒(méi)有辦法一下子吞吐這么多大學(xué)生的問(wèn)題。
怎么辦。
我每次在電腦上打事業(yè)這兩個(gè)字的時(shí)候，跳出來(lái)的總是失業(yè)兩個(gè)字。失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的，這似乎體現(xiàn)了一種宿命。
能夠放低自己的人，通常將來(lái)能夠走得更高。
我一直把工作分成三個(gè)步驟，這三個(gè)步驟叫就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)，只有一個(gè)不能做，就是千萬(wàn)不能失業(yè)。我每次在電腦上打事業(yè)這兩個(gè)字的時(shí)候，跳出來(lái)的總是失業(yè)兩個(gè)字。
大學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇七
時(shí)光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間，大二第一學(xué)期過(guò)去了，新學(xué)期又開(kāi)始了。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，在老師和學(xué)生的關(guān)心和幫助下，通過(guò)自己的不斷努力，各方面都取得了一定的進(jìn)步。我想借此機(jī)會(huì)談?wù)勎业慕?jīng)歷和感受。
第一，以學(xué)習(xí)為先。
學(xué)習(xí)是生意，生意要先于娛樂(lè)。首先你要在課前做好準(zhǔn)備，這樣可以讓你在做不到的事情上有所突破，課后你會(huì)感到輕松愉快。其次，上課認(rèn)真聽(tīng)講，這將是你成功的第一把鑰匙。接下來(lái)是一個(gè)全面的問(wèn)題。在徹底吃透老師說(shuō)的基礎(chǔ)上，積極思考，大膽質(zhì)疑，多提問(wèn)多思考，學(xué)會(huì)給自己提問(wèn)。我們應(yīng)該嘗試用多種方法來(lái)分析一個(gè)問(wèn)題，并比較各種方法的簡(jiǎn)單性。這也是對(duì)之前學(xué)習(xí)水平的一個(gè)考驗(yàn)，讓我們對(duì)相關(guān)問(wèn)題有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。還有就是要做好復(fù)習(xí)，課后一定要復(fù)習(xí)，要循環(huán)復(fù)習(xí)，因?yàn)槿四X儲(chǔ)存了新的信息，同時(shí)也擠出了一部分之前的信息。只有循環(huán)記憶，反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地學(xué)習(xí)知識(shí)。
這是我向別人學(xué)習(xí)的主要方式。不要避免和成績(jī)比自己好的人說(shuō)話。他們有很多你沒(méi)有的地方。你應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。必要的話，厚臉皮。問(wèn)一些比自己優(yōu)秀的人一些事情，討論一些學(xué)習(xí)方法。這些人往往是能給你最大幫助的人。他們無(wú)意的話可能會(huì)讓你好受一些。很難說(shuō)。不如你的人不一定處處不如你，也有你學(xué)習(xí)的地方。你必須分清是什么原因?qū)е滤麄儾蝗缒?，所以不要學(xué)，要提取他們的精華。
第三，注意組織和合理安排。
把所有常用的和學(xué)習(xí)相關(guān)的東西都放在觸手可及的地方，避免及時(shí)東張西望。在學(xué)好的同時(shí)，也要適當(dāng)參加學(xué)?；顒?dòng)，全面發(fā)展，保證每天有足夠的睡眠，提高學(xué)習(xí)效率。安排適當(dāng)?shù)目臻e時(shí)間與家人和朋友進(jìn)行社交和其他活動(dòng)。一定要控制上網(wǎng)的時(shí)間。假期我每天花一個(gè)小時(shí)，這樣可以放松一下，勞逸結(jié)合。
第四，學(xué)會(huì)閱讀。
課外閱讀不僅可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課堂上學(xué)到的各種知識(shí)，有助于形成良好的品德和健全的人格。我買(mǎi)我喜歡的書(shū)，看我喜歡的書(shū)，我家里有很多書(shū)。鄭、和楊幾乎沒(méi)有書(shū)。讀書(shū)一定要像蜜蜂采蜜，采很多花，才能釀出蜂蜜。如果在一個(gè)地方被咬了，收入會(huì)很有限，很無(wú)聊。
第五，調(diào)整自己。
尤其是考過(guò)之后，自然要分析考試。分析正確與否很重要。如果我考不好，說(shuō)明不了什么。如果我努力的話，我不會(huì)相信我下次考不好。如果你考得好，也沒(méi)什么意思。運(yùn)氣好，就得努力。下次是時(shí)候證明我的實(shí)力了。這很重要，一定要有好的心態(tài)。
有規(guī)律可學(xué)，但沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)方法，因人而異，因?qū)W科而異。就像醫(yī)生用藥一樣，一千個(gè)人也做不到。學(xué)生應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，探索適合自己特長(zhǎng)的有效方法。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)一定要持之以恒。俗話說(shuō)“一口吃不胖?！睙崆槭菍W(xué)不會(huì)的。三天打魚(yú)兩天上網(wǎng)是做不了大事的。
我的一切成就都離不開(kāi)老師和同學(xué)的大力幫助，我清醒地意識(shí)到我的成就屬于過(guò)去。以后還是會(huì)嚴(yán)格要求自己是“三好學(xué)生”，好好學(xué)習(xí)，好好修養(yǎng)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀的思想道德素質(zhì)，健康的身體回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)!
謝謝大家!
