通過總結，我們可以發(fā)現自身的優(yōu)勢和不足，及時調整方向?？偨Y要言之有物，表達清晰，讓讀者能夠快速抓住重點。以下是一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考。
玩密室逃脫篇一
密室逃脫是一種益智類游戲，通過解謎、尋找線索、破解密碼等方式，在規(guī)定時間內完成逃脫任務。參與密室逃脫，不僅是一種體驗游戲樂趣的方式，還能夠通過游戲，獲得一些寶貴的心得體會。在此，我將分享我的個人體驗和感悟。
第一段：游戲開始前的心理準備。
在參與密室逃脫前，我必須做好足夠的心理準備。首先，要保持冷靜、理智，并且有耐性。密室逃脫是一種需要集中注意力和思考的游戲，如果一開始就緊張和焦慮，很容易被情緒影響而迷失方向或者出錯。其次，要加強溝通與配合能力。在密室逃脫中，與同伴之間的溝通和配合非常重要，可以提高解決問題的效率和準確度。最后，要對自己有信心，相信自己一定能夠完成任務。這種自信可以增強自己的動力和決心，有助于在游戲中克服困難。
第二段：尋找線索和解謎。
在密室逃脫過程中，最重要的任務就是尋找線索和解謎。這需要我們有很好的觀察力和思維能力。我們必須細致地搜查每個角落、每個物品，發(fā)現隱藏的線索，分析觀察到的信息，推斷出正確的結論。同時，我們還需要耐心地思考和試錯，排除不可能的答案，排查所有可能的方案，最終才能找到正確的解決方法。
第三段：溝通和配合。
密室逃脫需要多人團隊合作完成任務，因此，溝通和配合能力也是非常重要的。首先，我們必須分工合作，合理利用團隊中每個人的優(yōu)勢，形成一個高效的團隊。其次，要時刻保持溝通，及時分享自己的發(fā)現和想法，提高團隊協作效率。最后，要尊重他人意見，大家共同討論決定最佳方法，而不是相互抵觸和排斥，浪費團隊合作的力量。
第四段：團隊建設。
密室逃脫需要全員配合，無論什么時候，團隊的建設都是非常關鍵的。在這個過程中，我們需要加強彼此之間的信任，保持團隊合作的緊密性。在困難的時候，互相鼓勵、激勵，要保持開放性和平等性，讓團隊的每個人都感到被包容和支持。
第五段：勝利的喜悅和反思。
當我們成功完成密室逃脫任務，我們會有一種非常驕傲和滿足的感覺。這種勝利的經歷也是一種收獲和反思。我們可以總結團隊合作的經驗，分析自己遇到的問題，學習如何更好地解決問題。在以后的生活中，我們也可以將此類的經歷運用到實際生活中，提高自己在溝通、尋找方案和解決沖突等方面的能力。
總之，密室逃脫是一種富有挑戰(zhàn)性和樂趣的益智游戲。在游戲中，我們需要保持冷靜、理智、溝通及配合能力，以及在有困難時自我激勵的態(tài)度。通過密室逃脫，我們能夠鍛煉自己的能力，增強自己的信心，同時也能夠收獲一些寶貴的經驗和教訓，讓我們成為更好的自己。
玩密室逃脫篇二
我期待已久的小記者活動開始了，活動主題是：《密室逃脫》。
星期四的下午，四年級的一些小記者和幾位老師一起出發(fā)了。我們懷著滿心的激動和緊張來到了目的地。
到了那里我們采訪了工作人員，他告訴了我們：“時間只有一個小時的，時間一到，如果沒成功逃脫的話，我們就會開開門讓你們出來——每個房子都會有一個對講機，用對講機可以有1~3次的提示?！甭犕旰螅覀儼嗥炔患按剡x了一間房——“英雄聯盟”。
我一進房間，看見的是在一個灰暗的`燈光下有一個密碼箱，周圍有一個大箱子和兩個小箱子，我們一起圍在密碼箱旁。上面有一張紙，我們看了一會兒，一個同學猜測道：“和上面的圖的個數有關系吧!”于是我們一起數了一下，發(fā)現每個不同的圖形的個數都是9，“啪”開了，開了!我們每一個人都異常開心。“我要這個!”幾個同學搶了全部的道具。馬上我們就用道具解開了第一關的所有機關，進了下一關。
第二關——“密葉樹林”。我們一進去，發(fā)現地上有很多徽章，于是我們一個一個地撿了起來放在一起，而我和周可在旁邊看有什么東西，忽然“砰”的一聲，周可把一個盾牌給碰倒了，我們回頭一看，又發(fā)現左邊的柜子中間有一個和盾牌一模一樣的空白，于是我們把盾牌放了進去，我和周可一直圍在了那，別的同學仍然在觀察徽章。周可大聲地說：“這里有兩個叉!”——一個同學拿起對講機，請求了提示，過了一會兒還是不行，我們有點猶豫不決，到底是提示還是不提示呢?最終我們還是提示了——發(fā)現了叉叉后，周可拿了兩個鑰匙徽章在兩個叉的地方碰了碰。忽然來了一個叔叔，驚訝地說：“你們真厲害呀!一下子就打開了那么多機關?！甭犃耸迨宓脑捨覀兏优α?。我對周可說：“周可，用弓箭射徽章吧?！薄昂?，你試一下!”我馬上拿起兩個弓箭徽章在兩個叉的地方碰了碰，“這里發(fā)紅光啦!”我大叫，有幾個同學圍了過來，說：“真的!”于是周可用鑰匙徽章在門上滑來滑去，不一會兒們就開了，這時密碼箱也開了，每個人像離了弦的箭似得沖進了下一關。
第三關——“虛空領域”。進入之后，我們左看看，右看看，不知怎么回事，馮博睿發(fā)現了第二個密碼箱——可是那個叔叔又來了，“這扇門是你們開的?”那位叔叔覺得不可思議，胡老師問那叔叔：“時間到了沒?”“到了。”真可惜我們沒有全部闖關成功，過了一會兒我們失望地出去了。
這次小記者活動，我們雖然沒通全關，但是我不會放棄，我下定了一個決心：我一定要通全關!
