當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。
心得體會(huì)學(xué)校的感受篇一
第一段:承接引子,介紹新環(huán)境的初印象,體現(xiàn)主題
剛剛進(jìn)入新學(xué)校的時(shí)候,一股陌生感油然而生,我的心情也變得有些緊張。人生地不熟的感覺讓我有些不知所措,但是很快,我便發(fā)現(xiàn),這里的人們都是友善而熱情的。無論是老師還是同學(xué)們,都對我表示出了關(guān)懷和幫助之情。這種友善的氛圍讓我感到溫暖,也讓我更加期待在這個(gè)學(xué)校度過美好的時(shí)光。
第二段:新學(xué)校給我?guī)淼淖兓吞魬?zhàn)
進(jìn)入新學(xué)校之后,我發(fā)現(xiàn)有許多東西都和之前的學(xué)校不同,包括學(xué)習(xí)方式、教學(xué)內(nèi)容和課堂氛圍等等。一開始,我感到有些困惑和不適應(yīng),但是逐漸地,我明白了這并不是一件壞事。新的學(xué)習(xí)方式讓我能夠更加主動(dòng)地參與其中,提高了自己的學(xué)習(xí)能力。而且,老師們也非常注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神,這讓我覺得在新學(xué)校,我能夠發(fā)展出更多的潛能。
第三段:新學(xué)校給我?guī)淼氖斋@和成長
在新學(xué)校的這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多,也收獲了很多。首先,我學(xué)會(huì)了更加獨(dú)立和自立。由于父母不能時(shí)時(shí)刻刻在我身邊,我必須學(xué)會(huì)獨(dú)自應(yīng)對各種問題和挑戰(zhàn)。這讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,也讓我學(xué)會(huì)了解決問題的能力。其次,我在課堂上和同學(xué)們之間建立了深厚的友誼。大家都是新生,面對相同的困難和挑戰(zhàn),我們互相鼓勵(lì)和幫助,成為了彼此的支持。這種友情讓我感到無比珍貴,也增加了我的生活樂趣。
第四段:新學(xué)校給我?guī)淼膯⑹竞头此?/p>
在新學(xué)校的這段時(shí)間里,我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性以及自身的不足。在和優(yōu)秀的同學(xué)們相處和競爭的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方法和思維方式上還有很大的提升空間。我意識(shí)到,要想在新學(xué)校脫穎而出,我必須努力學(xué)習(xí),改變自己的學(xué)習(xí)方式,勇敢追求進(jìn)步。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我明白,只有不斷提高自己,才能在新的環(huán)境中立足。
第五段:總結(jié)全文,展望未來
進(jìn)入新學(xué)校是我人生一個(gè)新的起點(diǎn),我將充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),不斷努力和進(jìn)取,追求更高的學(xué)業(yè)成就和個(gè)人發(fā)展。我相信,在新學(xué)校的陪伴下,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,開創(chuàng)美好的未來。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),我都將勇往直前,永不放棄。因?yàn)槲颐靼?,只有不斷挑?zhàn)自己,才能超越自己,實(shí)現(xiàn)更大的成就。我的心得和體會(huì)或許只是個(gè)人的一小部分感受,但我相信,在新學(xué)校的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)因?yàn)楦髯缘呐蛨?jiān)持,創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。
心得體會(huì)學(xué)校的感受篇二
隨著新學(xué)期開學(xué),我換了一所新的學(xué)校,因?yàn)榘职值墓ぷ鲉挝粨Q了,我們家就搬家了,這個(gè)新學(xué)校就是離我們新家最近的一所學(xué)校,于就是在開學(xué)的時(shí)候我就跟著媽媽一齊去報(bào)道了。
到了新的學(xué)校以后,周圍的一切對于我來說都就是一種陌生的環(huán)境,我要慢慢的去適應(yīng),去習(xí)慣,但就是令我十分開心的事,我的同學(xué)都對我十分到友好,老師也就是對我格外的照顧,讓我沒有感到一絲的冷淡,在這短暫的幾天里,我已經(jīng)開始慢慢適應(yīng)了這個(gè)新的學(xué)校,和新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我必須要好好的,努力學(xué)習(xí),在這個(gè)新的學(xué)校里站穩(wěn)腳跟,讓老師和同學(xué)們都喜歡我!
