每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長的一次見證，讓我們更明確前行的方向。在總結(jié)中，可以采用排比句和比較句等修辭手法，增加表達(dá)的效果。歡迎大家參考以下范文，希望能對(duì)大家的總結(jié)寫作提供一些幫助。
高考百日沖刺誓師大會(huì)教師講話稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我們?cè)趯W(xué)校的體育館隆重集會(huì)，舉行20__年高考百日誓師暨贈(zèng)旗儀式大會(huì)，目的是激勵(lì)高三全體師生高考取得優(yōu)異成績。
老師們，高三年級(jí)這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)凝聚的集體、是一個(gè)奮進(jìn)的集體。三年前的那一屆，就是你們憑著堅(jiān)定的目標(biāo)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不畏艱難、勠力同心，奪得全盟兩個(gè)并列狀元，包攬全盟前五名，所有學(xué)科平均分全盟第一名，總平均分第一名的驕人成績。而今，這個(gè)集體更加成熟、更賦經(jīng)驗(yàn)，更具智慧，我有理由相信20__年高考，你們一定能帶領(lǐng)學(xué)子們披荊斬棘、再創(chuàng)佳績！
同學(xué)們，我不想說一百天太短，只爭朝夕，我只想告訴大家：請(qǐng)你珍惜。
青春不解未來事，未賞朝花又夕拾。三年來，你們與老師、同學(xué)們朝夕相處，同憂共喜，期間感人肺腑、耐人尋味的故事俯首即是，如今回首，歷歷在目。珍惜百日，先要珍惜這深厚純潔的師生情誼、同窗情誼。珍惜百日，就是要珍惜老師們僅留下的幾十節(jié)課。珍惜百日，就是要珍惜和朋友相互激勵(lì)、共同拼搏的時(shí)光。同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑，不讓年華虛度。所以，珍惜時(shí)間，就是珍惜了生命延長了生命。時(shí)刻問問自己，想要收獲怎樣的未來，我們沒有多少時(shí)間去閑言碎語，更沒有多少時(shí)間去貪圖玩樂？不珍惜這一百天，你們用什么去挑戰(zhàn)人生的這第一次選擇？一百天換一個(gè)美好的明天，是值得的！
老師們，同學(xué)們，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動(dòng)，我們別無選擇。狹路相逢，此時(shí)不搏何時(shí)搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，高效的訓(xùn)練，全身心的奮戰(zhàn)高考，讓我們共同創(chuàng)造錫市一中高考的新輝煌！
高考百日沖刺誓師大會(huì)教師講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！雄雞報(bào)曉催人早，又是一年春來到。今天是20xx年2月26日，在這孕育著生機(jī)和活力的春天，在這距離高考僅有100天的特殊的日子，我們站在新學(xué)期的起跑線上，懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍(lán)圖，開始了萬米賽跑的百米沖刺。回想高中三年已走過的900多個(gè)日日夜夜，我們閱讀過的書籍可以摞成山，做完的試卷可以圍成海；我們有過成績落下的淚水，更有過成績一步一步上升的喜悅。回顧上學(xué)期，同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，期中、期末兩次惠州聯(lián)考，預(yù)測總上線人數(shù)不少于05年的高考上線數(shù)，列所有聯(lián)考學(xué)校的前列；這些成績來之不易，是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的，這些成績更催人奮進(jìn)，時(shí)刻提醒我們100天的沖刺更艱險(xiǎn)。我們一中有一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是成績面前不止步，越是艱險(xiǎn)越向前。
同學(xué)們，在高考中要取得優(yōu)異成績，在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出，靠的是實(shí)力，不是運(yùn)氣，而實(shí)力來自拼搏，來自勤奮，來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去，機(jī)會(huì)就掌握在自己的手中。100天的時(shí)間不長也不短，但不要以自己的現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力，踏著星星問一問，今天有多少長進(jìn)，要跟自己的潛力對(duì)話，向自己的極限挑戰(zhàn)，用100天創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用100天給自己一個(gè)驚喜，不到最后絕不輕言放棄。
下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點(diǎn)看法。
一、克服不良心理，樹立必勝信心。
良好心理是高考制勝的法寶，不良心理是高考的大敵。我們?cè)跊_刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：
1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽講，回答問題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神，甚至不來上課，來上課也是看小說雜志，做小動(dòng)作，說閑話。
3、依賴懶惰心理。沒有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，完全依賴?yán)蠋?，很少主?dòng)看課本，做練習(xí)。
4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對(duì)知識(shí)一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實(shí)際沒有掌握。
5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人，考大學(xué)無望；另一方面又很想踏入大學(xué)之門，因而長時(shí)間處于一種十分緊張的狀態(tài)中，表現(xiàn)為：上課時(shí)昏昏欲睡，加班時(shí)這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。
6、貪多求快心理。對(duì)基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識(shí)點(diǎn)多的綜合性的難題來做，只求速度和數(shù)量，不加。
總結(jié)。
提高。
一是學(xué)會(huì)自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁做人，助于增強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神；必須擯棄“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢爭，絲毫不能放松自己，時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。
二是平時(shí)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強(qiáng)信心。一是不機(jī)械做題。做題僅求得到答案是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要有思考，有標(biāo)記。思考每道題考了什么知識(shí)點(diǎn)，怎么考的，屬于哪類考法，然后舉一反三……標(biāo)記做錯(cuò)的每一個(gè)題，這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯(cuò)誤。二是一道題要從頭做到尾，不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯(cuò)題要改，對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)來說，可以從選擇題、填空題抓起，一點(diǎn)一點(diǎn)地填補(bǔ)漏洞，只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步，就能逐步樹立信心。
三是這最后100天內(nèi)，同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來對(duì)待。模擬考試不但是試題的模擬，也應(yīng)該是場景的模擬。這樣，經(jīng)過多次的場景模擬（學(xué)校設(shè)場景、學(xué)生自設(shè)場景），到高考時(shí)就不會(huì)緊張了。
二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，建議同學(xué)們綜合運(yùn)用下列集中復(fù)習(xí)方法。
1、及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)（德國）艾賓浩斯的遺忘規(guī)律，我們要及時(shí)復(fù)習(xí)，因?yàn)檫z忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的，以后隨著時(shí)間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配，那我們就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當(dāng)堂知識(shí)，“趁熱打鐵”。每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和試卷外，應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時(shí)復(fù)習(xí)，當(dāng)天功課當(dāng)天清，一周功課一周清。及時(shí)復(fù)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間少，但效果好。
2、分散復(fù)習(xí)。從心理學(xué)角度看，集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞，而且容易受到干擾，從而影響復(fù)習(xí)效果；分散復(fù)習(xí)由于時(shí)間短，不易引起疲勞和干擾，復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段，要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則，把各科穿插起來復(fù)習(xí)。穿插的原則是：文理科交替，前后兩科之間的干擾要盡可能的小，有可能互相干擾的科目，一定要叉開復(fù)習(xí)。
3、多次復(fù)習(xí)。俗話說：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。有的同學(xué)老是說學(xué)了以后記不住，怪自己腦子笨，其實(shí)是反復(fù)的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力，但他有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每隔一段時(shí)間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書本中的重點(diǎn)章節(jié)，以鞏固記憶。我國明代著名學(xué)者顧炎武，《十三經(jīng)》都能背誦，原因就在于他讀書時(shí)，每年都要花總共三個(gè)月的時(shí)間來復(fù)習(xí)已讀的書。階段性的多次復(fù)習(xí)要分清主次，突出重點(diǎn)，不求面面俱到，而應(yīng)有所側(cè)重。
4、多種方式結(jié)合起來復(fù)習(xí)。單一的復(fù)習(xí)方法，易產(chǎn)生消極情緒和疲勞，如果采用交談復(fù)習(xí)法、討論復(fù)習(xí)法、自我檢查復(fù)習(xí)法多樣化的復(fù)習(xí)方法，就會(huì)激起智力活動(dòng)的積極性。
三、挖掘潛力，攻克薄弱點(diǎn)。
同學(xué)們?cè)谇耙浑A段的復(fù)習(xí)中幾乎都會(huì)遇到過這樣一種情況，即在經(jīng)歷了一段時(shí)間的復(fù)習(xí)之后，成績就再也難有較大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，這就是人們常說的普遍存在于高考復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。
