2023年校長在高三教師會上的講話稿(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 10:39:02
2023年校長在高三教師會上的講話稿(匯總22篇)
時間:2023-12-07 10:39:02     小編:筆舞

總結(jié)過去一年的工作,為新的一年制定計劃??偨Y(jié)要盡量簡明扼要,不要過分啰嗦,言之有物即可。由于總結(jié)的方式和應(yīng)用范圍的廣泛,不同領(lǐng)域的總結(jié)也有不同的特點和要求。

校長在高三教師會上的講話稿篇一

尊敬的老師們:

你們好!

我們教師自己的節(jié)日——第__個教師節(jié)和我們國家傳統(tǒng)佳節(jié)中秋團圓節(jié)就要來臨了,我在異國他鄉(xiāng)每每想起往年和大家在一起歡慶節(jié)日的美好時刻,總是無法抑制自己激動的心情!今年,由于特殊情況,我沒有能夠及時趕回國內(nèi)和你們一起歡度這兩個非常有意義的節(jié)日,內(nèi)心深處非常失落,感到十分遺憾。值此機會,我以十分虔誠的心情遙祝大家節(jié)日快樂!工作順利!闔家團圓!幸福美滿!

在這美好的日子里,作為一名老教師,我腦海里突然浮現(xiàn)這樣幾句話,和同志們共勉。

第一、與其說教師是一份謀生的職業(yè),不如說是一種充滿樂趣無限崇高的事業(yè)。

這是我一個四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個好時代,我們每一天都能夠無憂無慮的面對天真無邪、渴求知識的孩子們,我們的精神得到了安慰,人格得到了升華,成就感自豪感油然而生。

第二、與其說在物欲橫行的當今世界里麻木,不如在自我純潔的精神世界中抗爭奮斗。

這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的,做教師與高官厚祿無緣,也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己,堅守良心道德,充滿愛心,努力工作,我們就無怨無悔,精神富有,心安理得。

第三、與其說做一個碌碌無為的教書匠,不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。

這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師,他們就以教育家自居,桃李滿天下,很是得意,我感到十分的敬佩。是的,教育家不是別人封的,而是我們內(nèi)心深處的期盼并且實實在在的存在著,只要自己想做,我們就是教育家。

“每逢佳節(jié)倍思親”,我現(xiàn)在比利時和孩子們在一起,但我卻感到一種孤單,這就是我此時此刻復(fù)雜的心情!同志們,太想你們了!

最后,我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒,再一次祝大家節(jié)日快樂!身體健康!心想事成!

校長在高三教師會上的講話稿篇二

各位老師:

大家上午好!

今天在__實驗學校的發(fā)展史上注定會成為一個值得紀念的日子,20__年8月29日,今天是這個新學校自建校以來最熱鬧的一天,因為我們迎來了全體新教師的到來。今天也是我第一次在這樣的場合和大家見面,非常高興和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事,第一次和大家交流交心,我想說四個詞———有幸、有緣、有感、有言。

第一個詞,有幸,榮幸,幸運的意思。為什么講有幸呢,我想是基于以下三個方面的原因:第一,近幾年來在打造教育強區(qū)的總體目標下,本屆區(qū)政府尤其重視教育事業(yè)的發(fā)展和建設(shè),為滿足地區(qū)百姓日益高漲的享受優(yōu)質(zhì)教育資源的要求,新建九年一貫制__實驗學校應(yīng)該說是__區(qū)教育發(fā)展史上的一次大手筆,一大亮點。新學校樓體投資4000多萬,占地面積3萬平方米,建筑面積16000平方米,目前主體工程已經(jīng)完成交付使用,其他如塑膠場地、路面、綠化、校門、舞蹈教室、體育館、報告廳也在緊鑼密鼓進行中,多媒體設(shè)備、微機室、課桌椅、教師辦公桌、教師辦公桌椅也正在安裝調(diào)試中,都將于近期陸續(xù)完成,8月7日,已接收規(guī)定學期近1600名新生報到。今天又安排接收了分別來自17、18、20中學及區(qū)內(nèi)各小學的新老師報到。__實驗學校的成立,如何劃分學區(qū),如何調(diào)配老師,能否如期開學,一個多月來一直是地區(qū)百姓的焦點。我承蒙各級領(lǐng)導(dǎo)的信任,安排到這樣一個注定會因人注目的學校擔任第一任校長,深感榮幸。

第二,我從3月份部分介入實驗學校的籌建工作,到8月1日正式離開二中,進駐實驗學校歷經(jīng)了學校除主體建筑之外設(shè)備采購,詢價,招標,談判的各個環(huán)節(jié),深知在這所新學校身上寄予了區(qū)委政府和全區(qū)百姓多大的期望。36個標準教室,每個教室中4萬多元的多媒體設(shè)備,現(xiàn)在國內(nèi)最先進的交互式投影,每個班級價值萬元的學生升降課桌椅,每位教師1000多元的辦公桌椅和書柜,上課教師價值4000多元的筆記本電腦,500座位的多功能報告廳,標準室內(nèi)籃球館,目前全國范圍內(nèi)最先進的監(jiān)控系統(tǒng),校園廣播系統(tǒng),通信及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),校園網(wǎng)系統(tǒng),按照政府趙強區(qū)長的講話,區(qū)政府為實驗學校打造了目前省內(nèi)一流,全市獨一無二最先進的校園硬件條件,目前內(nèi)設(shè)部分的投入已將近1000萬。舉一個最簡單的例子,8月6日學生報到前一天,校園正門樓前還是一片泥濘,當時我代表學校向施工單位提出,明天前一定要將泥濘的路面處理好,不影響第二天學生報到,施工方高度重視,緊急調(diào)來了6臺拉混凝土的大罐車,從下午2點到幾乎晚上10點,突擊澆注混凝土,一車8立4000元,一個下午澆注了大約30車,我當時和幾位領(lǐng)導(dǎo)開玩笑說,門前這條路是拿錢鋪出來的,十多萬哪!置身在這樣一個目前全市最先進,幾千萬打造的學校中,正式進入這半個月來,我們一直很興奮,能在這優(yōu)越的環(huán)境中工作幾年,深感榮幸。

第三,從8月20日老師放假以來,區(qū)內(nèi)對實驗學校的老師的調(diào)配問題的議論達到了空前熱烈的程度。我也關(guān)注到了網(wǎng)上的一些議論,特別是有些家長對實驗學校所謂“一流的校舍、二流的教師、三流的學生”的擔憂也引發(fā)了我們憂慮。前天我拿到了學校教師名單,我認為區(qū)政府及教育局“均衡調(diào)配,側(cè)重新?!钡拇笤瓌t得到了很好的落實,對目前分配來的老師我非常滿意,目前已經(jīng)介于實驗學校前期準備工作的幾位領(lǐng)導(dǎo)在幾天來的交流議論中一致認為調(diào)配給我們的這114名教師無論從個人素質(zhì),過往的工作表現(xiàn),年齡結(jié)構(gòu)都是相當不錯的,這讓我們打造市內(nèi)一流學校,爭當區(qū)內(nèi)學校的標桿和排頭兵的目標有了切實的保證,我們有信心打造出一支舍得高尚,業(yè)務(wù)過硬,開拓進取的教師隊伍。特別是從8月6日起,小學的王曉霞,楊靜,吳霞,尹季秋,王立春,劉洪剛,董垚,曹麗霞,崔素艷,王艷秋等10名教師。原十八中學分入實驗學校的23名同志連續(xù)奮戰(zhàn)2天,原十七中學的幾位實驗員,圖書管理員,突擊搶運原十七中學的儀器,設(shè)備,圖書,不計得失,不講價錢,克服困難,讓我們感動,也對今后的工作充滿,代表校班子向大家致謝!與這樣一群可愛的,可敬的老師們要一起工作幾年,成為__實驗學校歷史上的第一批創(chuàng)業(yè)者,深感榮幸。

第二個詞,有緣。我歷經(jīng)了3所學校,與在座許多位熟識,也和其中很多人是同學,是生活中很好的朋友,今后我們將朝夕相伴,榮辱與共,休戚相關(guān),大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,真是一種緣分。這十幾天來,和小學部的幾位領(lǐng)導(dǎo),老師也有頻頻的工作接觸,感覺也很投緣。和中學部的幾位領(lǐng)導(dǎo)更不必說,我們有在二中四年的共同奮斗經(jīng)歷,彼此更加了解。請在座各位老師放心,我們一定會打造出__區(qū)教育系統(tǒng)最好的領(lǐng)導(dǎo)班子,最好的領(lǐng)導(dǎo)班子的標志就是在管理上嚴格要求,在事業(yè)上和大家一起進步,在素質(zhì)與能力上與大家一起成長,生活上全心全意關(guān)心,支持,理解全校教師,不斷提高個人修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,做全校教師可親的同事,可信賴的朋友。如果還是四年后,我們大多數(shù)教師能真心地講,和全校的老師,領(lǐng)導(dǎo)相處融洽,像一家人一樣,雖然累點,辛苦點,但精神愉快,每天上班很開心,很充實,就像我這次離開二中有些老師和我表達的那樣,我覺得這就是有緣。

第三個詞,有感。這么大一所學校,1600多學生,120多教工,千頭萬緒,開頭非常重要。我想教育自有它本身的規(guī)律和要求,要說對新學期的要求,我想可能我們要做到“六講”。

一講“人本”,教育,人是最終目的。學校的一切工作都是為了人,為了學生和教師,“人本”的一個重要含義就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,領(lǐng)導(dǎo)對廣大教師的關(guān)懷,老師對學生的關(guān)懷,這就是為什么我們的管理行為和教育活動要始終充滿著愛,包含著情,這一點我們要尤為注意。

二講秩序。一所如此龐大的學校,要做到大而不亂,按部就班,張弛有度,收放自如,就必須要講秩序,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

三講責任。個人忙好個人的,努力做好最好的自己,人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我想人人要有這種意識———“學校發(fā)展,我的責任;學生發(fā)展,我的責任;自我發(fā)展,我的責任?!比巳硕甲龊昧朔輧?nèi)之責,就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力,當然在合作與共享及維護團隊榮譽上,同樣需要責任感。

四講品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能與實驗學校的身份相符合,在實驗學校,今后要多一些與大師的對話,多一些深刻獨持的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化,體育活動。品味造就品質(zhì),才能鑄就品德。

五講實績。每個人都要有這種意識,“父母給我姓名,自己打造品德”“要憑本事吃飯,靠實績?nèi)佟薄?/p>

六講境界:我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師要不斷提升自己,做有奮斗感的教師,要以事業(yè)為重,學校為重,團隊為重,做有榮譽感的教師,要樹立目標意識,成長意識,做有責任感的教師。

第四個詞叫有言,有言在先的意思,不是約法三章,也不是丑話說在前頭,只是有幾個想法和大家交個底,做個溝通,五句話,也是與大家共勉。

第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。

美前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中有一句經(jīng)典名言,“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么”,拾人牙慧,我也對自己說“不要問實驗學校能帶給我什么,而要問我能為實驗學校做些什么”,我想老師們也可以對自己發(fā)此一問。

第二句話,凝心聚力,同心同德。

這四個詞的含義大家都清楚,我只想表達,在我們這個浩大的團隊里,即使有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該是刺耳的雜音。

第三句話,制度第一,校長第二。

在我們學校,任何人不能凌駕于制度之上,制度是學校文化的根本和前提,孔子說,“君子務(wù)本,本立而道生“,制度的執(zhí)行和堅守也是人治和法制的分水嶺,制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。

第四句話,追求細節(jié),做好小事。

細節(jié)決定成敗,細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是影像。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在這樣的學校是一定會出大亂子的,至于說到小事,我認為其實小事就是大事。

最后一句話,成就教師,發(fā)展學生。

這是我們教育的出發(fā)點和歸宿,對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師發(fā)展需要內(nèi)因和外因的共同作用,所以更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學生來說,我們要打造適合學生的教育,要及時改進自己的教育方法和教育觀念,來適應(yīng)不同程度的學生。

我要講的四個詞就是這么多,也是第一次和大家講話說說感想和工作思路。再說說我這個人吧,__年遼化高中畢業(yè),__年錦州師范學院數(shù)學系畢業(yè),遼化二中教師,6年班主任,二年班主任兼年組長,__年二中的政教主任,__年教育局普教科科長,__年19中學校長,__年18中學校長,現(xiàn)在到實驗學校。工作中也取得過一些成績,認真盤點一下,有來至于二中的學苗,敬業(yè)奉獻的教師隊伍,我是一個工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在學校,那些努力工作,責任心強,學生喜愛的老師一定會是我最好的朋友,在三中、二中領(lǐng)導(dǎo)缺勤,病事假在做績效工資也照樣口不談,工作中有問題大呼小叫也真言不諱。在實驗學校,我們要樹立一種規(guī)矩:讓能干的人享受到應(yīng)得的榮譽,讓多干的人不吃虧,讓老實人不受欺負,對偷奸?;桓苫畹娜舜蠹冶梢?。

昨天晚上,我和鄭寶基校長,高濤主任去18區(qū)一起帶了個頭效仿古人沐浴更衣,其心志成,目的是帶著一種虔誠的心情,祝愿__實驗學校在我們的手中,在全校老師共同努力下越來越好。

校長在高三教師會上的講話稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!

今天我們在這里參加第__個教師節(jié)慶祝大會,慶祝我們自己的節(jié)日,心情格外激動?;厥走^去的一年,我們初中蓬勃發(fā)展,辦學水平、辦學質(zhì)量、辦學效益穩(wěn)步提升。這完全得益于龍岡鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,得益于上級教育主管部門的大力指導(dǎo),得益于我校廣大教師的辛勤努力。在此,我謹代表龍岡初中全體師生向關(guān)心、支持學校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!

