總結(jié)能夠幫助我們更好地實現(xiàn)目標，不斷提高自己的素質(zhì)。怎樣撰寫一份詳盡的歷史總結(jié)？有什么實用的方法和技巧？下文是一些從實際經(jīng)驗中總結(jié)出的有效方法和技巧。
我想做一名畫家的小學篇一
每個人都有自己的夢想:當老師、當老板、當軍人……而我的夢想則是當一名畫家。
在我很小的時候，我就喜歡畫畫了。拿起一支彩筆，在白紙上涂上幾筆。雖只是亂涂亂畫，可那斑斕的色彩卻深深吸引了我。于是，當畫家的小種子便在我心中深深地種下了。
仔細算下來，我當畫家的夢想已有九年了。在這九年的路上發(fā)生了許多事情，有開心快樂的，有失望難過的。但令我印象最深刻的，還是那次。
終于有一天，我的畫在一本書上出現(xiàn)了，我還收到了稿費！我真是開心極了，我馬上把這個好消息告訴了我們的美術(shù)老師，老師表揚了我。笑話我的大姐姐們紛紛向我道歉，我們還成為了好朋友。
實現(xiàn)夢想要付出艱辛的努力。經(jīng)過我的不懈努力，我離我的畫家之夢又近了一步。希望在我的努力下，能實現(xiàn)我的夢想！
我想做一名畫家的小學篇二
我一直以來的夢想是做一名畫家。我喜歡畫畫，因為畫畫能讓我心情舒暢，放松壓力，變得有耐心，所以我最想成為一名畫家了。
為什么接觸畫畫呢？是因為小時候看到了許許多多的故事書上都畫著畫，都是五花八門，五顏六色的非常好看，非?？蓯郏慨斂吹綍r，我都想自己也畫一畫。
所以我開始看著圖案，一邊看一邊畫，剛開始畫畫歪歪斜斜的，畫的什么東西也不像。比如畫一條小船呢，倒是想一個月亮；畫一個香蕉呢，倒是想一個啞鈴；畫一個圓形吧，倒是像一個……，反正就是畫什么都不像。連拿出來再看一次的勇氣都沒有，心里非常擔心，害怕自己是不是根本沒有畫畫的天分呢。
但是我并沒有放棄，我繼續(xù)努力練習，在一次偶然情況下媽媽看到了我的畫，并且夸獎我畫的特別好，這讓我的信心倍增。對了，媽媽還夸我很有天分呢，從此我比以前更喜歡畫畫了，并將我的'作品讓更多人看到。
有一次，我在自己的手機上搜了一副十二生肖的畫，畫完就把東西收好，把畫放到了桌子上了。自己就睡覺了，第二天我一放學，媽媽把我那幅畫給裱起來掛到了客廳的墻上，這讓我們?nèi)胰硕几械阶院馈?/p>
我畫的畫越來越好，也參加了比賽，贏了好多獎品和獎狀。
將來我要繼續(xù)畫畫，讓我的興趣發(fā)揚光大，畫出許許多多讓人喜歡的作品，畫出讓人感動的畫，所以，我一定要努力，不斷的聯(lián)系，企盼自己能達成愿望，當一名畫家，為祖國增添色彩！
我想做一名畫家的小學篇三
我們班上有這么一個人，她已經(jīng)9歲了，梳著兩條小辮子，大大的眼睛，可愛的雙眼皮，微笑起來非常好看。但美中不足的是她的臉右上方又一道疤，但是她跟本不在乎那一道疤，每天快快樂樂的像一位小神仙。
她非常愛畫畫，雖然稱不上是栩栩如生，但是也非常的好看，雷伊啊，kk貓啊、包子小女孩啊、蝴蝶啊......畫的都十分漂亮。她有時候還想給自己畫一幅自畫像呢！
不過有時候她畫厭了，誰也管不了她，她畫蝴蝶，就把蝴蝶的翅膀畫地爛爛得，畫kk貓，就把kk貓畫成大獅子。把雷伊的兩只眼睛，一只畫到手上，一只畫到腳上，把大樹的葉子當成樹根畫在底下?？傊皇前堰@個畫丑了，就是把那個畫錯地方。
她的爸爸送她到過兩個畫畫班，她畫得畫都非常美麗，畫都貼滿了墻，可以開一個小型的展覽館了。每當小朋友來她家玩的時候，她都會領(lǐng)著小朋友看她畫的畫，并認真給小朋友講解她畫的畫。這一幅是“海底世界”那一幅是“九個太陽”，還有她最得意的一幅“菊花”......每一次給小朋友講解她的畫時，心情都十分快樂，十分自豪。