大學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇八
進(jìn)入大學(xué)以后，教師更多的是充當(dāng)引路人的主角，課堂教學(xué)往往是提綱挈領(lǐng)式的，教師在課堂上主要講解難點(diǎn)、重點(diǎn)以及教師最有心得的部分，而其他的資料則需要同學(xué)自我去學(xué)習(xí)、理解、掌握。大家必須自主的學(xué)習(xí)，探討的實(shí)踐。這就要求同學(xué)們培養(yǎng)自學(xué)本事。大學(xué)生不應(yīng)滿(mǎn)足于跟在教師身后亦步亦趨，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在教師前面。學(xué)會(huì)自學(xué)，在教師講課前預(yù)習(xí)相關(guān)資料，在課堂上對(duì)照教師的講解彌補(bǔ)自我在理解和認(rèn)知上的不足之處。養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，不僅僅能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)對(duì)于我們吸收新知識(shí)和創(chuàng)造性思維也是極大的鍛煉。
二、認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題。
會(huì)上幾位學(xué)長(zhǎng)分別談了自我對(duì)錯(cuò)題的看法，同時(shí)其中兩位學(xué)姐也對(duì)錯(cuò)題在學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要性做了分析。錯(cuò)題是我們學(xué)習(xí)道路上一粒粒石子，制約著我們前進(jìn)。認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題，能夠使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不走彎路，節(jié)省更多的精力用于學(xué)習(xí)其他資料，使我們的學(xué)習(xí)效率大幅提高。針對(duì)糾正錯(cuò)題的方法主要是將每次的錯(cuò)題整理在一齊，在平日復(fù)習(xí)以及考前反復(fù)多看，增強(qiáng)記憶。
三、專(zhuān)業(yè)突出與全面發(fā)展相結(jié)合。
當(dāng)今社會(huì)，需要的是“丁”字形人才，即綜合素質(zhì)高，且在某一方面本事突出。全面發(fā)展是我國(guó)教育方針對(duì)學(xué)生提出的基本要求，更是企業(yè)選擇人才的基本標(biāo)準(zhǔn)。例如，學(xué)校在開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，還開(kāi)設(shè)了很多的通識(shí)課程和選修課。舉辦眾多的文體活動(dòng)等等。目的就在于從多方面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。
四、理論與實(shí)踐相結(jié)合。
學(xué)習(xí)的最終目的不僅僅在于積累了多少知識(shí)，還要看其是否具有利用知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造的本事。大學(xué)生要想學(xué)有所成，適應(yīng)工作及社會(huì)的要求，就必須注意理論與實(shí)踐的結(jié)合。所以，我們?cè)谄綍r(shí)就要多參與社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。此刻，社會(huì)上有十分多針對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這些都是十分寶貴的資源，我們應(yīng)當(dāng)充分利用。圖書(shū)館使我們自主學(xué)習(xí)很好的一個(gè)選擇之處。
學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)的過(guò)程、階段、心理等條件緊密相聯(lián)。它不僅僅蘊(yùn)含著學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，并且也反映了他對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解程度。在必須意義上，這還是一種帶有個(gè)性特征的學(xué)習(xí)風(fēng)格。學(xué)習(xí)方法因人而異，但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)當(dāng)遵循以下幾個(gè)原則：
1、循序漸進(jìn)——這要求我們按照科學(xué)的知識(shí)體系和自身的理解本事，系統(tǒng)而有步驟的進(jìn)行學(xué)習(xí)。它要求我們應(yīng)當(dāng)注重基礎(chǔ)，切記好高騖遠(yuǎn)，急于求成。循序漸進(jìn)原則具體表現(xiàn)為：打好基礎(chǔ)、由易到難、量力而行。
2、熟讀精思——這要求我們把記憶和理解緊密結(jié)合起來(lái)，不可偏廢。記憶與理解是緊密聯(lián)系、相輔相成的。一方面，僅有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解，理解才能透徹;另一方面，僅有在理解的前提下進(jìn)行記憶，記憶才會(huì)牢固。
3、自求自得——這要求我們充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和進(jìn)取性，盡可能挖掘自我潛在的學(xué)習(xí)本事，培養(yǎng)和提高自學(xué)本事。所學(xué)的知識(shí)不能僅僅停留于表面，應(yīng)當(dāng)充分消化，將其轉(zhuǎn)化為自我的東西。
4、知行統(tǒng)一——我們要將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，切記學(xué)而不用?！爸咝兄迹姓咧伞?，僅有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的知識(shí)才是真知灼見(jiàn)。邊實(shí)踐、邊積累能夠提高我們解決實(shí)際問(wèn)題的本事。
“獨(dú)學(xué)則無(wú)友，孤陋而寡聞”，本次交流會(huì)為同學(xué)們供給了一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。解答了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題。讓同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的豐富多彩，大學(xué)學(xué)習(xí)需要掌握的方式方法。有利于我們班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的鞏固和提高。相信經(jīng)過(guò)本次交流會(huì)，每位同學(xué)都會(huì)備受鼓舞，信心十足。必須會(huì)幫忙大家走上更高的階梯。
此次活動(dòng)的成功舉辦不僅僅增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，提高了學(xué)習(xí)效率，并且使同學(xué)們由剛開(kāi)始的盲目學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到目的性學(xué)習(xí)，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。自此，同學(xué)們對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了科學(xué)合理的規(guī)劃，對(duì)自我的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心!