過去的一學年,是我校推進教育現(xiàn)代化、推行新一輪課改、鞏固和發(fā)展普九成果的重要之年。我校圍繞全區(qū)“優(yōu)質(zhì)均衡,促進公平”的教育發(fā)展主題,堅持素質(zhì)教育方向,以“做學生喜歡的老師,辦人民滿意的學校,創(chuàng)教育的品牌”為目標,強化師資隊伍建設(shè),加強常規(guī)管理,推進課堂教學改革,在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預(yù)定的目標,教育教學取得了可喜成績。今年中考成績尤為突出,各項指標均在全區(qū)名列前茅,特別是后30%的學生綜合素質(zhì)提升幅度較大。達市一中統(tǒng)招分數(shù)線77人,達統(tǒng)招分數(shù)線176人,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大干群的充分肯定。這些成績的取得,一方面是由于同學們的刻苦努力,更與老師們的辛勤勞動密不可分。目前,我校有著一支能吃苦耐勞、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學科帶頭人。

點滴成績已成過去,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學校。

一、建一流的管理團隊。

作為教育者、引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學校,靠思路發(fā)展學校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂范,注重學習,弘揚正氣,依靠人格魅力、學識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學生;以人為本,充分發(fā)揚民主,切實關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學校的第一要務(wù);注重研究教師及學生的成長規(guī)律,千方百計為教師的專業(yè)化成長和學生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、落實全員育人,增強德育工作的實效性。

堅持德育首位,認真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。強化習慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅持不懈地培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展。

三、推進新一輪課改,著力提高教學質(zhì)量。

堅持以教學為中心,貫徹落實“認真、專業(yè)、務(wù)實”的工作要求,加強教學常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實踐,堅持科研先導(dǎo),認真研究教育教學規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗,加大“三段四步”課改模式的推行力度,千方百計激發(fā)學生學習的興趣,開發(fā)學生的潛能,提高課堂教學效益。

四、落實過程化管理,促進學校和諧發(fā)展。

建立健全各項規(guī)章制度,依法治校,加強學校特色文化建設(shè),完善考核評價機制,在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教育教學的各項工作落實到位,在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效,促進學校教育健康和諧發(fā)展。

五、強化安全責任,確保安全無事故。

初中現(xiàn)有32個教學班,167名教師,2000多名學生,而且地處城郊結(jié)合部,存在一定的安全隱患。我們將一路既往地按照上級有關(guān)安全工作要求,加強師生安全教育,落實好安全責任制。把好門衛(wèi)關(guān),管好課間和上學放學,強化領(lǐng)導(dǎo)和教師值班制度,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,確保學校安全無事故。

近幾年,由于我校四星級高中進線率躍躍領(lǐng)先,以至于鎮(zhèn)內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外、市內(nèi)外學生家長紛紛到置業(yè)、購房,拉動了地方經(jīng)濟的發(fā)展。事實上,我校每年多考一個四星級統(tǒng)招生,就為老百姓節(jié)省兩萬五,多考40個統(tǒng)招生就為老百姓節(jié)省100萬。這樣的目標我們還沒達到。我們相信,在鎮(zhèn)黨委、政府和主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,這樣的目標一定能實現(xiàn)。

總之,在新的學年里,我們將繼續(xù)堅持素質(zhì)教育的辦學方向,進一步更新觀念,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,把我校努力創(chuàng)建成省園林式學校、省綠色學校和市和諧學校,不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)人民的殷切期望,把學校的各項工作做得更好!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!

謝謝大家!

校長在高三教師會上的講話稿篇四

尊敬的各位老師:

大家上午好!在重陽節(jié)這個美好的節(jié)日里,大家能夠歡聚xx園,我感到萬分的高興。我代表xx中全體教職工對你們表示衷心的感謝!我們一定會傳承好xx中老教師的優(yōu)良品質(zhì),把xx中建設(shè)得更美更好!

你們都是xx中寶貴的財富,沒有你們的辛勤付出,就沒有xx中現(xiàn)在這樣大好的發(fā)展局面。

今天與各位親愛的老同志再次相聚,那些往事歷歷在目。記得我參加工作時,是宋校長在xx中主持工作,學校條件非常艱苦。當時我們開會時都是坐竹椅,圍在一張簡單的辦公桌旁,但我們當時建設(shè)xx中的熱情是空前高漲的。我很懷念當初那些艱苦奮斗的日子,日子雖清貧了些,生活卻很充實。

在我任期的十多年里,xx中的發(fā)展走上了快車道。學校“十三五”規(guī)劃完成得非常好,xx中人搶抓了機遇,硬件設(shè)施建設(shè)得非常好。學校新增了八棟全新的建筑,分別建成了西區(qū)田徑場、xxxx樓、xxxx樓、xxxx樓、xx樓、兩座新校門、學生八舍、新食堂等。這些硬件設(shè)施的建成,增強了xx中的辦學能力和競爭力,提升全校師生的幸福感和獲得感。在學?!笆奈濉币?guī)劃中,我們還準備修建新的科教樓,再新增一座食堂,進一步解決學生的實驗需求,提升學校食堂的服務(wù)水平。

在教育教學方面,xx中更是節(jié)節(jié)攀升,不斷創(chuàng)造著輝煌。邵陽市區(qū)域的教育競爭非常激烈,近幾年崛起了幾所實力強勁的高中,也有一些老牌重點高中走了下坡路。如果教育發(fā)展不緊跟時代步伐,學校就很快會被淘汰進而走向邊緣化。

xx中在日益激烈的競爭環(huán)境中,尤其是在縣內(nèi)優(yōu)質(zhì)生源大部分集中在一中的情況下,能始終保持屹立不倒的姿態(tài),和一中呈現(xiàn)出了你追我趕的競爭態(tài)勢,這是殊為不易的。今年xx中的高考成績再次取得了突破,本科上線人數(shù)達xxxxxxxx人,和一中相差無幾,并且考上了一個清華大學,一個空軍飛行員。這些成績的取得離不開全體xx中老師的努力。

xx中人身上有一種不怕苦、不服輸、不氣餒、不言棄的可貴品質(zhì),而這種精神便是我們最大的底氣。

在青年教師的培養(yǎng)方面,xx中更是傾注了大量的心血,精心組織“青藍工程”師徒結(jié)對活動,以老帶新,幫助他們更快融入xx中環(huán)境。同時,教科室對青年教師提出了非常嚴格的要求,并建立了系統(tǒng)性的評價機制。很多青年教師得以快速成長,贏得了學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定,其中有相當一部分已經(jīng)成為了學校的中堅力量。

在人文建設(shè)方面,xx中集中精力建設(shè)師資隊伍,加強精神文明建設(shè),使得xx中的凝聚力得到了極大的提升。今年,我們推出了德育公眾號,對學校進行全面的宣傳,尤其注重對學校優(yōu)秀教師的宣傳,使很多教師深受鼓舞,xx中的團結(jié)力和戰(zhàn)斗力進一步得到了加強。

親愛的老師們,xx中是永遠屬于我們的,因為我們的根始終扎在了這里,我們在這里成長,在這里生活,在這里工作,在這里老去。這種與xx中血脈相連的情感聯(lián)系,會是我們一生中最重要的注腳。

最后,我衷心祝愿各位老師身體健康,闔家幸福!

校長在高三教師會上的講話稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家晚上好!

經(jīng)過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里,我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!

回首過去的一年,我們團結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進取,順利完成了各項教育教學任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務(wù)實的精神,增強發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。

本學期,我們將突出“安全、質(zhì)量,發(fā)展”三個重點(即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中),以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點,確立精細化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設(shè)情智和諧的師資團隊,促進教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學生為中心的有效課堂,全面提高教育教學質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學校而努力。

在此向大家提三點要求和希望:

一、要做一個富有責任心的好教師?!皩W高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對學生負責,要對事業(yè)負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計得失的奉獻精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學生的楷模。

二、要做一個善于學習的好老師?!案褂性姇鴼庾匀A”。面對飛速發(fā)展的'現(xiàn)代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應(yīng)該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想,擴大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣,才能真正充當起學生知識探索的引路人。

三、要做一個團結(jié)協(xié)作的好教師。面對新課程和中考,我們每一個教師都必須沉下身子,認真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識,相互之間取長補短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師,是一個大團隊,如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學模式,不斷改進自己的教學方法和教學手段,努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。

老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標,譜就龍嶺中英文學校發(fā)展的新篇章!

謝謝大家!

校長在高三教師會上的講話稿篇六

各位老師:

你們好!

今天,全體高三教師齊聚一堂,共同探討、研究高三的教學工作,我主要講兩個方面的意思:

一是簡要回顧、總結(jié)上學年高三的工作。

二是共同研討新學年的高三教學工作。

上學年在校委會的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全體高三教師群策群力,本著以人為本的理念,大力推進精細化管理,最大限度地激發(fā)了全體高三教師的工作激情,做到了創(chuàng)新激活力,管理有實效,教學求扎實,落實促提高,使本來基礎(chǔ)一般的高三學生的綜合素質(zhì)得到了極大的提升,教學成績?nèi)〉脷v史性突破,一人被清華大學錄取,一人被海軍學院錄取,四十多人被浙江大學、南開大學、同濟大學、北京航空航天大學、中國人民大學、中國政法大學、中央財經(jīng)大學、吉林大學、東南大學全國名校錄取。

總結(jié)起來,我們主要是強化了常規(guī)管理,保證了秩序的精細;制訂了工作思路,明確了目標的精細;實行了宏觀調(diào)控,加強了過程的精細。狠抓過程細節(jié)、務(wù)求實效、高效。我們的成績大大提高了學校的知名度,同時也得到了上級主管部門的認可,濰坊市政府成果獎,我校獲得了五項,一個集體獎,四個單項獎,被濰坊市評為優(yōu)秀的教師有兩人。

今天,我們這班人又接上了新的高三,站在了新的起點,面對著變化的形勢,需要我們拿出新招,使出實招,做好新高三的教育教學工作。

我有以下幾個想法,與大家交流:

在學生的管理工作中,要以常規(guī)管理為突破口,無論是自習紀律、衛(wèi)生規(guī)范還是宿舍內(nèi)務(wù)、兩休紀律,各方面都堅持高標準、嚴要求,以此養(yǎng)成學生良好的行為習慣,促進學習習慣的養(yǎng)成。

全體高三老師必須靜下心來研究考綱和考試說明,研究變化了的形勢,把準高考脈搏,減少無效勞動。研究如何向45分鐘要質(zhì)量的課題,落實“三講三不講”戰(zhàn)略,充分利用時間,訓練學生的審題能力、規(guī)范解題能力。引導(dǎo)學生自行總結(jié)方法和規(guī)律,多反思、多感悟迅速進入高三狀態(tài)。在整個一輪復(fù)習過程中要注重學案的編制,尤其要編制好課前預(yù)習案和課后延伸案,抓住學生,抓住學生的課余時間,發(fā)揮課余時間的最大效能,這才是致勝的法寶。

現(xiàn)在課時減少,學生自主利用的時間很多,要開好“備課組長會”和“班主任會”,協(xié)調(diào)好作業(yè)量和自習時間切分,幫助學生制定適合自身學習特點的自學計劃,務(wù)求提高時間利用率。老師要把時間和精力用到備課上,實踐證明,誰付出越多,誰的收獲就會越大,尤其要注意備學生,抓住目標學生和邊緣學生,幫助他們制定具體計劃,越精細越會取得實效。

這里有兩層意思,一是為了激發(fā)活力,鼓勵競爭,我們將高三分成了三個分部,但更多的應(yīng)該是合作,相互取長補短,一級部重點研究尖子生培養(yǎng),二、三級部重點研究大面積豐收。二是必須強化大備課組意識,三個部的科任老師還是一個備課組,要多加強集體備課,發(fā)揮群體智慧,而不能各自為戰(zhàn),互相扯皮。

校長在高三教師會上的講話稿篇七

尊敬的趙校長、各位校長,親愛的老師們:

大家好!

很高興在這個場合和大家見面。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第38個教師節(jié),讓我們用掌聲對自己說“節(jié)日快樂”!向今天所有受表彰的單位、個人表示衷心的祝賀!

周莊中學是名滿寧城、享譽山陽的教育品牌,這個品牌的創(chuàng)立,凝聚了趙xx校長十年的汗水、十年的心血、十年的經(jīng)營。趙校長有先進科學的辦學指導(dǎo)思想,高屋建瓴,通過兩個五年規(guī)劃,有計劃、有步驟地推進,實現(xiàn)了周莊中學從薄弱學校到全縣中學第一方陣的華麗變身。他狠抓常規(guī)、注重過程、注重落實,以扎實有效的工作作風,實現(xiàn)了教學成績穩(wěn)居全縣第一。他用工作業(yè)績很好地證明了“一個好校長就是一所好學?!钡挠^點。在這里,請允許我代表周莊中學向趙校長表示衷心的感謝!

今天,我從趙校長手中接過周莊中學的接力棒,感到壓力巨大。怎樣引領(lǐng)周莊中學持續(xù)高效地發(fā)展下去,不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)、學生家長和人民群眾的期望,我感到重任在肩。所幸,幸運的祥光一直籠罩著我。第一個幸運是,趙小四校長還在我們周莊中心校,他會隨時隨地給我工作上的指導(dǎo)和幫助,做我的老師和堅強的后盾。第二個幸運是,趙校長為我留下了業(yè)務(wù)精通、團結(jié)務(wù)實、吃苦耐勞的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍,他們是我最得力的助手。第三個幸運是,我遇到了一支在整個修武縣難找其二的教師隊伍,他們特別能吃苦,特別能賣力,特別能奉獻,他們是最值得我信賴和依靠的干將。第四個幸運是有各個兄弟學校和中心校工作人員的大力支持。有了這四個幸運的支撐,我感到我很有底氣,我知道我不是一個人在戰(zhàn)斗,所有的周莊教育人都是我的戰(zhàn)友,有你們和我并肩作戰(zhàn),我的履新之路一定會一帆風順。

來到周莊中學,我將奉行“在繼承中發(fā)展”的治校理念,繼承并發(fā)揚周中的優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)優(yōu)秀教學經(jīng)驗,凝聚正能量,抓班子、帶隊伍、立制度、提質(zhì)量,使學校更好更快發(fā)展。認真做好周中經(jīng)驗的提煉和升華,加大宣傳力度,擴大周中教育品牌的知名度。我相信,在趙校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位的鼎力支持下,周莊中學一定會跑得更快、站得更高、走得更遠。

謝謝大家!