還記得有一次，她的爸爸帶著她去寫生，她畫了一幅美麗的風景畫，畫得是大自然的'山，水、樹、荷花。畫的樹高大挺拔，畫的水清澈見底，微波蕩漾，樹是那么的郁郁蔥蔥，朵朵荷花躍然紙上。她當時指著畫對爸爸說“我們的大自然真美啊”！
你知道這個人是誰嗎?嘻嘻！她就是我??！
我想做一名畫家的小學篇四
這位小畫家扎著一條馬尾辮，黑溜溜的眼睛上掛著一副眼鏡，一位彬彬有禮的小書生。她不僅喜歡畫畫，還迷上了畫畫哩！
有一次，上美術(shù)課時，老師讓我們畫一個卡通人物，同學們都思考起來：米老鼠？海綿寶寶？海寶？喜羊羊……這些卡通人物有的可愛、有的萌萌噠、有的活潑、有的`滑稽，還有的帥氣……可她呢？扶了一下眼鏡就在畫本上畫了起來，不一會兒，一個可愛的萌萌兔就畫出來了。同學們看后，驚嘆不已！老師也表揚了她。
記得有一次，她到我家來玩。我們把作業(yè)寫好后，我便拿出《颯漫畫》給她看，她看完后，便拿出一張紙和一支筆。我連忙拿出記號筆和彩筆。人體、衣服、頭發(fā)、鞋子、五官……畫好后，她問我：“這是誰呀？”我看了看說：“這當然是《穿越西元3000后》里的葉冰瑤了！”哈哈，我們都笑了。她和我一起涂上顏色后，畫里的人物就變得栩栩如生。我實在是太佩服她了！
她還參加過畫畫比賽呢！她對我說，她在興趣班學畫畫時，舉行過一次小型的畫畫比賽，內(nèi)容是《我的夢想》。她在上面畫著自己拿著畫筆，把周圍的景色都畫了出來。當然，她的夢想是畫家。她也曾問我，你的夢想是什么？我會這樣告訴她，我的夢想是成為一位鋼琴家！
讓我來告訴你這位小畫家是誰吧！她就是——姜宛彤！
我想做一名畫家的小學篇五
人們常說：醫(yī)生是白衣天使，能讓人重獲光明，使人迎來新的生活。然而，我就想做一名醫(yī)生，給人們帶來幸福的一生。
在以前，我來到醫(yī)院，總能聞到一股悲傷、難過的氣息。有一次，我來到醫(yī)院。從一個病房經(jīng)過，我無意間從那細小的門縫里看見一個小女孩躺在病床上，很痛苦的樣子。我能感受到她很堅強，她在與生命抗斗，她是多么的渴望自由，沒有一絲的放棄，我還看見里面有一位溫和的女醫(yī)生，他很有責任心。在這一瞬間，我看到的內(nèi)容，誰也沒有告訴?？吹竭@一幕，我的內(nèi)心以認定要成為一名醫(yī)生，要讓人們過上幸福美滿的生活。
如果我成為了一名醫(yī)生，我一定盡自己最大的`努力，給人們一個健康的身體。雖然我不能把所有人的病治好，但是我會使出我所有的洪荒之力。我會把我的一生獻給祖國，獻奉給人類。
在成為醫(yī)生之前，我必須要行動。我必須具備有四個條件:有責任心、耐心、細心、愛心，例如：別人的杯子打碎了，就一定要負責任。做一件事情就要做到底。別人有困難要幫助……還要多背書、讀書，增強自己的記憶力。在治病的時候，要把病人對待成自己的親人那樣，照顧病人，講講笑話，聊聊天，讓他們開心起來，還要讓病人知道不要有負擔，不要對自己的生活徹底絕望。
為了成為一名醫(yī)生，我必須要改掉自己的壞毛病，增長自己的優(yōu)點，培養(yǎng)自己。為了自己的夢想，向前沖吧！
我想做一名畫家的小學篇六
說起我們班的女畫家，那就非她莫屬了。她，1米55左右的個子，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，圓圓的臉上，兩只炯炯有神的眼睛。她就是我的好朋友——陳清漪。
她呀，十分喜歡美術(shù)，她的鉛筆盒里除了一兩只水筆，其余的地方都用來裝水彩筆了。她總是帶著素描冊，一有空就沉浸入畫畫的'世界當中去。