大學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇九
自從____年7月2號(hào)報(bào)到后，我從一名學(xué)生變身為一名村官。五個(gè)月來(lái)，在縣委組織部的直接關(guān)懷下，在____社區(qū)黨工委的關(guān)心和指導(dǎo)下，在____居委會(huì)村支“兩委”和廣大群眾、同事的大力支持下，我不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，完善工作方法，積極參與各項(xiàng)工作，取得了一定成績(jī)，但也有些不足?，F(xiàn)匯報(bào)：
一、創(chuàng)業(yè)方面工作。
在做好農(nóng)村社會(huì)工作的同時(shí)，我積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)帶頭創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)群眾致富，我和另外兩名大學(xué)生村官____、____及合作社、貧困戶(hù)和大老板臧建陽(yáng)共同創(chuàng)辦了“____社區(qū)環(huán)綠瓜菜種植園”，該基地占地面積約2170畝，投入資金2300萬(wàn)元，其中縣政府投入專(zhuān)項(xiàng)配套資金128萬(wàn)元、高效農(nóng)業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)資金260萬(wàn)元、脫貧攻堅(jiān)補(bǔ)貼資金35萬(wàn)元、社區(qū)投入資金60萬(wàn)元，個(gè)人投入1817萬(wàn)元。基地有效地帶動(dòng)了貧困戶(hù)82戶(hù)334人，同時(shí)還帶動(dòng)了周邊的3個(gè)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。預(yù)計(jì)貧困戶(hù)農(nóng)戶(hù)每畝純收益8000元以上，土地入股貧困戶(hù)每畝收入達(dá)700元，計(jì)劃當(dāng)年可使46戶(hù)貧困戶(hù)脫貧，有效的為農(nóng)民脫貧致富找到了新路子。不足的是我的這個(gè)項(xiàng)目還在籌劃階段，明年能真正實(shí)施起來(lái)。
二、農(nóng)村中心工作。
作為一名大學(xué)生村官，我的工作中心在村里。我能夠利用自己所學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)，積極做好工作，使它成為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富資金的源泉，特別在遠(yuǎn)程教育上，我花了不少時(shí)間和精力，此項(xiàng)工作也得到上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。
為了更好的服務(wù)群眾，在具體工作中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我積極參與村里其它方面工作。同時(shí)我能夠深入基層，虛心向老黨員學(xué)習(xí)，通過(guò)走訪群眾，到農(nóng)戶(hù)家里調(diào)研，開(kāi)座談會(huì)等形式了解村情，并根據(jù)自身的能力為群眾解決實(shí)際困難。在做好本職工作的同時(shí)，我還在鄉(xiāng)里做一些力所能及的工作。不足的是我工作經(jīng)驗(yàn)不足，有待進(jìn)一步完善。
三、其它方面工作。
作為大學(xué)生村官，我能夠認(rèn)真履行自己的職責(zé)，配合好村支“兩委”做好村里的各項(xiàng)工作。
在這五個(gè)月里，我雖然學(xué)到了許多農(nóng)村知識(shí)，積累了一些工作方法和經(jīng)驗(yàn)，但也有很多不足之處。在以后的工作中，我一定吸取教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，繼續(xù)扎根基層，不斷深入基層，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四、____年工作計(jì)劃。
1、創(chuàng)業(yè)上一個(gè)新臺(tái)階，今年我們創(chuàng)業(yè)屬于籌劃階段，明年我們將進(jìn)入實(shí)業(yè)投入階段，明年3月過(guò)后申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)貸款資金，把我們自己的大棚搞起來(lái)，我的愿望是爭(zhēng)取把種植園的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。
2、繼續(xù)做好村里的各項(xiàng)中心工作，特別遠(yuǎn)程教育工作，使其真正成為黨員干部受教育的好助手、惠農(nóng)的好幫手。在協(xié)助村支“兩委”做好村里工作的同時(shí)，還要幫助鄉(xiāng)里做點(diǎn)力所能及的工作。
3、每天要按時(shí)寫(xiě)日記，每周要定時(shí)定量的寫(xiě)好博客，在業(yè)余要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷完善充實(shí)自己，使自己成為一名合格的大學(xué)生村官。
大學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期，我個(gè)人認(rèn)為我比上個(gè)學(xué)期有了進(jìn)步，要求自己相比上個(gè)學(xué)期嚴(yán)格了，有了一些進(jìn)步。但是我身上也還是存在著一些問(wèn)題的`。在下個(gè)學(xué)年我會(huì)更加努力的改正，嚴(yán)格要求自己，給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
學(xué)習(xí)方面，作為班長(zhǎng)，給班里的同學(xué)起到了一定的帶頭作用。態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不隨便說(shuō)話，不經(jīng)常玩手機(jī)，發(fā)短信。自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，能夠按時(shí)的完成老師布置的作業(yè)。做到了認(rèn)真復(fù)習(xí)，并取得了理想的成績(jī)。