校長在高三教師會上的講話稿篇八

親愛的老師們,同志們:

中秋佳節(jié)剛過,又迎來了中華人民共和國第__個教師節(jié)。今天,我們在這里隆重集會,慶祝這個屬于我們自己的節(jié)日。首先,請允許我代表學校黨委,向在座各位老師,向長期以來默默耕耘在學校教學、科研以及管理工作第一線的全體教職員工,向全校離退休老教師、老同志,致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意。向今天受到表彰的各位教師表示熱烈的祝賀!

今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,在我們學校就是進一步營造和弘揚“尊重知識、尊重人才、尊重教師”氛圍。剛剛受到表彰的優(yōu)秀教師,是過去幾年里在教學、科研及管理工作第一線作出突出成績的杰出代表,也是全校500多位教職員工當中教書育人的榜樣??梢哉f,這些優(yōu)秀教師,都有著一個共同的鮮明特征,那就是:始終忠誠黨的教育事業(yè),堅持把教師作為自己的第一身份;始終全身心投入教育教學,堅持把上好課作為自己的第一追求;始終投入全部的愛心和情感,堅持把與學生相伴成長作為自己的第一責任。下面,我談三點感受與老師們分享。

一、教師是一個神圣的稱謂,更是一份神圣的事業(yè)、神圣的責任。

昨天上午,__校長在北師大號召廣大教師做黨和人民滿意的好老師。指出,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。他明確要求要大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

強調(diào),教師的重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。還飽含深情地說,教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識,教給我做人的道理,讓我受益無窮。

學為人師,行為世范。還具體闡述了做好老師的標準。

做好老師,要有理想信念。做好老師,要有道德情操。做好老師,要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎(chǔ)。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學習、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個方面給學生以幫助和指導(dǎo)。做好老師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠,接近同學生的距離,滋潤學生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心、用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。

我想,在座的每一個人都可能有這種體會,從小學、中學到大學,老師在課堂上的一次互動、一個微笑、一句鼓勵,都可能會影響和激勵我們一生。

或許是巧合,我記得__年前第一個教師節(jié),我恭恭敬敬地給家鄉(xiāng)的啟蒙老師寄去了賀卡,感謝她耐心地呵護我的成長。31年后的今天,我很榮幸地和我大學的老師同在一個臺上,這位老師就是胡校長。胡校長當了我大學兩年的班主任,我不知道,先生是否還記得當年給我寫的畢業(yè)留言?很簡單的七個字“就這樣走你的路”,至今仍然激勵著我。

二、教師是辦學主體,是學校主人,學校踐行黨的群眾路線,必須尊重知識、尊重人才、尊重教師。

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,在學校踐行黨的群眾路線,就是要尊重知識、尊重人才、尊重教師。一所學校能不能辦好,最為重要的就是要建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、高水平的師資隊伍,從這個意義上說,在高校,也就是學界所說的“教授即大學”,師資最重要。

我們學校現(xiàn)有全日制學生9000多人,其他各類在冊及培訓學生9000多人。要實現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標,把這18000多人培養(yǎng)好,幫助他們順利地實現(xiàn)就業(yè)、走向社會、享受成功的喜悅;要貫徹落實好全國職教工作會議精神,實現(xiàn)學校“深化改革,轉(zhuǎn)型發(fā)展,服務(wù)地方”的新一輪創(chuàng)業(yè)目標;要順利推進學校黨委確定的全面深化改革的“八大任務(wù)”,為學校發(fā)展贏得新空間、開辟新天地,我們必須充分相信廣大教師,誠心依靠廣大教師,組織發(fā)動廣大教師。只有把廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性激發(fā)出來,學校的事業(yè)才能蒸蒸日上。

尊重知識、尊重人才、尊重教師,根子在思想感情?!案腥诵恼?,莫先乎情”,在高校為人民服務(wù),以人為本,就是要體現(xiàn)在為廣大師生服務(wù),以廣大師生為本上。因此,我們要尊重教師的主體地位,增進同廣大教師的感情,想教師之所想,急教師之所急。扎實推進民主治校,充分尊重廣大教師在治校理政方面的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),激發(fā)廣大教師的主人翁意識。

三、尊重知識、尊重人才、尊重教師,必須全面深化改革,讓廣大教師贏得充分的職業(yè)自豪和職業(yè)尊嚴。

尊重教師勞動,尊重教師創(chuàng)造,必須進一步統(tǒng)一思想。要確立教師是辦學的第一資源,教師就是學校,沒有教師就沒有一切的理念?!疤斓厝f物,唯人為貴”,要切實把人才強校作為學校改革發(fā)展的核心戰(zhàn)略,以求才若渴的胸懷,廣納賢才,不斷創(chuàng)新教師發(fā)展的政策措施,真正確立起教師優(yōu)先發(fā)展的體制機制保障。

尊重教師勞動,尊重教師創(chuàng)造,必須全面深化人事分配制度改革。人事管理的重點是科學定編,合理設(shè)崗,規(guī)范聘用,嚴格考核。分配政策事關(guān)教職工切身利益,是是否尊重知識、尊重人才、尊重教師的最直接體現(xiàn),事關(guān)每一個教師的職業(yè)尊嚴。學校已將此項改革作為八大改革的重點任務(wù),將適時調(diào)整新一輪崗位聘任和績效工資政策,提高專業(yè)技術(shù)崗位在績效分配中的比重,讓廣大教職工更多的共享學校改革發(fā)展的成果。

尊重教師勞動,尊重教師創(chuàng)造,必須更加關(guān)注民生,改善教師的工作、學習和生活條件。尊重教師,要以思想感情為基礎(chǔ),但絕不能停留在感情上、理念上、口號上,尊重教師是具體的,必須落實在行動上。尊重教師,我們要改善教師的工作學習條件,要建設(shè)好教師工作室,及時更新維護好各種教學、實驗、實訓設(shè)備;要加大對學校信息化建設(shè)的投入,加大對教師發(fā)展的培養(yǎng)、培訓力度;要加快教育國際交流合作,讓更多的教師具有國際視野;要分批解決好人事代理教職工的進編問題,讓廣大教師有歸屬感;要更好地頂層設(shè)計校園文化建設(shè),豐富校園文化體育活動,努力把學校建設(shè)成每一個教職工可以安放心靈的精神家園。

老師們、同志們,尊重知識、尊重人才、尊重教師,我們應(yīng)該做、必須做的事情很多。把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,滿腔熱情關(guān)心教師,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護教師權(quán)益,讓尊師重教在校園蔚然成風。

老師們,今年我也已從教整29年了,也算是一個老教師了,我一直以自己曾經(jīng)在講臺上的輝煌感到自豪,以在學生中贏得掌聲而驕傲。最后我提議,讓我們再一次為今天獲表彰的30年教齡教師和全體老教師,為獲獎的優(yōu)秀教師代表,為全校教職員工,為我們自己熱烈鼓掌!

教師節(jié)快樂!

校長在高三教師會上的講話稿篇九

老師們:

大家晚上好!

今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第__個教師節(jié)。在此,我謹代表學校校長室、黨總支向為學校發(fā)展默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職員工表示最崇高的`敬意!祝全體老師節(jié)日快樂!

辛勤園丁,是送給老師的贊語;春風化雨,是獻給老師的頌歌。此時此刻的我感慨良多,感受著老師們的幸福與辛苦、感受著老師們的可敬和光榮。

__的老師是幸福的。因為60多年厚重的歷史留給了我們太多太多的寶貴財富。一代又一代__人艱苦奮斗、無私奉獻的精神,已成為__的精神源泉;__優(yōu)美的環(huán)境,現(xiàn)代化的教學設(shè)施,已經(jīng)為我們的施展才華提供堅實的物質(zhì)保障。作為__人,我們有理由感動于這塊沃土,讓我們快樂著學生們的快樂,幸福著學生們的幸福!讓我們的生命因此而熠熠生輝!

__的老師們是辛苦的。你們早出晚歸,默默奉獻。為了教育,有的人過早的掛起了白發(fā),有的人帶病堅持工作,有的人累得躺到了醫(yī)院。為了學生的成長,像蠟燭一樣慢慢地燃燒自己,你們無怨無悔,我為__擁有這樣一支隊伍而自豪。今天,我要代表學校深情地向我校親愛的老師們說一句:“老師們,你們辛苦了!”

__的老師們是可敬的。為了備好一節(jié)課,你們思考到深夜;為了做好學生的指導(dǎo),你們循循善誘;為了學生的安全,你們默默守護??面對一場場、一幕幕感人的場景,不能不說我們的老師們是可敬的。我提議,全體同學用掌聲感謝我們可敬可親的老師們。

__的老師們是光榮的。你們辛勤的工作,點燃__青年的智慧之光,指引__學子走向成熟。只要付出的是最真的那一份,你們的付出一定會有回報?;蛟S在課堂上,學生送上的祝??ㄆ?、鮮花和掌聲;或許在高三的最后一節(jié)課里,學生深深地鞠躬,說一聲:“謝謝老師,您辛苦了!”或許在多年后的今天,依然會學生的一條短信,一句問候,一聲祝福。所有的這些,都會讓我們無悔于自己的選擇,因為我們是光榮的人民教師!

教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。老師們,新學期的教育藍圖已經(jīng)展現(xiàn),真誠地希望全體同志能夠志存高遠、愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學、求真務(wù)實、團結(jié)一心、同舟共濟,為實現(xiàn)我校的跨越發(fā)展而努力奮斗!

最后,祝本次慶?;顒訄A滿成功!祝大家身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快!

謝謝大家!

校長在高三教師會上的講話稿篇十

老師們、同學們:

大家好!

開學第一周就召開高三教師會,說明學校高度重視高三畢業(yè)班工作,高三畢業(yè)班工作好壞,關(guān)系著我們的“收成”,即高考升學率,也是勞動成果,它直接影響著我們學校發(fā)展,反映著學校的整體教育教學質(zhì)量。如果高考考好了,就意味著,我們能招到更好一點的學生,將會使學校進入良性發(fā)展的道路上,否則面對激烈競爭的高中招生,學校進一步發(fā)展就難以想象。它也對我們每個教師個人影響巨大,高考的人數(shù)多了,拿的高考獎勵多了,關(guān)鍵是能看到自己的勞動成果,這是一種莫大的享受。就本學期來說,學校的工作重點有兩個,一個是高中畢業(yè)班工作,另是藏生工作。我是把畢業(yè)班的各項工作擺在頭等重要的位置上。

從高三畢業(yè)班的目前現(xiàn)狀看,我認為有許多好的現(xiàn)象:

1、高三畢業(yè)班的全體教師都認真負責,班主任幾乎是全天候地在班上,課任教師都認真地做好教學工作,我每天都到教學樓兩趟以上,沒有教師曠課,幾乎沒有遲到,早讀課都能到教室,大家都在認真地上課,批改作業(yè),找學生談心,做思想工作。

2、從上次月考的成績看,理科400分以上的近40人,文科400分以上的有40人,形成了一個整體競爭的方陣,文理科的前幾名一直有上有下,學生在競爭,競爭就是動力。

3、有一個穩(wěn)定有序的教學環(huán)境。高三畢業(yè)班的管理應(yīng)該講是民主管理,年級組發(fā)揮積極的作用,所有活動的安排都由年級組長與大家商議決定(重大安排要向?qū)O校長和我講),所有月考的組織安排做到了規(guī)范有序,端正了考風,學生的成績是真實的,從一個側(cè)面也反映了我們老師教得好不好,如果學生抄襲,教師改卷不認真,分數(shù)就不可比,現(xiàn)在成績沒有了水分,成績就有了可比性,我們老師要對每次考試成績進行及時分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

4、學生的學習積極性很高。上學期我找了40多名高三學生談話,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生是很有信心的,愿意付出努力,非常希望能考上大學,也非常希望老師能多了解他們,根據(jù)他們的情況組織教學。

5、大家感到壓力很大。高三教師感到壓力大,我也感到壓力大,去年,高考和中考都考得很好,那是姚校長、王校長在這里做得好,把基礎(chǔ)打得好,如果我來干一年,考得不好,那不就是孫校長和我工作沒做好嗎?所以,我的壓力很大。一些老師跟我聊天,都表示有壓力,我認為有壓力是好事,有壓力才會有動力,才會積極地行動起來,我愿意與大家一道發(fā)揮我們的聰明才智,讓我們的聰明才智通過學生高考成績反映出來。

6、學校整體環(huán)境穩(wěn)定有序,積極向好。我們五中安全穩(wěn)定、學生良好行為習慣養(yǎng)成等方面,得到了社會和各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。現(xiàn)在的高一、初一各個班級都有了一個積極競爭的態(tài)勢。有一些老師上學期末考試成績差了點,都主動到我這里講,表示一定要總結(jié),爭取下次考好。這樣的大環(huán)境對我們做好高三工作極為有利。

當然我們把高三畢業(yè)班工作做好,尤其是在高考升學方面有超越,也面臨一些問題,我們的教師組織復(fù)習迎考的能力要增強,課堂教學效率要提高,學生的知識基礎(chǔ)薄弱,學科跛腿現(xiàn)象較多,學生學習方法和學習習慣有待改進,家長的參與不夠等,為了把高三畢業(yè)班工作做好,我們要做到:

1、規(guī)范有序地安排好高三的復(fù)習迎考工作。孫校長、呂主任和高三年級組要整體思考,根據(jù)五中的具體情況,整體安排好高三各項工作,最好能有一個簡單的書面東西,這樣能增強教學工作的自覺性,按部就班地做,不能亂,不能慌。

2、提高組織復(fù)習迎考的能力。為此就要求老師們認真地研究高考考綱,認真地備課,掌握復(fù)習迎考的教學規(guī)律,提高課堂教學效率。教學目標要明確,教學目標要成為學生的學習目標,進而成為學生要掌握的知識,要形成的能力。3月份,我們將請一些人來上示范課,介紹高考復(fù)習的經(jīng)驗,分學科進行,到時,我們高中老師都要參加。

3、教學要有針對性。要充分了解五中學生的特點,基礎(chǔ)知識有漏洞,學科跛腿,學習方法不當?shù)?,一些重要對象,我們要明確加以關(guān)注,藏生就是我們要特別關(guān)注的一個對象,每一個藏生能不能考上,我們班主任和課任教師了然于胸。

4、充分發(fā)揮學生的主動性。學習是學生自己的事,必須要學生參與進來,這種參與不是坐在教室里,而是要思維能跟上你的思維,要通過多種方式方法,將學生的思維拉著跟老師一道去思考。

5、調(diào)動家長的積極性。一些有希望的孩子,要告訴家長你的孩子有希望,但還要怎么做,多與家長交流溝通。

6、爭取20xx年高考有更大突破。20xx年文化課大本科線44人,我希望20xx年要突破這一數(shù)字。在交流中,一些老師跟我說還是有這種可能的。理科一定要有突破,我們有10位老師帶理科班,尤其是理化生,理科綜合要有突破,我在想,但沒有考慮成熟,是否可以拿出2萬元,對某一些學科,一些班級在高考中表現(xiàn)特別突出的,給予特別的獎勵(當然前提原來的高考獎勵不變,學校整體上考得還可以)。

最后,我相信在大家的共同努力下,20xx年高考,我們五中一定能再創(chuàng)輝煌的。

校長在高三教師會上的講話稿篇十一

各位老師好!