一次，危老師讓我們做剪紙。她臉上立刻顯現(xiàn)出興奮的神情，然后一聲不響地做了起來。她左手按住紙，右手握著筆，“唰唰”幾下就迅速勾畫出一個小孩子的模樣；再拿出水筆輕輕描黑；再用剪刀“咔嚓咔嚓”地將小孩子剪了下來。她交給老師時，還不停地問道：“有需要修改的嗎？我去改！”當有小小的瑕疵的時候，她也總是虛心的接受，回去修改，知道令自己滿意為止。
用我們班同學的話來說：“她天生就是做畫家的料兒！”記得上一屆藝術(shù)節(jié)，每個班都要舉行個人畫展，我們立刻就想到了她，她也欣然地接受了。于是，課間她總會捧著畫紙作畫。她一會兒顯得神采飛揚，一會兒顯得歡天喜地，很快一幅幅生動有趣的畫展現(xiàn)在我們面前。她畫的對我們來說已經(jīng)夠好了，但她還是不停地向我們請教：“這幅畫該怎么改??？是不是色彩有些不協(xié)調(diào)？或是不夠亮？還是構(gòu)圖不清晰？不要緊，盡管說！我馬上就改！”
到了正式畫展時，許許多多的同學、老師前來參觀都不禁發(fā)出感嘆。陳清漪卻顯得很謙虛，認真地把每一幅畫大大方方地向來賓介紹：“這幅畫有一些抽象派，主要是以天空為底畫的，我還有畫得不好的地方，請你們諒解！”畫展結(jié)束了，她的畫展獲得了一等獎，她卻一點兒也不驕傲。
她，就是這么一個可以為美術(shù)付出自己課余時間的人；她，就是一個謙虛的女孩——陳清漪。
我想做一名畫家的小學篇七
不同的人有不同的理想，不同的理想會開出不同的花。我的理想就是當一名畫師。
我從小喜歡畫畫。兒時，我常在墻上亂涂亂畫，哪怕被媽媽責罵也沒有記住教訓。之所以喜歡畫畫是因為這是一種讓人心情平靜的過程，我可以在安靜的勾勒中找到屬于自己的快樂。
后來，我慢慢長大，雖然不會再在墻上涂鴉，但對繪畫的'熱愛絲毫未減反而與日俱增。漸漸地，我有了一個夢想，長大之后成為一名畫師。我并不指望將來能夠成為像齊白石那樣的大畫家，也未曾想過當畫師能大富大貴，我只想在喧鬧的生活中找到一份快樂與平靜。也許這就是最原始的喜愛，我享受著在紙上揮灑潑墨的樂趣，常常很快就用完一個速寫本。
假如以后我成為了一名畫師，我會努力練習繪畫。創(chuàng)作優(yōu)秀作品不容易，也許得不到觀賞者的贊許，還可能受到嘲笑，但我一定會堅強地走下去，虛心地向名家請教，從批評中發(fā)現(xiàn)自己的缺點，及時改正；我也會從夸贊中拾起信心，向著正確的方向不斷前行。
假如以后我成為了一名畫師，我會不斷提高設(shè)計的境界。創(chuàng)作過程一定會有難以突破的瓶頸期，我可能會一次又一次地跌倒，但我肯定會一次次爬起來，不懈努力，正確面對困惑，向成功的彼岸奮力前行。
假如以后我成為了一名畫師，我一定要畫出一幅幅栩栩如生、美麗多彩的令人賞心悅目的畫作，讓人看了身心愉悅。我要畫出最美好的事物，讓每個人都領(lǐng)略到藝術(shù)的優(yōu)雅與美麗。
理想為人生涂上色彩，我堅信，只要我不畏艱難，勤奮刻苦，一定會實現(xiàn)自己的夢想！
我想做一名畫家的小學篇八
陽光誘引小樹苗，使它茁壯成長，吸收陽光的溫暖；蔚藍的天空誘引小雛鷹，使它極力展翅，在藍天飛翔；外面的世界，使墻角的小瓜苗，探出頭，領(lǐng)略墻外的世界。
那我的目標是什么，我的理想是什么呢？
噢！我的理想就是當一名畫家。
如果我是一名畫家，我必定走遍大江南北，把各地的名勝古跡顯映丹青。我會把長城畫出來，把它那氣勢磅礴，猶勢巨龍，俯臥大地的那種境界畫出來，把中華子孫五千年的燦爛文化，智慧結(jié)晶一一盡顯出來；我會把黃河，這一哺育炎黃子孫的母親河繪出來，把那種萬馬奔騰，氣吞山河的場面畫出來，讓它在丹青上怒吼，澎湃，激勵炎黃子孫要努力向上，創(chuàng)建繁榮昌盛，絕無僅有的盛沉；我會把中國這遼闊無垠的大地描繪出來，把那雄雞雄赳赳，氣昂昂的.神態(tài)畫出來，把中華民族緊緊連在一起。如果我是畫家，我會把祖國壯麗的一面盡顯大家眼中。