心得體會(huì)學(xué)校的感受篇三
第一段:邁入新的階段(200字)
初中階段,是每個(gè)學(xué)生人生中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。對于我來說,轉(zhuǎn)入新學(xué)校的初中生活,既讓我激動(dòng)不已,又充滿著新奇和挑戰(zhàn)。剛走進(jìn)新校園時(shí),我紛紛地注意到身邊的一切,新的教學(xué)樓、寬敞的操場、綠樹環(huán)繞的校園,一切都是那么陌生但又那么吸引人。我知道,這是我人生成長中的新篇章,于是我倍感期待。
第二段:適應(yīng)新的環(huán)境(200字)
剛?cè)胄聦W(xué)校時(shí),我很快就意識(shí)到自己的不足,和來自其他學(xué)校的同學(xué)們相比,我的學(xué)習(xí)成績和能力存在一定的差距。然而,我并沒有因此而氣餒,而是以樂觀積極的心態(tài)對待。我開始加倍努力,利用寒暑假期間進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和自主學(xué)習(xí),提高自己的能力。同時(shí),我也主動(dòng)請教老師和同學(xué),積極參加各種學(xué)?;顒?dòng),不斷拓寬自己的視野和交際圈。在這個(gè)過程中,我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境,并且發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。
第三段:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(200字)
初中不同于小學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重而復(fù)雜。為了適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我不得不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天晚上,我都會(huì)制定合理的作息時(shí)間表,合理安排每科的學(xué)習(xí)任務(wù)。我堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和做作業(yè),并且總結(jié)學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。此外,我還參加了學(xué)校開設(shè)的各種學(xué)業(yè)輔導(dǎo)班,提升自己在各個(gè)學(xué)科上的能力。通過這樣的努力,我成功地養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:積極參與課外活動(dòng)(200字)
除了學(xué)習(xí),我也充分利用課余時(shí)間參加豐富多彩的課外活動(dòng)。我參加了學(xué)校的學(xué)生會(huì)、文藝社團(tuán)和體育俱樂部等社團(tuán)組織,并擔(dān)任了其中的骨干角色。通過參與這些活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,還拓展了自己的興趣愛好和人際關(guān)系。此外,我還積極參加各類比賽和演講比賽,提高自己的綜合素質(zhì)和自信心。通過課內(nèi)外的全面鍛煉,我在初中期間不僅取得了優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和社交能力。
第五段:匯總總結(jié)與展望未來(300字)
初中的三年時(shí)光匆匆而過,回首這段經(jīng)歷,我深有感慨。我從一個(gè)稚嫩的小學(xué)生成長為一個(gè)獨(dú)立自信的初中生。通過面對挑戰(zhàn)和努力奮斗,我取得了令人滿意的成績。每一次奮斗的經(jīng)歷都讓我明白,只有不斷進(jìn)取,才能收獲進(jìn)步。初中生活是人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,我學(xué)到了許多知識(shí),培養(yǎng)了許多重要的能力,同時(shí)也結(jié)交了許多珍貴的友誼。展望未來,我將繼續(xù)堅(jiān)持不懈地努力,不斷提高自己的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力,并為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力前進(jìn)。
通過入新學(xué)校的心得體會(huì)初中,我充分認(rèn)識(shí)到了初中生活的重要性和價(jià)值所在。這段階段的經(jīng)歷讓我成長,并為我未來的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)的熱情和努力,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。我相信,在自己的努力和堅(jiān)持下,我能夠在初中生活中取得更加出色的成績,在人生道路上不斷向前邁進(jìn)。
心得體會(huì)學(xué)校的感受篇四
告別暑假,我走進(jìn)了新的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)與以前的學(xué)校有許多不同,一進(jìn)校門,看到的是各式各樣的健身器材,有秋千、跳遠(yuǎn)的沙坑、原地跳的彈簧墊。同時(shí)認(rèn)識(shí)了許多新的老師和同學(xué)。
翻開一本本新的課本,想到又能學(xué)到許多新的知識(shí),心情非常激動(dòng)。
我想我在新學(xué)期里會(huì)更加努力。
心得體會(huì)學(xué)校的感受篇五
當(dāng)一個(gè)人轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)新的學(xué)校時(shí),無論是從小學(xué)到初中、從初中到高中,抑或是從國內(nèi)到國外留學(xué),都會(huì)面臨很多改變和挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)不僅包括適應(yīng)新環(huán)境和新同學(xué),還包括適應(yīng)新的學(xué)術(shù)要求和學(xué)習(xí)方法。在接下來的篇章中,我將分享我在新學(xué)校的心得體會(huì)。
第二段:適應(yīng)新環(huán)境和新同學(xué)
到一個(gè)新學(xué)校的第一步就是適應(yīng)新環(huán)境和新同學(xué)。我記得第一次走進(jìn)新校園,我感到有點(diǎn)陌生和不知所措。然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境。我和新同學(xué)們也結(jié)成了真正的朋友。我發(fā)現(xiàn)開放和友善的態(tài)度事關(guān)至關(guān)重要。試著與新同學(xué)交朋友,這會(huì)讓你感到更自在和舒適,還能給你帶來更多的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第三段:適應(yīng)新的學(xué)術(shù)要求