開學第一周就召開高三教師會,說明學校高度重視高三畢業(yè)班工作,高三畢業(yè)班工作好壞,關(guān)系著我們的“收成”,即高考升學率,也是勞動成果,它直接影響著我們學校發(fā)展,反映著學校的整體教育教學質(zhì)量。如果高考考好了,就意味著,我們能招到更好一點的學生,將會使學校進入良性發(fā)展的道路上,否則面對激烈競爭的高中招生,學校進一步發(fā)展就難以想象。它也對我們每個教師個人影響巨大,高考的人數(shù)多了,拿的高考獎勵多了,關(guān)鍵是能看到自己的勞動成果,這是一種莫大的享受。就本學期來說,學校的工作重點有兩個,一個是高中畢業(yè)班工作,另是藏生工作。我是把畢業(yè)班的各項工作擺在頭等重要的位置上。

從高三畢業(yè)班的目前現(xiàn)狀看,我認為有許多好的現(xiàn)象:

1、高三畢業(yè)班的全體教師都認真負責,班主任幾乎是全天候地在班上,課任教師都認真地做好教學工作,我每天都到教學樓兩趟以上,沒有教師曠課,幾乎沒有遲到,早讀課都能到教室,大家都在認真地上課,批改作業(yè),找學生談心,做思想工作。

2、從上次月考的成績看,理科400分以上的近40人,文科400分以上的有40人,形成了一個整體競爭的方陣,文理科的前幾名一直有上有下,學生在競爭,競爭就是動力。

3、有一個穩(wěn)定有序的教學環(huán)境。高三畢業(yè)班的管理應(yīng)該講是民主管理,年級組發(fā)揮積極的作用,所有活動的安排都由年級組長與大家商議決定(重大安排要向?qū)O校長和我講),所有月考的組織安排做到了規(guī)范有序,端正了考風,學生的成績是真實的,從一個側(cè)面也反映了我們老師教得好不好,如果學生抄襲,教師改卷不認真,分數(shù)就不可比,現(xiàn)在成績沒有了水分,成績就有了可比性,我們老師要對每次考試成績進行及時分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

4、學生的學習積極性很高。上學期我找了40多名高三學生談話,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生是很有信心的,愿意付出努力,非常希望能考上大學,也非常希望老師能多了解他們,根據(jù)他們的情況組織教學。

5、大家感到壓力很大。高三教師感到壓力大,我也感到壓力大,去年,高考和中考都考得很好,那是姚校長、王校長在這里做得好,把基礎(chǔ)打得好,如果我來干一年,考得不好,那不就是孫校長和我工作沒做好嗎?所以,我的壓力很大。一些老師跟我聊天,都表示有壓力,我認為有壓力是好事,有壓力才會有動力,才會積極地行動起來,我愿意與大家一道發(fā)揮我們的聰明才智,讓我們的聰明才智通過學生高考成績反映出來。

6、學校整體環(huán)境穩(wěn)定有序,積極向好。我們五中安全穩(wěn)定、學生良好行為習慣養(yǎng)成等方面,得到了社會和各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?,F(xiàn)在的高一、初一各個班級都有了一個積極競爭的態(tài)勢。有一些老師上學期末考試成績差了點,都主動到我這里講,表示一定要總結(jié),爭取下次考好。這樣的大環(huán)境對我們做好高三工作極為有利。

當然我們把高三畢業(yè)班工作做好,尤其是在高考升學方面有超越,也面臨一些問題,我們的教師組織復(fù)習迎考的能力要增強,課堂教學效率要提高,學生的知識基礎(chǔ)薄弱,學科跛腿現(xiàn)象較多,學生學習方法和學習習慣有待改進,家長的參與不夠等,為了把高三畢業(yè)班工作做好,我們要做到:

1、規(guī)范有序地安排好高三的復(fù)習迎考工作。孫校長、呂主任和高三年級組要整體思考,根據(jù)五中的具體情況,整體安排好高三各項工作,最好能有一個簡單的書面東西,這樣能增強教學工作的自覺性,按部就班地做,不能亂,不能慌。

2、提高組織復(fù)習迎考的能力。為此就要求老師們認真地研究高考考綱,認真地備課,掌握復(fù)習迎考的教學規(guī)律,提高課堂教學效率。教學目標要明確,教學目標要成為學生的學習目標,進而成為學生要掌握的知識,要形成的能力。3月份,我們將請一些人來上示范課,介紹高考復(fù)習的經(jīng)驗,分學科進行,到時,我們高中老師都要參加。

3、教學要有針對性。要充分了解五中學生的特點,基礎(chǔ)知識有漏洞,學科跛腿,學習方法不當?shù)?,一些重要對象,我們要明確加以關(guān)注,藏生就是我們要特別關(guān)注的一個對象,每一個藏生能不能考上,我們班主任和課任教師了然于胸。

4、充分發(fā)揮學生的主動性。學習是學生自己的事,必須要學生參與進來,這種參與不是坐在教室里,而是要思維能跟上你的思維,要通過多種方式方法,將學生的思維拉著跟老師一道去思考。

5、調(diào)動家長的積極性。一些有希望的孩子,要告訴家長你的孩子有希望,但還要怎么做,多與家長交流溝通。

6、爭取20__年高考有更大突破。20__年文化課大本科線44人,我希望20__年要突破這一數(shù)字。在交流中,一些老師跟我說還是有這種可能的。理科一定要有突破,我們有10位老師帶理科班,尤其是理化生,理科綜合要有突破,我在想,但沒有考慮成熟,是否可以拿出2萬元,對某一些學科,一些班級在高考中表現(xiàn)特別突出的,給予特別的獎勵(當然前提原來的高考獎勵不變,學校整體上考得還可以)。

最后,我相信在大家的共同努力下,20__年高考,我們五中一定能再創(chuàng)輝煌的。

校長在高三教師會上的講話稿篇十二

在我們平凡的日常里,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿可以起到指引或總結(jié)會議,傳達貫徹上級精神等作用。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的副校長在高三家長會上的講話稿范文,希望對大家有所幫助。

各位家長朋友:

大家上午好!我是主管教學工作的副校長,各位家長在百忙中來參加我們的家長會表示熱烈的歡迎!

今天距離高考僅有92天,邀請大家參加這次會議,更多的是期望家長共同關(guān)心、了解和分析學生的學習和生活狀況,共同給他們以適當?shù)膸椭凸奈?,爭取今年考出理想成績,實現(xiàn)我們共同的目標。下面我就高三年級管理等工作向各位家長匯報:

高三現(xiàn)有18個班,學生1080人。其中理科10個班,590人;文科8個班490人。高三教師共有61人,是一支干勁足,能吃苦,肯奉獻,積極性高的教師團隊。他們腳踏實地,科學備考。這一點請家長們放心。

(一)備考要求及措施

1、健全機制,形成合力。20xx年8月成立了以校長為組長的高三領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)蹲級掛班,加強了高三工作的領(lǐng)導(dǎo),確保對高三工作的支持。學校努力在師資選配、經(jīng)費支持、后勤保障、活動開展等方面樹立一盤棋的大局意識,努力為畢業(yè)班保駕護航,給畢業(yè)班營造一種輕松、和諧、積極的工作態(tài)勢。

2、抓實工作作風,嚴格工作紀律。高三年級實行層層目標管理的“抱團考核”制度,年級組、班主任、任課老師,層層有目標,層層有考核,目前基本形成年級組向班主任要目標人數(shù),班主任向任課教師要目標質(zhì)量。在目標促動下,主管校長、年級主任、班主任率領(lǐng)任課教師扎扎實實落實備考方案。狠抓早讀、下午閱讀課的考勤管理;不定期公布畢業(yè)班教師出勤、教學事故、學生課堂瞌睡、玩手機等情況。嚴肅考風考紀,每次考試從考試安排、監(jiān)考、巡視等嚴格按照高考要求,對違反規(guī)定的師生給予嚴肅查處。

3、重視教學過程,抓實過程管理。年級組制定高考備考方案,備課組根據(jù)各學科特點制訂出具體到每一天,甚至每一節(jié)課的詳細的備考復(fù)習計劃,增強教學上的針對性、實效性。目前,高三第一輪復(fù)習備考工作扎實推進,通過對三次綜合性考試成績對比分析,絕大多數(shù)學生進步明顯。我們堅持每月一次重量級的考試,每次考試認真進行分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時提出整改措施,調(diào)整復(fù)習策略。

(二)學生存在的問題

一是高三意識不強,目前還是緊張不起來,有的學生認為還沒有到?jīng)_刺的時候,所以還比較松懈。

二是學習效率低下,老師布置什么,就被動的做什么,遇有不會的問題等著老師講,缺乏主動解決問題的習慣和意識。

三是個別學生上課精神狀態(tài)不佳。

四是有的學生還存在不能按時完成作業(yè)或者不能獨立完成作業(yè)的情況。

蘇霍姆林斯基說:“學校里的一切問題,都會在家庭里折射出來,而學校教育過程中產(chǎn)生的一切困難的根源都可以追溯到家庭?!奔彝ソ逃菍W生教育的一個重要環(huán)節(jié),家長必須密切配合學校,做好家庭教育工作。

共同幫助孩子做好定位(學習成績的定位和升學愿望的定位)。每次考試前部分學生出現(xiàn)焦慮癥狀,主要原因是學生自信心不強,也有可能是來自家長的壓力,對孩子的期望值過高。部分家長把自己的理想和希望全部寄托在孩子身上,總怕自己的心愿不能完成。建議家長結(jié)合孩子的實際情況、興趣等,和孩子一起制訂合理的目標。例如:薄弱學科如何提高并且達到什么水平,優(yōu)勢學科應(yīng)如何繼續(xù)保持優(yōu)勢并且有所提升,如何消滅考試中的.低級錯誤,年級名次每次力爭提升多少名而且通過哪些學科的提高可以提升等等,這樣學生都能看到成果,增強信心。

升學愿望的定位:

共同關(guān)愛孩子的成長。高三學生的學習辛苦的。需要足夠的營養(yǎng)。家長要適當增大對學生的教育投入,要關(guān)注學科特長、薄弱科目。家長要保持一顆平常心,站在孩子的身后關(guān)心他、鼓勵他、支持他、幫助他。要讓孩子感覺到既有壓力,又無壓力。才能使孩子成長為一個心理健康、人格健全的人。

各位家長,離20xx年高考僅有90多天的時間,希望我們在剩余的這些時間里共同攜手,把學生的事辦好,把家庭的事辦好,把學校的事辦好。希望今天的家長會帶來你對學校工作的理解和支持,帶走你對學校高三工作的了解,留下你對學校工作的寶貴意見和建議。

祝各位家長身體健康、工作順利、萬事如意。

謝謝大家。

校長在高三教師會上的講話稿篇十三

各位老師、同學們:

今天我們迎來了xx中小學新學年開學典禮和第38個教師節(jié),首先我代表學校全體師生向新同學表示熱烈的歡迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!

這是一次綜合性的會議,這次會議,我校表彰了上學年的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,先進教育工作者,表彰了上學期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學,在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀,希望你們再接再厲,取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告,在此,我代表學校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生,對長期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友,表示最真誠的感謝,謝謝你們!

今天是教師節(jié),我校教師來自四面八方。xx中小學是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方,他們有干教育事業(yè)的激情,師德高尚,具有很強的教學能力,是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠大的理想抱負,決心和我們一起拼搏奮斗,把xx中小學打造成享譽社會的知名學校。他們以校為家,愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去,有這樣的老師是我校學生的幸事,是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠打算,為學校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒,為此,學校將不斷加強師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)新人,提高教師的整體水平,讓我校名師云集,形成具有強大凝聚力的師資隊伍,為進入我校就讀的同學提供最好的教育。

xx中小學的每一名同學都要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,個別嬌生慣養(yǎng),自理能力較差的同學,必須盡快振作起來,克服自身的缺點和不足,努力向優(yōu)秀同學看齊!同學之間要互相幫助,和睦相處。高年級同學一定要從學習、生活等各個方面禮讓于師弟師妹,給他們做好榜樣。同學們,人的潛能是巨大的,一個人要想不斷進步,要想出人頭地,就必須付出超人的努力,吃別人吃不了的苦,干別人干不了的事,只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來,你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規(guī)律辦學,注重學生全面平衡發(fā)展,我們要求,在我校就讀的學生,不僅學習成績要上的去,而且在身體素質(zhì),思想品德,綜合能力等各方面都要強于其他學校的學生。這就需要同學們要努力學習,積極鍛煉,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏進取,不斷超越自己。

老師們,“教書者必先強己,育人者必先律己”,設(shè)立教師節(jié),是黨和人民尊師重教的體現(xiàn),也是對我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實際行動,爭做師德的表率、育人的楷模、教學的專家,不辜負人民教師的光榮稱號。同學們,要倍加珍惜在學校的時光,學會做人,學會求知,學會生存!