如果我是一名畫家，我會走進尋常百姓家，街頭小巷，與他們談笑風生，把他們最真致，最真情流露的一面表現(xiàn)出來。我會把農(nóng)民們那農(nóng)務(wù)生活表現(xiàn)出來，把他們那"耕農(nóng)田"，"吃農(nóng)田"，"戲農(nóng)田"，這無拘無束的畫面畫出來；我會把大伙兒早出晚歸，勤奮工作，團結(jié)互助的場畫一一盡顯出來。
如果我是一名畫家，我會把祖國方方面面，多姿多彩的景象繪畫出來，奉獻給我敬愛的祖國。我也會出一份力，建設(shè)我們祖國美好的明天！
我想做一名畫家的小學篇九
我們班的小能人數(shù)不勝數(shù)，其中，許昊哲是美術(shù)方面的小能人。
許昊哲一身的書生氣。他那雙炯炯有神的眼睛，閃爍著藝術(shù)的光芒，一張小巧的嘴巴里不時傳出贊賞的話，他有著一身健壯的.肌肉。你可不要認為他頭腦簡單喲！他可是一個名副其實的小畫家呢！
說到美術(shù)，許昊哲絕對是最為專心的。美術(shù)課下課了，我輕輕地走到他身旁，想約他出去玩，我小聲地說：“許昊哲，我們出去玩吧，剩下的下堂課再畫！”我本想等到滿意的回答，可我苦等了30多秒，也不見他回答。我就用手在他的面前晃了晃，他“啪”地一下打了我的手。我無可奈何地拍了一下他的背，他才緩緩抬起頭，一臉茫然地望著我，一本正經(jīng)地說：“有事嗎？”“我們出去玩吧！”我著急地說?！榜R上就要上課了。”他搖搖頭，“我還要畫畫呢，不然要回家‘加班’嘍！”我只好失望地離開，但我很是敬佩他這種執(zhí)著的精神。
他長期專心畫畫，所以他的繪畫水平自然就很高啦！
有一次，我模仿美術(shù)書上的《蟬和狐貍》，可畫出來一點也不像，我只好向許昊哲求助。他看了看書，手托著下巴，神情專注，眼睛微微瞇起，用筆草畫了一會兒，又深思熟慮了幾秒，快速地揮動鉛筆，只見寥寥幾筆，狐貍狡猾的樣兒和精美的五官就躍然紙上，映入了我的眼簾。他又用彩筆在輪廓上慢慢加深，不到五分鐘就畫好了。不知不覺，四周圍來了一群人，他們都蹺起大拇指，贊嘆他精湛的畫技！
許昊哲的畫技十分驚人，他被公認為我們班的小能人！
我想做一名畫家的小學篇十
從小，我就對色彩特別敏感，還不會寫字，就開始用筆在墻上到處“作畫”，讓媽媽頭疼不已。小時候我只是簡單的`涂 鴉，漸漸長大著，我對畫畫的興趣越來越濃厚，也明白了畫畫的真正含義。所謂畫畫，就是充分的運用自己對色彩與線段的了解，將他們?nèi)跒橐惑w，變得美麗動人。再適當?shù)膶⒆约旱男那榕c感受放進去，讓讀者們更好理解這幅畫的真諦。
于是我又非常羨慕那些著名的漫畫家們，他們總是能用寥寥幾筆就能勾勒出一篇篇精彩動人的故事。每個看似荒謬的故事，背后卻又蘊含著一定的人生道理。通過豐富充足的畫面感，看了過后能讓人過目不忘，回憶無窮！
很多人都不了解，其實畫畫并不是件簡單的事，如果你用心學習，就會體會到。它其實需要堅持不懈的精神和極大的耐心。沒有，平常心和耐心，真的很難堅持下去。
雖然我現(xiàn)在的年齡還小，畫技也不是很精湛。但我會繼續(xù)努力學習畫畫，為了這個理想而奮斗著。爭取有一天，能讓很多人都喜歡上我所創(chuàng)造的漫畫。
夢一種期望，想是一種動力，有夢想，人生才會變得更加豐富多彩，讓我們一起為了理想奮斗吧！
我想做一名畫家的小學篇十一