對(duì)于進(jìn)入100天沖刺狀態(tài)的同學(xué)們而言，“高原現(xiàn)象”是極其有害的。因?yàn)樵绞桥R近高考，大家就越是感到時(shí)間的寶貴，倘若遲遲不見進(jìn)步，大家就會(huì)有再學(xué)無用、空費(fèi)時(shí)間的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，從而放松甚至放棄對(duì)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。這也是造成許多同學(xué)本來成績不錯(cuò)而高考成績欠佳的重要原因之一。
在100天的沖刺里，要克服“高原現(xiàn)象”，首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。一般來說，那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)，大家比較容易掌握；相反，那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識(shí)點(diǎn)，大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過程千差萬別，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績的徘徊不前，即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。
其次就要找出自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”。為此，可對(duì)平時(shí)每次檢測的得分情況分項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)記錄，然后對(duì)所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)逐項(xiàng)加以整理，就可看出自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的掌握情況，從而將自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”找出來。
第三，拿出一定時(shí)間，針對(duì)自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”，進(jìn)行必要的定點(diǎn)訓(xùn)練和強(qiáng)化，實(shí)施重點(diǎn)突破，因?yàn)檫@些“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”正是同學(xué)們的能力增長點(diǎn)。
四、備課必須處理好七個(gè)關(guān)系。
1、計(jì)劃與落實(shí)的關(guān)系。
高考還有100天，同學(xué)們要訂一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時(shí)間給各科。相對(duì)好一點(diǎn)的科目或“優(yōu)勢環(huán)節(jié)”，分配時(shí)間適當(dāng)少一點(diǎn)，而弱勢學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時(shí)間適當(dāng)多一點(diǎn)。建議每個(gè)同學(xué)都建一個(gè)錯(cuò)題集，專門收集自己做錯(cuò)的題目，經(jīng)常翻翻，下一次再出錯(cuò)的幾率就小得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識(shí)，總結(jié)也是不能少的，在總結(jié)的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏很重要。除了緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐以外，個(gè)人總結(jié)十分重要，在總結(jié)中就可以將各科的知識(shí)濃縮了，這樣也便于理解和記憶。
在總復(fù)習(xí)中一定要保證學(xué)科復(fù)習(xí)的完整性，所謂完整性是說考生的每一天的復(fù)習(xí)、每一個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性，按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)，這樣，基礎(chǔ)知識(shí)扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰，復(fù)習(xí)效率就高，復(fù)習(xí)效果就好。有的考生東一把歷史，西一把政治，一會(huì)兒又抓起了地理，結(jié)果是眉毛胡子一把抓，學(xué)科間互相干擾，考生越復(fù)習(xí)心里就越?jīng)]底。
2、考試與看課本的關(guān)系。
沖刺階段，要認(rèn)真對(duì)待每一次考試，絕不放過每一道做錯(cuò)的題目。考試，正是對(duì)同學(xué)們所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查，目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會(huì)了什么？還有什么不會(huì)？因此我們?cè)趹c幸自已取得好成績的同時(shí)，絕對(duì)不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是自己知識(shí)體系的斷層所在，正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤著手，找出問題的關(guān)鍵之所在，打破砂鍋問到底，究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤，是某一個(gè)概念不清，還是某個(gè)方法不會(huì)，或某種演繹不到位？建議同學(xué)們對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心，其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的，你認(rèn)為是粗心，但下次遇上還會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)樽约簩?duì)某個(gè)問題沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，沒有深刻的認(rèn)識(shí)，所以，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本，凡出現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)記錄在案，并標(biāo)明出自何處，認(rèn)真寫出出錯(cuò)原因和正確解法，并反問自已，是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤？有不懂的問題，盡量向老師請(qǐng)教，并非只有老師才能幫你解答，而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)的真正原因，找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn)，給你的最合理的建議和解決的方案。
當(dāng)然，考試之外，大多數(shù)時(shí)間要依據(jù)課標(biāo)、考試說明回到課本上來，注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，否則，丟了基礎(chǔ)，考試也達(dá)不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%，所以要想取得好成績應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的口號(hào)是：基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ)；加分、加分、再加分。這里我提三個(gè)建議：
（1）進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說明》的精神，明確復(fù)習(xí)范圍和要求。《考試大綱》是高考命題的依據(jù)，它嚴(yán)格規(guī)定了命題的范圍和能力要求，同學(xué)們高考前應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考試大綱》，以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度，根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實(shí)際情況有目的、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。
（2）充分利用課本用好課本，抓好“雙基”的落實(shí)。有些同學(xué)在高考前的復(fù)習(xí)中拋開課本，在大量的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷中鉆來鉆去，試圖通過多做、反復(fù)做題來完成覆蓋高考試題的工作，結(jié)果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本，把大部分精力放在課本上，按照課本的要求抓好“雙基”的落實(shí)，不要刻意追求社會(huì)上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強(qiáng)的試題，不要在題海中不能自拔。
（3）正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們?cè)谧鲱}訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量，尤其要重視做題的質(zhì)量，不能就題論題，而要就題論“理”，就題論“規(guī)律”，最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時(shí)，要堅(jiān)持“寧可少些，但要好些”的原則將題做通，做透，才能于不同中見相同，于相同中見差異，才能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和掌握最佳方法，考試中才能取得理想的成績。
3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科的關(guān)系。
4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。
復(fù)習(xí)要堅(jiān)持同步性原則，所謂同步性原則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行，萬萬不可另起爐灶，同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，但這個(gè)計(jì)劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。
老師畢竟有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識(shí)有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生，又能詳細(xì)地講解解題技巧?！霸谏险n時(shí)，一定要追求隨時(shí)隨地不走神”。老師所講解的知識(shí)點(diǎn)早就掌握了，而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區(qū)：一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識(shí)鏈接，二是獨(dú)自鉆研生澀艱難的試題?！斑@樣的考生忽略了一個(gè)十分重要的問題：高考不是競賽，它不會(huì)曲高和寡；而老師是過來人，他知道如何引導(dǎo)”。
跟牢老師復(fù)習(xí)腳步之后，最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識(shí)點(diǎn)”，同學(xué)們自己必須要具有主動(dòng)積極的意識(shí)和行動(dòng)。
5、復(fù)習(xí)效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明：哪個(gè)班的班風(fēng)好，高考成績必定好！
6、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系。科學(xué)安排，相互促進(jìn)！
老師、同學(xué)們，如果人生是散布在天空的星星，那突然閃過的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧！我們沒有在意自己放射的光芒，卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時(shí)那灼燒身體的痛苦，似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和父母親那期盼的眼睛，但高考過后回頭看時(shí)，高三的最后沖刺生活，一定會(huì)令人難忘。