“一個成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事而構(gòu)成的一個結(jié)果,而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?!崩蠋焸?,同學們,你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力,不斷開拓進取,成功一定屬于我們!

讓我們師生一起,攜手前行,同舟共濟,共創(chuàng)xx中小學美好明天!

謝謝大家!

校長在高三教師會上的講話稿篇十四

老師們、同志們:

時光荏苒,歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬之間又是一年秋來到,在開學之即,我們集會在一起舉辦這次集訓班,其目的和意義就在于以繼承、發(fā)揚、貫徹和落實以人為本的大政方針,努力創(chuàng)造建設(shè)一個和諧愉悅的工作環(huán)境,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,來不斷推動金塔鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速健康發(fā)展,從而提升我校的社會影響和金塔鎮(zhèn)學區(qū)每個教師的社會形象,基于這個目的和意義,借此機會,我對上學期工作做簡要總結(jié),對本次集訓班做動員講話并對集體班進行的主要事宜做安排和布置。希望在座各位認真聽講,尤其是各校負責人及中學各年級組、教研組長要做好記載,以便在今后幾天的工作中統(tǒng)籌安排。

上半年,我學區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一班人同全體教職員工齊心協(xié)力、共同奮斗,立足實際,搶抓機遇,不斷深化教育改革,努力優(yōu)化育人環(huán)境,與時俱進,開拓創(chuàng)新,使學校各項工作呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢。

1、為提高教育質(zhì)量,我們采取了多種革新措施,并取得了一些可以肯定的成就。一是加大了多媒體教學在課堂教學中的運用,激發(fā)了課堂結(jié)構(gòu)的初步變革。二是大膽改革了老師備課的形式和方法,老師備課正朝著無紙化方向邁進。三是有計劃、有目的地加強了對老師自身素質(zhì)的逐步提高,提升了我學區(qū)教師面臨新形勢所具有的最基本的素質(zhì)和能力。

2、為了深化內(nèi)部機制,抓管理,求質(zhì)量。我們加大了對教學管理工作的調(diào)研力度,摸索總結(jié)出了一些可喜的經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)了工作中的許多的不足,這為我們今后更好的工作,提供了更多的教意和改進的思路。同時,在學生思想道德的教育途徑上和育人觀念上,在對師生評價機制上,我們也邁出了可喜的步伐,做了有益的探索。

3、為不斷優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學條件,我們在資金極其匱乏的情況下,積極向上爭取資金,為三所小學維修了校舍,改建了危房,中學平整了一個學生運動場,維修了校園南圍墻,粉刷了教學樓,添置了學生公寓樓的學生生活套柜,修建了高標準的養(yǎng)殖場,提高了學校農(nóng)田地的效益,探索建立了金塔縣農(nóng)村信息教育的三種模式。這些成績的取得受到了上級教育主管部門的認可和社會的廣泛認同,同時也與我們廣大教職工的辛勤耕耘、努力工作是分不開的,值此,我向一學期來,在工作中付出辛勤努力并取得優(yōu)異成績的教職工表示真誠的謝意和深摯的祝福!

為了更好地做好今后的工作,我們回顧過去,瞻望未來。一年來,從學區(qū)整個老師隊伍現(xiàn)狀,教學管理運行等情況來看,我們這支隊伍在工作中還存在諸多的陋習和弊病,而這些陳舊的思想,落伍的行動,不合事宜的觀點,如果不予以揭擺,不予以根除,我們的事業(yè)將停滯不前,我們在時代前進的步伐中奏響的也將是一個不合諧的音符,我們的教師也將面臨被社會、被時代所拋棄的危險。因而,下面我想更多地談一談我們現(xiàn)在面臨的嚴峻的現(xiàn)實和工作中存在的不容忽視的弊病。

校長在高三教師會上的講話稿篇十五

1、撰寫并上報德育精品案例。

2、落實防雷擊教育,消防安全教育和“六五”普法工作。將這三項工作集中宣講并合并辦一個宣傳專欄。做好防溺水教育。高度重視夏季師生安全教育和安全管理。

3、繼續(xù)做好健康成長主題征文和演講準備工作。

4、安排假日家園和農(nóng)村學校青少年宮活動。本周六開始每個年級活動半天,按上周四動員會精神落實。

二、教導(dǎo)室。

1、繼續(xù)做好學籍信息收集整理補錄工作。

3、組織好書法決賽活動,這里強調(diào),一定要把這些材料收集保存完整。

4、積極參與各級教研論文征集活動。搞好宜昌市小學數(shù)學論文征集活動。

5、參加5.23上午8:30在儀器站組織的音、體、美、衛(wèi)器材管理員培訓。音樂余維山老師,美術(shù)嚴中富老師,體育衛(wèi)生丁祖華老師參加。

四、總務(wù)室。

1、繼續(xù)做好環(huán)境整治工作,清除大型雜草,特別是花壇,廁所清除污垢,清除墻面印痕,清除枯死樹木,移栽花草。大廁所抽水防溢出污水。

2、做好滅鼠工作。

3、繼續(xù)做好電子白板和設(shè)施設(shè)備安裝工作。

4、督促收齊校服費用并與特校結(jié)好帳。

5、加強食堂管理,確保后段飲食安全,食堂工作上臺階,繼續(xù)籌備后勤工作會議。

五、黨支部、工會。

1、積極報名參加今年公需課報名學習,除3名即將退休的教師,其他同志明天內(nèi)交80元培訓費,閔書記登記收取上報。不交錢視為不參加公需課培訓。

2、辦好師德??坪土疂嵔逃龑??。

3、組織開展工會活動。

六、強調(diào)下列工作。

1、本期時間不多,工作重心要向提高教育教學質(zhì)量轉(zhuǎn)移,對照時間查進度,及早謀劃期末復(fù)習,今年活動多,不能因此影響質(zhì)量。

2、認真落實上周例會和均衡發(fā)展動員會精神。特別是周一早晨全體師生齊行動,徹底整理室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,形成習慣。

3、加強師生行為規(guī)范教育。學生文明素質(zhì)亟待提高,損壞公物,亂丟亂扔,亂涂亂畫,走路疾跑時有發(fā)生,全體教師有責任加強教育。教師也要規(guī)范自己的行為,言行均要符合教師身份。班主任要豁達,不把班級、學生視為個人的'財產(chǎn),允許其他教師、領(lǐng)導(dǎo)對學生違紀行為進行批評教育,值日領(lǐng)導(dǎo)、教師要真抓真管,不做好好先生,只有這樣,學生的養(yǎng)成教育才能上臺階。

4、加強校園管理。目前的問題還是東門管理,到處是鑰匙,總有人會做好事,不知是誰授的權(quán),好多不是本校教職工的人,都有了鑰匙,進出如同小菜園,周六一天幾乎無人鎖門,周日早晨沒人鎖門,我以為是兩個在操場鍛煉的同志為了方便進出沒有鎖門的,結(jié)果兩位老師回家后門依然未鎖,我準備拿摩托車鎖將其鎖起來,飼養(yǎng)員進來幫助鎖上了,這個問題到了非徹底解決的時候了,看了非得走封閉東門的這條道路了。再就是節(jié)假日的校園管理,門衛(wèi)要敢抓敢管,學校要增添措施,必要時安排值班小組加強節(jié)假日值守。

校長在高三教師會上的講話稿篇十六

老師們:

一、教育教學。

1、課表、時間表、值日表上墻且符合規(guī)定。9月安排早輔導(dǎo)、中午午休和晚輔導(dǎo)。

2、迅速完成教學計劃、一單元教學設(shè)計,按課表和常規(guī)要求上課,組織好課外活動和第二課堂興趣小組活動,組織好大課間活動,各功能室繼續(xù)做迎檢準備,新設(shè)備及時拆包登記上架,要求教師、學生協(xié)助的,室長報告教導(dǎo)室,教導(dǎo)室統(tǒng)一安排,每個同志積極支持完成任務(wù)。相關(guān)學科在功能室上課。需要請工的報告總務(wù)室,本周速急安裝到位。

3、全面統(tǒng)計入學情況,摸清異動學生去向,登記服務(wù)區(qū)0周歲人口,明天教導(dǎo)室安排一村一個熟悉情況的教師進行登記,摸底,發(fā)放義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳單,補助燃油費。完善異動手續(xù)。

二、德育安全衛(wèi)生。

1、按26日動員會講話落實值日領(lǐng)導(dǎo)教師,今天起值日領(lǐng)導(dǎo)教師必須住校。加強巡查力度,保師生安全。特別是基建工地、體育聯(lián)合器材、開水房、學生飲水房必須專人巡查。

2、組織觀看《開學第一課》。組織學生熟悉學校及設(shè)備,知道危險無處不在,時時提醒注意安全。層層簽訂安全責任狀,教育師生防溺水、交通事故、用電用氣事故。

3、繼續(xù)搞好環(huán)境衛(wèi)生綜合整理。地要拖、各處要無塵無痕、垃圾要清運,死角要清除。

4、9月7日召開開學典禮大會。德育處負責,教導(dǎo)室、總務(wù)室同志結(jié)合分管工作講要求,全體教師均要參加。

三、總務(wù)后勤。

1、督促基建工程質(zhì)量、進度和安全工作。迅速修復(fù)各處損壞設(shè)施,比如院墻、路面、男廁所沖水系統(tǒng)、教學設(shè)施設(shè)備等。

2、迅速適應(yīng)新設(shè)備,但要高度重視安全、規(guī)范操作。

3、組織搬運設(shè)備,督促設(shè)備安裝。

4、簽訂臨時工用工合同。

四、黨支部、工會。

1、做好教師節(jié)慶祝安排。

2、工會、黨支部聯(lián)合辦一期迎創(chuàng)推???。

五、其他。

1、人員調(diào)整:李運老師守門,周一到周五上班,節(jié)假日休息。閔圣珍老師幫助教導(dǎo)室工作,協(xié)助做好各室管理,羅芳老師生病期間,如登記、記載、環(huán)境整理。拜托趙孝梅老師幫助班級管理和代課接李運同志的課協(xié)助卞青松同志做教務(wù)工作。,羅芳老師上班后,趙孝梅老師一并到教導(dǎo)室?guī)椭雠R時性工作。

2、均衡發(fā)展工作。各小組迅速完成檔案整理,上交自查報告。撰寫自查報告、解說詞。設(shè)計印制宣傳圖片。布置接待室,楊校長組織學生寢清掃會議,按去年督導(dǎo)評估方法布置,檔案擺在上面。

校長在高三教師會上的講話稿篇十七

今天是一個極其平常的日子,但這個平常的日子對于我個人來說,卻有著不平常的意義——從今天起,我離開了我為之效力28年的xx礦業(yè)集團公司,而成為xxxx的一員;從今天起,我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學的校長。此時此刻我要表達三層意思。

第一,作為一名共產(chǎn)黨員,我堅決擁護、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。

第二,從1981年至今,我在xx礦業(yè)工作生活了28年,從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)人員,我的每一點進步都離不開組織的培養(yǎng)教育,都凝聚著xx礦業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團公司中學、教育管理處及所屬學校各位同事的扶持、關(guān)愛和友誼,我對xx礦業(yè)充滿感恩之情。

2004年,企業(yè)學校移交后,集團公司領(lǐng)導(dǎo)表示,教育處機關(guān)人員愿意隨學校移交的,由企業(yè)和政府協(xié)商辦理,愿意留在企業(yè)的,由企業(yè)妥善安排。大家都知道,處級領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的,但是,我學的是教育專業(yè),畢業(yè)后又一直從事教育工作,我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時,我對企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢,我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻。因此,我向組織提出了回歸教育的申請。

如果僅從個人利益來看,我的決定是難以被理解的。從xx礦業(yè)教育處副處長到五中的校長,用一句通俗的話來說,是“官越當越小、錢越拿越少”了,有朋友替我做了測算,我在xx的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說,我來到xx,既不是為了追求官位,也不是為了追求經(jīng)濟利益,我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點實實在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話,那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實、更有意義。

第三,xxxx已走過40年風雨歷程,40年里,xxxx為xx的教育事業(yè)、為xx的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學子,造就了一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進模范人物,積淀了獨具特色的學校文化。特別是最近幾年,學校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展,在激烈的辦學競爭中闖出了一條特色化辦學的新路,學校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等,都得到了社會的廣泛認可和贊譽。這些成績的取得,離不開市政府的重視和關(guān)懷,離不開市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),更是學校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長,我要借此機會向一直以來關(guān)心支持xxxx的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝,向為xxxx的發(fā)展付出心血、做出貢獻的歷任學校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻的全校教職工表示深深的敬意。

但是,我們不能不看到,與本市先進學校相比,我們的發(fā)展速度還不夠快,與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望相比,我們提高辦學質(zhì)量還有很長的路要走。在學校發(fā)展的關(guān)鍵時期,組織上把我安排到這里擔任校長,我感到責任重大,擔子很重。我愿和建斌同志一道,帶頭搞好團結(jié)、帶頭加強學習、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作,團結(jié)帶領(lǐng)學校黨政一班人,緊緊依靠全體教職員工,為實現(xiàn)xx又好又快的發(fā)展,為讓xx人工作生活得更有尊嚴、更有幸福感,兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。

懇請、市政府、市教育局給予xx更多的。關(guān)懷和扶持,懇請各位同事幫助我、支持我的工作。

我相信,我們五中人一定能做得更好!