玩密室逃脫篇三
密室逃脫作為一種新興的娛樂方式，越來越受到年輕人的喜愛。參與者需要在規(guī)定時間內找到線索、解開謎題，最終逃出密室。在這個過程中，不僅需要動腦筋思考，還需要團隊合作和溝通。參與密室逃脫的經歷可以培養(yǎng)智力和組織能力，同時也能給人們帶來一種冒險和樂趣。
第二段：解說過程與感受。
我曾有幸參與一次密室逃脫體驗，這是一次十分刺激和令人難忘的經歷。首先，我們進入了一個看似簡單的房間，但是一旦門關閉，窗簾拉下，房間內的氛圍立即變得緊張起來。我們開始四處搜索，尋找各種線索。有的線索藏在書柜、抽屜里，有的則是寫在墻壁上或者是隱藏在地板下面。解開一個又一個的謎題，我們互相合作、積極思考，不斷推動著整個團隊向前。期間，我們也遇到了一些困難，但是大家相互鼓勵，不放棄，終于找到了最后的密道，成功逃出了房間。整個過程中，緊張、刺激的感覺不斷涌上心頭，但最終的成就感讓我們都感到非常滿足。
第三段：思考與收獲。
通過密室逃脫的體驗，讓我意識到了團隊合作的重要性。在這個過程中，每個人都扮演著不同的角色，發(fā)揮著自己的專長。有人擅長找線索，有人善于解謎題，而有人則擅長整合大家的思路。大家互相配合，共同解決難題，才能更好地完成任務。此外，密室逃脫還需要良好的溝通能力。通過交流和協商，我們能夠更清晰地傳達自己的想法，有效地解決問題。這一點在解謎題的過程中尤為重要，因為有時候一個小小的線索就能破解一個看似困難的謎題。在密室逃脫中，我學會了傾聽和表達，更好地與他人進行溝通，這對我個人的成長和未來的工作生活都非常有益。
第四段：反思與改進。
盡管在密室逃脫過程中我們最終成功逃出，但是回顧整個經歷，我也意識到了自身的不足。首先，我的溝通能力還有待提高。雖然我能夠表達自己的想法，但有時候缺乏耐心并且難以理解他人的觀點。這使得與團隊成員之間的合作和理解變得有些困難。其次，我在解謎題的過程中有時候過于主觀，容易忽略其他可能的線索。這給團隊的進展帶來了一些阻礙。因此，在日常生活中，我需要更加注重傾聽他人的意見，并培養(yǎng)批判性思維的能力，以便更好地解決問題。
第五段：總結與展望。
密室逃脫是一種獨特的娛樂方式，通過這個活動，我不僅獲得了樂趣，還鍛煉了自己的智力和組織能力。團隊合作和溝通對于成功逃脫至關重要，并且在個人成長中也具有重要意義。通過反思自身的不足，我會努力改進自己的溝通和思維方式，以便更好地適應未來的挑戰(zhàn)。密室逃脫帶給我一次難忘的冒險經歷，也讓我對自己的潛力有了更多的認識。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)探索新鮮的事物，挑戰(zhàn)自己的極限，不斷成長和進步。
玩密室逃脫篇四
作文。
小作者在寒假考試結束后約了幾個小伙伴去玩游戲這個游戲是密室逃脫一共求助了五次。
終于，考試結束了，我期待已久的寒假來了!
一放假，我們幾個小伙伴就約了去玩。我們在時代天街二號門集合，然后去了我們的第一個游戲場所——x先生密室，我們要玩密室逃脫!
剛進門我就被嚇了一跳——門口站立了一個獨眼怪獸!我一下子跑開了，躲在外婆身后。定睛一看，是個紙板模型。我想，連裝飾品都這么嚇人，那密室游戲會不會更嚇人?還好，家長為我們選了“愛麗絲奇遇記”主題，聽上去不恐怖，一想到奇妙的兔子洞，我還有點期待呢。
進入密室就開始了第一關的闖關。擺在眼前的是很多的鏡子和貓頭，暗淡的燈光加上古怪的音樂，嚇得我魂都快飛了。有三道題我們想破了腦袋都沒想出來，只好求助工作人員。答案都解出來之后，只聽“咔”的一聲，一面鏡子打開了，原來里面藏著通往第二關的梯子。
“嗒，嗒，嗒……”，我們小心地爬上梯子，生怕一不小心就掉下去。聽說這個游戲第一關最難，后面的都比較輕松。果然，第二關到了，是個……游樂園?里面有抓球機、球球迷宮和旋風機，簡直就是縮小版游樂園!這一關的規(guī)則是解開密碼，抓住兩個球，用密碼箱里的磁鐵引球出迷宮?？上覀冊趺炊枷氩怀雒艽a，只能再次請求工作人員。解開了密碼，小賀和小劉費了九牛二虎之力終于把球引到了出口。第二關通關!
第三關超級好玩，全是海洋球，對岸還有一個“鳥籠”。我想都沒想就跳了進去，太多球了，淹到我肩膀這里了。“嘩!嘩啦……”我們艱難地在球海中前進。終于到了岸，我快速爬上梯子，以為就到了第四關。結果……咦，怎么在鳥籠子里了?低頭一看，腳下有個箱子，上面有把鎖，這應該就是第四關的門吧?要開鎖還得做屏幕上的題得到密碼，可是我們已經沒時間了!我們朝監(jiān)控招手求救，工作人員又出現了，這次他直接告訴了我們答案。輸入密碼后箱子開了，第四關到了……呃?哦，我們已經全部通關了!匍匐著爬過長長的低矮通道，推開門，我們重見天日了!
本來游戲規(guī)則是最多只能求救兩次，但工作人員說，我們是小孩子可以放寬松。雖然，我們一共求助了五次，但是我們依然很開心!
作者|王華子寧。
玩密室逃脫篇五
興奮的期待過后，我們進入了這間“密室”。房間不大，但是很昏暗，只有一盞桔黃色的小燈，所有物體都有一種神秘的感覺。一位叔叔告訴我們第一關的大致過關方法，然后在外面把門鎖上。我們似懂非懂地擺弄著。錦爍找到了一個熒光手電筒。我們又按照剛才他拿出的4張撲克牌上的字母和數字，在一副國際象棋里找到相對應的棋子，翻過來用熒光手電筒一照，真有“隱形”數字，再按照撲克牌10、j、q、k的順序，依次輸在書柜上的密碼控制的位置，“咔嚓”一下，書柜門開了，耶，第一關過了?？筛吲d的同時，問題又來了，接下來該干什么？幾位阿姨在抱怨：這設計不合理，下一步該干什么都不知道。是啊，可總得想辦法找密碼呀！可柜子里找到的盒子的線索又是什么呢？線索全無，我們只好按動了提示鈴。
最令我們高興的是打來房間內的另一個房間門。斯揚和錦爍找到了一幅畫后面的玄機，可這幅畫怎么就是打不開，突然一下開了，我們都嚇傻了，里面有2個按鈕，8紅4綠?！耙欢ê碗[藏的鑰匙有關！”有人說。你會問隱藏的鑰匙是什么？我悄悄告訴你，在房間另一面墻上有3組畫，每組4幅，和按鈕是相對應的，每組畫里有一幅畫著用熒光手電筒一照才能看見的鑰匙。嗯！跟“鑰匙”所在位置一樣的地方一定是密碼，我們一按那3個按鈕，內門就打開了！我們沒使用提示就成功了！不過后來我們才知道，這畫是另有機關打開的，我們用的是暴力。