老師、同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出，時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白：選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞，意味著放棄娛樂玩耍；不管過程怎樣的艱苦，經(jīng)歷過了，便也是一種幸福。我們無須猶豫，無須退縮，鼓起勇氣，迎著朝陽，走過艱難，走過挫折，苦戰(zhàn)100天，迎接希望，圓大學(xué)夢(mèng)想！
在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊(duì)伍里，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師和同學(xué)們堅(jiān)定同行?？鄲懒恕?dòng)搖了，不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)敢庾鋈颂?，讓同學(xué)們踩著肩膀向上攀登；愿意做鋪路石，為同學(xué)們的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基；愿意做紅燭，照亮同學(xué)們?nèi)缭娙绺璧臎_刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?！备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，奏響人生的新樂章！譜寫川中新輝煌！
同學(xué)們，努力吧！要搶抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)的精神，達(dá)到忘時(shí)、忘物、忘我的境界，萬念歸一，全力沖刺！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前！
謝謝！
高考百日沖刺誓師大會(huì)教師講話稿篇三
老師們，同學(xué)們：
大家好！
三年很漫長，三年也很短暫。不知不覺間，我們距離對(duì)口高考的技能考試只有50天，離文化考試也僅有100天了。不管我們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來。萬米長跑，我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，離終點(diǎn)只有幾步之遙，真正考驗(yàn)我們、需要我們?nèi)σ愿暗臅r(shí)候終于就要來到了，讓我們以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志，決戰(zhàn)100天，為夢(mèng)想沖刺。
自從來到新星中專的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)著一種不考上大學(xué)決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。
高三的一年是艱巨的。這一年我們面臨多次考試，而我們也珍惜每一次考試，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī)，同時(shí)我們也養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度。不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?；不為眼下的失敗而懊喪，因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
高三一年更是收獲的。高三教會(huì)了我們?nèi)绾螉^斗，每個(gè)人都發(fā)揮了無盡的潛力，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。我們有信心說，xxxx高考的勝利者還會(huì)再次屬于我們新星學(xué)子，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)哥學(xué)姐已用十年輝煌這個(gè)鐵的事實(shí)給出了最好的證明。如今身處高三的我們成了沖鋒在最前線的戰(zhàn)士，我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將對(duì)口高考本科升學(xué)神話這面旗幟舉到前所未有的高度。
離高考僅有100天，雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有100天的時(shí)間，在這100天里，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在100天的時(shí)間里，堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，100天真的太短，我們不能松懈，不能被任何外因干擾。要專心多一點(diǎn)，雜念少一點(diǎn)；細(xì)心多一點(diǎn)，粗略少一點(diǎn)；耐心多一點(diǎn)，浮躁少一點(diǎn)；信心多一點(diǎn)，自卑少一點(diǎn)。以積極、自信、豪放、科學(xué)的心態(tài)面對(duì)高考，要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考，尋求最多的各科分?jǐn)?shù)增長點(diǎn)，讓自己體悟如何最大限度地提高分?jǐn)?shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科，讓相對(duì)劣勢學(xué)科盡量不拉分。要時(shí)刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心目的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。要積極聽從任課老師的勸導(dǎo)和要求，培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)以及書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師安排的試卷訓(xùn)練等。
高三的同學(xué)們，在這100天里，也許是強(qiáng)弩之末感到疲憊，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著時(shí)日不多的緊張不安，也許你還有大勢已去的無奈。其實(shí)，越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即，越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭，我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢，義無反顧地沖向目標(biāo)；更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速?zèng)_刺，決戰(zhàn)攻關(guān)。也許有的同學(xué)會(huì)說，我的壓力很大，底氣不足。適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大。帶著信心上路，我們將所向無敵。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。100天的光陰，在歷史的`長河中雖然極其短暫，但對(duì)于我們，它可以使時(shí)光倒流，完成十二年積淀知識(shí)的回顧。因此越是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)揭恋米?，越要有足夠的耐心與細(xì)心，要懂得細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)道理?！靶邪倮镎甙刖攀保挥袌?jiān)持到最后，才能取得真正的勝利！在這最后的100天里，我們對(duì)知識(shí)的掌握更要精雕細(xì)琢，講究科學(xué)的沖刺方法和技巧。讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中。抓住分分秒秒，集中我們所有的智慧，所有的精力，把此刻做得盡善盡美，在走向考場的那一刻，大聲對(duì)自己喊出：是的，我們可以！
同學(xué)們，提著今日種種千辛萬苦，向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下，命運(yùn)在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵，不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑，風(fēng)景就在背后；涉過了雨季，金榜不再淚流。我們身上，寄托著一路同行的老師的期盼和理想，更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。
是花朵，就要美麗綻放；是水手，就要搏擊風(fēng)浪；是雄鷹，就要敢于翱翔。百尺竿頭，更進(jìn)一步。沒有什么不可逾越的大山，堅(jiān)信信念，百折不撓是我們最后的拼搏精神。我們是全體學(xué)弟學(xué)妹們的力量和榜樣！我們堅(jiān)信：100天，仍然可以點(diǎn)石成金，化腐朽為神奇；100天，我們依然可以化繭成蝶，展翅高飛。
古人云：“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn)，才能讓青春不留遺憾。三年磨利劍，百日策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒芒，五月?lián)P眉傳捷報(bào)。我們堅(jiān)信,執(zhí)著的追求,不懈的努力,一定會(huì)在最后的沖刺中取得勝利,讓十二年的期盼與夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
拿破侖曾說過：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”。的確，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)奏響，讓我們振奮精神，我們都會(huì)成為最優(yōu)秀的戰(zhàn)士；讓我們堅(jiān)持下去，前方不會(huì)有任何困難能阻擋強(qiáng)大的我們！海闊憑魚躍，天高任鳥飛。有目標(biāo)、有信念，我們只需把握這100多天，不猶豫、不放棄，為了夢(mèng)想做最后、最有力的沖刺。100天，無限可能。
同學(xué)們，請(qǐng)將自己所有的潛能喚醒，全部的力量凝聚，為爭取我們每一分的成績，為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想，為答謝我們親愛的老師，為感恩我們慈祥的父母，做最好的自己，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，用優(yōu)異的成績向我校獻(xiàn)上一份厚禮！
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
高考百日沖刺誓師大會(huì)教師講話稿篇四
各位老師、親愛的同學(xué)們：
在春光明光明媚的今天，我們召開__鎮(zhèn)中心學(xué)校高考倒計(jì)時(shí)100天誓師大會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)拼搏在高考一線的九年級(jí)全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對(duì)全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望，借此機(jī)會(huì)送給同學(xué)們幾句話以共勉，那就是：只要啟程，就會(huì)達(dá)到理想的目的地，只要拼搏，就會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。
同學(xué)們，你們?nèi)甑暮顾?，千日的付出，終將結(jié)成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚(yáng)。面對(duì)高考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持，有秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)；有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習(xí)、執(zhí)著進(jìn)取。在這沖刺100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我，作為你們的校長，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動(dòng)，以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信念，迎難而上。我們的目標(biāo)是：一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的精彩表現(xiàn)傳遞__鎮(zhèn)中心學(xué)校的不息薪火，用你們的高考成績續(xù)寫__鎮(zhèn)中心學(xué)校新的輝煌！