校長在高三教師會上的講話稿篇十八

老師們:

17周工作開始了,上周,我們在抓好教育教學工作的同時,圍繞基層黨組織建設(shè)、教育均衡發(fā)展、比教學、訪萬家、校長績效考核等五項檢查做了大量準備,雖然檢查組沒有到我校,但我們積極慎重的態(tài)度是值得肯定和繼續(xù)發(fā)揚的,本周要繼續(xù)準備各項迎檢,克服厭倦?yún)拺?zhàn)情緒。上周,楊安亭老師參加市小學美術(shù)學科教學比武,順利進入第二輪,周開林參加市小學品德學科比武評課活動,完成儀器站本年度“五員一師”和“四優(yōu)”征文活動,繼續(xù)開展“我與比教學”和“訪萬家”征文活動。德育處規(guī)范了早操、早餐、晚查寢等值日活動??倓?wù)室完成修路、剪樹等工作。工會、總務(wù)室繼續(xù)做好春節(jié)福利發(fā)放工作。學校各項工作井然有序,各項事業(yè)蓬勃向上,我們要繼續(xù)保持這一勢頭,把我們的學校辦的更好,使其充滿生機與活力。上周,我在教育網(wǎng)發(fā)表我校xx年十件大事,大家在公示欄可以看看,盤點這一年,我們一所偏僻的農(nóng)村學校,能有這么多成績,實屬不易,是我們大家共同奮斗的結(jié)果,大家也可以盤點這一年自己的收獲,這樣可以給我們學校的發(fā)展鼓勁,也可以為自己的各項事業(yè)發(fā)展包括家庭的發(fā)展鼓勁。本周及后段工作:

一、教育教學工作。

1、想盡一切辦法,完成教學任務(wù),包括常規(guī)教學任務(wù),按教導(dǎo)室安排進入復(fù)習時間。備教批輔考評資料要作為個人資料交教導(dǎo)室存入個人業(yè)務(wù)檔案。認真謀劃好期末復(fù)習,我們是平行班,而且從事本學科教學時間較長,較固定,所以都有一條較為成熟的'經(jīng)驗,同時我建議同學科要相互交流補充,信息資源要共享,我們競爭的目標是對外,而不是同學科兩個教師,相互切磋交流大有裨益,我經(jīng)常聽卞主任和岳主席互相通報進度和教學中的做法,其他同志也要交流。

2、教導(dǎo)室統(tǒng)一安排,搞好非文字科目的考核和資料收集工作。非文字科目考核結(jié)束后,學科教師要協(xié)助語數(shù)外等教師搞好復(fù)習期間的組織管理,同時協(xié)助總務(wù)室、教務(wù)室、德育處搞好臨時性工作。我們是一個群體,群體里就要服從統(tǒng)一的安排,就要有奉獻意識,這一點什么時候都不能含糊,我相信大家有這個意識。

3、搞好本年度教師成果登記工作。凡xx年度教師獲獎的鎮(zhèn)級以上的論文、教學設(shè)計、優(yōu)質(zhì)課、公開課,發(fā)表的文章(含家訪手記,教育通訊等),輔導(dǎo)學生競賽等,按時間、類別、評獎或發(fā)表單位,內(nèi)容、獎次等登記全面,復(fù)印原始證書或文章,一是對一年來老師們的業(yè)績進行統(tǒng)計并存檔,二是按獎懲條例進行兌現(xiàn)。

4、繼續(xù)督促完成“我與教學比武”征文活動。

5、天氣寒冷,但正常的教學秩序要保證,按時到校自覺簽到,認真做好一天常規(guī)工作。第一節(jié)課我到各處看了一遍,37個人,除去12人上課,門衛(wèi)2人,在行政辦公室辦公6人,寢管1人、食堂管理員1人,病2人,在圖書室辦公1人應(yīng)該有12人在辦公室辦公,但怎么數(shù)也只有9人,前段聯(lián)發(fā)電腦推薦我一款指紋考勤機,我想,用這種機器也太不人性化了,看來來年投資安裝一臺還是必要的。堅持坐班不動搖,特別是后勤的同志和沒有早、中、晚輔導(dǎo)的同志要嚴格堅守。

二、德育工作。

1、安全為天,集中精力做好最后15天安全管理工作,圓滿完成本學年安全管理工作。雖然連續(xù)兩年我們無緣平安校園這個榮譽,但我們可以自豪的講,我們的校園是平安的,這得益于同志們同舟共濟齊心協(xié)力,但是隨著氣溫走低,一學期也進入疲勞期,容易放松,記住我經(jīng)常講的一句話:“退水的時候河堤最容易滑坡”,值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任、學科教師、門衛(wèi)、寢管、后勤職工人人要繃緊這根弦,已有的措施要加強,我們的工作不是為了獲獎,沒有安全責任事故,校園平安,師生平安是我們的終極目標。

2、衛(wèi)生工作不松懈。不能因為檢查的不來了,進入緊張復(fù)習了,氣溫降低了而忽視衛(wèi)生工作。只要沒有放假,任何時候都不能放松要求,讓潔凈成為學校常態(tài)。

3、加大“大家唱大家跳”督查力度,形成規(guī)范,變成自覺行為。做好“迎新”準備工作,各班圍繞29日晚做好分班活動的準備,學校圍繞29日上午展示活動做好準備。

4、提早謀劃學期“三好學生”表彰準備工作。推舉要認真,比例不小于15%。提早啟動學生素質(zhì)教育報告單填寫工作,這里重申,班主任要對每個學生實事求是的評價,嚴禁網(wǎng)上下載不經(jīng)任何修改就轉(zhuǎn)帖在孩子們的成績報告單上,要字斟句酌。

校長在高三教師會上的講話稿篇十九

尊敬的老師們:

你們好!

我們教師自己的節(jié)日——。

在這美好的日子里,作為一名老教師,我腦海里突然浮現(xiàn)這樣幾句話,和同志們共勉。

第一、與其說教師是一份謀生的職業(yè),不如說是一種充滿樂趣無限崇高的事業(yè)。

第二、與其說在物欲橫行的當今世界里麻木,不如在自我純潔的。

第三、與其說做一個碌碌無為的教書匠,不如兢兢業(yè)業(yè)的成就自己教育家的理想。

這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師,他們就以教育家自居,桃李滿天下,很是得意,我感到十分的敬佩。是的,教育家不是別人封的,而是我們內(nèi)心深處的期盼并且實實在在的存在著,只要自己想做,我們就是教育家。

“每逢佳節(jié)倍思親”,我現(xiàn)在比利時和孩子們在一起,但我卻感到一種孤單,這就是我此時此刻復(fù)雜的心情!同志們,太想你們了!

最后,我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒,再一次祝大家節(jié)日快樂!身體健康!心想事成!

校長在高三教師會上的講話稿篇二十

尊敬的x書記,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

在這喜慶祥和的美好時刻,我懷著無比激動的心情作為校長代表發(fā)言。xx縣、縣人民政府在這里隆重召開第28個教師節(jié)表彰大會,充分體現(xiàn)了xx縣黨委、政府對教育的高度重視。首先,請允許我代表各位校長,向長期以來一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長”這個光榮稱號,我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既激動又惶恐,激動的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負的責任更重大,擔憂自己無法勝任,所以我只能將榮譽當成是鼓勵和鞭策,激勵自己今后更忠實地履行教書育人的神圣使命,更好地履行校長的職責。

近年來,在、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣廣大教職工堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),團結(jié)協(xié)作,銳意進取,全縣教育大局和-諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機:素質(zhì)教育扎實推進,學校管理更加規(guī)范,師資隊伍建設(shè)不斷加強,教育結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化,義務(wù)教育得到均衡發(fā)展,全縣教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展。

開德隆初中全體教職工的辛勤勞動,更離不開、縣人民政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開廣大教育同仁及社會各界的鼎力支持。借此機會,我謹代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。

成績只能代表過去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨,可以說壓力是逐年遞增,呈幾何級增長。雖然這幾年我在抓學校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績,但是常言說得好,“做常勝難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風,積極尋找差距,努力改進和完善自己。我一定不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,繼續(xù)努力,教好書,育好人,努力在校長這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節(jié)日快樂!

開學至今已經(jīng)一個多月了,回顧工作的點點滴滴,身邊涌現(xiàn)出很多典型人物、典型事跡,這些凡人小事影響著我們,感動著我們,鞭策著我們。

新學期,物理組因劉妍娜老師城鄉(xiāng)交流,初四備課組比以往多承擔一個班的教學任務(wù),四位老師課節(jié)多,壓力大,任務(wù)重,沒有抱怨,沒有不滿,教學工作開展得有聲有色。

姜保娣新到歷史組,組內(nèi)全體老師伸出援手,讓她切切實實感受到組內(nèi)的溫暖和關(guān)愛。夏美娜老師的教案最詳實具體,就把教案提供給姜保娣做參考;梁素琴老師的教材上做了非常詳細的備注,就把自己的教材給了姜保娣;同級部搭檔的是柳華偉老師,每節(jié)課前帶著姜保娣一起研討這節(jié)課的重難點,歷史組全體老師對一位新手給予了最大限度的扶持和幫助。

近期,區(qū)里組織優(yōu)質(zhì)課比賽,在準備的過程中,凡參加優(yōu)質(zhì)課比賽的學科,數(shù)學、語文、物理、生物、電教無一例外都傾注全組的智慧和力量精心打造,每節(jié)課研討四五遍,甚至更多。

數(shù)學組有三位老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽,從接到通知起,全組出動,全力以赴,兵分三路,分組聽評課,叢雪芹老師主動幫助參賽的陳英麗打印教案,并陪同前往古寨中學講課,陳英麗老師倍加珍惜這次機會,修改教案到凌晨一點多。

語文組未雨綢繆,于巧玲老師先帶領(lǐng)兩位參賽老師到十三中進行學區(qū)賽課,提前練兵,接到課題后,又反復(fù)聽評。

物理組優(yōu)質(zhì)課劉妍娜老師參加,她今年到八中交流,參評前多次回校試講,每次王麗輝老師都組織老師一起聽評課,大家都把劉妍娜老師的事情當成自己的事情來做,劉妍娜也不負眾望,獲得區(qū)一等獎。

英語組接到任務(wù)后,叢文靜老師馬上與組內(nèi)骨干老師碰頭,研究教學方案。張冬梅、吳旭昌、張馥、董伶俐、王愛萍、王麗群等多位老師積極參與,利用一切可以利用的時間與她們商討,經(jīng)常深夜還在交流教學設(shè)計。優(yōu)質(zhì)課結(jié)束后,江寧由衷感慨:多虧了組內(nèi)的這些老師,大家在我最難的時候給了最無私的幫助,我想這次經(jīng)歷和這些感動將是我一生的財富。

梁莉麗老師參加市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽,同組的王晶老師一直陪她一起準備,先后聽課達9次之多;物理組劉妍娜老師要參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課第二輪比賽,設(shè)計的課件需要找電教組幫忙,聯(lián)系于蓮花老師,她馬上答應(yīng)周五晚上開始加班做,結(jié)果犧牲了整個雙休日的休息時間,在教導(dǎo)處的常規(guī)檢查中,于蓮花老師的聽課記錄也最認真。江寧老師準備英語優(yōu)質(zhì)課,請馬旭老師幫忙做“情景畫”,盡管難度很大,馬旭還是痛快的答應(yīng)下來,表示盡全力滿足江寧的要求,并體諒江寧剛剛動完手術(shù),身體沒有恢復(fù),親自跑到五樓英語組幫忙,令其他英語老師感動不已。

目前,教師的工作狀態(tài)可以用“不用揚鞭自奮蹄”來形容,大家都保持著飽滿高昂的工作熱情,在工作中努力扮演好自己的角色。

檔案室的宋文榮老師因工作需要,先替鄒立娜老師代課,之后又替江寧代課,每次接到代課任務(wù)都毫無怨言,而且認認真真,一絲不茍。英語組的鄒立娜老師因腰椎突出在家休病假,聽說同組的江寧老師住院,英語教師師資緊張,學校很為難時,主動找到校領(lǐng)導(dǎo),堅持帶病來上課,既減輕了學校壓力,也消除了同組老師代課的負擔。

張冬梅老師開學以來身體一直不好,貧血引起心臟早搏,但她從沒請過一天假,每天趁沒課的間隙去打吊瓶。本學年初四政治備課組除邱煥英老師外,其他都是新手上路,其中許曉晶、孫凌燕對新教材不熟悉,同時還是班主任,事情多而雜,很多工作都幫不上忙,插不上手,邱老師經(jīng)常一個人整理材料,手指鼓膿了,腳腫了,也在硬撐著。

姜保娣老師因為身體原因,不便于繼續(xù)從事體育教學,給學校提出申請,能否改換科目,當學校根據(jù)崗位設(shè)置滿足了她的要求后,姜保娣老師非常珍惜學校給予的這次機會,懷著一顆感恩的心,非常勤勉、非常努力、非常主動地去適應(yīng)新角色、新崗位,每天晚上回家都鉆研教材,備課,補充專業(yè)知識,有時備好課索性對著老公和孩子試講。

需要哺乳的楊悅老師擔任班主任,開學后幾乎沒見中途回家過,每天下午在辦公室用吸奶器把奶吸出來,放在樓下餐廳的冰箱里保鮮,傍晚放學再帶回去。其實,楊悅面臨著很多困難:公公得重病,婆婆需要照顧病人,沒辦法楊悅媽媽提前退休在家?guī)兔Ш⒆?,楊悅的對象又剛剛考上研究生,在濟南讀書,一家重擔都在她的肩上,特別不容易。但從沒聽她埋怨和訴苦,非常樂觀,干勁十足。同樣需要哺乳的還有桑田老師,剛剛休完產(chǎn)假,也擔當班主任工作,可是她們每天都準時到位,桑田經(jīng)常喂完奶12:30就趕回教室,監(jiān)督學生午睡。