這次真人密室逃脫游戲讓我們大開眼界！很多不起眼的小線索，其實有可能會帶給我們很多非常重要的大提示！
玩密室逃脫篇六
上午，在素描班，發(fā)生了一件“密室逃脫”的事。
這次上課，我們換了一個教室。門非常堅固，害得我們被困在了教室里。
上課了，我們都在畫畫，突然一位女同學說她要上廁所，她還一筆都沒畫呢!真是“懶驢上磨——屎尿多”當她去開門的時候，卻怎么也打不開。老師就過來幫忙，結果還是沒打開。真是奇了怪了。老師打電話聯系了工作人員。工作人員說鑰匙就放在教室里，可是一時半會兒也想不起來放在教室哪里了。這樣一來，我們只能找到放在教室里的鑰匙才能脫險。
同學們都垂頭喪氣的，我也無奈地望著天花板，沉思了一會兒。突然我眼前一亮說：“一定是在某個東西的上面，而且我已經知道是哪樣東西的上面了?！钡淌依镞€是一片安靜，因為沒有人再相信我了。
于是，只好我自己來到放石膏體的柜子門前。用手拉了一下門把，不出所料，柜門果然是鎖的。我站到椅子上往柜子里看。嘿~鑰匙還真在上面(是柜門的鑰匙)，我拿起鑰匙打開柜門，只見里面都是石膏體。我心想：既然哪里都沒有，那一定是被壓在某個石膏體的下面。
我一個一個的挪開石膏體，最后在圓錐體的下面找到了教室門的鑰匙。我們順利逃脫了教室。
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玩密室逃脫篇七
第一段：引言（100字）。
密室逃脫游戲是一種在封閉空間內，通過解密、破解等方式，尋找線索、解開謎題的團隊游戲。這類游戲以其緊張刺激的氛圍、富有創(chuàng)意的謎題設計和團隊合作的要求而備受歡迎。我最近參與了一次密室逃脫游戲，深受其樂趣和情節(jié)吸引。在這次游戲中，我不僅感受到了團隊合作的重要性，還體驗到了解決問題的技巧和積極的心態(tài)對于成功的重要性。
第二段：團隊合作的重要性（200字）。
在密室逃脫游戲中，個人的能力固然重要，但最關鍵的還是團隊合作。每個人都有自己的長處和盲點，只有充分發(fā)揮團隊成員的特長并互相配合，才能解決各種棘手的謎題和關卡。我記得在一道需要找出謎底的謎題中，我和隊友們礙于思維的局限，陷入了困境，但通過集思廣益，大家不斷交流、探討，最終找到了突破口。這次經歷使我明白了團隊合作的力量，懂得了合作就是團隊內部相互支持和信任。
第三段：解決問題的技巧（300字）。
密室逃脫游戲中的謎題設計獨特巧妙，需要我們處于一個對事物的敏感狀態(tài)下，不放過任何一個線索。我發(fā)現找到線索、解開謎題的關鍵在于細心觀察和靈活思維。當遇到一個迷題時，首先先要理清思路，分析問題的要點。同時，我們要留意環(huán)境中的細節(jié)，捕捉可能存在的線索。經過多次嘗試和錯誤后，我意識到解決問題要有耐心和堅持不懈的精神。只有這樣，才能在游戲中順利前進，不斷突破關卡，走向勝利。
第四段：積極的心態(tài)對于成功的重要性（300字）。
在面對一道道困難的謎題和時間的緊迫，積極的心態(tài)是十分重要的。我曾遇到過一個難題，在短時間內無法找到線索，隊友們也因此感到沮喪。但是，我提醒大家要保持冷靜和樂觀的態(tài)度，相信我們一定能找到解決問題的辦法。通過齊心協力，最終我們找到了線索，解開了困境。這一次經歷讓我明白了在困難面前，保持積極心態(tài)和相信自己的重要性。只有堅持下去，才能獲得成功的喜悅。
第五段：總結（200字）。
密室逃脫游戲不僅是一種娛樂方式，更是一種鍛煉我們團隊合作、解決問題和培養(yǎng)積極心態(tài)的過程。通過參與其中，我意識到在困境中尋找突破點的重要性，學會了用心去發(fā)現身邊的細節(jié)，打破自我設限，勇敢迎接挑戰(zhàn)。重要的是，密室逃脫游戲教會了我團隊合作的精髓，即相互信任、相互依賴，只有團結一致，才能在有限的時間內完成任務。這次游戲增添了我的自信，我相信在未來的生活中，我將能更好地面對各種挑戰(zhàn)和困難。
玩密室逃脫篇八
密室逃脫是現代生活中興起的一種娛樂方式。參加者需要在規(guī)定的時間內，在一間被布置成謎題密布、需要通過智慧和合作才能順利從中逃脫的房間內進行尋寶和游戲挑戰(zhàn)。在這項活動中，個人的思考能力和團隊協作能力都是十分重要的。本文將分享我在這項活動中所獲得的心得體會。
一、規(guī)劃是關鍵。
在密室逃脫之前，我們需要明確隊員的分工和角色，合理規(guī)劃我們的方案。我們發(fā)現，在最開始階段，各個隊員之間都沒有完全了解對方的能力和興趣。因此，我們在規(guī)劃的過程中，更多地去詢問隊友自己的意愿和能力，并根據這些信息有針對性地安排每個人的任務，從而更好地利用每個人的擅長領域。
二、團隊協作意義重大。
密室逃脫的過程充滿著各種復雜的謎語，無法由單獨的人完成。因此，良好的團隊協作能力至關重要。即使你已經找到了解決問題的關鍵線索，如果不能將信息清晰明了的傳達給所有隊員，過程也可能會因為消息傳達失誤而停滯不轉。因此，關鍵信息的及時共享以及思考的交流和反饋都是非常重要的。
三、集中精力。
密室逃脫的游戲時間非常有限，我們需要在短時間內完成所有任務。因此，分散注意力將導致我們浪費寶貴的時間。無論是在游戲中還是現實生活中，都需要保持集中注意力的態(tài)度。比如，當一個隊友正在對一件事情深入思考時，我們應該耐心地等待，或者找一個別的事情忙碌一下，以便能夠在線索尋找的過程中，更好地利用時間進行思考和判斷。
四、靈活性。
密室逃脫活動片刻不停，我們很快就明白了思路不是一成不變的。因此，靈活性將會幫助你在游戲中取得優(yōu)勢。在活動開始前，我們應該心平氣和地評估情況，在接受新房屋環(huán)境和不同思維模式的挑戰(zhàn)時，保持開放的頭腦和積極樂觀的態(tài)度。開放的思維能夠更好地發(fā)掘難題的解決方法。
五、表現出自己的主導性。