衷心地希望九年級(jí)全體教師以一切為了學(xué)生高考為根本，以學(xué)校的興衰為己任，以自身前途發(fā)展為動(dòng)力，搶抓時(shí)間潛心備課，研究對(duì)策，負(fù)重前進(jìn)，提高課堂效率，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握高考信息，盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率，利用有限的時(shí)間，爭取創(chuàng)造的成績。
同時(shí)，也希望同學(xué)們?cè)谶@最后的一百天里，調(diào)整心態(tài)，變壓力為動(dòng)力，全身心地投入復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)高考，珍惜生命的每一秒，爭取高考的每一分，以的精神狀態(tài)和最充分的知識(shí)儲(chǔ)備迎戰(zhàn)高考。
我相信我們的希望會(huì)像一粒種子經(jīng)過我們九年級(jí)全體師生的精心呵護(hù)在溫暖的三月發(fā)芽，在火紅的六月收獲。我堅(jiān)信，你們有決心，一定會(huì)有行動(dòng)，我更堅(jiān)信，付出終有回報(bào)，堅(jiān)持鑄造成功。我也堅(jiān)信，今天你們以__鎮(zhèn)中心學(xué)校為驕傲，明天__鎮(zhèn)中心學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?/p>
高考百日沖刺誓師大會(huì)教師講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：大家好！
雄雞報(bào)曉催人早，又是一年春來到。今天是xx年2月26日，在這孕育著生機(jī)和活力的春天，在這距離高考僅有100天的特殊的日子，我們站在新學(xué)期的起跑線上，懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍(lán)圖，開始了萬米賽跑的百米沖刺?；叵敫咧腥暌炎哌^的900多個(gè)日日夜夜，我們閱讀過的書籍可以摞成山，做完的試卷可以圍成海；我們有過成績落下的淚水，更有過成績一步一步上升的喜悅?；仡櫳蠈W(xué)期，同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，期中、期末兩次惠州聯(lián)考，預(yù)測總上線人數(shù)不少于xx年的高考上線數(shù)，列所有聯(lián)考學(xué)校的前列；這些成績來之不易，是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的，這些成績更催人奮進(jìn)，時(shí)刻提醒我們100天的沖刺更艱險(xiǎn)。我們一中有一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是成績面前不止步，越是艱險(xiǎn)越向前。
同學(xué)們，在高考中要取得優(yōu)異成績，在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出，靠的是實(shí)力，不是運(yùn)氣，而實(shí)力來自拼搏，來自勤奮，來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去，機(jī)會(huì)就掌握在自己的手中。100天的時(shí)間不長也不短，但不要以自己的現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力，踏著星星問一問，今天有多少長進(jìn)，要跟自己的潛力對(duì)話，向自己的極限挑戰(zhàn)，用100天創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用100天給自己一個(gè)驚喜，不到最后絕不輕言放棄。
下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點(diǎn)看法。
良好心理是高考制勝的法寶，不良心理是高考的大敵。我們?cè)跊_刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：
1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽講，回答問題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神，甚至不來上課，來上課也是看小說雜志，做小動(dòng)作，說閑話。
3、依賴懶惰心理。沒有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，完全依賴?yán)蠋煟苌僦鲃?dòng)看課本，做練習(xí)。
4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對(duì)知識(shí)一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實(shí)際沒有掌握。
5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人，考大學(xué)無望；另一方面又很想踏入大學(xué)之門，因而長時(shí)間處于一種十分緊張的狀態(tài)中，表現(xiàn)為：上課時(shí)昏昏欲睡，加班時(shí)這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。
6、貪多求快心理。對(duì)基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識(shí)點(diǎn)多的綜合性的難題來做，只求速度和數(shù)量，不加總結(jié)提高。
一是學(xué)會(huì)自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁做人，助于增強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神；必須擯棄“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢爭，絲毫不能放松自己，時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。
高考百日沖刺誓師大會(huì)教師講話稿篇六
我還是站著講吧！站了近二十年的講臺(tái)，習(xí)慣了。所以，生命的姿勢——我選擇站立。
天氣預(yù)報(bào)說這幾天都有雨，所以我沒寫發(fā)言稿，因?yàn)槲抑?，雨水如果淋濕講話稿是多么糟糕的一件事?？僧?dāng)我站到臺(tái)上的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)氣象臺(tái)跟我開了個(gè)玩笑，讓我兩手空空地站在這里，這是更糟糕的事。
不過這樣也好，我可以看到大家的眼睛，讓我們以一顆赤誠之心，坦誠相對(duì)，做一次真誠的交流?？蓯鄣耐瑢W(xué)們、親愛的老師們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：首先請(qǐng)?jiān)试S我將稱呼的一個(gè)詞讓給在座的各位同學(xué)。
因?yàn)榻裉?，他們才是這個(gè)會(huì)場的焦點(diǎn)。各位同學(xué)，你們聽到了嗎，在這第一山巔，你們才是這片廣闊天地主角。
十九、二十歲……對(duì)，孔子說“二十弱冠”，二十歲加冕行成人禮，從此就是一個(gè)成人了，得獨(dú)自面對(duì)自己的生活，獨(dú)自回應(yīng)生活的挑戰(zhàn)，獨(dú)自擔(dān)當(dāng)社會(huì)的責(zé)任。你們?cè)谶@個(gè)年齡參加高考，也是社會(huì)以一種特殊的方式為你們舉行成人禮。
在以往的學(xué)習(xí)、生活中，老師是你們的引路人，與大家朝夕相處，晨昏相伴，現(xiàn)在你們沖在了前面，我們退到了后臺(tái)，但我們?cè)敢饪粗銈冊(cè)谌松飞献叩酶€(wěn)、更遠(yuǎn)、更好！一九九三年，也就是你們剛來到這個(gè)世界的時(shí)，世界登山界一項(xiàng)新的記錄誕生了。美籍印度裔登山家蒙克夫·基德，在未攜帶任何氧氣裝置的情況下，突破了海拔6500米的死亡線，征服了世界第二峰——喬戈里峰，許多登山高手都以不帶氧氣瓶而能登上喬戈里峰為第一目標(biāo)。
但是，幾乎所有的登山好手來到海拔6500米處，就無法繼續(xù)前進(jìn)了，因?yàn)檫@里的空氣變得非常稀薄，令人感窒息。許多選手到這里時(shí)選擇了回頭，他們的名字可以用張強(qiáng)、李明……或x、w……來代替，因?yàn)樗麄兩母叨冗€不足以令人仰視！蒙克夫只是比他們多堅(jiān)持了一下，比他們多走了幾步，征服了世界第二高峰，而就是這幾步，注定了蒙克夫·基德本人也成為令人仰望的高峰。
同學(xué)們，其實(shí)高考也是一座山，大家一路行來，歷盡艱辛，走到今天，你們都很優(yōu)秀，沖刺一百天，對(duì)于很多人來說，也是一個(gè)死亡高度，其實(shí)你們每個(gè)人都已擁有了戰(zhàn)勝高考的實(shí)力，只要像蒙克夫一樣再堅(jiān)持一下，就能取得成功。你們的名字就不再是x、w……不再是張強(qiáng)、李明……不再默默無聞，你們的名字，也會(huì)像蒙克夫·基德的名字一樣閃光！剛才校長說“十年磨一劍”，這讓我想起了魯迅先生在《故事新編》里講的一個(gè)故事，故事的名字叫《鑄劍》。
楚王妃生下一塊純青透明的鐵。大王知道是異寶，便決計(jì)用來鑄兩把劍，干將莫邪夫婦竭盡全力日夜錘煉，最末次開爐那天：漆黑的爐子里，是躺著通紅的兩把劍。
干將用井華水慢慢地滴下去，“那劍嘶嘶地吼著，慢慢轉(zhuǎn)成青色了。這樣地七日夜，就看不見了劍，仔細(xì)看時(shí)，卻還在爐底里，純青的，透明的，正像兩條冰”。
井華水滴在劍身——這個(gè)過程用行話來說就是“淬火”，這對(duì)劍本身來說是痛苦的過程，從高溫到冰點(diǎn)，經(jīng)不起考驗(yàn)，就是廢鐵一塊。這也將是你們?cè)谶@輪復(fù)習(xí)考試中的要經(jīng)歷的考驗(yàn)，咬咬牙，告訴自己：再堅(jiān)持一下，一定能把自己煉成一把好劍。
同學(xué)們，我們學(xué)校是江蘇省唯一的一所山頂中學(xué)，在我身后有兩座山峰，一座是翠屏峰，一座是鳳坡嶺——這也是我們學(xué)校有鳳巢之稱的原由。這里韋應(yīng)物來過，蘇東坡來地這，楊萬里來過……可謂人杰地靈，斯人已去，然后生可畏，希望你們?cè)谶@里書寫青春的華章，六月二十四日晚，我們相約，還在這第一山巔，看滿天的禮花為你們綻放。
最后我用一首詩來結(jié)束今天的講話，并以此來表達(dá)我最美好的祝愿：南山磨劍氣如虹，十載寒窗一夢(mèng)同。萬里長淮波浩浩，千年書院意融融。
云歸云嶺峰猶翠，鳳去鳳坡巢未空。最愛都梁春日早，清音悅耳出疏桐。
祝大家夢(mèng)想成真！謝謝大家！
高考百日沖刺誓師大會(huì)教師講話稿篇七
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
嚴(yán)冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動(dòng)。今天，我們聚集在這里，隆重舉行什中迎高考百日誓師大會(huì)，就是預(yù)備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗；就是預(yù)備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢(mèng)想。這是我們距離高考還有一百天時(shí)的希望，也是我們?nèi)w高三學(xué)生的誓言。
三年前，我們懷著對(duì)未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了什中校園。三年后的今天，我們?cè)谶@里吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
同學(xué)們，驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
風(fēng)，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，我們留下什么？我們要留下全力以赴的`拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說空話，腳踏實(shí)地，全心投入，“不求一步登天，只求步步為營”。失敗了，不要?dú)怵H，“如果驕傲不被現(xiàn)實(shí)冷冷的拍下，又怎么懂得要多努力才能達(dá)到”。成功了，不要驕傲，命是失敗者的借口，運(yùn)是成功者的謙辭。
書山坎坷，我們相扶相持，學(xué)海茫茫，我們風(fēng)雨同舟?，F(xiàn)在，高考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，道路在腳下，勝利在前方！十二載臥薪嘗膽，一百天秣馬厲兵，一百天太短，轉(zhuǎn)瞬即逝。一百天太長，只爭朝夕！我們決心，一百天里奮斗不止，拼盡全力，我們期待，一百天后，笑傲考場，問心無愧。