你心中的夢想是什么呢？是想成為園藝師培養(yǎng)出四季常開的花朵，還是想當一名辛勤的園丁，是想做一個探險家，還是想當一名明星......告訴你們吧，我的理想是做一名畫家。
記得上一年級的時候，有一次爸爸媽媽帶我去看畫展，畫展上有可愛的小猴，美麗的孔雀......看了這些畫的栩栩如生的動物和美麗的畫面，我就下定決心要當一名畫家。于是我每次做完作業(yè)就開始畫畫，畫完就給爸爸媽媽看，他們都夸我畫的好，所以我就更加愛畫畫了。
后來，爸爸媽媽又給我報了畫畫班，我太高興了，我想如果我當上了畫家，我就讓所有的盲人集中到小花園，用我的神筆點在盲人那無光的眼睛上，讓他們重新看到這美麗的`世界；我要讓所有的聽不見的都到我家，用我的神筆蘸點墨汁放在他們的耳朵里，讓他們恢復聽覺，重新享受美妙的音樂。
我想如果我是一名畫家，我不會驕傲，我會繼續(xù)努力，讓我的藝術(shù)魅力傳遍全世界，把幸福與歡笑灑滿世界的每一個角落。
我想做一名畫家的小學篇十二
因為我想像老師們教導我們一樣教導出祖國新一代的花朵。讓他們能像現(xiàn)在的我一樣在老師的教導下茁壯成長，好好學習，天天快樂的學習，渴望學習，不討厭學習，對學習產(chǎn)生興趣，產(chǎn)生求知欲。成為祖國新一代的驕傲，成為祖國的棟梁之才，為建設(shè)祖國獻出他們自己的一份力量。這樣，我看著他們茁壯成長成為祖國的棟梁之才，我會十分自豪，自豪自己教出了這樣一些優(yōu)秀的學生，每天心情也會很好。
不過光說不做可是不行的，在當上教師之后，我要用全身心去投入到這份工作當中去。并且多跟學生溝通知道他們的弱項以便幫他們補習，我還會和他們的家長進行大量的溝通這樣就可以了解到同學們的品行、習慣以及平常的學習態(tài)度。不過僅僅這樣做是不夠的.，我還要在每一次上課之前把要講的知識熟記。課前準備好的資料和教材再仔仔細細的檢查一遍，以確保上課時可以給同學們帶來更好的聽課效果；我還會完成學校交給我的每一項工作；布置作業(yè)時也要適量不能太多，這樣會使學生一天到晚投入到寫作業(yè)之中沒辦法規(guī)劃課余生活，當然，也不能太少因為這樣會使學生的基本功不扎實；遇到?jīng)]有上進心的同學時我會跟他聊天慢慢的疏導他，讓它成為一個有上進心的人。最重要的是在暑假期間，我會讓每個同學寫一份計劃，讓他們合理的安排時間這樣才能讓他們把時間規(guī)劃到極致。
這就是我的理想——做一名教師。
我想做一名畫家的小學篇十三
每個人心中都有一個理想，理想是海中的方向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我劃向勝利的彼岸，我的理想就是想當一名醫(yī)生。
醫(yī)生多么響亮的.名字，多么崇高的職業(yè)。白衣天使，多么尊重的稱號。我想當一名醫(yī)生，我想做一個以拯救生命為己任高明的醫(yī)生。我認為醫(yī)生這個職業(yè)很崇高、很高尚，可以救死扶傷，幫助病人早日康復，每當我看見醫(yī)生救治了一個又一個病人，我心里無比羨慕佩服。
我之所以想當醫(yī)生，是因為那次。那是一個風雨交加的夜晚，不知怎的，肚子意莫名其妙的疼了起來。我感到非常疼，肚子像被刀割了一樣疼。媽媽看到了急忙把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過一番“搶救”，我的肚子終于不痛了。
因此我不由得想，世界上應(yīng)該還有許多人也像我一樣肚子疼，疼得厲害，疼的讓人難以忍受。如果世界上沒有醫(yī)生。他們就只能坐以待斃。所以我也要當一名醫(yī)生，讓世界上所有的人脫離痛苦，脫離疾病。讓世界上的人都成為健健康康、快快樂樂的人!