要求自己方面，我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期我有了進(jìn)步，但是也還是存在著不足。相比上個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在的我對(duì)自己的要求嚴(yán)格了很多，能夠做到自己管理自己。在大多數(shù)時(shí)間我能夠在班中做到很好，但是也有松懈的時(shí)候。經(jīng)過(guò)老師的教育與提醒，我總能及時(shí)改正。但是總是不能很好的堅(jiān)持下來(lái)。在下個(gè)學(xué)期我會(huì)更加嚴(yán)格的要求我自己，做到自己管理自己。并且給同學(xué)們起到模范帶頭作用。
作為一名班干部，作為一名團(tuán)員，我應(yīng)該有明確的是非觀念，有原則性。在這一點(diǎn)上我認(rèn)為我自己做的還不夠，總是因?yàn)橐恍┣槊嫔系氖虑槎茐牧嗽瓌t性。這樣是不稱(chēng)職的。我應(yīng)該向班中優(yōu)秀的干部學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己的同時(shí)再去幫助同學(xué)。在下一學(xué)期這一點(diǎn)我會(huì)努力。
下一學(xué)期是就要升入中三，也就是說(shuō)我們即將面臨著很重要的專(zhuān)業(yè)課軟件方面的學(xué)習(xí)。所以下一學(xué)期是非常關(guān)鍵的。在下一學(xué)期我會(huì)更加努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，努力提高自己的自主學(xué)習(xí)能力，在工作前打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。希望明年的這個(gè)時(shí)候，在做總結(jié)的時(shí)候我能說(shuō)“我做的很好”，也希望在下學(xué)期的班級(jí)工作中能夠與大家有著良好的配合。謝謝大家！
大學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十一
為貫徹落實(shí)《中國(guó)人民銀行關(guān)于組織開(kāi)展20xx年全國(guó)銀行卡市場(chǎng)專(zhuān)項(xiàng)檢查工作的通知》（銀發(fā)〔20xx〕59號(hào)）的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)銀行卡業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范，配合世博支付環(huán)境建設(shè)工作全面推進(jìn)，我行組織開(kāi)展了全轄銀行卡業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及特約商戶(hù)收銀員培訓(xùn)。通過(guò)此次培訓(xùn)，提高了我行在銀行卡業(yè)務(wù)發(fā)展過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，明確了發(fā)展方向，為完善我行銀行卡業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理架構(gòu)、管理制度建設(shè)以及即將開(kāi)辦的貸記卡業(yè)務(wù)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，培訓(xùn)也加強(qiáng)了pos特約商戶(hù)在銀行卡受理環(huán)節(jié)中的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力，提高了業(yè)務(wù)技能，達(dá)到了預(yù)期效果?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
××月××日下午在我行培訓(xùn)中心舉行了“銀行卡業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及特約商戶(hù)管理”培訓(xùn)，全轄各機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、客戶(hù)經(jīng)理、商戶(hù)專(zhuān)管員及總行個(gè)金部相關(guān)人員共50人參加了此次培訓(xùn)。首先邀請(qǐng)中國(guó)銀聯(lián)××分公司的資深業(yè)務(wù)主管對(duì)特約商戶(hù)的準(zhǔn)入條件、扣率適用、入網(wǎng)流程以及銀行卡風(fēng)險(xiǎn)案例進(jìn)行了全面講解，然后深入解讀了四部委下發(fā)的142、149號(hào)關(guān)于規(guī)范銀行卡產(chǎn)業(yè)發(fā)展、打擊銀行卡犯罪的兩個(gè)重要通知，并和參訓(xùn)人員就業(yè)務(wù)發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了廣泛、深入的交流。隨后由個(gè)人金融業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)人對(duì)下一步工作做出了具體安排：首先，要求各機(jī)構(gòu)必須對(duì)所轄商戶(hù)做好轉(zhuǎn)培訓(xùn)工作，并將對(duì)培訓(xùn)的落實(shí)情況進(jìn)行檢查；其次，向各機(jī)構(gòu)分發(fā)了公安局、人民銀行統(tǒng)一印制的“致特約商戶(hù)公開(kāi)信”，要求分發(fā)到每個(gè)商戶(hù)，覆蓋率必須達(dá)到100％。
全轄特約商戶(hù)收銀員培訓(xùn)于4月x日上午在我行培訓(xùn)中心舉行，共45人參加培訓(xùn)。首先由中國(guó)銀聯(lián)××分公司的業(yè)務(wù)主管重點(diǎn)介紹了銀行卡受理過(guò)程中防范各類(lèi)欺詐交易的技巧，以及pos交易流程、常見(jiàn)故障排除、差錯(cuò)處理等實(shí)際操作問(wèn)題，然后就日常交易中遇到的問(wèn)題與商戶(hù)作了進(jìn)一步的溝通與交流。此次培訓(xùn)贏得了商戶(hù)的一致好評(píng)，認(rèn)為培訓(xùn)貼近實(shí)際工作，可操作性強(qiáng)，為有效防范銀行卡風(fēng)險(xiǎn)起到了積極的促進(jìn)作用。