同學(xué)們，真的猛士，敢于直面高三黑暗慘淡的人生，敢于正視高考激烈殘酷的競爭。十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對(duì)六月沙場，面對(duì)云月鏖戰(zhàn)，今天我們鄭重宣誓：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火。
高考百日沖刺誓師大會(huì)教師講話稿篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《別在沉默中沉默》。
魯迅先生在《紀(jì)念劉和珍君》一文中寫到：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。同學(xué)們，你們現(xiàn)在雖然沒有滅亡，但也還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到爆發(fā)的地步，你們只是在沉默中繼續(xù)沉默著。
同學(xué)們，這些年來，你們的父母為生活奔奔波波，為工作勞勞碌碌，為子女憂心忡忡。他們渴望他們的孩子———你將來有出息，能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對(duì)社會(huì)有用的人，在你的內(nèi)心深處，在你的骨子里面，你也一直渴望著將來能成為在別人面前能讓人看得起的人，成為一個(gè)讓父母永遠(yuǎn)為你驕傲的人！
這些年來，你都是怎么過來的？你的每一步留下過什么腳??？你有沒有努力過？你有沒有成功過？你做過哪幾件事最讓你感到驕傲和自豪？你小時(shí)候的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩多少？你對(duì)自己還有多少信心？你對(duì)未來還抱多大希望？每一天你都在充實(shí)都在進(jìn)步度過嗎？在讀書、做人、做事上，你都盡力了嗎？你還敢說自己很想說的話嗎？你還敢做自己很想做的事嗎？你的父母還能為你們感到自豪嗎？你是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優(yōu)秀！你的獨(dú)生子女不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的！一定會(huì)讓你們幸福的！
同學(xué)們，當(dāng)你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天就放棄，當(dāng)你連一個(gè)人走路都不自在，總是跟在別人屁股后面轉(zhuǎn)，當(dāng)你困一點(diǎn)累一點(diǎn)你就把今天該做的事都推到明天————所有這些，能說你努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出來必會(huì)有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是不付出就絕不會(huì)成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不到回報(bào)，請(qǐng)你們記住一句話：盡心就是優(yōu)秀成果，盡力就是成功。俗話說得好：哀莫大于心死，窮莫大于志窮。一個(gè)人要在競爭激烈的社會(huì)上獲得成功，快樂幸福，關(guān)鍵在于他有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心，有沒有一股不論是主觀因素還是客觀因素都打不倒的意志。
既然如此，讓我們走投無路一回又何妨？讓我們將每一次感動(dòng)與激情植入自己的心田，烙進(jìn)自己的骨髓，帶到我們的學(xué)習(xí)中去。奮斗過這三年，等待你的肯定比你現(xiàn)在擁有的要更好，拼搏過這三年，你擁有的肯定可以讓你回味一生。讓感動(dòng)化成你一生向上的信念，變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力！讓我們?cè)诔聊斜l(fā)！讓我們把握生命中的每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)！
高考百日沖刺誓師大會(huì)教師講話稿篇九
首先向大家拜個(gè)晚年，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在新的一年身體健康、工作順利，祝愿高三的莘莘學(xué)子在新的一年心想事成，在20xx年高考中如愿以償，再創(chuàng)輝煌！
今天，我們齊聚在這里，互勉互勵(lì)，同舟共濟(jì)，在激流中圓夢(mèng)，在奮斗中進(jìn)取，高考是人生的一次重大選擇，為了這一天，高中三年，尤其是高三這一年來，同學(xué)們臥薪嘗膽、奮力拼搏。乍暖還寒時(shí)有你們執(zhí)著的追求，裂日炎炎下有你們苦讀的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們豪邁的激情，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡?；叵敫咧腥辏銈冇羞^欣喜、有過失落；有過暫時(shí)的遺憾，更有過永久的收獲。父母殷切的期望、老師期待的目光，都已化做你們心中的理想。理想是奮斗的目標(biāo)，理想是人生的方向。記得有位哲人說過這樣一句話，聰明人是不畏艱難、勇往直前，最終要達(dá)到自己的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)自己理想的人。我相信，我們?cè)谧?7中全體高三學(xué)子都是聰明人！
三年的時(shí)光里，我們?nèi)w師生朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師的從前，你們的成功就是47中全體教師的追求與幸福。
高中三年的時(shí)間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，最后百日更是人生中最為關(guān)鍵的一步。在以后的時(shí)間里，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導(dǎo)；傾盡所有，為你們明天的揚(yáng)帆做出最大的奉獻(xiàn)。當(dāng)然，老師也會(huì)對(duì)同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求，更真誠的期待，更艱苦的訓(xùn)練，更直接的交流。勵(lì)志。
名言。
請(qǐng)相信，這一切都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天，為了你們將來面對(duì)他人會(huì)很驕傲地說：我是四十七中學(xué)的畢業(yè)生。讓我們師生在未來的日子里齊心協(xié)力，同甘共苦，共同創(chuàng)造我們的驕傲，創(chuàng)造我們的輝煌。
同學(xué)們，今年是新課改高考的第3年，我們要作好充分的思想準(zhǔn)備。高考復(fù)習(xí)，如同長跑，最終成績?nèi)绾?，取決于長跑中調(diào)整的步調(diào)?，F(xiàn)在，已經(jīng)到了最后階段沖刺的時(shí)候了。我想告誡同學(xué)們的是，在最后的沖刺階段，仍然要以扎實(shí)應(yīng)萬變，要以堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難，把堅(jiān)定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中，把無名的焦慮、不安拋除腦后，47中全體高三教師將與你們一道攜手并肩，闊步向前，披荊斬棘，力挽狂瀾，走向你們最關(guān)鍵，也是最幸福的時(shí)刻。
十年磨一劍，今朝試鋒芒。
山高人為峰，努力定成功！
最后，衷心祝福我們20xx屆全體同學(xué)實(shí)現(xiàn)心中理想，再創(chuàng)高考輝煌。今天你因是四十七中的學(xué)生而感到驕傲，明天四十七中一定會(huì)因你的名字而感到自豪！謝謝大家。
高考百日沖刺誓師大會(huì)教師講話稿篇十
今天是陽春三月的開始，也是我們高三百日沖刺的開始。春天讓人看到希望，100讓人看到完滿?？粗?00這個(gè)數(shù)字，讓我們想到1000、10000。同學(xué)們，我先帶你們一起穿越一下時(shí)空吧!首先，讓我們一起回到1000天以前。1000天以前，我們?cè)诟墒裁茨?1000天以前，我們正為考入杭高而孜孜以求地奮斗著。同學(xué)們一定還清晰地記得，你考入杭高時(shí)，親朋好友的喜出望外，老師同學(xué)的熱烈祝賀，心靈深處的躊躇滿志;你一定還記得，你在心里暗暗下定的決心，二中的同學(xué)，1000天后，我再和你一決高下!同學(xué)們一定還記得，你在剛進(jìn)杭高時(shí)的錚錚誓言：“今天我以杭高為榮，明天杭高以我為榮”。接下來，同學(xué)們，讓我們?cè)僖黄鸹氐?00天以前，100天以前，你們?cè)诔扇藘x式上發(fā)出了誓言：莫教冰鑒負(fù)初心。從那天開始，你們終于意識(shí)到，你們成人了，你們必須懂得擔(dān)當(dāng)。你的成功，關(guān)系到所有愛你的人和你愛的人，關(guān)系到你的家庭，你的家族，關(guān)心到你深深愛著的學(xué)校。下面，讓我們?cè)俅蝸淼?00天以后，經(jīng)過你的一百天奮斗，你終于成功了，爸媽懸著的心放下了，爸媽皺著的'眉頭舒展開了，你春風(fēng)得意馬蹄疾，衣錦還鄉(xiāng)腳步輕，你把所有好消息告訴你的親朋好友，你終于找到了最好的自己!這是何等快樂的事啊!最后，讓我們?cè)賮淼揭蝗f天以后。一萬天以后，那時(shí)，同學(xué)們帶著對(duì)杭高的深深眷戀來到母校。那時(shí)，成功的你走在校園里，面對(duì)見證你成長的一草一木，你終于可以自豪地說，我沒有辜負(fù)“杭高人”這個(gè)光榮稱號(hào)，沒有辜負(fù)杭高對(duì)我的殷切期待，沒有辜負(fù)我在幾十年前告訴自己的諍諍誓言。
下面讓我們一起想想，如果虛度了一百天，我們有可能會(huì)辜負(fù)什么。首先，我們會(huì)辜負(fù)自己的夢(mèng)想。曾經(jīng)，有個(gè)男孩，一直以來都?jí)粝氤蔀橐幻蓭?，但是，由于他在高考前沒有全力以赴，夢(mèng)想成為了虛幻。這個(gè)男孩就是我。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì)一個(gè)人黯然神傷，曾經(jīng)，有一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)放在我面前，我沒有珍惜，如果上蒼能再給我一次機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)臥薪嘗膽，懸梁刺股;其次，我們還會(huì)辜負(fù)所有我愛的人和愛我的人。三年前的這個(gè)時(shí)候，記得有一次，我無意間看到一名高三學(xué)生的一篇文章，文中有這么一句話，惟將全力赴前程，報(bào)得雙親未展眉。是啊，我們?cè)趺慈绦淖屔钌類壑覀兊哪赣H一直愁眉不展呢?但是，如果我們不努力，我們就可能辜負(fù)這份感情;再次，我們還可能會(huì)辜負(fù)我們的豪情壯志。曾經(jīng)，有個(gè)孩子在剛進(jìn)杭高的時(shí)候，對(duì)我說，老師，我要讓杭高記住我的名字。我很感動(dòng)。但遺憾的是，他由于學(xué)習(xí)不夠用功，最終與理想中的大學(xué)失之交臂。上個(gè)星期，他給我發(fā)了一條短信，信里是這么說的，許老師，我很想你，很想念杭高，但我忍受著這種思念，在我沒有做出成績之前，我真得不敢跨進(jìn)杭高。這是何等令人黯然神傷的事啊!
在我講完這些后，我想，我親愛的同學(xué)們，你們應(yīng)該知道該怎么做了。在百日沖刺里，當(dāng)你信心不足的時(shí)候，想想你昔日的輝煌，當(dāng)你動(dòng)力不足的時(shí)候，想想你明日的夢(mèng)想;當(dāng)你壓力不足的時(shí)候，想想你會(huì)辜負(fù)什么。當(dāng)你倍感疲憊的時(shí)候，想想你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗;只要我們努力，成功指日可待!
教育部：加強(qiáng)對(duì)“高考移民”綜合治理。
據(jù)教育部網(wǎng)站消息，教育部近日下發(fā)《關(guān)于做好普通高校招生工作的通知》。要求進(jìn)一步促進(jìn)高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)公平。繼續(xù)實(shí)施支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃，繼續(xù)實(shí)施重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生的專項(xiàng)計(jì)劃，進(jìn)一步落實(shí)和完善隨遷子女在流入地參加高考政策，會(huì)同公安部門加強(qiáng)對(duì)“高考移民”的綜合治理。
《通知》部署了20普通高校招生工作的六項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)：一是全力保障高?？荚囌猩踩€(wěn)定。各地要全面加強(qiáng)高考工作組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)考試安全主體責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)制卷、運(yùn)送、保管、分發(fā)、施考、評(píng)卷等全過程監(jiān)督管理。嚴(yán)厲整肅考風(fēng)考紀(jì)，繼續(xù)開展打擊替考作弊等專項(xiàng)行動(dòng)，加強(qiáng)誠信制度建設(shè)，教育和引導(dǎo)考生自覺抵制涉考違法違規(guī)行為。