每所學(xué)校都會(huì)有不同的學(xué)術(shù)要求和期望。有時(shí)甚至學(xué)科和課程設(shè)置也會(huì)有所不同。在一個(gè)新學(xué)校,了解和適應(yīng)新的學(xué)術(shù)要求和學(xué)科設(shè)置對你的成功至關(guān)重要。在我轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校的第一周,我與輔導(dǎo)員和教授交流,了解了學(xué)校的學(xué)術(shù)要求和課程設(shè)置,這對我很有幫助。我在適應(yīng)新的學(xué)術(shù)要求和學(xué)科設(shè)置的過程中,也探索了一些新的學(xué)習(xí)方法,比如多媒體學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí),這些方法更加適合我們學(xué)校的學(xué)術(shù)要求。
第四段:挑戰(zhàn)與機(jī)遇
在面對新的挑戰(zhàn)的同時(shí),新的學(xué)校也帶來了許多機(jī)遇。學(xué)習(xí)新學(xué)科、結(jié)交新朋友、參加新的社團(tuán)和活動(dòng),都會(huì)讓你體驗(yàn)到新的事物,拓展你的眼界。我曾加入學(xué)校的一家志愿者團(tuán)隊(duì),在為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)開展服務(wù)活動(dòng)的同時(shí),我學(xué)到了很多不同的技能,比如領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。
第五段:結(jié)論
到一個(gè)新學(xué)校不僅意味著遭遇許多挑戰(zhàn)和新的變化,還包括了機(jī)遇和成長。盡管開始可能有些困難,但強(qiáng)烈的意志和構(gòu)建積極的態(tài)度有助于我們適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)要求。在調(diào)整和適應(yīng)新環(huán)境時(shí),重要的是要保持開放和積極的心態(tài)。當(dāng)我們適應(yīng)了這些變化并適應(yīng)了新的學(xué)校后,我們將體驗(yàn)到前所未有的成長。
心得體會(huì)學(xué)校的感受篇六
第一段:迎接新學(xué)校生活的期待
進(jìn)入大學(xué)是每個(gè)學(xué)生必經(jīng)的一個(gè)重要階段。第一次踏進(jìn)新學(xué)校的時(shí)候,我無比激動(dòng)又有些緊張。整個(gè)寒假,我對即將到來的大學(xué)生活充滿期待。我相信,在新的環(huán)境中,我會(huì)收獲更多的友誼、更豐富的知識(shí),并培養(yǎng)更多的能力和品質(zhì),以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第二段:新鮮感與適應(yīng)
到達(dá)新學(xué)校的第一天,我感受到了濃厚的新鮮感。學(xué)校的校園環(huán)境優(yōu)美,各式各樣的建筑,綠樹成蔭的小道,各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)等等,讓我覺得仿佛來到了一個(gè)新的世界。然而,適應(yīng)新生活并不容易。課程安排、社交活動(dòng)、宿舍生活等等,都需要我去調(diào)整。剛開始的時(shí)候,時(shí)間管理、人際關(guān)系的建立等等問題都讓我有點(diǎn)頭疼。但我知道,只有勇敢面對和努力克服這些困難,才能真正適應(yīng)和享受新學(xué)校的生活。
第三段:交朋友與建立人脈
在新的學(xué)校里,交朋友是我非常重視的事情。我努力主動(dòng)與同學(xué)們交流、參與各種社團(tuán)活動(dòng),希望結(jié)交更多的朋友。通過互相幫助、相互合作,我收獲了許多真誠的友誼。而且,建立人脈對于將來的發(fā)展也非常重要。通過參與各種社團(tuán)、活動(dòng),我與許多學(xué)長、學(xué)姐等各種資源對接,并獲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。這些人脈資源將對我未來的發(fā)展提供很大的幫助。
第四段:學(xué)習(xí)與成長
新學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境對我來說是全新的挑戰(zhàn)。不同于高中,大學(xué)更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。在新學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了更加主動(dòng)地思考問題,動(dòng)手實(shí)踐解決問題。教師的教學(xué)方法也更加靈活多樣,通過小組討論、案例分析等方式激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與各種實(shí)踐項(xiàng)目,我參與了許多社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)踐項(xiàng)目等,鍛煉了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這個(gè)過程中,我不僅獲得了新知識(shí),也收獲了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些將成為我未來發(fā)展的寶貴財(cái)富。
第五段:展望未來與堅(jiān)持努力
新學(xué)校的學(xué)習(xí)生活使我更加明確了自己未來的發(fā)展方向。我清楚地知道,要實(shí)現(xiàn)夢想、取得成功,必須保持持續(xù)的努力和執(zhí)著。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的綜合素質(zhì),不斷改進(jìn)自己的能力和技能。我相信,在新學(xué)校的生活中,我會(huì)遇到更多的挑戰(zhàn)和困難,但我相信只要堅(jiān)持努力,我一定能夠克服一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
在新學(xué)校的心得體會(huì)是豐富多樣的,每個(gè)人都會(huì)有不同的體驗(yàn)。然而,無論是期待、適應(yīng)、交朋友還是學(xué)習(xí)成長,都需要我們用積極的心態(tài)面對和努力去追求。新學(xué)校生活是人生的一大挑戰(zhàn),也是一段充實(shí)而精彩的人生旅程。我相信,隨著時(shí)間的推移,我會(huì)逐漸適應(yīng)新學(xué)校的生活,并成長為一個(gè)更加優(yōu)秀、自信的人。
心得體會(huì)學(xué)校的感受篇七
近段時(shí)間,在網(wǎng)站、報(bào)紙、電視上頻頻曝光個(gè)別幼兒園教師,扯耳朵、扔垃圾桶、粘嘴巴、扇耳光等等這些觸目驚心的虐童事件,嚴(yán)重?fù)p壞了教師的形象。社會(huì)反響相當(dāng)強(qiáng)烈,大家都指責(zé)這些事件的行為人。但事件中的教師表現(xiàn)出一副冷酷、無所謂的態(tài)度,值得我們反思。
孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!苯處熓莻€(gè)值得人們尊敬的職業(yè),特別是幼兒園老師,他們是孩子們接受啟蒙教育最早接觸到的人,孩子進(jìn)幼兒園完全是懵懵懂懂,沒有理解和感知能力,作為老師就應(yīng)該有耐心的去教育和引導(dǎo)他們,讓他們有個(gè)好的起點(diǎn)。如果孩子們都遇見這么變態(tài)的老師,在他們的世界里會(huì)留下怎么樣的陰影,整天充滿著恐懼和害怕,這對他們幼小的心靈是什么樣的一種傷害!