在尋找線索的過程中，我們發(fā)現有許多謎語和問題，讓玩家分散了注意力。表現出主導性的隊員能夠通過尋找重點和分工領導具有效果，提升整個團隊的效率。因此，在密室逃脫游戲之初，我們需要確定一個領導關系，通過整合團隊成員的個人能力，發(fā)揮每個人擅長的領域，幫助團隊聚焦任務和目標，并盡可能快速地完成解決方案。
總之，密室逃脫是一項很好的娛樂方式，它通過集中智慧和團隊協作的方式，幫助玩家鍛煉思考能力和間接提升個人的領導力、協作能力和心理素質。在積極參與其中的過程中，我們更好地理解了如何通過開放的思維方式、靈活性以及主導性來取得成功。而在現實生活中，這些技能對于生活和工作中的各種任務都會有所幫助。
玩密室逃脫篇九
“考試終于結束了，解放嘍！”數學考試一考完，同學們都松了口氣，而我、齊苒、徐煜洋……等八人打算去書城旁玩密室逃脫。
果不其然，下午1點左右，我們來到密室逃脫館，望著書城，它顯然比往常渺小許多。
“來，大家跟我來！這是對講機，這是……”工作人員介紹好對講機和手電筒的用法后，我們走進了密室逃脫室。里面一片漆黑，墻上的圖案顯得十分陰森，再加上腳下的沙子，為氣氛平添了一股緊張感。手電筒正在不斷搜尋開門的機關，突然，燈光停留在了三條凹進去的墻面上，不一會兒便聽有人“吩咐”：“找找沙地里有沒有埋著棒子！”大家都手腳并用地刨著沙子，我也不例外。“這兒有一條！”突然，我大喊道。“嘿，我這兒也有！”“還有這兒一條！”不一會兒我們順利通過了第一關。第一關都順利通過了，其他關卡怎么能放棄呢？我們抱著滿懷的信心和不變的信念勇往直前闖到了最后一關。
最后一關卡中放著一個假棺材，還有許許多多關于埃及金字塔的面具：有鷹頭的、狗頭的、獅子頭的……但是，我們發(fā)生了小小的爭執(zhí)，有的說是從左往右按順序排，有的卻說從右往左放。俗話說得好：“獨腳難行，孤掌難鳴?！币驗闆]有齊心協力，我們在這一關卡中浪費了許多時間。看著手表上的秒針在不停地走，心想：“得抓緊時間了，不然，不但逃脫密室沒有成功，就連今天的心情也會受到影響?！卑肷?，齊苒在棺材的尾部用力一拉，棺材打開了，里面放著法老王的面具，徐煜洋把面具放到相應的位置，“啪”又打開了一個機關，我心潮澎湃，我們離勝利又進了一步。但又一個困難擋在了我們面前，需要四塊磁鐵，我們翻箱倒柜，滿懷著將要成功的好心情，找遍了每個角落。功夫不負有心人，不一會兒，我們便拿到了勝利的標志――“金制”酒杯。便順利通關了。
真是難忘的一天，密室逃脫，來年我們再相會！
玩密室逃脫篇十
一共有六個密室，其中兒童可以玩的，有四個，一個是挑戰(zhàn)瘋人院，人都是五星，但歷史全亮的，沒有黑屋，也沒有mpc，也沒有紅色、藍色的光，覺得不是很可怕，第二個是礦洞之謎，這個密室有點黑黑的，還有一個是紅色的光的密室，覺得很可怕，所以沒有選，還有一個是夢幻糖果鎮(zhèn)，里面有海洋球，但買的人不多，所以就選了第一個。
我們很快找到了入口，特別窄，因為我們玩的密室還有人沒出來，所以等了一會兒。我們進密室之前，把所有東西放在了柜子里，給了我們鑰匙，還給了我們對講機，可以問問題。其中一個姐姐帶我們進了密室，因為主題是瘋人院，就是精神病院，我們的第一個密室是醫(yī)生的工作臺，墻上有很多字，姐姐和我們說，第一部是要解開紙上的內容，解出密碼，打開木箱。紙上說，張醫(yī)生被全體精神病患者關在了一個房間里，想要做出張醫(yī)生就解開紙上的內容，我們想了半個多小時也想不出來，用對講機問了姐姐，姐姐告訴我們密碼，那里有一張紙，上面說，墻上有紅黃，藍綠四個按鈕，根據紙片求出如何按按鈕。在醫(yī)生的工作臺后面有一個保安是我們把那里的東西全拿了出來，其中有一個打電話，把第一通和最后一通電話連著打，工作臺的其中一個柜門就開了，里面有一張紙片，用對講機問了姐姐接下來要干嘛，姐姐讓我們去保安室把衣服拿出來，那里有電腦的密碼，輸入密碼，電腦上面就說張醫(yī)生被他們關在了106室，另一個柜子也開了，姐姐又讓我們看一張圖，上面有四種水果，推算出沒種水果代表什么數字，很快我們就跳出來了，保安室里有一個按密碼的東西，把密碼輸進去，底下的柜子就開了，現在有了三張三種顏色的卡片，接下來我們要做的事就是推算出黃色卡片的數字，第一個是順序第二個是次數，下一個密室的門就開了。
那個密室有一個圓形計時器在倒計時，上面有四個黃色按鈕，旁邊有一張紙，上面有路線圖，按路線圖按按鈕，我們都不敢過去，因為他倒計時結束會爆炸，姐姐說不用害怕，他不會爆炸，所以我就按了一下，下一個密室就開了，我和同伴一起進入密室，但不敢開門，因為不知道是什么樣的沒有防備，后來我拉著一個朋友的手，用腳輕輕踢開了門，里面全是撲克牌，其中有四張有紅色顏料遮住了，我還以為是血，所以就逃回了第一個密室，可無論如何都要面對的，給自己打打氣，去玩那個密室后來才知道是紅顏料，把所有可能的密碼都試過了，結果還是姐姐告訴了我們答案，按玩密碼后，有人說話的聲音，捂住了耳朵，后來才知道這是有用的，那你的柜子打開了，里面是一張醫(yī)生的卡片和一張紙，上面是一道題，那道題的答案其實就在一個鐘上，聽姐姐說，輸好密碼都會按一下，我做好準備，將卡片在感應器上一刷，輸入密碼，一個柜子開了，里面是槍和一張警察的卡片，要我們射槍，設好之后，那個聲音又響了起來，說要心理醫(yī)生，把那張卡片插在一個縫里，選擇abcd的題那邊響起的聲音，讓我們選擇答案，錯了，要在警戒線里來回跑，直到說下一題為止，一共10題，第10題答出來之后就結束了。
在密室里面我們玩了近兩個小時，現在回想起來還想再玩一次。
玩密室逃脫篇十一
3.一個人在沙灘上行走，但在他的身后卻沒有發(fā)現腳印，為什么?答案：他在倒著走。
5.早晨醒來，每個人都要做的第一件事是什么?答案：睜開眼睛。
6.你能用藍筆寫出紅字來嗎?答案：寫個“紅”字有何難。
7.汽車在右轉彎時,哪只輪胎不轉?答案：備用胎。
8.孔子與孟子有什么區(qū)別?答案：孔子的子在左邊，孟子的子在上邊。
9.為什么小王從初一到初三就學了一篇課文?答案：初一到初三，兩天學一課，算不錯了!