通過(guò)此次培訓(xùn)我行充分認(rèn)識(shí)到特約商戶(hù)在防范欺詐案件、優(yōu)化用卡環(huán)境方面的重要作用。在以后的工作中，我行將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)商戶(hù)的引導(dǎo)，增強(qiáng)商戶(hù)的法律意識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)商戶(hù)的現(xiàn)場(chǎng)檢查和交易監(jiān)控，為營(yíng)造安全、高效的用卡環(huán)境作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十二
今天我校開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)、整頓活動(dòng)，活動(dòng)中通過(guò)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及縣教育局關(guān)于對(duì)教師的有關(guān)的要求，提高了思想認(rèn)識(shí)，使自己進(jìn)一步加深了對(duì)教師這一職業(yè)的理解，教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，教師隊(duì)伍思想道德建設(shè)的方向決定著學(xué)校精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向。所以說(shuō)，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂。教師的言行是構(gòu)成對(duì)學(xué)生影響的最現(xiàn)實(shí)的因素之一，它不僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果，而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。
通過(guò)師德學(xué)習(xí)，剖析自己，發(fā)現(xiàn)自己在以下幾方面還應(yīng)該做更好：
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”，是黨和人民給予我們最神圣的職業(yè)，所以在教育教學(xué)過(guò)程中，要不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任感、愛(ài)崗敬業(yè)；堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的'一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系。
熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生；對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生；不體罰和變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，這是當(dāng)好教師的基本品質(zhì)。
清正廉潔是做人的傳統(tǒng)美德。教師作為培養(yǎng)人的專(zhuān)門(mén)工作者，其品德操行有著巨大的`社會(huì)影響性和對(duì)學(xué)生的潛移默化作用，教師的品德除了仁愛(ài)、真誠(chéng)，還包括清正廉潔，教師言行、舉止上的任何不檢點(diǎn)，人格上任何不完善，都會(huì)影響到自己的學(xué)生，并會(huì)影響教師的教學(xué)效果。廉潔從教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利，不對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)吃拿索要，不接受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮贈(zèng)，做學(xué)生心目中的榜樣。
尊重家長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責(zé)備家長(zhǎng)，摒棄以往學(xué)生一出問(wèn)題就請(qǐng)家長(zhǎng)的做法，而是歡迎鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)到校與教師溝通學(xué)生情況。在接待家長(zhǎng)時(shí)，注意態(tài)度和藹，有禮貌，避免態(tài)度生硬等。通過(guò)以上措施，在學(xué)生和家長(zhǎng)中樹(shù)立了學(xué)校教師的良好形象，改進(jìn)了師生關(guān)系，使家庭教育與學(xué)校教育形成了一股合力。
今后，自己要在思想上加強(qiáng)修養(yǎng)、行動(dòng)上提高工作責(zé)任心；樹(shù)立敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做一個(gè)政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通的好教師。
大學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十三
王佳隨行x經(jīng)理一道于20xx年x月14日到x月19日期間進(jìn)行了為期6天的出差工作，途經(jīng)的路線是：成都南京鹽城揚(yáng)州昆山京常州成都，整體進(jìn)展較為順利。
（一）14日早上從成都到南京，再轉(zhuǎn)車(chē)去了鹽城，在鹽城王佳和xx經(jīng)理去了xxxxx設(shè)備廠，實(shí)地參觀了幾臺(tái)中、高效過(guò)濾檢測(cè)設(shè)備，并聽(tīng)取了鹽城蘇信凈化設(shè)備廠的技術(shù)工程師的操作演示過(guò)程以及講解，王佳和xx經(jīng)理結(jié)合王佳們xx公司的一些實(shí)際情況提出了一些疑問(wèn)。涉及的設(shè)備主要有psl氣溶膠發(fā)生器粒子計(jì)數(shù)法檢測(cè)過(guò)濾效率的檢測(cè)設(shè)備、以及檢漏設(shè)備。下午再去了鹽城華達(dá)儀器設(shè)備有限公司，參觀了過(guò)濾檢測(cè)方面的儀器設(shè)備，有塵埃粒子計(jì)數(shù)器、過(guò)濾效率檢測(cè)設(shè)備、檢漏設(shè)備，并聽(tīng)取了陳總和相關(guān)技術(shù)工程師的介紹。王佳們回頭再將華達(dá)的檢測(cè)設(shè)備和蘇信的檢測(cè)設(shè)備做了一些對(duì)比。