作為一名幼兒教師,要忠誠黨的教育事業(yè),要有廣博的知識(shí)、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風(fēng)。陶行知先生說過:“學(xué)高為師,德高為范?!闭f的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí),更要有高尚的師德。
“人非圣賢,孰能無過”。大人尚會(huì)犯錯(cuò),何況是孩子?孩子年齡小,辨別能力和自控能力差,尤其是頑皮的孩子,常常會(huì)犯錯(cuò),幼兒犯錯(cuò)了我們教師怎么看?要如何與幼兒溝通交流,才能在不傷害其自尊的情況下引導(dǎo)幼兒改正錯(cuò)誤?《綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。樹立正確的教育理念……”幼兒需要的是關(guān)愛和保護(hù),我們要盡可能地使每一名幼兒在幼兒園生活中獲得健康、快樂和自信,而不是強(qiáng)制去打壓、去抑制,甚至做出體罰幼兒的行為。
優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教師在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵循道德規(guī)范,做到自尊、自重、自愛、自強(qiáng),增強(qiáng)自律意識(shí)。我們更要加強(qiáng)師德修養(yǎng),不以物喜,不以己悲,不感情用事,始終保持一顆平常的心,尊重孩子,關(guān)心孩子,平等對待孩子。嚴(yán)格規(guī)范自己言行,以身作則,為人師表,以自己的人格魅力影響孩子,教育孩子。在工作中,遵守法律,依法治教,決不做違法的事。
一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。良好的師德師風(fēng)的形成,除了在制度約束的基礎(chǔ)上,還需要我提高自律意識(shí),自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。
因此,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛幼兒教育事業(yè),要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè),我對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,甚至一個(gè)小小的動(dòng)作。不求最好,但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
2、尊重幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當(dāng)下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會(huì)尊重老師喜歡老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。
3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷的學(xué)習(xí),積極探索,不斷開辟新的教法。
4、以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
5、注重合作。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會(huì)到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此,在工作中我們應(yīng)該注意與其他教師的合作,不計(jì)較個(gè)人得失,以集體榮譽(yù)為前提,做好每一項(xiàng)工作。
一個(gè)具備良好師德修養(yǎng)的幼兒教師帶給幼兒的不僅是各方面的知識(shí),更重要的是積極、樂觀、向上的態(tài)度以及人格的完整。而虐童事件中的幼師所表現(xiàn)出的暴戾、冷酷,完全丟失了作為一名合格的幼兒教師所應(yīng)該具有的良好師德修養(yǎng),也丟失了人性基本的關(guān)愛之情。
“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!边@是《愛的教育》中文版譯者夏丐尊先生,在上世紀(jì)20年代翻譯此書時(shí)說過的話。讓我們不斷地自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越,讓自己成為一個(gè)具有高尚師德的人,共同攜手為幼兒營造一個(gè)陽光明媚、鳥語花香的春天,讓幼兒在這個(gè)溫暖的春天里健康成長。
心得體會(huì)學(xué)校的感受篇八
近日,我有幸參觀了城區(qū)一所新建的學(xué)校,這是一次非常有意義的活動(dòng),讓我深刻地感受到了現(xiàn)代教育的魅力。通過參觀,我對新學(xué)校的教育理念、教學(xué)設(shè)施以及師生氛圍有了更深入的了解,對現(xiàn)代教育的充實(shí)和發(fā)展更加自信。以下是我的心得體會(huì)。
首先,新學(xué)校的教育理念令人欽佩。學(xué)校將“全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”作為辦學(xué)宗旨,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。與傳統(tǒng)教育相比,這一理念更注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn)地適應(yīng)了現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。在學(xué)校參觀中,我看到了學(xué)生們積極參與各類實(shí)踐活動(dòng)的樣子,不僅有課堂上的實(shí)驗(yàn)探究,還有課外實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這種教育理念的實(shí)施,能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力,提高他們的競爭力。
其次,新學(xué)校的教學(xué)設(shè)施非?,F(xiàn)代化。學(xué)校擁有寬敞明亮的教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等多功能教學(xué)場所,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在圖書館中,書籍種類齊全豐富,還配備了先進(jìn)的電子閱覽設(shè)備,使學(xué)生們更方便地獲取知識(shí)。同時(shí),學(xué)校還配置了多媒體教室,讓教學(xué)更加生動(dòng)形象。這些現(xiàn)代化設(shè)施的運(yùn)用,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了更廣闊的空間,使他們能夠更好地進(jìn)行實(shí)踐與探索。