10.一個人空肚子最多能吃幾個雞蛋?答案：一個。因為吃了一個后就不是空肚子了。
11.當哥倫布一只腳邁上新大陸后，緊接著做什么?答案：邁上另一只腳答案：全都死了。
12.太平洋的中間是什么?答案：是平字。
13.把一只雞和一只鵝同時放在冰箱里，為什么雞死了鵝沒死?答案：企鵝嘛。
玩密室逃脫篇十二
我期待已久的小記者活動開始了，活動主題是：《密室逃脫》。
星期四的下午，四年級的一些小記者和幾位老師一起出發(fā)了。我們懷著滿心的激動和緊張來到了目的地。
到了那里我們采訪了工作人員，他告訴了我們：“時間只有一個小時的，時間一到，如果沒成功逃脫的話，我們就會開開門讓你們出來——每個房子都會有一個對講機，用對講機可以有1~3次的提示?！甭犕旰?，我們班迫不及待地選了一間房——“英雄聯盟”。
我一進房間，看見的是在一個灰暗的燈光下有一個密碼箱，周圍有一個大箱子和兩個小箱子，我們一起圍在密碼箱旁。上面有一張紙，我們看了一會兒，一個同學猜測道：“和上面的圖的個數有關系吧！”于是我們一起數了一下，發(fā)現每個不同的圖形的個數都是9，“啪”開了，開了！我們每一個人都異常開心?！拔乙@個！”幾個同學搶了全部的道具。馬上我們就用道具解開了第一關的所有機關，進了下一關。
第二關——“密葉樹林”。我們一進去，發(fā)現地上有很多徽章，于是我們一個一個地撿了起來放在一起，而我和周可在旁邊看有什么東西，忽然“砰”的一聲，周可把一個盾牌給碰倒了，我們回頭一看，又發(fā)現左邊的柜子中間有一個和盾牌一模一樣的空白，于是我們把盾牌放了進去，我和周可一直圍在了那，別的同學仍然在觀察徽章。周可大聲地說：“這里有兩個叉！”——一個同學拿起對講機，請求了提示，過了一會兒還是不行，我們有點猶豫不決，到底是提示還是不提示呢？最終我們還是提示了——發(fā)現了叉叉后，周可拿了兩個鑰匙徽章在兩個叉的地方碰了碰。忽然來了一個叔叔，驚訝地說：“你們真厲害呀！一下子就打開了那么多機關?！甭犃耸迨宓脑捨覀兏优α恕Ｎ覍χ芸烧f：“周可，用弓箭射徽章吧?！薄昂?，你試一下！”我馬上拿起兩個弓箭徽章在兩個叉的地方碰了碰，“這里發(fā)紅光啦!”我大叫，有幾個同學圍了過來，說：“真的！”于是周可用鑰匙徽章在門上滑來滑去，不一會兒們就開了，這時密碼箱也開了，每個人像離了弦的箭似得沖進了下一關。
第三關——“虛空領域”。進入之后，我們左看看，右看看，不知怎么回事，馮博睿發(fā)現了第二個密碼箱——可是那個叔叔又來了，“這扇門是你們開的?”那位叔叔覺得不可思議，胡老師問那叔叔：“時間到了沒？”“到了。”真可惜我們沒有全部闖關成功，過了一會兒我們失望地出去了。
玩密室逃脫篇十三
密室逃脫這個詞語大家應該都不陌生，密室逃脫顧名思義就是在一個密閉的空間，開動聰明的小腦瓜子想盡一切辦法，走出這個房間。可是今天我去了一個沉浸式密室，是帶有劇情，帶有npc。在玩之前，我莫名的恐懼，坐也不是，站也不是，不停的喝水，不停的想去廁所，這時被我家“提款機”看出來了，問：“你是不是特別緊張呀？”我一副云淡風輕的樣子，擺擺手，蠻不在乎的說：“怎么可能，我一個女漢子，會怕這種小兒科的游戲?！碧靺龋碇?，我此時是有多無奈。游戲開始了，我們被蒙著面帶進了一個小巷子，聽到了陰深恐怖的音樂響起，我們各自把面罩取下來，一陣白煙飄了出來，突然眼前有個人說起了話，說時遲，那時快，我馬上閉上了我的眼睛，整個人都快吊在了我媽身上，過了幾秒鐘，定了定神，看到了一個帶著面具的老頭，發(fā)著嘶啞的聲音給我們大家一些密室線索，然后我們大家根據面具老頭提供的線索在房間破著案。剛剛穩(wěn)定的情緒突然又被拖著鐵鏈的npc嚇壞了，這個時候我的腳不是我的了，腳根本無法聽我的使喚，我只想馬上，立刻出去，我們的同伴看到了我的驚慌，用對講機通知工作人員，把里面所有包含恐懼的環(huán)境和人物都取消。然后我就有驚無險的完成了這次密室。當我走出密室的時候，我回頭向身后的同伴說道：“嗯，這個游戲我想等我膽子再練練，我們再戰(zhàn)”。哈哈，說是這么說，我才不來了呢！
這次密室逃脫只玩了一個小時時間，但這一小時對于我來說好像是過了很久，對未知的恐懼彌漫了整個游戲中。雖然這只是一個游戲，但是這個游戲不僅考驗了人的智力，體力，更重要的是考驗了人的膽量。游戲中處處都要認真、仔細，不能放過任何一個地方，就像我們在學習中，遇到難題，要不斷的探索解決方案。
玩密室逃脫篇十四
自從上次與陳昭妤她們一起玩的密室逃脫，使我流連忘返，于是，我就用筆把它們紀錄下來!
——題記。
坐上車，我的心開始上蹦下跳，在這次游戲中會發(fā)生怎樣的事情呢？不，不會，我們去玩的.人，可是我們去玩的人可是非常厲害的。比如說：劉炫言，他的數學智慧一定會在游戲中有幫助的……正想著，我們已經到了!
進去了以后，我們聽完工作人員的規(guī)則以后，我們就開始了。我們像無頭蒼蠅一樣，把第一個房間翻了個徹底朝天，除了幾個密碼箱打不開。于是我們開始各干各的了?！肮?！天助我也！”劉炫言大聲叫到。原來幾道數學題被他解出來了！劉氏二兄弟（劉天浩，劉政楠）發(fā)現了一根筷子。我呢，發(fā)現保險柜上有星座的圖案，平時迷戀星座的這個絕活終于派上用場了！我用便利貼貼在相應的星座上，“這個是天蝎座，這個是天平座，這個是射手座……”可是，這只是暴風雨的前奏。終于，我們打了求助電話。工作人員說：“這個筷子可以打開一個箱子！”劉天浩發(fā)現一個孔，于是將那個箱子打開。里面有一把鑰匙，我們用鑰匙打開另一個保險柜，發(fā)現一個鑰匙和一個咒語?！拔抑懒?！”我恍然大悟！于是將鑰匙插進通往下一個門上，并喊著：“芝麻開門，芝麻開門，咚！咚！咚！咚！”于是房間的門開了！這個房間的游戲很簡單！我將一個小木塊隨意的動了一下，居然一個保險箱開了！，這可讓我笑開了花！進入下一個房間，陳昭妤就發(fā)現了一個炸彈！讓我們嚇了一跳，我們想要破解，可是劉政楠將炸彈弄壞了！工作人員看了，重新幫我們調好時間！我們繼續(xù)開始冒險了！后來，劉天浩將炸彈破解了！我們這次冒險成功了！
玩密室逃脫篇十五
暑假中的一天，我和久別重逢的朋友一起去玩密室逃脫。