江寧老師從畢業(yè)到現(xiàn)在,只有短短的三年,每年的教學成績都名列前茅,對于一個年輕教師來說,非常不容易,也不簡單,這是源自一個年輕教師對自身的高標準、嚴要求,源自對這份職業(yè)的敬畏感和責任感。這學期,因工作需要,已懷孕的江寧繼續(xù)擔任班主任,每天中午都留在教室,勸過幾次讓她回家休息,都微笑著拒絕了,唯恐因自己的疏忽而耽誤初一新生良好習慣的養(yǎng)成。聽教研員反映,江寧晚上回家備課時,遇到困惑和問題主動給教研員打電話請教。因唐愛玲老師休婚假,學校商量江寧老師同時組織兩班的家長會,她沒有半點推辭,答應(yīng)得很爽快,準備很認真,講得很投入,一直到9點,在德育處動員家長離開后才結(jié)束家長會。假前,江寧利用雙休日到醫(yī)院產(chǎn)檢,發(fā)現(xiàn)孩子的發(fā)育出現(xiàn)異常,醫(yī)生要求住院引產(chǎn),江寧一直記掛班級的學生,堅持只休息一周,后在學校的要求下才繼續(xù)休息。

這樣的'事例每天都在校園里上演著,姜慧泉老師任教初四畢業(yè)班,教學,中文畢業(yè)的她首次任教初四英語,面臨著巨大的備課壓力,又非常要強,不容自己有絲毫的懈怠,經(jīng)常備課到凌晨,學校安排李霞老師接任初一數(shù)學備課組組長時,李霞老師沒有瞻前顧后,拈輕怕重,愉快接受并認真履行備課組長的職責;梁莉麗備戰(zhàn)市級優(yōu)質(zhì)課,主動邀請教研員來校指導(dǎo)了三四次……如果我們的年輕教師都有楊悅、江寧、桑田、姜保娣等老師的這種精神,這種干勁,我們有理由相信,假以時日,他們都會成長為優(yōu)秀教師。

張芬,賈玉靜、孫英慧、姜升、叢雪芹、徐冰潔、王建軍老師再次中途接-班,他們一貫任勞任怨,從不斤斤計較,從不挑三揀四,在崗位安排時不提個人要求,完全服從學校安排。

早晨要求班主任7:30到位,但張鵬云、叢文靜、楊思偉、于巧玲、姜升、宋慧潔、吳旭昌、張馥、叢昮光、孫英慧、鄒海燕、賈玉靜、張芬、王建軍、吳田芳、丁彥、王愛平、林鮮玲、劉志軍、張文清等老師經(jīng)常7:00就早早到位。

在辛勤付出的同時,講究工作方法,堅持用心做事。王建軍老師新接手初三11班,想方設(shè)法加強班級管理,逐步取得學生和家長的認可。初一級部要開家長會,王老師聽說后主動聯(lián)系德育處,申請召開家長會。德育處布置學生準備桌套,王建軍老師不是簡單傳達學校的要求,而是創(chuàng)造性地完成這項工作,對桌套進行改良。

劉葉、吳田芳等有經(jīng)驗的老教師非常重視晚點,充分利用這段時間對學生進行集中的思想教育,在得知這種好的工作方法后,叢文靜、楊思偉、姜升、陳英麗、吳旭昌、叢雪芹、張馥、孫英慧、孫建英、賈玉靜等老師紛紛效仿,學以致用。

在例會中聽到其他班級博客的使用,叢文靜老師馬上借鑒初三7班的做法,將班級日志上傳班級博客,并短信通知家長關(guān)注學生在校動態(tài)。

在德育處開展的系列活動中,初一級部張鵬云老師的4班、叢文靜老師的5班、江寧老師的10班榮獲勞動技能競賽前三名;初一級部曲婷婷老師的11班、張鵬云老師的4班、康金明老師的3班榮獲規(guī)范月知識競賽前三名。

在九月份流動紅旗班級評比中,初一級部張鵬云老師的4班、江寧老師的10班、曲婷婷老師的11班,初二級部張馥老師的8班、宋慧潔老師的5班、姜升老師的3班,初三級部鄒海燕老師的的2班、吳田芳老師的12班、孫英慧老師的1班,初四級部的王愛平老師的8班、姜慧泉老師的1班、徐冰潔老師的2班獲得流動紅旗。

“良好的開端是成功的一半”,新學期,因為大家全心全意的付出和努力,校園里秩序井然,各項工作逐漸步入正軌。在此,代表校委會對全體教職員工的辛勤付出表示感謝,謝謝大家。

各位老師:大家好!

度過了輕松、愉快、悠閑的暑假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學期。在這里,首先讓我代表學校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一學期里工作順利,身體健康,萬事如意!

一、簡單回顧暑期工作

1.教育局暑期對學校進行基建維修,截止目前,校門口甬路、實驗室取暖管道、鍋爐房照明線路、廁所上蓋彩鋼瓦進行了維修改造,還有各部門辦公室門、實驗室門、警衛(wèi)室電炕沒有完成。

2.根據(jù)國檢要求,教育局給我們學校配發(fā)了體音美衛(wèi)及科學實驗室備品和器材,崔主任、王老師犧牲了休息時間,到校卸車。

3.教育局配發(fā)了100套學生桌椅,全體男教師進行了卸車。

4.暑期,于校長、趙永梅、沙水到臨城、金礦賽利特、葫蘆套等地進行了招生宣傳。

5.崔主任整個暑假沒有休息幾天,一方面按照教育局要求,為全體教師整理報表,另一方面對暑期校舍維修進行監(jiān)工。

6.暑期值班教師都能夠準時進行值班,并認真做好對校園的巡查、澆花等各項工作。

7.暑期學校對校舍上蓋的頁巖瓦進行了維修,校門口安裝了磁力門,實驗室后窗安裝了白鋼護欄。

8.暑期聯(lián)系臨江公安局對王昱琪進行了救助,資助錢、衣服、學習用品、生活用品價值800余元。

二、新學期工作安排和要求

(一)存在的困難和不足。

當前我們必須清醒地認識到目前學校教學工作存在的巨大困難和壓力:

1.教學質(zhì)量整體有待提高;

2.生源逐年減少;

3.教師素質(zhì)整體有待提高;

4.一些教職工對工作主動進取精神不足;

5.個別教師畏難情緒比較重,工作推進較慢。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程。

(二)做到五“要”。

一要有“學校有困難,我的責任”的歷史使命感。(當前學校處在最低谷時期,生源的嚴重不足、教學質(zhì)量的滯后、教學環(huán)境極差等等,只要我們大家齊心協(xié)力,共同想辦法,一定會克服眼前困難,迎接未來的。)

二要有“學校即家庭”的主人翁責任感。(只有把學校當成自己的家,你才會更加愛惜這個家。因此我們每一天應(yīng)該在這個家做些什么?我想大家都會很明白。比如每天早晨操場的清掃落葉、辦公室衛(wèi)生的清掃、擦凈辦公桌上的灰塵、辦公垃圾的清理等等,只要大家都動起來,我想這個家一定會更好。)

三要站在學校發(fā)展的大局正確處理學校、個人利益之間的關(guān)系。有人這樣說:“大公無私是圣人,公私兼顧是好人,先私后公是庸人,損公肥私是壞人?!?/p>

四要耐得住寂寞。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功。要提高課堂教學藝術(shù),教師要使出“十年磨一劍”的毅力,外修技能,苦練內(nèi)功。(這點上我每次都強調(diào)-教師的學習,不光是現(xiàn)在,將來也是如此,只有學好了,水平提高了,能力變強了,無論將來你到哪里,我想都是個強將。)

五要遵守紀律,恪守工作時間。(新學期,我希望大家都要遵守紀律,按照學校的一切規(guī)章制度去執(zhí)行。尤其是上班時間的遵守、教學常規(guī)的要求、師德師風的規(guī)范等等,人人都要爭做優(yōu)秀的模范。)

(三)在新的一學期里,提幾點具體的要求,希望大家做好。

一是因為我們學生少,操場面積大,所以早晨清掃操場就比較困難。但是我們是一個學校,還要有干凈的環(huán)境,因此希望早晨全體教師都要早到學校會,來了我們就和學生一起動手,爭取在上早自習前把操場衛(wèi)生清掃干凈。少先大隊把教師都打到各班級去,每天做好教師出勤的記錄。

二是每天各班級都要準時做眼保健操(上下午)和廣播體操,平時班主任必須出勤,也希望全體教師間操時間都出去活動活動,不是有句話那樣說嗎,利用公家時間,鍛煉自己身體。

三是各辦公室每天必須按時把辦公室衛(wèi)生清掃干凈,各功能室負責人必須保證功能室干凈整潔。

四是班主任每天都要對學生上放學及在校內(nèi)外的各項安全教育進行叮囑,確保學生不出任何安全事故。

五是嚴格遵守師德規(guī)范,真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。

六是學校領(lǐng)導(dǎo)和教師,教師和教師,都要建立在相互包容這一平臺上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。

總之,新學期已經(jīng)開始了,我希望全體教師共同努力,按照教育局工作部署,把本學期各項工作順利完成,同時也希望大家工作的同時,開心快樂度過每一天。

謝謝大家!

老師們:

大家新年好!今年是中國農(nóng)歷的虎年,玉虎迎春。經(jīng)過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的**年春季。在這里,我向全校教師拜個晚年,祝愿老師們健康快樂,家家幸福安康!

老師們今天是新學期上班的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,在上級主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!

指導(dǎo)思想:

**年學校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則,堅持抓核心、求突破的策略,堅持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,堅持打造和-諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設(shè)等各項工作,重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實施管理,進一步提高學校綜合辦學水平,促進學校全面和-諧的發(fā)展。

“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與區(qū)域競爭的實力和不斷攀升學校發(fā)展的潛力?!扒笸黄啤奔搓犖槟哿Φ倪M一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,課堂教學質(zhì)量的質(zhì)的提高。

“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進學校教育教學工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學科教學的同步發(fā)展,二抓學生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。

“打造和-諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標?!按蛟旌?諧校園”就是要努力打造三個方面的和-諧:

一是校園環(huán)境的和-諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說話”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。

二是人際關(guān)系的和-諧。首先是教師與學生之間關(guān)系的和-諧,要體現(xiàn)平等的教學相長的現(xiàn)代師生關(guān)系特征,教師要做學生的榜樣和楷模,要公正、公平地對待學生,尊重、關(guān)心、愛護每一位學生的健康成長,特別強調(diào)關(guān)心行偏生和學困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關(guān)系的和-諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進、競爭提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長,努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間,使學校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學習他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗,善于吸收內(nèi)化,努力形成自己個性化的教育智慧。“合作共進”——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發(fā)揚互幫互助的精神,在合作中思想互補,專業(yè)共進?!案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭恿Γ偁帋韸^斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭,在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和-諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人,領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),教師要繼續(xù)關(guān)心學校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進步,要為教師的教育教學服務(wù),為教師解決困難服務(wù)。

三是教育的和-諧。(1)教育與教學的和-諧發(fā)展。教育是教師的第一要務(wù),教師要把育人放在首位。教師在給予學生知識的同時必須不忘育人的本分。德育首位,做人核心。在師生交往、課堂教學、各類活動中經(jīng)常滲透思想道德的教育。(2)學科之間的和-諧。拓展課、藝體課等雖無抽查統(tǒng)測,但絕非次要課程,要在提高課堂教學質(zhì)量上下功夫,注意普及與提高相結(jié)合,在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長生的培養(yǎng),使學有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W生不應(yīng)我們而延誤。(3)學生知識的獲取與能力的培養(yǎng)的和-諧發(fā)展。在學科教學中,要把學習方法的獲得,學習習慣的養(yǎng)成,思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位,為學生的后續(xù)學習和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

“培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價值,是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀,要根據(jù)學生的個性特點和社會需求施以適切的教育,要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責任。

學校教育以德育為首位,教會學生學會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育;必須強化以學習習慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。

學科教學以能力培養(yǎng)為首位,教會學生學會學習為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要,培養(yǎng)學生科學的思維方法和學習方法比習得知識更重要。在課堂教學中必須摒棄灌輸式的教學,盡可能讓學生在學習活動中提高學習能力,拓展思維空間,為后續(xù)學習打下堅實基礎(chǔ)。

課堂教學以學生發(fā)展為首位,發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學生的發(fā)展,尊重每一位學生的個性特長和興趣愛好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社會豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。

總之我們要處理好德育與學科教學,知識與能力,一般與個別的關(guān)系,對不同的學生施以針對性的教育,使每一位學生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會有用之才。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:大家下午好!