再次,新學(xué)校的師生氛圍和諧溫馨。參觀中,我看到了學(xué)生樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的樣子,老師們在教學(xué)中平易近人、耐心細(xì)致。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和情商,教師們傾向于與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。師生之間的良好關(guān)系營造了輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
最后,新學(xué)校的課外活動(dòng)豐富多樣。學(xué)校不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí),還非常重視他們的身心健康和素質(zhì)培養(yǎng)。我在參觀中看到了學(xué)生在操場上參與各類體育運(yùn)動(dòng)的場景,還有很多社團(tuán)活動(dòng)如音樂、美術(shù)等,給學(xué)生提供了豐富多彩的校園生活。這些活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的身體和技能,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。我深感,這樣的課外活動(dòng)對學(xué)生的綜合素質(zhì)提高有著重要的推動(dòng)作用。
通過這次參觀,我深深感受到了城區(qū)新學(xué)校給我們帶來的希望和憧憬。在這個(gè)充滿競爭和變革的時(shí)代,一所現(xiàn)代化的學(xué)校不僅應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力、培養(yǎng)綜合素質(zhì)和身心健康。只有在這樣的教育環(huán)境下,學(xué)生才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,并且快樂地成長。我相信,這個(gè)新學(xué)校的理念和實(shí)踐將給我們的青少年帶來更美好的未來,也將成為我們社會(huì)教育改革的典范。
心得體會(huì)學(xué)校的感受篇九
道德是文明之基,人類的發(fā)展需要道德力量來推動(dòng)。以下范文由小編為您精心提供,歡迎大家瀏覽參考。
開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè),是促進(jìn)全市文明和諧社會(huì)建設(shè)的有效途徑。開展道德講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體,是建設(shè)文明和諧社會(huì)的創(chuàng)新舉措,對推進(jìn)我市文明城市創(chuàng)建具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
早在兩千多年以前,孔子便為我們勾勒出了一個(gè)“大同”的社會(huì),人們“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。”如此說來“孝”不僅僅是對自己的父母,而是要對全天下的父母。這時(shí),“孝”便成了一種責(zé)任,全天下都尊敬老人的責(zé)任。唯有這樣,我們的社會(huì)才能進(jìn)步。所以,“孝敬老人”便成了人們生活中極其重要的一條道德準(zhǔn)則。可見,在那時(shí)的中國,人們就將“孝”作為“忠”的前提,正所謂是:“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身?!?在我看來,當(dāng)一個(gè)人將對父母的孝順之情同時(shí)給予一個(gè)國家,一位君主時(shí),孝,便是忠;而當(dāng)一個(gè)人為百姓祈福,為蒼生立命,為萬世開太平,他便又最大限度的做到了忠。當(dāng)天下太平,百姓安居樂業(yè),難道其父母還要受窮苦不成?故這便又是孝。就是這樣,“忠孝”一詞就被流傳下來。有人言:“自古忠孝不能兩全。”其實(shí),當(dāng)忠孝一詞流傳開來的時(shí)候,我們就已說不清什么是純粹的“忠”,純粹的“孝”。
在佛教里,講到孝順父母,有三個(gè)層次:初品的孝順父母,是甘旨奉養(yǎng),讓父母在生活上獲得適度的孝養(yǎng),沒有缺乏。第二是光宗耀祖,為人清白,事業(yè)成功,名利雙收,道德令人敬重,讓父母祖宗都得到榮耀,這是中品的孝順。第三是上品的孝順,就是引導(dǎo)父母有道德、有慈悲、有宗教的信仰,不但此生他可以安身立命,就是百年之后,也能有好去處,這是最上品的孝順。所以在關(guān)愛父母的不僅物質(zhì)上還要給予精神上的撫慰。
作為一個(gè)社會(huì)上的人,我們要學(xué)會(huì)忠誠,懂得對國家、對人民、對崗位、對朋友、對配偶,包括對自己的忠誠。對國家、人民不忠誠之人,必然身敗名裂,遺臭萬年,洪承疇叛明投清,遭老母追打;南宋秦檜里通外國,遭千古罵名;對崗位不忠誠之人,必然路越走越窄,最終無路可走,嚴(yán)重者則受刑入獄,甚至把自己送上了斷頭臺(tái);對朋友不忠誠之人,必然孤獨(dú)一生,終身凄涼;對配偶不忠誠之人,必然家無寧日,甚至妻離子散;對自己不忠誠之人,為名利做違心之事,必然生活在精神折磨中。忠誠對我們每個(gè)人都太重要了,它不僅僅是一種人生的智慧和立足于職場的一張王牌,它還是一種做人的美德,是一條通向榮譽(yù)之路。
一份愛,一份承諾,一名普通的教師。面對自己心愛的學(xué)生,她用心中那份愛,用自已的肩膀背起了愛人最后的信念和希望。雖然沒有干出驚天動(dòng)地的大事,但是她這份對學(xué)生的執(zhí)著和用愛支撐起的承諾,讓我們相信這個(gè)世界上一定還有真愛的存在。這就是在我校道德講堂上連秀琴老師的故事給我的感悟,一名普通教師一生的平凡故事,她的事跡感動(dòng)了“道德講堂”現(xiàn)場所有教師。
6月14日下午,慶陽湖鄉(xiāng)小學(xué)舉辦了“崇德向善,愛心傳遞”道德講堂活動(dòng),本次“道德講堂”按照“唱一首道德歌曲、看一部道德短片、講一組道德故事、誦一段道德經(jīng)典、作一番現(xiàn)場點(diǎn)評、背一句
格言
、送一份吉祥”的“5+2”流程進(jìn)行,在全校教師一首和諧的《讓愛傳出去》的歌聲中,“道德講堂”拉開了帷幕,一部數(shù)字故事的短片,讓我們熱淚盈眶,母親離世了,才知道母愛的偉大,但作為兒子,能明白這一切,雖然晚了點(diǎn),但也難能可貴。連秀琴老師平凡的故事,讓我們感慨了許久,我們的教師就是這樣,用自己的愛默默地奉獻(xiàn)著,主持人領(lǐng)誦的內(nèi)容,讓我們再次感悟到愛的博大精深,校長送的菊花,讓我們在盛夏從心底里感覺到了一絲清涼。心得體會(huì)學(xué)校的感受篇十
城區(qū)新學(xué)校參觀活動(dòng)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓學(xué)生們親身了解新學(xué)校的設(shè)施、教學(xué)條件和師生氛圍。最近,我和同學(xué)們參觀了我們即將升入的城區(qū)新學(xué)校,這次參觀給我留下了深刻的印象,我從中得到了很多收獲和體會(huì)。