來到這里，選好一個主題――武林外傳，進到一個屋子里，屋內的陳設很簡單，幾個掛在墻上的牌子，兩個密碼鎖和墻上一堆怪異的符號，“看起來并不難啊”，我們小聲的議論著。門“叮――”的一聲被鎖上，游戲也隨之開始，計時一小時。第一關是猜菜名，幾個含蓄的詞，對應幾個菜名，對于一個對吃頗有研究的`好朋友和喜歡猜類似謎語的我來說不在話下，我們很快打開了第一個密碼箱，只見這第一個密碼箱中還有一個小密碼箱，這個密碼箱上什么也沒有，這可怎么辦呀！
我正思考著，下意識地翻動著小密碼箱，突然我發(fā)現密碼箱后有兩行小字，是四個甲骨文和幾個英文字母，用形象辨認出四個并不簡單的甲骨文后，我們又想這幾個甲骨文與英文字母有什么關系，一定是有線索的！我們開始找，功夫不負有心人，答案出來了，把光線對齊，可是怎么都打不開鎖，時間一分一秒的過去，我頭上都冒汗了，只好撥通了提示電話，經過工作人員的提示，我們終于成功打開了鎖，原來古代的鎖具是左右抽拉的，難怪了我們上下使勁，白費力氣。在箱中我們找到了九張卡片。
接下來墻上那堆奇怪的符號起了作用，通過辨別，排序，不斷的調整，我們從九張卡片中找到了三張不同顏色的卡片，再通過排列，“嘀、嘀、嘀”一個門打開了。原來這兒通著另一個房間，我怎么沒有看出來呢！
時間快不夠了，我們在另一個房間又過了三關，快快快，只剩一分鐘了，按下最后一個按鈕后。勝利的音樂響起，我們成功了。只因有一次請求提示，要不然還會成為闖關達人呢，真是不能輕敵啊，還是需要更多地思考，默契和動手操作啊。
玩密室逃脫篇十六
今天，我和姐姐們、舞蹈老師一起去下沙玩密室逃脫。聽老師說那里要密碼才能打開門進入另一個房間，找不到密碼就會被困在里面需要求救才能出，快到了……我真的好期待啊。
到了那里我們大家一起合了影，玩了一會游戲正要進去的時候老板說：“只要你們能在一個小時之內解密出來每人都能省30元哦！”我們來到第一個密室是擺象棋，我們擺了好久才得到了密碼，門一開我們進入了一個書房，里面里有好多東西。書房里的密碼太難找了怎么也找不到，大家被困在書房里了，后來通過求救老板開的門我們才從書房里出來到了下一關。老師叫我們到書房里找?guī)妆緯?，我想了想老師說過最后一關是聽音樂解密。我馬上找了幾本跟音樂有關的書，在書里知道了需要有一枝簪子，我在古箏的盒子里找到了簪子，然后又打開了一個箱子，箱子里有一把木琴，琴的'每一個音上都有字，我們按照字解出了密碼。老板來了說：“一個小時到了。”我們大家興高采烈的回答：“我們也好了。”告訴你們一個秘密：最后的密碼是“思念故人”。
今天我們玩的很刺激，也開動了腦筋，還省了30元錢噢，真是太開心啦！
玩密室逃脫篇十七
密室逃脫是一種趣味類游戲，玩家需要在規(guī)定的時間內，通過解謎和推理的方式，找到線索并解開謎題，最終成功逃脫密室。在參與這種游戲的過程中，我獲得了很多樂趣，也汲取了一些寶貴的經驗和心得。下面我將結合自身的經歷，就密室逃脫的體驗和收獲做一些總結和分析。
首先，在密室逃脫的游戲中，團隊的合作能力是非常重要的。我曾經參加過一次三人密室逃脫游戲，其中對合作有了更深的理解。在游戲開始的那一刻，我意識到必須與隊友密切合作，才能夠解開謎題。我們每個人都有不同的觀察力和思維方式，通過合理的分工和溝通，我們很快找到了一些線索，逐漸解開了部分謎題。在此過程中，我也發(fā)現了自己在合作中的不足，比如思維不夠靈活，沒有及時傾聽隊友的建議。通過這次游戲，我意識到了團隊合作的重要性，并且更加珍惜與他人的良好默契。
其次，密室逃脫游戲對于觀察力和思維能力的鍛煉非常大。在我參加的一次游戲中，我們需要在一個裝滿各種道具的密室中，通過觀察和推理找到脫身之道。剛開始的時候，我被過多的道具和信息弄得有些懵逼，不知道如何下手。但是通過反復觀察和思考，我逐漸找到了一些關鍵的線索，并且通過合理的推理和組合，得到了正確的答案。這個過程讓我更加意識到，對于事物的觀察和思考是解決問題的關鍵，只有用心去觀察，才能發(fā)現隱藏在某處的線索。
此外，密室逃脫游戲也考驗著人們的應變能力。在一次游戲中，我遇到了一個看似無法破解的密碼鎖，短時間內無法找到線索和答案。當時的我有些迷茫和沮喪，但是我沒有放棄，而是盡量保持冷靜，放松心情，轉移注意力。在接下來的觀察和探索中，我意外發(fā)現了一個與密碼鎖相關的線索，順利解開了這個難題。從這個經歷中，我認識到在遇到困難時，保持冷靜和積極應對是非常關鍵的，只有這樣才能充分發(fā)揮自己的潛力。
最后，密室逃脫游戲給我?guī)砹顺删透泻涂鞓?。在我完成一次逃脫并解開所有謎題的時候，我感到非常高興和滿足。這種成就感激發(fā)了我的自信心，并且讓我對自己的能力有了更多的認識。不僅如此，和朋友一起參與密室逃脫游戲也帶給我許多快樂的時刻。我們一起尋找線索，推理破解，每個人的觀點和見解都被重視，這種團隊合作的氛圍讓我體驗到了快樂的感覺，也加深了我和朋友之間的友誼。
總的來說，密室逃脫游戲不僅給人們帶來了樂趣和快樂，還培養(yǎng)了他們的團隊合作能力、觀察力、思維能力和應變能力。通過玩這種游戲，我深刻體會到了合作的重要性，學會了用心觀察和思考，鍛煉了自己的應變能力，并且獲得了成就感和快樂。密室逃脫游戲是一種富有挑戰(zhàn)性和刺激性的活動，我會繼續(xù)參與其中，不斷提升自己的能力。
玩密室逃脫篇十八
經過第二關的艱難考練，我們負傷來到第三關。我們走過湖水，來到了一片森林，這里的樹高大挺拔、直聳云天。正當我們快走出叢林之時，一臺又一臺的電視電腦突然從地底蹦了出來。我們只看見一個女人頭發(fā)長長的，蓋住了整個臉。正拿著梳子梳妝打扮，擋住了我們的去路。我們望而卻步，不知是前進還是后踢。就在這時，突然四周灰暗下來，仿佛有很多人包圍著我們，卻看得到摸不著。小綠神色大失，叫苦連迭害怕被抓走！小綠（淘汰）。最后我們用水潑滅電腦，這些人才退散，原來是3d幻影。我們突出重圍，但小紅還是因此被嚇暈了（淘汰）。
我們走出森林，來到了一處懸崖峭壁。這峭壁看上去極其陡峭，坡度更是筆直的90°，在它面前，我們就像一只不起眼的小螻蟻。這山峰直插云天，我們商量了一下，決定趕緊往上爬，最好要在白天爬上山頂。如果到了晚上，就只能卡在懸崖下。我們努力的往上爬，突然！小藍手中抓的那塊石頭裂開了，小藍從懸崖上掉了下來（淘汰）。我們忍痛繼續(xù)往上爬，功夫不負有心人，我們成功的在日落之前到達山頂。在山頂上我們眼含淚水，相視而笑。即使?jié)M身傷疤也是趕緊搭帳篷，好好睡一覺，等待第二天的探險。