二是進(jìn)一步促進(jìn)高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)公平。繼續(xù)實(shí)施“支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃”，促進(jìn)區(qū)域入學(xué)機(jī)會(huì)公平。繼續(xù)實(shí)施重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生的專項(xiàng)計(jì)劃，進(jìn)一步完善政策、優(yōu)化服務(wù)，逐步形成長效機(jī)制。進(jìn)一步落實(shí)和完善隨遷子女在流入地參加高考政策，會(huì)同公安部門加強(qiáng)對(duì)“高考移民”的綜合治理。
三是進(jìn)一步深化高?？荚囌猩贫雀母?。穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革試點(diǎn)，上海、浙江要進(jìn)一步完善錄取方案，細(xì)化工作措施，在試點(diǎn)省份招生的高校要全力支持配合，確保改革措施平穩(wěn)落地。積極推進(jìn)高職分類考試，使分類考試成為高職院校招生主渠道。進(jìn)一步推進(jìn)減少高校招生錄取批次改革。
四是進(jìn)一步強(qiáng)化招生工作規(guī)范管理。強(qiáng)化招生信息公開和監(jiān)管，自主招生、保送生、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高水平藝術(shù)團(tuán)等特殊類型招生，未經(jīng)公示不得錄取。省級(jí)教育行政部門要按照“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的原則，加強(qiáng)事前事中事后監(jiān)管。嚴(yán)格執(zhí)行“30個(gè)不得”招生工作禁令，切實(shí)加大招生違規(guī)行為查處力度。
五是切實(shí)保障高?？荚囌猩畔踩?。各地要加強(qiáng)信息系統(tǒng)和網(wǎng)站的運(yùn)行監(jiān)控和安全監(jiān)測，進(jìn)一步完善技術(shù)措施，嚴(yán)防數(shù)據(jù)信息泄露。
六是做好招生宣傳服務(wù)工作。各地和高校要加強(qiáng)政策解讀、志愿填報(bào)、信訪查詢等服務(wù)工作，公開違規(guī)舉報(bào)電話和咨詢電話。切實(shí)加強(qiáng)考生服務(wù)，為殘疾人平等參加高考提供合理便利，營造溫馨考試環(huán)境。
高考百日沖刺誓師大會(huì)教師講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好~。
結(jié)束，一百天后我們將要走進(jìn)人生最重要的戰(zhàn)場：高考。
在這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校，向辛勤教導(dǎo)我們的老師，向陪伴我們成長的同學(xué)表示最衷心的感謝。
白日的'倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)，高考近在咫尺，一百天可以很短，彈指一揮間，一百天也可以很長，沉浸我們的夢(mèng)想，一百天就在我們的腳下，我們要執(zhí)著自信，要踏踏實(shí)實(shí)地走過，我們要珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)；我們要揮灑汗水，百折不撓，用最完美的姿態(tài)去迎接高考。我們承諾：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。我們要證明：沒有比腳的路，沒有比人更高的山。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們以最少的悔恨面對(duì)過去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來，所有，我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中，以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。
在此，我代表全體畢業(yè)班的同學(xué)做出莊嚴(yán)承諾：
我們要用智慧培育理想，不負(fù)父母期盼，讓微笑寫滿父母蒼老的面龐；
我們要用智慧培育理想，不負(fù)老師期望，讓滿意寫滿老師欣慰的臉上；
我們要用信心鑄就成功，不負(fù)母校的愿望，奮力沖刺，乘風(fēng)破浪。
請(qǐng)父母放心，我們是有良知的人，一定不會(huì)讓你們心傷；
請(qǐng)老師放心，我們是有骨氣的人，一定不會(huì)讓你們失望；
請(qǐng)學(xué)校放心，我們是有潛力的人，一定會(huì)為母校爭光。
請(qǐng)大家相信：十載寒窗，百日苦練，我們定能健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，xx縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校定能創(chuàng)輝煌。
最后，祝愿高三的同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼母呖贾腥〉脙?yōu)異的成績，希望高三的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诂F(xiàn)有的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，為你們明年的高考做好準(zhǔn)備，向高考沖刺，向成功前進(jìn)，向未來進(jìn)軍。
高考百日沖刺誓師大會(huì)教師講話稿篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
春回大地，美不勝收。今天是是高考倒計(jì)時(shí)100天，我們?cè)谶@里隆重舉行高考“百日沖刺”動(dòng)員大會(huì)，倍感振奮人心，歡欣鼓舞。
剛才，老師和同學(xué)分別表達(dá)了我們高三人在最后一百天里的決心和干勁，讓我們熱血沸騰，讓我們士氣大振，也讓我們看到了大家的信心和美好明天的希望。今天，不想再重復(fù)那些口號(hào)和誓言，想給大家講述一個(gè)真實(shí)的故事：故事的主人公是我的一個(gè)親戚的孩子，一個(gè)和我們一樣普通，成績甚至比我們還糟糕的孩子，在高考之后他這樣總結(jié)：
我從來不是個(gè)好學(xué)生，高二期末考試的成績，我清楚的記得我考了全班57名，而兩年前剛?cè)胄５奈铱剂巳嗟箶?shù)第二名，年級(jí)倒數(shù)10名。考前問我媽，她有沒有想過我能考一本，我媽說沒有，她讓我上那個(gè)學(xué)校只是怕我學(xué)壞了。
高中的成績還是差到頂，各科老師大都不喜歡我，化學(xué)老師還給我說過：你一天沒多大能耐，學(xué)習(xí)學(xué)不好在學(xué)校里蹦來蹦去的。在最后一次?？贾形铱剂?55分，全班12名。高考中我也平穩(wěn)發(fā)揮，超了一本線40分，人生第一次進(jìn)入我們班前十名。
我研究他的經(jīng)歷，我想可以得出結(jié)論：針對(duì)高考的學(xué)習(xí)是有方法的——我們現(xiàn)在必須要重視怎樣考試，要學(xué)會(huì)怎樣考試，而不僅僅是怎樣學(xué)習(xí)，這很功利，但也很現(xiàn)實(shí)。應(yīng)付考試，真的是有技巧的。
他的成功經(jīng)驗(yàn)，可以總結(jié)為兩點(diǎn)：
第一，對(duì)付考試是有方法的，一言蔽之就是“模仿”。100天再糾結(jié)于會(huì)或不會(huì)的那些考點(diǎn)顯然是力不從心的，但是我們學(xué)會(huì)一個(gè)考試中得高分的方法可能是相對(duì)簡單的。這個(gè)方法簡單講是“模仿”。高考還有以往?？贾校鯓拥拇鸢缚梢缘脻M分？大家都知道，那就是標(biāo)準(zhǔn)答案，我們要做的就是充分利用答案，模仿答案。我說的不是抄答案，而是認(rèn)真琢磨答案。模仿答案，讓自己寫到卷子上的內(nèi)容盡可能的接近答案。
第二，不論你距離高考還有300天還是100天，現(xiàn)在起，你必須要有目標(biāo)和自信。目標(biāo)可以是一個(gè)大學(xué)，或者一個(gè)分?jǐn)?shù)，目標(biāo)可以略高于力所能及的范圍，適當(dāng)高一點(diǎn)。這個(gè)目標(biāo)。就是你在這100天中的一個(gè)動(dòng)力。
此外他還總結(jié)了很多很多具體的方法和技巧，細(xì)致入微且很有思想很有道理，對(duì)我們很有幫助，我把那些做法轉(zhuǎn)發(fā)給了咱們的老師們，由老師們傳授給大家，希望對(duì)大家有幫助。
比如：練字，有些同學(xué)文章寫得不錯(cuò)，字和狗爬一樣。這樣子會(huì)很吃虧的。曾經(jīng)有個(gè)男生，學(xué)習(xí)其實(shí)不錯(cuò)，尤其是歷史，比老師講的都好，平時(shí)成績也?？记笆?。結(jié)果高考估分相差很多，多可怕！平時(shí)分?jǐn)?shù)不錯(cuò)是老師認(rèn)識(shí)那很多特點(diǎn)的字，加之平時(shí)看到了同學(xué)的努力，辛苦。所以會(huì)在“垃圾里找寶貝”。給一個(gè)客觀的分?jǐn)?shù)。高考可不是。字是一定要練的?，F(xiàn)在開始找那種方格紙練，把字寫到那個(gè)框框里，剛好頂著框，太小的必須寫大，頂著框。太大的必須收回來。把字練得工整，一筆一劃，考場上不要連。寫不一定多漂亮，但一定努力把字寫方，一塊一塊的，猛一看就很整齊。英語作文也是，精髓就是兩個(gè)字：模仿。去年國興老師班有個(gè)女孩子，每次作文寫得就跟印刷的.一樣，有拼寫錯(cuò)誤老師都看不到，一定會(huì)高分。
再比如：如何克服那種心煩氣躁坐臥不寧的情緒呢？說白了，高三就是比賽喝泔水，誰喝的多誰能考上，你嫌惡心，你不喜歡，你不喝，好，人家搶著喝。喝完了考上了以后吃香喝辣，現(xiàn)在喝不下，以后還有很多要喝。雖然這個(gè)比喻很惡心，但是諸位想一想，是不是這個(gè)道理，你沒興趣，你不學(xué)。你以為誰是喜歡學(xué)習(xí)的嗎。他們就是逼自己學(xué)。你不學(xué)人家搶著學(xué)。最后人家就考上了?，F(xiàn)在已經(jīng)不能完全依賴興趣了。不管喜歡不喜歡，就要逼自己一把！
有人說，人生是一場馬拉松，而不是百米沖刺，說的是要優(yōu)雅地活著而不是匆匆忙忙只顧奔跑著前行。但是對(duì)還有一百天就要參加考高的我們來講，這一百天就是百米沖刺！再不沖刺，就沒有機(jī)會(huì)了！要想優(yōu)雅地活著，就必須有那么一段一段不優(yōu)雅地摔倒不優(yōu)雅地爬起來不優(yōu)雅地拼命奔跑的日子。這才是真實(shí)的人生，才是我們應(yīng)該擁有的過程。最后的一百天，希望在座的各位都能清醒著認(rèn)識(shí)，努力著付出，苦心去經(jīng)營，讓這一百天成為生命中最充實(shí)的一百天，最有收獲的一百天，最值得銘記的一百天！
謝謝大家！
高考百日沖刺誓師大會(huì)教師講話稿篇十三
愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
今天是xx中學(xué)20xx屆學(xué)生高考百日沖刺誓師大會(huì)，今天，我們師生共同站在這片土地上，擂響這出征的戰(zhàn)鼓，吹響這沖鋒的號(hào)角，開啟這黎明的前奏。今天，我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以最美好的祝福！祝愿孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)在最后一百天中，青春不留遺憾，高考鑄就輝煌。讀書三年，決戰(zhàn)百天。剩下一百天，彈指一揮間。豈曰無衣，我們?nèi)w高三老師與子同袍，與子同澤，與子同裳。我們?cè)敢夂屯瑢W(xué)們一起并肩戰(zhàn)斗，風(fēng)雨同舟。我們?cè)敢庥涀∫蚰銈兊拇嬖诙兊蒙鷻C(jī)勃勃的黎明和黃昏，我們更愿意記住揭榜之時(shí)那一張張燦爛如花的笑臉。
可是，欲戴王冠，必承其重。最后一百天，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，理想與奮斗齊飛。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)有挫折有寂寞的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)年我們剛剛踏入高中的校園時(shí)，每個(gè)人的心中肯定有一個(gè)很長很長的單子，上面羅列著自己理想高中生活的種種美好?？墒蔷驮谝淮我淮蔚臄R置，拖延，我們就慢慢變成了我們現(xiàn)在的樣子。這個(gè)樣子永遠(yuǎn)比不上我們心目中的那個(gè)最美好的樣子。所以同學(xué)們，今天的我們不能讓時(shí)間在玩耍，游戲里虛度，也不能讓時(shí)間浪費(fèi)在表白的你儂我儂，舒婷《致橡樹》中說：作為樹的'形象和你站在一起，根，緊握在地下。葉，相觸在云里。北大清華的他(她)從來不需要仰視衡水學(xué)院的你。我們現(xiàn)在奮斗的，拼搏的，就是一個(gè)不再需要仰視，不再需要傾慕的平等機(jī)會(huì)。永遠(yuǎn)記住一句話：低質(zhì)量的社交不如高質(zhì)量的獨(dú)處。