首先,我對新學(xué)校的設(shè)施印象非常深刻。新學(xué)校位于城市的中心地帶,環(huán)境優(yōu)美,有寬敞的操場、花園和圖書館等設(shè)施。操場上有各種各樣的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,如籃球場、足球場和游樂設(shè)施,使學(xué)生們可以進(jìn)行各種各樣的運(yùn)動(dòng)和游戲活動(dòng)?;▓@內(nèi)種滿了各種美麗的花卉和樹木,給人一種宜人的感覺。圖書館里擺滿了豐富多樣的書籍,學(xué)生們可以在閱讀中培養(yǎng)自己的興趣和愛好。這些設(shè)施的齊全和種類繁多,提供了一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
其次,新學(xué)校的教學(xué)條件也非常出色。教室內(nèi)寬敞明亮,配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。每個(gè)教室內(nèi)都有投影儀和音響設(shè)備,教師可以通過投影儀向?qū)W生展示圖像和視頻,使課堂內(nèi)容更加生動(dòng)和有趣。此外,每個(gè)班級還都配備了一臺(tái)電腦,學(xué)生可以通過電腦進(jìn)行課外學(xué)習(xí)和參與各種各樣的課外活動(dòng)。這些現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和良好的教室環(huán)境給學(xué)生們提供了一個(gè)更加舒適和高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
再次,新學(xué)校的師生氛圍給我留下了深刻的印象。在參觀過程中,我看到了很多老師和學(xué)生們的臉上都洋溢著笑容。老師們和學(xué)生們之間的互動(dòng)十分融洽,他們相互尊重,關(guān)系融洽。老師們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)上的發(fā)展,還關(guān)心他們的身心健康和全面發(fā)展。學(xué)生們也表現(xiàn)出了非常積極和熱情的學(xué)習(xí)態(tài)度,他們互相幫助和支持,形成了一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。我深深感受到這種積極向上的師生關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍對學(xué)生發(fā)展的重要性。
最后,參觀城區(qū)新學(xué)校的這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)校的重要性和對我們個(gè)人發(fā)展的影響。學(xué)校是一個(gè)孩子生活中很重要的一部分,它不僅為我們提供知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),還培養(yǎng)我們的品德和社交能力。好的學(xué)校環(huán)境和良好的師生關(guān)系對于學(xué)生的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過參觀新學(xué)校,我認(rèn)識(shí)到了自己即將進(jìn)入的學(xué)校具備這些優(yōu)勢,我對自己的未來發(fā)展充滿了信心。
總而言之,參觀城區(qū)新學(xué)校的活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了其設(shè)施一流、教學(xué)條件優(yōu)越、師生關(guān)系融洽以及學(xué)校對學(xué)生個(gè)人發(fā)展的重要性。我相信,新學(xué)校將會(huì)給我提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,幫助我更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),為自己的未來做好準(zhǔn)備。
心得體會(huì)學(xué)校的感受篇十一
我參加小學(xué)校長培訓(xùn)班提高學(xué)習(xí),受益匪淺,體會(huì)頗深。下面就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),談?wù)勛约旱捏w會(huì):
一、以德治校,突出文化育人
校長,首先是一個(gè)普通的社會(huì)人。做人德字為先,誠信為本。校長的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量,對凝聚人心、形成良好校風(fēng)能起到事半功倍的作用。
二、形象管理,突出辦學(xué)特色
把學(xué)校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來進(jìn)行形象管理,具體步驟:第一步:培育特色;第二步:鍛造品牌;第三步:提煉目標(biāo),設(shè)計(jì)形象。相信對學(xué)校的發(fā)展一定有一個(gè)更為清晰的認(rèn)識(shí)。我校要想辦出特色,就必須走出一條屬于自己的'路。
1、確立自己的辦學(xué)理念。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),精讀中外教育名著從教育思想、教育觀念、管理觀念入手,把尊重兒童個(gè)性,引導(dǎo)兒童發(fā)展,成就兒童未來的辦學(xué)理念再細(xì)化,結(jié)合本?,F(xiàn)狀,找準(zhǔn)定位,凸顯特色。
2、從自我做起,引導(dǎo)教師善于反思。形成于思?xì)в陔S,沒有反思,人生是盲目的,教育亦然。在順境中反思,謹(jǐn)防坐失良機(jī),;在逆境中反思,謹(jǐn)防意外事故;在展望中反思,謹(jǐn)防決策失誤,時(shí)刻保持一個(gè)清晰的頭腦。
3、研訓(xùn)一體,培育名師。改變我念你聽的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式,把課題實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究和教師培訓(xùn)揉合在一起設(shè)計(jì)活動(dòng),開發(fā)教師主體精神讓教師全體參與,行動(dòng)研究,逐步成長。
4、科學(xué)實(shí)踐,鍛造品牌。經(jīng)過幾年的實(shí)踐驗(yàn)證,讓學(xué)校的特色活動(dòng)形成特色成果,反映在教師和學(xué)生身上,再進(jìn)行理論總結(jié),形成品牌。
5、長遠(yuǎn)設(shè)計(jì),提煉目標(biāo)。為學(xué)校制定目標(biāo),彰顯特色,形成品牌效應(yīng)。
三、學(xué)校活動(dòng),堅(jiān)持以人為本
教育的根本在科研,科研的關(guān)鍵在以人為本。抓管理、抓質(zhì)量,我們就要弄清楚,教師需要什么,學(xué)生需要什么,才有可能真正做到以人為本。
總之,本次培訓(xùn),開闊了眼界,促進(jìn)了反思,提升了素質(zhì),理清了思路,真的是學(xué)有所獲,面對未來,任重而道遠(yuǎn):昨天的微不足道,今天的正在爭取,明天的正在拼搏!