（二）15日，王佳和xx經(jīng)理一道從鹽城轉(zhuǎn)車(chē)去了無(wú)錫，在無(wú)錫王佳先去了無(wú)錫皇庭壹號(hào)機(jī)械有限公司，詳細(xì)地看了全自動(dòng)過(guò)濾器框架鉚接設(shè)備的操作演示過(guò)程，以及結(jié)合王佳們公司以后使用起來(lái)所要面臨的一些問(wèn)題向技術(shù)工作人員詳細(xì)咨詢(xún)了一下，還了解了設(shè)備的一些構(gòu)造原理，使用特點(diǎn)等，主要是將王佳們帶過(guò)去的三幅外框拆卸之后再組裝，然后焊接，觀察其使用效果。下午又去了尼可超聲波設(shè)備有限公司，了解并就模頭一事兒向尼可那邊詢(xún)問(wèn)了一番，尼可超聲波焊接設(shè)備方也向王佳們展示了一些焊接后的濾袋的焊接效果。
（三）16日傍晚，王佳們坐車(chē)到了昆山，然后打車(chē)去了鹽城中紡濾材無(wú)紡布有限公司，在中紡，王佳接觸了銷(xiāo)售經(jīng)理方總，以及董事總經(jīng)理張總，在張總辦公室，王佳向張總詢(xún)問(wèn)了一些王佳們公司目前常用的空氣、液體過(guò)濾材料方面的問(wèn)題，涉及初效棉、空氣過(guò)濾袋、熔噴無(wú)紡布、過(guò)濾頂棉、高效過(guò)濾紙、高溫過(guò)濾材料等，張總也很耐心給王佳講解，他的問(wèn)答和王佳以前掌握的相關(guān)知識(shí)相差不大，足見(jiàn)張總比較有誠(chéng)信，然后王佳和xx經(jīng)理、劉總高總一起觀看了一下袋式過(guò)濾器卷材的生產(chǎn)車(chē)間。第二天上午也就是26日王佳們和鹽城中紡道別之后，就坐車(chē)去了南京過(guò)濾分離展。
（四）17-18日上午，王佳們坐車(chē)到南京國(guó)際展會(huì)參觀展覽會(huì)，今年展會(huì)參展廠家價(jià)不是很多，參觀人員也不是很多，參展的公司主要有：愛(ài)美克空氣過(guò)濾器（鹽城）有限公司、安平縣司因特過(guò)濾技術(shù)有限公司、北京量子金舟無(wú)紡技術(shù)有限公司、美亞新型活性炭制品有限公司、鹽城輝龍凈化過(guò)濾有限公司、南京固美過(guò)濾材料有限公司、石家莊辰泰濾紙有限公司、臺(tái)州大昌過(guò)濾材料有限公司、中山市潔鼎過(guò)濾制品有限公司、南京天洋熱熔膠有限公司、廣州市捷發(fā)過(guò)濾器材有限公司……通過(guò)看、問(wèn)、聽(tīng)的方式接觸了與王佳們過(guò)濾行業(yè)或者與王佳們公司產(chǎn)品相關(guān)的公司，了解他們的過(guò)濾產(chǎn)品，看他們的產(chǎn)品與王佳們公司的產(chǎn)品相比較，在哪些地方存在不同，孰優(yōu)孰劣……，在這些生產(chǎn)過(guò)濾產(chǎn)品的公司中，估計(jì)要數(shù)愛(ài)美克空氣過(guò)濾有限公司的技術(shù)含量高一些，他們的生產(chǎn)工藝在效率和潔凈度方面很高，他們的過(guò)濾材料很有特點(diǎn)，一般的過(guò)濾器所用的濾料無(wú)非就那幾樣常規(guī)濾料，像滌綸、丙綸、尼龍、玻纖、芳綸、ptfe、pps、p84等，而他們所用的濾料有活性炭濾料塊、離子交換樹(shù)脂等。他們的產(chǎn)品的用途一般是電子潔凈室里的氣態(tài)化學(xué)污染物的綜合解決問(wèn)題。還有北京量子金舟無(wú)紡技術(shù)有限公司的熔噴技術(shù)很不錯(cuò)，特別是他們的熔噴濾芯的生產(chǎn)，卷繞方式很獨(dú)特，不僅過(guò)濾效果好，也就是纖維很細(xì)，而且表面的軋光效果很好。當(dāng)然還有別的公司的產(chǎn)品都很有特點(diǎn)。
（五）19日下午，王佳們看完展會(huì)后，就坐車(chē)去了常州區(qū)，看了王佳們公司外框供應(yīng)商的廠里面實(shí)地走訪了一下，了解了王佳們公司常用的袋式過(guò)濾器的鍍鋅外框、內(nèi)框、壓條的生產(chǎn)加工流程，xx經(jīng)理還就不用壓條一事兒和李總商討、交換了意見(jiàn)，對(duì)王佳們公司以后生產(chǎn)袋式過(guò)濾器會(huì)有一定幫助，特別是在生產(chǎn)效率、成品外觀、成品牢固性會(huì)有一定的積極改變，從而為公司的生產(chǎn)較低成本，增加利潤(rùn)。
此次出差，雖然只有短暫的5天，但在這5天里，王佳和xx經(jīng)理走訪過(guò)不。
同地區(qū)的不同廠家，有鹽城的蘇信、鹽城的華達(dá)儀器、無(wú)錫的思拓機(jī)械、無(wú)錫的尼可超聲波焊接設(shè)備、昆山的中紡、南京的過(guò)濾展會(huì)、常州的鍍鋅型材外框，在這次出差的過(guò)程中王佳學(xué)到了一些做人做事兒的技巧，讓王佳受益匪淺，以及從xx經(jīng)理、各位廠家領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了很多有用的東西，同時(shí)看到了自己在工作中的一些不足和有待提高的地方，主要有：
1．在出差之前，對(duì)要拜訪的廠家的產(chǎn)品的特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的了解，最好是將王佳們公司所需要了解的問(wèn)題都記錄在一個(gè)單卡上，以防在拜訪過(guò)程中有些需要了解的問(wèn)題一時(shí)想不起來(lái)。
2．與不同職能工作人員的交流與合作方面，雖然這次有xx經(jīng)理壓陣，自己仍然需要提高與他們的合作、交流能力，以及工作中的一些必要的應(yīng)酬等等，以備自己以后沒(méi)有和xx經(jīng)理同行而獨(dú)自一人在外時(shí)的獨(dú)立應(yīng)對(duì)。
3．在拜訪一些廠家時(shí)，涉及一些比較敏感的問(wèn)題時(shí)，最好不要直接向?qū)Ψ教岢?，特別是技術(shù)方面的問(wèn)題，這次王佳在鹽城中紡和張新勝懂事總經(jīng)理聊天時(shí)，問(wèn)到了一個(gè)pp覆膜的技術(shù)問(wèn)題以及可否去他車(chē)間看一下時(shí)，盡管王佳說(shuō)，了解pp覆膜不是為了開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，他極不情愿的沒(méi)有回答，王佳趕緊轉(zhuǎn)移了話題，避免了尷尬的氣氛。