其實(shí)，老師是懂你們的。我們知道你們沒有誰想做隨時(shí)中途放棄的懦夫！我們知道你們沒有誰想做只會(huì)陪襯花朵的綠葉！我們知道你們沒有誰想成為高考大軍中的淘汰者。因?yàn)槟銈兪球湴恋牧懔愫蟆Ｄ銈兊臅r(shí)代擁有抖音，快手，火山小視頻等太多太多展示自己的平臺(tái)，你們是不是在每一個(gè)輾轉(zhuǎn)難眠的晚上，內(nèi)心總會(huì)升騰起從不甘心自己泯泯于眾人之中的念頭。你們多么的渴望活出自己的與眾不同，活出屬于自己精彩?？墒撬械呐c眾不同，所有的精彩是需要有真本領(lǐng)，真實(shí)力的。天空從來不會(huì)在你想吃魚的時(shí)候，哐當(dāng)一聲便掉下一盆色香味俱佳的糖醋魚。所以，同學(xué)們，千萬不要在自己有機(jī)會(huì)能從蕓蕓大眾脫穎而出的時(shí)候，還再說上課聽不懂，還再抱怨老師不夠關(guān)心。同學(xué)們，你們要知道呀：墮落從來不需要理由，只需要借口。
世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開始，不要再理會(huì)腳下的障礙。努力地前進(jìn)一步，如果沒有用，那就再向前一步。什么是成功的路，就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路。
親愛的同學(xué)們，一百天，2400個(gè)小時(shí)，我們?nèi)w老師都已經(jīng)做好準(zhǔn)備，同你們一起攜手并肩，奮勇前行?！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤出桃花一片紅?！蔽覉?jiān)信，接下來的100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，奇跡迭出的100天！我希望每一個(gè)同學(xué)：
從今天起，做一個(gè)上進(jìn)的人，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，誓死達(dá)到。
從今天起，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，持之以恒，百煉成鋼！
從今天起，做一個(gè)執(zhí)著的人，永不放棄，血戰(zhàn)到底！
高考百日沖刺誓師大會(huì)教師講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們滿懷著美好的憧憬，在這里隆重舉行大保當(dāng)初級(jí)中學(xué)20__年中考百日沖刺誓師大會(huì)。這足以證明學(xué)校抓質(zhì)量的決心和對(duì)大家的殷切期盼。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向前來參加會(huì)議的家長代表表示衷心的感謝，向廢寢忘食、辛勤耕耘的全體畢業(yè)班老師表示崇高的敬意！向銳意進(jìn)取、奮發(fā)苦讀的同學(xué)們致以美好的祝愿！一百天，很短，在人的一生中，猶如滄海一粟，也不過彈指一揮間；一百天，又很長，對(duì)于有心人來說，它長得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。如果把初中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么你們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程，最艱苦。剛才，老師們的表態(tài)、同學(xué)們的錚錚誓言，讓我看到了師生們臥薪嘗膽的毅力，破釜沉舟的勇氣，奮力拼搏的斗志和誓創(chuàng)我校校今年中考新輝煌的堅(jiān)定信心！我們大保當(dāng)中學(xué)近幾年的中考成績逐步提高，贏得了社會(huì)各界的認(rèn)可，家長、社會(huì)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望也越來越高。今天的誓師大會(huì)，既是我們九年級(jí)全體師生中考前的一次精神展示，也是我們攻打20__年中考大戰(zhàn)的`戰(zhàn)前總動(dòng)員。借此機(jī)會(huì)，向你們提出五點(diǎn)希望和要求：
一、張開嘴問一問對(duì)手是誰，我是誰，知己知彼。
全縣3590名考生同臺(tái)競技，你的實(shí)力怎樣。以普高招收一半算，1800名之后的學(xué)生將無緣上高中。英語數(shù)學(xué)?？茧m然兩科也可以參考出自己的位置。全縣前五名為220。5、220、220、218。5、217；我們的前五牛楠、田靜、任悅、方婷婷、張斌是204。5、204、203。5、197、195；名次為59、64、68、116、195。記?。寒?dāng)你停下來喘氣時(shí)別人還在奔跑。（獵狗與野兔，盡力而為與竭盡全力）。
二、抬起眼看一看方向在哪兒，目標(biāo)明晰。
制訂時(shí)從大到小，由遠(yuǎn)及近，實(shí)施時(shí)反過來。神中、四中、七中、職中由高到低給自己準(zhǔn)確定位，然后制定詳細(xì)可行的措施，把目標(biāo)具體到每周每天每節(jié)課。并且時(shí)刻檢查自己的目標(biāo)達(dá)成情況，已達(dá)標(biāo)的打個(gè)鉤，沒達(dá)標(biāo)的想辦法擠時(shí)間盡量完成，同學(xué)們一定要咬定目標(biāo)不放松，不達(dá)目標(biāo)不放手。在不斷的設(shè)定目標(biāo)完成目標(biāo)的過程中提升自我，成就自我！
三、拍拍胸掂量一番自己信心足不足。
拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個(gè)字。這是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度?！靶邪倮镎甙刖攀薄４藭r(shí)此刻，我們最重要的信念就是要堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。請(qǐng)大家牢記：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，沖刺中考誰怕誰？初三苦，初三累，百日沖刺不后退！我們堅(jiān)信，我努力，我就行；我堅(jiān)持，能行。做的自己，讓激情天天燃燒，讓熱情天天高漲！
四、彎下腰瞧一瞧腳是否踏在了地上。
奮力拼搏，勤奮惜時(shí)。勤奮認(rèn)真是成就夢(mèng)想的基石。付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘才會(huì)有收獲。不僅上課要認(rèn)真聽，練習(xí)要認(rèn)真做，考試要認(rèn)真考，而且衛(wèi)生也要認(rèn)真打掃，內(nèi)務(wù)也要認(rèn)真整理。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種習(xí)慣，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功。因此，剩下的100天里，也許老師們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，同學(xué)們要認(rèn)真正確的理解。
五、撓撓頭想一想有沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
中考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng)，更是一場智慧的競爭。在這100天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，要虛心聽取各科老師的意見，構(gòu)建知識(shí)體系；增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)；強(qiáng)化訓(xùn)練解題能力。突破知識(shí)的盲區(qū)，合理地安排時(shí)間，既要爭分奪秒，又要科學(xué)有效，就一定能取得理想的成績。
家長代表同志、老師、同學(xué)們：竭盡全力備戰(zhàn)中考是我們初三工作的當(dāng)務(wù)之急。今天會(huì)議的目的就是要喚起我們初三的教師行動(dòng)起來全身心的投入到中考備考復(fù)習(xí)中；喚起我們初三的全體學(xué)生行動(dòng)起來以正確的方法，飽滿的激情，全身心的投入到中考復(fù)習(xí)中來，也喚起全體家長同志肩負(fù)起家教職責(zé)，全力支持備考工作。讓我們一起共同努力，奮戰(zhàn)百日，變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變誓詞為行動(dòng)，去創(chuàng)造屬于你自己的奇跡。讓成功的鮮花，綻放在六月的校園！在這一百天里，我會(huì)注視大家的奮力拼搏，會(huì)給你們加油鼓勁！
謝謝大家！
高考百日沖刺誓師大會(huì)教師講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是一個(gè)艷陽高照，春風(fēng)和煦，晴空萬里的美好日子，我們迎來了20__年高考百日沖刺誓師大會(huì)。
春來春去，燕離燕歸，枝條吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠，紅花朵朵含苞欲放，楊柳依依書寫無悔年華，白云點(diǎn)點(diǎn)唱響人生奮斗的凱歌，微冷的春風(fēng)淡去了煙塵與傷痛，沉淀在內(nèi)心的卻是繽紛的夢(mèng)想以及那收獲前的耕耘與奮斗。
沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅；100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子，就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天學(xué)校召開“20__屆高考百日沖刺誓師大會(huì)”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
100天的時(shí)間太長，那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說，他們無疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。
100天的時(shí)間太短，那些充滿朝氣，胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭。他們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的，一分耕耘，總有一分收獲。
風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，留下什么呢？我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高中只有100天了，高中夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過高中的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績下滑的淚水。
同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”。
樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，
近十年潛心磨劍，六月末誰與爭鋒。
珍惜100天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀；
奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望；
我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場；
我們有信心笑傲六月，決勝高考。
100天，在歷史的長河中如滄海一粟，而我們通過最后100天的努力，可以讓我們飛向高等學(xué)府。
100天的路程將見證我們攀登時(shí)的艱辛，
100天之后的六月二十五、二十六號(hào)，我們將以的精神狀態(tài)迎接高考，把異的成績獻(xiàn)給實(shí)驗(yàn)中學(xué)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)明日的朝陽會(huì)因我們的成功而壯美！
謝謝！
高考百日沖刺誓師大會(huì)教師講話稿篇十六
讓人民滿意，讓家長放心，瀝血嘔心琢美玉；為學(xué)校爭光，為青春添彩，臥薪嘗膽躍龍門。
十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜？一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！
定位準(zhǔn)，管理實(shí)，過程優(yōu)，高考必勝；信心足，學(xué)習(xí)勤，方法好，大功定成。