大家早早的睡下，就在我們熟睡之際，我們被像打鑼鼓一樣的聲音吵醒了，我們感覺有一群野獸向我們靠近。我走出帳篷，果然是成千上萬的怪獸奔跑而來，浩浩蕩蕩地朝我們逼近。我大驚失色，趕緊叫上伙伴們，腦中里只有跑！但是野獸跑得太快了，眨眼就追上我們。小黑被這群野獸撞來撞去，整個人失去了力氣，他痛得在地上打滾，再也無法前進（淘汰）。
當我們醒來時，我們又來到了一個波濤洶涌的大海，這大海藍得似琥珀一般。海面風平浪靜，我忐忑不安，感覺這是暴風雨前的寧靜？不多時，果然遠處海嘯來襲。海嘯有200層樓那嘛高，迅速向我們涌來，拍在我們身上。我熬住了，但小伙伴們全都不知去向（淘汰）。
只有我活了下來，我睡了過去。醒來時，面前出現了一個石門，我走進去，看到小伙伴們都回來了。我們又回到了野炊的地方，仿佛什么都沒有發(fā)生過。我們在歡聲笑語中度過野炊，然后又回到了。
作文。
班。
玩密室逃脫篇十九
昨日晚，姐姐和她的朋友我們一行，來到了二七廣場的華聯大廈，師兄的目的就是來玩密室逃脫，之前是知道的，但是害怕智商余額不夠，在沒有大神帶飛的情況下也不敢輕易嘗試，此團力量雄厚，除了我們兩個準初中生，余的都是大學高材生。
關卡分為六個難度等級，我們選擇了適中的四級。為了開啟一扇門，什么12星座，什么天平雙子，我們兩個大白脖面面相覷，都不知道能干什么，時間一分一秒的過去，情況迫在眉睫，略微遺憾的是，最終以失敗告終。
從中我可以感覺到，又有一個聰明的大腦和認真仔細的態(tài)度，看來我的智商有待開發(fā)。
玩密室逃脫篇二十
昨天是星期日，早上我復習完功課后，爸爸媽媽說下午要帶我和他們的同學一起去玩“密室逃脫”的真人游戲。我一下子覺得很好奇，爸爸說這個游戲他也沒有玩過。
下午2點半左右，我們來到了目的地。爸爸的同學加上我一共有9個人，可小孩只有我1個。開始游戲前我們了解一下規(guī)則，最終目的就是被關在密室里的人在1個小時內想辦法逃出來，時間越短越好。我們分成兩組，我和爸爸等四個人一組，其中有一個人要被鎖起來的，爸爸就自告奮勇地報了名。游戲開始了，屋里很暗，爸爸被關在一個小的籠子里，我們要想辦法把爸爸手上的鎖打開，把他救出來，大家都在努力地尋找線索。
半個小時過去了，我們還是沒有找到有用的線索，只能讓工作人員提示。通過提示，我們很快找到了線索，把爸爸放了出來。由于前面我們時間花費的太長了，最后還是沒有在規(guī)定時間內逃脫密室。
雖然這次失敗了，但是對我們來說這是一次新的體驗，下次一定會成功的！
玩密室逃脫篇二十一
我正百思不得其解，爸爸從假人身上的口袋里找出一張元素周期表，媽媽瞄了一眼，說：“快看，這上面有br和po，br的代碼是35，po是84！”我們把密碼鎖撥到“3584”，果然打開了箱子，里面有三張圖片，分別是武松、超人和蜘蛛俠，還有一張紙，上面寫著“我和他們是一類人。”我立刻想到了英雄這個詞，把第二個密碼鎖調到單詞“hero”，這是英雄的英語單詞，我們順利地打開了鎖，得到了一個指南針和一張紙，紙上寫著“n+s—w/e”。我們一頭霧水，只好四處觀察，忽然發(fā)現四面墻上各寫著一組兩位數，我們把四組數字的個位和十位按照紙上的方位提示，分別加減乘除，得到了一組密碼，打開了第三把鎖。
就這樣，一邊思考一邊觀察尋找線索，我們又破解了后面更難的兩關卡，最終得到了一把鑰匙，逃出了這個恐怖的生化試驗室。
玩密室逃脫篇二十二
大家應該都玩過“密室逃脫”這款游戲吧。我說的這個“密室逃脫”可不是電腦、手機中的游戲，而是我親自充當“游戲”中的主角來真實演繹的。
星期一的中午，吃過飯，大約一時零五分時候，媽媽要我睡午覺，而我卻不想睡，心里打著自己的小算盤。我對媽媽說：“我想出去玩一會兒再睡。”
媽媽不答應，我只好懇求她。好說歹說，媽媽答應如果躺十分鐘還沒睡著的話，就可以出去玩；或聽見她打呼嚕了，并且在下床不驚醒她，開門關門也不發(fā)出聲響的前提下，也可以出去玩。
我詭異地笑了笑，心想：這難度雖說大了點吧，但仙人自有妙計！
十分鐘……難熬的十分鐘！我選擇了瞇眼假睡，還和著輕微的呼嚕聲。這樣既可以催眠媽媽，也能窺視周邊的情況。果不然，媽媽不一會就睡著了，看來這個方法奏效了，我暗自竊喜。于是，我睜開了眼睛，仔細觀察了周圍的一切，初步擬定了逃脫的路線和步驟。
終于，我聽見了那熟悉而又沉穩(wěn)的呼嚕聲！看來媽媽是睡熟了。我屏住呼吸，緩緩地翻身到床邊。我先將雙腿慢慢地挪移出被褥，移至床外，再用手扒住床沿，將整個身體支起，悄悄地坐在床邊，最后將雙腳踩在地板上，拎著衣服和鞋，踮起腳尖，從臥室走到客廳。這時，我才長舒了一口氣。
來到客廳，我趕緊穿好鞋，披上了衣服，拿起鑰匙輕開門。我悄悄把鑰匙插進孔里，小心地轉動鑰匙，盡量保持不發(fā)出聲響。過了三四分鐘，門終于在我的神操作下無聲地打開了！我出到門外，利用鑰匙又將門輕輕地關上。一番折騰，好不容易逃離出“密室”。
終于呼吸到了自由的空氣，我興高采烈地跑到操場，遍尋每一個角落，卻發(fā)現一個人也沒有。真是失望之極！我不得不又垂頭喪氣地走回家，又把剛剛實施的逃脫方法，反向演繹了一遍。
這下終于可以安心了。回到家里，我捧著《魯濱孫漂流記》坐在沙發(fā)上百無聊奈看著。也不知過了多久，媽媽睡醒了。我趕緊和她搭腔：“媽，我提前醒了，沒敢打攪您，就起來看書了。”媽媽沖我笑了笑，不語。我很費解。
這次密室逃脫，我是成功脫困，還是行跡暴露了呢？我至今不得而知。
玩密室逃脫篇二十三
今天，我和好朋友李泊一起約著去玩密室逃脫，我一路上一直很興奮，到了那里，工作人員說：“你們玩的時候不能破壞物品，有問題就拿這個對講機說話。”
我們開始了密室逃脫，這個主題是“神影公廁”，主要講的是一個男子在廁所昏了過去，起來時他的記憶都沒有了，我們要幫他找回記憶。我們走進了密室，我緊張極了，四處張望，生怕有什么可怕的東西突然蹦出來，真是擔心什么來什么呀！我剛打開門，就聽見一種很恐怖的音樂，像鬼叫一樣，我們被嚇得手腳發(fā)涼、臉色發(fā)白，我們倆被嚇得挨在了一起，我把耳朵捂上，她把臉抱著，但音樂一直響，慢慢地，我們適應了，又變得有說有笑了，甚至還開起了玩笑，我說：“李泊你聽，我學鬼叫像不像？嗚一嗚—嗚”，我把她逗得哈哈大笑，她也學起了僵尸走路，我們倆笑作一團，要多開心有多開心。