4．在展會(huì)上，王佳接觸到了不同廠家不同的過(guò)濾產(chǎn)品，特別是和aaf也就是愛(ài)美克空氣過(guò)濾器有限公司的技術(shù)工程師就活性炭濾料、離子交換樹(shù)脂聊了一會(huì)兒，以及北京量子金舟無(wú)紡技術(shù)有限公司就熔噴濾芯的生產(chǎn)工藝了解了一番，確實(shí)開(kāi)闊了眼界，了解了新知識(shí)。雖然這次展會(huì)的參展公司較少，但也了解到了不少東西，對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)起到方向性的作用。
總之，通過(guò)這次緊張而忙碌的出差工作，學(xué)習(xí)了別人，鍛煉了自己，認(rèn)識(shí)了自己很多的不足和有待提高的地方，認(rèn)真反省和提高自己，以便更好的開(kāi)展后續(xù)工作。
xx。
2xx。
大學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十四
隨著課改理念的深入，對(duì)數(shù)學(xué)教師提出了更高的要求，不僅要求教師有扎實(shí)輔導(dǎo)員的。
教學(xué)。
特長(zhǎng)，還要求教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，將原先思考的“如何教數(shù)學(xué)”變?yōu)椤皩W(xué)生如何學(xué)數(shù)學(xué)”。而數(shù)學(xué)教師素質(zhì)的不斷提高，教研組的作用可以說(shuō)是舉足輕重的。我校數(shù)學(xué)教研組如下表所示特點(diǎn)：
1、專(zhuān)題學(xué)習(xí)專(zhuān)題學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)能力現(xiàn)代科技。
我校每學(xué)期，在教研組中都要開(kāi)展一個(gè)專(zhuān)題報(bào)告的中所學(xué)習(xí)、探討。每位數(shù)學(xué)教師根據(jù)學(xué)習(xí)主題開(kāi)一節(jié)由自己獨(dú)立準(zhǔn)備的研討課，在教研組范圍內(nèi)上課后，由全體數(shù)學(xué)教師結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)對(duì)每一節(jié)研討課進(jìn)行評(píng)課。這樣使每一位之中教師在學(xué)習(xí)主題的研討中，運(yùn)用上課的形式發(fā)表對(duì)這一學(xué)習(xí)主題的認(rèn)識(shí)和做法。而其他教師對(duì)每一節(jié)課的評(píng)課過(guò)程就是一次互相交流學(xué)重新認(rèn)識(shí)的過(guò)程。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)只要的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，把課堂還給學(xué)生。學(xué)生只有在實(shí)際動(dòng)手做中，才能學(xué)會(huì)有條理的思考、表達(dá)和交流，學(xué)會(huì)用自己的方法去探索問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，把外在的數(shù)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生自身經(jīng)驗(yàn)，自主構(gòu)建完成數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)化，從而努力學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué)。
新課程標(biāo)準(zhǔn)為我們帶來(lái)的是嶄新的.教學(xué)思路和自主、合作、探究這一新穎的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)也使教師和學(xué)生從傳統(tǒng)的到底的教學(xué)模式解脫了出來(lái)。為了改變課堂教學(xué)過(guò)于強(qiáng)調(diào)變化接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，我正在嘗試改變教學(xué)方式，力求讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)生可以參與到教學(xué)中來(lái)，著重培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手、研判和解決問(wèn)題的能力，以及交流與戰(zhàn)略合作的能力?！边@樣每一次有政策性的研究課，就是促使輔導(dǎo)員不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷所提對(duì)自己的課提出新的要求。
2、非常大課堂與小課堂相結(jié)合。
根據(jù)大家課堂教學(xué)破綻中的弱點(diǎn)，針對(duì)課堂教學(xué)中“如何讓學(xué)生自主參與知識(shí)原核細(xì)胞的形成過(guò)程”進(jìn)行探討。開(kāi)始你認(rèn)為開(kāi)放式的教學(xué)過(guò)程不容易把握，無(wú)法估計(jì)教學(xué)任務(wù)能否完成，怕影響教學(xué)任務(wù)的已經(jīng)完成。針對(duì)這樣的顧慮，教研組中請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師上為示范課，著力讓大家認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)如何開(kāi)放，如何讓學(xué)生參與知識(shí)的獲得過(guò)程。通過(guò)這樣的“大課堂”，讓每一群數(shù)學(xué)教師意識(shí)到自己必須在課堂教學(xué)或進(jìn)行中進(jìn)行這樣的“開(kāi)放式”教學(xué)嘗試，才符合有差異學(xué)生的消費(fèi)需求，從而影響平時(shí)每一位教師一群的“小課堂”。
這樣小組備課大組完善解題相結(jié)合，小組上課大組評(píng)議相結(jié)合，真正使每位數(shù)學(xué)教師得到價(jià)值觀了教學(xué)理念的更新、教學(xué)方法的完善和教學(xué)評(píng)論的提高。