百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳；一心教學(xué)，笑迎七八九，爭傳瓜井育賢才。
高考百日沖刺誓師大會(huì)教師講話稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
在距離高考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)，目的很明確，那就是――統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，鼓舞士氣，增強(qiáng)斗志，全力拼搏，決勝高考！
一百天，它很短，因?yàn)槲覀円龅氖绿?，一百天，它不短，因?yàn)槿炅康姆e累隨時(shí)可以發(fā)生質(zhì)的飛躍。這一百天緊張、刺激、充滿挑戰(zhàn)、富有希望。沖刺好這一百天，你的幸?？燔嚂?huì)奔向光明大道，你的人生之船會(huì)駛向蔚藍(lán)的遠(yuǎn)海，你的理想之芽會(huì)綻放出絢麗的`奇葩。今天我們已經(jīng)擂響了百天沖刺的戰(zhàn)鼓，吹響了進(jìn)軍的號(hào)角，為的是共同實(shí)現(xiàn)100天后的輝煌與成功！
為了打好高考沖刺攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)人生的美好夢(mèng)想，我給教師提六點(diǎn)建議：
（一）明確目標(biāo)、堅(jiān)定信心。
（二）加強(qiáng)教研，科學(xué)備考。
（三）細(xì)化管理，抓好常規(guī)。
（四）培養(yǎng)技巧，狠抓規(guī)范。
（五）夯實(shí)基礎(chǔ)、分層教學(xué)。
（六）調(diào)適心理，指導(dǎo)學(xué)生。
同時(shí)我給同學(xué)們也提五點(diǎn)建議：
（一）明確個(gè)人目標(biāo)和具有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。
確立自己的高考目標(biāo)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)刻鞭策自己。一個(gè)人無論做什么都要有堅(jiān)定的自信心，美國作家愛默生說“自信是成功的第一秘決”，面對(duì)高考，每個(gè)同學(xué)都要努力克服畏難和消極情緒，牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心。
（二）從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，要有“高考未了，奮斗不息”的頑強(qiáng)意志。
千里之行始于足下，行百里者半九十。抓住今天，就掌握了明天；抓住現(xiàn)在，就擁有了未來。
（三）要全身心投入，要樹立“戰(zhàn)勝自己、超越自己、成就自己”的自強(qiáng)不息的精神。
與前面的復(fù)習(xí)相比，現(xiàn)在我們要更關(guān)注應(yīng)試能力和答題規(guī)范，我們一定要在這個(gè)階段強(qiáng)化訓(xùn)練，把平時(shí)的訓(xùn)練和考試當(dāng)作高考一樣，培養(yǎng)應(yīng)試技能，我相信每位同學(xué)只要穩(wěn)扎穩(wěn)打，堅(jiān)持不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，高考就會(huì)成就自己。
（五），學(xué)會(huì)減壓，勞逸結(jié)合，科學(xué)備考。
在最后的100天里，同學(xué)們要調(diào)整好心理狀態(tài)，學(xué)會(huì)溝通、交流，通過合適的方法宣泄情緒、減輕壓力，把學(xué)習(xí)上的壓力、生活中的困難、情感方面的困惑，用正當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q掉，摔掉包袱、輕裝上陣，要適度鍛煉，保持旺盛的精力，輕松愉快地投入學(xué)習(xí)。
好學(xué)的敢于競爭，敢于拼搏的學(xué)生，我們相信，20的高考，成功屬于我們，成功一定屬于我們！
高考百日沖刺誓師大會(huì)教師講話稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，是一個(gè)不同尋常的日子。我們離高考僅有100天的時(shí)間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊！我們將要接受省質(zhì)檢的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。不要害怕競爭，退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競爭，因?yàn)楦偁幈緛砭褪巧钪械某B(tài)；不要害怕失敗，暫時(shí)的失利會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足。質(zhì)檢考不僅檢驗(yàn)知識(shí)，更能磨煉意志。高中生活讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)為他人的成功衷心喝采，學(xué)會(huì)在失敗面前不言放棄。所有的這些，都足以讓我們對(duì)高中生活無怨無悔。
同學(xué)們：“十年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競爭的洪流，我們實(shí)際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競爭，每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生，為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識(shí)和能力，為此，我提出以下復(fù)習(xí)備考要求.
第一，要確立奮斗目標(biāo)。
目標(biāo)是我們奮斗的方向，它給我們以動(dòng)力，目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增，干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二、樹立必勝的信心。
同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)質(zhì)檢考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們，我們要牢記信心第一，勇往直前。我們要確信自己是優(yōu)秀的，并把全部精力都集中起來去證明它，我們一定會(huì)成功的。
第三、樹立積極端正的態(tài)度。
我們說“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)質(zhì)檢考的保障。我真誠地希望我們平時(shí)所做的一切都要有利于考試，與考試無關(guān)的念頭不要想，與考試無關(guān)的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。
第四、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。
堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)質(zhì)檢考的支柱?？荚嚥粌H僅是人的智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是人非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰(zhàn)質(zhì)檢，壓力難免，競爭難免，但問題是我們?cè)鯓涌创龎毫?，怎樣看待競爭！壓力和競爭的確會(huì)給我們帶來沉重和不安，誰不希望十年的`寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局，誰不希望自己考出一個(gè)好成績來回報(bào)學(xué)校和老師，來回報(bào)父母，來回報(bào)自己的付出。但憂慮沒有用，回避也沒有用，我們所能做的只有一件事，那就是加倍努力學(xué)習(xí)，持之以恒，勤奮不止，相信金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力，通過自己不懈的努力，就能達(dá)到勝利的彼岸。
第五、注重基礎(chǔ)，提高能力。
扎實(shí)的功底，強(qiáng)有力的實(shí)力，是決戰(zhàn)質(zhì)檢最有力的武器。在復(fù)習(xí)備考中，要夯實(shí)基礎(chǔ)，在練習(xí)和考試中不斷找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)，不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí)，能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接質(zhì)檢考的挑戰(zhàn)，并在競爭中獲勝。
高考百日沖刺誓師大會(huì)教師講話稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，47中全體高三同學(xué)們，首先向大家拜個(gè)晚年，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在新的一年身體健康、工作順利，祝愿高三的莘莘學(xué)子在新的一年心想事成，在高考中如愿以償，再創(chuàng)輝煌！
今天，我們齊聚在這里，互勉互勵(lì)，同舟共濟(jì)，在激流中圓夢(mèng)，在奮斗中進(jìn)取，高考是人生的一次重大選擇，為了這一天，高中三年，尤其是高三這一年來，同學(xué)們臥薪嘗膽、奮力拼搏。乍暖還寒時(shí)有你們執(zhí)著的追求，裂日炎炎下有你們苦讀的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們豪邁的激情，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡?；叵敫咧腥?，你們有過欣喜、有過失落；有過暫時(shí)的遺憾，更有過永久的收獲。父母殷切的期望、老師期待的目光，都已化做你們心中的理想。理想是奮斗的目標(biāo)，理想是人生的方向。記得有位哲人說過這樣一句話，聰明人是不畏艱難、勇往直前，最終要達(dá)到自己的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)自己理想的人。我相信，我們?cè)谧?7中全體高三學(xué)子都是聰明人！
三年的時(shí)光里，我們?nèi)w師生朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師的從前，你們的成功就是47中全體教師的追求與幸福。
高中三年的時(shí)間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，最后百日更是人生中最為關(guān)鍵的一步。在以后的時(shí)間里，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導(dǎo)；傾盡所有，為你們明天的`揚(yáng)帆做出最大的奉獻(xiàn)。當(dāng)然，老師也會(huì)對(duì)同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求，更真誠的期待，更艱苦的訓(xùn)練，更直接的交流。請(qǐng)相信，這一切都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天，為了你們將來面對(duì)他人會(huì)很驕傲地說：我是四十七中學(xué)的畢業(yè)生。讓我們師生在未來的日子里齊心協(xié)力，同甘共苦，共同創(chuàng)造我們的驕傲，創(chuàng)造我們的輝煌。
同學(xué)們，今年是新課改高考的第3年，我們要作好充分的思想準(zhǔn)備。高考復(fù)習(xí)，如同長跑，最終成績?nèi)绾?，取決于長跑中調(diào)整的步調(diào)?，F(xiàn)在，已經(jīng)到了最后階段―沖刺的時(shí)候了。我想告誡同學(xué)們的是，在最后的沖刺階段，仍然要以扎實(shí)應(yīng)萬變，要以堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難，把堅(jiān)定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中，把無名的焦慮、不安拋除腦后，47中全體高三教師將與你們一道攜手并肩，闊步向前，披荊斬棘，力挽狂瀾，走向你們最關(guān)鍵，也是最幸福的時(shí)刻。
十年磨一劍，今朝試鋒芒。
同學(xué)們：再搏百日，讓汗水哺育不凡；再搏百日，用智慧豐富內(nèi)涵；再搏百日，憑激情創(chuàng)造燦爛；再搏百日，靠實(shí)力熬頭獨(dú)占；山高人為峰，努力定成功！
最后，衷心祝福我們屆全體同學(xué)實(shí)現(xiàn)心中理想，再創(chuàng)高考輝煌。今天你因是四十七中的學(xué)生而感到驕傲，明天四十七中一定會(huì)因你的名字而感到自豪！謝謝大家。
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