我想做一名畫家的小學篇十四
“走，畫畫去?！敝灰婈愯麇讲⒆鲀刹奖牡轿颐媲啊！跋褡蛱煲粯赢嫲雮€小時？”“ok！”她開心地回答我的問題。這就是我的好朋友——陳梓妍，一個小畫家。
她之所以被同學們稱為小畫家，是因為她對畫畫到了如癡如醉的程度。有一次，我去她家玩，一推開門，就發(fā)現(xiàn)她一手拿著面包，一手拿著鉛筆，一邊畫，一邊吃，有時停下來思考。一不留神，把鉛筆當作面包放進嘴里吃了起來。
正因為她對畫畫到了癡迷的程度，所以才能獲得許多的獎項。有區(qū)級的，有市級的，還有省級的……她還得過國家級的大獎呢！
她是我們班最讓人佩服的畫畫能手。有一次，美術(shù)老師讓我們畫一幅城市的夜景圖，同學們聽了，有的抓耳搔腮；有的焦急如焚；有的.一直在跺腳。只有陳梓妍不慌不忙，她想了一會兒，就拿起筆“刷刷刷刷”，一幅城市夜景圖就從她手上出現(xiàn)了。那霓虹的燈光，那寬闊的道路，那高大的樓房，都畫得栩栩如生，大家都交口稱贊她的才能。
聽了這引起故事，大家想不想知道她的廬山真面貌呢？我就來告訴大家吧！她有一雙大大的眼睛，特別善于捕捉生活中的素材，一張櫻桃小嘴總是說個沒完沒了，兩只耳朵特別靈，一點聲音也能聽見，一頭烏黑的長發(fā)總是被扎成馬尾。
這就是我的好朋友，大家喜歡她嗎？
我想做一名畫家的小學篇十五
在我們每一個人的心中都有自己的理想，有的想成為一名知識淵博的科學家；有的想成一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生；而我的理想是做一名平易近人的老師。
選擇老師這個職業(yè)，還得從我的家人說起，我家?guī)状际墙處?，我的太爺、爺爺、奶奶、姑姑都是老師，我們家可以說是個教育世家，可能在祖輩的熏陶下，我就下定決心要當一名老師的理由吧！
我的爺爺在這片教育的沃土上愛崗敬業(yè)、熱愛學生、無私奉獻，每一件事都能嚴于律己、率先垂范、盡心盡責。愛學生如子女，幫忙學生排憂解難，激發(fā)學習興趣、明確目的，把全部精力都傾注在學生身上，他的辛勤工作也贏得學生的欽佩、喜愛、尊重。每年的春節(jié)、教師節(jié)都會收到來自全國各地的學生們的問候和祝福。同時被上級授于了崇高的榮耀，他曾被評為全國優(yōu)秀人民教師，年年被評為省、市級優(yōu)秀人民教師，為國家輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才，真不愧是桃李滿天下。我要向爺爺學習，繼承他的事業(yè)，努力工作，爺爺雖然離我而去，但他的精神永遠留在我心中，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
做一名優(yōu)秀的.教師，首先應(yīng)做到以下幾點：首先要具有高尚的思想品德，熱愛教育事業(yè)。其次要尊重學生，關(guān)愛學生，為學生的成長創(chuàng)造活潑的氛圍，培養(yǎng)學生獨立思考，勇于創(chuàng)造的能力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。然后要有充滿愛心，忠誠事業(yè)，要關(guān)愛每一名學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的引路人。最后還要努力鉆研，教師只有學而不厭，才能誨人不倦，要把最寶貴的知識傳授給學生，教書育人把幼小的樹苗培養(yǎng)成參天大樹。
老師宛如園丁，辛勤栽培著祖國的花朵；老師默默的，奉獻自己的青春，把知識毫不保留的教給大家，卻從來不要求回報。
人生的道路必定有很多坎坷與挫折，那么為何有些人勇敢的走了過去，渡過了重重難關(guān)。為何有些人膽怯的留停下來，給自己留下了終身遺憾。因為前者擁有一種力量，一種神奇的力量，這種力量就是勇往直前、不懼艱險的信念，不管以后的道路如何坎坷與艱辛，我選定了就要堅定信心，努力做好。
所以從現(xiàn)在起，我要努力學習，刻苦鉆研，爭取取得優(yōu)異的成績，這樣才能成為一名優(yōu)秀的老師。
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