心得體會(huì)學(xué)校的感受篇十二
作為一名剛剛進(jìn)入新學(xué)校的學(xué)生,我深刻意識(shí)到新環(huán)境帶來的種種不適和挑戰(zhàn)。然而,在漸漸了解這個(gè)學(xué)校的過程中,我也找到了適應(yīng)的方法和生活經(jīng)驗(yàn)。在這里,我想分享一下我在新學(xué)校生活中的一些心得體會(huì)。
第一段:認(rèn)真了解和尊重校規(guī)校紀(jì)
對于一個(gè)新生來說,校規(guī)校紀(jì)是最基礎(chǔ)的了解和遵守。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)校的規(guī)定都有所不同,因此,我們需要認(rèn)真了解學(xué)校的具體規(guī)章制度,包括課間休息時(shí)間、自習(xí)時(shí)間、考試方式和考試時(shí)間等等。此外,我們還需要尊重校規(guī)校紀(jì),遵守課堂紀(jì)律,文明禮儀,保持清潔衛(wèi)生。遵守校規(guī)校紀(jì)不僅能夠提高自己的道德素質(zhì),也能夠?yàn)樾纬尚@良好氛圍貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段:積極參與校內(nèi)活動(dòng)
在新學(xué)校生活中,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)外,參與校內(nèi)活動(dòng)也是充實(shí)自己的好方法。參加校內(nèi)的課外活動(dòng),不僅可以鍛煉我們的各方面技能,也可以認(rèn)識(shí)更多的朋友。例如,在學(xué)校開展的各種比賽、文藝再現(xiàn)或志愿者活動(dòng),都是我們能夠展示自己的機(jī)會(huì),同時(shí),也可以讓我們嘗試新的文化和經(jīng)歷不同的個(gè)人成長。
第三段:與老師保持良好的互動(dòng)關(guān)系
老師不僅是我們的知識(shí)傳授者,還是我們的朋友和指導(dǎo)者。因此,我們要與老師保持良好的互動(dòng)關(guān)系。在學(xué)習(xí)中,我們可以向老師提出自己的困惑和疑問,老師也會(huì)幫助我們解決。同時(shí),在日常生活中,與老師的交流也能夠讓我們了解更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),使我們能夠更好地適應(yīng)校園生活。
第四段:與同學(xué)保持和諧友好關(guān)系
與同學(xué)保持和諧的關(guān)系,對于我們在新學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活都是非常重要的。我們在校園里度過的時(shí)間較長,同學(xué)們就成了我們最親密的朋友。因此,我們需要尊重和互相理解,不要通過爭吵或嘲笑他人來解決問題。只有這樣,我們才能夠在一個(gè)和諧、友好的環(huán)境中,度過愉快的校園生活。
第五段:感恩并珍惜這個(gè)學(xué)校
最后,在新學(xué)校生活中,我們一定要感恩并珍惜這個(gè)學(xué)校。每個(gè)學(xué)校都是有特色和魅力的,它們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和條件。感恩學(xué)校帶給我們的知識(shí)和能力,我們也應(yīng)該做出自己的貢獻(xiàn),通過自己的努力和勤奮,回報(bào)這個(gè)學(xué)校和這個(gè)社會(huì)。
總之,在新環(huán)境中適應(yīng)生活,需要我們認(rèn)真了解和尊重校規(guī)校紀(jì),積極參與校內(nèi)活動(dòng),與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系。只有這樣,我們才能夠在新學(xué)校的生活中茁壯成長。
心得體會(huì)學(xué)校的感受篇十三
隨著社區(qū)功能的不斷完善,社區(qū)方方面面的教育日趨完善,但由于居民構(gòu)成、工作屬性、知識(shí)水平、學(xué)習(xí)興趣的不同,社區(qū)教育所能發(fā)揮的作用也不盡相同。要針對不同人群,開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)。
1、要培育教育工作志愿者隊(duì)伍
有針對性地做好黨員、樓長和青少年的集中教育,讓他們在增長知識(shí)、豐富頭腦、提高素質(zhì)的同時(shí),積極引導(dǎo)他們在日常生活中發(fā)揮教育作用,經(jīng)常性走家串戶走訪鄰居,做好知識(shí)信息的傳播工作。社區(qū)退休老教師朱澤民主動(dòng)為青少年學(xué)生解疑釋惑;退休黨員翟永華主動(dòng)與困難年老黨員結(jié)成幫扶對子,并定期上門傳達(dá)精神,轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)習(xí)資料;社區(qū)大學(xué)生朱雷、小學(xué)五年級學(xué)生達(dá)惠等主動(dòng)加入社區(qū)青少年教育志愿服務(wù)行列。志愿者是社區(qū)教育的重要力量。
2、要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)組織方式
枯燥單一的說教方式有時(shí)不僅不能吸引人、教育人,反而會(huì)引起反感,達(dá)不到目的。要廣泛深入地開展多種形式的群眾性讀書學(xué)習(xí)和各類文體活動(dòng)。組織居民知識(shí)競賽,舉辦社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),以市民學(xué)校為依托定期組織各種講座、授課活動(dòng),以各種節(jié)日、紀(jì)念日為依托不定期組織各具特色的文藝演出活動(dòng)等等,讓居民在快樂的活動(dòng)中掌握知識(shí),提高修養(yǎng)。5月14日,我社區(qū)舉辦了首屆“鄰里節(jié)”開幕儀式,啟動(dòng)儀式上7位居民代表向全體鄰里發(fā)出了《社區(qū)鄰里公約》,號召大家共同遵守社區(qū)文明,做文明市民。鄰里節(jié)有八大系列活動(dòng),根據(jù)時(shí)間部署,我們已完成了“學(xué)文明知識(shí),做文明居民”“鄰里齊商議,共建新家園”、“幫社區(qū)出力,為家園添彩”“悠悠鄰里情,默默來奉獻(xiàn)”四大系列活動(dòng),居民都能積極參加,在豐富多彩的活動(dòng)中增長知識(shí),提升素質(zhì)。
3、要與解決社區(qū)實(shí)際問題結(jié)合起來
只有與解決社區(qū)實(shí)際問題結(jié)合起來,社區(qū)教育才能達(dá)到事半功倍的效果。如針對物業(yè)管理不到位、鄰居不懂禮貌不注意公共衛(wèi)生、特困戶需要支助等各類問題,社區(qū)教育就要利用這些具體真實(shí)的事例引導(dǎo)居民展開持久的討論研究,讓大家在出點(diǎn)子、在思考與反思中學(xué)會(huì)做人做事,不斷提高道德水準(zhǔn)和素質(zhì)修養(yǎng)。