密室被裝修成了一個廁所的樣子，在廁所的墻上寫著許多怪話，如：柜子里有我的救星。我們費了九牛二虎之力才從墻的空隙里挖出了一串鑰匙，但這串鑰匙有很多，我唉聲嘆氣地說：“這么大串鑰匙，我們試到猴年馬月也試不出來呀！我們還是用對講機尋求幫助吧！”李泊說：“好呀！就這么辦！”說著我們就對著對講機：“請問上面有什么字母的是開柜子的鑰匙呀？”工作人員說：“上面有f和a的就是?！蔽覀冋已秸遥业膬刃暮芷谕?，過了大約三分鐘才找到真正的鑰匙，把柜子打開了，我又變得很失望，里面只有一張紙和一個吸馬桶的工具。
我和李泊看見了，都很納悶，為什么會出現個吸馬桶的工具呢？只好又用對講機求助，這一次的提示是：“要把這個吸馬桶的工具放在假馬桶上，才能讓廁所門重新打開?！?/p>
門開了，我們到了第二關，我們又看見了一個詭異的柜子，我和李泊看見大柜子突然轉了起來，一張紙片落到了我手上，告訴我要把密碼填進表里，柜子才會停止轉動，并會打開。我想了又想，一直沒有想到，心想這線索都沒給，怎么辦呀？雖然沒線索，我還是決定這次自己想辦法打開柜子，突然又有個卡片掉在了地上，我連忙拿來，看到上面的數字時我興奮極了！我和李泊抱在一團跳了起來，都差點挨到天花板了！因為上面正寫著密碼，但看到后面，后幾個數字卻用星號代替，我頓時像泄了氣的氣球似的，垂頭喪氣地垂著腦袋，但我看到了提示語，我看完后，大笑起來，這么簡單的題，真是小菜一碟呀！這個密碼是：18367069。李泊說：“你真是太棒了吧！”
我興致勃勃地把這幾個數填了進去，果然柜子不轉了，過了一秒，門也自動打開了，我開心極了！哈哈哈，這游戲難度有6星，我這都能做出來，可真是個天才呀！一蹦三尺高！柜門上有一些木板，這上面寫著一個故事，一個叫大也本太的人，他從小和爺爺生活，他慢慢長大，有了自己的想法，有次他和爺爺吵了一架，他氣得離家出走了，從此，他再也沒有回來，有一天，他突然買了個錢包放進了爺爺的房子里，他出去時又被車撞了，而這個我們要幫忙找回記憶的人就是那個男子。
密室玩完了，但還感到意猶未盡，心情也好極了。我說：“李泊，我們下次再來玩吧！”她說：“好的，這游戲真好玩！”
玩密室逃脫篇二十四
1月20日，星期五，陽光明媚，我與姐姐的好閨蜜們來到時代天街玩backroom（密室逃脫），我們選的是愛麗絲主題。
到達二樓，我們將手機、背包等小物品放進儲物柜，穿上鞋套，大家一起走進密室……。
“愛麗絲的夢里是有許多想象的，所以你們要出去，首先要有想象力才行！”一位叔叔說，“如果你們需要提示，就一起向天花板揮手，有兩次提示機會。”說完，他走出房間，只聽“呯！”的一聲，門被鎖上了。
游戲開始！我們還沒反應過來，游戲怎么就開始了呢？先看看室內構造：有五面鏡子，其中有一面鏡子上蓋了窗簾，房間的中心點上放了一張大木桌，上面有可以轉動的按鈕，按鈕指向4種花色（撲克牌樣的）的卡片，還有4個貓貓形狀的機器。
我走到一個機器面前，上面有一只可愛的小貓咪，小貓咪的各個部位上都有一個藍色的按鈕，我隨機按了一個……“嘿嘿！”好詭異，好恐怖，這不知從何而來的聲音嚇了我一跳。算了，還是讓那些機智聰明的大學生來看吧！等了好久，姐姐們還沒忙出個結果，毫無進展。隨后，我走到大木桌面前，發(fā)現桌子底下有很多不同的花色圖案，咦？難道……哦！懂了！我按照桌子底下的花色順序來轉動按鈕，一個，兩個，三個，四個，“愛麗絲！”忽然，房間里響起了聲音，嚇死寶寶了，這聲音是從哪里冒出來的？一位姐姐說：“桌子終于被人打開了！”，我暗暗地高興。
這時，大木桌上出現了一個鐘表，那位姐姐又說：“什么鬼？”我沒理會，便看看我姐姐在干什么。
“嗡！”，“嗡！”，“嗡！”她也在按貓貓的按鈕部位，“嗒！”忽然，一個怪獸的嘴巴彈了出來，鐘表圖！“哎！我們找到了鐘表圖！”，按照圖片上的指針指向的時間來看，應該是下午5：30，嗒嗒嗒，時針轉著。鐘表之謎被我們解決了。
這時，木桌上又出現了四張卡牌，上面標著不同的人物：國王、王后、小丑、仆人。忽然，有一面鏡子亮了起來，“哈哈哈~~”我們看見那面鏡子里有一個仆人，然后另一面鏡子也亮了起來，里面是王后。最后兩面鏡子也閃耀起來，里面分別是國王與小丑。木桌中又顯示出一段話：請你們找出四面鏡子中有問題的人，問題是在于他們的雙手指向不同，并且面部表情很虛假。我們仔細觀察思考，選中了小丑。小丑卻莫名其妙地哭了起來：“你們?yōu)槭裁匆@么冤枉我！”天哪，我們居然選錯了。我被擠到一邊去了。然后她們指向了王后，王后也哭起來，但不知道為什么，她哭著哭著又笑起來：“嘿~嘿~嘿~嘿~”
我被這聲音嚇到了，趕快擠到她們中間去了。“哄！”又嚇我一大跳，原來是那面蓋著窗簾的鏡子，它打開了！出現了一串又長又窄的樓梯，我們順著樓梯往上爬。爬著爬著，燈突然一黑，“你們怎么這么慢?。?！”不知從何而來的聲音又把我們嚇著了。我們壯著膽子，努力爬了出去，只想早點解放。但沒想到的是，爬出去過后竟然又是一個場面！
眼前有一個抓娃娃的游戲機（里面其實是球，沒有娃娃），還有3臺打彈珠的游戲機。姐姐跑到抓娃娃的游戲機面前：“我最喜歡抓娃娃了，讓我來?！贝蠹易⒁曋ネ尥薜蔫F爪，“嗚嗚嗚~”鐵爪伸了下去，抓起一個球，眼看球就要到手了，但球又掉了下去。經過5分鐘的奮斗，姐姐終于抓起了一個球，3臺打彈珠的游戲機亮了起來，我們不明白是什么意思，于是一起揮起手來，叔叔走進房間，說：“你們只要把每臺游戲機的分數打到250分就可以順利通關了，但我提醒你們，時間快到了！”他說完，一轉身，門又被鎖上了。
一臺，兩臺，加油！還有一臺了！200分了，210分了，220分了，230分了，240分了，還差十分，快！“時間到！”?。繒r間到了，還差一點點了！我們沒有機會再玩下去，便遺憾的離開了。
雖然這次沒有成功的通關，但我收獲到了驚險、刺激與無比的快樂。
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