3、個(gè)人特長(zhǎng)與教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展相結(jié)合。
在教研組活動(dòng)中，我們邀請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)各專(zhuān)業(yè)技能方面有特長(zhǎng)的教師為其他教師傳授經(jīng)驗(yàn)、方法。例如：請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的李老師給大家講自己是如何分析教材備好課的；請(qǐng)計(jì)算機(jī)比較精通的楊訓(xùn)導(dǎo)主任給大家培訓(xùn)計(jì)算機(jī)課件的制作方法等等。使每位數(shù)學(xué)教師的特長(zhǎng)成為全組教師的共享資源，從而更好地促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的發(fā)展。
4、隨時(shí)總結(jié)與階段性總結(jié)相結(jié)合。
“總結(jié)”是提高教研質(zhì)量的一項(xiàng)有效手段，所以每次上課而后，指教教師及時(shí)對(duì)自己這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)最終目標(biāo)完成情況；教學(xué)過(guò)程的實(shí)施情況；學(xué)生課堂上的學(xué)習(xí)情況；以及課堂效果方面進(jìn)行療效一個(gè)及時(shí)的反思總結(jié)。課堂教學(xué)與預(yù)先設(shè)計(jì)有所不同外語(yǔ)教學(xué)時(shí)，輕巧我在調(diào)控方面還要注意靈活?！倍险n教師提出自己認(rèn)為比較好的教學(xué)環(huán)節(jié)，以及在教師“教”和學(xué)生“學(xué)”上的一些不同向處理方法我們經(jīng)常對(duì)教研組的活動(dòng)的全體數(shù)學(xué)教師征詢(xún)意見(jiàn)，進(jìn)行小結(jié)?；顒?dòng)前聽(tīng)取大家的想法，觀眾們根據(jù)大家提出的意見(jiàn)適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)?；顒?dòng)后才交流總結(jié)活動(dòng)情況，對(duì)后一階段的教育工作提出新的目標(biāo)和要求。
總之，我校教研組真正教師教學(xué)水平提高的堅(jiān)實(shí)后盾，為教師的成長(zhǎng)提供服務(wù)了平臺(tái)。
大學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十五
總經(jīng)理的報(bào)告中提到，要致力于將公司傳統(tǒng)的施工強(qiáng)項(xiàng)轉(zhuǎn)化為管理的優(yōu)勢(shì)，把“拼體力”轉(zhuǎn)化為“比智力”，提升公司科學(xué)發(fā)展的技術(shù)含量和知識(shí)含量。公司向管理型企業(yè)發(fā)展，想要成為真正的管理者，除自身的素質(zhì)過(guò)硬。制定嚴(yán)明的勞動(dòng)制度，還要更深入了解對(duì)方，俗話說(shuō)知己知彼，百戰(zhàn)百勝。才能充分調(diào)動(dòng)其積極性，發(fā)揮他自己的聰明才智，展現(xiàn)自身的特點(diǎn)，才能創(chuàng)造出更多的有用價(jià)值。計(jì)數(shù)方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，逐步完善自我，只有掌握了技術(shù)方面的要領(lǐng)和重點(diǎn)，才能更好的進(jìn)行下一步工作。
面對(duì)國(guó)內(nèi)電建企業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，唯有自己真正的實(shí)力才能與其它企業(yè)相抗衡。科學(xué)發(fā)展是適應(yīng)形勢(shì)變化，公司再上臺(tái)階的需要。我們只有堅(jiān)持用科學(xué)的思維分析問(wèn)題，用科學(xué)的方法攻克困難，用科學(xué)的武器尋求措施，在工作中學(xué)習(xí)，尋求更好的辦法解決問(wèn)題，才能在這種復(fù)雜，形式多變的環(huán)境下脫穎而出。
實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，必須毫不動(dòng)搖地貫徹、執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針。始終樹(shù)立“安全高于一切”“安全管理無(wú)小事”的理念，切實(shí)筑牢安全基礎(chǔ)。
實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，要有創(chuàng)新的思維，一切笨辦法、死辦法都是不符合科學(xué)發(fā)展。所謂創(chuàng)新就是要在某件事情上尋求差異、尋求突破。別人不能做的事情，我們要做到;別人做到的事情我們要做的更好，追求細(xì)節(jié)完美。具體工作中，根據(jù)實(shí)際情況，統(tǒng)籌安全、質(zhì)量、進(jìn)度、成本之間的關(guān)系。丟掉了安全進(jìn)度沒(méi)有意義，丟掉了質(zhì)量進(jìn)度也沒(méi)有意義。所以安全、質(zhì)量、進(jìn)度同等重要、三者緊密結(jié)合、缺一不可。從節(jié)省每一根焊條做起，盡量降低消耗，避免浪費(fèi)。
企業(yè)是一艘大船，承載著所有員工。同企業(yè)同呼吸共命運(yùn)，只有企業(yè)發(fā)展壯大了，員工才有所依。企業(yè)是個(gè)大家庭，我們是企業(yè)的主人，在工作中要起到先鋒模范到頭作用，團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神。自覺(jué)地將思想和行動(dòng)與公司保持高度的一致，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，發(fā)揚(yáng)不畏艱辛、攻堅(jiān)克難的拼搏精神，為公司改革發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17825045.html】