4、要樹立典型以點(diǎn)帶面
社區(qū)教育要打造培養(yǎng)特色和亮點(diǎn),從而發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用。如黨員一對一結(jié)對幫扶崗、4050人員就業(yè)崗、普通居民文明先鋒群、特色樓道建設(shè)等創(chuàng)建活動(dòng)都離不開社區(qū)教育所發(fā)揮的巨大作用,同時(shí)這些活動(dòng)的開展極大的促進(jìn)和豐富了社區(qū)教育的內(nèi)涵。我社區(qū)29號樓一單元住戶,在優(yōu)秀黨員干部的教育引導(dǎo)動(dòng)員下,自掏腰包對樓道進(jìn)行了裝潢,裝潢后的樓道整潔明亮、煥然一新。為了遵守共同的約定,他們還專門請人制作了“請自覺保持樓道衛(wèi)生”、“鄰里好賽金寶”卡通宣傳標(biāo)語張貼在墻上。現(xiàn)在很多居民都去學(xué)習(xí)參觀,他們紛紛表示條件成熟時(shí)他們也要把自家的樓道扮靚,為文明樓道建設(shè)創(chuàng)造條件。
心得體會(huì)學(xué)校的感受篇十四
時(shí)間過得真快,逝水流年,今天的我已不再是草地里玩過家家的小朋友,已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生,告別人生第一轉(zhuǎn)折,告別母校,告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,來到我人生第二轉(zhuǎn)折——進(jìn)入華師一附中,走進(jìn)中學(xué)校園,開始初一生活。
面對新的環(huán)境,既是好奇,又感到新鮮,新的校園,新的老師,新的同學(xué),面對新的面貌,面對初一生活,心底產(chǎn)生許多感受,就讓我給大家講述吧!
上初一了,第一個(gè)感受是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流年忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感受是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我懷著激動(dòng)的心情把自己美好的心愿放飛到藍(lán)天。作為一名中學(xué)生不僅要尊敬師長,關(guān)心班級,幫助同學(xué),上課認(rèn)真聽講外還要通過行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的理想。初中三年,我會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),奔向我理想的高中及大學(xué)生活,朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,最后的感覺進(jìn)入初中學(xué)習(xí)便使我緊張起來。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀況中。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的。心態(tài)面對初一生活。
心得體會(huì)學(xué)校的感受篇十五
在我們成長的過程中,無論是升學(xué)還是工作,都可能會(huì)面臨一個(gè)全新的環(huán)境和生活方式。在這樣的情況下,如何適應(yīng)新的生活不僅是我們需要面對的挑戰(zhàn),也是我們需要積極解決的問題。尤其對于那些即將進(jìn)入全新學(xué)校的學(xué)生,這將成為他們必須面對的重要任務(wù),新學(xué)校生活是一段令人興奮、激動(dòng)又充滿機(jī)會(huì)的旅程。
第二段:適應(yīng)新學(xué)校生活的必要性和方法
對于大多數(shù)學(xué)生來說,進(jìn)入新學(xué)校生活始終會(huì)帶來新的挑戰(zhàn),這不僅是因?yàn)樯磉叺耐瑢W(xué)和環(huán)境都發(fā)生了變化,而且要適應(yīng)新的學(xué)術(shù)和社交規(guī)則也需要一定的時(shí)間。為了適應(yīng)新環(huán)境,并盡快適應(yīng)新生活,一些有用的方法可以被采取。首先,要親自參與輔導(dǎo)員和教師組織的各種活動(dòng),以便更好地了解學(xué)校文化和社交規(guī)則及校園的各種設(shè)施和資源。同時(shí),積極加入學(xué)生會(huì)和社團(tuán),參加體育、文化和志愿活動(dòng),這將是在校園獲得全新體驗(yàn)和交友的最好方式。
第三段:發(fā)揚(yáng)自我,保持積極的心態(tài)
除了了解校園文化和參與活動(dòng),保持積極的心態(tài)也是非常重要的。開放、自信、勇敢地面對所有的新環(huán)境和新挑戰(zhàn)將幫助你更快地適應(yīng)新環(huán)境,包括新的學(xué)術(shù)和社交要求。保持積極的態(tài)度并試著擴(kuò)展自己的朋友圈、開闊自己的視野,對于在新的環(huán)境中形成新的友誼和社交網(wǎng)絡(luò)都是非常重要的。
第四段:發(fā)掘有價(jià)值的學(xué)校資源
除了參加學(xué)校所有各種形式的活動(dòng),發(fā)掘校園中的各種資源也非常重要:圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、種類繁多的社團(tuán)和學(xué)生組織等等都可以被用來對學(xué)習(xí)和培養(yǎng)興趣提供有用的支持和信息。擁有這些資源你可以學(xué)到新的技能,發(fā)展自己的潛力思維,使自己更全面,更有競爭力。
第五段:總結(jié)新學(xué)校生活的體驗(yàn)
在新學(xué)校生活中,適應(yīng)環(huán)境、拓展自己、發(fā)現(xiàn)新的資源,擴(kuò)大自己的層次是非常重要的。最重要的是要保持積極的心態(tài),在遇到挑戰(zhàn)和機(jī)遇時(shí),這不僅有助于我們更快地適應(yīng)新環(huán)境,還能使我們更能對未來的學(xué)習(xí)和生活保持積極和樂觀的態(tài)度,充分利用學(xué)校的各種資源,開拓自己的未來。而我們要認(rèn)識(shí)到的是,加入新學(xué)校只是你旅程中的局部分段,接下來還有無盡的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)在你面前,我們要以一種敏銳的眼光發(fā)現(xiàn)、抓住這些機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),開創(chuàng)屬于我們自己的、充滿意義的新生活。
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