今天是第27個教師節(jié),在此,我謹代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝!向關(guān)心支持學校工作、多年來一直情系少數(shù)民族貧困學子的王博先生、中國教育基金會和社會各界表示誠摯的謝意!感謝大家對廣河中學的發(fā)展進步做出的貢獻!同時,讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對受到表彰獎勵的各位老師表示祝賀,希望你們戒驕戒躁,再接再厲,在新的學年再創(chuàng)新的輝煌。

近年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全校上下一心,干事創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實,再創(chuàng)佳績。廣河中學前進的每一步,都灑下全體教職員工的辛勤汗水,留下大家奮斗的足跡。

建校以來,學校教師隊伍結(jié)構(gòu)的年輕化,教學經(jīng)驗貧乏,為此學校堅持人性化管理,用嚴愛結(jié)合的方式培養(yǎng)教師,一方面嚴抓制度管理,采用師德專題教育、業(yè)務(wù)培訓、外出學習等多種形式教育、引導(dǎo)教師。另一方面學校領(lǐng)導(dǎo)在政治上、業(yè)務(wù)上、生活上、心理上關(guān)心關(guān)愛教師,說實話、辦實事,幫助教職工解決實際困難,解除了他們的后顧之憂。為了學校的快速發(fā)展,老師們起早貪黑,堅持與學校共存亡思想?,F(xiàn)在,老師們的思想認識提高了,理論水平提高了,業(yè)務(wù)能力提高了。近年來,學校共獲得各級獎勵和榮譽30項,教師獲各類獎勵達270人次。

建校初,學校面對重重困難,縣上先后投資四千多萬元,逐步完善校園建設(shè),努力把廣河中學建成蘭郎線上的一道景觀。學校又多方籌資,安裝了15套電子白板、6個實驗室、1個學生計算機教室、1個教師電子備課室、1個小型會議室和覆蓋校園的音響及電子監(jiān)控系統(tǒng),接通了因特網(wǎng),購置了復(fù)印機、速印機。為了改善教師辦公條件差解決學生人數(shù)猛增現(xiàn)象,學校先后購置教師辦公座椅150套,學生課桌凳300套,高低床350套。學校辦學規(guī)模不斷擴大,學生人數(shù)猛增,學生住宿緊張,使學校領(lǐng)導(dǎo)們停不下腳步,責任促使著我們?yōu)閷W生進一步改變環(huán)境。今年,學校要積極爭取和多方籌資,再建一棟學生公寓樓,安裝高三其余班級和高一重點班的電子白板設(shè)施,此時,我們可以自豪地說,廣河中學的教學設(shè)施跟上先進學校的步伐了,我們沒有辜負上級及全縣人民的殷切期望。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,對于廣河中學來說,能否創(chuàng)新關(guān)系到學校的前途和命運。由于我校建校時間短,如果跟在別人后面爬行,就絕對沒有現(xiàn)在的成績。在繼承傳統(tǒng)教學中優(yōu)秀成份的同時,學校采取走出去,請進來,外出學習、專家報告等形式,樹立典型、抓點帶面的策略推進課堂教學創(chuàng)新的開展。通過深入課堂,發(fā)現(xiàn)素質(zhì)高,教學創(chuàng)新意識強的教師著力培養(yǎng),采取“聽—評—改—再聽—再評—再改”的方式,與他們一起研討創(chuàng)新課堂教學模式,使之成為課堂教學創(chuàng)新的示范者。對于典型課例,通過組織公開課、觀摩課等形式供教師學習。在典型教師、典型課例的示范引領(lǐng)下,以教研組為單位開展教師的“五項素質(zhì)”達標和“五課教研”活動,推動課堂教學創(chuàng)新的實施。

面對著較差的生源,靠走傳統(tǒng)的路子不行。我們著力進行了三大改革:一是改革傳統(tǒng)的管理體制。學校實行“三線三級”管理制,從運行的結(jié)果看,教師的工作積極性進一步調(diào)動起來了。二是改革傳統(tǒng)的課堂教學。傳統(tǒng)的課堂教學是教師滿堂灌,學生主動性調(diào)動不起來,學校要求廣大教師樹立全新的理念,課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用,教師只起一個導(dǎo)演作用,教師要關(guān)注每一個學生,以鼓勵表揚為主,不僅引導(dǎo)學生學會學習,更要注重提高能力。通過幾年的改革,現(xiàn)已初見成效。州內(nèi)許多學校前來學習。三是改革學生的教育方法,提高德育的針對性、實效性。主要對學生進行了自信心教育、感恩教育及世界觀、人生觀的教育,通過這種改革,學生的精神面貌改變了,自信心強了。經(jīng)過全體師生的共同努力,教育教學質(zhì)量有了很大提高。學校建校前,全校本科上線人數(shù)不足10人,建校后的五年里,高考本科上線人數(shù)穩(wěn)步遞增。今年我校參加高考的學生472人,民本以上上線共計106人,上線率22.5%,共錄取348人,錄取率73.73%。實踐證明,那些中考成績優(yōu)秀的學生來到學校得到了更大的重視,取得了更高的成績;并不理想的中等學生,來到廣河中學,經(jīng)過三年的培養(yǎng)教育,考上重點大學、普通大學的人數(shù)較多,真正創(chuàng)造了薄地創(chuàng)高產(chǎn)的佳話,成為全州高中學校提高幅度最大的學校,實現(xiàn)了教育教學質(zhì)量的跨越。

老師們、同志們!此時此刻,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,也算是一種自娛自樂。借此機會,我談三點感受:

第一,新學年新學期剛剛開始,我們又迎來了850名高一新同學,10名新老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入廣河中學這個大家庭。在短短一周多的時間里,老師們之間、老師與學生之間、學生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容,這一切,浸透著每位老師的汗水,見證著每位老師的努力。廣河中學沒有在座的各位,又怎能發(fā)展和強盛呢!廣河中學這個大舞臺因你們而更加精彩。作為校長,我要感謝你們!感謝你們辛勤付出,任勞任怨;感謝你們堅守崗位,孜孜不倦;感謝你們細致入微,不求索取。你們成就了廣河中學,也必將成就我們共同的事業(yè)。

第二,學校的發(fā)展是以每位教師的個人發(fā)展為基礎(chǔ)的,而當前影響個人發(fā)展的關(guān)鍵問題是內(nèi)動力不足。其實,最大的內(nèi)動力是別人要求不出來的,是強迫不出來的,必須是從心底萌生的。人人自主發(fā)展了,學校就會以最快的速度持續(xù)發(fā)展。我們廣中近年來一直盡最大的努力營造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境,為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺,努力使老師們在積極自覺追求學校最大價值的同時追求自己人生的最大價值。我認為,學校對老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權(quán)益、創(chuàng)新精神,還應(yīng)該尊重老師們的工作成果。今天,學校對老師們的表彰和獎勵就是對老師們工作成果的尊重。

第三,教師既是一個職業(yè),又是一項事業(yè)。我們選擇了教師這個職業(yè),就注定要為黨的教育事業(yè)奉獻畢生的精力。教師,一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四海桃李,我們樂在其中!可以說,教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),也是太陽底下最偉大的事業(yè)。今天,我很高興看到老師們的臉上寫滿了忠誠教育、收獲希望的幸福,我的內(nèi)心充滿著感動并分享著幸福,也正是這種幸福讓我感受到了我們當教師是一種無悔的選擇和執(zhí)著的追求。

老師們,大家辛苦了!中秋佳節(jié)即將來臨,在此一并向老師們致以節(jié)日的問候,祝全體教職工節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,全家幸福!

廣河中學

2011年9月9日

校長在高三教師會上的講話稿篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在這個屬于我們廣大教師的日子里,縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時間來看望我們教師,和我們一起慶祝教師節(jié),這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn),是尊師重教的體現(xiàn),我們對各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!

參加今天慰問座談活動的上級領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們再次以熱烈地掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心地感謝!

今天的座談會總共有四項議程。

一是校長對學校工作作簡要的匯報。

二是表彰先進教師。

三是慰問貧困教師。

四是縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

下面進行第一項請嚴校長向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報學校工作。

在xx小學這片沃土中,我們每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業(yè),我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻精神。所以,涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任,他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定也給學校的發(fā)展作出了卓越的貢獻。

大會進行第二項由王校長宣讀xx—xx學年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任表彰表彰決定。

下面請縣領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任頒獎。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

教師的工作是平凡的,而教師的工作又是偉大的,教師的生活是清平的,而教師的生活又是豐富多彩的,我們有不少教師不管家庭遇到了什么困難與不幸,他們都默默的堅守崗位,下面我們縣領(lǐng)導(dǎo)對這些教師進行慰問,以感謝他們不怕困難,努力工作。

下面請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

大家歡迎!

上面嚴校長全面總結(jié)了我校一年來的教育教學工作,對取得的成績給與了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。接著表彰了先進教師和優(yōu)秀班主任,為其他教師樹立了楷模??h領(lǐng)導(dǎo)對我們一年來的工作給與了高度評價,對新學年提出了新的希望和要求,這充分說明了上級領(lǐng)導(dǎo)對我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認真學習落實好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話,認清形勢,明確責任,振奮精神,再接再厲,積極工作,努力為我校教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻。

大會即將結(jié)束,我謹以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠摯的問候凝成一段話送給我的同行:辛苦了,敬愛的老師們!我們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權(quán)力,更沒有羨慕的家財,但是我們有一顆真誠的心。我們用這顆心,把學生從黑暗中帶出來,用知識點亮學生的心。

我們以樸素無華的本質(zhì)指導(dǎo)人,以沉穩(wěn)扎實的教學方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動人。我們推崇真誠與廉潔,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而清晰。

老師們憶往昔,我們豪情滿懷;展未來,我們信心百倍。在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo),在上級教育主管部門的鼎力支持,有全校教師的敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè),我校的教育將譜寫出嶄新的篇章。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事事順心,合家歡樂!

全體教師節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!

謝謝!會議到此結(jié)束。

校長在高三教師會上的講話稿篇二十二

下午好!:

有人說:瑞雪兆豐年,今天我第一天正式來新馬橋中學上班,就迎來了這漫天飛雪,這是一個好的兆頭,更是我們新中吉祥的開始。能有幸加入新馬橋中學這個團隊,成為這支團隊中的一員我十分高興,既來之,則安之;既來之,則干之。幾天來,我置身校園之中,不僅看到了一個個教職員工在各自崗位上勤勉工作的動人情景,也看到了同學們一張張充滿朝氣的青春面孔。同學們那課堂上那專注的神情,給我留下了深刻的印象。如果說,今年的國慶慶典讓我們感受到的是一種“中國力量”的話,那么,走進新中這幾天,讓我感受到的是一種“新中力量”。但同時,我也感受到了農(nóng)村學校的困難,農(nóng)村教師的艱辛,農(nóng)村學生的困惑。

新中創(chuàng)辦已有50多年的歷史,一代代新中人在這片熱土上辛勤耕耘著、創(chuàng)造著、收獲著。如今新中已不再僅僅是一個學校的名稱,它已經(jīng)成為一種無怨無悔、頑強拼搏、功在當代、澤及千秋的事業(yè)、奉獻精神的化身,已經(jīng)成為固鎮(zhèn)教育大發(fā)展進軍中的一支重要力量。它,正昭示著垓下大地教育勃興的希望和未來。特別是市級示范中學的成功創(chuàng)建,為新中再上新臺階,再創(chuàng)新輝煌奠定了堅實的基礎(chǔ)。

同志們,輝煌的成績來之不易,它滲透了全校師生的集體智慧和辛勤汗水。對已經(jīng)取得的成績,作為新中人,我們倍受鼓舞,也應(yīng)倍加珍惜。新學年已經(jīng)開學兩個多月,學校的各項工作也正在緊張有序的展開。為續(xù)寫新中的輝煌,作為新任校長,借今天的我參加的第一次例會,我想提幾點希望和想法,與同志們共勉。

一、深入開展解放思想大討論。

有一句話說得好,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。在這里強調(diào)了思想的重要性,我說,我們思想必須解放,必須敢想、敢說、敢做、敢為固鎮(zhèn)先。這次思想解放的主題是:做新中人,謀新中事,追新中夢。目標是:一年實現(xiàn)外有形象,內(nèi)有管理的新局面;兩年進入同類學校先進行列;三年建成有獨特文化和先進理念的省級示范中學,全面進入發(fā)展的良性軌道。

2、加強德育建設(shè)和校園文化建設(shè)。

思想品德在一個人的成長過程中起著決定性的作用,它關(guān)系到一個人的發(fā)展方向、一個人的精神靈魂和一個人的成長支柱。古今中外,眾多事業(yè)成功者無不具有高尚的道德修養(yǎng),并用自己崇高的道德力量戰(zhàn)勝著一個又一個的困難,最終走向理想的彼岸。因此,我們必須要加強德育建設(shè),重點抓好學生的學習、衛(wèi)生、守紀、勞動等習慣,德育工作必須堅持從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。有位教育家曾經(jīng)說過:“把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡”。真正把學生培養(yǎng)成為遵守紀律,尊師敬長,團結(jié)友愛,禮貌待人,舉止文明,儀表端莊,不講粗話臟話,不著奇裝異服的好學生。要加大校園文化建設(shè)力度,無論是學校的制度建設(shè)還是我們的教育教學工作,都要滲透文化,都要有文化內(nèi)涵。要建設(shè)學習型學校,打造學習型教師,堅持每學期學一部管理文獻,每學期寫一篇有價值的心得體會。要讓學校的每一面墻、每一個角落都有文化。要加強班級文化建設(shè),開展班名征集,班訓設(shè)計,班級布置活動。

三、積極探索課堂教學改革,構(gòu)建新中課堂教學新模式。

要充分借鑒和學習外地、外校先進的辦學理念和辦學經(jīng)驗,在百花齊放,百家爭鳴的基礎(chǔ)上,形成我校的課堂教學模式。大家知道,我們現(xiàn)在的課堂教學仍然以教師為中心,以“教”為中心;仍然以知識傳授為主,忽視知識的形成和發(fā)展的過程,忽視知識中凝結(jié)的人類文化和智慧,忽視學生能力的培養(yǎng);教學策略和教學方法單一;教學模式陳舊,許多教師仍然沿用凱洛夫的五環(huán)節(jié)教學法,試想現(xiàn)在社會都已經(jīng)進入什么時代了,我們還死守著教條不放。

四、牢固樹立服務(wù)意識,搞好總務(wù)后勤工作。

要明確總務(wù)工作任務(wù),掌握總務(wù)工作方法,牢固樹立為教學服務(wù),為教師服務(wù),為學生服務(wù)意識。要樹立沒有錢也要辦成事,有了錢要辦好事的觀念,積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)支持,想盡一切辦法改善辦學條件、辦公條件,全力以赴把校園門前的路修通、修好。

五、要各司其職,各盡其能,認真做好各自工作。

校長有校長的責任,班子有班子的責任,老師有老師的責任,學生也有學生的責任,一個有責任心的人,才能有事業(yè)心,才能創(chuàng)造性的做好本職工作。

明確了責任后,要有端正的態(tài)度,還要有執(zhí)行力。部門對校長室負責,年級組、教研組要對分管部門負責,教師要向班主任負責。沒有執(zhí)行力的學校不是好學校,不去執(zhí)行或推諉、或扯皮的去執(zhí)行,不是好的教職工。全校上下必須形成有令則行,有禁則止,齊心協(xié)力,同心同德的好局面,你損害了新中的形象,新中也不會給你好日子過的。

同志們:愛出者愛返,福往者福來;痛苦是比較出來的,快樂是珍惜得來的;教育即解放---解放人的潛在能力,挖掘人的創(chuàng)造力,促進人的全面發(fā)展;教育即服務(wù),服務(wù)的對象就是學生,因此只有用我們科學的管理,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),優(yōu)秀的質(zhì)量,才能更好贏得社會和家長的贊譽!

路再長,也沒有我們的腳長;山再高,也沒有我們的心高!希望我們新中人心要高一點,步要實一點,明天就會好一點!

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